第一篇：電化教育先進(jìn)單位事跡材料

周口市電化教育先進(jìn)單位典型材料

鹿邑縣谷陽辦事處中心學(xué)校

一、學(xué)校基本情況

鹿邑縣谷陽辦事處中心學(xué)校（原城郊一中），學(xué)校現(xiàn)占地25畝，建筑面積2450㎡，服務(wù)于谷陽辦事處十五個村。學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班，1432名學(xué)生，88名教職工，市骨干教師40人。

學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，基本實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、硬化、形成了濃厚的育人氛圍。今年七月份校園文化建設(shè)贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會的好評，吸引了不少兄弟學(xué)校的同仁前來參觀。學(xué)校以“ 篤信好學(xué)、慎思勤勉”為校訓(xùn)，堅持以“學(xué)生是學(xué)校的主人，質(zhì)量是學(xué)校的生命”為辦學(xué)理念，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，不斷改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法。并以此為切入點促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的提高，近年來取得了較好的教學(xué)效果：2011年被驗收為縣文明學(xué)校；2010年被評為市電化教育先進(jìn)單位；2009年至2011年連續(xù)三年教學(xué)質(zhì)量抽測評估居全縣同類中學(xué)前四名，連續(xù)三年被縣教體局評為教育工作綜合評估先進(jìn)單位、初中教學(xué)質(zhì)量競賽優(yōu)勝單位。

2010年李娜教師獲市多媒體優(yōu)質(zhì)課二等獎，2011年牛銀良榮獲省多媒體課件制作《愛蓮說》三等獎。

二、整合資源，充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源作用

2006年11月我校建起了擁有50臺電腦教室，全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教育全面提升。每星期抽出一天，對老師進(jìn)行培訓(xùn)，了解多媒體與教學(xué)有關(guān)知識，全面提高教師素質(zhì)。并將學(xué)校所有的電腦全部接入網(wǎng)絡(luò)。除此之外，學(xué)校在校舍緊張情況下，又整合班級新建起了一個多媒體教室。這樣做一方面我們考慮到要想使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量長久不衰，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，教學(xué)手段和設(shè)施是基礎(chǔ)；另一方面國家如此重視農(nóng)村教育，做出這么大的投資，為農(nóng)村中小學(xué)提供先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。我們要想方設(shè)法使設(shè)備發(fā)揮作用。新課改與多媒體應(yīng)用就服務(wù)教學(xué)之中。

三、建全制度、不斷充實學(xué)校資源庫

1、建全組織機(jī)構(gòu)，落實責(zé)任。為了更好的保證工作順利開展，由校長擔(dān)任組長，各小學(xué)校長、電教中心主任、教導(dǎo)處、政教處、教研室人員全部參加，做到分工明確，責(zé)任到人。同時，學(xué)校還制定出了《現(xiàn)代信息技術(shù)教育資源庫建設(shè)方案》、《遠(yuǎn)教設(shè)備管理制度》、《遠(yuǎn)教資源應(yīng)用考核方案》、《教師電子備課制度》、《多媒體教室使用制度》等一系列遠(yuǎn)教工程實施管理制度，有效地促進(jìn)了工作落實。

2、自從配備了遠(yuǎn)教設(shè)備以來，為了方便教師利用多媒體，我校積極進(jìn)行資源庫的建設(shè)，資源庫的內(nèi)容包括了FTP文件服務(wù)器和學(xué)校校園網(wǎng)兩大塊。

從2006年開始，學(xué)校組織教師們使用多媒體制作課件，根據(jù)授課取得的效果，經(jīng)過各教研組評選后，將最優(yōu)秀的課件分年級分學(xué)科上傳到資源庫中。各科的教研組長協(xié)同本校電教中心，在各大教育網(wǎng)站上，搜索本科的資源，擇優(yōu)選取后有計劃地充實到資源庫中，達(dá)到課課有資源。由于資源庫的容量有限，很多教師自制的課件、網(wǎng)絡(luò)中的優(yōu)秀資源都不可能全部上傳到資源庫中，為了彌補(bǔ)這些不足，學(xué)校將優(yōu)秀資源的網(wǎng)址鏈接全部標(biāo)記在教師電子備課室黑板上，將教師課件存放在備課室的電腦中，這樣大大的方便了教師們隨時調(diào)用。

四、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用能力

遠(yuǎn)教工程實施以來，我校派信息技術(shù)教師牛銀良、張國磊到周口市參加培訓(xùn)。及時進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的高級培訓(xùn)，并利用署假聘請周口市電教館教師進(jìn)行了為期七天的計算機(jī)多媒體課件制作培訓(xùn)，為了及時方便地解決教師電子備課中出現(xiàn)的技術(shù)操作性問題，學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)學(xué)校教師微機(jī)培訓(xùn)，這樣便能夠抽出大量的時間來指導(dǎo)教師，供教師學(xué)習(xí)、鞏固。教師有不懂的問題，由專任教師跟蹤輔導(dǎo)。

由于學(xué)校對新舊設(shè)備的整合、遠(yuǎn)教設(shè)備的規(guī)范管理、資源庫的積極建設(shè)以及加大對教師培訓(xùn)的力度，谷陽中學(xué)近些年來在省地的優(yōu)質(zhì)課賽講、市教學(xué)能手評選、中青年教師賽講以及送教下鄉(xiāng)活動中都取得很好的成績，走在全縣同類學(xué)校的前列。

今天谷陽中學(xué)遠(yuǎn)教設(shè)備的應(yīng)用已經(jīng)很普遍，應(yīng)用水平在不斷提高。谷陽中學(xué)在遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用上邁出了堅實的一步。我們將繼續(xù)努力，、再創(chuàng)佳績。

第二篇：電化教育先進(jìn)單位申報材料

電化教育先進(jìn)單位申報材料

汝陽縣小店鎮(zhèn)一中

近幾年來，我們學(xué)校適應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展的需求，堅持“以人為本，科研強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，積極創(chuàng)造條件，大力開展現(xiàn)代教育技術(shù)實驗，極大地推動了現(xiàn)代教育技術(shù)手段在學(xué)校教育教學(xué)工作中的作用，有力地推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施。

一、創(chuàng)造條件——進(jìn)行三項建設(shè)

（一）硬件建設(shè)

良好的設(shè)施設(shè)備是發(fā)展現(xiàn)代化教育技術(shù)的基礎(chǔ)。近幾年來，我校克服經(jīng)費不足的困難，傾斜于信息技術(shù)教育的投入，不斷完善和充實硬件設(shè)備,累計投資40余萬元，為我校信息技術(shù)教育工作的順利推進(jìn)，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ).1、連續(xù)投資，經(jīng)過三年的努力，使學(xué)校電教設(shè)備初具規(guī)模。2004年，我校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，率先自費籌建第一批電教室3個；2005年8月，建第二批電教室3個；2006年8月，建第三批電教室3個；2007年8月，在縣教育局的資助下建電教室2個；07、08、09年投資更新完善所有電教室。5年來，我校在多媒體教學(xué)中共投資30萬元。

2、多媒體綜合電教室：裝備了投影儀，實物展示臺、多媒體計算機(jī)、功放機(jī)、卡座為一體的多媒體程控系統(tǒng)。

3．備課室配備有8臺教師用機(jī)。

4．打印室配備有1臺激光打印機(jī)和電腦。5．班班設(shè)有兩機(jī)一幕，并使電視機(jī)進(jìn)入課堂。

（二）軟件建設(shè)

在硬件設(shè)施基本到位的基礎(chǔ)上，我們加大了對軟件的投資力度，2004年以來，我們自費培訓(xùn)教師百余人次，所有在我校工作過的教師均熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)。

同時，采取了購制與自制相結(jié)合的辦法，經(jīng)過幾年的積累，現(xiàn)有教學(xué)配套投影片128盒，錄象資料456盒，錄音資料200余盒，CD--ROM資料130盒，VCD光盤120盤。此外還自制覆蓋所有學(xué)科的教學(xué)課件1000余個。學(xué)校還訂購了《中國電化教育》《中小學(xué)電教》等刊物，以提高教師業(yè)務(wù)知識水平把握省內(nèi)外信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。

二、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織——培訓(xùn)一支高素質(zhì)的教師隊伍

為了使教師能徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在信息時代真正走出一條現(xiàn)代化教育的教學(xué)新路，我校積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，提出“終身學(xué)習(xí)”“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)”的要求，從上而下營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，采用多階段、多渠道、多層次的培訓(xùn)方式，加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師業(yè)務(wù)能力、信息技能和信息素養(yǎng)。

（一）、進(jìn)行素質(zhì)教育、現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。抓好每月四次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，舉辦了《素質(zhì)教育觀念提要》、《新課程理念的學(xué)習(xí)與實踐》、《自主學(xué)習(xí)的真諦》、《合作學(xué)習(xí)的操作要領(lǐng)》等教學(xué)講座，并組織教師參加新課標(biāo)培訓(xùn)，對照課標(biāo)尋找教學(xué)中存在的問題，尋找新舊教材的異同，為教學(xué)實驗的開展鋪路奠基。

（二）、進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)1、2001年開始，學(xué)校分批組織全體任課教師參加了計算機(jī)初級培訓(xùn)，參加的教師利用每天半天時間和雙休日進(jìn)行學(xué)習(xí)，全員取得計算機(jī)等級證書。

2、2004年暑假期間，學(xué)校對全體課任教師分期進(jìn)行了Powarpoint培訓(xùn)。祁育靜老師具體承擔(dān)了輔導(dǎo)任務(wù)，他不僅備課認(rèn)真，而且講解耐心細(xì)致，使90%的教師能運(yùn)用Powarpoint制作教學(xué)課件。

三、講投入更講效益——抓好四個方面的運(yùn)用

我校硬件軟件累計投入幾十萬元，如何充分利用已有的資源，最大限度發(fā)揮電教設(shè)備及軟件的功能，提高使用率，是我們經(jīng)常思考的問題。我校主要從課堂教學(xué)、電子備課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)三個方面去抓電教的運(yùn)用。

1、課堂教學(xué)

我們對各科教師提出常規(guī)媒體如計算機(jī)、錄音、投影運(yùn)用要經(jīng)常化，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用要適時、適量、適度，有機(jī)整合內(nèi)容和手段。既不能只靠一支粉筆一張嘴進(jìn)行“人灌”，也不能為電教而電教進(jìn)行“機(jī)灌”，而應(yīng)該輔助教師，作為促進(jìn)學(xué)生主動、全面發(fā)展的一種手段。并制定了《電教運(yùn)用考核制度》，電教員記錄各科教師運(yùn)用錄象、計算機(jī)、Vcd 的情況，班級日志記錄日常教學(xué)各科教師運(yùn)用電教的情況，并通過調(diào)查問卷、學(xué)生座談等進(jìn)行核實和了解，學(xué)期末匯總考核。目前我校的電教應(yīng)用覆蓋率達(dá)100%，教師覆蓋率達(dá)90%以上，課時率達(dá)60%以上。

2、電子備課

我校要求教師要借助信息技術(shù)的優(yōu)勢，開展“電子備課”“網(wǎng)絡(luò)備課”，即把一些優(yōu)秀的案例、課件放在公共的資源庫中，教師隨時可以去備課室瀏覽，調(diào)用，借鑒，從而發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，減輕教師的負(fù)擔(dān)，讓教師騰出更多的時間和精力主動、自覺地提升教學(xué)實踐中合理的成分，少走教學(xué)彎路。

3、網(wǎng)上學(xué)習(xí)

我校已加入寬帶網(wǎng)。寬帶網(wǎng)的開通為我校這所偏僻的農(nóng)村中學(xué)打開了了解世界的一扇窗戶。教師通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，網(wǎng)上下載，獲取了豐富的教育教學(xué)資源，為教師的發(fā)展和素質(zhì)教育的實施插上了金色的翅膀。

五、主要成績

1、信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)整合，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，學(xué)生在各級各類的比賽中也多次獲獎。經(jīng)過兩年的研究和實驗，喜歡學(xué)習(xí)、樂于探究學(xué)生明顯增多，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力明顯增強(qiáng)。

2、不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、探索和研究，使教師的教育教學(xué)水平不斷提高，近年來，我校電教教師在各級賽講中取得優(yōu)異成績，多媒體課件在省、市、縣比賽中多次獲獎；教師們在省、市、縣的優(yōu)質(zhì)課大賽中也頻獲獎項；

汝陽縣小店鎮(zhèn)一中 2009年12月9日

第三篇：先進(jìn)單位主要事跡[范文]

以活動為載體以老年大學(xué)為平臺豐富臨江老年人體育文化生活

臨江是個邊陲小城，位于吉林省東南部，地處長白山腹地，鴨綠江上游，與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。幅員面積3008.5平方公里，邊境線長146公里，轄7個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），6個街道，人口21.6萬人。其中60歲以上老年人口增長很快，去年底已占總?cè)丝?2.3%，其中80歲以上高齡老年人占老年人口10%以上。隨著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生條件的改善，全民健身運(yùn)動的開展，老年人要求參加科學(xué)、文明、健康的體育健身和文化娛樂活動，過一個健康、豐富、快樂有為的晚年生活的熱情不斷高漲。

臨江市老年大學(xué)是2006年5月創(chuàng)辦的。幾年來，按照省委關(guān)于老年教育工作要求，我校以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，始終堅持“豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨，把發(fā)展老齡事業(yè)，廣泛開展老年體育文娛活動，促進(jìn)老年人身心健康，實現(xiàn)健康老齡化社會，作為各項工作中的重中之重。

一、搭建老年大學(xué)平臺的幾點做法

從近幾年的實踐中我們摸索出一套做好老年體育文化工作的理論經(jīng)驗，即認(rèn)真做到一個堅持、兩個面向、三個加強(qiáng)、四個結(jié)合、五個倡議。一個堅持。就是豐富老年人體育

文化生活工作必須堅持在當(dāng)?shù)攸h委、政府的關(guān)心和主導(dǎo)下，在老年人所在單位、部門和社會的參與支持下進(jìn)行，才能有效的開展。而做好這項工作的關(guān)鍵，又在于我們自身能否做出實績，能否積極主動地向黨委、政府或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，能否主動的加強(qiáng)與有關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)配合，能否有針對性做好社會宣傳發(fā)動工作。這是做好工作的前提和關(guān)鍵，要繼續(xù)堅持。兩個面向。就是工作要堅持“面向基層，面向全體老年人”，要把工作重點放在城市的社區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），廣泛開展全民健身運(yùn)動，放在組織發(fā)動較多老年人參加健康有益的體育健身和文娛活動中來，使經(jīng)常參與文體活動老年人逐年有所增加，活動內(nèi)容更加豐富多彩，活動質(zhì)量不斷提高。三個加強(qiáng)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)，努力建成一個人員精干，作風(fēng)過硬，工作扎實，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是加強(qiáng)各項文體活動骨干力量隊伍的選拔和培訓(xùn)。三是加強(qiáng)活動場（室）和設(shè)施建設(shè)，管好用好現(xiàn)有場（室）和設(shè)施，解決這方面問題，既要進(jìn)一步貫徹落實中共中央，國務(wù)院，關(guān)于現(xiàn)有體育、文化設(shè)施，要向社會開放，要優(yōu)先優(yōu)惠為老年人服務(wù)的規(guī)定，又要千方百計調(diào)動各方面的積極性，因地制宜、因陋就簡，逐步建設(shè)一些活動場（室）和設(shè)施。做好這三方面工作，既為老年人開展文體活動提供了組織保證，又創(chuàng)造了條件、改善了環(huán)境，缺一不可。四個結(jié)合。一是把組織老年人開展體育文娛活動

與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律知識，科學(xué)衛(wèi)生知識和各個時期的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把推廣普及現(xiàn)代體育文化節(jié)目與繼承，挖掘民族民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文體節(jié)目結(jié)合起來。三是把開展文體活動、豐富精神文化生活與適當(dāng)組織旅游觀光結(jié)合起來。旅游觀光應(yīng)與在本市和省內(nèi)為主，這樣既便于組織協(xié)調(diào)，又有利于幫助老同志了解市情省情發(fā)揮余熱，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。四是把開展文體活動與圍繞中心工作，組織身體好、有專長的老年人發(fā)揮作用，做一些有利于團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、有利于教育培養(yǎng)下一代，有利于處理各種矛盾糾紛，有利于改革開放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實事好事。搞好這幾個結(jié)合，可以使六個老有所為中的學(xué)、樂，為更好的結(jié)合起來落到實處。五個倡議。影響老年體育文娛活動的廣泛深入開展的原因，一是沒有活動經(jīng)費。二是場室不足、設(shè)備簡陋。解決的辦法：一是倡議加強(qiáng)對老年人的思想觀念教育，要使老年人知道健康是人生的一種財富，是對美好人生追求的基礎(chǔ)，失去健康就失去一切，鼓勵他們自籌資金解決困難。二是倡議政府把老年人活動場（室）建設(shè)納入計劃安排，每年適當(dāng)幫助解決一些活動經(jīng)費。三是倡議老年人所在單位、部門支持一點，因為搞好老年健身活動，對各方面都有利，支出一點是應(yīng)當(dāng)?shù)?。四是倡議社會贊助一點，這是尊老、愛老、敬老、助老的具體行動，應(yīng)當(dāng)大力提倡。五是倡議有條件的老年社團(tuán)組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、搞好管理，辦好經(jīng)濟(jì)實體，自籌一點，沒有

條件的也要積極創(chuàng)造條件，努力做好這方面工作。

二、以活動為載體 豐富文體生活

幾年來我們以促進(jìn)老年人身心健康、展示老年人時代風(fēng)采為主題，依托老年大學(xué)陣地，不斷拓寬工作思路，使老年大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模和社會影響得以逐步擴(kuò)大，得到了社會各界的認(rèn)可和老年朋友的贊譽(yù)，被老年朋友譽(yù)為“講授知識的課堂，傳播文化的陣地，頤養(yǎng)康樂的家園”。首先在課堂教學(xué)活動上。第一做到“四個針對”即針對老年人需求，針對老年人健康，針對老年人愛好，針對老年人生活。通過摸底調(diào)查，我們組織對書法和繪畫有興趣老年人，開辦了書法和繪畫班；組織對唱歌、跳舞有興趣的老年人，開辦了聲樂和舞蹈班；為解決老年人對健康知識缺乏的問題，開設(shè)了老年病預(yù)防、治療、保健課程。為了滿足一部分老年人學(xué)習(xí)戲曲的愿望，我們在人數(shù)不夠的情況下，開設(shè)了戲曲班。通過有針對性的教學(xué)，使我市老年大學(xué)的教學(xué)活動開展的有聲有色、生動活潑，參加文體活動的老年人不斷增加。第二請專家參與，優(yōu)化師資隊伍。老年大學(xué)根據(jù)老年人需求，以公開招聘的形式，聘任了一批有較高政治素質(zhì)、有特殊專業(yè)特長、有社會影響力、老年人認(rèn)可的專家型學(xué)者擔(dān)任老年大學(xué)的“兼職教師”，以此來豐富文體教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)老年人參加文體活動的興趣。如我們根據(jù)學(xué)員普遍喜歡養(yǎng)生、保健講座的需求，聘請醫(yī)院各類專家、教授為學(xué)員做專題講座，講授養(yǎng)生

之道和保健常識受到老年人的普遍歡迎。應(yīng)門球愛好者的要求，聘請袁戈同志為門球隊教練。在開設(shè)繪畫課程時，我們聘請了吉林美協(xié)會員、臨江市美協(xié)主席張珍榮任教師。在開設(shè)書法課時我們聘請了中國書畫研究院研究員、臨江市書法協(xié)會主席于開江老師任課。第三采取走出去表演的課堂活動即組織郊游、門球賽、健身操表演、舞蹈表演等豐富多彩的文體活動。其次積極參與社會公共演出活動。僅2010年參加的活動就有臨江市迎新春晚會，“百年巾幗風(fēng)采”文藝匯演，白山市慶“五一”勞動節(jié)門球賽，“七一”市委表彰大會文藝演出，市中老年業(yè)余歌手大賽，2010中國冬泳網(wǎng)第二屆冬泳文化節(jié)暨中國〃臨江鴨綠江旅游節(jié)開幕式和閉幕式的演出。今年年初在臨江市兩會期間，中老年人書法協(xié)會，舉辦的書畫展受到代表、委員們的一致好評。通過參加各項活動，使老干部和老年大學(xué)的學(xué)員們不僅愉悅了身心、鍛煉了身體，還讓他們真正感受到了老有所為、學(xué)中有樂、樂中有為。

豐富老年人的體育文化生活使他們度過一個健康、快樂的晚年是我們義不容辭的責(zé)任，今后我們會繼續(xù)以老年大學(xué)為平臺，開展豐富多彩的文體活動，讓臨江市的老年人更加快樂、更加幸福！

臨江市老年大學(xué)

2011年2月13日

第四篇：先進(jìn)單位事跡

狠抓實驗教學(xué)管理

促進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展

——邢臺縣豫辦中心實驗完小實驗教學(xué)先進(jìn)事跡

在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，實驗教學(xué)是很重要的一個環(huán)節(jié)。邢臺縣豫辦中心實驗完小狠抓實驗教學(xué)管理，從制度上嚴(yán)格要求，確保實驗開出率不低于95%。學(xué)生通過實際操作，鍛煉了動手能力，加深了對課本知識點的理解，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，實驗教學(xué)的作用日益凸現(xiàn)出來。近年來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師共同努力，使實驗教學(xué)取得了輝煌的成績。

一、努力創(chuàng)造條件，不斷完善學(xué)校實驗教學(xué)設(shè)施。

1、時代在進(jìn)步，科學(xué)教育在改革中不斷發(fā)展，為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)教育的需要，實驗教學(xué)成了教育教學(xué)不可缺少的重要組成部分。校領(lǐng)導(dǎo)深知，實驗教學(xué)的開展必須要有先進(jìn)的實驗設(shè)備和器材，為此，為了使實驗教學(xué)緊跟時代步伐，我校多方籌措，擠出資金辦教育。能按實驗教學(xué)的要求，及時添置實驗設(shè)備、儀器和藥品等，滿足實驗教學(xué)的需要，確保實驗課程及實踐活動正常開展。今年，實驗室儀器、器材和藥品投資近五萬元，為孩子們建造了良好的教學(xué)環(huán)境，提供了更為廣闊的活動空間，2、學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，努力適應(yīng)新形勢和新課改的要求，非常重視實驗教學(xué)，按照實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)了規(guī)范、適用、夠用的實驗室。現(xiàn)在有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室、準(zhǔn)備室和儀器室各1個，室內(nèi)防火、防盜、防曬、防腐等設(shè)施齊全，各種制度齊全并上墻；有標(biāo)準(zhǔn)實驗桌24張，水到室，電到桌；儀器室內(nèi)儀器擺放整齊，標(biāo)簽張貼規(guī)范。能夠滿足各種實驗教學(xué)需要。實驗室有完善的管理制度，規(guī)則、職責(zé)健全，儀器賬本符合要求，擺放整齊有序，定時維修保養(yǎng)，室內(nèi)環(huán)境清潔、美觀、科學(xué)。

3、、嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，嚴(yán)把學(xué)校實驗設(shè)備建設(shè)質(zhì)量關(guān)，不采購“三無”產(chǎn)品和質(zhì)量不合格的儀器設(shè)備、藥品、材料等實驗教學(xué)用品。

二、加強(qiáng)管理，推動實驗教師的實驗教學(xué)的實施

1、為了落實好實驗教學(xué)，我們首先健全各項規(guī)章制度，做到學(xué)期初有教學(xué)計劃和詳細(xì)的實驗計劃，日常課堂有記錄，學(xué)期末有總結(jié)，使實驗教學(xué)工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

2、規(guī)范實驗教學(xué)考核制度。每學(xué)期，郭憲欣校長都帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強(qiáng)對實驗教師平時實驗教學(xué)的過程管理?！奥牎保憾ㄆ诨虿欢ㄆ谏钊胝n堂聽課；“查”：查實驗教師的實驗教案、實驗報告單、實驗記錄和實驗室的使用率；“評”：評選實驗優(yōu)質(zhì)課、實驗優(yōu)秀論文。以科學(xué)化、規(guī)范化的管理，充分調(diào)動實驗教師的積極性，大大推動了實驗教學(xué)的發(fā)展。

3、實驗室各種設(shè)備、儀器、器材和藥品有專人管理和維護(hù)，確保各種實驗的正常進(jìn)行。

三、重視實驗教師的培訓(xùn)工作，努力提高實驗教師的實驗操作能力

實驗教學(xué)除了要有先進(jìn)的設(shè)備、可行的管理制度，更需要實驗教師有較強(qiáng)的實驗操作能力，如：簡單的硬件管理，課件的制作，實驗教學(xué)的設(shè)計及實驗與課堂的整合等，這都需要實驗教師能熟練掌握。只有教師有較強(qiáng)的實驗教學(xué)能力，才有可能更好地實施實驗教學(xué)。

1、加強(qiáng)實驗教師的培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校非常重視實驗管理教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每學(xué)期都派實驗老師出去培訓(xùn)，回來后再對老師進(jìn)行二次培訓(xùn)。今年暑假期間，邢臺縣42名小學(xué)科學(xué)教師實驗教學(xué)培訓(xùn)在我學(xué)校進(jìn)行，我學(xué)校是邢臺縣小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)唯一培訓(xùn)基地，本次培訓(xùn)我學(xué)校曾派2名實驗教師參加。保證了實驗管理教師隊伍的相對穩(wěn)定，大大地提高了實驗教學(xué)效果。

2、鼓勵實驗教師制作課件，撰寫實驗教學(xué)論文，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高實驗教學(xué)能力。推薦優(yōu)秀實驗教學(xué)課件、論文參加縣市評比，為實驗老師提供展示交流的平臺。在我校實驗教師的共同努力下，先后有多篇實驗論文和優(yōu)質(zhì)課獲獎：例如實驗教師安小靜2007年撰寫的《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎。2008年榮獲邢臺縣“實驗教學(xué)骨干教師”的稱號。2009年撰寫的《聽聽聲音》教學(xué)設(shè)計榮獲邢臺縣優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計三等獎。執(zhí)教的《聽聽聲音》一課榮獲邢臺縣實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。執(zhí)教的《時間在流逝》一課榮獲邢臺市優(yōu)質(zhì)課。

四、狠抓實驗教學(xué)，努力提高實驗教學(xué)的質(zhì)量

1、我校成立了以郭憲欣校長為領(lǐng)導(dǎo)的實驗小組，由高君麗主任主要分管具體業(yè)務(wù)。學(xué)校有學(xué)歷達(dá)標(biāo)的專職實驗教師兩人，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開實驗教學(xué)會議，定期檢查實驗開展情況。專門負(fù)責(zé)督導(dǎo)實驗教學(xué)的情況。并多次組織教師聽課，并寫有聽課紀(jì)錄。

2、要求每位實驗老師責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)熟練，制定實驗教學(xué)計劃時，要根據(jù)教材結(jié)合學(xué)生的實際情況安排實驗內(nèi)容，使演示實驗、分組實驗開出率均達(dá)到95%以上。寫好每節(jié)課的教案、試驗計劃、試驗記錄、實驗報告單，做好課后反思。制度齊全，管理工作規(guī)范、有效。

3、開足上好科學(xué)實驗課，用好學(xué)?，F(xiàn)有實驗教學(xué)設(shè)備、儀器和器材，提高學(xué)生的動手操作和科學(xué)探究能力，從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

4、鼓勵實驗老師根據(jù)不同實驗的特點，恰當(dāng)選用實驗儀器和設(shè)備，把實驗教學(xué)和多媒體有機(jī)的融為一體。恰當(dāng)運(yùn)用電教手段，積極創(chuàng)設(shè)情景，促進(jìn)實驗教學(xué)質(zhì)的飛躍。

5、開展科學(xué)興趣小組，發(fā)展學(xué)生各自的特長，培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛科學(xué)的濃厚興趣。

6、重視儀器設(shè)備的應(yīng)用，積極創(chuàng)造條件向師生開放實驗室；學(xué)生動手能力強(qiáng)，實驗操作規(guī)范，綜合素質(zhì)高。

7、能積極參加省、市、縣（區(qū)）教育部門開展的各種實驗教學(xué)活動（如小學(xué)科學(xué)實驗操作考核、自制教具評選、實驗教師培訓(xùn)等）；并能根據(jù)學(xué)校實際積極開展一些有特色、有成效的實驗和實踐教學(xué)等相關(guān)活動（如實驗教學(xué)示范、觀摩課、實驗教學(xué)研究等）。

雖然，經(jīng)過我校全體教職工的共同努力，我校在實驗教學(xué)的各項工作中做了不少工作，也取得了一定的成績，但是相比之下，我們深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足，距離上級部門和家長朋友對我們的要求還有較大的差距。我們懇切希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們多提寶貴意見和建議，并給我們更多的指導(dǎo)和幫助，我們將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，在將來的實驗教學(xué)工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，努力把我校的實驗教學(xué)工作推向更高的層次，從而全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位，以不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，努力把電教工作推向一個新的階段。

2009.12.5

第五篇：國防教育先進(jìn)單位事跡

立足實際 創(chuàng)新載體 扎實推進(jìn)新時期的國防教育工作

xx區(qū)以愛國主義為主旋律，以強(qiáng)化全民國防觀念，提高全民國防意識為目標(biāo)，從區(qū)情實際出發(fā)，從點、線、面全方位入手，著眼于教育的普及、內(nèi)容的深化、水平的提高，國防教育工作得到了廣泛、深入地開展，收到了較好的效果。連續(xù)三年被xx省評為“雙擁模范區(qū)”，連續(xù)四年被xx市評為“

雙擁模范區(qū)”；曾在全省介紹了國防教育工作經(jīng)驗；區(qū)內(nèi)多所中小學(xué)被省、市評為國防教育先進(jìn)單位。

一、組織保障體系健全

近年來，我們在工作中以樹立大國防觀念為先導(dǎo)，以完善組織保障為重點，按著“完善載體、健全組織”的要求，逐步建立起健全的國防教育保障網(wǎng)絡(luò)，保證了國防教育工作層層有人抓，事事有人管。

第一，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。幾年來，區(qū)委、區(qū)政府始終將全民國防教育作為一項重要的政治任務(wù)納入工作日程，并把各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育作為“龍頭工程”來抓，不斷加大工作力度。成立了以區(qū)委副書記任組長，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)全區(qū)國防教育工作的組織協(xié)調(diào)，并根據(jù)各個時期的領(lǐng)導(dǎo)變動情況及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成。形成了以宣傳、教育、民政、武裝、預(yù)備役、人防部門為主體的國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系。與此同時，區(qū)直各單位、街道也分別成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局。

第二，完善投入機(jī)制。區(qū)政府將國防教育經(jīng)費列入全區(qū)財政預(yù)算之中，每年向國防教育辦公室撥付經(jīng)費n萬元，用于征兵宣傳、舉辦國防教育報告會和各類宣傳教育活動。六個主體部門每年都將在國防教育工作中投入一定資金保障。

第三，完善運(yùn)行機(jī)制。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下區(qū)域一體化發(fā)展的新形勢，我們不斷整合區(qū)域內(nèi)的國防教育資源和方方面面的力量，特別是注重發(fā)揮駐區(qū)部隊、大型軍工企業(yè)的作用，使區(qū)域內(nèi)各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、街道、社區(qū)通力配合、互相銜接、互相溝通、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，確保了國防教育工作效果的最大化。目前全區(qū)各部門國防教育觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、工作責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)體系完善，有力保障了全區(qū)國防教育工作的順利開展。

第四，完善教育隊伍構(gòu)成。我們從區(qū)域內(nèi)部隊、大型軍工企業(yè)較多的實際出發(fā)，逐步建立了以區(qū)武裝部、區(qū)預(yù)編團(tuán)、區(qū)人防辦和各單位武裝部、人防辦領(lǐng)導(dǎo)和工作人員為主體，以駐區(qū)部隊官兵、軍工企業(yè)代表為骨干，以老紅軍、離退休老軍人為補(bǔ)充的國防教育隊伍。

在我區(qū)，健全國防教育保障體系除了完善各種機(jī)制外，還包括以“愛心獻(xiàn)功臣”和軍嫂就業(yè)安置工作為重點的擁軍優(yōu)屬活動。這項活動得到了全區(qū)廣大人民的支持，區(qū)政府一次性投資n萬元，在駐區(qū)的4個部隊，建起了花卉養(yǎng)殖、軍嫂飯店、醫(yī)療門診、服裝干洗等項目的軍嫂就業(yè)基地，直接安置軍嫂40多人。這些工作都有力地保障和促進(jìn)了國防教育工作的順利開展。

二、注重發(fā)揮區(qū)域資源優(yōu)勢

xx區(qū)有著悠久的歷史和深厚的工業(yè)文化底蘊(yùn)，這也成為了我們開展國防教育的寶貴資源優(yōu)勢。幾年來，我們本著“全民參與、資源共享”的原則，充分開發(fā)和利用區(qū)域內(nèi)的資源優(yōu)勢，積極建設(shè)國防教育基地，實行“開放式”國防教育，使全區(qū)國防教育活動堅持經(jīng)常，取得實效。我們充分利用區(qū)域內(nèi)的博物館、戰(zhàn)俘營重要歷史遺存，將其打造成全區(qū)開展愛國主義和國防教育的重要基地，用發(fā)生在此的生動史實和歷史文物，教育廣大干部、職工、群眾和青少年，以激發(fā)民眾愛國擁軍的熱情和報效祖國的責(zé)任意識。同時，圍繞各國防教育基地組織開展獨具特色的宣教活動也是我區(qū)國防教育的一大亮點。其中xx博物館已成為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利的重要場所，每年都會組織各種全區(qū)性紀(jì)念活動，承接全市以至全省、全國的大型紀(jì)念活動。xx群眾演唱會，成為全市紀(jì)念活動中的主體內(nèi)容，中央電視臺還特別制作的紀(jì)念專題節(jié)目向全國進(jìn)行了播放。此外，我們還注意整合區(qū)內(nèi)各大軍工企業(yè)的教育資源。xx廠建立了全國第一個國防教育中心，xx集團(tuán)有限公司先后投入n萬元，在企業(yè)建成了露天軍事展覽館，工廠武裝部還派人對前來參觀者進(jìn)行講解說明。xx公司有線電視還開辟了國防教育專欄，進(jìn)行“兩法一例”等生動的國防知識宣傳。據(jù)統(tǒng)計，每年區(qū)內(nèi)各種國防教育基地都要接待來自全國各地的參觀者數(shù)十萬人。

三、不斷豐富教育活動載體

我們在國防教育工作中，注重結(jié)合教育對象的不同特點，創(chuàng)新設(shè)計各種載體，不斷豐富教育內(nèi)容，使國防教育寓教于樂，深入人心。

其一，我們把新時期國防建設(shè)思想和重要論述作為黨校教學(xué)和培訓(xùn)的重要內(nèi)容，聘請xx炮兵學(xué)院等有關(guān)專家對廣大學(xué)員開展集中教學(xué)，使學(xué)員的國家利益至上意識、居安思危意識、愛軍習(xí)武意識得到不同程度的強(qiáng)化。

其二，以舉辦報告會、專題講座為載體，進(jìn)行強(qiáng)化教育。每年都根據(jù)國防政治、軍

事形勢、格局變化及重大軍事突發(fā)事件，開展專題宣教，提高了各級領(lǐng)導(dǎo)干部的國防意識，增強(qiáng)了國防建設(shè)的緊迫感。同時，我們還把國防教育作為區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，定期組織區(qū)四大班子集中學(xué)習(xí)。

其三，我們利用區(qū)內(nèi)國防教育隊伍業(yè)務(wù)精、理論深、經(jīng)驗足、責(zé)任強(qiáng)的特點，組織他們深入各機(jī)關(guān)、學(xué)校、部隊、企事業(yè)單位、社區(qū)，經(jīng)常性開

展國防教育宣講活動，教育和引導(dǎo)人們增強(qiáng)國防意識。

其四，我們重點對區(qū)內(nèi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展有針對性的國防教育活動。區(qū)武裝部每年都組織區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加“地方領(lǐng)導(dǎo)軍事日”活動，同時還組織區(qū)內(nèi)大型企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)和中層干部開展“一日兵”活動。

其五，我們還利用每年國防教育日和征兵工作的時機(jī)，因勢利導(dǎo)，開展國防教育工作，采取多種形式和措施對群眾及應(yīng)征青年進(jìn)行民族精神、革命傳統(tǒng)教育，用英雄模范人物的感人事跡調(diào)動適齡青年的應(yīng)征積極性。

在我們從全區(qū)范圍設(shè)計活動載體的同時，區(qū)內(nèi)很多企業(yè)也把國防教育工作與提高員工素質(zhì)和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動有機(jī)結(jié)合起來，有力地調(diào)動了民營企業(yè)參與國防教育工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。其中，xx企業(yè)集團(tuán)與雷鋒團(tuán)結(jié)成了國防教育共建單位，請雷鋒團(tuán)首長和雷鋒班班長來公司做報告，使職工了解人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和部隊建設(shè)情況。2006年“八一”前夕，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工代表慰問了雷鋒團(tuán)海訓(xùn)部隊，組織人力、物力無償資助n萬元，為雷鋒團(tuán)修建了團(tuán)史館，企業(yè)職工還經(jīng)常到雷鋒團(tuán)接受軍訓(xùn)。

四、強(qiáng)化中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)

開展中小學(xué)生國防教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是我區(qū)開展全民國防教育工作的基礎(chǔ)。我區(qū)中小學(xué)的少年軍校建設(shè)，有力地促進(jìn)了中小學(xué)的國防教育實踐。xx中學(xué)在教學(xué)中設(shè)置了防核武器、防化學(xué)武器、防生化武器襲擊的“三防”課程，深受學(xué)生歡迎，這些工作一直都得到了上級的肯定。為了進(jìn)一步拓展我區(qū)中小學(xué)生綜合實踐活動領(lǐng)域，實現(xiàn)國防教育的專業(yè)化、規(guī)范化，我區(qū)于2006年暑期，由區(qū)教育局作為籌資主體，先后投入資金n多萬元，在x地區(qū)建成了設(shè)備較齊全的xx國防教育中心。該中心占地面積2萬平方米，可以為中小學(xué)生提供基本的體能訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練和進(jìn)行專業(yè)的國防教育知識傳授。在中心建成不到一年的短短時間內(nèi)就策劃組織了四期主題夏令營和一期冬令營，先后接待8千余名師生開展國防教育實踐活動，得到學(xué)校、師生的一致好評。

總之，幾年來，我們從抓住機(jī)制保障這一根本入手，充分利用區(qū)域內(nèi)的教育資源，不斷創(chuàng)新豐富國防教育活動載體，并且強(qiáng)化了中小學(xué)生國防教育這一基礎(chǔ)，全區(qū)國防教育工作取得了一定成效。但是從國防教育工作適應(yīng)新世紀(jì)國防安全發(fā)展的需要看，我們還有很多工作要做，還有很大差距，我們要按照上級國防教育工作精神，進(jìn)一步著眼于提高國防教育意識，緊密聯(lián)系區(qū)情實際，創(chuàng)新國防教育載體，扎實有效地推進(jìn)區(qū)域國防教育，使全區(qū)的國防教育取得實效。