第一篇：校外實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))學(xué)生管理辦法

______________學(xué)院 學(xué)生校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）管理辦法

為加強(qiáng)我院學(xué)生校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）管理，確保教學(xué)質(zhì)量和實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)任務(wù)的順利完成，特制定本管理辦法。

一、校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的目的

通過校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）期間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力（職業(yè)素養(yǎng)）兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)（或仿真）環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐。使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生解決生產(chǎn)實(shí)踐和工程項(xiàng)目實(shí)際問題的技術(shù)及管理能力，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀及工作作風(fēng)。為學(xué)生畢業(yè)后踏入職場從事各項(xiàng)工作打下良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）方式

校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）方式可靈活多樣，如在實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）基地集中進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和企業(yè)課程教學(xué)；在學(xué)院組織下分散到有關(guān)生產(chǎn)企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)），或?qū)W生自行聯(lián)系工作單位實(shí)習(xí)等。采用何種形式，可由各院（系）根據(jù)自身實(shí)際情況和教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的要求而定。

三、校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）審批程序：

（一）學(xué)院組織校外集中或分散實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）審批程序

1、學(xué)生本人自愿向?qū)W院提出申請(qǐng)；

2、學(xué)生本人到輔導(dǎo)員處領(lǐng)取《學(xué)生校外集中或分散實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）申請(qǐng)表》（見附件）；

3、學(xué)生本人將身份證復(fù)印件、學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人身份證復(fù)印件（各一份），交輔導(dǎo)員處核實(shí)；

4、班主任（輔導(dǎo)員）核實(shí)后由各系（院、系）簽署承辦意見；

5、將申請(qǐng)表交于校企合作管理與職業(yè)教育培訓(xùn)中心審核并登記校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）學(xué)生名單；

6、審核通過后由學(xué)生本人、學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人與學(xué)院簽訂《校外集中或分散實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）安全協(xié)議》（見附件）；

7、報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)。

（二）畢業(yè)班學(xué)生自行聯(lián)系用人單位提前零散實(shí)習(xí)或提前就業(yè)的審批程序

提前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（工作）或就業(yè)的學(xué)生必須嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定辦理提前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（工作）或就業(yè)的審批手續(xù)，否則按照自動(dòng)退學(xué)處理，不予畢業(yè)。審批程序：

1.學(xué)生必須主動(dòng)出示用人單位的接收實(shí)習(xí)（工作）證明、已簽訂的協(xié)議書等書面材料，并向輔導(dǎo)員、所在院（系）部提出書面申請(qǐng)，各系審批后報(bào)招生就業(yè)指導(dǎo)中心、校企合作管理與職業(yè)教育培訓(xùn)中心備案；

2.學(xué)生離校前必須填報(bào)《提前離校實(shí)習(xí)（或就業(yè)）申請(qǐng)書》（見附件）并辦理離校相關(guān)手續(xù)；

3.實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)定期向所在院（系）匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，反饋相關(guān)實(shí)習(xí)信息，并定期回學(xué)院參加相關(guān)的活動(dòng)、課程考試等，由各院（系）指定專人進(jìn)行管理并記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束后由用人單位出具實(shí)習(xí)鑒定報(bào)所在院（系）。

4.對(duì)提前離校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（工作）或就業(yè)的學(xué)生，如條件允許，有關(guān)院（系）可組織學(xué)生進(jìn)行提前畢業(yè)課程考試，提前畢業(yè)課程考試必須經(jīng)過教學(xué)工作會(huì)議討論通過，主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)。5.各院（系）應(yīng)保留好畢業(yè)生的相關(guān)信息及聯(lián)系方式，為做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息收集整理工作做好準(zhǔn)備。

四、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作職責(zé)

（一）與實(shí)習(xí)單位確定的工作人員，共同商定實(shí)習(xí)的具體實(shí)施方案，確保實(shí)習(xí)任務(wù)和質(zhì)量的順利完成；

（二）深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場，檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，及時(shí)解答學(xué)生在實(shí)習(xí)中提出的各種問題，提高學(xué)生的實(shí)際操作和綜合運(yùn)用能力；

（三）關(guān)心學(xué)生，全面掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)幫助教育；

（四）嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤，發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止、教育處理；

（五）認(rèn)真做好安全教育工作，防止發(fā)生安全事故；

（六）指導(dǎo)、督促學(xué)生寫好實(shí)習(xí)記錄、實(shí)習(xí)心得和實(shí)習(xí)報(bào)告，聽取實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的意見，審閱學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告，會(huì)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位工程技術(shù)人員進(jìn)行成績考核與評(píng)定，組織學(xué)生進(jìn)行小組總結(jié)，交流實(shí)習(xí)的心得體會(huì)；

（七）根據(jù)實(shí)習(xí)單位（基地）的作息時(shí)間清檢學(xué)生人數(shù)，按分組跟班抽查實(shí)習(xí)學(xué)生到崗情況，并做好記錄，以此作為評(píng)定實(shí)習(xí)學(xué)生成績的一個(gè)依據(jù)；

（八）積極組織實(shí)習(xí)學(xué)生協(xié)助實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)場所或?qū)嵙?xí)基地范圍內(nèi)的清潔、安全、保衛(wèi)工作等，可適當(dāng)組織學(xué)生參與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的公益活動(dòng)。

五、校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的學(xué)生管理

校外集中實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）的學(xué)生管理

（一）學(xué)生所在院（系）和教研室應(yīng)安排、挑選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)生產(chǎn)熟悉、組織能力強(qiáng)、工作責(zé)任心強(qiáng)的教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

（二）校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）前，各院（系）必須做好學(xué)生實(shí)習(xí)前的思想動(dòng)員工作，明確實(shí)習(xí)的目的和要求以及有關(guān)安全規(guī)定，在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)紀(jì)律，確保實(shí)習(xí)的實(shí)效性與安全性。

（三）學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位（基地）前，必須首先了解實(shí)習(xí)單位（基地）的各項(xiàng)管理制度，熟悉實(shí)習(xí)的目的和要求。

（四）實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須遵守校紀(jì)校規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)；作息時(shí)間不得大聲喧嘩，以免影響他人的休息。

（五）實(shí)習(xí)期間，學(xué)生凡有以下行為者，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師有權(quán)終止學(xué)生的實(shí)習(xí)資格并遣返學(xué)校：

1.因違反廠紀(jì)廠規(guī)而被廠方勒令停止實(shí)習(xí)者； 2.私自離開實(shí)習(xí)基地達(dá)24小時(shí)及以上者； 3.擅自離開實(shí)習(xí)崗位三次及以上者；

4.嚴(yán)重違反作息制度，作息時(shí)間大吵大鬧屢教不改者； 5.實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師認(rèn)定其行為嚴(yán)重危及人身和設(shè)備安全者。

被終止實(shí)習(xí)資格的學(xué)生實(shí)習(xí)成績以零分計(jì)，視認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤態(tài)度和改正錯(cuò)誤情況，由學(xué)生所在系認(rèn)可，可安排隨下一批次實(shí)習(xí)重修并完成學(xué)習(xí)，方可取得實(shí)習(xí)成績。

（六）實(shí)習(xí)學(xué)生如有特殊原因不能跟班實(shí)習(xí)時(shí)，須提前向組長報(bào)告，經(jīng)組長請(qǐng)示指導(dǎo)老師同意并辦理請(qǐng)假手續(xù)后，方能缺席，否則按曠課論處。請(qǐng)假一天以上或需離開實(shí)習(xí)基地者，需報(bào)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)并經(jīng)院（系）核準(zhǔn)，辦好備案手續(xù)。

（七）學(xué)生要講文明、懂禮貌，維護(hù)好學(xué)院及個(gè)人形象，注意儀容儀表，要做到衣著得體，在公共場所男生請(qǐng)勿穿拖鞋、打赤膊，女生不穿奇裝異服，文明用語，禮貌待人。

（八）學(xué)生要愛護(hù)實(shí)習(xí)單位（基地）公共設(shè)施，并做好單位（基地）的衛(wèi)生保潔工作。每個(gè)宿舍每天要安排值日生，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師做好檢查督促工作，實(shí)習(xí)結(jié)束，必須完成實(shí)習(xí)單位（基地）的衛(wèi)生清潔工作方可返校。

（九）學(xué)生在實(shí)習(xí)單位（基地）飯?zhí)镁筒?，要講秩序、懂謙讓，打飯時(shí)不夾塞，主動(dòng)謙讓師傅，愛惜糧食，請(qǐng)勿將剩飯剩菜隨地亂倒亂扔。

（十）學(xué)生進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，必須按規(guī)定著裝，統(tǒng)一穿工作服，戴安全帽，男生不得穿拖鞋、女生不得穿高跟鞋、裙子進(jìn)入廠房，聽從帶隊(duì)老師及廠方管理人員的指揮。實(shí)習(xí)學(xué)生不得單獨(dú)到現(xiàn)場查看設(shè)備，不得擅自亂動(dòng)現(xiàn)場任何開關(guān)、按鈕及設(shè)備。

（十一）在現(xiàn)場實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)禁開任何玩笑，特別不允許任何人有追逐打鬧等危及人身安全和生產(chǎn)安全的行為。實(shí)習(xí)學(xué)生不能在實(shí)習(xí)單位（基地）內(nèi)酗酒以及在工作崗位上吸煙。

（十二）學(xué)生進(jìn)入現(xiàn)場學(xué)習(xí)要遵守紀(jì)律，不得聚眾聊天，不得大聲喧嘩、嬉戲，不得玩弄手機(jī)及做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。跟班實(shí)習(xí)中要主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，充分利用現(xiàn)場巡檢、師傅操作等實(shí)際操作的機(jī)會(huì)認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)。

（十三）實(shí)習(xí)學(xué)生不得單獨(dú)承擔(dān)現(xiàn)場工作任務(wù)，不得進(jìn)行任何帶電操作。在不影響正常操作的情況下，經(jīng)實(shí)習(xí)單位（基地）工作人員許可和監(jiān)護(hù)下，可以進(jìn)行模擬操作練習(xí)，但不得妨礙正常工作。

（十四）如現(xiàn)場出現(xiàn)緊急情況，實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)盡快遠(yuǎn)離，不得參與技術(shù)性操作或近前圍觀，不得妨礙現(xiàn)場處理。

（十五）積極與現(xiàn)場師傅及各崗位人員溝通，尊重師傅，虛心請(qǐng)教，主動(dòng)幫助師傅維護(hù)現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生，建立良好的師徒關(guān)系。（十六）實(shí)習(xí)學(xué)生要按實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，按實(shí)習(xí)的要求認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。

（十七）實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，借用物品要隨時(shí)歸還，如有損壞按規(guī)定賠償。借閱文件、資料不準(zhǔn)帶出實(shí)習(xí)單位（基地），用后及時(shí)歸還。

（十八）實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)積極參加實(shí)習(xí)單位（基地）組織的力所能及的各項(xiàng)公益活動(dòng)。

（十九）實(shí)習(xí)學(xué)生除了完成實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的全部實(shí)習(xí)任務(wù)外，還應(yīng)積極搜集、整理好實(shí)習(xí)資料。如果實(shí)習(xí)評(píng)定不及格，學(xué)生要跟下一批次學(xué)生重新補(bǔ)修實(shí)習(xí)。

分散實(shí)習(xí)或畢業(yè)班學(xué)生提前實(shí)習(xí)（就業(yè)）的學(xué)生管理

分散實(shí)習(xí)或畢業(yè)班學(xué)生提前實(shí)習(xí)（就業(yè)）的學(xué)生除了必須遵守上述有關(guān)規(guī)定外，還應(yīng)遵守以下要求：

（一）由院（系）組織進(jìn)行的分散頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 1.頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是專業(yè)教學(xué)的必要環(huán)節(jié)，由各院（系）組織的分散頂崗實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必須依照相應(yīng)法律法規(guī)制定并完善頂崗實(shí)習(xí)方案。頂崗實(shí)習(xí)方案要明確管理責(zé)任人，落實(shí)勞動(dòng)保護(hù)措施，為學(xué)生提供可靠的學(xué)習(xí)保障、勞動(dòng)保障、安全保障，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的崗位與其所學(xué)專業(yè)面向的崗位群相適應(yīng)，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作狀態(tài)符合法律法規(guī)要求，保障學(xué)生頂崗期間的人身安全，并明確頂崗實(shí)習(xí)的勞動(dòng)報(bào)酬，堅(jiān)決杜絕以工代學(xué)、工學(xué)脫節(jié)和放任不管等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)期間的學(xué)生管理工作由用人單位和各院（系）共同承擔(dān)，學(xué)生所在院（系）應(yīng)設(shè)專人（如輔導(dǎo)員）定期到實(shí)習(xí)單位巡視和了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，反饋學(xué)生及用人單位的相關(guān)信息。3.實(shí)習(xí)期間的學(xué)生表現(xiàn)及實(shí)習(xí)成績由院（系）根據(jù)相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)來核定，并由實(shí)習(xí)單位出具書面實(shí)習(xí)鑒定評(píng)議和成績單（實(shí)習(xí)單位蓋章方可有效）。

4.實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)、課程考試等由院（系）根據(jù)實(shí)際情況自行安排，并報(bào)教務(wù)處備案。

（二）畢業(yè)班學(xué)生自行聯(lián)系用人單位提前零散實(shí)習(xí)或提前就業(yè) 1.原則上學(xué)生在正式畢業(yè)之前不得擅自安排實(shí)習(xí)（寒、暑假除外），應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)，并按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定進(jìn)行管理。

2.若學(xué)生確因?qū)I(yè)學(xué)習(xí)需要和用人單位需求，要求提前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（工作），學(xué)院應(yīng)從實(shí)際情況出發(fā)，以促進(jìn)我院學(xué)生就業(yè)工作、提高就業(yè)率，同時(shí)兼顧教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)把學(xué)生實(shí)習(xí)管理關(guān)，對(duì)畢業(yè)生適當(dāng)給予協(xié)助和支持。

3.提前零散進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)（工作）或就業(yè)的期限為每年（畢業(yè)班）的十二月份開始至次年的六月底前，不在此期限的不予審批。4.提前就業(yè)的學(xué)生工作方面由用人單位直接負(fù)責(zé)，但仍應(yīng)服從學(xué)院的相關(guān)管理并適當(dāng)參加學(xué)院的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)盡可能按時(shí)回校參加相關(guān)課程的考試，接受畢業(yè)教育、及時(shí)辦理畢業(yè)派遣手續(xù)及離校手續(xù)等。

5.提前辦理頂崗實(shí)習(xí)（工作）或就業(yè)手續(xù)的學(xué)生，學(xué)院不再推薦其它工作。

六、附則

（一）因特殊原因（如在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間落實(shí)就業(yè)單位等）不能按規(guī)定完成學(xué)院教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)者，需經(jīng)所在院（系）與院教務(wù)處批準(zhǔn)，并由學(xué)生所在院（系）安排重修。

（二）對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度的學(xué)生，或批評(píng)教育，或停止實(shí)習(xí)，回校后按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

（三）本管理辦法自頒布之日起施行，由校企合作管理與職業(yè)教 育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法

學(xué)生校外實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）管理辦法

一、校外實(shí)習(xí)的意義與要求

1、校外實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和提高學(xué)生專業(yè)技能的重要手段，是培養(yǎng)應(yīng)用型和高技能型人才的重要教學(xué)活動(dòng)之一。為加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)的管理，提高我院的教育教學(xué)改革和管理水平，特制定本管理辦法。

2、本辦法所指校外實(shí)習(xí)包括在校外進(jìn)行的課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和參觀。

3、學(xué)生在企業(yè)的校外實(shí)習(xí)應(yīng)該做到與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)及就業(yè)崗位具有關(guān)聯(lián)性。各專業(yè)要加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，做好學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作。將校外實(shí)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化校外實(shí)習(xí)的管理。

4、各專業(yè)校外頂崗實(shí)習(xí)為必修課程，學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)考核合格方能畢業(yè)。原則上要保證高職（高技）學(xué)生在校期間有不少于半年校外頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間，要保證中職學(xué)生在校期間有不少于一年校外頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間。

5、學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)期間其身份既是學(xué)生，也是企業(yè)的準(zhǔn)員工（或稱實(shí)習(xí)員工），要接受企業(yè)與學(xué)院的雙重管理。

二、校外實(shí)習(xí)時(shí)間安排

三年制高職的校外頂崗實(shí)習(xí)一般安排在第六學(xué)期，兩年制高技的校外頂崗實(shí)習(xí)一般安排在第四學(xué)期，三年制中職的校外頂崗實(shí)習(xí)一般安排在第五、六學(xué)期；其它校外實(shí)習(xí)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)需要安排，不作統(tǒng)一要求。

三、校外實(shí)習(xí)的組織和管理及各部門分工

1、校外實(shí)習(xí)由學(xué)院、企業(yè)、學(xué)生三方共同參與完成。學(xué)院在三方中處于主導(dǎo)的地位，是一切活動(dòng)的組織者，在整個(gè)運(yùn)作過程中起著重要的作用，企業(yè)是三方中最關(guān)鍵的一方。

2、學(xué)院根據(jù)情況安排院內(nèi)教師對(duì)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)進(jìn)行管理，一般每名教師同時(shí)負(fù)責(zé)管理的學(xué)生應(yīng)在30名左右（學(xué)生可分布在不同企業(yè)或公司）。學(xué)院可以聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)院的兼職實(shí)習(xí)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的組織管理、技能訓(xùn)練等工作。

3、校外實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)籌，就業(yè)指導(dǎo)中心、各系（部）、學(xué)生處及實(shí)訓(xùn)中心分工負(fù)責(zé)。

（1）教務(wù)處：負(fù)責(zé)組織制定校外實(shí)習(xí)工作計(jì)劃、審批學(xué)生校外實(shí)習(xí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱；協(xié)調(diào)各教學(xué)環(huán)節(jié)及各部門的工作；組織調(diào)配或選聘校內(nèi)外人員擔(dān)任校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

（2）就業(yè)指導(dǎo)中心：負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生校外實(shí)習(xí)單位（校外實(shí)習(xí)單位應(yīng)盡量與學(xué)生就業(yè)銜接）；負(fù)責(zé)學(xué)院和學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè)之間的協(xié)調(diào)工作；學(xué)生離校時(shí)組織簽訂《校外實(shí)習(xí)保證書》；參與校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核工作。

（3）各系（部）：負(fù)責(zé)制定學(xué)生校外實(shí)習(xí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)的具體組織、落實(shí)以及學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的檢查、對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)的走訪、學(xué)生校外實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定和校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的考核工作。各系（部）成立校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各專業(yè)校外實(shí)習(xí)的具體管理組織，小組成員由系（部）領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理人員、專業(yè)教研室主任、專業(yè)帶頭人、系（部）學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師及學(xué)生代表共同組成，系（部）主任為第一責(zé)任人。

（4）學(xué)生處：配合系部做好校外實(shí)習(xí)前學(xué)生的教育及實(shí)習(xí)期間學(xué)生的管理工作。

（5）實(shí)訓(xùn)中心：配合系部制定校外實(shí)習(xí)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，協(xié)助安排校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

四、相關(guān)人員的主要職責(zé)

（一）各專業(yè)教研室在學(xué)生校外實(shí)習(xí)工作中的職責(zé)

1、制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

校外實(shí)習(xí)大綱是校外實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件，是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù)，須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來制訂，其內(nèi)容包括：

校外實(shí)習(xí)的目的和要求；校外實(shí)習(xí)的內(nèi)容和方法；校外實(shí)習(xí)的程序與時(shí)間安排；校外實(shí)習(xí)記錄與報(bào)告撰寫方法；校外實(shí)習(xí)的考核方式。

校外實(shí)習(xí)計(jì)劃是按實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場條件擬定的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。

2、制訂校外實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)。

（二）企業(yè)指導(dǎo)教師的職責(zé)

1、企業(yè)是學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的管理方之一，企業(yè)指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)學(xué)生的校外實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作。

2、貫徹落實(shí)學(xué)院和企業(yè)合作制訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃，具體落實(shí)校外實(shí)習(xí)任務(wù)，做好學(xué)生的安全教育工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生校外實(shí)習(xí)期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習(xí)鑒定等工作。

（三）學(xué)校指導(dǎo)教師的職責(zé)

1、協(xié)助企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織管理，經(jīng)常性地與企業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，掌握學(xué)生的思想和工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部或?qū)W院其它相關(guān)部門通報(bào)學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

1）負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)前動(dòng)員，講明實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)紀(jì)律。

2）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場安全教育、政治思想教育、職業(yè)道德素質(zhì)教育。

3）管理方式采取現(xiàn)場管理、電話管理、在線管理等方式，做好與每一個(gè)學(xué)生的聯(lián)系記錄。

4）對(duì)分散的學(xué)生，除現(xiàn)場指導(dǎo)外，至少每周通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線與學(xué)生和企業(yè)各聯(lián)系一次，掌握所有學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況等信息資料。

2、指導(dǎo)實(shí)習(xí)。

1）指導(dǎo)方式：

指導(dǎo)教師定時(shí)、定點(diǎn)到工廠進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，也可根據(jù)實(shí)際情況采用電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等方式。

2）指導(dǎo)內(nèi)容：

①結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)條件，同實(shí)習(xí)單位的主管人員，擬訂出具體的實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃。

②認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，講明時(shí)間安排和步驟，提出做好實(shí)習(xí)記錄和寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的要求，介紹實(shí)習(xí)單位情況和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

③與企業(yè)指導(dǎo)教師共同根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位對(duì)專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進(jìn)行指導(dǎo)。

④到企業(yè)給學(xué)生授課：按教學(xué)計(jì)劃安排好教學(xué)，同時(shí)注重專業(yè)課教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)之間教學(xué)目標(biāo)的置換。

⑤對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核：實(shí)習(xí)期間檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，與企業(yè)共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，并給出階段性考核意見。實(shí)習(xí)結(jié)束前，與實(shí)習(xí)有關(guān)人員共同對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行考核，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)。

⑥在指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，教師應(yīng)深入企業(yè)生產(chǎn)一線，積累崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力。

3、校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)向所屬系部和教務(wù)處反饋信息。指導(dǎo)教師要寫出書面總結(jié)資料上交系部備案。

4、做學(xué)生的良師益友，關(guān)心學(xué)生的生活和工作，維護(hù)學(xué)生的利益，及時(shí)提醒學(xué)生工作中注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生解決校外實(shí)習(xí)中存在的問題。

5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫工作報(bào)告并做好學(xué)生工作報(bào)告的檢查、批改、評(píng)價(jià)工作，做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作鑒定。

（四）校外實(shí)習(xí)學(xué)生的職責(zé)

1、每位學(xué)生須從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書，清楚實(shí)習(xí)目的和要求，并通過就業(yè)指導(dǎo)中心與學(xué)院簽訂校外實(shí)習(xí)保證書（附件二）。

2、校外頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生具有雙重身份，既是我院的學(xué)生，又是頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的一名員工，要服從企業(yè)和學(xué)校對(duì)校外實(shí)習(xí)的安排和管理，尊重企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。

3、按照校外實(shí)習(xí)計(jì)劃、工作任務(wù)和崗位特點(diǎn)，安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的工作作風(fēng)和謙虛好學(xué)的精神，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

4、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間要經(jīng)常與所屬系部及指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，保證向主管老師提供的聯(lián)系方式正確有效。因提供的聯(lián)系方式有誤出現(xiàn)問題，其后果由學(xué)生本人自負(fù)。

5、在外實(shí)習(xí)期間要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，保管好自己的貴重物品，不要輕信陌生人，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

6、在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，要按照企業(yè)的規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守車間內(nèi)安全管理制度，遵守操作規(guī)程。

7、自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位必須經(jīng)學(xué)院核實(shí)確認(rèn)后，方可去實(shí)習(xí)。

8、離開原有的實(shí)習(xí)單位，另去其他單位必須同學(xué)校聯(lián)系并得到學(xué)院的許可。

9、實(shí)習(xí)結(jié)束后，按時(shí)返校。

10、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度。請(qǐng)假必須提供相關(guān)證明，并經(jīng)企業(yè)主管部門和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，否則按曠課處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿。

11、尊重公司所有員工，虛心學(xué)習(xí)，搞好與實(shí)習(xí)單位員工的關(guān)系。

12、做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)崗位負(fù)責(zé)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

13、認(rèn)真完成好實(shí)習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校所學(xué)知識(shí)和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)接。

14、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)紀(jì)錄，寫好實(shí)習(xí)報(bào)告（附件六）。

15、自覺維護(hù)學(xué)院和企業(yè)的集體榮譽(yù)。

16、自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位的同學(xué)必須辦理自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)審批手續(xù)（附件三）。

五、考核與評(píng)價(jià)

（一）考核原則

學(xué)生在校外實(shí)習(xí)期間接受學(xué)院和企業(yè)的雙重管理，校企雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的工作過程控制和考核，實(shí)行以企業(yè)為主、學(xué)院為輔的校企雙方考核制度，雙方共同填寫“校外實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表”（見附件五）。

（二）成績考核評(píng)定

1、企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核

學(xué)生的一項(xiàng)校外實(shí)習(xí)任務(wù)可以在不同單位或同一單位不同部門或崗位完成，企業(yè)要對(duì)學(xué)生在每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，填寫“校外實(shí)習(xí)考核表”（附件四），并簽字確認(rèn)，加蓋單位公章。學(xué)生每更換一個(gè)單位或崗位，應(yīng)填寫一張考核表。

2、學(xué)校指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核

指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生在企業(yè)每一部門或崗位的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核，在每一個(gè)崗位，學(xué)生要寫出工作報(bào)告，學(xué)院指導(dǎo)老師要對(duì)學(xué)生工作報(bào)告及時(shí)進(jìn)行批改、檢查，給出評(píng)價(jià)等級(jí)，做好成績記錄。

3、考核方式為等級(jí)制，分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)，企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行的評(píng)價(jià)占總成績的70%；學(xué)院指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行的評(píng)價(jià)占總成績的30%。考核成績和“校外實(shí)習(xí)考核表”、“校外實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表”一并裝入學(xué)生檔案，其中“校外實(shí)習(xí)考核表”可以是多頁。

4、校外實(shí)習(xí)成績不及格的學(xué)生，可隨下屆學(xué)生重新實(shí)習(xí)，校外實(shí)習(xí)成績不及格不予畢業(yè)。

六、校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師有關(guān)費(fèi)用結(jié)算規(guī)定

1、我院派出的校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師在外地指導(dǎo)學(xué)生期間，其費(fèi)用按學(xué)院院字

[2006]65號(hào)《差旅費(fèi)管理規(guī)定》報(bào)銷，費(fèi)用實(shí)行包干制，但必須提供住宿費(fèi)單據(jù)，校外實(shí)習(xí)單位安排住宿的，報(bào)銷時(shí)不報(bào)住宿費(fèi)。

2、學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況需要可在實(shí)習(xí)單位聘請(qǐng)校外兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。各系（部）提供外聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單并填寫審批表（附件七），報(bào)教務(wù)處考查批準(zhǔn)并報(bào)人事處備案，學(xué)院為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師發(fā)聘書，相關(guān)費(fèi)用由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商確定。

3、本院教師系列人員擔(dān)任校外實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在校外指導(dǎo)實(shí)習(xí)期間，每人每天按2.5標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)計(jì)算課時(shí)量，并以此為依據(jù)發(fā)放課時(shí)工資。

附件一：校外實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃(略)

附件二：校外實(shí)習(xí)保證書(略)

附件三：自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位申報(bào)表(略)

附件四：校外實(shí)習(xí)考核表(略)

附件五：學(xué)生校外實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定表(略)附件六：學(xué)生校外實(shí)習(xí)報(bào)告(略)附件七：外聘實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審批表(略)

第三篇：校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

江蘇省江都中等專業(yè)學(xué)校 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

為了加快校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際操作技能，促使教學(xué)、科研全面提升，帶動(dòng)招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門等各級(jí)各類單位與學(xué)校共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職煅煉及從事科研活動(dòng)的場所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展全面合作。

第二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。

第三條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

第二章 建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件和要求

第四條 校企合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。能滿足我校完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求，具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營管理方式，擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員和職工隊(duì)伍。

第五條 能承擔(dān)我校中高等職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，能接受我校有關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。

第六條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地分為校級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和系級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。適合于兩個(gè)系以上（包括兩個(gè)系）相關(guān)專業(yè)開展工作的基地認(rèn)定為校級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。僅適合于本系相關(guān)專業(yè)開展工作的基地認(rèn)定為系級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第三章 學(xué)校與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作形式

第七條 學(xué)校為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)各種類型的非學(xué)歷教育，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、技術(shù)咨詢服務(wù)、信息交流、成果轉(zhuǎn)化等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)先給予支持。

第八條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可向?qū)W校投資或捐資（捐物）參與辦學(xué)，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，選派技術(shù)專家來校承擔(dān)課程教學(xué)，單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來校舉辦學(xué)術(shù)講座。

第九條 學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，提前送交校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)章制度。

第十條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地批量接受相關(guān)專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)，接受相關(guān)專業(yè)教師掛職參與技術(shù)與生產(chǎn)管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場所,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。

第十一條 開展訂單培養(yǎng)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地用人需求量，學(xué)校在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。

第十二條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地圖書館、實(shí)驗(yàn)室與學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室資源共享，開展科研合作，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的科研優(yōu)勢(shì)，完成橫向課題或共同申報(bào)省級(jí)縱向課題，并取得實(shí)質(zhì)性成果。

第四章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要任務(wù)

第十三條 為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決技術(shù)操作中的實(shí)際問題，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。

第十四條 通過校外實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的精神。

第十五條 由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。

第十六條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，與學(xué)校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。按照科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。

第十七條 承擔(dān)對(duì)“雙師型”隊(duì)伍的培訓(xùn)和開展科研合作等。

第五章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理

第十八條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理實(shí)行院系兩級(jí)管理。校級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地原則上由教務(wù)處協(xié)助教學(xué)系部建設(shè)與管

理，系級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地一般由各教學(xué)系部負(fù)責(zé)建設(shè)與管理。

第十九條 教務(wù)處落實(shí)和組織實(shí)施學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃，對(duì)全院各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照示范性院校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各教學(xué)系部建立能滿足教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。

第二十條 產(chǎn)學(xué)研辦公室、招生就業(yè)處協(xié)助各教學(xué)系部聯(lián)系和落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位，積極推動(dòng)校企合作，配合各教學(xué)系部建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位，拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。

第二十一條 各教學(xué)系部具體負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。應(yīng)將校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)列入系部的發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)專業(yè)設(shè)置情況，以專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求為依據(jù)，考慮經(jīng)費(fèi)承受能力及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，盡可能就地就近選定專業(yè)對(duì)口、工藝和設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、管理水平高、生產(chǎn)任務(wù)比較充足的企事業(yè)單位作為學(xué)校的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第二十二條 各教學(xué)系部必須配有分管校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人，并設(shè)立專門的秘書崗位（可兼職）。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。

第六章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽約與掛牌

第二十三條 經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項(xiàng)目、合作時(shí)間等事項(xiàng)協(xié)商后，由教學(xué)系部向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第二十四條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可由院長、分管院長或系主任代表學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份），由學(xué)校、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)一份。協(xié)議原件由學(xué)校檔案室存檔，教務(wù)處、產(chǎn)學(xué)研辦公室、相關(guān)教學(xué)系部留存合作協(xié)議復(fù)印件。

第二十五條 協(xié)議書內(nèi)容應(yīng)包括：1.雙方合作目的；2.基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；3.雙方權(quán)利和義務(wù)；4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生食宿、學(xué)習(xí)、交通、酬金等安排；5.協(xié)議合作年限；6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；7.實(shí)習(xí)專業(yè)項(xiàng)目及內(nèi)容；8.其他。

第二十六條 學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，張掛“聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”牌匾，制作規(guī)格由學(xué)校與基地雙方協(xié)商確定。

第七章 檢查與評(píng)估

第二十七條 為促進(jìn)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處將不定期地組織對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核，組織開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選，并給予表彰。

第二十八條 各教學(xué)系部要建立具體的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估考核制度。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量等方面制定評(píng)估、考核的指標(biāo)體系和實(shí)施細(xì)則，并對(duì)其開展評(píng)估工作。

第二十九條 各教學(xué)系部要與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建立長期合作關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地解決建設(shè)、發(fā)展、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和管理等方面的實(shí)際問題。深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。

第八章 附則

第三十條 本辦法由學(xué)校授權(quán)教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

教務(wù)處

二○○九年四月二十日

第四篇：校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理辦法（試行）

為了加快校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)際操作技能，促使教學(xué)、科研全面提升，帶動(dòng)招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。

第一章 總則

第一條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是指企業(yè)、事業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、政府部門等各級(jí)各類單位與學(xué)院共同建立的學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師一線煅煉及從事科研活動(dòng)的場所，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件，雙方在人才培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)與合作、培訓(xùn)、文化等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展全面合作。

第二條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的教學(xué)必須全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律，努力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本能力、基本技能和職業(yè)素質(zhì)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)水平。

第三條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)要按照統(tǒng)籌規(guī)劃、互惠互利、合理設(shè)置、全面開放和資源共享的原則,盡可能爭取和專業(yè)有關(guān)的企事業(yè)單位合作，使學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崗位能力，努力提高辦學(xué)的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

第二章

建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的基本條件和要求

第四條

校企合作關(guān)系緊密，能與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合。能滿足我校完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的要求，具備先進(jìn)的生產(chǎn)手段、技術(shù)裝備和科學(xué)的經(jīng)營管理方式，擁有一支素質(zhì)較高的技術(shù)人員和職工隊(duì)伍。

第五條

能承擔(dān)我校中等職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)等部分實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，能接受我校有關(guān)專業(yè)一定數(shù)量的教師與學(xué)生開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，按照專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求提供場地和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)人員，并能滿足實(shí)習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)保護(hù)、衛(wèi)生和酬金等方面的條件。

第六條 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地分為各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。第三章 學(xué)校與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地合作形式

第七條

學(xué)校為校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開設(shè)各種類型的非學(xué)歷教育，在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進(jìn)修、技術(shù)咨詢服務(wù)、信息交流、成果轉(zhuǎn)化等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地優(yōu)先給予支持。

第八條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可向?qū)W校捐資或捐物參與辦學(xué)，參與相關(guān)專業(yè)建設(shè)與指導(dǎo)，選派技術(shù)專家來校承擔(dān)課程教學(xué)，單位領(lǐng)導(dǎo)或技術(shù)管理人員來校舉辦學(xué)術(shù)講座。

第九條

學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，提前送交校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的有關(guān)規(guī)章制度。

第十條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地批量接受相關(guān)專業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)或畢業(yè)實(shí)習(xí)，接受相關(guān)專業(yè)教師掛職參與技術(shù)與生產(chǎn)管理，成為雙師型教師培養(yǎng)場所,使實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)與“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化相結(jié)合，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效應(yīng)。

第十一條

開展訂單培養(yǎng)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地參與學(xué)校人才培養(yǎng)過程，根據(jù)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地用人需求量，學(xué)校在國家就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，優(yōu)先推薦有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)。

第四章 校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地主要任務(wù)

第十二條

為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力兩方面的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行崗位實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生解決技術(shù)操作中的實(shí)際問題，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、群體溝通技巧、組織管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)才能等個(gè)人綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后從事各項(xiàng)工作打下良好的基礎(chǔ)。第十三條

通過校外實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度及員工日常行為規(guī)范等方面進(jìn)行職業(yè)道德培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)的精神。

第十四條

由于校外實(shí)訓(xùn)基地是處于正常運(yùn)轉(zhuǎn)的企事業(yè)單位，學(xué)生所處的工作環(huán)境都是真實(shí)環(huán)境，實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目均應(yīng)按相關(guān)專業(yè)學(xué)生今后所從事的職業(yè)及工作崗位進(jìn)行設(shè)計(jì)，使學(xué)生地進(jìn)行職業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練。

第十五條 根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，與學(xué)校制定共同專業(yè)人才培養(yǎng)方案、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。按照科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的職業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。

第十六條

承擔(dān)對(duì)“雙師型”隊(duì)伍的培訓(xùn)和開展科研合作等。第五章

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理

第十七條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)組織與管理實(shí)行學(xué)校、科室兩級(jí)管理。院級(jí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地原則上由招生就業(yè)辦協(xié)助各專業(yè)教研組建設(shè)與管理。按照示范性中職學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的要求，督促與協(xié)助各專業(yè)教研組建立能滿足教學(xué)需要的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議的簽訂、掛牌等。

第十八條

教務(wù)處落實(shí)和組織實(shí)施學(xué)校校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃，對(duì)全校各專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

第十九條

教研室、招生就業(yè)辦協(xié)助各專業(yè)教研組聯(lián)系和落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)單位，積極推動(dòng)校企合作，配合各專業(yè)教研組建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為畢業(yè)生提供頂崗實(shí)習(xí)崗位，拓寬學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道的信息。

第二十條

各專業(yè)教研組具體負(fù)責(zé)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。應(yīng)將校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)列入各專業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

第二十一條

各專業(yè)教研組必須配有分管專業(yè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的負(fù)責(zé)人。與合作單位聯(lián)系落實(shí)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理工作。第六章

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地簽約與掛牌

第二十二條

經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成合作意向，就合作單位的基本情況、合作形式與項(xiàng)目、合作時(shí)間等事項(xiàng)協(xié)商后，由招生就業(yè)辦向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校審核同意后，與該單位簽定合作協(xié)議掛牌，確立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

第二十三條

校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地可由校長或副校長代表學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議（一式二份），由學(xué)校、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)一份。協(xié)議原件由學(xué)校檔案室存檔，教務(wù)科、教研室、招生就業(yè)辦以及相關(guān)專業(yè)教研組留存合作協(xié)議復(fù)印件。

第二十四條

協(xié)議書內(nèi)容應(yīng)包括：1.雙方合作目的；2.基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；3.雙方權(quán)利和義務(wù)；4.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生食宿、學(xué)習(xí)、交通、酬金等安排；5.協(xié)議合作年限；6.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；7.實(shí)習(xí)專業(yè)項(xiàng)目及內(nèi)容；8.其他。

第二十五條 學(xué)校與合作單位簽訂合作協(xié)議確定校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，張掛“華山職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”牌匾，制作規(guī)格由學(xué)校與基地雙方協(xié)商確定。

第七章 檢查與評(píng)估

第二十六條

為促進(jìn)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)科和招生就業(yè)辦將不定期地組織對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行檢查。從校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理、基地條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果、特色與創(chuàng)新等方面對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行不定期的評(píng)估、考核，組織開展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地、優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選，并給予表彰。

第二十七條

各專業(yè)教研組要建立具體的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地評(píng)估考核制度。按照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)質(zhì)量等方面制定評(píng)估、考核的指標(biāo)體系和實(shí)施細(xì)則，并對(duì)其開展評(píng)估工作。

第二十八條

各專業(yè)教研組要與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建立長期合作關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)與管理，建立定期檢查指導(dǎo)工作制度，協(xié)助校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地解決建設(shè)、發(fā)展、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)和管理等方面的實(shí)際問題。深化教學(xué)改革，不斷開發(fā)新的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，以保證教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)水平的不斷提高。

第八章 附則

第三十條

本辦法由學(xué)校授權(quán)招生就業(yè)辦負(fù)責(zé)解釋。第三十一條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。

第五篇：校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

校外實(shí)訓(xùn)基地管理辦法

發(fā)布時(shí)間：2011-06-06

鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)管理辦法

第一章總則

第一條 校外實(shí)訓(xùn)基地是指具有一定實(shí)習(xí)規(guī)模并相對(duì)穩(wěn)定的社會(huì)實(shí)踐的重要場所。它的建設(shè)是學(xué)院專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障，對(duì)提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)有著十分重要的作用。為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和管理，特制定本辦法。

第二章校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的原則

第二條 校外實(shí)訓(xùn)基地由學(xué)校與有關(guān)企事業(yè)單位協(xié)商共同建立。校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)本著校企雙方互惠互利，各施所長，互補(bǔ)所需，雙方受益，義務(wù)分擔(dān)的原則進(jìn)行。

第三條 學(xué)院應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)和課程特點(diǎn)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地選擇具有較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，設(shè)備數(shù)量能夠滿足學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要條件的企事業(yè)單位，共同建立學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地的技術(shù)人員、能工巧匠能夠承擔(dān)、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。校企合作關(guān)系緊密，走“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化之路。

第四條 根據(jù)專業(yè)與鄂爾多斯及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)專業(yè)對(duì)口，相對(duì)穩(wěn)定，就近就地，盡可能立足內(nèi)蒙古自治區(qū)及鄂爾多斯市，既便于開展工作，又有利節(jié)約經(jīng)費(fèi)，滿足實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，具備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)等方面的條件。

第五條 學(xué)校優(yōu)先支持層次較高、接受我校師生人數(shù)多的實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)；優(yōu)先考慮有聯(lián)合辦學(xué)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等協(xié)作關(guān)系或校友集中的企事業(yè)單位。

第三章校外實(shí)訓(xùn)基地的任務(wù)

第六條校企雙方根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求以及職業(yè)崗位（群）的技能要求，共同制定實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)訓(xùn)大綱）、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目方案，合作編寫實(shí)訓(xùn)

教材。

第七條承擔(dān)學(xué)院相關(guān)專業(yè)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能資格鑒定等教學(xué)任務(wù)。積極創(chuàng)造條件，開展職業(yè)教育研究和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用研究，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合。

第八條承擔(dān)師資隊(duì)伍的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。依據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、崗位需求的變化及學(xué)生工作崗位的定向，開發(fā)新的技能培訓(xùn)項(xiàng)目與培訓(xùn)內(nèi)容。

第四章校外實(shí)訓(xùn)基地校企雙方職責(zé)

實(shí)訓(xùn)基地由校企雙方共同負(fù)責(zé)管理，即學(xué)校職責(zé)與實(shí)習(xí)基地企業(yè)職責(zé)。其中學(xué)校職責(zé)主要包括教務(wù)處職責(zé)與教學(xué)系職責(zé)。

第九條教務(wù)處工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)制定學(xué)院、各教學(xué)系專業(yè)建立實(shí)訓(xùn)基地的計(jì)劃，對(duì)全院各實(shí)訓(xùn)基地的工作進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)。

2、審查已經(jīng)聯(lián)系的實(shí)訓(xùn)基地和有關(guān)的合作協(xié)議，協(xié)助各教學(xué)系做好有關(guān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聘用等方面的工作。

3、組織優(yōu)秀實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的評(píng)選。

第十條 招生就業(yè)處工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)的系聯(lián)系建立實(shí)訓(xùn)基地。

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各系與實(shí)訓(xùn)基地的關(guān)系。

第十一條 教學(xué)系工作職責(zé)

1、各教學(xué)系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，負(fù)責(zé)選擇實(shí)訓(xùn)基地的單位和場地，與企事業(yè)單位洽談具體建立實(shí)訓(xùn)基地的事宜。

2、負(fù)責(zé)選聘實(shí)訓(xùn)基地的指導(dǎo)教師，保證學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)期間的日常管理和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常、規(guī)范。

3、選派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生管理人員和指導(dǎo)教師，及時(shí)與實(shí)訓(xùn)基地聯(lián)系，并與實(shí)訓(xùn)基地的管理人員和指導(dǎo)教師一起，共同管理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活。參加實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)教師和學(xué)生在實(shí)訓(xùn)期間必須嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)基地共建單位的有關(guān)規(guī)章制度。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育，完善各種規(guī)章制度，經(jīng)常與實(shí)習(xí)基地保持聯(lián)系，切實(shí)做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理工作。

5、根據(jù)教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，與實(shí)訓(xùn)基地合作開發(fā)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)，組織編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材、指導(dǎo)書；根據(jù)人才培養(yǎng)方案的要求和專業(yè)崗位群的技能要求，制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施方案

6、負(fù)責(zé)將建立實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與管理的有關(guān)的資料收集歸檔。

第十二條企業(yè)工作職責(zé)

1、為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、選派政治素質(zhì)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平，責(zé)任心強(qiáng)的相關(guān)技術(shù)人員、能工巧匠擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對(duì)穩(wěn)定。指定相關(guān)職能部門確定專職或兼職人員組織指導(dǎo)、管理實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。

3、組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)人員同實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考評(píng)小組，對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面考核與評(píng)定。

4、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，積極協(xié)助學(xué)校處理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的有關(guān)事宜，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生妥善安排好食宿、交通等。

5、為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)教師的培訓(xùn)任務(wù)。

6、在國家高校畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi)，征求畢業(yè)生本人意見后，實(shí)訓(xùn)基地共建單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生。

第五章實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書的簽訂

第十三條校企雙方有共建實(shí)訓(xùn)基地合作意向，在符合建立實(shí)訓(xùn)基地條件的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商由學(xué)院或教學(xué)系與企業(yè)簽訂建立實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書（一式兩份），由教學(xué)系、實(shí)訓(xùn)基地各執(zhí)1份。

第十四條實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般為2～3年。協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、雙方合作目的；

2、基地建設(shè)目標(biāo)與受益范圍；

3、雙方權(quán)利和義務(wù)；

4、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生食宿、學(xué)習(xí)、交通等安排；

5、協(xié)議合作年限；

6、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間意外事故處理；

7、其他。

第十五條對(duì)協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。

第十六條學(xué)?；蚪虒W(xué)系與實(shí)訓(xùn)基地簽訂合作協(xié)議書后，學(xué)校授予實(shí)訓(xùn)基地“鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”銘牌，具體名稱由基地共建雙方協(xié)商確定。

第十七條 實(shí)訓(xùn)基地的檢查與評(píng)估。為促實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和規(guī)范管理，教務(wù)處應(yīng)會(huì)同學(xué)院各有關(guān)部門不定期地到基地檢查、評(píng)估學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況。對(duì)協(xié)議到期的實(shí)訓(xùn)基地，根據(jù)雙方合作意向與成效決定是否續(xù)簽合作協(xié)議。

本辦法自頒布之日起生效，教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院

2010年12月3日

附件

校外實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議書

根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，為提高學(xué)生的專業(yè)技能和社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生畢業(yè)后能夠成為一名懂技術(shù)、能動(dòng)手、會(huì)管理的，適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型人才，實(shí)現(xiàn)校企相互促進(jìn)，資源共享，共同發(fā)

展。甲方與乙方，協(xié)商簽訂校外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議，規(guī)范雙方責(zé)任。

一、甲方的權(quán)利與責(zé)任

1、有權(quán)在不影響乙方正常生產(chǎn)和工作的前提下前往乙方對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)或管理，有權(quán)向乙方了解學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況。

2、派遣責(zé)任心強(qiáng)的教師指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前的動(dòng)員、培訓(xùn)工作以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的管理、檢查、協(xié)調(diào)工作，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后的考核和其他工作。

3、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想教育和安全教育，要求學(xué)生遵守乙方的保密制度、安全制度和其他相關(guān)規(guī)章制度。

4、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；有義務(wù)對(duì)乙方在職人員進(jìn)行有條件的技術(shù)培訓(xùn)并為其繼續(xù)教育提供便利。

5、對(duì)乙方符合“雙師型”教師要求的技術(shù)人員、管理人員，優(yōu)先聘請(qǐng)作為兼職教師，參與教學(xué)活動(dòng)。

二、乙方的權(quán)力和義務(wù)

1、有權(quán)根據(jù)自己的需要和學(xué)生的工作能力對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。對(duì)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中有違法、違紀(jì)和違規(guī)行為的學(xué)生有權(quán)終止其實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

2、為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好的基礎(chǔ)。

3、選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平，責(zé)任心強(qiáng)的技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對(duì)穩(wěn)定。

4、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育，積極協(xié)助甲方處理學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中的有關(guān)事宜，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生妥善安排好食宿、交通等。

5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與考核，與甲方共同簽發(fā)“工作經(jīng)歷證書”。

6、為甲方教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)甲方教師的下廠實(shí)踐鍛煉任務(wù)。

三、未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

四、協(xié)議簽署后，甲方給乙方掛“鄂爾多斯職業(yè)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”銘牌。

五、本協(xié)議自簽字之日起生效，有效期為年，根據(jù)雙方意愿可長期合作，經(jīng)協(xié)商后再續(xù)簽協(xié)議。

六、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方合法授權(quán)代表簽字蓋章后生效。甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章：單位公章：

簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日