第一篇：班級(jí)工作總結(jié)及計(jì)劃

班級(jí)工作總結(jié)與計(jì)劃

白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大一已經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，匆匆而過(guò)的半年讓人感觸頗多。因?yàn)槌湟缰嗟奶鹈?，太多的溫馨，我們感奮不已；因?yàn)橛刑嗟某了?，太多的感慨，我們探求不息！身為班長(zhǎng)，最真實(shí)的見(jiàn)證了班級(jí)發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了護(hù)理3班成長(zhǎng)的每一步歷程。在從事班上事務(wù)的管理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展的過(guò)程中，清楚的看到我們班的進(jìn)步與缺失。

一〃上學(xué)期工作總結(jié)：

現(xiàn)就 2011年第一學(xué)期的工作做總結(jié)如下: 這學(xué)期來(lái)我?guī)ьI(lǐng)本班班團(tuán)委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng), 并在本班內(nèi)自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng),取得了良好的效果.我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境,同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著建設(shè)一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習(xí),進(jìn)步!下面我將詳細(xì)介紹我班上學(xué)期取得的具體成果和存在的不足。

（一）思想方面

我班現(xiàn)有34名同學(xué)，全為共青團(tuán)員,但同時(shí)也是入黨的積極分子。第一學(xué)期為了響應(yīng)學(xué)?！跋螯h章致敬”的活動(dòng)，班里也舉行了大大小小的向黨章學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并且絕大多數(shù)同學(xué)在活動(dòng)后都寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，并且經(jīng)過(guò)努力都成了入黨積極分子，這是值得肯定和發(fā)揚(yáng)下去的，這一系列的活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，而且效果好。經(jīng)驗(yàn)就是：在日常中積極向同學(xué)們宣傳有關(guān)事宜，介紹活動(dòng)的意義。但是在后期同學(xué)的入黨積極性有所下降，是宣傳力度不夠，是后期學(xué)習(xí)任務(wù)重時(shí)間少，還是同學(xué)有別的想法，這是值得反思的。

（二）學(xué)習(xí)方面

在本學(xué)年第一學(xué)期考試中，我班成績(jī)良好，考試中也無(wú)任何作弊行為。在這學(xué)期我們班針對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。除了日常的收交作業(yè)、訂買(mǎi)資料等工作外。我們還開(kāi)展了解剖知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)們都積極參加，熱情高漲。

這學(xué)期，我班參與了年級(jí)舉辦的多個(gè)專(zhuān)業(yè)報(bào)告會(huì)，其中我院輔導(dǎo)員陳秋余老師通過(guò)她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了我們所學(xué)護(hù)理的專(zhuān)業(yè)。老師們重點(diǎn)介紹了本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)臵、培養(yǎng)方向和就業(yè)前景，并為同學(xué)們提出了如何學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的建議。通過(guò)這些報(bào)告會(huì)，同學(xué)們更加清楚了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，堅(jiān)定了同學(xué)們學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的信心。同學(xué)們也虛心求教，參與了葉廣財(cái)副教授和李哲老師關(guān)于解剖學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)的方法的講座，同時(shí)在課后也積極問(wèn)老師問(wèn)題。

學(xué)習(xí)是非常重要的。弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合。但是有些遺憾的是仍然有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上，期末考核沒(méi)有過(guò)關(guān)。所幸，班里的同學(xué)都比較守望相助，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)輔導(dǎo)補(bǔ)考的同學(xué)復(fù)習(xí)，幫助她們掌握知識(shí)。

（三）科技與實(shí)踐活動(dòng)

在科技和社會(huì)實(shí)踐方面，我班也參與了一些活動(dòng)。我班去年圍繞“思想修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”中心，分小組展開(kāi)了社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我班同學(xué)更深一步了解了時(shí)事熱點(diǎn)，培養(yǎng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。我班集體還參與了年級(jí)舉辦的消防演練活動(dòng)，活動(dòng)期間我班同學(xué)積極參與消防操作，認(rèn)真對(duì)待，并虛心請(qǐng)教了消防隊(duì)長(zhǎng)許多消防的知識(shí)。但是，在科技方面，因?yàn)槭桥嗟脑颍源蠹业姆e極性不夠，在接下來(lái)的工作中，我們班委班子會(huì)積極尋找出路，希望有所提高。

（四）文體活動(dòng)

在體育方面，我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體。這個(gè)學(xué)期，我班采購(gòu)了排球、乒乓球、跳繩、毽子等一系列體育器材，讓同學(xué)們能在課余時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。

我班先后有3名同學(xué)入選學(xué)院健美操隊(duì)，一個(gè)同學(xué)入選學(xué)院足球隊(duì)。同時(shí)，班里的同學(xué)也參與了跆拳道、散打、排球等多個(gè)體育社團(tuán)。在新生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班李艷瓊同學(xué)參加了100米跨欄比賽。

我們上學(xué)期體育考試考查的是劍法和200米。為了取得好成績(jī)，我們班的同學(xué)在上體育課前的中午，總會(huì)放棄休息，利用時(shí)間聚集在一起練劍。大家互相糾正動(dòng)作，氣氛十分融洽，好像一個(gè)家庭。

在文體方面，我們班創(chuàng)辦了我們的班報(bào)，并在上學(xué)期成功出版了三期，分別關(guān)于軍訓(xùn)生活、黨章學(xué)習(xí)、還有廉潔修身。我班的何楚君同學(xué)參與了書(shū)法協(xié)會(huì)，希望她能在書(shū)法方面取得較大突破。

（五）生活?yuàn)蕵?lè)

軍訓(xùn)期間，我班和4班聯(lián)合在體育場(chǎng)組織了中秋節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)中同學(xué)們分別表演了精彩的節(jié)目，展示了我班的文藝風(fēng)采。本次晚會(huì)同時(shí)促進(jìn)了同學(xué)之間的友情，促進(jìn)了班集體的融洽。

我班還組織了新生老生聯(lián)誼會(huì)，與10級(jí)03班的師姐們建立了深厚的友誼。在上學(xué)期中師姐們給予了我們很多幫助，她們的班干班子培訓(xùn)了我們的班干班子，同時(shí)向我們的很多同學(xué)傳授大學(xué)中如何分配時(shí)間、如何利用圖書(shū)館、如何學(xué)習(xí)等方面的經(jīng)驗(yàn)。10級(jí)師姐的介紹給我班同學(xué)以很大的啟發(fā)，幫助同學(xué)盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們較高的適應(yīng)性具體體現(xiàn)在宿舍評(píng)比活動(dòng)中，我班取得了兩個(gè)模范宿舍，一個(gè)優(yōu)秀宿舍的好成績(jī)。

（六）其他工作

除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。

我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評(píng)選、貸款等工作，及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排。

我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì)，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們觀看文藝演出、美術(shù)展覽等，提高同學(xué)們的審美水平。

我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在日常生活中為同學(xué)們服務(wù)，力所能及地幫助同學(xué)。

二、工作不足及解決措施

在工作中，忽視了班集體凝聚力的增強(qiáng)的重要性，造成目前同學(xué)們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發(fā)展，也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。班團(tuán)干部的號(hào)召力偏弱，有時(shí)對(duì)全班沒(méi)有整體的號(hào)召力，這不利于班級(jí)的統(tǒng)一發(fā)展。忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在本學(xué)年的工作中，注意了對(duì)整個(gè)班集體的帶領(lǐng)，忽視了對(duì)個(gè)體同學(xué)的帶領(lǐng)和幫助，這導(dǎo)致我班同學(xué)發(fā)展水平相差很大。

針對(duì)遇上兩方面的問(wèn)題，要從以下六個(gè)方面著手解決：

（一）加強(qiáng)班團(tuán)干部同所有同學(xué)的聯(lián)系交往，使班團(tuán)干部能夠在日常生活中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。

（二）在顧及全班整體的同時(shí)注重對(duì)個(gè)體同學(xué)的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，溝通、幫助個(gè)體同學(xué)，做到以整體帶動(dòng)個(gè)體，以個(gè)體全面提升整體發(fā)展。

（三）班團(tuán)干部在日常生活中時(shí)刻嚴(yán)格自律，做好同學(xué)的表率，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同學(xué)。樹(shù)立辦團(tuán)干部的威信。

（四）充分發(fā)揮班團(tuán)干部的工作熱情，積極為班級(jí)工作，同時(shí)要加強(qiáng)班團(tuán)干部之間的交流，以集體的力量帶領(lǐng)班集體。

（五）充分發(fā)揮每名同學(xué)的特長(zhǎng)，并以此帶動(dòng)其他同學(xué)，在全班內(nèi)營(yíng)造比學(xué)趕幫的氛圍，并以此促進(jìn)全班同學(xué)的凝聚力。同時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)力所能及為班級(jí)做貢獻(xiàn)，并培養(yǎng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加熱愛(ài)集體。

（六）努力營(yíng)造“宿舍文化”，使同學(xué)們?cè)谒奚徇@個(gè)小集體里更加團(tuán)結(jié)，以求得共同進(jìn)步。

（七）積極向黨組織靠攏，不斷提高我們的思想和能力，以求跟上黨的步伐。

大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我班在第二學(xué)期里更加輝煌！

三、下學(xué)期的工作計(jì)劃

（一）工作制度的完善

本學(xué)年第二學(xué)期，我班將制定班規(guī)和自習(xí)考勤制度，由學(xué)習(xí)委員和文體委員不定期地考察本班自習(xí)出勤情況。除了多次開(kāi)臨時(shí)班會(huì)外還會(huì)定期開(kāi)主題班會(huì)，初定每月一次，并在每?jī)芍荛_(kāi)展班干會(huì)議。

（二）學(xué)習(xí)方面

我班將推行早晚自習(xí)計(jì)劃，督促同學(xué)們上課和學(xué)習(xí)，建議同學(xué)每周至少上三次晚自習(xí)和兩次早讀。今年六月我們將報(bào)考英語(yǔ)四級(jí)，我們將提前做好準(zhǔn)備，希望我們班能取得優(yōu)異的成績(jī)。我們將嚴(yán)格管理早晚自習(xí)出勤與紀(jì)律，保證早晚自習(xí)的數(shù)量以及質(zhì)量，每周一為規(guī)定的全班自習(xí)日。對(duì)于遲到或缺勤的人做以下幾項(xiàng)工作：（1）單獨(dú)找其聊天，告知其危害及利弊；（2)舍長(zhǎng)必須帶動(dòng)本宿舍同學(xué)積極參加早晚自習(xí)。對(duì)于晚自習(xí)紀(jì)律作出以下幾點(diǎn)計(jì)劃：首先，保證每個(gè)班干部都能起好帶頭作用；其次，班干部管理好自己周邊的紀(jì)律，盡量做到班級(jí)基本無(wú)吵鬧之人；最后，班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員主要負(fù)責(zé)紀(jì)律（在班上同學(xué)懶散時(shí)必須拿出魄力加以管制），晚自習(xí)早退必須告知學(xué)習(xí)委員。

（三）活動(dòng)計(jì)劃

我們將多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，減少虛度光陰的情況，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。我們將通過(guò)各項(xiàng)自行組織或?qū)W校組織的活動(dòng)來(lái)使本班的凝聚力加強(qiáng)，讓整個(gè)班級(jí)成員緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。在宣傳的這方面我班將繼續(xù)開(kāi)展一個(gè)手抄報(bào)的活動(dòng)。四個(gè)星期一份報(bào)紙，由一個(gè)宿舍主要負(fù)責(zé)抄寫(xiě)。科技兼宣傳委員將會(huì)先將模板制作好，交與寫(xiě)好的半成品給擅長(zhǎng)繪畫(huà)的同學(xué)加工，然后再在每個(gè)宿舍間傳閱。稿件由班中每個(gè)同學(xué)提供，每份報(bào)紙?jiān)趥鏖喌耐瑫r(shí)評(píng)出最佳稿件，而其投稿者將得到比其他投稿人更豐厚的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由班費(fèi)付出）。我們也會(huì)借此機(jī)會(huì)提高班同學(xué)之間的凝聚力和歸屬感。我們班會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)：

（1）在“臨床技能操作大賽”當(dāng)中，積極鼓勵(lì)同學(xué)踴躍參加，以鍛煉自身才能作為宣傳手段。

（2）對(duì)“院徽設(shè)計(jì)”這一項(xiàng)目給予大力支持，鼓舞班級(jí)有特長(zhǎng)或有思想有才能的同學(xué)積極參加。

（3）對(duì)于暑假將進(jìn)行的三下鄉(xiāng)活動(dòng)給予大力支持，班干部起好帶頭作用積極參加此項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

（四）班委能力提高計(jì)劃

我們將設(shè)立意見(jiàn)箱，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并且向其他班級(jí)年級(jí)學(xué)習(xí)。我們將互相協(xié)作彼此工作，互相學(xué)習(xí)，希望能提高我們自身的能力。

以上就是本班關(guān)于上學(xué)期的工作總結(jié)與本學(xué)期的工作計(jì)劃，相信能更好的領(lǐng)導(dǎo)本班取得優(yōu)異成績(jī)。

第二篇：班級(jí)工作總結(jié)與計(jì)劃

機(jī)制11-4班級(jí)工作總結(jié)與計(jì)劃

大學(xué)三年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨，新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快。在這近兩年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，共同生活，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，我們班委成員決心盡我們的力量為同學(xué)們服務(wù)，使我們機(jī)制四班的班集體更加優(yōu)秀，在新的一學(xué)期里都能有新的作為。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。但是不可否認(rèn)我們的班級(jí)還存在著一些問(wèn)題，這些都是我們不可回避的。

一、班級(jí)存在的主要問(wèn)題及原因：

（一）問(wèn)題：

從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納，班級(jí)存在的主要問(wèn)題是：

１．學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2．班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

3．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

（二）原因：

１．學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠：（１）同學(xué)們對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有把自己完全融入這個(gè)班集體當(dāng)中；（２）學(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。２．學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)與個(gè)人價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠。

３．自律程度不夠：（１）科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；（２）有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為“交作業(yè)賬”，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，自修課又感到無(wú)事可做，不認(rèn)真自修；（３）學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；（４）有的學(xué)生尊師不夠。

４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手，增加同學(xué)們的認(rèn)同感，然后進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)。這一問(wèn)題解決了，其他的小問(wèn)題問(wèn)題也將迎刃而解。

（三）措施：

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。

3、做好班級(jí)同學(xué)下一次四級(jí)英語(yǔ)準(zhǔn)備工作，并將此項(xiàng)工作作為我們機(jī)制四班在此學(xué)期工作當(dāng)中的重中之重，最大化的保證同學(xué)們的四級(jí)通過(guò)率，同時(shí)督促班級(jí)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)：

4、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。

6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。以上就是我們機(jī)制四班班委對(duì)上學(xué)期的總結(jié)和在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾?，在這個(gè)學(xué)期，我們班委要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)

更加優(yōu)秀。

第三篇：班級(jí)工作總結(jié)計(jì)劃

班級(jí)總結(jié)計(jì)劃

邢同磊（2013-3-6）

剛剛過(guò)去的一學(xué)期是產(chǎn)生問(wèn)題最多的一學(xué)期，也是收獲最大的一學(xué)期，經(jīng)驗(yàn)的不足導(dǎo)致了很多問(wèn)題的發(fā)生，而很多新的情況又給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

這一學(xué)期，很多時(shí)候還是“摸著石頭過(guò)河”，學(xué)期末統(tǒng)考，班級(jí)量化位于年級(jí)第七名, 與居于年級(jí)第一的班級(jí)相比，高分率低15%，優(yōu)秀率低7.8%，平均分低達(dá)10分之多，低分率卻高5%，失敗之慘重為工作以來(lái)的首次，震動(dòng)很大，確實(shí)需要好好反思。思來(lái)想去，問(wèn)題主要集中在管理不力和與老師的溝通不協(xié)調(diào)上。

1.沒(méi)有抓好第一個(gè)月的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的作業(yè)、課堂、衛(wèi)生、行為習(xí)慣放得太寬，尺度太大，毫無(wú)原則:對(duì)于學(xué)生的違紀(jì)行為沒(méi)有采取措施，甚至連起碼的批評(píng)也沒(méi)有；課堂混亂，湊熱鬧、亂起哄的較多，一節(jié)課過(guò)去，學(xué)生根本學(xué)不到東西，學(xué)到的也沉淀不下來(lái),班主任在學(xué)生面前毫無(wú)威嚴(yán)，任課教師的話更不會(huì)放到心上；班級(jí)失去了管控就等于走向落后，因此錯(cuò)過(guò)了第一學(xué)期的黃金管理期，后幾個(gè)月用力不少但收效甚微。本學(xué)期一開(kāi)始就應(yīng)注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，具體督導(dǎo)到位，作業(yè)、課堂進(jìn)行量化，采取適當(dāng)?shù)膽?/p>

戒措施和補(bǔ)救措施。

2.班干部的作用沒(méi)有充分發(fā)揮。小組長(zhǎng)、課代表、班長(zhǎng)、紀(jì)律委員等都形同虛設(shè)，一個(gè)是沒(méi)有選好，再一個(gè)也沒(méi)有引導(dǎo)好，督促好，老師安排的任務(wù)無(wú)法落實(shí)，班級(jí)管理僅靠班主任一人，有些力不從心。上學(xué)期末重新選舉了班干部，本學(xué)期計(jì)劃對(duì)小組長(zhǎng)的職責(zé)進(jìn)行重新界定，重點(diǎn)發(fā)揮小組長(zhǎng)在收作業(yè)、作業(yè)檢查、課堂組織、學(xué)習(xí)督導(dǎo)方面的作用，并每天關(guān)注小組情況，及時(shí)對(duì)小組的表現(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)價(jià)評(píng)比。

3.管理形式過(guò)于單一。初中生好奇心強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，希望得到老師的充分肯定，他們需要有合適的舞臺(tái)展示自己，而第一學(xué)期的管理過(guò)于單調(diào)，沒(méi)有利用班會(huì)舉行有意義的活動(dòng)，學(xué)生的閃光點(diǎn)無(wú)法展現(xiàn)，自信心和責(zé)任心也就得不到增強(qiáng)。畢竟學(xué)習(xí)優(yōu)秀的是有限的，相當(dāng)一部分學(xué)生不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)沖到前面，他們需要通過(guò)集體的認(rèn)可才能擁有動(dòng)力，這一點(diǎn)我做的確實(shí)不夠，這一學(xué)期準(zhǔn)備從第二周開(kāi)始，每星期準(zhǔn)備一次這方面的主題班會(huì)，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，端正班級(jí)風(fēng)貌，具體操作要充分利用學(xué)生的力量。

4.對(duì)每次月考之后的總結(jié)很不重視，班級(jí)考差了沒(méi)有

及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，主要是沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生書(shū)面總結(jié)，這一點(diǎn)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)考試不重視，考試所反映出現(xiàn)的問(wèn)題也更不會(huì)認(rèn)真反思，問(wèn)題還是問(wèn)題，積累起來(lái)也就釀成了失敗。這學(xué)期的每次測(cè)試哪怕小測(cè)驗(yàn)都應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生，及時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生反思提高，看到進(jìn)步，指出不足。

5.和科任老師的溝通協(xié)調(diào)不力。老師委托的班級(jí)事情沒(méi)有落實(shí)好，自習(xí)時(shí)間沒(méi)有和老師協(xié)調(diào)好分配時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)所適從，不知先做哪科作業(yè)，有時(shí)換來(lái)?yè)Q去，浪費(fèi)時(shí)間；對(duì)于班級(jí)在課堂、作業(yè)各方面出現(xiàn)的問(wèn)題也無(wú)法及時(shí)了解，這些都導(dǎo)致了效率低下，形不成合力。應(yīng)從這方面注意，尤其是自習(xí)時(shí)間、空余時(shí)間的合理分配。新的學(xué)期、新的開(kāi)始、新的征程，把該想到的都想到，想到的都做到，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，務(wù)必使管理水平再上一個(gè)臺(tái)階，使所帶班級(jí)走向年級(jí)前列。

第四篇：學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)及計(jì)劃

學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)及計(jì)劃

在這嚴(yán)寒的冬日，伴著蕭瑟的寒風(fēng)，進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，在班主任的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的共同努力下，本學(xué)期我們班在學(xué)校的廣播操比賽以及水果拼盤(pán)比賽等各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中中取得了優(yōu)異的成績(jī)。作為會(huì)計(jì)電算化二班的團(tuán)支書(shū)我倍感榮幸，下面是我對(duì)本學(xué)期班級(jí)的工作總結(jié)及對(duì)班級(jí)下學(xué)期的計(jì)劃。

1、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全法制教育工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)

本學(xué)期我班開(kāi)展了安全法制主題班會(huì)，由班主任及全體會(huì)計(jì)電算化二班的同學(xué)集體參與，還有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)參與其中，班會(huì)由老師和同學(xué)們自述親身經(jīng)歷的安全法制問(wèn)題事件，而后由同學(xué)積極發(fā)言提出自己對(duì)各種安全法制問(wèn)題的預(yù)防措施和應(yīng)急辦法，為了使班會(huì)更生動(dòng)形象，由我以及楊壯等四名同學(xué)為大家表演了各種突發(fā)事件的逃生方法，最后由我提問(wèn)，同學(xué)們有獎(jiǎng)競(jìng)猜，讓同學(xué)們對(duì)安全法制問(wèn)題更重視。本次安全法制教育班會(huì)圓滿結(jié)束。

二、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)同學(xué)們的抵抗力。

作為新生的我們進(jìn)行了近一個(gè)月的軍訓(xùn)，在這之后學(xué)校舉辦了廣播體操比賽，我們會(huì)計(jì)電算化二班取得了團(tuán)體第二的好成績(jī)，在緊隨其后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，班上的同學(xué)踴躍參與，雖然最后沒(méi)有取得理想中的成績(jī)，但是同學(xué)們努力了，心里也是快樂(lè)的。

三、班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)院及大院的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

在本學(xué)期，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，班上同學(xué)踴躍參與，代表自己，代表會(huì)電二班，在各項(xiàng)活動(dòng)中展示我們會(huì)電二班的風(fēng)采，較為突出的有吳寧?kù)o同學(xué)，在經(jīng)管學(xué)院的英語(yǔ)演講比賽中取得第一名的優(yōu)異成績(jī)，并代表經(jīng)管學(xué)院去大院參與高手如林的英語(yǔ)演講比賽，不僅為個(gè)人，為班級(jí)爭(zhēng)光，更為經(jīng)管學(xué)院爭(zhēng)光。其次還有我以及劉珊，趙夢(mèng)婷三人代表我們會(huì)計(jì)電算化二班參加了水果拼盤(pán)大賽，并取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。唯一遺憾的的是職業(yè)形象展示秀，由于服裝問(wèn)題，我們班棄權(quán)了，沒(méi)有展示出我們二班的實(shí)力。

四、積極配合組織部的工作，帶領(lǐng)一批同學(xué)進(jìn)一步靠近黨。

在班主任的協(xié)助下，本學(xué)期共有八名同學(xué)參與了黨校的學(xué)習(xí)，在黨校中，我班同學(xué)也積極參與黨?；顒?dòng)，參觀北山坡消防中隊(duì)，參加黨校辯論賽，參與安全文明演習(xí)等。通過(guò)半個(gè)月的黨校培訓(xùn)，我班共有七名同學(xué)順利參加了黨校結(jié)業(yè)考試。

五、公開(kāi)公平公正的完成了助學(xué)金的名額評(píng)選。

班主任選出五名不參與助學(xué)金評(píng)選的同學(xué)，由他們淘汰掉沒(méi)有資格參與評(píng)選的同學(xué)，然后開(kāi)一次班會(huì)，由全班同學(xué)不記名投票，評(píng)選出三個(gè)等級(jí)的助學(xué)金的名額。本次助學(xué)金名額評(píng)選堅(jiān)持了公平公正公開(kāi)，讓同學(xué)們都心服口服。

綜合本學(xué)期的各種表現(xiàn)，本著讓會(huì)計(jì)電算化二班變得更加完美，我對(duì)下學(xué)期的建議有如下幾點(diǎn)：

1.班干部要經(jīng)常聚在一起討論一下班上近期的狀況，及時(shí)解決班上現(xiàn)存的問(wèn)題。

2.班干部要帶好頭，各種活動(dòng)要積極參加，希望不要在出現(xiàn)職業(yè)形象展示秀那種棄權(quán)的現(xiàn)象。

3.積極組織班上集體活動(dòng)，可以組織爬山，春游，野炊，聚餐等活動(dòng)讓會(huì)電二班的同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)更加緊密。

4.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，上課睡覺(jué)，玩手機(jī)，不交作業(yè)的同學(xué)采取一些懲罰措施，就如同不上早操的同學(xué)罰寫(xiě)字一樣。

以上就是我對(duì)本學(xué)期我們會(huì)計(jì)電算化二班的總結(jié)與計(jì)劃，希望我們會(huì)計(jì)電算化二班可以更加團(tuán)結(jié)，更加積極進(jìn)取，更加完美，只要我們每個(gè)人都努力，心往一處想，勁兒往一處使，相信我們的會(huì)電二班會(huì)有更美好的明天！

第五篇：班級(jí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)計(jì)劃

學(xué)校以培養(yǎng)全球化的學(xué)生為目標(biāo)，重視學(xué)生的自我發(fā)展，注視學(xué)生的全方面發(fā)展。同時(shí)重視學(xué)生的養(yǎng)成教育和思想道德教育，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為主體。以學(xué)校的工作指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，我們要進(jìn)一步推動(dòng)孩子的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成熱心、向善的美好品格，讓孩子懂得感恩，學(xué)會(huì)體諒，積極鍛煉身體，促使身心全面發(fā)展，形成健全的人格，為創(chuàng)建一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上、有水準(zhǔn)的班集體而做出自己的努力。

二、班級(jí)概況：

本學(xué)期本班人數(shù)為31人，其中女生15人，男生16人，每個(gè)人在各方面都有很好的表現(xiàn)。全班10人參加ILP班學(xué)習(xí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何更好地處理自己的課程學(xué)習(xí)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)之間的時(shí)間分配，還有將近一半的孩子參加了學(xué)校里的各種校隊(duì)訓(xùn)練。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，但也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠理想，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。整班學(xué)生的性格都很活潑，是個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的大家庭，不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)之間都能做到友好相處。

三、工作重點(diǎn)：

1、培養(yǎng)更多小干部的自信心與領(lǐng)導(dǎo)力。

為了加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè)，重點(diǎn)培養(yǎng)一批小干部，樹(shù)立他們的威信與榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

制定一定的制度，促使學(xué)生不管在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣上都會(huì)自我督促，漸漸提高。

3、建立班級(jí)小義工制度，提高學(xué)生對(duì)班級(jí)的凝聚力和對(duì)別人服務(wù)的意識(shí)。

4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。同時(shí)也增加視野。

5、重視學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。學(xué)習(xí)有困難的，多用鼓勵(lì)的方式。學(xué)習(xí)成績(jī)好的，鼓勵(lì)他們要繼續(xù)努力，并要有向更高層次發(fā)展的意識(shí)。

四、具體措施：

（一）、落實(shí)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，創(chuàng)建五好班級(jí)。

1、重視尖子生的培養(yǎng)

1、落實(shí)班級(jí)常規(guī)建設(shè)

開(kāi)學(xué)的第二周，通過(guò)學(xué)生自主申報(bào)，全班投票的方式，推選出本學(xué)期班級(jí)小干部。同時(shí)，健全班內(nèi)評(píng)比制度，通過(guò)常規(guī)積分榜，每周評(píng)出一名小能手、每月選出一名班級(jí)示范生，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。以“人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小義工”的形式，挑選牛奶小子、雞蛋娃娃、節(jié)電節(jié)水小能人，領(lǐng)讀員、領(lǐng)隊(duì)員等，培養(yǎng)更多的學(xué)生的勞動(dòng)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。落實(shí)值日制度，鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)能力。促進(jìn)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

2、提升學(xué)生小干部能力 本學(xué)期，通過(guò)雙周一次的定期培訓(xùn)，使各個(gè)班的小干部明確個(gè)人的責(zé)任，能協(xié)助老師完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并在活動(dòng)中不斷提升個(gè)人能力。

3、重視班級(jí)學(xué)生心情diary 通過(guò)學(xué)生每天的心情晴雨表來(lái)時(shí)刻關(guān)注孩子的心理發(fā)展。在第一時(shí)間將孩子的不愉快與矛盾化解，讓每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)健康的童年。

4、學(xué)會(huì)合作。

現(xiàn)在的孩子都是家里的獨(dú)生子女，平時(shí)自我意思比較強(qiáng)烈。為了改變這一狀況，本學(xué)期要通過(guò)各種不同形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)自我實(shí)踐懂得，合作是一種很好的方式，從嘗試變?yōu)榱?xí)慣，二、抓好班風(fēng)，創(chuàng)設(shè)開(kāi)闊多元的班級(jí)文化。

課堂是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主渠道和主陣地，學(xué)生的大量活動(dòng)是在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的，課堂教學(xué)是進(jìn)行班風(fēng)教育的最佳時(shí)間和空間。我們的指導(dǎo)思想是課堂教學(xué)滲透教育，把班風(fēng)教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到思想教育。

1、從小事做起

文化的形成就是從小細(xì)節(jié)抓起，持續(xù)然后成為傳統(tǒng)，繼而成為文化。所以在班風(fēng)建設(shè)上一定要?jiǎng)傞_(kāi)始就從小事抓起，嚴(yán)格對(duì)待。

2、做到規(guī)范記心中

要讓學(xué)生具有良好的文明行為，就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，通過(guò)狠抓、實(shí)抓、強(qiáng)化訓(xùn)練，使之內(nèi)化為一種習(xí)慣。優(yōu)良班風(fēng),從我做起, 只有在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的氛圍下，同學(xué)們才能健康的向前發(fā)展。

3.多元化的班級(jí)文化建設(shè)

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)和應(yīng)用英語(yǔ)的氛圍，讓ILP班的小朋友帶動(dòng)全班學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)的天地，了解更多的國(guó)際知識(shí)，培養(yǎng)國(guó)際視野。三：特色活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)美麗的童年世界

每周一次的特色活動(dòng)讓孩子時(shí)刻感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

國(guó)外特色節(jié)日讓孩子感染情緒，了解不同的文化。

班級(jí)家委會(huì)也會(huì)出謀劃策，讓孩子走進(jìn)社會(huì)，關(guān)心他人，洗滌心靈。