第一篇：2016-2017年師德建設(shè)工作計(jì)劃

2016-2017年韓寨子小學(xué)師德建設(shè)

工作計(jì)劃

為切實(shí)加強(qiáng)我校師德建設(shè)工作，全面提高我校教師隊(duì)伍的師德水平，形成教育、制度、監(jiān)督并重的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，結(jié)合縣教育局師德師風(fēng)工作要求，制定本實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)

全力打造一支政治堅(jiān)定、品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。致力促進(jìn)師德師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。努力實(shí)現(xiàn)教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升。

二、范圍對(duì)象 學(xué)校在職教職工。

三、主要任務(wù)

1.不斷提高教師的思想政治素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和政策文件，不斷提高教師思想政治素質(zhì)。

2.引導(dǎo)教師樹(shù)立崇高的職業(yè)理想。引導(dǎo)教師增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、使命感和責(zé)任感，真正使廣大教師志存高遠(yuǎn)，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知為目標(biāo)，以培育社會(huì)有用人才為己任，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

3.不斷提高教師的職業(yè)道德水平。引導(dǎo)教師牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，遵循教育發(fā)展規(guī)律，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，公平公正對(duì)待每一名學(xué)生，處處以身作則，言傳身教，自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范，以自己良好的職業(yè)道德去影響和感染學(xué)生。

4.強(qiáng)力推進(jìn)從業(yè)行為“ 十不準(zhǔn)”。一是不準(zhǔn)有違背黨和國(guó)家方針政策的言行； 二是不準(zhǔn)傳播有害學(xué)生身心健康的思想；三是不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生； 四是不準(zhǔn)歧視、指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)； 五是不準(zhǔn)接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)、收受學(xué)生或者家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金及有價(jià)證券； 六是不準(zhǔn)要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事； 七是不準(zhǔn)從事有償家教家養(yǎng)； 八是不準(zhǔn)違反規(guī)定為學(xué)生統(tǒng)一訂教輔資料、向?qū)W生推銷(xiāo)商品； 九是公辦教師不準(zhǔn)到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課、替民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招攬生源、收受招生回扣；十是不準(zhǔn)在評(píng)優(yōu)評(píng)選、評(píng)職晉級(jí)和學(xué)術(shù)活動(dòng)等工作中弄虛作假。

5、落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)“十二條禁令”。

一、嚴(yán)禁有違背國(guó)家法律法規(guī)、方針政策和社會(huì)公德的言行。

二、嚴(yán)禁搬弄是非、破壞團(tuán)結(jié)。

三、嚴(yán)禁傳播封建迷信、低級(jí)庸俗的 思想文化和參與情趣低俗的娛樂(lè)活動(dòng)。

四、嚴(yán)禁私立項(xiàng)目、自定標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收費(fèi)或強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、資料及其他物品。

五、嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教家養(yǎng)、有償補(bǔ)課、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

六、嚴(yán)禁向?qū)W生及家長(zhǎng)索要或變相索 要錢(qián)物，接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)，要求家長(zhǎng)為 自己辦私事。

七、嚴(yán)禁侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及粗暴對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)。

八、嚴(yán)禁上課遲到、早退、串崗或隨 意脫離課堂、自行調(diào)課、停課、無(wú)故缺課。

九、嚴(yán)禁穿背心、拖鞋、過(guò)露過(guò)透的服裝和飲酒后進(jìn)課堂、在校

園內(nèi)吸煙及在課堂上使用通訊工具。

十、嚴(yán)禁擅離職守，上班時(shí)間打牌、出入 娛樂(lè)場(chǎng)所、在網(wǎng)上聊天、購(gòu)物、炒股、玩 游戲及從事其他與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

十一、嚴(yán)禁在民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課、替 民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招攬生源、收受招生回扣。

十二、嚴(yán)禁在評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)職晉級(jí)和學(xué)術(shù)活動(dòng)中弄進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚；要把師德教育作為新階段中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真組織并落實(shí)到位。在廣大師生中開(kāi)展“我心目中最美的同事/老師”征文比賽和“師德最美瞬間”攝影比賽，鼓勵(lì)大家不斷挖掘身邊體現(xiàn)良好師德風(fēng)尚的個(gè)人和事跡，歌頌教師高尚的師德風(fēng)范，展示我區(qū)教育系統(tǒng)教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人的良好精神面貌。

2.深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。行政干部要通過(guò)提升自身素質(zhì)、嚴(yán)格自身要求、規(guī)范自身行為，引領(lǐng)帶動(dòng)教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范。黨員教師要結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高職業(yè)素質(zhì)，引領(lǐng)示范當(dāng)好排頭兵，樹(shù)立人民教師的崇高形象。學(xué)校都應(yīng)評(píng)選出自己的師德標(biāo)兵，并積極向教育局進(jìn)行申報(bào)。

3.完善考評(píng)機(jī)制。要建立和完善多元化的師德建設(shè)考評(píng)機(jī)制。學(xué)校都要按照《唐山市灤縣教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)細(xì)則》，結(jié)合各自實(shí)際，制定符合本校實(shí)際的實(shí)施辦法，建立健全師德建設(shè)規(guī)章制度，探索行之有效的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要把師德師風(fēng)考核作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、績(jī)效考核的重要依據(jù)。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)采用自查月報(bào)制方式，學(xué)校每個(gè)月向中心校填報(bào)師德師風(fēng)月報(bào)表。

五、工作要求

1.加大督查力度。教育局將通過(guò)明察暗訪等形式，加大對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的督查力度。督學(xué)責(zé)任區(qū)專職責(zé)任督學(xué)將師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容，每月進(jìn)行隨訪督導(dǎo)，并將督導(dǎo)意見(jiàn)及時(shí)反饋。對(duì)有嚴(yán)重違反師德規(guī)范、造成社會(huì)影響的事件，學(xué)校必須及時(shí)將有關(guān)情況及處理結(jié)果上報(bào)教育局。

2.加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校組織教師簽訂師德承諾書(shū)，通過(guò)向社會(huì)和家長(zhǎng)、學(xué)生公開(kāi)做出師德承諾，自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督；組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、社會(huì)評(píng)教活動(dòng)。通過(guò)各方評(píng)、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)，查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上制定整改措施，定期公開(kāi)整改情況。不斷完善學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“四位一體”的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性地采取措施，不斷改進(jìn)師德建設(shè)工作。

3.建立問(wèn)責(zé)制度。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，建立師德師風(fēng)建設(shè)問(wèn)責(zé)制度，學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)本校師德建設(shè)工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為本校師德建設(shè)工作的直接責(zé)任人。對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的事件，隱瞞不報(bào)、包庇袒護(hù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)追究學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范的教師，視情節(jié)輕重按相關(guān)規(guī)定給予處理。

第二篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃

師德建設(shè)工作計(jì)劃

太平寨中心小學(xué)

為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師師德建設(shè)的整體水平，使我校教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。特制定太平寨小學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)；以打造和諧團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)；“以轉(zhuǎn)變教育觀念、增強(qiáng)綜合素質(zhì)、提升教育能力”為重點(diǎn)，努力塑造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的教師新形象。

二、具體工作與措施：

學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，把學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng)與理論學(xué)習(xí)成果共同轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新成效是今年我校師德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。

（一）以理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，強(qiáng)化教師的政治素養(yǎng)

根據(jù)文件精神，本學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)干部、教師的理論學(xué)習(xí)，使理論學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。在規(guī)范的基礎(chǔ)上，逐漸形成學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，突出學(xué)習(xí)的實(shí)效性。充分利用周四政治學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)時(shí)間以及班子例會(huì)時(shí)間，組織干部教師重溫《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)教師依法執(zhí)教的責(zé)任與能力。措施如下：

黨員學(xué)習(xí)：重在加強(qiáng)黨性原則、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。教師學(xué)習(xí)：加強(qiáng)思想政治建設(shè)和師德建設(shè)。通過(guò)自主學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻?、研討交流等形式，活化學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)深入人心。以此提高教師的思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

（二）提升教師師德水準(zhǔn)

堅(jiān)持把握正確的輿論導(dǎo)向，加大對(duì)外宣傳力度，宣傳我校教育教學(xué)工作取得的新成績(jī)；積極宣傳教師群體中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，努力營(yíng)造“做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”的教育氛圍。具體措施如下：

通過(guò)觀看中央電視臺(tái)“2013最美鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)典禮”

在注重提高實(shí)效的同時(shí)，還要注意突出重點(diǎn)，把握先進(jìn)教師的精神實(shí)質(zhì)，堅(jiān)持勤奮敬業(yè)、傾情教育事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋人民教師的本色和風(fēng)范。

為有效提高我校教師素質(zhì)，我們準(zhǔn)備開(kāi)展教師鋼筆字、粉筆字、課件制作、朗讀比賽。

為正確理解太小教師在學(xué)生心目中的地位，查找我們工作的不足，我們準(zhǔn)備開(kāi)展“我心目中的好老師”征文活動(dòng)。

為更好的進(jìn)行家校聯(lián)系準(zhǔn)備開(kāi)展愛(ài)心家訪活動(dòng)。全體老師參加，每戶學(xué)生都訪。教師利用休息時(shí)間，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行家訪，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生感受到陽(yáng)光般的溫暖。

（三）以校本研修為抓手，提升教師的教科研能力

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了更好的開(kāi)展校本教研，提高備課質(zhì)量，本學(xué)期，我校擬開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作：

1、觀看先進(jìn)教師教科研專題講座。確保教師以科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度進(jìn)行教科研活動(dòng)，高效地完成教育教學(xué)工作。

2、組織教師分學(xué)科進(jìn)行新課標(biāo)學(xué)習(xí)，并且要求老師時(shí)時(shí)用學(xué)到的理論聯(lián)系自己的課堂教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，做到行動(dòng)跟進(jìn)式學(xué)習(xí)，意在聚焦課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、林校長(zhǎng)為全體教師做“如何進(jìn)行校本教研”為主題的教學(xué)培訓(xùn)，為新學(xué)期的校本教研指明方向。

4、對(duì)各組教研組長(zhǎng)進(jìn)行工作培訓(xùn)和職責(zé)再學(xué)習(xí)。進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)。

以上是我校今年的師德建設(shè)計(jì)劃，相信通過(guò)全校上下的齊心協(xié)力，我校的師德水平一定會(huì)再上新臺(tái)階。

太平寨中心小學(xué) 2013年9月

第三篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃

播種夢(mèng)想 放飛希望

達(dá)川中心幼兒園師德建設(shè)實(shí)施方案

（2018-2019學(xué)第一學(xué)期）

為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)我園的師德建設(shè)工作，提升我園教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì)，辦“家長(zhǎng)放心、孩子開(kāi)心、社會(huì)滿意的幼兒園，本期，我園將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要的工作，并制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)新發(fā)展理念。全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。貫徹落實(shí)《指南》、《綱要》、《規(guī)程》的精神。以《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為重要依據(jù)，以“更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)”，以“以愛(ài)育愛(ài)”為主題，強(qiáng)化師德教育，全面提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、參與人員

全體幼兒教師參與。

三、主要工作

1．組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。積極利用校園信息網(wǎng)、校園櫥窗、家長(zhǎng)開(kāi)放日等渠道大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)，統(tǒng)

播種夢(mèng)想 放飛希望

一思想，提高認(rèn)識(shí)。并以優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡為學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，同時(shí)，圍繞《我為校園增添美譽(yù)度》開(kāi)展討論，開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾工作，切實(shí)解決教師自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。

2．開(kāi)展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范”主題系列活動(dòng)，圍繞師德教育開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：一：開(kāi)展以主題：如何愛(ài)學(xué)校、如何愛(ài)學(xué)生，提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動(dòng)。二：“寫(xiě)出我的教育教學(xué)故事”，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)生的自覺(jué)性。三：開(kāi)展一次師德倡議、承諾活動(dòng)，提高教師優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺(jué)性。四：舉行一次家長(zhǎng)座談會(huì)，發(fā)放師德問(wèn)卷調(diào)查表。通過(guò)以上系列活動(dòng)，進(jìn)一步展示我園教師的師表形象，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德、以德育人的新風(fēng)尚。

3．建立師德師風(fēng)考核制度。我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制，從制度上積極引導(dǎo)樹(shù)立良好的職業(yè)形象，倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，建立教師個(gè)人師德承諾制度，簽訂教師《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》。把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定的評(píng)選工作中，對(duì)違反《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為，視情節(jié)輕重，嚴(yán)肅查處，做到考核有據(jù)，督查有力。同時(shí)，建立起全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，通過(guò)民主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。

3．開(kāi)展師德評(píng)優(yōu)，總結(jié)活動(dòng)。期末組織幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展

播種夢(mèng)想 放飛希望

“我心目中的最美教師”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選出的師德先進(jìn)典型，在幼兒園宣傳欄和校園中宣傳，形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好師風(fēng)。

四、具體活動(dòng)安排

八月份：1.制定師德建設(shè)工作計(jì)劃。2.開(kāi)展師德承諾。九月份：

1.學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教育法》。2.召開(kāi)作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。十月份：

學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》、《幼兒園教師職業(yè)規(guī)范》等，要求老師們利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)并寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì)。十一月份：

1.班主任工作研討交流會(huì) 2.教師師德自查報(bào)告。十二月份：

1.教師師德建設(shè)評(píng)價(jià)（自評(píng)、互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、幼兒評(píng)）； 2.師德建設(shè)工作總結(jié)。

第四篇：2010師德建設(shè)工作計(jì)劃

大安鎮(zhèn)中小學(xué)校 2010年師德建設(shè)工作計(jì)劃

教育是提高全民族文化素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化人才的奠基工程，教師的師德?tīng)顩r，直接影響著學(xué)生的素質(zhì)。教師的政治思想和師德教育是學(xué)校工作的首要任務(wù)，是教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)永恒主題，是指導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)的重要途徑，為此制定2010年師德建設(shè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

要通過(guò)在全校深入開(kāi)展加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)。要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的高度，從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的重要意義，全面提高教師的職業(yè)道德水平，使廣大教育工作者自覺(jué)做到在工作中堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，努力爭(zhēng)做教書(shū)育人、師德高尚的楷模，為辦人民滿意和時(shí)代發(fā)展需要的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)政治理論，學(xué)法律法規(guī)

要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、要認(rèn)真研讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、通化市教育局印發(fā)的《通化市教師職業(yè)道德行為規(guī)范通化市違反教師職業(yè)道德處分規(guī)定通化市關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課的暫行規(guī)定》、大安中小學(xué)教師忌語(yǔ)20條、學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教師法》、《教育法》、《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生；通過(guò)學(xué)習(xí)使廣大教師法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺(jué)遵守法律法規(guī)；牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀

幫助教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。正確處理政治與業(yè)務(wù)，國(guó)家、集體與個(gè)人關(guān)系。個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從全局利益，眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。堅(jiān)持為人民服務(wù)宗旨，全心全意為學(xué)生服務(wù)，抵制不健康思想的侵蝕和影響，反對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義。

3、熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神

充分認(rèn)識(shí)教師的地位與作用，增強(qiáng)從事教育事業(yè)的光榮感和責(zé)任感。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，正確處理苦與樂(lè)、貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系。樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯的崇高精神境界。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教

加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷更新知識(shí)，提高能力，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參與教學(xué)改革和科研活動(dòng)。樹(shù)立學(xué)而不厭、精益求精的進(jìn)取精神，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段，精心施教，誨人不倦，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、更新教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念

深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，在教學(xué)實(shí)踐中，樹(shù)立全面發(fā)展的質(zhì)量觀，以人為本的學(xué)生觀，民主合作的教學(xué)觀，優(yōu)質(zhì)高效的效益觀。面向全體，進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性。

6、關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生

關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。建立民主和諧、平等的師生關(guān)系，以高尚的師德去影響學(xué)生，以科學(xué)的方法去啟迪學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，信任學(xué)生、維護(hù)學(xué)生的合理要求和合法權(quán)益，不以成績(jī)排名次排座位，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，給弱勢(shì)學(xué)生以特別的關(guān)愛(ài)。

7、廉潔從教

“公生明、廉生威”，要求教師公正廉潔，嚴(yán)于律已。不損公肥私，假公濟(jì)私，借機(jī)、借權(quán)給自己獲取利益或好處。禁止向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要禮品錢(qián)物，禁止搞有償家教，禁止私自訂購(gòu)教輔資料。

三、具體措施

1、進(jìn)行經(jīng)常性的師德教育活動(dòng)

開(kāi)展加強(qiáng)師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)應(yīng)采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦講座、交流研討、考試考核等方式進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)要有記錄，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)文件，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題，提高認(rèn)識(shí)；個(gè)人自學(xué)要聯(lián)系自身實(shí)際，做好讀書(shū)筆記，每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)為1000 字以上的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)要注重實(shí)效，要將師德建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)與開(kāi)展“塑師形、展師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”師德主題教育有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌安排，一并實(shí)施。

2、繼續(xù)開(kāi)展主題教育

活動(dòng)教育主題為：如何把“理解、尊重、服務(wù)學(xué)生的思想落實(shí)到工作中”，通過(guò)開(kāi)展主題教育講座、教師座談會(huì)，進(jìn)一步提高師德建設(shè)水平。

3、開(kāi)展師德先進(jìn)評(píng)優(yōu)活動(dòng)：

榜樣力量是無(wú)窮的。努力做好一年一次的教師節(jié)“師德優(yōu)秀個(gè)人”的評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立正面典型，宣傳他們高尚的思想情操和道德風(fēng)范，用身邊的人教育人、鼓舞人。在教師群體中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。

4、完善師德考評(píng)機(jī)制

利用好考評(píng)這一杠桿，完善師德考評(píng)機(jī)制。實(shí)施師德量化考核，修訂考核方案，采取自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)等方式，并與教師教師節(jié)評(píng)優(yōu)和考核掛鉤。實(shí)行一票否決制。師德考核不合格者，考核不稱職，取消一切評(píng)優(yōu)、晉級(jí)聘任等資格。

5、“開(kāi)門(mén)評(píng)議” 組織開(kāi)展“學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)學(xué)?！被顒?dòng)，通過(guò)社會(huì)各界和廣大群眾評(píng)議師德師風(fēng)和學(xué)校工作，促進(jìn)教師自覺(jué)提高師德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校努力提高人民群眾的滿意度。

（1）．組織“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。要求“教學(xué)開(kāi)放周”內(nèi)所有課堂教學(xué)都向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)放，接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督。

（2）、組織“學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教師、社會(huì)評(píng)學(xué)?！被顒?dòng)。通過(guò)各方評(píng)，查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的突出問(wèn)題，在此基礎(chǔ)上制定整改措施。（3）、在學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展《我最喜歡的老師》和《我眼中的好老師》征文活動(dòng)。挖掘正面典型，用身邊的人，教育人，鼓舞人。（4）、設(shè)立師德建設(shè)監(jiān)督崗。校內(nèi)長(zhǎng)期設(shè)立師德建設(shè)監(jiān)督舉報(bào)箱、監(jiān)督電話。多渠道接受信息，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作。

2010年2月26日 師德投訴電話：3855015 3855014

附師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：楊青華

副組長(zhǎng)：董淑霞

成 員：孫慶典 辛海霞 王金良

楊春山 蔡民福 于慶波

劉 妍 張 立

第五篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃

師德建設(shè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)師德建設(shè)系列教育活動(dòng)，使全體教師自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)，貫徹黨的教育方針，遵守教師職業(yè)道德，為人師表，自覺(jué)履行崗位職責(zé)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，完成教育教學(xué)任務(wù)，努力學(xué)習(xí)完善自我。

二、具體措施

1、完善師德師風(fēng)建設(shè)組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人。

2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

每學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、教師修養(yǎng)以及教育法規(guī)，努力提高教師的政治思想素質(zhì)，牢固樹(shù)立依法治教，以德立校，以德塑身的意識(shí)。

3、加強(qiáng)以師德為核心的教師隊(duì)伍建設(shè)。

（1）完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)的教師群體。

（2）開(kāi)展“崗位自學(xué)、崗位練功、崗位成才”主題活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

（3）建立校級(jí)帶教制度，發(fā)揮骨干教師作用，不斷提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平。

（4）完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，全面實(shí)施教師崗位責(zé)任制度。

3、以教師職業(yè)道德為主，建立師德評(píng)議臺(tái)。

4、充分發(fā)揮老教師和中、青年教師在師德建設(shè)中的積極作用。

（1）有計(jì)劃地開(kāi)展師德教育主題活動(dòng)，不斷提高教師的師德水平。

（2）利用各類(lèi)?？鍒?bào)、廣播等宣傳媒體，及時(shí)發(fā)揚(yáng)教書(shū)育人的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德、塑造教師形象。

5、嚴(yán)格執(zhí)行考核制度，明確自身職責(zé)。

（1）將師德建設(shè)納入教師考核評(píng)優(yōu)，在晉升晉級(jí)、職稱評(píng)定，以及文明班組、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選工作中。

（2）繼續(xù)實(shí)行教師師德承諾制，每學(xué)期由教師主動(dòng)與法人簽約，對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的要求作出承諾。

6、強(qiáng)化檢查監(jiān)督、提高師德水平。

（1）以師德評(píng)議臺(tái)為主，設(shè)立師德評(píng)議信箱，自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督與評(píng)議。

（2）評(píng)議與考核相結(jié)合，每學(xué)期進(jìn)行一次師德達(dá)標(biāo)考核。

（3）在考核評(píng)議中，對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)?？傊?，通過(guò)師德、師風(fēng)建設(shè)，促使教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，履行學(xué)校師德公約，形成敬業(yè)愛(ài)生、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的教師群體。