第一篇：關(guān)于文藝演出字幕控制工作的總結(jié)

關(guān)于文藝演出字幕控制工作的總結(jié)

本次局文藝匯演，我作為字幕及LED屏幕控制人員，感覺工作效果不理想，現(xiàn)在總結(jié)一下正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，希望能對以后類似的活動起到幫助。

一、好的經(jīng)驗(yàn)

這次我們做的幻燈片，雖然時間緊迫，但是從前期選片、立意，到后期制作，都是下了一番功夫的。個人認(rèn)為，其他單位的幻燈片與我們的根本不在同一檔次上。事實(shí)證明，只要用心，就能做出好的作品。

二、不足與教訓(xùn)

雖然我們的單個幻燈片效果不錯，但是全場的背景切換做的不是很好，有幾次出錯，分析原因有以下幾點(diǎn)：

1、前期準(zhǔn)備工作不足。

有些單位前期排練節(jié)目，只注重節(jié)目本身，而忽略了整體舞臺效果，對于最終演出場地有何種多媒體設(shè)備重視不夠、了解不多、準(zhǔn)備不足。體現(xiàn)到當(dāng)天的彩排，一上午的時間不斷有單位送來幻燈片或背景圖；XXX的舞蹈《XX》，甚至是中午吃飯時才確定了背景圖，原因是紅色背景與他們的紅色服裝相沖突，因此才匆忙找了一張綠色圖當(dāng)背景，如果提前準(zhǔn)備好背景圖，也不會這樣手忙腳亂；而XXX的《千手觀音》也明顯與紅色背景不協(xié)調(diào)，如果提前準(zhǔn)備好合適的背景圖，舞臺效果將大大提升。

而與我同在操作間的XXX曲藝團(tuán)專職負(fù)責(zé)LED屏的那個小伙子介紹說，他們負(fù)責(zé)的演出，都是要求提前一天將背景圖和幻燈片發(fā)到他那里，逾期未給的，當(dāng)天一律不予播放。我們雖然不能如此強(qiáng)求，但是如果各單位準(zhǔn)備充足，就會一早就將文件送到，而不會出現(xiàn)匆忙趕制、陸續(xù)送到的情況。

在播放控制上，如果正在播放幻燈片時進(jìn)行文件拷貝等其他操作，將影響到LED屏幕的顯示；如果在幻燈片播放間隙拷貝文件，則手忙腳亂，容易出錯。

2、多頭管理，各自為政。

各單位在送來文件時就已明確提出播放要求；中午XXX的背景圖送到后，我立即將需要播放的節(jié)目名單趕制出來。但是各單位仍不放心，從上午彩排到下午演出，不斷有不同的人員過來叮囑，其中XXX就有三位不同的人員先后過來叮囑同一個節(jié)目。控制字幕，特別是詩歌朗誦的字幕時，需要集中精力，手動控制，保證朗誦內(nèi)容與字幕同步。如果陸續(xù)有人過來送文件、提要求，就會分散精力，容易出錯。

詩歌朗誦的背景，是上午某工作人員拷貝過來的，并提出所有的詩歌朗誦都用此背景。我不知道她是其單位的負(fù)責(zé)人員還是整臺晚會的負(fù)責(zé)人員，也不知道其所用背景圖是否經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)同意，只能她說什么就按照什么辦，但是此圖“XXXX”的標(biāo)題顯然不合時宜。

3、分工不明，操作混亂。

下午演出時，兩邊電視的字幕播放全部由我操作；LED屏的切換，基本上都是我給他提示，曲藝團(tuán)的那個小伙子進(jìn)行操作。他的操作完全依賴我的提示，不切換時便放松警惕，一旦出現(xiàn)情況，便手忙腳亂，不能立即應(yīng)變。比如，某個幻燈片放映結(jié)束后，還有PowerPoint的程序窗口顯示在LED屏上，他沒有立即關(guān)閉或拖走窗口，而是想了一會兒，導(dǎo)致在LED屏上的顯示時間過長；還有白屏過后，本應(yīng)立即恢復(fù)原背景，但是之前他誤操作，將原背景刪除，因此點(diǎn)了幾個背景之后，將文件重新導(dǎo)入，才恢復(fù)了原背景。

因此，兩人合作不如一人全部負(fù)責(zé)，雖然忙碌些，但是集中精力，不會誤操作；或者分工明確，一人負(fù)責(zé)一塊兒，互不干涉，這樣會增強(qiáng)責(zé)任心，集中精力操作，不會懈怠。

4、軟件不熟悉。

我之前從未接觸過這一類的軟件，操作不熟悉。只是在上午曲藝團(tuán)的那個小伙子外出時，才操作了一會兒，稍微熟悉了一下。但是對于軟件出現(xiàn)的各種意外情況卻沒有絲毫經(jīng)驗(yàn)和思想準(zhǔn)備。整場最大的意外情況是白屏，本來應(yīng)該放PPT幻燈片的，這個幻燈片中午試的時候是可以正常播放的，結(jié)果下午就白屏了，不知為何會發(fā)生這種意外。但是其他能正常播放的幻燈片都是自動播放的，唯有這個白屏的是手動播放的，我猜測可能與此有關(guān)。

另外由于對軟件不熟悉，我在一次操作時未將LED屏鎖定，當(dāng)右鍵菜單進(jìn)入了顯示區(qū)域后，導(dǎo)致LED屏上也顯示了出來，出現(xiàn)了失誤。

以上幾點(diǎn)，有主觀原因也有客觀原因，最主要的還是主觀原因，人為因素導(dǎo)致的出錯占大多數(shù)。

三、總結(jié)

根據(jù)這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我總結(jié)出了幾點(diǎn)建議，希望能對以后類似的活動起到幫助。

1、確定了最終演出場地之后，應(yīng)立即了解舞臺多媒體設(shè)備的軟、硬件情況（還包括音響、燈光等設(shè)備情況），并制定統(tǒng)一的多媒體制作格式規(guī)范，將其準(zhǔn)確告知各單位負(fù)責(zé)人。

通過這次活動我了解到：XXX的LED屏為800×500像素，即顯示比例為8：5；其軟件可以播放的媒體有圖片、影片和PPT幻燈片（需制作為自動播放）；但是PPT要借助外部程序，提高了出現(xiàn)意外的幾率，如將PPT轉(zhuǎn)為影片，在軟件內(nèi)播放比較保險。

2、提前指定操作人員，有條件的話可以提前到現(xiàn)場了解環(huán)境和軟件操作。

3、制定統(tǒng)一的文件送交規(guī)定，規(guī)定各單位必須在某日幾點(diǎn)前將多媒體文件發(fā)送到某人處，并填寫“節(jié)目名稱、序號、播放文件名、播放要求等”的表格，以便操作人員提前編制播放列表，做到心中有數(shù)。另外還要做出規(guī)定，文件送交后，演出現(xiàn)場不再接受任何新的文件和播放要求，任何人不得進(jìn)入操作間，干擾操作人員正常操作。

4、操作人員在正式演出前必須將每個文件逐一測試，以保證不出任何問題。

5、操作人員要明確分工，區(qū)分責(zé)任。

XXX

二零一三年二月一日

第二篇：2014年文藝演出工作總結(jié)

2014年文藝演出工作總結(jié)

2014年11月12日，學(xué)生科、團(tuán)委以“舞動青春 放飛夢想 心中的歌兒獻(xiàn)祖國”為主題的文藝演出，在學(xué)校文化廣場順利舉行。此次文藝演出共涵蓋13個班級、1個學(xué)生社團(tuán)以及教工團(tuán)支部，共計(jì)220余名學(xué)生和教職工參演。演出節(jié)目分為4種類型，有舞蹈類、歌曲類、語言類以及武術(shù)表演類，總計(jì)21個節(jié)目。

根據(jù)演出過程和效果，我們對此次文藝演出工作總結(jié)如下：

一、可取之處

1、舞臺設(shè)計(jì)以及音響效果

（1）此次演出的舞臺設(shè)計(jì)較之以往，在細(xì)節(jié)上有所提高。舞臺盆栽擺放更加合理，細(xì)節(jié)點(diǎn)綴更加美觀。

（2）租用專業(yè)演出音響，由專業(yè)人員對演出的音響效果進(jìn)行調(diào)試，使演出的質(zhì)量得以保證。

（3）舞臺效果經(jīng)專業(yè)人員設(shè)計(jì)擺放，特別是舞臺煙花的設(shè)計(jì)，提升了演出的整體效果。

2、現(xiàn)場管理

（1）學(xué)生會在此次演出現(xiàn)場管理中，發(fā)揮了重要的作用。從觀眾席劃分、演出道具搬抬，均按照計(jì)劃很好的完成；

（2）舞臺銜接緊湊。此次演出，我們對催臺工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置，安排了一名老師，六名學(xué)生負(fù)責(zé)催臺工作。

3、教工節(jié)目

此次演出，穿插了四個教工節(jié)目。學(xué)校黨政對教工節(jié)目也進(jìn)行了技術(shù)指導(dǎo)，特別是由魯國峰、徐麗華等老師演出的《夢想照亮中國》配樂詩朗誦，使整臺演出層次得以提升。其他三個教工獨(dú)唱節(jié)目，也使得演出歌曲類節(jié)目質(zhì)量得以保證。

二、不足之處

1、缺乏理論指導(dǎo)和過程監(jiān)控（1）演出方案出臺太遲

上半年，學(xué)生科、團(tuán)委雖多次在班主任例會上，對文藝演出任務(wù)進(jìn)行了布置，但是具體方案出臺較晚，使各班在節(jié)目準(zhǔn)備時不能依據(jù)演出主題編排節(jié)目，使節(jié)目偏離了方向。

（2）未能及時收集語言類節(jié)目的演出劇本

學(xué)生科、團(tuán)委在語言類節(jié)目的處理中，暴露出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn)，未能及時收集演出劇本，不能及時作出指導(dǎo)。

（3）未設(shè)置時間節(jié)點(diǎn)，缺乏計(jì)劃性

此次文藝匯演節(jié)目準(zhǔn)備階段的過程控制做的很不到位，其表現(xiàn)在： a:未做出節(jié)目準(zhǔn)備階段的工作時間節(jié)點(diǎn)，過程把控松弛。各班級的節(jié)目準(zhǔn)備基本處于無序和無監(jiān)控狀態(tài)下進(jìn)行，特別是二年級班級，節(jié)目準(zhǔn)備時間雖然長達(dá)半年之久，但是未能取得好的效果。

b:對整臺演出的節(jié)目策劃缺乏統(tǒng)一規(guī)劃。同類型相似節(jié)目過多，比如配樂手語舞。

2、演出策劃不夠具體和完善，落實(shí)不到位（1）分工不明確

策劃中，雖然設(shè)置了演出組，負(fù)責(zé)節(jié)目的編排和過程監(jiān)督，以及彩排和正式比賽的出場設(shè)計(jì)等，但是沒有具體細(xì)化工作分工，領(lǐng)導(dǎo)小組，也未對過程予以監(jiān)控，導(dǎo)致工作被動，未能發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

（2）演出后場地衛(wèi)生未能安排人員清掃，導(dǎo)致演出結(jié)束后，現(xiàn)場垃圾較多，影響了學(xué)校的整體形象。

（3）對彩排工作重視程度不夠，未能提前安排整體彩排，導(dǎo)致部分節(jié)目受到了影響，演出質(zhì)量大打折扣。

三、改進(jìn)措施

1、演出方案要及時出臺。

在今后組織文藝演出時，要在4月份確定演出主題，出臺演出方案。各班級要圍繞演出主題，編排相應(yīng)的節(jié)目。

2、加強(qiáng)過程控制，及時進(jìn)行整改。

（1）設(shè)置工作時間節(jié)點(diǎn)，各環(huán)節(jié)按工作計(jì)劃，逐步推進(jìn)落實(shí)；

（2）及時收集語言類節(jié)目的劇本，學(xué)生科、團(tuán)委對劇本進(jìn)行嚴(yán)格審查，把握正確的方向，使節(jié)目能起到積極的正面引導(dǎo)作用，宣揚(yáng)正能量；

（3）對演出節(jié)目進(jìn)行整體策劃，按節(jié)目類型進(jìn)行分類，避免部分同類型節(jié)目重復(fù)過多，影響觀賞性。

3、明確分工，責(zé)任到人

（1）對節(jié)目策劃、節(jié)目排練和整體彩排要分工明確，責(zé)任到人。特別是對節(jié)目的排練過程，要做到“提前準(zhǔn)備、策劃細(xì)致、全程跟進(jìn)”。

（2）針對不同類型的節(jié)目，安排專人進(jìn)行監(jiān)控。

2014-11-17

第三篇：文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)

文藝演出評分標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用十分制。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余得分的平均成績?yōu)樵摴?jié)目最終得分。

評委根據(jù)以下方面客觀、公正進(jìn)行打分。

（1）主題內(nèi)容：1分

主題鮮明，內(nèi)容健康。反映當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

（2）表演形式：2分

節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同，具有新穎性，富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術(shù)4分

表演嫻熟自如，吐字清晰，動作規(guī)范。

(4)服裝、化妝：1分

服飾整齊大方，化妝得體。

(5)表情演繹：1分

表情自然，不矯揉造作，活潑愉快。

(6)總體印象：1分

包括參與面大小，上臺、退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當(dāng)，道具選擇及使用恰當(dāng)?shù)?，演出時間適中。

第四篇：文藝演出主持詞

文藝演出主持詞

甲：乙:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:親愛的市民們、朋友們,合:大家晚上好!

甲:我是來自XX市XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.乙:我是來自開xx市發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的.今天晚上的晚會就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?甲：鏗鏘的鼓樂，雷霆轟鳴，奏響了春天的序曲

乙：溫暖的XX，灑滿陽光，寄托著鹿城人的希望。

甲：凝結(jié)了無數(shù)人的心血，如今的XX早已是百花爭艷、風(fēng)華正茂。乙：飽嘗了無數(shù)的風(fēng)雨，如今的L城早已是日新月異、譜寫輝煌。

甲：讓美妙的歌聲激揚(yáng)七色的彩虹，乙：用嬌艷的鮮花襯托醉人的笑容，甲：把所有的回憶和感激真情傳遞！

乙：讓無盡的憧憬和希望鋪滿大地！

甲：xx()文藝演出

合：現(xiàn)在開始！

甲：自從08年XX市成功申辦創(chuàng)建云南省首批文明城市以來, 廣大市民倍加珍視這一難得的榮譽(yù)，一言一行踐行著文明規(guī)范，點(diǎn)點(diǎn)滴滴維護(hù)著城市文明形象，為XX市提升城市品味，豐富文明城市內(nèi)涵做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。乙：如今為了爭創(chuàng)第二批省級文明城市, 非常需要您的大力支持和參與。XX鹿城，我們共同的家園。爭創(chuàng)文明城市，建設(shè)美好家園，是每個市民義

不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

甲：XX有了你們的參與，增添了愛心與喜悅

乙：XX有了你們的期待，充滿了希望和夢想

甲:今天XX市XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)與您攜手,共同為創(chuàng)辦文明城市而努力!

請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》

甲：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，乙：面向未來，我們書寫豪邁的誓言。

甲：優(yōu)美的詩篇，吟頌難忘的歲月，乙：熟悉的旋律，演繹時代的激越

甲：請欣賞詩朗誦《實(shí)小頌歌》朗誦者：蘇雁趙華劉慧瑩馬智勇老師

1：多少喜悅，匯成一首澎湃的歌謠

2：多少奮斗，凝成一道亮麗的景觀

3：多少激情，鍛鑄一幅詩意的畫卷

4：多少夢想，成就一個年輕的追求

乙：草兒青青、花兒開放，我們在這里茁壯成長，甲：云兒飄飄、鳥兒歡暢，我們從這里揚(yáng)帆起航。請聽XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》

甲：噼里啪啦，鍵盤的敲擊帶領(lǐng)我們網(wǎng)絡(luò)遨游；

乙：哆來咪發(fā)，優(yōu)美的旋律抒發(fā)我們對美好的追求

甲：ABCD，流利的英語引領(lǐng)我們走向世界

乙：藝術(shù)、英語、計(jì)算機(jī)，實(shí)小的特色教育練就了我們一雙雄鷹的臂膀 甲：告訴我們，我們就是XX一張張亮麗的名片

乙：請欣賞舞蹈《陽光寶貝》

甲：今天，我們相聚，回憶XX的風(fēng)雨歷程

乙：今天，我們相聚，暢想彝州的美好未來

甲：我們知道，如歌的歲月會隨著歷史的長河不斷流淌

乙：我們堅(jiān)信，美好的明天會伴著未來的腳步永遠(yuǎn)前行

甲：唱起來、跳起來吧！讓我們共同為這美好的時刻《踏歌起舞》。

甲：盛世中華，歡樂祥和。

乙：文明XX，歌聲嘹亮。

甲：乘文明城市的東風(fēng)，揚(yáng)和諧社會的征帆，乙：看彝州未來的希望，創(chuàng)文明XX的輝煌。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位嘉賓

甲：親愛的市民們

乙：親愛的朋友們

合：XX市()藝演出，到此結(jié)束。

甲：祝大家

合：身體健康！工作順利！家庭和睦！萬事如意！

第五篇：文藝演出講話稿

活動致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

大家下午好！

2015年9月20日是全國第13個公民道德宣傳日，值此“雙節(jié)”來臨之際，我們章林社區(qū)舉辦這次“表彰道德模范暨迎中秋 慶國慶 展風(fēng)采”文藝演出活動，主要有兩層意思：

一是要通過表彰，大力弘揚(yáng)道德模范的無私奉獻(xiàn)精神，教育引導(dǎo)廣大干部群眾，以道德模范為榜樣，踐行社會主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會正氣，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，提升公民思想道德素質(zhì)。即將受到表彰的道德模范有見義勇為的英雄、有助人為樂的楷模、有誠實(shí)守信的典型、有敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率、有孝老愛親的榜樣，他們?nèi)縼碜晕疑鐓^(qū)，他們是我們身邊的普通人，卻深刻地詮釋了忠、孝、善、勇、愛等中華民族傳統(tǒng)美德，模范地踐行了社會主義核心價值觀，充分展示了章林人優(yōu)秀的品質(zhì)、高尚的風(fēng)貌和強(qiáng)大的力量。他們是我們章林的驕傲與自豪，他們是我們章林寶貴的精神財富，他們是影響激勵帶動我們章林向往美好、追求美好的強(qiáng)大正能量，可歌可泣、可親可敬，值得大力弘揚(yáng)。

二是要通過“迎中秋 慶國慶”文藝演出，滿足社區(qū)居民的精神文化需求，繁榮和活躍社區(qū)居民文化生活，展示我章林人民對我們偉大祖國繁榮昌盛、對今天幸福生活的贊美，也展示章林人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

在此，我謹(jǐn)代表章林社區(qū)兩委和全社區(qū)11700多居民向受到表彰的道德模范表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向支持這場活動的各級單位、各屆人士和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向現(xiàn)場的居民，對你們的到來，表示熱烈的歡迎！

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀應(yīng)該成為我們所有人不懈的精神追求。學(xué)習(xí)道德模范需要黨員干部帶頭，人人爭當(dāng)好黨員好干部；學(xué)習(xí)道德模范需要全體章林人都行動，個個爭當(dāng)好公民。人人為我、我為人人，尤其要大力弘揚(yáng)倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)宣傳明禮盡孝、誠信友善、扶貧幫困、熱心公益、助人為樂、見義勇為的厚德傳統(tǒng)和奉獻(xiàn)精神，讓精神文明之花處處開遍，讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓章林更加美好！

最后，祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

祝此次活動圓滿成功！謝謝大家！