第一篇：我有一個(gè)文明的家

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，村里的每個(gè)人都是幸福的臉，因?yàn)榻裉焓鞘笪拿骷彝サ拿麊巍Ｎ覀兊募彝バ腋?，因?yàn)槲覀兊募彝ナ鞘笪拿骷彝ブ弧?/p>

以下是相同的

我的母親是小學(xué)老師。每天從黎明，當(dāng)我們?nèi)匀皇且粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，她必須去上學(xué)，拿起學(xué)生。媽媽每天從早上六點(diǎn)到晚上六點(diǎn)，回到家后照顧我和我的奶奶。

以下是相同的

在晚餐，我的母親和祖母發(fā)生在一件事情，下一個(gè)我告訴你的舊酒吧。

以下是相同的

這個(gè)夏天太熱了，只是買(mǎi)空調(diào)了。母親在吃飯的時(shí)候說(shuō)。

以下是相同的安裝空調(diào)，你知道享受，你應(yīng)該省錢(qián)，孩子上大學(xué)后，那不是為未來(lái)的孩子計(jì)劃。奶奶。叨，他的臉上失去了他的微笑。

以下是相同的

你看到你，是很多年齡都應(yīng)該享受的祝福。媽媽隨便回答。

以下是相同的

我不知道：他們通常不會(huì)說(shuō)話 投機(jī)，但矛盾基本上沒(méi)有。今天的氣氛如此緊張，不會(huì)撕裂他的臉??？

以下是相同的

不久晚飯后，我?guī)椭业膵寢屪黾覄?wù)。我母親看到我奶奶還在生氣，主動(dòng)坐在椅子上坐著她的奶奶，輕輕地說(shuō)：媽媽，我今天錯(cuò)了，我希望你能原諒我。我也知道你的痛苦的希望給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你應(yīng)該買(mǎi)一些光盤(pán)來(lái)豐富的生活。母親這么慢慢地為祖母梳頭發(fā)。真誠(chéng)，真誠(chéng)，我的祖母也露出了微笑。

以下是相同的孩子會(huì)上中學(xué)，后來(lái)錢(qián)會(huì)用得更激烈，應(yīng)該為他節(jié)省一些錢(qián)。奶奶溫柔地對(duì)她的母親說(shuō)。

以下是相同的

我一直掛著心，終于回到了胃里。問(wèn)我奶奶：奶奶，我的母親怎么樣？

以下是相同的

嗯，真的是一個(gè)好妻子。

以下是相同的

晚上，我媽媽和我在臥室說(shuō)話，我問(wèn)：媽媽，奶奶的態(tài)度，怎么改？

以下是相同的

老人，我 他們應(yīng)該明白她，尊重她。有些妻子不能放在架子上，不尊重老人永遠(yuǎn)不會(huì)有好的關(guān)系。人們應(yīng)該理解和尊重彼此。你對(duì)別人有好處，人會(huì)對(duì)你有好處。

以下是相同的

爸爸為了使我們的村子更富裕，然后村里幾個(gè)富人做一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，我父親每天仔細(xì)給豬喂養(yǎng)，觀察豬的異常現(xiàn)象，在父親的仔細(xì)喂養(yǎng)豬生長(zhǎng)訂單下的客戶，我父親按時(shí)發(fā)貨。爸爸有時(shí)每天吃兩餐，每天睡覺(jué)只睡三，四個(gè)小時(shí);有時(shí)為了照顧仔豬，在豬舍的空地睡著;甚至生病不去看。

以下是相同的

一次，一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)老板嫉妒我父親的生意是好的，然后在我父親找到一個(gè)人在手和腳買(mǎi)豬肉，后吃豬死了。父親是男人之后，他被報(bào)告給農(nóng)業(yè)局。農(nóng)業(yè)局在查明事件后，抓住了老板的工廠。并損失了50,000多賠償。然后一個(gè)好消息來(lái)了。老板買(mǎi)了我父親的豬。說(shuō)：我在你村里買(mǎi)仔豬。其他農(nóng)民知道，他們已經(jīng)開(kāi)了 開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)，使村民提高收入，農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)越來(lái)越好，每個(gè)人都建了一個(gè)小型的西式建筑。以下是相同的

除夕，我父親帶我們?cè)谝黄?，高興地說(shuō)：這次我們被命名為十大文明家庭，孩子的母親被評(píng)為優(yōu)秀老師，孩子也被評(píng)為三好學(xué)生我也被評(píng)為模范，我們的家人如此多的獎(jiǎng)項(xiàng)，我們必須為明年或文明的家庭不斷努力。

以下是相同的

我有一個(gè)文明和諧的家，一個(gè)普通的家;我想要文明的花開(kāi)我的房子。

第二篇：《我有一個(gè)家》教案

《我有一個(gè)家》主題班會(huì)教案

岱岳實(shí)驗(yàn)中學(xué)小學(xué)部 王紅

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解家的含義。體會(huì)家的溫暖。體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)。

2、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)家人，回報(bào)家人。活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)唱《我有一個(gè)家》

2、帶自己和家人的合影，自己的成長(zhǎng)照片，家的照片或者房間的照片。

3、收集家中最感人的故事。活動(dòng)過(guò)程：

一、引入活動(dòng)主題

同學(xué)們，你有什么愛(ài)好？老師和這位同學(xué)一樣也喜歡唱歌，那咱們一起唱首歌，好嗎？

師生共唱《我有一個(gè)家》。

歌中的小朋友有一個(gè)什么樣的家?同學(xué)們，今天王老師跟大家上一節(jié)班會(huì)課，班會(huì)主題就是：我有一個(gè)家。

【設(shè)計(jì)意圖：活躍氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，也為本次班會(huì)的展開(kāi)做鋪墊】

二、理解家的含義

歌中的小朋友有一個(gè)幸福溫馨的家，那么你有一個(gè)什么樣的家呢？想告訴大家嗎？好，把你帶來(lái)的照片快讓小伙伴看看，介紹一下你的家人好嗎？

1、以小組為單位展示照片，介紹家和家庭成員

2、哪位同學(xué)愿意向大家介紹一下自己的家庭。聽(tīng)了大家的介紹，你認(rèn)為家是什么？

小結(jié)：我們的家里不光有干凈的房間、舒服的床，還有爸爸媽媽爺爺奶奶等親人。有一首詩(shī)，能讓我們對(duì)家，有一個(gè)更深的理解。課件：家是什么

家是一間房，一盞燈，一張柔軟的床。

有了房，不再擔(dān)心風(fēng)吹和雨打。

有了燈，不再害怕夜晚沒(méi)有星星和月亮。

有了床，累了，困了，可以睡上甜甜的覺(jué)，做個(gè)美美的夢(mèng)。

家是什么？ 家，是一輪太陽(yáng)。

爸爸媽媽歡樂(lè)的笑容，合成一縷溫暖的陽(yáng)光

師朗誦，生齊誦。

【設(shè)計(jì)意圖：在展示和交流中，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，家不僅僅是一間房子，一個(gè)庭院，更重要的是有家人】

三、回顧家的故事,體會(huì)家的溫暖

有了爸爸媽媽，我們才有了一個(gè)完整的家，只有在爸爸媽媽身邊生活的人才是最幸福的人，從我們呱呱落地到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生，他們?cè)谖覀兩砩蟽A注了多少心血??！

我想，你和爸爸媽媽之間一定會(huì)發(fā)生過(guò)不少感人的故事，你愿意把這些故事跟大家一起分享嗎？

1、孩子們以小組為單位，回顧“家的故事”： 各自講述著自己日常生活中的的感人故事。

2、哪些同學(xué)愿意上臺(tái)把你家的故事講給全班同學(xué)聽(tīng)？

小結(jié)：我看到了同學(xué)們的臉上充滿著甜蜜，充滿著溫馨，充滿了愛(ài)的陽(yáng)光。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)幸福溫馨的家。

爸爸、媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，他們給了我們細(xì)心的呵護(hù)，無(wú)私的愛(ài)，耐心的教育，有一首詩(shī)這樣描寫(xiě)了《媽媽的愛(ài)》。

3、讀《媽媽的愛(ài)》，體會(huì)家的溫暖，有一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

啊！媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

有一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。

有一回我病了，媽媽抱我去醫(yī)院。摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了。啊，媽媽的愛(ài)是滴落的淚。

有一天，我打破了暖瓶，對(duì)媽媽又說(shuō)了謊，媽媽的批評(píng)叫我臉紅，我不敢抬頭看她的眼睛。

啊，媽媽的愛(ài)是責(zé)備的目光。

有一天老師讓我們用“最”字造句，我說(shuō)：“我最愛(ài)媽媽，我最愛(ài)媽媽！”

同學(xué)們，你最愛(ài)媽媽嗎？讓我們用深情的朗讀來(lái)體會(huì)媽媽的愛(ài)，同時(shí)也來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)吧！請(qǐng)自由選擇一段深情朗讀，展示。

【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)講家的感人故事，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)體會(huì)父母的愛(ài)，體會(huì)家的溫暖，激發(fā)對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)家的愛(ài)?！?/p>

四、愛(ài)的回報(bào)

爸爸媽媽給了我們比山還要高，比大海還要深的愛(ài)，那么，我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢？

你來(lái)看這幾位同學(xué)是這樣回報(bào)家人的：他們這樣做，對(duì)嗎？為什么？

1、演一演

故事一：早上，小紅吃過(guò)早餐要去上學(xué)，她一邊讓媽媽給自己背上書(shū)包，一邊嚷道：“媽，我的書(shū)裝好沒(méi)有？我的作業(yè)裝好沒(méi)有？”臨出門(mén)時(shí)，還將手往媽媽面前一伸，要錢(qián)，媽媽不給，她就懶著不去上學(xué)。

故事二：星期天，媽媽生病了，小江來(lái)找小明出去玩，小明拒絕了，說(shuō)“我不能去，媽媽生病了，我要照顧她呢！”然后，他就坐在媽媽的旁邊做作業(yè)，還對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，你哪兒不舒服就告訴我?！?/p>

討論交流

總結(jié)：故事中的小明真是懂事的好孩子。

【設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)學(xué)生生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，通過(guò)演故事，使學(xué)生能夠做出明確的判斷，幫助孩子明辨是非?！?/p>

2、老師再給大家看一個(gè)動(dòng)畫(huà)故事，看完后，說(shuō)說(shuō)你的感受。課件：小烏鴉愛(ài)媽媽 學(xué)生談感受。

小結(jié)：小小的烏鴉尚且能夠回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，我們小朋友應(yīng)該做的更好?！驹O(shè)計(jì)意圖：烏鴉反哺的典型例子，更能引起學(xué)生的興趣，更具教育意義。】

3、你認(rèn)為我們?nèi)绾位貓?bào)父母？ 總結(jié)如下：

（1）為父母做事。洗手絹、洗襪子、倒杯水、拿凳子等。（2）幫父母做力所能及的家務(wù)。掃地、拖地、洗碗、擦桌子等（3）聽(tīng)父母話，不惹他們生氣。

（4）認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母。

4、讓我們用一首三字歌來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)孝敬父母的好孩子吧。自己事，自己做，讓父母，少勞苦。家務(wù)事，學(xué)著擔(dān)，讓父母，多休閑。為父母，多服務(wù)，事雖小，孝心露。

對(duì)父母，有禮貌，不任性，不撒嬌。有美食，先父母，從小起，懂反哺。父母齡，何生日？要記住，賀意真。父母病，要關(guān)心，服侍好，病減輕。父母學(xué)，看書(shū)報(bào)，要安靜，不打擾。看電視，用電腦，誰(shuí)作主？由父母。勤學(xué)習(xí)，好品行，父母樂(lè)，己高興。

4、課件：邊拍手邊讀孝敬父母三字歌。

【設(shè)計(jì)意圖：三字歌使教育更明確、更有指導(dǎo)性和實(shí)效性?！?/p>

五、愛(ài)的升華

2、播放《讓愛(ài)住我家》的視頻

同學(xué)們，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的家庭才如此幸福美好。讓我們?cè)谝魳?lè)聲中一起來(lái)祝愿我們的爸爸媽媽，身體健康、平安幸福！讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)愛(ài)我們的家和我們的家人吧，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我家里！

【設(shè)計(jì)意圖：《讓愛(ài)住我家》使孩子的感情得到升華，讓孩子明白“愛(ài)”是家庭的主旋律，“愛(ài)”是家庭幸?？鞓?lè)的前提。】

板書(shū)

第三篇：我有一個(gè)幸福的家

我有一個(gè)幸福的家

我有一個(gè)五口之家，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。在我的家里，充滿著歡聲笑語(yǔ)，看到的都會(huì)說(shuō)我有一個(gè)幸福之家，爺爺親切、奶奶和藹、爸爸嚴(yán)厲、媽媽是我的知心朋友。這一切都成就著一個(gè)美好幸福的家庭。

下面我就來(lái)介紹一下我的家庭吧！

首先說(shuō)我，我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我文靜聽(tīng)話，聰明懂事。喜歡看書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

爺爺是一位慈祥和藹的老人，也是一個(gè)不折不扣的“工作狂”，他的活力連二十幾歲的小伙子也比不上。他曾經(jīng)也是一位老師，我遇到問(wèn)題經(jīng)常請(qǐng)教他。一次，我遇到一道難題，怎么計(jì)算都不懂，我只好向爺爺求助，爺爺戴上老花鏡，仔細(xì)地閱讀題目，向我講解這道題，我沒(méi)聽(tīng)懂，爺爺就不厭其煩地講給我聽(tīng)，我終于明白了。

奶奶是家里最疼愛(ài)我的人，她對(duì)我的照顧無(wú)微不至，她做的飯可好吃了，是我們家的“后勤部長(zhǎng)”，天天給我們買(mǎi)菜做飯，是我們家的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

爸爸是一位慈父，他身體結(jié)實(shí)，是我們家的“勤雜工”，看到家里哪個(gè)物品壞了，哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是“挺身而出”。記得有一次，我的臺(tái)燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了以后，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著一陣陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男蘩砺暫?，我的臺(tái)燈修好了！爸爸還拿來(lái)抹布，把臺(tái)燈仔細(xì)擦了一遍，臺(tái)燈就像新的一樣了。

我的媽媽是一位老師，她對(duì)我很嚴(yán)格，但是媽媽也是我的好朋友，她就像我的百科全書(shū)，遇到困難，只要找到媽媽，就一定有辦法解決。媽媽十分關(guān)愛(ài)我，有一次，半夜我突然發(fā)燒，吃什么藥都不管用，恰巧爸爸出差不在家，媽媽只能自己帶我上醫(yī)院。當(dāng)時(shí)下著大雨，街上又沒(méi)有出租車。媽媽抓起一件雨衣，背起我就沖進(jìn)了雨里??路上，我昏迷不醒。媽媽深一腳淺一腳的走著，身上都濕透了，還在不停的安慰著我。到了醫(yī)院，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地守護(hù)著我，直到我康復(fù)出院。

每天晚上，全家坐在一起看電視，談家事，論國(guó)事，歡歡喜喜、快快樂(lè)樂(lè)，雙休日，全家老老少少逛公園，走商場(chǎng)，游大街，開(kāi)開(kāi)心心，一家人玩?zhèn)€痛快，生活在這個(gè)溫暖的家庭中，是多么幸福呀！

家，是一個(gè)讓你無(wú)論走到哪里都會(huì)想念的地方，無(wú)論你的家是貧窮還是富貴，家始終是你的歸宿，是你停靠的港灣。

這就是我和諧溫暖的家。這個(gè)家，使我感到了溫馨與快樂(lè)，我喜歡這個(gè)幸福的家。肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí):張雨菡

第四篇：我有一個(gè)幸福的家

我有一個(gè)幸福的家

我有一個(gè)幸福的家，這個(gè)家其樂(lè)融融，歡樂(lè)多多，我禁不住要說(shuō)說(shuō)它。

在這個(gè)家里，上有93歲的老壽星—我的奶奶，下有剛過(guò)了15周歲生日的大男孩—我的兒子，這是個(gè)幸福的四世同堂之家。

奶奶是這個(gè)家里的主心骨。逢年過(guò)節(jié)，周六周末我們都愛(ài)聚集在她的身邊，聽(tīng)她說(shuō)說(shuō)那過(guò)去的事情，這個(gè)時(shí)候是幸福的時(shí)刻。奶奶生于二十年代，養(yǎng)育了5個(gè)子女，在她35歲的時(shí)候，爺爺就去世了，在那個(gè)論工分生活的年代，她一個(gè)人拉扯著幼小的孩子，經(jīng)歷了太多的苦難，但要強(qiáng)的奶奶卻什么事也沒(méi)拉在后面，現(xiàn)在她老人家只要一提起那個(gè)時(shí)候就起勁，興致特高。奶奶心地善良、頭腦靈活、明事理、話也來(lái)得及，家里大大小小的事她都能說(shuō)出個(gè)子丑寅卯，家族里有什么事總是說(shuō)給她聽(tīng)聽(tīng)，請(qǐng)她拿個(gè)主意、提個(gè)意見(jiàn)什么的。我們都說(shuō)奶奶如果生在新社會(huì)，接受新文化，那她會(huì)是一個(gè)“厲害”的人物。奶奶在6年前不小心摔倒，股骨頭骨折，雖經(jīng)過(guò)了牽引、臥床休息和藥物治療等，她終歸還是沒(méi)有學(xué)會(huì)自己走路，從此終日與床為伴，只有在天氣暖和時(shí)候，我們才將她攙起，坐著輪椅出去曬曬太陽(yáng)，和街上的父老鄉(xiāng)親說(shuō)說(shuō)話，這個(gè)時(shí)候她是很快樂(lè)的。6年多了，除了不能走，她耳不聾、眼不花，身體其他功能還是挺好的，面色紅潤(rùn)、身體微胖，居然沒(méi)有生褥瘡，這歸功于她有5個(gè)孝順的兒女，還有兒媳。我 的婆婆，她的大兒媳，照顧她最多，每天變著花樣做給奶奶吃，奶奶想吃什么就給她做什么，晚上陪在她身邊睡覺(jué)，一有動(dòng)靜就起來(lái)看看她。公婆、姑姑這幾年在奶奶身上盡了心，我們晚輩都看在眼里，記在了心里，落實(shí)在了行動(dòng)上。我們上班回家先去奶奶屋里“報(bào)到”，給她帶點(diǎn)好吃的、好用的，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，她都會(huì)高興的合不攏嘴，其實(shí)老人很容易滿足的。上學(xué)的兒子每周末回家總是第一個(gè)去看她，說(shuō)聲“老奶奶，我回來(lái)了”，所以她每到周五就念叨“我的重孫子回來(lái)了嗎？”家有一老，開(kāi)心活寶，她在，家就是一個(gè)大家。九九老人節(jié)，鎮(zhèn)上還派人去家里免費(fèi)照了張全家福，掛在奶奶屋里最顯眼的地方。我們都說(shuō)看奶奶的狀態(tài)，活到100歲沒(méi)問(wèn)題。

公婆如今都年過(guò)六旬，兩人夫唱婦隨，擔(dān)任家里的“后勤部長(zhǎng)”，掌管著家里的吃喝拉撒。兩人每天看電視、報(bào)紙、雜志，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和時(shí)事新聞，十分注意養(yǎng)生，每天摘抄記錄諸多的養(yǎng)生辦法，有運(yùn)動(dòng)方面的、飲食方面的，本子上記得密密麻麻的。每天倆人都念叨吃什么降壓降糖、吃什么降血脂、減肥、吃什么治胃病、補(bǔ)血等等。公公從哪里淘了個(gè)治痔瘡的偏方，沒(méi)想到真管用，居然治好了我的頑疾，避免了手術(shù)的疼痛和麻煩。婆婆做的菜很 “難吃”，因?yàn)橐话闶乔逅蟮模f(shuō)油放多了不好，炒菜加一點(diǎn)點(diǎn)油，又怕糊鍋，所以就多加水，所以就成了水煮菜。婆婆能說(shuō)，一秒鐘不說(shuō)話反而不習(xí)慣，而公公話少，真是互補(bǔ)??！公公是一個(gè)熱心、沒(méi)有一點(diǎn)壞心眼的人，從人民醫(yī)院退2

休回老家，照顧奶奶，村里但凡有生病人去找他瞧瞧，他都是有求必應(yīng)，熱心服務(wù)，有病得厲害的需要到大醫(yī)院看看的，只要需要，他會(huì)放下自己的事情趕緊幫他們聯(lián)系、親自陪著去看看。所以公公在親戚朋友、莊里莊鄉(xiāng)口碑很好。

這個(gè)家里的頂梁柱-我的老公，是一個(gè)自由職業(yè)者，自己開(kāi)了一個(gè)牙科診所，為方圓群眾服務(wù)。他技術(shù)精益求精，態(tài)度好，細(xì)心、耐心，所以每天忙忙碌碌，說(shuō)自由職業(yè)其實(shí)一點(diǎn)也不自由。他熱愛(ài)自己的職業(yè)，說(shuō)什么事情只要用心去干，不怕干不好的。他對(duì)病人很好，遇到那種孤寡老人，他會(huì)免費(fèi)為他們?cè)\療：遇到年老體弱、行動(dòng)不變的他會(huì)抽空上門(mén)服務(wù)。他對(duì)老人特別孝順，從沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)老人高聲說(shuō)句話，有什么事都會(huì)與老人商量來(lái)。他教育孩子要老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，要嚴(yán)于律己，寬以待人，與人為善。言傳身教，如今，我的兒子已是一名初三的中學(xué)生，他陽(yáng)光、自信、樸實(shí)上進(jìn)、學(xué)業(yè)名列前茅，是一名優(yōu)秀的學(xué)生。他心地善良、尊老愛(ài)幼，愿意幫助別人，假期會(huì)去志愿者協(xié)會(huì)參加活動(dòng)。

在這個(gè)大家庭里，我很開(kāi)心、很幸福，上有老、下有小的日子過(guò)得有滋有味。在工作中我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真、力求做得更好，與同事快樂(lè)相處，對(duì)病人態(tài)度和藹，每天開(kāi)開(kāi)心心的，真好！

希望每一個(gè)小家庭、大家庭都和諧快樂(lè)，那么我們整個(gè)的社會(huì)就更加和諧、平安。

第五篇：我有一個(gè)幸福的家

我有一個(gè)幸福的家

一個(gè)大家庭，必須是充滿笑聲的。我的家庭每天都充滿了笑聲。我們?cè)缟掀鸫矔r(shí)會(huì)有笑聲，吃飯時(shí)會(huì)有笑聲，做飯時(shí)會(huì)有笑聲，我們的家庭，每時(shí)每刻都有笑聲。

當(dāng)然，一個(gè)家庭少了禮貌，那就少了一份和諧。我的家庭是一個(gè)有禮貌的家庭，比如，早上起來(lái)每個(gè)人對(duì)父母、家人說(shuō)早上好，每次見(jiàn)到父母說(shuō)聲爸爸、媽媽，上學(xué)時(shí)，跟爸爸媽媽說(shuō)“拜拜”，并向他們揮揮手。

每個(gè)家庭都應(yīng)該是和諧的吧！我親愛(ài)的爸爸媽媽他們從來(lái)不會(huì)因?yàn)橐患∈露臣?，他們遇到不同建議時(shí)會(huì)心平氣和地好好談。如果他們沒(méi)有相同建議時(shí)，大多數(shù)是聽(tīng)媽媽的。

我的家庭就是這樣的，它是一個(gè)有著笑聲的家，一個(gè)有禮貌的家，一個(gè)沒(méi)有爭(zhēng)吵的大家庭！我要為這個(gè)家加倍地付出！