第一篇：遠程教育三支隊伍學習心得體會

遠程教育三支隊伍學習心得體會

遠程教育三支隊伍學習>心得體會

（一）連續(xù)幾日的霽雪霏霏，今日終于放晴了。羊頭泉村的便民服務大廳里也是一派春意盎然的熱鬧景象，因為在這里我們要進行一場具有深遠意義的學習――觀看 '三支隊伍'系列專題輔導。其中留給我印象最深的莫過于《在希望的田野》，講述了三支訪惠聚工作組扎根基層、服務群眾、凝聚民心的點感人樂章。

四月正是南疆風沙肆意橫虐的時節(jié)，就是在漫天黃沙中住和田縣阿孜乃米其特村工作組的隊員們開始了他們'去極端化'的破冰行動：辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。雖然邀請縣歌舞團的演員們渲染氛圍，但是站起來跳舞的群眾卻寥寥無幾。'萬事開頭難'工作組的隊員們并沒有灰心，因為一張張木訥的臉上出現(xiàn)了久違的笑容，這讓隊員們看到了勝利的曙光。

張春賢書記說過：'反三股勢力有兩個陣地，一個是前沿陣地，一個是意識形態(tài)。如果論排名，意識形態(tài)排在前面。'怎樣抓好意識形態(tài)教育？怎樣用好'五把鑰匙'?怎樣發(fā)揮好'三支隊伍'的作用？這是擺在工作組面前的一道坎兒。'水滴石穿非一日之功'.改變，需要一步步來。用組長亢平的一句話說就是：'踏踏實實干出來。'亢平給自己起了一個動聽的維吾爾名字亢平爾汗，悉心研究《古蘭經(jīng)》同宗教人士一起探討，為村民拍全家福，利用村民大會做好'去極端化'的集中宣講……'功夫不負有心人',工作組鍥而不舍的努力終于打開了群眾塵封已久的心扉：>培訓班的報名者絡繹不絕，孩子們的歌聲猶如天籟，全家福中笑臉燦若朝霞……

習總書記說過：'不帶著感情去做接地氣的動作，是作秀。有感情的同志下基層做工作，看得見，摸得著，那是一種溫度。'帶給我這種溫度的還有住麥蓋提縣庫木薩爾村工作組的駐村>故事。

工作組的老楊過生日，六個錚錚鐵骨的漢子圍坐在飯桌前，暢談家庭、信念、人生。當談及妻兒老母時，只有深深的愧疚，七尺男兒落下了熱淚。但副組長劉洪波的一句話滌蕩著每個人的靈魂：'在村上不得盡孝，但在這里我們可以盡忠，可以把我們的工作做好。'樸實的話語堅如磐石，也道出了每個住村隊員的心聲。是呀，在村里他們是住村干部，但在家里是丈夫、是兒子、是父親，是家里的頂梁柱。每個人都有自己的酸楚，但在責任和使命面前，所有的一切都舍棄了，住村隊員的胸懷里，小有一家之安，大有一國之心。正是這種帶著感情做工作的溫度，用雙腳丈量著民情，用心感受著民生，用自己的'辛苦指數(shù)'換取了村民的'幸福指數(shù)'.維吾爾族有句>諺語：'水流走了，石頭還在。'如果說水是工作組，那么石頭就是村兩委。有了好班子、好機制、好程序，即使水流走了，石頭依然還在。為了夯實基層黨組織，伊寧市巴彥岱村工作組與村兩委共同研究通過了'七步議事法'即：社區(qū)黨支部動議、支委會提議、兩委合議、群眾代表商議、黨員大會審議、居民大會決議、居民監(jiān)督委員會評議。'七步議事法'不僅保障了村民知情權、參與權、決策權、監(jiān)督權，更是突出了村黨支部的核心領導地位。

遠程教育三支隊伍學習心得體會

（二）為進一步加強全鎮(zhèn)干部隊伍和愛國宗教人士，凝聚實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的思想共識。11月23日，三道河子鎮(zhèn)召開遠程教育集中培訓'三支隊伍'動員會。

自治區(qū)黨委提出加強'具有新疆特色的好干部'、'四好'老師、'五好宗教人士'等'三支隊伍'建設是對中央新疆工作座談會以來一系列工作實踐的經(jīng)驗總結和又一次重大理論創(chuàng)新，也是適應當前形勢發(fā)展需要所作出的一項重大決策部署和治疆理念的進一步升華。這次集中培訓基層'三支隊伍'活動，也是全院干警的一次提升理論學習的好機會，希望全院干警要以高度負責的態(tài)度，以求真務實的工作作風和扎實有效的工作措施，全力促進各項工作任務落實，確保這次活動取得預期成效。

抓住根本，服務好'干部隊伍'建設。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育'五大平臺'功能，將多渠道全覆蓋的傳統(tǒng)'漫灌式教育'與精準'滴灌式教育' 相結合，進一步加強干部隊伍在理想、信念、服務意識等方面的教育，樹立爭當具有新疆特色的'四強'好干部的信息和決心，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。認真按照自治區(qū)'基層干部大輪訓'工作部署，堅持把干部集中輪訓工作，與黨校主體班次培訓，干部業(yè)務培訓，專業(yè)技術人才培訓等當前重點培訓工作緊密結合，培訓內容緊緊圍繞總書記系列講話精神，市委重點工作部署，'訪惠聚'活動，'三嚴三實'專題教育等，確保干部大輪訓工作管用有效，落到實處。截至目前，共輪訓干部9.7萬余人次，為全面提升干部隊伍綜合素質奠定了基礎。

搶抓機遇，服務好'教師隊伍'建設。利用遠程教育視頻會議系統(tǒng)互動優(yōu)勢，搶抓培訓時機，開展暑期教師集中培訓，努力建設一支有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的優(yōu)秀教師隊伍。同時，利用學校遠程教育站點，將理論培訓與業(yè)務培訓緊密結合，積極抓好日常學習培訓，并在網(wǎng)站、視頻頻道開設專欄，多平臺同步播發(fā)雙語專題精選，營造濃厚學習宣傳氛圍。截至目前，共利用遠程教育視頻會議系統(tǒng)集中培訓教師8500余人，向全市131個學校發(fā)放專題講座培訓光盤5期。

著眼現(xiàn)實，服務好'愛國宗教人士'隊伍建設。結合基層實際，依托村級站點、文化大院、村組活動中心，在全體宗教人士中靈活開展以'去極端化'為主題的各類遠程教育培訓活動。集中培訓和送學上門相結合，深入揭批宗教極端思想本質，團結廣大宗教人士和信教群眾確立正信、抵制極端、反對分裂，積極促進宗教與社會主義社會相適應。截至目前，共組織宗教人士學習培訓4820人次，為加強民族團結、促進宗教和諧、增強民族凝聚力發(fā)揮了積極作用。

第二篇：2015年遠程教育三支隊伍學習心得體會專題

2015年程教育三支隊伍學習心得體會(一)

連續(xù)幾日的霽雪霏霏，今日終于放晴了。羊頭泉村的便民服務大廳里也是一派春意盎然的熱鬧景象，因為在這里我們要進行一場具有深遠意義的學習――觀看 三支隊伍系列專題輔導。其中留給我印象最深的莫過于《在希望的田野》，講述了三支訪惠聚工作組扎根基層、服務群眾、凝聚民心的點感人樂章。

四月正是南疆風沙肆意橫虐的時節(jié)，就是在漫天黃沙中住和田縣阿孜乃米其特村工作組的隊員們開始了他們去極端化的破冰行動:辦一場熱熱鬧鬧的婚禮。雖然邀請縣歌舞團的演員們渲染氛圍，但是站起來跳舞的群眾卻寥寥無幾。萬事開頭難工作組的隊員們并沒有灰心，因為一張張木訥的臉上出現(xiàn)了久違的笑容，這讓隊員們看到了勝利的曙光。

張春賢書記說過:反三股勢力有兩個陣地，一個是前沿陣地，一個是意識形態(tài)。如果論排名，意識形態(tài)排在前面。怎樣抓好意識形態(tài)教育?怎樣用好五把鑰匙?怎樣發(fā)揮好三支隊伍的作用?這是擺在工作組面前的一道坎兒。水滴石穿非一日之功.改變，需要一步步來。用組長亢平的一句話說就是:踏踏實實干出來?？浩浇o自己起了一個動聽的維吾爾名字亢平爾汗，悉心研究《古蘭經(jīng)》同宗教人士一起探討，為村民拍全家福，利用村民大會做好去極端化的集中宣講功夫不負有心人,工作組鍥而不舍的努力終于打開了群眾塵封已久的心扉:培訓班的報名者絡繹不絕，孩子們的歌聲猶如天籟，全家福中笑臉燦若朝霞

習總書記說過:不帶著感情去做接地氣的動作，是作秀。有感情的同志下基層做工作，看得見，摸得著，那是一種溫度。帶給我這種溫度的還有住麥蓋提縣庫木薩爾村工作組的駐村故事。

工作組的老楊過生日，六個錚錚鐵骨的漢子圍坐在飯桌前，暢談家庭、信念、人生。當談及妻兒老母時，只有深深的愧疚，七尺男兒落下了熱淚。但副組長劉洪波的一句話滌蕩著每個人的靈魂:在村上不得盡孝，但在這里我們可以盡忠，可以把我們的工作做好。樸實的話語堅如磐石，也道出了每個住村隊員的心聲。是呀，在村里他們是住村干部，但在家里是丈夫、是兒子、是父親，是家里的頂梁柱。每個人都有自己的酸楚，但在責任和使命面前，所有的一切都舍棄了，住村隊員的胸懷里，小有一家之安，大有一國之心。正是這種帶著感情做工作的溫度，用雙腳丈量著民情，用心感受著民生，用自己的辛苦指數(shù)換取了村民的幸福指數(shù).維吾爾族有句諺語:水流走了，石頭還在。如果說水是工作組，那么石頭就是村兩委。有了好班子、好機制、好程序，即使水流走了，石頭依然還在。為了夯實基層黨組織，伊寧市巴彥岱村工作組與村兩委共同研究通過了七步議事法即:社區(qū)黨支部動議、支委會提議、兩委合議、群眾代表商議、黨員大會審議、居民大會決議、居民監(jiān)督委員會評議。七步議事法不僅保障了村民知情權、參與權、決策權、監(jiān)督權，更是突出了村黨支部的核心領導地位。

2015年遠程教育三支隊伍學習心得體會(二)

為進一步加強全鎮(zhèn)干部隊伍和愛國宗教人士，凝聚實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安的思想共識。11月23日，三道河子鎮(zhèn)召開遠程教育集中培訓三支隊伍動員會。

自治區(qū)黨委提出加強具有新疆特色的好干部、四好老師、五好宗教人士等三支隊伍建設是對中央新疆工作座談會以來一系列工作實踐的經(jīng)驗總結和又一次重大理論創(chuàng)新，也是適應當前形勢發(fā)展需要所作出的一項重大決策部署和治疆理念的進一步升華。這次集中培訓基層三支隊伍活動，也是全院干警的一次提升理論學習的好機會，希望全院干警要以高度負責的態(tài)度，以求真務實的工作作風和扎實有效的工作措施，全力促進各項工作任務落實，確保這次活動取得預期成效。

抓住根本，服務好干部隊伍建設。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠程教育五大平臺功能，將多渠道全覆蓋的傳統(tǒng)漫灌式教育與精準滴灌式教育 相結合，進一步加強干部隊伍在理想、信念、服務意識等方面的教育，樹立爭當具有新疆特色的四強好干部的信息和決心，不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎。認真按照自治區(qū)基層干部大輪訓工作部署，堅持把干部集中輪訓工作，與黨校主體班次培訓，干部業(yè)務培訓，專業(yè)技術人才培訓等當前重點培訓工作緊密結合，培訓內容緊緊圍繞總書記系列講話精神，市委重點工作部署，訪惠聚活動，三嚴三實專題教育等，確保干部大輪訓工作管用有效，落到實處。截至目前，共輪訓干部9.7萬余人次，為全面提升干部隊伍綜合素質奠定了基礎。

搶抓機遇，服務好教師隊伍建設。利用遠程教育視頻會議系統(tǒng)互動優(yōu)勢，搶抓培訓時機，開展暑期教師集中培訓，努力建設一支有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的優(yōu)秀教師隊伍。同時，利用學校遠程教育站點，將理論培訓與業(yè)務培訓緊密結合，積極抓好日常學習培訓，并在網(wǎng)站、視頻頻道開設專欄，多平臺同步播發(fā)雙語專題精選，營造濃厚學習宣傳氛圍。截至目前，共利用遠程教育視頻會議系統(tǒng)集中培訓教師8500余人，向全市131個學校發(fā)放專題講座培訓光盤 5期。

著眼現(xiàn)實，服務好愛國宗教人士隊伍建設。結合基層實際，依托村級站點、文化大院、村組活動中心，在全體宗教人士中靈活開展以去極端化為主題的各類遠程教育培訓活動。集中培訓和送學上門相結合，深入揭批宗教極端思想本質，團結廣大宗教人士和信教群眾確立正信、抵制極端、反對分裂，積極促進宗教與社會主義社會相適應。截至目前，共組織宗教人士學習培訓4820人次，為加強民族團結、促進宗教和諧、增強民族凝聚力發(fā)揮了積極作用。

第三篇：學習“三支隊伍”心得體會

學習“三支隊伍”心得體會

修身，實際就是個人道德的修養(yǎng)，同樣也是做人謀事的前提和基礎。在實際生活中，常說這個人有修養(yǎng)，那個人德行好，這就是嚴以修身的結果。冰凍三尺非一日之寒，要想有良好的修養(yǎng)，受到別人的尊重，必須要對自己有更高的標準和要求。嚴以修身，就是不能為所欲為，想干什么就干什么，同樣也是一個比較痛苦的過程。就像一個孩子生下來就要接受許多正面教育，才能成為有用之才;一顆小樹必須對它的枝丫進行修剪，方能長成參天大樹。

一是增強政治敏銳性和政治鑒別力。新疆地處分裂與反分裂斗爭的前沿，要時時刻刻保持清醒的頭腦。特別是在遵守政治紀律，反對民族分裂，維護社會穩(wěn)定方面，要加強自身的修煉，練就一雙火眼金睛，隨時發(fā)現(xiàn)和甄別問題的苗頭，對一切有悖于黨的政治紀律的言行發(fā)聲亮劍。

二是要做心力強的干部。今年黨風廉政教育月的主題是“守紀律，講規(guī)矩，踐行‘三嚴三實’，做具有新疆特色的好干部”。新疆特色好干部的標準就是“四強”、“三力”。

嚴以修身并不空洞，它有著豐富的內涵和實實在在的內容。心力上強需要一個過程，需要時間的積累，也就是長期的修身。這就要求在實際工作中要克服畏難情緒，用自己的行動贏得大家的信賴。

三是要從小事做起。水滴石穿，繩鋸木斷。修身也不是一蹴而就，立竿見影，它需要長期堅持，日積月累。在單位要嚴格遵守規(guī)章制度，養(yǎng)成嚴謹細致的工作作風，從起草一份信息，完成一項任務都要認認真真，不出任何紕漏。好的作風養(yǎng)成了，也就習慣成自然了。在家庭更要言傳身教，給家人起到示范作用。在社會上要遵守社會公德，開車、走路、參加活動都有規(guī)矩和禮儀。吾日三省吾身，每天問問自己，今天有沒有違反什么，違背什么，有沒有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

嚴以修身，是人生的必修課，經(jīng)常會聽說某某終于修成正果。也就是說，如果修身不嚴，就不可能會有正果。修身是所有做人做事的基礎，必須從一點一滴做起。

四是加強自身的學習。活到老，學到老。在實踐中學，在工作中學，在社會上學，在書本中學，學習的方式很多，關鍵是要學會思考、總結、提煉、歸納，運用于實際工作。學習不是讀了幾本書，記了多少字的學習筆記，關鍵是看工作水平和能力有沒有提高，自己在修身方面有沒有變化。有些大學教授，國家的頂尖人才，盡管知識淵博，如果不嚴以修身，照樣不能為社會做出貢獻，甚至會誤人子弟。

通過學習，提高自身的修養(yǎng)，也就是修身的具體體現(xiàn)。修身的目的就是謀事創(chuàng)業(yè)，務實擔責。每個崗位都有職責所在，敢不敢擔起責來，能不能撐起來，這就看你是否做到了嚴以修身。最近中紀委刊文批評一些地方紀委，上面驚濤駭浪，下面風平浪靜，上面熱火朝天，下面紋絲不動。試想，如果每一級都把自己的職責履行好了，該解決的問題都在本級解決了，都務實了，都擔責了，我們自身的工作，我們單位的工作，我們的社會又會是什么狀態(tài)，實現(xiàn)我們偉大的中國夢將指日可待。

第四篇：三支隊伍學習心得體會

三支隊伍學習心得體會大全

為政之要，唯在得人。“三支隊伍”建設思想的提出，是自治區(qū)黨委治疆理念的進一步總結、豐富和升華，符合中央精神、切合新疆實際、順應群眾期盼。我們應深刻領會“三支隊伍”建設的深刻內涵、重要意義和基本要求，進一步統(tǒng)一思想，敢于擔當，凝聚人心，形成合力，為新疆社會穩(wěn)定和長治久安提供堅強保證。

做好新疆工作，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在于一批能擔當大任的骨干隊伍。面對當前新疆反恐維穩(wěn)“三期疊加”的新形勢和經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)，面對絲綢之路經(jīng)濟帶核心區(qū)建設的新機遇新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標任重道遠，迫切需要一批符合新疆實際和特殊要求的骨干隊伍，能夠在深化共識、增強認同、凝聚人心、團結一致、戮力前行的歷史使命中擔當大任。廣大黨員干部、各族人民教師和愛國宗教人士，就是這樣的“三支隊伍”，他們在加強民族團結、實現(xiàn)共同進步中具有特殊的影響力和引導力。5月21日，張春賢書記在自治區(qū)各地州市各部門主要負責同志會議上，提出全體黨員干部要爭做具有新疆特色的好干部;6月3日，在自治區(qū)黨委教育教師工作會議上，他號召新疆廣大教師爭做“四好老師”;6月14日，在自治區(qū)愛國宗教人士座談會上，他號召廣大宗教界人士努力爭做“五好

宗教人士”。這三次會議，自治區(qū)黨委既堅持了一貫的理論創(chuàng)新特點，又部署提出了許多務實舉措，體現(xiàn)了自治區(qū)黨委對實踐的總結、升華，也體現(xiàn)了為民務實的工作作風。自治區(qū)黨委提出建強“三支隊伍”是從新疆整體實際出發(fā)、通盤考慮做出的決定，有要求也有支持措施，有理論也有務實舉措，雖然各有側重，但是本質上都界定了“三支隊伍”做好群眾工作的主體責任，而且“三支隊伍”互為支撐、相互補充，構建了較為完整的工作體系，形成了合力。

做好新疆工作關鍵在干部，在于每一個“好干部”發(fā)揮應有的作用。抓好干部隊伍建設，也就等于抓住了推動改革發(fā)展穩(wěn)定的“牛鼻子”。實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安總目標，要有一大批具有新疆特色的好干部。好干部的標準，大的方面說，就是德才兼?zhèn)洹＞唧w要求是：政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過。概括起來說，好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。總書記還對民族地區(qū)好干部提出了“明辨大是大非立場特別清醒、維護民族團結行動特別堅定、熱愛各族群眾感情特別真摯”的特殊標準。新疆特色好干部的要求是“三嚴三實”在新疆的具體表現(xiàn)，新疆特色的好干部是經(jīng)得起反恐維穩(wěn)火線考驗的干部，就是忠誠、干凈、擔當、“四強”干部。

(一)以“推動發(fā)展”為核心，鮮明導向，選優(yōu)配強科級班子。鮮明重品德、重實績、重公認的用人導向，堅持“對發(fā)展有辦法、對群眾有感情、對自己有底線”的用人標準，在“三個突出”上選好配強班子。一是突出以德為先。制定出臺《額敏縣突出“德”的科級領導干部全方位量化考核辦法(試行)》，進一步優(yōu)化完善領導干部考核的內容范疇、評價主體、指標體系、方式方法和結果運用。更加突出“德”的專項考核，并實行“一票否決”，推進干部考核由重績輕德向德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄绒D變。二是突出工作實績。大力實施“干部一線化工程”，先后選派年輕干部到經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場、服務群眾最前沿、城鎮(zhèn)建設和信訪拆遷第一線進行實踐鍛煉，讓干部在推動發(fā)展、服務群眾的具體工作實踐中增長才能。

(二)以“提升素質”為根本，強化培訓，增強干部隊伍本領。扎實推進“三大工程”，全面提升全縣干部隊伍素質。一是實施村級帶頭人“文化素質提升工程”，提升“雙帶”能力。遴選100名45歲以下有發(fā)展?jié)摿Φ拇妩h組織書記免費參加縣委黨校舉辦的農村經(jīng)濟管理專業(yè)學習，著力提升村級黨組織書記帶頭致富和帶領群眾致富能力。二是實施領導干部“夯基提質”工程，破除“本領恐慌”。緊扣額敏縣經(jīng)濟建設中心任務，突出經(jīng)濟轉型跨越、城市建設管理、

第五篇：三支隊伍學習心得體會

三支隊伍學習心得體會+大全

三支隊伍學習心得體會范文+大全

張XX書記今年就加強干部、教師、宗教人士“三支隊伍”發(fā)表了系列講話，講話十分重要，十分切合XX實際，意義深遠，值得我們黨員、干部深入學習，深刻領會，自覺踐行，為推動本地、本部門、本職工作做出積極有為的努力。

XX發(fā)展的歷史和中華民族發(fā)展的歷史是分不開的，XX是偉大祖國不可分割的一部分，中央政府從來沒有中斷和放棄過對XX實施行政管理主權，祖國各地各民族對XX的建設發(fā)展給予了高度的關注和大力支持;從第二次中央XX工作座談會到“全國之力、全民之智”支援XX、建設XX行動的不斷推進，XX人民的心已經(jīng)和祖國人民的心緊緊聯(lián)系在一起，XX的建設發(fā)展已經(jīng)和祖國各地的建設發(fā)展緊密結合在一起;“全國一盤棋，各民族一家人”的思想牢牢植根于56個民族人民的思想沃土;一個又一個的“感恩祖國人民、建設美好家園”的建設熱潮在XX人民之間掀起;XX人民從來沒有像現(xiàn)在一樣感受到國家和各省市對自己生產(chǎn)生活的援手相助、親情幫扶;作為XX年第二批住村干部我也深深的感受到了援疆項目資金對當?shù)厝罕娙粘Ｉa(chǎn)生活的強大影響，這些都是偉大祖國發(fā)展強大、偉大民族繁榮復興帶來的喜人景象;當然這些跟我們XX各級黨政、各族群眾精誠團結、共同努力是分不開的。(嚴以律己心得體會)

張XX書記的系列講話滿含XX人民對祖國的感恩，也對今后做好XX工作，推動XX發(fā)展勾畫了美好藍圖，同時對XX干部也提出了“具有XX特色的四強三力干部” 的明確要求，對解決XX實際問題給出了“五把鑰匙”，這都對身在少數(shù)民族地區(qū)工作的干部提出了更高的、更切合實際的要求。

作為一名住村干部我首先要堅持學習張XX書記講話精神，用講話精神武裝頭腦，提高解決問題、強化能力的理論水平和政治素養(yǎng);堅定理想信念，增強為人民服務的宗旨觀念，把群眾的利益和尊嚴放在高于一切的位置，設身處地的為群眾想辦法，解難題，讓群眾的幸福指數(shù)在我們工作組干部的努力下有明顯提高;

我要堅持維護民族團結和來之不易的和諧穩(wěn)定的大好局面，要像珍惜生命、愛惜眼睛一樣珍惜和愛惜民族團結、社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一;要堅決和破壞民族團結、分裂祖國的言行作斗爭，甚至不惜你死我活的斗爭;要堅定政治立場，和上級黨組織保持思想和行動上的高度一致，堅定跟黨走、聽黨的話的信念;常說有利于民族團結的話，常做有利于民族團結的事情，不折不扣的貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策，善做群眾和信教群眾的思想工作，善做善成，發(fā)揮好張XX書記“五把鑰匙”的作用，用一把鎖開啟一把鎖，打開群眾的心結，把群眾緊密團結在基層黨組織周圍，筑成基層黨組織堅強的堡壘，引領群眾團結奮斗，共創(chuàng)新農村和諧幸福的新篇章;

作為“訪惠聚”工作組成員之一的我要立足實際，依靠和發(fā)動群眾，在當?shù)攸h委領導下大膽開拓，沖破桎梏，解決好歷史遺留和現(xiàn)實當中存在的實際問題，不僅為群眾發(fā)展提供寬松環(huán)境，更要為“抓基層 打基礎”奠定群眾基礎;將團結和諧置于做好群眾工作的首位，轉換角色、轉變作風、換位思考，從服務群眾的大局著眼，從解決群眾切身利益和期盼入手，理思路、定目標、強措施、出效果;

要忘記名利，放棄個人得失，從做一個堂堂正正的人開始，清清白白做官，干干凈凈做事，胸懷大局，心中只有群眾，唯獨沒有自己，做一個脫離低級趣味的人，做一個民族團結的楷模，做一個大家的人，不做小家的奴隸;

要把心胸放得更寬廣一些，形象更抬高一點;要做群眾的領頭羊，不做甘愿落后于群眾的干部;堅持變革變化，改變農村面貌，改掉農村不合時宜的舊習，豎起新農村的標桿，抬起新農民的尊嚴;讓依法治村成為新農村建設的“利器”，讓依法辦事、遵紀守法成為新公民的風尚;

為了讓“訪惠聚”真正聚起民心，我們工作組干部和基層群眾就要堅持張XX書記所說的“只有努力才能改變、只要努力就能改變”，讓群眾的期盼成為現(xiàn)實，讓中國夢成為XX人的超現(xiàn)實動力。

三支隊伍學習心得體會范文+大全【篇二】

三天的培訓感覺收獲很大，幾位教育專家從多個角度給我們指導與點撥。每位專家結合自身的實踐經(jīng)驗，剖析當今教育中的問題，介紹多年來積累的寶貴經(jīng)驗，為我們在今后的教育教學中指明了方向。XX年三支隊伍學習心得體會XX年三支隊伍學習心得體會。具體體會如下：

一、做一個幸福的教師

聽王曉香主任關于“做幸福教師”的講座已經(jīng)是第二次了，聽王主任的講座如品茗茶、如沐春風、如飲甘醇。讓人明朗又回味無窮。

對一位教師來說有沒有夢想，為自己設置一個長期乃至一生為之奮斗的目標，將自己的所作所為盡可能地鎖定在這個夢想上，換句話說，一位教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書.其實，教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài)，也是信念與追求的體現(xiàn)。教師是精神的“傳道士”，必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會，這與我們的幸?！棒~水情深”。況且，有了好心態(tài)，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，就會視教師為一種藝術，在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福，樂此不疲雖苦猶甜。

王主任那開朗與豁達的性格感染了我：幸福就是一種感覺，只要自己認為是幸福的，再苦再累的工作也會其樂無窮。讓我們保持一顆進取的心，背起幸福的行囊上路，做掌控自己幸福的主人!

二、充分備課，提高課堂效率

講座中，教育專家在備課方面例舉了大量實例，使我更加深刻地認識到教師備課的重要性。我們對待每一堂課都不能敷衍塞責，而應是精心準備，以滿腔的熱情投身于教學中，讓學生學得更多、更好、更輕松。今后我要在備課方面努力做到以下幾點：備學生，先要了解學生的知識結構，掌握知識的程度，操作技能水平，不同學生的差異等，進行有針對性的、切合學生實際的教學;備教材，在吃透教材的同時，補充、更新相關知識，并對重點、難點、熱點等內容進行通盤梳理，全面整合、提煉，挖掘最能使學生產(chǎn)生興趣的知識點，以便在課堂上首先吸引學生，挖掘典型的內容美，讓學生體驗內容樂;備教具，在課前擺弄、演練，以便在課堂上能在恰當?shù)臅r機正確地演示給學生看，或能較熟練地引導學生操作;備教法，對不同類型的知識點采取不同的傳授方式，不同能力的學生采用不同的教法，使課堂教學形式豐富多彩。使學生學起來生動有趣、輕松快樂。

三、教師更需要終身學習

每次聽張愛華教授的講座，都感覺心潮澎湃，張教授的一言一行都給人一種勢不可擋的力量。張教授之所以受學生和老師的歡迎，源于她的知識積淀，源于她的睿智，源于她的虛心好學。張教授知性的魅力深深感染著我，使我不得不反思自己。是啊，社會在發(fā)展，知識領域的擴展和更新，教材也在更新改革，學生的認識水平也具有了更高的起點，在這種情形下，教師只有不斷的學習才能提高自己的專業(yè)和技能，才能對自己所教的科目具有十足的信心，才能提高課堂教學的效率。

三天的培訓，使我受益匪淺，我深切地感受到：要想成為一名真正合格的教師，要學的東西還有很多很多，要走的路還有很長很長。因此，我會更加不斷地學習，注重提升自身的修養(yǎng)，以陽光的心態(tài)感染每位學生，使學生更好地得到發(fā)展。