第一篇:愛國主義教育教案
愛國主義教育主題班會教案
教學(xué)目標(biāo):
知識與技能:引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。
過程與方法:讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式來學(xué)習(xí)。
情感態(tài)度與價值觀:通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念. 展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國.教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。教學(xué)方法:分組討論 教學(xué)用時:1課時 教學(xué)過程:
一、課前準(zhǔn)備:
1、閱讀討論:課本內(nèi)容,明確愛國主義的有關(guān)內(nèi)容。
2、小組合作:制定“愛國主義教育活動計(jì)劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
3、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
4、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
5、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。
二、口語訓(xùn)練:
演講愛國主義詩歌.三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo):
了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容, 通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)自覺參與意識、相互合作意識,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。
四、釋疑解難:
針對疑惑,提出解決方法。
五、精讀探究:
1、創(chuàng)設(shè)情境,點(diǎn)燃熱情
電視播放愛國主義影片片斷,營造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情。
2、演講競賽,學(xué)生點(diǎn)評
演講要求:脫稿,重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏耸康氖论E;
點(diǎn)評要求:從選材內(nèi)容、個人的感悟、演講技巧等方面綜合評價
六、拓展延伸:
1、成果展示:以展覽會的形式,相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料,交流演講稿。
2、反思感悟:聯(lián)系整個活動的全過程,寫出自己的心得體會。
七、總結(jié)
愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)
同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.中學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起,要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
八、達(dá)標(biāo)檢測:
寫一份觀看愛國主義影片的小報告。板書設(shè)計(jì):
開展一次愛國主義教育活動
活動準(zhǔn)備:制定計(jì)劃---采訪某人----了解背景
活動過程:聽取報告---收集資料----訪問人員---同學(xué)交流 活動小結(jié):整理記錄---專題匯報----寫小通訊
教學(xué)后記:
第二篇:愛國主義教育 (教案)
《開展一次愛國主義教育活動》教 學(xué) 案
主備人:張秋云
活動目標(biāo):
1.引領(lǐng)學(xué)生了解愛國主義教育有關(guān)內(nèi)容,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。2.讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。
3.通過實(shí)踐活動,逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識、相互合作意識等,形成并獲得個性的感受和體驗(yàn),學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果。教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生在實(shí)踐活動中采用自主合作探究的方式,學(xué)習(xí)語文,綜合地運(yùn)用語文。教學(xué)難點(diǎn):
學(xué)會定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動地表述自己的觀點(diǎn)和意見,學(xué)會和大家分享成果?;顒訙?zhǔn)備
1、搜集有關(guān)“愛國”的元素,比如,古今杰出的愛國人物、愛國故事、愛國詩句、愛國名言、祖國特有的風(fēng)物、祖國名山大川、愛國主義基地、有關(guān)愛國的影、視、歌、書等。
2、閱讀課本內(nèi)容,明概念:什么是愛國主義?
3、小組合作:制定“愛國主義教育活動計(jì)劃”,確定小組活動的時間、地點(diǎn)、主題、寫出具體的安排表。
4、調(diào)查采訪:當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育資源,并主動聯(lián)系、實(shí)地考察,收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。
5、生動表述:在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合收集到的相關(guān)資料,以演講稿的形式,生動地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟。
6、選出班級愛國主義教育活動演講會的主持人,并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。課堂探究
一.閱讀第一部分“導(dǎo)語”部分。請同學(xué)交流自己所了解的古今中外的愛國者形象,并談?wù)勥@些形象給自己帶來的影響?!緝?nèi)容闡釋】
全文分為兩個部分:
第一部分,主要是理性闡述分析。這一段主要講了三層內(nèi)容。第一層(1—2句),引列寧語錄,解釋什么是愛國主義情感,闡明這種情感的價值、地位 第二層(3—5句),以本單元課文中內(nèi)容為例,進(jìn)一步論證愛國主義情感的重要。其中,第3句為總領(lǐng)句,第4句概括述例,第5句是作者的感嘆、評價。第三層(6),總結(jié)句。表明在這一問題上廣大同學(xué)應(yīng)當(dāng)采取的做法,號召大家訪問愛國主義教育基地,從而提示了本項(xiàng)“綜合實(shí)踐活動”的主旨。第二部分,主要說明“訪問”的具體操作問題。
“訪問前準(zhǔn)備”主要講了訪問的計(jì)劃安排、訪問的對象、訪問活動所要了解的內(nèi)容等三方面的問題。“活動問題”是按照一般參觀訪問活動所設(shè)計(jì)的程序:聽介紹——看實(shí)驗(yàn)——問情況——察心境。
“訪問小結(jié)”也從三個方面設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)層次是由內(nèi)到外,由淺入深:寫感受——作交流——對外報道。二.活動過程
1.主持人講話
2.各小組匯報課前準(zhǔn)備情況:
(1)調(diào)查采訪組:匯報訪問愛國人士或與愛國人士有關(guān)人員,調(diào)查當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)愛國人士的事跡或介紹的情況。
(2)網(wǎng)絡(luò)搜集組:上網(wǎng)搜集愛國人士的文獻(xiàn)資料、圖片,摘抄內(nèi)容,與同學(xué)交流。(3)主題匯報組:交流以“祖國頌”為主題的匯報會材料主。
(4)演講比賽組:開展以“我心中的太陽”為主題的演講比賽,評選優(yōu)勝者。
(5)圖片展覽組:將搜集到的愛國主題的圖片資料、實(shí)物資料,以主題分類,讓同學(xué)們展覽,寫觀看感言。
3.語文老師或語文課代表作總結(jié)。
課后練習(xí):
1、你所在地區(qū)有哪些“愛國主義教育基地”?
泰州海軍紀(jì)念館、興化烈士紀(jì)念館、烈士陵園、楊根思紀(jì)念館、梅蘭芳紀(jì)念館等。
2、清明節(jié)前,你校安排了訪問愛國主義教育基地活動。①在訪問前,你們確定的教育基地的名稱是什么?
例如:楊根思烈士紀(jì)念館、海軍誕生紀(jì)念館、黃橋戰(zhàn)役紀(jì)念館或姜堰革命烈士陵園。②在準(zhǔn)備過程中,你們做了哪些工作? 小組討論,制定訪問計(jì)劃;了解愛國主義教育基地概況;寫好采訪的提綱;準(zhǔn)備鮮花或花圈。③在訪問過程中,你校的活動步驟是怎樣的? ⑴向烈士獻(xiàn)花圈 ⑵學(xué)生、教師代表發(fā)言 ⑶聽事跡介紹 ⑷看文字資料、圖片 ⑸向負(fù)責(zé)人詢問情況 ⑹小結(jié)活動過程,談體會,寫收獲。④假如在訪問海軍紀(jì)念館時,讓你采訪紀(jì)念館的解說員,你準(zhǔn)備如何問?
示例:解說員同志,您好!我們隊(duì)海軍紀(jì)念館的誕生過程很感興趣,你對這方面的情況一定很熟悉,請您向我們介紹一下,好嗎?
3、假如你們小組的任務(wù)是收集愛國人士的文獻(xiàn)資料,請寫出活動步驟: 步驟:明確收集范圍------上網(wǎng)查找-----整理分類------編輯成冊
4、你校準(zhǔn)備開展一次愛國主義教育活動,想邀請?zhí)┲菔袣v史博物館王教授來你校作愛國事跡報告會,如果你作為本次活動的代表,你將如何對王教授說?
示例:王教授,您好!我是***學(xué)校的學(xué)生,我校準(zhǔn)備開展一次愛國主義教育活動,想邀請你作為嘉賓,到我校做愛國事跡專題報告,您愿意接受我們的邀請嗎?
5、活動即將結(jié)束,請你談?wù)剠⒓舆@次活動的收獲。
示例:通過參加活動,我全面而深入的了解了革命先烈的感人事跡,更加敬佩他們的精神;活動本身提高了與人合作交流的能力,實(shí)踐能力有所增強(qiáng);感情得到升華,更加珍惜今天的生活。
第三篇:愛國主義教育教案
愛國主義教育教案
教學(xué)目標(biāo)
1、知道愛國小英雄王樸的故事。
2、知道王樸是為祖國、為人民而英勇獻(xiàn)身的愛國小英雄。
教學(xué)重難點(diǎn)
知道愛國小英雄的故事,并愿意向他們學(xué)習(xí)。教學(xué)過程
一、聽歌曲,導(dǎo)入新課
1、聽歌曲《歌唱二小放牛郎》
教師提問:這首歌唱的是誰?人們?yōu)槭裁匆璩?小結(jié):在五六十年前,日本侵略軍在我們中國的國土上燒、殺、搶、掠無惡不作。全國人民都來抗日,為了支持抗日許多孩子組織了抗日兒童團(tuán),在抗日的過程中,涌現(xiàn)除愛國小英雄,王二小就是其中一個。
二、學(xué)習(xí)故事、激發(fā)感情
老師講述王二小的英雄事跡:抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
小組討論:小英雄王樸熱愛祖國、英勇不屈的精神表現(xiàn)在那些地方?
教師小結(jié):王樸為了保守八路軍的機(jī)密,勇敢地面對日本侵略者,最后獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。王樸的愛國行動領(lǐng)人敬佩,人民永遠(yuǎn)不會忘記他,他的愛國精神被時代傳頌,歌唱王樸的歌曲一直傳唱至今。
三、觀看《王二小的故事》
第四篇:愛國主義教育班會教案
愛國主義教育主題班會教案
七年級二班
活動目的:對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。
活動方式:班主任主持、全體學(xué)生參與。
活動過程:
一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛 ;
二、一曲《歌唱祖國》唱的激動人心,蕩氣回腸。1949年的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
2012年的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍?jiān)隍v飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。
秋分碩果累累,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖**親正在迅速發(fā)展。
三、風(fēng)雨歷程 1949年10月1日,中華人民共和國成立。下午3時,首都30萬人聚集在天安門廣場,隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起, 廣場上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻。
四、勿忘國恥
鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里,我們一起來看看我們國家的過去。
1、1840年鴉片戰(zhàn)爭2、1931年 九.一八事變3、1937年南京大屠殺4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭
五、立志報國
共和國的昨天,有我們的悲壯;共和國的今天,生機(jī)勃勃;祖國繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。
六、感謝祖國 我的祖國,億萬支筆,描不完你的美麗。
我的母親,億萬首歌,唱不盡你的奇跡。
我的祖國,是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江。
我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草。
中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象。祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,黑頭發(fā),黑眼睛,讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!
游黃山,登長城,過三峽,讓我在這青山綠水中自由地徜徉,祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學(xué)天文,習(xí)地理,明歷史,讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖**親!
七、倡議
同學(xué)們,經(jīng)過這次愛國主義教育,使我們深刻認(rèn)識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:
一:偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識,從我做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園,讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng),讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀,以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;
二:“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌,以此作為重要的精神載體,弘揚(yáng)愛國主義精神。
三:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)班級的一桌一凳、愛護(hù)校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀(jì)律的好學(xué)生。
四:平時多看愛國主義書籍和影片,主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。
同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起。
八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。
看到偉大祖國這個東方巨人正在慢慢崛起,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國?。┱嬲膼蹏皇且惶弥黝}班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!
班主任:張延興2013年3月1日
第五篇:5-8愛國主義教育教案
“愛國主義教育”主題班會教案
托克遜縣第一小學(xué) 五年級8班 陳洪斌
活動目標(biāo):
1.回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情.
2.正視當(dāng)前現(xiàn)實(shí),反對霸權(quán),牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅(jiān)定信念.
3.培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念.
4.展望未來,要高瞻遠(yuǎn)矚,以民族發(fā)展大計(jì)為重,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,報效祖國?;顒舆^程:
一.全體起立,奏國歌。二.男女主持人主持。1.主持人展示一些材料
圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。2.激起同學(xué)們的愛國熱情
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當(dāng)?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機(jī)和照相機(jī)采訪,也遭到示威者的干預(yù)。男:4月3日,深圳市舉辦反日街頭簽名活動,很快演變成反日游行示威。同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領(lǐng)事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女:在上海,兩名日本大學(xué)生在一個餐廳 里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進(jìn)醫(yī)院。
男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。
男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進(jìn)入其駐北京的大使館和上海總領(lǐng)事館參觀,展示其被示威民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。
女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達(dá)自己的態(tài)度,不搞過激行為。
三、學(xué)生發(fā)言
A.為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關(guān)系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護(hù)中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關(guān)于國際形勢和當(dāng)前中日關(guān)系的報告。B.李肇星說,中國正處在全面建設(shè)小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識妥善處理好中日關(guān)系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關(guān)系面臨的各種問題。
C.每一位公民都有合法表達(dá)自己愛國熱情的權(quán)利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因?yàn)閭€人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。
D.表達(dá)愛國熱情的方式多種多樣,關(guān)鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴(yán)格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當(dāng)?shù)姆绞絹肀磉_(dá)愛國熱情,侵犯他人權(quán)利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y(jié)果。
四、學(xué)生發(fā)言: 我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國? A.我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達(dá)愛國熱情的方式一定要合法?,F(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急是要把我國的科技實(shí)力搞上去我們是在校學(xué)生,應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,把我們的國家建設(shè)得更強(qiáng)大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。B.在表達(dá)愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期,安定團(tuán)結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力,積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林,關(guān)鍵要靠國力的強(qiáng)盛?!?/p>
五、班主任發(fā)言
愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚(yáng)我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
小學(xué)生要真正愛國,弘揚(yáng)民族精神,就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅(jiān)持科學(xué)理性的思維,表達(dá)情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認(rèn)識日本,學(xué)習(xí)他們的長處,并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召,抓住當(dāng)前寶貴的戰(zhàn)略機(jī)遇期,維護(hù)國家和民族的利益。我認(rèn)為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用正確的方式去熱愛祖國,要增強(qiáng)法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實(shí)際行動,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
六、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。
七、主持人宣布主題班會結(jié)束。