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      電力電子課程設(shè)計(jì)-降壓斬波電路5篇

      時(shí)間:2019-05-12 01:11:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《電力電子課程設(shè)計(jì)-降壓斬波電路》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電力電子課程設(shè)計(jì)-降壓斬波電路》。

      第一篇:電力電子課程設(shè)計(jì)-降壓斬波電路

      中北大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書 引言

      高頻開關(guān)穩(wěn)壓電源已廣泛運(yùn)用于基礎(chǔ)直流電源、交流電源、各種工業(yè)電源,通信電源、通信電源、逆變電源、計(jì)算機(jī)電源等。它能把電網(wǎng)提供的強(qiáng)電和粗電,它是現(xiàn)代電子設(shè)備重要的“心臟供血系統(tǒng)”。BUCK變換器是開關(guān)電源基本拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中的一種,BUCK變換器又稱降壓變換器,是一種對輸入輸出電壓進(jìn)行降壓變換的直流斬波器,即輸出電壓低于輸入電壓,由于其具有優(yōu)越的變壓功能,因此可以直接用于需要直接降壓的地方。

      2.降壓斬波電路的設(shè)計(jì)目的

      (1).通過對降壓斬波電路(buck chopper)的設(shè)計(jì),掌握buck chopper電路的工作原理,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,進(jìn)行buck chopper電路和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力。

      (2).了解與熟悉buck chopper電路拓?fù)?、控制方法?/p>

      (3).理解和掌握buck chopper電路及系統(tǒng)的主電路、控制電路和保護(hù)電路的設(shè)計(jì)方法,掌握元器件的選擇計(jì)算方法。

      (4).具有一定的電力電子電路及系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)和調(diào)試的能力

      2.1降壓斬波電路的設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求

      (1).設(shè)計(jì)內(nèi)容: 對Buck Chopper電路的主電路和控制電路進(jìn)行設(shè)計(jì),參數(shù)如下:直流電壓E=200V,負(fù)載中R=10?,L值極大,反電動(dòng)式E1=30V。(2).設(shè)計(jì)要求

      (a)理論設(shè)計(jì):

      了解掌握Buck Chopper電路的工作原理,設(shè)計(jì)Buck Chopper電路的主電路和控制電路。包括:IGBT電流,電壓額定的選擇,畫出完整的主電路原理圖和控制電路原理圖、列出主電路所用元器件的明細(xì)表。

      (b).仿真實(shí)驗(yàn): 利用MATLAB仿真軟件對Buck Chopper 電路主電路和控制電路進(jìn)行仿真建模設(shè)計(jì)

      中北大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書

      2.2.降壓斬波電路主電路基本原理

      降壓斬波電路主電路工作原理圖如下:

      圖1 降壓斬波電路主電路工作原理圖

      t=0時(shí)刻驅(qū)動(dòng)V導(dǎo)通,電源E向負(fù)載供電,負(fù)載電壓U0?E,負(fù)載電流i0按指數(shù)曲線上升。

      t=t1時(shí)控制V關(guān)斷,二極管VD續(xù)流,負(fù)載電壓U0近似為零,負(fù)載電流i0呈指數(shù)曲線下降。

      通常串接較大電感L使負(fù)載電流連續(xù)且脈動(dòng)小。

      當(dāng)電路工作穩(wěn)定時(shí),負(fù)載電流在一個(gè)周期的初值和終值相等如圖2所負(fù)

      U0?載電壓的平均值為:間,tontE?onE??Eton?toffT式中,ton為V處于通態(tài)的時(shí)toff為V處于斷態(tài)的時(shí)間;T為開關(guān)周期;?為導(dǎo)通占空比,簡稱占空比

      I0?U0R若負(fù)載中L值較小,則在V關(guān)斷或?qū)ū?。?fù)載電流的平均值為:后,到了t2時(shí)刻,負(fù)載電流已衰減至零,會出現(xiàn)負(fù)載電流斷續(xù)的情況。負(fù)載電壓U0平均值會被抬高,一般不希望出現(xiàn)電流斷續(xù)的情況。

      3.IGBT驅(qū)動(dòng)電路簡介

      IGBT 是三端器件,具有柵極G,集電極 C和發(fā)射極 E。它是個(gè)場控器件,通斷由柵射極電壓 Uge決定。Uge 大于開啟電壓Uge(th)時(shí),MOSFET內(nèi)形成溝道,為晶體管提供基極電流,IGBT 導(dǎo)通。通態(tài)時(shí)電導(dǎo)調(diào)制效應(yīng)使電阻 R減小,使通態(tài)壓降減小。當(dāng)柵射極間施加反壓或不加信號時(shí),MOSFET內(nèi)的溝道消失,晶體管的基極電流被切斷,IGBT 關(guān)斷。一般IGBT的開啟電

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      壓Uge(th)在 25度時(shí)為2~6V左右,而實(shí)際一般驅(qū)動(dòng)電壓取15~20V,且關(guān)斷時(shí)施加一定幅值的負(fù)驅(qū)動(dòng)電壓,有利于減小關(guān)斷時(shí)間和關(guān)斷損耗。在柵極串入一只低值電阻有利于減小寄生振蕩,該電阻值應(yīng)隨被驅(qū)動(dòng)器件電流定額值的增大而減小。.元件參數(shù)選擇

      有題目知P=400W,U=100V,a=0.8,所以負(fù)載電阻R=16Ω,有頻率f=5KHZ,所以T=1/f=0.0002S,由于反電動(dòng)勢E=0所以m=Em/E=0 ①IGBT的選擇:因?yàn)楸倦娐吩O(shè)計(jì)的E=100V, 因此根據(jù)P=400W,U=100V,由于晶閘管安全域量可知所選IGBT的額定電壓與額定電流分別為200-300V、7.5A-10A。

      ②柵極串聯(lián)電阻Rg的阻值:根據(jù)IGBT的選擇,由可知知R的值為16?。

      ③其他元器件的選擇標(biāo)準(zhǔn)如下:二極管額定電壓100V,電感L=100mL,電流有

      ?et1/??1?EEm?e???1?E???I10 ?????mT/???e?1?R?e?1?RR??? ?

      I20?1?e?t1/????1?e?T/???EEm?1?e????E??1?e???m??R?R?R?????t1??T?m?Em/Et1/????????????T???? 式中,??L/R ??T/?中北大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書

      I10=4.98A和I20=5.02A分別是負(fù)載電流瞬時(shí)值的最小值和最大值 e???1m??有公式 e?1判斷得電流連續(xù)。

      輸出電壓平均值為 得U0=80V

      ton?txton?tx?EUo?Em1?ton?i2dt????m??負(fù)載電流平均值為 Io???i1dt????0ton??T?TR?RUo?tonE?(T?ton?tx)Em??t?t???????1?onx?m?ETT????得I0=5.0A

      5、MATLAB仿真

      MATLAB仿真簡介

      MATLAB 是美國MathWorks公司出品的商業(yè)數(shù)學(xué)軟件,用于算法開發(fā)、數(shù)據(jù)可視化數(shù)據(jù)分析以及數(shù)值計(jì)算的高級技術(shù)計(jì)算語言和交互式環(huán)境,主要包括MATLAB和Simulink兩大部分。MATLAB的優(yōu)勢如下:(1)友好的工作平臺和編程環(huán)境;(2)簡單易用的程序語言;

      (3)強(qiáng)大的科學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理能力;(4)出色的圖形處理功能;(5)應(yīng)用廣泛的模塊集合工具箱;(6)實(shí)用的程序接口和發(fā)布平臺;(7)應(yīng)用軟件開發(fā)(包括用戶界面)。

      5.1 主電路的仿真

      1.按原理圖在MATLAB中搭建模塊,搭建好的模型圖如下:

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      圖19 仿真模型圖

      2.調(diào)試與結(jié)果

      設(shè)定占空比為80%,得出輸出電流I0和電壓U0及其波形如下所示:

      輸出電流I0波形圖

      輸出電壓U0波形圖

      6.結(jié)論分析

      有電壓電流波形圖知在電流在電壓為E期間上升,在電壓為零期間下降,周期T=1/f=0.0002s,高電平導(dǎo)通時(shí)ton=aT=0.8T=0.00016s,U0=100V,低電

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      平導(dǎo)通時(shí)間toff=0.00004s,U0=0V且電壓電流幅值范圍分別為,I=4.98A~5.02A,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論一致。

      7.心得體會

      做課程設(shè)計(jì)我們都感覺入手比較困難,因?yàn)樗紫纫竽銓λ鶎W(xué)的知識都要弄懂,并且能將其聯(lián)系貫穿起來,因此課程設(shè)計(jì)是綜合性比較強(qiáng)的。這次的電力電子課程設(shè)計(jì)是我做的最辛苦的一次,主要的原因是這次試驗(yàn)要求我們學(xué)習(xí)兩個(gè)從來就沒有接觸過的軟件。而且時(shí)間還是有那么緊。首先把設(shè)計(jì)任務(wù)搞清,接下來就是找相關(guān)資料,可以通過上圖書館和上網(wǎng),然后對資料進(jìn)行整理。找資料說起來好像很簡單,但真正做起來是需要耐心的,不是你所找的就一定是有用的,要進(jìn)行篩選甄別,所以這個(gè)過程中是要花費(fèi)一些時(shí)間的,但這其中也拓展了你的知識面。書上原理性的東西與真正的動(dòng)手操作還是有很大的區(qū)別的,要考慮很多因素,比如說,參數(shù)的選取和設(shè)定,這些對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是有很大的影響的。

      通過重溫教材知識和翻閱相應(yīng)的資料,當(dāng)然還有一部分要?dú)w功于我的同學(xué)的幫助。通過這次課程設(shè)計(jì)我們掌握了一定的文檔的編排格式,這對于以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及工作需要都有很大的幫助,在完成課程設(shè)計(jì)的同時(shí)我們也再復(fù)習(xí)了一遍電力電子這門課程,對于以前一知半解的問題有了更深刻的認(rèn)識。

      通過這次課程設(shè)計(jì),使我明白了自身的不足,還有就是學(xué)習(xí)上存在的以應(yīng)試為目的的陋習(xí),自己真正學(xué)到的知識還是相當(dāng)有限的,而且都是很死板的知識,并沒有做到活學(xué)活用。而且,在專業(yè)軟件學(xué)習(xí)方面還要有很大的提升的需要。

      8. 主要參考文獻(xiàn)

      [1].王兆安.電力電子技術(shù).機(jī)械工業(yè)出版社.2009 [2].李傳琦.電力電子技術(shù)計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn).電子工業(yè)出版社.2005 [3].洪乃剛.電力電子和電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的MATLAB仿真.機(jī)械工業(yè)出版社.2006 [4].鐘炎平.電力電子電路設(shè)計(jì).華中科技大學(xué)出版社.2010

      第二篇:電力電子升降壓變換器課程設(shè)計(jì)[推薦]

      中北大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書緒論

      《電力電子技術(shù)》課程是一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電力電子技術(shù)課程理論教學(xué)之后的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)過的變流電路原理的基礎(chǔ)知識,獨(dú)立完成查找資料、選擇方案、設(shè)計(jì)電路、撰寫報(bào)告的能力,使學(xué)生進(jìn)一步加深對變流電路基本理論的理解和基本技能的運(yùn)用,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      《電力電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)是配合變流電路理論教學(xué),為自動(dòng)化專業(yè)開設(shè)的專業(yè)基礎(chǔ)技術(shù)技能設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì)對自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生是一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過設(shè)計(jì)能夠使學(xué)生鞏固、加深對變流電路基本理論的理解,提高學(xué)生運(yùn)用電路基本理論分析和處理實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

      斬波電路(DC Chopper)的功能是將直流電變?yōu)榱硪还潭妷夯蚩烧{(diào)電壓的直流電,也稱為直接直流—直流變換器(DC/DC Converter)。直流斬波電路的種類很多,包括6種基本斬波電路:降壓斬波電路,升壓斬波電路,升降壓斬波電路,Cuk斬波電路,Sepic斬波電路,Zeta斬波電路,前兩種是最基本電路。應(yīng)用Matlab的可視化仿真工具Simulink建立了電路的仿真模型,在此基礎(chǔ)上對升降壓斬波Boost—Buck電路進(jìn)行了較詳細(xì)的仿真分析。

      本文分析了升降壓斬波電路的工作原理,又用Matlab對升壓-降壓變換器進(jìn)行了仿真建模,最后對仿真結(jié)果進(jìn)行了分析總結(jié)。升降壓斬波電路的設(shè)計(jì)

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      2.1升降壓斬波電路工作原理

      (1)V通時(shí),電源E經(jīng)V向L供電使其貯能,此時(shí)電流為i1。同時(shí),C維持輸出電壓恒定并向負(fù)載R供電。

      (2)V斷時(shí),L的能量向負(fù)載釋放,電流為i2。負(fù)載電壓極性為上負(fù)下正,與電源電壓極性相反,該電路也稱作反極性斬波電路。

      a)原理圖

      b)波形圖

      圖(3)升壓/降壓斬波電路的原理圖及波形圖

      數(shù)量關(guān)系:

      穩(wěn)態(tài)時(shí),一個(gè)周期T內(nèi)電感L兩端電壓uL對時(shí)間的積分為零,即:

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      ?當(dāng)V處于通態(tài)時(shí),uLT0uLdt?0

      ?E;當(dāng)V處于斷態(tài)時(shí),uL??uo;于是:

      Eton?U0toff所以輸出電壓為: U0?

      tont?E?onE?E toffT?ton1??由此可見,改變導(dǎo)通占空比α,就能夠控制斬波電路輸出電壓U。的大小。當(dāng)0<α<1/2時(shí)為降壓,當(dāng)1/2<α<1時(shí)為升壓,故稱作升降壓斬波電路。

      圖(3)b)中給出了電源電流i1和負(fù)載電流i2的波形,設(shè)兩者的平均值分別為I1和I2,當(dāng)電流脈動(dòng)足夠小時(shí),有:

      I1ton?I2toff由上式可得:

      1??I2?I1?I1

      ton?toff如果V、VD為沒有損耗的理想開關(guān)時(shí),則:EI1?UoI2

      其輸出功率和輸入功率相等,可將其看作直流變壓器。

      2.2根據(jù)升降壓斬波電路原理圖

      如圖(3),建立升壓-降壓式變換器仿真模型,如圖(4)所示:

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      圖(4)升壓-降壓式變換器仿真模型

      2.3 的建模和參數(shù)設(shè)置:

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      2.3 的建模和參數(shù)設(shè)置:

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      3.設(shè)計(jì)結(jié)果及分析

      1、脈沖發(fā)生器中的脈沖寬度設(shè)置為脈寬的33.3%,2、仿真結(jié)果如圖(5)所示: 8

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      圖(5)控制脈沖占空比33.3% 從圖5可以看出,負(fù)載上平均電壓為10 V,波形為有少許波紋的直流電壓;

      理論計(jì)算:U0??E?E?10V,Uo與E極性相反; 1??仿真結(jié)果與升降壓斬波理論分析吻合。

      3、脈沖發(fā)生器中的脈沖寬度設(shè)置為脈寬的66.6%,4、仿真結(jié)果如圖(6)所示:

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      圖(6)控制脈沖占空比66.6% 從圖6可以看出,負(fù)載上平均電壓為40 V,波形為有少許波紋的直流電壓; 解 輸出10v時(shí)的占空比Dc=1/3 則

      Lc=R/2(1-Dc)2Ts=10/2×(2/3)2 ×1/20000=104uH C=V0DCTS/R△U0=1/10×0.2 ×3×20000=886uF 輸入40v時(shí)的占空比為Dc=2/3 則

      Lc= R/2(1-Dc)2Ts=10/2×(1/3)2 ×1/2000=10.4uH C=V0DCTS/R△U0=1/10×0.2 ×3×20000=886uF 總結(jié)

      通過以上的仿真過程分析,可以得到下列結(jié)論:

      (1)直流斬波電路可將直流電壓變換成固定的或可調(diào)的直流電壓,使用直流斬波技術(shù),不僅可以實(shí)現(xiàn)調(diào)壓的功能,而且還可以達(dá)到改善網(wǎng)側(cè)諧波和提高功率因數(shù)的目的。直流斬波技術(shù)主要應(yīng)用于已具有直流電源需要調(diào)節(jié)直流電壓的場合。

      (2)升降壓斬波電路(Boost-Buck Chopper)能夠方便的調(diào)節(jié)輸出電壓,tonton?E?E?E ;由于輸出電壓為: U0?若改變導(dǎo)通比αtoffT?ton1??,則輸出電壓可以比電源電壓高,也可以比電源電壓低,當(dāng)0<α<1/2時(shí)為降壓,當(dāng)1/2<α<1時(shí)為升壓,輕松實(shí)現(xiàn)直流變換中的升壓和降壓作用,工業(yè)生產(chǎn)應(yīng)用廣泛。

      (3)直流變換電路主要以全控型電力電子器件作為開關(guān)器件,通過控制主電路的接通與斷開,將恒定的直流斬成斷續(xù)的方波,經(jīng)濾波后變?yōu)殡妷嚎烧{(diào)的直流輸出電壓。利用Simulink對降壓斬波電路和升降壓斬波的仿真結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)分析,與采用常規(guī)電路分析方法所得到的輸出電壓波形進(jìn)行比較,進(jìn)一步驗(yàn)證了仿真結(jié)果的正確性。

      (4)采用Matlab/Simulink對直流斬波電路進(jìn)行仿真分析,避免了常規(guī)分析

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      方法中繁瑣的繪圖和計(jì)算過程,得到了一種較為直觀、快捷分析斬波電路的新方法。同時(shí)其建模方法也適用于其他斬波電路的方針,只需對電路結(jié)構(gòu)稍作改變即可實(shí)現(xiàn),因此實(shí)用性較強(qiáng)。

      (5)應(yīng)用Matlab/Simulink進(jìn)行仿真,在仿真過程中可以靈活改變仿真參數(shù),并且能直觀的觀察到仿真結(jié)果隨參數(shù)的變化情況,方便學(xué)習(xí)與研究。

      體會

      本次設(shè)計(jì)中我查閱了相關(guān)書籍、資料,首先對直流斬波電路有了大致的掌握,直流變換電路主要以全控型電力電子器件作為開關(guān)器件,通過控制主電路的接通與斷開,將恒定的直流斬成斷續(xù)的方波,經(jīng)濾波后變?yōu)殡妷嚎烧{(diào)的直流輸出電壓。

      進(jìn)一步復(fù)習(xí)了直流斬波電路的基本類型,包括降壓斬波電路、升壓斬波電路、升降壓斬波電路等,理解了其工作原理,熟悉其原理圖及工作時(shí)的波形圖,掌握了這幾種電路的輸入輸出關(guān)系、電路解析方法、工作特點(diǎn),并在理解的基礎(chǔ)上能對直流斬波電路進(jìn)行分析計(jì)算,加深了對直流斬波電路的掌握及應(yīng)用。

      通過使用Matlab的可視化仿真工具Simulink對升降壓斬波Boost—Buck電路建立仿真模型,我更加熟悉了仿真庫里的原器件,增強(qiáng)了畫圖能力,使用SCOPES(示波器),可以在運(yùn)行方針時(shí)簡明地觀察到仿真結(jié)果,還可將多個(gè)結(jié)果放在一起以便對比,使我體會到了Matlab的可視化仿真工具Simulink的功能的齊全及使用的便捷。同時(shí)在仿真建模的基礎(chǔ)上對升降壓斬波Boost—Buck電路進(jìn)行了詳細(xì)的仿真分析,將仿真波形與常規(guī)分析方法得到的結(jié)果進(jìn)行比較,提高了我設(shè)計(jì)建模的能力、分析總結(jié)能力及加強(qiáng)了對Matlab/Simulink軟件的熟練程度。

      總之,通過這次基于MATLAB的升壓-降壓式變換器的仿真的設(shè)計(jì),我無論在理論分析上還是在建模仿真上都是受益頗多,體會到了Matlab軟件在電力電子技術(shù)學(xué)習(xí)和研究中的應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)它也是能讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合、將所學(xué)知識系統(tǒng)化聯(lián)系在一起的很好的工具,經(jīng)過仿真能使所學(xué)的概念理解的更清晰、知識掌握的更牢固。

      中北大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書

      參考文獻(xiàn)

      [1] 王兆安、黃?。娏﹄娮蛹夹g(shù).機(jī)械工業(yè)出版社,2009.6 [2] 王忠禮、段慧達(dá)、高玉峰.MATLAB應(yīng)用技術(shù)—在電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)中的應(yīng)用.清華大學(xué)出版社,2007.1 [3] 王輝、程坦.直流斬波電路的Matlab/Simulink仿真研究.現(xiàn)代電子技術(shù),2009.5:174-175

      第三篇:《電力電子課程設(shè)計(jì)》論文

      目錄

      第一章

      1.1 1.2 1.3 第二章

      2.1 2.2 2.3 2.4 緒論.............................................................................................................................................2 課程設(shè)計(jì)的目的.........................................................................................................................2 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求.............................................................................................................2 MATLAB的原理應(yīng)用及SIMULINK仿真..............................................................................2 主電路設(shè)計(jì)及仿真.....................................................................................................................3 設(shè)計(jì)方案的論證.........................................................................................................................3 主電路結(jié)構(gòu)框圖與說明.............................................................................................................3 電路類型選擇依據(jù).....................................................................................................................3 整流電路的工作原理及設(shè)計(jì).....................................................................................................3 2.4.1 整流電路的基本工作原理...................................................................................................3 2.4.2 整流元件的選擇...................................................................................................................4 2.4.3 整流電路的設(shè)計(jì)與仿真.......................................................................................................4 2.5 逆變電路的工作原理及設(shè)計(jì).....................................................................................................5

      2.5.1 逆變電路的基本工作原理...................................................................................................5 2.5.2 SPWM波的產(chǎn)生設(shè)計(jì)...........................................................................................................5 2.5.3逆變電路的設(shè)計(jì)與仿真........................................................................................................5

      第三章 驅(qū)動(dòng)保護(hù)電路的設(shè)計(jì).................................................................................................................7

      3.1 IGBT 驅(qū)動(dòng)電路..........................................................................................................................7 3.2 觸發(fā)電路選擇與設(shè)計(jì).................................................................................................................7 第四章 臺燈調(diào)光電路的設(shè)計(jì).................................................................................................................8

      4.1臺燈調(diào)光電路的基本工作原理.......................................................................................................8 4.2焊接與調(diào)試.......................................................................................................................................8 第五章 綜合設(shè)計(jì)與仿真.........................................................................................................................9

      5.1整體電路設(shè)計(jì)模型...........................................................................................................................9 5.2 運(yùn)行仿真并檢驗(yàn)是否滿足性能指標(biāo)的要求..................................................................................9 第六章 心得體會...................................................................................................................................11

      第一章 緒論

      1.1 課程設(shè)計(jì)的目的

      1)掌握三相全橋相控整流電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理,明確觸發(fā)脈沖的相位關(guān)系,熟悉整流電路交流側(cè)與直流側(cè)電流、電壓關(guān)系。

      2)掌握單相全橋逆變電路的結(jié)構(gòu)及其工作原理,明確調(diào)制信號與載波信號之間的幅值關(guān)系,明確驅(qū)動(dòng)脈沖的分配關(guān)系,熟悉逆變電路輸出電壓與直流電壓、調(diào)制信號幅值之間的關(guān)系。

      3)熟悉電力電子電路的計(jì)算機(jī)仿真方法。1.2 課程設(shè)計(jì)的任務(wù)與要求

      1)使用Matlab仿真軟件實(shí)現(xiàn)三相橋式全控整流電路仿真模型,構(gòu)建觸發(fā)延時(shí)角為0度,30度,60度的三相橋式全控整流電路直流側(cè)平波電感10mH、濾波電容10mF及負(fù)載電阻10Ω。采用寬脈沖觸發(fā)方式。觀測電網(wǎng)電壓波形、觸發(fā)脈沖波形、直流側(cè)電壓波形和負(fù)載電流波形。

      2)使用Matlab仿真軟件實(shí)現(xiàn)三相橋式全控整流電路仿真模型,構(gòu)建三相全橋PWM逆變電路。直流側(cè)使用400V直流電壓源。調(diào)制波信號為50Hz正弦波信號。載波信號為1080kHz雙極性三角波。

      3)將1)、2)構(gòu)建的仿真模型相組合,實(shí)現(xiàn)交-直-交變頻電路仿真模型。其中觸發(fā)延時(shí)角設(shè)為60度,調(diào)制波信號為250Hz正弦波信號。載波信號為10kHz雙極性三角波。調(diào)制比設(shè)為0.9。負(fù)載使用5mH+5Ω阻感性負(fù)載。觀測交流側(cè)A相電網(wǎng)電壓波形、相控整流觸發(fā)脈沖波形、直流電壓波形、輸出電壓給定波形、負(fù)載電壓波形及電流輸出波形。1.3 MATLAB的原理應(yīng)用及SIMULINK仿真

      MATLAB 的應(yīng)用范圍非常廣,包括信號和圖像處理、通訊、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、測試和測量、財(cái)務(wù)建模和分析以及計(jì)算生物學(xué)等眾多應(yīng)用領(lǐng)域。附加的工具箱(單獨(dú)提供的專用MATLAB函數(shù)集)擴(kuò)展了MATLAB 環(huán)境,以解決這些應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)特定類型的問題。

      本次實(shí)驗(yàn)采用MATLAB軟件中的SIMULINK平臺進(jìn)行電路設(shè)計(jì),并進(jìn)行仿真。在開環(huán)控制時(shí),改變電壓,可以實(shí)現(xiàn)整流輸出電壓在不同觸發(fā)角時(shí)波形有著明顯的區(qū)別,都是對稱六脈波。在閉環(huán)控制時(shí),其觸發(fā)角主要由電壓反饋電路,電流反饋電路進(jìn)行調(diào)節(jié),在示波器時(shí)基因數(shù)足夠大的觀察前提下,調(diào)節(jié)調(diào)壓器,使該實(shí)驗(yàn)輸出穩(wěn)定的六脈波波形。

      第二章 主電路設(shè)計(jì)及仿真

      2.1 設(shè)計(jì)方案的論證

      交交變頻電路是把電網(wǎng)頻率的交流電直接變換成可調(diào)頻率的交流電的變流電路。交交變頻電路是一種直接變頻電路。

      和交直交變頻電路比較,優(yōu)點(diǎn)是只用一次變流,效率較高。可方便地實(shí)現(xiàn)四象限工作。低頻輸出波形接近正弦波。

      缺點(diǎn)是接線復(fù)雜,如采用三相橋式電路的三相交交變頻器至少要用36只晶閘管。受電網(wǎng)頻率和變流電路脈波數(shù)的限制,輸出頻率較低;輸入功率因數(shù)較低輸入電流諧波含量大,頻譜復(fù)雜。交交變頻電路主要用于500kW或1000kW以上的大功率、低轉(zhuǎn)速的交流調(diào)速電路中。2.2 主電路結(jié)構(gòu)框圖與說明

      主電路系統(tǒng)框圖如圖2.2.1所示。

      三相交流電源380V/50Hz整流電路濾波電路三相逆變電路合成電路三相交流負(fù)載電壓與相位采集電路同步六脈沖觸發(fā)電路SPWM脈沖觸發(fā)電路 圖2.2.1 主電路系統(tǒng)框圖

      整流電路:用來把三相交流電整流成直流電。

      濾波電路:用來把整流后的脈動(dòng)的直流通過儲能元件,變?yōu)檩^為平滑的的直流。

      逆變電路:用來把直流電逆變?yōu)榻涣麟?。最常見的是?個(gè)逆變模塊組件組成三相橋式逆變電路。

      2.3 電路類型選擇依據(jù)

      整流電路:是將交流電能變?yōu)橹绷麟娔芄┙o直流用電設(shè)備。

      濾波電路:用來把整流后的脈動(dòng)的直流通過儲能元件,變?yōu)檩^為平滑的的直流。,逆變電路:用來把直流電逆變?yōu)榻涣麟姟?.4 整流電路的工作原理及設(shè)計(jì)

      2.4.1 整流電路的基本工作原理

      整流電路是把交流電能轉(zhuǎn)換為直流電能的電路。大多數(shù)整流電路由變壓器、整流主電路和濾波

      器等組成。它在直流電動(dòng)機(jī)的調(diào)速、發(fā)電機(jī)的勵(lì)磁調(diào)節(jié)、電解、電鍍等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。2.4.2 整流元件的選擇

      晶閘管額定電壓:=(2~3),晶閘管的額定電流:=(1~1.5)K

      2.4.3 整流電路的設(shè)計(jì)與仿真

      三相橋式整流電路圖如圖2.4.1所示。

      圖2.4.1 三相橋式整流電路圖

      三相橋式整流電路仿真圖如圖2.4.2所示。

      圖2.4.2 三相橋式整流電路仿真圖

      2.5 逆變電路的工作原理及設(shè)計(jì)

      2.5.1 逆變電路的基本工作原理

      逆變電路是把直流電能轉(zhuǎn)換為交流電能的電路。當(dāng)交流側(cè)接在電網(wǎng)上,即交流側(cè)接有電源時(shí),稱為有源逆變;當(dāng)交流側(cè)直接和負(fù)載連接時(shí),稱為無源逆變。2.5.2 SPWM波的產(chǎn)生設(shè)計(jì)

      SPWM(Sinusoidal PWM)法是一種比較成熟的,目前使用較廣泛的PWM法。前面提到的采樣控制理論中的一個(gè)重要結(jié)論:沖量相等而形狀不同的窄脈沖加在具有慣性的環(huán)節(jié)上時(shí),其效果基本相同。SPWM法就是以該結(jié)論為理論基礎(chǔ),用脈沖寬度按正弦規(guī)律變化而和正弦波等效的PWM波形即SPWM波形控制逆變電路中開關(guān)器件的通斷,使其輸出的脈沖電壓的面積與所希望輸出的正弦波在相應(yīng)區(qū)間內(nèi)的面積相等,通過改變調(diào)制波的頻率和幅值則可調(diào)節(jié)逆變電路輸出電壓的頻率和幅值。2.5.3逆變電路的設(shè)計(jì)與仿真

      逆變電路圖如圖2.5.1所示。

      圖2.5.1逆變電路圖

      逆變電路仿真電壓波形圖如圖2.5.2所示。

      圖2.5.2逆變電路仿真電壓波形圖

      逆變電路仿真電流波形圖如圖2.5.3所示。

      圖2.5.3逆變電路仿真電流波形圖

      第三章 驅(qū)動(dòng)保護(hù)電路的設(shè)計(jì)

      3.1 IGBT 驅(qū)動(dòng)電路

      IGBT(Insulated Gate Bipolar Transistor),絕緣柵雙極型晶體管,是由BJT(雙極型三極管)和MOS(絕緣柵型場效應(yīng)管)組成的復(fù)合全控型電壓驅(qū)動(dòng)式功率半導(dǎo)體器件,兼有MOSFET的高輸入阻抗和GTR的低導(dǎo)通壓降兩方面的優(yōu)點(diǎn)。

      IGBT驅(qū)動(dòng)電路是驅(qū)動(dòng)IGBT模塊以能讓其正常工作,并同時(shí)對其進(jìn)行保護(hù)的電路。3.2 觸發(fā)電路選擇與設(shè)計(jì)

      觸發(fā)電路常用的國產(chǎn)單結(jié)晶體管的型號主要有BT31、BT33、BT35。單結(jié)晶體管在一定條件下具有負(fù)阻特性,即當(dāng)發(fā)射極電流I增加時(shí),發(fā)射極電壓Ve反而減小。利用單結(jié)晶體管的負(fù)阻特性和RC充放電電路,可制作脈沖振蕩器。

      圖3.2.1為單結(jié)晶體管觸發(fā)電路,電路較簡單,溫度性能比較好,有一定的抗干擾能力,脈沖前沿陡,輸出功率較小,脈沖寬度較窄,只能承受調(diào)節(jié)RP無法加入其它信號,移相范圍≤180°,一般為150°此電路可以用在單相可控硅整流電路要求不高的場合,能觸發(fā)50A以下的晶閘管。

      圖3.2.1 單結(jié)晶體管觸發(fā)電路

      第四章 臺燈調(diào)光電路的設(shè)計(jì)

      4.1臺燈調(diào)光電路的基本工作原理

      接通電源前,電容C上的電壓為0。接通電源后,電容經(jīng)由R4、RP(R5)充電,電容的電壓V逐漸升高。當(dāng)?shù)竭_(dá)峰值電壓時(shí),e-b1間導(dǎo)通,電容上電壓經(jīng)e-b1向電阻R3放電。當(dāng)電容上的電壓降到谷底電壓時(shí),單結(jié)晶體管恢復(fù)阻斷狀態(tài)。隨后,電容又重新充電,重復(fù)上述過程,結(jié)果在電容上形成鋸齒狀電壓,在R3上則形成脈沖電壓。此脈沖電壓作為可控硅VT的觸發(fā)信號。調(diào)節(jié)RP(R5)的阻值,可改變觸發(fā)脈沖的相位,控制晶閘管VT的導(dǎo)通角,便改變了燈泡的亮度。4.2焊接與調(diào)試

      正面實(shí)物圖如圖4.2.1所示。

      圖4.2.1正面實(shí)物圖

      背面實(shí)物圖如圖4.2.2所示。

      圖4.2.2 背面實(shí)物圖

      第五章 綜合設(shè)計(jì)與仿真

      5.1 整體電路設(shè)計(jì)模型

      交直交變頻電路圖如圖2.5.1所示。

      圖2.5.1 交直交變頻電路仿真圖

      5.2 運(yùn)行仿真并檢驗(yàn)是否滿足性能指標(biāo)的要求

      交直交變頻電路電壓仿真圖如圖2.5.2所示。

      圖2.5.2 交直交變頻電路電壓仿真圖

      交直交變頻電路電流仿真圖如圖2.5.3所示。

      圖2.5.3交直交變頻電路電流仿真圖

      第六章 心得體會

      這次的電力電子課程設(shè)計(jì)讓我學(xué)到了很多。從一開始的理論課就讓我對這個(gè)課題產(chǎn)生了濃厚的興趣,剛開始感覺有點(diǎn)復(fù)雜,經(jīng)過老師耐心的講解之后,慢慢的懂得了其原理。在這次電子課程設(shè)計(jì)中,學(xué)會了Matlab軟件的使用,雖然是剛開始元器件都是英文版的,但是經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)后,已經(jīng)能夠熟練掌握基本的用法,會搭建電路了。要將這么多的元器件全部焊在電路板上,可以先布線以及元器件的合理擺放的位置。在進(jìn)行焊接時(shí),還要按照布線圖去焊接,這樣就不容易出錯(cuò)。在經(jīng)過好幾周努力后,焊接完成,感覺到了成就感,畢竟這是自己親手焊接完成的,這樣的機(jī)會也是難得的。決心要把這個(gè)課題順利的完成。通過這次的學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際聯(lián)系到了一起,在元器件的選取方面,要考慮到很多方面的因素,也認(rèn)識到自己還有太多的不足。

      參考文獻(xiàn)

      [1]王兆安,劉進(jìn)軍.電力電子技術(shù).第5版.機(jī)械工業(yè)出版社,2009.[2]童詩白.模擬電子技術(shù)基礎(chǔ).4版.北京:高等教育出版社,2006.[3]龍志文.電力電子技術(shù).機(jī)械工業(yè)出版社,2013.[4]馬建國等.電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化技術(shù)基礎(chǔ).清華大學(xué)出版社,2004.[5]王維平.現(xiàn)代電力電子技術(shù)及應(yīng)用.東南大學(xué)出版社,1999.[6]張崇巍,張興.PWM整流器及其控制.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.[7]黨宏社.電路、電子技術(shù)試驗(yàn)與電子實(shí)訓(xùn).華中科技大學(xué).電子工業(yè)出版社.2008.[8]何希才、毛德柱編著.新型半導(dǎo)體器件及其應(yīng)用實(shí)例.北京:電子工業(yè)出版社 [9]楊幫文編.新型集成器件實(shí)用電路.北京:電子工業(yè)出版社 [10]黃繼昌主編.電子元器件應(yīng)用手冊.北京:人民郵電出版社

      [11]曲學(xué)基,王增福,曲敬鎧編著.穩(wěn)定電源電路設(shè)計(jì)手冊.北京:電子工業(yè)出版社

      第四篇:電力電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告范文

      課題名稱

      電力電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      學(xué)校:哈爾濱理工大學(xué) 榮成 院系:電氣信息系 專業(yè)班級: 學(xué)號: 姓名:

      指導(dǎo)教師 :

      2010年 月

      日 :采用自關(guān)斷器件的單相交流調(diào)壓電路研究

      哈爾濱理工大學(xué)榮成電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告

      目錄

      第一章:引言...........................................1。.1

      簡述...........................................1。.2指標(biāo)內(nèi)容及要求...........................................1。.3主電路原理及設(shè)計(jì)...........................................第二章:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容........................................2

      第三章:實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)組成及工作原理..........................3

      第四章:實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器..................................4

      第五章:實(shí)驗(yàn)方法........................................4

      第六章:思考及心得體會..................................6

      第一章

      引言

      簡述

      電力電子技術(shù)是研究采用電力電子器件實(shí)現(xiàn)對電能的換和控制的科學(xué),是20世紀(jì)50年代誕生,70年代迅速發(fā)展起來的一門多學(xué)科互相滲透的綜合性技術(shù)學(xué)科。這些技術(shù)包括以節(jié)約能源、提高照明質(zhì)量為目的的綠色照明技術(shù);以節(jié)約能源、提高運(yùn)行可靠性并更好地滿足產(chǎn)要求為目的的交流變頻調(diào)速技術(shù),以提高電力系統(tǒng)運(yùn)行的穩(wěn)定性、可控制性為目的,并可有效節(jié)能的靈括(柔性)交流輸電技術(shù)等等。隨著電力半導(dǎo)體制造技求、徽電子技術(shù)、汁算機(jī)技術(shù),以及控制理論的不斷進(jìn)步.電力電子技求向著大功率、高頻化及智能化方向發(fā)展,應(yīng)用的領(lǐng)域?qū)⒏訌V闊。二

      指標(biāo) 內(nèi)容及要求 見第二章

      主電路的原理及設(shè)計(jì) 1 交流調(diào)壓電路

      如果在交流電源和負(fù)載之間之間用兩個(gè)晶間管反并聯(lián)后串聯(lián)到交流電路中,通過對晶閘管的控制就可以控制交流電力。這種電路不改變交流電的頻率,稱為交流電力控制電路。在每半個(gè)周波內(nèi)通過對晶間管開通相位的控制,以方便地調(diào)節(jié)輸出電壓的有效值,這種電路稱為交流調(diào)壓電路。這種電路還用干對無功功率的連續(xù)調(diào)節(jié)。此外,在高電壓小電流或低電壓大電流直流電源中,也常采用交流調(diào)壓電路調(diào)節(jié)變壓器一次電壓。采用晶閘管相控整流電路,高電壓小電流可控直流電源就需要很多晶閘管串聯(lián);同樣,低電壓大電流直流電源需要很多晶閘管并聯(lián),這都是十分不經(jīng)濟(jì)的。采用交流調(diào)壓電路在變壓器一次側(cè)調(diào)壓,其電壓電流值都不太大也不太小,在變壓器二次側(cè)只要用二極管整流就可以了。但這種交流調(diào)壓電路控制方便,體積小、投資省計(jì)制造簡單。因此廣泛應(yīng)用于需調(diào)溫的工頻加熱、燈光調(diào)節(jié)及風(fēng)機(jī)、泵類負(fù)載的異步電機(jī)調(diào)速等場合。

      圖3.2所示的就是一種采用晶閘管為主開關(guān)元件的單相交流調(diào)壓電路圖,這種交流調(diào)壓電路的主電路僅由一對反并聯(lián)的晶閘管或一只雙向晶閘管構(gòu)成。2 交流調(diào)壓電路控制方式

      交流調(diào)壓電路的控制方式有三種:①整周波通斷控制;②相位控制:②斬波控制。在 整周波通斷控制方式中.晶閘管是作為交流開關(guān)使用的,它把負(fù)載與電源接通幾個(gè)周波,再斷開幾個(gè)周波,通過改變通斷比來改變負(fù)載k的電壓有效值。相位控制時(shí),在電源電壓 上、下半波的某一相位分別導(dǎo)通VI、VZ晶閘管,改變控制角即可改變負(fù)載接通電壓的時(shí) 間,從而達(dá)到調(diào)壓的目的。斬波控制方式時(shí),晶閘管要帶有強(qiáng)迫關(guān)斷電路或采用IGBT等 可自關(guān)斷器件,在每個(gè)電壓周波中,開關(guān)元件多次通斷,使電壓斬波成多個(gè)脈沖,改變導(dǎo) 通比即可實(shí)現(xiàn)調(diào)壓。三種控制方式的輸出電壓波形如圖3.l所示、相位控制交流調(diào)壓又稱 相控調(diào)壓,是交流調(diào)壓中的基本控制方式,應(yīng)用最廣。

      交流調(diào)壓電路的輸出仍是同頻率的交流電,原則上可應(yīng)用于一切需要調(diào)壓的交流負(fù)載,也可通過變壓器再調(diào)壓。交流調(diào)壓器是通過改變電壓波形來實(shí)現(xiàn)調(diào)壓的,因此輸出的電壓波形不再是完整的正弦波,諧波分量較大。

      本實(shí)驗(yàn)就是對自關(guān)斷器件的單相交流調(diào)壓電路進(jìn)行研究,目的是是同學(xué)們熟悉采用自管段器件的單相交流調(diào)壓電路的工作原理、特點(diǎn)、波形分析與適用場合,熟悉PWM專用集成電路的組成、功能、工作原理與使用方法,同學(xué)們四人一組,分工合作,增加同學(xué)們的團(tuán)

      隊(duì)意識。

      第二章

      1.PWM專用集成電路性能測試

      2.控制電路相序與驅(qū)動(dòng)波形測試

      3.帶與不帶電感時(shí)負(fù)載與MOS管兩端電壓波形測試

      4.在不同占空比條件下,負(fù)載端電壓、負(fù)載端諧波與輸入電流的位移因數(shù)測試。

      第三章

      實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)組成及工作原理

      隨著自關(guān)斷器件的迅速發(fā)展,采用晶閘管遺相控制的交流調(diào)壓設(shè)備,已逐步采用自關(guān)斷器件(GTR、MOSFET、IGBT等)的交流調(diào)壓斬波所代替,與移相控制相比,斬波調(diào)壓具有下列優(yōu)點(diǎn):

      1)諧波幅值小,且最低次諧波頻率高,故可采用小容量濾波元件;

      2)功率因數(shù)高,經(jīng)濾波后,功率因數(shù)接近為1.3)對其他用電設(shè)備的干擾小。因此,斬波調(diào)壓是一種很有發(fā)展前途的調(diào)壓方法,可用于馬達(dá)調(diào)速、調(diào)溫、調(diào)光等設(shè)備。本實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)以調(diào)光為例,進(jìn)行斬波調(diào)壓研究。

      斬波調(diào)壓的主回路由MOSFET及反并聯(lián)的二極管組成雙向全控電子斬波開關(guān)。當(dāng)MOS管分別由脈寬調(diào)制信號控制其通斷時(shí),則負(fù)載電阻Rl上的電壓波形如圖5-9b所示(輸出端不帶濾波環(huán)節(jié)時(shí)),顯然,負(fù)載上的電壓有效值隨脈寬信號的占空比而變,當(dāng)輸出環(huán)節(jié)由濾波環(huán)節(jié)時(shí)的負(fù)載端電壓波形如圖5-9C所示。

      脈寬調(diào)制信號有專用集成芯片SG3525產(chǎn)生,有關(guān)SG3525的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、功能、工作原理與使用方法等可參閱雙閉環(huán)可逆直流脈寬調(diào)速系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。控制系統(tǒng)中有變壓器T、比較器和或非門等組成同步控制電路以確保交流電源的2端為正時(shí),MOS管VT1導(dǎo)通;而當(dāng)交流電源的1端為正時(shí),MOS管VT2導(dǎo)通。

      第四章

      實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器

      1.NMCL-K1實(shí)驗(yàn)掛箱

      2.萬用表(自備)

      3.雙蹤示波器(自備)

      第五章

      實(shí)驗(yàn)方法

      1.SG3525性能測試

      先按下開關(guān)s1.(1)輸出最大與最小占空比測量。PWM波形發(fā)生器的“1”和地。

      2.控制電路相序與驅(qū)動(dòng)波形測試

      將“PWM”波形發(fā)生器的1端與暫控式交流調(diào)壓電路的14端相連。將電位器RP左旋到底,用雙蹤示波器觀察并記錄下列各點(diǎn)波形:

      (1)控制電路11、12與地間波形,應(yīng)仔細(xì)測量該波形是否對稱互補(bǔ);

      (2)控制電路的13、15與地端間波形;

      (3)主電路的4與5及6與5端間波形;

      3.不帶電感時(shí)負(fù)載與MOS管兩端電壓波形測試

      將主電路的3與4短接,將UPW的電位器RP右旋到大致中間的位置,測試并記錄負(fù)載與MOS管兩端電壓波形

      4.帶電感時(shí)負(fù)載與MOS管兩端電壓波形測試

      將主電路的3與4不短接,將UPW的電位器RP右旋到大致中間位置,測試并記錄負(fù)載與MOS管兩端電壓波形

      5.不同占空比D時(shí)的負(fù)載端電壓測試

      實(shí)驗(yàn)中,將電位器RP從左至右旋轉(zhuǎn)4-5個(gè)位置,分別觀察并記錄SG3525的輸出端2端脈沖的占空比、負(fù)載端電壓大小與波形

      6.不同占空比D時(shí)的負(fù)載端諧波大小的測試

      分別觀察并記錄RP左旋與右旋到底時(shí)的負(fù)載端波形,從而判斷出占空比D大小對負(fù)載端諧波大小的影響。

      7.輸入電流的位移因數(shù)測試

      (1)將主電路的3、4兩端用導(dǎo)線端接,及不接入電感

      (2)在不同占空比條件下,用雙蹤示波器同時(shí)觀察并記錄有2與1端和2與6端間波形。

      第六章

      思考題

      1當(dāng)主電路接純電阻負(fù)載(即將電感短路)時(shí),可見負(fù)載電壓波形存在死區(qū),其產(chǎn)生的原因是什么?

      答:PWM的上下橋臂的三極管是不能同時(shí)導(dǎo)通的。如果同時(shí)導(dǎo)通就會是電源兩端短路。所以,兩路觸發(fā)信號要在一段時(shí)間內(nèi)都是使三極管斷開的。因此電壓波形存在死區(qū)!

      2.當(dāng)主電路接電感性負(fù)載時(shí),在電壓的過零點(diǎn)會出現(xiàn)一尖峰脈沖,其幅值隨占空比的增大而增大。試分析其產(chǎn)生的原因以及控制方法。

      答:根據(jù)占空比越大電網(wǎng)的通斷時(shí)間越長,沖擊電流越大諧波分量越大,脈沖越強(qiáng)。

      諧波電流對電網(wǎng)危害甚大,必須加以抑制。抑制和消除諧波有兩種基本途徑,一種是改進(jìn)電力電子裝置,減少注入電網(wǎng)的諧波,另一種是在電力電子裝置的側(cè)并聯(lián)LC無源濾波器,為諧波電流提供頻域諧波補(bǔ)償,或者用電力有源濾波器進(jìn)行時(shí)域諧波補(bǔ)償。下面就介紹相應(yīng)的諧波抑制對策:波形疊加法,LC無源濾波器,增加整流相數(shù)法,靜止無功補(bǔ)償法,有源電力濾波器補(bǔ)償法。

      心得體會

      1.態(tài)度 性格決定命運(yùn),氣度影響格局,態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。對于參加課程設(shè)計(jì)的隊(duì)員,估計(jì)感受頗深。只有我們有豐富的經(jīng)驗(yàn),豐富的知識,才能百分百的在到場上贏得勝利。從培訓(xùn)到競賽是一個(gè)漫長的過程,期間心態(tài)很重要,會遇到很多問題:訓(xùn)練師不懂的知識,軟硬將調(diào)不出來,隊(duì)員之間的矛盾,外界的壓力等。其中,最重要的是處理好隊(duì)員之間的矛盾和心態(tài):不懂的知識可以去學(xué)習(xí);波形調(diào)不出來,只要有耐心,認(rèn)真分析就能找出原因;阻礙我們法杖的往往是自己的心胸,心胸開闊,善于接受意見和容忍別人的錯(cuò)誤,才能在培訓(xùn)中和設(shè)計(jì)中有所收獲。

      2.積累課程設(shè)計(jì)要求較強(qiáng)的動(dòng)手能力,講理論轉(zhuǎn)換為實(shí)際的操作時(shí)競賽的必備條件。做課題時(shí)要合理分工,發(fā)揮各自的特長,嚴(yán)格按要求完成任務(wù)。學(xué)會看電路圖,我們找到很多的資料是電路分析的,就得自己看資料學(xué)習(xí)。尤其是做原理分析的,資料很多而且較復(fù)雜,資料以基本原理居多,可以借助一些綜合知識。

      3.交流 包括和本組隊(duì)員之間,其他組之間,指導(dǎo)教師之間以及同愛好者之間。這里著重講教師及愛好者。教師有著豐富的理論知識和經(jīng)驗(yàn),可以為

      我們提供豐富的資料;網(wǎng)絡(luò)上更有豐富的資源,要做的東西網(wǎng)上均能找到相關(guān)內(nèi)容,這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,特別是在一些論壇里有著豐富的資源。

      最后,向全體參與電力電子課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)的老師說一聲:您辛苦了!,感謝你們

      對我們的大力支持與幫助。

      第五篇:電力電子課程設(shè)計(jì)報(bào)告書

      課程設(shè)計(jì)說明書

      課程名稱: 電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)題目: 開關(guān)恒流電源設(shè)計(jì) 專

      業(yè): 電氣工程及其自動(dòng)化班級:電自1103班 學(xué)生姓名: 學(xué)生填寫 學(xué)

      號:(10位數(shù))指導(dǎo)教師: 學(xué)生填寫 年 月 日

      1.引言

      電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是電氣、電子、機(jī)電及其相關(guān)專業(yè)教學(xué)中的一個(gè)重要組成部分。通過電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練,可以全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,融會貫通其所學(xué)的電路、電子技術(shù)、自動(dòng)控制和電力電子技術(shù)等課程基本原理和基本分析方法,進(jìn)一步把書本知識與工程實(shí)際需要相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)知識向技能的轉(zhuǎn)化。

      在電路設(shè)計(jì)過程中,為了檢驗(yàn)所設(shè)計(jì)的電路性能,必須搭建實(shí)際電路,以實(shí)驗(yàn)方式檢驗(yàn)和聯(lián)調(diào)電路,整體設(shè)計(jì)過程不僅研制時(shí)間長、而且人為因素較大,其設(shè)計(jì)質(zhì)量取決于設(shè)計(jì)者準(zhǔn)備工作是否充分,也取決于設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)、技能、信心和耐心。了解、掌握和考核相關(guān)應(yīng)用技術(shù)重點(diǎn)和難點(diǎn)就是學(xué)習(xí)和應(yīng)用一些工程設(shè)計(jì)方法和技能,包括了以下幾個(gè)方面:

      (1)技術(shù)文獻(xiàn)的應(yīng)用,利用圖書、論文和網(wǎng)絡(luò)資源查找相關(guān)和相近的信息,整理和索取所需的資料和參數(shù)。

      (2)至少掌握一種電路設(shè)計(jì)輔助軟件,本課程設(shè)計(jì)只要求掌握altium desinger或protel99se,以及相類似電路設(shè)計(jì)輔助軟件。

      (3)掌握和使用PCB制板、電路制作工藝,本課程設(shè)計(jì)對PCB制板和電路制作工藝要求較高,也是課程設(shè)計(jì)是否成功和達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵。

      (4)掌握基本測試儀器使用技能,本課程設(shè)計(jì)要求掌握的儀器有萬用表、示波器等。

      (5)掌握構(gòu)建實(shí)驗(yàn)和測試條件的方法,課程設(shè)計(jì)當(dāng)中往住是分步驟和分測試模塊進(jìn)行的,因此分布構(gòu)建各步驟和測試模塊,成為實(shí)驗(yàn)和測試的關(guān)鍵。

      (6)掌握一種軟件輔助設(shè)計(jì)軟件,如multisim、proteus、matlab或saber等。

      2.設(shè)計(jì)任務(wù)

      (1)Buck Chopper開關(guān)電源設(shè)計(jì),要求正確選擇控制方案,查閱參考資料。(2)繪制電氣控制原理圖,包括主電路圖,正確選擇或設(shè)計(jì)元器件,訂列元器件目錄清單;

      (3)設(shè)計(jì)部分工藝圖紙(電氣控制圖,電器元件布置圖,安裝接線圖);(4)編制完整的設(shè)計(jì)說明書。

      3.設(shè)計(jì)要求

      設(shè)計(jì)并制作如圖1所示開關(guān)穩(wěn)壓電源。

      開關(guān)穩(wěn)壓電源IINIOUIN隔離U1=220VAC變壓器U2=18VAC整流濾波DC-DC變換器UORL

      圖1

      Buck Chopper電源電路的原理分析,定量計(jì)算,學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)的輔助設(shè)計(jì)工具,進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試和測試。4.Buck Chopper電源電路設(shè)計(jì)

      (1)Buck Chopper電源電路原理分析,定量計(jì)算。(2)具體設(shè)計(jì)要求

      ? 輸入:交流90~130Vac。

      ? 輸出:電源恒流350mA,工作電壓范圍40~60V。? 開關(guān)電源的工作頻率為20kHz左右。

      ? 采用脈沖寬度調(diào)制控制集成電路HV9910。

      5.Buck Chopper工作原理

      原理如圖2和圖3所示。

      圖2

      圖3(1)導(dǎo)通狀態(tài)

      ?ION?U?UOULt1?It1LL

      (2)截止?fàn)顟B(tài)

      UU?IOFF?Lt2?Ot2LL

      (3)輸入輸出關(guān)系

      ?ION??IOFFUO??UIt1t1?t2??

      ε稱為占空比

      6.HV9910介紹

      HV9910 是 PWM 高效率LED驅(qū)動(dòng)IC。它允許電壓從 8VDC 一直到 450VDC而對HB LED有效控制。HV9910通過一個(gè)可升至 300 KHz的頻率來控制外部的 MOSFET,該頻率可用一個(gè)電阻調(diào)整。LED串是受到恒定電流的控制而不是電壓, 如此可提供持續(xù)穩(wěn)定的光輸出和提高可靠度。輸出電流調(diào)整范圍可從MA級到1.0A。

      HV9910 使用了一種高壓隔離連接工藝,可經(jīng)受高達(dá) 450V的浪涌輸入電壓的沖擊。對一個(gè)LED串的輸出電流能被編程設(shè)定在0和他的最大值之間的任何值,它由輸入到HV9910的線性調(diào)光器的外部控制電壓所控制。另外,HV9910也提供一個(gè)低頻的PWM調(diào)光功能,能接受一個(gè)外部達(dá)幾KHz的控制信號在0-100%的占空比下進(jìn)行調(diào)光。

      器件極限參數(shù)

      Vin to GND......................................................................................-0.5V to +470V CS......................................................................................................-0.3V to 0.8V LD, PWM_D to GND.......................................................................-0.3V to(Vdd--0.3V)GATE to GND...................................................................................-0.3V to(Vdd + 0.3V)Continuous Power Dissipation(TA = +25°C)(Note 1)16-Pin SO(derate 7.5mW/°C above +25°C)................................750mW 8-Pin DIP(derate 9mW/°C above +25°C)....................................900mW 8-Pin SO(derate 6.3mW/°C above +25°C)...................................630mW Operating Temperature Range............................................................-40°C to +85°C Junction Temperature..........................................................................+125°C Storage Temperature Range................................................................-65°C to +150°C

      封裝信息 典型應(yīng)用及工作原理

      AC/DC 交流輸入應(yīng)用

      HV9910 是一個(gè)低成本的可降壓, 升壓, 升降壓的控制芯片特別適合設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)多串LED或LED陣列.該芯片既適用于全球通用的AC交流輸入, 也適用于8-450V的直流輸入.交流輸入時(shí), 為提高功率因素, 通過由EN 61000-3-2 Class C所規(guī)定的照明設(shè)備的交流諧波的限制,在輸入功率小于25W, 可很容易的在線路中加入無源功率因素校正電路得以實(shí)現(xiàn).HV9910可驅(qū)動(dòng)上百個(gè)高亮度的LED串聯(lián)或數(shù)串高亮度的LED, 這些LED能被設(shè)計(jì)成一串或串并聯(lián)結(jié)合的方式, HV9910通過調(diào)節(jié)恒流值可確保LED亮度和光譜并延長壽命.HV9910的特色是使能腳PWM_D可采用脈寬調(diào)制(PWM)的方法調(diào)節(jié)LED亮度, 同時(shí)兼作使能端,該端懸空時(shí)芯片無輸出控制。HV9910也可通過LD端線性調(diào)壓的方式連續(xù)調(diào)節(jié)LED的輸出電流從而控制亮度(也叫線性調(diào)光).HV9910內(nèi)部包含了一個(gè)高壓線性電源,它向內(nèi)部所有線路提供能量,也可以提供給外部低壓電路.LED 驅(qū)動(dòng)控制

      HV9910可控制包括隔離/非隔離, 連續(xù)/非連續(xù)等類所有的轉(zhuǎn)換器.當(dāng)GATE端輸出高電平驅(qū)動(dòng)外部的功率MOSFET時(shí), LED驅(qū)動(dòng)器將儲存到電感或變壓器原邊電感的輸入能量,依賴不同的轉(zhuǎn)換器類型,可能儲能和將部分能量直接傳LED串,當(dāng)功率MOSFET關(guān)斷時(shí), 儲存在磁性元件上的能量轉(zhuǎn)換為LED串的驅(qū)動(dòng)電流.(工作在Flyback 模式).當(dāng) VDD電壓大于UVLO時(shí),GATE端可以輸出高電平.此時(shí)輸出電流通過限制外部功率MOSFET的峰值電流的方式工作.外部電流采樣電阻與功率MOSFET的源 極 串 聯(lián) , 此采樣電阻的電壓反饋到HV9910的CS pin腳, 當(dāng)CS pin腳的電壓超過峰值電流的設(shè) 定的閾值電壓時(shí), GATE的驅(qū)動(dòng)信號結(jié)束, 功率管關(guān)斷.此峰值電流比較儀的閾值電壓 在內(nèi)部設(shè)定值為 250mV, 亦可通過LD pin在外部設(shè)定.當(dāng)需要軟啟動(dòng)時(shí), 在LD pin連接一個(gè)電容,從而允許電壓按期望的的速率上升, 因此,確保LED的輸出電流是逐漸上升的.很明顯,一個(gè)簡單的無源功率因素校正電路, 由 3 二極管和 2 電容組成,應(yīng)用線路顯示如圖1.供電電流

      HV9910 需 要 1mA 的啟動(dòng)電流.如框圖所示, 此電流由 HV9910的內(nèi)部產(chǎn)生,無需象其它的電路中需加一個(gè)大的啟動(dòng)電阻.此外,在 HV9910的應(yīng)用中,它能用內(nèi)部的線性電源連續(xù)的向內(nèi)部的所有線路提供7.5V的電壓.設(shè)定輸出電流

      如圖1, 選擇降壓拓?fù)鋾r(shí), LED中的平均電流是 CS 的峰值電壓的一個(gè)好的表現(xiàn).然而,運(yùn)用這種電流采樣方法,有一個(gè)相關(guān)連的誤差需要被計(jì)算進(jìn)去

      .此誤差的提出是因?yàn)殡姼兄械钠骄娏骱头逯惦娏魇遣煌?例如電感紋波電流的峰峰值是150mA,要得到500mA的LED電流, 該采樣電阻應(yīng)為 : 250mV/(500mA+ 0.5*150mA)= 0.43?.調(diào)光

      有兩種方式可以實(shí)現(xiàn)調(diào)光,取決不同的應(yīng)用,可以單獨(dú)調(diào)節(jié)也可組合調(diào)節(jié).LED 的輸出電流能被控制, 也能被線性調(diào)節(jié)改變, 或通過控制電流的開關(guān)來維持電流的不變.第二種調(diào)光方式(叫PWM 調(diào)光)通過改變輸出電流的占空比來控制LED的亮度.線性調(diào)光通過調(diào)節(jié)LD pin腳電壓從0到250mV而實(shí)現(xiàn),該控制電壓優(yōu)先于內(nèi)部CS pin設(shè)定值250mV , 從而可輸出電流實(shí)現(xiàn)編程.例如, 在 VDD和地之間接一個(gè)分壓器,設(shè)定CS pin 的控制電壓.當(dāng)分壓器設(shè)定的控制電壓超過250mV將不會改變輸出電流.如希望更大的輸出電流, 可以選擇一個(gè)更小的采樣電阻.PWM 調(diào)光通過外部PWM信號加在PWM_D pin 端而實(shí)現(xiàn).該P(yáng)WM 信號可由微控制器或由脈沖發(fā)生器按希望的LED的亮度以一定的占空比來實(shí)現(xiàn).在此PWM 方式下, 以該信號的有效和失效轉(zhuǎn)換來調(diào)節(jié)LED的電流.在此模式,LED的電流處在這兩種狀態(tài)之一: 零或由采樣電阻設(shè)定的正常電流.它不可能用這個(gè)方法去達(dá)到比HV9910用采樣電阻設(shè)定的水平更高的平均亮度.HV9910 用 這 種 PWM控制方法,這燈的輸出只能在零到100%之間調(diào)整.此PWM調(diào)光方法的精度僅僅取決于GATE的最小脈寬的限制, 即此頻率的占空比的百分比.這里有一些由應(yīng)用線路圖1,給出的典型的波形闡明PWM 調(diào)光方法如下.CH1是指MOSFET的漏極電壓, CH2是給PWM_D腳的PWM 信號和CH4是LED燈串的電流.工作頻率設(shè)定

      振蕩器的工作頻率能被用一個(gè)外部電阻ROSC在25kHz到300 kHz之間設(shè)定: FOSC =25000/(ROSC [k?] + 22)[kHz] 功率因數(shù)校正LED驅(qū)動(dòng)器的輸入功率不超過25W時(shí), 為了通過標(biāo)準(zhǔn)EN61000-3-2 Class C 的AC諧波的限制, 如 HV9910 的應(yīng)用線路圖1, 可以加一個(gè)簡單的被動(dòng)功率因數(shù)校正電路.這個(gè)典型的應(yīng)用電路線圖表示怎樣加這個(gè)線路而不影響電路的其它部分.一個(gè)由3個(gè)二極管和 2個(gè)電容器的簡單電路被加在ac整流輸入的后面去改善輸入電流的諧波失真和達(dá)到功率因數(shù)大于 0.85.電感設(shè)計(jì)

      提及典型的應(yīng)用電路 ,可以從電感中計(jì)算得到希望的 LED波紋電流的峰峰值.但在典 型的應(yīng)用,這樣的波紋電流被選取為正常的LED電流的30%.在這個(gè)例子中正常電流ILED是350mA.下一步是得出

      LED燈串上的總電壓降.例如, 當(dāng)燈串由10高亮度 的LED組成每個(gè)二極管在它的額定電流的正向壓降為3.0V;則LED串的總電壓VLEDS是30V.可以知道正常的整流后的輸入電流Vin=120V*1.41=169V,由此可以決定開關(guān)的占空比:D=VLED/VIN=30/169=0.177.然后,給出開關(guān)頻率,fOSC =50KHz,這樣需要計(jì)算功率管MOSFET的導(dǎo)通時(shí)間:TON=D/FOSC =3.5微秒由此這些必需的值,可以計(jì)算出電感: L=(VIN-VLEDS)*TCN/(0.3*ILED)= 4.6 mH

      輸入大電容

      輸入濾波電容應(yīng)該設(shè)計(jì)在能保持整個(gè)AC線電壓周期被整流后的電壓高于LED串電壓的兩倍。假定15%的相關(guān)電壓的紋波穿過電容器,一個(gè)簡單的公式能給出此輸入大電容器的最小值:CMIN=ILED*VLEDS*0.06/VIN^2

      CMIN=22UF,這里選用22UF/250V.在被動(dòng)的PFC電路中需要在輸入端使用兩個(gè)容值為計(jì)算出的CMIN的電容串聯(lián)。這兩個(gè)電容中的每一個(gè)應(yīng)為輸入電壓的1/2和容量的兩倍

      使能控制

      HV9910能被關(guān)斷當(dāng)PWM_D pin連接到地,此時(shí),HV9910所消耗的靜態(tài)電流小于1mA 7.參數(shù)設(shè)計(jì)

      電容的參數(shù):

      C1=22UF C2=0.01UF

      C3=0.1F

      電感的參數(shù): L1=3.3mH 電阻的參數(shù):

      R11=100K ?

      R2=0.62 ? R13=15K ? R14=15K ?

      8.原理圖設(shè)計(jì)

      9.PCB設(shè)計(jì)

      10.波形測試

      11.總結(jié)

      (要求:說明你通過這幾天學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)到什么基本技能,另外說明你對這此課程設(shè)計(jì)真實(shí)感言)

      ×××××××××(小4號宋體,20磅行距)×××××××××××××××××××××××××

      注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號宋體;

      2.正文各頁的格式請以此頁為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制。

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