第一篇：13校青馬社會實踐報告(最終版本)

“美麗廣西，青年爭先 —以實際行動實現(xiàn)中國夢”

——桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊

赴同古社會實踐活動總結(jié)

共青團桂林理工大學(xué)委員會

二〇一三年八月

“美麗廣西，青年爭先—以實際行動實現(xiàn)中國夢”

——桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊赴同古社會

實踐活動總結(jié)

為了深化本次青年馬克思主義培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)成果，更好地將前期的理論教育培訓(xùn)與社會實踐鍛煉結(jié)合起來，以小見大，深入了解國情、社情、區(qū)情、民情，桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊來到桂林鐘山縣同古鎮(zhèn)同古村開展為期五天的社會實踐活動。

實踐活動以“美麗廣西，青年爭先—以實際行動實現(xiàn)中國夢”為主題，以踐行“中國夢”和開展“美麗廣西·清潔鄉(xiāng)村”活動為契機，以了解農(nóng)村基本情況、慰問孤寡老黨員、關(guān)愛留守兒童并建立貧困兒童幫扶信息卡、義務(wù)支教活動、政策宣講、清潔鄉(xiāng)村街道、播放愛國主義電影等為主要內(nèi)容，將參與社會實踐與進行社會觀察結(jié)合起來，全面提高了青年大學(xué)生骨干實踐創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力和做基層工作的能力等?；顒悠陂g同古村驕陽當(dāng)空，這雖然給實踐活動造成諸多阻礙，但越是艱苦的環(huán)境越能磨練意志增進友誼，越能團結(jié)一致克服困難。此次赴同古的社會實踐活動，不僅增加了桂林理工大學(xué)“青馬工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)員對基層的了解，而且班級學(xué)員在服務(wù)基層的實踐后對發(fā)現(xiàn)的問題展開深入討論制定措施建議，力求為地方教育、經(jīng)濟發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。服務(wù)隊赴鐘山縣同古鎮(zhèn)同古村社會實踐活動取得了良好的效果，贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、活動主要安排

根據(jù)桂林理工大學(xué)暑期社會實踐活動總體安排，桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊活動主要安排為“實現(xiàn)一個目標(biāo)、力求兩個結(jié)合、關(guān)注三大主題、實施四大板塊”。

（一）“一個目標(biāo)”：推行“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”，踐行青春“中國夢”

（二）“兩個結(jié)合”：將理論教育培訓(xùn)與社會實踐鍛煉相結(jié)

合；將參與社會實踐與進行社會觀察相結(jié)合。

（三）“三大主題”：關(guān)注鄉(xiāng)村環(huán)境、留守兒童教育、愛國主

義基層宣傳等三大主題。

（四）“四大板塊”：

第一板塊：宣傳“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”，帶頭做好清潔

鄉(xiāng)村工作。

社會實踐服務(wù)隊到鎮(zhèn)上宣傳欄處張貼主題圖片，為過往鄉(xiāng)民解說“中國夢”的內(nèi)容與意義，并倡導(dǎo)大家為“美麗廣西，美麗同古”而共同努力。期間，服務(wù)隊成員或走入店鋪攤位倡議，或走近趕集鄉(xiāng)民宣傳，抑或主動清潔街道，為宣揚同一個夢想而奔走，為實現(xiàn)同一片美麗而躬身。

同時，為了響應(yīng)“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”政策號召，服務(wù)隊沿路進行鄉(xiāng)村清潔活動。驕陽當(dāng)空，服務(wù)隊成員們用汗水澆開美麗同古，熱情似火，大家用青春踐行美麗廣西。

進行清潔鄉(xiāng)村活動中的實踐服務(wù)隊

實踐服務(wù)隊在烈日下開展鄉(xiāng)村清潔

服務(wù)隊成員為鄉(xiāng)民介紹圖片展的內(nèi)容與意義

服務(wù)隊成員向鄉(xiāng)民宣傳“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”并分發(fā)倡議書 第二板塊：慰問老黨員，了解老黨員與中國當(dāng)年奮斗史。

在同古村委主任韋開章同志的陪同下，社會實踐服務(wù)隊帶著慰問物品分別走進了鐘秋明、王秀英和劉宗先三位老黨員的住所交流時，鐘叔對服務(wù)隊成員語重心長到：“黨和國家正走得越來越好，你們將是黨和人民的希望”。在和參加過抗美援朝的殘疾老黨員劉爺爺揮別時，透過其充滿歷史感的眼神，服務(wù)隊成員心中除了對革命先輩的崇高敬意，更是多了一份責(zé)任與使命。

第三板塊：關(guān)注留守兒童，進行義務(wù)支教，建立貧困兒

童幫扶家庭信息卡

社會實踐服務(wù)隊走訪了周邊村莊的貧困家庭，為家中兒童送來了嶄新的學(xué)習(xí)用品，并意識到我們這次帶來的幫助不能從根本上解決貧困兒童讀書的問題。經(jīng)過一晚上的深入討論，我們決定對這些貧困兒童建立了幫扶信息卡，希望通過信息卡的建立，讓更多的人關(guān)注到他們，在精神和物質(zhì)上給予更多的幫扶，助推他們的“中國夢”。

隨后，服務(wù)團隊成員孩子們在教室中開心的做著游戲，向服務(wù)隊的哥哥、姐姐們學(xué)折千紙鶴，跟家長一起寫下心中的夢想。望著自己的作品，拿著精美的小禮品，貼上自己的“夢想蘋果”，孩子們臉上洋溢著的喜悅笑容，似這紅日下盛開的花海。

接下來，社會實踐服務(wù)隊為建立并完善貧困兒童信息卡，在當(dāng)日上午繼續(xù)走訪周邊村莊的貧困兒童家庭，送上祝福，迎來希望。

手拿獲贈物品的貧困兒童與服務(wù)隊成員合影留

小朋友將自己寫下的夢想貼在夢想蘋果樹上

完成手工作品的小朋友

認(rèn)真畫出美麗同古的小朋友

服務(wù)隊成員繼續(xù)走訪貧困兒童家庭 第四版塊：展播愛國主義電影，加深當(dāng)?shù)卮迕窦皟和膼蹏髁x精神

雖然七月的驕陽似火，白天的工作很忙碌。但本著青馬精神，為了宣揚愛國主義，充分利用社會實踐的每一分一秒，經(jīng)歷白天烈日考驗的服務(wù)隊成員仍然堅持為當(dāng)?shù)卮迕癫シ艕蹏髁x電影。在天黑電影播放之前，服務(wù)隊播放了“美麗廣西，綠色家園”宣傳視頻，進一步宣傳“美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村”活動

通過對愛國主義電影的展播，讓晚飯后的鄉(xiāng)民有了閑暇去處，身臨其境地感受建國歷程的艱辛與振奮。服務(wù)隊全體成員則與被吸引而來的眾多鄉(xiāng)民共同見證了黨的艱辛建立過程，接受了一次心靈洗禮。

服務(wù)隊成員調(diào)試電影播放設(shè)備

服務(wù)隊和鄉(xiāng)親們一起觀看愛國主義教育電影

二、主要做法及成效

桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊對赴鐘山縣同古鎮(zhèn)同古村社會實踐活動非常重視，精心設(shè)計，合理安排，以“四制定”確保班級成員有備而來、來有所獲。

一是制定實踐目標(biāo)。啟程之前，服務(wù)隊成員展開積極地討論，確定實踐目標(biāo)，即利用實踐機會深入觀察、了解社會，利用大學(xué)生知識優(yōu)勢服務(wù)基層，使服務(wù)隊有的放矢、有所側(cè)重。

二是制定實踐計劃。為了保證完本次社會實踐活動順利完成，服務(wù)隊成員事先與同古村第一村支書溝通，討論制定了合理安排實踐時間行程，進行合理分工與布置，充分做好實踐前期準(zhǔn)備工作，提前配齊相應(yīng)的工具設(shè)備，極力確保班級成員開展實踐活動有條不紊、有所保障。

三是制定實踐事前模擬制度。為體現(xiàn)大學(xué)生組織協(xié)調(diào)能力，確保活動流程順暢，本班成員實施了實踐事前模擬制度，即在開展實踐活動之前，采取一部分學(xué)員模擬老人、兒童等進行身份互換進行體驗的形式，查缺補漏，確保每位成員了解具體流程、掌握實踐細節(jié)，使班級成員有所掌握、有所準(zhǔn)備。

四是制定實踐每日匯報制度。我們建立了實踐總結(jié)制度，要求隊員們在實踐活動中記錄其所見、所聞、所做、所感、所思，每日活動結(jié)束后，學(xué)員們分組相互交流心得感悟，每日思、每日結(jié)，聆聽實踐感悟，引導(dǎo)學(xué)員思考，使班級成員有所觸動、有所收獲。

三、活動亮點

社會實踐活動不是第一次開展，但桂林理工大學(xué)“青馬工程”暑期社會實踐服務(wù)隊體成員仍然致力創(chuàng)新實踐形式、開發(fā)實踐創(chuàng)意。

（一）以班級建設(shè)為基礎(chǔ)，確保實踐有序開展

良好的班級建設(shè)是所有活動有效開展的強有力的后盾。青馬一班全體學(xué)員以“傳承馬克思主義，踐行青春“中國夢”為班級精神，自發(fā)創(chuàng)作了青馬一班主題歌、健身操、視覺系統(tǒng)等團隊建設(shè)視聽表達形式，學(xué)員們百家爭鳴、思想碰撞，經(jīng)過磨合形成了一種“民主自由、多元碰撞”的集體討論模式，在遇到問題時，能在較短時間內(nèi)既募集多種解決辦法，又能較快的達成統(tǒng)一意見并積極貫徹實行，為實踐有序開展提供了有力保障。

（二）以優(yōu)化方案為落腳，確保實踐落到實處

優(yōu)化方案是大學(xué)生骨干希望此次社會實踐活動服務(wù)地方發(fā)展的有力表達。青馬一班全體學(xué)員秉承“既來之、則服務(wù)之”的理念，力求使此次社會實踐活動扎實推進，在參觀或活動后，總結(jié)集體在活動中發(fā)現(xiàn)的實際問題，并展開激烈研討，形成符合地方實際且行之有效的優(yōu)化方案遞交相關(guān)部門，希望以服務(wù)隊集體之力切實為地方民生建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展，提升人民生活品質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻。

（三）以長效機制為展望，確保實踐卓有成效

長效機制是青馬一班全體學(xué)員力求整合資源、將實踐成果長期堅持。我們創(chuàng)新性的建立了同古村貧困兒童幫扶家庭信息卡，甄選、整理出需要幫扶的貧困兒童，計劃以“愛心接力”的形式，以學(xué)校學(xué)生組織、專業(yè)、班級為單位，定期為其募集成長教育基金或物資，并形成回訪制度，幫助特定的貧困兒童完成學(xué)業(yè)、茁壯成長，形成“‘青馬工程’的實踐活動雖結(jié)束，卻把精神留下“的良好氛圍，力求使實踐卓有成效。

一、認(rèn)識和體會

（一）調(diào)查研究是前提。在開展實踐活動之前，學(xué)員代表與同古村第一書記進行對接聯(lián)系，并對鎮(zhèn)區(qū)情況、實踐目標(biāo)對象實際情況等進行了了解，在綜合各方面信息的基礎(chǔ)上，制定了周密可行的計劃方案，確保實踐取得實效。

（二）精心計劃是保證。此次實踐活動經(jīng)過全體學(xué)員的集體討論，精心設(shè)計“四制定”確?；顒禹樌_展，牢記實踐初衷、開發(fā)活動亮點，保證了班級學(xué)員計劃有目標(biāo)、實施計劃有措施。

（三）整合資源是關(guān)鍵。全體成員充分發(fā)揮各自不同的專業(yè)優(yōu)勢、愛好特長、經(jīng)歷經(jīng)驗等，凝結(jié)集體智慧，服務(wù)實踐大局，在短時間內(nèi)迅速凝聚在一起，并制定出行之有效的方案，在鎮(zhèn)政府團委曾書記的充分理解與大力支持下，使實踐活動順利實施。

四、思考與收獲

在青馬工程的理論培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過此次赴永?？h社會實踐活動，我們更加了解國情、社情、區(qū)情、民情，提高了社會適應(yīng)能力、進一步堅定了理想信念，通過社會觀察我們共同探討了各自在實踐中普遍關(guān)心的現(xiàn)實問題，廓清思想迷霧，更加明確今后的努力方向。

（一）實踐的初衷是社會服務(wù)。

實踐活動除了對個人自我的提升之外，同時帶有一定的社會服務(wù)性質(zhì)，我們不能為了實踐而實踐，帶有形式主義、空想主義的做活動，必須一切從實踐對象的實際需要出發(fā)，時刻以服務(wù)一方發(fā)展、幫助一方人民為初衷、為己任。

（二）實踐是暫時的，服務(wù)是長期的。

由于時間有限，目前社會實踐活動普遍不能持續(xù)較長的時間，實踐雖是暫時的，但是服務(wù)社會則是一項長期任務(wù)，我們不能貪圖眼前利益、短期回報，真心實意做實踐，踏實堅定做服務(wù)，力求從校園影響社會，從大學(xué)生影響廣大群眾?！?/p>

共青團桂林理工大學(xué)委員會

二〇一三年八月

第二篇：青馬社會實踐報告

青馬在線學(xué)習(xí)實踐報告

一、前言

黨的十八大的順利召開，中國換了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，迎來新的發(fā)展契機，世界的舞臺又會展現(xiàn)一個不一樣的中國夢。新領(lǐng)導(dǎo)人“簡約”的執(zhí)政風(fēng)格煥然一新，總書記“打鐵還需自身硬”的執(zhí)政決心欽佩不已，我們的大國夢正在實現(xiàn)，我們的中國夢時刻在彰顯。同樣，對于我們這些青春四溢的青年學(xué)生也會面臨新的選擇和改變，我在用行動實踐，我在反思中去實現(xiàn)自我價值的升華。通過學(xué)習(xí)青馬在線課程，我加深了對中國夢的思考和理解。

二、活動背景及目的

十八大的召開及相關(guān)政策是大形勢下的時代背景，在受到青馬課堂的教育和洗禮之后，“踐行青春使命”這樣的字眼著實讓我去感嘆，時代發(fā)展對于越來越懂事，走向社會的我們是挑戰(zhàn)，更是作為中國人的使命，實現(xiàn)中國夢是自己必須所去做的，我想在這樣的實踐活動中留下我關(guān)于青春，關(guān)于國家責(zé)任感的影子，從中讓那個自己品味這樣的國家使命感。關(guān)于美麗中國，山要青起來，水要綠起來，天要藍起來，人要富起來，四句話很簡單，可是要面對資源約束趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重等等問題，我們要做的還好多。必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，紀(jì)錄片《美麗中國》，表現(xiàn)了中國野生動植物和自然人文景觀，從一個前所未有的角度展現(xiàn)了中國魅力，同時也在側(cè)面反映出，我們太需要保留住這些，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也通過這個活動，從中去尋找我自己身邊屬于中國的美麗。

三．活動內(nèi)容

（1）農(nóng)村發(fā)展調(diào)研

我的老家農(nóng)村這幾年越來越發(fā)現(xiàn)村里近幾年廠子多了，個體經(jīng)營多了，很多人開始走上從積累資金到投資資金掙錢的實體經(jīng)濟路。在我的記憶力所謂的工廠，所謂的制造都是城市才有，城市的象征，那些色彩的繁華似乎在我們身邊也看到。

我自己的周邊有石膏礦，在自然資源的基礎(chǔ)上，政府給予積極的開發(fā)，同時當(dāng)?shù)匕傩找卜e極配合，在確保大環(huán)境不被污染的情況下經(jīng)營的很有秩序。國家政策是實惠才有人敢站出來去做，去完善和發(fā)展，另一方面，地方企業(yè)帶動一方經(jīng)濟，讓更多的人得到就業(yè)的機會，附近村民優(yōu)先進去打工，同時企業(yè)積極回饋村民，修上了生產(chǎn)路，每年定期給村民福利〃〃〃〃〃〃原本以為在課本的上農(nóng)村發(fā)展在我的家鄉(xiāng)親眼相見。

關(guān)于農(nóng)村發(fā)展，不得不提到“大學(xué)生村官”，這樣的一個話題和字眼讓我們大學(xué)生真的去思考。我們是不是擺脫以前陳舊的觀念，往城市走真的能實現(xiàn)人生價值嗎？當(dāng)城市的就業(yè)面臨崩塌我們想過回家創(chuàng)業(yè)嗎？當(dāng)你的家鄉(xiāng)發(fā)展需要你時，我們能勇敢回來嗎？青春應(yīng)該有使命感，我們即將面臨畢業(yè)我們可以去思考，國家大的環(huán)境已經(jīng)為我們開了條路，或許中國夢這里面就有屬于我們的地方和定位，這次實踐活動留給自己一個值得思考的問題。

（2）繁榮的身邊文化

提到文化我們引以為豪，我們有理由光榮的炫耀。國家的影視生產(chǎn)：2002年，年產(chǎn)電影不足百部，國內(nèi)票房不足10億元；2011年，電影產(chǎn)量791部，國內(nèi)票房131.15億元。2011年生產(chǎn)電視劇469部約1.5萬集。中國已成為世界第三大電影生產(chǎn)國和第一大電視劇生產(chǎn)國。國家的圖書出版：改革十年，我國圖書出版品種和總印數(shù)、日報總發(fā)行量居世界第一，電子出版物總量居世界第二位。國家的新興業(yè)態(tài)：國產(chǎn)動畫生產(chǎn)由2004年2.2萬分鐘，發(fā)展到2010年22萬分鐘；2011年，中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)擁有作者100多萬人，用戶1.94億，超過網(wǎng)上電子商務(wù)用戶。這是繁榮的文化盛景，當(dāng)我們看到這樣的景象時，更要看到我們自己身邊的文化，我們對外有形象，對內(nèi)有文化享受。

“你來了嗎，你讀書了嗎，你分享了嗎”，這就是我們的社區(qū)這就是我們的生活。從前幾年小區(qū)安上了鍛煉設(shè)備，現(xiàn)在又有了自己的圖書屋，書籍大部分都是養(yǎng)生，各種生活類書籍，也有婆媳之間的故事，有事做，豐富了小區(qū)居民的課余生活。更多是種感受，自己無法形容這樣的感覺，但是能切實感受到這樣精彩的文化氛圍。

（3）暢談百態(tài)民生

在我的記憶里民生話題的社會實踐自己也經(jīng)歷過一次，那個時候總覺民生自己概括起來就是生活，活著，溫飽，而現(xiàn)在我覺得民生最后的落腳是幸福，這次實踐活動更全面的暢談民生。民生問題，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。十八大報告具體論述了教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療這五個與人民群眾關(guān)系最直接、最密切的現(xiàn)實問題，強調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”“推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”“千方百計增加居民收入”“統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)”“提高人民健康水平”。這些令人鼓舞而又實實在在的舉措，彰顯出執(zhí)政黨“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的執(zhí)政理念，以實現(xiàn)“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”的民生訴求。

民生改善，溫暖百姓心里。這已是一個現(xiàn)實。這些年來，因為國家免除農(nóng)業(yè)稅、推行惠農(nóng)政策，我那些在鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)親們，不但免除了農(nóng)民負擔(dān)，還能夠拿到種糧補貼；因為參加農(nóng)村合作醫(yī)療，他們在縣城住院可以報銷60%以上的醫(yī)藥費；因為參與農(nóng)村養(yǎng)老保險，年滿60歲的農(nóng)村老人，也開始每年可以拿到養(yǎng)老金了。這些補貼、養(yǎng)老金以及報銷的標(biāo)準(zhǔn)或許還不夠高，但對于他們而言，卻是前所未有的“實惠”。鄉(xiāng)村的這些變遷，令我真切感受到了中國民生的變化。

社會前進就是這樣與時俱進，同時我們都會尋找幸福的落腳，國家發(fā)展對外我們彰顯的是種形象，對內(nèi)我們要讓人民過上好日子這才是硬道理，同時我們更有了個時代主題我們大家要幸福，要有幸福感。

（4）需要反思的“環(huán)?！?/p>

這個假期我突然看到妹妹家里張貼的獎狀“環(huán)保小衛(wèi)士”，這不禁讓我想問個明白，學(xué)校進行環(huán)?；顒?，教室一個月不打掃衛(wèi)生，然后每個人都有自己劃分的衛(wèi)生區(qū)域，這一個月內(nèi)沒有老師監(jiān)督，沒有老師提這件事情，一個月后進行表彰懲罰〃〃〃〃〃〃雖然活動很簡單，也不那樣大眾，但是里面的意義確是很有道理。其實，筑夢美麗中國我們最關(guān)注的問題就應(yīng)該是我們的環(huán)境保護問題，說到底這涉及到全球，涉及到生命。這是小事，這更是大事，必須從小做起。當(dāng)我們提起環(huán)?？倳肫?，空氣怎樣，樹木怎樣，水土怎樣〃〃〃〃〃〃可是，我們有沒有問過我們自己，人類怎樣嗎？千篇一律的環(huán)境保護，我們問過我們自己嗎？這是件很渺小的事，但這是那樣的偉大，那樣的浩蕩。我們是不是在治理小河污染的時候問問周圍的企業(yè)你做了什么，我們總是打標(biāo)語植樹造林，然后垃圾分類，在做這些的時候想過我們?nèi)粘Ｔ趺催^的嗎〃〃〃〃〃〃我們需要思考，我們青年人更需要思考，環(huán)境問題錯不在自然，在于我們自己，一項活動治理打動不了自然，我們需要一顆誠心積極去面對，首先是意識而不是改變，這是我此次活動最大的收獲，去做有意識的行動，去做大自然理解的環(huán)保。

四．活動總結(jié)感悟

也許通過學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識還遠遠不夠，這樣的主題面前我們當(dāng)代大學(xué)生太渺小，因為我們做的實在不足，黨的十八大為我們這些大學(xué)生指明國家發(fā)展的方向，我們有理由在未來的日子里去領(lǐng)悟?qū)W習(xí)。主題雖大，收獲不小，我依然覺得這樣的活動如此有意義，我想到了青春，感受到了青年學(xué)生的使命感，同時也讓我在一個小角度看到祖國的樣子，美麗，幸福，也可能是自己平日里缺乏思考和享受，不知道這些事情，但是，當(dāng)你親身體會到的時候其實還不晚，我們的國家還在發(fā)展，社會還在進步，我們的鄉(xiāng)村很美，我們的文化值得細細品嘗，我們的人民正在有幸福感，我們的環(huán)境正在人身上找問題，也許這就是自己收獲的中國夢，她很實在，摸得著。

第三篇：青馬社會實踐報告

農(nóng)民工的棄田務(wù)工現(xiàn)象的調(diào)研報告

隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，很多社會問題也越來越突出。其中為我國的經(jīng)濟發(fā)展做出巨大貢獻的一個人群—農(nóng)民工，逐漸受到了社會的關(guān)注。農(nóng)民工問題是我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)下，政治、經(jīng)濟、社會體制等多種因素的綜合性產(chǎn)物，是與農(nóng)民工現(xiàn)象相伴生并不斷凸顯的社會問題。農(nóng)民工問題解決的好壞關(guān)乎我們中國社會的穩(wěn)定與長遠發(fā)展。欣慰的是農(nóng)民工的戶口問題、子女跟隨入城教育問題、留守兒童問題、社會福利、社會保障問題等都逐漸得到了社會和相關(guān)部門的重視。但問題總是層出不窮，舊的問題還沒解決好新的問題又出現(xiàn)了。

我來自農(nóng)村，雖然上了大學(xué)但是我的根在農(nóng)村。這也是我時刻關(guān)注農(nóng)民工問題的一大原因。一次偶然的機會在網(wǎng)上看到了四川某大學(xué)教授發(fā)表的關(guān)于農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)的文章。我對此非常的感興趣，并決定在假期深入調(diào)查這個問題。我的家在農(nóng)村，我父親是農(nóng)民工，我周圍的很多人都是農(nóng)民工。這給我提供了一個非常好的調(diào)研壞境。農(nóng)民工棄田務(wù)農(nóng)是一個比較新的農(nóng)民工問題，還鮮有人關(guān)注。

一、問題所在

農(nóng)民工這一大群體又可分為兩個群體，一種為傳統(tǒng)的農(nóng)民工，另一種為新生代的農(nóng)民工。傳統(tǒng)的農(nóng)民工是指：出生在八十年代以前的在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。新生代農(nóng)民工是指：出生于20世紀(jì)80年代以后，年齡在16歲以上，在異地以非農(nóng)就業(yè)為主的農(nóng)業(yè)戶籍人口。傳統(tǒng)的農(nóng)民工，他們外出打工大多以掙錢養(yǎng)家為目的。農(nóng)

閑時外出打工，農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)，他們對土地有一種依賴性。而新生代的農(nóng)民工則不一樣，他們長年在外打工，不回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作。而且他們大部分為傳統(tǒng)農(nóng)民工的后代，而在未來的時間里，傳統(tǒng)農(nóng)民工一代老去以后，勢必會導(dǎo)致農(nóng)村勞動生產(chǎn)力下降，土地荒蕪，糧食生產(chǎn)減少。就算是現(xiàn)在傳統(tǒng)的農(nóng)民工還留有時間去從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，但很多土地已經(jīng)荒蕪了。因為他們花在打工的時間和精力比農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多。這就是農(nóng)民工棄田務(wù)工的問題。

二、引起問題的原因

產(chǎn)生這樣的問題是因何種原因呢。主要是農(nóng)民工的觀念發(fā)生了變化，但是傳統(tǒng)農(nóng)民工和新生代農(nóng)民工的觀念又是有區(qū)別的。首先從傳統(tǒng)的農(nóng)民工來說，他們從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動得到的收入比外出打工得到的收入要低。雖然我們中國現(xiàn)階段已進入小康社會，溫飽問題已不成問題。但是他們也向往更高水平的小康生活，他們也希望通過自己的勞動致富。同時他們也明白，緊靠家里的幾畝田地是不足以致富的，所以他們選擇外出打工。但是他們對土地有一種依賴性，因為他們在外打工沒有多大的保障，沒有安全感。所以他們還是選擇在農(nóng)忙時回家務(wù)農(nóng)。這樣一來即使他們在外丟了工作，回家靠幾畝田地的糧食收入也還可以豐衣足食不會餓死?；丶覄?wù)農(nóng)他們也是有選擇性的，隨著糧食品種的不斷改良和逐漸的機械化生產(chǎn)，他們會放棄一些貧瘠和難耕的土地。這樣一來耕地面積減少了，糧食產(chǎn)量相對于之前就會減少或者不變。這我們可以稱為半放棄式棄田務(wù)工現(xiàn)象。

而從新生代的農(nóng)民工觀念來說，他們大部分是全放棄式棄田務(wù)工。他們外出就業(yè)動機從從傳統(tǒng)的“改善生活”、“掙票子、蓋房子、娶妻子、生孩子”向“體驗生活、追求夢想”轉(zhuǎn)變。一項調(diào)查也證明了上述觀點。關(guān)于外出就業(yè)的目的，選擇“出來掙錢”的，上世紀(jì)60年代出生的農(nóng)民工占76.2%，70年代出生的占34.9%，80年代出生的只占18.2%.同時，在80年代出生的農(nóng)民工中，選擇“剛畢業(yè)，出來鍛煉自己”、“想到外面玩玩”、“學(xué)一門技術(shù)”，以及“在家鄉(xiāng)沒意思”的人高達71.4%8.他們大部分人都不想再回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動，想在城市扎根。有人做了對農(nóng)民工未來發(fā)展的調(diào)查，結(jié)果可以證明這一點?！拔磥戆l(fā)展的打算”，選擇“回家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)”的，在新生代農(nóng)民工中只有1.4％，而在當(dāng)前仍舊外出就業(yè)的傳統(tǒng)農(nóng)民工中這一比重為11％；打算“做小生意或創(chuàng)辦企業(yè)”的，新生代農(nóng)民工中有27％，幾乎高出傳統(tǒng)農(nóng)民工10個百分點；打算“繼續(xù)打工”的，新老兩代農(nóng)民工均占到一半以上。

三、產(chǎn)生何種影響

農(nóng)民工這種半放棄式或者全放棄式的棄田務(wù)工問題會產(chǎn)生何種后果，而又對我國的發(fā)展產(chǎn)生何種影響呢？

隨著人口增加，人民生活水平提高，農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)的發(fā)展，糧食相對需求呈剛性增長。據(jù)測算，中國每年大體增加糧食需求100億斤左右，同時糧食品種、品質(zhì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域結(jié)構(gòu)也面臨新的變化。今后隨著人民生活水平的提高，特別是農(nóng)民生活水平的提高，城市人口比重提高，糧食需求還將進一步的增加，保障有效供給任務(wù)日益艱巨。

糧食的需求日益增加，所以我們的糧食生產(chǎn)理應(yīng)隨著增加。要增加糧食產(chǎn)量主要有兩種途徑，一是運用雜交等技術(shù)優(yōu)化品種增加畝產(chǎn)值，二是增加耕地面積。要是耕地面積減少了，品種再好也很難提高總體產(chǎn)量。

據(jù)國土資源部公布的2008年全國土地利用變更調(diào)查結(jié)果顯示，截至2008年12月31日，全國耕地面積為18.2574億畝，比上一減少29萬畝。這已是耕地面積第12年持續(xù)下降。與1996年的19.51億畝相比，12年間，中國的耕地面積凈減少了1.2526億畝，相當(dāng)于減少了一個目前耕地面積超過1億畝的大省。再加上我國一億多的流動農(nóng)民工要是都棄田務(wù)工，那會減少更多的耕地面積。

我們都知道農(nóng)業(yè)是國之根本，而糧食又是根本中的更本。我國人多地少，以7%的土地養(yǎng)活了世界22%的人口。此外，隨著耕地和水資源的緊缺，農(nóng)村勞動力加快轉(zhuǎn)移，目前中國人均耕地僅為世界人均水平的40%，利用率僅為發(fā)達國家的一半左右，特別是近年來隨著全球氣候變化，農(nóng)業(yè)災(zāi)害多發(fā)重發(fā)，對糧食生產(chǎn)造成威脅，穩(wěn)定提高糧食生產(chǎn)綜合能力面臨諸多挑戰(zhàn)。而國際糧價在一定程度上受到大金融炒家的炒作，曾一度達到峰值，因此我們不能過于依賴進口糧食。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)要發(fā)展就得靠農(nóng)民。農(nóng)民棄田外出打工使農(nóng)村里沒有足夠的勞動力種糧這勢必會加劇國家的糧食安全。

四、解決方法

為解決這一問題，我認(rèn)為比較適合的方法就是農(nóng)民工順利市民化和土地經(jīng)營規(guī)?；s化。中國農(nóng)村確保社會穩(wěn)定的總體制是好的。

但農(nóng)民多耕地少的資源性矛盾依然是主要矛盾，反映在體制上的問題是分戶承包土地，與規(guī)模經(jīng)營、集約經(jīng)營的農(nóng)業(yè)社會化大生產(chǎn)需求不相適應(yīng)。解決這一矛盾的關(guān)鍵在減少農(nóng)民，減少包地人口數(shù)量，提高實際農(nóng)耕者、農(nóng)業(yè)經(jīng)營者的土地耕作或經(jīng)營量。

（一）推進農(nóng)民工市民化，有重要的意義。

1、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、是人類社會現(xiàn)代化發(fā)展的必然趨勢，農(nóng)民市民化，無論痛苦還是快樂、順利還是艱難，都是必由過程。

２、農(nóng)民工是中國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展無役不與、戰(zhàn)功卓著的主力部隊。農(nóng)民工當(dāng)前還處于邊緣、弱勢、應(yīng)當(dāng)改善的境地，在國家基本解決原產(chǎn)業(yè)工人和城市人口的就業(yè)、民生問題、使其成為老板、股東、證券持有者、房東、個體工商戶、至少是社會保險、低保、再就業(yè)優(yōu)惠對象后，應(yīng)騰出手幫扶農(nóng)民工。

３、豐富、低廉、勤苦的農(nóng)民工大軍是中國成為世界工廠、成為投資熱土的關(guān)鍵因素。這只隊伍先天不足的是文化偏低、技能缺乏，后天影響的是環(huán)境不公、政策不平，自身城鄉(xiāng)兩牽掛、兩頭忙、兩影響、兩彷徨、溶入城市的信心、準(zhǔn)備、投資不夠。要使中國長期、持久作為世界經(jīng)濟引擎永動不衰，改善燃料品質(zhì)、提升農(nóng)民工素質(zhì)促其安心、專心、專業(yè)、樂業(yè)是必為之事，是當(dāng)務(wù)之急。

４、農(nóng)民工是中國當(dāng)前和今后相當(dāng)長的時期中國最龐大的群體，絕大多數(shù)農(nóng)民工將人生規(guī)劃放在了城鎮(zhèn)，不會返農(nóng)，市民化是民意所在。

５、進城農(nóng)民工既是生產(chǎn)者、又是消費者，推進農(nóng)民工市民化，有助于拉動內(nèi)需。

（二）調(diào)整指導(dǎo)思想。

1、把減少農(nóng)民當(dāng)作長期目標(biāo)和能動行為。把農(nóng)民工工作作為新農(nóng)村建設(shè)的主戰(zhàn)場和重要突破口。把城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域聯(lián)動、部門協(xié)調(diào)、政策配套作為基本工作方法。改變“城鄉(xiāng)二元”天然、永恒舊觀念，打破城鄉(xiāng)、地域封鎖，尤其經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，主動擔(dān)當(dāng)農(nóng)民工市民化的主要責(zé)任?？朔块T封閉、各自為戰(zhàn)、互設(shè)藩籬的“衙門病”，實行農(nóng)民工、三農(nóng)工作真正意義的“大部制”。提倡開動腦筋、解放思想。

（三）促進農(nóng)民工（商）市民化

1、敞開城門，便捷農(nóng)民工（商）入城。除少量特大城市需繼續(xù)宏觀控制人口增長外，其它城市應(yīng)完全放開入戶限制。

2、將農(nóng)民工納入現(xiàn)行就業(yè)再就業(yè)體系。首先納入就業(yè)、失業(yè)統(tǒng)計指標(biāo)和政府考核體系，不要把農(nóng)民工不當(dāng)工人；第二，強制推行失業(yè)保險制度，對農(nóng)民工全覆蓋；第三，盡快、盡可能實行農(nóng)民工與原城鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)工人就業(yè)優(yōu)惠同等待遇。

2、實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo)和扶助。將“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)”納入國家宏觀計劃；設(shè)置農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)基金；廣泛開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)；實施農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)指導(dǎo)；給予農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)扶助。

4、推進全民社會保險。首先落實農(nóng)民工社會保險百分之百全覆蓋并可轉(zhuǎn)移；第二，盡快實施農(nóng)民養(yǎng)老和醫(yī)療保險；第三，建立農(nóng)民養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險可以相互進入、轉(zhuǎn)移，直至合一的統(tǒng)一社會保險制度。

5、鼓勵農(nóng)民工購房。按“居者有其屋”的總目標(biāo)，將農(nóng)民工住房納入城市總體規(guī)劃，將“能長期入城定居者有其屋”作為近期目標(biāo)，對符合一定條件（主要是在城市的生存能力、購房能力）的農(nóng)民工、實行購房貸款和貼息。

6、抓好農(nóng)民工（商）子女教育。一方面增大城鎮(zhèn)教育投入，擴大城市學(xué)校的生容力，確保進城農(nóng)民工子女享受義務(wù)教育，一方面，強化農(nóng)村教育基礎(chǔ)，抓好“留守兒童”的關(guān)愛教育。請參閱拙作《四萬億大餅，為“留守兒童”推行“寄宿制”》

（三）導(dǎo)贖農(nóng)民工有序棄地非農(nóng)化。

1、堅守土地公有制。在人多地少的中國，土地作為稀缺、難以再生的資源，公有制才能確保鰥寡孤獨殘及天災(zāi)人禍弱勢者的“份地”不被“自由、公正地交易”，從而保住生存底線。在日益城市化的現(xiàn)代，土地作為一種快速增值的資源，國家控制土地一級市場，盡可能掌控土地收益，用之于城、取之于城，再用之于城，讓全民而非土地投機者或少數(shù)近郊農(nóng)民享受城市化利益，天經(jīng)地義。

2落實“耕者有其田”。在土地公有的模式下，理當(dāng)種地者包地、不種地者不包地，多種地者多包地。鑒于農(nóng)民工長時期看還有可能回鄉(xiāng)種地，保留第二輪包地關(guān)系非常必要，但不能將這種“承包”關(guān)系變?yōu)椤八小薄ⅰ八接小标P(guān)系，不能忘記“聯(lián)產(chǎn)承包”中“聯(lián)產(chǎn)”的含意和責(zé)任。農(nóng)民工離鄉(xiāng)，應(yīng)當(dāng)將承包地委托代耕或二次轉(zhuǎn)包、并在村社簽具相關(guān)手續(xù)或登記；自行委托、轉(zhuǎn)包不出的，應(yīng)當(dāng)委托或退回村社調(diào)劑代耕；村社應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮土地發(fā)包者和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織者的功

能，搞好土地代耕、轉(zhuǎn)包、調(diào)劑；國家應(yīng)當(dāng)立法，對非休耕農(nóng)地荒蕪責(zé)任者征收土地荒蕪費。，3、完善農(nóng)業(yè)補貼政策。改變按農(nóng)民身份、按承包人頭發(fā)補貼的作法，實行誰耕種誰享受補貼、多耕種多享受補貼，不耕種不享受補貼。

4、國家贖買承包地。

設(shè)置國家農(nóng)地收貯流轉(zhuǎn)基金和中心，贖買具備一定條件的農(nóng)民工的承包地。其條件主要為兩方面：一是具備了在城鎮(zhèn)長期生存的能力，包括就業(yè)能力、就業(yè)狀況、收入水平、住房條件、社會保險情況等； 二是確實未耕種、并不再需要耕種土地。除“農(nóng)轉(zhuǎn)非”人員、享受養(yǎng)老金人員必須退回承包地外，其它農(nóng)民工實行自愿、有償退地。付給農(nóng)民工的贖買金，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于農(nóng)民工參加社會保險、購買住房及創(chuàng)業(yè)。

嚴(yán)禁不符合條件人員以及因普通消費原因退地。收回的土地由國家掌控，進入農(nóng)地收貯、流轉(zhuǎn)中心，農(nóng)地農(nóng)用。主要用于：國家建設(shè)占地失地農(nóng)民自愿農(nóng)耕者再承包；原村社自耕農(nóng)擴大規(guī)模再承包；規(guī)?；?jīng)營土地調(diào)形、調(diào)整、調(diào)劑、互換及化零為整；產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)機化、水利化、村道化用地；農(nóng)業(yè)性公司農(nóng)業(yè)性經(jīng)營承包。

再發(fā)包的標(biāo)的依據(jù)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)政策和市場化原則產(chǎn)生，可以零承包、甚至負承包，但必須陽光運作。

嚴(yán)禁農(nóng)地非農(nóng)使用，嚴(yán)禁中心土地進入二級市場，嚴(yán)禁“賤包”中心土地。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化是一個長期進程，國家贖買承包地應(yīng)當(dāng)長遠

規(guī)劃、積極實施、穩(wěn)步推進，不搞急風(fēng)暴雨、不搞行政命令，不搞一刀切，通過十至二十年的推進，逐步使全國包地人口減少三分之一或二分之一，使中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模擴大一倍以上。

這次是青年馬克思主義培訓(xùn)以后的社會實踐，我秉著實事求是的精神，對農(nóng)民工的棄田務(wù)工問題進行具體問題具體分析并做如上報告。只要努力學(xué)習(xí)馬克思主義，并運用于我們今后的學(xué)習(xí)工作中去建設(shè)我們的國家，我相信我們的國家會更加繁榮富強，我們的社會主義道路會少走點彎路。參考資料：

1.國家統(tǒng)計局，2009年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報告，2010-03-19.2.廣東省總工會，新生代農(nóng)民工群體特點與權(quán)益保護，內(nèi)部調(diào)研報告。3.國家統(tǒng)計局，2009年農(nóng)民工監(jiān)測調(diào)查報告，2010-03-19 4.劉傳江、程建林，《第二代農(nóng)民工市民化：現(xiàn)狀分析與進程測度》，《人口研究》2008年第5期。

6.韓俊，崔傳義，金三林，現(xiàn)階段我國農(nóng)民工流動和就業(yè)的主要特點。http://004km.cn/xwxx.asp？id=10085.7.<<中華人民共和國土地法>>中的承包與租賃的相關(guān)法律法規(guī)。

第四篇：社會實踐報告(青馬培訓(xùn))

社會實踐報告

青馬工程培訓(xùn)即將結(jié)束了，學(xué)院要求我們開展一次實踐活動作為結(jié)業(yè)總結(jié)，我們青馬成員經(jīng)過多次討論，提出了多種符合我們教育專業(yè)的實踐活動，如進入小學(xué)課堂聽課、看望福利院的孩子們等，最終決定通過給小學(xué)生做一次家教來親身體驗一次做老師的感覺，這項實踐既與我們小學(xué)教育專業(yè)對口，又能很好地幫助我們了解教師這個職業(yè)。

每個人都親身經(jīng)歷了一次當(dāng)老師的過程，對于這樣的經(jīng)歷，大家都獲益匪淺，在總結(jié)討論中，大家都說出了輔導(dǎo)的過程，部分學(xué)員的實踐內(nèi)容如下：

桌上放著數(shù)學(xué)作業(yè)，他用稚嫩的字體把數(shù)學(xué)計算題寫的密密麻麻，端正的態(tài)度便知道他是個刻苦認(rèn)真的孩子。應(yīng)用題還空著，我問他是沒有思路還是不會計算，他害羞地笑著說不會。我自己在草稿本上算了一遍，又逐步問他的想法，最后他自己算出來了。他不是不會，只是不自信，怕自己算不對?？粗∨笥颜J(rèn)真地盯著作業(yè)本，心中一種老師的成就感油然而生！想想小學(xué)教育這個專業(yè)還有更多需要我們學(xué)習(xí)探究的領(lǐng)域，這些孩子快樂地收獲知識、長大，便是我們最大的成就。

在這次家教過程中，由于小學(xué)生年齡小，很容易多動、分心，容易表現(xiàn)出不耐煩的樣子，我耐心指導(dǎo)他完成作業(yè)，讓他把注意力集中

在作業(yè)上，這次的實踐，讓我明白，要想成為一名優(yōu)秀的老師，除了要盡教師的責(zé)任外，還應(yīng)該像媽媽一樣，對每個孩子都應(yīng)該有無盡的關(guān)愛與呵護。

我們?nèi)私M成小隊參加學(xué)校的扶苗行動，通過這次扶苗活動，我們了解到輔導(dǎo)學(xué)生的不易和與孩子交往過程中的快樂。三個人分別輔導(dǎo)小學(xué)生英語，數(shù)學(xué)和語文。輔導(dǎo)語文：我們采用了卡片的方式，使他們輕松又容易記住。輔導(dǎo)數(shù)學(xué)：我們自己準(zhǔn)備了習(xí)題冊為孩子們多加練習(xí)。輔導(dǎo)英語：我們口對口練習(xí)單詞讀法。在其過程中，我們并非一番風(fēng)順，但作為經(jīng)過青馬工程學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們相信自己也愿意給自己一個鍛煉的機會，致使結(jié)果也是不錯的

感謝青馬工程的培訓(xùn)給了我們這次實踐的機會。我相信我們小組也是受益匪淺。我們?yōu)樯頌榕嘤?xùn)對象而自豪。我輔導(dǎo)的是一個小學(xué)六年級的孩子，他的數(shù)學(xué)比較薄弱，因此我知道他數(shù)學(xué)，總體教學(xué)過程還是一切順利的，只是對于大學(xué)生的我們掌握了很多簡便運算，但小學(xué)生并未學(xué)過這些方法，我不得不絞盡腦汁尋找容易理解運用的方法，這對我很有啟發(fā)，當(dāng)面臨學(xué)習(xí)困難的時候，不是我們了解太少，而是我們對于知識不能熟練運用，只有把知識融會貫通，才能更好地教會孩子。

第五篇：湖南青馬社會實踐報告

青馬社會實踐報告

鄧小平同志有句話說的好“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。在這次青馬課程的學(xué)習(xí)中，我深刻的認(rèn)識到當(dāng)今時代是競爭的時代，社會實踐對于我們來說是非常重要的。中國中產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群體組織，是廣大青年在實踐中的共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。大學(xué)生是我國二十一世紀(jì)建設(shè)的骨干力量，所以強化大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既是黨和國家推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迫切需要，也是大學(xué)生自身的內(nèi)在要求。在學(xué)生干部工作的方法和藝術(shù)、大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計理論、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理論與實踐為發(fā)展目標(biāo)等課程的學(xué)習(xí)中，通過與老師、學(xué)員探討交流，自我實踐，讓我們學(xué)生骨干更清晰地了解如何使我們手中的權(quán)利最大地發(fā)揮其應(yīng)有的效益，更好地為學(xué)生服務(wù)。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)是敢于擔(dān)當(dāng)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考和勇于實踐的。我們學(xué)生干部應(yīng)不斷追求卓越，完善自我，朝著一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)展。

在大學(xué)，素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動是最具有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的。在訓(xùn)練中，我們所有學(xué)員分成四隊參加了此次活動。在這里我們個人的成績與團隊成績息息相關(guān)，因而需要個人能力發(fā)揮，更需要團隊協(xié)作的力量。在此活動中，我們團結(jié)一心，互相協(xié)助，將任務(wù)完成的又快又好。這次活動讓我們學(xué)生干部隊伍的凝聚力變得更強，彼此更加了解，隊伍里一片和諧。

在非集中期間，我先后在學(xué)校參加了迎接新生工作，加入了青年志愿小隊，主動去特校關(guān)心殘疾兒童，給他們買文具，和他們玩游戲；與學(xué)生會干部和社團干部去養(yǎng)老院獻愛心，給老人與做飯，幫他們打掃房間衛(wèi)生，和他們聊聊家常，讓他們臉上都露出開心的笑容。在領(lǐng)導(dǎo)來檢查學(xué)校衛(wèi)生時，自覺配合院部的工作，組織和安排班上同學(xué)對教室進行打掃，并及時檢查。通過這些鍛煉，不僅使我的組織能力和團隊意識及奉獻精神得到了一定的提高，還使我的實踐創(chuàng)新能力得到了很大的提高

合格的共青團學(xué)生干部一定要具有較高的思想覺悟、較強的執(zhí)行能力、較強的學(xué)習(xí)能力、較強的團隊協(xié)作意識、較強的服務(wù)意識和獨特敏銳的眼光。只有這樣才能適應(yīng)這個社會，才真正能擔(dān)當(dāng)一名優(yōu)秀共青團學(xué)生干部。