第一篇：鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

金拱鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

年初，政教處在校長(zhǎng)會(huì)上作了“三月學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全鎮(zhèn)9所完小的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，各校開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

全鎮(zhèn)小學(xué)緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開展工作的。

一、指導(dǎo)思想

為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起，不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為學(xué)校的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作。

1、召開班會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，各校各班由班長(zhǎng)發(fā)起并組織了“什么是雷鋒精神”主題班會(huì)，最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已流于形式；助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當(dāng)這個(gè)籌碼呢？所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)--熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì)，所以就是在此次班會(huì)上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠(chéng)與熱情，讓他們盡情的在夕陽(yáng)中微笑。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們開展了“向身邊榜樣學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的我們每個(gè)人都能做得到的。

在此項(xiàng)活動(dòng)中，我先請(qǐng)大家搜集幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論?；顒?dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的“雷鋒”。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。

榜樣的力量是無(wú)窮的，通過(guò)同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說(shuō)我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰(shuí)說(shuō)雷鋒三月來(lái)四月走，我說(shuō)雷鋒時(shí)時(shí)處處有！

3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動(dòng)。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們開展了“三要”（要以純潔的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不；向不文明行為說(shuō)不；向不文明習(xí)慣說(shuō)不）活動(dòng)。開展評(píng)比，爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

4、積極開展批評(píng)與自我批評(píng)。我認(rèn)為批評(píng)與自我批評(píng)是雷鋒精神的一個(gè)重要方面，所以，我們?cè)O(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動(dòng)手制作?；顒?dòng)一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級(jí)出謀劃策，并開展批評(píng)與自我批評(píng)。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌；為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記；為了搞好學(xué)雷鋒活動(dòng)，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時(shí)間做好事……

5、學(xué)校開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)。

6、實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，我們定期開展實(shí)踐活動(dòng)--每周三下午進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)踐。使同學(xué)們真正的得到了鍛煉。

1）植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí)，組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù)，徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。

2）聽說(shuō)圖書館兩萬(wàn)多本圖書都要重新登記、整理分類，而且只有一位教師做工作量很大，并且影響同學(xué)們借閱圖書。有的同學(xué)自愿組織了一個(gè)小組幫助閱覽室老師整理圖書。既為老師分擔(dān)了部分工作，又為同學(xué)們?cè)缫惶旖栝唸D書贏得了時(shí)間。

3）積極組織義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀，我們組織開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把垃圾池、操場(chǎng)兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理的干干凈凈……

7、為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

三月“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然3月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

第二篇：五里鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

五里鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

為了弘揚(yáng)雷鋒精神，根據(jù)學(xué)校的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、團(tuán)委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè)精神和愛國(guó)主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng)，我校確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容，一是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”活動(dòng)；二是立足身邊，開展愛心助學(xué)活動(dòng)；三是立足校園，走向社會(huì)；四是愛護(hù)公物，從我做起；五是國(guó)歌人人唱；六是總結(jié)評(píng)比與反思。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。通過(guò)一系列活動(dòng)的開展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳

二月底,學(xué)校政教處和團(tuán)委就制訂了“學(xué)雷鋒主題月”的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,通過(guò)教職工大會(huì)和主題班會(huì)、班干會(huì)等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書；各班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄，雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、活動(dòng)開展，雜實(shí)有效

1、課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。

為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統(tǒng),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造自信自強(qiáng)的環(huán)境氛圍, 給學(xué)生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺(tái)、創(chuàng)生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚(yáng)起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。我們進(jìn)行了國(guó)旗下的講話。2.觀看學(xué)雷鋒的電影。我們利用學(xué)校的多媒體教室，組織學(xué)生一班為單位觀看了《離開雷鋒的日子》極大地增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。3.開展主題班會(huì)

通過(guò)討論得出要把學(xué)雷鋒行動(dòng)落到實(shí)處，落到每天的日常行為中去。4.互幫互助，情滿校園。

為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(zhǎng)，每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況，成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生（學(xué)優(yōu)生）“幫扶”一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)有困難的學(xué)生（學(xué)困生），以一幫一，共同提高。5.環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚。

在我們美麗的校園內(nèi)，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費(fèi)公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對(duì)這種情況，我們?cè)?月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護(hù)，愛護(hù)公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強(qiáng)力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。

各位老師，同學(xué)們：春天是個(gè)播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預(yù)示著未來(lái)的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，確保各項(xiàng)活動(dòng)開展有針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)本月活動(dòng)的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強(qiáng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習(xí)，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。

三月雖然已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三

五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè)的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動(dòng)廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結(jié)合起來(lái)，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！

五里鎮(zhèn)中心學(xué)校 2012年6月19日

第三篇：甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)?！皩W(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)總結(jié)

甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校

“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)總結(jié)

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息。甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“迎奧運(yùn)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，收效甚好?，F(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我校收到賓陽(yáng)縣教育局《關(guān)于在全縣中小校深入開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)的通知》后，關(guān)忠誠(chéng)校長(zhǎng)親自組織各校校長(zhǎng)學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，布置落實(shí)上級(jí)的通知要求，制定本鎮(zhèn)的工作方案，使得我鎮(zhèn)此項(xiàng)活動(dòng)能順利開展。

二、營(yíng)造氣氛,深入宣傳

三月初各校校園內(nèi)懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報(bào)和班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。各校根據(jù)中心學(xué)校的布置制訂了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的活動(dòng)方案。

三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

（1）各校組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的主題班會(huì)。還就現(xiàn)在怎樣理解“螺絲釘”精神；“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開了激烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與自己的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，與自己身邊的種種現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，明確生活處處無(wú)小事，躬行事事皆雷鋒，努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

（2）結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，開展“媽媽，您辛苦了”和“幫媽媽洗一次臉（腳）親情活動(dòng)。感受父母的辛勞，表達(dá)自己的一片孝心，“爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒”。

（3）立足校園做好事，凈化、美化校園。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，還校園一片潔凈。以班級(jí)為單位組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。如：甘棠、新寧、五合等。

（4）開展“一幫一”活動(dòng)，成立學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神。要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

（5）結(jié)合“3·12”植樹節(jié)，開展綠化、環(huán)?；顒?dòng)。要求：①愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。②愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩草地。③節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。④積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?；顒?dòng)。

（6）開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。學(xué)雷鋒的宗旨就是無(wú)私的幫助別人。各校根據(jù)實(shí)際情況，開展少吃一點(diǎn)零食，少買一件玩具，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮。

（7）在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。

（8）實(shí)施“五個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)。在此項(xiàng)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)共成立了220個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，參與活動(dòng)的人次是8850人次，做好事是6530件。

（9）在“弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧社會(huì)”的理論指導(dǎo)下部分學(xué)校都組織學(xué)生到本村敬老院，看望了敬老院里的老人，為他們送去了禮物，并且為敬老院打掃清潔衛(wèi)生，使敬老院的面貌煥然一新。此舉得到敬老院老人的贊揚(yáng)，也收到很好的社會(huì)效果。如：甘棠、高棠、鄧村、那冷等。

（10）甘棠學(xué)校組織師生幫助社區(qū)清理街道和社區(qū)的“牛皮癬”進(jìn)行清理，這不但提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，也提高了學(xué)生為公共社會(huì)服務(wù)意識(shí)，收到良好的社會(huì)效果。

（11）進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵。

甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校

2008年3月25日

第四篇：平山鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案

平山鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：以十八屆三中、四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型；通過(guò)開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生關(guān)愛他人，關(guān)心集體，奉獻(xiàn)社會(huì)的熱情，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，努力開創(chuàng)我校德育工作新局面；通過(guò)活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻銘記雷鋒精神，形成長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的氛圍，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的形成。

二、活動(dòng)主題：人人爭(zhēng)當(dāng)小“雷鋒”

二、活動(dòng)形式：以“雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”成員為先鋒，積極參與活動(dòng)，并帶動(dòng)其他學(xué)生共同參與

五、活動(dòng)過(guò)程：

第一階段：組織與宣傳

1、以海報(bào)形式，向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動(dòng)的意義和內(nèi)容。（2016社區(qū)春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)方案800字3篇）

2、以“學(xué)雷鋒小組”為中心，向團(tuán)員及志愿者進(jìn)一步宣傳“團(tuán)員意識(shí)”和“雷鋒精神”.3、以社區(qū)為單位，向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.第二階段：實(shí)踐行動(dòng)

1、以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒，開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng)。

2、發(fā)動(dòng)全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動(dòng)”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

#from 學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案2016來(lái)自 end#

3、具體要求：①3月5日，全體學(xué)雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動(dòng)，整理學(xué)會(huì)周邊樹木、花臺(tái)，進(jìn)行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等，積極倡導(dǎo)愛護(hù)樹木人人有責(zé)，增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。②創(chuàng)建清潔文明社區(qū)，為了讓居民們有個(gè)更好的生活環(huán)境，志愿者動(dòng)手徹底清除衛(wèi)生死角，給大家一個(gè)干凈整潔的家園。③大井巷社區(qū)內(nèi)多為背街小巷，周邊墻上偶爾會(huì)有“牛皮癬”,道路兩旁有時(shí)會(huì)有隨手亂扔的垃圾。所以，組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。

學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案2016 指導(dǎo)思想：弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動(dòng)主題：校園是我家，人人來(lái)愛它

活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

活動(dòng)時(shí)間：3月

活動(dòng)內(nèi)容：

一．切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二．認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

開展“愛心捐助活動(dòng)” 1．利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。（各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部）

2．開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)

各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時(shí)清除，開展“讓每面墻壁說(shuō)話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。

3．開展“手拉手”幫困活動(dòng)

每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4．各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)” 雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心；可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

四．具體要求

1．高度重視，精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。

2．立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，避免形式主義。

3．加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)雷鋒主題活動(dòng)方案2016活動(dòng)方案。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。

五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1．開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。

各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。（集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分）

2．學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì)，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

第五篇：?？版?zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色

福堪鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色

今年是雷鋒同志去世50周年，也是毛澤東主席為雷鋒題詞的第49個(gè)年頭。為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，扎實(shí)有效推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，?？版?zhèn)中心學(xué)校團(tuán)支部、少先大隊(duì)抓住有利時(shí)機(jī)，開展了形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)。

福堪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)舉行了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班圍繞主題出一期黑板報(bào)，開展了學(xué)雷鋒，美化校園大掃除活動(dòng)。?？敖种行男W(xué)利用廣播站、學(xué)校宣傳櫥窗等向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播放和學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等雷鋒歌曲。李胥平中心小學(xué)安排了學(xué)習(xí)《雷鋒日記》、記雷鋒格言活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生“為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)”做一件有意義的事。才丈中心學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，向不文明語(yǔ)言、行為習(xí)慣說(shuō)不”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明學(xué)生。六合中心小學(xué)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)言雷鋒助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難。

通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)的在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，并內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。

?？版?zhèn)中心學(xué)校李兵章 吳同恩