第一篇：初中英語基本學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得

初中英語基本學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心得

英語是初中難度較大的一們課程,主要包括課堂和課外兩方面.1.課堂

在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1.靜聽。上課認(rèn)真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活躍。.2。積極參與。英語是實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極回答老師提出的問題。課堂上積極發(fā)言對(duì)我們是大有裨益的，每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓(xùn)練，可以使我們集中精力，對(duì)較難或者模糊不清的問題有一個(gè)明確的答案。經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對(duì)自己的印象。課堂上的聽講至關(guān)重要，老師在講到重點(diǎn)時(shí)總有自己的語言或者體態(tài)特點(diǎn)，我們要善于觀察和把握。3。勤動(dòng)筆。把教師的重點(diǎn)及時(shí)迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。4。多開口。對(duì)于自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時(shí)詢問老師，把問題解決在當(dāng)天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂，否則漏洞越來越多，最后造成英語成績(jī)的不斷滑坡。

(這里補(bǔ)充一下:課堂上最主要的是跟在老師后面大聲朗讀,很多同學(xué)說英語學(xué),不好分析了許多原因其實(shí)主要原因是在課堂上,怕丟臉不敢放開聲音讀.我很喜歡李陽的瘋狂英語其中有三大標(biāo)準(zhǔn):最大聲,最快速,最清晰.說錯(cuò)了不怕,因?yàn)楝F(xiàn)在錯(cuò)了,將來就不會(huì)錯(cuò).這是最關(guān)鍵的.)2.課外

同時(shí)，隨著考試體制的改革，局限課本是不行了。“見多”方能“識(shí)廣”，“博大”才會(huì)“精深”，我們應(yīng)多收聽收看簡(jiǎn)單的電視英語節(jié)目，閱讀適宜的課外讀物，擴(kuò)大閱讀量，從而使課外知識(shí)成為課內(nèi)知識(shí)的有益補(bǔ)充。家里有MP3的同學(xué)英語歌曲.短文.故事都可以下載下來.沒事時(shí),不妨多聽聽.即使聽不懂也沒關(guān)系,時(shí)間長了就對(duì)單詞有印象了,當(dāng)你學(xué)到這個(gè)單詞時(shí),就會(huì)記憶猶新了.還有很多同學(xué)翻譯句子時(shí)總是有一些細(xì)小的錯(cuò)誤.這就是語感問題.語感不需要訓(xùn)練,就是在日常的生活中訓(xùn)練出來的.我現(xiàn)在就有一種特殊的語感,當(dāng)我拿到很多生疏句子時(shí)不需要任何準(zhǔn)備就可以脫口而出.這就是語感訓(xùn)練的結(jié)果.若沒有MP3則可以借助磁帶,有時(shí)間就聽效果也一樣.2.我是如何學(xué)英語的:

我的英語學(xué)習(xí)的一天是這樣開始的,早上五點(diǎn)四十五起床,打開磁帶跟著大聲朗讀30分鐘,包括吃早飯和洗臉.接著去上學(xué),英語課上我基本上已經(jīng)做到了上面的標(biāo)準(zhǔn).自修課花15分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)一下足夠了.課堂作業(yè)是基礎(chǔ),也是對(duì)知識(shí)的鞏固,必須認(rèn)真對(duì)待.回到家后,做英語作業(yè)以前,先將書本打開,大聲朗讀今天所學(xué)內(nèi)容,并將重要部分背下.開始做作業(yè),若有不會(huì),將它圈出,明天去問老師.做完作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要有周期性.很多同學(xué)反映，明明已經(jīng)把單詞全部背過來了，結(jié)果老師提問時(shí)又忘記了。這說明我們的復(fù)習(xí)沒有計(jì)劃性和周期性。我們每天回到家后要做的事情可以歸結(jié)為三個(gè)方面：聽、讀、寫。聽指的是把當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞、對(duì)話或者課文聽兩到三遍，爭(zhēng)取耳熟能詳，還要理解所聽內(nèi)容。中考英語的聽力分?jǐn)?shù)為二十分，可見聽力的重要性。然后朗讀當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞、句型、對(duì)話或者課文，必須要熟練。最后是要書寫。要寫的內(nèi)容包括新單詞，重點(diǎn)句子以及上課時(shí)老師舉例說明單詞或者詞組用法的句子。下一步是完成英語家庭作業(yè)，最后是預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)可以戰(zhàn)勝“遺忘”。復(fù)習(xí)計(jì)劃要長短結(jié)合，粗略相宜。每周六要把本周的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，每個(gè)月末把當(dāng)月的知識(shí)鞏固一遍。

第二篇：初中英語學(xué)習(xí)方法

初中英語學(xué)習(xí)方法

初中英語是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段；這個(gè)時(shí)間段英語跟不上不僅影響中考還會(huì)影響繼續(xù)學(xué)習(xí)英語的興趣；進(jìn)而影響高考。因此學(xué)好初中英語至關(guān)重要。

英語做為一門語言學(xué)科，需要腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈；所謂不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。但是，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也要講求方法，掌握良好的學(xué)習(xí)方法就能輕松學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)英語都有哪些好的方法呢？

第一、打好基礎(chǔ)

英語學(xué)習(xí)首先要把基礎(chǔ)打好；發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確；基本單詞的釋義和常用延伸義一定要記住。課文上的常用語和對(duì)話要會(huì)手寫。積極和同學(xué)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)能有效幫助記憶。還可以到人教學(xué)習(xí)網(wǎng)用電子課本學(xué)習(xí)；用較色互換和情景動(dòng)畫來糾正發(fā)音，加深理解和記憶。

第二、多讀多聽

不僅課文要熟讀，還要多讀英文短片故事。遇到生單詞查字典，做閱讀筆記；不僅豐富詞匯還能培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。所謂多聽，可以聽些英語小故事；人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的《格林快樂英語》、《比得兔》等看動(dòng)畫學(xué)英語就很不錯(cuò)。有助于培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣。

第三、堅(jiān)持晨讀、背誦

英語學(xué)習(xí)里背誦是必不可少的。選擇背誦的時(shí)間最好是早晨。每天早上堅(jiān)持晨讀，把課文要求背誦的和精美短文背下來。背可以有效培養(yǎng)英語語感。這一環(huán)節(jié)是非常重要的。培養(yǎng)語感有助于我們的聽寫能力。建議同學(xué)們每天晚睡前把早上背誦的內(nèi)容默寫下來；建立默寫本。遇到不會(huì)寫的單詞，先空下來，默寫完以后再原文對(duì)照，把不會(huì)的單詞重點(diǎn)做記號(hào)。以備以后復(fù)習(xí)有重點(diǎn)。日積月累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己英語語言能力已經(jīng)提高了很多。

第四、總結(jié)記憶

英語中有很多形近或意近詞和詞組。同學(xué)們要善于總結(jié)、歸納、對(duì)比；找出他們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)；這樣才能記得準(zhǔn)，記得牢，不會(huì)混淆。如果只是盲目記憶和學(xué)習(xí)，效率就會(huì)很低；多總結(jié)就會(huì)起到事半功倍的效果。

第五、時(shí)態(tài)和句型

對(duì)英語中基本語法，時(shí)態(tài)和句型要記住，并且會(huì)熟練應(yīng)用。這對(duì)閱讀理解和做題都是必要的。不能馬虎。遇到不懂的及時(shí)問老師和同學(xué)。

第五、適當(dāng)練習(xí)

適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)題。做練習(xí)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺。適當(dāng)?shù)木毩?xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有必要。但是做完練習(xí)一定要把錯(cuò)誤的題目記下來，建立錯(cuò)題本。以備日后復(fù)習(xí)。

英語學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有不斷的總結(jié)和學(xué)習(xí)實(shí)踐，同學(xué)們才會(huì)不斷的進(jìn)步。假期不妨看些英語故事，不但能擴(kuò)大視野還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。在學(xué)習(xí)英語實(shí)踐中，有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上學(xué)英語了；這個(gè)時(shí)候你就有了自己的一套英語學(xué)習(xí)方法。路就在腳下，同學(xué)們邁開腳步就有收獲！

第三篇：初中英語學(xué)習(xí)方法

初中英語學(xué)習(xí)方法

英語是世界上最廣泛使用的語言，對(duì)于中國學(xué)生來說，很多人都?jí)粝胫v一口流利的英語，學(xué)好英語對(duì)將來有很大的幫助，但是由于教育體制的落后和教學(xué)方法的不得當(dāng)，給學(xué)習(xí)英語帶來很多的困難。對(duì)我們英語學(xué)習(xí)的障礙有很多，主要有三：

一．漢語干擾

因?yàn)槭遣煌乃季S體系，根深蒂固的漢語會(huì)嚴(yán)重影響到英語學(xué)習(xí)

解決方案：

盡量營造全英文學(xué)習(xí)環(huán)境，聽說讀寫全方位，盡量用英語思考，這是最難的。

二．自信心

很多人不敢開口說英語，怕犯錯(cuò)誤，怕丟臉。

解決方案：

其實(shí)不用怕，我們又不是說英語國家，說不好很正常的，沒人會(huì)笑話；英語是很簡(jiǎn)單的語言，只需要2歲小孩的智商就可以學(xué)好。

三．毅力

任何事情都需要毅力，學(xué)習(xí)英語也不例外，而且英語這東西，就需要每天不斷聯(lián)系，日積月累，才能學(xué)好。

解決方案：

沒有，只能靠興趣和自律。

那么，我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好英語?主要有以下幾點(diǎn)。

一．單詞。

首先要攻克的難關(guān)，包括音標(biāo)、解釋、拼寫等。

解決方案：

1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，不管用什么方法，記住就行

2.等詞匯量有一定積累時(shí)，靠海量閱讀（記住是海量），什么都讀。

二．語法和句型

解決方案：

靠學(xué)校老師交的方法就基本可以解決了。

三．聽

聽是一種感覺，是一種意識(shí)，是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。

解決方案：

重復(fù)聽，什么都聽，建議從聽英語歌曲開始。

四．說。

解決方案：

最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復(fù)說。

五．讀。

解決方案：

早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調(diào)，口語也可以得到加強(qiáng)。

六．寫

解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。學(xué)英語最重要的就是培養(yǎng)興趣和成就感積累是學(xué)好英語的關(guān)鍵。

每個(gè)人都適合自己的學(xué)習(xí)方法，以上的方法只能做為參考，希望能對(duì)有所啟發(fā)。好好努力吧，英語很簡(jiǎn)單的。希望這篇沒太多頭緒的文章，能幫你把英語學(xué)好。

第四篇：初中英語學(xué)習(xí)方法

育才學(xué)校學(xué)法指導(dǎo)系列1初中英語學(xué)習(xí)方法

初中英語與小學(xué)英語在學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法上存在明顯的不同。初中英語不僅詞匯量多，而且強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的語音和語法知識(shí)的掌握，有不少學(xué)生感嘆英語不好學(xué)、學(xué)不好。其實(shí)，懼怕學(xué)英語的原因是找不到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

現(xiàn)推薦以下英語學(xué)習(xí)方法：

1、下定決心，堅(jiān)持不懈，一般的說英語學(xué)習(xí)的原則是聽說領(lǐng)先，讀寫跟上。首先樹立起我能學(xué)好英語的信心，然后以句子為單位，大量模仿、操練、大聲的朗讀。

2、制定長遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力為自己確立一個(gè)“跳一跳就能夠得著”的長遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時(shí)候就會(huì)受到目標(biāo)的激勵(lì)，專心致志地去主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、做好課前預(yù)習(xí)，做到有的放矢

預(yù)習(xí)的過程是個(gè)人獨(dú)立閱讀和思考的過程，有利于減少學(xué)習(xí)的盲目性，提高聽課質(zhì)量。同學(xué)們可以首先預(yù)習(xí)單詞，拼寫單詞，可以在音標(biāo)的幫助下拼讀單詞，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。朗讀課文前，借助輔導(dǎo)資料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在老師講課時(shí)注意這些地方。

4、參與課堂互動(dòng)

在課堂上，學(xué)生應(yīng)該做到“五動(dòng)”：即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳，其中關(guān)鍵的是動(dòng)口，即抓住機(jī)會(huì)積極回答問題，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動(dòng)，不要怕犯錯(cuò)誤，沒有缺點(diǎn)，就不會(huì)進(jìn)步。在預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題，老師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚。

5、及時(shí)做好課堂筆記

清晰的課堂筆記有利于日后復(fù)習(xí)和對(duì)知識(shí)輪廓的掌握。

課堂上要記錄什么呢？首先是老師講解的重點(diǎn)句子，其次要記下老師板書的重要內(nèi)容，最后要記下不懂的地方。課后稍作整理，再反復(fù)思考一下這些問題，做到能抓住老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)與考點(diǎn)。

6、及時(shí)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)

及時(shí)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)能加深和鞏固對(duì)新學(xué)期的理解和記憶。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。要解決困擾學(xué)習(xí)者最大的知識(shí)遺忘問題，只有靠科學(xué)的復(fù)習(xí)。從時(shí)間安排上講，復(fù)習(xí)既要及時(shí)又要經(jīng)常，不僅在當(dāng)天，而且在第二天、一周后、一個(gè)月后，以及考試前都要安排復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)時(shí)除了背記一些東西，還要注意做一些英語練習(xí)題。做練習(xí)是英語復(fù)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過程。一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)手，口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)口，提高聽力要練一練耳。

7、背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)英語這門語言，每天都要堅(jiān)持一些背誦，可以是課文、句子、短語、單詞。課文不可忽視，要在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。

最后，牢記學(xué)好英語的三原則：

1、持之以恒，不能中斷，最忌一曝十寒。

2、勤學(xué)苦練，隨時(shí)記錄并背熟常用的句型。

3、積極大膽，敢于說出口，不要怕出錯(cuò)，不要難為情，更不要泄氣。堅(jiān)信我能行。

第五篇：初中英語學(xué)習(xí)方法

小學(xué)生在經(jīng)歷了六年的奮力拼搏之后都順利地升入了中學(xué)。不論是成績(jī)好的學(xué)生還是成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生，在假期中，都心里暗下決心，一定爭(zhēng)取在中學(xué)取得理想成績(jī)，尤其是一定要在初一階段學(xué)好英語。這是學(xué)生們的心愿，同樣也是家長與老師的愿望。那怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的愿望呢？

一、功在平時(shí)，貴在堅(jiān)持。

針對(duì)初中英語新教材知識(shí)容量大的特點(diǎn)，應(yīng)克服惰性，樹立“勤”字當(dāng)頭的學(xué)習(xí)精神在小學(xué)英語學(xué)習(xí)中，相對(duì)中學(xué)來說，知識(shí)容量較少，內(nèi)容較淺，一般情況下上課認(rèn)真聽，用心學(xué)，課下基本不用花費(fèi)很大力氣，學(xué)生們就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。但是進(jìn)入中學(xué)后就需要同學(xué)們有勤學(xué)苦練的精神+良好的學(xué)習(xí)方法投入到外語學(xué)習(xí)中。

二、堅(jiān)持記憶大量詞匯。

以下為大家介紹幾種記憶詞匯的方法：

1、記例句背單詞與詞組。將書上或老師講的例句理解并記憶下來，同時(shí)也記住了單詞和詞組。

2、通過課文記單詞與詞組。預(yù)習(xí)課文時(shí)先聽錄音、模仿并熟讀單詞與詞組，同時(shí)理解其意義。然后用鉛筆將生詞的中文與音標(biāo)標(biāo)注在課文中。朗讀課文時(shí)，尤其注意生詞，加深印象。待老師講課文及復(fù)習(xí)課文時(shí)，不用翻單詞表，而是在課文中有語境的情況下，通過有聯(lián)系的上下文進(jìn)行記憶，經(jīng)過多次鞏固，生詞都能熟練背出之后，再將注釋擦去。

3、通過閱讀記單詞與詞組。平時(shí)利用讀趣味小故事、英文報(bào)紙及做閱讀習(xí)題，可以在閱讀中復(fù)習(xí)已學(xué)過的詞匯，而對(duì)文章中出現(xiàn)頻率較高的生詞，則可通過閱讀文章馬上快速記憶下來，而對(duì)于文章中影響全文理解的主要生詞，應(yīng)及時(shí)查字典，記憶其音、形、意及相關(guān)用法，如此，單詞量得以快速擴(kuò)充。

4、抽空背單詞，多次鞏固記憶。有些學(xué)生喜歡用整段的時(shí)間來專門背單詞、詞組，這樣做只能是事倍功半。因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)期，課程較多，相對(duì)時(shí)間較緊，很難經(jīng)常抽出大段時(shí)間來背單詞、詞組，這樣做只能是白費(fèi)力。只有利用點(diǎn)滴的零散時(shí)間來背詞匯，才能多記單詞并能在短時(shí)間內(nèi)多次重現(xiàn)，鞏固記憶，從而達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

三、每天堅(jiān)持朗讀英語并背誦課文。

學(xué)好外語，多背誦一些佳篇、佳句是非常重要的?，F(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)的課文背誦，不是不過腦子的低質(zhì)學(xué)習(xí)，而是在背課文中要做到眼勤、腦勤、嘴勤、手勤，做到多個(gè)感官一起動(dòng)的高質(zhì)學(xué)習(xí)，而且在動(dòng)的過程中動(dòng)腦與動(dòng)嘴尤為重要。堅(jiān)持使用以下方法可使你快速而且高效背誦課文：

1、弄清文章中生詞、短語的音、形、意及基本用法，同時(shí)回憶課上老師講的相關(guān)知識(shí)。

2、理解每個(gè)句子以至全文。

3、對(duì)生詞反復(fù)朗讀，以免在朗讀全文時(shí)，產(chǎn)生結(jié)巴現(xiàn)象。

4、聽錄音并多次輕聲慢讀全文，慢讀中注意思考每句中生詞的含義及用法；每句的含義；句與句之間、段與段之間意義上的脈絡(luò)關(guān)系。總之，伴隨著思考的慢讀是一種高質(zhì)量的學(xué)習(xí)方式，這種方式使學(xué)生能全面、扎實(shí)地掌握知識(shí)。

5、多大聲速讀全文，朗讀的速度越快越好，快到一口氣能讀完五六個(gè)句子，直至文章內(nèi)容能脫口而出，這樣學(xué)習(xí)，記憶深刻，不易忘記。

四、課下進(jìn)行大量閱讀。

要具備一定的英語聽、說、讀、寫能力，首先要掌握一定的詞匯量。快速擴(kuò)大詞匯量的最好辦法就是進(jìn)行多種體裁文章的大量閱讀。理解和速度是閱讀的兩項(xiàng)基本功，兩者缺一不可。語言學(xué)家和心理學(xué)家的研究證明：加深理解可以加快讀速；反過來，讀速的加快也能加深理解。兩者是相互促進(jìn)的。

五、養(yǎng)成用英語寫周記的習(xí)慣，快速提高寫作能力。

養(yǎng)成用英語寫周記的好習(xí)慣對(duì)提高英語寫作能力有很大幫助。

在日常的寫作中：

1、應(yīng)多用學(xué)過的單詞、詞組、句型等知識(shí)點(diǎn)以及積累下來的佳句，遇到所表達(dá)的內(nèi)容如需新詞匯及新知識(shí)點(diǎn)時(shí)應(yīng)認(rèn)真查閱詞典并記憶此知識(shí)，這樣通過寫既復(fù)習(xí)了舊知識(shí)又掌握了新知識(shí)，堅(jiān)持下去，你的英語會(huì)有飛躍。

2、寫作中練習(xí)同一內(nèi)容用不同的句型來表達(dá)同一含義，做到句型多變，靈活運(yùn)用，為你的文章增色不少。

3、寫作中句與句之間善用各種關(guān)聯(lián)詞，如：then，atthismoment，finally等等，這樣文章讀起來語句連貫、整體性強(qiáng)。

4、敘述事件文章的最后，練習(xí)使用對(duì)事件給出的一兩句概括性話總結(jié)全文或發(fā)表自己對(duì)整個(gè)事件的議論及看法，使全文更加完整及文章寫得有一定的深度。

六、每天堅(jiān)持聽、看英語。

中學(xué)生學(xué)英語往往容易忽略“聽”這一環(huán)節(jié)，其實(shí)它在學(xué)好英語各環(huán)節(jié)中起著非常重要的作用。因此中學(xué)生一定要養(yǎng)成每天“聽”英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、每天早晨、晚上各安排一定的時(shí)間聽英語。

2、堅(jiān)持收看電視節(jié)目：希望英語

3、在你聽歌曲的時(shí)候，千萬別忘了常聽些英文歌曲。如此堅(jiān)持下去，按照以上方法去學(xué)習(xí)英語，你將成為一名英語優(yōu)秀生