第一篇：對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想

對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想

這學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課，短短的一學(xué)期卻學(xué)會(huì)了很多東西。職業(yè)規(guī)劃課和其它學(xué)科上課的方式很不一樣，形式很新穎，每周有兩節(jié)課，一節(jié)課由薩如拉老師為我們傳授秘籍，另一節(jié)課由“拉面”團(tuán)體中優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為我們分享他們的成長(zhǎng)歷程。沒(méi)有計(jì)劃的人一定會(huì)被計(jì)劃掉，規(guī)劃要趁早，不能等到找工作時(shí)空嘆息。

職業(yè)規(guī)劃課首先讓我們產(chǎn)生了一種思想，一種危機(jī)意識(shí)，不能以為自己還是大一，找工作離我還遠(yuǎn)，就懈怠下來(lái)，修煉從來(lái)不能停下腳步。趁著大一課程量還不是很多的時(shí)候，要多走出去，與社會(huì)接觸，在寒暑假時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，職業(yè)規(guī)劃課讓我們了解了規(guī)劃的重要性，不能毫無(wú)目的、庸庸碌碌地朝前走，那樣必定會(huì)繞彎路，從現(xiàn)在開(kāi)始就要對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)，你要做什么？你能做什么？要每天思考。最重要的是修煉，人生就是一場(chǎng)修煉，讓你從那個(gè)不完美的你逐漸蛻變成完美的自己，這個(gè)過(guò)程可能是冗長(zhǎng)的，可能是艱辛的，就像蝴蝶要破繭成蝶需要經(jīng)歷苦痛一樣，人亦如此。不要以自己臉皮薄為借口拒絕走出自己的小世界，職場(chǎng)里沒(méi)有害羞，我們要逐漸把自己修煉成為一個(gè)“厚臉皮”的人，不會(huì)因?yàn)閯e人的惡語(yǔ)相向就顧影自憐，反而要愈挫愈勇；不要以自己還小為借口就逃避現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愣淖儯还芏嗝床辉敢?，該做的還是要做，該經(jīng)歷的還是要經(jīng)歷。

薩老師說(shuō)過(guò)以前的大學(xué)是沒(méi)有這門(mén)課程的，往往只是重視學(xué)生的文化知識(shí)培養(yǎng)，卻忽略了更為重要的實(shí)踐的重要性。職業(yè)生涯規(guī)劃課帶給我們的不僅僅是這些。薩老師告訴我們：“要記得事事說(shuō)感謝”，我覺(jué)得這真的是一個(gè)真理，一個(gè)不懂感恩的人是無(wú)法在社會(huì)上立足的，無(wú)論別人對(duì)你的好是一分還是一毫，我們都應(yīng)銘記于心，沒(méi)有誰(shuí)是欠你的，最親的人也不例外。所以，要記得感激那個(gè)無(wú)論在什么時(shí)候都肯傾聽(tīng)你的好朋友，要感激那個(gè)生你養(yǎng)你卻毫無(wú)怨言的父母，要感激那個(gè)孜孜不倦將所有都傳授給你的老師，記得事事說(shuō)感謝，要銘記于心。

薩老師和她的“拉面”團(tuán)體共同拍攝了一個(gè)紀(jì)錄片“每朵花都有開(kāi)放的理由”，僅僅是看到這個(gè)題目，我也覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。是啊，每朵花都有開(kāi)放的理由，無(wú)論它是否美麗，是否香甜。

第二篇：職業(yè)規(guī)劃課感想

職業(yè)規(guī)劃課感想

很多人進(jìn)了社會(huì)之后，因?yàn)闆](méi)有做好職業(yè)規(guī)劃，讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽(tīng)了上次全球職業(yè)規(guī)劃師謝珊老師的“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)”后，我懂得了確立自身發(fā)展目標(biāo)的重要性，并開(kāi)始思考未來(lái)理想職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的關(guān)系，也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標(biāo)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己，對(duì)自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，在通過(guò)各種積極的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整職業(yè)（生涯）規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標(biāo)，并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出基本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。

記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說(shuō)過(guò)一句話：“有意義的人生就是好好的活著，怎么才算好好的活著？做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢？好好的活著。”生活要有目標(biāo)要有意義就需要我們認(rèn)清自己適合做哪一些職業(yè)，適合做什么，認(rèn)清所選職業(yè)的需求，以及如何經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)。真正做到“知己知彼，提高自身技能，做到百戰(zhàn)百勝”。

美國(guó)人在成長(zhǎng)過(guò)程中從小就會(huì)受到專業(yè)的職業(yè)教育。在美國(guó)的小學(xué)里有“Career day”，由社區(qū)里各行各業(yè)的人為孩子們介紹各自的工作，讓他們對(duì)各種職業(yè)形成初步的印象。孩子大一些以后，學(xué)校又會(huì)組織職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。如辦模擬公司，讓每個(gè)學(xué)生擔(dān)當(dāng)不同的角色，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種崗位的認(rèn)知。進(jìn)入高中、大學(xué)后，學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生進(jìn)行多次職業(yè)測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生了解自己的興趣、技能、特性、價(jià)值觀、優(yōu)劣勢(shì)等。

我們花時(shí)間來(lái)規(guī)劃自己的生涯，但也要了解到有時(shí)我們所播下的種子，未必能馬上發(fā)芽。性格類型沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，而在工作或人際關(guān)系上，生涯設(shè)計(jì)公益網(wǎng)()大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 也沒(méi)有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個(gè)人都能帶來(lái)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。哪一種性格類型最符合自己，是由自己來(lái)作最后判斷的。自己的性格分析結(jié)果是根據(jù)自己在回答問(wèn)題的選擇來(lái)建議自己最可能屬于哪一種性格類型；但是，只有自己才知道年真正的性格類型。

我們可以用性格類型去理解和原諒自己，但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業(yè)、活動(dòng)或人際關(guān)系。要留意自己對(duì)類型的偏見(jiàn)，藉此避免負(fù)面的把別人定型。

有人說(shuō)性格的作用是一把雙刃劍，我們?cè)谶x擇人生目標(biāo)時(shí)，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇適合自己的職業(yè)?？梢酝ㄟ^(guò)自身的努力，充分發(fā)揮自己性格優(yōu)勢(shì)方面的作用，尋找職業(yè)和人格的最佳匹配，使得我們成為更有焦點(diǎn)，更有效的工作者，避免或減少自己性格中劣勢(shì)方面對(duì)事業(yè)的影響。

很多人想等自己老了，要去環(huán)游世界；等自己退休，就要去做想做的事情；等孩子長(zhǎng)大了，自己就可以……我們都以為自己有無(wú)限的時(shí)間與精力。其實(shí)我們可以一步一步實(shí)現(xiàn)理想，不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近，我們就不會(huì)活了半生，卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。

我們從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生，提升自身技能，不然為時(shí)已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。

第三篇：對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想和總結(jié)

對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的感想和總結(jié)

這學(xué)期我們的課表上多了一門(mén)課——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，課時(shí)不多，課程也比較少，但這門(mén)看似簡(jiǎn)單的課卻意義重大。一開(kāi)始我以為這門(mén)課會(huì)很無(wú)聊所以也沒(méi)太重視，但通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)之后我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是自己太無(wú)知。在接觸職業(yè)規(guī)劃這門(mén)課后，改變了我許多錯(cuò)誤的看法，我覺(jué)得學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)課是很有必要的。

這門(mén)課是李老師講授的，他除了講解課程知識(shí)基礎(chǔ)外，還讓我們?cè)谡n堂上回答了一些實(shí)例問(wèn)題，讓我們?cè)谌绾尾拍苷_合理的評(píng)價(jià)自己，了解自己的能力、氣質(zhì)和性格等方面有所收獲。而老師放映的那些極具針對(duì)性的成功人士的講座視頻也讓我們很受啟發(fā)。老師還講述了一些自己的求職經(jīng)歷，如在某些社交場(chǎng)合怎么更好的表現(xiàn)自己，讓我們能有一個(gè)相對(duì)具體場(chǎng)景去思考應(yīng)當(dāng)怎么做，而不是空洞的教條。

在上這門(mén)課之前，我對(duì)職業(yè)生涯的理解就是一個(gè)終生的工作經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料之后我才對(duì)職業(yè)生涯有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)有關(guān)的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。一般可以認(rèn)為，職業(yè)生涯開(kāi)始與工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止與退休。我選擇什么職業(yè)作為我的工作，這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都不言而喻。在學(xué)習(xí)這門(mén)課之后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。那什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)就是：規(guī)劃你的人生，讓你的人生更精彩，讓你不被這個(gè)社會(huì)淘汰，讓你樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的、系統(tǒng)的、擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)生活工作的一種設(shè)想。

古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。凡成功者都有長(zhǎng)期、中期、短期計(jì)劃和目標(biāo)，很清楚自己下一步要干什么。

我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該有以下幾個(gè)具體的作用：

一、能夠評(píng)估目前的成績(jī)，也可以說(shuō)是對(duì)目前的評(píng)價(jià)；

二、幫助確定職業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；

三、有助于幫助抓住重點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們分清工作的輕重緩急，增加我們成功的可能性；

四、能讓我們努力奮斗，很多時(shí)候當(dāng)職業(yè)規(guī)劃具體時(shí)我們沒(méi)做出一份努力都能看到成績(jī)，所以職業(yè)生涯規(guī)劃有助于我們?yōu)槟繕?biāo)努力奮斗；

五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮，當(dāng)我們擁有一個(gè)計(jì)劃之后就會(huì)把主要精力放到實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷的努力下，越來(lái)越多的潛力發(fā)揮出來(lái)。

而作為一名大學(xué)生，大學(xué)又是人生職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備期，這個(gè)階段也是積累知識(shí)和才干的重要時(shí)期。我們準(zhǔn)備的如何將直接關(guān)系到我們四年后在職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力和未來(lái)職業(yè)生涯的發(fā)展水平。然而作為大學(xué)生的我們卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光。人的大學(xué)時(shí)光一生也就只有一次，不好把握，不好好進(jìn)行合理的規(guī)劃將來(lái)自己一定會(huì)追悔莫及。

戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”因此，要是自己的人生精彩些，首先應(yīng)給自己一個(gè)明確的理想，他有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。

職業(yè)生涯規(guī)劃，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)考量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有靈活應(yīng)變。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開(kāi)發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。所以，這門(mén)課程真的讓人受益匪淺，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)及掌握好其中得技巧，以便將來(lái)能用到實(shí)處。

我的性格偏內(nèi)向，喜歡獨(dú)立思考，能夠?qū)⒆⒁饬﹂L(zhǎng)時(shí)間集中在一件事物上。同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)、有責(zé)任心，具有鍥而不舍的精神，考慮問(wèn)題比較全面，待人也比較友善，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神比較強(qiáng)。結(jié)合本人的專業(yè)背景和發(fā)展志愿，我覺(jué)得自己比較適合在我的專業(yè)上朝縱深方向發(fā)展，成為工程技術(shù)類高級(jí)人才。

我決定在校期間，平時(shí)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)身體鍛煉，提高自己的自身?xiàng)l件。不斷努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自己所需的知識(shí)和技能，獲取相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)。同時(shí)，還要不斷實(shí)踐，不斷與人交流，提高自己各方面的能力。多和老師、同學(xué)、朋友交流，多討論一些意義的話題，提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力，同時(shí)還要提供按自己的交際能力，擴(kuò)大交際圈，掌握為人處世的道理，少說(shuō)多做以不變應(yīng)萬(wàn)變，鍛煉自己的演講能力以及做事情的關(guān)注度。

同時(shí)在課外我們還找了兩位已經(jīng)參加工作的前輩并進(jìn)行了職業(yè)方面的采訪，了解了關(guān)于我們專業(yè)的就業(yè)前景和他們?cè)诠ぷ鞣矫娴男牡煤腕w會(huì)，結(jié)束完采訪之后我深深地體會(huì)到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們以后發(fā)展的重要性。首先，我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位，并設(shè)立明確的職業(yè)目標(biāo)，通過(guò)各種積的行動(dòng)與措施去爭(zhēng)取職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及個(gè)人對(duì)生活需求及工作需求進(jìn)恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程，規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定標(biāo)并找出達(dá)成目標(biāo)所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實(shí)現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃，制定出本措施，使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展，并獲取最大程度的成功。再者，我認(rèn)為在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃，也要有對(duì)生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少規(guī)劃，而說(shuō)到規(guī)劃卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事，一般來(lái)說(shuō)，我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活的那一部分，得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看，我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí)重要的是職業(yè)生涯規(guī)劃也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以，我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜而有趣的。通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程，我認(rèn)識(shí)到了職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)今后就業(yè)的重要性，要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，特備是老師課堂上上積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身的思考，讓學(xué)生對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，有利于學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)做好規(guī)劃。課程雖短，但受益無(wú)窮，有人說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的人，而我覺(jué)得成功屬于對(duì)未來(lái)有規(guī)劃的人，以前沒(méi)有這個(gè)意愿但現(xiàn)在必須要有，同時(shí)要拿出行動(dòng)來(lái)。

最后，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，計(jì)劃固然好但更重要的在于其具體的實(shí)施并取得成效，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)也不能忘記，只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)空。但是現(xiàn)實(shí)是復(fù)雜多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能受到各方面因素的影響，因此在遇到突發(fā)因素或不良影響時(shí)要注意保持冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇到的問(wèn)題，更應(yīng)該快速果斷的拿出解決方案，并積極采取措施爭(zhēng)取做出最好的矯正。相信如此一來(lái)即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差也不會(huì)差的太遠(yuǎn)。

一個(gè)人若要獲得成功就必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。成功只垂青于有準(zhǔn)備的人，三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏，所以我會(huì)為將來(lái)的職業(yè)生涯而加油的。

信息工程學(xué)院

電子一班

趙雙鋒

2014.5.29

第四篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課感想

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課課后感想

在學(xué)這門(mén)課前，對(duì)職業(yè)生涯的理解就是一個(gè)人的工作的經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)和查找資料后，才對(duì)職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識(shí)。職業(yè)生涯，是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單的說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認(rèn)為，職業(yè)生涯開(kāi)始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，終止于退休。在學(xué)習(xí)這門(mén)課后，我覺(jué)得，一個(gè)人的職業(yè)生涯，跟他個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的，系統(tǒng)的，擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實(shí)際的對(duì)未來(lái)工作和生活的一種設(shè)想。下面，我要說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)這門(mén)課程后的感想。

在我們的職業(yè)生涯中，不僅要有對(duì)工作的規(guī)劃，也要有對(duì)生活的規(guī)劃，因?yàn)槁殬I(yè)活動(dòng)也是一種生活，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。而說(shuō)到生活規(guī)劃，卻又不是個(gè)簡(jiǎn)單的事。一般來(lái)說(shuō)，我們的生活會(huì)受到工作、職業(yè)的的影響，所以職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分，得參照職業(yè)來(lái)規(guī)劃。這一部分規(guī)劃中，我們還要清楚自己要一個(gè)什么樣的生活方式、要扮演的社會(huì)角色、如何處理生活與工作間的關(guān)系等，而這些，又同樣影響到我們的工作。就所列舉出的這些來(lái)看，我覺(jué)得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，不亞于完成一件大的工程項(xiàng)目。同時(shí)，重要的是，職業(yè)生涯規(guī)劃，也是影響到一個(gè)人一輩子工作、生活的。所以，我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃，它是復(fù)雜的。

以上，是我個(gè)人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的看法。聽(tīng)過(guò)課后，及課后查找資料，我覺(jué)得職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該有以下幾個(gè)作用：

一、能夠評(píng)估目前的成績(jī)，也可以說(shuō)是對(duì)目前的自我評(píng)價(jià)。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，我們通過(guò)自我評(píng)價(jià)、分析，確定自己的職業(yè)路線，正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

三、有助于幫助抓住重點(diǎn)，職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點(diǎn)，增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗，很多時(shí)候，當(dāng)規(guī)劃具體時(shí)，我們每做出一份努力，都能看到成績(jī)。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃，有助于我們?yōu)槟繕?biāo)而努力奮斗。

五、有助于個(gè)人潛能的發(fā)揮，當(dāng)我們擁有一個(gè)規(guī)劃后，就會(huì)把主要精力放在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)逐漸發(fā)揮出一些潛力，在不斷努力下，越來(lái)越多的潛力會(huì)發(fā)揮出來(lái)。

我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，它是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，其成功與否也是以其一生的標(biāo)度來(lái)衡量的。我們生活在一個(gè)變革的時(shí)代，一切都在變化，唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃，就是用未來(lái)的目標(biāo)來(lái)預(yù)示自己的變化。只有我們善于對(duì)未來(lái)規(guī)劃，才能有正確的前進(jìn)方向和有效的行動(dòng)措施，才能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性，充分開(kāi)發(fā)自身潛能，取得事業(yè)的成功。

學(xué)習(xí)了這個(gè)課后，了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對(duì)我們的重要性，我也想想該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。但是，實(shí)際上，我只能想，我不敢現(xiàn)在就在書(shū)面上做我的職業(yè)生涯規(guī)劃，因?yàn)檫@必須要慎重，我要盡可能多了解現(xiàn)在的現(xiàn)狀，不管是社會(huì)還是自我。有時(shí)修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺(jué)得，與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃，而后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點(diǎn)，然后再去認(rèn)真的規(guī)劃。同時(shí)意識(shí)到想要有一個(gè)好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個(gè)人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識(shí)，更需要主動(dòng)去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價(jià)值觀，所謂讀千卷書(shū)走萬(wàn)里路，只有讀書(shū)多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。

雖然說(shuō)對(duì)這個(gè)明白的不是很多，但我清楚，我現(xiàn)在就要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準(zhǔn)備了，雖然每個(gè)學(xué)子都希望自己的職業(yè)生涯能夠前程似錦，有人說(shuō)成功屬于有準(zhǔn)備的人，有人說(shuō)成功屬于勤奮的人，而我覺(jué)得成功是屬于有準(zhǔn)備的奮斗者，以前沒(méi)有這個(gè)意識(shí)，現(xiàn)在必須要有，也同時(shí)要拿出行動(dòng)來(lái)。

第五篇：對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃感想

對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃感想

通過(guò)一段時(shí)間的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí)，我了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的。我們應(yīng)該

清楚，也必須清楚，我們能做什么，要做什么。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人，與其消極被動(dòng)的承受，不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì)，為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖，并為之堅(jiān)持，為之充實(shí)，為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步，也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步，這就是你的人生。

老師在授課的過(guò)程中，首先讓我們大膽地介紹自己，說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓自己充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自我很關(guān)鍵，只有清楚自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，才能對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)正確的評(píng)估，在做規(guī)劃時(shí)才能切合實(shí)際，從而達(dá)到成功。同時(shí)老師在上課的過(guò)程中，并不會(huì)介紹一些空洞的理論知識(shí)，而是就目前的大學(xué)生就業(yè)和求職的形勢(shì)和政策幫我們分析，引導(dǎo)我們自己做好職業(yè)的準(zhǔn)備和規(guī)劃，而且介紹了大量的實(shí)用的求職和面試的技巧，并不是通過(guò)單獨(dú)的介紹給我們，而是讓我們感同身受，把自己設(shè)想為一個(gè)求職者，針對(duì)自身的特點(diǎn)去思考每一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得這一點(diǎn)是非常有意義的，因?yàn)槊總€(gè)人的性格，層次都是有不同的，同一個(gè)方法做不到讓每一個(gè)人都能獲益，如何從自身出發(fā)去思考問(wèn)題和解決問(wèn)題才是關(guān)鍵，而老師正是培養(yǎng)了我們這種關(guān)鍵的能力。

同時(shí)通過(guò)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我也做出了我大學(xué)四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃，為將來(lái)的職業(yè)選擇和準(zhǔn)備做好鋪墊。

大學(xué)生在大一時(shí)主要是探索期，適應(yīng)大學(xué)生活，樹(shù)立規(guī)劃意識(shí)。如果說(shuō)之前的努力是為了考上大學(xué)，那么現(xiàn)在的任務(wù)就是為了以后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。所以我認(rèn)為，大一的時(shí)候應(yīng)該學(xué)好基礎(chǔ)科目，例如高數(shù)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等科目。大學(xué)二年級(jí)是定向期，確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。同時(shí)需要考取大量與本專業(yè)相關(guān)的證書(shū)，例如會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、證券從業(yè)資格證、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)，大量專業(yè)科目的開(kāi)設(shè)，需要建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重專業(yè)能力的培養(yǎng)。在暑期可以嘗試兼職，提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，我所學(xué)的專業(yè)不具備學(xué)校優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也并不是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)科目，所以這也就在一定程度上決定了，我大學(xué)畢業(yè)并不是選擇直接走入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)，而是尋找一個(gè)更高更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，所以考研就成了我很好的選擇，在大三我將對(duì)考研的方向做出選擇，開(kāi)始了解院校等相關(guān)信息，然后做好考研復(fù)習(xí)的工作。如果順利通過(guò)初試，大四下半年將進(jìn)入到研究生復(fù)試和本科論文答辯的工作中。

沒(méi)有人能預(yù)測(cè)未來(lái)，計(jì)劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康?，更清晰的自我定位，不?huì)在未來(lái)中迷失方向。因此，我相信我的在多變的未來(lái)當(dāng)中走出我自己的一條道路來(lái)。未來(lái)，我相信有付出就肯定會(huì)更好。