第一篇：石萊鎮(zhèn)中心小學清明節(jié)活動方案2013.4

石萊鎮(zhèn)中心小學清明節(jié)活動方案

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

2013年4月3日至7日

五、活動內(nèi)容

（一）文化探尋：搜集資料，了解清明文化 清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下： 了解清明節(jié)的由來，了解各地的清明節(jié)習俗，了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化

活動一：四、五、六年級的少先隊員開展緬懷革命先烈清明祭掃活動

活動二：各中隊主題活動

各中隊根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。一、二年級：誦讀清明小詩 三、四年級：了解英雄故事 五年級：制作手抄報

六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想，同時開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動?？梢越M織隊員們開展網(wǎng)上祭奠活動。通過網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。

石萊鎮(zhèn)中心小學 2013年4月

清明節(jié)主題活動總結(jié)

又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校實際情況，在學生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一是開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動。各班學生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?，板報內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。并結(jié)合自身實際，寫出心得體會，辦一期手抄報。

四是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校4-6年級共有50余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節(jié)活動總結(jié)

朱家莊聯(lián)小 2013年4月

第二篇：石萊鎮(zhèn)中心小學課程實施情況匯報材料

石萊鎮(zhèn)中心小學課程實施情況匯報材料

2007年12月27日，《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》頒布后，我們本著“積極貫徹，科學規(guī)劃，穩(wěn)步推進”的精神，結(jié)合我校實際，開始全面實施課程標準?，F(xiàn)將我們的工作匯報如下：

一、加強教師培訓，促使理念轉(zhuǎn)變。

任何改革，必須從革新觀念開始，才能帶來行為的轉(zhuǎn)變。

1、健全學習制度，讓新課程理念深入人心。我們認真組織教師學習研究《方案》，對《方案》中的每一項評價標準與要求，都要結(jié)合教學實際進行解析，明確課程實施標準與要求，分析目前課程實施中我校存在的問題與不足，制定出針對性的改進措施。并寫出自查報告。

2、開展校本培訓，提高教師的學習意識。充分利用校本資源，每周五定為學習日，對教師特別是老教師進行信息技術(shù)的培訓。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進行一些簡單的電腦操作。

二、認真落實課程方案，充分利用課程資源

1、科目開設嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃，開設國家課程和地方課程，并開全課程，開足課時。沒有隨意增減任何一門課程課時。

2、嚴格遵守課程方案，學生在校時間不超6小時。節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。實行平時考試無分數(shù)評價，按等級評價學生。規(guī)范使用教輔資料，沒有亂征訂的現(xiàn)象。

3、對學生進行綜合素質(zhì)的評價。學校推行學生綜合素質(zhì)評價。將學生的品德與公民素養(yǎng)、學習與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學生的學習方式，由原來的接受式學習轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W習與探究性學習。鼓勵學生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設了多種活動興趣小組，如書法小組、舞蹈小組、象棋小組、少年拳、剪紙等。

三、強化課程實施，加強教學研究，提高課程實施質(zhì)量和水平

1、開展課堂教學交流與研究活動。每位教師每學期必須上一堂研討課。上課后，及時進行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。

2、通過開展每天上午30分鐘的大課間體育活動和下午一節(jié)活動課等方式，大力實施“陽光體育運動”，確保學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。認真落實《國家學生體質(zhì)建康標準》，按照標準測試學生身體素質(zhì)狀況。嚴格控制學生作息時間。學生早上到校時間不早于7:30，上課時間不早于8:00。每天在校學習時間（包括自習）不超過6小時。睡眠時間不少于9小時。

四、突出學校特色，創(chuàng)造性實施新課程

在規(guī)范辦學行為、全面實施新課程的基礎上，我們狠抓學生的養(yǎng)成教育。在校做個好學生、在家做個好孩子，在社會上做個好公民。每位學生都能做到講普通話、寫規(guī)范字。加強學生的品格教育。

五、存在的問題與不足

1、師資力量不足，不少教師擔任3門以上課程，缺少專業(yè)的美術(shù)和微機教師，對美術(shù)課程、地方課程及綜合實踐課程的開設帶來了很大的阻力。

2、對學生綜合素質(zhì)的評價體制還不夠健全，評價方法還需進一步的完善。

3、由于我們地處農(nóng)村，家長文化素質(zhì)較低，對素質(zhì)教育的認識還不到位，對學校全面推行素質(zhì)教育帶來較大的壓力。

第三篇：雙溝鎮(zhèn)中心小學清明節(jié)活動方案

雙溝鎮(zhèn)中心小學“緬懷先輩先烈先賢、弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”活動方案

傳統(tǒng)節(jié)日是傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要載體。近年來，傳統(tǒng)節(jié)日越來越受到社會各界的關(guān)注。尤其是國家將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)列為法定假日，更為我們做好工作提供了有利契機。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展慶祝紀念活動，有利于推動社會主義榮辱觀學習實踐活動，有利于深入學習科學發(fā)展觀。根據(jù)上級文件精神，我校決定在清明節(jié)期間組織開展“緬懷先輩先烈先賢，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”主題活動，現(xiàn)將具體活動內(nèi)容通知如下：

1、利用清明節(jié)前第五周升旗儀式時間，進行一次以“緬懷先輩先烈先賢，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)”為主題的國旗下講話，讓學生了解革命先輩的英雄事跡、傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、在爭創(chuàng)文明城鎮(zhèn)活動中的責任。

2、學校將廣泛利用少先隊陣地，大力宣傳相關(guān)迎世博會、迎亞運會禮儀知識，號召全體隊員進行學習。

3、組織3—6年級隊員開展以“緬懷先輩先烈先賢，弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的心得體會比賽，各中隊于4月6日前精選10篇文章送交大隊部，學校將推選最優(yōu)作品參加鎮(zhèn)中心學校征文比賽的評選活動。此次比賽，學校將設立特等獎２名，一等獎４名，二等獎８名。

4、鼓勵學生在家長帶領(lǐng)下到襄樊革命烈士陵園前開展文明祭掃活動，反對封建迷信，反對奢侈浪費。

5、各班在4月2日下午第三節(jié)召開“清明節(jié)祭奠英烈”主題班隊會。各班要深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極創(chuàng)新清明節(jié)的形式和載體，要讓紀念清明節(jié)活動深入課堂，深入學生心靈。各班結(jié)合實際召開主題班隊會，通過緬懷先烈、重溫入隊誓詞等形式，讓學生理解清明節(jié)的意義，培養(yǎng)尊重先烈的情感，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。

6、組織開展“網(wǎng)上祭先烈”活動。要求有條件的學生積極登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺（網(wǎng)址: http://survey.wenming.cn/survey/89/wsjbnew.htm1）,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言。

雙溝鎮(zhèn)中心小學大隊部

2010.04.01

第四篇：石萊鎮(zhèn)中心小學學校建設匯報材料

石萊鎮(zhèn)中心小學學校建設匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導：

下午好！熱烈歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我校指導工作。

石萊鎮(zhèn)中心小學位于石萊鎮(zhèn)政府駐地，下轄9個自然村，人口一萬余人。學校占地35畝，現(xiàn)有13個教學班，在校學生600余人，教職工36人。

該學校始建于1970年，所有教室都超期服役。自去年以來，市教育局和鎮(zhèn)黨委政府把中心小學教學樓的建設工作提上了議事議程，各級領(lǐng)導多次到學校規(guī)劃設計，該教學樓為框架結(jié)構(gòu)，共四層，建筑面積3589平方米，24個教學班，可容納一千多名學生就讀。微機室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室、多功能會議室等一應俱全。

春節(jié)前做好了土地使用、建設規(guī)劃、圖紙設計，特別是施工單位和監(jiān)理單位的產(chǎn)生是嚴格按照國家招投標規(guī)程進行的。教學樓建設工程由新泰市朝陽建筑安裝工程有限公司施工，新泰市金誠工程項目管理有限公司全程監(jiān)理。計劃總投資400多萬元，2012年3月動工新建，預計2012年9月交付使用。

教學樓主體完工后進行內(nèi)部裝修的同時，學校將進行操場的改擴建工作和硬化、綠化工作。屆時，氣勢雄偉的教學樓，寬敞平整的塑膠操場，風景優(yōu)美、環(huán)境宜人的石萊鎮(zhèn)中心小學將以嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。

（下面請各位領(lǐng)導看一下施工現(xiàn)場。）

現(xiàn)在看到的是基礎施工現(xiàn)場，春節(jié)前基礎部分共開挖6400多方土，最深部分超深4.19米，經(jīng)過質(zhì)監(jiān)局和設計院聯(lián)合驗槽，設計院變更基礎設計方案，基礎超深部分采用C30毛石混凝土填充至標高－3.5米處，共填充C30毛石混凝土700多方，原基礎設計中的條形基礎去掉，獨立柱增高2M，在－0.05米標高處增加地梁一道，現(xiàn)在獨立基礎澆制完畢后將進行地梁的施工。

下一步，石萊鎮(zhèn)中心小學將緊緊圍繞市教育局“三提三創(chuàng)”主題教育的要求，按照石萊鎮(zhèn)教育辦公室“一二三三”的工作思路，繼續(xù)發(fā)揚“知難而進、艱苦奮斗、凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)”的石萊教育精神,加快學校教學樓的建設進度，提高標準，加速發(fā)展，努力拼搏，在泰安市教學示范學校、泰安市課程與教學工作先進學校的基礎上，爭取早日實現(xiàn)創(chuàng)建山東省規(guī)范化學校這一宏偉目標。

最后，感謝各位領(lǐng)導來我校指導工作，祝大家工作順利、萬事如意！

第五篇：石萊鎮(zhèn)中心小學學校教學工作總結(jié)

石萊鎮(zhèn)中心小學學校教學工作總結(jié)

光陰荏苒，日月如梭。2016年學工作即將結(jié)束了。本學期認真落實了鎮(zhèn)小學中心 的工作目標和本校的教育教學，繼續(xù)突出抓好教學這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的“四配套”工程的實施工作。全體教師同心同德，與時俱進，較好的完成自己的教育教學任務。本學期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠，全面落實德育工作。

本學期我們校組織全體教師重溫了江總書記“三個代表”的理論及胡錦濤總書記在2007年教師節(jié)會議講話，胡總書記的講話精神是我們做好當前教育教學工作的理論依據(jù)，是提高教育教學質(zhì)量的保證，學習時間周周得到落實，我校采取集體學習和分散學習相結(jié)合的方法，每周堅持集中學習2小時，其余時間自學，邊學習邊寫，每人本學期不少于18次。通過學習增強了教師的使命感和責任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。德育工作是學校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學生誠實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學生手則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習，具體的做法是：

1、十七大前組織教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。

2、嚴格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學生誠實守信，做一個誠實守信的好學生。

3、充分利用班會、校會，落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，本校在10月28日開展了一次《小學生日常行為規(guī)范》講座。11月初我校舉行了“感恩”活動演講比賽。

4、學校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。讓學生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學生的體能。

5、安全工作常抓不懈，2016年9月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學生平時要自我保護，提高了學生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候，學生要有自我保護意識，不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學生進行安全教育。

二、加強常規(guī)管理，圓滿地完成了上級交給我校的工作。

1、抓好教育管理。本學期對教師業(yè)務提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，研究教學新方法，走自己的路子，形成自己的教學風格，這樣為暑后全面開設小學英語奠定了基礎。開展讀一本教學專著的活動，邊讀邊寫體會，每周不少于800字，裝入個人檔案袋，充實了教師的業(yè)務基礎，朱曉敬教師的讀書筆記質(zhì)量較高，體會較為深刻。

課堂教學是教學的主陣地，本學期我們校真正落實了“上課七反對”制度，切實提高了課堂教學的實效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課，使每位教師都能取長補短，把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學管理過程中的重要一環(huán)，業(yè)務主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。

2、堅持集體備課制度，每次集中備課定中心發(fā)言人，根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務素質(zhì)的方法。

3、認真組織質(zhì)量抽測。教學質(zhì)量是學校的生命，（全鎮(zhèn)共20個第一我校占四分子一）分別是以年級語文，四年級數(shù)學，四年級英語，五年級數(shù)學，六年級數(shù)學。一個全鎮(zhèn)第二，在我校一共十個教師（兩個代課教師）情況下我校取得了如此驕人的教學成績，這也是全體教師付出辛勤的汗水的具體的結(jié)果。

4、抓好教師管理。每周周一召開教師會，對教師進行職業(yè)道德教育，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學校領(lǐng)導經(jīng)常帶頭遵守學校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。

5、為提高學生的閱讀能力，開學初，成立了校閱讀領(lǐng)導小組，同時制定了校閱讀計劃，為了實施這一計劃：首先我校先在校園內(nèi)營造閱讀氛圍，讓每面墻都凸現(xiàn)閱讀特色，其次在班內(nèi)布置了“美文誦讀”、“英語天地”“習作欣賞”“古詩欣賞”。第三建立班級圖書角，讓全體學生都捐5本書放在圖書角，真正達到資源共享，第四我們讓每位教師都利用自身的特長上一節(jié)閱讀課。小學 的領(lǐng)導在閱讀檢查中一致認為我校工作踏實認真，取得了一定的成效。、后勤管理進行了從嚴要求，按上級指示做，有事先，精打細算，把錢用在刀刃上。本學期我校學生收費嚴格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督。把特困學生免的課本費及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。

三、以科研為龍頭，促進學校教學的整體工作

1、開展教師讀書活動，提高教師理論素養(yǎng)。

只有不斷的學習，才能不斷的更新教育觀念。本學期我校教師人人讀一本理論教育書籍，并做出讀書筆記一本，每篇內(nèi)容不少于400字，且有感想，學校定期檢查，指出優(yōu)缺點，改正錯誤。

2、開展五個一學習，人人做研究型的教師

我校教師人人讀了一本教育理論書籍，記了一本學習筆記，做了一項小課題研究，開了一次研究課，寫了一至兩篇教育論文。在此基礎上，人人參與寫《教師專業(yè)日記》，真實詳細的記錄了教學中的所見、所聞、所感。本學期我校教師寫教育、教學論文達10余篇。

五、存在問題及改進措施

（一）本學期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：

1、班級管理方面，個別班主任責任心不強。

2、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

（二）、改進措施：（1）加強班級、學生管理，加強對學生進行思想教育。時時講安全。（2）加強教科研工作，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。（3）個別教師認為我的任務只是教書，其他的任務都是附帶的。