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      XX三支隊(duì)伍工作總結(jié)5篇

      時(shí)間:2019-05-12 00:02:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX三支隊(duì)伍工作總結(jié)

      XX三支隊(duì)伍工作總結(jié)

      近年來(lái),西平縣委、縣政府高度重視民族宗教工作的“三支隊(duì)伍”建設(shè),采取多種措施,提高全縣廣大民族宗教工作干部的工作水平。

      一是將民族宗教工作干部隊(duì)伍培訓(xùn)列入培訓(xùn)規(guī)劃。根據(jù)上三級(jí)指示精神,積極向縣委、縣政府匯報(bào),爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視與支持,與組織、統(tǒng)-戰(zhàn)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),將民族宗教工作隊(duì)伍的培訓(xùn)列入縣委組織部干部培訓(xùn)計(jì)劃,在兩年內(nèi)將全縣民族宗教干部輪訓(xùn)一遍。今年4月,已成功舉辦了全縣民族宗教政策法規(guī)培訓(xùn)班,來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦分管民族宗教工作的領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)村的支部書(shū)記及各清真寺的寺管會(huì)主任、阿訇參加了培訓(xùn)。

      二是制定科學(xué)培訓(xùn)制度。民族宗教、組織、統(tǒng)-戰(zhàn)部門(mén)從培訓(xùn)班學(xué)員紀(jì)律、臨時(shí)管理小組和組織管理等方面,共同研究制定了培訓(xùn)制度,形成對(duì)學(xué)員的科學(xué)管理和培訓(xùn)。

      三是在民族宗教工作隊(duì)伍的培訓(xùn)效果上下功夫。聘請(qǐng)高層次的領(lǐng)導(dǎo)、專家,結(jié)合國(guó)家當(dāng)前的民族宗教政策、法律法規(guī),結(jié)合民族宗教工作實(shí)際,對(duì)學(xué)員進(jìn)行全方位授課,開(kāi)闊學(xué)員的視野,提高學(xué)員對(duì)民族宗教工作的認(rèn)識(shí)、理論政策素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力等,從而取得了良好的培訓(xùn)效果。

      今年,已成功舉辦了科級(jí)民族宗教干部培訓(xùn)班、民族宗教政策法規(guī)培訓(xùn)班、少數(shù)民族聚居村支部書(shū)記培訓(xùn)班等,對(duì)300余名縣、鄉(xiāng)黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)、民族宗教工作干部、少數(shù)民族村支部書(shū)記進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),民族宗教工作干部隊(duì)伍的建設(shè)取得了顯著成效。

      一是領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視。黨政干部領(lǐng)導(dǎo)高度重視宗教工作,積極參加上級(jí)理論知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自身理論知識(shí)水平,定期召開(kāi)宗教工作聯(lián)席會(huì)議,分析宗教工作現(xiàn)狀,研究解決宗教工作存在的問(wèn)題。

      二是積極抓好民宗干部隊(duì)伍建設(shè)。近年來(lái),在建好民宗干部隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,積極做好民宗干部培訓(xùn)工作,共舉辦理論知識(shí)培訓(xùn)3次,依法行政培訓(xùn)2次,通過(guò)培訓(xùn),有效的提高了民宗干部的理論知識(shí),提高了民宗干部依法管理宗教事務(wù)的意識(shí)和能力。

      三是做好宗教教職人員工作。通過(guò)落實(shí)宗教教職人員備案和養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)調(diào)查工作,全面掌握了全縣宗教教職人員的基本情況。按照政治上靠得住,宗教上有造詣,品德上能服眾的要求,抓好宗教教職人員培訓(xùn)工作,通過(guò)不斷完善教務(wù)管理及財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)宗教團(tuán)體自身建設(shè),不斷提高宗教教職人員的整體素質(zhì)。

      一年來(lái),許昌市委統(tǒng)-戰(zhàn)部、市民宗局認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中提出的加強(qiáng)宗教工作干部教育培訓(xùn)的意見(jiàn)建議,結(jié)合宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作的開(kāi)展,進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面完成了年度培訓(xùn)任務(wù)。

      一是科學(xué)謀劃認(rèn)真實(shí)施。制訂了XX年宗教工作“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)本年度宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。各縣區(qū)、各有關(guān)部門(mén)按照市民宗局的安排,結(jié)合各自工作實(shí)際,制訂了本單位宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)年度計(jì)劃,將宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)納入干部年度培訓(xùn)、“六五”普法等內(nèi)容之中進(jìn)行統(tǒng)籌安排,進(jìn)一步細(xì)化了工作任務(wù),落實(shí)了保障措施,全面加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

      二是優(yōu)化資源突出重點(diǎn)。利用領(lǐng)導(dǎo)干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、領(lǐng)導(dǎo)干部年度教育培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺(tái),集中辦班、分片學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn),聯(lián)合市委黨校和縣區(qū)分校,采取領(lǐng)導(dǎo)授課、集中學(xué)習(xí)、座談交流等形式,全面開(kāi)展了黨的宗教政策方針、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《宗教事務(wù)條例》、基層宗教工作的基本方法等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年內(nèi),集中辦班1期,分片辦班12期,累計(jì)培訓(xùn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、宗教工作干部、教職人員及場(chǎng)所負(fù)責(zé)人700多人(次)。通過(guò)多形式、分層次、全方位的培訓(xùn),進(jìn)一步提高了宗教干部和宗教界人士的政策法規(guī)觀念和履職能力。

      三是強(qiáng)化監(jiān)督務(wù)求實(shí)效。市民宗局按照年度培訓(xùn)工作計(jì)劃,進(jìn)一步加大了對(duì)各有關(guān)部門(mén)宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作的督導(dǎo)檢查力度。年初,結(jié)合宗教工作調(diào)研的開(kāi)展,深入基層就“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作進(jìn)行了專題調(diào)研,靠實(shí)培訓(xùn)任務(wù),協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題。去年11月份,市民宗局對(duì)部分縣區(qū)“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)工作落實(shí)情況進(jìn)行了檢查。通過(guò)不斷督促檢查,各有關(guān)縣區(qū)、部門(mén)采取以會(huì)代訓(xùn)、聯(lián)合辦班等形式,加大宗教“三支隊(duì)伍”培訓(xùn)力度,全面完成了年度培訓(xùn)任務(wù)。

      在強(qiáng)化基層綜治維穩(wěn)工作中,閩清縣xx鄉(xiāng)通過(guò)進(jìn)一步深化綜治信訪維穩(wěn)中心和維穩(wěn)信息員、維穩(wěn)工作隊(duì)、專職調(diào)解員的“一個(gè)中心,三支隊(duì)伍”建設(shè),形成多元化維穩(wěn)調(diào)解工作網(wǎng)絡(luò),努力推進(jìn)社情民意在第一時(shí)間掌控,維穩(wěn)工作隊(duì)在第一時(shí)間介入,矛盾糾紛在一線化解,全面構(gòu)筑“大維穩(wěn)”工作格局,轄區(qū)繼續(xù)保持社會(huì)穩(wěn)定和諧的良好局面。

      把綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè)作為推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人員整合,配齊配強(qiáng)中心工作人員。中心主任及常務(wù)副主任在中心上班并負(fù)責(zé)處理中心的各項(xiàng)事務(wù)。還有聯(lián)動(dòng)協(xié)作單位參與中心一體運(yùn)作。中心建立完善工作制度,實(shí)行首接責(zé)任制。中心成員實(shí)行排班和帶班負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)引導(dǎo)接待并處置各項(xiàng)事務(wù)。中心服務(wù)窗口負(fù)責(zé)接待群眾辦理咨詢引導(dǎo)、信訪接待、相關(guān)業(yè)務(wù)辦理等。窗口受理相關(guān)事務(wù)后,實(shí)行一條龍服務(wù)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范綜治信訪維穩(wěn)中心建設(shè),規(guī)范規(guī)章制度和辦事程序,設(shè)立綜合受理窗口、集中辦公區(qū)、調(diào)解工作室、聯(lián)席會(huì)議室、檔案資料室等、還設(shè)立了綜合受理,來(lái)訪接待,流動(dòng)服務(wù)等服務(wù)窗口中心實(shí)行一個(gè)流程調(diào)解到底、一個(gè)機(jī)制考核管理,統(tǒng)一開(kāi)展矛盾糾紛聯(lián)調(diào)、社會(huì)治安聯(lián)防、突發(fā)事件聯(lián)勤、重點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)治、特殊人群聯(lián)管、平安建設(shè)聯(lián)創(chuàng)的“六聯(lián)”工作機(jī)制,形成了黨政主導(dǎo)、綜治牽頭、部門(mén)協(xié)同、上下聯(lián)動(dòng)的基層維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)。

      維穩(wěn)信息員主要以各村綜治管理員兼任,還有平安中心戶長(zhǎng)、村民小組長(zhǎng)及各村“六大員”兼任,充分發(fā)揮他們?cè)谫N近群眾方面的作用,在第一時(shí)間搜集社情民意。同時(shí),建立信息報(bào)送處置制度、定期排查工作制度和月例會(huì)工作制度,及時(shí)、準(zhǔn)確收集報(bào)送影響社會(huì)穩(wěn)定的信息,為鄉(xiāng)維穩(wěn)工作管理系統(tǒng)及時(shí)提供信息,鄉(xiāng)綜治信訪維穩(wěn)中心并將維穩(wěn)工作信息員日常排查收集到的矛盾糾紛信息由中心進(jìn)行匯總整理、分類登記和責(zé)任落實(shí),及時(shí)掌握不穩(wěn)定因素,201x年共排查收集維穩(wěn)信息36條。

      維穩(wěn)工作隊(duì)伍做到“五有”:有名單、有培訓(xùn)、有方案、有演練、有考核。維穩(wěn)工作隊(duì)伍由綜治辦全體人員、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和部分村書(shū)記、民警等共同組成,現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間(原則上30分鐘)集結(jié)到位。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、共同介入、合力化解的工作格局。維穩(wěn)工作隊(duì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛、信訪案件進(jìn)行認(rèn)真分析研究,從關(guān)心居民的生活環(huán)境和實(shí)際困難入手,尋求解決問(wèn)題的途徑,并加大維穩(wěn)宣傳力度,贏得百姓的信任與支持,排查出的矛盾糾紛,早介入、早化解,努力提高矛盾糾紛排查調(diào)解實(shí)效以及要妥善應(yīng)急處理能力。

      鄉(xiāng)每月統(tǒng)籌組織有關(guān)單位,村開(kāi)展矛盾糾紛和穩(wěn)定因素,治安亂點(diǎn)及其他突出社會(huì)問(wèn)題等排查整治活動(dòng)(落實(shí)月例會(huì)制度)。對(duì)各種矛盾糾紛能及時(shí)調(diào)解的,第一時(shí)間介入調(diào)處。不能就地化解的及時(shí)安排在調(diào)解工作室進(jìn)行調(diào)解。鄉(xiāng)調(diào)解工作室配備專職調(diào)解員,充分發(fā)揮“化解矛盾糾紛基地”作用,在做好傳統(tǒng)民間矛盾糾紛調(diào)處工作的同時(shí),拓寬人民調(diào)解工作職能,加強(qiáng)了同派出所、林業(yè)站、土地所、勞動(dòng)、物業(yè)、信訪部門(mén)的橫向聯(lián)系,將適宜調(diào)解的治安糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議、信訪案件等納入人民調(diào)解受案范圍。據(jù)統(tǒng)計(jì),201x年,調(diào)解室共接待群眾各類法律咨詢38人次,調(diào)解各類民事糾紛18件,調(diào)解成功率達(dá)100%。所有的調(diào)解過(guò)程均做好記錄,逐件登記歸類,存入檔案資料室備查,并及時(shí)將排查情況及整改意見(jiàn)報(bào)告鄉(xiāng)黨委、政府及上級(jí)有關(guān)部門(mén)。

      第二篇:三支隊(duì)伍

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè) 爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部

      2015-7-3 8:13:00

      來(lái)源:新疆日?qǐng)?bào)

      編輯:李春玲

      字號(hào):T | T

      自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學(xué)院舉行春季學(xué)期畢業(yè)典禮

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè) 爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部

      新疆日?qǐng)?bào)網(wǎng)訊 記者趙志蕓報(bào)道:7月2日上午,自治區(qū)黨委黨校、新疆行政學(xué)院舉行2015年春季學(xué)期畢業(yè)典禮。自治區(qū)黨委常委、組織部部長(zhǎng)馬學(xué)軍出席會(huì)議并講話。

      馬學(xué)軍指出,抓好黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士“三支隊(duì)伍”建設(shè)既是當(dāng)務(wù)之急,又是長(zhǎng)期任務(wù),各地各部門(mén)要深刻認(rèn)識(shí)抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重要性。各級(jí)黨員干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到對(duì)黨和政府的衷心擁護(hù)、“三支隊(duì)伍”建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)、當(dāng)前工作的突出任務(wù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展方向上來(lái)。自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的要求,集中體現(xiàn)在中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢的重要講話中,要深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、掌握核心要義,努力用講話精神統(tǒng)一思想,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      馬學(xué)軍強(qiáng)調(diào),黨員干部隊(duì)伍建設(shè)直接影響決定著教師、宗教人士?jī)芍ш?duì)伍建設(shè),各地各部門(mén)要堅(jiān)定理想信念建強(qiáng)隊(duì)伍,按照“三嚴(yán)三實(shí)”錘煉隊(duì)伍,學(xué)習(xí)貫徹《干部任用條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》管好隊(duì)伍,強(qiáng)化治本加強(qiáng)基層隊(duì)伍,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)凝聚隊(duì)伍;要把學(xué)習(xí)貫徹張春賢書(shū)記重要講話作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),擺在重要位置,掀起學(xué)習(xí)熱潮,領(lǐng)導(dǎo)做出表率,深入持久推進(jìn),加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,切實(shí)把中央、自治區(qū)黨委的要求和部署轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),在新的起點(diǎn)上更加奮發(fā)有為,加倍努力,強(qiáng)化責(zé)任,抓好落實(shí),為促進(jìn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作出新的更大貢獻(xiàn)。

      自治區(qū)黨委組織部、宣傳部、人社廳有關(guān)同志,自治區(qū)黨委黨校(新疆行政學(xué)院)全體教職工和中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班、理論師資培訓(xùn)班、宣傳干部崗位培訓(xùn)班等6個(gè)班次的200余名學(xué)員參加畢業(yè)典禮。

      自治區(qū)黨委加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)工作綜述

      2015-6-23 7:58:00

      來(lái)源:新疆日?qǐng)?bào)

      編輯:江明

      字號(hào):T | T

      做具有新疆特色的好干部、“四好”老師、“五好宗教人士”。近期,自治區(qū)黨委圍繞發(fā)揮干部、教師、宗教人士“三支隊(duì)伍”作用,專門(mén)召開(kāi)自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議和自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),就“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出要求,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作作出具體安排部署。

      建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”的現(xiàn)實(shí)考量是什么,為了開(kāi)好這三次會(huì)議自治區(qū)黨委做了哪些準(zhǔn)備,對(duì)“三支隊(duì)伍”提出了哪些特殊要求、作出了什么具體安排,社會(huì)各界反響如何?圍繞這些問(wèn)題,本報(bào)記者認(rèn)真梳理總結(jié)了以往的報(bào)道,采訪了部分社科專家、群眾以及干部、教師、宗教人士代表。

      抓“三支隊(duì)伍”是新疆現(xiàn)實(shí)需要

      “做好新疆的一切工作,干部是關(guān)鍵?!敝泄仓醒胝尉治瘑T、自治區(qū)黨委書(shū)記張春賢在5月21日召開(kāi)的自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上明確指出。

      目前的新疆,正處在改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)期,各種新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)此起彼伏、相互交織,可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。這個(gè)時(shí)候,全疆128萬(wàn)多干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、黨性修養(yǎng)如何,直接影響到黨的各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí),直接關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的進(jìn)程。

      “干部在社會(huì)組織體系中是聯(lián)系和服務(wù)群眾的紐帶,干部的立場(chǎng)、作風(fēng)、能力決定了群眾工作的成效?!毙陆鐣?huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、研究員柴林認(rèn)為,自治區(qū)黨委之所以提出做黨和人民期望的好干部、做具有新疆特色的好干部,正是看到了好干部在群眾中的威信、說(shuō)話的分量及辦事的能力,好干部做工作自然有群眾基礎(chǔ),必然會(huì)取得顯著成效。

      40多萬(wàn)教職工,470多萬(wàn)在校生,全疆教育系統(tǒng)師生員工總數(shù)占全疆總?cè)丝诘乃姆种?,幾乎?lián)系每個(gè)家庭。6月3日召開(kāi)的自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議指出,教師既有對(duì)社會(huì)有示范帶動(dòng)作用,又可以通過(guò)教育引導(dǎo)學(xué)生,“小手拉大手”,影響家長(zhǎng)、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)。

      “培育下一代接班人是教師的職業(yè)使命,抓教育、抓教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策?!辈窳终f(shuō),現(xiàn)在的在校生,若干年后將成為社會(huì)主力,他們的思想觀念、道德素養(yǎng)和文化水平,很大程度上將影響新疆今后的發(fā)展。

      6月14日召開(kāi)的自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)上,張春賢書(shū)記與很多宗教人士以老朋友相稱,并高度肯定了全疆廣大宗教界人士在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮的積極作用。

      柴林認(rèn)為,宗教工作的本質(zhì)是群眾工作。新疆信教群眾數(shù)量大,宗教人士在信教群眾中具有一定的影響力。培養(yǎng)好、團(tuán)結(jié)好宗教人士,對(duì)引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。特別是針對(duì)當(dāng)前宗教極端思想滲透蔓延影響破壞新疆社會(huì)秩序、社會(huì)文化的問(wèn)題,宗教人士更有責(zé)任、有義務(wù)倡導(dǎo)正信正行,維護(hù)和平、中道、寬容的宗教本義,引導(dǎo)信教群眾適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。

      “基于種種現(xiàn)實(shí)考量,新疆需要一支政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹膹?qiáng)’干部隊(duì)伍,需要一支熱愛(ài)教育事業(yè)、有歷史責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹暮谩處熽?duì)伍,需要一支堅(jiān)持正信正行、自覺(jué)抵制極端的‘五好宗教人士’隊(duì)伍。”柴林說(shuō)。

      “這‘三支隊(duì)伍’在新疆全局工作中,涉及面大、涉及群體大、涉及地位重要。所以說(shuō),抓好‘三支隊(duì)伍’建設(shè)對(duì)推進(jìn)新疆各項(xiàng)工作將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。”新疆社會(huì)科學(xué)院副研究員于尚平如是說(shuō)。

      對(duì)“三支隊(duì)伍” 重視程度前所未有

      “自治區(qū)黨委對(duì)‘三支隊(duì)伍’的重視程度前所未有。”新疆社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)高建龍從會(huì)議層級(jí)等方面分析了自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重視,他說(shuō),自治區(qū)黨委提出“做具有新疆特色的好干部”,是一次理論創(chuàng)新;以自治區(qū)黨委名義召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)特別是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)的教育工作,足見(jiàn)對(duì)教育教師的重視;6個(gè)宗教的代表齊聚一堂,召開(kāi)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),在新疆歷史上還是第一次。

      仔細(xì)梳理媒體的公開(kāi)報(bào)道就會(huì)發(fā)現(xiàn),自治區(qū)黨委對(duì)“三支隊(duì)伍”的重視還體現(xiàn)在廣泛調(diào)研、充分吸納意見(jiàn)建議和無(wú)微不至的關(guān)心上。張春賢書(shū)記每次調(diào)研,都會(huì)與當(dāng)?shù)馗刹孔?、了解干部思想和工作情況;走訪學(xué)校、對(duì)教師噓寒問(wèn)暖;看望慰問(wèn)宗教人士,廣泛了解基層的困難,最大限度地傾聽(tīng)大家的心聲。

      今年以來(lái),張春賢書(shū)記先后在和田地區(qū)、巴音郭楞蒙古自治州、昌吉回族自治州調(diào)研。張春賢書(shū)記或利用調(diào)研時(shí)的晚間休息時(shí)間,或利用節(jié)假日,專門(mén)與當(dāng)?shù)亍安莞毙v員代表座談;與縣鄉(xiāng)村社區(qū)干部、援疆干部、住村干部、“四老”人員、宗教人士、教師和醫(yī)生代表座談;與各級(jí)各類學(xué)校教師代表座談。從電視新聞畫(huà)面中可以看到,每次座談,張春賢書(shū)記都認(rèn)真記錄,與代表們充分交流。

      特別是為了開(kāi)好自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì),張春賢書(shū)記還專門(mén)在和田與宗教人士代表座談,并于會(huì)前向大家布置了有針對(duì)性的四道思考題,充分了解信教群眾最關(guān)心的問(wèn)題、宗教人士工作中的困難、對(duì)創(chuàng)建“雙五好”工作和進(jìn)一步引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)的建議,明確表示自治區(qū)黨委將認(rèn)真整理吸納大家提出的意見(jiàn)建議。

      在廣泛調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,自治區(qū)黨委還多次召開(kāi)常委會(huì),研究部署關(guān)于加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的創(chuàng)新理論和務(wù)實(shí)舉措。

      三個(gè)專門(mén)會(huì)議召開(kāi)后,自治區(qū)又連續(xù)召開(kāi)政法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部座談會(huì)、村級(jí)組織骨干代表座談會(huì),聽(tīng)取大家關(guān)于落實(shí)自治區(qū)黨委穩(wěn)定工作會(huì)議以及自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、教育教師工作會(huì)議、愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)的情況匯報(bào);了解基層群眾所思、所想、所盼,并就加強(qiáng)基層組織、干部隊(duì)伍建設(shè)提出要求。

      “自治區(qū)黨委的高度重視和務(wù)實(shí)之舉,為切實(shí)加強(qiáng)‘三支隊(duì)伍’建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?!辈窳终f(shuō)。

      建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”創(chuàng)新與務(wù)實(shí)并重

      “這三次專門(mén)會(huì)議,自治區(qū)黨委既堅(jiān)持了一貫的理論創(chuàng)新特點(diǎn),又部署提出了許多務(wù)實(shí)舉措,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)實(shí)踐的總結(jié)、升華,也體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)?!辈窳址治觯叭ш?duì)伍”的“好”標(biāo)準(zhǔn),既有不同職業(yè)的差異化要求,也有結(jié)合新疆實(shí)際提出的共性任務(wù)。無(wú)論是“四強(qiáng)”干部、“四好”老師,還是“五好宗教人士”,都提出了擔(dān)當(dāng)歷史使命、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、“去極端化”這四個(gè)方面的任務(wù)要求,好干部、好老師的素養(yǎng)構(gòu)成以及好宗教人士的個(gè)人修為,都服從服務(wù)于這些任務(wù)要求。

      “‘具有新疆特色’應(yīng)該是自治區(qū)黨委對(duì)‘三支隊(duì)伍’建設(shè)貫穿始終的創(chuàng)新理念?!辈窳盅芯堪l(fā)現(xiàn),此次張春賢書(shū)記的重要講話中接地氣、緊貼新疆實(shí)際的特別多,比如對(duì)新疆各類現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的分析解釋,幫助大家厘清認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;又比如要求干部不畏懼、不氣餒、抗折騰、抗打擊,要求教師防止思想政治教育“掛空擋”,要求宗教人士大力挖掘和宣講宗教中追求和平、化解紛爭(zhēng)、親善友愛(ài)等好的思想和積極因素,“這說(shuō)明,自治區(qū)黨委針對(duì)‘三支隊(duì)伍’提出的要求,是從實(shí)踐中總結(jié)、提升而來(lái),基礎(chǔ)是新疆實(shí)際,經(jīng)驗(yàn)是過(guò)往的得失?!?/p>

      柴林說(shuō),自治區(qū)黨委在提要求的同時(shí),還有針對(duì)性地安排部署了今后一個(gè)時(shí)期的具體工作內(nèi)容,如教育發(fā)展的總體目標(biāo),創(chuàng)建“雙五好”活動(dòng),“理論創(chuàng)新與務(wù)實(shí)舉措并重,是中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),自治區(qū)黨委一貫的工作思路,這次針對(duì)‘三支隊(duì)伍’分別召開(kāi)的專門(mén)會(huì)議,就是對(duì)這一工作思路的最好驗(yàn)證,在這方面自治區(qū)走在了全國(guó)前列。”

      柴林認(rèn)為,自治區(qū)黨委提出建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”是從新疆整體的實(shí)際出發(fā)、通盤(pán)考慮作出的決定,有要求也有支持措施,有理論也有務(wù)實(shí)舉措,雖然各有側(cè)重,但是本質(zhì)上都是界定了“三支隊(duì)伍”做好群眾工作的主體責(zé)任,而且“三支隊(duì)伍”互為支撐、相互補(bǔ)充,構(gòu)建了較為完整的工作體系,形成了合力。

      有了明確的工作要求和工作體系,該怎么發(fā)揮作用?

      “首先要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?!辈窳终f(shuō),自治區(qū)黨委對(duì)每支隊(duì)伍的要求中都有加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),這就要求各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,統(tǒng)籌謀劃,系統(tǒng)組織,站在歷史的高度把“三支隊(duì)伍”建設(shè)好、使用好。其次,落實(shí)三次會(huì)議的要求和部署,還要加強(qiáng)思想教育工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)干部、教師、宗教人士的使命感、責(zé)任感教育,激發(fā)爭(zhēng)做好干部、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)“雙五好”的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

      柴林用“三個(gè)一套”闡述了如何建設(shè)系統(tǒng)完整的“三支隊(duì)伍”工作體系:要在各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,形成一套管理有序、獎(jiǎng)罰分明的組織體系,一套“到人、管用、有效”的落實(shí)機(jī)制,一套立場(chǎng)明確、是非分明、感染有力的宣傳體系。

      “三支隊(duì)伍”建設(shè) 引發(fā)社會(huì)各界強(qiáng)烈反響

      針對(duì)每支隊(duì)伍的會(huì)議一結(jié)束,參會(huì)人員都第一時(shí)間向本地區(qū)、本單位傳達(dá)會(huì)議精神,自治區(qū)各級(jí)媒體迅速反應(yīng),開(kāi)辟專欄,持續(xù)報(bào)道各地各部門(mén)貫徹落實(shí)會(huì)議精神。報(bào)紙、電視、廣播通過(guò)連續(xù)刊發(fā)社會(huì)反響、系列評(píng)論、專家訪談等形式展開(kāi)報(bào)道;網(wǎng)絡(luò)媒體拎出關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行廣泛傳播。通過(guò)各種傳播手段,新疆各族干部群眾充分了解了會(huì)議精神和自治區(qū)黨委的要求部署,也引發(fā)了社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。

      “自治區(qū)黨委給干部提要求是為了我們的生活更好,給老師提要求是關(guān)心娃娃們的成長(zhǎng),給宗教人士提要求是防止宗教極端思想蠱惑人心。要求提得好,我們特別支持,也會(huì)認(rèn)真監(jiān)督的?!焙吞锸惺忻襁_(dá)吾提·艾則孜說(shuō),通過(guò)對(duì)會(huì)議精神的宣講,讓我們明白了,自治區(qū)黨委關(guān)心“三支隊(duì)伍”建設(shè),表面看是干部、教師、宗教人士的事,其實(shí)最終是要讓群眾過(guò)上更好的日子。

      “張春賢書(shū)記與村級(jí)組織骨干代表座談時(shí),又對(duì)我們提了更具體的要求,說(shuō)白了就是始終把群眾放在心上,牢記為人民服務(wù)宗旨?!蹦窨h芒來(lái)鄉(xiāng)喀克勒克村村委會(huì)主任助理買(mǎi)買(mǎi)提明·阿不列米提說(shuō)。

      “受表彰的‘五好宗教人士’是大家的榜樣,要向他們學(xué)習(xí)。”莎車(chē)縣莎車(chē)鎮(zhèn)加米加曼清真寺哈提甫亞森·艾力表示,每位宗教人士都有責(zé)任、有義務(wù)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮積極作用,積極引導(dǎo)信教群眾確立正信,堅(jiān)決抵御宗教極端思想滲透蔓延,堅(jiān)決維護(hù)來(lái)之不易的穩(wěn)定局面。

      以立德樹(shù)人、教書(shū)育人為重點(diǎn),突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)自治區(qū)黨委的要求,有著25年教齡的民豐縣民漢初級(jí)中學(xué)教師麥提圖爾蓀·伊敏深有感觸:“不只要教學(xué)生書(shū)本上的知識(shí),還要加強(qiáng)在德育方面的教育,統(tǒng)籌兼顧好德育教育和學(xué)科教育的關(guān)系。學(xué)生將來(lái)無(wú)論是務(wù)農(nóng)、打工還是經(jīng)商,首先要學(xué)會(huì)如何做人。”提到十幾天前在烏魯木齊參加自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議,麥提圖爾蓀依然激動(dòng)不已,她說(shuō),自治區(qū)黨委高度重視教育工作,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是壓力也是動(dòng)力,感到自己肩上的責(zé)任更重了。今后還要更加努力,教育好學(xué)生,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。

      阿克蘇地委書(shū)記竇萬(wàn)貴通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)三次會(huì)議的精神,總結(jié)了自己今后提升能力的主要方向和阿克蘇地區(qū)落實(shí)自治區(qū)黨委加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)要求的具體舉措:一要勇做具有新疆特色的好干部,為教師、宗教人士樹(shù)起榜樣;二要通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、大力宣傳,讓具有新疆特色的好干部、“四好”老師、“五好宗教人士”標(biāo)準(zhǔn)入腦入心,成為大家今后努力的方向;三要關(guān)心“三支隊(duì)伍”建設(shè),不折不扣、原原本本地落實(shí)自治區(qū)黨委圍繞“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出的各項(xiàng)具體舉措,形成合力,共建大美新疆。

      加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)筑牢長(zhǎng)治久安基礎(chǔ)

      疏附縣

      疏附訊(通訊員柯尊天)近期,疏附縣深入學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委召開(kāi)的各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議、教育教師工作會(huì)議和愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)精神,對(duì)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)提出了明確要求,作出了全面部署。

      張春賢書(shū)記的三個(gè)重要講話,凝聚了全疆上下的思想共識(shí)和行動(dòng)智慧,體現(xiàn)了黨中央對(duì)新疆工作的根本要求。該縣把學(xué)習(xí)貫徹三個(gè)會(huì)議精神、加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù)常抓不懈,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行再安排再部署再動(dòng)員。將三個(gè)重要講話印發(fā)給各級(jí)黨組織、“訪惠聚”工作組,傳達(dá)到每一名黨員干部、教師和教育工作者及宗教人士中,引導(dǎo)全縣各族干部把感恩之心、感激之意轉(zhuǎn)化為做好疏附工作的不竭動(dòng)力;把三個(gè)重要講話作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)教育的必學(xué)篇目,組織縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集中研討、對(duì)照檢查,結(jié)合思想和工作實(shí)際精讀細(xì)悟、學(xué)透弄懂;分層次組織黨員干部、教師、宗教人士原文傳達(dá)、逐人發(fā)言、撰寫(xiě)心得,切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;在疏附宣傳、疏附零距離、疏附黨辦通訊等媒體開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)宣傳專欄,把講話精神列入黨員干部培訓(xùn)、教師培訓(xùn)和宗教人士培訓(xùn)的重要內(nèi)容,真正使講話精神家喻戶曉,深入人心。

      莎車(chē)縣教育系統(tǒng) 莎車(chē)訊(通訊員劉靜)莎車(chē)縣教育系統(tǒng)在暑期新一輪“大宣講”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),緊密結(jié)合張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的重要講話,引導(dǎo)各族教職員工做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹(shù)人的好老師、專業(yè)過(guò)硬的好老師。

      為抓好全縣教育系統(tǒng)暑期“大宣講”活動(dòng),該縣各中小學(xué)校均成立以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合各自實(shí)際制定了細(xì)致周密的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,其中包括教師學(xué)習(xí)計(jì)劃、退休教師學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃等。宣講內(nèi)容緊密結(jié)合張春賢書(shū)記在自治區(qū)教育教師工作會(huì)議上的重要講話,從“樹(shù)立緊迫感、責(zé)任感,珍惜工作崗位,提高綜合素質(zhì)”等方面,面向教職工進(jìn)行宣講。此外,各學(xué)校為進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式,學(xué)習(xí)過(guò)程中還穿插學(xué)習(xí)討論、演講比賽、文藝活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng),確保大宣講活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

      麥蓋提縣公安局

      麥蓋提訊(通訊員劉振偉張斌)近期,麥蓋提縣公安局組織民警認(rèn)真學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記在自治區(qū)黨委召開(kāi)的各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上對(duì)各族干部提出“做具有新疆特色的好干部”的要求,大家紛紛表示,一定要以自治區(qū)黨委要求為標(biāo)準(zhǔn),行動(dòng)起來(lái)、示范起來(lái),努力在本職崗位上認(rèn)真踐行黨的宗旨,爭(zhēng)做具有新疆特色的政法好干部。

      麥蓋提縣委常委、公安局長(zhǎng)馬軍喜說(shuō),張春賢書(shū)記提出“做具有新疆特色的好干部”的要求,是對(duì)全疆黨員干部的激勵(lì)。廣大黨員干部只有在思想上擰緊“螺絲”,在行動(dòng)上嚴(yán)以律己,努力塑造“三嚴(yán)三實(shí)”形象,爭(zhēng)當(dāng)“四強(qiáng)”干部,才能在與人民群眾的密切聯(lián)系中彰顯作風(fēng)建設(shè)的新成效。

      通過(guò)深入學(xué)習(xí),該局各族民警表示,面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的形勢(shì)和繁重的工作任務(wù),要充分發(fā)揮新疆特色干部特質(zhì),繼續(xù)嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動(dòng)和刑事犯罪,不斷深化“一反兩講”認(rèn)識(shí),全力遏制“三非”活動(dòng)蔓延勢(shì)頭,依法打擊敵人,著力解決好影響新疆社會(huì)穩(wěn)定的根源性、關(guān)鍵性問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,鞏固來(lái)之不易的安定團(tuán)結(jié)的大好局面。

      新疆各級(jí)工作組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志“三個(gè)講話”精神

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)

      日期:2015-07-14

      文章來(lái)源:自治區(qū)各級(jí)干部深入基層“訪民情惠民生聚民心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      全區(qū)各級(jí)工作組根據(jù)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)黨委有關(guān)會(huì)議精神,加強(qiáng)黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士隊(duì)伍建設(shè)的通知》要求,積極組織工作組成員、基層黨員干部、教師、宗教人士學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志“三個(gè)講話”精神,切實(shí)加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè)。

      迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)。各級(jí)工作組高度重視,迅速抓好傳達(dá)學(xué)習(xí),努力用講話精神統(tǒng)一思想、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。伊犁州、博州、昌吉州、巴州、哈密地區(qū)、喀什地區(qū)采取分類指導(dǎo)的學(xué)習(xí)傳達(dá)方式,借助“領(lǐng)導(dǎo)、研討、流動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、示范、文藝、雙語(yǔ)”“七大課堂”實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)傳達(dá)全覆蓋。吐魯番市、阿克蘇地區(qū)、烏魯木齊市、塔城地區(qū)、和田地區(qū)、克拉瑪依市采取工作組組長(zhǎng)帶頭示范學(xué)、集中培訓(xùn)深入學(xué)、空中課堂時(shí)時(shí)學(xué)、隨機(jī)抽查督促學(xué)“四學(xué)同步”措施,確保學(xué)深學(xué)透、真懂會(huì)用。自治區(qū)交通運(yùn)輸廳工作組采取加強(qiáng)自身建設(shè)“商討學(xué)”、組織三支隊(duì)伍“交流學(xué)”、結(jié)對(duì)幫帶“互助學(xué)”的方式,學(xué)深學(xué)透講話精神,提高工作落實(shí)力。自治區(qū)地方志編委會(huì)、人防辦、司法廳、林業(yè)廳、經(jīng)信委工作組采取集中宣講等形式,組織村黨支部、黨員干部、教師、宗教人士、假期返鄉(xiāng)大學(xué)生分批集中學(xué)習(xí)講話精神。大唐新疆發(fā)電有限公司、新疆郵政公司工作組堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次政治學(xué)習(xí),號(hào)召村干部加入學(xué)習(xí)隊(duì)伍,為加強(qiáng)基層組織建設(shè)和自身建設(shè)建立了平臺(tái)。昌吉市以基層黨員干部培訓(xùn)課堂為平臺(tái),對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)對(duì)象進(jìn)行擴(kuò)展延伸,層層進(jìn)行傳達(dá)。阿克蘇市、哈密市發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)優(yōu)勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)載相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)點(diǎn)播學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)范圍全覆蓋、學(xué)習(xí)時(shí)間全天候。鞏留縣、奎屯市通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、召開(kāi)宗教人士座談會(huì)、面對(duì)面宣講、鞏留零距離微信平臺(tái)學(xué)習(xí)等方式,扎實(shí)推進(jìn)“訪惠聚”工作開(kāi)展。沙雅縣、鄯善縣、洛浦縣采取會(huì)議發(fā)動(dòng)學(xué)、組長(zhǎng)帶頭學(xué)、系統(tǒng)分類學(xué)、夜校全面學(xué)、督導(dǎo)促進(jìn)學(xué)“五學(xué)”方式,確保學(xué)習(xí)見(jiàn)成效。

      開(kāi)展座談?dòng)懻摗8骷?jí)工作組在學(xué)深學(xué)透張春賢同志的重要講話基礎(chǔ)上,把握“四個(gè)統(tǒng)一”,深入研討交流,引導(dǎo)黨員干部、教師、宗教人士凝聚共識(shí)。自治區(qū)黨委組織部工作組組長(zhǎng)許小寧說(shuō):“面對(duì)復(fù)雜而嚴(yán)峻的形勢(shì),作為黨多年培養(yǎng)的干部,我們要團(tuán)結(jié)一心、勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)做粉碎“三股勢(shì)力”圖謀的排頭兵”。自治區(qū)教育廳工作組組長(zhǎng)馬文華說(shuō):“對(duì)照張春賢書(shū)記提出的要求,感到責(zé)任重大,我將傳達(dá)學(xué)習(xí)好會(huì)議精神,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)‘四好老師’的氛圍”。自治區(qū)民政廳工作組成員何建民說(shuō):“張春賢書(shū)記要求爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部,我決心以實(shí)際行動(dòng)住好村,不辜負(fù)組織的重托和領(lǐng)導(dǎo)的期望”。自治區(qū)民宗委工作組副組長(zhǎng)庫(kù)爾班?買(mǎi)買(mǎi)提說(shuō):“做具有新疆特色的好干部,要有民族團(tuán)結(jié)的情結(jié),時(shí)刻保持警惕,主動(dòng)參與到反恐維穩(wěn)斗爭(zhēng)中來(lái)”。吐魯番市委組織部住鄯善縣辟展鄉(xiāng)喬克塘村工作組組長(zhǎng)班曉峰說(shuō):“張春賢書(shū)記要求領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做‘四強(qiáng)干部’,作為住村干部,在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神的同時(shí),還要進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨員干部、教師、愛(ài)國(guó)宗教人士等隊(duì)伍建設(shè),以落實(shí)自治區(qū)黨委和吐魯番市委的部署要求、推進(jìn)‘訪惠聚’活動(dòng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部?!焙挽o縣哈爾莫敦鎮(zhèn)夏爾莫敦村老黨員艾買(mǎi)提?依麻木說(shuō):“張春賢書(shū)記對(duì)黨員干部提出了新要求,我們必須發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,在生產(chǎn)生活中不斷提高自己,積極成為引領(lǐng)群眾致富的引路人”。庫(kù)車(chē)縣烏尊鎮(zhèn)英尼和村哈尼卡清真寺伊瑪目阿西木?乃買(mǎi)提說(shuō):“張春賢書(shū)記的講話提振了信心,我們要爭(zhēng)做“五好”宗教人士,積極發(fā)揮作用,讓信教群眾體會(huì)到伊斯蘭教是和平的宗教”。

      加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。全區(qū)各級(jí)組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)、教育等有關(guān)部門(mén),在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,密切配合、合力合為,制定詳細(xì)宣傳方案,組織有深度的持續(xù)宣傳活動(dòng),真正使講話精神入腦入心。自治區(qū)外僑辦、新疆國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作公司工作組始終把宣講活動(dòng)作為一項(xiàng)常態(tài)工作,每周一結(jié)合升國(guó)旗活動(dòng)開(kāi)展宣講,每周四開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)人員及家屬的宣講。察布查爾縣開(kāi)展了“爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部、四好教師、五好宗教人士”簽字承諾、“爭(zhēng)做反恐衛(wèi)士”宣誓儀式等活動(dòng)。新源縣組建由100余名黨員干部、教師、宗教人士和住村干部組成的宣講團(tuán),分成15個(gè)宣講小組宣講102場(chǎng)次??酥荨⑼咛峥h、沙灣縣采取領(lǐng)導(dǎo)“帶頭學(xué)”與“率先講”相結(jié)合、集中學(xué)與個(gè)人學(xué)相結(jié)合、專題黨課與遠(yuǎn)程教育相結(jié)合等方式,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳。阿勒泰地區(qū)、喀什市、高昌區(qū)、高新區(qū)工作組以“五式滴灌法”細(xì)化宣講工作,廣泛開(kāi)展大宣講活動(dòng)和村民小組專題講座,確保宣講工作全覆蓋。

      認(rèn)真貫徹落實(shí)。各級(jí)工作組將學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)講話”精神貫穿于日常生活、工作之中,加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),全力維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。自治區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、自治區(qū)婦聯(lián)工作組將住村工作與爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持用好“一反兩講”、“兩手硬”和“五把鑰匙”,確保實(shí)現(xiàn) “三個(gè)堅(jiān)決”的目標(biāo)。自治區(qū)公路管理局、自治區(qū)安監(jiān)局、自治區(qū)地礦局工作組認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)會(huì)議”精神,加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),充分發(fā)揮“三支隊(duì)伍”作用,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。神華新疆公司、西部鉆探工作組動(dòng)員廣大黨員干部、教師和愛(ài)國(guó)宗教人士發(fā)揮作用,深化共識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)同、凝聚人心。裕民縣、新和縣開(kāi)展黨員干部講政策、先進(jìn)典型談經(jīng)驗(yàn)、宗教人士促和諧活動(dòng),堅(jiān)決抵制宗教極端思想滲透蔓延。烏恰縣、烏什縣、哈巴河縣主動(dòng)聯(lián)合“三支隊(duì)伍”,注重與鄉(xiāng)黨委、村“兩委”班子聯(lián)建、與教師聯(lián)管、與宗教人士聯(lián)系,把“訪惠聚”活動(dòng)持續(xù)推向深入。阿克陶縣、托克遜縣、福??h堅(jiān)持勇挑重?fù)?dān)、立德樹(shù)人、中道正信,立足本職,積極發(fā)揮作用,在維穩(wěn)工作中發(fā)揮“尖兵”作用。

      要善學(xué)習(xí),提高理解力。張春賢書(shū)記強(qiáng)調(diào),“只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解,才能確保我們的工作不偏離正確方向”。宣傳干部作為宣傳者,必須首先受教育。對(duì)宣傳干部來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是工作。要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé)、分內(nèi)工作、終身任務(wù),勤于學(xué)習(xí)、善于思考。要在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委精神上當(dāng)先鋒、做表率。當(dāng)前,要深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委八屆七次、八次全委(擴(kuò)大)會(huì)、民族工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委“一個(gè)引領(lǐng)、三管齊下”的工作部署,學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記關(guān)于黨員干部、教師、宗教人士“三支隊(duì)伍”建設(shè)的重要講話精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委關(guān)于當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域幾個(gè)突出問(wèn)題解析“五篇文章”,真正學(xué)懂弄通,掌握精神實(shí)質(zhì)。宣傳干部要做到先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而用、學(xué)而行。要注重學(xué)習(xí)宣傳思想文化工作有關(guān)理論和專業(yè)知識(shí),努力學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論、新聞出版、文學(xué)藝術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用和管理等有關(guān)知識(shí),不斷提升政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。宣傳干部不僅要熟悉本領(lǐng)域工作,還要廣泛了解經(jīng)濟(jì)、黨建、法律、科技、民族宗教等相關(guān)工作,特別是要注重學(xué)習(xí)民族宗教知識(shí)和法律知識(shí),提升工作能力和水平。要緊跟形勢(shì)發(fā)展、緊貼中心工作、緊扣群眾需求,勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、精通業(yè)務(wù),把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)宣傳工作上水平、上臺(tái)階的能力。

      第三篇:三支隊(duì)伍實(shí)施方案

      康利幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)方案

      時(shí)間:2014-12-28 23:48來(lái)源:未知 作者:lyh 點(diǎn)擊: 18

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      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照國(guó)家、省市關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)文件精神,結(jié)合本園實(shí)際情況,深入扎實(shí)、富有創(chuàng)意地開(kāi)展有園本特色和需求的教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng),打造一支“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜愛(ài)、師德高尚、精專幼教、充滿活力”的高素質(zhì)隊(duì)伍,使優(yōu)良的師資成為我園進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展壯大的優(yōu)質(zhì)資源。

      二、工作目標(biāo):

      弘揚(yáng)師德提升師能科學(xué)管理培養(yǎng)骨干創(chuàng)新機(jī)制

      三、主要措施和步驟:

      (一)落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容、加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律。

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)省相關(guān)文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》并做好學(xué)習(xí)筆記。

      (2)嚴(yán)格學(xué)習(xí)要求。

      (3)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、個(gè)人寫(xiě)體會(huì)與座談交流與推身邊典型相結(jié)合的“三結(jié)合”方式,組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

      (二)明確目標(biāo),五大任務(wù)重點(diǎn)突破 1.實(shí)施“師德師風(fēng)建設(shè)行動(dòng)”。

      (1)圍繞“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”主題,組織教師進(jìn)行一場(chǎng)師德討論,查找我園保教人員的問(wèn)題,排查篩選出我園和保教人員在教育教學(xué)工作和師德建設(shè)等方面存在共性問(wèn)題,突出整改重點(diǎn),達(dá)成共識(shí)。

      (2)開(kāi)展“家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)”。發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表,主動(dòng)接受幼兒家長(zhǎng)的監(jiān)督,認(rèn)真查找本園教師隊(duì)伍中行風(fēng)、師德建設(shè)方面存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

      (3)組織教師進(jìn)行“教師職業(yè)語(yǔ)言與禮儀培訓(xùn)”活動(dòng)。2.實(shí)施“專業(yè)能力提升行動(dòng)”。(1)加強(qiáng)崗位練兵。認(rèn)真開(kāi)展“讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種教育理念、倡導(dǎo)一種好的教學(xué)方法,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示課”,并引導(dǎo)教師以敘事的形式積極反思交流、總結(jié)提煉推廣。

      (2)園內(nèi)相互學(xué)習(xí),分享交流。幼兒園定期組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師將教育教學(xué)過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小結(jié),并在活動(dòng)中進(jìn)行分享交流。也可將日常教育環(huán)節(jié)中遇到的困惑提出,供大家探討,共同尋求有效的解決方案。

      (3)關(guān)注幼教信息動(dòng)態(tài),及時(shí)向教師引薦優(yōu)秀幼教書(shū)籍,有效提升教師的教育教學(xué)水平。

      3.實(shí)施“教育專家培養(yǎng)行動(dòng)”。

      進(jìn)一步擬定骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,創(chuàng)新我園人才培養(yǎng)模式,引領(lǐng)骨干教師自主培養(yǎng)、自主

      4、開(kāi)展園內(nèi)專題示范課、展示課。

      不斷創(chuàng)新管理工作思路和方法,完善形成有我園特色的重師德、重能力、重業(yè)績(jī)的績(jī)效考評(píng)機(jī)制。

      5.實(shí)施“維護(hù)關(guān)愛(ài)教師行動(dòng)”。

      (1)維護(hù)教師身心健康。堅(jiān)持以教師為本,積極爭(zhēng)取落實(shí)教師相應(yīng)的待遇,建立教師慰問(wèn)扶助制度,關(guān)注教師身心健康,力所能及減輕教師的工作壓力和思想負(fù)擔(dān),積極傾聽(tīng)教師的心聲、采納可行性建議,努力增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感。

      (2)開(kāi)展有利教師身心的娛樂(lè)活動(dòng),不斷改善教師待遇,切實(shí)保障政策落實(shí);(3)做好教師信訪維穩(wěn)工作。暢通教師信訪渠道,關(guān)注教師的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)穩(wěn)妥做好溝通協(xié)調(diào)工作,力爭(zhēng)將矛盾化解在基層,確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

      (三)評(píng)選表彰,健全完善長(zhǎng)效管理機(jī)制 1.評(píng)選表彰,宣傳交流。

      2.總結(jié)教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷建立、實(shí)施、調(diào)整、修改、完善,探索教師隊(duì)伍化建設(shè)的規(guī)律和途徑,進(jìn)一步健全完善師德檔案制度、師德考核辦法,將師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位設(shè)置、職務(wù)聘任的首要內(nèi)容,實(shí)行師德問(wèn)題“一票否決”,促使教師隊(duì)伍建設(shè)逐步走上制度化軌道,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,全面提升我園教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)文件精神,加快建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)效率高的教師隊(duì)伍,保證學(xué)校辦學(xué)水平的可持續(xù)發(fā)展。特制定我校教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。

      一、加強(qiáng)師德建設(shè),重塑教師靈魂,提高教師的思想政治素質(zhì)。

      教師是知識(shí)的傳播者,智慧的啟發(fā)者,也是人格塑造者和道德的體現(xiàn)者,教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是教師的師德,教師的師德決定教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)決定教育的質(zhì)量。

      1.深化師德師風(fēng)教育。堅(jiān)持一月一次的師德學(xué)習(xí)會(huì),將師德教育作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等黨和國(guó)家重要的方針政策,提高教師的民主法制意識(shí)和依法執(zhí)教意識(shí),開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn),并在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí)交流,提高教師的師德認(rèn)識(shí),把教師對(duì)教育的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本的高度上來(lái),幫助教師樹(shù)立正確的教育觀、教學(xué)觀、人才觀、質(zhì)量觀。

      2.榜樣激勵(lì),典型帶動(dòng),提高師德品質(zhì)。每學(xué)期展一次師德師風(fēng)培訓(xùn)和師德師風(fēng)演講比賽,宣傳優(yōu)秀教師事跡,評(píng)優(yōu)樹(shù)模,表彰先進(jìn),在廣大教師中形成崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣。發(fā)揮教師人格力量的引導(dǎo)作用,從教育、教學(xué)、科研各個(gè)方面,各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把師德建設(shè)作為一項(xiàng)重塑教師靈魂的綜合工程,努力把教師隊(duì)伍鍛造成具有較高的思想覺(jué)悟和良好道德品質(zhì)、具有無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神的優(yōu)秀群體。

      3.完善教師師德評(píng)價(jià)制度。認(rèn)真實(shí)施《昆山市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立師德評(píng)價(jià)機(jī)制,采取領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)相結(jié)合的辦法,從教育事業(yè)心、教育思想、品德修養(yǎng)三方面進(jìn)行師德評(píng)價(jià),評(píng)選學(xué)校的師德先進(jìn)標(biāo)兵,并將師德評(píng)價(jià)作為教師考核和評(píng)聘獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

      二、開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)。

      認(rèn)真落實(shí)《昆山市校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,學(xué)校以教研組為依托,以教科研活動(dòng)為裁體,以自身的教育教學(xué)實(shí)踐為基地,以培訓(xùn)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力為重點(diǎn),開(kāi)展面向全體、突出骨干的有效培訓(xùn)。

      1.繼續(xù)抓好學(xué)歷提高培訓(xùn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師積極通過(guò)函授自學(xué)、遠(yuǎn)程教育等方式參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間的面授時(shí)間按上班處理。計(jì)劃2015年65%以上的教師達(dá)到大學(xué)本科以上學(xué)歷。2.認(rèn)真組織教師抓好基本功訓(xùn)練。在教研組的指導(dǎo)下,每位教師要做到“五練”基本功,一練“三字一話”(毛筆字、粉筆字、鋼筆字)的基本功,二練駕馭教材的基本功,三練優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)的基本功,四練課堂教學(xué)法基本功,五練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的基本功。全面提高教師的教育教學(xué)能力、教育科研能力和應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力。每學(xué)年開(kāi)展一次教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽以及命題能力競(jìng)賽,引導(dǎo)和督促全體教師不斷提高學(xué)科基本功,從而促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      3.開(kāi)展拜師收徒、結(jié)對(duì)幫扶“青藍(lán)工程”的傳幫帶活動(dòng)。每一位新教師一進(jìn)校,就要選擇一名(或由學(xué)校指定一名)綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),幫助青年教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐,力爭(zhēng)讓青年教師一年入門(mén),二年常規(guī)過(guò)關(guān),三年業(yè)務(wù)合格,五年成為教學(xué)骨干。

      4.開(kāi)展課題研究,在教學(xué)研究中培訓(xùn)教師。學(xué)校堅(jiān)持教科研相結(jié)合,依托教研組和備課組,立足課堂開(kāi)展課題研究活動(dòng)。要求學(xué)校中層以上干部100%能獨(dú)立主持科研課題;100%的教師能開(kāi)展專題研究。具體做到:

      (1)每位教師每學(xué)期讀一本教育理論書(shū)籍,“一二三”工程的教師按要求做好讀書(shū)筆記。(2)每位教師確定一個(gè)子課題,依托教研組和備課組開(kāi)展課題研究,平時(shí)做好課題研究記錄,填寫(xiě)好《教科研手冊(cè)》。(3)每月按要求完成讀書(shū)心得、教育隨筆和摘抄。(4)設(shè)計(jì)一份體現(xiàn)課題研究的、自己滿意的教案,并上好上一節(jié)研究課,匯報(bào)自己課題研究的成果。(5)每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標(biāo),抓住新課程實(shí)施,每學(xué)期寫(xiě)一份工作總結(jié)或教學(xué)論文,交流自己在教學(xué)研究中能力與水平提高的經(jīng)驗(yàn)。

      5.采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,”抓好教師培訓(xùn)。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)全體教師開(kāi)展主題培訓(xùn)4次以上,豐富和更新教師的教育理論知識(shí)。充分利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源中的“名師講堂”、“專家講座”進(jìn)行教師培訓(xùn)。每學(xué)期選派教師與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流培訓(xùn)活動(dòng)。

      6.充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源開(kāi)展全員教師信息技術(shù)培訓(xùn)。2012年內(nèi)要有90%以上的教師精通信息技術(shù),熟練地運(yùn)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)整合教育資源,開(kāi)展教育教學(xué)。每位教師能自制一個(gè)課件,展示自己運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)能力,在青年教師中推廣白板教學(xué),同時(shí)學(xué)校建立相應(yīng)的考核激勵(lì)機(jī)制,搭建展示平臺(tái),評(píng)優(yōu)樹(shù)模,讓每位教師在實(shí)踐中得到鍛煉和培訓(xùn)。

      7.以教師為主體,加強(qiáng)教師自我培訓(xùn)。學(xué)校充分發(fā)揮教師在培訓(xùn)中的主體作用,讓教師以主人翁的姿態(tài)對(duì)待自身素質(zhì)的提高,把培訓(xùn)作為自己的內(nèi)在需要和自覺(jué)行為,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),把學(xué)習(xí)作為自身專業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力,要求教師個(gè)人制定出《個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃》,使學(xué)校教師群體率先成為學(xué)習(xí)型組織。

      三、建設(shè)骨干教師梯隊(duì),以教師發(fā)展中心為依托,推動(dòng)學(xué)校的“名師工程”。

      在學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展中,思路是魂、名師是根。骨干教師梯隊(duì)是教師隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,是教學(xué)改革的先鋒,骨干教師隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量直接關(guān)系到素質(zhì)教育的推進(jìn)速度,決定著學(xué)校教育教學(xué)的總體水平和質(zhì)量。

      目前,學(xué)校有昆山市級(jí)學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人3名,教學(xué)能手9名,教壇新秀10名,昆山市骨干教師6名,骨干教師占專任教師45%。骨干教師中學(xué)科帶頭人比例不高,計(jì)劃到2015年培養(yǎng)昆山市學(xué)科/學(xué)術(shù)帶頭人3人,其他類型骨干教師20人;培養(yǎng)各類典型:5—10人。

      具體目標(biāo):以教師發(fā)展中心為平臺(tái),激勵(lì)每位教師從合格教師—— 骨干教師—— 學(xué)科帶頭人—— 名教師的方向發(fā)展。因此,要求每位教師根據(jù)自己的實(shí)際情況每學(xué)期初制定《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,并由教師發(fā)展中心加強(qiáng)對(duì)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)制定過(guò)程的指導(dǎo)、實(shí)施過(guò)程的監(jiān)督和階段性的評(píng)價(jià)。同時(shí),學(xué)校將在普遍提高教師素質(zhì)的基礎(chǔ)上,對(duì)基礎(chǔ)較好的教師適當(dāng)增加培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)要求,評(píng)選出占全校教師總數(shù)的四分之一的骨干教師,利用骨干教師在教研教改中的帶動(dòng)和輻射作用,不斷壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,不斷發(fā)掘“教壇新秀”,通過(guò)開(kāi)展亮相課、精品課、展示課活動(dòng)推出教學(xué)能手,使骨干教師成為“三種能手”(整合信息開(kāi)發(fā)教材的能手,高效教學(xué)的能手,課程研究的能手),舉辦教學(xué)能手大賽,樹(shù)立典型,培養(yǎng)評(píng)選出一批骨干教師,在骨干教師隊(duì)伍中舉辦“名師講壇”,推出名師。在全體教師中掀起學(xué)習(xí)名師,爭(zhēng)做名師的良好風(fēng)尚,逐步構(gòu)建名師隊(duì)伍。

      四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理 1.健全組織

      成立以校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實(shí)到各科室。組 長(zhǎng):顧水林 副組長(zhǎng):司馬蕓

      成 員:徐偉 高建花 顧金芬 蘇 明 2.加強(qiáng)管理

      (1)在學(xué)校教師發(fā)展中心的牽頭下,各科室配合相互,認(rèn)真落實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,抓好教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的建設(shè)工作、學(xué)歷提升工作、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,并將工作開(kāi)展情況及時(shí)通過(guò)信息報(bào)道上傳學(xué)校網(wǎng)站。

      (2)對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)工作開(kāi)展情況一年一總結(jié),經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣、存在問(wèn)題及時(shí)糾正。

      (3)落實(shí)后勤保障工作,在預(yù)算時(shí)安排適當(dāng)經(jīng)費(fèi),確保教師隊(duì)伍建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)得到落實(shí)。

      昆山市玉山鎮(zhèn)司徒街小學(xué) 二O一一年八月二十五日

      第四篇:三支隊(duì)伍心得體會(huì)

      三支隊(duì)伍心得體會(huì)

      三支隊(duì)伍>心得體會(huì)

      (一)為政之要,唯在得人。'三支隊(duì)伍'建設(shè)思想的提出,是自治區(qū)黨委治疆理念的進(jìn)一步總結(jié)、豐富和升華,符合中央精神、切合新疆實(shí)際、順應(yīng)群眾期盼。我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)'三支隊(duì)伍'建設(shè)的深刻內(nèi)涵、重要意義和基本要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,敢于擔(dān)當(dāng),凝聚人心,形成合力,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      做好新疆工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于一批能擔(dān)當(dāng)大任的骨干隊(duì)伍。面對(duì)當(dāng)前新疆反恐維穩(wěn)'三期疊加'的新形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),面對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)任重道遠(yuǎn),迫切需要一批符合新疆實(shí)際和特殊要求的骨干隊(duì)伍,能夠在深化共識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)同、凝聚人心、團(tuán)結(jié)一致、戮力前行的歷史使命中擔(dān)當(dāng)大任。廣大黨員干部、各族人民教師和愛(ài)國(guó)宗教人士,就是這樣的'三支隊(duì)伍',他們?cè)诩訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步中具有特殊的影響力和引導(dǎo)力。5月21日,張春賢書(shū)記在自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上,提出全體黨員干部要爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部;6月3日,在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上,他號(hào)召新疆廣大教師爭(zhēng)做'四好老師';6月14日,在自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)上,他號(hào)召?gòu)V大宗教界人士努力爭(zhēng)做'五好宗教人士'.這三次會(huì)議,自治區(qū)黨委既堅(jiān)持了一貫的理論創(chuàng)新特點(diǎn),又部署提出了許多務(wù)實(shí)舉措,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)實(shí)踐的總結(jié)、升華,也體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。自治區(qū)黨委提出建強(qiáng)'三支隊(duì)伍'是從新疆整體實(shí)際出發(fā)、通盤(pán)考慮做出的決定,有要求也有支持措施,有理論也有務(wù)實(shí)舉措,雖然各有側(cè)重,但是本質(zhì)上都界定了'三支隊(duì)伍'做好群眾工作的主體責(zé)任,而且'三支隊(duì)伍'互為支撐、相互補(bǔ)充,構(gòu)建了較為完整的工作體系,形成了合力。

      做好新疆工作關(guān)鍵在干部,在于每一個(gè)'好干部'發(fā)揮應(yīng)有的作用。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),也就等于抓住了推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的'牛鼻子'.實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說(shuō),就是德才兼?zhèn)?。具體要求是:政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)。概括起來(lái)說(shuō),好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔??倳?shū)記還對(duì)民族地區(qū)好干部提出了'明辨大是大非立場(chǎng)特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛(ài)各族群眾感情特別真摯'的特殊標(biāo)準(zhǔn)。新疆特色好干部的要求是'三嚴(yán)三實(shí)'在新疆的具體表現(xiàn),新疆特色的好干部是經(jīng)得起反恐維穩(wěn)火線考驗(yàn)的干部,就是忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、'四強(qiáng)'干部。

      (一)以'推動(dòng)發(fā)展'為核心,鮮明導(dǎo)向,選優(yōu)配強(qiáng)科級(jí)班子。鮮明重品德、重實(shí)績(jī)、重公認(rèn)的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持'對(duì)發(fā)展有辦法、對(duì)群眾有感情、對(duì)自己有底線'的用人標(biāo)準(zhǔn),在'三個(gè)突出'上選好配強(qiáng)班子。一是突出以德為先。制定出臺(tái)《額敏縣突出'德'的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全方位量化考核辦法(試行)》,進(jìn)一步優(yōu)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核的內(nèi)容范疇、評(píng)價(jià)主體、指標(biāo)體系、方式方法和結(jié)果運(yùn)用。更加突出'德'的專項(xiàng)考核,并實(shí)行'一票否決',推進(jìn)干部考核由重績(jī)輕德向德才兼?zhèn)?、以德為先轉(zhuǎn)變。二是突出工作實(shí)績(jī)。大力實(shí)施'干部一線化工程',先后選派年輕干部到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾最前沿、城鎮(zhèn)建設(shè)和信訪拆遷第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,讓干部在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的具體工作實(shí)踐中增長(zhǎng)才能。

      (二)以'提升素質(zhì)'為根本,強(qiáng)化>培訓(xùn),增強(qiáng)干部隊(duì)伍本領(lǐng)。扎實(shí)推進(jìn)'三大工程',全面提升全縣干部隊(duì)伍素質(zhì)。一是實(shí)施村級(jí)帶頭人'文化素質(zhì)提升工程',提升'雙帶'能力。遴選100名45歲以下有發(fā)展?jié)摿Φ拇妩h組織書(shū)記免費(fèi)參加縣委黨校舉辦的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)習(xí),著力提升村級(jí)黨組織書(shū)記帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力。二是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部'夯基提質(zhì)'工程,破除'本領(lǐng)恐慌'.緊扣額敏縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù),突出經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越、城市建設(shè)管理、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容,規(guī)?;⑾到y(tǒng)化、常態(tài)化開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作。

      (三)以'轉(zhuǎn)變作風(fēng)'為重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督,營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境。堅(jiān)持以規(guī)范制度為根本,建立'四項(xiàng)機(jī)制',切實(shí)將領(lǐng)導(dǎo)干部的行為置于制度規(guī)范中,強(qiáng)化監(jiān)管,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境。一是建立立體監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持組織監(jiān)督與社會(huì)群眾監(jiān)督相結(jié)合,開(kāi)通熱線和信箱,建立電話、信訪和網(wǎng)絡(luò)'三位一體'的干部監(jiān)督信息舉報(bào)平臺(tái),廣泛接受群眾舉報(bào),做到有必查、查必果。二是完善干部行為規(guī)范。印發(fā)《額敏縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》,對(duì)干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行為進(jìn)行全面規(guī)范。三是探索干部巡查制度。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展'懲懶治亂'行動(dòng),由縣委組織部、縣委督查辦和紀(jì)委監(jiān)察局聯(lián)合成立巡查組,常態(tài)化開(kāi)展巡查活動(dòng),強(qiáng)力整肅干部作風(fēng),全縣干部隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

      做新疆特色的好干部,就要在反對(duì)'三股勢(shì)力'上打頭陣,就要在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)聲亮劍,就要深入群眾中作表率,就要敢于擔(dān)當(dāng)有定力,就要努力提高理解力、執(zhí)行力和落實(shí)力。站在'十三五'發(fā)展的新起點(diǎn)上,我們必須以最大的自覺(jué)、最嚴(yán)的要求、最高的標(biāo)準(zhǔn)、最有力的舉措加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),努力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

      三支隊(duì)伍心得體會(huì)

      (二)我學(xué)習(xí)了《新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治綱領(lǐng)、全面建成小康社會(huì)的行動(dòng)指南》的>十八大主要會(huì)議精神的報(bào)告,感觸很深。黨的十八大是在全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),對(duì)于鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民繼續(xù)推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義具有重要意義。我認(rèn)為報(bào)告寫(xiě)得很成熟、很大氣、很厚重,有深度、有新意、有氣勢(shì),體現(xiàn)了黨的智慧、自信、執(zhí)著、先進(jìn)。整個(gè)大會(huì)傳遞出'務(wù)實(shí)、實(shí)干、創(chuàng)新'的新風(fēng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際,主要有以下四點(diǎn)感受:

      一是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展只爭(zhēng)朝夕。胡總書(shū)記在報(bào)告中明確提出了2020年全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),并首次提出了'城鄉(xiāng)居民人均收入'翻番的目標(biāo)。結(jié)合目前王范鄉(xiāng)實(shí)際,距全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)還存在很大差距。因此,必須始終堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展戰(zhàn)略,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),實(shí)干的精神,以'經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收'為主線,開(kāi)創(chuàng)通道經(jīng)濟(jì)局面,推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),打造以 '產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)、人才'三位一體的扶貧開(kāi)發(fā)新模式,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和農(nóng)民增收,確保我鄉(xiāng)在2020年和全國(guó)一起同步建成小康社會(huì)。

      二是圍繞建設(shè)'現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng)'這一目標(biāo),不斷改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)是鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力的有效措施,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要途徑。2012年農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目再次落戶我們王范鄉(xiāng),這是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)工作的肯定和支持,該項(xiàng)目由于時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及村多、問(wèn)題多、難度大,鄉(xiāng)政府采取扎實(shí)有效措施,克服困難,積極協(xié)調(diào),密切配合,保證了開(kāi)發(fā)項(xiàng)目順利進(jìn)行。目前,該項(xiàng)目總體工程已經(jīng)完工,項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民群眾非常滿意,必將為王范鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收帶來(lái)新的活力和動(dòng)力,達(dá)到了社會(huì)效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。

      三是維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定責(zé)無(wú)旁貸。胡總書(shū)記在報(bào)告中明確提出了'加強(qiáng)基層社會(huì)管理和服務(wù)體系建設(shè),增強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)功能,充分發(fā)揮群眾參與社會(huì)管理的基礎(chǔ)作用。'因此,必須加強(qiáng)鄉(xiāng)村隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化黨小組長(zhǎng)、村民小組長(zhǎng)和婦女小組長(zhǎng)'三支隊(duì)伍'建設(shè)為核心,建立健全'三支隊(duì)伍'選用、管理、激勵(lì)、考核的長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮'三支隊(duì)伍'在社會(huì)管理過(guò)程的優(yōu)勢(shì)和作用,有效維護(hù)農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

      四是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)任重道遠(yuǎn)。胡總書(shū)記在報(bào)告中明確提出了全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,并對(duì)加強(qiáng)基層組織建設(shè)提出了具體要求。因此,必須要以開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),加大在青年農(nóng)民、致富帶頭人、退伍軍人中的黨員發(fā)展力度;整頓軟弱渙散黨支部和黨小組;著力加強(qiáng)黨小組長(zhǎng)、村民小組長(zhǎng)和婦女小組長(zhǎng) '三支隊(duì)伍'建設(shè),不斷提高農(nóng)村基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十八大精神,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以>鄧小平理論、'>三個(gè)代表'重要思想、>科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,要立足基本國(guó)情,解放思想,改革開(kāi)放。要凝聚力量,攻堅(jiān)克難,與全體機(jī)關(guān)干部攜手共建富裕、文明、和諧的新王范。

      第五篇:三支隊(duì)伍學(xué)習(xí)心得

      加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè) 爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部

      為政之要,唯在得人?!叭ш?duì)伍”建設(shè)思想的提出,是自治區(qū)黨委治疆理念的進(jìn)一步總結(jié)、豐富和升華,符合中央精神、切合新疆實(shí)際、順應(yīng)群眾期盼。我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)“三支隊(duì)伍”建設(shè)的深刻內(nèi)涵、重要意義和基本要求,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,敢于擔(dān)當(dāng),凝聚人心,形成合力,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

      做好新疆工作,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于一批能擔(dān)當(dāng)大任的骨干隊(duì)伍。面對(duì)當(dāng)前新疆反恐維穩(wěn)“三期疊加”的新形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài),面對(duì)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)建設(shè)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)任重道遠(yuǎn),迫切需要一批符合新疆實(shí)際和特殊要求的骨干隊(duì)伍,能夠在深化共識(shí)、增強(qiáng)認(rèn)同、凝聚人心、團(tuán)結(jié)一致、戮力前行的歷史使命中擔(dān)當(dāng)大任。廣大黨員干部、各族人民教師和愛(ài)國(guó)宗教人士,就是這樣的“三支隊(duì)伍”,他們?cè)诩訌?qiáng)民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步中具有特殊的影響力和引導(dǎo)力。5月21日,張春賢書(shū)記在自治區(qū)各地州市各部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志會(huì)議上,提出全體黨員干部要爭(zhēng)做具有新疆特色的好干部;6月3日,在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上,他號(hào)召新疆廣大教師爭(zhēng)做“四好老師”;6月14日,在自治區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士座談會(huì)上,他號(hào)召?gòu)V大宗教界人士努力爭(zhēng)做“五好宗教人士”。這三次會(huì)議,自治區(qū)黨委既堅(jiān)持了一貫的理論創(chuàng)新特點(diǎn),又部署提出了許多務(wù)實(shí)舉措,體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對(duì)實(shí)踐的總結(jié)、升華,也體現(xiàn)了為民務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。自治區(qū)黨委提出建強(qiáng)“三支隊(duì)伍”是從新疆整體實(shí)際出發(fā)、通盤(pán)考慮做出的決定,有要求也有支持措施,有理論也有務(wù)實(shí)舉措,雖然各有側(cè)重,但是本質(zhì)上都界定了“三支隊(duì)伍”做好群眾工作的主體責(zé)任,而且“三支隊(duì)伍”互為支撐、相互補(bǔ)充,構(gòu)建了較為完整的工作體系,形成了合力。

      做好新疆工作關(guān)鍵在干部,在于每一個(gè)“好干部”發(fā)揮應(yīng)有的作用。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),也就等于抓住了推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定的“牛鼻子”。實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的標(biāo)準(zhǔn),大的方面說(shuō),就是德才兼?zhèn)?。具體要求是:政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)。概括起來(lái)說(shuō),好干部要做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。總書(shū)記還對(duì)民族地區(qū)好干部提出了“明辨大是大非立場(chǎng)特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛(ài)各族群眾感情特別真摯”的特殊標(biāo)準(zhǔn)。新疆特色好干部的要求是“三嚴(yán)三實(shí)”在新疆的具體表現(xiàn),新疆特色的好干部是經(jīng)得起反恐維穩(wěn)火線考驗(yàn)的干部,就是忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)、“四強(qiáng)”干部。

      (一)以“推動(dòng)發(fā)展”為核心,鮮明導(dǎo)向,選優(yōu)配強(qiáng)科級(jí)班子。鮮明重品德、重實(shí)績(jī)、重公認(rèn)的用人導(dǎo)向,堅(jiān)持“對(duì)發(fā)展有辦法、對(duì)群眾有感情、對(duì)自己有底線”的用人標(biāo)準(zhǔn),在“三個(gè)突出”上選好配強(qiáng)班子。一是突出以德為先。制定出臺(tái)《額敏縣突出“德”的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部全方位量化考核辦法(試行)》,進(jìn)一步優(yōu)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部考核的內(nèi)容范疇、評(píng)價(jià)主體、指標(biāo)體系、方式方法和結(jié)果運(yùn)用。更加突出“德”的專項(xiàng)考核,并實(shí)行“一票否決”,推進(jìn)干部考核由重績(jī)輕德向德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄绒D(zhuǎn)變。二是突出工作實(shí)績(jī)。大力實(shí)施“干部一線化工程”,先后選派年輕干部到經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾最前沿、城鎮(zhèn)建設(shè)和信訪拆遷第一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,讓干部在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾的具體工作實(shí)踐中增長(zhǎng)才能。

      (二)以“提升素質(zhì)”為根本,強(qiáng)化培訓(xùn),增強(qiáng)干部隊(duì)伍本領(lǐng)。扎實(shí)推進(jìn)“三大工程”,全面提升全縣干部隊(duì)伍素質(zhì)。一是實(shí)施村級(jí)帶頭人“文化素質(zhì)提升工程”,提升“雙帶”能力。遴選100名45歲以下有發(fā)展?jié)摿Φ拇妩h組織書(shū)記免費(fèi)參加縣委黨校舉辦的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)習(xí),著力提升村級(jí)黨組織書(shū)記帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富能力。二是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“夯基提質(zhì)”工程,破除“本領(lǐng)恐慌”。緊扣額敏縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心任務(wù),突出經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越、城市建設(shè)管理、新農(nóng)村建設(shè)等重點(diǎn)內(nèi)容,規(guī)模化、系統(tǒng)化、常態(tài)化開(kāi)展干部教育培訓(xùn)工作。

      (三)以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)”為重點(diǎn),強(qiáng)化監(jiān)督,營(yíng)造風(fēng)清氣正環(huán)境。堅(jiān)持以規(guī)范制度為根本,建立“四項(xiàng)機(jī)制”,切實(shí)將領(lǐng)導(dǎo)干部的行為置于制度規(guī)范中,強(qiáng)化監(jiān)管,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政務(wù)環(huán)境。一是建立立體監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持組織監(jiān)督與社會(huì)群眾監(jiān)督相結(jié)合,開(kāi)通熱線和信箱,建立電話、信訪和網(wǎng)絡(luò)“三位一體”的干部監(jiān)督信息舉報(bào)平臺(tái),廣泛接受群眾舉報(bào),做到有必查、查必果。二是完善干部行為規(guī)范。印發(fā)《額敏縣科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部行為規(guī)范》,對(duì)干部作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行為進(jìn)行全面規(guī)范。三是探索干部巡查制度。在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“懲懶治亂”行動(dòng),由縣委組織部、縣委督查辦和紀(jì)委監(jiān)察局聯(lián)合成立巡查組,常態(tài)化開(kāi)展巡查活動(dòng),強(qiáng)力整肅干部作風(fēng),全縣干部隊(duì)伍作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

      做新疆特色的好干部,就要在反對(duì)“三股勢(shì)力”上打頭陣,就要在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)聲亮劍,就要深入群眾中作表率,就要敢于擔(dān)當(dāng)有定力,就要努力提高理解力、執(zhí)行力和落實(shí)力。站在“十三五”發(fā)展的新起點(diǎn)上,我們必須以最大的自覺(jué)、最嚴(yán)的要求、最高的標(biāo)準(zhǔn)、最有力的舉措加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),努力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,為新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

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