第一篇：寫作素材

素材積累與啟迪（泰山不辭細(xì)土，故能成其高；海水不擇小流，故能成其深）

2013年4月22日，雅安地震發(fā)生后，烏魯木齊慈善總會(huì)在紅山體育館設(shè)立的捐款點(diǎn)迎來特殊捐款者，一名以乞討為生的男子捐出了乞討兩個(gè)月所得1003元。他的舉動(dòng)感動(dòng)了現(xiàn)場所有人。

當(dāng)天11時(shí)許記者趕到現(xiàn)場時(shí)，男子已經(jīng)離開。“這些零錢都是他捐的?！睘豸斈君R慈善總會(huì)工作人員指著募捐箱內(nèi)一沓零錢說。

回憶起剛才的一幕，烏魯木齊慈善總會(huì)副秘書長唐知難仍很激動(dòng)，“10點(diǎn)左右，我們剛支好帳篷，正要擺桌子，一名長頭發(fā)、衣衫破舊的男子走過來，說要捐款?！?/p>

說著這名男子把手中的布袋子放在桌上，從里面拿出一沓一毛、五毛、一塊的錢?！八f這些錢是他乞討兩個(gè)月，一點(diǎn)點(diǎn)攢下來的。”唐知難說，男子40多歲，個(gè)子不高，腿腳不是很靈便。

嫌一沓一沓拿錢慢，男子把布袋里的錢一股腦倒在了桌子上，等工作人員清點(diǎn)。經(jīng)清點(diǎn)，共計(jì)1003元。“他說這是他所有的錢了。”唐知難說。

“他的舉動(dòng)讓我們特別感動(dòng)。”另一位工作人員說，在他們的再三追問下，男子才告訴他們，他是四川西昌人，來烏魯木齊好幾年了，平時(shí)以乞討為生。

說完男子準(zhǔn)備離開?！叭枇?，你中午咋吃飯呢？”烏魯木齊慈善總會(huì)副會(huì)長兼秘書長潘文華趕緊追上去，從口袋里掏出50元塞到男子手里。

“他說什么也不要，說以前都是別人幫我，這次我也幫一下別人，為家鄉(xiāng)人做點(diǎn)事。”潘文華說，在她的堅(jiān)持下，男子才把50塊錢收下。

記者通過工作人員所拍照片比對發(fā)現(xiàn)，這并不是該男子第一次捐款。今年3月11日本報(bào)A23版報(bào)道了8歲昌吉女孩歡歡患白血病的事后，他就曾給歡歡捐了200元。

在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場，截至18時(shí)30分共收到善款18萬余元。而此前一天，活動(dòng)接受捐款62745.4元。用愛心拯救生命，讓熱情點(diǎn)燃希望。“一點(diǎn)一滴匯江海，一元一角集大愛”，這名殘疾乞丐為災(zāi)區(qū)捐出了他全部的家當(dāng)，體現(xiàn)的是一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，是一種無私奉獻(xiàn)的精神。

啟迪： 示例：學(xué)會(huì)感恩，人生才會(huì)幸福；知恩圖報(bào)，人生才會(huì)充實(shí)。他雖一貧如洗，卻傾囊而助；他有如一粒微塵，風(fēng)吹到那里，就飄到哪里，卻將愛心傳遍大地；他蓬頭垢面、衣衫襤褸，卻有著一顆金子般的美好心靈。他的善舉，彰顯高尚節(jié)義；他的光華，照亮我們?nèi)松??！叭碎g自有真情在”，漫漫人生路上，你把感恩給了別人，別人把感恩給了你，那么，人世間將少一分冷漠的距離，多幾分暖人的溫馨。天地之間，大愛無疆，感恩永存。

素材積累與啟迪（繩鋸木斷、水滴石穿）

“最美司機(jī)”宋洋事跡 凝聚起崇德向善的正能量

2013-03-25 08:51:35 來源： 濟(jì)南日報(bào)

一個(gè)響亮的名字為人所銘記，一個(gè)感人的事跡在泉城乃至全國口口相傳。他就是山東“最美司機(jī)”宋洋——— 山東交運(yùn)集團(tuán)的一名普通司機(jī)。

3月9日上午，宋洋駕車載著33名乘客，沿濟(jì)聊高速公路返回濟(jì)南途中，突發(fā)腦干出血，在失去意識(shí)前的短短100秒內(nèi)，他強(qiáng)忍病痛，拼盡最后一絲氣力，用右手代替失去知覺的左手，成功完成減速變道、?？繎?yīng)急車道、打開雙閃警示燈、拉起手剎、開啟車門疏散乘客等一系列安全操作，最后昏倒在方向盤上。經(jīng)過11天的搶救，終因病情過重去世，年僅34歲——— 宋洋以其在生死剎那間的英勇壯舉，交出了一張出色的人生答卷。

沒有豪言壯語，宋洋以其默默的行為彰顯了對崗位的熱愛、對乘客的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，“撰寫”出激勵(lì)我們愛崗敬業(yè)的一本生動(dòng)教材——— 他與杭州的“最美司機(jī)”吳斌一樣，都是道德的楷模、時(shí)代的典范，共同為全社會(huì)樹立起了一座精神文明的豐碑。

近期，我們不斷被“平民英雄”的壯舉感動(dòng)著：除了吳斌、宋洋們，還有“最美女教師”、“最美媽媽”、“最美??”，他們的共同點(diǎn)在于，在人生的某個(gè)關(guān)鍵瞬間，都在用自己的“近乎本能”又“超越本能”的舉動(dòng)釋放了人性的光輝。而瞬間的背后，則是平日養(yǎng)成的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德，以及美好的人性。

宋洋同志的壯舉，也是職業(yè)道德的長期積淀。在日常工作中，宋洋業(yè)務(wù)過硬，精益求精，始終牢記“安全第一，旅客至上”的理念，時(shí)刻把旅客的安危放在首位。他累計(jì)行車71萬公里，運(yùn)送旅客8萬余人次，從未發(fā)生過任何安全事故，被評為“五星駕駛員”。他在生命最后一刻艱難完成的一系列動(dòng)作，最真實(shí)地展現(xiàn)了一名職業(yè)駕駛員高度的職業(yè)素養(yǎng)。只有當(dāng)敬業(yè)成了習(xí)慣，深入骨髓，才有可能在生命的最后瞬間爆發(fā)出超乎想象的能量。因?yàn)樵谒闹?，職?zé)就是生命。

啟迪： 示例：有位網(wǎng)友說過這樣一句頗有哲理的話：“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗?！睆堺惱颉潜?、居馬泰、宋洋等人的大愛之舉，傳遞出巨大的道德力量，感動(dòng)并感染著每一個(gè)堅(jiān)守善良大義的國人。它讓我們堅(jiān)信，在新的歷史征程上，只要人人牢記使命，心往一處想，勁往一處使，凝聚起13億人的智慧和力量，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能早日實(shí)現(xiàn)！

素材積累與啟迪（不積跬步無以至千里）

龍游女教師徒手穩(wěn)接墜樓男童

2013-04-10 14:22來源：浙江在線

偶遇孩子即將墜樓，是置之不理還是奮力營救？龍游縣士元小學(xué)教師雷秋琴，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)象到男童墜樓，整個(gè)過程不足10秒時(shí)間。在這期間，她與時(shí)間賽跑，奮不顧身地成功穩(wěn)接了男童，使孩子轉(zhuǎn)危為安。連日來，雷秋琴的事跡在該校廣為傳誦。

飛身接墜樓男孩

4月4日，清明節(jié)。雷秋琴前往詹家鎮(zhèn)上夫崗村娘家探親。下午3時(shí)許，她與其大姐雷秋連出門倒垃圾時(shí)，一陣孩子嘶聲力竭的哭喊聲，引起了她們的注意，眼前一幕頓時(shí)讓姐妹倆驚呆了：3米外鄰居家的8歲男孩諾諾翻躍二樓圍欄，全身懸空，兩手各緊握著一欄桿，隨時(shí)都有墜落的危險(xiǎn)。

“快，救人！”姐妹倆飛速跑到諾諾下方。“諾諾，別怕！”見諾諾不停扭動(dòng)著身體，雷秋琴不時(shí)安慰他別緊張，并雙手做出迎接墜落準(zhǔn)備。在聽到有人來救自己，諾諾扭動(dòng)幅度稍有緩減?！翱炷锰葑泳热?！”雷秋琴抓住這一有利時(shí)機(jī)，一邊讓大姐在現(xiàn)場守護(hù)，一邊跑向隔壁鄰居家呼救，見鄰居王根明有回應(yīng)后，她又快速回到諾諾下方。此時(shí)，已經(jīng)支撐不住的諾諾松開了雙手向下墜落。說時(shí)遲，那時(shí)快，雷秋琴身體往下一蹲，同時(shí)雙手向前一撈，穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。

“整個(gè)過程來得太快，稍有遲疑，后果將不堪設(shè)想！”雷秋琴因受諾諾墜落沖擊力，當(dāng)晚手臂出現(xiàn)酸疼狀況，但仍慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有思前顧后，“如果孩子真出什么事了，我會(huì)很內(nèi)疚 昨日，記者在縣士元小學(xué)見到雷秋琴老師，她正在為六年級(jí)學(xué)生上語文課?！罢l看到了，都會(huì)這么去做的。”談及勇救諾諾，雷秋琴表現(xiàn)得十分靦腆，她說，她也是孩子的母親，即使看到別人家的孩子身處險(xiǎn)境也會(huì)毫不猶豫上前去救。

據(jù)了解，當(dāng)天，諾諾的父母外出，爺爺在家。當(dāng)時(shí)，孩子在午睡，醒來后不見家人，就發(fā)生了這樣驚險(xiǎn)的事情。

我們在事發(fā)地看到，諾諾當(dāng)時(shí)懸掛的圍欄距離地面不下4米。王根明的妻子朱夏英說，當(dāng)時(shí)她和一些鄰居正在院里干活，隱約也聽到從遠(yuǎn)處傳來孩子哭聲，但因樹枝遮攔沒有看清是哪家，也沒在意。突然聽到雷秋琴大喊“快拿梯子救人”，王根明當(dāng)時(shí)也在院子里，剛拿著梯子跑到一半，就看到孩子從樓下墜落下來?！昂迷诶浊锴俳忝脗z，孩子才平安無事。”

啟迪： 示例：您一雙手托起的不僅僅是生命，而是一種精神、一種責(zé)任，一種對生命無比尊重的大愛精神，一種舍我救人敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任。大愛無聲，英雄無畏。素材積累與啟迪（不積小流無以成江海）

患難見真情 雅安地震中的感人故事

（一）村支書身患癌癥堅(jiān)守一線

蘆山縣7.0級(jí)地震發(fā)生后，雅安市各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持人民利益高于一切，奮不顧身地投入到抗震救災(zāi)工作中，清仁鄉(xiāng)大同村支部書記袁超，不顧身患癌癥病情，24小時(shí)堅(jiān)守抗災(zāi)第一線。

60歲大娘煮大米700斤助災(zāi)民

家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒有首先搶救家中財(cái)物，而是拿出儲(chǔ)藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。

姜云芳的兒子和兒媳都是政府工作人員，兒媳是黨員，目前兩人都在前線參與搶險(xiǎn)救災(zāi)。姜云芳說，“黨員家庭不能落后，這么多熱心人來到這兒幫助我們，我也要力所能及的幫助大家?！?/p>

13歲少年帶妹妹 廢墟下雙手刨出曾祖母

昨日傍晚6點(diǎn)，來自蘆山縣龍門鄉(xiāng)隆興村的楊歸香被送到成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院，76歲的她腳部骨折，胸部背部均有嚴(yán)重創(chuàng)傷，臉上也有擦傷。

地震時(shí)，她被房梁壓在大門口，塌下的磚頭把她整個(gè)人埋在磚堆和房梁中?？恐?3歲的曾孫等人用雙手挖磚，楊婆婆才獲救。

飛行員張尚年取消婚禮參加抗震

蘆山地震發(fā)生后，成都軍區(qū)某陸航旅出現(xiàn)感人一幕：在通訊中斷的情況下，142名家在駐地的公休飛行人員，全部在第一時(shí)間自發(fā)返回部隊(duì)參加抗震救災(zāi)。

飛行員張尚年主動(dòng)歸隊(duì)的舉動(dòng)更讓人動(dòng)容。地震發(fā)生時(shí)，他正要舉行婚禮。得知雅安蘆山地震發(fā)生后，張尚年馬上和新婚妻子商量，果斷決定：推遲婚禮，立即返回部隊(duì)參加抗震救災(zāi)。教導(dǎo)員曾勁猛告訴記者，張尚年和妻子李娟都是外地人，一個(gè)家在甘肅，一個(gè)家在秦皇島，有10多名親戚朋友專程從老家趕來參加婚禮，得知他們的決定都很支持。就這樣，張尚年坐著婚車，地震發(fā)生不到50分鐘就返回部隊(duì)。

在一架蓄勢待飛的直升機(jī)前，記者見到了張尚年，他一身戎裝，正忙著準(zhǔn)備運(yùn)送前往災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)的官兵。抽個(gè)空隙，他撥通妻子的電話表達(dá)歉意，李娟告訴他：“危難發(fā)生時(shí)，軍人就該上戰(zhàn)場！這樣愛國家愛人民的人，更會(huì)愛家愛自己。”

自家小賣店塌了也要把礦泉水分給鄉(xiāng)鄰

２０日１３時(shí)許，記者在震中四川雅安蘆山縣龍門鄉(xiāng)古城村見到了張玉霞，她家小賣店的貨架上空空如也。震后逃生的她和家人毫不猶豫地把礦泉水、方便面等食品飲料發(fā)給了一同避難的鄉(xiāng)親。記者見到張玉霞時(shí)，她在路邊搭起的簡易窩棚內(nèi)坐著。地震發(fā)生時(shí)，家里４口人迅速跑出，無人受傷，但房屋部分垮塌。６０歲村民王方書的房屋也開裂嚴(yán)重，他兒媳不久前剛生了孩子。他們一家就擠在張玉霞送來的遮陽傘下，張玉霞還把一些礦泉水送給他家。“大家一起躲災(zāi)要互相幫助?！睆堄裣颊f。

啟迪：

示例：有力的社會(huì)支持，凝聚愛心共振的雄渾力量。救災(zāi)軍車翻下山崖，村民下河救人；車輛經(jīng)過路旁，群眾投進(jìn)食品和飲用水；街頭獻(xiàn)血點(diǎn)，市民挽起衣袖排隊(duì)；媒體及時(shí)通報(bào)救災(zāi)進(jìn)展，微博搭建尋親平臺(tái)……“我們都是雅安人”的口號(hào)，響徹神州。愛心涌流之下，是億萬人民休戚與共、心手相連的情懷，是中華民族萬眾一心、同舟共濟(jì)的精神。

素材積累與啟迪（厚積薄發(fā)）

患難中的真情 雅安地震的感人故事

（二）母愛如山：母親被掩埋 救出時(shí)仍懷抱孩子

20日，在地震重災(zāi)區(qū)四川省雅安市蘆山縣龍門鄉(xiāng)五星村九組，四川省雅安市消防支隊(duì)特勤中隊(duì)隊(duì)員將一名被地震廢墟掩埋的母親救出。據(jù)現(xiàn)場救援人員稱，被救出時(shí)，孩子在母親懷中；經(jīng)醫(yī)生檢查，母親有心跳，其孩子已經(jīng)去世。

瘦弱媽媽搬200斤樓板救子 兒子哀求“媽媽不要管我”

兒子上廁所被砸，埋在預(yù)制板內(nèi)，母親冒著余震危險(xiǎn)去救兒子，期間，眼見著三樓的床掉下去。兒子求母親快走，別管他，母親使出全部力氣，獨(dú)自將上百斤的預(yù)制板挪開，救出兒子。母親事后說，她也不知道怎么那么有力量。

手術(shù)室外兒子抱老父等待一小時(shí)：“不累！”

蘆山縣醫(yī)院，大量傷員送過來。醫(yī)院也受損嚴(yán)重，一平壩搭建成為臨時(shí)帳篷醫(yī)院。手術(shù)室前，一兒子抱著父親等待手術(shù)。沒座位，兒子足足抱了他一小時(shí)。兒子說，不累！

醫(yī)生背病人離開手術(shù)室

華西醫(yī)院手術(shù)室，突然開始晃動(dòng)，地震了！麻醉醫(yī)生立即把病人移到一旁！手術(shù)室護(hù)士都去安撫自己手術(shù)間的病人！隨后，他們又組織將病人安全的送回病房！由于病人較多，麻醉醫(yī)生直接把病人背起送回病房。

受傷小女孩用堅(jiān)強(qiáng)微笑感動(dòng)網(wǎng)友

四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震，成都等地震感強(qiáng)烈。一位網(wǎng)友通過微博表示，看到很多人受傷進(jìn)醫(yī)院。其中，一位受傷的小女孩表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，盡管身上有血跡，但她微笑的說“我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)”。小女孩的鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了很多網(wǎng)友，網(wǎng)友表示，“你一笑便是整個(gè)滄海，美了這個(gè)人間?！?/p>

正在舉辦婚禮 女主播穿婚紗播報(bào)震區(qū)災(zāi)情

本來是四川雅安電視臺(tái)主持人陳瑩的婚禮，但是震后她正穿著婚紗報(bào)道地震災(zāi)情。

啟迪：

示例：“我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)”，雅安地震中受傷小女孩的一組照片，感動(dòng)萬千網(wǎng)友。那血跡中純真堅(jiān)強(qiáng)的微笑，正是今天中國面對災(zāi)難的表情。“每一次歷史的災(zāi)難都是以歷史進(jìn)步為補(bǔ)償?shù)摹?，恩格斯的名言此刻再次回蕩耳畔。救援仍在繼續(xù)，雅安仍是億萬國人情之所系，讓我們共同努力，雅安平安，中國加油。素材積累與啟迪（水滴石穿）

最美女教師張麗莉

張麗莉，女，1983年生，大學(xué)本科，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2006年，她從哈爾濱師范大學(xué)大慶師范學(xué)院文學(xué)院03級(jí)本科班畢業(yè)后，分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。學(xué)生張佳巖說，張麗莉是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師，她對學(xué)生的關(guān)懷無微不至。為了讓班里的同學(xué)在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級(jí)買電水壺?zé)?，由于電水壺放在黑板的旁邊，粉筆灰很容易掉到里面，張麗莉怕學(xué)生喝不干凈的水，還細(xì)心地用一塊小毛巾蓋住了壺嘴；夏天開家長會(huì)的時(shí)候，她都會(huì)細(xì)心地為每一位家長買一瓶礦泉水；張佳巖剛上初一的時(shí)候不是很聽話，張麗莉基本上每隔一個(gè)月就會(huì)找她談一次話，勸她集中精力學(xué)習(xí)。

2012年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，另有4名學(xué)生受傷。

據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹：當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神溜號(hào)，還與車上人說話，將腿別到操縱桿上，車輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，順勢又撞到?？吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中，發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車下。

據(jù)張麗莉的同事李金茹回憶：“晚自習(xí)過后，學(xué)生紛紛走出校門，當(dāng)時(shí)我在校門口遇到了張老師和一群學(xué)生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時(shí)，剛好有幾個(gè)學(xué)生過馬路，張老師迅速?zèng)_過去拉過了其中的一個(gè)學(xué)生，又推出了另一個(gè)學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個(gè)學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學(xué)生都嚇壞了，一時(shí)間不知所措，后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到，迅速撥打了‘120’急救車。急救車趕到后將張老師送到醫(yī)院救治。當(dāng)時(shí)她還說‘先救學(xué)生’，我摸著張麗莉冰涼的額頭，她十分虛弱?！?/p>

李金茹說：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她向后退一步，就能躲過大客車，可她卻義無反顧地沖出去救了學(xué)生?！?/p>

張麗莉的同事王玉文說：“事故發(fā)生后，我就趕到了醫(yī)院，張老師已經(jīng)做完了檢查，聽醫(yī)生說多處骨折，看到張老師的大腿兩塊骨頭已經(jīng)分離，她臉色蒼白，已經(jīng)昏迷?！?/p>

5月14日，教育部發(fā)通知，授予舍己救人的佳木斯市教師張麗莉“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

通知要求，全國廣大教師和教育工作者要以張麗莉?yàn)榘駱?，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新，為人師表，無私奉獻(xiàn)，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生。

１５日１９時(shí)，中華全國總工會(huì)科教文衛(wèi)體主席萬明東抵達(dá)哈爾濱，將“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡念C發(fā)決定交到“最美女教師”張麗莉的丈夫李梓燁手中。

另外，共青團(tuán)黑龍江省委決定授予張麗莉全省“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)稱號(hào)。

全國婦聯(lián)１６日作出決定，授予在危難時(shí)刻挺身而出、救出兩名學(xué)生的“最美女教師”張麗莉全國三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)。

啟迪： 示例：交通事故是偶然的，但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。那情急之下的壯舉，是本能，更是責(zé)任、愛心、無私和崇高。危難之際見真情，滄海橫流方顯英雄本色。你無愧“人民教師”的稱號(hào)！我為你祝福，為你驕傲，向你致敬！

（他山之玉）

不“泥其跡”，要“師其意”

《人們?nèi)請?bào)》

如今，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和廣播電視，時(shí)代先鋒、道德楷模、航天英雄、奧運(yùn)冠軍乃至商界精英、大眾明星等“人們心中的偶像”，正在走進(jìn)“尋常百姓家”。他們的奮斗人生，是青年人最好的勵(lì)志教材。他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，是青年人健康成長的有益指南。

不過，也聽不少青年說，榜樣的人生令人感動(dòng)卻讓人難以效仿，心生敬佩卻難以企及，有些羨慕卻苦于無門“成為他們那樣的人”。

對絕大多數(shù)人來說，的確不可能擁有航天英雄們的機(jī)遇，也很難創(chuàng)造奧運(yùn)冠軍們的輝煌，不會(huì)也不期望遭遇“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉那樣獻(xiàn)出生命和健康的“非常瞬間”，甚至于，許多人也可能缺一點(diǎn)“草根明星”的幸運(yùn)。但并不是要克隆人生、復(fù)制成功，才能“成為他們那樣的人”。面對榜樣人物，我們需要的是學(xué)習(xí)，而不是片面、機(jī)械的模仿。

齊白石曾有名言，“學(xué)我者生，似我者死?！泵绹枷爰覑勰舱f過：“羨慕就是無知，模仿就是自殺?！本拖衲７掠肋h(yuǎn)成不了經(jīng)典、做不了大師一樣，“模仿”得了他人的人生軌跡，卻永不可能超越別人，相反，還可能迷失方向。

師其意而不泥其跡。學(xué)習(xí)，不是跟著他人亦步亦趨，而是要善于汲取他人的思想、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人的精神、意志、品行，從而借助榜樣力量，修正自己的方向，追逐自己的夢想，最終找到自己、成就人生。

人生的路要靠自己走。總是懷著“捷徑”心態(tài)，就會(huì)走彎路。榜樣人物就是人生的加油站，激勵(lì)我們堅(jiān)定地走好自己的路。一個(gè)人要走向成功，必須堅(jiān)守、努力、勤奮。感嘆“神女”劉洋的幸運(yùn)時(shí)，可曾知道這“幸運(yùn)”背后寫滿了她付出的超乎常人的努力？驚喜孫楊的碧波奇跡，可清楚“奇跡”背后是他16年不懈的努力、每天15000至20000米的超強(qiáng)訓(xùn)練量？羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富人生，又有多少人了解他在創(chuàng)業(yè)前就已編程7年的經(jīng)歷？沒有人能隨隨便便成功，學(xué)習(xí)榜樣，就是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念、不懈的努力、艱辛地付出。學(xué)習(xí)榜樣人物的過程，也是認(rèn)識(shí)自己的過程。唯有知道“我是誰”，“我要做什么”，才能明白“我要到哪里去”，以及“我如何去做”。王潮歌有句人生感悟：“弄明白自己的長處，一生不愁?！睂φ瞻駱訉徱曌约?，用他們的意志磨礪自己的意志，用他們的精神振奮自己的精神，讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。

成功是學(xué)習(xí)的饋贈(zèng)，不少失敗往往源自機(jī)械克隆與簡單拷貝。正所謂：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭?！鄙朴趯W(xué)習(xí)、堅(jiān)持積淀，等到有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或智慧向外“吐”的時(shí)候，花就自然開了，柳也就有了濃蔭。

京劇大師郝壽臣曾告誡弟子，“把我捏碎了成你，不要把你捏碎了成我?！睂τ诿總€(gè)人來說，貴在從別人身上汲取營養(yǎng)，成為獨(dú)特的自己。只有這樣，才能把自己鍛造成一把不同凡響的好劍，在時(shí)代的風(fēng)浪中所向披靡，收獲精彩的人生。

警惕英文字母詞侵蝕漢語 2013年01月10日07:42 來源：人民網(wǎng)-人民日報(bào) 作者：傅振國

近年來，英語縮略詞（字母詞）呈迅速擴(kuò)張之勢。以《現(xiàn)代漢語詞典》收錄的字母詞為例，第四版收錄字母詞39個(gè)，第六版猛增到239個(gè)。特別是《國家通用語言文字法》明確規(guī)定的不該使用英語的地方，字母詞也屢見不鮮。我們中國人生產(chǎn)的、具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，流行“洋名”或漢英混合的名稱。高聳在大都市的一些公共建筑、樓盤，經(jīng)常見到英文標(biāo)識(shí)，而不見漢語蹤跡，讓人恍若到了英語國家。

字母詞在漢語通用領(lǐng)域擴(kuò)張，向社會(huì)發(fā)出了漢語英語可以混雜的錯(cuò)誤信號(hào)。早在2010年，政府有關(guān)部門就明確規(guī)定：“在漢語出版物中，禁止出現(xiàn)隨意夾帶使用英文單詞或字母縮寫等外國語言文字?！笨墒?，至今仍沒有限制字母詞的具體辦法。

英語入侵漢語，危及漢字漢語的安全。近二三十年來，英語正在改變中國年輕人的語言習(xí)慣、思維習(xí)慣，改變他們對漢字漢語的感情。漢字是中華文化的基因、基石，如果任由字母詞擴(kuò)張、泛濫，將危害漢語的純潔性，沖擊中國文化的基礎(chǔ)。

在文化全球化的時(shí)代，字母詞也出現(xiàn)全球化的趨勢。我們不能把字母詞攔在中華文化的大門之外，可是也不能任由字母詞泛濫成災(zāi)。因此，應(yīng)該對字母詞的使用加以規(guī)范和限制。能不能仿效機(jī)動(dòng)車的出行規(guī)定，讓字母詞的“出行”更規(guī)范？

語言文字的使用可分為三個(gè)領(lǐng)域。公民個(gè)人生活領(lǐng)域，類似“人行道”，字母詞可以自由通行。專業(yè)領(lǐng)域，也就是專業(yè)人員和部分人群才經(jīng)常使用的專業(yè)用語用詞，比如X光、B超、A股、B股等。在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)，有些字母詞用漢語代替很不方便。專業(yè)字母詞只在專業(yè)范圍內(nèi)、專業(yè)書報(bào)內(nèi)交流使用，不需要大眾都看得懂，又因?yàn)樗贿M(jìn)入通用領(lǐng)域，對漢字漢語的影響甚微。因此，專業(yè)領(lǐng)域類好似“慢車道”，少量字母詞可以通行。

面向公眾的通用領(lǐng)域，就像“快車道”，字母詞應(yīng)該禁行?！秶彝ㄓ谜Z言文字法》明文規(guī)定，國家機(jī)關(guān)、新聞出版、廣播電視、公共設(shè)施、公共服務(wù)等五個(gè)方面，必須使用普通話和規(guī)范漢字。字母詞是外語，外語顯然不符合我國通用語言的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

現(xiàn)在，有些人主張取消通用領(lǐng)域?qū)ψ帜冈~的限制，理由有兩條：一是“吸收外來語豐富漢語”，二是字母詞比漢語簡單好用。其實(shí)，沒有人反對吸收外來語，只是要求翻譯成漢語再吸收。我們完全可以找到對應(yīng)的中文簡稱代替字母詞，同樣簡單好用?，F(xiàn)在通用領(lǐng)域正在使用的字母詞，有一些的確沒有相應(yīng)的漢語簡稱代替。這就需要政府語言文字主管部門組織權(quán)威的翻譯委員會(huì)定期翻譯公布，比如：“CPI”用“消指”代替，“PM2.5”用“微塵2.5”代替，等等。

面向公眾的通用領(lǐng)域，是給最廣大的人民看的，可是，在我們身邊有很多人不懂英語，更不明白這些字母詞的含義。通用領(lǐng)域限制字母詞，不僅是對《國家通用語言文字法》的尊重，也是對不懂外語者的理解和尊重。

追記舍身勇救落水兒童的“最美教師”楊向明

2013年05月15日 09:09:40 來源： 新華報(bào)業(yè)網(wǎng)

5月13日上午，泰州殯儀館寄思廳內(nèi)哀樂低回、挽幛如云。數(shù)千市民從四面八方趕來，在心里呼喚著一個(gè)名字——楊向明！他們排起長隊(duì)來送這位見義勇為英雄最后一程。

楊向明，本是泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名普通的數(shù)學(xué)老師；十多天來，這個(gè)閃光的名字傳遍了泰州城鄉(xiāng)，人們送給他一個(gè)稱號(hào)：“泰州最美教師”。

救人瞬間化成永恒 大愛之舉感天動(dòng)地

如果不是聽到那聲呼救，楊向明此刻或許正在和愛人牽手散步，或許正陪著準(zhǔn)備參加高考的女兒溫習(xí)功課。

時(shí)間倒回到5月1日下午3時(shí)25分許。幾個(gè)小伙伴在泰州市區(qū)玉帶河邊追逐玩耍。13歲男孩小越（化名）突然腳下一滑，一頭栽到河里。

“救命??！”小伙伴嚇得大聲呼救。這時(shí)，楊向明正好開車經(jīng)過。聽到呼救聲，他匆忙停車，連車門都沒關(guān)好就一個(gè)箭步?jīng)_到橋邊，翻過欄桿，毫不猶豫地跳入河中。

監(jiān)控視頻顯示，楊向明從停下車到跳下河，整個(gè)過程只用了8秒鐘。

目擊者王偉薦說，在施救過程中，楊向明的脖子被落水兒童緊緊抱住。這時(shí)岸上有人高喊，叫他先掰開孩子的手，自己游到岸邊再想辦法?？伤褪遣豢纤墒?。就在他們即將沉入水里的危急時(shí)刻，一名老人用不銹鋼魚竿使勁敲打楊向明的手，讓他抓住魚竿，可他始終用雙手盡力將小孩向上托。終因體力不支，他們一起沉入水中。幾分鐘后，聞?dòng)嵹s來的張?jiān)啤⒗钫逻M(jìn)、欒仕信、朱保民、沙振宏等5位市民相繼躍入河中，先后救出楊向明和小男孩，此時(shí)兩人已重度昏迷。

5月7日晚18時(shí)09分，經(jīng)過六天六夜搶救無效，楊向明永遠(yuǎn)閉上了雙眼。

為人師表至情至性 仁愛之心一以貫之

“楊老師的飛身一躍，永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里?！碧┲輰?shí)驗(yàn)學(xué)校校長丁宜林深情地說，這看似平常的舉動(dòng)，蘊(yùn)含著一名人民教師對學(xué)生、對社會(huì)的仁愛之心，“而這種至情至性，20多年來在他身上一以貫之?！?/p>

楊向明1972年10月出生在泰興市原蔣華鎮(zhèn)一個(gè)“教師世家”，1991年8月來到蔣華小學(xué)工作，2009年8月調(diào)入泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作，先后被評為泰興市“教育科研先進(jìn)個(gè)人”、“知識(shí)型職工”、“優(yōu)秀教育工作者”?！拔液苄疫\(yùn)，任教之初就遇到了楊向明這位好師傅?！笔Y華小學(xué)教師邵劍鳳說。有一次，她參加泰興青年教師課堂教學(xué)比賽，楊老師不僅幫她設(shè)計(jì)教案、制作課件，還頂著烈日騎著摩托車帶她到周邊5個(gè)學(xué)校試上課?！澳谴伪荣?，我獲得了全市一等獎(jiǎng)?！毕裆蹌P一樣，在楊向明的幫助下，蔣華小學(xué)有8位老師拿過全市一等獎(jiǎng)。

“當(dāng)時(shí)在班上，就有一些孩子親切地喊他‘楊老師爸爸’?！迸c楊向明同班執(zhí)教6年的凌愛美回憶說，原來班上有位女同學(xué)的父母離了婚，缺少父愛使她性格孤僻，楊老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常開導(dǎo)她，帶她和女兒一起去吃肯德基，還讓其他同學(xué)和她一起玩。后來，這個(gè)同學(xué)的性格開朗了很多，有次給楊老師寫了一張紙條，上面寫著：楊老師爸爸，您是我最親的人！從此，“楊老師爸爸”的稱呼就在班上叫開了。

平凡英雄不孤單 “最美”托舉大愛城

送別的人群里，有一位身穿黃色上衣的婦女站在楊向明靈柩前，哭了一遍又一遍。她叫丁宏琴，老家在泰興市分界鎮(zhèn)官莊村。2011年11月，楊向明從媒體得知她丈夫患上尿毒癥全家返貧的信息，給她家匯去5000元，直到前幾天電視上連續(xù)播出悼念楊向明的報(bào)道，丁宏琴才知道“這個(gè)恩人就是他！”隨后趕到殯儀館吊唁時(shí)說出此事。

“楊老師默默資助過好幾個(gè)特困家庭，為上百名學(xué)生購買過衣服和文具?！蓖潞袜l(xiāng)鄰們的贊許，讓人們對楊向明又添一份敬意。而在74歲的朱國章眼里，楊向明就是他們家的大恩人，每年資助他孫子1000多元生活費(fèi)，直到大專畢業(yè)。

“精心育英才無愧至尚楷模，舍身救學(xué)童堪稱最美教師”。這些天，泰州各個(gè)中小學(xué)校的師生紛紛舉行追思活動(dòng)，緬懷這位“最美教師”。泰州學(xué)院美術(shù)教師段慶花了幾個(gè)通宵，在創(chuàng)作出《最美教師》油畫的同時(shí)，還創(chuàng)作了一幅《最美百姓》，畫的是當(dāng)時(shí)合力搜救楊向明和落水兒童的張?jiān)频?位勇士。段慶說，他們也都是“最美的人”，正是這許許多多的“最美”，托舉起泰州這座大愛之城。(顧介鑄 趙曉勇)啟迪：

示例：他用自己的行動(dòng)和生命，用自己的堅(jiān)守和執(zhí)著，在危急時(shí)刻做出了英雄的壯舉，在生死關(guān)頭展現(xiàn)了人間大愛，譜寫了一曲感人至深的奉獻(xiàn)之歌，為我們每一個(gè)時(shí)代青少年樹立了一座時(shí)代的豐碑。在困難時(shí)刻義無反顧，把希望帶給他人、把危險(xiǎn)留給自己，把真情獻(xiàn)給他人、把困難留給自己。我們也要向他學(xué)習(xí)，樹立艱苦使人歷練成長、奉獻(xiàn)使人快樂幸福的人生價(jià)值觀，用一腔熱血寫春秋！素材積累與啟迪：

90后大學(xué)生 黃河勇救三人

來源：鄭州日報(bào) 作者：劉先琴 2013-06-01 02:02 黃河激流中，3個(gè)年輕的生命在漩渦里呼救，一個(gè)身影義無反顧躍入浪濤，拼搏、再拼搏，直到把一個(gè)小男孩兩個(gè)女學(xué)生安全送到岸上。本月18日下午，年僅20歲的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“黃河水院”）學(xué)生邢二朋，用行動(dòng)顯現(xiàn)90后大學(xué)生高尚勇敢的品格。經(jīng)過人們的不懈尋找，這位勇敢的年輕人終于在23日被找到。

“那一刻根本容不得多想，只有救人一個(gè)念頭，事后我覺得非常值得，如果我沒有這樣做，會(huì)后悔一輩子?！毙隙笫冀K非常平靜。實(shí)際上，那天的情況非常險(xiǎn)惡，“黃河水中不游泳”是自古就有的說法。有經(jīng)驗(yàn)的人都知道，黃河表面平靜，水下暗流涌動(dòng)、漩渦遍布，不小心連自救的可能都沒有，就是祖祖輩輩生活在黃河邊的人，也不敢輕易下河。那天在黃河附近郊游的邢二朋聽到“救命”呼聲時(shí)，一名落水的小男孩已經(jīng)沒有力氣掙扎，河水沒過了小男孩的頭頂，眼看就要被卷走，邢二朋甩掉身上的背包和手機(jī)，就一躍跳入河中，他先游到小男孩身邊，用胳膊夾住小男孩的腰部，因?yàn)楹铀旅嬗袖鰷u，兩人不停地在水里打轉(zhuǎn)，邢二朋奮力掙脫漩渦的吸引，游到岸邊，攀住河堤上的一塊巖石，將小男孩推了上去。來不及喘口氣，邢二朋又向一名女大學(xué)生游去。因?yàn)槁渌臅r(shí)間較長，這名女學(xué)生已經(jīng)沒有了掙扎的意識(shí)，他奮力將這名女學(xué)生推出水面，托舉著向岸邊游去，在岸邊群眾的幫助下，這名女學(xué)生也順利獲救。最后，邢二朋用盡全身力氣，將第三名落水者也成功救上了岸。

上岸后，立即有群眾拉住邢二朋，要求他必須留下姓名和電話號(hào)碼，邢二朋執(zhí)意不肯?！岸嗵澚四?，要不是你，這3個(gè)孩子就沒命了，你不留下姓名俺們在場所有人都不答應(yīng)！”直到在場群眾確認(rèn)號(hào)碼無誤后，才“放”英雄離開。

邢二朋回到學(xué)校，沒有把救人的事跟任何人說起。5月24日，當(dāng)獲救孩子的家長帶領(lǐng)記者來到黃河水院，尋找并當(dāng)面答謝救命恩人時(shí)，校方才知道此事。一番周折見面后，獲救孩子的母親一把抱住二朋淚流滿面：“孩子，沒有你，俺這個(gè)家就沒了！”原來，從黃河里救起的3個(gè)孩子中，有兩個(gè)是她親生的一兒一女。

邢二朋幼時(shí)父親去世，堅(jiān)強(qiáng)的母親為這個(gè)家庭撐起了一片天空，承擔(dān)起了養(yǎng)育兩個(gè)孩子的重?fù)?dān)。從上初二開始，邢二朋每逢假期就去工地上打小工，因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡小，工錢只有成年人的一半。貧寒家境磨礪了他對生活的熱愛和追求，也讓他從痛失親人中學(xué)會(huì)了珍惜生命。2012年9月考入大學(xué)后，邢二朋不僅專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦用心，還積極參加學(xué)院和系里組織的各類集體活動(dòng)。在進(jìn)入院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合部工作期間，他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于別人覺得枯燥無味、不出成績的材料整理保管工作也做得津津有味。交通系老師和同學(xué)對邢二朋的評價(jià)是：關(guān)心他人、踏實(shí)認(rèn)真、積極進(jìn)取、責(zé)任心強(qiáng)。

啟迪： 示例： 滄海橫流，方顯英雄本色。面對黃河激流，3個(gè)年輕的生命在水里掙扎，他義無反顧地躍入漩渦，在激流中來回三次，將一個(gè)小男孩和兩名女大學(xué)生安全救上岸。年僅22歲的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生邢二朋，用行動(dòng)彰顯了90后大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)和舍己救人的高尚品格?？筛杩删?！素材積累與啟迪（積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉）

神十女航天員王亞平將進(jìn)行我國首次太空授課 2013年6月11日，我國長征-2F遙十火箭成功把載有航天員聶海勝、張曉光和王亞平的神舟10號(hào)載人飛船送上九重天。在這次航天飛行中，最大的亮點(diǎn)之一是女航天員王亞平將為地面的青少年進(jìn)行我國首次太空授課，開辟了我國太空教育的新篇章。

2013年6月11日，我國長征-2F遙十火箭成功把載有航天員聶海勝、張曉光和王亞平的神舟10號(hào)載人飛船送上九重天。在這次航天飛行中，最大的亮點(diǎn)之一是女航天員王亞平將為地面的青少年進(jìn)行我國首次太空授課，開辟了我國太空教育的新篇章。明天上午10點(diǎn)神十航天員王亞平將在太空給地面的學(xué)生講課。由教育部、中國載人航天辦、中國科協(xié)共同主辦的神舟十號(hào)航天員太空授課活動(dòng)，將于6月20日上午10:04至10:55舉行。此次太空授課主要面向中小學(xué)生，使其了解失重條件下物體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、液體表面張力的作用，加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。航天員將進(jìn)行在軌講解和實(shí)驗(yàn)演示，并與地面師生進(jìn)行雙向互動(dòng)交流。

微重力環(huán)境：不一樣的世界

眾所周知，在太空飛行的載人航天器內(nèi)與地面有天壤之別，最顯著的特點(diǎn)是存在地面難以模擬的長期失重環(huán)境。在那里人人好像都會(huì)輕功，可以像游泳一樣隨意飄來飄去；航天員各個(gè)均能成為大力士，可毫不費(fèi)力的舉起任何東西；他們的睡覺也不分上下，可以站著睡，也能倒立睡，高興時(shí)還可不固定睡袋，當(dāng)一回“夜游神”；吃東西也能像小鳥一樣，把食物放在空中后用嘴去接著吃??當(dāng)然，失重環(huán)境也給航天員搞個(gè)人衛(wèi)生帶來麻煩，如刮胡子、理發(fā)、上廁所等都不容易。

利用太空失重環(huán)境，還可以進(jìn)行材料加工、生物學(xué)、失重科學(xué)、醫(yī)學(xué)等太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)，從而大大加深對這些學(xué)科的理解和研究。其中在失重科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面，國外已進(jìn)行了不少有關(guān)物理和化學(xué)等方面的太空實(shí)驗(yàn)。

在載人航天器內(nèi)可實(shí)現(xiàn)“竹籃打水水不空”的夢想，這是水只受自身表面張力而不受重力影響在作怪。液體的表面張力是一種物理效應(yīng)，它可使液體表面總是試圖獲得最小的光滑面積。在失重狀態(tài)下，水和籃子接觸時(shí)，水可以在籃子表面自由延展，另外，籃子可以起到表面張力附著點(diǎn)的作用而鎖住水，所以水就可以留在有較大空隙的竹籃中。

眾所周知，水燒開時(shí)會(huì)出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象，這是因?yàn)樗诒患訜釙r(shí)，底部的水先變成蒸汽，使容器底部產(chǎn)生小氣泡，并被重力引起的對流帶到容器上部，當(dāng)容器中的水受熱超過其飽和溫度時(shí)，在水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈汽化的現(xiàn)象，整個(gè)水就沸騰了。但在太空失重狀態(tài)下，由于沒有對流和浮力，加熱產(chǎn)生的氣泡會(huì)一直附著在容器底部停留很長時(shí)間，最后形成一個(gè)大氣泡，飄浮在水中。

在地面如果將加熱的蜂蜜倒入盛著水的容器中，由于蜂蜜的密度大于水，所以會(huì)在重力的作用下很快沉淀到容器底部，但如果在載人航天器內(nèi)進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn)，由于沒有重力的影響，所以可以看到蜂蜜不再往下沉，而是懸浮在水中。在失重環(huán)境中，水和油也能很容易的混合在一起，出現(xiàn)乳化現(xiàn)象，即由于表面活性劑的作用，使本來不能混合到一起的兩種液體能夠混到一起。

燃燒是一種常見現(xiàn)象，但其過程與重力有很大關(guān)系，可能是一般人沒有想到的，常見的淚珠狀火焰就是因?yàn)橹亓σ鸬膶α鳟a(chǎn)生的。蠟燭在地面燃燒時(shí)，由于加熱后的周圍氣體密度低而上升、較冷的氣體從下面補(bǔ)充進(jìn)來形成的對流作用，將蠟燭的火焰拉長呈淚珠狀，并且由于炭黑來不及充分燃燒就被帶走，使火焰呈紅黃色。在太空失重環(huán)境中，沒有了對流現(xiàn)象，蠟燭不僅燃燒速度比地面慢得多，且其火焰呈球狀，炭黑也能夠充分燃燒，使火焰呈藍(lán)色。

太空微重力世界是如此奇妙，為此，在載人航天器上開展太空教育具有重要意義，它可以使青少年及公眾走近航天、了解航天，還能更好地理解科學(xué)規(guī)律。太空教育已成為載人航天的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是連接公眾與載人航天事業(yè)的最好橋梁。

太空教育有多種形式，其中在太空授課是最典型的一種方式。此前，全球只有美國女航天員巴巴拉·摩根曾于2007年在“國際空間站”上對地面青少年進(jìn)行過一次授課。摩根是美國首名太空女教師克麗斯塔·麥考利夫的替補(bǔ)，麥考利夫于1986年在乘挑戰(zhàn)者號(hào)上天時(shí)因航天飛機(jī)爆炸而犧牲了。

啟迪：

第二篇：寫作素材

閱讀回答

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深，好像那紫色沉淀下來了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花像是一個(gè)張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。那里裝的是什么仙露瓊漿？我湊上去，想摘一朵。

1.結(jié)合課文內(nèi)容，理解下列詞語的含義。

（1）仙露瓊漿：

（2）春紅已謝：

2.對最后一段有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.“每一穗花”和“每一朵盛開的花”中的“每一穗”和“每一朵”不能互換。

B.這一段具體描寫的對象是紫藤蘿花。

C.“我湊上去，想摘一朵”既表現(xiàn)作者對紫藤蘿花的喜愛之情，又為下文埋下伏筆。

D.這一段描寫紫藤蘿花的形態(tài)，沒有抒情語句，作者感情比較含蓄。

3.文段從不同角度描寫紫藤蘿，分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.作者首先從遠(yuǎn)處寫，運(yùn)用一個(gè)比喻句“像一條瀑布”，以此點(diǎn)題。

B.接著抓住其“色彩”來寫——淡紫色、深深淺淺的紫，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

C.第二段寫花的“繁盛”運(yùn)用了擬人化的手法。

D.最后作者著力寫“花香”，表達(dá)作者喜愛之情。

（二）牽?；?/p>

不管我的兩間住室多么狹小，我還是喜歡在室內(nèi)硬擠上幾盆花木。只要我的眼睛接觸到一點(diǎn)兒青蔥碧綠的草木，精神就會(huì)為之一爽。不過，我養(yǎng)了多年山茶、白蘭之類也算有名的花木，大多不成功；因?yàn)樵谖遗紶栯x家十天半月之后，回來時(shí)便多已枯敝不堪了。

無意中我種上了牽?；ǎ?dāng)然不把它當(dāng)作一回事。可是它卻一蔓繁花，滿窗濃綠。一株?duì)颗Ｒ惶炜砷_花十幾二十朵，一開就是幾個(gè)月，天天如此，從不爽約。種養(yǎng)之法也簡單不過，只要天天早晚不忘澆足兩次清水就行了。它取之于人和自然的是這樣少，而它報(bào)答人和自然的卻是這樣多，這不禁使我對它產(chǎn)生了一種尊敬之情。

牽牛花的確沒有特別嬌艷的姿色，但它的花形花色，都開朗明凈，樸素大方，竟是別有一番風(fēng)致。尤其是那白色的牽?；ǎ耐庑闻c心地都同樣是那么的純潔無瑕。

牽牛花總是迎著黎明開放，而在黃昏前萎謝。生命誠然短矣，但它卻與光明同在。它為迎接光明而生，為送走黑暗而死。

但是，我發(fā)現(xiàn)有不少牽牛花的枝蔓以至主蔓，一經(jīng)下垂幾天之后就一定枯萎而死，決無例外。原來，它們都只能向陽、向上飛快地生長，萬一它們因?yàn)闆]有附著之處而下垂時(shí)，幾天后就一定自行枯萎。

我真的敬重起牽?；▉砹耍?yàn)?，它使我凜然地感到恐懼：啊，原來下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！

1.作者在第一段中寫?zhàn)B山茶、養(yǎng)白蘭不成功的經(jīng)歷有什么用意？

2.文中寫“我”對牽?；ǖ母星樽兓^程為 —— ——。

3.牽?；ǖ纳L告訴我們一個(gè)基本規(guī)律，這個(gè)規(guī)律是

4.說說作者由牽?；ㄉ砩细形虺龅娜松饬x。

（三）馬路旁的行人道比馬路要整整高出一個(gè)臺(tái)階，而他簡直還沒滿一周歲。

他長著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦??但兩條腿的小主人——小男孩兒想從馬路登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈，而且信心十足。

瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來，踩在了人行道的邊沿上，但孩子還沒有下定決心登上第二只腳，有那么一會(huì)兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動(dòng)。

然而小孩兒又收回了跨出去的那一步，他在積蓄力量，小男孩兒就這么站著，既不前進(jìn)也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺(tái)階？”路旁一位頭發(fā)花白的老奶奶嘖了嘖嘴說，“做大人的要幫他一把。”

而小孩兒的媽媽并沒有伸出手去，只是微笑著鼓勵(lì)說：“自己上，小乖乖自己上?！毙∧_又一次的踏上了人行道，另一只腳也費(fèi)力地提到了空中，這回可真憋足了勁。“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。

終于兩只腳都站到人行道上去了，這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地，小胖臉同時(shí)綻開了笑容——了不起的勝利！

“好一個(gè)登山者！”胡子老爺爺幽默地說，他摸摸孩子的頭，“一開頭總是困難的，但現(xiàn)在總算對付過去了。乖孩子，祝你向新的高度進(jìn)軍！”

人生有多少個(gè)第一次??！

1.文中的主人公是

2.從哪些地方可以看出“小男孩兒想從馬路上登上人行道的愿望卻十分強(qiáng)烈”？試著從文中找出根據(jù)（寫兩處即可，用文中原話）

3.“這也許是孩子一生中拿下的第一個(gè)高地”一句中“第一個(gè)高地”具體指什么？

4.“人生會(huì)有多少第一次啊”這“第一次”指的是什么？

5.給短文選一個(gè)題目（）

A.爬人行道 B.小男孩 C.第一次 D.攀登

[參考答案]

（一）1.（1）比喻精美的食物。

（2）春天園子里的花已凋謝。2.D3.D

（二）1.作用一是引出種牽?；ǖ慕?jīng)歷，二是反襯牽?；ㄉχ畯?qiáng)。

2.不當(dāng)回事——尊敬——敬重

3.下垂就是倒退，倒退就是死亡。

4.（1）少索取多奉獻(xiàn)（2）心地純潔無瑕（3）永與光明同在（4）只前進(jìn)不倒退

（三）1.小男孩兒

2.他長著兩條細(xì)弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦，??瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬起來，踩在了人行道的邊沿上或他在積蓄力量，小男孩兒就這么站著，既不前進(jìn)，也不后退，只是固執(zhí)地注視著自己的前方。

3.馬路旁的人行道

4.獨(dú)自面對各種各樣的困難，并成功地戰(zhàn)勝它們。

5.C

第三篇：寫作素材

人生每條路都很難走逃避不一定躲得過，面對不一定最難受；孤單不一定不快樂，得到不一定能長久；失去不一定不再有，轉(zhuǎn)身不一定最軟弱；別急著說別無選擇，以為世上只有對與錯(cuò)；你能找個(gè)理由難過，你也一定能找到理由快樂。懂得放下的人找到輕松；懂得遺忘的人找到自由；懂得珍惜的人找到幸福。

遇到你之前，我以為愛是驚天動(dòng)地，愛是轟轟烈烈抵死纏綿；我以為愛是蕩氣回腸，愛是熱血沸騰幸福滿滿；我以為愛是窒息瘋狂，愛是炙熱的火炭?；橐錾顮渴肿哌^酸甜苦辣溫馨與艱難，我開始懂得——愛是經(jīng)得起平淡的流年?！度缾邸诽K小懶

沒有人會(huì)對你的快樂負(fù)責(zé)，不久你便會(huì)知道，快樂得你自己尋找。把精神寄托在別的地方，過一陣你會(huì)習(xí)慣新生活。你想想，世界不可能一成不變，太陽不可能繞著你運(yùn)行，你遲早會(huì)長大——生活中充滿失望。不用訴苦發(fā)牢騷，如果這是你生活的一部分，你必須若無其事地接受現(xiàn)實(shí)?！?亦舒

在改變對命運(yùn)的態(tài)度之前，不大可能改變命運(yùn)。人生的關(guān)鍵不在于拿了一副好牌，而在于打好一副壞牌。思慮過少，可能失去做人的尊嚴(yán)；思慮過多，就會(huì)失去做人的樂趣。別人替你安排的，可稱作享受；自己辛勞得來的，才叫做幸福。人若不能在內(nèi)心找到安寧，在哪里也無濟(jì)于事。

走過的歲月沒有回程，錯(cuò)過的情感不能再來。許多事情即使回頭也無法改變，許多人注定有緣無份；學(xué)會(huì)放下吧！在落淚以前轉(zhuǎn)身離去留下簡單的背影，將昨天埋在心底，留下最美的回憶，讓彼此有個(gè)輕松的開始。學(xué)會(huì)放下,才會(huì)活出你的精彩人生！唯有放下,才能騰出手來，抓住真正屬于你的快樂和幸福。

人生有很多條路，可每條路都不是那么好走，人生的路口，不要太猶豫，選好一條路好好的走下去，不要半途而廢；要重新選擇一條路，那走起來會(huì)更累！因?yàn)?，一切將要重新開始。所以，盡量不要走回頭路。累了，停下來歇一會(huì)，或 1

者悄悄的消失一下下子，難過了，昂起頭，不要讓淚水流下來，蹲下來，擁抱一下自己的影子，告訴自己，我不孤單，有我的影子陪著我！

人生太短暫，不要難為自己，不要強(qiáng)迫自己干自己不愿意干的事情。開開心心，快快樂樂，沒有辦不到的事，沒有跨不過去的坎，只要用心去做，只要認(rèn)真去辦，只有辦不好，沒有辦不到！人生的路，固然難走，可每個(gè)人都不得不走，就算跌跌撞撞，也要走下去！就算走得很心酸，很艱辛，我們也沒得選擇，走過就是成功，就是勝利！

在人生的路上，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)好的環(huán)境，適應(yīng)好的生活，同樣，也要學(xué)會(huì)適應(yīng)惡劣的環(huán)境，清苦的生活。人常說，三十年河?xùn)|，三十年河西，誰也不敢保證一輩子都會(huì)豐衣足食，一輩子都會(huì)衣食無憂。遇到困難，坦然面對，不要退縮，身處好的環(huán)境，不要忘了曾經(jīng)的貧寒，不要歧視貧窮的人，不要對他們嗤之一鼻，也許，我們當(dāng)初也身處低谷，曾經(jīng)貧寒過。清苦并不可恥，可恥的是坐著不動(dòng)，坐享其成的人和品德低下的人。

自己選擇的路，就是爬著也要走完，這是最近網(wǎng)絡(luò)上流行的語言，在這里，我也引用一下，我很欣賞這句話，我們都應(yīng)該有這樣的韌勁。人生就算有千萬條路，我們只能選擇一條路走，再艱辛再困難，忍一忍，沒有過不去的。也許，幸福就在前頭。沒有向前走的勇氣，沒有不怕困難的決心，路就會(huì)越走越難走，因?yàn)?，你視一切都是困難。把困難不當(dāng)困難，路就會(huì)好走一些。只有不怕困難，人生才會(huì)有奔頭！才有可能到達(dá)幸福的起點(diǎn)。

大學(xué)的生活是多姿多彩的，有形形色色的人、發(fā)生了形形色色的事、經(jīng)歷了形形色色的生活。也許是長大了、也許是明白的更多了、也許是經(jīng)歷的更多了、或許是更了解了社會(huì)，所以我們在大學(xué)中改變了許多。

以前總覺得錢不夠花，因?yàn)槟嵌际歉改傅腻X；以前總覺得父母嘮叨幾句就煩的不行，那是你還沒有明白父母的心；以前總覺得跟朋友相處只要夠義氣、夠哥們、有事一起上就行，那是你還沒有懂得什么才是真正的朋友；以前總覺得走自己的路讓別人說去吧，那是你還沒有明白其實(shí)生活不是你一個(gè)人而是一群人的大集體。小學(xué)時(shí)我的勵(lì)志名言是：好好學(xué)習(xí)天天向上；初中時(shí)我的勵(lì)志名言是：走自己的路讓別人說去吧；高中時(shí)我的勵(lì)志名言是：奮斗，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，加油?。淮笠粫r(shí)我的勵(lì)志名言是：老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事；大二時(shí)我的勵(lì)志名言是：心不狠，站不穩(wěn)；大三時(shí)我的勵(lì)志名言是：付出的比別人更多，你會(huì)收獲得更多。這就是改變，生活讓我們改變的更現(xiàn)實(shí)也更明白。

突然覺得有些想說的，作為我個(gè)人而言，雖說現(xiàn)在不是什么成功人士，也沒有什么獨(dú)特的地方，但我還是想給現(xiàn)在的大學(xué)生說點(diǎn)我的個(gè)人想法：大學(xué)的確是一個(gè)塑造人的地方，在大學(xué)里你可以從社會(huì)的末端走向現(xiàn)實(shí)的前列。在這個(gè)小社會(huì)當(dāng)中，讓我們學(xué)的東西太多。我在學(xué)生會(huì)工作的一年多里，是我人生中成長最多的時(shí)期，很多人覺得學(xué)生會(huì)是黑暗的地方，但是你想想，只有從這些地方出來的人才能更深的了解社會(huì)，這些地方并不是大家想象的那么骯臟，想想現(xiàn)在的社會(huì)不是更?

這就是我要說的第一點(diǎn)：學(xué)會(huì)適應(yīng)。

現(xiàn)實(shí)就是這樣的，如果你不面對那么你就會(huì)被淘汰，慢慢的就會(huì)走在社會(huì)的末端。但是面對又要有技巧，有合理的心態(tài)，記得有句俗語說“心態(tài)決定成敗”。所以面對生活中的種種問題你要有一個(gè)好的心態(tài)：

1、時(shí)刻以一顆微笑的臉面對你周圍的人。這樣最起碼你不會(huì)在你的對手面前失去氣場，同時(shí)也會(huì)給你身邊的人帶來更多的好心情。

2、要學(xué)會(huì)換位思考。這是讓你理解別人，如果你的好主意幫他解困，當(dāng)你遇到同樣的困難時(shí)你就會(huì)有所應(yīng)對。同時(shí)你站在他的立場上看待他現(xiàn)在的處境，也對你自己來說是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。

3、不要把你的敵人當(dāng)做敵人。雖然說自己的對手就是自己的敵人，但是如果對待你的敵人你要有時(shí)刻為大局著想、時(shí)刻保護(hù)自己和他的利益的話，那么別人會(huì)怎樣看待你？作為你的領(lǐng)導(dǎo)怎樣看待你？作為一個(gè)健康成功的人，就是要有大度的心，能夠有長遠(yuǎn)的計(jì)劃，正所謂“放長線釣大魚”。

4、學(xué)會(huì)忍耐。生活中總有一些事情讓你很火大，但是你能把這火發(fā)給誰？誰也不是你的垃圾桶，那么只有自己忍受。難道不是么？

第二：辦什么事都要?jiǎng)幽X子。

不論做什么是錢都要經(jīng)過大腦思考，要想清楚后果是怎樣的，結(jié)果又是怎么樣的？不要讓錯(cuò)誤找你，時(shí)刻有一種遠(yuǎn)離失敗的信心。但是失敗抓住你也沒有關(guān)系，人不就是在失敗中成長的么？在失敗中得到的知識(shí)是每個(gè)沒有經(jīng)歷的人得不到的。只有大膽的嘗試才會(huì)有收獲。只有勇敢的走出第一步那才會(huì)見到成功。想想李嘉誠、比爾蓋茨等等人。

第三：做什么事都要有長遠(yuǎn)的目光。

正所謂“放長線釣大魚”，做任何事情都要有一定的目光，只有你的目光長遠(yuǎn)那么事業(yè)才能更加長遠(yuǎn)?！靶挠卸啻笪枧_(tái)就有多大”，每個(gè)人都有自己的眼光，但是每個(gè)人的目標(biāo)都是一樣的，所以個(gè)人的事業(yè)能做多大，全憑自己。不要在乎眼前的小利益，那些都是次要的，對于成功后的彩虹來說那只是一時(shí)的細(xì)雨。哪怕剛開始是賠錢那也的花，只有付出才會(huì)有回報(bào)。只有把你的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)到一起才能創(chuàng)造更大的輝煌。

第四：一個(gè)人的力量是有限的做任何事都要有屬于自己的團(tuán)隊(duì)，有一群愿意與你一起赴湯蹈火的人，有一群 與你同甘共苦的人，有一群在你失落時(shí)能為你擦眼淚的人，在你高興時(shí)能與你一起分享的人。所以，做任何事 都要幾個(gè)人能在一起，這樣有一個(gè)人想不到的東西和想法及創(chuàng)意，所以只有幾個(gè)人共同去辦才能有更大的成功幾率。還有就是要有與人分享的心理。

第五：多學(xué)習(xí)

人就是在學(xué)習(xí)中成長的，即便是在別人看來最簡單的東西也要去嘗試，俗話說“技多不壓身”到了社會(huì)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，就是會(huì)一個(gè)簡單的待客禮儀也會(huì)在不經(jīng)意間被領(lǐng)導(dǎo)看重。所以作為一個(gè)大學(xué)生來說，要學(xué)的東西太多，不要說時(shí)間多沒事干，其實(shí)是你沒有發(fā)現(xiàn)別人的長處，只有你看見了 才會(huì)向這方面發(fā)展。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中例子很多，不要礙于面子不去學(xué)，覺得學(xué)這些沒用，以后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)什么叫后悔?！按椭?、禮節(jié)、禮儀方面、會(huì)議室的安排、與領(lǐng)導(dǎo)溝通、與下屬溝通”等等。

其實(shí)，最重要的是有目標(biāo)，有了目標(biāo)你才會(huì)為之而奮斗，才會(huì)有行動(dòng)。有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)，每一段時(shí)間又有自己的小目標(biāo)。在我的大學(xué)里每周一早上升國旗時(shí)就是我定近期計(jì)劃的時(shí)候，定下就必須完成。只有你能想到你才能做到。每一次成長，每一次目標(biāo)的完成就是下一個(gè)目標(biāo)的開始。還有就是“不要讓兒女情長耽誤了你的事業(yè)”。如果身邊沒有一個(gè)特別能理解你的女朋友（或男朋友），那就干脆不要找，不要過早陷入愛情當(dāng)中，只要你有了事業(yè)愛情就會(huì)相繼而來，那時(shí)候你擋都擋不住，何必現(xiàn)在每天纏纏綿綿?

說實(shí)話，感悟挺多的，以上所述全是個(gè)人想法，只是讓大家借鑒，有什么不對的地方望各位予以更正，謝謝

一晃而過，三年的煤校生活就這樣過去了，回首三年大學(xué)的生活是多姿多彩的，有形形色色的人、發(fā)生了形形色色的事、經(jīng)歷了形形色色的生活。也許是長大了、也許是明白的更多了、也許是經(jīng)歷的更多了、或許是更了解了社會(huì)，所以我們在大學(xué)中改變了許多。

一位作家說得好：“人，活一輩子不容易，憂傷是活，開心也是活，既然都是活，為什么不開開心地生活呢？”是啊，人生如夢，生命再長，也不過百年，為什么要讓自己幽怨、頹廢、痛苦一生，而辜負(fù)這大好年華呢？

作家畢淑敏曾說過：“人可能沒有愛情，可能沒有自由，沒有健康，沒有金錢，但我們必須有心情?！比绻憧释麚碛薪】岛兔利?，如果你想珍惜生命中每一寸光陰，如果你愿意為這個(gè)世界增添歡樂與晴朗，如果你即使你跌倒也要面向太陽，就請鍛造心情，讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心，覆蓋生命的每一個(gè)黎明和夜晚。是的，上蒼給予我們一樣的生命，我們卻選擇了不盡一樣的生活方式。我們可能活的不高貴，但我們完全可以活的高尚；我們可能無法逃避厄運(yùn)或人生包含的應(yīng)有棘手的問題，但我們可以從容豁達(dá)。

當(dāng)所有人離自己而去，當(dāng)上帝拋棄自己之時(shí)，當(dāng)自己的前途越來越渺茫，當(dāng)所有的荊棘接踵而來之時(shí)，你該何去何從？你該如何面對？你該做何選擇？是輕言放棄，跌進(jìn)深淵，還是奮起反抗，走出陰影。人生往往會(huì)有太多的挫折接連不斷，太多的荊棘接踵而來，當(dāng)所有的人離你而去，當(dāng)上帝棄你于不顧，當(dāng)自己成為一個(gè)在社會(huì)底層苦苦掙扎的人，當(dāng)自己的生活成為一團(tuán)亂麻，你是否會(huì)自暴自棄，是否會(huì)輕言放棄，是否會(huì)得過且過。當(dāng)自己成為瘟疫，別人遠(yuǎn)離，上帝拋棄，幸福離自己越來越遙遠(yuǎn)，生活舉步維艱時(shí)，是否會(huì)黯然神傷，茫然無助，從而自暴自棄。幸福，只是追求的目標(biāo)，而不是現(xiàn)實(shí)的存在。為了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，苦苦追尋，為了生存，而苦苦掙扎。

陽光總在風(fēng)雨后，一種樂觀心態(tài)的自我安慰，屋漏恰逢連雨天，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題橫亙于人生道路。當(dāng)自己不被所有人理解，當(dāng)前途一片渺茫，當(dāng)所有問題齊聚眼前，你是否會(huì)有無力承擔(dān)，心力交瘁之感覺，是否會(huì)在寂靜的夜里獨(dú)自流淚，黯然神傷？男兒有淚不輕彈，只是未到情深處，一個(gè)人為了追尋幸福，為了生存，而苦苦掙扎著，苦苦的堅(jiān)持著，當(dāng)自己無力再承擔(dān)起挫折，當(dāng)自己已到精疲力盡之時(shí)，流淚，并不是懦

弱的表現(xiàn)，而是鳳凰涅盤，期待新生，竭盡全力后，即使在苦難中倒下，也可謂真漢子，命，只有一條，責(zé)任與

第四篇：寫作素材

1.好鳥難同命，芳蓮寡并頭。生憎綠沉管，玉指鎮(zhèn)雙鉤?！愐　读缡莿e傳》 2.辭家壯志憑孤劍，報(bào)國先聲震兩河 ——陳子昂

3.地球上到處都是默默開放的花朵，而我們只是偶然地，在飛馳的火車上，看到鐵軌旁的那幾朵。——?jiǎng)⑻煺选冻錾瘛?/p>

4.一般人都是他們想要做的那種人，而是他們不得不做的那種人?！贰对铝僚c六便士》

5.我們每個(gè)人生在世界上都是孤獨(dú)的。每個(gè)人都被囚禁在一座鐵塔里，只能靠一些符號(hào)同別人傳達(dá)自己的思想；而這些符號(hào)并沒有共同的價(jià)值，因此它們的意義是模糊的、不確定的。我們非常可憐地想把自己心中的財(cái)富傳送給別人，但是他們卻沒有接受這些財(cái)富的能力。因此我們只能孤獨(dú)的行走，盡管身體相互依傍卻并不在一起，既不了解別的人也不能為別人所了解?！贰对铝梁土闶俊?/p>

6.滿地都是六便士，他卻抬頭看見了月亮?！对铝梁土闶俊?/p>

7.我們常常抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平，而家長們常常就會(huì)說這個(gè)社會(huì)你就是這樣，你必須要去適應(yīng)。很多東西我們選擇逃避，很多東西我們卻選擇冒險(xiǎn)。

——阿道司〃赫胥黎《美麗新世界》 8.友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打?！斞浮遏斞鸽s文選》

第五篇：寫作素材

一、為民族獨(dú)立和人民解放英勇犧牲,值得永遠(yuǎn)銘記的革命先烈(39位):

1、李大釗:黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一

2、鄧中夏:中國工人運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者

3、蔡和森:黨的早期卓越領(lǐng)導(dǎo)人、黨建理論家

4、楊匏安:黨的早期馬克思主義的宣傳理論家和活動(dòng)家

5、惲代英:中國共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一,創(chuàng)辦和主編《中國青年》,它培養(yǎng)和影響了整整一代青年。

6、瞿秋白:黨的早期重要領(lǐng)導(dǎo)人

7、趙世炎:馬克思主義理論傳播者、著名的工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖

8、羅亦農(nóng):為民族獨(dú)立和人民解放事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的革命先驅(qū)

9、陳潭秋:黨的“一大”代表,黨的創(chuàng)始人之一

10、何叔衡:黨的“一大”代表,黨的創(chuàng)始人之一

11、向警予:黨的第一個(gè)女中央委員和第一任婦女部長

12、何孟雄:最早的黨員之一,工人運(yùn)動(dòng)的重要組織者

13、張?zhí)?黨的早期重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,黨的歷史上第一個(gè)犧牲在戰(zhàn)斗第一線的中央委員和政治局成員

14、鄧恩銘:黨的“一大”代表

15、林育南:二七大罷工的重要組織者

16、阮嘯仙:廣東地區(qū)青年運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者之一,是中共早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的重要領(lǐng)導(dǎo)者。

17、黃愛:“我的生命,終必為勞動(dòng)運(yùn)動(dòng)一死!”

18、蘇兆征:中國工人運(yùn)動(dòng)的著名領(lǐng)袖

19、林祥謙:二七大罷工的著名烈士

20、施洋:二七大罷的領(lǐng)導(dǎo)者之一,勞動(dòng)者的律師

21、彭湃:中國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)大王

22、蔣先云:優(yōu)秀黨員、革命烈士

23、左權(quán):八路軍在抗戰(zhàn)時(shí)期犧牲的最高將領(lǐng)

24、王若飛:一切要為人民打算

25、韋拔群:右江農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和百色起義領(lǐng)導(dǎo)者

26、葉挺:中國人民解放軍的創(chuàng)建者之一,杰出的軍事家。毛澤東曾當(dāng)面稱他是“共產(chǎn)黨第一任總司令,人民軍隊(duì)的戰(zhàn)史要從你寫起”。

27、方志敏:贛東北根據(jù)地的創(chuàng)始人,寫有《清貧》、《可愛的中國》

28、夏明翰:“砍頭不要緊,只要主義真”

29、盧德銘:秋收起義總指揮

30、袁文才:協(xié)助毛澤東創(chuàng)建井岡山根據(jù)地的革命烈士

31、周逸群:中國湘鄂西紅軍和蘇區(qū)創(chuàng)建人

34、黃公略:軍事家,被毛澤東稱為“偏師借重黃公略”

35、郭亮:魯迅說:“革命被頭掛退的事是很少有的”

36、楊靖宇:東北抗聯(lián)的重要領(lǐng)導(dǎo)人

37、劉志丹:陜甘根據(jù)地的創(chuàng)始人,周恩來稱之為:“一個(gè)真正具有共產(chǎn)主義品質(zhì)的黨員?！?/p>

38、王爾琢:井岡山時(shí)期的紅軍重要指揮員

39、關(guān)向應(yīng):早期軍事領(lǐng)導(dǎo)人,無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家

二、為了黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的基層優(yōu)秀黨員、戰(zhàn)斗英雄、革命群眾的杰出代表(61位):

1、楊開慧:中國共產(chǎn)黨最早的女黨員之一,毛澤東詩詞中“我失驕楊君失柳”的懷念亡妻之作,幾乎為世人周知

2、陳然:紅巖烈士、《我的“自白書”》的作者

3、許建業(yè):小說《紅巖》中許云峰的原型人物,中共重慶市委委員兼工運(yùn)書記。

4、茅麗英:中國職業(yè)婦女俱樂部主席,“為義賣而生,為義賣而死”陳毅親筆寫了挽聯(lián):“為人民利益而犧牲是光榮的,人民永遠(yuǎn)紀(jì)念她!

5、何功偉:革命烈士

6、繆伯英:第一個(gè)女共產(chǎn)黨員

7、于方舟:天津五四運(yùn)動(dòng)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者之一,也是天津早期黨團(tuán)組織的重要負(fù)責(zé)人。

8、馬駿:黨的早期活動(dòng)家和領(lǐng)導(dǎo)者之一,中國革命的先驅(qū)人物,第一批入黨的回族黨員。

9、毛澤建:衡山朱鳳,傲霜秋菊

10、吳煥先:鄂豫陜蘇區(qū)創(chuàng)建人,中國工農(nóng)紅軍杰出指揮員

11、曹淵:周恩來贊揚(yáng)他”為謀國家之獨(dú)立,人民之解放而英勇犧牲了,這是非常光榮的“。葉挺稱他是”模范的革命軍人,且是我最好的同志“。

12—

13、周文雍和陳鐵軍:刑場上的婚禮

14、李林:雁北游擊隊(duì)獨(dú)立支隊(duì)騎兵營教導(dǎo)員,賀龍稱贊她是”我們的女英雄“

15、江竹筠:江姐的原型

16、張思德:毛澤東在《為人民服務(wù)》中高度評價(jià)說:”張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的“。

17、劉胡蘭:生得偉大,死得光榮

18、張森林:冉莊地道戰(zhàn)的組織者

19、何敬平

20、馮平

21、王孝和:中國工人階級(jí)的杰出代表,陳毅寫了”為工人階級(jí)犧牲“的題字。

22、陳翰章:東北抗聯(lián)的早期領(lǐng)導(dǎo)人這一,”死也不當(dāng)亡國奴!“

23、羅世文

24、耿長鎖:被毛澤東譽(yù)為”群眾所信任的領(lǐng)袖人物“

25、楊暗公:”你們只能砍下我的頭,可絕不能絲毫動(dòng)搖我的信仰。我的頭可斷,志不可奪!“

26、熊雄:我黨早期從事革命軍隊(duì)政治工作的領(lǐng)導(dǎo)人之一

27—

28、陳覺、趙云霄:革命伉儷義感天地

29、趙一曼:著名的抗日民族女英雄

30、冷云:八女投江

31、陳為人:中央文庫的保管員

32、李白:〈永不消逝的電波〉

33、田漢:中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》詞作者

34、聶耳譜出中國最強(qiáng)音,中華人民共和國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》詞作者

35、冼星海:《黃河大合唱》作曲

36、吳運(yùn)鐸:中國的保爾

37、李貞:中國人民解放軍第一位女將軍

38、毛科文:”在行的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖“

39、”劉老莊連“群體:朱德在《八路軍新四軍的英雄主義》一文中,把它譽(yù)為”我軍指戰(zhàn)員英雄主義的最高表現(xiàn)“

40、董天知

41、馬天訓(xùn):”山東爆破大王“

42—47狼牙山五壯士

48、楊承貴:《林海雪原》楊子榮原型

49、王克勤:”王克勤運(yùn)動(dòng)“中思想、技術(shù)、生活三大互助的帶兵經(jīng)驗(yàn)迅速在全軍推廣,對人民軍隊(duì)建設(shè)具有重大意義。

50、楊根思:華東一級(jí)戰(zhàn)斗英雄”,獲“華東三級(jí)人民英雄”、“全國戰(zhàn)斗英雄”稱號(hào)。

51、董存瑞:“為了新中國,沖啊!”

52、陳樹棠:獨(dú)膽英雄

53、魏大光:八路軍參謀長的葉劍英在悼念魏大光的文章中說“這種百戰(zhàn)而死的精神,說明魏旅長為國家盡了大忠,為民族盡了大孝”。

54、曹亞范:東北抗聯(lián)第一軍二師師長

55、夏云杰

56、任常倫:用大刀奪取日軍的三八步槍,八路軍“一等戰(zhàn)斗英雄”。

57、桂干生:紅四方面軍授予“夜襲常勝軍”的稱號(hào)

58、文立正:電影《鐵道游擊隊(duì)》的人,誰不熟悉政委李正這位傳奇人物?他的原型

支前英?！耙拭闪忝谩?

59、明德英:“沂蒙紅嫂”

60、李自蘭:“擁軍模范”

61、王鳳英:渡江支前模范

三、堅(jiān)決擁護(hù)和支持革命事業(yè),積極從事進(jìn)步活動(dòng)的著名愛國人士和國際友人(15位):

1、白求恩:加拿大人,國際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士

2、漢斯希伯:德國人,第一個(gè)拿起槍桿子保衛(wèi)中華民族的歐洲人

3、文幼章:加拿大人,致力于世界和平友好事業(yè),世界著名的和平戰(zhàn)士

4、斯諾:美國人,撰寫了轟動(dòng)世界輿論的《紅星照耀中國》

5、露易??艾黎:新西蘭人,為中國人民的解放和建設(shè)事業(yè)奮斗了整整60年

6、愛潑斯坦:波蘭人

7、史沫特萊:美國人,在她的葬禮中奏中國國歌《義勇軍進(jìn)行曲》

8、綠川英子:日本人,日本軍國主義稱為“嬌聲賣國賊”

9、鄭律成:朝鮮人,中國人民解放軍軍歌的作者

10、魯迅:中國文學(xué)家、思想家和革命家

11、聞一多:中國共產(chǎn)黨的摯友,詩人,學(xué)者,民主戰(zhàn)士

12、李公樸:現(xiàn)代偉大的愛國主義者,堅(jiān)定的民主戰(zhàn)士

13、蔡元培:被毛澤東同志譽(yù)為“學(xué)界泰斗,人世楷模”

14、張學(xué)良:東北軍少帥,偉大的愛國者

15、楊虎城:推動(dòng)全國一致抗日,有功于國家民族

四、在全民族抗戰(zhàn)中頑強(qiáng)奮戰(zhàn),為國捐驅(qū)的愛國將士(12位):

1、佟麟閣:是我國抗戰(zhàn)中最早捐軀疆場的一位高級(jí)將領(lǐng)

2、趙登禹:強(qiáng)敵面前臨危不懼、英勇奮戰(zhàn)、血灑疆場的國軍師長

3、高志航:第一個(gè)擊落日軍戰(zhàn)機(jī)的空軍飛行員

4、郝夢齡:抗戰(zhàn)初期犧牲在抗日疆場上的第一位軍長

5、王銘章:抗戰(zhàn)名將,與強(qiáng)敵焦土激戰(zhàn)三天,殺傷大量日軍,守城官兵全部傷亡,王壯烈捐軀。

6、張自忠:抗戰(zhàn)名將，與敵搏殺,最后身中7彈。彌留之際,留下最后一句話:“我力戰(zhàn)而死,自問對國家、對民族、對長官可告無愧,良心平安!

7、謝晉元:抗日”八百壯士“的領(lǐng)導(dǎo)者

8、蕭山令:湖南益陽縣(今益陽赫山區(qū))人。奉命兼任憲兵司令、南京市長等職,擔(dān)負(fù)拱衛(wèi)南京的重任。在率部堅(jiān)守南京城彈盡援絕之際,疾呼:”殺身成仁,今日是也“,自殺殉國。

9、李必蕃:湖南嘉禾縣人?？谷諔?zhàn)爭任國民革命軍師長,率部固守荷澤城,與優(yōu)勢日軍激戰(zhàn)數(shù)日。他在指揮部隊(duì)突圍時(shí)身負(fù)重傷,臨終前留下遺言:”誤國之罪,一死猶輕,愿我同胞,努力殺敵。“

鄭作民:湖南新田縣人?？谷諔?zhàn)爭任國軍第9師長。在昆侖關(guān)戰(zhàn)役中犧牲。

10、戴安瀾:著名民族英雄,抗日名將

11、彭士量:湖南瀏陽縣人?？箲?zhàn)爆發(fā)任國民革命軍暫編第五師師長,率部參加常德會(huì)戰(zhàn),相持?jǐn)?shù)月余,重挫敵人的進(jìn)攻銳氣。在作戰(zhàn)前線遭日機(jī)轟炸犧牲,彌留之際仍大呼:”大丈夫?yàn)閲冶M忠,為民族盡孝,死何憾焉!“。國民政府追贈(zèng)為陸軍中將。

12、齊學(xué)啟:湖南寧鄉(xiāng)縣人。任中國遠(yuǎn)征軍新編第38師少將副師長,赴緬甸作戰(zhàn)。首戰(zhàn)緬北仁安羌即殲敵1200余人,解救出被日軍圍困英軍數(shù)千人,轟動(dòng)了英倫三島。在一次戰(zhàn)斗轉(zhuǎn)移中因重傷昏迷被俘。面對日軍誘降,他寧死不屈,大義凜然地斥責(zé):”中國軍人,可殺不可辱,速槍斃