第一篇：青春因奉獻(xiàn)而精彩活動(dòng)總結(jié) 文檔

“青春因奉獻(xiàn)而精彩”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和西部大開發(fā)的深入展開，我國(guó)基層面臨著緊缺人才的尷尬局面，同時(shí)急劇上升的大學(xué)生數(shù)量也讓廣大高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀。為此，黨中央鼓勵(lì)高效畢業(yè)生到農(nóng)村去，到西部去，到祖國(guó)人民需要的地方去。近年來，“大學(xué)生村官”“西部志愿者”已成為社會(huì)上討論的熱點(diǎn)詞語，許多優(yōu)秀的高校畢業(yè)生積極投身基層為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但條件艱苦的農(nóng)村和西部依然急需大量的人才。為此，我們06機(jī)械8班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委關(guān)于“創(chuàng)和諧，迎奧運(yùn)”主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，舉辦關(guān)于“十萬大學(xué)生村官”“西部志愿者計(jì)劃”的社會(huì)熱點(diǎn)問題探討活動(dòng)，旨在向廣大同學(xué)傳達(dá)祖國(guó)基層急需人才的嚴(yán)峻局面，解讀國(guó)家為大學(xué)生村官和西部志愿者落實(shí)的各項(xiàng)方針政策，鼓勵(lì)廣大高校畢業(yè)生以實(shí)際行動(dòng)支援祖國(guó)建設(shè)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春。

活動(dòng)對(duì)象：西南交通大學(xué)全體本科生以及西華大學(xué)本科生。活動(dòng)具體內(nèi)容安排：

本次題為“青春因奉獻(xiàn)而精彩”的團(tuán)日活動(dòng)主要分三個(gè)版塊進(jìn)行，分別為活動(dòng)前期宣傳（包括圖片展、學(xué)生感想征集、傳單發(fā)放等），活動(dòng)深入調(diào)研，活動(dòng)論文展出。

第一，活動(dòng)前期宣傳。4月下旬至5月初，收集并整理出有關(guān)大學(xué)生村官和西部志愿者的資料，制作出活動(dòng)所需的展板、傳單以及用于圖片展的圖片，并通過網(wǎng)絡(luò)和宣傳紙等的形式進(jìn)行廣泛的活動(dòng)預(yù)告宣傳。于2008年5月12日中午，在二食堂門口展出展板、圖片和發(fā)放傳單，向過往的同學(xué)解答關(guān)于“大學(xué)生村官”和“西部志愿者”的相關(guān)問題，鼓勵(lì)同學(xué)理性愛國(guó)，以實(shí)際行動(dòng)支援祖國(guó)建設(shè)，奉獻(xiàn)我們多姿多彩的青春，并邀請(qǐng)同學(xué)在展板上留言，表達(dá)自己的看法。

第二，活動(dòng)深入調(diào)研。5月初至5月中旬

①擬出合適的問卷調(diào)查，并交給指導(dǎo)老師審核，待審核通過后，向西南交大本科生以及西華大學(xué)發(fā)出600份問卷調(diào)查，按時(shí)回收并統(tǒng)計(jì)整理出各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

②到學(xué)校招生就業(yè)處了解近年來畢業(yè)生投身基層工作的情況，整理出相關(guān)數(shù)據(jù)，為論文的書寫提供可靠數(shù)據(jù)。

③到成都市基層就業(yè)處了解有關(guān)情況。

注意：由于5月12日的地震，成都市政府人員忙著抗震救災(zāi)，故取消了此部分的調(diào)研。

第三, 活動(dòng)論文展出。

5月下旬，利用調(diào)研得來的數(shù)據(jù)，寫出具有一定深度的論文，經(jīng)指導(dǎo)老師修改，于學(xué)校公告欄和校園網(wǎng)絡(luò)上展出，并收集反饋意見。

活動(dòng)過程：

㈠ 4月下旬—5月上旬，06機(jī)械8班團(tuán)支部成員，聽從班委指揮，團(tuán)結(jié)合作利用各種方式了解“十萬大學(xué)生村官計(jì)劃”和“西部志愿者計(jì)劃”，并收集整理出相關(guān)資料。

利用整理出的資料制作出活動(dòng)所需的展板、傳單、活動(dòng)宣傳紙以及圖片。

㈡ 2008年5月12日清晨，陽光和煦。我們06機(jī)械8班團(tuán)支部成員早早就起床，忙著整理做活動(dòng)所需的資料和物品，很快，就到九點(diǎn)半了，大家用租來的山輪車滿懷激情的將桌椅，展板，傳單，圖片等資料運(yùn)到二食堂門口。隨后，團(tuán)支書指導(dǎo)班級(jí)成員擺放好桌椅展板，掛好圖片。并安排好同學(xué)的分工，提醒同學(xué)在活動(dòng)中注意安全等事宜。很快，就到了中午11點(diǎn)，二食堂門口人員涌動(dòng)，我們很快就忙起來，同學(xué)們歡快的身影活躍在二食堂地區(qū)的每個(gè)角落，大批大批的同學(xué)被我們的活動(dòng)所吸引，不斷詢問我們關(guān)于大學(xué)生村官以及西部志愿者的問題，我們滿懷激情幫同學(xué)一一解答，同時(shí)還有很多同學(xué)在我們展板上留下了他們的看法以及對(duì)祖國(guó)的深情祝福。直到中午一點(diǎn)半，我們展板前的人才漸漸離開，但是我們組織人員不顧疲又忙著收拾垃圾，將桌椅運(yùn)回了宿舍。此次活動(dòng)，舉辦的相當(dāng)成功，得到了廣大學(xué)生的一致好評(píng)。

以下一些照片為我們做活動(dòng)的真實(shí)寫照：

㈢5月中旬至五月下旬，到學(xué)校招生就業(yè)處等相關(guān)部門采集信息，統(tǒng)計(jì)整理出相關(guān)數(shù)據(jù)，利用手中的資料，書寫論文，待論文審核后，通過網(wǎng)絡(luò)渠道以及學(xué)校宣傳欄展出我們活動(dòng)的論文。

活動(dòng)自我評(píng)估：

總體來說，我們這次以“青春因奉獻(xiàn)而精彩”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)： ⅰ、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。如在活動(dòng)開始之前我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。ⅱ、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們到西華大學(xué)和交大宿舍邀請(qǐng)同學(xué)填寫問卷調(diào)查，大家都很樂意幫助我們；還有我們的活動(dòng)得到學(xué)院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持等。ⅲ、分工具體安排合理

在活動(dòng)沒有開始之前，06機(jī)械8班團(tuán)支部領(lǐng)隊(duì)就將工作任務(wù)合理分配，同時(shí)也注意到宣傳組織及工作時(shí)間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。ⅳ、活動(dòng)影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到校外，如西華大學(xué)。原定于進(jìn)入成都市相關(guān)部門調(diào)研，但突如其來的大地震打亂了我們的計(jì)劃，但卻對(duì)我們的活動(dòng)沒什么本質(zhì)影響。ⅴ、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。

在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

2、由于突發(fā)的汶川大地震給黨和全國(guó)人民造成了巨大的人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失，大家忙著抗震救災(zāi)工作，對(duì)我們活動(dòng)的順利展開造成了一定的影響。

活動(dòng)結(jié)果及意義：

1、這次活動(dòng)是對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題----大學(xué)生村官和西部志愿者現(xiàn)狀進(jìn)行深入的探討，在校內(nèi)外進(jìn)行廣泛的宣傳調(diào)研，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達(dá)到了預(yù)期的目的。

2、這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我支部成員，在校園內(nèi)部和外部積極宣傳祖國(guó)基層現(xiàn)狀，鼓勵(lì)大家理性愛國(guó)，以實(shí)際行動(dòng)支援祖國(guó)建設(shè)，讓全世界為中國(guó)的高速發(fā)展而震撼。

3、這次活動(dòng)我們以最小的費(fèi)用高質(zhì)量的完成了具有實(shí)踐意義的團(tuán)日活動(dòng)。

4、在這次活動(dòng)進(jìn)行中，我們雖然遭受了汶川大地震的影響，但我們?nèi)匀挥行虻拈_展活動(dòng)，同時(shí)我們也將活動(dòng)拓展到抗震救災(zāi)志愿活動(dòng)這一層面，很多人在經(jīng)受了地震的恐慌后，仍然能夠鼓起勇氣到一線災(zāi)區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)，這樣偉大的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，去發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也讓世界看到我們中國(guó)人緊緊團(tuán)聚在一起，眾志成城，抗震救災(zāi)。

2008年是我們的奧運(yùn)年，全世界把目光都聚焦在中國(guó)。這讓我們中國(guó)人而自豪，但2008年也是讓我們心痛的一年，雪災(zāi)、**鬧事、火炬?zhèn)鬟f受阻、火車相撞、汶川的大地震等奪取了我們多少同胞的生命。我們黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人以及全體人民正經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我們以實(shí)際行動(dòng)證明我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，一起度過苦難。同學(xué)們，到基層去，到祖國(guó)需要我們的地方去，讓我用實(shí)際行動(dòng)支援祖國(guó)建設(shè)吧！

06機(jī)械8班團(tuán)支部

第二篇：青春因奉獻(xiàn)而精彩演講稿

青春因奉獻(xiàn)而精彩

大家好,我是來自企業(yè)管理部的**,非常高興站在這兒和大家一起分享我的故事.我的演講題目是青春因奉獻(xiàn)而精彩。

青春是人一生中最美麗的季節(jié),充滿著詩意和激情,如何使青春有價(jià)值地度過,是我們每個(gè)年輕人都在思考的問題.2012年,帶著領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，我從計(jì)量中心調(diào)往企業(yè)管理部負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作。在接到調(diào)令時(shí)，我曾經(jīng)對(duì)著鏡子問自己，我能勝任嗎？

然而，工作的緊迫容不得我多想。新成立的企業(yè)管理部亟需推行一系列新 東西，而我深知唯有不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，才能在最短的時(shí)間內(nèi)擔(dān)當(dāng)起這份工作，才能對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。沒有老師帶徒，唯有依靠自己。我到處搜尋各種有關(guān)績(jī)效考核的資料，利用各種時(shí)間學(xué)習(xí)，在我辦公桌上貼滿了各種學(xué)習(xí)要點(diǎn)的紙條，什么叫“三基”，什么是“一體化制度體系”。在一年的時(shí)間里，天津石化、石家莊煉化、濟(jì)南煉化、金陵石化、洛陽石化等多家企業(yè)都留下了我的身影。一年多時(shí)間里參加了四次總部舉辦的績(jī)效考核相關(guān)培訓(xùn)，一出差就是一個(gè)多星期。每次出差，幼小的女兒總是拉著我的手說，“媽媽，你怎么老是要出差阿，你都不陪我啦？”我只能抱起孩子親親她的臉，愧疚地說聲對(duì)不起。

也許你會(huì)問我，這樣做值得嗎？我會(huì)很肯定地告訴你，值得。在接到調(diào)令后，朋友們忠告我在處室工作一定要低調(diào)。我對(duì)“低調(diào)”這兩個(gè)字的理解是我要不斷提升自己的個(gè)人素養(yǎng)，但絕不是埋沒自己的工作激情。我把這次調(diào)動(dòng)當(dāng)作是一次挑戰(zhàn)，一次完善自我、提升自我的絕佳的鍛煉機(jī)會(huì)，而時(shí)刻以積極地心態(tài)對(duì)待工作，堅(jiān)持不懈，一直是我人生的信條。在我的辦公桌上貼著這么一張紙，上面寫著“績(jī)效考核上臺(tái)階”七個(gè)大字，這是我進(jìn)企管部后給自己定的目標(biāo)，而現(xiàn)在，我也正朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力著。

做績(jī)效考核工作,就意味著會(huì)承受壓力,而我沒有顧及那么多,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)工作，以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任心默默地奉獻(xiàn)著.當(dāng)然我也慶幸我來到了一個(gè)溫暖的大家庭中，這里有相處融洽的同事們，有理解你、支持你的領(lǐng)導(dǎo)們，我把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持作為不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。

通過不斷的學(xué)習(xí)，加上理論結(jié)合實(shí)際的應(yīng)用，我在實(shí)際工作中提出了一些新的思路、新的理念，做了一些有益的嘗試。相繼推出了《****績(jī)效獎(jiǎng)金考核評(píng)價(jià)管理辦法》、《****對(duì)標(biāo)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《****崗位責(zé)任制檢查實(shí)施細(xì)則》，更是加班加點(diǎn)在短時(shí)間內(nèi)組織完成了《一體化崗位檢查標(biāo)準(zhǔn)》.一系列制度的出臺(tái)，就像我的孩子一樣，讓我欣喜的看到，我們的績(jī)效考核工作每年都在推進(jìn)，思路越來越清晰，工作不斷走上正軌。正在向著“上臺(tái)階”目標(biāo)不斷前進(jìn)。通過不懈的努力,我的工作也得到了部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在2013考核評(píng)定中被評(píng)為“優(yōu)秀員工”。

在工作的忙碌與收獲喜悅中，讓我想起了電影《鐵人》,鐵人的事跡，我們并不陌生，但當(dāng)畫面真實(shí)地再現(xiàn)當(dāng)年大會(huì)戰(zhàn)的場(chǎng)景時(shí)，我仍不禁為王進(jìn)喜和他的戰(zhàn)友們那“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”地拼搏精神和無私奉獻(xiàn)精神感概不已，是啊，正是像鐵人一樣的老一輩石油石化人無怨無悔的奉獻(xiàn)與付出，才有了我們今天良好條件與發(fā)展機(jī)遇，他們的行動(dòng)不正是對(duì)青春價(jià)值的最好詮釋嗎？是的，青春是有限的，個(gè)人力量是有限的，但只要我們都無私奉獻(xiàn)出來，就能做出自己的最大奉獻(xiàn)，就能推動(dòng)我們的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

朋友們，青春的美好就在于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造和追求，在新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前，讓我們奮力進(jìn)取，充分釋放自己的光和熱，再奉獻(xiàn)中去體會(huì)工作的樂趣，生活的多彩和事業(yè)的輝煌。

第三篇：村大征文青春因奉獻(xiàn)而精彩

青春因奉獻(xiàn)而精彩

青春是首悠揚(yáng)的歌，歌手是你和我；青春是只揚(yáng)帆的船，舵手是你和我；青春我們唱著動(dòng)聽的歌，在憧憬中快樂生活；青春我們乘著理想的帆，在風(fēng)浪中奮力前行。

隨著一村一名大學(xué)生工程的不斷深入，大學(xué)生村官已經(jīng)成為農(nóng)村建設(shè)中的一道特殊風(fēng)景線，他們將青春和汗水奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的基層，為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的青春的力量。

2007年9月當(dāng)我第一次以“村大”的身份來到社區(qū)，我還只局限于知道“一村一名大學(xué)生”就是社區(qū)的一名普普通通的工作人員。但是，當(dāng)我真正融入這個(gè)年輕的團(tuán)體，我才感受到自己神圣職業(yè)的光榮，沉甸甸的雙肩讓我體會(huì)到了什么是人生的價(jià)值。

這幾年的基層工作中，我經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，對(duì)農(nóng)村的了解更進(jìn)一步加深，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了基層工作的重要性和必要性，農(nóng)村需要先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和良好的生活環(huán)境。同時(shí)自己工作能力也有了很大的提升，并能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在協(xié)調(diào)辦事能力方面，經(jīng)過鍛煉都有了很大的提高，順利開展了社區(qū)的各項(xiàng)工作，得到群眾的擁護(hù)

和大力支持。

曾經(jīng)有人和我開玩笑說：“你們當(dāng)村大的有什么前途，況且津貼又少”。我心里默默的對(duì)他說：“其實(shí)，我們村大是囊中羞澀的富有者”。誠(chéng)然，人活在世上，為了生存，為了交往，沒有錢是不行的，可有錢并不代表能擁有一切。錢，可以買到藥物，但是買不到健康；錢，可以買到伙伴，但是買不到朋友；錢，可以買到小人之心，但是買不到君子之志。有人說：理解了奉獻(xiàn)，也就理解了我們村大。國(guó)家的發(fā)展決定了新農(nóng)村建設(shè)的意義，而一村一名大學(xué)生的職業(yè)又決定了我們的人生價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

其實(shí)青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它讓每一個(gè)人都擁有，但每一個(gè)人的青春價(jià)值卻各不相同。我們要讓青春大放異彩，我們要讓青春更加美麗，所以我們要懂得奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)才是青春真正的含義，離開奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。革命先驅(qū)李大釗說的好：“為世界之文明、為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、資以樂其無涯之生”。

雖然村大的生涯里我們沒有無拘無束的生活，沒有多姿多彩的青春，也沒有什么轟轟烈烈，但是我們有不屈的信念和人生的坐標(biāo)，這里必將有我們?nèi)松鷥r(jià)

值的所在。因?yàn)?，青春因奉獻(xiàn)而美麗！青春因奉獻(xiàn)而精彩！人生因拼搏而充實(shí)！讓我們?yōu)楣餐瑹釔鄣纳鐣?huì)主義新農(nóng)村建設(shè)努力拼搏吧！”……

青春是有限的，它向著我們走來；

青春是美麗的，它期待著我們奉獻(xiàn)。

第四篇：平凡中,青春因奉獻(xiàn)而精彩

平凡中，青春因奉獻(xiàn)而精彩

——東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)張志鶴事跡介紹

張志鶴，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，冠縣東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)主任。她精通業(yè)務(wù)，有獨(dú)到的教育思想，先進(jìn)的管理理念，教育教學(xué)論文35篇獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)，縣優(yōu)秀教師，東古城鎮(zhèn)名師！，全國(guó)特級(jí)教師吳正憲老師的學(xué)生，參加的課題研究獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，聊城市數(shù)學(xué)教學(xué)能手。

執(zhí)著奮斗求提升

著名作家冰心曾經(jīng)說過，“成功之花，浸透了奮斗的血雨”。奮斗是人類發(fā)展、個(gè)人成功的必經(jīng)之路。從鉆木取火到人造衛(wèi)星上天，從發(fā)明家愛迪生到數(shù)學(xué)家華羅庚，每一條成功之路都寫滿了奮斗的腳印。

張志鶴深知，要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷地提高自身能力。她深知技能終究是外在的，要想在課堂中靈活駕馭、應(yīng)對(duì)自如，就必須提升自己的綜合教學(xué)實(shí)踐能力。不知多少個(gè)夜晚，她獨(dú)自一人躲在書房里觀看名師、大家的教學(xué)實(shí)錄和光盤，認(rèn)真觀摩、鉆研、學(xué)習(xí)。三尺講臺(tái)依舊，然而她的課堂卻悄然發(fā)生了變化，錘煉、清新的語言中，更多了一份風(fēng)趣、智慧和靈動(dòng)。恰如其分的引導(dǎo)，睿智從容的評(píng)價(jià)，真誠(chéng)大方的激勵(lì)，課堂中絲毫沒有刻意牽引的痕跡，她以如何啟迪學(xué)生的智慧、挖掘?qū)W生的潛能、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造天賦為主，融情境教學(xué)、游戲教學(xué)、愉快教學(xué)為一體，不斷把學(xué)生帶入新的境界。逐漸形成了“風(fēng)趣”“扎實(shí)”“靈動(dòng)” 的教學(xué)風(fēng)格。

關(guān)愛差生講奉獻(xiàn)。

張老師不僅在教學(xué)工作中出類拔萃，在班主任這塊教育天地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，愛護(hù)每位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生。愛聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生易，愛那些不聽話、問題學(xué)生難！張老師從不偏愛一位好學(xué)生，也不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的健康成長(zhǎng), 用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間無償?shù)貫樗麄冄a(bǔ)課。去年，她所帶班級(jí)牛賽虎同學(xué)父母長(zhǎng)年外出打工，跟著爺爺奶奶生活，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，作業(yè)不完成，上課遲到更是家常便飯，平時(shí)沉默寡言，成績(jī)一落千丈，從來沒有考試及格，經(jīng)常受到同學(xué)的歧視。張老師首先在生活上關(guān)心他，經(jīng)常同他談心。一次發(fā)燒頭疼，張老師趕緊讓自己的丈夫（醫(yī)生）把他帶回家里，給他診治，吃藥打針后又親自把他送回家里；其次在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他，勤過問，多表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心。她用一顆母愛的心感動(dòng)他、溫暖他，使他不僅懂得學(xué)習(xí)，懂得如何做人，更懂得如何關(guān)心人，去年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。

躬耕教壇繪春色

善于捕捉新機(jī)遇，不斷為自己制定新的目標(biāo)，然后采取新措施，不重復(fù)別人，更不重復(fù)自己”，這是張志鶴的工作風(fēng)格，也是她從教后一直踐行的信條！

對(duì)待自己所承擔(dān)的教學(xué)工作，她始終抱著勤勤懇懇、一絲不茍的態(tài)度，從沒因私事耽誤過一節(jié)課，由于她敬業(yè)愛生，自參加工作以來一直擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)和科學(xué)兩門學(xué)科的教學(xué)工作。她不斷地探索教育教學(xué)改革新思路，不論所接的班級(jí)成績(jī)有多差，經(jīng)過努力總能迎頭趕上，名列前茅。她積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示，執(zhí)教的科學(xué)、數(shù)學(xué)課有5次獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，先后榮獲縣級(jí)科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)能手，2005年獲市級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)能手，2007年拜吳正憲老師為師。所撰寫的教育教學(xué)論文有35篇獲補(bǔ)貼獎(jiǎng)勵(lì)，有兩篇在《教育科學(xué)》、《數(shù)學(xué)世界》發(fā)表。

2010年張老師開始擔(dān)任學(xué)校的教務(wù)工作，從此肩上的擔(dān)子更重了。由于東古城鎮(zhèn)中心小學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心校，迎接上級(jí)檢查，接受兄弟校參觀，自然很多。每一次檢查，每一次學(xué)習(xí)，她都和老師們打成一片。由于畢業(yè)班教學(xué)任務(wù)重，她經(jīng)常利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，收集資料，完善檔案，設(shè)計(jì)校園文化，給孩子一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。作為學(xué)校的骨干教師，教務(wù)主任，她更是注意自己的言行，為人師表，處處以身作則，率先垂范，學(xué)校青年教師參加縣優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評(píng)選，她總是耐心指導(dǎo)，有時(shí)候親自給出課教師做示范，在她的悉心指導(dǎo)和教師自己的努力下，有兩位教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，四位教師獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。在聯(lián)合校啟動(dòng)的名師工程中一人帶了四名老師做“徒弟”，期中郝書評(píng)老師出示的《用數(shù)對(duì)確定位置》一課獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，另一“徒弟”王廣威3月份在全鎮(zhèn)“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)中表現(xiàn)出色。張老師在2011年11月5日全縣舉辦“市級(jí)骨干教師”學(xué)習(xí)匯報(bào)暨小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，執(zhí)教的觀摩課《

2、5倍數(shù)的特征》受到聽課教師和縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)！

張老師常說，育人工作就像一塊自留地，只要你付出了勞動(dòng)，豐收一定會(huì)屬于你的。她不斷的思考，不斷的研究，不停地在自己的自留地上辛勤的耕耘著。

塑造自我從頭越

成績(jī)永遠(yuǎn)屬于過去，追求永無止境！經(jīng)過思想討論的洗禮，張志鶴老師更加執(zhí)著地立足于由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)，在新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌！平凡中，她的青春因奉獻(xiàn)而精彩！

第五篇：生命因奉獻(xiàn)而精彩

生命因奉獻(xiàn)而精彩

曾經(jīng)聽過這樣一首詩：我問自由的風(fēng)兒，該做些什么方有青春少年，戲耍的風(fēng)兒回答：“輕盈的飄飛呀，如風(fēng)似煙!”我問有力的大海，什么是生活偉大的遺教，咆哮的大?；卮穑骸跋裎疫@樣，永遠(yuǎn)的大聲咆哮！”我問崇高的太陽，怎樣能比霞光更亮，太陽沒有回答，可我的心卻聽到“燃燒”！燃燒自己，照亮別人，是一種真誠(chéng)自愿付出的行為，是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界，又蘊(yùn)藏著不同的層次。我想，這就是奉獻(xiàn)！

人的一生，誰不渴望事業(yè)有成，誰不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由；“奉獻(xiàn)”、“犧牲”這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)。然而，就在今天，就在我們的身邊，出現(xiàn)了這樣一位老人，他大公無私、淡泊名利；他奮斗不止、無私奉獻(xiàn)！他猶如一道美麗的彩虹，橫貫于萬里長(zhǎng)空；也猶如一座不朽的豐碑，矗立在人民心中，他就是已故的原保山地委書記——楊善洲。在翻看楊善洲書記事跡的時(shí)候，我一次次唏噓不已，一位離休的地委書記，本可以在大城市過安逸的生活，頤享天年，但他卻沒忘記對(duì)鄉(xiāng)親們的囑托，毅然回到偏僻的山村，在荒山上種樹，修路，引水，通電，讓一個(gè)與世隔絕的山村不斷改變著自己的面貌。我無法想象，一位退休的地委書記帶領(lǐng)著大家住窩棚的情景，我無法想象他拖著傷腿爬也要爬到林場(chǎng)的情景，我更無法想象用20年艱辛換來的5.6萬畝山林、價(jià)值近三億元的財(cái)產(chǎn)就被他輕松的獻(xiàn)給了國(guó)家！他所體現(xiàn)出來的奉獻(xiàn)精神，值得我用一生去學(xué)習(xí)。

他是人民的好書記，他也是黨的好兒子！

老書記一生歷任數(shù)職，榮譽(yù)累累。可是，他的追求不是名、不是利。他心系群眾，執(zhí)著造林，雪中送炭，一生為人民服務(wù)，樂此不疲。

老書記一生清貧，卻無比富足，因?yàn)樗欣习傩盏膼鄞?，有群眾的認(rèn)可，他的一片赤膽忠心，有青山作證！有綠水作保！

老書記的一生就是一座豐碑，屹立在我們內(nèi)心的深處，老書記的一生就是一面旗幟，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的腳步，向他學(xué)習(xí)，生命不息，青春無悔！

向楊善洲老書記學(xué)習(xí)，就是要樹立這樣的人生觀和價(jià)值觀，使生命更有意義。

2005年12月，我通過考試，成了衛(wèi)生系統(tǒng)的一員，從此，三尺見方的辦公桌成了我戰(zhàn)斗的崗位。我的工作很平凡，也很普通，可以用“小”、“碎”、“雜”三個(gè)字來概括，很多時(shí)候，我特別羨慕我們奮斗在一線的白衣天使們，我總認(rèn)為只有那樣的工作才有意義，只有和群眾直接的接觸，那才叫奉獻(xiàn)，可是現(xiàn)在，我忽然明白了，盡管我的力量是微小的，但我也要義無反顧，用滿腔赤誠(chéng)，做好本職。因?yàn)槲覀兪前滓绿焓古缘木G葉，也是人民群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

朋友們，如果把衛(wèi)生系統(tǒng)比作一棵參天大樹，那么我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果把衛(wèi)生事業(yè)比作一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。我市衛(wèi)生系統(tǒng)能有今天的發(fā)展，能在群眾中樹立良好的形象，是我們眾多黨員干部辛勤努力的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻l(wèi)生戰(zhàn)線上的黨員。

我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

我自豪，因?yàn)樵谖疑磉?，有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的人！

我們的職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，很不容易。我們也許不能像善洲老書記一樣，為黨和人民嘔心瀝血，奉獻(xiàn)畢生，但我們能像老書記一樣，心里裝著群眾。就像一位老前輩說的那樣，職業(yè)沒有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中慢慢遠(yuǎn)去，但我們愛心依舊，奉獻(xiàn)依舊！

老書記雖然走了，卻給我們展示了一條最樸實(shí)無華卻顛撲不破的真理：為人民服務(wù)，無愧于心。

忠誠(chéng)無言，大愛無悔，為民服務(wù)，情鑄大地。

我愿像老書記一樣，情鑄衛(wèi)生，做好一個(gè)新時(shí)期的衛(wèi)生人。播下春花，定有秋實(shí)，灑下汗水，定有收成。朋友們，讓你，讓我，讓我們大家共同攜起手來吧！讓我們把愛化為動(dòng)力，為天使插上奮飛的翅膀，讓我們把奉獻(xiàn)付諸行動(dòng)，用愛心和真情為患者撐起一片希望的藍(lán)天，成就我們衛(wèi)生事業(yè)明天更大的輝煌！讓我們的生命因奉獻(xiàn)而更加精彩。