第一篇：范例：班會(huì)記錄和總結(jié)格式

湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

水利建筑工程系

XX主題班會(huì)記錄（宋體二號(hào)字加粗）

一、班會(huì)主題：（宋體四號(hào)字加粗）（宋體四號(hào)字，1.5倍行距）

二、班會(huì)班級(jí)： XX班

三、班會(huì)地點(diǎn)： XX教室

四、班會(huì)時(shí)間： 2014年X月X日

五、班會(huì)目的：

（1）??；

（2）??；

（3）??。

六、班會(huì)流程：

（1）??；（2）??；

（3）??；

（4）??。

班XX委員張X 2014年X月X日1

XX 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

水利建筑工程系

XX班“感恩”班會(huì)總結(jié)

11月26日為一年一度的感恩節(jié)，感恩是一種文明，一種品德，一種責(zé)任。心存感恩，人生才會(huì)充滿幸福、快樂。90后學(xué)生普遍是獨(dú)生子女，在父母心目中是“小皇帝”、“小公主”，他們養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)、忘卻了感恩，針對(duì)這種道德的缺失、情懷的失落，我動(dòng)漫1101會(huì)計(jì)1102開展了“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”的感恩主題教育。

學(xué)生通過參加此次活動(dòng)，明白了自己成長的過程中無時(shí)無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛，懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠，并且用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。

一、開展活動(dòng)，積蓄感情

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng)，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心；學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過<同桌的你>，學(xué)生回憶了同窗好友對(duì)自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。

通過開展的一系列活動(dòng)，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動(dòng)釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

水利建筑工程系

二、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩

為了讓感恩行動(dòng)看得見、摸得著，我班學(xué)生通過自己講述身邊的故事表達(dá)了自己對(duì)父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。

在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營造感恩文化。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。

三、扎實(shí)活動(dòng)，效果顯著

為了使活動(dòng)有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動(dòng)方案，從“接受愛”到“表達(dá)愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)，成為知恩圖報(bào)、心存博愛的人

XX班XX委員張X 2014年X月X日 湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

水利建筑工程系

XX班“感恩”班會(huì)照片（至少附錄5張照片）

第二篇：安全教育班會(huì)記錄及總結(jié)

1（三）精細(xì)化工班安全教育班會(huì)記錄及總結(jié)

一．班會(huì)記錄（記錄時(shí)間？）：首先班長陳詞，傳達(dá)學(xué)校和理化系對(duì)學(xué)生安全教育的重視。接下來，案例展現(xiàn)，一件件發(fā)生在我們身邊或者兄弟院校的悲劇是大家痛心疾首，引起了大家對(duì)安全教育的重視。最后，在安全自救常識(shí)、有獎(jiǎng)競猜游戲中圓滿完成了此次班會(huì)。

二．班會(huì)總結(jié)：通過此次班會(huì)，大家在歡聲笑語中獲得了知識(shí)明白了安全教育和自己息息相關(guān)，而且還團(tuán)結(jié)了班級(jí)，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。盡管已經(jīng)是大學(xué)生了，但大家的安全素質(zhì)究竟幾斤幾兩終究令人擔(dān)憂。班會(huì)結(jié)束了，但安全教育卻任重道遠(yuǎn)，我們以后的路還很長很長，安全教育沒有終點(diǎn)。

學(xué)生安全素質(zhì)的提高，重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問題，可從以下幾方面入手：一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防 自然 災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練，教給他們一些安全問題的策略和辦法，豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn)，提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例，增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心，切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練，提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批，有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式，使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全防范能力。

高校是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會(huì)一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì)面對(duì)各種危險(xiǎn)。

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。

為此，我們還要從以下方面努力。

1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學(xué)生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請(qǐng)不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全，提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。

3.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時(shí)在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

4.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì)隨時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。“生命沒有彩排”，我們特別要時(shí)刻對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳模切┥類壑覀兒臀覀兩類壑娜瞬拍苷嬲匦腋＃?/p>

總之，我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

三精細(xì)化工班班委

2011-10

第三篇：安全教育班會(huì)記錄、總結(jié)

安全教育班會(huì)記錄

——珍愛生命 健康成長

趙紅娜

對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電??

教學(xué)目的：對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。

教學(xué)過程：

一、交通安全

交通事故，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。

1、如何遵守交通規(guī)則？學(xué)生自由談.二、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

三、防火安全

1、提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對(duì)正確的肯定。）

2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

四、防溺水

回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣炎熱的情況，要求學(xué)生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴(yán)守規(guī)則。

五、課堂總結(jié)。

六、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

安全主題班會(huì)總結(jié)

——“珍愛生命 健康成長”

趙紅娜 在我和班委會(huì)成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛生命 健康成長”為主題的主題班會(huì)，通過這次班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、防溺水、等教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施，保護(hù)自己。時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。

這次班會(huì)在的主持下，班級(jí)的氣氛很活躍，同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，達(dá)到了增強(qiáng)同學(xué)們交通安全意識(shí)的目的。本次班會(huì)首先以安全的重要性開場，讓同學(xué)意識(shí)到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內(nèi)及校外存在的交通隱患，來提高對(duì)安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識(shí)及知識(shí)，讓同學(xué)們了解交通安全法規(guī)，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規(guī)；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)交通安全知識(shí)的了解，來調(diào)查對(duì)交通安全知識(shí)了解多少。第三，觀看安全教育警示片。

總之，本次班會(huì)開的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì)紀(jì)律，配合班委會(huì)的工作，達(dá)到了本次班會(huì)的目的。通過本次班會(huì)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解了一些交通安全知識(shí)，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故、防溺水事故的發(fā)生；提高安全意識(shí)；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅(jiān)守“安全第一”的原則。

第四篇：班會(huì)記錄

第一周 回憶成長的歷程

一、活動(dòng)目的

通過回憶成長經(jīng)歷，交流成長感受，展示成長收獲，喚醒成長的緊迫感，促進(jìn)學(xué)生更快、更好、更全面地發(fā)展。

二、活動(dòng)過程

1、童年的回憶

2、成長的發(fā)現(xiàn)，說說自己在成長過程中的發(fā)現(xiàn)，并穿插學(xué)生的才藝表演

3、收獲的喜悅

討論這幾年的學(xué)習(xí)生活有哪些收獲？穿插詩朗誦，小品表演）

4、美好的憧憬

主持：今天我們歡聚在一堂，明天我們將成為社會(huì)的棟梁。想不想知道二十年后的我們可能是什么樣？

（憧憬二十年后的自己將會(huì)是怎樣的？）

5、輔導(dǎo)員小結(jié)：

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天看你們回憶童年趣事、交流成長發(fā)現(xiàn)、展示成長收獲、表達(dá)美好憧憬，我們仿佛回到了難忘的童年。在成長的過程中，除了甜蜜、喜悅、美好，也有風(fēng)雨、困難、挫折。只有那些不畏艱難的人，才能成為成長的主人，才能成長得更快、更好。

第二周 一路書香伴我行

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書。活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入

二、明確讀書重要性

1、小黑板出示學(xué)習(xí)（關(guān)于讀書的諺語。）。

2、請(qǐng)欣賞故事《酷愛讀書的李政道》。

三、了解該讀什么書

1、欣賞小品

2、閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)“閱讀之星”。

四、班級(jí)特色展示

1、下面請(qǐng)欣賞我們班同學(xué)的才藝表演。

2、請(qǐng)聽詩朗誦《讀書的樂趣》

3、背誦一首古詩

五、輔導(dǎo)員講話（輔導(dǎo)員講話）

第三周、防火 人人有責(zé)

活動(dòng)目標(biāo)：

了解引起火災(zāi)的原因。發(fā)生火災(zāi)時(shí)的一般特征。初步學(xué)會(huì)防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識(shí)。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

二、剖析森林火災(zāi)

1、什么是森林火災(zāi)。

2、引起森林火災(zāi)的各種原因

3、森林火災(zāi)的危害

三、森林火災(zāi)的防范

1、森林火災(zāi)重防范，嚴(yán)控火源是關(guān)鍵

2、群策群防，森林防火有力量

3、嚴(yán)查嚴(yán)管，森林安全有保障

4、防止火災(zāi)，愛護(hù)森林

四、愛森林的名人故事

1、指名說名人防火的故事

2、說一說如何從小愛森林，愛自然

3、從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣

五、活動(dòng)的鞏固與延伸

1、看一個(gè)名人愛森林、愛自然的故事

2、看“愛森林 防止火災(zāi)”的各種宣傳物

第四周、友誼之光

一、活動(dòng)要求：

1.通過活動(dòng)，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；

2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；

3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

二、活動(dòng)過程：

（一）放《找朋友》音樂開場，主持人講開場白。

（二）進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。

1.全班同學(xué)圍成圓圈坐，兩人一組，互相自我介紹。

2.訪問活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問的同學(xué)，再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽，記住班上每個(gè)同學(xué)的特征，然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。

（三）帶著你的朋友來聊一聊。

請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái)，說說為什么能成為好朋友，或朋友之間一些難忘的事，并接受大家的祝福。（大約3-4對(duì)朋友）

（四）將心比心，換位表演。

我們?cè)谂c朋友的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。（根據(jù)班級(jí)情況編排）

主持人小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！

（五）同唱一支歌。《朋友》

（六）“互相贊美”活動(dòng)。

（七）游戲。

（八）老師總結(jié)。請(qǐng)記?。河颜x之光如同熒光，周圍越黑，顯得越亮！祝愿你們和你們的朋友，謝謝！

第五周、“安全、安全，我愛你”

活動(dòng)目的：

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

活動(dòng)過程 ：

1、引入：

2、請(qǐng)看小品《踢球》—— 討論：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

3、下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（小黑板出示）

A．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

B．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。C．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

D．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

4、請(qǐng)看《家庭AB劇》

5、總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？

6、安全警句朗讀：

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。總結(jié)：

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

第六周、學(xué)雷鋒

一、活動(dòng)目的：

1、通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會(huì)上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號(hào)召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)過程 ：

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。從中你找到了哪些雷鋒的足跡？

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？ 你想對(duì)雷鋒說些什么？

4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒，你發(fā)現(xiàn)了嗎？

找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。

5、我們找到了那么多的小雷鋒，你想對(duì)他們說些什么？ 那你以后有什么打算？

四、活動(dòng)總結(jié)。

第七周、集體在我心中

教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員，要關(guān)心集體，愛護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。

2、要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭光。

二、活動(dòng)過程：

（一）激趣導(dǎo)入：

（二）宣布主題班會(huì)開始：

（三）觀動(dòng)畫，明道理（明確個(gè)人與集體的關(guān)系，并聯(lián)系實(shí)際。）１、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。２、小組討論：

①、俗話說：“人多力量大”然而三個(gè)和尚，人多了卻為什么沒水喝了呢？ ②、你能猜透他們的心思，小和尚們各自是怎么想的嗎？

（四）聽故事，《今天是我們歡慶的好日子》談感受

（五）活動(dòng)明理。１、游戲：支援山區(qū)

2、游戲后采訪小結(jié)：原來還是集體的力量大，個(gè)人的力量畢竟有限，這就需要我們依靠集體來勝利完成任務(wù)。與此同時(shí)，為集體出力，為集體爭光，會(huì)讓我們體嘗到快樂，集體也因而更加進(jìn)步。

（六）結(jié)合實(shí)際，深入思考。

1、教師講述生活中的實(shí)例：

2、交流，深入思考：

3、明理：集體的榮譽(yù)固然很重要，然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬砭S護(hù)，才能真正為集體增光添彩。

（七）班會(huì)總結(jié)：

第八周、快樂的雙休日

活動(dòng)目標(biāo)

1．豐富學(xué)生雙休日的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng)，使學(xué)生過上愉快而有意義的雙休日。

2．培養(yǎng)特長，發(fā)展個(gè)性，讓學(xué)生走向社會(huì)，促進(jìn)他們素質(zhì)的全面提高。活動(dòng)過程

一、“小丁當(dāng)”訴煩惱

二、小丁當(dāng)看“假日小隊(duì)”活動(dòng) 1．“燕子隊(duì)”擁抱大自然（情境表演）2．“愛心隊(duì)”給孤寡老人送溫暖（小品表演）3．“白鴿隊(duì)”說臺(tái)灣盼臺(tái)歸 4．“天鵝隊(duì)”施才展藝

5、做一個(gè)游戲——轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，（出示轉(zhuǎn)盤）每個(gè)同學(xué)的學(xué)號(hào)都縮在轉(zhuǎn)盤里，只要旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤一停，“指針”指向誰的學(xué)號(hào)，誰就說說“雙休日里我的故事”好不好？

四、小丁當(dāng)談感受

五、輔導(dǎo)員講話

六、活動(dòng)的鞏固延伸

1．回家把活動(dòng)情況講給家長聽。2．定用舉行雙休日成果展

九、誠信

活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的忠誠守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。

活動(dòng)過程：

1、講故事《曾參殺豬取信》：

2、講故事《司馬光誠對(duì)買馬人》

3、辯論賽

正方觀點(diǎn)：誠實(shí)守信應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大。反方觀點(diǎn)：做到誠實(shí)守信就會(huì)吃虧。

4、小品《拍賣會(huì)》。

5、下面請(qǐng)欣賞演講《誠信，為人的美德》。

6、全體同學(xué)齊唱《明天會(huì)更好》

7、在音樂聲中主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

第十周、祖國媽媽我愛你

活動(dòng)目的

根據(jù)低高年級(jí)小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。

活動(dòng)過程

1、說祖國的版圖

2、說給祖國媽媽的禮物

3、請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

4、請(qǐng)欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

5、請(qǐng)全班同學(xué)齊朗誦《長江長，黃河黃》。

6、請(qǐng)聽快板《長城長》。

7、請(qǐng)大家欣賞快板《祖國好》。

8、請(qǐng)聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗）。

9、齊背兒歌《升國旗》。

10、請(qǐng)聽合唱《我們的生活多么幸福》。

11、請(qǐng)聽我們獻(xiàn)給祖國媽媽的一首發(fā)自內(nèi)心的詩《祖國》。

12、請(qǐng)聽表演唱《我們美麗的祖國》。

13、《祖國愛我，我愛祖國》全班大合唱 主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。

第十一周、取長補(bǔ)短

教育目的

現(xiàn)在的孩子獨(dú)生子女占多數(shù)，家長望子成龍心切，但家長只盯著孩子的成績，考試成績好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好處，對(duì)自己的長處無限夸大，對(duì)自己的弱點(diǎn)視而不見。通過這次活動(dòng)使學(xué)生懂得“山外有山，天外有天”的道理，從而樹立起遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗。

活動(dòng)過程

1：先請(qǐng)大家聽《長頸鹿和小羊》的童話故事。聽了剛才的故事，你們心里一定會(huì)有不同的感受。（同桌討論后紛紛發(fā)言）

2、請(qǐng)聽快板《夸夸他們》。

3、故事大王題目是《是誰干的好事》。

4、請(qǐng)看小品《取長補(bǔ)短》。

主持人：看了小品《取長補(bǔ)短》你有何感想？有何打算？（學(xué)生以小組為單位談體會(huì)表決心。略）

主持人合：大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒細(xì)小沙石，才變得高大；蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；少先隊(duì)員取長補(bǔ)短，才能健康全面地發(fā)展。

（宣布活動(dòng)結(jié)束）

第十二周、師頌

一、活動(dòng)導(dǎo)入

（放錄音，在《好大一棵樹》樂曲聲中引出班會(huì)主題。）

二、活動(dòng)過程

（一）給老師擺好座位

（生齊唱《生日歌》，主持人伴老師上場。）

（二）向老師獻(xiàn)禮，表達(dá)敬愛之情

1、請(qǐng)聽小組詩朗誦《禮物》。

2、請(qǐng)聽歌曲《甜甜的秘密》。

3、請(qǐng)聽集體詩朗誦《音樂老師——美的天使》。

（全班學(xué)生朗誦（音樂老師——美的天使》。）

（三）講名人尊師的故事（1）講《華羅庚尊師的故事）（2）講《江總書記尊師的故事）。）

（四）小品表演，行為辨析

（五）欣賞舞蹈 《長大后我就成了你》

（六）贊老師

三、活動(dòng)小結(jié)

（在樂曲《第當(dāng)我走過老師窗前》中大聲宣布）今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

第十三周、好大一棵樹

活動(dòng)目的

通過本次班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。

活動(dòng)過程：

1、（在《好大一棵樹》的歌聲中兩位主持人上場。）

2、說大樹

3、童話《我是小河的一滴水》

4、團(tuán)結(jié)奮斗的故事講一講。

5、在我們的集體里，有許多為了集體的榮譽(yù)而默默奉獻(xiàn)的好人好事，在這里也請(qǐng)大家說一說。

6、請(qǐng)聽相聲《群英會(huì)》。

7：請(qǐng)聽《讓世界充滿愛》。（班會(huì)在優(yōu)美歌聲中結(jié)束）。

第十四周、助人

教學(xué)目的

讓同學(xué)們體會(huì)到當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要伸出緩助之手支持朋友，并從中體會(huì)到助人的快樂。

教學(xué)活動(dòng)步驟

一、游戲：粘紅豆

二、比賽：幫不幫

三、活動(dòng)：小型拍賣會(huì)：

1、每位參加者手上都有一定數(shù)量的代幣。

2、輔導(dǎo)員開始拍賣物品，拍賣物品的價(jià)格基本上都接近參加者手上代幣的總數(shù)，然后從低價(jià)叫起，價(jià)高者得。

3、參加者可以用自己的代幣購買拍賣品，如果代幣不足，可以請(qǐng)求他人出讓他們手上的代幣以達(dá)到能買到拍賣品的目的。

4、其他參加者必須在自愿的前提下把自己的代幣借給他人。

5、凡是把代幣借給他人而使別人購買了拍賣品，這份拍賣品將由他們兩人同時(shí)擁有。但這一規(guī)則開始時(shí)不能讓學(xué)生知道，直至游戲結(jié)束才能公布。

6、獲得最多拍賣品的參加者為勝。采訪：

1、詢問把代幣借給別人的參加者的初衷是什么？

2、由于借代幣給別人購買了拍賣品，而這件拍賣品他們也可擁有時(shí)，有何感想？

四、游戲：信任不倒翁

五、輔導(dǎo)員總結(jié)。

通過今天的活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了原來幫助別人能給我們帶來如此多的快樂，原來幫助別人對(duì)我們自己帶來了很多的好處，所謂助人自助，就是幫助了別人等于幫助了自己的意思，我想同學(xué)們看到你身邊的朋友有困難的時(shí)候，一定很樂意伸出援助之手，對(duì)嗎？

第十五周、生活中的節(jié)約用水

活動(dòng)目的：

教師可以通過這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中節(jié)約用水的重要性，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺節(jié)約用水的意識(shí)和行為。

活動(dòng)過程：

1、閱讀：資料1 地球上的水

你感受到了什么？

2、聽錄音：世界將面臨嚴(yán)重的淡水危機(jī)

3、有人做了這樣的統(tǒng)計(jì)，來表明一個(gè)人與水的關(guān)系是多么緊密。

4、出示表格，交流你記錄的你個(gè)人每天的用水量大約是多少升，包括飲用水（各種）、洗漱用水等。

5、交流家庭中的用水情況調(diào)查

6、討論淘米水還可以做什么用？家庭中有哪些節(jié)水的辦法？計(jì)算一下可以節(jié)約多少水？

7、算一算日常生活中浪費(fèi)水的情況調(diào)查

8、交流調(diào)查到的自己生活周圍污染水源的現(xiàn)象

9、寫一篇簡短的報(bào)告，說明你對(duì)節(jié)約用水和保護(hù)水資源的看法，并在討論會(huì)上發(fā)言?？梢宰⒁庖韵聨追矫娴膯栴}：

·水是“取之不盡，用之不絕” 的嗎？

·你的生活中或你周圍有沒有浪費(fèi)水的現(xiàn)象？

·在節(jié)約用水和保護(hù)水源方面，你可以做什么？例如，如果你看到有人浪費(fèi)水，你會(huì)怎么辦？

·是不是為了節(jié)水就不用洗衣 機(jī)了？

第十六周、頌祖國，樹理想

一活動(dòng)目的：

通過讀書節(jié)競賽活動(dòng)增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托，將自己的理想同祖國，時(shí)代，人類的命運(yùn)緊密結(jié)合起來，做跨世紀(jì)合格的建設(shè)者和接班人。

二活動(dòng)過程

1、你喜歡讀書嗎？讀書期間，你有哪些收獲？誰愿意來談一談。

（學(xué)生談讀書節(jié)的收獲）

2、出示競賽題，學(xué)生通過做題了解祖國的各個(gè)方面內(nèi)容）

3、學(xué)生齊唱《大中國》

4、請(qǐng)聽詩朗誦《我和我的祖國》

5、請(qǐng)聽快板《中國跨人新世紀(jì)》

6、下面我們講幾則名人少年立志的故事，請(qǐng)大家猜猜故事的主人公是誰？

7、學(xué)生暢想理想

8、請(qǐng)聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。

9、“頌祖國，樹理想”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔輔導(dǎo)員講話：（略）

第十七周、今天是我生日

【目的要求】

通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生知道“待客”、“作客”、“尊老”等禮儀常規(guī)，并且能在日常生活中注意并做好各項(xiàng)禮儀。

【活動(dòng)過程】1.小品表演“今天我生日” 2.討論判斷行為正誤

3.快板：過生日也好，串門也好，我們同學(xué)之間的交往很多，那我們應(yīng)該怎樣交往呢？

去作客，把門敲，休息時(shí)，莫打擾。

見主人，先問好，不瞎翻，不亂跑。

玩耍時(shí)，要謙讓，吃東西，講文明。

臨走時(shí)，說一聲，感謝主人一片情。

有來客，熱情迎，讓坐后，忙倒水。

客帶禮，道聲謝，交談時(shí)，態(tài)度誠?？拖绒o，應(yīng)挽留，送客時(shí)，要出門。

4.移情訓(xùn)練

（一）：

怎樣給父母慶祝生日呢？ 5.移情訓(xùn)練

（二）我們要為祖國的生日做些什么呢？?? 6.活動(dòng)總結(jié)（略）

第十八周、惜時(shí)

活動(dòng)目的：通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生知道時(shí)間是寶貴的，時(shí)間一去不復(fù)返，要珍惜時(shí)間，講究效率，做時(shí)間的主人，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才；熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。

活動(dòng)過程：

1、猜個(gè)謎語：最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？（謎底：時(shí)間）

2、我們先來感受一下一分鐘有多長。（時(shí)光老人喊“開始”同學(xué)們閉眼，靜聽嘀噠聲，一分鐘后喊“?！痹俦犻_眼睛。）

3、現(xiàn)在我們來看看一分鐘能寫多少字，能算多少口算題。（先用一分鐘時(shí)間寫字，再用一分鐘時(shí)間算口算，并統(tǒng)計(jì)，得出大概的平均數(shù)。）

4、那么在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一分鐘能創(chuàng)造多少財(cái)富，請(qǐng)大家看：

5、現(xiàn)在我們來做個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲。

6、：講我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤利用空余時(shí)間自學(xué)英、俄、法、德四國語言的事情。

7、：講《魯迅先生惜時(shí)如命》的故事。

8、講《周爺爺珍惜“光陰”鞠躬盡瘁》的故事。

9、交流一下珍惜時(shí)間的名言警句。

10、《時(shí)光老人的禮物》（配樂朗誦）

輔導(dǎo)員講話（略）

第十九周、我愛科學(xué)

活動(dòng)過程：

(一)主持人上場宣布主題班會(huì)開始(二)看圖畫想象畫。

甲：看，這是什么?(一個(gè)圓)，看到它，你想到了哪些和圓有關(guān)的東西?請(qǐng)大家把它畫下來，然后用自己的話介紹一下想法。(學(xué)生作畫，交流)甲：我發(fā)現(xiàn)大家的想象都很豐富，這么一個(gè)簡簡單單的圓形，小朋友能把它想成許多物品，真不簡單，你們知道嗎?科學(xué)家們小時(shí)候也喜歡想象，喜歡思考，瞧他們來了。

(三)小品：《愛思考的牛頓和愛迪生》(四)看錄像：《飛行器原發(fā)展史》(五)展示學(xué)生作品

(六)詩朗誦《我們愛科學(xué)》(七)奇思妙想百搭比賽

8、讓我們一起來唱一首兒歌來結(jié)束這一次的活動(dòng)。兒歌《我有兩件寶》 我有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)勞動(dòng)，大腦會(huì)思考。動(dòng)手不動(dòng)腦，啥也學(xué)不好。動(dòng)腦不動(dòng)手，本領(lǐng)學(xué)不牢。動(dòng)手又動(dòng)腦，才能有創(chuàng)造。創(chuàng)造靠勞動(dòng)，全用手和腦。

合：“想象+實(shí)踐＝創(chuàng)造”主題班會(huì)到此結(jié)束!

第五篇：班會(huì)記錄

誠信教育主題班會(huì)記錄

地點(diǎn)：一年級(jí)教室 主題：誠信教育與做人 目的：

1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來說明誠信的重要性。

2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\信教育是否需要展開討論。

3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠信的人，為了他人也為了自己。召開時(shí)間：2014/2/28 主持人：陳凱樂

參加對(duì)象：一年級(jí)全體同學(xué)、蒲紅軍老師 誠信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過程：

1.首先由班主任李老師于班委會(huì)議上下達(dá)了開展此次班會(huì)的任務(wù)。2.由班長陳凱樂同學(xué)組織召開班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過程（包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等，最后確定由文藝委員劉子淵與班長陳凱樂同學(xué)擔(dān)任主持人。）

3.由文藝委員劉子淵同學(xué)與班長陳凱樂同學(xué)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

4.由文藝委員劉子淵同學(xué)著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

5.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。6.由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。7.班會(huì)結(jié)束后，由班長組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。8.由班長寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。為什么要開展誠信教育（大家討論）

作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。

誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會(huì)中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？

所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開的誠信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識(shí)誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！班會(huì)總結(jié)：

應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。

在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)記錄

地點(diǎn)：一年級(jí)教室 主題：學(xué)習(xí)雷鋒

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有代表性的真實(shí)故事。

2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

三、活動(dòng)安排程序：

欣賞圖片------生平簡介------雷鋒日記------雷鋒故事------表演小品------聽一聽歌曲------學(xué)會(huì)唱歌-------精神大討論-------代表發(fā)言-------要求行動(dòng)------總結(jié)歸納------談一談體會(huì)

四、具體活動(dòng)過程：

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。（2分鐘）

（陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)）

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。（3分鐘）《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個(gè)普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角，雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。（3分鐘）《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（3分鐘）

提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。（4分鐘）

7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。（12分鐘）《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘 愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上 全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝 保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

8、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。（10分鐘）

A、助人為樂、見義勇為、志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，牢固樹立遠(yuǎn)大理想。B、緊跟時(shí)代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。

C、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。

D、做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。

9、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。

用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

五、活動(dòng)總結(jié)：（5分鐘）

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

班 會(huì) 記 錄

一年級(jí)

班 會(huì) 記 錄

一年級(jí)

《養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣》主題班會(huì)

地點(diǎn)：一年級(jí)教室

主題：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

流程：為了弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的精神，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做到勤儉節(jié)約，要求如下：

1、杜絕吃零食，不亂花錢

2、中飯盡量吃完，不挑吃。

3、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，不人為損壞，舊的用品如果能用，盡量避免換新的。

4、對(duì)公共物品要倍加愛護(hù)，珍惜班級(jí)勞動(dòng)成果。

5、全班同學(xué)做到“變廢為寶”，廢舊再利用。

班主任：同學(xué)們，這次班會(huì)開的非常成功，大家都能積極主動(dòng)發(fā)言，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。同學(xué)們能夠談出珍惜糧食，勤儉節(jié)約對(duì)我們的重要性，我認(rèn)為珍惜糧食，勤儉節(jié)約，珍惜勞動(dòng)成果，不鋪張浪費(fèi)。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于我們中學(xué)生來說，生活簡樸，是我們健康成長的一重要因素，它可以使我們養(yǎng)成節(jié)儉的 主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

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