第一篇:第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——遼寧大學
遼寧大學國賽投稿
今年6月中旬,我們接到學院的通知,得知在今年11月中旬將舉辦第一屆全國大學生人力資源管理沙盤模擬競賽,我們人力資源管理專業(yè)同學積極踴躍報名參加,熟悉比賽規(guī)則和流程。不僅如此,遼寧大學還申請作為第一屆全國大學生人力資源沙盤模擬競賽(遼寧區(qū))現(xiàn)場培訓會的承辦方。6月28日,第一屆全國大學生人力資源沙盤模擬競賽(遼寧區(qū))現(xiàn)場培訓會在崇山校區(qū)召開,共有8所學校近60名師生前來參加。在培訓會上,浙江嘉興學院朱建中老師為我們細致地講解了人力資源沙盤模擬系統(tǒng)的操作流程,并帶領我們實際操作,為我們答疑解惑。
9月25日,第一屆全國大學生人力資源管理沙盤模擬競賽遼寧賽區(qū)比賽圓滿落幕。商學院副院長邵劍兵老師和商學院人力資源管理專業(yè)系主任劉建華老師帶領2014級人力資源管理專業(yè)包括孫佳琪、王詩瑾、張志成、叢曉楠、齊涵、才子實在內的6名同學組成的fly wings代表隊榮獲省賽一等獎,并取得進入11月份國賽的入場券。省賽到國賽期間,我們幾乎每周都要相約一起打比賽,幾個月下來,我們幾個幾乎把我們練習的那個咖啡廳的飲品喝了個遍。我們堅信全心付出就會有收獲。
時間過得真快,經(jīng)歷了兩個月的練習,轉眼到了11月的國賽。我們開始了七個人的嘉興之行,這一路,充滿了驚喜和意外,我們不僅收獲了比賽的名次,更多的,我們經(jīng)歷了許多第一次,學會了許多經(jīng)驗,明白了許多道理,感受了許多愛與信任。
18號下午我們到達上海浦東機場,本打算按照計劃乘機場大巴前往嘉興,卻發(fā)現(xiàn)大客停運,我們只好無奈改乘高鐵。當一行人匆匆趕去上海虹橋火車站時,又發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾輛前往嘉興的高鐵都已是座無虛席,我們計劃要等近三個小時才能上車。我們就近在火車站內吃晚飯。遼大商學院13級的譚學長就在上海工作,公司剛好在虹橋火車站附近。知道我們在車站停留,他就專門過來看望我們。這讓老師和我們感到很意外又很驚喜。學長跟我們講了許多工作上的經(jīng)歷與體驗,鼓勵我們多學知識,讓我們覺得收獲頗多。
和學長匆匆告別后,我們在上海虹橋火車站乘坐高鐵抵達嘉興南站。到達嘉興已是晚上九點多,我們兵分兩路,一隊先乘車回賓館等待,另一隊去取資料袋辦理相關手續(xù)并前往嘉興學院進行網(wǎng)絡測試。出租車司機操著一口流利的方言與我們暢聊嘉興,不能全聽清楚,卻能真切地感受到他的樸實與熱情,言語中流露出驕傲。拿到比賽服裝和證件之后,我們三人在嘉興的馬路上漫步著,時間很晚了,路上行人也很少,但是依舊能感受到小城夜色獨特的魅力。我們在路上講著故事,笑著鬧著,沉浸在這如癡如醉的夜色當中。來到嘉興體育館,我們趕緊進行了網(wǎng)絡測試,在工作人員的幫助下很快連上了局域網(wǎng),那時已經(jīng)將近晚上11點了,工作人員和志愿者依然在為第二天的比賽忙碌地準備著,做最后的調試。我們跟老師和志愿者們說辛苦啦,他們微笑著調侃了一句“你們仨咋這么高哈哈哈”。我們三個出門就樂的不行,畢竟在南方平均身高180cm的陣容還是很少見的。夜深了,出租車不好打,但我們絲毫不覺得寂寞,在嘉興美麗的夜幕下我們調侃著,等待著。回到賓館之后我們七個又重新明確了第二天比賽的打法,互道晚安,回到了各自的房間。我只記得那是我們在嘉興的第一個夜晚,房間很大床很軟,我們做著香甜的夢期待著明天的到來??
第二天上午首先是大賽的開幕式,緊接著從上午九點半到晚上九點半,我們一直在進行著緊張又激烈的比賽。此次競賽由電子沙盤和物理沙盤模擬經(jīng)營組成,通過模擬企業(yè)6年的經(jīng)營過程,展開人力資源經(jīng)營競爭模擬,討論人力資源戰(zhàn)略和業(yè)務策略,實施人才的招、育、用、留等一系列活動。因為我們前一天到達的很晚,錯過了抽簽的時間,因此抽簽環(huán)節(jié)是由我們志愿者抽的。我們沒有被安排在比賽到凌晨4點的B區(qū),也沒有在一開始就猛抬高價陸續(xù)破產(chǎn)的A區(qū),我們在那個有著第二年就達到700多分擁有數(shù)不清的員工和資產(chǎn)的參賽隊伍并且第三年結束之后才開始有隊伍破產(chǎn)的C區(qū)。比賽中我們發(fā)現(xiàn)C區(qū)的對手十分強大,但是我們并沒有自亂陣腳,而是穩(wěn)扎穩(wěn)打,按照市場的動態(tài)和自己的想法進行決策。
我覺得打這個比賽,確切地說是玩好這個比賽,最重要的是心態(tài)。我們隊伍在比賽還沒開始的時候感受賽場的氛圍真的還是有點緊張的,但是隨著比賽的進行,在招聘過程中等待的時間越來越長,我們發(fā)現(xiàn)其他組一直都是眉頭緊皺,滿臉嚴肅,我們在等待過程中卻一直都挺歡樂的,可以說我們算是眾多參賽隊伍中的一股清流,從心理上就已經(jīng)壓制住了眾多參賽隊伍。我們沒有太多的跌宕起伏,永遠都是從招聘中的忽然沒錢到年中年末賣掉產(chǎn)品時的忽然有錢,穩(wěn)扎穩(wěn)打,堅持每一期不破產(chǎn),就靜靜地等待別的組一個個心急招聘失誤破產(chǎn),讓我們自己的比賽越打越好。
我們中間吃飯的休息時間也是充滿著無限的歡樂,兩餐盒飯很可口,肉很多,還給了蘋果和橘子,我們一邊吃著飯,一邊感慨著大賽組委會的貼心與溫暖。最后在我們的通力配合下,我們獲得了二等獎,老師把消息發(fā)到商學院的大群里,收到了50多條學院老師的祝賀和祝福。之后我們找了工作人員為我們拍照紀念,自己也各種自拍,別的賽區(qū)看我們從頭到尾這么開心可能真覺得我們組是第一呢。在賽場待了整整一天也確實蠻累的,不過從賽場出來就完全撒歡了??偹愕靡匀シ潘傻馗惺芗闻d這座城市了。比賽結束當天我們去了月河古鎮(zhèn),一個個構造綺麗的建筑圍繞在月河周邊,讓我們感受到一種屬于嘉興夜生活的獨特魅力。忘卻了一整天的比賽的勞累,沉浸在歡樂之中以及我們最愛的老師的人生經(jīng)歷之中。這天晚上,我們和老師一起,聊了許多事,聽老師講述了許多經(jīng)歷,明白了許多道理。從省賽的一等獎到國賽的二等獎,我們從沒對比賽抱有太大的期望,像老師對我們說的,結果是什么不重要,經(jīng)歷最重要,見識最重要。
第二天上午閉幕式和頒獎儀式結束后,我們又一同去了嘉興南湖,看到了1921年7月中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會開會的地點——嘉興南湖的那條游船。參觀“一大”的會址,讓我們更加近距離的感受中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱辛歷程。紅色之旅讓我們更加深刻得了解了黨,了解了黨的成長史。
一路上,說不盡的是感謝。感謝大賽主辦方——中國人力資源開發(fā)研究會滿滿的誠意與貼心的款待,感謝承辦方嘉興學院和浙江精創(chuàng)教育科技有限公司提供技術支持。感謝所有工作人員和志愿者的幫助,這里還要特別感謝負責我們學校的尹思源志愿者,在我們還沒到的時候就一直聯(lián)系我們,為我們聯(lián)系車、推薦當?shù)靥厣穗?。感謝與我共同經(jīng)歷的老師和伙伴們。是你們讓我懂得幸福其實就是活在當下。
嘉興是一個充滿歷史氣息的城市,有許多知名的景區(qū),很多精致的建筑。嘉興這座人們口中的小城也因人們的真誠與好客、環(huán)境的清潔和美麗給我們留下了難忘的回憶。這些點點滴滴是我心里最最感動最最難忘的回憶,我想也是我們所有人最為珍貴的收獲。真心地祝愿全國大學生人力資源沙盤模擬比賽可以越辦越好。希望小城更暖人心。
第二篇:第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——甘肅政法學院
第一屆全國大學生人力資源管理知識技能
大賽心得體會
李順英
第一屆全國大學生人力資源管理知識技能大賽已經(jīng)落下了帷幕,訓練中的點點滴滴、苦與樂卻縈繞在眼前久久不能散去?;叵胗柧氝^程中的種種經(jīng)歷,心里五味雜陳。
生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。在七月的時候我們的指導老師告訴我們,我們將有幸參加由人力資源管理開發(fā)研究會主辦的第一屆人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯),我們?yōu)橹印哪菚r起開始,我們就在準備,從剛開始的小白到后面逐漸的熟練,不得不說我們付出了很多。
本身我們的課就很多,為了能夠有一個好的訓練效果我們幾乎每天三點一線,從教室到實驗室再到宿舍,確實很累可是我們甘之如飴,因為我們覺得我們的付出是有意義的,不管最后能否取得一個理想的成績,可是至少我們曾經(jīng)努力過。再加上我們沒有參加比賽所用的物理沙盤,無法進行擺盤練習,有一段時間我們可能有點自暴自棄了,但是我們還是通過自己的努力解決了。大家又做起了手工,仿佛回到了小學時代,大家都很嗨皮的自己制作物理沙盤。我為我們的團隊感到自豪,因為我們在別人選擇放棄的時候,我們選擇了堅持,并堅持到底了!
去一個地方,想念一個地方,都是因為那里的人和事;而不是那里的風景,一個城市會跟自己聯(lián)系起來;因為那里曾經(jīng)有過美好的回憶??是的,浙江嘉興我從沒想過會和這個地方產(chǎn)生聯(lián)系,可是這場比賽卻將我和這座美麗的城市緊緊的連在一起了。歷經(jīng)了28個小時后,我來到了這里。我充滿了向往,在來之前我們就十分激動我們在百度上收集他的各種信息,我們珍惜來到這里的緣分!
一下火車,我們就見到了可愛的志愿者同學們,他們拉近了我們與這座城市的距離,打消了我們對于陌生城市的無措和迷茫。感謝志愿者同學的辛勤付出,帶我們回到酒店后還不辭辛苦的帶領我們進行彩排。在抽簽前,看到群里有同學說A組是“死亡之組”所以我們一路祈禱“千萬千萬不要抽到A組!”或許是我們的祈禱有用了。我們抽到的是B組,我們還激動了好久??墒堑诙斓谋荣悹顩r讓我們好心酸,好糾結,這到底是好運還是好運呢?當然這都是后話了。在進行網(wǎng)絡測試時,不知道為啥電腦連不上網(wǎng)絡,還是請教了“隨時待命”的工作人員,很暖心的工作員并沒有嫌麻煩的為我們進行了解答。同時我們對第二天的比賽有著美好的期待。
生命不息,奮斗不止,就像我們常說的一句話;陽光總在風雨后。只有堅強的忍耐頑強的奮斗,才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。終于到比賽的時候的了,本來還挺放松的,后來在隊友的一系列問題下“計算器帶了嗎?”、“草稿紙帶了嗎?”我突然感到了一陣緊張,后來我們彼此取笑,原來大家都不是如同表面的那么坦然處之!隨著大家的打鬧和老師的開解我們逐漸平靜了下來。在開幕式非常榮幸的見到了我們專業(yè)的各種權威人士,覺得幸福感爆棚!
比賽就這樣開始了,我們按照之前方案進行了操作,除了網(wǎng)特別卡以外,我們逐漸的找到了平常訓練時的感覺??墒俏覀儏s因為一些突發(fā)的,無法排除的原因卡了一個下午,當聽到其他兩個區(qū)都在緩步進行時,我們確實有點煩躁了,大家開始有些躁動了。后來在主辦方和承辦方的積極努力下,我們晚上九點乘坐大巴車去往嘉興學院實驗室進行比賽,我們又全部重新開始了,內心浮躁不安的我們在這個不平靜的夜晚,沒有在進行重新的預算,大家都沒有了之前的狀態(tài),就這樣我們堅持到了凌晨三點,其實也感覺挺遺憾的后來因為之前的浮躁沒能進行一個系統(tǒng)的規(guī)劃,忽略了市場,導致了破產(chǎn)。但不過收獲的也是最多的,尤其是心態(tài)上:心態(tài)決定心情,好心態(tài)帶來好心情,壞心態(tài)帶來壞心情。一個成熟的人應該理智面對外在環(huán)境的變化,不管外部環(huán)境如何,都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣,永遠面向陽光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱怨,更不灰心氣餒,總是對未來報有堅定的信念,相信總有雨過天晴陽光普照明媚燦爛的時候。相信在這次比賽之后,無論以后發(fā)生任何突發(fā)事件都能謹慎對待!同時也非常感謝我們的指導老師為我們送去了熱熱的奶茶,和我們共同奮斗,感謝可敬的工作人員們陪伴我們一路!
人的一生要瘋狂一次,無論是為一個人,一段情,一段旅途,或一個夢。我們瘋狂了,第一次比賽打到了凌晨三點;我們瘋狂了,和一群志同道合的同學們未曾放棄;我們瘋狂了,我們做到了平時覺得不可能的事!
想編織未來的美夢,現(xiàn)在正是時候,掌握現(xiàn)在,擁有一切,擁有生命。感謝這次比賽的主辦方以及承辦方,謝謝你們提供了一個這么好的平臺,讓我們可以和全國的同學們同臺競技,感謝我們學校以及我們的指導老師,謝謝他們的辛勤培養(yǎng)和不辭辛苦的指導,謝謝嘉興這座美麗的城市為我們留下了美好而又深刻的回憶!即使這次我們獲得了三等獎,但是我們并不氣餒,我們更期待下次的相遇!期待更好的自己!
制作物理沙盤的我們
在實驗室吃外賣的我們
平時訓練的我們
凌晨兩點還在奮斗的我們(感謝老師們送來的暖心奶茶)
凌晨下雨后的嘉興(感謝主辦方以及承辦方提供的大巴車)
比賽完回到酒店的我們
獲獎后的我們
美麗的西塘
第三篇:第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——西南財經(jīng)大學
職擊賽場開發(fā)自我 光華學子秀戰(zhàn)江南
南
日月光華隊
指導老師:章群、陳寧 隊 長:趙賽男
隊 員:鄒雪怡、鄭慧敏、陳丹瑰、王
三、姚鑫
職擊賽場開發(fā)自我光華學子秀戰(zhàn)江南
記第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)
2016年11月19日-20日,為響應教育部、宣傳部、財政部、文化部、總政治部、青年團中央委員會七個部委《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,中國人力資源開發(fā)研究會主辦,嘉興學院承辦的第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)在嘉興市體育館隆重舉行。
大賽秉承“共創(chuàng)、共建、共贏、共享”的理念,為大學生打造了一個展現(xiàn)人力資源模塊專業(yè)知識技能的舞臺,大家斗智斗勇,共同交流學習,一方面強化了大學生的專業(yè)知識,另一方面,促進了人力資源領域的發(fā)展,讓我們更加清晰地認識到,創(chuàng)新時代中國人力資源管理人才要在培養(yǎng)目標上尋求新的突破,作為人力資源管理專業(yè)學生,我們需要夯實理論基礎,全方位展開技能提升,密切了解市場、職場的需求和變化,將課堂內深入學習,在比賽中開放學習,積極開發(fā)自我,將職業(yè)技能鍛煉前移到校園學習中,最大化完成成熟人才的自我設定。
(一)冬雷震,欲雪嘉興
本次競賽依托浙江精創(chuàng)教育有限公司支持的人力資源管理沙盤,模擬真實的商業(yè)環(huán)境,采用競爭對抗的形式,每支參賽隊伍成員組成不同的模擬企業(yè),以六年為期限,開展人力資源經(jīng)營競爭模擬,以此達到“以賽促學、以賽促教、以賽促改、賽學結合”的目的。
西南財經(jīng)大學公共管理學院代表隊憑借著在四川賽區(qū)的出色成績,如愿進入全國總決賽,組成日月光華隊代表西南財經(jīng)大學、代表公共管理學院遠赴嘉興迎戰(zhàn)第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽。
當?shù)弥M入全國決賽的那一刻,我們每一名隊員都歡呼雀躍!喜悅之際,我們深知國賽的對手會更加強勁,人才定價的博弈會更加激烈,但是我們堅信能夠出色完成學習任務,加強專業(yè)知識,提高自身能力,充實自己,為此,所有人都在積極努力著,秉持著孜孜以求的西財精神,彌補我們可能存在的缺陷。
于是,每次下課在自習區(qū)的討論成為了我們的日常,隊伍根據(jù)每個隊員的性格特點,對成員進行了初步分工,主要分為對外聯(lián)系、對內安排、比賽訓練、策略制定與調整等,6名成員變成了一顆顆小齒輪,緊湊的轉動起來,全力備戰(zhàn)國賽,力爭將所有的困難、焦慮都化作拼搏的力量!
(二)寒風阻,雨打歸舟
人力資源沙盤模擬大賽是專業(yè)性、技能性很強的比賽,我們首次參賽,比賽經(jīng)驗嚴重缺乏,但是我們一邊學習一邊訓練積累經(jīng)驗。然而,對于一支由研究生和本科生組建的團隊來說,我們遇到的困難還有很多。
第一,遇到的最大困難應該是賽前訓練時間的協(xié)調了。由于賽前訓練時間正值學期期中,各種比賽、論文、課堂展示的任務接踵而至,讓人難以喘息。而一次正規(guī)的比賽訓練是真實模擬決賽現(xiàn)場的,4-6年的經(jīng)營時間最快也需要五個小時左右,時間的協(xié)調配合變成了我們最頭疼的問題。但是,我們選擇迎難而上,絕不懈怠,爭分奪秒地為每一次的訓練贏得時間。于是,我們的訓練演變成了一周至少保證全員訓練三次,其他個人就自己協(xié)調時間抓緊訓練,不斷與全國各地優(yōu)秀的隊友進行切磋和學習。有時候也許就只有一個人在進行比賽,雖然不能親手操作,但是我們通過發(fā)到群里的比賽信息,來進行分析和討論,共同分享策略,同樣的獲益良多。
圖 1 團隊成員抽空練習討論
第二,面對隊員均是文科生的現(xiàn)實,思維的定勢也是我們要擺脫的一大難題。
為此,積極咨詢ERP、人力資源沙盤相關專業(yè)老師、多次與指導老師交流意見、與同專業(yè)同學積極討論、積極調動主觀能動性去努力獲取資源豐富團隊的戰(zhàn)略經(jīng)驗、不斷從網(wǎng)上用視頻進行學習等,讓我們更加自信地迎接國賽的到來!同時,周末我們會一起開會,分享過往一周的經(jīng)驗,力求制定出更完美的策略為國賽做準備。
蜀雨連綿,雨打歸舟,漫朔而上,折紙江南。
(三)利開局,沉宵起渡
初到嘉興,來到這個見證了中國共產(chǎn)黨誕生的歷史文化名城,我們倍感親切,作為一名共產(chǎn)黨員,我們覺得能在這里參加全國人力資源知識競賽,是我們莫大的榮幸。潔凈的空氣、整潔的公路、摩天的高樓大廈、醒目的第三屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于嘉興烏鎮(zhèn)召開的標識,是我們對嘉興的初步印象。
抵達比賽住所后,簽到、領取服裝及比賽資料、詢問賽前相關事宜、辦理入住、去賽場抽簽、測試網(wǎng)絡和熟悉場地等,預示著我們的比賽已經(jīng)走進了倒計時。
圖 1團隊成員到場抽簽熟悉賽區(qū)
等到第二天比賽進入會場,負責電腦操作的同學有條不紊的打開電腦、聯(lián)網(wǎng)、輸入網(wǎng)址、進入比賽界面。其他同學拿出早前準備好的材料和筆,觀察臺面上的物理沙盤,校對主辦方提供的比賽物品,一切準備工作都按照程序進行著。
比賽正式開始了,我們面對多個競爭對手和變化多端的市場環(huán)境,運用所學的人力資源管理專業(yè)理論知識,依據(jù)市場需求預測和人才供求信息,制定人力資源管理戰(zhàn)略和方案,實施人才的選、育、用、留等一系列策略。我們首先按照平常練習的步驟,依次進行崗位設計、崗位分析、制定基本工資、人才招聘的步驟,然后進入各組博弈的環(huán)節(jié),選擇招聘渠道,制定津貼和員工定崗進行招聘。果不其然,第一年第一期沒有搶到B級員工,正如比賽前一天所料的:在國賽中,各個團隊比省賽和練習賽時的策略更激進,人才定價更高。
我們第一年第一期在沒有員工生產(chǎn)產(chǎn)品的情況下,只能暫時損失些許招聘成本,然后繼續(xù)第二期的過程。經(jīng)過第一期的招聘,我們已經(jīng)得知基本工資定低了,所以原計劃招B級員工已經(jīng)不可行,只能調整策略招聘C級員工。這次與第一期定價不同的是,我們的津貼全部給到4倍,沒有進行梯度的設置。幸運的是,我們給出的員工薪酬有排到第一位的,于是我們毫不猶豫的招聘了一個C級員工,利用這個員工先進行生產(chǎn),給公司帶來微薄的利潤。到了第一年第三期,我們仍然抱著第一年一定要有一個B級員工的心態(tài),繼續(xù)和眾多團隊爭奪優(yōu)秀人才。
值得高興的是,經(jīng)過團隊成員縝密的計算,在公司不破產(chǎn)的情況下我們發(fā)揮所有經(jīng)費的最大價值,第三期招到了一個B級員工和一個C級員工,以目前的員工結構,只要在第四期穩(wěn)妥扎實的生產(chǎn),按時提交產(chǎn)品就可以了。但我們選擇更加冒進的方式,在第四期繼續(xù)招聘。第一年的比賽過程正是因為我們每個人的分工明確和耐心細致,順利的走過了開年的經(jīng)營時光,并且排名十分靠前,這結果無疑給我們帶來莫大鼓勵。
圖 3團隊商討員工定價策略
(四)遇狙擊,流沙折戟
比賽順利的進行著,面對市場千變萬化的局勢,我們見招拆招,配合十分默契。而真正沖擊我們的,是在第二年結束時市場排名第一的C003,從排名倒數(shù)第二成為第一名,且評分是第二名評分的十倍,我們驚嘆他們的策略,同時也開始擔憂第三年的進程。
A級員工的出現(xiàn)對于市場來說是一個關鍵的轉折,很多公司會在這一年由于員工薪酬負擔過大而破產(chǎn),也有很多公司把握市場時機在這一年翻盤,第三年充滿未知和挑戰(zhàn)。
生存還是毀滅?這是個問題。
圖 2比賽局勢千變萬化
到了第三年,有些資本的我們在考慮要不要繼續(xù)招人,即使招不到A,B或者C級員工亦是可以的,因為公司的資金鏈還算承擔得起。這時傳來主席臺:“C組30支隊伍在兩年結束后一個隊伍都沒有破產(chǎn)?!?/p>
我們所在的小組創(chuàng)造了歷史,但是對于單個隊伍來說這就意味著競爭對手還在持續(xù)經(jīng)營??墒亲屓艘庀氩坏降氖牵谌甑谝黄?,我們小組陸陸續(xù)續(xù)有爆出隊伍破產(chǎn)出局,我們也在腥風血雨的江湖中搖搖欲墜,畢竟那個成為第一名的隊伍已經(jīng)掌握了高級員工,還進行了瘋狂的生產(chǎn),市場價格也還算在參考價格附近,可是我們估計市場價格會高于參考價,研判失誤導致招人策略不當,阻礙了資金鏈的運轉。
我們公司雖然披荊斬棘熬過了波瀾起伏的第三年,但是最后在第四年第一期由于無法支付工資而遺憾破產(chǎn)出局。
(五)躬自省,精創(chuàng)未來
最終,比賽圓滿成功。92所高校代表隊伍不遠千里趕赴浙江嘉興參加這場規(guī)模盛大的比賽,現(xiàn)場布置井然,組織有序,給大家留下了一個好印象。
圖 3井然有序的比賽現(xiàn)場
經(jīng)過18小時的網(wǎng)絡巔峰對戰(zhàn),我們“日月光華”隊最終榮獲了第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)三等獎。這場歷時6個月的盛賽,讓我們收獲的不僅僅是榮譽,更是一種磨煉與成長!在這里我們要感謝我們的指導老師:章群教授和陳寧老師。從賽前的策略指導到賽中的殷勤問候再到賽后的鼓勵安慰,兩位老師給予了我們團隊最大的包容和支持!
圖 4西南財經(jīng)大學代表隊與楊河清教授合照留念
回顧比賽,我們認為比賽制勝的關鍵有三個:第一,比賽策略的制定,其中包括人才定價策略、市場價格預測、競爭對手的博弈對策、公司經(jīng)費與人力資源經(jīng)費合理配置;第二,良好的心態(tài)。當面對強大的對手,沉穩(wěn)的心態(tài)無疑是制勝的法寶;第三,團隊的合作。比賽合理的分工是團隊作戰(zhàn)的一大策略,當面對激烈的競爭環(huán)境,群策群力、各司其職,團隊成員的默契配合為決策提供了更為有利的條件。
同時,我們也總結出了三點經(jīng)驗:首先要戒驕戒躁、汲取經(jīng)驗,應該汲取此次比賽的經(jīng)驗教訓,爭取在目前基礎上有更大的進步;二是要廣泛閱讀、積極實踐,要廣泛閱讀各類書籍,同時多參與社會實踐,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;三是要充分準備、再接再厲,進行充分準備,多關注行業(yè)動態(tài),學習管理、拓展市場、研究創(chuàng)新。展望未來,我們認為本次人力資源知識技能競賽,使得復雜、抽象、枯燥的人力資源管理理論知識變得生動、形象、具體,有效地幫助了學生強化專業(yè)知識、訓練管理技能、全面提升綜合素質?;氐綄W院后,我們將會進一步固化這次比賽的組織安排,共同致力知識技能大賽的備賽和同學們實踐能力培養(yǎng)的常態(tài)化,分享本次比賽的經(jīng)驗,希望形成連帶幫扶機制,再創(chuàng)佳績!也祝大賽越辦越好!
圖 5 “日月光華“團隊獲獎合照
第四篇:第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——廣東財經(jīng)大學(范文)
一路有夢,誠摯以待
廣東財經(jīng)大學,1983年建立,由廣東省人民政府與國家司法部共同建設,是一所以法律和商科為教學特色的高等學府,廣東省重點建設大學之一,是國家教育部《1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃》定點高校之一,全國首批卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃高校,“一帶一路”高校戰(zhàn)略聯(lián)盟成員。學校是一所以經(jīng)濟學、管理學、法學為主體,經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的財經(jīng)類本科院校,是華南地區(qū)第一所以財經(jīng)為特色的學校、中國大陸第一所以商科與法律為教學特色的高等學府。其中,工商管理學院作為我校的三大王牌專業(yè),一直有著優(yōu)良的學生口碑,致力于打造適合企業(yè)和社會的高質學生。
我校學生在接到比賽通知的時候,已經(jīng)是九月份的事情。即使我們比別人失去了更多的練習時間,我們仍然高效的組織好所有對該比賽有著興趣和熱情的同學進行訓練,并參加由主辦方精創(chuàng)教育在華南師范大學舉辦的人力資源沙盤模擬比賽培訓會。
培訓會當天,我校學生7點就從學校出發(fā)前往華南師范大學。在培訓期間,認真聽講和做筆記,并把存在疑問的地方向老師詢問。整個培訓過程由早上八點半持續(xù)到下午的四點,學生們都保持著高昂的熱情。通過這次培訓,學生們對該比賽有著突破性的認識,能夠掌握比賽的基本技能。以下是參與培訓會的全體成員合照:
培訓會的結束,意味著我們開始了一段新的征程。從9月10日起,我們開始在QQ比賽群中不斷地參加各大學校主持的比賽,不斷地總結經(jīng)驗以及向高手學習。再我們練習到一定階段的時候,我們開始自我主持比賽,邀請各大高校共同參加,在主持的過程中學習他人戰(zhàn)略。我們的訓練強度始終保持在每天練習的狀態(tài),我們相信:即使起步晚,但是我們有著追夢的心,我們就一定能實現(xiàn)夢想。經(jīng)過校內的隊伍選拔賽,我們的指導老師最終選拔出以陳海珠為隊長,黃斯敏、徐楷鴻、郭偉祺、陳芝敏、張敬為隊員的隊伍參加省賽。在省賽的準備中,我校隊伍采取的是團隊合作的形式。在臨近比賽的兩個星期中,在學生課程準予的情況下,每天隊友們都會集合進行團隊形式的比賽。在比賽過程中不斷地明確分工。
終于迎來了省賽的激烈時刻。比賽當天,我校學生在七點半就到達比賽場地,熟悉環(huán)境。如下圖所示,學生們當日精神抖擻,信心十足!
在比賽剛開始時,由于現(xiàn)場賽局域網(wǎng)的問題,打亂了隊友們做數(shù)據(jù)傳輸?shù)挠媱潯5墙?jīng)過快速協(xié)商,我們決定分派兩名隊員進行數(shù)據(jù)的抄寫和整合。在第一年的對抗中,我校隊伍暫獲優(yōu)勢,排名第四。但是,由于在第二年有失誤出現(xiàn),導致在未來兩年內未能招聘到高級員工而維持在較低的排名。在比賽過程中,不斷地有隊伍破產(chǎn)出局,但是我校隊伍并沒有因此驕傲。而是不斷地研究比賽形勢和自身的經(jīng)營情況,不斷地改變策略。我們相信:未到最后一秒,仍未知勝負如何。皇天不負有心人,我校隊伍在第六年經(jīng)營中,實力反超,排名第六,榮獲二等獎,成功晉級國賽。下圖是我校隊伍晉級國賽后的合影:
成功晉級國賽的我們,改變過往的戰(zhàn)略,采取隊員分開練習的方式。采用此戰(zhàn)略是為了讓每一個隊友心中都更加了解和熟悉該比賽的玩法,同時也是為了加強團隊之間的契合度。在分開練習的大前提下,我們每周進行兩次的合體訓練,模擬國賽的真實情況。與此同時,在國賽的準備期間,我們也更加注重和其他學校的交流和學習,不斷地汲取精華、彌補自身缺點。我們的系主任萬希老師也加強對學生的指導,和學生們共同探討,解決問題。在11月17日,我們就動身前往嘉興。在長達20個小時的火車上,學生們仍然討論比賽當天的戰(zhàn)術和策略,希望取得佳績。
比賽當天,我校隊伍在前期操作都能沉著應對,理想反映。但是在在第二年的時候由于表格建模的錯誤,導致出現(xiàn)不可逆轉的錯誤,所以在第二年就破產(chǎn)出局,僅僅獲得三等獎的成績。學生對比賽的失敗,并沒有氣餒。而是在失敗的情況下,仍然去總結經(jīng)驗,希望來年再戰(zhàn)。而且,如參賽學生所言,在這個比賽的準備過程中,他們收獲了來自不同地區(qū)不同學校的友誼。大家為了共同的目標去努力,不斷地進行交流和切磋,這份精神是難能可貴的。最誠摯的是,比賽隊伍之間會坦誠交流,愿意交流自己的心得體會,我想這就是比賽所想要傳遞的:人力資源的學習不僅僅是課本的學習,而且是在生活中實踐到實處,而比賽就是為了讓大家擁有實操知識的機會。雖然學生在這次比賽中并未能斬獲佳績,但是我校對該比賽十分的認可,并且也會在往后積極主動地組織學生進行參與。而我校參賽隊伍更是把今年的比賽資料進行整合,并研究總結比賽的戰(zhàn)術策略,以供下一屆比賽的學生進行參考。參賽學生和老師間協(xié)商,在下一屆比賽的時候會加大宣傳力度,提早培訓期,讓廣大學生參與到該比賽當中。最后,附上我校學生國賽的參賽照片:
第五篇:第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)參賽感言——桂林理工大學
機會永遠留給有準備的人
第一屆全國大學生人力資源管理知識技能競賽(精創(chuàng)教育杯)
參賽感言
桂林理工大學人力14級 王睿
距國賽結束已經(jīng)有一段時間了,作為本次桂林理工大學代表隊的隊長,回想起當時備賽和參賽的一幕幕,仍然覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,久久不能釋懷。
眾所周知,在省級選拔賽中,我們的成績并不是十分的好,甚至可以說很差,最終在省賽的角逐中,我們“破產(chǎn)”了。幸運的是,根據(jù)相關規(guī)則我們幸運進入國賽??梢哉f,我們的國賽成績是不被老師和同學們看好的,因為我們連省賽都難以“存活”。更何況是高手如云的國賽呢?要知道,國賽的選手,都是各個省市的第一名,而我們呢?很明顯,我們處于一個尷尬的位置,“沒有實力,也不被看好”。
怎樣才能活下去?這成了當時我們團隊最大的難題,我們想盡了各種辦法。經(jīng)營時,我們盡可能的謹慎,留出足夠多的資金來防止市場飽和導致的價格萎靡??墒?,求勝的欲望是讓人無法按捺的,而危險的來臨又是從來沒有預告。所以,在面對市場形勢一片大好的時候,我們也想抓住機會,奮力一搏,從而打破壟斷,于是乎將預留的資金全部用出,以未來的價值來結算當期的成本,殊不知,危險緊跟其后。市場價格開始大幅下降,像我們這樣冒進的公司,只能 “破產(chǎn)”。這個階段的我們更像史玉柱的“巨人”:有錢,也能給活下去,但是我們就是希望能夠“一步登天”,錯將未來的價值默認為現(xiàn)有的資產(chǎn),導致資金鏈的斷裂而“破產(chǎn)”。經(jīng)過模擬賽中的多次“破產(chǎn)”,我們最終吸取了教訓,沒有再采用“巨人”式的經(jīng)營方法,克制住了自己內心的瘋狂,采用更為保險的方式來經(jīng)營。
或許我們可以拿一等獎?活下來以后,這個聲音一直在我們的耳邊縈繞,新的聲音告訴我們,如果再這樣下去,我們最多只能拿一個二等獎,我們應該精確計算,用好每一分錢,拿一個一等獎。于是,對于經(jīng)營的新規(guī)則和方法又相繼討論出來:
1、充分利用好每一分錢,不允許有任何的資金閑置(風險投資也是資金的一種利用)。
2、如果確定好是自己必須要占領的市場和招聘的員工,可以花費自身能承受的最大代價將其拿下。
3、比賽期間各司其職,任何團隊成員不得越過自身崗位,干預其他崗位決策。一切都勢如破竹,我們在一路高歌中激進?;谢秀便?,我似乎已經(jīng)可以看到一等獎的影子了。
怎樣才能拿到特等獎?隨著排名的漸漸靠前,我們也有了新的追求和奮斗目標,那就是特等獎?,F(xiàn)在的我們更需要的是有一套更精湛的戰(zhàn)術去執(zhí)行。這套戰(zhàn)術應該“進可攻,退可守,敗可活”。在經(jīng)過多次的討論之后終于確定了我們的戰(zhàn)術:“B高價,C低價,放棄D。第一年第一期三個B,第二年大量囤積C,至第四年少量招A滿足P3、P4市場,然后繼續(xù)囤積C?!弊罱K,我們勝利了,獲得了特等獎。
從最初的省賽落選只想“存活”,到如今的“問鼎群雄”。對于本次沙盤模擬,我覺得有幾個心得和經(jīng)驗是值得分享的。
一、對于經(jīng)營:認清自己,又要正視內心
認清自己,說的是,要正確評估自身實力,在市場經(jīng)營和投資中,切不可過分的將未來或許可以得到的收益轉變?yōu)楝F(xiàn)階段的實際資本,否則,在市場出現(xiàn)萎靡的時候,首先破產(chǎn)的便是這樣的公司。但是,我們也應該正視自己內心的聲音和訴求,對自己的直覺要充分的肯定,又要正確的評估。
二、對于隊友:用人不疑,疑人不用
在沙盤的模擬和企業(yè)的經(jīng)營中,核算是十分重要的過程,特別是當公司決定要大舉前進的時候,最擔心的就是資金鏈的斷裂,這個所以,優(yōu)秀的核算顯得尤為重要。對于決策者來講,這種心情就猶如“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”。這個時候,我們應該充分的相信我們的隊友,支持鼓勵他們,使之發(fā)揮最大能量。
三、對于團隊:海納百川,有容乃大
西蒙說,如果當一家公司出現(xiàn)一個問題,而解決方法幾乎是統(tǒng)一的時候,那么這家公司就危險了。其實,我們本身是十分討厭和抗拒那些反對自己決策的人,但是,同時我們也應該慶幸,并且鼓勵這些人來反對自己。因為,只有每個人都擁有自己的觀點,并且正視他,那么一個公司才具有了創(chuàng)新的可能。
最后,感謝團隊中這群可愛的人的付出,也感謝學校領導和老師的支持,更感謝為此次大賽付出的浙江精創(chuàng)教育科技有限公司,嘉興學院和人力資源開發(fā)研究學會。謝謝你們!