第一篇：小河鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年六五世界環(huán)境保護日活動總結(jié)

小河鎮(zhèn)中心學(xué)校2015年“6.5”世界環(huán)境保護日活動總結(jié)

2015年6月5日是第44個“世界環(huán)境日”，是新《環(huán)保法》實施后的首個“世界環(huán)境日”。為了倡導(dǎo)小學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，實現(xiàn)生活方式和消費模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，自覺“踐行綠色生活，重視環(huán)境保護”的主題。加大對學(xué)生的環(huán)保教育，提高環(huán)保意識，豐富環(huán)保知識，樹立環(huán)保理念，養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此，根據(jù)旬陽教體局活動要求，我校開展了以“踐行綠色生活”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心籌劃設(shè)計方案。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分為2015年創(chuàng)建 “美麗新校園”打下基礎(chǔ)。為保證教育的實效，我校由副校長徐波牽頭，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作，并親自主持宣傳動員活動。

二、開展多樣活動，注重活動實效。

1、營造了濃厚的環(huán)境宣傳氛圍。首先，在學(xué)校懸掛宣傳橫幅，6月5日早上，學(xué)校集中開展了一次宣講活動，組織環(huán)保專題。在活動期間，徐校長組織大家學(xué)習(xí)了本次活動方案，接著由教導(dǎo)主任張麗組織大家學(xué)習(xí)《環(huán)境保護法》，最后由黨支部書記易老師給師生講了如何保護環(huán)境，通過開展這次環(huán)保學(xué)習(xí)，師生們深刻領(lǐng)領(lǐng)悟到環(huán)境保護的重要性和必要性；其次，利用了升旗儀式，黑板報、校園小廣播、學(xué)生手抄報等方式宣傳環(huán)保知識，營造了保護環(huán)境良好氛圍，激發(fā)了師生的環(huán)保熱情；

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會。班會主要圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊隆⑹?、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。

3、開展“環(huán)衛(wèi)小分隊”活動。6月5日中午，開展了一次校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。由徐波、李卷志、蔡軍負(fù)責(zé)牽頭組織六年級學(xué)生徹底打掃了校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。其他年級集中整治校園內(nèi)教室，清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生。衛(wèi)生整治結(jié)束后由本周值周員檢查，并將檢查中存在問題以書面形式在周例會上作了匯報。同時，在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去

4、開展“小手拉大手”活動，讓學(xué)生把把環(huán)保宣傳工作延伸到各個家庭、各個角落，讓學(xué)生帶動家長倡導(dǎo)綠色消費，傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色消費，為低碳減排貢獻力量。

此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手拉大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

第二篇：學(xué)校2014年六五世界環(huán)境日活動總結(jié)

XX年六月五日是第xx個世界環(huán)境日，我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校是xxx市“綠色學(xué)校”，我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進行“綠色教育”，為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“節(jié)能減排，從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、做好宣傳：結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點工作，國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸，共奮斗”，加強環(huán)境教育，將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況，在國旗下講話中，結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排，從我做起》的倡議活動。

二、樹立典型，發(fā)揮榜樣的作用

結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選，平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn)，對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的，水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的；愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué)，進行宣傳樹立榜樣。如：四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”，并將其事跡進行宣揚，讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

三、開展環(huán)境保護活動，注重教育效果。

（1）利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知004km.cn識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。

（2）美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫，環(huán)保又創(chuàng)新”。

（3）開展“變廢為寶”手工作品展，讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作，變廢為寶，展示于學(xué)校綠色廚窗。

（4）開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動，（5）開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動，將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識，播撒環(huán)保理念，打造綠色校園。

（6）利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，共同保護我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動，學(xué)生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費方式，節(jié)能減排，從我做起，用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。

第三篇：橫江鎮(zhèn)中心學(xué)校世界艾滋病日宣傳活動總結(jié)

橫江鎮(zhèn)中心學(xué)校 世界艾滋病日宣傳活動總結(jié)

根據(jù)宜縣重傳辦〔2017〕3號的文件要求，結(jié)合我校實際，圍繞今年“共擔(dān)防艾責(zé)任，共享健康權(quán)利，共建健康中國”宣傳主題，開展了一系列宣傳活動。促進和提高對艾滋病預(yù)防、治療、關(guān)懷等服務(wù)的普遍性和可及性，減少社會歧視。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

對于我校開展預(yù)防艾滋病健康教育活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，成立了預(yù)防艾滋病宣傳教育小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)各方面力量，狠抓落實，扎扎實實地開展艾滋病預(yù)防工作。

二、宣傳教育方式：

1、開展全校師生預(yù)防艾滋病知識宣傳教育活動。

2、各班要按照活動主題開展宣傳活動。

3、利用黑板報進行宣傳。

三、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，每周安排0.5課時為健康教育課。

2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識水平，增強學(xué)生自我防護能力，進行有關(guān)知識講座，內(nèi)容包括：

（1）艾滋病流行態(tài)勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。（2）艾滋病的基本知識：著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動。

利用板報、講座等形式，為學(xué)生們提供預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識。并教會他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會如何傾聽，促進同學(xué)們交流過程，尊重別人，學(xué)會如何與人親密相處，學(xué)會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識融入預(yù)防艾滋病中去。

通過活動，教師和學(xué)生對艾滋病增加了解和認(rèn)識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今后，我校將進一步加強艾滋病的宣傳工作。

2017年12月4日

第四篇：六五世界環(huán)境日活動總結(jié)

來安縣汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年

“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

2014年6月5日是第43個世界環(huán)境日，為了配合市環(huán)境宣傳周活動，進一步落實科學(xué)發(fā)展觀，大力普及生態(tài)文明理念，引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，提升公眾環(huán)境保護意識和共同參與意識，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真開展一系列活動，讓宣傳周活動落到實處。具體工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工到人。

在接到上級文件時，學(xué)校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，研究部署此項活動的具體措施。確定王道文校長為此項活動的負(fù)責(zé)人，王國泉副校長為活動的具體實施者，各班主任為活動的落實人。對此項活動的開展，學(xué)校不僅在全體教師會上做教師的動員報告，還在周一的升旗儀式上，由王國泉副校長做《天天都是環(huán)境日》的國旗下講話，在全校掀起一個人人講環(huán)保，個個做表率的熱潮，為活動的開展開了個好頭。

二、重視宣傳，營造氣氛。

為了讓環(huán)保理念深入人心，汊河鎮(zhèn)中心學(xué)校在宣傳工作上下大力氣。學(xué)校在宣傳周活動過程中，不僅用顯示屏上把“向污染宣戰(zhàn)，讓滁州的天更藍”、“人人參與，創(chuàng)造綠色家園”、“環(huán)境你我他，環(huán)?？看蠹摇钡葮?biāo)語用滾動的字幕展現(xiàn)出來，還在櫥窗，班級黑板報上進行環(huán)境方面的宣傳。在環(huán)境宣傳周活動過程中，走進校園，“環(huán)?！钡囊庾R無處不在。

三、開展多種形式的活動，做到讓學(xué)生人人參與。

為了把活動落實到位，為此學(xué)校開展了一系列的活動。各班利用班隊會的機會開展了一次以“六·五”世界環(huán)境日為主題的班隊會。會上，教師不僅講解有關(guān)環(huán)保的一些知識，還組織學(xué)生進行激烈地討論。學(xué)校分批組織學(xué)生收看一次有關(guān)“環(huán)?！钡挠捌?，讓每一位學(xué)生認(rèn)識到環(huán)保的重要性。進行了一次環(huán)保的知識競賽，評選出一批“汊河鎮(zhèn)環(huán)保小衛(wèi)士”等等。

四、家校結(jié)合，讓環(huán)保意識深入人心。

學(xué)校通過《致家長的一封信》形式，向?qū)W生及家長宣傳環(huán)保的重要性，提升他們的環(huán)保意識。《致家長的一封信》不僅向?qū)W生家長宣傳焚燒秸稈有違國家法律，還給環(huán)境造成了巨大的污染，影響了人們?nèi)罕娛巧睢Ｒ蠹议L積極響應(yīng)政府號召，自覺保護環(huán)境。在這項活動中，學(xué)生家長紛紛在《致家長的一封信》上簽字，認(rèn)為這項活動利國利民，都自覺遵守有關(guān)規(guī)定，努力做一個環(huán)保的積極分子。也希望國家大力宣傳環(huán)保的重要性，讓百姓共同擁有一片藍天！

以上是我校在這次活動中的一點所作所為，盡管我們認(rèn)真對待，做出了許多事情，但“環(huán)?！惫ぷ魅沃氐肋h。也許我們做得還不夠，但我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做得更好，把家鄉(xiāng)打造成一個山清水秀、空氣清晰的美麗家園！

第五篇：六五世界環(huán)境日活動總結(jié)

“六五”世界環(huán)境日宣傳活動總結(jié)

今年6月5日，是第41個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟，你參與了嗎？”，中國主題“綠色消費，你行動了嗎？”。Xx環(huán)保所緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀(jì)念活動，取得了較好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、活動開展情況

圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題，xx政府開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

1、營造氛圍。6月4-6日在鄉(xiāng)區(qū)街道懸掛環(huán)保標(biāo)語，宣傳中國主題“綠色消費，你行動了嗎？”；6月5日在xx十字街舉行紀(jì)念“六五”環(huán)境日宣傳活動。

2、設(shè)立咨詢臺。6月5日上午，組織了鎮(zhèn)機關(guān)干部數(shù)人，在xx街開展了環(huán)?，F(xiàn)場咨詢、環(huán)保宣傳活動，活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳頁500余張。

二、活動主要特點

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視 精心籌劃。

鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作。分管環(huán)保工作的環(huán)保所所長同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了“六五”活動方案，并親自主持了“六五”活動宣傳活動。鎮(zhèn)辦公室在人員、設(shè)備方面給予了大力支持，辦公室專門抽調(diào)人員配合宣傳工作。

（二）活動多樣、手段創(chuàng)新。為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準(zhǔn)備，及早策劃制定相關(guān)的活動方案，并對相關(guān)活動指定了負(fù)責(zé)人，規(guī)定相應(yīng)的完成時限。在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式，策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳。

三、活動取得的效果

今年我鎮(zhèn)的“六五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣，既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，也得到了群眾的認(rèn)可，宣傳效果也是明顯的。

四、存在的不足與打算

一是活動時間過于集中，因宣教人員人手較少，組織工作還不夠細致，一定程度上影響到宣傳效果。

二是活動形式還要進一步創(chuàng)新，多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、群眾樂意參與的宣傳活動。

三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作，這樣能夠取得事功倍的效果。

四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入，使各項宣教活動上水平。