第一篇：本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)工作總結

本科畢業(yè)設計(論文)工 作 總 結

系(院)： 信息科學與工程學院 課題名稱：8PSK技術在無線移動通信

系統(tǒng)中的分析及仿真

專業(yè)(方向)： 通信工程 班 級： 通信09-2班

學 生：

畢業(yè)設計工作總結

第一階段：

2012年12月25日—2013年1月7日，查找收集本課題相關的文獻資料，并仔細閱讀，理解8PSK調制解調原理等相關知識，做好開題論證階段的工作。第二階段：

1月8日—4月1日，經過查閱大量的資料，初步確定論文寫作的大體框架，并準備寫論文的初稿。完成外文翻譯、讀書筆記和工作計劃的撰寫。第三階段：

4月2日—5月20日，完成方案的設計及仿真，完成論文初稿，根據(jù)指導老師給予的修改意見進行修改，對所需的知識再加深理解，對方案設計的可行性再進行分析論證，再對論文進行多次的修改，最終完成論文的編寫。第四階段：

5月21日—5月25日，準備整個畢業(yè)設計所提交的文檔和畢業(yè)答辯PPT以及答辯資料，準備論文答辯。第五階段：

小結：

在本次設計中，第一開始，我沒有深刻認識8PSK的調制解調原理，導致我在一段時期內畢業(yè)設計一直處于停滯狀態(tài)，后來經過我在網(wǎng)上和圖書館找了大量資料之后，靜下心來好好學習之后，我才慢慢的對8PSK的調制解調有了深刻的了解。

通過課程設計，鞏固通信原理與數(shù)字信號兩門專業(yè)課的專業(yè)知識內容，同時也通過仿真軟件的使用，讓我知道仿真軟件很有用，技能仿真實物，又能節(jié)約成本，是一個很好的平臺。這次課程設計，鍛煉我各方面能力，主要是培養(yǎng)了我綜合運用所學知識來解決實際問題的能力，對我今后的實際工作也是一個培養(yǎng)能力的過程，一個積累實踐經驗的過程。

在論文即將完稿之至，首先我要感謝所有曾經教導過我的老師和關心過我的同學，在本論文的寫作過程中，我的導師劉亞榮老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，她都嚴格把關，對我們很負責，在此我表示衷心感謝。

第二篇：08本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)工作總結

本科畢業(yè)設計(論文)工 作 總 結

學 院：

課題名稱：

專業(yè)(方向)：

班 級：

學 生：

指導教師：

日 期：

畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)實習工作總結

第三篇：本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)階段總結

本科畢業(yè)設計(論文)階 段 總 結

學 院： 外國語學院

課題名稱：日本調整特惠關稅制度對我國 的影響和啟示

日本特恵関稅制度の改正が我國

に対する影響及び啓示

專業(yè)(方向)： 商務日語

班 級： 日語08-1班

學 生： 龐 楚

指導教師： 崔 巖

日 期： 2012年3月18日

2012年1月，我開始了我的畢業(yè)論文工作，經過長時間的寫作到現(xiàn)在的完成。論文的寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去研究各方面的文獻，認真總結。歷經了這么久的努力，終于完成了畢業(yè)論文。在這次畢業(yè)論文的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。

本次畢業(yè)論文設計從開題到成稿，歷經6個月，主要分為三個階段。

一、第一階段小結

第一階段是準備階段，年初在通過了最后的論文開題答辯后，接下來就要著手進行相關的材料收集、整理的過程了。我選的題目是日本調整特惠關稅制度對我國的影響和啟示。這一階段的主要任務是收集有關論文的各種資料，寫出文獻綜述，以及完成一定量的外文翻譯工作。以此同時，畢業(yè)實習的相關工作也要開始展開了。因為當時我已經提前收到了一家上海的公司的內定通知，所以大部分的時間還是用在了畢業(yè)論文上面。當開題報告定下來之后，我便立刻在學校的圖書館著手資料的收集工作中，但當時面對眾多網(wǎng)絡資料庫的文章真是有些不知所措，不知如何下手。

后來我將這一困難告訴了指導老師，在老師的細心的指導下，終于使我了解了應該怎么樣利用學校的浩瀚的資源找到自己需要的青春文學方面的資源，找了大概50篇左右相關的論文，認真的閱讀，總結筆記，為自己的論文打好基礎。主要是為了發(fā)現(xiàn)過去那些論文之中的觀點，然后避免有重復的觀點出現(xiàn)，爭取從一個全新的角度去研究青春文學。

在搜集資料后，我在電腦中都進行分類的整理，然后針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結。盡量使我的資料和論文的內容符合，這有利于論文的撰寫。然后及時拿給老師進行溝通，聽取老師的意見后再進行相關的修改。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出我的資料收集的不足以及需要什么樣的資料來完善文章。

在這一階段的學習中，我遇到了很多的問題，比如資料的選定、擇取以及對論文的大體構思等，不過幸運的是，最終在老師和同學的幫助下我順利的完成了這一階段的任務工作。通過這一階段的學習，使我初步對日本的經濟構成、稅收組成以及海關關稅有了一個大體的了解，這對接下來論文的構建，比如論文的框 架、內容、寫作邏輯順序、接下來預計會遇到的難題等等都有了大致的了解?？梢哉f，此階段是一個全盤定基調打基礎的過程，這對我能順利的完成下一階段的任務起著決定性的作用

二、第二階段小結

這一階段是論文的寫作階段以及實習工作開展的階段，也是最辛苦耗時最多的階段。在第一階段我確定了課題大致探討的方向和思路，將這些東西加以整理，修改，并得出初步的論文提綱。論文框架敲定后，還要有針對性的查閱搜集相關資料，對提綱做具體的擴展，力求做到每一條目都心里有數(shù)。與此同時，還要不斷擴展自己的經濟知識和視野。期間寫寫停停，還需要經歷好幾次不斷寫、改、重新寫、推翻重寫等等的循環(huán)，可謂是耗盡了腦力體力??比如有時寫到某一個地方，產生了新的問題，就又查閱資料，解決問題，有時甚至要將前頭寫的推翻重寫。經過反復斟酌，增、刪、補、改。論文才得以基本成型。現(xiàn)在想想，這一過程雖然艱辛煩瑣，但對于自身還是很有意義的，通過論文的寫作使我加深了對課本知識的理解，拓展了專業(yè)方面的知識，寫作能力以及分析、解決問題的能力也進一步有所加強。

實習方面：在2012年2月~5月期間，我在明幸貿易（上海）有限公司開展了為期3個月的實習生涯。實習是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率行事。在日企里面的工作，讓我了解目前在中國的日企的運作情況和管理模式，熟悉對日產業(yè)以及企業(yè)、相關領域的情況和知識，并發(fā)揮自身所學專業(yè)的特長，開闊眼界、充實專業(yè)知識，進行多方面的培訓學習，從而獲得從事本專業(yè)實際工作能力的初步能力；并為畢業(yè)論文做好必要的準備工作。

二、第三階段小結

這一階段為整理階段，在整篇論文的角度上對文章進行修改。這一階段是與指導老師接觸最多的，感謝老師的悉心指導，讓我發(fā)現(xiàn)了自己論文里存在的不足，并對整個論文大綱作了更細致的修正，在自己的努力和指導老師的幫助下，我最終完成了整篇論文的寫作。論文寫好后，接下來就是細節(jié)的修改了。例如，文章 2 中存在的錯別字，語法錯誤以及語句不通順的地方等。然后根據(jù)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范，在格式排版上進行細致的調整。還有就是過程材料的完成等細致的工作。論文最終的定稿出來后，接下來就是演示PPT文件的制作和最終答辯。最后是進行論文的整理、裝訂工作、圓滿完成畢業(yè)論文的工作。

之所以在寫作過程中遇到很多問題，還是充分說明了自己知識儲備上的不足。在今后的工作生活中，還是需要不斷學習來提高自己的知識深度。但是這是一個量變到質變的過程，不能急于求成。學習是一個終身的過程，希望自己以后能時常保持平常心和認真學習的態(tài)度，通過一個一個成長階段的積累，達到自我飛躍的“質變”！

第四篇：4-5-本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)階段總結封面 - 副本

本科畢業(yè)設計(論文)階 段 總 結

學 院：

課題名稱：

專業(yè)(方向)：

班 級：

學 生：

指導教師：

日 期：

第五篇：07本科畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)階段總結封面

本科畢業(yè)設計(論文)階 段 總 結

學 院：

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專業(yè)(方向)：

班 級：

學 生：

指導教師：

日 期：

畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)實習階段總結