第一篇：繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校六五普法工作匯報

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

“六五”普法依法治校工作匯報

我校是一所農(nóng)村寄宿制九年制學(xué)校，有13個教學(xué)班，在校中小學(xué)生398人，教職工30人。2011年11月被縣委、縣政府評為?‘五五’普法依法治理先進(jìn)單位?。

深入推進(jìn)?六五?普法，是貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家，不斷提高學(xué)校法制化管理水平的根本途徑，近年來，我校始終堅持依法治校的辦學(xué)之路，堅持依法決策、依法執(zhí)教、民主監(jiān)督，不斷提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，通過法制的辦學(xué)行為和法制文化建設(shè)充分保障學(xué)校對國家教育方針的全面貫徹執(zhí)行和對教育教學(xué)規(guī)律的全面尊重，更好地維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機制。

學(xué)校成立了由校長為組長，校級領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人。聘請轄區(qū)派出所所長、鎮(zhèn)司法所干事?lián)畏ㄖ聘毙ｉL和法制輔導(dǎo)員，選拔學(xué)校相關(guān)教師組成普法教育骨干隊伍，確保了普法工作的落實。

二、堅持法制教育，提高法律素質(zhì)。

加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，全面提高全體師生的法律素質(zhì)。一是加強對教職工的學(xué)法普法工作。每年暑期，學(xué)校都要組織教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，其中對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)是培訓(xùn)的重要內(nèi)容。近幾年，我們先后組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神、鄧小平理論、三個代表思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，以及《憲法》，《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)，并書寫讀書筆記及心得體會100余篇。二是認(rèn)真組織全體教師參加每年舉行普法考試。通過考試檢驗大家學(xué)法的效果，加深對法律法規(guī)的理解，增強了法制觀念，努力做到依法履行義務(wù)，維護(hù)合法權(quán)益。三是加強對學(xué)生的法制教育。充分利用課堂主渠道，把法制教育列入學(xué)生的必修課，并做到教學(xué)有計劃、學(xué)習(xí)有教材、課時有保障，有目的地對學(xué)生進(jìn)行?環(huán)境保護(hù)??消費者權(quán)益保護(hù)??食品衛(wèi)生??交通安全??日常行為規(guī)范與預(yù)防違法犯罪?等方面的教育和宣傳；利用?3.15??12.4?等紀(jì)念日，積極聯(lián)系公安、司法、交管、工商、食藥等部門深入校園開展有針對性法律知識講座；通過晨會、班會、校會、校園廣播、黑板報及發(fā)放法律法規(guī)宣傳單等多種形式加強法制教育的宣傳。同時積極組織學(xué)生開展法律知識競賽、征文比賽、演講比賽，觀看法制教育影片，撰寫觀后感等活動，進(jìn)一步提高學(xué)生知法、懂法、守法意識。

三、嚴(yán)格依法管理，提升法治文化

一是堅持依法循章，落實規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，按照學(xué)校制度建設(shè)的基本要求，建立并完善了學(xué)校的各項管理制度。二是全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校開足開全各門課程，認(rèn)真上好每一課，積極拓展選修課、活動課的內(nèi)容和形式，深化課程改革，落實素質(zhì)教育。三是依法治校，確保安全穩(wěn)定。學(xué)校進(jìn)一步健全和完善安全工作體系和制度，確定分管安全的副校長，落實部門及班主任的安全責(zé)任，建立各項安全防范措施、安全預(yù)案，防患于未然。近幾年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。四是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，切實杜絕教育亂收費現(xiàn)象。五是充分發(fā)揚民主，堅持校務(wù)公開。

四、創(chuàng)建法制校園，豐富教育結(jié)果

隨著學(xué)校不斷推進(jìn)依法治校進(jìn)程，經(jīng)過不懈的努力，我校許多工作成績顯著，我校2012、2013和2014年度中考綜合評比連續(xù)三年居全縣第一，連續(xù)三年被縣委縣政府授予?教育工作先進(jìn)集體?榮譽稱號，2011年被縣委縣政府命名為 ?平安校園?，2013年命名為?文明校園?。

當(dāng)然，在取得成績的同時，我們也清晰的認(rèn)識到，由于地域受限、條件不足、素質(zhì)差異等原因，在學(xué)校開展普法教育和依法治理時，面臨諸多困難和困惑。具體是：

一、思想認(rèn)識不高。這其中包括學(xué)生、家長和學(xué)校三者。在當(dāng)今高考指揮棒的作用下，在學(xué)習(xí)法律時，三者認(rèn)識大致相同，都認(rèn)為學(xué)生的主要任務(wù)是努力消化老師傳授的各學(xué)科知識，升學(xué)考試能得高分，對于法律，懂與不懂無緊要、學(xué)與不學(xué)都一樣、知多知少不礙事，造成廣大青少年嚴(yán)重缺乏學(xué)法的主動性。

二、教育方法不實。在普法教育過程中，我們采取的一些教育方法，往往表面上形式豐富多彩，場面熱烈壯觀，但忽略了知識的系統(tǒng)性、針對性和有效性，就拿我們以前組織的專題報告會、觀看教育影片等活動形式來說，由于過于注重宣傳轟動效應(yīng)，其實受教育者受益不深，導(dǎo)致青少年對法律知識一知半解。

三、學(xué)法效果不佳。主要是因為：一方面缺乏專任教師?，F(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)普遍沒配備專任教師來擔(dān)任法制課教學(xué)任務(wù)，大部分學(xué)校由政治老師或其他非法律專業(yè)的老師來兼任，而這些教師法律水平相對有限，對一些知識點難以講深、講透，使得學(xué)生對必須掌握的法律知識不能全面深刻地掌握。另一方面，教育經(jīng)費嚴(yán)重不足，導(dǎo)致學(xué)校無法給予相應(yīng)教師的法律專業(yè)培訓(xùn)和研修，無法完成編輯切合教育對象實際的校本教材、購買或錄制音像資料、聘請法律專家進(jìn)校指導(dǎo)等工作，導(dǎo)致一些好的教育措施無法得到有效落實。

綜上所述，我校在?六五?普法和依法治校進(jìn)程中，取得了顯著成績，但也存在和面臨著諸多問題和困難需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q，相信在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我校在今后的普法工作中一定會取得更好的成績，將依法治校水平更進(jìn)一步提高。

二○一四年九月十二日

第二篇：繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)?？记谥贫?/a>

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)?？记谥贫?/p>

根據(jù)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)教育整頓活動文件精神和學(xué)校管理的實際情況，為規(guī)范學(xué)校管理，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供制度保障，特制定本制度。

一、中小學(xué)考勤的范圍

1、規(guī)定的各類人員上下班時間;

2、課表上規(guī)定的正課、早讀、午自習(xí)、升旗儀式、例會、活動課、代管課、晚自習(xí)、班隊會、晚上查宿及班主任六到現(xiàn)場等;

3、校內(nèi)外教研活動;

4、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

5、學(xué)校規(guī)定參加的教育教學(xué)活動,各部門規(guī)定的業(yè)務(wù)工作會議。

6、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師到崗情況。

二、上下班制度

（一）上班要求

1、每周一早晨8：00舉行升旗儀式，每個教職員工均應(yīng)參加。要求班主任老師到班組織學(xué)生集合，檢查出勤率，并與學(xué)生一起參加儀式。其他教職員工在指定的地方統(tǒng)一集合參加儀式，要求隊列整齊、安靜，站姿端莊。國歌開奏時未到場者或雖已到場但不遵守升旗儀式紀(jì)律者為缺席，不計遲到。由教導(dǎo)處考勤記載。

2、早晨上班要求：初中班主任在早操前5分鐘到教務(wù)處考勤，行政人員及其它教師在小學(xué)早自習(xí)前15分鐘到教務(wù)處考勤。要求穿戴整齊，精神飽滿。

3、值周教師應(yīng)提前20分鐘到崗。

（二）下班要求

1、下班時間：周一至周四為小學(xué)放學(xué)時間。其它提前離校的，記為曠工（由于小學(xué)放學(xué)時間不統(tǒng)一，所以周一至周四放學(xué)時不做統(tǒng)一要求）。周五站隊放學(xué)時統(tǒng)一到教務(wù)處考勤。

2、值周教師下午應(yīng)清校之后才能離開學(xué)校。

3、下班要求：關(guān)辦公室的電燈、飲水機電源及其他設(shè)備電源，關(guān)好門窗，班主任應(yīng)檢查本班學(xué)生做清潔、關(guān)電、關(guān)門窗的情況后才能離校。如教師留學(xué)生個別輔導(dǎo)，應(yīng)在確認(rèn)所留學(xué)生離校后方可離校。

三、考勤辦法

1、上下班考勤:

由教務(wù)處值周人員負(fù)責(zé)考勤。

2、課表上規(guī)定的正課、輔導(dǎo)課、代管課、活動課、午自習(xí)等,由教務(wù)處指定專人考勤。

各種會議由會議召集部門負(fù)責(zé)考勤。

3、校內(nèi)外教研活動由教研組長考勤。

4、班主任六到現(xiàn)場、值周（負(fù)責(zé)上操，無故不上記曠工一節(jié)）和其它要求班主任到場的活動由相關(guān)部門考勤。

5、學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)活動,政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)校要求參加的工作和活動,由組織本次活動的部門考勤。

6、各部門考勤人員的各種考勤和工作課時分別由校長辦記錄監(jiān)督，經(jīng)校長審批后發(fā)放月課時津貼。

7、班主任查宿簽到時間為21:40—22:20.四、請假制度

1、病假：半天及半天內(nèi)在教務(wù)主任處請假，1天至3天在分管的副校長處請假，具備請假手續(xù)，出具醫(yī)院證明；3天以上在校長處請假，完備手續(xù)；1個月以上在教育局請假。

2、事假： 1—3天在副校長處請假，3天以上原則上不能同意，若確因情況特殊，須校長簽字同意。

3、婚、產(chǎn)、喪假由校委會按相關(guān)要求進(jìn)行審批。

4、無論病事假，均應(yīng)提前書面請假。如確因特殊原因不能提前請假的，可先電話請假，但須在復(fù)假后及時提供有效證明和書面材料，否則以未請假論處。

五、相關(guān)處罰

1、升旗儀式缺席者扣10元/次。

2、上班遲到30分鐘以內(nèi)按遲到一次計算，超過30分鐘不足1小時按遲到二次計算，超過1小時按曠工半天處理。

3、提前15分鐘以內(nèi)下班，按遲到一次計算；提前15——30 分鐘下班，按遲到二次計算；提前30分鐘以上下班，按曠工半天處理。

4、每月遲到9次以內(nèi)（含9次），按5元/次在當(dāng)月津貼中扣除；遲到10次以上（含10次），取消當(dāng)月津貼。學(xué)期遲到總數(shù)達(dá)到50次者，取消學(xué)期末考核獎，學(xué)年考核為不合格。

5、病假超過20天、事假超過15天，取消年終獎。另有與病事假相關(guān)的考核，按教育局相關(guān)考核規(guī)定執(zhí)行。

6、教研活動因私缺席一次，按曠工半天處理。

7、上各類課遲到扣5元/次，缺課扣30元/次。如因教師遲到、缺課、私自換課等造成重大損失的，由教師本人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。上課遲到、缺課、換課按教學(xué)常規(guī)制度之規(guī)定進(jìn)行認(rèn)定。

8、上班期間，如有私事需要出學(xué)校處理的，須向相關(guān)管理部門請假，但每周不得超過兩次，達(dá)到3次的按5元/次進(jìn)行扣罰。

9、病假一天扣發(fā)津貼10元，半天5元；事假一天扣發(fā)津貼15元，半天扣發(fā)8元。病事假在扣發(fā)當(dāng)月津貼的同時，要對所耽誤的課時津貼予以扣除。

10、曠工處理按照教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、本考勤制度解釋權(quán)屬于繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校校委會。何云安

第三篇：繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料DOC

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二輪316工程素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材

料

2015.11.25 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家：

大家好，首先我代表繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生，對縣政府教育督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組各位專家的光臨指導(dǎo)表示熱烈地歡迎，向長期以來對我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦于1952年7月，是一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，服務(wù)本鎮(zhèn)6個行政村9000余人口。學(xué)校占地面積8600平方米，校舍建筑面積4600平方米。現(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生432人，教職工29人。

多年來，學(xué)校堅持以立德樹人為辦學(xué)宗旨，遵循教育規(guī)律，更新教育理念，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富教育內(nèi)涵，以教師的專業(yè)成長為抓手，深化課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)效益逐步顯現(xiàn)，得到了社會各界的肯定和認(rèn)可?，F(xiàn)將近幾年來我校實施素質(zhì)教育情況簡要匯報如下，請評估組各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范辦學(xué)。把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，每學(xué)期對學(xué)生綜合素質(zhì)評價1次。鎮(zhèn)黨委政府每年教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師和教育工作者1次，學(xué)校每學(xué)表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任1次，三年累計表彰86人次。制定了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，實行了校務(wù)公開，為教學(xué)、為師生服務(wù)的意識很強。

建立了繞溪鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童“四長”負(fù)責(zé)制和教師結(jié)對幫扶“三個一”服務(wù)體系，落實了控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制，近三年適齡少年入學(xué)率100%，小學(xué)鞏固率100%，初中鞏固率98.9%。在校12個班，班級學(xué)生均在45人以下，沒有大班額現(xiàn)象。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

我校現(xiàn)有正副校長共計2名，我和梁校長具有崗位培訓(xùn)合格證書，具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，能全面貫徹黨的教育方針，能夠嚴(yán)以律己、克己奉公、廉潔從教、勇于創(chuàng)新、以身作則并依法履行職責(zé)。

學(xué)校根據(jù)管理需要健全了中層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校設(shè)立校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部、教育工會、團(tuán)總支、少先隊大隊部7個職能部門，5位中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強、道德素養(yǎng)高、專業(yè)技能好、管理能力強。領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡36歲，專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，能運用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理。領(lǐng)導(dǎo)班子中有市級教學(xué)能手1人，有6人承擔(dān)了市縣級小課題研究并成功結(jié)題，3篇論文在省級刊物發(fā)表。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點開展黨建活動，支部現(xiàn)有黨員16名，分布于教育教學(xué)各個工作崗位，廣大黨員教師能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。制定了繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校章程，校委會班子成員熟悉教育法律法規(guī)和政策，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，履行職責(zé)到位，教職工、學(xué)生家長以及社會各方面評價滿意度為96%。

三.教師隊伍

學(xué)校重視加強教師隊伍建設(shè)，全體教師有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能，學(xué)校嚴(yán)格實行師德考核一票否決制度，建立健全了科學(xué)有效的教師考核評價機制，杜絕和消除了教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，教職工無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)?，F(xiàn)有在編在崗教師24名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，中高級職稱占教師總數(shù)的41%。建有教師集體辦公室，配備了臺式辦公電腦，教師根據(jù)教學(xué)需要能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動,90%的教師能設(shè)計制作多媒體課件。全體教師工作熱情高，責(zé)任意識強，精神面貌好，深受學(xué)生和社會各界好評。

學(xué)校按照要求，制定了教師素質(zhì)提升工程實施方案，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)，通過有效的激勵機制鼓勵教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、國培等繼續(xù)教育，學(xué)校公用經(jīng)費10.6%用于教師培訓(xùn)，為教師全額報銷培訓(xùn)費和差旅費。

學(xué)校建立班主任全員培訓(xùn)制度、后備班主任培養(yǎng)制度、班主任考核評價制度等一系列管理制度。學(xué)校強化對班主任的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和監(jiān)督管理，各班主任能夠認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，起早貪黑，任勞任怨，受到學(xué)生和家長的好評。

四.規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校高度重視德育工作，不斷創(chuàng)新德育工作模式，積極探索實施德育的有效載體和途徑，強化德育在學(xué)科中的滲透；學(xué)校建立起了家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)；以班團(tuán)隊會、校會、德育主題活動為載體，開展了“勵志感恩教育”報告會、“孝親尊師”德育大講堂、“保護(hù)母親河青春綠色行”環(huán)保志愿活動到等形式多樣的德育教育活動。針對問題學(xué)生，我們始終堅持不拋棄也不放棄的原則，愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格管理，因人施策，積極轉(zhuǎn)化，積累了很多成功的案例，近兩年，在漢濱初中等名校都上不下去的問題學(xué)生，轉(zhuǎn)到本校后，通過老師們耐心細(xì)致的教育感化，這些讓人非常頭痛的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建突出德育教育主題、彰顯社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。充分利用校園文化、班級文和宿舍文化平臺彰顯學(xué)生個性特長，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念化，弘揚優(yōu)秀典型人物事跡，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，宣傳科普知識，充分發(fā)揮文化育人的重要功能。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足課程，按照規(guī)定使用教材，科學(xué)合理的制定課程安排表及作息時間。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生課外作業(yè)數(shù)量，不延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，盡量減少不必要的學(xué)科考試，不組織以培優(yōu)、補差等名義的補課活動。

學(xué)校依法保障適齡人口免試入學(xué)、就近入學(xué)，不組織任何形式的選拔性考試。學(xué)校沒有違反規(guī)定向?qū)W生收取費用，不組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校不面向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以考試成績作為評價師生的唯一指標(biāo)，不對學(xué)生的成績進(jìn)行公開排名，不設(shè)立各種形式的特長班、重點班。

學(xué)校建立了家校合作的育人機制，定期召開家長會，成立家長委員會，開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，安排教師進(jìn)行大家訪活動，形成了家校攜手育人的教育合力。

學(xué)校認(rèn)真落實陽光體育運動方案，堅持開足上好體育課，組織做好廣播體操、眼保健操及大課間活動，保障學(xué)生每天鍛煉身體不少于1個小時。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測并按照要求上報數(shù)據(jù)。兩年來雖因?qū)W校校建工程施工和操場改造未召開大型運動會，但每學(xué)期都舉行了具有校本特色的跳繩比賽、拔河比賽、冬季越野賽等體育活動。

學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室，積極開展健康教育工作，定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和食品安全教育。學(xué)校聘請了兼職心理輔導(dǎo)教師，積極探索學(xué)校心理健康教育疏導(dǎo)工作，有效的提高了廣大學(xué)生的身心健康水平。

學(xué)校重視加強音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課教學(xué)，保障課時，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生充分發(fā)揮自己的愛好特長，不斷提升自己的音樂美術(shù)素養(yǎng)，充分展示個人文藝特長。學(xué)校按照規(guī)定積極開設(shè)綜合實踐活動課教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，參觀繞溪烏雞和核桃等特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)，組織義務(wù)植樹、清理河道垃圾和關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)活動，建立健全了教師和學(xué)生成長檔案。

五．教育科研

我校堅持教學(xué)教研一齊抓，把教科研工作作為教學(xué)質(zhì)量提升的第一生產(chǎn)力，在校本培訓(xùn)中狠抓教師教育觀念更新和教學(xué)技能提升，在課改實踐中狠抓高效課堂建設(shè)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教研組經(jīng)常開展集體磨課和專題研討活動，學(xué)校經(jīng)常組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺，4名教師在全縣教學(xué)技能大賽上獲獎，2名青年教師獲得市級教學(xué)能手稱號，2名教師獲得縣級教學(xué)能手稱號。積極鼓勵教師申報小課題研究，我校承擔(dān)市級小課題研究3個，縣級小課題研究5個,已全部結(jié)題。同時，開展鎮(zhèn)內(nèi)送教到校和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)活動，請優(yōu)秀支教教師靳詩慧到關(guān)廟小學(xué)講授示范課，與毛壩中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展聯(lián)片教研和校際交流活動，每年安排九年級教師參加中考研討會，積極選派教師參加各類學(xué)科培訓(xùn)會、觀摩研討會和賽教活動，帶領(lǐng)校委會成員到漢濱區(qū)河?xùn)|學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的青年教師快速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅力量。

六、高效課堂

我校堅持實施以“課堂教學(xué)減負(fù)增效”為主題的校本研修活動，通過降低起點，全員參與，開展關(guān)門學(xué)、專家講、同伴助、推門聽、示范引、參賽淘、交流促等研修方式，從有效教學(xué)向高效課堂延伸，進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)模式，創(chuàng)造了平等、公平和諧的課堂教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了教師駕馭課堂的能力，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，大大提高了課堂教學(xué)效益。組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課58次, 開展了有效教學(xué)課堂策略研討活動6次, 網(wǎng)絡(luò)曬課6人次，遴選了4名教師的示范課在聯(lián)片教研活動中進(jìn)行交流，6名青年教師的優(yōu)質(zhì)課制作了錄課視頻,其中1名教師獲得縣級名師稱號。

七.教育經(jīng)費

我校嚴(yán)格執(zhí)行《紫陽縣中小學(xué)、幼兒園、教育單位財務(wù)管理規(guī)定》（紫財教字〔2014 〕331號）文件精神，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三審一簽”、大額審批、政府采購制度，實行學(xué)生資助資金和營養(yǎng)改善計劃資金?？顚Ｓ茫_保了專項資金的安全。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免費政策，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。堅持民主理財，實行季度財務(wù)公開，并為教職工辦理了工會互助醫(yī)療保險。

八.辦學(xué)條件

三年來，積極爭取主管局支持，投資近600萬元，拆除了3幢共990余平米的D級危房，新建了1441平米的教學(xué)樓、1381平米的綜合樓、100平米的水沖式廁所，改造了860平米的學(xué)生公寓和餐廳，改建了2600平米的運動場，安裝了體育健身器材，修建了圍墻，校門及附屬工程正在施工。中心學(xué)校安裝了專變，改善了用電質(zhì)量。積極爭取繞溪鎮(zhèn)在外成功人士賈學(xué)國先生的支持，為中心學(xué)校和關(guān)廟小學(xué)捐贈電腦及配套桌凳52套，多媒體2套，另外，通過市外事僑務(wù)辦牽線搭橋，捐贈的10套電腦已安裝到位用于教師集體辦公。經(jīng)過三年的建設(shè)，整個校園面積擴大了一倍，校園規(guī)劃布局合理，學(xué)校面貌煥然一新，實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立，建設(shè)了15個功能部室，辦學(xué)條件得到了極大改善。

九.校園安全

學(xué)校安全穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。我們始終堅持“教育在先、預(yù)防為主”的方針，按照“一崗雙責(zé)”的要求，進(jìn)一步夯實了安全責(zé)任，完善了校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，落實了安全防范措施，加強了安全監(jiān)管和日常巡邏。狠抓學(xué)生安全教育，定期邀請高灘派出所、權(quán)河交警中隊和鎮(zhèn)司法所干警開展了法制安全教育報告會、“12.4法制進(jìn)校園”活動、森林防火專題教育活動、防震逃生和火災(zāi)應(yīng)急避險逃生演練和校園安全知識競賽活動，學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力不斷增強。近兩年，水痘和麻疹流行，我校及時采取宣傳教育、接種預(yù)防、晨檢午檢等措施，沒有發(fā)生校園傳染病例。由于認(rèn)識到位，措施得力，我校未發(fā)生一起不安全事故。

十.教育質(zhì)量

學(xué)生思想品德素質(zhì)良好，學(xué)生操行合格率達(dá)到100%，文化課達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生綜合評價合格率100%。學(xué)生個性心理品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績明顯提高，探究意識、創(chuàng)新精神明顯增強，掌握了基本的體、音、美知識和基本技能，音樂學(xué)科測試合格率92%，美術(shù)學(xué)科測試率93%，體質(zhì)健康測試合格率96%。中考綜合評比連續(xù)四年位居全縣九年制學(xué)校第一，教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升，連續(xù)三年被縣委縣政府授予“教育體育工作先進(jìn)集體”榮譽稱號，連續(xù)兩年被縣教育體育局評為“目標(biāo)任務(wù)綜合考評先進(jìn)單位”，并成功創(chuàng)建為縣級“文明校園”、“法治示范校園”和市級“無煙校園”。

對照《陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》，我校自評總分為1006分，為優(yōu)秀等次。

多年來，我校教師一直嚴(yán)重缺編，專任教師總數(shù)不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)校硬件與標(biāo)準(zhǔn)差距很大，屬于全縣九年制學(xué)校中基礎(chǔ)條件最差的薄弱學(xué)校。但全體教職員工堅守信念，恪盡職守，苦拼實干，無私奉獻(xiàn)，克服了很多無法想象的具體困難，在實施素質(zhì)教育工作中取得了一定的成績，學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園環(huán)境建設(shè)和改善辦學(xué)條件等工作中都有顯著的發(fā)展。今后，我們將以本次督導(dǎo)評估為新的起點，團(tuán)結(jié)一心，攻堅克難，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校工作再上新臺階。

謝謝大家。

第四篇：繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)評估匯報材料解讀

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二輪316工程素質(zhì)教育督導(dǎo)評估匯報材

料

2015.11.25 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家：

大家好，首先我代表繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生，對縣政府教育督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組各位專家的光臨指導(dǎo)表示熱烈地歡迎，向長期以來對我校發(fā)展給予親切關(guān)懷和大力支持的各位領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意！

繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)辦于1952年7月，是一所九年一貫制寄宿制學(xué)校，服務(wù)本鎮(zhèn)6個行政村9000余人口。學(xué)校占地面積8600平方米，校舍建筑面積4600平方米?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，在校學(xué)生432人，教職工29人。

多年來，學(xué)校堅持以立德樹人為辦學(xué)宗旨，遵循教育規(guī)律，更新教育理念，推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富教育內(nèi)涵，以教師的專業(yè)成長為抓手，深化課堂教學(xué)改革，教學(xué)質(zhì)量不斷提升，辦學(xué)效益逐步顯現(xiàn)，得到了社會各界的肯定和認(rèn)可?，F(xiàn)將近幾年來我校實施素質(zhì)教育情況簡要匯報如下，請評估組各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴意見。

一、辦學(xué)方向

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法規(guī)范辦學(xué)。把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，每學(xué)期對學(xué)生綜合素質(zhì)評價1次。鎮(zhèn)黨委政府每年教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師和教育工作者1次，學(xué)校每學(xué)表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任1次，三年累計表彰86人次。制定了學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，實行了校務(wù)公開，為教學(xué)、為師生服務(wù)的意識很強。

建立了繞溪鎮(zhèn)關(guān)愛留守兒童“四長”負(fù)責(zé)制和教師結(jié)對幫扶“三個一”服務(wù)體系，落實了控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制，近三年適齡少年入學(xué)率100%，小學(xué)鞏固率100%，初中鞏固率98.9%。在校12個班，班級學(xué)生均在45人以下，沒有大班額現(xiàn)象。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

我校現(xiàn)有正副校長共計2名，我和梁校長具有崗位培訓(xùn)合格證書，具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛教育事業(yè)，能全面貫徹黨的教育方針，能夠嚴(yán)以律己、克己奉公、廉潔從教、勇于創(chuàng)新、以身作則并依法履行職責(zé)。

學(xué)校根據(jù)管理需要健全了中層領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，學(xué)校設(shè)立校辦室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、黨支部、教育工會、團(tuán)總支、少先隊大隊部7個職能部門，5位中層領(lǐng)導(dǎo)年富力強、道德素養(yǎng)高、專業(yè)技能好、管理能力強。領(lǐng)導(dǎo)班子平均年齡36歲，專業(yè)結(jié)構(gòu)比較合理，能運用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理。領(lǐng)導(dǎo)班子中有市級教學(xué)能手1人，有6人承擔(dān)了市縣級小課題研究并成功結(jié)題，3篇論文在省級刊物發(fā)表。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點開展黨建活動，支部現(xiàn)有黨員16名，分布于教育教學(xué)各個工作崗位，廣大黨員教師能充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。制定了繞溪鎮(zhèn)中心學(xué)校章程，校委會班子成員熟悉教育法律法規(guī)和政策，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，履行職責(zé)到位，教職工、學(xué)生家長以及社會各方面評價滿意度為96%。

三.教師隊伍

學(xué)校重視加強教師隊伍建設(shè)，全體教師有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)技能，學(xué)校嚴(yán)格實行師德考核一票否決制度，建立健全了科學(xué)有效的教師考核評價機制，杜絕和消除了教師體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，教職工無違法違紀(jì)現(xiàn)象。

學(xué)?，F(xiàn)有在編在崗教師24名，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，中高級職稱占教師總數(shù)的41%。建有教師集體辦公室，配備了臺式辦公電腦，教師根據(jù)教學(xué)需要能運用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)活動,90%的教師能設(shè)計制作多媒體課件。全體教師工作熱情高，責(zé)任意識強，精神面貌好，深受學(xué)生和社會各界好評。

學(xué)校按照要求，制定了教師素質(zhì)提升工程實施方案，認(rèn)真落實校本培訓(xùn)，通過有效的激勵機制鼓勵教師參加學(xué)歷提升培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、國培等繼續(xù)教育，學(xué)校公用經(jīng)費10.6%用于教師培訓(xùn)，為教師全額報銷培訓(xùn)費和差旅費。

學(xué)校建立班主任全員培訓(xùn)制度、后備班主任培養(yǎng)制度、班主任考核評價制度等一系列管理制度。學(xué)校強化對班主任的業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)和監(jiān)督管理，各班主任能夠認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，起早貪黑，任勞任怨，受到學(xué)生和家長的好評。

四.規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校高度重視德育工作，不斷創(chuàng)新德育工作模式，積極探索實施德育的有效載體和途徑，強化德育在學(xué)科中的滲透；學(xué)校建立起了家庭、學(xué)校、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)；以班團(tuán)隊會、校會、德育主題活動為載體，開展了“勵志感恩教育”報告會、“孝親尊師”德育大講堂、“保護(hù)母親河青春綠色行”環(huán)保志愿活動到等形式多樣的德育教育活動。針對問題學(xué)生，我們始終堅持不拋棄也不放棄的原則，愛字當(dāng)頭，嚴(yán)格管理，因人施策，積極轉(zhuǎn)化，積累了很多成功的案例，近兩年，在漢濱初中等名校都上不下去的問題學(xué)生，轉(zhuǎn)到本校后，通過老師們耐心細(xì)致的教育感化，這些讓人非常頭痛的學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，積極構(gòu)建突出德育教育主題、彰顯社會主義核心價值觀的校園文化氛圍。充分利用校園文化、班級文和宿舍文化平臺彰顯學(xué)生個性特長，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念化，弘揚優(yōu)秀典型人物事跡，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，宣傳科普知識，充分發(fā)揮文化育人的重要功能。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，開齊開足課程，按照規(guī)定使用教材，科學(xué)合理的制定課程安排表及作息時間。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)控學(xué)生課外作業(yè)數(shù)量，不延長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，盡量減少不必要的學(xué)科考試，不組織以培優(yōu)、補差等名義的補課活動。

學(xué)校依法保障適齡人口免試入學(xué)、就近入學(xué)，不組織任何形式的選拔性考試。學(xué)校沒有違反規(guī)定向?qū)W生收取費用，不組織學(xué)生征訂教輔資料。學(xué)校不面向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不以考試成績作為評價師生的唯一指標(biāo)，不對學(xué)生的成績進(jìn)行公開排名，不設(shè)立各種形式的特長班、重點班。

學(xué)校建立了家校合作的育人機制，定期召開家長會，成立家長委員會，開辦家長學(xué)校，指導(dǎo)家庭教育，安排教師進(jìn)行大家訪活動，形成了家校攜手育人的教育合力。

學(xué)校認(rèn)真落實陽光體育運動方案，堅持開足上好體育課，組織做好廣播體操、眼保健操及大課間活動，保障學(xué)生每天鍛煉身體不少于1個小時。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測并按照要求上報數(shù)據(jù)。兩年來雖因?qū)W校校建工程施工和操場改造未召開大型運動會，但每學(xué)期都舉行了具有校本特色的跳繩比賽、拔河比賽、冬季越野賽等體育活動。

學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生保健室，積極開展健康教育工作，定期對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防和食品安全教育。學(xué)校聘請了兼職心理輔導(dǎo)教師，積極探索學(xué)校心理健康教育疏導(dǎo)工作，有效的提高了廣大學(xué)生的身心健康水平。

學(xué)校重視加強音樂、美術(shù)、綜合實踐活動課教學(xué)，保障課時，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生充分發(fā)揮自己的愛好特長，不斷提升自己的音樂美術(shù)素養(yǎng)，充分展示個人文藝特長。學(xué)校按照規(guī)定積極開設(shè)綜合實踐活動課教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，參觀繞溪烏雞和核桃等特色產(chǎn)業(yè)建設(shè)，組織義務(wù)植樹、清理河道垃圾和關(guān)愛孤寡老人等志愿服務(wù)活動，建立健全了教師和學(xué)生成長檔案。

五．教育科研

我校堅持教學(xué)教研一齊抓，把教科研工作作為教學(xué)質(zhì)量提升的第一生產(chǎn)力，在校本培訓(xùn)中狠抓教師教育觀念更新和教學(xué)技能提升，在課改實踐中狠抓高效課堂建設(shè)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)，教研組經(jīng)常開展集體磨課和專題研討活動，學(xué)校經(jīng)常組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺，4名教師在全縣教學(xué)技能大賽上獲獎，2名青年教師獲得市級教學(xué)能手稱號，2名教師獲得縣級教學(xué)能手稱號。積極鼓勵教師申報小課題研究，我校承擔(dān)市級小課題研究3個，縣級小課題研究5個,已全部結(jié)題。同時，開展鎮(zhèn)內(nèi)送教到校和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)活動，請優(yōu)秀支教教師靳詩慧到關(guān)廟小學(xué)講授示范課，與毛壩中學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展聯(lián)片教研和校際交流活動，每年安排九年級教師參加中考研討會，積極選派教師參加各類學(xué)科培訓(xùn)會、觀摩研討會和賽教活動，帶領(lǐng)校委會成員到漢濱區(qū)河?xùn)|學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，為教師搭建交流學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的青年教師快速成長為學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅力量。

六、高效課堂

我校堅持實施以“課堂教學(xué)減負(fù)增效”為主題的校本研修活動，通過降低起點，全員參與，開展關(guān)門學(xué)、專家講、同伴助、推門聽、示范引、參賽淘、交流促等研修方式，從有效教學(xué)向高效課堂延伸，進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)模式，創(chuàng)造了平等、公平和諧的課堂教學(xué)氛圍，進(jìn)一步提升了教師駕馭課堂的能力，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，大大提高了課堂教學(xué)效益。組織校內(nèi)公開課、觀摩課、示范課58次, 開展了有效教學(xué)課堂策略研討活動6次, 網(wǎng)絡(luò)曬課6人次，遴選了4名教師的示范課在聯(lián)片教研活動中進(jìn)行交流，6名青年教師的優(yōu)質(zhì)課制作了錄課視頻,其中1名教師獲得縣級名師稱號。

七.教育經(jīng)費

我校嚴(yán)格執(zhí)行《紫陽縣中小學(xué)、幼兒園、教育單位財務(wù)管理規(guī)定》（紫財教字〔2014 〕331號）文件精神，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律，加強學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三審一簽”、大額審批、政府采購制度，實行學(xué)生資助資金和營養(yǎng)改善計劃資金?？顚Ｓ茫_保了專項資金的安全。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免費政策，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。堅持民主理財，實行季度財務(wù)公開，并為教職工辦理了工會互助醫(yī)療保險。

八.辦學(xué)條件

三年來，積極爭取主管局支持，投資近600萬元，拆除了3幢共990余平米的D級危房，新建了1441平米的教學(xué)樓、1381平米的綜合樓、100平米的水沖式廁所，改造了860平米的學(xué)生公寓和餐廳，改建了2600平米的運動場，安裝了體育健身器材，修建了圍墻，校門及附屬工程正在施工。中心學(xué)校安裝了專變，改善了用電質(zhì)量。積極爭取繞溪鎮(zhèn)在外成功人士賈學(xué)國先生的支持，為中心學(xué)校和關(guān)廟小學(xué)捐贈電腦及配套桌凳52套，多媒體2套，另外，通過市外事僑務(wù)辦牽線搭橋，捐贈的10套電腦已安裝到位用于教師集體辦公。經(jīng)過三年的建設(shè)，整個校園面積擴大了一倍，校園規(guī)劃布局合理，學(xué)校面貌煥然一新，實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對獨立，建設(shè)了15個功能部室，辦學(xué)條件得到了極大改善。

九.校園安全

學(xué)校安全穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。我們始終堅持“教育在先、預(yù)防為主”的方針，按照“一崗雙責(zé)”的要求，進(jìn)一步夯實了安全責(zé)任，完善了校園安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，落實了安全防范措施，加強了安全監(jiān)管和日常巡邏。狠抓學(xué)生安全教育，定期邀請高灘派出所、權(quán)河交警中隊和鎮(zhèn)司法所干警開展了法制安全教育報告會、“12.4法制進(jìn)校園”活動、森林防火專題教育活動、防震逃生和火災(zāi)應(yīng)急避險逃生演練和校園安全知識競賽活動，學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力不斷增強。近兩年，水痘和麻疹流行，我校及時采取宣傳教育、接種預(yù)防、晨檢午檢等措施，沒有發(fā)生校園傳染病例。由于認(rèn)識到位，措施得力，我校未發(fā)生一起不安全事故。

十.教育質(zhì)量

學(xué)生思想品德素質(zhì)良好，學(xué)生操行合格率達(dá)到100%，文化課達(dá)到國家課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生綜合評價合格率100%。學(xué)生個性心理品質(zhì)良好，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績明顯提高，探究意識、創(chuàng)新精神明顯增強，掌握了基本的體、音、美知識和基本技能，音樂學(xué)科測試合格率92%，美術(shù)學(xué)科測試率93%，體質(zhì)健康測試合格率96%。中考綜合評比連續(xù)四年位居全縣九年制學(xué)校第一，教育教學(xué)質(zhì)量得到了顯著提升，連續(xù)三年被縣委縣政府授予“教育體育工作先進(jìn)集體”榮譽稱號，連續(xù)兩年被縣教育體育局評為“目標(biāo)任務(wù)綜合考評先進(jìn)單位”，并成功創(chuàng)建為縣級“文明校園”、“法治示范校園”和市級“無煙校園”。

對照《陜西省素質(zhì)教育督導(dǎo)評估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》，我校自評總分為1006分，為優(yōu)秀等次。

多年來，我校教師一直嚴(yán)重缺編，專任教師總數(shù)不足，學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)校硬件與標(biāo)準(zhǔn)差距很大，屬于全縣九年制學(xué)校中基礎(chǔ)條件最差的薄弱學(xué)校。但全體教職員工堅守信念，恪盡職守，苦拼實干，無私奉獻(xiàn)，克服了很多無法想象的具體困難，在實施素質(zhì)教育工作中取得了一定的成績，學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園環(huán)境建設(shè)和改善辦學(xué)條件等工作中都有顯著的發(fā)展。今后，我們將以本次督導(dǎo)評估為新的起點，團(tuán)結(jié)一心，攻堅克難，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校工作再上新臺階。

謝謝大家。

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學(xué)到的任何有價值的知識都是由自學(xué)中得來的?！_(dá)爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學(xué)、不知義。

10、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>

11、書是人類進(jìn)步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

17、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?！郀柣?/p>

18、少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

19、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>

第五篇：龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六五普法

龍臺鎮(zhèn)中心小學(xué)校六五普法

工 作 計 劃

質(zhì)和業(yè)務(wù)六五普法旨在向普通公民普及一些基本的法律知識，提高公民法律常識，為高起點地做好“六五”普法工作，我校按照《縣總工會“六五”普法規(guī)劃》的安排，從本校實際出發(fā)，制定了詳細(xì)普法工作實施計劃，現(xiàn)將工作規(guī)劃情況安排如下：

一、“六五”普法工作指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞深入推進(jìn)社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項重點工作，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治理，進(jìn)一步維護(hù)憲法和法律權(quán)威，為全校的政治、經(jīng)濟、社會全面發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

緊緊圍繞構(gòu)建社會主義和諧社會，以提高全校職工法律意識和法律素質(zhì)為中心，廣泛動員社會力量，深入開展以法治實踐、道德教育緊密結(jié)合的法制宣傳教育，營造人人學(xué)法用法的良好社會氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)各項事務(wù)依法規(guī)范和管理，不斷提高法治化管理水平。

三、工作重點

一、是深入的學(xué)習(xí)宣傳憲法，著力提高職工的憲法意識。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法能夠進(jìn)一步增強職工的憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念，使憲法在全社會得到一體遵行。領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶頭學(xué)習(xí)憲法，自覺遵

守憲法，忠實執(zhí)行憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，牢固樹立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機統(tǒng)一的觀念，樹立國家一切權(quán)力屬于人民的觀念，樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念，樹立在憲法和法律范圍內(nèi)活動的觀念，樹立國家尊重和保障人權(quán)的觀念。深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，著力提高依法保障和促進(jìn)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。要圍繞保障和促進(jìn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟社會以及國土資源工作發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好人民群眾的根本利益，學(xué)習(xí)宣傳與群眾生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞實現(xiàn)社會公平正義和安定有序，學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義的相關(guān)法律法規(guī)。

二、是切實抓好重點對象的法制宣傳教育，著力增強宣傳教育的針對性。要在繼續(xù)對一切有接受教育能力的干部進(jìn)行法制宣傳教育的同時，重點加強對國土資源規(guī)劃、測繪、制圖等基層干部的法制宣傳教育。

三、是堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，著力提高全校的法治化管理水平。要努力深化基層依法治理。圍繞平安建設(shè)、和諧社會建設(shè)，針對群眾關(guān)注的社會熱點、難點問題，深入開展專項依法治理活動。要學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的相關(guān)法律法規(guī)。要加強《憲法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《刑法》、《土地管理法》《測繪法》、《勞動法》、《礦產(chǎn)資源法》、《林業(yè)法》、《水利法》《草原法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳力度.深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的公民法制宣傳教育，促進(jìn)公民、法人和其它組織依

法行使權(quán)利、履行義務(wù)，自覺用法律規(guī)范行為，形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的社會風(fēng)尚。

四、普法對象

第六個五年法制宣傳教育的對象是一切有接受教育能力的全校干部職工。

五、普法要求

(一)建立和完善法制宣傳教育的考核評估制度、工作激勵制度、檢查督促制度和經(jīng)費保障制度，推進(jìn)普法工作的制度化和規(guī)范化;著力開展領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法制宣傳教育，大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部法制教育制度化、規(guī)范化，繼續(xù)推進(jìn)干部職工法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作;大力開展法制教育培訓(xùn)活動，加強廉政教育，將法制宣傳教育與道德教育相結(jié)合，提高依法行政、依法辦事能力和服務(wù)社會水平。

(二)堅持普法教育與道德教育相結(jié)合。大力弘揚“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義榮辱觀，促進(jìn)我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

(三)堅持普法教育與我校各項工作相結(jié)合。提高依法管理和服務(wù)社會的水平。把法律法規(guī)以及需要掌握的法律知識作為干部職工隊伍學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查;為干部隊伍學(xué)法提供條件;建立和落實學(xué)法制度，逐步實現(xiàn)法律知識考試考核工作規(guī)范化;把法制宣傳教育融入到干部職工素質(zhì)和服務(wù)的全過程。

(四)堅持普法教育與干部職工的法律實踐相結(jié)合。規(guī)范行政許

可行為、健全管理制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效。

(五)堅持普法教育與制度建設(shè)相結(jié)合。不斷完善黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、法律知識考試考核制度、法律顧問咨詢制度等多項普法工作制度，使普法工作實現(xiàn)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?/p>

(六)堅持普法教育與宣傳相結(jié)合。一是堅持集中宣傳和日常普法相結(jié)合。在廣泛宣傳的同時，充分利用全國法制宣傳日、法制宣傳月、法律法規(guī)頒布紀(jì)念日等，開展集中宣傳教育活動。二是創(chuàng)新法制宣制教育形式，發(fā)揮宣傳標(biāo)語、板報等各種媒體在法制宣傳教育中的重要作用，形成合力，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳實效性。

六、工作步驟和安排

根據(jù)六五普法規(guī)劃的總體部署，第六個五年法制宣傳教育工作從2011年開始實施，到2015年底結(jié)束。共分三個階段:

(一)宣傳發(fā)動階段:2011年10月前，要根據(jù)自身實際制定本單位的五年普法規(guī)劃。

(二)組織實施階段：2011年1月至2015年。依據(jù)本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，結(jié)合本單位實際，制定法制宣傳教育工作計劃，突出工作重點，做到部署及時、措施有效、指導(dǎo)有力、督促到位，確保六五普法規(guī)劃全面貫徹落實。2013年要開展自查活動，重點檢查在前三年的六五普法規(guī)劃的落實與組織實施情況。

(三)檢查驗收階段：2015年。在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求對六五普法工作進(jìn)行總結(jié)。按照普法辦

制定的普法工作驗收標(biāo)準(zhǔn)，對照檢查自身工作并對在六五普法工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個人和村集體進(jìn)行表彰

七、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

調(diào)整充實“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和決策工作。在行政辦公室及工會設(shè)立普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)普法日常工作。主要職責(zé)是：

1、承擔(dān)法制宣傳教育的日常工作;

2、擬訂法制宣傳教育計劃、階段性總結(jié)報告和相關(guān)文件;

3、組織落實有關(guān)規(guī)劃、計劃等各項任務(wù);

4、組織編寫普法學(xué)習(xí)教材，舉辦普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)班;

5、對執(zhí)行規(guī)劃情況進(jìn)行檢查、總結(jié)、驗收及表彰。

(二)保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實。建立健全普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)小組定期會議、工作匯報和工作普查等制度，把普法工作納入本單位的議事日程，做到有部署，有檢查，保障規(guī)劃的落實。

2、建立法制宣傳教育激勵監(jiān)督機制。逐步建立普法工作評估考核機制，開展普法規(guī)劃實施的和階段考核工作，把普法依法治理工作的成績作為評選先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的重要條件之一。開展法制宣傳教育表彰獎勵工作，建立健全激勵監(jiān)督機制。

3、落實法制宣傳教育的經(jīng)費。單位要把普法依法治理工作經(jīng)費

列入本單位的財政經(jīng)費預(yù)算，?？顚Ｓ?，確保普法依法治理工作的順利進(jìn)行。

4、組織六五普法宣傳材料和培訓(xùn)教材。根據(jù)工作需要編印購買適用于本單位的普法專用教材和其它學(xué)習(xí)材料。

5、培養(yǎng)法制宣傳教育隊伍。開展法制宣傳教育工作者學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，提高法制宣傳教育工作者的政治、法律素能力，保障普法工作全面實施。