第一篇：工程實習(xí)論文

內(nèi)蒙古科技大學(xué) 認識實習(xí)總結(jié)

班級：

學(xué)號： 姓名：

內(nèi)蒙古科技大學(xué)認識實習(xí)總結(jié)

上了十幾年的學(xué)，每年都是在校園里學(xué)習(xí)著理論知識。今年在大一我們第一次有了實習(xí)的經(jīng)歷與體驗。雖然這只是一場參觀實習(xí)，但這次經(jīng)歷的讓我們收獲了許多課本上學(xué)不到的知識。

為期兩周的參觀實習(xí)，我們?nèi)チ宋挥诎^的北方重工集團二機廠、蒙牛集團包頭分公司、包鋼選礦廠、燕京啤酒(包頭雪鹿)股份有限公司、包鋼集團計量處五個企業(yè)。每去一個企業(yè)參觀都會給我留下深刻的印象。

北方重工集團二機廠

北方重工這個名詞很早是從在電視上看到的，那是對它的印象覺得它是一個很現(xiàn)代化的大型國有企業(yè)。慢慢的長大了對它的了解也深入了一些，知道最有名氣的是它生產(chǎn)的北方重汽。第一次實習(xí)我們就去了北方重工集團二機廠。我們?nèi)サ亩C廠它主要是生產(chǎn)煤礦用的掘進機及其相關(guān)設(shè)備。剛開始時有一些失落，以為我們能夠去自己心目中神往已久的北方重卡，后來去的卻是主要生產(chǎn)煤礦用的設(shè)備的二機廠。慢慢的了解到，北方重工集團是一個跨多個行業(yè)的大型國有企業(yè)，其中北方重汽名氣較大一些，旗下的眾多企業(yè)都是自己獨自經(jīng)營，接受總公司的管轄。第一次真實的接觸到跨多個行業(yè)的大型公司，不自禁的心里就有了一個疑問：其他行業(yè)的公司是并入大型跨行業(yè)的公司好呢還是把那些其他行業(yè)的公司從大型跨行業(yè)分離出來更利于它們的發(fā)展呢？

其他行業(yè)的公司是否應(yīng)該依附于大型跨行業(yè)公司？對于這個問題我思索了好久，但還是沒有得出最后的答案。其他行業(yè)的公司如果依附于大型跨行業(yè)公司會有強大的資金和人才上的支持，在開啟這個行業(yè)的一片新的領(lǐng)域上會減少許多小公司必須經(jīng)歷的困難并且能具有較大的發(fā)展?jié)摿?。但其他行業(yè)的公司如果依附于大型跨行業(yè)公司會喪失它的決定權(quán)及部分主動權(quán)，在管理層上會失去它的決策權(quán)及領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，在人事選拔與任命上可能會出現(xiàn)業(yè)務(wù)與其植物不相符的現(xiàn)象，在企業(yè)及其職工上可能會使企業(yè)盲目自大，缺乏上進心。東星航空公司的教訓(xùn)歷歷在目，它喚起了自己心中對其他行業(yè)的公司是否應(yīng)該依附于大型跨行業(yè)公司這一問題的思索。自己的閱歷與知識都很有限，對其他行業(yè)的公司是否應(yīng)該依附于大型跨行業(yè)公司這個問題我思索了好久，還是沒有得出最后的答案。但這次實習(xí)它使我對這一問題又多了幾分的了解與思索，讓我受益良多。

蒙牛集團包頭分公司

參觀蒙牛給我的感覺非常愉快。雖然我們實習(xí)參觀時去的不是蒙牛的總部，但蒙牛的企業(yè)文化無處不滲透在蒙牛集團包頭分公司。以前就聽說過蒙牛的企業(yè)文化在中國甚至是世界里都是被人看好并被許多人稱道的，這次真實的體驗到了蒙牛的企業(yè)文化。蒙牛的成長歷程算得上是一個商業(yè)傳奇，牛根生造就了蒙牛神話也成就了一大批的蒙牛人。蒙牛的理念里給我留下印象最深的一句是“股東投資求回報，銀行注入圖利息，員工參與為收入，合作伙伴需賺錢，顧客購買要實惠，父老鄉(xiāng)親盼稅收”。在當(dāng)今物欲橫流的時代很少有企業(yè)有人這么直白，直接的揭示經(jīng)濟時期的普遍道理。它揭示了股東、銀行、員工、合作伙伴、顧客、父老鄉(xiāng)親各個不同利益階級的人們的心聲，說出了現(xiàn)實生活中每個人心底的最強音。

從蒙牛這里我看到了希望，看到了一個企業(yè)真正做大做強所應(yīng)該具備的企業(yè)文化與理念。不由得聯(lián)想到了現(xiàn)在的大型國有企業(yè)，現(xiàn)在的大型國有企業(yè)整體上競爭力日況低下，私有企業(yè)、合資企業(yè)異軍突起。和一個老師討論過這個現(xiàn)狀，他說國有企業(yè)管理層缺乏果斷與決策，我們不可否認這個主要原因，但我們也不能忽略企業(yè)文化與企業(yè)理念在一個企業(yè)中的重要作用。從蒙牛這我們看到了一個良好的企業(yè)文化與企業(yè)理念對一個企業(yè)，一個品牌的巨大推動作用。

包鋼選礦廠

對包鋼選礦廠的整體印象就是：吵，險，雜。一進入包鋼集團的場地就不再像城市里的街道那么潔凈，漸漸地雜亂起來了。下了車首先印入眼簾的是上世紀(jì)六七十年代建起的不算高大的廠房，然后就是布滿了一層灰塵的植被。進行完安全教育之后我們進入了包鋼選礦廠的工作車間，首先給我們留下深刻印象的是那幾乎高達90分貝的機器轟鳴聲，讓我們煞時難以接受的轟鳴聲。慢慢的我們頂著機器的轟鳴，臟的地面，漏著雨的房頂，幾乎沒有什么路的工作路線，進入了工作車間。那些上世紀(jì)的機器悠悠的轉(zhuǎn)著，帶著包鋼落后的工藝向前不停的轉(zhuǎn)著。包鋼的工藝或許還停留在上世紀(jì)的水平，那里的生產(chǎn)工作環(huán)境幾乎是對人身體的摧殘，讓在溫室中的我們無法去想象，去承受。經(jīng)過了包鋼之行，第一次深刻的感受到了工作環(huán)境的重要。那種工作環(huán)境讓我們無法去面對，使我們心中不自禁的升起了對在那么艱苦條件下工作的人們的敬畏，也讓我們更加堅定了好好學(xué)習(xí)的信念。因為我們沒有足夠的勇氣去面對那種工作環(huán)境，所以我們更堅定了學(xué)習(xí)的信念，更加會讓自己去好好學(xué)習(xí)，去爭取好的生活，好的工作環(huán)境。

燕京啤酒(包頭雪鹿)股份有限公司

參觀雪鹿啤酒廠給我的印象不是很深，但它使我了解了雪鹿的成長歷程和啤酒的大致加工過程。雪鹿1981年建廠，2000年成立燕京啤酒(包頭雪鹿)股份有限公司，經(jīng)過短短七年時間的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成為中西部地區(qū)第一大啤酒生產(chǎn)企業(yè),內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一擁有中國馳名商標(biāo)的啤酒生產(chǎn)企業(yè)。像生產(chǎn)啤酒這種涉及人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)品的企業(yè)我還是第一次接觸到。啤酒廠的環(huán)境相對來說是好點的，里面沒什么大的機械什么的，也就是有一些啤酒瓶子撞擊軌道的聲音。啤酒廠給我印象深一點的是他們用的酒瓶除了有新生產(chǎn)出來的新瓶子外還有一些從市場上回收來經(jīng)過殺菌消毒去皮等處理的酒瓶，這樣既節(jié)約了生產(chǎn)成本又使得資源的最大化利用。我想給大家提一個建議，每次喝完啤酒后不要把酒瓶打碎了，盡量讓它回到市場上重新流通。從我們身邊的小事上做起才能讓構(gòu)建節(jié)約型社會落實到實處。

包鋼集團計量處

這次參觀給我的印象是，對待工作要一絲不茍，不能有一絲馬虎。包鋼計量處主要是負責(zé)對包鋼及其他機構(gòu)的設(shè)備和產(chǎn)品進行檢測。計量處無論是在工作環(huán)境還是在工資待遇上應(yīng)該都是比較上等的。那里有著很多不同的儀器，員工用這些儀器來對不同的設(shè)備進行精密的檢測。有些測量產(chǎn)品如果不準(zhǔn)確還可以進行校正，直到合格，但有些設(shè)備是一次性的，如果不合格，就沒有用了。它造成的損失有時是幾十萬，幾百萬甚至是上千萬。有的儀器的要求很高甚至是幾萬分之一。這次的參觀實習(xí)它讓我更加明白了嚴謹在工作中的重要，推知在學(xué)習(xí)中嚴謹也是非常重要的。

總的說來這次的參觀實習(xí)讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識，對以后的人生、生活、學(xué)習(xí)都有了更深的認識。我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)是為了以后有好一些的生活，是為了以后能有一個好一些的環(huán)境。當(dāng)我們選擇了一項工作時，即使它很苦很累甚至很危險，但它是工作，無論有多大危險，只要你選擇了這一行你就得用自己的真心去做好，無論有多大困難，你也不能放棄。以后不管在哪一個工作崗位上，都要兢兢業(yè)業(yè)的，因為工作也意味著一種責(zé)任。

本次參觀實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見一斑。首先，通過本次實習(xí)我大致知道了每一份工作它運用的是哪些方面的理論，為以后把自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作打下一定的認知基礎(chǔ)；其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對現(xiàn)實中的企業(yè)的工作環(huán)境有所了解，也對各種不同類型的企業(yè)生產(chǎn)模式有了進一步的掌握；此外，我還學(xué)習(xí)到了有關(guān)生產(chǎn)和企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)管理等方面的有關(guān)知識。

在這兩個星期的實習(xí)時間里，我不僅抽時間鞏固了以前學(xué)習(xí)過的書本知識，而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)或非專業(yè)的知識，擴大了知識面，豐富了我的社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信，這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。

第二篇：工程測量實習(xí)報告論文

實習(xí)報告

一、實習(xí)地點：

二、圖書館為起點，繞馬路過校門、一教、禮堂、五公寓、食堂、二教回到圖書館門前。依次取點做一個閉和回路。

二、實習(xí)任務(wù)：本次實習(xí)的任務(wù)較為繁重，工作量大，涉及的內(nèi)容較多。

（一）、以組為單位的任務(wù)有：

1、兩臺儀器（J6經(jīng)緯儀、S3水準(zhǔn)儀）的檢驗與校正；

2、一條圖根閉和導(dǎo)線和 一條閉合水準(zhǔn)路線的數(shù)據(jù)采集；

3、一個4*4米的小房子的放樣與測設(shè)。

（二）、每位組員除了完成以上任務(wù)，還必須獨立完成以下的幾項主要任務(wù)： 1、1-——2測回的水平角的觀測和1——2測段的水準(zhǔn)觀測；

2、一條圖根閉和導(dǎo)線和一條圖根閉和水準(zhǔn)路線的計算；

3、集中實習(xí)技術(shù)總結(jié)報告或?qū)嵙?xí)報告的編寫（含心得體會）

三、實習(xí)要求

每組、每人必須在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)，保量地完成上述各項工作任務(wù)，具體要求為：

1、能獨立、快速、準(zhǔn)確地操作實習(xí)中的各類測繪儀器；

2、各類數(shù)據(jù)的采集合理、準(zhǔn)確，記錄格式正確美觀，原始數(shù)據(jù)無涂改現(xiàn)象；

3、各類計算準(zhǔn)確、無誤，能使用計算器計完成；

4、工程測設(shè)理論比較嚴密，方法基本合適，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確；

5、編寫報告書寫規(guī)范，內(nèi)容詳實，圖表設(shè)計合理、清晰，字跡工整。

四、實習(xí)組的成員組成：組長：王秀娟

組員：李玉蔓、揚樂、朱東旭、劉勇、劉嘉、王鵬飛

五、儀器設(shè)備配備；J6經(jīng)緯儀 一臺、S3水準(zhǔn)儀一臺、3米水準(zhǔn)尺一付、30米鋼尺一把、側(cè)釬一組。

控制測量的主要工作：

（一）準(zhǔn)備階段；

1、J6、S3儀器的檢驗與校正：J6經(jīng)緯儀的校準(zhǔn)主要從光學(xué)對點器、圓水準(zhǔn)器、管水準(zhǔn)器、十字絲豎絲豎直及豎盤指標(biāo)幾個方面。S3水準(zhǔn)儀主要從圓水準(zhǔn)器、十字絲水平絲水平、I角誤差幾個方面來校準(zhǔn)。

2、備品的檢查：主要檢查備品與借物卡是否相符、備品是否完好。

（二）數(shù)據(jù)的采集：

1、水平角觀測

2、距離觀測

3、水準(zhǔn)觀測

（三）數(shù)據(jù)的處理、計算

1、閉和導(dǎo)線的計算

2、水準(zhǔn)測量的計算

工程測設(shè)的主要任務(wù)：

完成一個４*４平方米的小房子的設(shè)計和放樣。

實習(xí)心得：在接觸工程測量之前，在我的印象里：測量只是所謂的拿把尺子量一下有多遠，多高。想想中國這么大，要繪制這么詳盡的地圖是用什么方法的。那些高山、盆地、山地、丘陵等不同的地貌測量工作怎樣才能完成。

完成這門可學(xué)的學(xué)習(xí)、我了解到了有那么多精密的儀器和方法。感到好奇又有點無為的敬佩。

老早就看到大三的同學(xué)在我們學(xué)校里拿著一起測量，有種蠢蠢欲動的感覺。我們學(xué)校有那些可測的啊，平平的連坡度都很小的。

一周的制圖實習(xí)結(jié)束迎來了測量實習(xí)。課代表排組把我排成了組長感覺有高興有緊張。萬一完成不了測量任務(wù)咋辦呢，還的連累同組的同學(xué)。

周以早上我們四點開始測量。這可能是我們上大學(xué)以來起的最早的一天了。水房連水都還沒有的呢，食堂當(dāng)然是沒有吃的了。我們組的成員準(zhǔn)時到達，我門開始找點、測量高程。我們組的成員配合的很好，積極的完成自己分配的任務(wù)。最后我門組是第一個測完高程的組，好有成就感的。經(jīng)過高程測量我們組的每個成員都學(xué)會了通過水準(zhǔn)儀測量高程，和校準(zhǔn)儀器。

接著是經(jīng)緯儀測量角度和距離，由于經(jīng)緯儀的校準(zhǔn)比較麻煩，所以每次儀器的安放都需要一段時間。但是我組的都很耐心，一次一次的調(diào)試。工夫不付有心人最終我們可以很快的調(diào)好儀器了，為我們組以后的數(shù)據(jù)提取爭取了好多的時間。由于我組的高程測量數(shù)據(jù)有點偏差，我們進行了重測。我們沒有一個人有怨言，積極的配合測量，只用一個小時我們就完成了測量工作。

數(shù)據(jù)的處理比較復(fù)雜，我們組成員分工協(xié)作，順利的完成數(shù)據(jù)的處理?？吹轿覀兊臄?shù)據(jù)最終閉和，感覺還很幸福的。

最后一項任務(wù)是一個小房子的放樣，我們快速并正確的完成了放樣工作。

通過這次實習(xí)學(xué)到了很多的測量知識，并且增強了團隊合作意識，同時也增厚了同組成員之間的感情。實習(xí)對我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一定的幫助。

第三篇：材料科學(xué)與工程 金工實習(xí)論文（范文）

金工實習(xí)報告

8月底，我們開始金工實習(xí)。

金工實習(xí)的任務(wù)是做一條機器人的腿。拿到圖紙之后我覺得做這么一條腿挺簡單，更何況是六個人一起做。

然而實際做起來卻沒那么簡單了。機器人的腿分成大腿小腿膝蓋和腳。我們得先從鐵桿上鋸下四段材料來。首先我們在鐵桿上量好尺寸并劃線。劃線的時候得特別注意，畫錯一點就會讓部位連接有差錯。接著，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。

經(jīng)過半天努力鋸下來四段材料，接下來的打磨是非常重要的步驟。打磨的目的是使零件表面光滑，外觀上更吸引人。

打磨好了之后便是最重要的焊接。以前看過電焊工人焊接水管什么的，覺得挺有意思，一直想試試。最后我們組是由我來完成電焊的。剛開始的時候拿了兩塊鐵塊練習(xí)。覺得自己焊的還行。練習(xí)了十多分鐘就開始正式焊接。焊的時候焊棒不能垂直零件表面，得傾斜一定角度，而且不需要使力，只需要輕輕的在零件表面需要焊接的部位劃過即可。花了大概兩個小時，經(jīng)過我的努力，焊接完成了?，F(xiàn)在只剩下最后一步打孔了。打孔是最簡單的活兒。

打完孔，我們的機器人腿就完成了。

實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通過這次的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的焊工鉆工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。這次的金工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

1003101129陳杰

第四篇：工程材料論文

序號（學(xué)號）：

1310111123

銅陵學(xué)院機械工程學(xué)院

課程論文

影響材料表面質(zhì)量的因素及采取的措施

課程名稱 姓 名 院 別 專 業(yè) 班 級 指導(dǎo)教師 論文評分

工程材料 寧利 機械工程學(xué)院 機械設(shè)計制造及其自動化

<2> 錢宇強

2014年12月15日

寧利《工程材料》論文

目 錄

[摘要].....................................................一．概述....................................................(一)基本概念............................................1材料的定義........................................2復(fù)合材料..........................................二.影響工件表面質(zhì)量的因素...................................(一)加工過程對表面質(zhì)量的影響............................1工件材料的影響....................................2磨削加工的影響....................................3磨削表面層金相組織變化............................(二)使用過程中影響表面質(zhì)量的因素........................1耐磨性的影響......................................2疲勞強度的影響....................................3耐蝕性的影響......................................三.機械加工表面質(zhì)量對零件使用性能的影響.....................(一)零件耐磨性的影響....................................(二)零件疲勞強度的影響..................................(三)零件耐腐蝕性能的影響................................四.結(jié)論.....................................................(一)工程材料涉及范圍廣..................................(一)工程材料作用深遠性..................................五.參考文獻.................................................(一)人員................................................(二)網(wǎng)站................................................寧利《工程材料》論文

一．概述

(一)基本概念

隨著工業(yè)技術(shù)的飛速發(fā)展機械化生產(chǎn)以走進各大小企業(yè)，與之息息相關(guān)的就是各式各樣的機器。而機器是由機械零件裝配而成,機器的失效是由個別零件的失效而造成的,其根本原因是零件喪失了其應(yīng)具備的使用性能。而通過研究與生產(chǎn)實踐證明,零件的失效大都從表面開始,零件表面質(zhì)量的高低是決定其使用性能好壞的重要因素。因此,正確地理解零件表面質(zhì)量內(nèi)涵,分析機械加工過程中影響加工表面質(zhì)量的各種工藝因素,通過改變這些因素從而改善工件表面質(zhì)量，提高產(chǎn)品的使用性能及對未來機械行業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。

1材料的定義

材料是人類文 明和技術(shù)進步的標(biāo)志，是人類賴以生存和發(fā)展壯大的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。人類賴以生存和生活的有物質(zhì)、能量和知識，與它們對應(yīng)的分別有材料、能源和信息。自然界中的物質(zhì)，可為人類用于制造有用物品的叫做材料。自然界中的能量。人類社會中的知識，需要利用和傳播的叫做信息。廣義的材料定義中的“物品”包括食品、衣物和器件。若將定義中的物品用器件來置換便是狹義的定義，也是材料科學(xué)與工程中經(jīng)常采用的定義。現(xiàn)代科技及材料工業(yè)的發(fā)展，材料便有了現(xiàn)代的定義可為人類社會接受的、經(jīng)濟地制造有用器件的物質(zhì)叫做材料。

2復(fù)合材料

復(fù)合材料在不少高技術(shù)領(lǐng)域獲得重要的應(yīng)用，目前已經(jīng)與金屬、無機非金屬、高分子材料并列為四大材料。復(fù)合材料的出現(xiàn)可以追溯到古代。原始人類從生活實踐中學(xué)會草莖和泥土作為建造的材料，這就是復(fù)合材料的雛形。就世界范圍而言，從1940年開始到1960年的這20年是玻璃纖維增強材料的開發(fā)、利用時代，可稱為復(fù)合材料發(fā)展的第一代。而1960年開始是玻璃纖維增強塑料的成熟和完善時期，這一時期中，同時出現(xiàn)了硼纖維和碳纖維增強塑料。1960年到1980年這20

寧利《工程材料》論文

如果磨削表面層溫度超過相變溫度，但有充分的切削液對其進行冷卻，則磨削表面層將急冷形成二次淬火馬氏體，硬度比回火馬氏體高，不過該表面層很薄，只有幾微米厚，其下為硬度較低的回火索氏體和索氏體，使表面層總的硬度仍然降低，稱為淬火燒傷。

(二)使用過程中影響表面質(zhì)量的因素

每個剛加工好的摩檫副的兩個接觸表面 1耐磨性的影響

每個剛加工好的摩檫副的兩個接觸表面之間,最初階段在表面粗糙的峰部觸,實際接觸面積遠小于理論接觸面積,在相互接觸的部有非常大的單位應(yīng)力,使實際接觸面積處產(chǎn)生塑性變形、彈性變形和峰部之間的剪切破壞,引起嚴重磨損。2疲勞強度的影響

在交變載荷作用,表面粗糙度的凹谷部位容易引起應(yīng)力集中產(chǎn)生疲勞紋。表面粗糙度值愈大,表面的紋痕愈深,紋底半徑愈小,抗疲勞破壞的能力就愈差。3耐蝕性的影響

零件的耐蝕性在很大程度上取決于表面粗糙度。表面粗糙度值愈大,則凹谷中聚積腐蝕性物質(zhì)就愈多?？刮g性就愈差。表面層的殘余拉應(yīng)力會產(chǎn)生應(yīng)力腐蝕開裂,降低零件的耐磨性,而殘余壓應(yīng)力則能防止應(yīng)力腐蝕開裂。

三.機械加工表面質(zhì)量對零件使用性能的影響

(一)零件耐磨性的影響

零件的耐磨性是零件的一項重要性能指標(biāo)，當(dāng)摩擦副的材料、潤滑條件和加工精度確定之后，零件的表面質(zhì)量對耐磨性將起著關(guān)鍵性的作用。由于零件表面存在著表面粗糙度，當(dāng)兩個零件的表面開始接觸時，接觸部分集中在其波峰的頂部，因此實際接觸面積遠遠小于名義接觸面積，并且表面粗糙度越大，實際接觸面積越小。在外力作用下，波峰接觸部分將產(chǎn)生很大的壓應(yīng)力。表面層的冷作硬化可使表面層的硬度提高，增強表面層的接觸剛度，從而降低接觸處的彈性、塑性變形，使耐磨性有所提高。但如果硬化程度過大，表面層金屬組織會變脆，出

寧利《工程材料》論文

五.參考文獻

(一)人員

寇元哲，影響機械加工表面質(zhì)量的因素分析[J].甘肅科技，2007,7 花國操，互換性與技術(shù)測量基礎(chǔ)[M]。北京：北京理工大學(xué)出版社，1995 張福潤，徐鴻本，劉延林主編機械制造基礎(chǔ)。華中科技大學(xué)出版社，2000 李兆銓，周明研。機械制造基礎(chǔ)（上冊）。中國水利水電出版社，2005 高波，機械制造基礎(chǔ)。大連理工大學(xué)出版社，2006 于駿一，鄒青，機械制造基礎(chǔ)，機械工業(yè)出版社2004 焦士仲，金屬切削原理[M]北京：機械工業(yè)出版社，1991(二)網(wǎng)站

www.17net.net論文網(wǎng)

第五篇：河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練(金工實習(xí))論文

“工程訓(xùn)練”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。工程訓(xùn)練不僅可以讓我們獲得機械制造的基礎(chǔ)知識，了解機械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我們的工程實踐能力，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。工程訓(xùn)練是一次我們學(xué)習(xí)、鍛煉的好機會。通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多。

首先，在工程訓(xùn)練中，安全是第一位的，這是每個老師給我們的第一忠告。在安全的前提下，工程訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑，又是我們工科類大學(xué)生非常重要的也特別有意義的實習(xí)課，也是我們一次離開課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，感受車間的氣氛，親手運用所學(xué)知識的機會。

通過這一個學(xué)期的工程訓(xùn)練，我們接觸到了很多的工種，例如：鉗工、車床、數(shù)控車床、銑床、刨床、磨床、鍛造、鑄造、氣焊等。

鉗工是我們這次工程訓(xùn)練中相對最累的一個工種，我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內(nèi)容，我們了解到，鉗工的種類是很多的，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當(dāng)重要的一個工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括：內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

數(shù)控車床是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。比普通車床的操作要方便的多，可以讓機床自動連續(xù)完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，如果不成功的話，可以修改程序，這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費；并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復(fù)加工，大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解，我們很快掌握了數(shù)控機床編程軟件的應(yīng)用，對常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會基本語法和常用的編程語句，能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作，開始的時候不太熟悉，總是出現(xiàn)加工出錯的情況，經(jīng)過反復(fù)的研究和修改，第一個程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

銑床系指主要用銑刀在工件上加工各種表面的機床。通常銑刀旋轉(zhuǎn)運動為主運動，工件的移動為進給運動。它可以加工平面、溝槽，也可以加工各種曲面、齒輪等。銑床是用銑刀對工件進行銑削加工的機床。銑床除能銑削平面、溝槽、輪齒、螺紋和花鍵軸外，還能加工比較復(fù)雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應(yīng)用。銑床的種類很多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點是刀具進行旋轉(zhuǎn)運動，工件作水平或垂直直線運動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。根據(jù)所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。

另外，在實習(xí)中我也體會到要因材施“工”。往往達到一個目的有好幾種方法，這時就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟效益等眾多因素選擇最適當(dāng)?shù)姆椒ā１热缂庸ひ粋€環(huán)可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來的精度卻不一樣，耗時耗費也相差不小。同樣是車床，對不同的材料每次的加工深度有不同，硬鋼的每次車削就應(yīng)在1mm以內(nèi)，軟一點的鋼或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之，要根據(jù)具體情況進行具體分析。

一個學(xué)期的實習(xí)生活結(jié)束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的工程訓(xùn)練令人難以忘懷。十天的工程訓(xùn)練帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤學(xué)自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。工程訓(xùn)練給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認真、耐心的指導(dǎo)，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力的重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，具有實際操作的能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。