第一篇：新店子鎮(zhèn)中基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位事跡材料

新店子鎮(zhèn)中學(xué)

基礎(chǔ)教育管理先進(jìn)單位事跡材料

基礎(chǔ)教育課程改革實施以來，我校積極投入新課改工作之中，以新的課程觀、新的教學(xué)觀、新的學(xué)生觀、新的發(fā)展觀來看待學(xué)生。根據(jù)教學(xué)實際情況，不斷地進(jìn)行探索、研究、反思，探索適應(yīng)新課程教學(xué)的新方法、新路子。

一、師德建設(shè)是一個永恒的主題。

我校經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師行為，認(rèn)真踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，及時組織教師進(jìn)行了學(xué)習(xí)和討論，我們把師德作為教師年度考核的一項重要指標(biāo)。

首先、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列。我們利用各種會議、學(xué)習(xí)的機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八屆三中全會的會議精神，使全校廣大教師明確二十一世紀(jì)教師工作的指導(dǎo)思想，擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)二十一世紀(jì)新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應(yīng)時代要求的合格教師，時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識上以身作則。

其次、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

我校對師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，堅持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象。切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。做到把責(zé)任目標(biāo)落實到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實際，制定了切實可行的師德師風(fēng)工作實施方案，確定了具體的實施步驟及工作措施。

再次、創(chuàng)設(shè)有效載體，深入開展師德師能建設(shè)活動

為了進(jìn)一步提高教師的師德師能建設(shè)，我校積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動計劃，開展豐富多彩的活動，通過活動，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。

1、組織每個教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》

2、開展了師德師風(fēng)“十查十看”活動。

學(xué)校要求每位老師結(jié)合自己的實際情況，以及工作中存在的問題，進(jìn)行十查十看：

一查貫徹黨的教育方針情況，看是否有違背教育方針政策，重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為；

二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，工作方法簡單粗暴的行為；

三查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費、補(bǔ)課等以教謀私問題；

四查遵守社會公德情況，看是否有賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象；

五查樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況，看是否有不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為；看是否有語言不文明、衣著不得體、言行不檢點行為；

六查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團(tuán)結(jié)的言行；

七查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為；

八查階段性重點工作，看有無在考試、招生、錄取、分配等工作中搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為；

九查教育科研文風(fēng)，看有無在教學(xué)科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背教科研規(guī)范，侵占他人成果的不端行為；

十查課堂實效，看是否存在隨意調(diào)課、遲到、早退，課內(nèi)問題課外補(bǔ)講現(xiàn)象。

全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合工作實際，積極開展“十查十看”活動，從思想和行為上進(jìn)行反思，深刻剖析自身，建立整改方案，落實整改措施，明確今后的努力方向。

二、以活動為載體，大力實施素質(zhì)教育。

1、搭建比賽平臺，積極推進(jìn)陽光體育運動。由于學(xué)校場地有限，我校以舉行趣味運動會為主，既符合學(xué)校實際，又調(diào)動了學(xué)生們的積極性。收到意想不到的效果。

2、以市藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，廣泛開展豐富多彩文藝活動。既鍛煉學(xué)生的組織能力，又發(fā)揮了學(xué)生的文藝特長。特別是我校的樂隊、舞蹈隊所排練的節(jié)目多次獲獎，受到局領(lǐng)導(dǎo)的好評

三、師生同心，教育質(zhì)量得到了全面提升。堅持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)高效課堂為重點，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

1、抓實教學(xué)常規(guī)，提高課堂效率。

以高效課堂為突破口，以推進(jìn)素質(zhì)教育和提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教師專業(yè)發(fā)展為基礎(chǔ)，強(qiáng)化高效意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平。據(jù)學(xué)校目前實際情況，我校高效課堂的基本模式為：“271高效課堂”模式。

“271高效課堂”模式是針對傳統(tǒng)課堂教學(xué)的弊端,從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),總結(jié)出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”、“高性能”為特點,以“促進(jìn)教師工作轉(zhuǎn)變,變備教材、備教法為備學(xué)生、備學(xué)法,使學(xué)生動起來、課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來”為目的,“包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的“課堂教學(xué)271法則”。

實施271高效課堂模式一年了，各年級的教學(xué)成績均有大幅度提高。

2、加強(qiáng)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)我校實際，專門制定了以文明禮儀和安全教育為主的校本課程，每周一第八節(jié)課由班主任組織開展，收效良好。

四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境。學(xué)校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動校園文化建設(shè)。

五、加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校教師落實 “一崗雙責(zé)” 和無縫隙安全管理，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。多年來，我校一直未發(fā)生任何安全責(zé)任事。

新起點開啟新征程，新目標(biāo)孕育新輝煌。在今后的基礎(chǔ)工作中，我校將一如既往地以學(xué)習(xí)和實踐，以改革和創(chuàng)新，以敬業(yè)和激情，為基礎(chǔ)教育課程改革作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：靈山縣2007基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位

附件：

靈山縣2007基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位、先進(jìn)工作者名單

一、靈山縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)單位（73個）

平山中學(xué)豐塘中學(xué)平南中學(xué)煙墩中學(xué)那隆中學(xué) 陸屋中學(xué)舊州中學(xué)文利中學(xué)

靈城鎮(zhèn)枚埠小學(xué)靈城鎮(zhèn)第三小學(xué)靈城鎮(zhèn)三多小學(xué)靈城鎮(zhèn)梓崇小學(xué)靈城鎮(zhèn)金龍中學(xué)石塘鎮(zhèn)俄境小學(xué)石塘鎮(zhèn)鎮(zhèn)安小學(xué)石塘鎮(zhèn)洞心小學(xué)平山鎮(zhèn)古樸小學(xué)平山鎮(zhèn)獨田坪小學(xué)平山鎮(zhèn)大路壩攵小學(xué) 佛子鎮(zhèn)大坡小學(xué) 佛子鎮(zhèn)清湖小學(xué)佛子鎮(zhèn)將加小學(xué)豐塘鎮(zhèn)陂塘小學(xué)

豐塘鎮(zhèn)高華小學(xué)豐塘鎮(zhèn)修竹小學(xué)新圩鎮(zhèn)文筆中學(xué)

新圩鎮(zhèn)沙路小學(xué)新圩鎮(zhèn)洲塘小學(xué)新圩鎮(zhèn)云洲中學(xué)

平南鎮(zhèn)中心小學(xué)平南鎮(zhèn)白花小學(xué)平南鎮(zhèn)石基小學(xué)

煙墩鎮(zhèn)六局小學(xué)煙墩鎮(zhèn)古榕小學(xué)煙墩鎮(zhèn)鄧塘小學(xué)

檀圩鎮(zhèn)天山中學(xué)檀圩鎮(zhèn)塘坡小學(xué)檀圩鎮(zhèn)石球湖小學(xué)檀圩鎮(zhèn)牛路小學(xué)檀圩鎮(zhèn)上皇中學(xué)那隆鎮(zhèn)功高分校那隆鎮(zhèn)高蘭小學(xué)那隆鎮(zhèn)大山小學(xué)那隆鎮(zhèn)東僑小學(xué)三隆鎮(zhèn)上樓小學(xué)三隆鎮(zhèn)下埠小學(xué)三隆鎮(zhèn)龍樓小學(xué)陸屋鎮(zhèn)第二小學(xué)陸屋鎮(zhèn)企石小學(xué)陸屋鎮(zhèn)新村小學(xué)

陸屋鎮(zhèn)新光小學(xué)舊州鎮(zhèn)中心小學(xué)舊州鎮(zhèn)六額小學(xué) 舊州鎮(zhèn)石橋小學(xué)舊州鎮(zhèn)那良小學(xué)沙坪鎮(zhèn)七里小學(xué)沙坪鎮(zhèn)井沖小學(xué)沙坪鎮(zhèn)雙六主校武利鎮(zhèn)竹坡小學(xué)武利鎮(zhèn)明山小學(xué)武利鎮(zhèn)新亮小學(xué)文利鎮(zhèn)驲面小學(xué)文利鎮(zhèn)東沖小學(xué)文利鎮(zhèn)甲叉小學(xué)文利鎮(zhèn)搭簡小學(xué)

伯勞鎮(zhèn)埤肚小學(xué)伯勞鎮(zhèn)大路小學(xué)伯勞鎮(zhèn)平心小學(xué)伯勞鎮(zhèn)察聰小學(xué)太平鎮(zhèn)立石小學(xué)太平鎮(zhèn)楓木小學(xué)

太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)南小學(xué)太平鎮(zhèn)譚有小學(xué)

二、靈山縣基礎(chǔ)教育先進(jìn)工作者（423人）

靈城鎮(zhèn)中心校：譚杏碧 吳英金 梁海燕 黃美紅 周冬萍 吳強(qiáng) 廖秋琴

謝飛麗 農(nóng)長瓊 周作善 謝思揚 邵蔭清 吳成姬 程玉機(jī)黎興福 黃立榮 周福華 黃秀芬 彭平艷 陳之浩 寧粵忠鐘道獻(xiàn) 羅薇琳 楊小玲

石塘鎮(zhèn)中心校：湛月偉袁學(xué)鳳覃 妍韋秋平黃世欽鄧標(biāo)平

謝興燕平山鎮(zhèn)中心校：鄧錫剛譚春麗 佛子鎮(zhèn)中心校：盧偉紅 何 波 黃金光 新圩鎮(zhèn)中心校：葉燕香鄧蓮華 蘇立諺李霞豐塘鎮(zhèn)中心校：溫小玲 蒙紹勤平南鎮(zhèn)中心校：梁玉梅梁家宗煙墩鎮(zhèn)中心校：梁 翠勞雪梅張秀英檀圩鎮(zhèn)中心校：劉昭文黃筱娟 施運念 王文君 那隆鎮(zhèn)中心校：葉海敏譚榮璋

韋明潔林海鳳寧模琴郭燕霞 凌永梅 黃立芬 蒙宏河劉海娟蒙光源 梁秋玲張松珍 謝春林 梁燕菲梁必錦梁妍珍 梁積榮王雁玲盧海英 勞娟勤 勞 珍 秦雪玲 黃國竅梁媛林 海周國麗莫玉權(quán)陳流芳

陳其鴻勞德俊韋建祖謝雪梅

朱彩平陳宣芳謝海燕黃德品

廖偉娟 周啟鐘 黃 玲 張 瑩

袁文妃 丁昭儉 韋思贊 寧文芳 姚 展

陳愛英寧麗雄黃小葵姚雪萍

黎 英姚建裕蒙祥翡謝雪明韋業(yè)新 黃雄平黃瓊新寧福源周銀昌

陸紅洪 溫靜華 丘 依 梁春源

溫偉棟 周 環(huán) 謝雪芬 蔡萍蓮

劉秋明覃華妃寧麗麗寧佩云

謝紹研黃興鳳覃東光李妍梅

勞桂蓮 林璐珺 黃麗華 寧遠(yuǎn)珍 梁昌煒 葉桂蓮 寧乃贈 姚春萍 梁永蘭

鐘善幸 顏進(jìn)鳳 陳之旅 胡 鳳 勞趙群 何彬燕 陳丕芳 檀凌妃

馬小燕 寧水嬌 陳開聘 勞慶梅 陳以炤

梁華燕黃家勝葉芳曹慶榮

胡值夏龔昌寧黎永新劉飄漂

梁海麗羅宗強(qiáng) 梁秀蒙英梅梁雪珍寧達(dá)東

三隆鎮(zhèn)中心校：張述英梁春燕 丁佩琳 卜鳳英廖國良韋恒揚

何錦 李勤英張剛 張慶清施 林丁運添卜有英張肇斌 施揚佳

陸屋鎮(zhèn)中心校：米振杰勞秀李仙梁燕斌沈正朝王冰

凌丹雯羅玉婷李莉李海平韋翠蘭黃國秀 鄒小娟潘成政謝厚文李源梅鄧如燕黃東

舊州鎮(zhèn)中心校：勞茂紅 翁玉芬 黃明霞陳惠萍李 勇勞越鴻

李超紅 何雪英鄧開橋李雪梅謝文珍張 超李 春 李紅霞 張首芬張武林王家有黃成偉

沙坪鎮(zhèn)中心校：方鎮(zhèn)瓊李曉君方海蓉朱強(qiáng)英陳紹英陳莉

鄧紅珍 黃麗珍李萌何小勤盧美波謝植霞

太平鎮(zhèn)中心校：黃瑞瑩 寧昌合 黃強(qiáng)珍 寧蘭興 黃 曉 黃秀林

彭秀萍 陳華玲 寧秀娟 仇小娟 唐國富 羅麗亞陸開力 黃芳萍 施麗芳 黃林建 黃業(yè)光 伍平英仇衛(wèi)芬 黃自艷 黃映芬 梁 燕寧永娟

武利鎮(zhèn)中心校：楊秀芬黃 燕葉雪蘭陳家團(tuán)何 萍 陳秋華

黃 鵬 謝潔妃莫君賢勞方鴻黃燕珍 朱翠麗 王雁先 王嬋輝 勞翠玲陳肖華阮蘭娟梁周業(yè)

文利鎮(zhèn)中心校：黃任光黃松娟葉翠華陳金光王衛(wèi)顏瓊芳

羅輝滕德茂周春華 李小瓊檀麗燕鐘冬梅

伯勞鎮(zhèn)中心校：劉志賢張愛華黃華陳秋艷滕賢德張麗萍

羅毓鳳 楊瓊楊光敬楊艷英楊祖光陳春暉黃華珍陳翠華 黃少清

實驗小學(xué)：張鄧蓮 寧 涓 符麗敏 葉雪梅 秦高雁 張小麗靈山中學(xué)：梁新霞 李日歡 呂靜思 何興靈 黃春梅 商本霞 鄧鳳清

陸建成 勞德冠 寧志春 何碩業(yè) 何斯富 王學(xué)慈 李 冰 黃廷欽

靈山二中：蔣佑才 陳頌章 黃達(dá)勛 蒙雪梅 陳銘一 趙海峰 曹廣合勞津津 吳小琴

新洲中學(xué)：楊登智 丁黨才 陳星之 李秉欽 鄧雪英 方云鋒 祝傳泰

伍雙全 寧 秋

實驗中學(xué)：廖偉勤 鐘文偉 黃中奎 姚冰冰 靈城一中：吳新梅 徐展顏 劉積能 韋思清三海中學(xué)：蒙華清 張華瑩 容善娟 姚 瑤

化龍中學(xué)：鐘秀海平山中學(xué)：羅煥華佛子中學(xué)：寧春光新圩中學(xué)：寧麗蓉豐塘中學(xué)：曾煉華平南中學(xué)：羅余彬煙墩中學(xué)：黎家圣檀圩中學(xué)：陳潔麗那隆中學(xué)：黃松盛那隆一中：梁來喜那隆二中：李玉蘭三隆中學(xué)：楊小瓊陸屋中學(xué)：黃仁東陸屋二中：謝通軍舊州中學(xué)：陳元軍沙坪中學(xué)：楊朝東太平中學(xué)：何武利中學(xué)：梁文利中學(xué)：黃為俊伯勞中學(xué)：韋煥方

平勇范貴駒 梁廣瑜 鐘群英 諸葛紅 黃朝岳 梁鳳金 黎 偉 顏成波 梁許江 曹河明 官飛蘭 姚俏芳 賴瑜珍 張潔芳 伍尚攀 黃廷君 郭英玲 韋秀雄 蘇 劍 鄧其豪 陳均梅 韋培盛 謝為煥胡華初 梁小春 黃敬友 李世善

葉丹霞 黃艷芳 廖昆葉

廖家奕 劉秀曉 李文鳳韋 利 陳文活鄧祿鳳 梁 斌

譚文鳳 黃 玫 方益勝梁 萍 寧蘭珍 蘇小雄 陳遠(yuǎn)平周 霞

羅香強(qiáng) 甘 洪 4

施華龍覃永霞駱海華廖治丞

羅志武梁春英孫玉芳 陸貽超盧雪鳳張 芳 黃金寶 黃上章

第三篇：先進(jìn)單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學(xué)為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長146公里，轄7個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運動的開展，老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動，過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持“豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開展老年體育文娛活動，促進(jìn)老年人身心健康，實現(xiàn)健康老齡化社會，作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學(xué)平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗，即認(rèn)真做到一個堅持、兩個面向、三個加強(qiáng)、四個結(jié)合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下，在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進(jìn)行，才能有效的開展。而做好這項工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實績，能否積極主動地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，能否主動的加強(qiáng)與有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對性做好社會宣傳發(fā)動工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開展全民健身運動，放在組織發(fā)動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來，使經(jīng)常參與文體活動老年人逐年有所增加，活動內(nèi)容更加豐富多彩，活動質(zhì)量不斷提高。三個加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)，努力建成一個人員精干，作風(fēng)過硬，工作扎實，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強(qiáng)各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強(qiáng)活動場（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場（室）和設(shè)施，解決這方面問題，既要進(jìn)一步貫徹落實中共中央，國務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會開放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計調(diào)動各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡，逐步建設(shè)一些活動場（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個結(jié)合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識，科學(xué)衛(wèi)生知識和各個時期的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作，組織身體好、有專長的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實事好事。搞好這幾個結(jié)合，可以使六個老有所為中的學(xué)、樂，為更好的結(jié)合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動經(jīng)費。二是場室不足、設(shè)備簡陋。解決的辦法：一是倡議加強(qiáng)對老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財富，是對美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場（室）建設(shè)納入計劃安排，每年適當(dāng)幫助解決一些活動經(jīng)費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點，因為搞好老年健身活動，對各方面都有利，支出一點是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會贊助一點，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動，應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理，辦好經(jīng)濟(jì)實體，自籌一點，沒有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時代風(fēng)采為主題，依托老年大學(xué)陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會影響得以逐步擴(kuò)大，得到了社會各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽，被老年朋友譽為“講授知識的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂的家園”。首先在課堂教學(xué)活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求，針對老年人健康，針對老年人愛好，針對老年人生活。通過摸底調(diào)查，我們組織對書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對健康知識缺乏的問題，開設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望，我們在人數(shù)不夠的情況下，開設(shè)了戲曲班。通過有針對性的教學(xué)，使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動開展的有聲有色、生動活潑，參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與，優(yōu)化師資隊伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長、有社會影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”，以此來豐富文體教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)老年人參加文體活動的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請醫(yī)院各類專家、教授為學(xué)員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門球愛好者的要求，聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設(shè)繪畫課程時，我們聘請了吉林美協(xié)會員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開設(shè)書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協(xié)會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會，“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動節(jié)門球賽，“七一”市委表彰大會文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間，中老年人書法協(xié)會，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動，使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責(zé)任，今后我們會繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺，開展豐富多彩的文體活動，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學(xué)

2011年2月13日

第四篇：先進(jìn)單位事跡

狠抓實驗教學(xué)管理

促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學(xué)先進(jìn)事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實驗教學(xué)是很重要的一個環(huán)節(jié)。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學(xué)管理，從制度上嚴(yán)格要求，確保實驗開出率不低于95%。學(xué)生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實驗教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學(xué)取得了輝煌的成績。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實驗教學(xué)設(shè)施。

1、時代在進(jìn)步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實驗教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實驗教學(xué)的開展必須要有先進(jìn)的實驗設(shè)備和器材，為此，為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學(xué)的要求，及時添置實驗設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實驗教學(xué)的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學(xué)，按照實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實驗室?，F(xiàn)在有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室、準(zhǔn)備室和儀器室各1個，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標(biāo)準(zhǔn)實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實驗教學(xué)需要。實驗室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)把學(xué)校實驗設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實驗教學(xué)用品。

二、加強(qiáng)管理，推動實驗教師的實驗教學(xué)的實施

1、為了落實好實驗教學(xué)，我們首先健全各項規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計劃和詳細(xì)的實驗計劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實驗教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實驗教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強(qiáng)對實驗教師平時實驗教學(xué)的過程管理。“聽”：定期或不定期深入課堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學(xué)的發(fā)展。

3、實驗室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護(hù)，確保各種實驗的正常進(jìn)行。

三、重視實驗教師的培訓(xùn)工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學(xué)除了要有先進(jìn)的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強(qiáng)的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學(xué)的設(shè)計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強(qiáng)的實驗教學(xué)能力，才有可能更好地實施實驗教學(xué)。

1、加強(qiáng)實驗教師的培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校非常重視實驗管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實驗老師出去培訓(xùn)，回來后再對老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺縣42名小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進(jìn)行，我學(xué)校是邢臺縣小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學(xué)效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實驗教學(xué)課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學(xué)骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。執(zhí)教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實驗教學(xué)，努力提高實驗教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達(dá)標(biāo)的專職實驗教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議，定期檢查實驗開展情況。專門負(fù)責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀(jì)錄。

2、要求每位實驗老師責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練，制定實驗教學(xué)計劃時，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實際情況安排實驗內(nèi)容，使演示實驗、分組實驗開出率均達(dá)到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學(xué)實驗課，用好學(xué)?，F(xiàn)有實驗教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當(dāng)選用實驗儀器和設(shè)備，把實驗教學(xué)和多媒體有機(jī)的融為一體。恰當(dāng)運用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)實驗教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實驗室；學(xué)生動手能力強(qiáng)，實驗操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學(xué)活動（如小學(xué)科學(xué)實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學(xué)等相關(guān)活動（如實驗教學(xué)示范、觀摩課、實驗教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學(xué)的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在將來的實驗教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我校的實驗教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第五篇：陜西省基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)單位

陜西省基礎(chǔ)教育科研工作先進(jìn)單位

（60個）

西安市（8個）

西安市教育局

西安市教育科學(xué)研究所

西安市碑林區(qū)教育局

教研室

西安市遠(yuǎn)東第二中學(xué)

部

西安市周至縣啞柏鎮(zhèn)初級中學(xué) 小學(xué)

寶雞市（6個）

寶雞市金臺區(qū)教育體育局

局

寶雞市鳳翔縣教研室

寶雞市渭濱區(qū)鐵一局五處中學(xué) 學(xué)

咸陽市（6個）

乾縣教研室

武功縣普集高級中學(xué)

渭城區(qū)道北鐵路小學(xué)

西安市新城區(qū)教育局 西安市戶縣八中初中 西安市灞橋區(qū)紡織城 寶雞市眉縣教育體育寶雞中學(xué)

寶雞市太白縣咀頭小三原縣教研室

禮泉縣逸夫初級中學(xué) 咸陽市彩虹幼兒園

渭南市（6個）

渭南市教育研究所

臨渭區(qū)教育局

合陽縣教研室

白水縣云臺初中

韓城市實驗小學(xué)

澄城縣城關(guān)一小 榆林市（5個）

榆林市教研室

米脂中學(xué)

神木縣第二小學(xué) 延安市（5個）

延安市教研中心

延安市實驗中學(xué)

安塞縣二小 漢中市（5個）

漢中市教研室

西鄉(xiāng)縣教育體育局

城固縣第一中學(xué)

商洛市（5個）

商洛市教研室

山陽縣教研室

商州區(qū)中學(xué) 安康市（5個）

安康市教研室

橫山縣教研室

綏德縣江德小學(xué)

延安中學(xué)

宜川縣中學(xué)

漢臺區(qū)教育體育局

南鄭縣教研室

丹鳳縣教體局

鎮(zhèn)安縣教研室

安康市電化教育館

石泉縣教育體育局

旬陽縣師訓(xùn)教研中心 安康市漢濱區(qū)初級中學(xué)

銅川市（3個）

銅川市五中

王益區(qū)七一路小學(xué)

耀州區(qū)塔坡小學(xué) 楊凌示范區(qū)（1個）楊凌高新小學(xué) 石油普教中心（1個）長慶八中

省教育廳直屬單位（2個）

陜西省教育科學(xué)研究所

省內(nèi)高師院校（2個）

陜西師范大學(xué)

陜西省電化教育館 陜西教育學(xué)院