第一篇:綠洲三農(nóng)社暑期三下鄉(xiāng)感想
“三下鄉(xiāng)”——那份難解之情
“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束了,心中的一塊石頭也終于落地了。作為大一的我?guī)ш犗锣l(xiāng)七天之久,回想起來難免有些心驚,畢竟自己不夠成熟、不夠理智。從飲食衛(wèi)生到安全問題一直是最令我擔(dān)心的。但最終的成功見證了我們的努力,同時不得不感謝指導(dǎo)老師的無私幫助和隊友的支持。
當(dāng)一個人靜靜地坐在桌旁寫“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)時,腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志。我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù)。我不無感嘆:原來時間可以這樣度過,生活可以這樣生活。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗。一個星期的三下鄉(xiāng)活動可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。
我們的活動遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個行程,細節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因為困難而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?/p>
這個星期注定是個不平凡的星期,一個星期平凡的事和不平凡的事都讓我對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的150團之行。
反思篇
實踐出真知。通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的科學(xué)的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能
力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。
也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。
成長向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因為只有經(jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。
感動篇
我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們在汗水中學(xué)會了許多,經(jīng)歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。
三下鄉(xiāng)是個鍛煉個人能力的活動,三下鄉(xiāng)是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉(xiāng)是個處處充滿新鮮感的活動;我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊員們,我們一直都在默默著,默默是我們的堅持,默默是我們的品質(zhì)??西古城鎮(zhèn)、新農(nóng)村示范連——12連,150中心學(xué)校,園藝連??我們的足跡遍布了整個150的大地,滋潤了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。
都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們累了、乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。
面對月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅持下來了,獨自面對空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭.。只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻,風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有行。
這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅持不懈地下鄉(xiāng)。在下鄉(xiāng)的實踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入西古城鎮(zhèn)鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛、生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。
此次一起相處的經(jīng)歷,點點滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。流水沉沙,也許很多東西我們會遺忘,有些卻將隨時間永遠沉淀。我堅信,留下的,必將是珍貴的。
最后我要感謝學(xué)院給了我這次鍛煉的機會,希望將來能有機會多鍛煉自己,希望我的將來能如愿實現(xiàn)自己的抱負,這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè);即使我的事業(yè)不偉大,起碼我的心曾經(jīng)偉大過。這樣在我自己的世界里,我才能抬起頭面對自己!
第二篇:綠洲三農(nóng)社社團概況
社團概況
石河子大學(xué)綠洲三農(nóng)社成立于2006年,是一個蓬勃發(fā)展的新興社團,也是新疆地區(qū)第一個全力關(guān)注三農(nóng)問題的社團。我社團現(xiàn)指導(dǎo)老師為經(jīng)貿(mào)學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟管理系系主任祝宏輝老師和經(jīng)貿(mào)學(xué)院團委書記趙捷老師,并由經(jīng)貿(mào)學(xué)院黨委副書記柴富成老師和經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟系研究生梁云同學(xué)擔(dān)任顧問。
在院團委和指導(dǎo)老師的大力支持和無私幫助下,經(jīng)過三年的不懈努力,我社發(fā)展日益走上了正軌,并逐漸壯大?,F(xiàn)有正規(guī)社員40人,組織部、宣傳部、辦公室、采編部等職能部門劃歸合理。并于本學(xué)期順利實現(xiàn)換屆,由付洪波接替李瑞雪擔(dān)任社長。新任社長付洪波擁有較強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,全體社員一致愿意為社團的進一步發(fā)展而努力!
我國是一個農(nóng)業(yè)大國,“農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村問題”(簡稱“三農(nóng)問題”)關(guān)系到我國社會主義建設(shè)的成敗興衰,近年來三農(nóng)問題受到了政府和社會各界的廣泛關(guān)注。國家2004——2010年的“國務(wù)院一號文件”均是針對三農(nóng)問題,由此可見三農(nóng)問題的重要性!農(nóng)業(yè)作為兵團的支柱產(chǎn)業(yè)更是對兵團的穩(wěn)定和發(fā)展乃至新疆的能否安定團結(jié)起著舉足輕重的作用。作為肩負著中華民族偉大復(fù)興的當(dāng)代大學(xué)生,“了解三農(nóng)、關(guān)注三農(nóng)”是我們的使命。我社團成立的宗旨即是“關(guān)愛農(nóng)民、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)業(yè)”。鑒于石河子大學(xué)“立足兵團,服務(wù)兵團”的辦學(xué)方針,我社決心立足石大,焦距兵團農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展,力圖引導(dǎo)更多的高校學(xué)子關(guān)注三農(nóng)問題,努力為在校大學(xué)生們提供一個全面了解三農(nóng),一線接觸社會,鍛煉自身能力,學(xué)習(xí)書本以外知識的平臺。同時充分發(fā)揮石河子大學(xué)的知識優(yōu)勢,動員大學(xué)內(nèi)的所有可能力量,組建一支知識面寬、理論深、實踐強、愿奉獻的三下鄉(xiāng)支農(nóng)團隊,為社團、為大學(xué)、為周邊團場開辟一片下鄉(xiāng)支農(nóng)的新天地。
過去一年里,我社團先后組織了暑期“三下鄉(xiāng)”、和諧新家園社會實踐、甲流宣傳調(diào)研、守望玉樹募捐、聚焦兵團攝影展等20余項社團活動。其中的暑期“三下鄉(xiāng)”活動為兵團重點支持團隊,在圓滿完成任務(wù)的同時得到了石河子日報的采訪,并作了相關(guān)的報道,引起了較好的社會反映。這些活動有力的引導(dǎo)了當(dāng)代大學(xué)生對“三農(nóng)”、對“兵團”的關(guān)注,體現(xiàn)了我們社團存在的價值,也給我們社團的進一步發(fā)展提供了無限動力。
新的一學(xué)年里,石河子大學(xué)綠洲三農(nóng)社在已取得成績的基礎(chǔ)上,將更加努力關(guān)注三農(nóng)問題,帶動更多的大學(xué)生為兵團服務(wù)。
第三篇:暑期三下鄉(xiāng)感想
暑假三下鄉(xiāng)感想
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一.
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是和同學(xué)一起進行了騎自行車的旅行,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富
假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐充分證明,社會實踐促能進大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也會大大的提升。
我們在通過大學(xué)的學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)有用之才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這也是我們參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一
雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西。假期實踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)感想
暑期實踐感想之金寨行
生命在于行走,帶著思想前行,在實踐中獲得生活的意義。
走進金寨前,憑著想象,覺得還是那種什么都沒有的地方,當(dāng)踏上這片炙熱的土地,原來自己,還處于井底之蛙的狀態(tài)。原來對除了自己的周圍,我什么都不了解。
在金寨的幾天,每天都有不同的任務(wù),每天都接觸著不同的人和事,每天也都有著不同的所思所想。很多很多的細節(jié),都足以觸動心弦。
走進希望小學(xué),和孩子們一起,擔(dān)心陌生讓我們“距離”很遠,半天的相處時間,臨近小學(xué)畢業(yè)的他們,并沒有因為我們的陌生而覺得有所抗拒,相反,見多了這種場面或事件的他們更懂得,這次之后,或許再沒有見面的機會,我們同樣的珍惜,他們誠心的讓我們留言,我們很真心的為他們祝福,70多人,一個不大的教室,就這樣,一個穿著黃色衣服的大朋友和一圈為他扇著扇子的小朋友很熱情高漲的想著留些什么,證明我們相識過。在這些孩子們的熱情神情中,讓我感受到了一種鼓舞,對于生活,學(xué)習(xí)或者工作,我們是不是也可以一直這樣充滿著熱情,是不是在他人為我們辛苦的時候,我們也理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樗麄兏冻鑫覀兯茏龅摹?/p>
突然想起南溪某村的一位老書記說“現(xiàn)在的農(nóng)村小孩的教育素養(yǎng)已遠不如從前”,雖然有點以偏概全,但不可否認,想想自己身邊的那些孩子,想想自己,太多的傳統(tǒng)美德在一代代的流失著,已不僅僅是留守兒童那么簡單的問題了,家長對孩子的教育,是一直存在的難題?,F(xiàn)在的我們雖然做不了什么,但是做好自己就好了,用自己的熱忱與他人相處,人總是在相互影響著的,我相信,我們會讓他們滿意的。
這次的三下鄉(xiāng)實踐,很機緣巧合的恰逢南溪舉辦建黨91周年慶典。為了更好的融入當(dāng)?shù)匚幕?,指?dǎo)老師為我們爭取了參與表演的機會,來之前大家都沒有想到會有這一出,臨時受命,很短的時間,但是大家沒有說算了,沒有說放棄,依舊緊湊的辛苦的練習(xí)著,而且還要不斷去創(chuàng)新。雖然自己沒有做些什么,只是給她們加油,但是在她們身上,我看到了我們年輕一代敢于嘗試,敢于拼搏。生命就是舞臺,劇本充滿著各種可能,我們沒有事先的預(yù)知,但是憑著我們的沖勁,每一次的經(jīng)歷,都是一道神奇的風(fēng)景。
席間,有位長輩告誡我們“多聽,多做,少說”,一直以來,我都能感覺的到自己經(jīng)常會浮躁,不夠沉穩(wěn),初入社會的我們,需要學(xué)習(xí)的社會經(jīng)驗太多,常常,我們都太過于執(zhí)著于自己的所想而沒有考慮到他人,或這社會的分工,還是像小孩子一樣以為都是像自己想象中的那么簡單,成年的我們,應(yīng)該拿一個成熟的眼睛和心態(tài)去觀察和感受周邊的人和事,不該想當(dāng)然的愛怎樣就怎樣的。沉穩(wěn)的自己,才能讓人放心我們可以挑起屬于我們該承接的責(zé)任。什么該做什么不該做,已經(jīng)不是你喜歡做或者不喜歡做那么簡單的事了,不同階段的我們,理解不同,當(dāng)自己不知道該怎么做時,多去聽他人的理解,用自己的行動告訴自己可以,不去抱怨生活的不完美,處于任何一個位置的我們,都是有義務(wù)無條件的干好自己的份內(nèi)。
此次金寨之行,讓我看清和反省了自己的不足,也更加認清了自己想要的是什么,踏踏實實的做好每一件事,認真的生活,虛心求教,強大自己,才有力量撐起自己的世界。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)感想
暑期“三下鄉(xiāng)”有感
7月正是個不動也能揮汗如雨的季節(jié),而我們一群意氣風(fēng)發(fā)的少年組成一支社會實踐小分隊,我們邊頂著烈日,邊不斷擦拭著汗水,小眼神又異常堅定的走向一個又一個的目的地。我們小分隊是為了響應(yīng)團中央的號召,以及積極投身建設(shè)“美麗河南”,以便在走基層的實踐中更好的踐行十八大及總書記一系列重要講話的精神,所以我們選擇了“三下鄉(xiāng)”暑期實踐這樣一個可以揮灑青春的汗水,尋找自我價值的舞臺。在這個 舞臺上我們還學(xué)會了很多:
一不要擔(dān)心被人誤解,做事要不卑不亢。
此次的“三下鄉(xiāng)”可以將是我們謀劃已久的,但“幾乎趕不上變化”一句話說的實在是在理,我們提前半個月的完美計劃卻在村民們你一句,我一句“你們圖個啥”“別講了,沒興趣聽”“大熱的天,你們區(qū)別處涼快去吧”中轟然倒塌,在那個囧到?jīng)]臉擱的場景下,我們不能退縮,我們代表的是大學(xué)生的滿腔熱血,我們代表的“三下鄉(xiāng)”意義。于是我們硬著頭皮不卑不亢的解釋到:大爺大媽,我們只是些大學(xué)生,這是我們的學(xué)生證,我們啥也不圖,就是借著暑假倆給大家普及一些環(huán)保與保健的知識,提高咱農(nóng)村人這方面的意識,這對大家以后的生活是有幫助的。就是這樣,幾天下來,不得不說我們,已經(jīng)不怕大家誤解我們,因為我們會解釋知道大家相信我們大學(xué)生,認識到“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵與意義。二團隊目的要明確,分工要明確,多溝通
幾天的實踐活動下來,每個人臉上都是不盡的倦意,可即使這樣團隊中仍不乏有不出力卻叫苦的人,擾亂軍心。不得不承認,這是身為隊長的我的失職,因為缺乏經(jīng)驗,遇事又易急躁,聽不進別人的建議,總是一意孤行,沒有能正確引導(dǎo)成員之間的溝通,結(jié)果就是隊長對下一步的計劃舉棋不定,隊員們也開始散漫對待。最尷尬的是一些事事先沒有分工明確,需要某個隊員出力時,人家不干,平時大家都是朋友,又不好撕破臉皮,一路實踐活動下來,對領(lǐng)導(dǎo)者而言確實是一場不小的心理考驗。但我總結(jié)下來:只要一個團隊目標(biāo)明確,溝通的當(dāng),彼此體諒,分工又明確,就不會出現(xiàn)太多不開心的細枝末節(jié)。
“三下鄉(xiāng)”就是這樣一個現(xiàn)場直播,是一場未知的嘗試與冒險,若不用心,也就是可痛苦心酸人生小插曲,若是用心對待,它確實人生路上不可多得寶貴經(jīng)驗與財富,值得多年之后細細品味。