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      大學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置與聘用工作總結(jié)樣本

      時(shí)間:2019-05-12 01:03:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:大學(xué)事業(yè)單位崗位設(shè)置與聘用工作總結(jié)樣本

      濉溪初級(jí)中學(xué)

      崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

      為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排,科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案,歷時(shí)半年,順利完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作,專(zhuān)門(mén)成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):張雪峰

      副組長(zhǎng):陳存云、趙傳生

      成 員:張立斌、孔令學(xué)、祝標(biāo)、邵理中、張艷

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張艷同志兼任辦公室主任。

      二、加強(qiáng)宣傳教育

      崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益,實(shí)施過(guò)程中存在各種矛盾和問(wèn)題需要及時(shí)化解。學(xué)校于9月20日召開(kāi)教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》及有關(guān)會(huì)議精神,確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。

      三、科學(xué)制訂方案

      根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,科學(xué)制定《濉溪初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案(討論稿)》,并按要求公布,廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn),對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后,報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)實(shí)施。

      四、組織實(shí)施

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求,嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。具體過(guò)程如下:

      1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

      2、個(gè)人申請(qǐng)。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),明確應(yīng)聘崗位,并交驗(yàn)各種證書(shū)、材料的原件、復(fù)印件。

      3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

      4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核,并提出各崗位的推薦人選。

      5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

      6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示,在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

      7、簽訂合同。按照國(guó)家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,受聘人員與單位簽定聘用合同。

      8、報(bào)主管部門(mén)審核、認(rèn)定。

      五、嚴(yán)格政策,強(qiáng)化監(jiān)督

      崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng),實(shí)施過(guò)程復(fù)雜,牽涉面廣。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開(kāi)展崗位設(shè)置和人員聘用,嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置,嚴(yán)格有關(guān)公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作,杜絕暗箱操作行為,切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。

      總之,我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會(huì)保障局的直接指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,在全體職工的支持下,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中,我們將放眼學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。篇二:事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié) 事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

      根據(jù)縣政府辦休政辦〔2010〕54號(hào)、68號(hào)文件精神,按照縣人力資源及社會(huì)保障局部署,自7月份我鄉(xiāng)認(rèn)真開(kāi)展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣人力資源及社會(huì)保障局的指導(dǎo)下,依靠廣大事業(yè)單位干部職工共同努力,圓滿(mǎn)完成了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

      為做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作,確保職工、單位、社會(huì)的穩(wěn)定,成立了渭橋鄉(xiāng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、人事干部任成員。明確規(guī)定,由鄉(xiāng)黨政辦主任兼任人事干事具體承辦此項(xiàng)工作。根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合渭橋?qū)嶋H,精心制定了《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置方案》和《渭橋鄉(xiāng)為民服務(wù)中心崗位設(shè)置實(shí)施方案》,為全鄉(xiāng)崗位設(shè)置工作的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、宣傳到位、措施得力

      為了將各項(xiàng)政策傳達(dá)給每位事業(yè)單位工作人員,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了全體事業(yè)單位工作人員會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣政府辦休政辦〔2010〕54號(hào)和休政辦〔2010〕68號(hào)文件,傳達(dá)了全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議精神,使每個(gè)事業(yè)單位工作人員都了解有關(guān)政策,理解鄉(xiāng)關(guān)內(nèi)容,清楚相關(guān)措施。召開(kāi)了兩次事業(yè)單位工作人員座談會(huì),對(duì)照政策和要求,結(jié)

      朝陽(yáng)【wlsh0908】整理

      合各自實(shí)際,座談每位工作人員的想法,經(jīng)過(guò)磋商,全體事業(yè)單位工作人員達(dá)成一致意見(jiàn)。

      三、嚴(yán)格秩序、細(xì)化實(shí)施

      此次事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及鄉(xiāng)為民服務(wù)中心一個(gè)單位,參與人員23名,其中在工作實(shí)施過(guò)程中,調(diào)出2人,涉及計(jì)生技術(shù)服務(wù)、農(nóng)技、農(nóng)機(jī)、農(nóng)經(jīng)、水利、文化廣播、畜牧水產(chǎn)等崗位人員,崗位多、崗位細(xì),實(shí)施難度非常大,為此,鄉(xiāng)崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定,切實(shí)遵照具體相關(guān)程序執(zhí)行。通過(guò)細(xì)心實(shí)施,并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,根據(jù)我鄉(xiāng)編制總數(shù),共設(shè)置崗位23個(gè),其中,管理崗位2個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位21個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例占91%,管理崗位總,設(shè)置管理九級(jí)崗位2個(gè),專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位中,中級(jí)八級(jí)崗位2個(gè),中級(jí)九級(jí)崗位2個(gè),中級(jí)十級(jí)崗位2個(gè),初級(jí)十一級(jí)崗位6個(gè),初級(jí)十二級(jí)崗位6個(gè),初級(jí)十三級(jí)崗位3個(gè)。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位中,中級(jí)占29%,初級(jí)占71%,沒(méi)有超出專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例規(guī)定的范圍。

      四、制定職責(zé),全員聘任

      為明確每個(gè)崗位的職責(zé),結(jié)合實(shí)際,制定了每個(gè)崗位的崗位說(shuō)明書(shū),規(guī)定了崗位職責(zé)任務(wù)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位聘用條件,各個(gè)事業(yè)單位工作人員根據(jù)自己所取得的專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格條件,選擇合適崗位,予以竟聘。此次共聘任事業(yè)單位工作人員21名,其中,聘任在管理崗位上的有4名,專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位16名,工勤崗位2名。因鄉(xiāng)為民服務(wù)中心主任屬一崗雙責(zé),執(zhí)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位工資。在所有聘任人員中,專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘任16人,朝陽(yáng)【wlsh0908】整理

      其中,中級(jí)十級(jí)聘任3名,初級(jí)十一級(jí)聘任6名,初級(jí)十二級(jí)聘任3名,初級(jí)十三級(jí)聘任3名,未聘享受十三級(jí)1名,管理崗位聘任4名。其中,管理八級(jí)1名,管理九級(jí)2名,管理十級(jí)1名,工勤崗位聘任2名,其中技工三級(jí)1名,技工四級(jí)1名。

      朝陽(yáng)【wlsh0908】整理篇三:xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié) xxx事業(yè)單位崗位設(shè)置工作情況匯報(bào)

      今年以來(lái),我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署,按照平穩(wěn)過(guò)渡的要求,將現(xiàn)有在冊(cè)正式工作人員納入崗位管理,建立崗位設(shè)置管理的基本制度,于年初完成了制定設(shè)置實(shí)施方案工作,并在各事業(yè)單位陸續(xù)開(kāi)展崗位聘用工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

      一、全縣事業(yè)單位人員及崗位設(shè)置管理基本情況

      二、主要做法及工作成效

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事制度的一項(xiàng)重大改革,事關(guān)事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實(shí)施,以及全縣9千多名事業(yè)單位工作人員的切身利益??h委、政府領(lǐng)導(dǎo)非常重視此項(xiàng)工作的開(kāi)展,多次聽(tīng)取工作匯報(bào),專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行研究討論,成立了專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),并就做好相關(guān)工作提出了具體要求。去年年初召開(kāi)全縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。我局也把崗位設(shè)置管理工作當(dāng)作當(dāng)前事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重,組織得力人員,扎扎實(shí)實(shí)做好實(shí)施工作。各黨委、各

      部門(mén)也成立相關(guān)機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)實(shí)施工作的開(kāi)展。

      2、摸清家底,穩(wěn)步實(shí)施。在開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底,重點(diǎn)對(duì)各單位編制及實(shí)有人員情況、現(xiàn)崗位設(shè)置情況等進(jìn)行調(diào)查摸底,掌握事業(yè)單位最基礎(chǔ)、最真實(shí)的第一手資料。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)政策,進(jìn)行認(rèn)真分析,反復(fù)核算,找準(zhǔn)突出問(wèn)題逐一進(jìn)行研究,尋求解決辦法。確保結(jié)構(gòu)比例的科學(xué)合理。

      3、嚴(yán)格政策,嚴(yán)格程序。在實(shí)施過(guò)程中,嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》和《實(shí)施意見(jiàn)》的要求核定各事業(yè)單位崗位類(lèi)別和等級(jí),在具體工作中切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督力度,對(duì)不按文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用的單位,不予確認(rèn)崗位等級(jí),確保崗位設(shè)置管理的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處。

      4、積極宣傳,慎重實(shí)施。崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項(xiàng)新制度,我局在崗位設(shè)置工作中做好政策宣傳工作,組織召開(kāi)多次專(zhuān)題工作會(huì)議,就崗位設(shè)置工作中的疑難問(wèn)題進(jìn)行交流座談。針對(duì)教育系統(tǒng)的人員多、崗位設(shè)置工作任務(wù)重等問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)工作人員召開(kāi)了崗位設(shè)置工作會(huì),由人事部門(mén)工作人員就崗位設(shè)置的相關(guān)政策和要求,做了進(jìn)一步的講解,并對(duì)一些遺留問(wèn)題進(jìn)行了研究,對(duì)實(shí)施中存在問(wèn)題進(jìn)行了解答,確保崗位設(shè)置的結(jié)構(gòu)、比例科學(xué)合理?,F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案申報(bào)、審核,聘用合同審核、認(rèn)定工作。

      三、崗位設(shè)置管理工作存在的問(wèn)題 我縣崗位設(shè)置管理工作雖然取得了階段性的成果,但還存在一些問(wèn)題。

      1、目標(biāo)不夠明確。在具體實(shí)施中少數(shù)單位還存在崗位設(shè)置工作就是簽訂聘用合同,而對(duì)通過(guò)設(shè)崗、競(jìng)聘上崗,實(shí)現(xiàn)管理方式的轉(zhuǎn)變、促進(jìn)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展沒(méi)有明確的目標(biāo)和思路。認(rèn)為聘用制不過(guò)是搞形式,“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在,缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,職工沒(méi)有產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      2、崗位設(shè)置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展,有的職能強(qiáng)化、有的職能弱化,但是這些單位的編制數(shù)和三類(lèi)人員的結(jié)構(gòu)比例一直沒(méi)作及時(shí)調(diào)整,阻礙了事業(yè)發(fā)展。

      3、聘后管理不到位。個(gè)別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補(bǔ)充的形式,簡(jiǎn)單的以聘代管,沒(méi)有把深化改革和加強(qiáng)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

      四、加強(qiáng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的意見(jiàn)和建議

      崗位設(shè)置是崗位管理的重要環(huán)節(jié),是順利實(shí)施崗位管理、實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變、逐步打破職務(wù)終身制的前提和基礎(chǔ)。針對(duì)我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀,我們認(rèn)為今后一個(gè)時(shí)期事業(yè)單位的崗位設(shè)置管理工作應(yīng)注意以下幾方面的工作。

      1、大力宣傳,營(yíng)造良好的改革氛圍。通過(guò)培訓(xùn)會(huì)、座談會(huì)、媒體宣傳等形式,大力宣傳事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要性,宣傳推行崗位管理制度的目的、意義,解讀改革政策,營(yíng)造良好的改革氛圍,取得社會(huì)及事業(yè)單位廣大職工的認(rèn)同和參與,讓?shí)徫辉O(shè)置工作引起全社會(huì)的關(guān)心和支持。

      2、把好事業(yè)單位的三類(lèi)崗位職數(shù)和結(jié)構(gòu)比例設(shè)置關(guān)。崗位設(shè)置

      應(yīng)根據(jù)事業(yè)單位社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要,依據(jù)工作性質(zhì)、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋?lái)綜合考慮,因事設(shè)崗,防止和避免因人設(shè)崗。

      3、抓好崗位考評(píng)管理機(jī)制建設(shè)。在全面實(shí)行聘用合同管理后,事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同,做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類(lèi)型事業(yè)單位實(shí)行長(zhǎng)期聘用與短期聘用相結(jié)合、專(zhuān)職與兼職相結(jié)合的用人辦法。對(duì)關(guān)鍵崗位、骨干人員可按有關(guān)規(guī)定實(shí)行長(zhǎng)期聘用,以保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。二是要建立科學(xué)的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應(yīng)充分考慮崗位、業(yè)績(jī)、能力等多種分配因素,將以崗定酬、以績(jī)定酬與以才定酬相結(jié)合,采取靈活多樣的分配方式,激發(fā)各類(lèi)崗位人員的活力。三是要完善綜合評(píng)價(jià)管理辦法。在專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置上,要向基層傾斜,要推行合理的保護(hù)政策,以保護(hù)其積極性和創(chuàng)造性。2010年11月1日篇四:學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

      崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

      為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排,科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案,歷時(shí)半年,順利完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作,專(zhuān)門(mén)成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      成 員:

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張艷同志兼任辦公室主任。

      二、加強(qiáng)宣傳教育

      崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益,實(shí)施過(guò)程中存在各種矛盾和問(wèn)題需要及時(shí)化解。學(xué)校于9月20日召開(kāi)教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《安徽省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《淮北市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》及有關(guān)會(huì)議精神,確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。

      三、科學(xué)制訂方案

      根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,科學(xué)制定《濉

      溪初級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案(討論稿)》,并按要求公布,廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn),對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后,報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)實(shí)施。

      四、組織實(shí)施

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求,嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。具體過(guò)程如下:

      1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

      2、個(gè)人申請(qǐng)。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),明確應(yīng)聘崗位,并交驗(yàn)各種證書(shū)、材料的原件、復(fù)印件。

      3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

      4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核,并提出各崗位的推薦人選。

      5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

      6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示,在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

      7、簽訂合同。按照國(guó)家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,受聘人員與單位簽定聘用合同。

      8、報(bào)主管部門(mén)審核、認(rèn)定。

      五、嚴(yán)格政策,強(qiáng)化監(jiān)督

      崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng),實(shí)施過(guò)程復(fù)雜,牽涉面廣。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開(kāi)展崗位設(shè)置和人員聘用,嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置,嚴(yán)格有關(guān)公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作,杜絕暗箱操作行為,切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施。

      總之,我校崗位設(shè)置工作在市人力資源和社會(huì)保障局的直接指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,在全體職工的支持下,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中,我們將放眼學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。篇五:學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié)

      高郵市菱塘民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

      崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

      為深化事業(yè)單位人事制度改革,建立崗位設(shè)置管理制度,實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,根據(jù)《高郵市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,統(tǒng)籌安排,科學(xué)制定學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案,歷時(shí)半年,順利完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視崗位設(shè)置工作,專(zhuān)門(mén)成立了崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):胡春宏

      副組長(zhǎng):梅新坤、沈宏明

      成 員: 楊曉翠、丁恩安

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,丁恩安同志兼任辦公室主任。

      二、加強(qiáng)宣傳教育

      崗位設(shè)置工作關(guān)乎教職工的切身利益,實(shí)施過(guò)程中存在各種矛盾和問(wèn)題需要及時(shí)化解。學(xué)校于5月12日召開(kāi)教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)《高郵市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)(試行)》及許局長(zhǎng)的講話(huà)精神,確保精神吃透、標(biāo)準(zhǔn)吃透,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),確保崗位設(shè)置工作的順利實(shí)施。

      三、科學(xué)制訂方案

      根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,科學(xué)制定《高

      郵市菱塘民族中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案(討論稿)》,并按要求公布,廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn),對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行修改、補(bǔ)充和完善后,報(bào)市教育局人事科及市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)實(shí)施。

      四、組織實(shí)施

      進(jìn)一步學(xué)習(xí)《崗位設(shè)置實(shí)施方案》,使廣大教職工充分理解崗位設(shè)置管理工作的目標(biāo)、原則、方法和要求,嚴(yán)格按照《崗位設(shè)置實(shí)施方案》組織實(shí)施。具體過(guò)程如下:

      1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。

      2、個(gè)人申請(qǐng)。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),明確應(yīng)聘崗位,并交驗(yàn)各種證書(shū)、材料的原件、復(fù)印件。

      3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。

      4、確定擬聘人選。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行審查考核,并提出各崗位的推薦人選。

      5、研究決定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定擬聘用名單。

      6、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示,在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。

      7、簽訂合同。按照國(guó)家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,受聘人員與單位簽定聘用合同。

      8、報(bào)主管部門(mén)審核、認(rèn)定。

      五、嚴(yán)格政策,強(qiáng)化監(jiān)督

      崗位設(shè)置工作政策性強(qiáng),實(shí)施過(guò)程復(fù)雜,牽涉面廣。在整個(gè)實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定開(kāi)展崗位設(shè)置和人員聘用,嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)設(shè)置,嚴(yán)格有關(guān)公開(kāi)、公平、公正的原則,認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)的公示工作,杜絕暗箱操作行為,切實(shí)保障全體教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),確保崗位設(shè)置工作順利實(shí)施??傊?,我校崗位設(shè)置工作在市教育局人事科和市人力資源和社會(huì)保障局的直接指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,在全體職工的支持下,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,現(xiàn)已經(jīng)順利完成。在今后的工作中,我們將放眼學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。

      第二篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用程序全

      ? 基本程序(按照晉政辦發(fā)[2003]13號(hào)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行): ? ⑴公布空缺崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng);

      ? ⑵組織報(bào)名,受理應(yīng)聘人員提出的申請(qǐng);

      ? ⑶對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審;

      ? ⑷組織應(yīng)聘人員筆試、面試、考核考察;

      ? ⑸初定擬聘人員名單,并進(jìn)行公示;

      ? ⑹單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員;

      ? ⑺按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案。

      ? 辦理崗位聘用情況審核備案需提交的的材料:

      ?(1)市以上政府人力資源和社會(huì)保障部門(mén)出具的事業(yè)單位崗位設(shè)置方案核準(zhǔn)通知及經(jīng)核準(zhǔn)的《山西省事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表》;

      ?(2)事業(yè)單位《崗位設(shè)置實(shí)施方案》;

      ?(3)《山西省事業(yè)單位崗位聘用情況審核備案表》;

      ?(4)證明受聘人員符合相應(yīng)崗位任職條件的相關(guān)材料; ?(5)工作人員在不同類(lèi)型崗位兼職的批準(zhǔn)文件;

      ?(6)受聘人員的身份證明材料。

      第三篇:事業(yè)單位崗位設(shè)置與人員聘用政策問(wèn)答

      事業(yè)單位崗位設(shè)置與人員聘用政策問(wèn)答

      一、事業(yè)單位崗位與崗位設(shè)置、事業(yè)單位崗位設(shè)置所稱(chēng)的崗位是什么?

      答:崗位是指事業(yè)單位根據(jù)其社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要設(shè)置的工作崗位,應(yīng)具有明確的崗位名稱(chēng)、職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn)和任職條件。

      崗位是事業(yè)單位為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而進(jìn)行組織分工的結(jié)果。具體到每個(gè)單位而言,崗位是千差萬(wàn)別的,每個(gè)崗位都有具體的職責(zé)任務(wù)、工作標(biāo)準(zhǔn),相對(duì)而言都會(huì)有一定任職條件。國(guó)家從整個(gè)事業(yè)單位管理的需要出發(fā),從適應(yīng)各個(gè)層次事業(yè)單位,適應(yīng)各個(gè)層次的崗位出發(fā),提出通用的崗位等級(jí);事業(yè)單位則按照規(guī)定,將本單位的具體工作崗位對(duì)應(yīng)到相應(yīng)的崗位等級(jí),以便規(guī)范管理、確定相應(yīng)的工資待遇。

      二、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理和人員聘用政策文件及其主要內(nèi)容、事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的文件分為幾個(gè)層面? 答:事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的政策文件分為五個(gè)層面:第一層面是《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》(國(guó)人部發(fā)?2006?70 號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)《試行辦法》),第二層面是《(事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法)實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)人部發(fā)?2006? 87 號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)《國(guó)家實(shí)施意見(jiàn)》),第三層面是國(guó)家行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),第四層面是《廣東省事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》(粵人發(fā)(2008)275 號(hào),以下簡(jiǎn)稱(chēng)《省實(shí)施意見(jiàn)》),第五層面是我省教育、科研、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、體育、新聞出版、廣播影視、交通、民政、機(jī)關(guān)等14 個(gè)行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。、為什么要制定分行業(yè)的崗位設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)? 答:事業(yè)單位是我國(guó)教育、科研、文化、衛(wèi)生等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和骨干力量,全省6 萬(wàn)多個(gè)事業(yè)單位涉及教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。為實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理分類(lèi)指導(dǎo)的原則,應(yīng)該制定崗位設(shè)置管理的分行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。

      三、事業(yè)單位崗位類(lèi)別和等級(jí)

      4、事業(yè)單位崗位分哪幾類(lèi)?

      答:事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三種類(lèi)別。

      5、事業(yè)單位管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位通用的崗位等級(jí)是如何劃分的?

      答:根據(jù)崗位性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)和任職條件,對(duì)事業(yè)單位管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位分別劃分通用的崗位等級(jí)。

      6、什么是管理崗位?管理崗位包括多少個(gè)等級(jí)? 答:管理崗位指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位分為10個(gè)等級(jí),即管理崗位一至十級(jí)。

      7、管理崗位設(shè)置的原則是什么?

      答:管理崗位的設(shè)置要立足于增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平。

      8、現(xiàn)行的管理職務(wù)如何對(duì)應(yīng)管理崗位的不同等級(jí)崗位?

      答:事業(yè)單位現(xiàn)行的部級(jí)正職、部級(jí)副職、廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員依次分別對(duì)應(yīng)管理崗位一到十級(jí)職員崗位。

      9、縣級(jí)部門(mén)所屬、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)未核定機(jī)構(gòu)規(guī)格的或已核定機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級(jí)的事業(yè)單位管理崗位最高等級(jí)如何設(shè)置?

      答:縣級(jí)部門(mén)所屬、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)未核定機(jī)構(gòu)規(guī)格的或已核定機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級(jí)的事業(yè)單位管理崗位最高等級(jí)一般定為九級(jí)職員崗位。

      10、什么是專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位?專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位包括多少個(gè)等級(jí)?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位指從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13 個(gè)等級(jí)。

      11、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置的原則是什么?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)置要立足于社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展與專(zhuān)業(yè)要求,符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)。、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為哪三個(gè)層級(jí)?各層級(jí)崗位包括哪些等級(jí)?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位分為13 個(gè)等級(jí),包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位三個(gè)層級(jí)。其中:高級(jí)崗位分7 個(gè)等級(jí),即一至七級(jí);中級(jí)崗位分3 個(gè)等級(jí),即八至十級(jí);初級(jí)崗位分3 個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí)。、什么是工勤技能崗位?工勤技能崗位分為哪兩種崗位?各包括多少個(gè)等級(jí)的崗位?

      答:工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位,包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5 個(gè)等級(jí),即技術(shù)工一至五級(jí)。普通工崗位不分等級(jí)。、工勤技能崗位設(shè)置的原則是什么?

      答:工勤技能崗位的設(shè)置要立足于提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平,滿(mǎn)足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。、現(xiàn)行的工人技術(shù)等級(jí)考核如何對(duì)應(yīng)工勤技能崗位的不同等級(jí)崗位?

      答:事業(yè)單位中的高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工,依次分別對(duì)應(yīng)技術(shù)工一至五級(jí)崗位。普通工崗位不 分等級(jí)。、事業(yè)單位是否可不設(shè)工勤技能崗位?

      答:事業(yè)單位開(kāi)展崗位設(shè)置時(shí),應(yīng)根據(jù)其社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素,綜合確定其管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的結(jié)構(gòu)比例。崗位設(shè)置應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持, “按需設(shè)崗”,反對(duì)“因人設(shè)崗”。

      事業(yè)單位后勤服務(wù)工作要逐步擴(kuò)大社會(huì)化服務(wù)的覆蓋面,已實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作,不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。已實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化服務(wù)的事業(yè)單位,可不設(shè)工勤技能崗位。、什么是崗位結(jié)構(gòu)比例?崗位結(jié)構(gòu)比例分哪兩類(lèi)? 答:崗位結(jié)構(gòu)比例是崗位之問(wèn)的比例關(guān)系,也是不同崗位占崗位總量比例的一種表示方法。崗位結(jié)構(gòu)比例有兩類(lèi),一是崗位類(lèi)別的結(jié)構(gòu)比例,二是崗位等級(jí)的結(jié)構(gòu)比例。、對(duì)主要以專(zhuān)業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位,三類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:主要以專(zhuān)業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位,應(yīng)保證專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位占主體.一般不低于單位崗位總量的70 %。其他兩類(lèi)崗位應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。、對(duì)主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,三類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管 理崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的50 %以上。其他兩類(lèi)崗位應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。、對(duì)主要承擔(dān)技能操作維護(hù)、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位,三類(lèi)崗位的結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)是什么?

      答:主要承擔(dān)技能操作維護(hù)、服務(wù)保障等職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證工勤技能崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的50 %以上。其他兩類(lèi)崗位應(yīng)保持相對(duì)合理的結(jié)構(gòu)比例。、縣級(jí)部門(mén)所屬、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)未核定機(jī)構(gòu)規(guī)格的或已核定機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級(jí)的事業(yè)單位管理崗位最高等級(jí)如何設(shè)置?

      答:縣級(jí)部門(mén)所屬、機(jī)構(gòu)編制部門(mén)未核定機(jī)構(gòu)規(guī)格的或已核定機(jī)構(gòu)規(guī)格為股級(jí)的事業(yè)單位管理崗位最高等級(jí)一般定為九級(jí)職員崗位。

      22、專(zhuān)業(yè)技術(shù)不同層級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制目標(biāo)是多少?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例,全省總體控制目標(biāo)為1 : 3 :6。、專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位結(jié)構(gòu)比例省、市、區(qū)(縣)、鄉(xiāng)的總體控制目標(biāo)分別是多少?

      答:省和副省級(jí)市為3 : 4 :3 ;地級(jí)市和副省級(jí)市轄區(qū)為2 : 4 : 4 ;縣(市、區(qū))和副省級(jí)市轄區(qū)的街道辦事處為l : 3 : 6 ;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)為0.5 : 3.0:6.5,經(jīng)濟(jì)發(fā) 達(dá)、人才密集的鄉(xiāng)鎮(zhèn),其比例可相對(duì)高于其他一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)。、專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制目標(biāo)是多少?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例全省總體控制目標(biāo):二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)崗位之間的比例為l : 3 : 6,五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為2 : 4 : 4 , 八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)崗位之間的比例為3 : 4 : 3,十一級(jí)、十二級(jí)崗位之間的比例為5 : 5。

      四、事業(yè)單位崗位基本任職條件、管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位通用的任職基本條件是什么?

      答:事業(yè)單位三類(lèi)崗位任職基本條件是:(l)遵守憲法和法律;(2)具有良好的品行;

      (3)崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件;(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件。、專(zhuān)業(yè)技術(shù)不同等級(jí)崗位任職條件是什么? 答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部不同等級(jí)崗位的條件,由主管部門(mén)和事業(yè)單位按照本實(shí)施意見(jiàn)和行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。首次開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)不同等級(jí)崗位聘任時(shí),基本任職年限可參考以下原則(國(guó)家、省出臺(tái)新政策規(guī)定的,按新規(guī)定執(zhí)行):

      1.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位的,須已聘正高級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年以上;

      2.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位的,須取得正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格;

      3.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位的,須已聘副高級(jí)職務(wù)滿(mǎn)六年以上;

      4.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位的,須已聘副高級(jí)職務(wù)滿(mǎn)三年以上;

      5.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位的,須取得副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格;

      6.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位的,須已聘中級(jí)職務(wù)滿(mǎn)四年以上;

      7.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位的,須已聘中級(jí)職務(wù)滿(mǎn)兩年以上;

      8.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位的,須取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格;

      9.首次聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位的,須已聘初級(jí)職務(wù)滿(mǎn)兩年以上。

      27、工勤技能崗位任職基本條件是什么? 答:工勤技能崗位任職基本條件是:

      (l)技術(shù)工一級(jí)、二級(jí)崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿(mǎn)5 年,并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng);

      (2)技術(shù)工三級(jí)、四級(jí)崗位,須在本工種下一級(jí)崗位工作滿(mǎn)5 年,并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核;

      (3)技術(shù)工五級(jí)崗位,須在學(xué)徒(培訓(xùn)生)學(xué)習(xí)期滿(mǎn)或見(jiàn)習(xí)、試用期滿(mǎn),并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

      五、專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位的設(shè)置、專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位與專(zhuān)業(yè)技術(shù)其他等級(jí)崗位有何區(qū)別?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位是國(guó)家專(zhuān)設(shè)的特級(jí)崗位,是人崗合一的,由國(guó)家直接確定,與其他等級(jí)崗位是完全不同的。、專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位的任職條件是什么? 答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位的任職應(yīng)具有下列條件之一:(1)中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士;

      (2)在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域作出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專(zhuān)家、學(xué)者;

      (3)其他為國(guó)家作出重大貢獻(xiàn),享受盛譽(yù),業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。、確定專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位的基本程序是什么? 答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位由國(guó)家實(shí)行總量控制和管理,按 照以下基本程序確定:

      (l)按照行政隸屬關(guān)系,事業(yè)單位將符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位條件的人選逐級(jí)上報(bào)至?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)政府或國(guó)務(wù)院主管部門(mén);

      (2)省(自治區(qū)、直轄市)政府或國(guó)務(wù)院主管部門(mén)對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)一級(jí)崗位人選進(jìn)行審核后報(bào)人社部;

      (3)人社部會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地區(qū)、各部門(mén)上報(bào)的人選進(jìn)行審核確定。

      六、專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位和工勤技能一級(jí)崗位的設(shè)置 31、專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位和工勤技能一級(jí)崗位與其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位有何區(qū)別?

      答:專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位和工勤技能一級(jí)崗位由省實(shí)行總量控制和管理,其崗位設(shè)置和人員聘用由事業(yè)單位按行政隸屬關(guān)系逐級(jí)報(bào)地級(jí)以上市人社局或省主管單位審核后,報(bào)省人社廳核準(zhǔn)。

      32、專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位的任職條件是什么? 答:申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)二級(jí)崗位應(yīng)具有下列條件之一:(1)獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)二等獎(jiǎng)及以上等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的主要完成人(排名前三名)或省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)第一完成人;

      (2)中國(guó)科學(xué)院或中國(guó)工程院院士遴選進(jìn)人第二輪遴選的院士候選人;(3)獲“全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”稱(chēng)號(hào)專(zhuān)家、“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼人員、國(guó)子家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家;

      (4)在專(zhuān)業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位上連續(xù)從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作滿(mǎn)12年的人員;

      (5)其他為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),業(yè)內(nèi)公認(rèn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

      七、事業(yè)單位崗位競(jìng)聘方式

      (如國(guó)家、省出臺(tái)新政策規(guī)定的,按新規(guī)定執(zhí)行): 答:

      1、競(jìng)聘管理崗位的一般參照公務(wù)員競(jìng)聘,采取筆試、面試、民主測(cè)評(píng)、組織考察等方式進(jìn)行。

      2、競(jìng)聘專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位一般采取同行評(píng)議、學(xué)術(shù)技術(shù)綜合評(píng)價(jià)、面試、組織考察等方式進(jìn)行。

      3、競(jìng)聘普通工崗位和較低等級(jí)的管理、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、技術(shù)工崗位的,可采取符合崗位特點(diǎn)簡(jiǎn)便易行的方式進(jìn)行。

      八、設(shè)崗方案核準(zhǔn)、備案

      答1.區(qū)直公益類(lèi)事業(yè)單位(區(qū)教育局屬下各類(lèi)公辦學(xué)校、鎮(zhèn)(街道)所屬各類(lèi)事業(yè)單位、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院、區(qū)婦幼保健院除外)崗位設(shè)置實(shí)施方案,須經(jīng)主管部門(mén)審核后,報(bào)區(qū)委組織部核準(zhǔn)。2.各類(lèi)公辦學(xué)校(佛山市高級(jí)技工學(xué)校除外)崗位設(shè)置實(shí)施方案,須經(jīng)教育行政主管部門(mén)核準(zhǔn),報(bào)區(qū)委組織部備案。

      3.鎮(zhèn)(街道)所屬各類(lèi)事業(yè)單位、區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)院、區(qū)婦幼保健院崗位設(shè)置實(shí)施方案,須經(jīng)主管部門(mén)核準(zhǔn),報(bào)區(qū)委組織部備案。

      第四篇:××大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

      附件3 ××大學(xué)專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

      為做好我校專(zhuān)職輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步明確崗位職責(zé),增強(qiáng)崗位意識(shí),提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力,根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(教育部令第24號(hào))、《中共浙江省委教育工作委員會(huì) 浙江省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(浙教工委〔2010〕8號(hào))、《××大學(xué)崗位設(shè)置、聘用和崗位津貼實(shí)施辦法》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則。

      一、崗位設(shè)置

      (一)崗位設(shè)置范圍。專(zhuān)職輔導(dǎo)員是指在一線(xiàn)直接從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的專(zhuān)職人員,包括學(xué)院(部)等單位專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生工作的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部;一線(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員是指在一線(xiàn)從事大學(xué)生日常思想政治教育工作的輔導(dǎo)員。

      (二)崗位數(shù)量。根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,按照1:200和1:300的師生比例分別設(shè)置本科生和研究生一線(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位數(shù)。研究生輔導(dǎo)員崗位統(tǒng)一設(shè)置在研工部,各學(xué)院(部)本科生輔導(dǎo)員崗位由學(xué)生處在核定的崗位數(shù)范圍內(nèi),根據(jù)各學(xué)院(部)本科生數(shù)等情況合理設(shè)置。

      (三)崗位結(jié)構(gòu)比例。專(zhuān)職輔導(dǎo)員具有教師和管理人員雙重身份,既納入教師崗位聘用,同時(shí)也參加管理崗位職員職級(jí)的評(píng)定。納入教師崗位聘用時(shí),其層級(jí)結(jié)構(gòu)比例和崗位層級(jí)內(nèi)部各等級(jí)結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)同教師崗位;參加管理崗位職員職級(jí)的評(píng)定時(shí),其職級(jí)結(jié)構(gòu)比例控制目標(biāo)同管理崗位。

      二、崗位職責(zé) 受聘人員的崗位職責(zé)參照《××大學(xué)輔導(dǎo)員工作條例》(××大黨【2014】6號(hào))文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      三、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位聘用條件

      (一)基本聘用條件

      專(zhuān)職輔導(dǎo)員崗位聘用主要以職責(zé)、任務(wù)、任職年限、表現(xiàn)和貢獻(xiàn)為依據(jù)。應(yīng)聘各級(jí)輔導(dǎo)員崗位者應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)、思想素養(yǎng)、職業(yè)道德、相應(yīng)的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,愛(ài)崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有開(kāi)拓創(chuàng)新和奉獻(xiàn)精神,具備適應(yīng)崗位要求的身體條件,原則上應(yīng)具有高等學(xué)校教師資格。

      (二)具體聘用條件

      1、二、三級(jí)、四級(jí)崗位聘用條件參照教學(xué)科研崗位。

      2、五級(jí)崗位

      在副教授崗位任職滿(mǎn)9年,聘期考核合格及以上,出色完成本職工作,任現(xiàn)職以來(lái)取得較高水平的學(xué)術(shù)和研究成果。

      3、六級(jí)崗位

      在副教授崗位任職滿(mǎn)5年,聘期考核合格及以上,出色完成本職工作,任現(xiàn)職以來(lái)取得較高水平的學(xué)術(shù)和研究成果。

      4、七級(jí)崗位

      現(xiàn)任副教授職務(wù),工作任務(wù)飽滿(mǎn)。

      5、八級(jí)崗位

      在講師崗位任職滿(mǎn)6年,聘期考核合格及以上,出色完成本職工作。

      6、九級(jí)崗位

      在講師崗位任職滿(mǎn)3年,聘期考核合格及以上,圓滿(mǎn)完成本職工作。

      7、十級(jí)崗位

      現(xiàn)任講師職務(wù),工作任務(wù)飽滿(mǎn)。

      8、十一級(jí)崗位

      在助教崗位任職滿(mǎn)3年,工作表現(xiàn)積極,聘期考核合格及以上。

      9、十二級(jí)崗位

      現(xiàn)任助教職務(wù),工作任務(wù)飽滿(mǎn)。10十三級(jí)崗位

      現(xiàn)任員級(jí)職務(wù),工作任務(wù)飽滿(mǎn)。

      四、職員職級(jí)的評(píng)定

      一線(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員的職員職級(jí)評(píng)定參照《××大學(xué)管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則》和上級(jí)有關(guān)文件精神確定,由輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用委員會(huì)組織實(shí)施。

      五、聘用程序

      (一)公布崗位。學(xué)校公布崗位名稱(chēng)、崗位職責(zé)和聘用條件;

      (二)申報(bào)崗位。應(yīng)聘者向所在部門(mén)或崗位設(shè)置與聘用辦公室申報(bào),并填寫(xiě)申報(bào)表;

      (三)審核評(píng)議,確定擬聘人選。輔導(dǎo)員崗位設(shè)置與聘用委員會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聘者的資格、崗位工作情況進(jìn)行審核、評(píng)議,并確定擬聘人員;

      (四)公示擬聘人選。公示期為5天,公示期內(nèi)受理群眾投訴和個(gè)人申訴。

      (五)發(fā)文聘用,簽訂聘用合同。

      六、崗位聘用、管理與考核

      (一)本次聘用時(shí),評(píng)聘了學(xué)生思想政治教育教師的,可晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí);具有其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的,須先轉(zhuǎn)評(píng)同級(jí)學(xué)生思想政治教育教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)后,方可晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)。

      (二)一線(xiàn)專(zhuān)職輔導(dǎo)員的日常管理與考核按《××大學(xué)輔導(dǎo)員工作條例》(××大黨【2014】6號(hào))文件執(zhí)行。

      七、輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)技術(shù)等級(jí)及管理職員職級(jí)的聘用年限計(jì)算時(shí)間截止到2014年6月。

      八、本細(xì)則未盡事宜,按照《××大學(xué)崗位設(shè)置、聘用和崗位津貼實(shí)施辦法》及相關(guān)政策執(zhí)行。

      第五篇:大學(xué)管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

      附件4 ××大學(xué)管理崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則

      為了健全我校管理崗位設(shè)置與聘用制度,實(shí)現(xiàn)干部人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、精干高效的職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化管理干部隊(duì)伍,根據(jù)《××大學(xué)崗位設(shè)置、聘用和崗位津貼實(shí)施辦法》,制定本實(shí)施細(xì)則。

      一、崗位設(shè)置

      (一)管理崗位是指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位,主要包括校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位、各學(xué)院(部)、各部門(mén)專(zhuān)職黨政管理人員。

      (二)管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)高等學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要,依據(jù)省里有關(guān)文件精神并結(jié)合學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要,管理崗位設(shè)職員職級(jí)崗位和職員領(lǐng)導(dǎo)崗位。管理崗位的職員職級(jí)分8級(jí),即管理三至十級(jí),分別對(duì)應(yīng)廳級(jí)正職、廳級(jí)副職、處級(jí)正職、處級(jí)副職、科級(jí)正職、科級(jí)副職、科員、辦事員。領(lǐng)導(dǎo)崗位分為正廳職、副廳職、正處職、副處職、主管等5個(gè)等級(jí)。

      (三)管理崗位總數(shù)原則上控制在學(xué)校崗位總量的20%以?xún)?nèi),具體崗位數(shù)由組織部、人事處根據(jù)各部門(mén)、各單位的職能、編制、工作性質(zhì)等因素,按照實(shí)際工作需要及我校干部人事管理有關(guān)規(guī)定確定,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后下達(dá)。

      二、崗位職責(zé)

      (一)基本職責(zé)

      1.三、四級(jí)崗位:主持或分管學(xué)校某些方面的管理工作,或者獨(dú)立承擔(dān)某些方面的專(zhuān)門(mén)性管理工作;負(fù)責(zé)制定分管工作的發(fā)展規(guī)劃與主要工作措施,擬定相關(guān)的重要文件,領(lǐng)導(dǎo)分管部門(mén)的工作。

      2.五、六級(jí)崗位:主持或分管相關(guān)部門(mén)的管理工作,或者獨(dú)立承擔(dān)某一方面的專(zhuān)門(mén)性管理工作;負(fù)責(zé)擬定或獨(dú)立起草本職管理工作中重要的公文或者文稿;指導(dǎo)下級(jí)以下崗位人員的工作。3.七、八級(jí)崗位:負(fù)責(zé)某一方面的專(zhuān)門(mén)性管理工作;獨(dú)立起草本職管理工作中比較重要的公文或者文稿;指導(dǎo)下級(jí)崗位人員的工作。

      4.九、十級(jí)崗位:承辦具體的行政事務(wù)性工作,起草本職管理工作中一般性公文或者文稿。

      (二)具體崗位職責(zé)由學(xué)校和各學(xué)院(部)、各部門(mén)根據(jù)崗位性質(zhì)和目標(biāo)任務(wù)確定。

      三、基本條件

      1.遵守憲法和法律、法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī),具有良好的品行。2.具有良好的思想政治素質(zhì),擁護(hù)并貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)和各項(xiàng)方針政策。

      3.為人正派,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,有全局觀(guān)念,能堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。

      4.具備履行崗位職責(zé)所需要的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)水平和管理能力和崗位所需要的其他基本條件。

      5.身體條件能夠適應(yīng)任職工作崗位的要求。

      6.職員崗位一般應(yīng)具有大專(zhuān)及以上文化程度,六級(jí)及以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科及以上文化程度。

      四、聘用條件

      (一)三級(jí)職員:由上級(jí)任命的正廳級(jí)干部(正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、享受正廳級(jí)待遇)對(duì)應(yīng)三級(jí)職員。

      (二)四級(jí)職員:由上級(jí)任命的副廳級(jí)干部(副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、享受副廳級(jí)待遇)對(duì)應(yīng)四級(jí)職員。

      (三)五級(jí)職員:學(xué)校任命的正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)應(yīng)五級(jí)職員;現(xiàn)聘管理五級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件可以申請(qǐng)五級(jí)職員:

      現(xiàn)聘管理六級(jí)職員滿(mǎn)十年,參加工作滿(mǎn)30年,且近五年考核合格以上者。

      (四)六級(jí)職員:學(xué)校任命的副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)應(yīng)六級(jí)職員;現(xiàn)聘管理六級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件可以申請(qǐng)六級(jí)職員:

      現(xiàn)聘管理七級(jí)職員滿(mǎn)十年,參加工作滿(mǎn)25年,且近五年考核合格及以上者。

      (五)七級(jí)職員:現(xiàn)聘管理七級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件之一可以申請(qǐng)七級(jí)職員:

      1.現(xiàn)聘管理八級(jí)職員滿(mǎn)三年,且聘期考核合格及以上者; 2.現(xiàn)聘管理八級(jí)職員滿(mǎn)一年,且具有博士學(xué)歷學(xué)位者。

      (六)八級(jí)職員:現(xiàn)聘管理八級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件之一可以申請(qǐng)八級(jí)職員:

      1.現(xiàn)聘管理九級(jí)職員滿(mǎn)三年,且聘期考核合格及以上者; 2.具有博士學(xué)歷學(xué)位者。

      (七)九級(jí)職員:現(xiàn)聘管理九級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件之一可以申請(qǐng)九級(jí)職員:

      1.現(xiàn)聘管理十級(jí)職員滿(mǎn)三年,且聘期考核合格及以上者; 2.具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷,且有一年及以上工作經(jīng)驗(yàn)者。

      (八)十級(jí)職員:現(xiàn)聘管理十級(jí)職員且聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘;大學(xué)專(zhuān)科見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)并考核合格者,可以申請(qǐng)十級(jí)職員。

      (九)主管:現(xiàn)聘主管且聘期考核合格及以上者,可續(xù)聘;滿(mǎn)足下列條件之一可以申請(qǐng)主管:

      1.具有中級(jí)(含)以上職稱(chēng)或現(xiàn)聘管理七級(jí)職員,且聘期考核合格者;

      2.現(xiàn)聘管理八級(jí)職員滿(mǎn)三年者。

      五、聘用程序

      (一)公布崗位。學(xué)校公布崗位名稱(chēng)、崗位職責(zé)和聘用條件;

      (二)申報(bào)崗位。應(yīng)聘者向所在部門(mén)申報(bào),并填寫(xiě)申報(bào)表;

      (三)審核。各學(xué)院(部)、各部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)聘者的資格、崗位工作情況進(jìn)行審核、評(píng)議,校管理崗位設(shè)置與聘用委員會(huì)負(fù)責(zé)審核五至六級(jí)職員崗位申報(bào)人員任職條件,七至十級(jí)職員由聘用部門(mén)負(fù)責(zé)審核;

      (四)審批。各崗位設(shè)置與聘用小組研究確定七至十級(jí)職員崗位擬聘人選,報(bào)學(xué)校批復(fù)。校管理崗位設(shè)置與聘用委員會(huì)審議、推薦五至六級(jí)職員崗位擬聘人選,報(bào)學(xué)校研究決定。

      (五)公示擬聘人選。公示期為5天,公示期內(nèi)受理群眾投訴和個(gè)人申訴。

      (六)發(fā)文聘用,簽訂聘用合同。

      六、崗位聘用與管理

      (一)從專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)聘管理崗位對(duì)應(yīng)申報(bào)條件

      1.取得初級(jí)(助理級(jí))專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,對(duì)應(yīng)聘任九級(jí)職員。

      2.取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù),或初級(jí)(助理級(jí))專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)3年可對(duì)應(yīng)聘任八級(jí)職員。

      3.具有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員,或取得中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)滿(mǎn)3年,對(duì)應(yīng)聘任七級(jí)職員。

      (二)從工勤技能崗位轉(zhuǎn)聘管理崗位對(duì)應(yīng)申報(bào)條件

      1.具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,現(xiàn)聘工勤技能三級(jí)崗可對(duì)應(yīng)申報(bào)十級(jí)職員;

      2.具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,現(xiàn)聘工勤技能二級(jí)崗或三級(jí)崗滿(mǎn)三年可對(duì)應(yīng)申報(bào)九級(jí)職員;

      3.具有大學(xué)專(zhuān)科及以上學(xué)歷,現(xiàn)聘工勤技能一級(jí)崗或二級(jí)崗滿(mǎn)三年可對(duì)應(yīng)申報(bào)八級(jí)職員。

      (三)管理崗位新參加工作人員的聘用

      1.獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生,實(shí)行六個(gè)月試用期,試用期間執(zhí)行初期工資。試用期滿(mǎn)考核合格,可聘用在九級(jí)職員崗位。

      2.大學(xué)本科畢業(yè)生(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生),實(shí)行一年見(jiàn)習(xí)期,見(jiàn)習(xí)期間執(zhí)行見(jiàn)習(xí)期工資。見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)考核合格,聘用在九級(jí)職員崗位。

      (四)具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)“雙肩挑”人員,可按干部管理權(quán)限批準(zhǔn)其在管理崗位和專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位同時(shí)任職。聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位按相關(guān)聘用規(guī)定執(zhí)行。

      (五)出現(xiàn)失職、瀆職或出現(xiàn)重大工作失誤,或給學(xué)校的聲譽(yù)造成重大不良影響,或使學(xué)校蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失的人員,視其情節(jié),低聘或解聘其現(xiàn)有崗位。在聘任過(guò)程中弄虛作假的,一經(jīng)查實(shí)即為無(wú)效聘任,并追究相應(yīng)的責(zé)任。

      (六)在管理崗位有空缺或晉級(jí)聘用的情況下,一般按照公開(kāi)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式擇優(yōu)聘用。具體辦法學(xué)校將根據(jù)干部人事管理權(quán)限另行制定。

      七、聘期與考核

      (一)崗位考核分為考核和聘期考核,新提任的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)進(jìn)行試用期考核,具體考核內(nèi)容按照學(xué)校相關(guān)考核辦法實(shí)施??己私Y(jié)果作為薪級(jí)工資調(diào)整、崗位變動(dòng)、獎(jiǎng)懲和續(xù)聘或解聘的重要依據(jù)。

      (二)管理崗位五級(jí)及以下職員聘期與干部聘期同步。聘期內(nèi)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的退休年齡,聘用合同自然終止。領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)晉升、職員晉級(jí)或新進(jìn)人員聘任的聘期從聘任之日起至聘任周期結(jié)束之日止。聘期周期結(jié)束后需重新參加聘任。本次崗位聘用,聘期考核為合格及以上者,可續(xù)聘原崗位等級(jí);在上一級(jí)崗位有空缺且符合條件者,可申請(qǐng)上一級(jí)崗位。

      (三)四級(jí)及以上管理崗位職員的考核由上級(jí)部門(mén)按照干部人事管理規(guī)定和權(quán)限進(jìn)行。

      八、管理崗位等級(jí)聘用年限計(jì)算時(shí)間截止2014年6月。

      九、本細(xì)則未盡事宜,按照《××大學(xué)崗位設(shè)置、聘用和崗位津貼實(shí)施辦法》及相關(guān)政策執(zhí)行。

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