第一篇：讀治國理政有感1000字

讀《習(xí)近平談治國理政》一書，為書中所體現(xiàn)的尊重人民、愛護(hù)人民、敬畏人民的至剛至純的精神所感染和震撼。這種精神，貫穿全書，縱橫古今中外。這里，敬畏中的畏字，并不是簡單的害怕之意，而主要是一種基于尊敬、感恩的內(nèi)心的悸動，要心存這樣的敬畏。僅從人民一詞直接在正文部分出現(xiàn)的次數(shù)之多來看，就顯示出這個概念在習(xí)近平同志心中的重量。該書正文部分共18個專題，420頁。人民一詞出現(xiàn)的次數(shù)將近600次，每個專題均提到人民，平均每頁都出現(xiàn)1次人民。例如:該書第一專題堅持和發(fā)展中國特色社會主義，共4篇文章。直接出現(xiàn)人民一詞97次。其中第一篇標(biāo)題即為《人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》(系習(xí)近平在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時講話的主要部分)，開宗明義，表達(dá)了對人民的尊重、愛護(hù)和敬畏之情。本篇倒數(shù)第二段為人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道，每個人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公、勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。短短百余字，人民一詞反復(fù)出現(xiàn)7次，從一個側(cè)面也可反映出人民在習(xí)近平同志心中的份量。

尊重人民、愛護(hù)人民、敬畏人民，需要用心靈和行動去具體踐行。落實到實踐中，就是尊重每一名普通勞動者，愛護(hù)每一名普通勞動者，敬畏每一名普通勞動者。這樣的勞動者，遍布大街小巷，遍布城市農(nóng)村，遍布工廠田野，他可能衣著并不光鮮，他可能談吐并不優(yōu)雅，但他只要是一位辛勤而誠實的勞動者，就值得無論是干部還是群眾的你去愛戴和尊敬。所謂愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。或者，你本身就是一名普通勞動者，那就愛自己、尊敬自己、敬畏自己吧。

結(jié)合著自身的工作，我認(rèn)為這種愛民、敬民、畏民、為民的情懷，在具體工作中主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、制度流程公開，努力方便教職工

師資科承擔(dān)學(xué)院的師資培訓(xùn)、職稱評聘、高級人才推薦及服務(wù)等工作，任何一件事情都關(guān)系到職工的切身利益，任何一個差錯就可能造成不好的影響甚至不可挽回的損失，甚至影響干群關(guān)系，影響職工對學(xué)院的認(rèn)識，因此，調(diào)查研究很重要，信息公開更重要。在職稱文件制定上、師資培訓(xùn)的方案上，我們都召開座談會，聽取大家的意見。相應(yīng)的文件制定后，及時在校園網(wǎng)上公開相關(guān)內(nèi)容，我們還梳理出具體的辦事流程并公開，以方便教職工更清楚該如何辦事。

二、態(tài)度和藹可親，用心溫暖教職工

以教職工的根本利益為出發(fā)點和落腳點，態(tài)度和藹，努力解決好他們的所急、所盼、所想之事。在自己的工作中，不僅要身入群眾、更要心入群眾。特別是有些工作，可做可不做，但是，主動上前一步，效果就會大不一樣。主動上前一步的前提，是心中有群眾。

關(guān)于教職工的個人利益訴求，在政策允許范圍內(nèi)，盡量幫他們盡快圓滿解決。超出政策規(guī)定之外的要求，也盡量做到耐心解釋政策。教職工事情無小事，始終堅持身入一線，擺正位置，深入各基層單位，做好調(diào)查研究，既要了解學(xué)科發(fā)展要求，也要了解教職工具體要求甚至具體困難，傾聽他們的呼聲。只有了解教職工的要求，才能夠讓自己的工作貼合實際，契合教職工需求。

三、工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全心服務(wù)教職工

師資科是一個直接面對學(xué)校廣大教職工的重要窗口，每一項工作都關(guān)系到教職工的切身利益，因此我們的工作必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點馬虎。我們通過和院部基層教師的訪談，了解教師的直接需求，急教師所急，努力為廣大教職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、職稱申報、高級人才推薦等提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的服務(wù)。

在調(diào)研中，我們了解到各基層單位對加強教師培訓(xùn)的呼聲比較強烈，認(rèn)為當(dāng)今社會的高速發(fā)展，不僅需要高素養(yǎng)、高品德的教師人員，更需要德才兼?zhèn)洹⒛軌蜻m應(yīng)時代發(fā)展的教職人才，必須重視教師的繼續(xù)教育問題，使教師能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育理念，不斷提升科研水平和教學(xué)能力。為此，今年我們便積極建立我校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大力推進(jìn)師資培訓(xùn)工作。

四、嚴(yán)格要求自己，理解寬待教職工 在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

有的教職工來機關(guān)辦事的時候經(jīng)常是帶著一些隔閡，甚至是畏懼感，總怕機關(guān)工作人員態(tài)度不好，怕事情難做成。為此，我認(rèn)為一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，另一方面，要正確看待這些教職工。本篇文章來自資料管理下載。有時候面對不同的服務(wù)對象，按照政策辦本身并沒有錯，但是，對于政策做到詳細(xì)解讀，化解教職工心中之結(jié)，才能做到一了百了，群眾才會心服口服。當(dāng)然，在這個問題上，對教職工一視同仁，是做好工作的關(guān)鍵，才能真真正正轉(zhuǎn)變作風(fēng)。黨的群眾路線教育實踐活動已告一段落，但收尾不是收場，需要一生去踐行，領(lǐng)導(dǎo)干部乃至普通如我者，在緊張忙碌的工作之余，抽時間平復(fù)一下心情，五心安定，六神有主，用心靈去想一想如何在自己的工作生涯中做到敬畏人民，服務(wù)群眾進(jìn)而身體力行，無疑將有助于個人的發(fā)展和進(jìn)步，對家庭、對單位、對國家都是一件有意義的事情。

第二篇：讀治國理政有感心得體會

讀治國理政有感心得體會

前不久，外文出版社出版了一本新書：《習(xí)近平談治國理政》。該書最先上市好像是英文版本，并且最先是在國外上市，上市之后得到各國人士的熱捧和一致好評。一段時間以后，中文版本的這本書出現(xiàn)在國內(nèi)市場。寒假來臨之際，迫不及待地在京東網(wǎng)上拍得一本，最近幾天一直在認(rèn)真研讀。

我本人是一名政治教師，連續(xù)十五年教授思想政治課，這本書對于豐富一名政治教師的專業(yè)知識素養(yǎng)是非常有價值的，因為書中的很多內(nèi)容就直接呈現(xiàn)在現(xiàn)行高中政治教材上。為此，我個人特別推薦政治教師，甚至所有文科教師，還有選擇就讀文科專業(yè)的學(xué)生認(rèn)真讀一讀這本書。

這本書收錄了總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時間內(nèi)的重要著作，共有講話，談話、演講、答問、批示、賀信等79篇。我個人最感興趣的，是與高中政治教學(xué)聯(lián)系最緊密的那些部分，當(dāng)然，其他涉及到國家大政方針的許多論述、甚至介紹總書記的生活細(xì)節(jié)的報道，更讓我們認(rèn)識了一位完整而豐富的國家領(lǐng)導(dǎo)人。

比如，總書記強調(diào)：當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。這對于各行各業(yè)從事管理工作的人具有多大的教育意義啊。問題在一線發(fā)現(xiàn)，問題在一線解決，不到基層，不下深水，就一定辦不好事情。再比如，2012年11月17日，總書記在《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》中指出：中國特色社會主義制度，堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結(jié)合起來。這里面的三大制度是高三文科學(xué)生理解的難點，但這本書在注解里做了很好的解釋：

我國的根本政治制度，是指人民代表大會制度。我國的基本政治制度，包括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。我國的基本經(jīng)濟制度，是指以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度。

同時，書中還對各種制度做了具體的解釋，以方便讀者了解掌握。既能讀到總書記原滋原味的文字，又能通過注解作拓展延伸，這樣去提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)對高三文科學(xué)生以及思想政治課教師是大有幫助的。

又比如，為更好落實“空談?wù)`國，實干興邦”的實干精神，總書記主持中共中央政治局會議，議定改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“約法八章”，也就是八項規(guī)定，承諾多到群眾中去，輕車簡從、開短會、講短話、減少交通管制和厲行勤儉節(jié)約等，這些做法如一陣清新的風(fēng)撲面而來，讓老百姓對多了一份幸福，多了一份溫暖。

當(dāng)我們讀了這些著作以后，自覺不自覺在工作中活學(xué)活用。比如，在卓同國際學(xué)校，我們提倡少開會，開短會，開解決問題的會；我們提倡實施教師溫暖工程,讓教職員工因工作在卓同學(xué)校而讓幸福感倍增。我們實施全員育人導(dǎo)師制，讓學(xué)生收獲一生難忘的幸福時光?？倳浽跁兄v到：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。具體到我們當(dāng)前做的教育工作，我們可以這樣類推：學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛和家長對學(xué)校的認(rèn)可，就是我們卓同教育人的奮斗目標(biāo)。

2013年3月1日，總書記發(fā)表“依靠學(xué)習(xí)走向未來”的講話，這是他在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季開學(xué)典禮上的講話，講話中指出：經(jīng)常聽到有的同志說自己想學(xué)習(xí)，但工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)，聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。他希望領(lǐng)導(dǎo)干部多一點學(xué)習(xí)，多一點思考，少一點無謂的應(yīng)酬，少一點形式主義的東西。這些話語質(zhì)樸中蘊含著真知灼見，平實中彰顯著深邃哲理。這對于我們從事教育工作的人同樣具有極大的教育意義。國運興衰，系于科技；科技興衰，系于教育。教育興則民族興，教育工作者尤其要注意學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代化與教育相結(jié)合，將高科技與教育相結(jié)合，將信息化與教育相結(jié)合，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生走向未來，贏得未來。

2014年6月5日，總書記發(fā)表了《弘揚絲路精神，深化中阿合作》的講話，這是他在中阿合作論壇第六屆部長級會議開幕式上發(fā)表的致辭。他在講話中指出：千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。他進(jìn)一步提出：弘揚絲路精神，就是要促進(jìn)文明互鑒；弘揚絲路精神，就是要尊重道路選擇；弘揚絲路精神，就是要堅持合作共贏；弘揚絲路精神，就是要倡導(dǎo)對話和平。

看了這段文字后，我不由得想起前不久我校初中部王老師上的公開課《絲綢之路》。整節(jié)課王老師比較注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作探究中迅速掌握了本課的知識，而且在結(jié)尾時，還非常精妙地將本節(jié)內(nèi)容編成了一首朗朗上口的詩歌，課堂教學(xué)達(dá)到了較好的效果。

當(dāng)把總書記的講話與中學(xué)歷史課本《絲綢之路》對比思考時，我就在想：這堂歷史課，如果在學(xué)習(xí)掌握基本知識之余，能適度結(jié)合總書記講話材料將絲路精神作些拓展，學(xué)生收獲的應(yīng)該是一個更廣闊視野的宏觀文科素養(yǎng)吧。也就是說學(xué)生能通過歷史事件，歷史現(xiàn)象，博古通今，穿越時空，建立一種基于歷史、地理、政治，文化、經(jīng)濟等多學(xué)科融合的多元思維。所以，從這個角度講，這本書真的值得廣大文科教師去讀一讀，有利于我們建立多元、廣角的學(xué)科思維。同時，高中階段的文科學(xué)生，大學(xué)里文史專業(yè)的學(xué)生，也非常值得讀一讀這本書，有利于豐富我們的學(xué)科知識，幫助我們建立科學(xué)的思維體系。當(dāng)然，如果您是領(lǐng)導(dǎo)干部，就更值得讀一讀這本書了，不僅要讀，還應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀，并且做好摘抄筆記。

第三篇：讀《習(xí)近平談治國理政》有感

讀《習(xí)近平談治國理政》有感

敬愛的黨組織：

近日，《習(xí)近平談治國理政》第三卷已經(jīng)面向海內(nèi)外出版發(fā)行?！读?xí)近平談治國理政》一書，集中反映了黨的創(chuàng)新理論的科學(xué)體系、發(fā)展脈絡(luò)、主要內(nèi)容，是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最系統(tǒng)、最鮮活的原著原典。其中，習(xí)近平同志就黨的群眾觀點和群眾路線進(jìn)行了一系列闡述。通過研讀《習(xí)近平談治國理政》，讓我更深刻地感受到“人民”二字的千鈞分量，也為我在實際的群眾工作中指明方向。

一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是一代代中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的歷史。中國共產(chǎn)黨成立近百年，連續(xù)執(zhí)政70多年，引領(lǐng)中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。中國共產(chǎn)黨為什么能？就是因為其根基在人民、血脈在人民。習(xí)近平總書記在《習(xí)近平談治國理政》一書中寫道，我們黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和工作就無從談起。

因此，要牢固樹立馬克思主義群眾觀點，這是做好新形勢下群眾工作的思想基礎(chǔ)?！读?xí)近平談治國理政》一書指出，要切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。群眾觀點是歷史唯物主義的根本觀點。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)中國夢的奮斗過程中，始終與人民同呼吸、共命運，群眾觀點和群眾路線是我們黨的傳家寶。每一名共產(chǎn)黨員、每一個黨的干部，都要按照黨章的要求，牢固樹立群眾觀點、不斷增強群眾觀點、自覺實踐群眾觀點。

習(xí)近平總書記在《習(xí)近平談治國理政》一書中告誡全黨：人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進(jìn)，才能做到安如泰山、堅如磐石，才能使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，這就要求我們要切實做好群眾工作，而且要做實、做深、做細(xì)、做透。以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體以身作則，下工廠、跑農(nóng)村、去社區(qū)，深入基層、總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作，讓我受到了極大鼓舞和啟發(fā)。在我的實際工作中經(jīng)常涉及跟群眾打交道，就必須牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾安危冷暖放在心上，及時了解群眾的所思、所盼、所憂、所急，始終牢記宗旨、牢記責(zé)任，把群眾工作做實做好，自覺接受人民監(jiān)督。這將是我衡量自己有沒有堅強黨性的試金石。

正如《習(xí)近平談治國理政》第三卷中，收錄了習(xí)近平主席2019年3月22日會見意大利眾議長菲科時的談話要點：“我將無我，不負(fù)人民。我愿意做到一個‘無我’的狀態(tài)，為中國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己?！蔽易鳛橹袊伯a(chǎn)黨的忠實擁護(hù)者，也愿意做到“無我”的狀態(tài)，不負(fù)黨和人民，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己。

懇請黨組織繼續(xù)考驗我。

此致

敬禮!

匯報人：汪樂

第四篇：讀《習(xí)近平談治國理政》有感

課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

論文名稱：讀《習(xí)近平談治國理政》有感 上課教室及時間：周五晚綜合樓501 陶正付老師 上交時間：第六周周五晚

2017年3月31日 作者：曲阜師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育三班劉卓梁 學(xué)號：2015412659 讀《習(xí)近平談治國理政》有感

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央形成了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。其中有五個“中心點”：一條主線——堅持和發(fā)展中國特色社會主義；兩個百年目標(biāo)——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢；三個價值引領(lǐng)——社會主義核心價值觀；“四個全面”戰(zhàn)略布局——治國理政的戰(zhàn)略重點；五大發(fā)展理念——治國理政的思想指南。這五條似乎有中心點的作用，一條主線——堅持和發(fā)展中國特色社會主義。我認(rèn)為：我們是社會主義國家，我們必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路，完善社會主義理論體系，建立強大的社會主義國家，屹立于世界民族之林。昔日，我們曾嘗試過封建主義改良道路，有過百日維新運動，雖然取得了不錯的成果，但并沒有改變我們的國家；幾年后，我們也曾嘗試過資本主義道路，中山先生領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立了中華民國，但是這依然沒有讓我們擺脫列強壓迫，沒有實現(xiàn)民族的解放和獨立；五四運動后，我們踏上了新民主主義革命道路，人民思想解放，在中國共產(chǎn)黨的努力探索下，在全國人民的共同努力下，采取了“農(nóng)村包圍城市，最后武裝奪取政權(quán)”的正確道路，建立了新中國；后來，我們又在總規(guī)劃師鄧小平的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實行改革開放，在一代又一代人的努力下，逐漸變強?；仡櫄v史，我們作為社會主義國家，必須走社會主義道路，而且不能照搬“蘇聯(lián)模式”，要走中國特色社會主義道路，如此方能強盛，正如習(xí)主席所說：“堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一篇大文章，我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)就是繼續(xù)把這篇大文章寫下去?！?/p>

兩個百年目標(biāo)——實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢的具體內(nèi)容就是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)?？倳浻谩爸袊鴫簟边@個通俗易懂的概念為全黨和全國人民確定一個奮斗目標(biāo)，讓大家共同為這個目標(biāo)而努力奮斗。

每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。我認(rèn)為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。中國夢是人民夢，人民對“更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境”的期盼，人民對美好生活的向往，“是我們的奮斗目標(biāo)”。中國夢意味著每個中國人都能在為中國夢的奮斗中實現(xiàn)自己的夢想，意味著中華民族團結(jié)奮斗，意味著中華民族為人類和平與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)的真誠意愿。民族復(fù)興和中國夢蘊含著的人民情懷、民族情懷和人類情懷，是習(xí)近平談治國理政思想的核心要義。

三個價值引領(lǐng)——社會主義核心價值觀?？倳洀娬{(diào)，要用社會主義核心價值觀引領(lǐng)中國夢的實現(xiàn)。其中，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值引領(lǐng)，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值引領(lǐng)，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值引領(lǐng)。

中國夢的實現(xiàn)，中華民族的偉大復(fù)興，離不開社會主義核心價值觀，離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開民主黨派的合作，需要我們所有中國人民和海外華僑的共同努力。我們的國家，需要變得富強、民主、文明、和諧；社會，則需要自由、平等、公正、法治；作為合格的公民，應(yīng)該做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。如此，方能讓我們的國家屹立于世界強國之林，讓我們的民族煥發(fā)出無限的魅力和生機，而我們的公民，則能受到世界上其他人民的歡迎和尊重，這樣，我們的中國夢，才算實現(xiàn)了。

“四個全面”戰(zhàn)略布局——治國理政的戰(zhàn)略重點?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局，既有戰(zhàn)略目標(biāo)，也有戰(zhàn)略舉措。全面建成小康社會是我們的戰(zhàn)略總目標(biāo)，全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨是三大戰(zhàn)略舉措。有了“四個全面”戰(zhàn)略布局，中央治國理政就有了“重點”，也有了“總抓手”。

全面建成小康社會，是指經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)以及國防建設(shè)“六位一體”的我國社會主義現(xiàn)代化總體布局的全面建成；全面深化改革，改革開放是一項長期的、艱巨的、繁重的事業(yè)，必須一代又一代人接力干下去。必須堅持社會主義市場經(jīng)濟的改革方向，堅持對外開放的基本國策，以更大的政治勇氣和智慧，不失時機深化重要領(lǐng)域改革，朝著黨的十八大指引的改革開放方向奮勇前進(jìn)；全面推進(jìn)依法治國是全面建成小康社會的引領(lǐng)和規(guī)范。全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，全面深化改革、完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，必須全面推進(jìn)依法治國；全面從嚴(yán)治黨是全面建成小康社會的根本保證。全面深化改革必須加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家最根本的保證。必須加強和改進(jìn)黨對法治工作的領(lǐng)導(dǎo)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到全面推進(jìn)依法治國全過程。這四個全面仍有待實現(xiàn)，需要我們所有人的共同努力，如此，方能實現(xiàn)我國的偉大復(fù)興。

五大發(fā)展理念——治國理政的思想指南?？倳浽谑藢梦逯腥珪咸岢鰟?chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念。這五大發(fā)展理念“是‘十三五’乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)”，“對破解發(fā)展難題、增強發(fā)展動力、厚植發(fā)展優(yōu)勢具有重大指導(dǎo)意義”。

創(chuàng)新發(fā)展解決發(fā)展動力問題?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，創(chuàng)新是發(fā)展的動力源泉。把創(chuàng)新發(fā)展擺在國家發(fā)展全局的核心位置，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，使創(chuàng)新成為引領(lǐng)發(fā)展的第一動力、人才成為支撐發(fā)展的第一資源，就能實現(xiàn)發(fā)展動力轉(zhuǎn)換，提高發(fā)展質(zhì)量和效益。協(xié)調(diào)發(fā)展解決發(fā)展不平衡問題。牢牢把握中國特色社會主義事業(yè)總體布局，正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系，就能在協(xié)調(diào)發(fā)展中拓展發(fā)展空間，在加強薄弱領(lǐng)域中增強發(fā)展后勁，形成平衡發(fā)展新結(jié)構(gòu)。綠色發(fā)展解決人與自然和諧問題。加快形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推進(jìn)美麗中國建設(shè)，既要綠水青山、也要金山銀山，從根本上解決資源環(huán)境問題，為全球生態(tài)安全作出新貢獻(xiàn)。開放發(fā)展解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動問題。發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟，積極參與全球經(jīng)濟治理和公共產(chǎn)品供給，就能構(gòu)建廣泛的利益共同體，形成深度融合的互利合作格局，實現(xiàn)中國發(fā)展與世界發(fā)展的更好互動。共享發(fā)展解決社會公平正義問題。堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，就能使全體人民在共建共享中有更多獲得感，同時使國家發(fā)展獲得深厚偉力。

對于綠色發(fā)展，我認(rèn)為我們既要真正意義上發(fā)展了經(jīng)濟，還要注重對環(huán)境的保護(hù)，最好是發(fā)展“綠色經(jīng)濟”，同時還要修復(fù)受到破壞的環(huán)境，不能先污染后治理，更不能只污染不治理。既要將環(huán)境資源作為社會經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要素，又要把實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展作為綠色發(fā)展的目標(biāo)，還要把經(jīng)濟活動過程和結(jié)果的“綠色化”、“生態(tài)化”作為綠色發(fā)展的主要內(nèi)容和途徑，在發(fā)展的同時，盡量不破壞環(huán)境，又或者說不長期性地傷害環(huán)境，即環(huán)境雖然受到了影響，但在“不久的”未來可以自行恢復(fù)，亦或者說可以人為助力恢復(fù)，總之，必須將環(huán)境傷害降到最小，且能夠在較短的時間內(nèi)恢復(fù)。

第五篇：讀治國理政有感心得體會10篇

讀治國理政有感心得體會匯編10篇

談治國理政讀書筆記

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前不久，外文出版社出版了一本新書：《習(xí)近平談治國理政》。該書最先上市好像是英文版本，并且最先是在國外上市，上市之后得到各國人士的熱捧和一致好評。一段時間以后，中文版本的這本書出現(xiàn)在國內(nèi)市場。寒假來臨之際，迫不及待地在京東網(wǎng)上拍得一本，最近幾天一直在認(rèn)真研讀。

我本人是一名政治教師，連續(xù)十五年教授思想政治課，這本書對于豐富一名政治教師的專業(yè)知識素養(yǎng)是非常有價值的，因為書中的很多內(nèi)容就直接呈現(xiàn)在現(xiàn)行高中政治教材上。為此，我個人特別推薦政治教師，甚至所有文科教師，還有選擇就讀文科專業(yè)的學(xué)生認(rèn)真讀一讀這本書。

這本書收錄了總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時間內(nèi)的重要著作，共有講話，談話、演講、答問、批示、賀信等79篇。我個人最感興趣的，是與高中政治教學(xué)聯(lián)系最緊密的那些部分，當(dāng)然，其他涉及到國家大政方針的許多論述、甚至介紹總書記的生活細(xì)節(jié)的報道，更讓我們認(rèn)識了一位完整而豐富的國家領(lǐng)導(dǎo)人。

比如，總書記強調(diào)：當(dāng)縣委書記一定要跑遍所有的村，當(dāng)市委書記一定要跑遍所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，當(dāng)省委書記一定要跑遍所有的縣市區(qū)。這對于各行各業(yè)從事管理工作的人具有多大的教育意義啊。問題在一線發(fā)現(xiàn)，問題在一線解決，不到基層，不下深水，就一定辦不好事情。再比如，2012年11月17日，總書記在《緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會，學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神》中指出：中國特色社會主義制度，堅持把根本政治制度、基本政治制度同基本經(jīng)濟制度以及各方面體制機制等具體制度有機結(jié)合起來。這里面的三大制度是高三文科學(xué)生理解的難點，但這本書在注解里做了很好的解釋：

我國的根本政治制度，是指人民代表大會制度。我國的基本政治制度，包括中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等。我國的基本經(jīng)濟制度，是指以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟制度。

同時，書中還對各種制度做了具體的解釋，以方便讀者了解掌握。既能讀到總書記原滋原味的文字，又能通過注解作拓展延伸，這樣去提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)對高三文科學(xué)生以及思想政治課教師是大有幫助的。又比如，為更好落實“空談?wù)`國，實干興邦”的實干精神，總書記主持中共中央政治局會議，議定改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的“約法八章”，也就是八項規(guī)定，承諾多到群眾中去，輕車簡從、開短會、講短話、減少交通管制和厲行勤儉節(jié)約等，這些做法如一陣清新的風(fēng)撲面而來，讓老百姓對多了一份幸福，多了一份溫暖。

當(dāng)我們讀了這些著作以后，自覺不自覺在工作中活學(xué)活用。比如，在卓同國際學(xué)校，我們提倡少開會，開短會，開解決問題的會；我們提倡實施教師溫暖工程,讓教職員工因工作在卓同學(xué)校而讓幸福感倍增。我們實施全員育人導(dǎo)師制，讓學(xué)生收獲一生難忘的幸福時光。總書記在書中講到：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。具體到我們當(dāng)前做的教育工作，我們可以這樣類推：學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱愛和家長對學(xué)校的認(rèn)可，就是我們卓同教育人的奮斗目標(biāo)。

2013年3月1日，總書記發(fā)表“依靠學(xué)習(xí)走向未來”的講話，這是他在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季開學(xué)典禮上的講話，講話中指出：經(jīng)常聽到有的同志說自己想學(xué)習(xí)，但工作太忙，沒有時間學(xué)習(xí)，聽上去好像有些道理，但這絕不是放松學(xué)習(xí)的理由。他希望領(lǐng)導(dǎo)干部多一點學(xué)習(xí)，多一點思考，少一點無謂的應(yīng)酬，少一點形式主義的東西。這些話語質(zhì)樸中蘊含著真知灼見，平實中彰顯著深邃哲理。這對于我們從事教育工作的人同樣具有極大的教育意義。國運興衰，系于科技；科技興衰，系于教育。教育興則民族興，教育工作者尤其要注意學(xué)習(xí)，將現(xiàn)代化與教育相結(jié)合，將高科技與教育相結(jié)合，將信息化與教育相結(jié)合，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生走向未來，贏得未來。

2014年6月5日，總書記發(fā)表了《弘揚絲路精神，深化中阿合作》的講話，這是他在中阿合作論壇第六屆部長級會議開幕式上發(fā)表的致辭。他在講話中指出：千百年來，絲綢之路承載的和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏精神薪火相傳。他進(jìn)一步提出：弘揚絲路精神，就是要促進(jìn)文明互鑒；弘揚絲路精神，就是要尊重道路選擇；弘揚絲路精神，就是要堅持合作共贏；弘揚絲路精神，就是要倡導(dǎo)對話和平。

看了這段文字后，我不由得想起前不久我校初中部王老師上的公開課《絲綢之路》。整節(jié)課王老師比較注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)與合作探究中迅速掌握了本課的知識，而且在結(jié)尾時，還非常精妙地將本節(jié)內(nèi)容編成了一首朗朗上口的詩歌，課堂教學(xué)達(dá)到了較好的效果。

當(dāng)把總書記的講話與中學(xué)歷史課本《絲綢之路》對比思考時，我就在想：這堂歷史課，如果在學(xué)習(xí)掌握基本知識之余，能適度結(jié)合總書記講話材料將絲路精神作些拓展，學(xué)生收獲的應(yīng)該是一個更廣闊視野的宏觀文科素養(yǎng)吧。也就是說學(xué)生能通過歷史事件，歷史現(xiàn)象，博古通今，穿越時空，建立一種基于歷史、地理、政治，文化、經(jīng)濟等多學(xué)科融合的多元思維。所以，從這個角度講，這本書真的值得廣大文科教師去讀一讀，有利于我們建立多元、廣角的學(xué)科思維。同時，高中階段的文科學(xué)生，大學(xué)里文史專業(yè)的學(xué)生，也非常值得讀一讀這本書，有利于豐富我們的學(xué)科知識，幫助我們建立科學(xué)的思維體系。當(dāng)然，如果您是領(lǐng)導(dǎo)干部，就更值得讀一讀這本書了，不僅要讀，還應(yīng)當(dāng)反復(fù)讀，并且做好摘抄筆記。

讀談治國理政有感

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最近讀了《習(xí)近平談治國理政》一書，關(guān)于《實干才能夢想成真》這篇論述，心里有一些感觸。這些年***提出的中國夢，點燃了很多國人為國復(fù)興而努力奮斗的愛國熱情，為我們國家的發(fā)展壯大指明了目標(biāo)。夢想雖美，但是如何才能成真呢？沒錯，幸福不會從天降，夢想不會自動成真。要想實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，開創(chuàng)我們的美好未來，必須緊緊依靠人民、始終為了人民，必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。作為一名基層中共黨員，我們大多一輩子都做不出什么驚天動地的大事，也不會成為指點江山、功勛卓越的大人物，但是我們每個人都可以在自己的崗位上盡職盡責(zé)、站好自己的一班崗，這就是我們的“實干”?，F(xiàn)在是和平年代，愛國不一定非要在遇到大是大非的時候才表現(xiàn)，遵紀(jì)守法、潔身自好，團結(jié)同事、關(guān)愛家人，保護(hù)環(huán)境，積極進(jìn)取等等，這些都是“愛”，愛國愛家愛自己，如果我們每一名黨員都能做到這些，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，就不愁夢想太遙遠(yuǎn)。

習(xí)主席說：我深信，有黨中央的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有我們工人階級和全體勞動群眾的團結(jié)奮進(jìn)，有全國各族人民的共同奮斗，我們一定能開創(chuàng)更加美好的未來，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。可見，偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn)需要我們每一名勞動者的共同參與，每人前進(jìn)一小步，社會就會前進(jìn)一大步。眾人劃漿開大船，在這一艘承載著全民夢想的大船上，我們每一個人都不要落水。

讀治國理政有感1000字

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讀《習(xí)近平談治國理政》一書，為書中所體現(xiàn)的尊重人民、愛護(hù)人民、敬畏人民的至剛至純的精神所感染和震撼。這種精神，貫穿全書，縱橫古今中外。這里，敬畏中的“畏”字，并不是簡單的“害怕”之意，而主要是一種基于尊敬、感恩的內(nèi)心的悸動，要心存這樣的敬畏。僅從“人民”一詞直接在正文部分出現(xiàn)的次數(shù)之多來看，就顯示出這個概念在習(xí)近平同志心中的重量。該書正文部分共18個專題，420頁。“人民”一詞出現(xiàn)的次數(shù)將近600次，每個專題均提到“人民”，平均每頁都出現(xiàn)1次“人民”。例如:該書第一專題“堅持和發(fā)展中國特色社會主義”，共4篇文章。直接出現(xiàn)“人民”一詞97次。其中第一篇標(biāo)題即為《人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)》(系習(xí)近平在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時講話的主要部分)，開宗明義，表達(dá)了對人民的尊重、愛護(hù)和敬畏之情。本篇倒數(shù)第二段為“人民是歷史的創(chuàng)造者，群眾是真正的英雄。人民群眾是我們力量的源泉。我們深深知道，每個人的力量是有限的，但只要我們?nèi)f眾一心、眾志成城，就沒有克服不了的困難；每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結(jié)奮斗，夙夜在公、勤勉工作，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷”。短短百余字，“人民”一詞反復(fù)出現(xiàn)7次，從一個側(cè)面也可反映出人民在習(xí)近平同志心中的份量。

尊重人民、愛護(hù)人民、敬畏人民，需要用心靈和行動去具體踐行。落實到實踐中，就是尊重每一名普通勞動者，愛護(hù)每一名普通勞動者，敬畏每一名普通勞動者。這樣的勞動者，遍布大街小巷，遍布城市農(nóng)村，遍布工廠田野，他可能衣著并不光鮮，他可能談吐并不優(yōu)雅，但他只要是一位辛勤而誠實的勞動者，就值得無論是干部還是群眾的你去愛戴和尊敬。所謂“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”或者，你本身就是一名普通勞動者，那就愛自己、尊敬自己、敬畏自己吧。

結(jié)合著自身的工作，我認(rèn)為這種愛民、敬民、畏民、為民的情懷，在具體工作中主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、制度流程公開，努力方便教職工

師資科承擔(dān)學(xué)院的師資培訓(xùn)、職稱評聘、高級人才推薦及服務(wù)等工作，任何一件事情都關(guān)系到職工的切身利益，任何一個差錯就可能造成不好的影響甚至不可挽回的損失，甚至影響干群關(guān)系，影響職工對學(xué)院的認(rèn)識，因此，調(diào)查研究很重要，信息公開更重要。在職稱文件制定上、師資培訓(xùn)的方案上，我們都召開座談會，聽取大家的意見。相應(yīng)的文件制定后，及時在校園網(wǎng)上公開相關(guān)內(nèi)容，我們還梳理出具體的辦事流程并公開，以方便教職工更清楚該如何辦事。

二、態(tài)度和藹可親，用心溫暖教職工

以教職工的根本利益為出發(fā)點和落腳點，態(tài)度和藹，努力解決好他們的所急、所盼、所想之事。在自己的工作中，不僅要“身”入群眾、更要心入群眾。特別是有些工作，可做可不做，但是，主動上前一步，效果就會大不一樣。主動上前一步的前提，是心中有群眾。關(guān)于教職工的個人利益訴求，在政策允許范圍內(nèi)，盡量幫他們盡快圓滿解決。超出政策規(guī)定之外的要求，也盡量做到耐心解釋政策。教職工事情無小事，始終堅持“身”入一線，擺正位置，深入各基層單位，做好調(diào)查研究，既要了解學(xué)科發(fā)展要求，也要了解教職工具體要求甚至具體困難，傾聽他們的呼聲。只有了解教職工的要求，才能夠讓自己的工作貼合實際，契合教職工需求。

三、工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，全心服務(wù)教職工

師資科是一個直接面對學(xué)校廣大教職工的重要窗口，每一項工作都關(guān)系到教職工的切身利益，因此我們的工作必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得半點馬虎。我們通過和院部基層教師的訪談，了解教師的直接需求，急教師所急，努力為廣大教職工外出進(jìn)修學(xué)習(xí)、職稱申報、高級人才推薦等提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的服務(wù)。

在調(diào)研中，我們了解到各基層單位對加強教師培訓(xùn)的呼聲比較強烈，認(rèn)為當(dāng)今社會的高速發(fā)展，不僅需要高素養(yǎng)、高品德的教師人員，更需要德才兼?zhèn)?、能夠適應(yīng)時代發(fā)展的教職人才，必須重視教師的繼續(xù)教育問題，使教師能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育理念，不斷提升科研水平和教學(xué)能力。為此，今年我們便積極建立我校的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，大力推進(jìn)師資培訓(xùn)工作。

四、嚴(yán)格要求自己，理解寬待教職工

在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

有的教職工來機關(guān)辦事的時候經(jīng)常是帶著一些隔閡，甚至是畏懼感，總怕機關(guān)工作人員態(tài)度不好，怕事情難做成。為此，我認(rèn)為一定要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，另一方面，要正確看待這些教職工。有時候面對不同的服務(wù)對象，按照政策辦本身并沒有錯，但是，對于政策做到詳細(xì)解讀，化解教職工心中之結(jié)，才能做到“一了百了”，群眾才會心服口服。當(dāng)然，在這個問題上，對教職工一視同仁，是做好工作的關(guān)鍵，才能真真正正轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

黨的群眾路線教育實踐活動已告一段落，但“收尾不是收場”，需要一生去踐行，領(lǐng)導(dǎo)干部乃至普通如我者，在緊張忙碌的工作之余，抽時間平復(fù)一下心情，“五心安定，六神有主”，用心靈去想一想如何在自己的工作生涯中做到“敬畏人民，服務(wù)群眾”進(jìn)而身體力行，無疑將有助于個人的發(fā)展和進(jìn)步，對家庭、對單位、對國家都是一件有意義的事情。

教師治國理政心得體會

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修身，齊家，治國平天下是孔子的夙愿，也是每個人對于生活的一種預(yù)期規(guī)劃。如今的我們似乎更多專注于完成前兩者，對于后兩者的關(guān)注少之又少。一是因為我們似乎缺乏這樣的機會，二是因為我們習(xí)慣被引領(lǐng)，習(xí)慣于黨的懷抱，從而導(dǎo)致我們很少去思考該如何治國，又該何以平天下。新聞時事每日都在曝光社會各個層面的負(fù)面消息，卻更多的成為大眾市民飯后的談資，少有人真正去思索問題的解決之道，又少有人去挖掘問題的深層原因。而我，一個曾被貼上“憤青”標(biāo)簽的少年，曾經(jīng)感到力不從心，即使是看透了問題所在。于是，我選擇放下器械，向現(xiàn)實投降，不去理會是非對錯。直到習(xí)近平主席執(zhí)政后，社會風(fēng)氣漸漸煥然一新，黨的紀(jì)律陸續(xù)肅清，各項工作開始有條不紊的展開，我笑了。于是，我開始閱讀習(xí)主席的《習(xí)近平談治國理政》。我將從三個點來論述我的體會：

1.論修身———作為黨員，從入黨起便喊起了“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，而冰冷的現(xiàn)實卻常常讓這句深沉的口號黯然失色。

書中列舉了這樣一個常見的例子，“一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住 “一到節(jié)假日甚至不是節(jié)假日，有些人就到處跑，還帶著一大家子，吃好的，住好的，玩好的，大江南北，長城內(nèi)外，哪兒好就往哪兒去。不少是公款消費??”?？梢?，有些黨員身上的黨性不夠，對黨的路線方針未給予行動，凡事不以百姓出發(fā)，暫不論是否能為百姓謀福利，先來個享高官厚福。修身，修黨性，唯恐我們沒有做到做好。2.論齊家——小家治好，才能理大家。換言之，國家的微小進(jìn)步需要從我們關(guān)心每一個小家開始。而提及小家，便先要談及小家的溫飽。習(xí)近平指出，從文章反映的情況看，餐飲環(huán)節(jié)上的浪費現(xiàn)象觸目驚心。廣大干部群眾對餐飲浪費等各種浪費行為特別是公款浪費行為反映強烈。聯(lián)想到我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市低保人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾，各種浪費現(xiàn)象的嚴(yán)重存在令人十分痛心。浪費之風(fēng)務(wù)必狠剎！要加大宣傳引導(dǎo)力度，大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風(fēng)。要采取針對性、操作性、指導(dǎo)性強的舉措，加強監(jiān)督檢查，鼓勵節(jié)約，整治浪費。中央要求厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，得到了廣大干部群眾衷心擁護(hù)。

習(xí)主席稱，想起困難群眾感覺浪費讓人痛心，深感其將每一個小家視為整個國家中微小卻又平等的一部分，顧及小家中的每一個成員是否能夠吃到飯、吃好飯，時時心系群眾。作為萬千黨員中的一員，我想我們有必要節(jié)約糧食，不鋪張不浪費，還要適當(dāng)引導(dǎo)身邊的同學(xué)一起加入節(jié)約糧食的隊伍。如此，每個小家方能齊，并且早齊！

3.論治國——三個臭皮匠，頂個諸葛亮。國之廣袤，人群之多，欲治好國，定需發(fā)揮每個成員的作用。黨員需發(fā)揮各自的角色，執(zhí)行隊伍的任務(wù)。而廣大群眾也要主動肩負(fù)起監(jiān)督、獻(xiàn)策的任務(wù)，力爭人盡其才，物盡其用。然而，走過場似乎淪為一種惡性循環(huán)，拖沓了整個社會的效率。

習(xí)近平主席指出，后續(xù)工作要不斷跟上，堅決防止走過場、一陣風(fēng)，切實做到一抓到底、善始善終。抓而不緊，抓而不實，抓而不常，等于白抓。一段時間以來，社會各方面就此積極建言獻(xiàn)策，不少意見值得重視。要梳理采納合理意見，總結(jié)我們自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，借鑒國內(nèi)外有益做法。下一步，關(guān)鍵是要抓住制度建設(shè)這個重點，以完善公務(wù)接待、財務(wù)預(yù)算和審計、考核問責(zé)、監(jiān)督保障等制度為抓手，努力建立健全立體式、全方位的制度體系，以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機制，切實遏制公款消費中的各種違規(guī)違紀(jì)違法現(xiàn)象。

4.平天下——沒有規(guī)矩，不成方圓。當(dāng)下社會，政法更是平天下的重要手段。在書中，政法工作的有序公正也得到習(xí)主席的強調(diào)重視。

習(xí)近平說，執(zhí)法不嚴(yán)、司法不公，一個重要原因是少數(shù)干警缺乏應(yīng)有的職業(yè)良知。許多案件，不需要多少法律專業(yè)知識，憑良知就能明斷是非，但一些案件的處理就偏偏弄得是非界限很不清楚。各行各業(yè)都要有自己的職業(yè)良知，心中一點職業(yè)良知都沒有，甚至連做人的良知都沒有，那怎么可能做好工作呢？政法機關(guān)的職業(yè)良知，最重要的就是執(zhí)法為民。

他強調(diào)，人情不應(yīng)超越法律和權(quán)力領(lǐng)域。過去講“有理走遍天下”，現(xiàn)在有理的也到處找人。這從另一角度說明，老百姓要辦點事多么不易，不打點打點，不融通融通，不意思意思，就辦不成事！這種現(xiàn)象一定要扭轉(zhuǎn)過來！讀完書后，我再次回憶起小學(xué)學(xué)過的一句對聯(lián)：對待同志要有春天的熱情，對待敵人要有冬天的寒冷，對待自己要有嚴(yán)于律己的決心。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路中，黨的紀(jì)律作風(fēng)、社會公正法治，群眾的擁護(hù)愛戴是我們成功道路上的法寶。同時，我們也要時刻牢記修身、齊家、治國平天下是相輔相成，不容分割的。

讀治國理政有感800字

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“奉法者強則國強，奉法者弱則國弱”。將中國建成法治國家，是習(xí)總書記從總體上勾畫出的中國發(fā)展藍(lán)圖。從根本上講，中國走上法治的軌道，也就是人民依照憲法行使民主權(quán)力的軌道。在國家價值層面呈現(xiàn)的民主、在社會價值層面呈現(xiàn)的自由平等，無不關(guān)系到人民權(quán)利優(yōu)先于國家權(quán)力的民主屬性。而這正是法治中國展現(xiàn)出來的民主本質(zhì)。法治是治國理政的基本方式，要更加注重發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的重要作用，全面推進(jìn)依法治國，加快建設(shè)社會主義法治國家。

中國走向民主文明，需要勾畫宏觀藍(lán)圖，更需要切實深化改革?！案母镏挥羞M(jìn)行時沒有完成時”，“改革再難也要向前推進(jìn)”，這些擲地有聲的話，表明習(xí)總書記推進(jìn)改革的決心與信心，顯現(xiàn)出改革在實現(xiàn)中國夢、坐實法治夢上的決定性作用。習(xí)總書記在書中鮮明地指出：改革是一個國家、一個民族的生存發(fā)展之道。面向未來，要破解發(fā)展中的難題，除了深化改革開放，別無他途。他反復(fù)強調(diào)，改革開放永無止境，停頓和倒退沒有出路。

實現(xiàn)黨的十八大確定的各項目標(biāo)任務(wù)，實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，必須把我們黨建設(shè)好。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)出公權(quán)公用的現(xiàn)代國家權(quán)力公共性特質(zhì)，預(yù)示著反腐作為一種政治新常態(tài)的長期性與持續(xù)性。在鐵腕反腐的同時，總書記誓言“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”，加強制約和監(jiān)督權(quán)力運行的制度建設(shè)，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機制；健全權(quán)力運行制約和監(jiān)督體系，讓權(quán)力在陽光下運行，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不能腐的防范機制；通過加強理想信念教育，用堅定理想信念煉就“金剛不壞之身”，建立使領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的保障機制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對于未來在中國實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿信心。今年來，蓬溪縣委縣政府為了貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞“一區(qū)三縣”建設(shè)目標(biāo)，確立了“富民強縣、生態(tài)育縣、產(chǎn)業(yè)興縣、文化立縣”的發(fā)展思路，這一發(fā)展思路，以習(xí)總書記的治國理政方略為基礎(chǔ)，結(jié)合蓬溪實際，是“四個全面”的蓬溪實踐，富民強縣是對全面建成小康社會的貫徹落實，是發(fā)展目標(biāo)，生態(tài)育縣、產(chǎn)業(yè)興縣、文化立縣是具體舉措，是支撐抓手。結(jié)合編制“十三五規(guī)劃”，我們將發(fā)展思路細(xì)化為“三十工程百項計劃”，落實到項目上，明確了具體的時間表、路線圖，相信通過蓬溪廣大干部群眾的共同努力，未來五年蓬溪必將實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越追趕，建成省級生態(tài)經(jīng)濟強縣。

這本書中還有許多新的理念，新的韜略，值得我們仔細(xì)品味，反復(fù)研讀。中國在發(fā)展，中國共產(chǎn)黨治國理政的理念和方略也會繼續(xù)豐富和發(fā)展。隨著時間的推移和實踐的深化，《習(xí)近平談治國理政》的理論價值和實踐價值將會在實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中日益凸顯出來。

治國理政有感3篇合集

（一）最近，以中外9種文字出版的《習(xí)近平談治國理政》暢銷海內(nèi)外。拿到這本散發(fā)著淡淡墨香的新書，廣大黨員群眾積極學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，指導(dǎo)實踐；海外政要及各國人士手不釋卷，贊譽有加。德國前總理施密特為本書德文版作序，另一位德國前總理施羅德參加本書推介會。這本書為什么會引發(fā)如此反響呢？這是寫給中國人的圓夢指南，也是寫給外國人的國策宣示。

在黨的十八大之后治國理政新的實踐中，總書記科學(xué)把握國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的新需要、黨和國家事業(yè)發(fā)展的新要求，運用馬克思主義立場觀點方法，發(fā)表一系列重要講話，全面闡述事關(guān)中國特色社會主義前途命運的重大理論和現(xiàn)實問題，提出并形成了一系列富有創(chuàng)見的新思想、新觀點、新論斷、新要求、新舉措，是治黨治國治軍的基本遵循，是高舉中國特色社會主義旗幟的政治宣言，是堅定不移走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的行動指南?！读?xí)近平談治國理政》正是總書記兩年來系列重要講話的精選，集中展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和執(zhí)政方略，為廣大黨員干部深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話精神提供了權(quán)威系統(tǒng)的文獻(xiàn)，強烈吸引著廣大黨員群眾積極投入到學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神的熱潮之中。

中國實行改革開放36年來，成就舉世矚目，成為世界第二大經(jīng)濟體，正在從世界舞臺邊緣走向中央，整個世界不能不關(guān)注中國的未來走向，不能不關(guān)注新的領(lǐng)導(dǎo)集體治國理念和執(zhí)政方略的新變化?！读?xí)近平談治國理政》正是向全世界宣示了中國共產(chǎn)黨治國理政的科學(xué)理念和基本方略，昭示了中國未來的基本走向和對外基本方針，為各國讀者開啟了一扇觀察中國深刻變革和感知中國夢想追求的窗口。正因為這樣，《習(xí)近平談治國理政》的出版引起了國外政要和友人的極大興趣和強烈反響。施密特稱這本書使他受益匪淺，“這樣的書籍有助于外國讀者客觀、歷史、多角度地觀察中國，從而更好地了解中國，更全面地認(rèn)識中國?！笔┝_德則認(rèn)為：“這本書闡釋了習(xí)近平主席和中國領(lǐng)導(dǎo)人的立場，能幫助我們理解中國政治。書中提出的中華民族偉大復(fù)興的夢想的實現(xiàn)，一個開放、穩(wěn)定和富裕的中國，符合歐洲利益?！睅於骰饡麻L羅伯特·庫恩博士贊揚《習(xí)近平談治國理政》是一個里程碑式的文件，其“提出的國家治理不僅僅限于政治領(lǐng)域，而是囊括國家生活和民眾、社會等全方位的執(zhí)政方略，向全世界發(fā)出了清晰的政策宣示?！?中國在發(fā)展，世界也在發(fā)展，中國共產(chǎn)黨治國理政的理念和方略也會繼續(xù)豐富和發(fā)展。隨著時間的推移和實踐的深化，《習(xí)近平談治國理政》的理論價值和實踐價值將會在實現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢的偉大進(jìn)程中，在推動中國與世界和平發(fā)展的偉大進(jìn)程中日益凸顯出來。

治國理政有感3篇合集

（二）近日，我閱讀了總書記關(guān)于《習(xí)近平談治國理政》一書?？倳浽跁刑岢隽嗽S多新思想、新觀點、新論斷、新舉措，集中展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和治國方略，全面系統(tǒng)回答了新的時代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，并形成了堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新重大思想理論成果。我認(rèn)為，這本書可以說是一部開辟當(dāng)代中國治國理政嶄新局面，全面了解中國“新常態(tài)”的重要著作，是中國社會主義新時期統(tǒng)一思想，凝聚共識，指導(dǎo)實踐，推動工作的科學(xué)指南，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話精神提供了比較系統(tǒng)的重要文獻(xiàn)。我一邊讀一邊思考，《習(xí)近平談治國理政》一書，視野開闊，言簡意賅，意境深遠(yuǎn)，讀后難忘，受益頗深。品讀此書，體會有三：

一、堅持運用習(xí)近平談治國理政方略武裝我們的頭腦

《習(xí)近平談治國理政》一書提出的治國理論和執(zhí)政方略，就是要求我們始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅定不移地堅持和發(fā)展中國特色社會主義；緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局；努力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)；如期實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢?？倳浱岢龅闹螄碚褪且笪覀円缲?fù)起中華民族偉大復(fù)興神圣使命的歷史擔(dān)當(dāng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會《習(xí)近平談治國理政》一書中的治國理政方略，有助于形成用科學(xué)理論武裝頭腦的風(fēng)尚，有助于培養(yǎng)我們的科學(xué)理論思維，有助于提高我們的科學(xué)理論水平。在開展“適應(yīng)新常態(tài)，重在敢擔(dān)當(dāng)”的主題活動中，我們就是要堅持運用總書記治國理政方略武裝我們的頭腦，就是要著力解決作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，切實把主題教育與日常教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，用主題教育的實際成效推動教育教學(xué)工作再上新臺階。

二、堅持運用習(xí)近平談治國理政思想統(tǒng)一我們的思想

當(dāng)前，我國正處在各種社會矛盾的多發(fā)期和凸顯期，改革已經(jīng)進(jìn)入了深水區(qū)和攻堅期；當(dāng)前，我們黨面臨各種考驗、危險與挑戰(zhàn)；當(dāng)前，我國經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，這就要求我們堅持運用習(xí)近平談治國理政思想來統(tǒng)一我們的思想，這就要求我們堅持運用習(xí)近平談治國理政思想來凝聚共識，謀求發(fā)展，指導(dǎo)實踐，推動工作。這就要求我們要堅定理想信念，強化精神支柱，凝聚思想意志，形成強大精神力量。這就必須要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平談治國理政思想和重大決策部署上來，進(jìn)而使美麗的中國夢藍(lán)圖在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中變?yōu)楝F(xiàn)實。

三、堅持運用習(xí)近平談治國理政舉措推動我們的工作

在治國理政新的偉大實踐中，總書記提出了改革發(fā)展、國家富強、民族振興、人民幸福的一系列富有創(chuàng)見的新思路、新舉措，描繪出了改革發(fā)展的新藍(lán)圖?！读?xí)近平談治國理政》一書以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)、國防等具體改革思路。全面深化改革的總目標(biāo)就是要完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要運用總書記治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新舉措，要以良好的精神風(fēng)貌，務(wù)實的工作作風(fēng)，踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推動教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)實踐中，我們一定要有謀劃工作的新思路，要有推動工作的新舉措，要有解決問題的新對策，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男履懽R。要從我做起，從現(xiàn)在做起，求真務(wù)實，真抓實干，切實干出成效來。

總之，《習(xí)近平談治國理政》一書蘊含了科學(xué)思維方式和求真務(wù)實精神，彰顯了馬克思主義的科學(xué)世界觀和方法論，堅定了中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)地位，這是馬克思主義理論智慧在實踐中的靈活運用。這種科學(xué)思維方式和求真務(wù)實精神，自始至終貫穿體現(xiàn)在總書記實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福戰(zhàn)略謀劃之中。在實踐中，我們要堅持以習(xí)近平談治國理政方略武裝我們的頭腦，堅持用習(xí)近平談治國理政思想統(tǒng)一我們的思想，堅持用習(xí)近平談治國理政舉措推動我們的工作，立足實際，敢于擔(dān)當(dāng)，努力工作，進(jìn)一步為黨的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。

治國理政有感3篇合集

（三）認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團下發(fā)的《習(xí)近平總書記的談治國理政》文選后，我覺得以下幾方面可以深入到企業(yè)管理中。

一、重?fù)?dān)當(dāng)，尚實干，增強員工的凝聚力。

總書記認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。這種擔(dān)當(dāng)精神，責(zé)任感，使命感，順人心，得民望。這種精神也是我們要學(xué)習(xí)的精神，把重?fù)?dān)當(dāng)、尚實干成為一種風(fēng)尚，一種價值尺度。要以總書記要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，求真務(wù)實，真抓實干。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出成效來。我們寬榮懷人本著這樣的精神和作風(fēng)，各級管理人員不喊空口號，招招指要害，件件有著落。所有員工形成埋頭苦干抓落實蔚然成風(fēng)，榮懷的品質(zhì)提到新的高度。

習(xí)書記文章中指出，有一首歌《時間都去哪兒了》。其中：“對我來說，問題在于我個人的時間都去哪兒了？對我們干部而言，更有必要來一回心里深處的自問自答，問問我的時間去了哪兒？我的時間應(yīng)該去哪兒？現(xiàn)在一些領(lǐng)導(dǎo)干部，追求奢靡享樂，總是抱怨做的事情太多，時間太少不夠用，變著花樣兒“發(fā)揮”自己的“聰明智慧”，“移花接木”的“玩轉(zhuǎn)”簽到冊；還有的干部做事少，干工作推一步走一步。此時主席的時間表與一些腹誹抱怨形成了鮮明的對比，試問主席可有感嘆過一聲“累”?只因他明白要承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，只因他有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。俗話說的好：“以鏡為鑒,可以正衣冠；以人為鑒,可以知得失”，各級干部真該從主席的時間表里感悟出真諦，問問我的時間應(yīng)該去哪兒？

不放松、不懈怠，把時間用在“刀刃”上，為榮懷和自已的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。把時間用于工作刀刃上。有序原則是時間管理的重要原則。一位著名科學(xué)家說：“無頭緒地、盲目地工作，往往效率很低。正確地組織安排自己的活動，首先就意味著準(zhǔn)確地計算和支配時間。按計劃利用自己的時間，每分鐘地計算著自己的時間，并經(jīng)常分析工作計劃未按時完成的原因，就此采取相應(yīng)的改進(jìn)措施；通常在晚上訂出翌日的計劃，訂出一周或更長時間的計劃； 有了計劃，還要勤奮，因為只有這樣才能保證計劃的正常實施。勤奮是保持高效率的前提，只有勤勤懇懇、扎扎實實地工作，才能把自己的才能和潛力全部發(fā)揮出來，才能在短時間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價值。把時間用于“充電”上。國家主席尚且在百忙之中抽時間讀書“充電”，領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該把時間用于不斷學(xué)習(xí)“充電”上，把每一次學(xué)習(xí)當(dāng)成是一次“凈化”與“洗禮”，一次“整裝”與“出發(fā)”。帶頭靜心學(xué)習(xí)、虛心查擺、誠心整改，“上行下效”中釋放強大的正能量。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要在任職期間，真正做到“時間都用于工作中，用于提升自身素質(zhì)上”，把有限的時間用做無限的工作。

讀治國理政有感1500字

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《談治國理政》是習(xí)近平的一部重要著作，形成一套較完整的成熟的思想體系，充滿著馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識理念，是奠定中國特色社會主義現(xiàn)代化發(fā)展的理論基礎(chǔ)和認(rèn)識方法。第一，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，為海內(nèi)外中華兒女構(gòu)筑起堅定的宏偉目標(biāo)和共同的價值信念，對于不同民族、不同信仰、不同社會制度的中華人民起到了強有力的凝聚作用。中國夢是大家的期盼，也能夠促進(jìn)各方共同努力，消除成見與隔閡、求同成異，團結(jié)一致為之奮斗。

第二，以全新的角度思考國家治理體系問題，堅持發(fā)展中國特色社會主義道路的有效途徑，把提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力放在首位，讓國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化上形成總體效應(yīng)、做到綱舉目張。

第三，把依法治國提升到事關(guān)我們黨執(zhí)政興國、人民幸福安康、黨和國家長治久安的高度，堅決維護(hù)憲法的神圣地位，提出建設(shè)中國特色社會主義法治體系，促進(jìn)社會公平正義，全面推進(jìn)依法治國，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好，實現(xiàn)我國和平發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

第四，提出經(jīng)濟、文化、生態(tài)、社會事業(yè)建設(shè)和改革的新理念和符合發(fā)展規(guī)律性的要求。他強調(diào)“經(jīng)濟增長必須是實實在在和沒有水分的增長”的發(fā)展理念，摒棄了多年來以GDP為主要考核目標(biāo)的做法，糾正了不正確的政績觀，為推動經(jīng)濟與社會、生態(tài)文明協(xié)同發(fā)展提出了要求，實行了符合國家長遠(yuǎn)發(fā)展利益的行政管理的重大觀念轉(zhuǎn)變。他堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

第五，習(xí)近平不僅高度科學(xué)地概括了社會主義價值內(nèi)涵，把培育和弘揚富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀，作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，作為傳播正能量，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神力量和道德觀念支撐。強調(diào)要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使社會主義核心價值觀成為人們?nèi)粘９ぷ魃畹幕咀裱Ｋ€指出踐行社會主義價值觀的方法與途徑：樹立和培育社會主義核心價值觀，一是要勤學(xué)，下得苦功夫，求得真學(xué)問，二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐，三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。，四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。

第六，堅持富國和強軍相統(tǒng)一的指導(dǎo)思想，明確“始終堅持戰(zhàn)斗力這個唯一的根本的標(biāo)準(zhǔn)”，正確定位軍隊的國防職能，矯正了過去軍隊偏重于與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系，明確嚴(yán)格治軍，軍隊必須是一支能打仗、打勝仗的隊伍。他關(guān)于堅決聽黨指揮是強軍之魂，能打仗、打勝仗是強軍之要，依法治軍、從嚴(yán)治軍是強軍之基的治軍思想，更是具有重要的指導(dǎo)意義。第七，堅持和平外交政策，國內(nèi)國際兩個大局，堅持正確義利觀，有原則、講情誼、講道義堅守國家核心利益，不屈服外來壓力，有力捍衛(wèi)國家核心利益，堅持從大國走向強國的和平外交建設(shè)道路。

第八，堅持黨要管黨、嚴(yán)厲治黨的原則，特別強調(diào)黨員的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律，整頓黨內(nèi)不良作風(fēng)，堅持群眾路線，深得民心。

第九，堅持強硬反腐的高壓態(tài)勢，加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防方針，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制，不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。注重從細(xì)致小事入手，以小治大，以近治遠(yuǎn)的長期反腐機制建設(shè)，純潔黨的隊伍，重塑黨和政府的廉潔形象，真正做到為人民服務(wù)。

習(xí)近平的治國理政思想體系，具有戰(zhàn)略前瞻、全面系統(tǒng)、辯證哲理的特點，是我們實現(xiàn)中華民族復(fù)興和偉大的“中國夢”的重要理論指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)好習(xí)近平的系列講話精神，對于我們正確認(rèn)識我黨、我國建設(shè)過程中出現(xiàn)的成就與挫折，堅定社會主義道路自信、社會主義制度自信具有重要的意義，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)好我們的黨、我們強大的國家、我們強大的軍隊，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興充滿信心。

機關(guān)學(xué)習(xí)治國理政有感

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黨的十八大召開至今，時間雖短，但以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國各族人民取得新成就、形成新風(fēng)氣、開創(chuàng)新局面，得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國際社會的高度評價。其中最根本的原因就是指導(dǎo)思想正確而且不斷得以鞏固，發(fā)展目標(biāo)明確而且越來越近，改革開放全面推進(jìn)而又不斷創(chuàng)新，廣大干部群眾極大地增強了中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。

但是面臨國際國內(nèi)復(fù)雜的形勢，當(dāng)代中國與世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性變化。如何清醒認(rèn)識世情、國情和黨情的變與不變，準(zhǔn)確把握時代發(fā)展大勢，續(xù)寫中國特色社會主義新篇章，國際社會和我國各界都熱切希望了解指引中國這樣一個大國的治國理政綱領(lǐng)。《習(xí)近平談治國理政》一書，集萃習(xí)近平同志79篇談話、講話、演講等的要點，內(nèi)容涵蓋中國特色社會主義事業(yè)的方方面面，思想深刻、語言生動。習(xí)近平同志系列重要講話提出的一系列重要觀點和重大論斷，不僅從理論上進(jìn)一步揭示了中國特色社會主義的理論淵源、歷史邏輯、現(xiàn)實基礎(chǔ)和本質(zhì)屬性，而且從實踐上提出了發(fā)展要求，為我們堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新內(nèi)涵，指明了基本方向。結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點體會。

習(xí)總書記在十八屆中央政治局常委同中外記者見面時講到：全黨同志的重托，全國各族人民的期望，是對我們做好工作的巨大鼓舞，也是我們肩上的重大責(zé)任。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。習(xí)總書記提到的責(zé)任大概納為三個方面。

第一個重大責(zé)任，就是對民族的責(zé)任。他指出：我們的民族是偉大的民族。在五千多年的文明發(fā)展歷程中，中華民族歷經(jīng)了磨難，在最危險的時候,無數(shù)仁人志士奮起抗?fàn)帯Ｖ袊伯a(chǎn)黨成立后，團結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。我們的責(zé)任就是要團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，接過歷史的接力棒，繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林，為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第二個重大責(zé)任，就是對人民的責(zé)任。中國人民依靠自己的勤勞、勇敢、智慧，開創(chuàng)了各民族和睦共處的美好家園，培育了歷久彌新的優(yōu)秀文化。中國人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。我們的責(zé)任，就是要團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，努力解決群眾的生產(chǎn)生活困難，堅定不移走共同富裕的道路。

第三個重大責(zé)任，就是對黨的責(zé)任。我們的黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨。新形勢下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。打鐵還需自身硬。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

習(xí)總書記擔(dān)任總書記后不久，2012年12月，就到廣東考察工作, 表明了是堅定不移推進(jìn)改革開放。習(xí)總書記指出，現(xiàn)在我國改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)，我們必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時機深化重要領(lǐng)域改革。深化改革開放，要堅定信心、凝聚共識、統(tǒng)籌謀劃、協(xié)同推進(jìn)。改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。2012年12月，2014年1月，總書記就冒著零下十幾攝氏度的嚴(yán)寒到河北省阜平縣、內(nèi)蒙古興安盟阿爾山市看望慰問困難群眾，考察扶貧開發(fā)工作。2013年2月，總書記到甘肅，先后去到海拔2400多米的定西市渭源縣元古堆村和海拔1900多米的臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣布楞溝村，關(guān)心少數(shù)民族和民族地區(qū)的發(fā)展，2014年2月，2014年10月，總書記到到陜西延安楊家?guī)X，革命老區(qū)福建古田考察。他表示，革命老區(qū)和老區(qū)人民為中國革命勝利作出了重要貢獻(xiàn)，黨和人民永遠(yuǎn)不會忘記。改革開放30多年來，我國人民生活水平總體上發(fā)生很大變化。同時，由于我國還處在社會主義初級階段，還有為數(shù)不少的困難群眾，全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)。沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就沒有全面建成小康社會。

2013年4月，總書記在海南考察，他指出海南作為全國最大經(jīng)濟特區(qū)，后發(fā)優(yōu)勢多，發(fā)展?jié)摿Υ?，要以國際旅游島建設(shè)為總抓手，闖出一條跨越式發(fā)展路子來，他希望海南處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系，著力在“增綠”、“護(hù)藍(lán)”上下功夫，為全國生態(tài)文明建設(shè)當(dāng)個表率，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的“綠色銀行”。

2013年5月，2013年7月，2013年11月，總書記分別在天津，湖北武漢、鄂州，山東青島、臨沂、濟寧、菏澤、濟南，湖南湘西、長沙等地考察，深入科研院所、文化機構(gòu)、企業(yè)、高校、社區(qū)、農(nóng)村考察經(jīng)濟社會發(fā)展情況。他指出科技創(chuàng)新是提高社會生產(chǎn)力和綜合國力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在發(fā)展全局的核心位置。我們要充分發(fā)揮科技資源豐富、科技人才眾多的優(yōu)勢，建設(shè)科技創(chuàng)新高地，不斷提高原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力，促進(jìn)科技和經(jīng)濟深度融合。他強調(diào)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用有利條件，努力克服不利因素，推動經(jīng)濟繼續(xù)保持良好發(fā)展勢頭，實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展預(yù)期目標(biāo)。2013年8月在遼寧考察時強調(diào)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地是國家既定戰(zhàn)略，要總結(jié)經(jīng)驗、完善政策，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，增強工業(yè)核心競爭力，形成戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)并駕齊驅(qū)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)相互促進(jìn)、信息化和工業(yè)化深度融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新格局，為全面振興老工業(yè)基地增添原動力。

2013年７月，2014年3月，總書記在河北、蘭考調(diào)研，指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動。他強調(diào)要堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入查擺和解決作風(fēng)上存在的突出問題，保證活動善始善終、善做善成。對查擺出來的問題，要深刻分析原因，明確整改方向，制定整改措施，他明確要求：“要見賢思齊，組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”。

2015年1月22日，習(xí)近平同志在云南考察烏蒙山集中連片特困地區(qū)時再次指出，“扶貧開發(fā)是我們第一個百年奮斗目標(biāo)的重點工作，是最艱巨的任務(wù)?，F(xiàn)在距實現(xiàn)全面建成小康社會只有五、六年時間了，時不我待，扶貧開發(fā)要增強緊迫感，真抓實干，不能光喊口號，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊?！笨倳涍€明確提出希望云南主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，闖出一條跨越式發(fā)展的路子來，努力成為我國民族團結(jié)進(jìn)步示范區(qū)、生態(tài)文明建設(shè)排頭兵、面向南亞東南亞輻射中心，譜寫好中國夢的云南篇章。

對云南這樣一個邊疆欠發(fā)達(dá)省份來說，只有立足改革發(fā)展實際，客觀把握具體國情、省情的“變”和“不變”，才能認(rèn)清形勢、把握大勢、制定好政策、形成好舉措，主動適應(yīng)新常態(tài)、抓住新機遇、實現(xiàn)新跨越?？倳浢鞔_要求云南主動服務(wù)和融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，極富針對性和遠(yuǎn)見卓識。

盤點以上總書記走過的足跡，他幾次深入農(nóng)村、貧困的邊疆地區(qū)、革命的老區(qū)訪扶貧問苦，深入到經(jīng)濟發(fā)展的前沿陣地推動改革發(fā)展，深入科研院所、文化機構(gòu)、學(xué)校、社區(qū)訪民情、聽民生。從以上我們就不難理解總書記在《治國理政》一書中提出來的一系列思想產(chǎn)生出處，不難理解他提出的“治理和管理一字之差，體現(xiàn)的是系統(tǒng)治理、依法治理、源頭治理、綜合施策?！钡乃枷?；他提出的“讓十三億人民享有更好更公平的教育”、“改革只有進(jìn)行時，沒有完成時”、“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”, 更不難理解他提出的“社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)，社區(qū)服務(wù)和管理能力強，社會治理的基礎(chǔ)就實”、“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”、“要善于運用法治思維和法治方式進(jìn)行治理”、“要發(fā)揚釘子的精神，一張好的藍(lán)圖一干到底”等等思想的出處?？倳浬朴棉q證思維揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律。面對經(jīng)濟、政治、文化和科技領(lǐng)域日益加劇的競爭形勢和人類文明發(fā)展進(jìn)步的趨勢，他不斷強調(diào)要在不同文明的交流和互鑒中推進(jìn)理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。中國國家之大、人口之眾、觀念之差異、利益所求之多樣、發(fā)展之不平衡，非他國所能比。面對如此紛繁復(fù)雜的形勢，他反復(fù)強調(diào)，要善于運用底線思維和法治思維的方法，全面深化改革和推進(jìn)各項工作都要于法有據(jù)，都要科學(xué)評估，做到心中有數(shù)，適時應(yīng)變，爭取最好的效果。今天學(xué)習(xí)總書記的系列重要講話，就是要把貫穿在其中的馬克思主義世界觀和方法論轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胗^念、思維方式和思維能力，轉(zhuǎn)化為實際工作的方法和本領(lǐng)，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)治國理政讀后感

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黨的十八大以來，習(xí)近平同志站在全局和戰(zhàn)略的高度，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表的一系列重要講話，深刻回答了新的歷史條件下黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，提出了許多治國理政的新思想、新觀點和新論斷，體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政理念和治國方略，顯示了對世情、國情、黨情的深刻把握，體現(xiàn)了時代性、規(guī)律性、創(chuàng)新性的有機統(tǒng)一，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新的內(nèi)涵，豐富了馬克思主義的理論體系。

一、構(gòu)建思維方式“新常態(tài)”

《習(xí)近平談治國理政》一書，富含戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維，是對馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法的活的運用。比如，運用事物普遍聯(lián)系的觀點，要求全面深化改革要加強頂層設(shè)計、整體謀劃，增強各項改革的關(guān)聯(lián)性、系統(tǒng)性、協(xié)同性；運用事物對立統(tǒng)一的觀點，要求宣傳思想工作要處理好，七個方面關(guān)系；運用抓主要矛盾和矛盾主要方面的觀點，以聚焦“四風(fēng)”問題推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)等，都體現(xiàn)著馬克思主義世界觀和方法論。這些都告訴我們，在工作生活中，必須用哲學(xué)思維來認(rèn)識事物，才能全面了解事物發(fā)展變化的規(guī)律，才能少犯錯誤，才能“摸準(zhǔn)石頭過河”。我們應(yīng)在實踐中堅持和運用辯證思維。要堅持一分為二地看問題，既要看到有利的一面，也要看到不利的一面；既要看到自身的優(yōu)勢，也要看到面臨的困難和問題；既要看到發(fā)展的機遇，也要看到存在的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。在“一分為二”的基礎(chǔ)上揚長避短、化危為機，發(fā)掘本地區(qū)的比較優(yōu)勢。切勿東施效顰、盲目跟風(fēng)，結(jié)果以己之短同他人之長競爭，留下了一個個空殼的工業(yè)園、一座座黑燈瞎火的商業(yè)區(qū)、一棟棟雜草叢生的爛尾樓，這些現(xiàn)象應(yīng)該認(rèn)真反省。

二、領(lǐng)悟理論體系“新內(nèi)涵”

《習(xí)近平談治國理政》一書，鮮明地回答了當(dāng)代中國“舉什么旗、走什么路”的重大時代課題，創(chuàng)造性地提出了“實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)、怎樣實現(xiàn)目標(biāo)”的重大理論問題，把中國特色社會主義理論體系推向了嶄新階段?？梢灾v，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是貫穿習(xí)主席系列講話精神最清晰的一條紅線。我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)主席系列講話精神，必須準(zhǔn)確把握習(xí)主席系列講話與中國特色社會主義理論體系既一脈相承又與時俱進(jìn)的創(chuàng)新品質(zhì)和時代特征?？梢哉f，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀都堅持從實際出發(fā)，注重總結(jié)改革開放不同時期、不同階段的新鮮經(jīng)驗，注重探索和回答不同時期、不同階段遇到的新矛盾、新問題，在理論創(chuàng)新和理論發(fā)展上都作出了各自的獨特貢獻(xiàn)，我們要結(jié)合起來學(xué)習(xí)，系統(tǒng)起來理解，貫通起來運用，決不能相互割裂，更不能前后否定。它們既相互貫通又層層遞進(jìn)，體現(xiàn)了新時期以來我們黨理論創(chuàng)新成果的科學(xué)性體系、階段性成果和發(fā)展性要求的內(nèi)在統(tǒng)一。

三、把握治國理政“新思路”

《習(xí)近平談治國理政》一書，強調(diào)堅持不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路，堅定不移走中國特色社會主義道路；強調(diào)要貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，馳而不息地推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)；強調(diào)要堅持發(fā)展仍是解決我國所有問題的關(guān)鍵這個重大戰(zhàn)略判斷，使市場在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用；強調(diào)改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的關(guān)鍵一招，等等。這些重要思想詳細(xì)闡述了習(xí)總書記治國理政的基本方略，提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求，回答了改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的一系列重大理論和現(xiàn)實問題，揭示了中華民族的歷史命運和當(dāng)代中國的發(fā)展戰(zhàn)略，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新內(nèi)涵。結(jié)合實際，在發(fā)展本地經(jīng)濟時，要找準(zhǔn)重點、抓住關(guān)鍵，在關(guān)鍵點和癥結(jié)點上出實招、出妙招，多打殲滅戰(zhàn)、少打運動戰(zhàn)、不打游擊戰(zhàn)；謀發(fā)展、定戰(zhàn)略、做決策都要具有開放的胸懷和寬廣的世界眼光，在科學(xué)把握本地區(qū)與其他地區(qū)的聯(lián)系中謀劃發(fā)展，在深刻理解各個行業(yè)、各種要素間聯(lián)系的基礎(chǔ)上制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略；要在繼承與創(chuàng)造的有機統(tǒng)一中謀劃發(fā)展，多添磚加瓦而少另起爐灶，積跬步以至千里；要多干打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)的事，不做涸澤而漁、焚林而獵的事，不能讓自己的政績變成后任的包袱。

四、汲取傳統(tǒng)文化“新能量”

習(xí)主席一貫重視歷史學(xué)習(xí)。他指出：領(lǐng)導(dǎo)干部不管處在哪個層次和崗位，都應(yīng)該讀點歷史，善于運用歷史知識。在習(xí)主席的講話中，他經(jīng)常引經(jīng)據(jù)典，借用歷史故事、格言警句，娓娓道來，闡述觀點，論證理念。他從古人的思想中，從濃縮的歷史精華中尋找經(jīng)驗和啟迪，汲取智慧和力量。他的講話體現(xiàn)著深厚的歷史底蘊，彰顯著自覺的歷史意識。比如，把人民群眾放在心中最高位置的理念，就與“民惟邦本、本固邦寧”、“水可載舟、亦可覆舟”、“民貴君輕”等樸素的民本思想一脈相承；法治與德治相結(jié)合的治國方略，貫徹正確義利觀的外交戰(zhàn)略，都體現(xiàn)了儒家思想、法家思想精華的延伸與融合；加強生態(tài)文明建設(shè)、打造美麗中國的論述，汲取了“天人合一”、“道法自然”、“休養(yǎng)生息”等傳統(tǒng)思想智慧；沒有鞏固的國防和強大的軍隊中國夢就難以實現(xiàn)的思想，也深刻吸取了1840年鴉片戰(zhàn)爭、1894年甲午戰(zhàn)爭失敗的教訓(xùn)。除此，習(xí)主席的講話中，大量引述古詩詞句、引用先人哲人的思想精華、引鑒世界各國的先進(jìn)文明成果，既增強了理論的說服力，也增l強了說理的感染力。我們學(xué)習(xí)習(xí)主席的系列講話，必須樹立馬克思主義唯物史觀，從學(xué)習(xí)吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)、把握歷史發(fā)展規(guī)律、增強歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)中深化認(rèn)識、加深理解，進(jìn)而增強理解把握的歷史厚重感，強化貫徹落實的政治責(zé)任感。

五、倡導(dǎo)習(xí)式語言“新風(fēng)氣”

習(xí)近平同志的講話風(fēng)格，語句質(zhì)樸而通俗，不拔調(diào)子；直接而精煉，不繞彎子。談學(xué)習(xí)，不懂的就要抓緊學(xué)習(xí)研究弄懂，來不得半點含糊；談改革開放，稱其為“決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招”；談中德關(guān)系，牢牢把握中德合作的“慣性”，提升中德關(guān)系的“加速度”；談和平，“和平猶如空氣和陽光，受益不自覺，失之則難存”。這些習(xí)式流行語，有些是從無到有，有些是古語新用，很多話都讓人眼前一亮，為之一振，讓“習(xí)氏語言”分外光彩。除此，習(xí)近平還常用打比方、講故事的方式闡述深刻的道理，用大白話、大實話等俗文俚語來釋疑解惑，將那些?高大上?的施政理念轉(zhuǎn)化為，接地氣?的語言，讓百姓聽著很舒服，也完全能夠理解，毫不夸張地說，習(xí)近平的語言風(fēng)格，不僅平添了幾分人格魅力，更會對一個時代的思維方式和行為習(xí)慣，產(chǎn)生潛移默化的影響。我們學(xué)習(xí)“習(xí)式語言”，就要學(xué)習(xí)他的思維方式，堅持學(xué)習(xí)中外傳統(tǒng)文化經(jīng)典，不斷提升哲學(xué)思維和思辨能力；學(xué)習(xí)他的平民情懷，就要常?下地?走走，吃百姓飯，干百姓活；學(xué)習(xí)他的樸素語言，就要少一些官話套話，陳詞濫調(diào)，多一些百姓能聽懂的話，百姓經(jīng)常說的話；更要學(xué)習(xí)他“知行合一”的務(wù)實作風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，說到做到，腳踏實地干好每一件事。

談治國理政心得讀后感

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通過對《習(xí)近平談治國理政》一書的閱讀學(xué)習(xí)，主要有以下五點粗淺體會。

一、以“中國夢”凝聚新共識?？倳浽趨⒂^《復(fù)興之路》展覽時提出并闡述了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。他指出，中華民族具有5000多年連綿不斷的文明歷史，創(chuàng)造了博大精深的中華文化，為人類文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。經(jīng)過幾千年的滄桑歲月，把我國56個民族、13億多人緊緊凝聚在一起的，是我們共同經(jīng)歷的非凡奮斗，是我們共同創(chuàng)造的美好家園，是我們共同培育的民族精神，而貫穿其中的最重要的是我們共同堅守的理想信念。他表示，實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢。中國幅員遼闊，人口眾多，國家尚未完全統(tǒng)一。加之當(dāng)前經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，不同地區(qū)、不同階層、不同領(lǐng)域、不同方面，想法都差異甚大。因此當(dāng)務(wù)之急是要凝聚共識，一心一意求發(fā)展，推動民族復(fù)興。中國夢提出后，民族凝聚有了一個堅實內(nèi)核。中國夢的提出，可謂意蘊深遠(yuǎn)，他把國家民族和個人利益緊緊聯(lián)系在了一起，使得當(dāng)今中國社會充滿激情，充滿創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的活力。每個人為實現(xiàn)夢想的努力，匯聚成了推動國家發(fā)展和民族復(fù)興的強大正能量。

二、以“新思考”指明新方向。總書記履職伊始，就鄭重宣示“始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義?！敝袊厣鐣髁x道路，是黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民經(jīng)過改革開放30多年的艱辛探索而形成的，并取得了舉世矚目的成就。所以，總書記多次強調(diào)，中國特色社會主義是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義；我們既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這篇大文章寫下去。該書18個專題之首，就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，并特別強調(diào)，“中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結(jié)的旗幟、奮進(jìn)的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義。”書中對堅持和發(fā)展中國特色社會主義進(jìn)行反復(fù)強調(diào)和理論闡述，彰顯自信，也傳遞和傳導(dǎo)了自信，大大增強了全民族對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同、行為認(rèn)同。鮮明的旗幟、堅定的步伐，展示了習(xí)近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對理想信念的執(zhí)著追求，對世情、國情的清醒認(rèn)識，對中國未來發(fā)展方向的深沉思考，讓世界感受到中國堅定不移地走中國特色社會主義道路的自信和自覺。

三、以“大手筆”描繪新藍(lán)圖?？倳洶迅母镩_放貫徹到治國理政的各個方面，提出了一系列富有創(chuàng)見的思路和舉措，描繪了改革開放的新藍(lán)圖。書中強調(diào)了改革開放的重要性和必勝信心，提出改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招；改革再難也要向前推，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘；膽子要大、步子要穩(wěn)，不能犯顛覆性錯誤。書中以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、國防等各領(lǐng)域具體改革思路，強調(diào)了全面深化改革是“全面性”的改革、“命運性”的改革、“治本性”的改革、“轉(zhuǎn)型式”的改革，“科學(xué)性”的改革，也是“公平正義性”的改革；書中還強調(diào)了全面深化改革的頂層設(shè)計問題、如何處理各項改革關(guān)系問題、全面深化改革的正確思想方法問題等?？傊倳涥P(guān)于全面深化改革的一系列重要論述，集中體現(xiàn)了唯物辯證法堅持統(tǒng)籌兼顧、堅持兩點論與重點論統(tǒng)一、堅持“十個手指彈鋼琴”的戰(zhàn)略思維和辯證思維。黨的十八屆三中全會把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化確定為全面深化改革的總目標(biāo)，制定了總體方案，提出了路線圖和時間表，涉及15個領(lǐng)域、330多項重大改革舉措?？梢哉f，新一屆黨中央描繪的改革發(fā)展新藍(lán)圖，給中國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來更大的前進(jìn)動力和成功的自信。

四、以新實踐夯實大基礎(chǔ)。總書記關(guān)于社會建設(shè)思想的一個核心，就是強調(diào)不斷改善民生。目前，我國已成為世界第二大經(jīng)濟體，2014年人均GDP達(dá)到約7000美元，但是，由于發(fā)展不平衡，全國仍然有7000多萬農(nóng)村貧困人口。如何使他們脫貧，是總書記一直關(guān)注和思考的事情。2012年12月底，總書記履職后不久，就趕赴河北阜平縣看望慰問困難群眾，考察扶貧開發(fā)工作。他強調(diào)，“消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求?！彼€強調(diào)，“全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村、特別是在貧困地區(qū)。沒有農(nóng)村的小康，特別是沒有貧困地區(qū)的小康，就沒有全面建成小康社會。” 2013年11月初，總書記在湘西調(diào)研扶貧攻堅時又強調(diào)，扶貧攻堅要“實事求是，因地制宜，分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)扶貧。”2014年春，總書記參加貴州代表團審議時要求，“看真貧、真扶貧、扶真貧?！?2015年1月中下旬，總書記在云南考察烏蒙山集中連片特困地區(qū)時再次指出，“扶貧開發(fā)是我們第一個百年奮斗目標(biāo)的重點工作，是最艱巨的任務(wù)?，F(xiàn)在距實現(xiàn)全面建成小康社會只有五、六年時間了，時不我待，扶貧開發(fā)要增強緊迫感，真抓實干，不能光喊口號，決不能讓困難地區(qū)和困難群眾掉隊?！毙】挡恍】?，關(guān)鍵在老鄉(xiāng)；全面不全面，脫貧是關(guān)鍵?？倳泴Ψ鲐氶_發(fā)的一系列新論斷，在此指導(dǎo)下的新實踐，必將夯實民生這個全面建成小康社會的大基礎(chǔ)。

五、以新作風(fēng)贏得百姓心?？倳浡穆氁潦季驼匍_中央政治局會議專題研究改進(jìn)工作作風(fēng)問題，出臺了著名的關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。以落實八項規(guī)定作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，中央領(lǐng)導(dǎo)人以身作則、率先垂范，自覺接受全黨全社會監(jiān)督，推動黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)，作風(fēng)建設(shè)取得了較大的改進(jìn)。在這個基礎(chǔ)上，全黨開展的黨的群眾路線教育實踐活動，使黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題得到了一次大的整治。特別是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，腐敗分子紛紛落馬，目前大老虎已打100多只，一批重大案件得到查處，這些行動順應(yīng)了民意、贏取了民心。在反腐敗的同時，加強制約和監(jiān)督權(quán)力運行的制度建設(shè)，已逐步形成使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不想腐不易腐的保障機制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對于未來在中國實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿信心。同時，總書記反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出成效來；在國慶65周年招待會的重要講話中，總書記又提出了“面向未來”的八個“必須堅持”，第一個就是“必須堅持同人民在一起”“以百姓心為心”。正是本著這樣的精神和作風(fēng)，使得全黨全社會崇尚實干，埋頭苦干抓落實蔚然成風(fēng)，黨和政府公信力大大增強；一個抓改革促發(fā)展，抓反腐促民生的良好格局已經(jīng)形成。

學(xué)習(xí)治國理政心得體會

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黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，帶領(lǐng)全黨全國各族人民開啟了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新征程。在治國理政新的實踐中，總書記發(fā)表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷，集中展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和執(zhí)政方略?！读?xí)近平談治國理政》收錄了總書記在2012年11月15日至2014年6月13日這段時間的講話、談話、演講、答問、批示、賀信等79篇，分為18個專題。全面系統(tǒng)回答了新的時代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，是國際社會了解當(dāng)代中國的重要窗口、尋找中國問題答案的一把鑰匙。

一、用“中國夢”凝聚民族共識，激發(fā)正能量 中共十八大后不久，總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時提出并闡述了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。中國夢的本質(zhì)就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每一個中國人的夢。中國有56個民族，人口眾多，國家尚未完全統(tǒng)一。加之當(dāng)前經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化，不同地區(qū)、不同階層、不同領(lǐng)域、不同方面，想法都差異甚大。因此當(dāng)務(wù)之急是要凝聚共識，一心一意求發(fā)展，推動民族復(fù)興。中國夢提出后，民族凝聚有了一個堅實內(nèi)核。中國夢的提出，可謂意蘊深遠(yuǎn)，他把國家民族和個人利益緊緊聯(lián)系在了一起，使得當(dāng)今中國社會充滿激情，充滿創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造的活力。每個人為實現(xiàn)夢想的努力，匯聚成了推動國家發(fā)展和民族復(fù)興的強大正能量。

二、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，闡明當(dāng)代中國的發(fā)展道路和發(fā)展走向

經(jīng)過改革開放30多年的艱辛探索，中國成功開辟了一條中國特色社會主義道路，取得了舉世矚目的成就。以習(xí)近平同志為核心的黨中央履職伊始，就鄭重宣示，“始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義”?？倳浂啻螐娬{(diào)，中國特色社會主義是植根于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進(jìn)步要求的科學(xué)社會主義；我們既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路；我們這一代共產(chǎn)黨人的任務(wù)，就是繼續(xù)把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這篇大文章寫下去。書中對堅持和發(fā)展中國特色社會主義進(jìn)行反復(fù)強調(diào)和理論闡述，彰顯自信，也傳達(dá)和傳導(dǎo)了自信，大大增強了全民族對中國特色社會主義的思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同。鮮明的旗幟、堅定的步伐，展示了中央領(lǐng)導(dǎo)集體對理想信念的執(zhí)著追求，對世情國情的清醒認(rèn)識，對中國未來發(fā)展走向的深沉思考，讓世界感受到中國堅定不移地走中國特色社會主義道路的自覺和自信。

三、提出改革發(fā)展的一系列新思路新舉措，描繪出發(fā)展新藍(lán)圖

以習(xí)近平同志為核心的黨中央，把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政各個方面，提出了一系列富有創(chuàng)見的思路和舉措，書中以大量篇幅，全方位展現(xiàn)了從改革總思路到經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、國防等各領(lǐng)域具體改革思路?？倳洀娬{(diào)，改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招，是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招；改革再難也要向前推，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘；膽子要大、步子要穩(wěn)，不能犯顛覆性錯誤。黨的十八屆三中全會把完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化確定為全面深化改革的總目標(biāo)，制定了總體方案，提出了路線圖和時間表，涉及15個領(lǐng)域、330多項重大改革舉措?？梢哉f，新一屆黨中央描繪的改革發(fā)展新藍(lán)圖，給中國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來更大的前進(jìn)動力和成功的自信。

四、堅持以民為本、以人為本的執(zhí)政理念，彰顯了真摯深厚的為民情懷

總書記體驗過農(nóng)村的艱苦生活，經(jīng)歷過不同工作崗位的磨練，對中國的國情了然于心，對人民的所思所想所盼感同身受。從本書的字里行間，能深切感受到中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政為民的情懷和理念?？倳洀娬{(diào)，必須促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉，使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。他要求領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確政績觀，不搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政績工程”，真正做到對歷史和人民負(fù)責(zé)。他強調(diào)，“要把群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中”。黨的十八大以來，中央制定了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這些重大舉措在本書中都有充分體現(xiàn)。透過這些內(nèi)容，可以感受到中國領(lǐng)導(dǎo)人對人民群眾的深厚感情，感受到中國共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的根本宗旨和與人民群眾的血肉聯(lián)系，體會到中國共產(chǎn)黨執(zhí)政具有堅實的群眾基礎(chǔ)。

五、抓作風(fēng)建設(shè)、反對腐敗，順民意、贏民心

總書記履職伊始就召開中央政治局會議專題研究改進(jìn)工作作風(fēng)問題，出臺了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。以落實八項規(guī)定作為改進(jìn)工作作風(fēng)的突破口，中央領(lǐng)導(dǎo)人以身作則、率先垂范，自覺接受全黨全社會監(jiān)督，推動黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的黨的群眾路線教育實踐活動，使黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)問題得到了一次大整治。同時，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以零容忍態(tài)度懲治腐敗，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，鐵腕反腐，腐敗分子紛紛落馬，一批重大案件得到查處，這些行動順應(yīng)了民意、贏取了民心。在反腐敗的同時，加強制約和監(jiān)督權(quán)力運行的制度建設(shè)，已逐步形成使領(lǐng)導(dǎo)干部不敢腐的懲戒機制，使領(lǐng)導(dǎo)干部不能腐的防范機制，使領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐不易腐的保障機制。這樣一種反腐倡廉的明晰思路，使人們對于未來在中國實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明充滿信心。

六、重?fù)?dān)當(dāng)，尚實干，增強黨和政府公信力

總書記認(rèn)為，擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任，堅持原則、敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)，就是要堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。這種擔(dān)當(dāng)精神，責(zé)任感，使命感，順人心，得民望。這種精神也開始浸透到全社會，成為一種風(fēng)尚，一種價值尺度。總書記反復(fù)強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”的思想境界，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，求真務(wù)實，真抓實干。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，切實干出成效來。正是本著這樣的精神和作風(fēng)，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體不喊空口號，招招指要害，件件有著落。全黨全社會崇尚實干，埋頭苦干抓落實蔚然成風(fēng)，黨和政府公信力大大增強。

總書記系列重要講話，內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次清晰，涵蓋全面，其中的重要思想，既有目標(biāo)上的引領(lǐng)，又有原則上的要求；既彰顯執(zhí)政方略，又體現(xiàn)實踐路徑，具有鮮明的目標(biāo)引領(lǐng)性、價值導(dǎo)向性和具體操作性，是新時期統(tǒng)一思想和推進(jìn)工作的科學(xué)指南。認(rèn)真學(xué)好總書記的系列講話精神，準(zhǔn)確把握總書記系列重要講話蘊含的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和基本要求，對于我們正確認(rèn)識我黨、我國建設(shè)過程中出現(xiàn)的成就與挫折，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，具有極其重要的意義。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，就是要把貫穿在其中的馬克思主義世界觀和方法論轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胗^念、思維方式和思維能力，轉(zhuǎn)化為實際工作的方法和本領(lǐng)，為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。