第一篇：不妨多一份激情少一份抱怨-機(jī)關(guān)干部讀書(shū)心得

不妨多一份激情少一份抱怨－機(jī)關(guān)干部

讀書(shū)心得

前不久，筆者看到中組部《組工通訊》刊登的一篇評(píng)論——《領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)工作要有激情》，不禁為之一振。這使我想起時(shí)下個(gè)別機(jī)關(guān)單位中出現(xiàn)的一種怪象：就是做事氛圍不濃，抱怨之聲不斷。工作筆者認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有激情，就是要有事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心，有奮斗不止、自強(qiáng)不息的工作追求。

激情是一種狀態(tài)，一種境界，更是一種精神追求。不可否認(rèn)，現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部在其位，不謀其政，工作缺乏激情，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是宗旨觀念談化。這類領(lǐng)導(dǎo)干部為民辦事的激情不夠，而“官本位”意識(shí)根深蒂固，?！肮偻钡氖侄魏芏唷刂蓦娨暸_(tái)“謙言萬(wàn)語(yǔ)”欄目曾報(bào)道，陜西榆林子洲二中女生遭同班男同學(xué)施虐兩月余，只是倚仗著他們“家里有大官”，事后其“家里的大官”還揚(yáng)言要區(qū)分受害人身上之傷來(lái)承擔(dān)部分責(zé)任，其荒誕言行達(dá)到了肆無(wú)忌憚的程度。試想，這種“牛”官還有什么激情來(lái)為民辦事呢？二是工作責(zé)任心衰退。一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待個(gè)人功利心浮氣躁，對(duì)待工作馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，不當(dāng)“出頭鳥(niǎo)”，樂(lè)做太平官。紀(jì)昀在《閱微草堂筆記》中曾記載：某縣官死后去見(jiàn)閻王，自稱清廉，所到之處只飲一杯水，不收一分錢，自認(rèn)無(wú)愧。不料，閻王卻訓(xùn)斥：不要錢就是好官嗎，那不如在堂上放個(gè)木偶，杯水不飲，豈不是比你更好？三是自我定位不準(zhǔn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部總是自我感覺(jué)良好，把自己定位為“準(zhǔn)提拔對(duì)象”，凡事從自身考慮，對(duì)個(gè)人的進(jìn)退得失斤斤計(jì)較，稍有不順就怨天尤人，怨氣大于工作激情。如重慶黑幫幕后老大文強(qiáng)把自己的腐敗歸咎于組織上多年不提拔，豈不令人恥笑？

如何做到“多一份激情，少一份抱怨”，筆者認(rèn)為要從四方面入手：一是要形成良好的心態(tài)。“地低為海，人低為王”，身為人民公仆，必須要擺正位置，把人民看作真正的主人，全心全意為人民服務(wù)。二是要腳踏實(shí)地做事。不需要遠(yuǎn)，不需要高，能飛就是鳥(niǎo)；不需要快，不需要深，能游就是魚(yú)。要甘于平凡，善于做無(wú)名英雄?！笆フ邿o(wú)名，大者無(wú)形”，埋頭苦干，多做少說(shuō)，要學(xué)會(huì)做毛澤東詩(shī)句“遍地英雄下夕煙”

中的無(wú)名英雄。三是要有滿腔的熱情。頭要冷，心要熱，步子要穩(wěn)。用熱情、信念和意志去迎接挑戰(zhàn)，排除各種名利的干擾，不斷超越自我，爭(zhēng)做沖鋒陷陣的模范，做運(yùn)籌帷幄的模范，做大干快上的模范。四是要有正確的價(jià)值追求。國(guó)學(xué)大師馬一浮先生曾為毛澤東寫(xiě)過(guò)一幅前人名聯(lián)：“大海有真能容之量，明月以不常滿為心”，這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得很精辟，喻意深刻。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有自己的精神追求，但這種追求不是膚淺的，不是庸俗的，更不是隨波逐流的，而是要為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值孜孜以求。相信金子總是要發(fā)光的，而“螢火”卻始終禁不起時(shí)間考驗(yàn)！

第二篇：不妨多一份激情少一份抱怨－機(jī)關(guān)干部讀書(shū)心得

前不久，筆者看到中組部《組工通訊》刊登的一篇評(píng)論——《領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)工作要有激情》，不禁為之一振。這使我想起時(shí)下個(gè)別機(jī)關(guān)單位中出現(xiàn)的一種怪象：就是做事氛圍不濃，抱怨之聲不斷。工作筆者認(rèn)為，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有激情，就是要有事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心，有奮斗不止、自強(qiáng)不息的工作追求。

激情是一種狀態(tài)，一種境界，更是一種精神

追求。不可否認(rèn)，現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部在其位，不謀其政，工作缺乏激情，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是宗旨觀念談化。這類領(lǐng)導(dǎo)干部為民辦事的激情不夠，而“官本位”意識(shí)根深蒂固，?！肮偻钡氖侄魏芏?。溫州電視臺(tái)“謙言萬(wàn)語(yǔ)”欄目曾報(bào)道，陜西榆林子洲二中女生遭同班男同學(xué)施虐兩月余，只是倚仗著他們“家里有大官”，事后其“家里的大官”還揚(yáng)言要區(qū)分受害人身上之傷來(lái)承擔(dān)部分責(zé)任，其荒誕言行達(dá)到了肆無(wú)忌憚的程度。試想，這種“牛”官還有什么激情來(lái)為民辦事呢？二是工作責(zé)任心衰退。一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待個(gè)人功利心浮氣躁，對(duì)待工作馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，不當(dāng)“出頭鳥(niǎo)”，樂(lè)做太平官。紀(jì)昀在《閱微草堂筆記》中曾記載：某縣官死后去見(jiàn)閻王，自稱清廉，所到之處只飲一杯水，不收一分錢，自認(rèn)無(wú)愧。不料，閻王卻訓(xùn)斥：不要錢就是好官嗎，那不如在堂上放個(gè)木偶，杯水不飲，豈不是比你更好？三是自我定位不準(zhǔn)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部總是自我感覺(jué)良好，把自己定位為“準(zhǔn)提拔對(duì)象”，凡事從自身考慮，對(duì)個(gè)人的進(jìn)退得失斤斤計(jì)較，稍有不順就怨天尤人，怨氣大于工作激情。如重慶黑幫幕后老大文強(qiáng)把自己的腐敗歸咎于組織上多年不提拔，豈不令人恥笑？

如何做到“多一份激情，少一份抱怨”，筆者認(rèn)為要從四方面入手：一是要形成良好的心態(tài)。“地低為海，人低為王”，身為人民公仆，必須要擺正位置，把人民看作真正的主人，全心全意為人民服務(wù)。二是要腳踏實(shí)地做事。不需要遠(yuǎn)，不需要高，能飛就是鳥(niǎo)；不需要快，不需要深，能游就是魚(yú)。要甘于平凡，善于做無(wú)名英雄。“圣者無(wú)名，大者無(wú)形”，埋頭苦干，多做少說(shuō)，要學(xué)會(huì)做毛澤東詩(shī)句“遍地英雄下夕煙” 中的無(wú)名英雄。三是要有滿腔的熱情。頭要冷，心要熱，步子要穩(wěn)。用熱情、信念和意志去迎接挑戰(zhàn)，排除各種名利的干擾，不斷超越自我，爭(zhēng)做沖鋒陷陣的模范，做運(yùn)籌帷幄的模范，做大干快上的模范。四是要有正確的價(jià)值追求。國(guó)學(xué)大師馬一浮先生曾為毛澤東寫(xiě)過(guò)一幅前人名聯(lián)：“大海有真能容之量，明月以不常滿為心”，這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)得很精辟，喻意深刻。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要有自己的精神追求，但這種追求不是膚淺的，不是庸俗的，更不是隨波逐流的，而是要為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值孜孜以求。相信金子總是要發(fā)光的，而“螢火”卻始終禁不起時(shí)間考驗(yàn)！

第三篇：少一些抱怨，多一些感恩

西方有一句諺語(yǔ)：每一枚硬幣都有兩面。生活之中，很多事情都如同硬幣一般，存在著積極一面的同時(shí)，也有消極的一面。大多數(shù)時(shí)候，很多人會(huì)有所不滿，有所抱怨，因?yàn)樗麄冎豢吹搅耸挛锵麡O的一面。然而他們也往往會(huì)忽略事物發(fā)展的積極一面，忘記了用陽(yáng)光的心態(tài)和感恩的情懷去傳遞正能量。

生活之中，我們常常會(huì)面對(duì)挫折，遭遇困難。陷入困境之時(shí)，也許有人會(huì)感嘆人生不如意之事十有八九，從而怨天尤人，抱著懷才不遇的心態(tài)將錯(cuò)誤歸咎于社會(huì)和他人。這時(shí)候的抱怨不僅僅是對(duì)社會(huì)、他人的不尊重，也是對(duì)自我的不寬容，同時(shí)更是一種懦弱的表現(xiàn)。困難和挫折是人生道路上的必然經(jīng)歷，我們很難一開(kāi)始就去感恩他們的存在。但是我們可以感恩自己，感恩自己從逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣和努力;我們可以感恩他人，感恩他人在低谷時(shí)無(wú)私的關(guān)心和支持。當(dāng)最后度過(guò)難關(guān)時(shí)，我們可以感恩困難挫折，感恩它們所帶來(lái)的自身的成長(zhǎng)和他人的幫助。

解決問(wèn)題的第一步是承認(rèn)問(wèn)題的存在?，F(xiàn)在社會(huì)上的確存在著一些不如意的事情和不公平的現(xiàn)象。這些問(wèn)題也引發(fā)了不少人的抱怨、不滿和憤慨。當(dāng)我們?cè)絹?lái)越多地關(guān)注媒體上的負(fù)面報(bào)道時(shí)，卻忘了關(guān)注周圍的環(huán)境為我們帶來(lái)怎樣的生活，忘了身邊的人們閃爍著怎樣的光輝。這樣的抱怨不會(huì)有助于我們解決任何問(wèn)題，反而會(huì)讓我們變得偏激和固執(zhí)，沉溺在對(duì)黑暗和不公的負(fù)面情緒中。因此我們需要學(xué)會(huì)感激和感恩。感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。我們感恩社會(huì)為我們的成長(zhǎng)所創(chuàng)造的穩(wěn)定環(huán)境，我們感恩他人為我們的發(fā)展所做出的幫助。因此，我們應(yīng)該少一些抱怨，少一些計(jì)較，學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題，去發(fā)現(xiàn)推動(dòng)事物發(fā)展的那一絲契機(jī)，用積極的心態(tài)去解決問(wèn)題。

單純的抱怨對(duì)于解決問(wèn)題不會(huì)有任何的幫助，反而會(huì)讓人專注于問(wèn)題的消極方面。抱怨只會(huì)不斷地積蓄負(fù)能量，破壞自身在與社會(huì)、他人互動(dòng)過(guò)程中的關(guān)系，對(duì)于自身的發(fā)展并無(wú)任何益處。而感恩傳遞的是一種正能量，它讓人懷著一種積極陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì)問(wèn)題，與人相處，不斷地溫暖自身和他人，更好地面對(duì)未來(lái)。

也許人每一天活著就是一種奇跡，我們呼吸著空氣，感受著陽(yáng)光，體驗(yàn)著周圍的環(huán)境和他人傳遞的善意，享受著家庭和生活帶來(lái)的溫暖，那么為什么要為一時(shí)的不愉快而抱怨，為什么不心懷感恩，去擁抱快樂(lè)和幸福呢?

親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們，你們即將踏入社會(huì)，開(kāi)始人生新的旅程。在今后的人生道路上，你們難免會(huì)遭遇挫折和困難，難免困惑于得失之間，這個(gè)時(shí)候，我希望和你們分享毛澤東主席的一句話：“牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！毕Ｍ蠹夷軌蛏僖恍┯?jì)較，少一些抱怨，多一些感恩，以人生的長(zhǎng)度去看待事物的發(fā)展，懷著感恩的心態(tài)去迎接更加美好的未來(lái)。

第四篇：少一份抱怨多一份和諧

少一份抱怨 多一份和諧

——《不抱怨的世界》讀后感 身處社會(huì)高速發(fā)展的新時(shí)代，人們?yōu)榱烁峡旃?jié)奏的工作和生活方式，需承受著各種各樣的壓力，常常為此被折騰得心力交瘁、疲憊不堪。所以在日常工作和生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)身邊的人及自身，往往以發(fā)泄抱怨作為調(diào)節(jié)心情的“減壓閥”。例如妻子抱怨老公不體貼人、父母抱怨孩子學(xué)習(xí)不用功、下級(jí)抱怨上級(jí)辦事不公道，乃至有人遇到大災(zāi)大難時(shí)，抱怨老天爺對(duì)自己偏心眼等等。然而，無(wú)休止的抱怨，不但無(wú)濟(jì)于事，反而徒增煩惱。

如何擺脫抱怨的陰云對(duì)心靈的困擾，使自己與周圍人的心情充滿陽(yáng)光？近日在工作之余，讀完美國(guó)心靈導(dǎo)師威爾·鮑溫的最新力作《不抱怨的世界》，給了我醍醐灌頂般的心靈啟示。

這本暢銷全球80個(gè)國(guó)家的世界級(jí)心靈勵(lì)志書(shū)，首先讓讀者認(rèn)識(shí)到抱怨從生理到心理上給人們帶來(lái)的危害：“抱怨聽(tīng)得多，容易傷害人腦，抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)。”它邀請(qǐng)每一名讀者用一個(gè)特制的紫手環(huán)向人們傳遞“抱怨不如改變”的生活理念，從而讓我們明白在日常生活中容易忽視的一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理，即人和人相處情緒是會(huì)互相感染的，與快樂(lè)的人在一起，我們?nèi)菀卓鞓?lè)，與悲觀的人在一起，我們更容易悲觀。一個(gè)不好的環(huán)境，會(huì)讓我們出現(xiàn)不好的心理狀態(tài)。沒(méi)有誰(shuí)愿意成天和一個(gè)滿腹牢騷、喋喋不休的人長(zhǎng)期呆在一起，使自己原本良好的情緒被污染。因此不抱怨，于人于己都是最佳的修煉方式。反之，成天怨氣連天、看誰(shuí)都不順眼的人，將會(huì)使自己變成孤家寡人。正因?yàn)槿绱?，威爾·鮑溫發(fā)起的“不抱怨”運(yùn)動(dòng)，改變了全球無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。

如何消除抱怨心里，威爾·鮑溫就此在該書(shū)中提出了以下主張：“即抱怨自己的人，應(yīng)該試著學(xué)習(xí)接納自己；抱怨他人的人，應(yīng)該試著把抱怨轉(zhuǎn)成請(qǐng)求；抱怨老天的人，請(qǐng)?jiān)囍闷矶\的方式來(lái)訴求你的愿望。這樣一來(lái)，你的生活會(huì)有想象不到的大轉(zhuǎn)變，你的人生也會(huì)更加地美好、圓滿?！弊髡呤且幻\(chéng)的基督徒，其思想主張難免留下基督教神學(xué)觀的烙印，但用辯證唯物主義的思想方法來(lái)看待分析問(wèn)題，我們就不難發(fā)現(xiàn)其思想道德理念，其實(shí)與我們中華民族所倡導(dǎo)的寬容、博愛(ài)、謙卑忍讓、與人為善、以和為貴等傳統(tǒng)美德有融合通達(dá)之處。因此說(shuō)，以其作為正確的為人處世之道，拿來(lái)為我所用，推崇于眾，對(duì)維護(hù)社會(huì)的公序良俗、構(gòu)建和諧的社會(huì)人際關(guān)系，增強(qiáng)一個(gè)機(jī)關(guān)、一家企業(yè)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭的親和力與凝聚力，恰恰有所裨益。

佛語(yǔ)云：“見(jiàn)己不是，萬(wàn)善之門(mén)；見(jiàn)人不是，諸惡之根?！彼晕覀?cè)谌粘Ｉ钪?，首先?yīng)做到嚴(yán)于律己，時(shí)刻檢討自身存在的錯(cuò)誤與不足，正確對(duì)待別人的批評(píng)，做到有則改之無(wú)則加勉。敦促自我不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短，促成自我人格的日益完善。在工作崗位上，以高度的事業(yè)心與責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹(shù)立甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)個(gè)人得失不必斤斤計(jì)較。面對(duì)他人存在的錯(cuò)誤與不足之處，決不能以暴制暴，而應(yīng)做到有理不必氣粗，心平氣和地去說(shuō)服人，和風(fēng)細(xì)雨地去觸動(dòng)人，使人心悅誠(chéng)服地改正錯(cuò)誤。如此待人接物，我們不論身居何處，均能播灑愛(ài)的陽(yáng)光，取得溫暖他人、快樂(lè)自己的雙贏效果。

大凡接觸過(guò)馬克思主義哲學(xué)的人，都懂得一個(gè)道理：世界是一個(gè)矛盾體，事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。個(gè)人之間的矛盾、人與社會(huì)之間的矛盾、理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，都能導(dǎo)致人們產(chǎn)生不同程度的抱怨心理。所以說(shuō)抱怨是矛盾的伴生物。而一味地怨天憂人，不但不是解決矛盾的辦法，而且傷人害己，歸根到底不利于和諧氛圍的形成。

人生沒(méi)有直達(dá)路，十之八九不如意。一個(gè)人成天在抱怨中度日，則難以把握美好的未來(lái)，也會(huì)失去人生的樂(lè)趣。讓我們每個(gè)人以“大肚能容，容天下可容之事；笑口常開(kāi)，笑天下可笑之人”的廣闊胸襟，為自己筑起一座心理“防火墻”，去應(yīng)對(duì)各種挫折與打擊，忘卻世俗凡塵中的蠅營(yíng)狗茍及恩恩怨怨，身體力行為這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)減少一份抱怨，多添一份和諧，將抱怨化作寬容與大愛(ài)，以此煥發(fā)出一股活力四射、推動(dòng)社會(huì)前行的正能量。

第五篇：中學(xué)生演講稿：少一分抱怨,多一分收獲

中學(xué)生演講稿：少一分抱怨，多一分收獲

中學(xué)生演講稿：少一分抱怨，多一分收獲

新的一天的到來(lái)，預(yù)示著新的開(kāi)始，而屋中的角落，卻別樣的昏暗。走出大門(mén)，外面沒(méi)有像第一天那樣，霧氣彌漫，看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的樓、車、人，想起當(dāng)時(shí)的我們，就像穿梭在植物大戰(zhàn)僵尸中的迷霧陣，不同的是，即使手中提著燈，我們依然無(wú)法辨清周圍的那一切。

灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的氣息。沒(méi)有一縷陽(yáng)光的陪伴，唯獨(dú)那小雨，訴說(shuō)著它那或悲或喜的心情。我的心情卻因?yàn)槟怯甓鵁┰昶饋?lái)。

秒針伴著我的腳步不緊不慢地走著，“現(xiàn)在時(shí)6：45，還來(lái)得及?！蔽以谛闹心钪?，想必公交車會(huì)隨著它應(yīng)有的節(jié)奏、常規(guī)的時(shí)間開(kāi)來(lái)，我想這次不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題了。

雨淋淋漓漓、朦朦朧朧，這似乎有些許的唯美之意，而我卻無(wú)心欣賞。車站中的人群越來(lái)越多，緊張的氣氛氤氳在周圍，遲遲都沒(méi)有散去。

“都幾點(diǎn)了，176路怎么還沒(méi)有來(lái)，今天怎么回事??？”我的思緒被人群中的一聲叫喊而驚醒，我看了看表，呀！已經(jīng)過(guò)了十五分鐘了，怎么還不見(jiàn)176呢？難道今天又延班了？

一輛又一輛公交車從我面前駛過(guò)，有漸漸退行遠(yuǎn)離。我想叫“的車”，可是來(lái)來(lái)往往的“的車”上都滿載著乘客。有一陣失望??我百般無(wú)賴地看著地面，手里的書(shū)被我翻了又翻，卻不知最終在哪一頁(yè)定格。分針已經(jīng)清清楚楚地定在“5”處，和上次那樣，遲到的節(jié)奏向我招手。車來(lái)了，隨著一群人蜂擁般擠了上來(lái)。還好，車上還留有空位，我不需要忍受人擠人的痛苦。一路上，我更無(wú)心翻看手中的書(shū)，腦海中徘徊的，一直是如何來(lái)詮釋這一篇即將等待我去接受的反省。

車中的廣播響起，一陣音樂(lè)飄了出來(lái)，是那般熟悉，熟悉到它仿佛是緊隨在身邊的影子。我想到了，它是《時(shí)間煮雨》?！帮L(fēng)吹雨成花，時(shí)間趕不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，現(xiàn)在還記得嗎？”時(shí)間就像一條分界線，拉開(kāi)了彼此的距離，距離越來(lái)越長(zhǎng)，直到看不見(jiàn)對(duì)方的背影，但我們?nèi)匀惶硬婚_(kāi)時(shí)間的掌心，義無(wú)反顧的向前，追尋自己的夢(mèng)想，追尋著自己的天地。

初中的生活短暫而有意義。去年，那時(shí)的我們還在為中考而共同努力著。雖時(shí)隔一年可有時(shí)，腦海中會(huì)偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，我們不要對(duì)生活抱有太多的幻想，因?yàn)樯羁倳?huì)欺騙你，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有 那么一段不可逾越的距離，但我們依然要有一顆平靜的心，不要產(chǎn)生太多的抱怨，不要對(duì)生活失去信心。

是的，抱怨有何用呢？抱怨只會(huì)帶來(lái)更加煩躁的心情，而一陣抱怨過(guò)后，我們不還得照樣接受現(xiàn)實(shí)？我時(shí)常抱怨，公交車怎么來(lái)的如此之慢？為何我提前10分鐘到車站，而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥？可又換過(guò)來(lái)想想，公交車的拖延癥可能是改變不了，而我們自身可以改變。雖然到了冬天，似乎沒(méi)有那么一種迫力讓我們起床，似乎躺在被窩里更舒服，可無(wú)論如何，我們終究還是要起床，與其消磨著時(shí)間，不如咬咬牙，給自己一個(gè)動(dòng)力，早點(diǎn)起床。

如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來(lái)越強(qiáng)，可曾想起，那些住在貧困山區(qū)的孩子，是如何克服路途的困難上學(xué)的，上學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，他們走在崎嶇、泥濘的山路上，走上一兩個(gè)小時(shí)，累了，困了，可我們卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們的抱怨，他們知足，知恩。

我們應(yīng)該深省，我們應(yīng)該改變一下自己，讓自己做到更好，我記得開(kāi)學(xué)的前幾天，我一直想著，高中一定要比初中做的更好，改變那些陋習(xí)。剛開(kāi)始，我堅(jiān)持著，早上不遲到，作業(yè)不抄襲??課時(shí)間一久，人的本性似乎開(kāi)始顯露出來(lái)了，惰性隨之而來(lái)。我記得曾經(jīng)有同學(xué)演講中提到：“堅(jiān)持改掉一個(gè)壞習(xí)慣需只要二十一天?！闭f(shuō)明改掉壞習(xí)慣也不是不可能的事，但我們要盡全力去改變。希望在下一個(gè)二十一天里，我能夠有所進(jìn)步。

少一分抱怨，就多一分思考，多一分真誠(chéng)的改善。