第一篇:2015-2016上實訓(xùn)處工作小結(jié)
2015-2016(上)實訓(xùn)處工作小結(jié)
本學(xué)期按照學(xué)校的學(xué)年工作安排,結(jié)合本處室的情況,本著為學(xué)校的教學(xué)改革與教學(xué)發(fā)展服務(wù)的工作意識,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一小結(jié)。
1、定制度、立規(guī)則,堅實地為學(xué)校的一體化教學(xué)改革服務(wù)。
本學(xué)年按學(xué)校的教學(xué)需要,以就業(yè)為導(dǎo)向,進(jìn)一步規(guī)范實踐教學(xué)工作行為,完善各項實訓(xùn)制度、并著手制定學(xué)生技能考核辦法。
從學(xué)生的發(fā)展、和當(dāng)?shù)厥袌鲂枨蟪霭l(fā),按專業(yè)需求,組織年段學(xué)科長和相關(guān)的專業(yè)教師進(jìn)行專業(yè)模塊探討,制定相應(yīng)的實訓(xùn)制度和實訓(xùn)計劃。做到一體化教學(xué)中有模塊、有方案、有器材、有跟蹤、有反饋、有結(jié)果。各專業(yè)學(xué)生相繼完成了近二十多個的專業(yè)模塊訓(xùn)練。其中電子的電工一體化、裝配一體化、家電一體化、電力拖動一體化四個模塊和數(shù)控的機(jī)械制圖、數(shù)車加工、數(shù)銑加工、自動編程、鉗工一體化五個模塊更是效果明顯。
同時聯(lián)合各專業(yè)老師,從實訓(xùn)模塊中著手制定相應(yīng)的學(xué)生實訓(xùn)技能考核辦法,做到對學(xué)生的技能評價有標(biāo)準(zhǔn),老師的教學(xué)有方向。
2、努力做好學(xué)生的技能等級鑒定工作。
認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行技能等級鑒定。嚴(yán)格把關(guān),平時強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,實施技能教考分離,教學(xué)中要求以中級考核為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行技能實訓(xùn),全面完成了本學(xué)年學(xué)生的技能鑒定考證工作。技能鑒定參考率100%,考核成績合格率達(dá)97.3%,優(yōu)分率達(dá)45%。
3、精心組織學(xué)生參加技能大賽。
職業(yè)學(xué)校技能競賽是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)全面的檢查。積極參與技能競賽,不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練、促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和技能教學(xué)水平。按照學(xué)校的“以賽促教,賽教相長”的辦賽思想,今年積極選派共計12人次學(xué)生參加其他各類的福、莆、寧三市技能聯(lián)賽。
4、功能室管理
對功能室實行“功能室管理周報制度”。嚴(yán)格公物管理,衛(wèi)生保潔制度,平時加強(qiáng)巡查,努力減少學(xué)生抽煙、不帶鞋套現(xiàn)象。作為學(xué)校的主要窗口,以便能隨時隨地接受檢查。從財產(chǎn)安全角度做到專人專室負(fù)責(zé)。
5、存在不足與工作設(shè)想 a、繼續(xù)創(chuàng)建省級電子實訓(xùn)基地
b、產(chǎn)教結(jié)合雖有意向,但深化還有很長的路:
c、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會進(jìn)步,第三產(chǎn)業(yè)必然得到發(fā)展,我校要做好專業(yè)的轉(zhuǎn)型與專業(yè)模塊的重新調(diào)整與設(shè)置。
d、繼續(xù)探討如何從技能競賽的角度促進(jìn)教學(xué)相長。
實訓(xùn)處
2016年1月15日
第二篇:實訓(xùn)處工作小結(jié)
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期實訓(xùn)處工作總結(jié)
本期實訓(xùn)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨,從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實習(xí)教學(xué)工作細(xì)節(jié)入手,積極探索科學(xué)高效的職業(yè)教育實踐教學(xué)體系,創(chuàng)造性地開展工作,努力使實訓(xùn)處的工作呈現(xiàn)出新的面貌?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下。
一、主要工作和成績
1.精心組織學(xué)生參加技能大賽。
職業(yè)學(xué)校技能競賽是對職業(yè)學(xué)校技能教學(xué)全面的檢查,積極參與技能競賽,不僅能強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)校技能教學(xué)質(zhì)量的提高,而且也反映了一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和技能教學(xué)水平。2012年3月17日安徽省職業(yè)院校技能大賽(中職組)農(nóng)業(yè)類學(xué)生技能大賽中,實訓(xùn)處共組織6名學(xué)生分別參加了種子質(zhì)量檢測、園林植物修剪、動物外科3個項目的競賽。為使技能競賽取得好的成績,實訓(xùn)處一方面精心準(zhǔn)備,早作安排;另一方面強(qiáng)化管理,做好服務(wù)。通過緊張激烈的角逐,參賽學(xué)生喜獲佳績,其中,二等獎1人,三等獎2人,通過參加技能大賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生們學(xué)專業(yè)、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的積極性。
2、積極開展校外實訓(xùn),不斷提升學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。在實訓(xùn)活動開展中,實訓(xùn)處靈活安排,有整班級建制實訓(xùn)和非整班級建制學(xué)生實訓(xùn);有短期的專業(yè)實訓(xùn)和較長時間的頂崗長訓(xùn);有提高技能水平的專業(yè)實訓(xùn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)的適應(yīng)性實訓(xùn)。實訓(xùn)活動的開展,使學(xué)生開闊了視野,鍛煉了技能,接觸了社會,了解了職業(yè),提高了素質(zhì)。
3、積極開展校內(nèi)特長學(xué)生技能培訓(xùn)活動。
雖然本期因設(shè)備緊張,部分實訓(xùn)設(shè)備正準(zhǔn)備維修,但校內(nèi)實訓(xùn)仍然做到有序有效平穩(wěn)開展。先后組織普車、數(shù)控、鉗工、CAD特長班業(yè)余培訓(xùn),利用課外活動和晚自習(xí)對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行技能輔導(dǎo)。實訓(xùn)處一方面管理好各個實訓(xùn)室設(shè)備,保障設(shè)備的完好率;另一方面創(chuàng)造條件,如添置實訓(xùn)設(shè)備材料,拓寬實訓(xùn)的項目,增加實訓(xùn)的開出率。
5、積極參與協(xié)助其它部門及處室工作
本期實訓(xùn)處在校長室安排下積極參與各處室工作,協(xié)助招生就業(yè)處積極開展招生就業(yè)工作等。在與其它處室工作配合上,實訓(xùn)處全心參與,積極配合,不遺余力。
二、工作中存在的問題
本期實訓(xùn)處根據(jù)計劃開展了一系列的工作,對學(xué)生的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的整體發(fā)展有一定的推動作用,但是,工作中還存在許多不足之處,需在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,存在的不足主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
1、實習(xí)教學(xué)的效果還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,從本期的實訓(xùn)情況看,學(xué)生對實際操作技能的掌握情況與教學(xué)目標(biāo)及職業(yè)技能考核的要求還有很大的差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)實際操作技能的訓(xùn)練,特別是本專業(yè)應(yīng)知應(yīng)會的技能。
2、學(xué)校目前還沒有一支實力較強(qiáng)的實訓(xùn)指導(dǎo)教師隊伍,實習(xí)指導(dǎo)師隊伍力量薄弱,急需加強(qiáng)和補(bǔ)充。
三、今后的工作思路
1、努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的實訓(xùn)態(tài)度。在實訓(xùn)教學(xué)中突出就業(yè)教育,讓學(xué)生在實習(xí)中端正態(tài)度、認(rèn)識社會、了解工作、學(xué)會生存,為以后的順利就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
2、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能的訓(xùn)練。根據(jù)職業(yè)技能鑒定的考核要求對各專業(yè)的技能訓(xùn)練進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一,加強(qiáng)技能訓(xùn)練的力度,鼓勵學(xué)生一專多能,不斷提高自身的操作技能。
3、切實加強(qiáng)教師的培訓(xùn),通過各種形式提高實訓(xùn)教師的技能和教學(xué)水平,加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)教師專業(yè)操作能力、理論和實踐一體化教學(xué)能力、企業(yè)工作能力的培養(yǎng)。四、一點建議
1、建議加強(qiáng)專業(yè)骨干教師培養(yǎng)和品牌專業(yè)建設(shè)。
2、建議學(xué)校加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè),盡快形成一支技能過硬又具有一定理論的實習(xí)指導(dǎo)教師隊伍。
定遠(yuǎn)職教中心實訓(xùn)處 2012年 6月
第三篇:2010實訓(xùn)處工作總結(jié)
2010實訓(xùn)處工作總結(jié)
實訓(xùn)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求,開展扎實有效的工作。實訓(xùn)處為保證學(xué)校專業(yè)教學(xué)的開展,規(guī)范和強(qiáng)化了實訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實訓(xùn)條件、實訓(xùn)師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、加強(qiáng)日常常規(guī)管理,提高實訓(xùn)教學(xué)水平
1、做好實訓(xùn)常規(guī)管理工作。目前學(xué)校現(xiàn)有計算機(jī)機(jī)房5個(計算機(jī)260臺)、計算機(jī)組裝和維修實訓(xùn)室1個(組裝計算機(jī)40套)、財會模擬實訓(xùn)室1個(財會模擬實訓(xùn)臺20套)、電子電工實訓(xùn)室2個(電子實訓(xùn)裝置32套)、今年新的鉗工實訓(xùn)室2個(實訓(xùn)臺50套)、汽修實訓(xùn)室1個(實訓(xùn)汽車1部、發(fā)動機(jī)1個)、單片機(jī)實訓(xùn)室1個(單片機(jī)裝置50套),安排實訓(xùn)專職管理人員做好日常保潔、設(shè)備維護(hù)、耗材準(zhǔn)備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學(xué)。
2、在提高教學(xué)設(shè)施方面,學(xué)校投入大量資金為各班級配備多媒體投影教學(xué)設(shè)備,安裝多媒體投影機(jī),教師配備個人筆記本電腦,為保證更好的使用高效的教學(xué)設(shè)施,實訓(xùn)處挑選各班工作較為認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任班級電教員工作,負(fù)責(zé)班級多媒體使用的維護(hù)、清理、保管、登記并嚴(yán)格要求電教員登記使用情況,遇到故障及時上報反饋,并做好相應(yīng)的維護(hù)工作,并通過每學(xué)期評優(yōu)的方式,鼓勵學(xué)生電教員認(rèn)真負(fù)責(zé)的擔(dān)任此項工作,為學(xué)校教學(xué)設(shè)備的安全高效使用提供服務(wù)工作。
3、為保證正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作,實訓(xùn)處負(fù)責(zé)校園局域網(wǎng)的組建和維護(hù)工作,保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實名制,保證教師正常良好的網(wǎng)絡(luò)辦公教學(xué)工作。在計算機(jī)機(jī)房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件,防止學(xué)生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。
二、加強(qiáng)技能教學(xué)能力,提高考證通過率
1、根據(jù)實訓(xùn)計劃的要求,認(rèn)真組織開展實訓(xùn)教學(xué)工作。實訓(xùn)處在全體專業(yè)教師的支持下,通過各專業(yè)特點,認(rèn)真研究,在聽取專業(yè)教師意見的基礎(chǔ)上制定各專業(yè)實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)方案,統(tǒng)一安排各項專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)活動,并要求實訓(xùn)過程中做好實訓(xùn)報告,實現(xiàn)實訓(xùn)課開設(shè)有計劃、有準(zhǔn)備、有過程、有效果,提高學(xué)生實訓(xùn)技能水平和規(guī)范實訓(xùn)操作流程。
2、實訓(xùn)處積極安排本學(xué)年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準(zhǔn)備工作,實現(xiàn)專業(yè)教師負(fù)責(zé)制,采用定時跟蹤考證輔導(dǎo)進(jìn)度的方式,保證各專業(yè)考證的通過率,其中計算機(jī)操作工(初級)通過率為82%、計算機(jī)操作工(中級)通過率為82%、商品營業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會計電算化通過率為93%。
三、積極組建興趣小組,加強(qiáng)后勤服務(wù)保障
1、為提高提高學(xué)生專業(yè)技能水平,積極參與市技能節(jié)活動,豐富學(xué)生課外活動內(nèi)容,實訓(xùn)處積極組建了平面設(shè)計、模特表演、AUTO CAD、文字錄入、西餐擺臺、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計算機(jī)組裝與維修、模擬導(dǎo)游、藝術(shù)插花、網(wǎng)頁制作、財會做賬、單
片機(jī)、汽車維修基本技能、汽車二級維護(hù)作業(yè)、素描、色彩18個興趣小組,以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學(xué)校技能節(jié)活動,實訓(xùn)處落實各項目輔導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的選拔工作,積極落實準(zhǔn)備和采購各項目比賽所需設(shè)備、道具等物品,安排訓(xùn)練場地,做好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo)的檢查工作,及時了解和掌握技能節(jié)比賽的各項目比賽規(guī)則的變化,積極配合各項目輔導(dǎo)活動的開展,共獲得1金6銀16銅的好成績。
今年第六屆校園才藝展示周活動中,實訓(xùn)處積極組織安排各項專業(yè)比賽的場地和時間,在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實訓(xùn)課程,既保證比賽的正常進(jìn)行,又不影響正常的實訓(xùn)秩序,為比賽的順利開展提供后勤保障。
今年我校承擔(dān)了縣專業(yè)教師技能比武活動的計算機(jī)組裝和維修、網(wǎng)頁制作比賽的承辦工作,實訓(xùn)處積極安排場地和準(zhǔn)備設(shè)備,并組織專業(yè)教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,保證比賽順利的開展。
6、工作中的不足和今后的改進(jìn)情況
在今后的工作中,實訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作,著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求,有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,實訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作,今后在建立和完善實訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,以改進(jìn)目前一些工作中的不足,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力.
第四篇:實訓(xùn)處實施方案
滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校
山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項目 2013年實訓(xùn)處牽頭建設(shè)任務(wù)實施方案
根據(jù)《滕州市中等職業(yè)教育中心學(xué)校山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程項目學(xué)校任務(wù)分解書》目錄,實訓(xùn)處牽頭建設(shè)的項目是實訓(xùn)設(shè)備采購,即購置實訓(xùn)設(shè)備:8878臺件價值1860萬元。根據(jù)目標(biāo)任務(wù)與建設(shè)內(nèi)容,現(xiàn)將具體實施方案如下:
一、目標(biāo)任務(wù):
1、實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)范合理,功能完善,專業(yè)特色突出,技能方向明確,符合教學(xué)做一體化的職業(yè)教育思想。
2、新建電子實驗室、電工實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室、車工實訓(xùn)室、機(jī)械制圖室(2個)、液壓氣動實訓(xùn)室、低壓電器控制實訓(xùn)室、自動控制實訓(xùn)室、仿真室(3個)、單片機(jī)應(yīng)用實訓(xùn)室、機(jī)床電氣維修實訓(xùn)室、機(jī)電設(shè)備組裝與調(diào)試實訓(xùn)室、材料實驗室、機(jī)構(gòu)實驗室、機(jī)械加工車間、焊工實訓(xùn)室、典型通用機(jī)械裝配實訓(xùn)室、測量實訓(xùn)室、數(shù)控車?yán)韺嵰惑w化教室、普通銑床實訓(xùn)區(qū)、數(shù)控車實訓(xùn)區(qū)、數(shù)控銑(加工中心)實訓(xùn)區(qū)等制造類實訓(xùn)室25個,主要面向機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造技術(shù)和礦山機(jī)電等4個專業(yè);新建計算機(jī)基礎(chǔ)實訓(xùn)室2個,網(wǎng)絡(luò)綜合實訓(xùn)室1個,主要面向計算
機(jī)應(yīng)用和計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè);新建圖形圖像實訓(xùn)室1個,主要面向計算機(jī)平面設(shè)計專業(yè);新建測量綜合實訓(xùn)室、建筑CAD實訓(xùn)室、建筑工程測量實訓(xùn)室、鋼筋翻樣與加工實訓(xùn)室、建筑CAD實訓(xùn)室等土建類實訓(xùn)室6個,主要面向建筑工程施工和工程測量專業(yè);新建收銀實訓(xùn)室、會計模擬實訓(xùn)室、會計基本技能實訓(xùn)室等財經(jīng)類實訓(xùn)室3個,主要面向會計電算化專業(yè);新建解剖學(xué)實驗室、組織學(xué)實驗室、生物化學(xué)實驗室、生理學(xué)實驗室(2個)、病理實驗室(5個)、藥物應(yīng)用護(hù)理實驗室、病原生物與免疫學(xué)實驗室、健康評估實訓(xùn)室(3個)、外科無菌手術(shù)室、模擬手術(shù)室(2個)、外科護(hù)理實訓(xùn)室(3個)、婦產(chǎn)科護(hù)理實訓(xùn)室(2個)、兒科護(hù)理實訓(xùn)室(2個)、急救護(hù)理實驗室(4個)、模擬ICU、眼科實訓(xùn)室、耳鼻咽喉科實訓(xùn)室、口腔科仿真模擬室、中醫(yī)護(hù)理實訓(xùn)室、康復(fù)護(hù)理實訓(xùn)室(3個)、社區(qū)護(hù)理實驗(2個)、基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)(7個)等醫(yī)藥衛(wèi)生類實訓(xùn)室46個,主要面向護(hù)理、藥劑和助產(chǎn)專業(yè);其中教學(xué)做一體化實訓(xùn)室20個,同時滿足約2500個工位的實訓(xùn)需求,生均設(shè)備值達(dá)到5593元。
3、實訓(xùn)開出率達(dá)到100%,實踐教學(xué)課時比例達(dá)到50%。
二、組織保障
成立設(shè)備購置和實訓(xùn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:徐慶俊
副組長:溫傳河秦守剛?cè)握?/p>
成員:閆冰鄭立波呂慶河王勇陳德泉
徐建國賈友良滿憲金杜運(yùn)標(biāo)于莉
李收劉端海朱宗良劉冰
設(shè)備購置和實訓(xùn)室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
負(fù)責(zé)統(tǒng)籌項目管理,明確職責(zé),維護(hù)采購紀(jì)律;成立各實訓(xùn)室建設(shè)項目組,負(fù)責(zé)建設(shè)項目的實施及相關(guān)事宜,落實實施要點,處理建設(shè)工作中的重大事項及項目進(jìn)度的安排、監(jiān)督、考核、驗收和評估工作。
三、機(jī)制保障:實行一把手負(fù)責(zé)制和問責(zé)制,制訂實訓(xùn)室建設(shè)驗收制度、專項設(shè)備采購管理辦法和監(jiān)督、考核獎懲等管理制度;做好三年購置規(guī)劃,制訂工作計劃和月計劃,實行每月調(diào)度,季度反饋,年終總結(jié),及時做好設(shè)備采購過程的總結(jié)、反饋和整改,確保設(shè)備采購和實訓(xùn)室建設(shè)進(jìn)度。
四、資金保障:嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)校規(guī)范化建設(shè)項目資金使用和管理辦法,協(xié)調(diào)地方政府按時足額撥付省財支持310萬元和地方政府第一財政配套1550萬元,并按要求嚴(yán)格使用。
附件:
一、2013年實訓(xùn)處牽頭建設(shè)任務(wù)進(jìn)度表
二:2013年實訓(xùn)室設(shè)備采購清單
2013-10-21
第五篇:實訓(xùn)處工作總結(jié)
實 訓(xùn) 處 工 作 總 結(jié)
(2009~2010年 上學(xué)期)
本學(xué)期的教育教學(xué)工作,圍繞服務(wù)學(xué)生,提升教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)、現(xiàn)場管理為目標(biāo)。保證了教學(xué)工作的順利進(jìn)行,較好的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。從以下幾方面進(jìn)行小結(jié)。
一、教學(xué)組織方面
1、本學(xué)期在開學(xué)前各項工作計劃周到,保證了開學(xué)后工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期在廠內(nèi)安排實習(xí)學(xué)生934人,提前一個月就于實習(xí)各單位主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行多次協(xié)商,同意后并鑒字。由其是天車專業(yè)每個實習(xí)單位都不接收,而且本學(xué)期天車專業(yè)三個班134人,在困難面前實訓(xùn)處沒有等、沒有靠,積極主動調(diào)動各方面關(guān)系在電站軋輥事業(yè)部一次安排天車專業(yè)學(xué)生20人,這是史無前例的。最后的13名學(xué)生只能安排在實習(xí)廠進(jìn)行實習(xí)(實習(xí)廠只有一臺天車)。在開學(xué)前與公司人力資源部鑒屬實習(xí)協(xié)議。
2、開學(xué)初在劉金良科長的主持下,在董大軍、及全體教師的協(xié)助下聘請公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對全體學(xué)生進(jìn)行了入廠前的各項教育,使學(xué)生順利進(jìn)入廠內(nèi)實習(xí)。在實習(xí)過程中由于學(xué)生的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力差,加之學(xué)生實習(xí)的設(shè)備精度較高、實習(xí)單位的安全責(zé)任大,時有學(xué)生反饋師傅不讓動手、天車的不讓上車本學(xué)期共調(diào)整學(xué)生實習(xí)崗位46人次,協(xié)調(diào)實習(xí)單位五個解決了學(xué)生提出的實際問題。同時接納就業(yè)反回學(xué)生25名。
3、生產(chǎn)實訓(xùn)科師資薄弱,外聘教師教學(xué)規(guī)范差,組織教學(xué)能力不強(qiáng),青年教師組織能力、教學(xué)能力弱。在教師培養(yǎng)、培訓(xùn)上生產(chǎn)實習(xí)科對外聘教師進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo),對青年教師進(jìn)行“三定”定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定指導(dǎo)教師、定完成時間。外聘教師常永順、甄恒存不但教學(xué)能力提升的快而且,得到學(xué)生的認(rèn)可。青年教師王顏章、在實習(xí)指導(dǎo)苦練基本功,在教學(xué)上精心組織每一節(jié)課,在教學(xué)指導(dǎo)上于生產(chǎn)緊密結(jié)合,教學(xué)效果十分顯著。
4、本學(xué)期強(qiáng)化安全教育及安全防犯工作,安全工作領(lǐng)導(dǎo)主抓,全員負(fù)責(zé)。誰發(fā)現(xiàn)誰處理的原則,安全警鐘長鳴。實訓(xùn)科在不同的階段針對生產(chǎn)形勢、學(xué)生的思想狀態(tài)都提出不同的安全注意事項,保證了本學(xué)期實習(xí)的學(xué)生沒有發(fā)生安全事故,由于安全意識得到強(qiáng)化,弊免一起安全事故的發(fā)生,致使一名與學(xué)生一同生產(chǎn)的工人師付右腿 折。
二、教學(xué)方面
1、在對廠內(nèi)教學(xué)指導(dǎo)工作認(rèn)真總結(jié)的前提下本學(xué)期進(jìn)行了改進(jìn) 學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的過程重點是兩大方面,即基本功、產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝(生產(chǎn)過程),將這些知識確實使學(xué)生掌握,變?yōu)樽约旱哪芰徒?jīng)驗,學(xué)生必須對操作的過程前后聯(lián)系對整體進(jìn)行分析,這樣培養(yǎng)的學(xué)生才能更適應(yīng)生產(chǎn)的需要。首先對實習(xí)報告的書寫要求對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。實習(xí)報告的書寫是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,通過指導(dǎo)教師對基本功的課題親手指導(dǎo)和生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)要求的講解,使學(xué)生帶著問題去實習(xí),將實習(xí)的經(jīng)驗、關(guān)健技術(shù)、生
產(chǎn)工藝過程書寫出來變成自己的能力。
2、在教學(xué)上管理上堅持每月對教師的教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生實習(xí)報告進(jìn)行檢查。教學(xué)進(jìn)度在生產(chǎn)實習(xí)過程中存在著很多不確定因素,在教學(xué)的進(jìn)行過程中要隨時把握,保證進(jìn)度就保證課題數(shù)量。對實習(xí)報告的書寫內(nèi)容、要求進(jìn)行督導(dǎo),保證實習(xí)報告的質(zhì)量就保證了實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
3、實習(xí)教師的教學(xué)準(zhǔn)備工作非常重要,是提升教學(xué)質(zhì)量的保證,是的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的前提,因此在指導(dǎo)教師的教學(xué)準(zhǔn)備上進(jìn)行了每月一次的在檢查,要求教學(xué)過程圖文并茂,用實物教學(xué)增強(qiáng)直觀性,在教案的書寫過程中要求理論聯(lián)系實際,突出實踐性、實用性、與生產(chǎn)的聯(lián)系性。
4、本學(xué)期11~12月份組織了廠內(nèi)實習(xí)學(xué)生的技能比賽,通過各位指導(dǎo)教師的精心準(zhǔn)備,學(xué)生的參賽積極性高,從低年級的基本功到高年級關(guān)健能力,學(xué)生都積極準(zhǔn)備,帶動了平時教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5、校內(nèi)實習(xí),由于設(shè)備少學(xué)生多,初陽、楊樹學(xué)、王亞飛二班實習(xí)從早7.50~晚7.40,堅持一個學(xué)期,而且工作責(zé)任心強(qiáng),這些教師為解決學(xué)院設(shè)備不足的困難,保證教學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。校內(nèi)實習(xí)本學(xué)期重點解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方面。
三、學(xué)生管理方面
1、學(xué)生三班到實習(xí)給學(xué)生管理工作帶來很多困難,為了保證班主任與學(xué)生每天接觸,本學(xué)期采取全體教師每天7.40鑒到在。7.50 前到工作現(xiàn)場每天掌握三班學(xué)生的實習(xí)狀況,及白班學(xué)生的出勤,督?jīng)Q了三班學(xué)生一周與班主任只見一次面的問題。
2、對在現(xiàn)場的管理教師嚴(yán)格要求,一是按時到崗、二是在現(xiàn)場不但檢查學(xué)生的出勤,更突出現(xiàn)場管理,學(xué)生實習(xí)秩序井然,形成學(xué)習(xí)的氣氛,讓實習(xí)車間滿意。特別到冬季實訓(xùn)科每天都堅持24小時有人在實習(xí)現(xiàn)場管理。無論天多冷、無論家多遠(yuǎn)默默地堅守,實訓(xùn)科教師為了學(xué)生成才、為了實訓(xùn)基地的發(fā)展付出的艱辛讓人敬。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)意識淡薄,時有違記現(xiàn)象發(fā)生,在工廠內(nèi)實習(xí)不同在學(xué)校上課,在工廠內(nèi)走向走,坐向坐,不能打鬧,不能集堆。學(xué)生不學(xué)習(xí)必然會發(fā)生類似問題。為了解決問題要求班主任、實訓(xùn)科及時發(fā)現(xiàn),進(jìn)行正面引導(dǎo),與家長溝通、與工人師傅協(xié)調(diào)給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,既保證了實習(xí)的平穩(wěn)進(jìn)行,又轉(zhuǎn)變了學(xué)生的厭學(xué)問題。本學(xué)期在很大程度上解決了此問題。使實習(xí)單位比較滿意。
4、對違紀(jì)學(xué)生的處理上,本著教育為生的原則,實訓(xùn)處本著處分學(xué)生不是我們的目的,在處分學(xué)生的過程中,讓學(xué)生認(rèn)識錯誤改正錯誤才是我們的原則,所已說教育的目的大于處分的意義。人性化的管理效果大于強(qiáng)制性的管理。
5、在支援公司生產(chǎn)上實訓(xùn)處積極組織,并與生產(chǎn)車間密切協(xié)調(diào),即要保證學(xué)生的安全;又處進(jìn)學(xué)生的技能提高,同時給學(xué)生爭取相應(yīng)的待遇,本學(xué)期鉗工專業(yè)有28人得到實習(xí)補(bǔ)助,最高達(dá)700多元。
三、其它由方面
1、完成了學(xué)院搬遷的組織搬運(yùn)工作。
2、設(shè)備科完成了新廠房的設(shè)備維護(hù)、及設(shè)備安裝的完善工作。
3、由于公司的生產(chǎn)任務(wù)減少為校內(nèi)焊接實習(xí)備料出現(xiàn)了很大困難,本學(xué)期借料歷時兩個月,在27車間有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下、在沈老師的大力協(xié)助下,并且親自動手進(jìn)行切割使27車間的工人不理解女老師也會氣割,歷時三天完成了用料的割、選工作。
4、校內(nèi)實習(xí)本學(xué)期重點解決了教學(xué)組織教學(xué)規(guī)范兩方面。
5、完成了實習(xí)庫房的搬遷工作。
7、配合就業(yè)辦搞好學(xué)生的就業(yè)工作。
實 訓(xùn) 處 工 作 思 路
(2009~2010年 下學(xué)期)
一、團(tuán)隊建設(shè)方面
1、明確職責(zé),緊密協(xié)作,突出能力,展示業(yè)跡。
2、注重思想工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,齊心協(xié)力,各盡其能。
3、嚴(yán)格執(zhí)行工作制度,責(zé)任到人,獎罰分明。
4、一切從學(xué)院的發(fā)展出發(fā),轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,服從大局,二、教學(xué)方面
1、按著教務(wù)處的學(xué)期整體布屬,開展實訓(xùn)處的具體工作。
2、近一步提升實習(xí)報告的完成質(zhì)量,提高學(xué)生的操作技能。優(yōu)
良率達(dá)80﹪
3、返校授課的教學(xué)內(nèi)容近一步與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,突出教學(xué)的 實效性。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,對教師的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行定期篇二:實訓(xùn)室管理工作總結(jié)
2011年下學(xué)期實訓(xùn)室管理總結(jié) 2011年下學(xué)期已進(jìn)入了尾聲。在本學(xué)期實訓(xùn)室管理在老師和 實訓(xùn)室管理員的共同努力下,較順利地完成了各項工作,為更好的管
理實訓(xùn)室,總結(jié)的好的行之有效的工作經(jīng)驗和方法,同時改進(jìn)我們的不足之處?,F(xiàn)將2011年下學(xué)期工作總結(jié)于下。
一、實訓(xùn)室管理目的為加強(qiáng)對各實訓(xùn)室管理的制度化,規(guī)范化,科學(xué)化,提高工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,充分調(diào)動學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、實訓(xùn)室管理主要內(nèi)容
1、根據(jù)學(xué)校的整體安排,配合有關(guān)專業(yè)進(jìn)行技能競賽、興趣活動輔導(dǎo)工作,以提高和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性。如電控技能比武、中工培訓(xùn)等等。
2、在現(xiàn)有的實訓(xùn)室中為每間實訓(xùn)室配備了實訓(xùn)室管理員,并開放了7間實訓(xùn)室,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流平臺。.3、清點實驗實訓(xùn)室儀器設(shè)備,對丟失、損壞、報廢的進(jìn)行登記備案并上報。
4、抓好實驗實訓(xùn)室的各項常規(guī)管理工作。如每周星期四定期對實訓(xùn)室進(jìn)行“6s”檢查。
5、定期安排實驗管理人員做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)工作,以延長其使用壽命。
三、實訓(xùn)室管理效果
督導(dǎo)小組:
1、認(rèn)真按照管理制度進(jìn)行工作,每天保持至少3次的實訓(xùn)室查巡,以及查看教學(xué)日志和情況表。并記錄清楚。
2、能夠及時提醒一些管理員做好每日的“6s”工作。能
對開放實訓(xùn)室進(jìn)行有力的監(jiān)督以及引導(dǎo)。
3、督查期間能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行有效地監(jiān)督,及時提醒學(xué)生
在實訓(xùn)室之中應(yīng)做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,讓學(xué)生了解到實訓(xùn)室的開放是為學(xué)生提供一學(xué)習(xí)的平臺。
實訓(xùn)室管理員:
1、管理員能認(rèn)真完成各項工作。如:實訓(xùn)室管理信息表的填寫,儀器儀表的簡單維護(hù),以及“6s”的完成。
2、實訓(xùn)室管理員能夠及時制止學(xué)生在實訓(xùn)室做與學(xué)習(xí)無
關(guān)的事情。如上網(wǎng)聊天等等。
四、存在問題及建議
(一)問題
1、實訓(xùn)室難管理問問題。實訓(xùn)設(shè)備損壞問題。如桌椅
擺放不規(guī)范,黑板未刷干凈,地面未清掃等“6s”管理問題。以及設(shè)備損壞未及時報修等。
2、實訓(xùn)室管理員后期出現(xiàn)消極工作狀態(tài)問題。如:有
些實訓(xùn)室管理員在后期少來甚至不來實訓(xùn)室進(jìn)行管理等。
3、在開放實訓(xùn)室中,機(jī)房的需求相對于其他實訓(xùn)室如
機(jī)床控制、電力拖動線路實訓(xùn)室需求較大。
(二)建議 1、與學(xué)生處進(jìn)行聯(lián)系,在實訓(xùn)室上課卻不進(jìn)行“6s” 整理,給與扣班分的處罰決定。2、對于實訓(xùn)室管理員應(yīng)該給與一定的獎勵。如頒發(fā)證書,給優(yōu)秀管理員給與加操行分等等。
3、實訓(xùn)室管理老師應(yīng)該指導(dǎo)實訓(xùn)室管理員進(jìn)行實訓(xùn)室設(shè)備的維護(hù)和檢修等等。
實訓(xùn)室管理為學(xué)生帶來了許多利益,給學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)交流平臺,也加強(qiáng)了實訓(xùn)室管理員的管理經(jīng)驗。篇三:2010實訓(xùn)處工作總結(jié) 2010實訓(xùn)處工作總結(jié) 實訓(xùn)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下配合學(xué)校三年發(fā)展性規(guī)劃的要求,開展扎實有效的工作。實訓(xùn)處為保證學(xué)校專業(yè)教學(xué)的開展,規(guī)范和強(qiáng)化了實訓(xùn)室的內(nèi)部管理措施,克服專業(yè)技能實訓(xùn)條件、實訓(xùn)師資力量相對不足等不利因素,最大限度地服務(wù)專業(yè)教學(xué),提高專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,為促進(jìn)我校持續(xù)和諧的發(fā)展?fàn)I造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、加強(qiáng)日常常規(guī)管理,提高實訓(xùn)教學(xué)水平
1、做好實訓(xùn)常規(guī)管理工作。目前學(xué)?,F(xiàn)有計算機(jī)機(jī)房5個(計算機(jī)260臺)、計算機(jī)組裝和維修實訓(xùn)室1個(組裝計算機(jī)40套)、財會模擬實訓(xùn)室1個(財會模擬實訓(xùn)臺20套)、電子電工實訓(xùn)室2個(電子實訓(xùn)裝置32套)、今年新的鉗工實訓(xùn)室2個(實訓(xùn)臺50套)、汽修實訓(xùn)室1個(實訓(xùn)汽車1部、發(fā)動機(jī)1個)、單片機(jī)實訓(xùn)室1個(單片機(jī)裝置50套),安排實訓(xùn)專職管理人員做好日常保潔、設(shè)備維護(hù)、耗材準(zhǔn)備、使用記錄登記等并協(xié)助專業(yè)課教師開展技能教學(xué)。
2、在提高教學(xué)設(shè)施方面,學(xué)校投入大量資金為各班級配備多媒體投影教學(xué)設(shè)備,安裝多媒體投影機(jī),教師配備個人筆記本電腦,為保證更好的使用高效的教學(xué)設(shè)施,實訓(xùn)處挑選各班工作較為認(rèn)真的學(xué)生擔(dān)任班級電教員工作,負(fù)責(zé)班級多媒體使用的維護(hù)、清理、保管、登記并嚴(yán)格要求電教員登記使用情況,遇到故障及時上報反饋,并做好相應(yīng)的維護(hù)工作,并通過每學(xué)期評優(yōu)的方式,鼓勵學(xué)生電教員認(rèn)真負(fù)責(zé)的擔(dān)任此項工作,為學(xué)校教學(xué)設(shè)備的安全高效使用提供服務(wù)工作。
3、為保證正常的現(xiàn)代化教學(xué)工作,實訓(xùn)處負(fù)責(zé)校園局域網(wǎng)的組建和維護(hù)工作,保證校園互聯(lián)網(wǎng)的暢通、健康、安全。積極做好教育局要求的上網(wǎng)實名制,保證教師正常良好的網(wǎng)絡(luò)辦公教學(xué)工作。在計算機(jī)機(jī)房電腦安裝綠壩健康安全過濾軟件,防止學(xué)生接觸和瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容。
二、加強(qiáng)技能教學(xué)能力,提高考證通過率
1、根據(jù)實訓(xùn)計劃的要求,認(rèn)真組織開展實訓(xùn)教學(xué)工作。實訓(xùn)處在全體專業(yè)教師的支持下,通過各專業(yè)特點,認(rèn)真研究,在聽取專業(yè)教師意見的基礎(chǔ)上制定各專業(yè)實訓(xùn)計劃、實訓(xùn)方案,統(tǒng)一安排各項專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)活動,并要求實訓(xùn)過程中做好實訓(xùn)報告,實現(xiàn)實訓(xùn)課開設(shè)有計劃、有準(zhǔn)備、有過程、有效果,提高學(xué)生實訓(xùn)技能水平和規(guī)范實訓(xùn)操作流程。
2、實訓(xùn)處積極安排本學(xué)年各專業(yè)專業(yè)考證工作的準(zhǔn)備工作,實現(xiàn)專業(yè)教師負(fù)責(zé)制,采用定時跟蹤考證輔導(dǎo)進(jìn)度的方式,保證各專業(yè)考證的通過率,其中計算機(jī)操作工(初級)通過率為82%、計算機(jī)操作工(中級)通過率為82%、商品營業(yè)員通過率86.2%、電子裝接工通過率為90%、會計電算化通過率為93%。
三、積極組建興趣小組,加強(qiáng)后勤服務(wù)保障
1、為提高提高學(xué)生專業(yè)技能水平,積極參與市技能節(jié)活動,豐富學(xué)生課外活動內(nèi)容,實訓(xùn)處積極組建了平面設(shè)計、模特表演、auto cad、文字錄入、西餐擺臺、商品推介、電子產(chǎn)品裝配、維修電工、計算機(jī)組裝與維修、模擬導(dǎo)游、藝術(shù)插花、網(wǎng)頁制作、財會做賬、單
片機(jī)、汽車維修基本技能、汽車二級維護(hù)作業(yè)、素描、色彩18個興趣小組,以興趣小組的方式參加今年的嘉興市第四屆中職學(xué)校技能節(jié)活動,實訓(xùn)處落實各項目輔導(dǎo)教師和參賽學(xué)生的選拔工作,積極落實準(zhǔn)備和采購各項目比賽所需設(shè)備、道具等物品,安排訓(xùn)練場地,做好興趣小組培訓(xùn)輔導(dǎo)的檢查工作,及時了解和掌握技能節(jié)比賽的各項目比賽規(guī)則的變化,積極配合各項目輔導(dǎo)活動的開展,共獲得1金6銀16銅的好成績。
今年第六屆校園才藝展示周活動中,實訓(xùn)處積極組織安排各項專業(yè)比賽的場地和時間,在比賽期間調(diào)整好各專業(yè)實訓(xùn)課程,既保證比賽的正常進(jìn)行,又不影響正常的實訓(xùn)秩序,為比賽的順利開展提供后勤保障。
今年我校承擔(dān)了縣專業(yè)教師技能比武活動的計算機(jī)組裝和維修、網(wǎng)頁制作比賽的承辦工作,實訓(xùn)處積極安排場地和準(zhǔn)備設(shè)備,并組織專業(yè)教師的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,保證比賽順利的開展。
6、工作中的不足和今后的改進(jìn)情況
在今后的工作中,實訓(xùn)處將緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的要求繼續(xù)做好本處室日常工作,著重解決發(fā)展規(guī)劃的要求,有規(guī)劃的發(fā)展學(xué)校專業(yè)建設(shè)和辦好專業(yè)特色教學(xué)。隨著學(xué)校專業(yè)的發(fā)展,實訓(xùn)處將承擔(dān)更加多的工作,今后在建立和完善實訓(xùn)規(guī)章制度方面將花大精力去努力,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和方法,以改進(jìn)目前一些工作中的不足,為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)努力.篇四:實訓(xùn)室工作總結(jié) 2012-2013上學(xué)期
實訓(xùn)中心工作總結(jié)
商學(xué)院
2013年1月10日
商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中心工作總結(jié)報告
根據(jù)培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)、高技能型人才和我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,為了實現(xiàn)云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院商學(xué)院的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,在2012-2013年上學(xué)期學(xué)校實訓(xùn)室建設(shè)以及實踐教學(xué)改革取得了很大的進(jìn)步。商學(xué)院現(xiàn)設(shè)現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心與現(xiàn)代服務(wù)中心兩個實訓(xùn)中心。商學(xué)院現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中心下設(shè)旅行社、快遞公司、調(diào)酒實訓(xùn)室、茶藝實訓(xùn)室、商品學(xué)實訓(xùn)室五個實訓(xùn)室。在2012-2013年上學(xué)期中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、學(xué)院老師的積極配合下,現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中心以及下設(shè)的各個實訓(xùn)室得到了很大的進(jìn)步和發(fā)展,現(xiàn)將現(xiàn)代服務(wù)實訓(xùn)中心取得的成績總結(jié)如下:
一、各實訓(xùn)室實訓(xùn)情況
(一)茶藝實訓(xùn)室
1、針對茶藝實訓(xùn)室多年來的運(yùn)作,高遠(yuǎn)與肖克老師將校企合作共建實訓(xùn)室的模式申報學(xué)院第一屆教學(xué)成果獎,經(jīng)過學(xué)院專家評審,獲二等獎。并且,將實訓(xùn)室作為了教學(xué)研究的平臺。
2、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點,教研室安排師生值班,并接待了若干批來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長,并向其展示了教學(xué)成果。
(二)調(diào)酒實訓(xùn)室
1、由昆明先鋒酒文化公司投資6萬余元,建設(shè)起實訓(xùn)室,由云南首屆花式調(diào)酒比賽亞軍雷翔老師開展工作,與商學(xué)院旅游管理教研室對接,由任海珠、高遠(yuǎn)等教師與雷共同建設(shè)和維護(hù)。2、9月開始,面向全院師生招生,開展第一次調(diào)酒師培訓(xùn)。主要面對2011級和2012級師生。2012年12月開展考試,合格率為98%,共計11人取得高級調(diào)酒師證書。特點:a培訓(xùn)學(xué)生主要集中在酒店與旅游管理專業(yè)。b 首屆招生由于宣傳力度不夠,面不夠管。
3、作為學(xué)院建校二十周年及校園開放日的參觀考察點,教研室安排師生值班,并接待了若干批來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校、企業(yè)朋友和考生及家長展示了教學(xué)成果。
(三)旅行社實訓(xùn)室
旅行社實訓(xùn)室是我院與昆明中北國際旅游有限公司的校企合作項目成果。該實驗室主要面對旅游管理、航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)開放,滿足《旅行社經(jīng)營 與管理》、《計調(diào)外聯(lián)實務(wù)》、《旅游電子商務(wù)》、《航空票務(wù)》等課程實訓(xùn)的需要,可以開展的實訓(xùn)項目有:旅游采購組裝、會客談判、票務(wù)運(yùn)作、團(tuán)隊散客接待、旅行社財務(wù)會計、景點解說、旅行社信息系統(tǒng)實操等。
在2012-2013年上學(xué)期,由商學(xué)院與昆明中北國際旅行社有限公司合作,學(xué)院提供場地和設(shè)備,中北旅行社提供網(wǎng)絡(luò)和客戶資源,在實訓(xùn)樓106經(jīng)過暑假假期改造,建設(shè)完成該實訓(xùn)室。與2012年9月正式開始運(yùn)營,成為商學(xué)院繼茶藝、咖啡、調(diào)酒等實訓(xùn)室后,又一間校企合作共建的實訓(xùn)室。旅行社總經(jīng)理孟慶中同時與學(xué)院簽訂了合作協(xié)議。在2012-2013年上學(xué)期剛開始,組織2012級酒店、旅游專業(yè)進(jìn)行了參觀,進(jìn)行了對專業(yè)的認(rèn)識教育。本學(xué)期,該實訓(xùn)室承擔(dān)了2011級旅游管理專業(yè)《旅行社計調(diào)與外聯(lián)》課程的實訓(xùn)教學(xué)功能。在學(xué)期期末,在2011級旅游管理專業(yè)實訓(xùn)模塊中設(shè)置了導(dǎo)游環(huán)節(jié),由蔣亞麗老師以實訓(xùn)室為平臺,開展校園導(dǎo)游活動,通過實訓(xùn)教學(xué),在實訓(xùn)末期建立了校園導(dǎo)游隊伍。
(四)快遞公司
本實訓(xùn)室主要功能是作為物流管理專業(yè)的實踐教學(xué)平臺。其主要的運(yùn)作模式是,引入多家快遞公司,并由物流專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實際的運(yùn)作。本實訓(xùn)室主要特色是,引入實體公司,由相關(guān)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實體運(yùn)作。學(xué)生在實訓(xùn)過程中,必須完全按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作,并且要求參加實訓(xùn)的學(xué)生取得逐步取得快遞從業(yè)資格證書。實訓(xùn)室采用公司化的管理方式進(jìn)行管理,包括參照快遞行業(yè)的獎懲制度制定實訓(xùn)獎懲制度,參照快遞行業(yè)的考勤制度制定實訓(xùn)考勤制度等等。比如,實訓(xùn)室將每月參照快遞行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),給參加實訓(xùn)的學(xué)生發(fā)工資,當(dāng)然,如果學(xué)生違反操作規(guī)范,也將參照快遞行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處罰。
本學(xué)期主要是2011級的物流專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入本實訓(xùn)室進(jìn)行為期半年的實訓(xùn),同時接受2012級的物流專業(yè)學(xué)生的見習(xí)。
(五)商品學(xué)實訓(xùn)室
商品實訓(xùn)室的商品主要以大學(xué)生日常用品商品為主,既能為學(xué)生提供一個了解商品特征、熟悉商品屬性的環(huán)境。本實訓(xùn)室主要承擔(dān)商品陳列與展示、商品學(xué)等相關(guān)專業(yè)課的實訓(xùn)教學(xué)。實訓(xùn)室建成以后,結(jié)合電子商務(wù)實訓(xùn)平臺,可供市場營銷專業(yè)、連鎖企業(yè)營銷與管理專業(yè)、國際貿(mào)易專業(yè)、物流管理專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生使用。商品實訓(xùn)室為電子商務(wù)實訓(xùn)平臺供應(yīng)所銷售的大學(xué)生日常用品。學(xué)生在商品實訓(xùn)室當(dāng)中,通過實際的展示臺、實際的商品,讓學(xué)生具體操作商品陳列、理貨、進(jìn)行商品貨位布局與商品配置等工作,使學(xué)生理論與實踐相結(jié)合,掌握商品陳列的原則、構(gòu)成要素、影響因素等基本原理,了解商品陳列的運(yùn)作與管理,了解常見的商品陳列方法與技巧。通過在本實訓(xùn)室的各種實訓(xùn)活動,增強(qiáng)對理論知識的理解,培養(yǎng)實際的分析與動手能力,使學(xué)生能對店堂進(jìn)行一般的商品陳列布置與安排,能對實際的商品陳列進(jìn)行分析與評價。
商品實訓(xùn)室的實訓(xùn)課程采用模擬賣場、專賣店、會展及櫥窗等的運(yùn)作模式,將學(xué)生分成小組,來完成特定情境或主題下的商品陳列,同時為了提高學(xué)生的陳列水平,充分展示學(xué)生的想象力和能力。市場營銷專業(yè)的學(xué)生從大一進(jìn)校開始就以小組的形式在商品實訓(xùn)室進(jìn)行實訓(xùn),從商品的選擇設(shè)計,市場調(diào)研、進(jìn)貨理貨開始,直至銷售、配送等工作,可以做為學(xué)生創(chuàng)業(yè)的起步階段。
二、實訓(xùn)成果
(一)提升了學(xué)生的專業(yè)技能
在實訓(xùn)中,學(xué)生通過實踐教學(xué),不僅鞏固加深對理論知識的理解和掌握,同時,也使自己的專業(yè)技能得到極大的提升。
例如:在快遞公司實訓(xùn)室,企業(yè)提供了真實的工作崗位給學(xué)生演練,教學(xué)中以崗位的形式為每個同學(xué)分配了工作任務(wù),學(xué)生在完成每天的工作任務(wù)的過程中體驗了真實崗位,積累了相關(guān)的崗位技能和經(jīng)驗,這對未來的職業(yè)發(fā)展是具有非常積極的作用。
(二)校企合作有了新的突破 以往的校企合作,做的都是一次性的合作,合作都會因各種原因而中斷。其中最主要的原因是學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的工作時間和強(qiáng)度,抗壓能力差,抱怨多,不能夠吃苦,對自己定位較高,企業(yè)不能給報酬,學(xué)生覺得自己的付出沒有收獲,對于企業(yè)而言,他認(rèn)為給你提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,你現(xiàn)在還不能創(chuàng)造價值,沒有理由要給你報酬,這個是真實存在的矛盾,最后矛盾激化了,公司認(rèn)為學(xué)生影響了公司的運(yùn)營,學(xué)生認(rèn)為企業(yè)在剝削他們,結(jié)果導(dǎo)致企業(yè)、學(xué)生、老師都不滿意。校企合作的事就不了了之了,以后也沒有了合作的機(jī)會。
(三)教師實踐技能和專業(yè)知識有了很大的提升
在本學(xué)期的實訓(xùn)指導(dǎo)的過程中,教師的角色發(fā)生了變化,以前是老師講,學(xué)生練的模式,現(xiàn)在由企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn),教師負(fù)責(zé)起了部門主管的崗位,老師負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的任務(wù)完成情況,監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù),每天想公司進(jìn)行總結(jié)匯報,匯總并提交學(xué)生的日表。
教師在監(jiān)督和檢查學(xué)生完成任務(wù)的過程中,會發(fā)現(xiàn)各種問題,教師除了要解決問題外,還要鼓勵學(xué)生,調(diào)動工作的積極性,遇到工作過程中教師自己也不懂的知識和技能,教師就需要積極地去學(xué)習(xí)和掌握,在這個過程中教師得到了很大的鍛煉,更能清楚的認(rèn)識到自身教學(xué)的不足、知識的欠缺,找到了努力的方向。
(四)為企業(yè)低成本的儲備了人才
通過實訓(xùn)室的校企合作,企業(yè)建立了低成本培育人才的通道。在企業(yè)每年招聘計劃制定后,通過面向社會的方式招聘員工,如果招進(jìn)來的是沒有經(jīng)驗的員工,企業(yè)招入新人后還需要培訓(xùn),通過兩個月甚至是更長時間的培養(yǎng),除了培訓(xùn)成本外,還有人才流失的可能,企業(yè)承擔(dān)著雙重人才培養(yǎng)成本。
如果校企合作,企業(yè)在如何培養(yǎng)人,培養(yǎng)什么樣的人才方面參與到學(xué)校的教學(xué)中來,企業(yè)在校方師資技術(shù)力量的整體提高、實訓(xùn)教學(xué)、課程規(guī)劃、教學(xué)改革、學(xué)生就業(yè)等諸多方面給予幫助,學(xué)校掌握了人才需求的動向,并且有能力培養(yǎng)這樣的技能型人才。這樣,具備一定操作技能的同學(xué)就可以直接參與到企業(yè)的經(jīng)營管理中,企業(yè)就能低成本的獲得人才,一方面,企業(yè)降低了培養(yǎng)成本,另一方面,即便是人才流失,也不會給企業(yè)造成損失。
例如,前廳客房實訓(xùn)室與旅行社實訓(xùn)室的學(xué)生通過實訓(xùn)教學(xué)(如布置房間、校園導(dǎo)游等內(nèi)容),已經(jīng)具備一定的操作技能與專業(yè)能力,進(jìn)入到企業(yè)或者酒店中就可以很快投入到工作中,節(jié)省了企業(yè)的部分培訓(xùn)成本與培訓(xùn)時間,學(xué)生可以迅速的投入到工作中,為企業(yè)低成本的儲備了人才。
三、實訓(xùn)中存在的不足
(一)專業(yè)知識的儲備不足
學(xué)生在實訓(xùn)學(xué)習(xí)以及實訓(xùn)操作中,對自己的專業(yè)理論知識有很高的要求,這與理論教學(xué)不同,實踐教學(xué)更多的是要求學(xué)生自己動手,要求學(xué)生運(yùn)用已有的知識儲備進(jìn)行操作,這就需要學(xué)生能靈活的運(yùn)用所學(xué)知識和技能,具備一定的創(chuàng)新精神。從學(xué)生完成工作任務(wù)的情況看,學(xué)生的專業(yè)知識儲備是很欠缺的,這就反篇五:實習(xí)處半期工作總結(jié)
實習(xí)處半期工作總結(jié) 2011年5月7日
半期以來,實習(xí)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在三個專業(yè)部和各處室的協(xié)調(diào)配合下,緊緊圍繞學(xué)校的工作重心,重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理、注重制度建設(shè),制定了一系列規(guī)范實訓(xùn)教學(xué)流程的制度和措施、以省市技能大賽為突破口,狠抓教師專業(yè)技能教學(xué)質(zhì)量,較好完成了學(xué)校交辦的各項具體工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下。
一、重視實習(xí)實訓(xùn)常規(guī)管理 1.開學(xué)初,召開了機(jī)電類專業(yè)實訓(xùn)課教師會、計算機(jī)機(jī)房上課教師會,提出了進(jìn)一步規(guī)范實訓(xùn)課上課流程的要求,重新設(shè)計了實訓(xùn)課教學(xué)日誌登記表與上機(jī)異動情況表,做到課堂情況有記錄。實習(xí)處管理人員每天深入實訓(xùn)場地檢查落實效果,及時追蹤反饋實習(xí)過程中存在的問題。
2.規(guī)范實訓(xùn)課學(xué)期授課計劃制定的程序,編制了授課計劃統(tǒng)一的模板。要求專業(yè)實訓(xùn)課以備課組為單位,認(rèn)真研究學(xué)情,分析專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實訓(xùn)條件制定實訓(xùn)進(jìn)度計劃,交由教研組長、實習(xí)處、主管校長審批。加大授課計劃執(zhí)行檢查的力度,督導(dǎo)教師完成教學(xué)任務(wù),確保專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。3.規(guī)范實訓(xùn)材料、成套實訓(xùn)儀器設(shè)備的請購程序,加強(qiáng)耗材、設(shè)備的使用和管理,建立了問題責(zé)任溯源體系。半期以來,及時處理了351班xxx因操作不當(dāng)損壞車床、351班xxx和xxx私自將實習(xí)材料帶出車間、336班雷斌故意踩壞鍵盤等問題。與同期相比,機(jī)房鍵盤、鼠標(biāo)的更換降低了70%左右,數(shù)控與機(jī)加兩個車間的刀具損耗也降低了30%,所有實訓(xùn)設(shè)備的完好率在95%以上,大大降低了設(shè)備的維護(hù)、維修成本。4.定期召開學(xué)生座談會,主動了解專業(yè)課教學(xué)中存在的問題。找330班、363班學(xué)生聽取北大青鳥合作辦學(xué)收費與課程開設(shè)的意見;深入326班反饋匯總學(xué)生校外見習(xí)情況,主動與智邦公司溝通,解決學(xué)生顧慮,并將所有問題分類匯總上交校長室。5.認(rèn)真組織技能班半期考試??记罢匍_了命題教師會,規(guī)定了命題任務(wù)及要求,召開了監(jiān)考老師與班主任務(wù),對期中考試進(jìn)行安排部署。為期3天的專業(yè)課考試秩序井然,沒有發(fā)生考試事故。閱卷及登分工作準(zhǔn)確及時。
二、狠抓學(xué)生技能競賽和課外專業(yè)實踐活動 1.開學(xué)初,在三個專業(yè)部的配合下,按省技能大賽的要求,成立數(shù)控、機(jī)電、電子、計算機(jī)四個項目的參賽訓(xùn)練小組,配備了強(qiáng)有力的指導(dǎo)老師,實習(xí)處統(tǒng)一指導(dǎo),從訓(xùn)練內(nèi)容、模擬測試、選手心理指導(dǎo)、競技技巧等方面定期組織研討,確保訓(xùn)練實效。2.市技能選拔賽,學(xué)校派出6個項目參賽。其中數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試3個項目獲市一等獎,數(shù)控車、電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、及工業(yè)產(chǎn)品cad設(shè)計3個項目獲市二等獎。3.省技能大賽,學(xué)校派出數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作、機(jī)電一體化產(chǎn)品裝配與調(diào)試、制冷與空調(diào)技術(shù)4個項目參賽,數(shù)控銑、計算機(jī)數(shù)字影音后期制作2個項目均獲得了省二等獎。
4.組織參評縣第十五屆青少年科技創(chuàng)新活動。其中郭建恒與龔建軍、王靜、龔林榮、劉松柏、鄧云峰等老師指導(dǎo)學(xué)生制作了防震報警器、尿濕報警器、安全報警器等5件作品,獲得了大賽評委的好評,其中郭建恒與龔建軍、王靜、鄧云峰老師指導(dǎo)的3件作品代表縣教育局送至市局參評。王云雁老師指導(dǎo)的科創(chuàng)論文也被推薦到市局參評。王靜指導(dǎo)的尿濕報警器代表市教育局送省教育廳參評。5.做好科普示范縣檢查組參觀實訓(xùn)場地的教學(xué)組織工作。檢查組對實訓(xùn)場地設(shè)備環(huán)境、教學(xué)活動組織有序比較滿意。
三、有序組織學(xué)生參加了職業(yè)技能考證工作 1.4月9-17日組織307班、323班共42人到市財政局參加會計資格從業(yè)證書考試。考前按考綱要求,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,組織了2次模擬測試,預(yù)計通過率較高。2.4月24日組織了57人參加市安監(jiān)局電工和電焊工2個特種作業(yè)上崗證考試。3.4月27日組織了252人參加市勞動局?jǐn)?shù)控車工等8個工種的職業(yè)資格證考試。4.組織技能班一年級學(xué)生參加市計算機(jī)應(yīng)用能力與英語水平統(tǒng)一考試報名工作。
四、加強(qiáng)實訓(xùn)教學(xué)制度建設(shè),規(guī)范管理流程、提高管理水平 1.開學(xué)初,實習(xí)處組織撰寫了《文化素質(zhì)課教學(xué)改革方案》、《專業(yè)理論課課堂教學(xué)改革方案》、《專業(yè)實訓(xùn)課課堂教學(xué)改革方案》一系列教學(xué)教改方案,為本期專業(yè)課堂教學(xué)改革墊定了一基礎(chǔ)。2.組織擬定了《計算機(jī)機(jī)房管理暫行規(guī)定(討論稿)》和《教室多媒體設(shè)備使用注意事項及要求》兩個制度,確保實訓(xùn)流程規(guī)范,保證了上機(jī)實訓(xùn)有效時間,打造高效實訓(xùn)課堂。3.召開2011級各專業(yè)教學(xué)計劃撰寫工作會,成立了我校2011級專業(yè)教學(xué)計劃指導(dǎo)委員會,部署和安排各專業(yè)教學(xué)計劃的撰寫任務(wù)。
五、抓好教師培訓(xùn),提高教師教學(xué)教研水平 1.按省廳要求,組織了我校專業(yè)課教師2011年第一批省級培訓(xùn)報名工作。學(xué)校確定張靜(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù))、陳?。娮蛹夹g(shù)應(yīng)用)、武俠(電子電器應(yīng)用與維修)、郭紅艷(服裝設(shè)計與工藝)、鄭紅梅(計算機(jī)應(yīng)用技術(shù))、鄧小慧(數(shù)控技術(shù)應(yīng)用)6位于5月10日赴長沙參加為期40天的專業(yè)培訓(xùn),實習(xí)處做好了對應(yīng)班級的調(diào)課工作。2.根據(jù)湖南省教育廳《關(guān)于湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011課題申報工作的通知》要求,實習(xí)處組織申報了《“深度融合,互利共贏”校企合作長效機(jī)制研究》(夏建成主持)和《中職課程改革與創(chuàng)新研究——數(shù)控專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站建設(shè)》(龔林榮主持)兩個省級課題。
六、精心準(zhǔn)備材料,迎接職業(yè)教育專項督導(dǎo)評估檢查 1.協(xié)助職成辦完成省職業(yè)教育專項評估工作的資料統(tǒng)籌安排工作,整理全縣2008年-2010年共三個的招生匯總、畢業(yè)生就業(yè)安置匯總以及職教中心各項培訓(xùn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校培訓(xùn)人次匯總。協(xié)調(diào)分解評估材料各處室的任務(wù)。2.集中整理、歸檔評估材料,接受市、縣兩級教育局的前期視導(dǎo)檢查。檢查組對學(xué)校前期準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定,也指出了需要整改的部分材料。