第一篇：住垃圾箱的快樂人生

住垃圾箱的快樂人生

一位大學(xué)教授離開自己舒適的公寓，住進(jìn)了一個(gè)經(jīng)過簡(jiǎn)單改造的36平方英尺（約3.3平方米）露天垃圾箱，這樣簡(jiǎn)單的生活卻讓他樂在其中。人生的物質(zhì)需求到底是多少？

在得克薩斯州休斯頓-蒂洛森大學(xué)的女生宿舍后的一個(gè)角落里有一個(gè)綠色的垃圾箱。如果不是頂上安裝著可滑動(dòng)傾斜屋頂和一個(gè)簡(jiǎn)單的氣象站，如果沒有碰到住在里面的大學(xué)學(xué)院院長杰夫?威爾森，它很可能被當(dāng)作普通垃圾箱。

威爾森教授選擇住在這個(gè)垃圾箱里，不僅因?yàn)樗胍屪约旱膶W(xué)生們認(rèn)識(shí)到日常人類生活對(duì)環(huán)境的沖擊，他還計(jì)劃逐步將垃圾箱改造成“設(shè)計(jì)最周到的”最迷你的住房。在去年夏天之前，這個(gè)綠色的垃圾箱甚至比現(xiàn)在更簡(jiǎn)陋：頂部沒有安裝滑動(dòng)屋頂，威爾森在上面搭了一塊油布抵擋雨水。他睡在紙板堆成的“床墊”上。他稱之為“垃圾箱露營”。這樣做的目的是在開始逐步改造前體驗(yàn)最基本的垃圾箱居住感受。

就在不久前，威爾森還住在面積2500平方英尺（約232平方米）的大屋子。離婚后，他像很多單身漢一樣開始簡(jiǎn)化生活。他搬進(jìn)了500平方英尺的公寓。然后開始在Facebook上廉價(jià)拋售自己的衣服和家具?，F(xiàn)在，他說自己擁有的全部財(cái)產(chǎn)幾乎都裝在那個(gè)36平方英尺（約3.34平方米）的垃圾箱里。這個(gè)綠色垃圾箱是大學(xué)正在進(jìn)行的“可持續(xù)性實(shí)驗(yàn)”的一部分，號(hào)稱垃圾箱計(jì)劃。“最終我們可能設(shè)計(jì)出一款售價(jià)不超過1萬美元的房屋，適用于世界任何地方，”威爾森說，“憑借太陽能和雨水，它可以提供一種不錯(cuò)的生活?！?/p>

在大學(xué)城，威爾森已經(jīng)是大名鼎鼎的“垃圾箱教授”。在最近的一次采訪中，他稱自己現(xiàn)在全部的衣物包括4條褲子、4件襯衣、3雙鞋子、3頂帽子，還有維系嬉皮士審美的八九條領(lǐng)結(jié)。這些衣物和他的全部野炊裝備都放在他最近才安裝的地板夾層里。

對(duì)垃圾箱內(nèi)部空間的改造設(shè)計(jì)從7月才開始。威爾森在推特上提問，他需要的第一件物品是什么。人們的答復(fù)幾乎完全一樣：空調(diào)。在奧斯汀炎熱的夏季，垃圾箱內(nèi)日間的氣溫可高達(dá)華氏130度（約等于54℃）。在某些夜晚也會(huì)超過華氏85度（29℃）。于是，在“烤箱”里居住了6個(gè)月后，威爾森購買了一臺(tái)小型空調(diào)。

“我們不打算讓日子太輕松，”威爾森說，“我想要實(shí)驗(yàn)一下，環(huán)境溫度和濕度到底會(huì)給我的睡眠造成什么樣的影響。我發(fā)現(xiàn)只要在晚上11點(diǎn)前睡覺，很容易入睡。”

在屋頂安裝氣象站后，威爾森開始實(shí)時(shí)追蹤個(gè)人環(huán)境氣候。我們交談時(shí)，他正坐在中央空調(diào)的辦公室里，從電腦里調(diào)出數(shù)據(jù)。他宣布，垃圾箱目前的溫度為華氏104度（40℃）。春季，當(dāng)奧斯汀還比較涼爽時(shí)，他還可以在垃圾箱里度過相當(dāng)一部分的白天時(shí)間。隨著夏季到來，這變得無法忍受?！暗虼税l(fā)生了一些有趣的事情，”他接著說，他開始到處閑逛，更多時(shí)間在室外度過，“我?guī)缀醺杏X奧斯汀市東部就是我自家的后院?！彼_始思考，一個(gè)人家里的物品到底有哪些是必不可少的，哪些是可以社區(qū)共用的。

“假如每個(gè)人都得光顧自動(dòng)洗衣店，”威爾森說，“這將如何改變我們的生活，以及我們和他人的互動(dòng)？我知道只在外面閑逛和偶爾光顧洗衣店就拓寬了我的交際圈?！?/p>

階段二：建設(shè)中

隔熱等舒適生活必備裝置將逐步配備，使得小小的空調(diào)足以對(duì)付得克薩斯的烈日。垃圾箱計(jì)劃的第二階段叫做“普通美式垃圾箱工作室”，里面新增更多舒適設(shè)施，比如真正的床、臺(tái)燈、門鎖和傾斜屋頂，屋頂可以左右滑動(dòng)，方便通風(fēng)。最終，垃圾箱上還會(huì)安裝一個(gè)收集雨水，提供陰涼的涼棚，以及一個(gè)小小的水槽和微型廚房。

“實(shí)際上，”他在電話另一頭說，“剛開始下雨，我的滑動(dòng)屋頂還沒有關(guān)上。”

“哦，糟糕?！?/p>

“我能等會(huì)再給你打電話嗎？這是場(chǎng)暴雨。只需要等我1分鐘?！?/p>

他果然在1分鐘后回電，聽上去完全沒有剛剛淋了暴雨的人的惱怒。確實(shí)，一個(gè)順利適應(yīng)垃圾箱生活的人不會(huì)因?yàn)榱芰擞甓绊懬榫w。

威爾森歡迎任何人到垃圾箱做客，討論持續(xù)性問題。作為大學(xué)教授，他講授的課程包括氣候變化、全球衛(wèi)生和健康、環(huán)境科學(xué)。他形容垃圾箱計(jì)劃本來就是一個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，只是巧合碰上了他決定精簡(jiǎn)自己的生活方式。有的夜晚，威爾森會(huì)住在朋友家，這時(shí)大學(xué)生態(tài)保護(hù)組織“GreenIs the New Black”（綠色是新的黑色）的學(xué)生會(huì)在垃圾箱里過夜。

“在一個(gè)人口100億的世界，家是什么樣的？”垃圾箱計(jì)劃網(wǎng)站上如此寫道，“我們要如何為現(xiàn)在和未來的人準(zhǔn)備好持續(xù)性生活所必需的工具？”不幸的是，網(wǎng)站并沒有給這些問題提供具體答案。但在只有39%的美國人相信全球氣候變暖的現(xiàn)實(shí)情況下，僅僅提倡持續(xù)性生活的良知已經(jīng)非常高尚。

威爾森最期待的舒適生活裝備是一個(gè)馬桶。“我不是很在乎浴室，”他說，“但有時(shí)上廁所需要半夜狂奔。”目前他通常使用大學(xué)體育館的廁所。不久之后，垃圾箱外部將安裝一個(gè)馬桶和小浴室。他解釋說，“在只有36平方英尺的空間里，你絕對(duì)不會(huì)想要再裝一個(gè)堆肥馬桶?！?/p>

階段三：能源自足

4個(gè)月后，威爾森將進(jìn)入計(jì)劃的第三階段，“超級(jí)垃圾箱家園”。屆時(shí)，垃圾箱外將安裝太陽能電池板，切斷和電網(wǎng)的連接，然后還會(huì)搞一點(diǎn)美化工作，讓它完全擺脫垃圾箱的外觀。“我們想要打造一個(gè)現(xiàn)代化房屋的外觀，”他說，窗戶和墻壁要用舊木材改造，“在里面你會(huì)覺得自己只是待在一間特別小的房子里?！?/p>

威爾森已經(jīng)收到當(dāng)?shù)刂行W(xué)的邀請(qǐng)，向孩子們講述他的垃圾箱生活體驗(yàn)，目的是倡導(dǎo)未來一代節(jié)省空間、能源和水、減少垃圾制造。最終，改造完成的垃圾箱將運(yùn)到各所學(xué)校進(jìn)行展示。

對(duì)于垃圾箱教授，這個(gè)項(xiàng)目既偉大又迷你，既無私又自省，既傻氣又重要?！懊刻煳覀儼迅鞣N東西帶回家，”威爾森說，“現(xiàn)在，人們完全不必離開家，甚至食品和日用品都可以讓人送貨上門。這個(gè)計(jì)劃有趣之處在于，它檢驗(yàn)家庭所需物品的最小極限。我們想要測(cè)試的是，在只有很少很少物質(zhì)資源的情況下是否依然能夠擁有美好生活？這顯然是一個(gè)孤立的實(shí)驗(yàn)，但迄今為止，我要說，相比從前，我更享受現(xiàn)在的生活?！?/p>

第二篇：“熬”住人生

《東湖教研》第11期心靈雞湯

做個(gè)純粹的老師

劉成侖

十八年的為師體驗(yàn)，讓我走出了功利的羈絆，擺脫了淺薄的束縛，澄明了現(xiàn)實(shí)的迷惘，點(diǎn)亮了潔凈的師心，我越來越來想做一名純粹的教師。

純粹的教師意味著需要保持單純樸實(shí)的本色，讓生活走向簡(jiǎn)單，坦然地接受生命的平凡，在平和而靜謐、穩(wěn)定而安詳、單純而自足中培養(yǎng)出愛、感恩、懺悔、希望、信仰等精神元素，學(xué)會(huì)用心靈守望一篇“世界的散文”，給生命掙一個(gè)端坐的“首席”，從容地畫一片“最后的葉子”。

純粹的教師意味著需要堅(jiān)守一份教師的道義與良知，挺立起拒絕“偽圣”的勇氣，甚至不惜以教師的名義抗?fàn)幊鼋逃匦璧恼鎸?shí)，磨礪出積極、求實(shí)、豁達(dá)、樂觀、勤勉、堅(jiān)韌的人生態(tài)度，在自身認(rèn)同和自身完整的吶喊中鑄就心靈深處的師道尊嚴(yán)。

純粹的教師意味著需要完完全全地屬于課堂，不被世俗的功利左右，在不斷的更新與改造中自覺探尋教學(xué)的真義，讓充滿仁愛、充滿情趣、充滿歡快的陽光照亮每一個(gè)生命，在生命相遇、心靈相約、探尋真理的精神漫游中營造“溫?zé)嵝撵`、喚醒智慧、碰撞思想、潤澤熱愛”的詩意課堂，從而品悟成長的力量，真切地感受生命的厚重與強(qiáng)壯。

純粹的教師意味著需要完完全全地屬于學(xué)生，每天都能懷著兒童式的希望，傾注熱情與鼓勵(lì)，用心靈去傾聽，用真心去理解，用博大去包容，用真情去感召，引領(lǐng)著孩子們?nèi)ジ惺苷胬淼膫ゴ蟆⒅腔鄣拿匀?，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的喜悅、創(chuàng)造的快樂，讓每一個(gè)鮮活的生命都能在被喚醒與感召中享受尊嚴(yán)與幸福的味道。

純粹的教師奉獻(xiàn)的是愛心和智慧，傳授的是知識(shí)和真理，黑板上畫出的是彩虹，灑下的是汗滴，放飛的是希望，舉起的是學(xué)生，懂得與天真的孩童分享生活的情趣，共同憧憬著前方的明媚，一起承受生命的苦難，以引領(lǐng)者的姿態(tài)去獲取成長的愉悅，清除躁動(dòng)的迷霧，簡(jiǎn)單地建設(shè)著內(nèi)心的安寧。

純粹的教師是單純、質(zhì)樸、平實(shí)魂靈的化身，平和與睿智的微笑是最生動(dòng)的語言，樂觀與豁達(dá)積蓄著文化的力量，涵養(yǎng)深厚的內(nèi)心世界如宇宙般空闊曠遠(yuǎn)。純粹是將現(xiàn)實(shí)的困難融化為潤澤生命的因子，教育的行走，仿佛清泉在內(nèi)心流淌。

（——摘自《教師博覽》2009年第3期）

第三篇：垃圾箱的微笑

垃圾箱的微笑

黃桂姍

先自我介紹，我叫垃圾箱，我住在校園西邊轉(zhuǎn)角處的路燈下面，我相貌端正，一表人才，我大肚能容，飯量很大。我每天一定會(huì)面帶微笑恭候大家的光臨。歡迎大家來麻煩我。

可是，好長一段時(shí)間，我的嘴張得再大，也不能吃飽，并且有人說：“你這傻子，每天都只知道笑哈哈?！边€有人說：“你是乞討者?！笨晌也还芩麄兊暮詠y語，我依然面帶微笑。盡管如此，我也沒有埋怨，我就天天等??！整天張著一張大嘴，因?yàn)槲遗氯藗儠?huì)一不小心把垃圾丟錯(cuò)地方。我每日每夜堅(jiān)守崗位，可就是沒有人可憐我這個(gè)乞丐，連一口飯也不施舍我。

一天，地板爺爺對(duì)我說：“唉！垃圾箱外甥，你怎么就心甘情愿的這樣操勞一輩子呢！”話還沒落，我身旁走過一位小男孩，身穿白色球衣，全身臟兮兮的，一只衣袖沾滿泥漿，一只褲腳污水濕透，一看便知道他一慣不講究衛(wèi)生。

他手上拿著冰激凌的袋子。大概是剛吃完冰激凌。他走到離我一米遠(yuǎn)的地方，看也不看我一眼，昂著頭，突然把袋子隨手扔在了地上，動(dòng)作是那么的自然。這時(shí)，地板爺爺瞟了我一眼，不滿地說：“看吧！盡管你再累，沒有公德心的人類是不會(huì)在意你的。”我心里想： “怎么人類都不喜歡我，我的苦心，難道就沒有人知道？”我的自信隨著垃圾被小男孩丟在了地上。

從此，我的臉上失去了自信的笑容，我不想開著大嘴在那整天望著，我厭倦以前的生活，開始埋怨上天的不公平。

深夜，我把大嘴緊緊地咬著。但不知臉上為何流著淚水。“唉！”我長嘆不已。突然，不知從那里傳來一個(gè)聲音?！八懔?，人生的坎，不知前方還有多少，倒不如一死了之?！币豢矗瓉硎乾摶鹣x，正從高空急速墜落。在這千鈞一發(fā)之際，星星大喊一聲：“不要放棄，風(fēng)雨過后現(xiàn)彩虹嘛，我們只有嘗試過才會(huì)知道的?！本瓦@句話，螢火蟲停在了半空，然后慢慢飛回草叢中。我聽了，也把我的自信找回了一半。

第二天早晨，太陽照射在我的臉上。我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰。突然感到一股強(qiáng)大的力量在把我的大嘴撬開，我睜眼一看，是昨天那個(gè)小男孩，他提著一個(gè)袋子——是昨天的袋子，已經(jīng)被行人踩得變形了。小男孩見了我，沖我歉意地笑了笑，然后把袋子輕輕放入我的大嘴里。我含著那只袋子，餿味、甜味、酸味頓時(shí)彌漫在整個(gè)口中，多美味的佳肴呀。我也沖小男孩微微一笑，心里別提有多開心。

夕陽西下，只聽見風(fēng)兒的沙沙聲和小鳥的嘰喳聲。它們?cè)谡務(wù)撝??！白蛱斓男∧泻⒄娑拢犃怂龐寢尩慕逃?，便知錯(cuò)就改了，他是個(gè)好學(xué)生！”風(fēng)停下腳步說。小鳥一躍飛到樹枝頭上大聲叫道：“唉！世上能知錯(cuò)就改的人越來越多了?！钡匕鍫敔斅牭搅?，不好意思的低下了頭：“是我誤會(huì)它了，垃圾箱真是人類的好榜樣，值得我們好好學(xué)習(xí)?！甭犃诉@么多人發(fā)自內(nèi)心有表達(dá)，我的信心又回來了，我又重新露出了以往的笑容。

漸漸地，送垃圾給我的人越來越多了：有蹣跚學(xué)步的小孩，有西裝革履的大人，有青春活潑的中學(xué)生，有花發(fā)滿頭的老奶奶。他們溫柔的動(dòng)作，平靜的眼神，愉快的笑聲感染著我，鼓舞著我，我忍不住抬起頭來，發(fā)現(xiàn)天更藍(lán)了，山更青了，地更干凈了，人也更美了！

我終于忍不住又眉開眼笑了！

第四篇：垃圾箱說明書（范文）

前言

隨著人類生活水平的提高，城市生活垃圾的產(chǎn)出值逐年增加，同時(shí)垃圾的種類，樣式等都有了巨大的變化，隨之垃圾桶的作用就被局限在少量小型特點(diǎn)的垃圾之上，傳統(tǒng)的垃圾箱的弊端逐步暴露出來；①設(shè)計(jì)過于單一，樣式單一；②因無法得到及時(shí)處理，垃圾箱內(nèi)異味和大量垃圾的溢出；③垃圾密度過小，造成垃圾箱空間浪費(fèi)；④功能局限在垃圾箱內(nèi)等等。所以結(jié)合校園內(nèi)學(xué)生問卷調(diào)查和社會(huì)市場(chǎng)調(diào)查，同時(shí)響應(yīng)時(shí)代主題—綠色可持續(xù)使用。生產(chǎn)一款具有解決以上問題的智能垃圾箱勢(shì)在必行。其用來幫助我們生活水平的提高將會(huì)起到巨大的作用，也將會(huì)在根本上解決傳統(tǒng)垃圾箱的問題。

創(chuàng)作思路

結(jié)合校園環(huán)境調(diào)查的報(bào)告及小組成員在日常生活中所遇到的問題小組成員展開討論，現(xiàn)在校園及公共場(chǎng)合中的傳統(tǒng)垃圾箱占比較高，但卻有著各種各樣的缺點(diǎn)，生產(chǎn)成本較高，占地面積較大，實(shí)際垃圾存放較少，空間浪費(fèi)較大，形式及作用單一。我們小組結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)現(xiàn)有垃圾箱的壓縮原理進(jìn)行了資料的調(diào)查和討論。生產(chǎn)一款節(jié)約成本，提高壓縮式垃圾箱的普及率，提高受用群體的生活質(zhì)量。同時(shí)結(jié)合時(shí)代的需要加入WIFI熱點(diǎn)，便宜充電，自動(dòng)滅火消除異味等功能。減少清潔員的工作量，增加存放體積。

作品構(gòu)思

通過小組成員的探討，針對(duì)校園內(nèi)的實(shí)際情況，結(jié)合實(shí)際，以人為本，充分利用箱體所占體積面積，充分使用現(xiàn)有高新科技技術(shù)來填充箱體的每一部分，達(dá)到自動(dòng)化，智能化的目的。使其切實(shí)的發(fā)揮它的作用。受用于社會(huì)各個(gè)群體中。該垃圾箱分為幾大部分。一（能源與動(dòng)力）：采用太陽能板+外接電源的形式提供動(dòng)力源，充分利用自然資源。二（操作與控制）：在傳感器的基礎(chǔ)下采用APP+手動(dòng)形式對(duì)垃圾箱額控制。三（運(yùn)行與狀態(tài)）：主要傳動(dòng)裝置電機(jī)與電路板。無線模塊。

此智能壓縮垃圾箱依靠頂部太陽能板和外接的電源作為主要?jiǎng)恿韼?dòng)電機(jī)板來達(dá)到壓縮垃圾的作用。同時(shí)為電路提供電力，且具備自動(dòng)翻蓋功能，傳感器感應(yīng)充滿后通知管理者，使垃圾的后期處理更為方便。同時(shí)也會(huì)加入U(xiǎn)SB充電接口來為需要者提供方便。同時(shí)箱體前后會(huì)加入宣傳裝置。每個(gè)垃圾箱之間可以橋接形成熱點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)提供移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，豐富文化內(nèi)容面。校園情景下也可加入一鍵呼叫校園公交功能。

產(chǎn)品分析

通過調(diào)查市場(chǎng)傳統(tǒng)垃圾箱我們得知傳統(tǒng)垃圾箱的各種弊端不足以滿足我們現(xiàn)如今的需求，且成本較高，操作機(jī)械化，垃圾密度過小，造成垃圾箱空間浪費(fèi).新型壓縮垃圾箱能夠更好地增加垃圾的量，從而減少空間資源的浪費(fèi)。同時(shí)不同的場(chǎng)景下加入不同的模塊來滿足群眾的需要。其全部功能如下：

一：機(jī)械壓縮較傳統(tǒng)的成本更低，效率更高。提高了空間利用率。二：WIFI熱點(diǎn)的提供使網(wǎng)絡(luò)資源的共享更加方便，同時(shí)吸引客源。三：USB充電功能為群眾提供方便應(yīng)對(duì)手機(jī)等沒電的尷尬。四：采用太陽能板供電，充分利用自然能源，是能源綠色環(huán)保。五：一鍵呼叫校園公交，為校園內(nèi)的交通提供更大的便利。六：自動(dòng)滅火滅煙消除異味等功能。七：箱體加入宣傳框功能，提供宣傳與通知功能。

該垃圾箱采用的壓縮機(jī)制與原理在成本上大大的縮減，為智能壓縮垃圾箱的推廣起到了推動(dòng)作用。同時(shí)較市場(chǎng)上的來講，實(shí)用性更強(qiáng)，更加的迎合群眾的需要。將會(huì)在市場(chǎng)上展現(xiàn)其獨(dú)特的效用，作品創(chuàng)新點(diǎn)

小組成員在討論過程中注重機(jī)械與電路的統(tǒng)一，在發(fā)展自身特點(diǎn)的同時(shí)研究市場(chǎng)上的其他類型垃圾箱。使得我們的產(chǎn)品能夠不僅有著新型的功能特點(diǎn)而且有著市場(chǎng)上的優(yōu)點(diǎn)，在功耗和操作上有了較大的改進(jìn)。主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)如下：

1.智能壓縮垃圾箱主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)在于采用了更加結(jié)實(shí)耐用的材料和獨(dú)特的壓縮工藝使得該產(chǎn)品成本得到大大的減少。方便推廣。

2.更加智能化的裝置，箱體盛滿自動(dòng)告知管理者。在無人試用下自動(dòng)壓縮更為安全。一鍵呼叫校園公交使得更為方便快捷。

3.內(nèi)置新型滅火滅煙裝置吸附異味裝置。效率更高。

4.利用頂部太陽能供電裝置，新型能源使得該產(chǎn)品更加環(huán)保。內(nèi)載電池可以提供充電功能，使得系統(tǒng)停電也可應(yīng)急。

第五篇：未來的垃圾箱

未來的垃圾箱

相信大家對(duì)于自己家里的垃圾箱是再也熟悉不過了，長著四方或者圓形的腦袋，里面裝著我們的生活垃圾，對(duì)于我們我們來說，去扔垃圾或者去倒垃圾是件十分討厭的事情，因?yàn)樗麜?huì)時(shí)常發(fā)出一種異味，今天我就要給大家介紹一種來自未來的垃圾箱。

它跟我們平時(shí)的垃圾箱的相似度有95%以上，但是它卻有著和其它的垃圾箱不同的地方，它有一個(gè)主機(jī)，也就是相當(dāng)于垃圾箱的腦袋，而且在他它的垃圾箱前側(cè)還有一個(gè)感應(yīng)器，可以根據(jù)你的需要而給你服務(wù)；它有一條可以連接到電腦的線，靠這條線可以讓它的智商一加再加，以達(dá)到有人一半的智商?？戳宋业慕榻B，就讓我們來看看他在生活中給我們的好處吧！

鏡頭一：一個(gè)老奶奶行動(dòng)不方便了，可是她要倒垃圾，怎么辦呢？沒關(guān)系，已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了，只要在老奶奶的一聲令下“垃圾箱過來！”，聽話的它早已來到了老奶奶的跟前，還張大嘴巴，準(zhǔn)備迎接老奶奶的垃圾！

鏡頭二：又是到了放學(xué)掃地的時(shí)間了，現(xiàn)在同學(xué)們要去倒垃圾了，可是距離倒垃圾的地點(diǎn)還有８層樓高，怎么辦呢？不用怕，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，我們只要按一下垃圾箱的“倒垃圾”的按鍵，全部的垃圾都會(huì)一掃而光，變得無影無蹤，它們已經(jīng)全部都倒在樓下的垃圾整理站了，可是怎么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔碚竞蛯W(xué)校班級(jí)的垃圾箱的電線是相通的，只要你，按倒垃圾，全部的垃圾就會(huì)變成數(shù)據(jù)，“飛”到了樓下的垃圾整理站里面去了。真是又簡(jiǎn)單又快截。