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      班級計劃

      時間:2019-05-12 13:48:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級計劃》。

      第一篇:班級計劃

      2012平面設計班工作總結

      一學期的中職班工作已經(jīng)結束了,回顧這一學期來的班主任工作,感慨萬千,有取得成績的喜悅,也有失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間?,F(xiàn)將一學期來的工作做以下總結:

      一、耐心細致、嚴格要求

      由于中職學生各方面的素質(zhì)有所不同,如果按普通學生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好中職教班工作就要做耐心細致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習及課余時間對學生進行教育,教育他們熱愛勞動,講文明講禮貌。

      積極配合學校工作,利用各種形式對學生進行紀律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認識,端正思想。樹立學生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時給予獎勵,以個別的典型事例教育全班、帶動全班。讓班級快速形成一種良好風氣。同時,又制訂出相應的懲罰措施。對那些明知故犯、屢教不改的人給予嚴懲。

      班里的學生活潑好動,頑皮可愛,但自制力較差,學習態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學習興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學生參加各類活動,如《守則》《規(guī)范》競賽等主題班會,讓學生深受教育,并耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)每一個的特點,指導他們制定出切實可行的學習計劃,讓他們每一個人都有成功感,從而增強信心。

      二、學會正確關愛,營造溫馨班級

      對后進生耐心教育,但不能遷就。在班級管理中,我努力將自己 “ 與人為善 ” 的愛心和班集體 “ 普遍的友愛 ” 傾注給班上的行為習慣差的學生,在班集體中,我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關注,更多的投入,讓他們體驗集體的溫暖和同學間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進生 參與班級管理時,讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。

      嚴愛優(yōu)等生。優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因為如此,優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護。但小的缺點也會造成大的隱患,對這類學生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時時提醒他們“做學問得先做人”,做一個正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽的學生,只能在理智深沉的愛之中,嚴格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點,揚起風帆前進。

      博愛中等生。中等生往往是一個班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子,他們希望老師重視他們,但又害怕拋頭露面。對這類學生我掌握他們的心理特點,調(diào)動他們的積極因素,正確對待他們的反復,始終如一地尊重、理解、信任他們。

      班主任工作是做人的靈魂美德培育工作,班主任是平凡的,也是偉大的。這學期班主任工作結束了,但做學生的思想工作的任務還沒有終止,不斷熟悉班主任工作,吸取經(jīng)驗和教訓,把班主任的教育教學工作做得更好。

      2014年1月8日星期三

      第二篇:班級計劃

      一、指導思想:

      班級計劃

      學校以培養(yǎng)全球化的學生為目標,重視學生的自我發(fā)展,注視學生的全方面發(fā)展。同時重視學生的養(yǎng)成教育和思想道德教育,堅持以學生的發(fā)展為主體。以學校的工作指導思想為基礎,我們要進一步推動孩子的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,養(yǎng)成熱心、向善的美好品格,讓孩子懂得感恩,學會體諒,積極鍛煉身體,促使身心全面發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個和睦、團結、和諧、積極向上、有水準的班集體而做出自己的努力。

      二、班級概況:

      本學期本班人數(shù)為31人,其中女生15人,男生16人,每個人在各方面都有很好的表現(xiàn)。全班10人參加ILP班學習,已經(jīng)學會了如何更好地處理自己的課程學習和英語學習之間的時間分配,還有將近一半的孩子參加了學校里的各種校隊訓練。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè),但也有個別學生學習不夠理想,作業(yè)書寫不認真,缺乏學習自覺性學習成績差。整班學生的性格都很活潑,是個充滿著歡聲笑語的大家庭,不管是學生還是家長之間都能做到友好相處。

      三、工作重點:

      1、培養(yǎng)更多小干部的自信心與領導力。

      為了加強班級管理建設,重點培養(yǎng)一批小干部,樹立他們的威信與榜樣。

      2、加強班級建設,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

      制定一定的制度,促使學生不管在學習上還是在習慣上都會自我督促,漸漸提高。

      3、建立班級小義工制度,提高學生對班級的凝聚力和對別人服務的意識。

      4、通過豐富多彩的活動,提高學生的素質(zhì)、實踐能力、創(chuàng)新能力。同時也增加視野。

      5、重視學生對知識的掌握程度。學習有困難的,多用鼓勵的方式。學習成績好的,鼓勵他們要繼續(xù)努力,并要有向更高層次發(fā)展的意識。

      四、具體措施:

      (一)、落實班級常規(guī)建設,創(chuàng)建五好班級。

      1、重視尖子生的培養(yǎng)

      1、落實班級常規(guī)建設

      開學的第二周,通過學生自主申報,全班投票的方式,推選出本學期班級小干部。同時,健全班內(nèi)評比制度,通過常規(guī)積分榜,每周評出一名小能手、每月選出一名班級示范生,充分調(diào)動學生的積極性。以“人人爭當班級小義工”的形式,挑選牛奶小子、雞蛋娃娃、節(jié)電節(jié)水小能人,領讀員、領隊員等,培養(yǎng)更多的學生的勞動能力和領導能力。落實值日制度,鍛煉學生的勞動能力。促進良好班風和校風的形成。

      2、提升學生小干部能力 本學期,通過雙周一次的定期培訓,使各個班的小干部明確個人的責任,能協(xié)助老師完成學校的各項活動,并在活動中不斷提升個人能力。

      3、重視班級學生心情diary 通過學生每天的心情晴雨表來時刻關注孩子的心理發(fā)展。在第一時間將孩子的不愉快與矛盾化解,讓每個孩子都有一個快樂健康的童年。

      4、學會合作。

      現(xiàn)在的孩子都是家里的獨生子女,平時自我意思比較強烈。為了改變這一狀況,本學期要通過各種不同形式的活動和學習,讓學生通過自我實踐懂得,合作是一種很好的方式,從嘗試變?yōu)榱晳T,二、抓好班風,創(chuàng)設開闊多元的班級文化。

      課堂是培養(yǎng)學生良好習慣的主渠道和主陣地,學生的大量活動是在課堂上表現(xiàn)出來的,課堂教學是進行班風教育的最佳時間和空間。我們的指導思想是課堂教學滲透教育,把班風教育有機地滲透到課堂教學的各個環(huán)節(jié)之中,使學生在學習知識的同時,潛移默化地受到思想教育。

      1、從小事做起

      文化的形成就是從小細節(jié)抓起,持續(xù)然后成為傳統(tǒng),繼而成為文化。所以在班風建設上一定要剛開始就從小事抓起,嚴格對待。

      2、做到規(guī)范記心中

      要讓學生具有良好的文明行為,就必須首先學習“小學生日常行為規(guī)范”,讓學生學習禮儀常規(guī)和待人接物的原則,通過狠抓、實抓、強化訓練,使之內(nèi)化為一種習慣。優(yōu)良班風,從我做起, 只有在良好的學習環(huán)境中,在良好的班風學風的氛圍下,同學們才能健康的向前發(fā)展。

      3.多元化的班級文化建設

      加強學生學習英語和應用英語的氛圍,讓ILP班的小朋友帶動全班學生進入英語的天地,了解更多的國際知識,培養(yǎng)國際視野。三:特色活動,創(chuàng)設美麗的童年世界

      每周一次的特色活動讓孩子時刻感受到學校對他們的關愛。

      國外特色節(jié)日讓孩子感染情緒,了解不同的文化。

      班級家委會也會出謀劃策,讓孩子走進社會,關心他人,洗滌心靈。

      第三篇:班級計劃

      塘州小學2017—2018學第一學期

      五年級(2)班 班級工作計劃

      制定計劃人:XXX

      一、指導思想

      以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

      二、班級情況分析

      我班共有學生51人,其中男生26人,女生25人。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,沒有品德特殊的學生。具體情況分析如下:

      1、品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

      2、學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      3、班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

      三、工作目標

      1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

      2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

      3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

      4、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      5、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

      6、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      7、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      四、主要工作措施

      1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

      (2)建立本班的“學習小組”,“學習小組”中的同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

      2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學生在到校、課堂上、課間、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。(2)定期對學生進行道德行為的教育。

      (3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

      (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

      (4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

      4、德育工作措施:

      在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要 “學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

      五、班級活動安排

      九月:

      1、做好開學工作,組織學生學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,讓班級管理盡快步入正軌。

      2、結合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。

      3、選拔新班干,安排新任務,培養(yǎng)班干的能力。

      4、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。

      5、開展說普通話,寫規(guī)范字的活動。

      6、月寫字比賽。十月:

      1、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。

      2、重新調(diào)整座位,使之更利于課堂學習。

      3、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況。

      4、月寫字比賽。十一月:

      1、繼續(xù)抓班風、學風建設。

      2、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況。

      3、月寫字比賽。十二月:

      1、配合學校開展“元旦”慶?;顒?。

      2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規(guī)范教育。

      3、深入開展環(huán)?;顒樱氨Wo環(huán)境,從小事做起”主題班會,讓學生學會節(jié)約紙張。

      4、開展學習小主人活動,開一節(jié)“新的一年,新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間,根據(jù)自己情況調(diào)整學習方法,更積極主動地投入到學習中去。

      5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況。一月:

      1、轉(zhuǎn)入復習階段,開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經(jīng)驗。

      2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。

      2017年9月5日

      第四篇:班級計劃

      2012—2013年51141班班級計劃

      丹桂飄香,金秋送爽。在這溫暖的季節(jié)里51141班迎來了新的學期,新的挑戰(zhàn)。在過去的一年里,全班同學頂住了重重壓力,在學校里站穩(wěn)了腳跟。在新的一年里,作為班長 我深感責任重大,所以在新學期正式開始之前,一定要做好周密的計劃,不打無準備之仗。立志將51141班錘煉成為南京體育學院的一支優(yōu)秀的有競爭力的班集體。

      首先,計劃分為兩個部分。一是班級制度,二是明確的月份規(guī)劃細則。

      一、班級制度

      班級制度分為宿舍衛(wèi)生制度、出勤制度、請假制度、課堂紀律、活動獎勵制度以及日常行為規(guī)范。(由班主任帶領班委會研究討論后逐步在班會上宣布實施)

      二、月份規(guī)劃細則

      開學第一月(9月),全班同學用兩天時間將分配宿舍問題到位。統(tǒng)計班級人員到校情況,督促新學期注冊相關問題。然后召開班干部會議將班團隊伍建設迅速完成。九月第一星期,將補考問題上升到班級集體意志高度。全班以班干部領頭,責任到人。班長分配好人員,與任課教師聯(lián)絡好整理出一套可行的補考方案、資料。及時的下發(fā)到每個學生手中,確保人人有資料。打好補考這一硬仗,掃除同學們的后顧之憂。補考后,我計劃搞一場足球賽。放松大家的同時增進大家彼此之間的感情,提高班級的凝聚力。

      10月,是開學第二月。國慶長假后,十八大不久也將召開。我計劃與團支書就此專題召開主題班會。組織全班同學學習政治,激發(fā)同學們參與政治的熱情及時了解我國的最新發(fā)展動態(tài)。借這股東風狠抓班風學風建設,組織學生討論學習方法。本月要營造出緊張態(tài)勢,嚴肅考勤。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違反校紀校規(guī)的事件立即上報。

      11月,據(jù)推測換屆選舉基本完成。加之國內(nèi)、國際遺留問題有可能集中爆發(fā)國內(nèi)穩(wěn)定的局勢或會發(fā)生微妙的變化。所以本月有必要組織同學們參觀紅色圣地普及愛國主義教育,我提議去雨花臺或侵華日軍南京大屠殺紀念館。前事不忘后事之師,家事、國事、天下事、事事關心。

      12月,迎新年迎元旦。學校一定會組織很多的活動。由團支書、文體委、宣傳委等負責調(diào)動大家參與集體活動的積極性。本月進入冬季,著重注意早操出勤問題。同時提醒大家防寒御暖,宿舍衛(wèi)生以及防火失盜等。

      新年第一月,全面吹響復習迎考的號角。由班長領頭,七位班委帶領全班同學整理學習資料。在復習考試的問題上不打“太極”。每個宿舍由專人負責督促,共同學習。最大化的為同學們營造出好的學習環(huán)境,爭取考出理想成績并以優(yōu)異的成績祝福同學們蛇年大吉。

      計劃固然是好的,若沒有好好的實施無異于紙上談兵。但我有信心可以與51141班共進退。希望可以為班級鑄魂,希望可以與班級共成長,希望在新的學期里可以被評上優(yōu)秀班級 為了那一刻我準備好了。

      51141田坤坤

      班委會

      第五篇:班級計劃

      會計09--3第一學期(下)班級計劃

      本著將我會計3班發(fā)展成為一個積極,上進,和諧的班集體,不斷推進班級成員的發(fā)展,在進入十陵第一學期里,其總體上讓我班適應此地的各項制度,加強教學信息的輸入能力,增進同學們對大學的進一步了解,與此同時,不斷促進班級建設,提高班級委員的領導能力,并提高班級成員對各項活動的參與熱情。

      一、不斷加強我班班集體建設

      1.宗旨:今天我以會計三班為榮,明天會計三班以我為榮

      2.目標:將會計三班建設成為一個和諧、活潑和凝聚力強的大家庭,在此基礎上提高大家的各項能力,提高會計

      三班同學的心理優(yōu)越感和自豪感。

      3.為實現(xiàn)這一目標,欲從以下諸個方面入手

      (1)首先,學習是重點,作為學生我們應該把學習作為當前的首要任務。

      就上學期,我們班在學習方面有如下幾點要求和計劃:

      1> 建立班級特色學習小組,各小組以學科拔尖者組成,分別負責各學科學習,提高和建設任務,并積極吸納和帶動學科較落后者.分組按本學期九門學科為基礎,每組人數(shù)不低于3人,重點學科帶頭人應積極發(fā)揮其優(yōu)勢,努力將其自身優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為小組優(yōu)勢,最終轉(zhuǎn)化為班級優(yōu)勢,各小組之間,于競爭中秋提升,努力提高各小組所負責學科成績。

      2>做好英語四級和會計從業(yè)資格證考試的相關工作。

      3>發(fā)揮在新都的學風,力求保證出勤率的百分之百,并再度向“教學學風建設先進班集體”發(fā)起沖擊,保證上課的效率和上課的效率。

      4>組織大家參與相關講座。

      (2)其次,團組織方面,本學期的重點是挖掘入黨積極分子,并將班內(nèi)非團員發(fā)展為團員,以此同時開展好學院的團組織生活,加強支部建設。

      (3)最后,生活方面,不容忽視,而且要加強建設。

      1>為促進班成員之間的相互理解,實現(xiàn)班級和諧,團結,計劃本學期內(nèi)適當?shù)臅r間里全班出游一到兩次。2>提高班級成員參加各項活動的熱情,組織班集體參與更多的活動,增強班級實力。

      3>實現(xiàn)班級財務公開化,透明化,定期在班上公開財務開支。

      4>加強各寢室的安全文化建設,增創(chuàng)文明寢室。

      二、強化班委建設

      本學期本班將設置班長、團支書、學習委員、體育委員、宣傳委員、青協(xié)委員、生活委員和組織委員。

      1.宗旨:一切為本班同學服務。

      2.目標:分工明確,強化責任,加強團隊建設,形成最強領導核心,帶領本班不斷前進。

      3.加強班委內(nèi)部建設,明晰權責,搞好協(xié)作。

      (1)班長作為班內(nèi)的頂梁柱和精神支撐,應做好帶動作用,統(tǒng)籌工作,做好輔導老師于班級成員之間交流的橋梁,向同學們傳達學院安排,及時向輔導老師反映班級情況,帶領班委團隊,建設好整個班集體。同時做好綜合評測工作,協(xié)調(diào)好本班于其他班的關系。

      (2)學習委員繼續(xù)做好考勤工作,填好教學日志,監(jiān)督學習情況,幫助大家解答疑難,本學期要做好英語四級和會計考試工作。

      (3)團支書、組織委員、宣傳委員和青協(xié)委員是班內(nèi)重要的班團委,在相互配合下,做好班級團委生活,本學期里,要做好入黨工作,開展每月一次的院團委工作,同時要搞清明節(jié),勞動節(jié),青年節(jié)等相關活動。

      (4)在班委建設方面,要做好每月一次的班委會議,進行本月的工作總結,并做好下月的工作計劃,同時積極吸取班會建議和意見。最后,特別是要加強與學校,學院和各位老師的聯(lián)系與交流。

      總之,我會計三班是一個有著強大發(fā)展?jié)摿Φ陌嗉?,需要的就是去挖掘。我們相信,只要同學們一直努力,三班將會變得越加強大和繁榮。

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