第一篇：尤鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校工作匯報(bào)

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動匯報(bào)材料

2016年8月10日

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動匯報(bào)材料

2016年8月10日

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)1所六年一貫制學(xué)校，在校學(xué)生607人，現(xiàn)有教職工38人，（包括回族教師1人，蒙古族教師1人，漢族教師一名），是一支學(xué)歷層次高、有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

開學(xué)以來，學(xué)校按照縣委、縣政府下發(fā)的全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作《實(shí)施方案》和縣教育局《中共民和縣教育工委、教育局黨委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)活動的實(shí)施意見》，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為維護(hù)社會穩(wěn)定的重要載體，作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為加強(qiáng)師德建設(shè)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)爭做《新疆特色四好老師》，兩學(xué)一做，去極端化等工作的重要內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，并于認(rèn)真開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家穩(wěn)定統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感、責(zé)任感和自覺性。

一、高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作

我校成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃,召開了我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作動員會議,結(jié)合校情，圍繞“譜寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步曲，開創(chuàng)教育事業(yè)新篇章”這個(gè)主題，落實(shí)了工作任務(wù)，確定了活動載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，突出“三個(gè)離不開”教育“四個(gè)認(rèn)同”“五觀”教育，做到三堅(jiān)持三結(jié)合（堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合），由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

二、切實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題實(shí)踐活動，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育扎根于師生心中

一是、根據(jù)上級文件精神，把民族團(tuán)結(jié)教育列入學(xué)校小本培訓(xùn)中。要求教職工深入學(xué)習(xí)自治區(qū)，地區(qū)、縣及教育局創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校的相關(guān)文件精神，進(jìn)行民族政策、理論輔導(dǎo)，普及民族知識，讓廣大師生充分認(rèn)識中華民族和各民族的特征，深入認(rèn)識黨和國家民族政策的優(yōu)越性。每位教職工都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，撰寫了心得體會。

二是、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育融入學(xué)科教學(xué)中。讓學(xué)生從讀本資料中認(rèn)識各民族生活風(fēng)俗、民族獨(dú)特的文化。

三是、利用校園宣傳欄、展板、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、宣傳牌、征文等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。要求各學(xué)校開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“民族團(tuán)結(jié)去極端化”為主題的文藝演出，親子活動，講故事比賽，唱紅歌，知識競賽，演講比賽，民族團(tuán)結(jié)友誼活動，開展了《民族團(tuán)結(jié)從我做起》為主題的手抄報(bào)，專題研究會，雙語演講比賽等活動。在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。更新了以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)，共制作、懸掛了橫幅1條，張貼標(biāo)語50余條，制作永久性大幅宣傳牌9塊。

四是、與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會，會說各民族風(fēng)俗，會跳各民族舞蹈，會唱各民族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國悠久的歷史、講祖國幅員的遼闊、講祖國物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。

五是、讓學(xué)生記住各民族重大節(jié)日，特別是周邊漢族的清明節(jié)，端午節(jié)等等。計(jì)劃開展了“共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶?；顒雍兔褡鍒F(tuán)結(jié)教育課活動。

六是、組織開展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生“手拉手”活動，動員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。

七是、下發(fā)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作征求意見表，廣泛征求了廣大師生及家長的意見建議，梳理出了創(chuàng)建工作中存在的突出問題提出了解決問題的辦法措施。

三、以“十個(gè)一”活動為著力點(diǎn)，從開學(xué)初至今，大力開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動，深化活動效果

一是讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書：要求本學(xué)校開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《我的祖國》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，讓師生增長民族團(tuán)結(jié)知識。

二是唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲：要求本校開展學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動，音樂教師教會《愛我中華》歌曲。

三是看一部民族團(tuán)結(jié)電教片：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源的作用，利用下載的電教片《失散》，《劉胡蘭》《小戰(zhàn)士張嘎》對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

四是開一次民族團(tuán)結(jié)教育故事會，專題研究會：利用教師研修時(shí)間開展民族團(tuán)結(jié)座談會，心得交流會。五是寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《民族團(tuán)結(jié)，愛國主義》為主題的征文比賽。

通過我校各種創(chuàng)建活動的開展，極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好教育氛圍，為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。

尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年8月10日

第二篇：創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作匯報(bào)材料

古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)工作匯報(bào)

古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校轄1所九年一貫制學(xué)校，2所完全小學(xué),18個(gè)教學(xué)點(diǎn),共有54個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1795人，其中回族學(xué)生279人，占學(xué)生總數(shù)的15.5%，學(xué)前班22個(gè)，在班幼兒626人?，F(xiàn)有教職工121人，（其中回族教師11人，土族教師2人），是一支學(xué)歷層次高、有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。

開學(xué)以來，學(xué)校按照縣委、縣政府下發(fā)的全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作《實(shí)施方案》和縣教育局《中共民和縣教育工委、教育局黨委關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動的實(shí)施意見》，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為維護(hù)社會穩(wěn)定的重要載體，作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為加強(qiáng)師德建設(shè)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，并于九月份開學(xué)初認(rèn)真開展了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家穩(wěn)定統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感、責(zé)任感和自覺性。

一、高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的創(chuàng)建工作

中心學(xué)校學(xué)校成立了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作計(jì)劃,印發(fā)了《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要》供師生學(xué)習(xí)，并于9月16日召開了中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作動員會議,結(jié)合校情，圍繞“譜寫民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步曲，開創(chuàng)教育事業(yè)新篇章”這個(gè)主題，落實(shí)了工作任務(wù)，確定了活動載體，有重點(diǎn)、分層次、有針對性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，突出“三個(gè)離不開”教育（“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”）、“四個(gè)認(rèn)同”“五觀”教育，做到三堅(jiān)持三結(jié)合（堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；堅(jiān)持課堂教育與校園文化活動相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合），由淺入深，循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié) 1

教育活動，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

二、切實(shí)開展“民族團(tuán)結(jié)教育”主題實(shí)踐活動，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育扎根于師生心中

一是根據(jù)上級文件精神，把民族團(tuán)結(jié)教育列入學(xué)校師資培訓(xùn)與繼續(xù)教育培訓(xùn)中。要求教職工深入學(xué)習(xí)省、市、縣及教育局創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)的相關(guān)文件精神，進(jìn)行民族政策、理論輔導(dǎo)，普及民族知識，讓廣大師生充分認(rèn)識中華民族和各民族的特征，深入認(rèn)識黨和國家民族政策的優(yōu)越性。每位教職工都進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，撰寫了心得體會。

二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把民族團(tuán)結(jié)教育融入學(xué)科教學(xué)中。把《中華大家庭》、《民族常識》教材作為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育重要輔導(dǎo)資料，讓學(xué)生從讀本資料中認(rèn)識各民族生活風(fēng)俗、民族獨(dú)特的文化。

三是利用校園宣傳欄、展板、黑板報(bào)、橫幅、標(biāo)語、宣傳牌、征文等載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度。要求各學(xué)校開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育櫥窗專欄，定期出民族團(tuán)結(jié)教育宣傳黑板報(bào)，開展“知我民族、愛我中華”的民族團(tuán)結(jié)知識普及、主題征文，在全體學(xué)生中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育，引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史和民族文化。截至目前，各校開辟了民族團(tuán)結(jié)教育專欄，更新了以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報(bào)，共制作、懸掛了橫幅63條，張貼標(biāo)語200余條，制作永久性大幅宣傳牌2塊。

四是與德育陣地教育相結(jié)合，發(fā)揮課堂教學(xué)、主題班會等渠道的教育作用，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。開展“講述我身邊的民族團(tuán)結(jié)故事”主題班隊(duì)會，結(jié)合周邊回族土族藏族聚居區(qū)的特點(diǎn)，開展“五會”活動（會認(rèn)少數(shù)民族服飾、會認(rèn)少數(shù)民族建筑，會說少數(shù)民族風(fēng)俗，會跳少數(shù)民族舞蹈，會唱少數(shù)民族歌曲），利用升（降）旗儀式，做到四講（講祖國悠久的歷史、講祖國幅員的遼闊、講祖國物產(chǎn)資源的豐富、講勤勞勇敢的各族人民），2

宣傳各民族在歷史變遷中的重要貢獻(xiàn)，借助民族圖片宣傳等途徑，引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)模范人物和先進(jìn)事跡。

五是讓學(xué)生記住少數(shù)民族重大節(jié)日，特別是周邊回族的開齋節(jié)、古爾邦節(jié)和圣紀(jì)節(jié)、土族的納頓節(jié)等。計(jì)劃開展 “共慶節(jié)日、共享民族團(tuán)結(jié)和諧幸?！钡拿褡骞?jié)日慶?；顒?，讓各民族學(xué)生在共慶節(jié)日中享受民族團(tuán)結(jié)和諧的快樂，增進(jìn)各民族學(xué)生之間的友誼。

六是組織開展?jié)h族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生“手拉手”活動，動員廣大師生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛，促進(jìn)各民族師生和睦、和諧。

七是下發(fā)了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作征求意見表，廣泛征求了廣大師生及家長的意見建議，梳理出了創(chuàng)建工作中存在的突出問題6條，提出了解決問題的辦法措施。

三、以“五個(gè)一”活動為著力點(diǎn)，從開學(xué)初至今，大力開展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動，深化活動效果

一是讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書：要求各學(xué)校開放學(xué)校圖書室，為學(xué)生推薦了《可愛的青?！?、《我的祖國》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等民族團(tuán)結(jié)的書籍，認(rèn)真用好《中華大家庭》《民族常識》教材，讓師生增長民族團(tuán)結(jié)知識。

二是唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲：要求各校開展學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動，音樂教師教會《一個(gè)媽媽的女兒》、《五十六個(gè)民族》等歌曲。

三是看一部民族團(tuán)結(jié)電教片：發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源的作用，利用下載的電教片，對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

四是開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會（故事會）：利用教師研修時(shí)間開展民族團(tuán)結(jié)座談會（討論會），學(xué)生開展“少數(shù)民族優(yōu)秀人物事跡”故事會。

五是寫一篇民族團(tuán)結(jié)文章，在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月，組織教師開展《我為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)》征文比賽，學(xué)生展開“祖國在我心中”的作文比賽。

通過我校各種創(chuàng)建活動的開展，極大地激發(fā)了師生的民族自豪感，使愛國主義和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育有了堅(jiān)實(shí)的落腳點(diǎn)，營造了“平等、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、和諧”的良好教育氛圍，為我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)創(chuàng)建工作打下了良好的基礎(chǔ)。

古鄯鎮(zhèn)中心學(xué)校 二0一三年九月二十二日

第三篇：尤鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人材料.doc

新和縣尤鎮(zhèn)中心小學(xué)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人買買提.司馬依

先

進(jìn)

個(gè)人

材

料

新和縣尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年11月25日

民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人買買提.司馬依先進(jìn)個(gè)人材料

買買提.司馬依，男，維吾爾族，現(xiàn)年39歲，專科畢業(yè)，中共黨員。該同志參加工作23多年來，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動贏得了群眾和各級組織的認(rèn)可，先后多次被各級黨委評為先進(jìn)個(gè)人，他憑著對民族團(tuán)結(jié)工作的熱情、決心和為人民群眾辦實(shí)事的工作態(tài)度，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，成為一名深受廣大群眾歡迎的民族團(tuán)結(jié)模范教師。在多年的工作中榮獲了縣級先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)工作者、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師等稱號。

一、率先垂范作出表率

該同志不論是在工作、學(xué)習(xí)上，還是在生活中，時(shí)刻關(guān)心著他人，關(guān)心著單位的同志，身體力行，率先垂范。作為中共黨員，他在緊張繁忙的工作中，首先把民族團(tuán)結(jié)穩(wěn)定工作放在首位，經(jīng)常同全體師生之間進(jìn)行溝通、交流，時(shí)刻塑造一種相互信任、相互支持、精誠團(tuán)結(jié)的氛圍，他經(jīng)常在班會和學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，全處部要在學(xué)習(xí)上求實(shí)，工作上踏實(shí)，作風(fēng)上樸實(shí)，為人處事誠實(shí)。他善于了解干部的思想動態(tài)，有高度的敏銳性和預(yù)見性，對單位職工可能出現(xiàn)的問題及時(shí)做好思想政治工作，總是把問題消滅在萌芽狀態(tài)。在管理方面不失時(shí)機(jī)地制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持做到對事不對人，干事靠制度，做到言行一致，廉潔自律，勤政務(wù)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失。任勞任怨，千方百計(jì)為職工、為人民群眾服務(wù)。在組織方面，憑借他個(gè)人的教學(xué)藝術(shù)和人格魅力，造就了一支有向心力、號召力和凝聚力的干部隊(duì)伍，在單位上下形成了民主管理的良好氛圍。

買買提.司馬依同志能自覺地樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個(gè)離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。為增進(jìn)各民族學(xué)生之間的交流，每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)，在不影響工作的前提下，他都會帶領(lǐng)教職工到各族同事家中團(tuán)拜。在平時(shí)的工作中，他都能和各族教師互相支持、互相諒解、互相幫助。單位職工在學(xué)習(xí)、工作、生活中遇到什么困難他都會伸出援助之手，無論誰生病住院，他都會帶上禮品前去看望，問寒問暖。

二、扶貧幫困做人民群眾的貼心人

買買提.司馬依同志經(jīng)常家訪了解學(xué)生情況，和各族教職工及貧困學(xué)生均能打成一片，為他們解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難，切實(shí)維護(hù)好各民族群眾利益。在平時(shí)工作中能積極為弱勢群體辦實(shí)事，在貧富幫困工作中他積極組織學(xué)生，制定幫扶方案。近年來他先后為困難戶捐款捐物，幫助他們渡過難關(guān)。忠實(shí)地實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，把黨和人民的期望化作為人民服務(wù)的自覺行動，恪盡職守，努力工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。在近幾年發(fā)生的地震、扶貧解困等開展的捐款活動中，他總是帶頭捐，并且捐得最多。

三、抓陣地建設(shè) 爭創(chuàng)優(yōu)秀單位

買買提.司馬依同志在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，適時(shí)把握有利時(shí)機(jī)，積極對全體師生開展了不同主題的民族團(tuán)結(jié)教育活動，并獲得了喜人的成績，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會各界的高度贊揚(yáng)和充分肯定，取得了良好的社會聲譽(yù)和效果。

多年來，買買提.司馬依同志堅(jiān)持做好了本職工作，受到了大家的好評，但面對所取得的成績的榮譽(yù)，特別是民族團(tuán)結(jié)工作方面他表現(xiàn)出色，但他從不張揚(yáng)，他依然用實(shí)實(shí)在在的行動履行著職責(zé)和義務(wù)，他關(guān)心他人，不計(jì)個(gè)人名利，扎實(shí)為群眾辦實(shí)事的精神，為他人樹立了學(xué)習(xí)的好榜樣；他團(tuán)結(jié)職工，心系各族群眾利益，以我校的長足進(jìn)步為構(gòu)建和諧的伊寧市做出了積極的貢獻(xiàn)。

買買提.司馬依同志雖然沒有做出驚天偉地的業(yè)績，但是從他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴折射出一名黨員教師立黨為公，公道正派，全心全意為人民服務(wù)的良好形象。

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年11月25日

第四篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作匯報(bào)

學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建

工作匯報(bào)

昭蘇縣育才學(xué)校 2014年3月13 育才學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作匯報(bào)

我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學(xué)校。一年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視民族團(tuán)結(jié)工作，把維護(hù)安定局面，搞好民族團(tuán)結(jié)工作列入學(xué)校重要的議事日程。學(xué)校師生已形成這樣的共識：搞好民族團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。正是由于這種共識，學(xué)校始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)放在重中之重的位置，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的宣傳教育工作，開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)等多種形式，使民族團(tuán)結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。

一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢牢把握“感恩偉大祖國、歌頌民族團(tuán)結(jié)”的主題，堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度，大力宣傳改革開放以來取得的豐碩成果，學(xué)習(xí)宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型，深入開展豐富多彩的宣傳教育活動，鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系，為構(gòu)建社會主義和諧社會，營造良好的社會輿論氛圍，提供強(qiáng)大的精神動力。

二、加強(qiáng)對學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校書記、校長重視民族團(tuán)結(jié)工作，始終把民族團(tuán)結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。校黨支部召開校委會，校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自指導(dǎo)，精心組織安排、部署，做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。

三、深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想教育，進(jìn)一步認(rèn)識到在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中促進(jìn)學(xué)校各民族的共同繁榮是我們黨在民族問題上的根本立場，也是民族工作的根本目標(biāo)。在我國，正確認(rèn)識和處理好民族問題，做好民族工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了促進(jìn)各民族的共同繁榮。新疆是多民族地區(qū)，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)，促進(jìn)各民族的共同繁榮，必須有各民族的團(tuán)結(jié)做保證，這是新疆的大局，是做好一切工作的前提和根本保證。學(xué)校校長西來力號召全校師生全體黨員積極投身于這一活動中，做到人人參與，人人做民族團(tuán)結(jié)工作，人人為民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)。

四、積極開展形式多樣，內(nèi)容新穎的民族活動。校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動。從制定方案到具體實(shí)施，校黨政領(lǐng)導(dǎo)都親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與，親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。

1、在這一次長期而漫長的民族團(tuán)結(jié)的建設(shè)活動中我們要積極組織和實(shí)施完善好每一個(gè)階段的任務(wù)和目標(biāo)，力爭做到最好，我們初步擬定的目標(biāo)項(xiàng)目，具體的措施包括以下的內(nèi)容。

2、建立健全了領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)和落實(shí)專、兼職人員的具體任務(wù)。

3、召開了全體師生的動員大會，認(rèn)真聽取了各位教職工的意見，并制定相關(guān)的計(jì)劃。

4、利用主題班會和學(xué)科教學(xué)時(shí)間向全校師生宣傳黨的民族政策，宣傳新疆維吾爾自治區(qū)成立以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的偉大成就。

5、學(xué)校評選出莎仁花教師參加昭蘇縣教育局組織的演講比賽，內(nèi)容以民族團(tuán)結(jié)為主，講述了自己的故事“民族團(tuán)結(jié)一家親”的經(jīng)歷。

6、利用校園廣播，組織學(xué)生收聽有關(guān)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，名族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡，了解新疆維吾爾自治區(qū)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，感悟到名族團(tuán)結(jié)的重要性，同時(shí)播放不同民族優(yōu)秀的文化，特別是校園音樂。

7、學(xué)校的美術(shù)老師組織一次“民族團(tuán)結(jié)繪畫展”，同學(xué)們利用自己手中的畫筆，描繪出了一幅幅民族團(tuán)結(jié)的畫卷。

8、組織開展《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》學(xué)習(xí)。

存在的不足之處如：

1、在加強(qiáng)教育引導(dǎo)，宣傳方面。一是民族團(tuán)結(jié)教育領(lǐng)導(dǎo)小組忽視了對教師自學(xué)情況的檢查，從而使個(gè)別教師放松了對自學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育的重視。二是民族團(tuán)結(jié)教育覆蓋面不夠，忽視了對學(xué)校校工群體的民族團(tuán)結(jié)教育宣傳。

2、學(xué)生民族團(tuán)結(jié)教育工作與學(xué)生實(shí)際結(jié)合不夠緊密,在課下教師的工作手臂延伸的還不夠。民族團(tuán)結(jié)教育宣傳的方式方法缺乏吸引力,與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活連接的不太緊密,比如:傳統(tǒng)的講座、座談討論和集中學(xué)習(xí)缺乏創(chuàng)新,雖然也取得了一定的成效,但離現(xiàn)實(shí)要求和學(xué)生實(shí)際來看,還有待繼承和創(chuàng)新.3、在增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識，塑先鋒方面。能夠發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的先進(jìn)人物和典型事跡少。黨員教師在民族團(tuán)結(jié)教育中沒有完全發(fā)揮積極帶頭作用。對于個(gè)別班級，學(xué)生對學(xué)校安排的各類活動參與意識不夠積極。

本次自查自評對于我校今后開展各項(xiàng)民族團(tuán)結(jié)教育活動有著推動作用，存在問題、發(fā)現(xiàn)問題，我校也將合理的解決問題，相信我校民族團(tuán)結(jié)教育活動會更上一個(gè)新臺階。

今后努力的工作方向：

學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報(bào)、課堂教育、主題團(tuán)隊(duì)會等手段，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)各民族之間的大團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會穩(wěn)定，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。

第五篇：創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)近期工作匯報(bào)

創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)近期工作匯報(bào)

長期以來，瞿曇鎮(zhèn)黨委政府高度重視民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，將此始終作為關(guān)系全鎮(zhèn)發(fā)展穩(wěn)定大局的根本性大事，牢牢把握各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，努力促進(jìn)各族人民和睦相處、休戚與共、共同發(fā)展，形成了民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好局面。在《中共青海省委關(guān)于在全省深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的實(shí)施意見》和《青海省創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)實(shí)施綱要》印發(fā)之后，按照縣委“一個(gè)導(dǎo)向、兩個(gè)落實(shí)、三個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)結(jié)合”的工作總要求，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展新要求和人民群眾的新期待，著眼于凝聚同心同德的思想和力量，著眼于整體提升經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平，努力使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)邁入了新的歷史階段，一是鎮(zhèn)黨委、政府始終把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族進(jìn)步，振興民族經(jīng)濟(jì)作為穩(wěn)定大局的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，借助旅游大發(fā)展的有利時(shí)機(jī)，積極開發(fā)具有濃郁民族風(fēng)情的特色旅游業(yè)和旅游產(chǎn)品，引導(dǎo)少數(shù)民族同志參與到旅游業(yè)中，近兩年，瞿曇鎮(zhèn)積極扶持和鼓勵藏族刺繡工藝，每年舉辦民族服飾和刺繡工

藝品展示。同時(shí)，瞿曇鎮(zhèn)充分利用區(qū)位和生態(tài)資源優(yōu)勢，加強(qiáng)了瞿曇寺和藥草臺林區(qū)和大石灘水庫為經(jīng)濟(jì)支點(diǎn)的民族村旅游開發(fā)與建設(shè)，目前進(jìn)入起步階段。

二是緊緊圍繞“三貼近”，群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得新進(jìn)展。瞿曇鎮(zhèn)在加強(qiáng)群眾性精神文明建設(shè)工作中，加大對精神文明建設(shè)工作硬件的投入，2013年，向上級文化部門爭取資金添置音響、社火道具等為鎮(zhèn)群眾性精神文明活動的開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保證。除了給6個(gè)村爭取影像設(shè)備和社火表演服裝外，還成立了20人組成的瞿曇鎮(zhèn)祥云鼓隊(duì)、20名女鼓手組成的小故宮民樂隊(duì)，成立了瞿曇鎮(zhèn)射箭協(xié)會，分別舉辦了聲勢浩大的六月十五花兒會、瞿曇鎮(zhèn)民族運(yùn)動會，瞿曇鎮(zhèn)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動射箭賽，瞿曇鎮(zhèn)宣講十八大及創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動文藝匯演及群眾“慶春節(jié)”社火調(diào)研活動。多彩的文藝活動充分展示出瞿曇鎮(zhèn)各族人民在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的輝煌成績發(fā)自內(nèi)心的欣喜愉悅之情和朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

三是民族團(tuán)結(jié)教育形式多樣、內(nèi)容豐富。瞿曇鎮(zhèn)認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動，為了達(dá)到把創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)活動達(dá)到以月促年的效果。及時(shí)成立民族團(tuán)結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各村主任為成員，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局，做到早計(jì)劃，早安排、早部署。其中，利用板報(bào)、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、舉辦《憲法》、《民族團(tuán)結(jié)知識讀本》、《海東市樂都區(qū)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)知識問答》講座等多種形式和方法，使民族團(tuán)結(jié)教育貼近群眾、貼近基層、貼近生活，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力宣傳黨的民族理論和民族政策。進(jìn)一步激發(fā)了瞿曇鎮(zhèn)干部群眾深入學(xué)習(xí)宣傳、貫徹實(shí)施《憲法》以及《海東市樂都區(qū)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)區(qū)知識問答》的熱情。截止目前，共發(fā)放宣傳單20000余份、出板報(bào)塊、懸掛橫幅條、舉辦《憲法》等知識講座15期，受教育群眾達(dá)余9000人次，為進(jìn)一步鞏固和發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的大好局面奠定良好的基礎(chǔ)。利用“宣傳黨的十八大會議精神及創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)活動文藝演出”活動為載體，寓教于樂，進(jìn)一步營造了民族團(tuán)結(jié)教育活動的良好氛圍，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位、各村委會結(jié)合當(dāng)前大好形勢，結(jié)合宣傳十八大精神，采用群眾喜聞樂見的形式，自創(chuàng)、自編，都推出一場內(nèi)容豐富的演出，奉獻(xiàn)給全鎮(zhèn)群眾，各村也借助文化活動場地建設(shè)，共演出場23場，觀看人數(shù)達(dá)余20000人次。其次從法制教育入手，經(jīng)常組織廣大干部學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》等，并利用“六五”普法和黨委中心組學(xué)習(xí)的機(jī)會組織干部群眾學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)

和黨的民族宗教政策。在鎮(zhèn)屬小學(xué)廣泛開展了民族團(tuán)結(jié)教育報(bào)告會、座談會等交流活動，繼續(xù)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神、全面建設(shè)小康社會”主題教育，幫助廣大干部群眾充分熟悉我們民族的歷史和傳統(tǒng)，深入了解近代以來我們民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進(jìn)步和光明前途，不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。大力實(shí)施得民心工程。瞿曇鎮(zhèn)把民族團(tuán)結(jié)教育與為各族群眾辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來，從解決各族群眾最關(guān)心的實(shí)際問題和難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題入手，想群眾之所想，急群眾之所急，謀群眾之所謀，組織開展了送暖和、獻(xiàn)愛心等活動。為弱勢群眾送去慰問，使干部群眾在實(shí)踐中接受教育，增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識，提高了道德素質(zhì)。

2014年2月19日