第一篇：(必過)2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員

（必過）年河北省專業(yè)技術(shù)人員

《專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德》試題及答案

一、單選題

為了更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員要有良好以至優(yōu)秀的（）。C ：職業(yè)道德修養(yǎng)

專業(yè)技術(shù)人員在職場中，首先要自覺遵守（）職業(yè)道德。A ：普遍的

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，可從（）、禁止性規(guī)范兩種境界去理解和踐行。A ：倡導(dǎo)性規(guī)范

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的倡導(dǎo)性指向，即臻于（），不斷努力、追求、修養(yǎng)。B ：更高的道德境界

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即（），不能突破。B ：職業(yè)道德底線

社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德期待，比（）的要求更高，更體現(xiàn)出與專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相適配的、較高的職業(yè)道德修養(yǎng)、人格境界。A ：一般職業(yè)道德

（）是職場幸福的根本保障。B ：職業(yè)道德

專業(yè)技術(shù)人員（）不是夢。A ：職場幸福 職場占據(jù)一個(gè)人生命中清醒時(shí)（）的時(shí)間和空間，職場幸福是不可忽視的人生大問題。A ：60-70% 亞里士多德說, 幸福掌握在（）自己的手中。B ：我們每一個(gè)人

一線校園長教師在實(shí)踐成果展板中深切領(lǐng)悟到，（）教育讓教師充滿愉悅與幸福。A ：生態(tài)體驗(yàn)

專業(yè)技術(shù)人員在其專業(yè)技術(shù)工作過程中的幸福感，又可以實(shí)現(xiàn)與日常生活幸福之間的相互促進(jìn)、（）。C ：相互滋養(yǎng)

專業(yè)技術(shù)人員的職場生活，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體人來說，猶如在茫茫的（）中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。B ：職場之海

對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來說，德商是生命的（）。A ：生態(tài)導(dǎo)航系統(tǒng)

專業(yè)技術(shù)人員在職場中，如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕模ǎ╋w得還不夠高。A ：心靈

在生態(tài)體驗(yàn)理論下，遵循生態(tài)之道和生命之道，融通（）關(guān)系，讓專業(yè)技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)性命合一。A ：三重生態(tài) 生態(tài)體驗(yàn)理論的實(shí)踐應(yīng)用，讓專業(yè)技術(shù)人員每天（）地工作和生活，享受學(xué)習(xí)、工作和生活。B ：詩意

生態(tài)體驗(yàn)理論的職場實(shí)踐目標(biāo)是，讓專業(yè)技術(shù)人員體驗(yàn)到一路賞山景、歡歌笑語的職場和人生的（）境界。B ：雙重幸福

我們幸福的是收獲了生命的感動(dòng)、智慧的啟迪，我們自信的是有（）為伴的七彩陽光之路無限光明。B ：生態(tài)體驗(yàn)

生態(tài)體驗(yàn)理論作為一種（）理論，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職場發(fā)展具有根據(jù)性的意義。A ：原創(chuàng)

生態(tài)體驗(yàn)理論是關(guān)于（）的存在形態(tài)、價(jià)值形態(tài)與運(yùn)演形態(tài)的學(xué)說。A ：生態(tài)體驗(yàn)

生態(tài)體驗(yàn)理論有其獨(dú)立的理論范疇和思想邏輯體系，形成了三重生態(tài)觀、體驗(yàn)本體觀等（）。A ：八大觀

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的核心理念，頂層哲學(xué)命題是（）優(yōu)化生命樣態(tài)。A ：三重生態(tài)圓融互攝

生態(tài)體驗(yàn)理論之三重生態(tài)觀示意圖中分解的生態(tài)因子，共有（）之多。A ：12種

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，即自覺融通（），臻于生態(tài)體驗(yàn)境界，優(yōu)化生命樣態(tài)的職業(yè)道德。C ：三重生態(tài)關(guān)系

所謂（），是一種生命的存在狀態(tài)，即人在三重生態(tài)中平安健康舒心潤澤靚麗靈動(dòng)持續(xù)地生存和發(fā)展。B ：生態(tài)體驗(yàn)

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德課程的指定參考書是（）。A ：生態(tài)體驗(yàn)論

專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要（）好三重生態(tài)關(guān)系。A ：融通

專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要不斷臻于時(shí)時(shí)、處處、事事和諧的（）新境界。B ：生態(tài)體驗(yàn)

當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會(huì)展現(xiàn)出（）的職業(yè)道德。A ：美善和諧

當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的生命會(huì)臻于（）的新樣態(tài)。B ：健康潤澤靚麗

當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)之境時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員即超越了任務(wù)式工作狀態(tài)，擺脫職場倦怠情緒，而漸次步入（）之中。A ：職場藝境

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的（），是領(lǐng)悟和融通三重生態(tài)關(guān)系。A ：核心內(nèi)容（）關(guān)系，即人與大自然的關(guān)系，包括天然的大自然和人工的自然物質(zhì)環(huán)境。A ：元生態(tài)

（）關(guān)系，即人與人、人與族群、人與文化、族群與族群、文化與文化的關(guān)系。B ：類生態(tài)（）關(guān)系即人與其身心靈的關(guān)系。C ：內(nèi)生態(tài)

在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的（）而計(jì)較，而煩惱、糾結(jié)。A ：瑣事

在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員悅納自己，利益他人，享用職場幸福，（）藝境。B ：悅享生命

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇（）的職場實(shí)踐路向。A ：正確

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇（）的職場實(shí)踐方式。B ：合度

生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，化解職場（）。A ：人際困擾

專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著（）的職場和人生體驗(yàn)。A ：正負(fù)相間

依靠專業(yè)技術(shù)立身的人，其職場和人生易出現(xiàn)的劣勢主要有，自我中心、交往少生活較封閉、遇事孤獨(dú)無助、感受（）等。C ：人際冷漠

對(duì)三重生態(tài)關(guān)系的（），不僅影響我們在職場中的人際關(guān)系，也會(huì)影響到我們的生命關(guān)系，和人生幸福感。B ：融通度

專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之一：把專業(yè)技術(shù)的作用（），以為專業(yè)技術(shù)就是其職場價(jià)值的全部。A ：無限放大

專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之二：誤將專業(yè)技術(shù)人員本身的價(jià)值估計(jì)過高，常常在心里和關(guān)系處置方面，出現(xiàn)（）的情形。B ：大自己而小別人

專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之三：誤將專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)做職場價(jià)值的（），往往忽視健康而拼命工作。A ：全部

專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之一：（）專業(yè)技術(shù)作用的邊界，辯證理解“道”與“術(shù)”的關(guān)系。A ：合理限定

專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之二：合理認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)人員單子式存在本身的價(jià)值，把自己置身于（）之中，群集遨游藍(lán)海，發(fā)揮更大的戰(zhàn)略作用。B ：職場群落

專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之三：正確認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)工作本身的價(jià)值。專業(yè)技術(shù)只是生命和生活的（），而非全部。C ：一部分 專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索，把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時(shí)又省力的（）工作狀態(tài)，自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。A ：生態(tài)休閑

專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之一：自覺調(diào)整心靈的高度，盡量讓心靈飛得足夠高，超越那種無形的壓力，早日看到單位里更（）的事業(yè)發(fā)展天空。A ：廣闊蔚藍(lán)

專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之二：研究、順應(yīng)（）的制度，而不去觸碰那種禁止性的制度。A ：倡導(dǎo)性

專業(yè)技術(shù)人員在穿越職場云層的過程中，當(dāng)你處于（）的時(shí)候，下滑通道里的人和事，就遠(yuǎn)離你而去了。你就可以心情舒暢地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造了。A ：上升通道

專業(yè)技術(shù)人員之間相互關(guān)懷、相互溫暖對(duì)方的（），更有利于專業(yè)技術(shù)的自由舒暢發(fā)揮與創(chuàng)造。A ：關(guān)系氛圍

當(dāng)你穿越了職場的生命云層，你會(huì)感受到一種空前的職場和諧美善，深層體驗(yàn)到職場的安寧穩(wěn)靠，人人（）地工作和創(chuàng)造。B ：心情舒暢

專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的（）。B ：獨(dú)立性 專業(yè)技術(shù)人員在志業(yè)境界，表現(xiàn)出較多（）基礎(chǔ)上的自由創(chuàng)造、自在舒暢。C ：互賴性

專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之一：清理工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，自覺（）良好的工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。A ：培育

專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之二：扎扎實(shí)實(shí)提升自己的職場（）。B ：軟實(shí)力

專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之三：激發(fā)（），并在使命感的驅(qū)策下，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。B ：使命感

專業(yè)技術(shù)人員有了使命感，并做好（），時(shí)間就變成了稀缺資源，且時(shí)間的管理日趨有序、科學(xué)、合理、高效能。C ：職業(yè)生涯規(guī)劃

專業(yè)技術(shù)人員有使命感的職場，有著明確的（）、動(dòng)力源。A ：方向感

專業(yè)技術(shù)人員堅(jiān)持（）的修養(yǎng)，便可以堅(jiān)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地提升職場境界。B ：從內(nèi)到外

依《周易》之生命易變原理（命理），職場境界提升，需要從內(nèi)到外（）修養(yǎng)、修行、修煉。B ：從內(nèi)到外

《大學(xué)》的宗旨，在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人（），在于使人達(dá)到最完整的境界。B ：棄舊圖新

從生命力及其釋放形態(tài)觀之，可類分為：A 類生命樣態(tài)，即（），B 類生命樣態(tài)，即萎縮萎靡多病態(tài)，C 類生命樣態(tài)，平常平凡平庸態(tài)。C ：健康潤澤靚麗態(tài)

馬克思提出人的本質(zhì)的三重表現(xiàn)樣態(tài)：一是人的類本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài)，二是人的社會(huì)本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài)，三是人的（）表現(xiàn)樣態(tài)。A ：個(gè)體本質(zhì)

生態(tài)體驗(yàn)有效（）生命樣態(tài)。B ：優(yōu)化

近30年的生態(tài)體驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：行動(dòng)方式的（），可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。A ：體驗(yàn)式干預(yù)

在三重生態(tài)圓融互攝中，獨(dú)立省悟或（），是洞開生命感覺之門，優(yōu)化生命樣態(tài)的智慧性行動(dòng)。B ：群集互動(dòng)體驗(yàn)

專業(yè)技術(shù)人員擁有潤澤靚麗的生命樣態(tài)，客觀上構(gòu)成影響同儕的生命感染源，洋溢出一種內(nèi)在的生命正能量，反過來，又（）的生命更加潤澤亮麗。C ：滋養(yǎng)自身

在（）中，全息沉浸，身心合一，三腦融通，悅享生命綻放成長藝境。A ：生態(tài)體驗(yàn)

二、多選題

時(shí)代呼喚（）的專業(yè)技術(shù)人員。A ：受人尊重 B ：受人敬重

（），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A ：道德 B ：職業(yè)道德

三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A ：元生態(tài) B ：類生態(tài) C ：內(nèi)生態(tài)

專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（）指向。A ：利他 B ：奉獻(xiàn)

專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（）工作方式。B ：包容型 C ：合作型

在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A ：溝通 B ：合作 專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心

理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（），同道相求，心有靈犀。A ：相互關(guān)心 B ：相互愛護(hù)

專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷（）境界?而層級(jí)上升。A ：職業(yè) B ：事業(yè) C ：志業(yè)

按照《大學(xué)》的宗旨，（）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A ：修 B ：齊 C ：治 D ：平

專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A ：企業(yè) B ：事業(yè)

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，主要包括（）。A ：職業(yè)道德規(guī)范 B ：職業(yè)道德觀念 C ：情感 D ：品質(zhì)

各行各業(yè)，都有自己的職業(yè)道德，如（）等。A ：教師道德 B ：醫(yī)務(wù)道德 C ：商業(yè)道德

三、判斷題

一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確

專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確

專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。錯(cuò)誤

專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。錯(cuò)誤

按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確

專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確

社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確 職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確

深層透視，不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實(shí)際表現(xiàn)，折射和體現(xiàn)出其職業(yè)道德意志。錯(cuò)誤

真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確

行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。錯(cuò)誤

專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確

專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的依賴性。正確

生命樣態(tài)觀，是生態(tài)體驗(yàn)理論中關(guān)于生命存在狀態(tài)及陶養(yǎng)的學(xué)問，揭示出生命的存在狀態(tài)、表達(dá)姿態(tài)及其陶養(yǎng)之道。正確

生態(tài)體驗(yàn)理論揭示：人和其他生命就其存在狀態(tài)而言，顯現(xiàn)為生態(tài)多樣性，表達(dá)姿態(tài)呈現(xiàn)為千姿百態(tài)、一體萬象。正確

第二篇：2018《專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)》答案(必過版)

2018年專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答案

2018年河北省繼續(xù)教育公需科目專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)試題及答案

一、單選題，共10題，每題3.0分，共30.0分

1、《網(wǎng)絡(luò)安全法》的第一條講的是（B）。

A.法律調(diào)整范圍

B.立法目的

C.國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略

D.國家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)

2、“導(dǎo)出安全需求”是安全信息系統(tǒng)購買流程中（A）的具體內(nèi)容。

A.需求分析

B.市場招標(biāo)

C.評(píng)標(biāo) D.系統(tǒng)實(shí)施

3、《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五章中規(guī)定，下列職責(zé)中，責(zé)任主體為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的是（D）。

A.統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)安全信息收集、分析和通報(bào)，統(tǒng)一發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警信息

B.建立健全本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和信息通報(bào)制度，按照規(guī)定報(bào)送預(yù)警信息

C.制定本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練 D.按照省級(jí)以上人民政府的要求進(jìn)行整改，消除隱患、在澤萊尼的著作中，與人工智能0相對(duì)應(yīng)的是（C）。

A.數(shù)字

B.數(shù)據(jù)

C.知識(shí) D.才智 信息安全管理中最需要管理的內(nèi)容是（A）。

A.目標(biāo)

B.規(guī)則

C.組織 D.人員、（B）的攻擊原理是偽造受害主機(jī)源地址發(fā)送連接請求，使受害主機(jī)形成自身連接，消耗連接數(shù)。

A.Ping of death B.LAND C.UDP Flood D.Teardrop 7、蠕蟲病毒屬于信息安全事件中的（B）。

A.網(wǎng)絡(luò)攻擊事件

B.有害程序事件

C.信息內(nèi)容安全事件 D.設(shè)備設(shè)施故障、2017年3月1日，中國外交部和國家網(wǎng)信辦發(fā)布了（D）。

A.《網(wǎng)絡(luò)安全法》

B.《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》 C.《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》 D.《網(wǎng)絡(luò)空間國際合作戰(zhàn)略》、網(wǎng)絡(luò)日志的種類較多，留存期限不少于（C）。

A.一個(gè)月

B.三個(gè)月

C.六個(gè)月 D.一年

10、管理制度、程序、策略文件屬于信息安全管理體系化文件中的（B）。

A.一級(jí)文件

B.二級(jí)文件

C.三級(jí)文件 D.四級(jí)文件

二、多選題，共10題，每題4.0分，共40.0分

11、拒絕服務(wù)攻擊的防范措施包括（ABCD）。

A.安全加固

B.資源控制

C.安全設(shè)備

D.運(yùn)營商、公安部門、專家團(tuán)隊(duì)等

12、信息安全保障包括（ABCD）。

A.技術(shù)保障

B.管理保障

C.人員培訓(xùn)保障 D.法律法規(guī)保障

13、在我國的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系中，屬于專門立法的是（ABD）。

A.《網(wǎng)絡(luò)安全法》

B.《杭州市計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例》

C.《保守國家秘密法》

D.《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》

14、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者包括（ABD）。

A.網(wǎng)絡(luò)所有者

B.網(wǎng)絡(luò)管理者

C.網(wǎng)絡(luò)使用者 D.網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者

15、信息安全保障的安全措施包括（ABCD）。

A.防火墻

B.防病毒

C.漏洞掃描 D.入侵檢測

16、實(shí)施信息安全管理，需要有一種與組織文化保持一致的（ABCD）信息安全的途徑。

A.實(shí)施

B.維護(hù)

C.監(jiān)督 D.改進(jìn)

17、《網(wǎng)絡(luò)安全法》的突出亮點(diǎn)在于（ABCD）。A.明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的原則

B.明確網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者的安全義務(wù)

C.明確了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的安全義務(wù) D.進(jìn)一步完善個(gè)人信息保護(hù)規(guī)則

18、安全設(shè)置對(duì)抗DNS欺騙的措施包括（ABCD）。

A.關(guān)閉DNS服務(wù)遞歸功能

B.限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的地址

C.限制發(fā)出請求的地址

D.限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的遞歸請求地址

19、《網(wǎng)絡(luò)安全法》的特點(diǎn)包括（BCD）。

A.特殊性

B.全面性

C.針對(duì)性 D.協(xié)調(diào)性

20、PDCA循環(huán)的內(nèi)容包括（ABCD）。

A.計(jì)劃

B.實(shí)施

C.檢查 D.行動(dòng)

三、判斷題，共10題，每題3.0分，共30.0分 21 密碼字典是密碼破解的關(guān)鍵。

A.對(duì)

22、日均訪問量超過1000萬人次的黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站、企事業(yè)單位網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站才屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施。

B.錯(cuò)

23、信息展示要堅(jiān)持最小化原則，不必要的信息不要發(fā)布。

A.對(duì)

24、《網(wǎng)絡(luò)安全法》沒有確立重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)則。

B.錯(cuò)

25、信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)過程包括準(zhǔn)備、確認(rèn)、遏制、根除、恢復(fù)、跟蹤。

A.對(duì)

26、安全信息系統(tǒng)獲取的基本原則包括符合國家、地區(qū)及行業(yè)的法律法規(guī)，符合組織的安全策略與業(yè)務(wù)目標(biāo)。

A.對(duì)

27、我國信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)實(shí)行的是等保四級(jí)制度。

B.錯(cuò)

28、網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)和延伸。

A.對(duì)

29、總書記擔(dān)任中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組場以來，我國信息化形勢越來越好，國家對(duì)于信息化也越來越重視。

A.對(duì)

30、《網(wǎng)絡(luò)安全法》只能在我國境內(nèi)適用。

B.錯(cuò)

一單選題 《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始施行的時(shí)間是（C：2017年6月1日）。2 《網(wǎng)絡(luò)安全法》是以第（D 五十三）號(hào)主席令的方式發(fā)布的。3 中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組長是（A：習(xí)近平）。下列說法中，不符合《網(wǎng)絡(luò)安全法》立法過程特點(diǎn)的是（C：閉門造車）。5 在我國的立法體系結(jié)構(gòu)中，行政法規(guī)是由（B：國務(wù)院）發(fā)布的。將特定區(qū)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)和其他相關(guān)設(shè)備聯(lián)結(jié)起來，用于特定用戶之間通信和信息傳輸?shù)姆忾]型網(wǎng)絡(luò)是（C：局域網(wǎng)）。（A：網(wǎng)絡(luò)）是指由計(jì)算機(jī)或者其他信息終端及相關(guān)設(shè)備組成的按照一定的規(guī)則和程序?qū)π畔⑦M(jìn)行收集、存儲(chǔ)、傳輸、交換、處理的系統(tǒng)。8 在澤萊尼的著作中，它將（D：才智）放在了最高層。9 在澤萊尼的著作中，與人工智能1.0相對(duì)應(yīng)的是（C：知識(shí)）。10 《網(wǎng)絡(luò)安全法》立法的首要目的是（A：保障網(wǎng)絡(luò)安全）。2017年3月1日，中國外交部和國家網(wǎng)信辦發(fā)布了（D《網(wǎng)絡(luò)空間國際合作戰(zhàn)略》）。12 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的第一條講的是（B立法目的）。13 網(wǎng)絡(luò)日志的種類較多，留存期限不少于（C ：六個(gè)月）?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》第五章中規(guī)定，下列職責(zé)中，責(zé)任主體為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的是（D：按照省級(jí)以上人民政府的要求進(jìn)行整改，消除隱患）。（B數(shù)據(jù)備份）是指為防止系統(tǒng)故障或其他安全事件導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，而將數(shù)據(jù)從應(yīng)用主機(jī)的硬盤或陣列復(fù)制、存儲(chǔ)到其他存儲(chǔ)介質(zhì)。（B干擾他人網(wǎng)絡(luò)正常功能）是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不能正常運(yùn)行。聯(lián)合國在1990年頒布的個(gè)人信息保護(hù)方面的立法是（C：《自動(dòng)化資料檔案中個(gè)人資料處理準(zhǔn)則》）。2017年6月21日，英國政府提出了新的規(guī)則來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，其中包括要求Facebook等社交網(wǎng)站刪除（C18 歲）之前分享的內(nèi)容?！毒W(wǎng)絡(luò)安全法》第五十九條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)義務(wù)的，最多處以（B：十萬元）罰款。（B：LAND）的攻擊原理是偽造受害主機(jī)源地址發(fā)送連接請求，使受害主機(jī)形成自身連接，消耗連接數(shù)。（D：Teardrop）的攻擊原理是構(gòu)造錯(cuò)誤的分片信息，系統(tǒng)重組分片數(shù)據(jù)時(shí)內(nèi)存計(jì)算錯(cuò)誤，導(dǎo)致協(xié)議棧崩潰。信息入侵的第一步是（A信息收集）。23（C ：nslookup）是操作系統(tǒng)自帶命令，主要用來查詢域名名稱和IP之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。24 網(wǎng)絡(luò)路徑狀況查詢主要用到的是（B：tracer）。25 我國信息安全管理采用的是（A歐盟）標(biāo)準(zhǔn)。在確定信息安全管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，更側(cè)重于機(jī)械化和絕對(duì)化方式的國家是（D：美國）。27 在信息安全事件中，（D：80%）是因?yàn)楣芾聿簧圃斐傻摹?8 信息安全管理針對(duì)的對(duì)象是（B：組織的信息資產(chǎn)）。29 信息安全管理中最需要管理的內(nèi)容是（A目標(biāo)）。30 下列不屬于資產(chǎn)中的信息載體的是（D：機(jī)房）。

信息安全管理要求ISO/IEC27001的前身是（A：英國）的BS7799標(biāo)準(zhǔn)。32 管理制度、程序、策略文件屬于信息安全管理體系化文件中的（B：二級(jí)文件）。33 信息安全實(shí)施細(xì)則中，物理與環(huán)境安全中最重要的因素是（A人身安全）。34 “導(dǎo)出安全需求”是安全信息系統(tǒng)購買流程中（A需求分析）的具體內(nèi)容。35 安全信息系統(tǒng)中最重要的安全隱患是（A：配置審查）。36蠕蟲病毒屬于信息安全事件中的（B有害程序事件）。

二多選題 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的意義包括（ABCD）。

A：落實(shí)黨中央決策部署的重要舉措B：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的客觀需要C：維護(hù)民眾切身利益的必然要求

D：參與互聯(lián)網(wǎng)國際競爭和國際治理的必然選擇 2 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第二次審議時(shí)提出的制度有（BC）。

A：明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)原則B：明確重要數(shù)據(jù)境內(nèi)存儲(chǔ)C：建立數(shù)據(jù)跨境安全評(píng)估制度

D：增加懲治攻擊破壞我國關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的境外組織和個(gè)人的規(guī)定 3 在我國的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系中，屬于專門立法的是（ABD）。

A：《網(wǎng)絡(luò)安全法》

B：《杭州市計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例》C：《保守國家秘密法》

D：《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》 4 我國網(wǎng)絡(luò)安全法律體系的特點(diǎn)包括（ABCD）。

A：以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為基本法統(tǒng)領(lǐng)，覆蓋各個(gè)領(lǐng)域B：部門規(guī)章及以下文件占多數(shù)C：涉及多個(gè)管理部門D：內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全管理、保障、責(zé)任各個(gè)方面 5 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的特點(diǎn)包括（BCD）。

A：特殊性

B：全面性

C：針對(duì)性

D：協(xié)調(diào)性 6 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的突出亮點(diǎn)在于（ABCD）。

A：明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的原則B：明確網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者的安全義務(wù)C：明確了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的安全義務(wù)D：進(jìn)一步完善個(gè)人信息保護(hù)規(guī)則 《網(wǎng)絡(luò)安全法》確定了（ABCD）等相關(guān)主體在網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)中的義務(wù)和責(zé)任。

A：國家

B：主管部門

C：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者

D：網(wǎng)絡(luò)使用者 8 我國網(wǎng)絡(luò)安全工作的輪廓是（ABCD）。A：以關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)為重心

B：強(qiáng)調(diào)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的責(zé)任C：注重保護(hù)個(gè)人權(quán)益

D：以技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、人才為保障 9 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括（ABC）。

A：互聯(lián)網(wǎng)

B：局域網(wǎng)

C：工業(yè)控制系統(tǒng)

D：電信網(wǎng)絡(luò) 10 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者包括（ABD）。

A：網(wǎng)絡(luò)所有者

B：網(wǎng)絡(luò)管理者

C：網(wǎng)絡(luò)使用者

D：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者 11 在網(wǎng)絡(luò)安全的概念里，信息安全包括（CD）。

A：物理安全

B：信息系統(tǒng)安全

C：個(gè)人信息保護(hù)

D：信息依法傳播 12 《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的內(nèi)容包括（ABCD）。

A：國內(nèi)主權(quán)

B：依賴性主權(quán)

C：獨(dú)立權(quán)

D：自衛(wèi)權(quán) 13 《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定，國家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)是（ABCD）。

A：檢測、防御、處置網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅

B：保護(hù)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全C：依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng)

D：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全和秩序 各國加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的行動(dòng)中，在聯(lián)合國框架下開展的合作有（AB）。

A：召開信息社會(huì)世界峰會(huì)

B：成立信息安全政府間專家組C：上海合作組織

D：七國集團(tuán)峰會(huì) 我國參與網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（ABCD）。

A：網(wǎng)絡(luò)空間治理

B：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)C：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定

D：打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪提交 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十一條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者收集、使用個(gè)人信息的規(guī)則包括（BCD）。

A：保密原則

B：合法原則

C：正當(dāng)原則

D：公開透明原則 17 中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)包括（ABCD）。

A：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及各個(gè)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化重大問題

B：研究制定網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀規(guī)劃和重大政策C：推動(dòng)國家網(wǎng)絡(luò)安全和信息法治化建設(shè)D：不斷增強(qiáng)安全保障能力 我國網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度的主要內(nèi)容包括（ABCD）。

A：制定內(nèi)部安全管理制度和操作規(guī)程，確定網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)責(zé)任

B：采取防范危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的技術(shù)措施

C：配備相應(yīng)的硬件和軟件檢測、記錄網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全事件，按照規(guī)定留存相關(guān)網(wǎng)絡(luò)日志

D：采取數(shù)據(jù)分類、重要數(shù)據(jù)備份和加密等措施 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第三十三條規(guī)定，建設(shè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)當(dāng)確保其具有支持業(yè)務(wù)穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的性能，并保證安全技術(shù)措施（ABD）。

A：同步規(guī)劃

B：同步建設(shè)

C：同步監(jiān)督

D：同步使用 20 下列有關(guān)個(gè)人信息保護(hù)方面的公約和立法中，制定者為歐盟的是（CD）。

A：《自由、檔案、信息法》

B：《個(gè)人信息保護(hù)法》C：《數(shù)據(jù)保護(hù)指令》

D：《通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》 在監(jiān)測預(yù)警與應(yīng)急處置方面，省級(jí)以上人民政府有關(guān)部門的職責(zé)是（AB）。A：網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí)，采取信息報(bào)送、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)信息評(píng)估、向社會(huì)預(yù)警等措施

B：按照規(guī)定程序及權(quán)限對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者法定代表人進(jìn)行約談

C：建立健全本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和信息通報(bào)制度D：制定網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練 密碼破解安全防御措施包括（ABCD）。

A：設(shè)置“好”的密碼

B：系統(tǒng)及應(yīng)用安全策略

C：隨機(jī)驗(yàn)證碼

D：其他密碼管理策略 社會(huì)工程學(xué)利用的人性弱點(diǎn)包括（ABCD）。

A：信任權(quán)威

B：信任共同愛好

C：期望守信

D：期望社會(huì)認(rèn)可 24 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的社會(huì)工程學(xué)直接用于攻擊的表現(xiàn)有（AC）。

A：利用同情、內(nèi)疚和脅迫

B：口令破解中的社會(huì)工程學(xué)利用C：正面攻擊（直接索?。?/p>

D：網(wǎng)絡(luò)攻擊中的社會(huì)工程學(xué)利用 下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工程學(xué)在安全意識(shí)培訓(xùn)方面進(jìn)行防御的措施是（BC）。

A：構(gòu)建完善的技術(shù)防御體系

B：知道什么是社會(huì)工程學(xué)攻擊C：知道社會(huì)工程學(xué)攻擊利用什么

D：有效的安全管理體系和操作 26 拒絕服務(wù)攻擊方式包括（ABCD）。

A：利用大量數(shù)據(jù)擠占網(wǎng)絡(luò)帶寬

B：利用大量請求消耗系統(tǒng)性能C：利用協(xié)議實(shí)現(xiàn)缺陷

D：利用系統(tǒng)處理方式缺陷 典型的拒絕服務(wù)攻擊方式包括（ABCD）。

A：Ping of death

B：SYN Flood

C：UDP Flood

D：Teardrop

拒絕服務(wù)攻擊的防范措施包括（ABCD）。

A：安全加固

B：資源控制C：安全設(shè)備

D：運(yùn)營商、公安部門、專家團(tuán)隊(duì)等 IP欺騙的技術(shù)實(shí)現(xiàn)與欺騙攻擊的防范措施包括（ABCD）。

A：使用抗IP欺騙功能的產(chǎn)品

B：嚴(yán)密監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)，對(duì)攻擊進(jìn)行報(bào)警

C：使用最新的系統(tǒng)和軟件，避免會(huì)話序號(hào)被猜出D：嚴(yán)格設(shè)置路由策略：拒絕來自網(wǎng)上，且聲明源于本地地址的包 ARP欺騙的防御措施包括（ABCD）。

A：使用靜態(tài)ARP緩存

B：使用三層交換設(shè)備C：IP與MAC地址綁定

D：ARP防御工具

關(guān)于堆棧，下列表述正確的是（ABC）。

A：一段連續(xù)分配的內(nèi)存空間

B：特點(diǎn)是后進(jìn)先出C：堆棧生長方向與內(nèi)存地址方向相反

D：堆棧生長方向與內(nèi)存地址方向相同 32 安全設(shè)置對(duì)抗DNS欺騙的措施包括（ABCD）。

A：關(guān)閉DNS服務(wù)遞歸功能

B：限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的地址C：限制發(fā)出請求的地址

D：限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的遞歸請求地址 33 計(jì)算機(jī)后門的作用包括（ABCD）。

A：方便下次直接進(jìn)入

B：監(jiān)視用戶所有隱私C：監(jiān)視用戶所有行為

D：完全控制用戶主機(jī)

計(jì)算機(jī)后門木馬種類包括（ABCD）。

A：特洛伊木馬

B：RootKit

C：腳本后門

D：隱藏賬號(hào) 35 日志分析重點(diǎn)包括（ABCD）。

A：源IP

B：請求方法

C：請求鏈接

D：狀態(tài)代碼 36 目標(biāo)系統(tǒng)的信息系統(tǒng)相關(guān)資料包括（ABCD）。

A：域名

B：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?/p>

C：操作系統(tǒng)

D：應(yīng)用軟件 37 Who is 可以查詢到的信息包括（ABCD）。

A：域名所有者

B：域名及IP地址對(duì)應(yīng)信息C：域名注冊、到期日期

D：域名所使用的DNS Servers

端口掃描的掃描方式主要包括（ABCD）。

A：全掃描

B：半打開掃描

C：隱秘掃描

D：漏洞掃描 39 漏洞信息及攻擊工具獲取的途徑包括（ABCD）。

A：漏洞掃描

B：漏洞庫

C：QQ群

D：論壇等交互應(yīng)用 40 信息收集與分析工具包括（ABCD）。

A：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備漏洞掃描器

B：集成化的漏洞掃描器C：專業(yè)web掃描軟件

D：數(shù)據(jù)庫漏洞掃描器

信息收集與分析的防范措施包括（ABCD）。

A：部署網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備

B：減少攻擊面C：修改默認(rèn)配置

D：設(shè)置安全設(shè)備應(yīng)對(duì)信息收集

信息收集與分析的過程包括（ABCD）。

A：信息收集

B：目標(biāo)分析

C：實(shí)施攻擊

D：打掃戰(zhàn)場 43 計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全威脅包括（ABC）。

A：非法訪問

B：惡意代碼

C：脆弱口令

D：破解 44 馮諾依曼模式的計(jì)算機(jī)包括（ABCD）。

A：顯示器

B：輸入與輸出設(shè)備

C：CPU

D：存儲(chǔ)器 45 信息安全保障的安全措施包括（ABCD）。

A：防火墻

B：防病毒

C：漏洞掃描

D：入侵檢測 46 信息安全保障包括（ABCD）。

A：技術(shù)保障

B：管理保障

C：人員培訓(xùn)保障

D：法律法規(guī)保障 47 對(duì)于信息安全的特征，下列說法正確的有（ABCD）。

A：信息安全是一個(gè)系統(tǒng)的安全

B：信息安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的安全C：信息安全是一個(gè)無邊界的安全

D：信息安全是一個(gè)非傳統(tǒng)的安全 48 信息安全管理的對(duì)象包括有（ABCD）。

A：目標(biāo)

B：規(guī)則

C：組織

D：人員 49 實(shí)施信息安全管理，需要保證（ABC）反映業(yè)務(wù)目標(biāo)。A：安全策略

B：目標(biāo)

C：活動(dòng)

D：安全執(zhí)行

實(shí)施信息安全管理，需要有一種與組織文化保持一致的（ABCD）信息安全的途徑。

A：實(shí)施

B：維護(hù)

C：監(jiān)督

D：改進(jìn) 51 實(shí)施信息安全管理的關(guān)鍵成功因素包括（ABCD）。

A：向所有管理者和員工有效地推廣安全意識(shí)B：向所有管理者、員工及其他伙伴方分發(fā)信息安全策略、指南和標(biāo)準(zhǔn)C：為信息安全管理活動(dòng)提供資金支持D：提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和教育 52 國家安全組成要素包括（ABCD）。

A：信息安全

B：政治安全

C：經(jīng)濟(jì)安全

D：文化安全 53 下列屬于資產(chǎn)的有（ABCD）。

A：信息

B：信息載體

C：人員

D：公司的形象與名譽(yù) 54 威脅的特征包括（AC）。

A：不確定性

B：確定性

C：客觀性

D：主觀性 55 管理風(fēng)險(xiǎn)的方法，具體包括（ABCD）。

A：行政方法

B：技術(shù)方法

C：管理方法

D：法律方法 56 安全風(fēng)險(xiǎn)的基本概念包括（ABCD）。

A：資產(chǎn)

B：脆弱性

C：威脅

D：控制措施 57 PDCA循環(huán)的內(nèi)容包括（ABCD）。

A：計(jì)劃

B：實(shí)施

C：檢查

D：行動(dòng) 58 信息安全實(shí)施細(xì)則中，安全方針的具體內(nèi)容包括（ABCD）。

A：分派責(zé)任

B：約定信息安全管理的范圍

C：對(duì)特定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和遵守要求進(jìn)行說明

D：對(duì)報(bào)告可疑安全事件的過程進(jìn)行說明

信息安全實(shí)施細(xì)則中，信息安全內(nèi)部組織的具體工作包括（ABCD）。

A：信息安全的管理承諾

B：信息安全協(xié)調(diào)C：信息安全職責(zé)的分配

D：信息處理設(shè)備的授權(quán)過程

我國信息安全事件分類包括（ABCD）。

A：一般事件

B：較大事件

C：重大事件

D：特別重大事件 61 信息安全災(zāi)難恢復(fù)建設(shè)流程包括（ABCD）。

A：目標(biāo)及需求

B：策略及方案

C：演練與測評(píng)

D：維護(hù)、審核、更新 62 重要信息安全管理過程中的技術(shù)管理要素包括（ABCD）。

A：災(zāi)難恢復(fù)預(yù)案

B：運(yùn)行維護(hù)管理能力

C：技術(shù)支持能力

D：備用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

三判斷題 中國既是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國?！两陙?，中國在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的競爭力和話語權(quán)逐漸增強(qiáng)，但與發(fā)達(dá)國家相比仍有差距。√ 3 《網(wǎng)絡(luò)安全法》從草案發(fā)布到正式出臺(tái)，共經(jīng)歷了三次審議、兩次公開征求意見和修改。√ 4 《網(wǎng)絡(luò)安全法》一、二、三審稿直至最終出臺(tái)稿，在基本結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容方面沒有進(jìn)行根本性的修改?！?在我國網(wǎng)絡(luò)安全法律體系中，地方性法規(guī)及以上文件占多數(shù)。× 6 《網(wǎng)絡(luò)安全法》為配套的法規(guī)、規(guī)章預(yù)留了接口?！?7 《網(wǎng)絡(luò)安全法》沒有確立重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)則?！?個(gè)人信息是指通過網(wǎng)絡(luò)收集、存儲(chǔ)、傳輸、處理和產(chǎn)生的各種電子數(shù)據(jù)?！?9 網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)和延伸?！?10 《網(wǎng)絡(luò)安全法》只能在我國境內(nèi)適用。× 日均訪問量超過1000萬人次的黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站、企事業(yè)單位網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站才屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施?！?我國在個(gè)人信息保護(hù)方面最早的立法是2000年的《關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》。√ 13 個(gè)人信息的收集、使用者采用匿名化技術(shù)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行處理之后，使其無法識(shí)別出特定個(gè)人且不能復(fù)原的，向他人提供這些匿名化的數(shù)據(jù)無須經(jīng)過被收集者的同意?！?對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的違法行為，《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定僅追究民事責(zé)任和行政責(zé)任，不會(huì)追究刑事責(zé)任?！?與中央政府相對(duì)應(yīng)，地方的網(wǎng)信、電信和公安部門是承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)和監(jiān)管職責(zé)的主要部門?！?《網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)地方政府有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)安全職責(zé)未作具體規(guī)定，應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定確定并執(zhí)行?！?要求用戶提供真實(shí)身份信息是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的一項(xiàng)法定義務(wù)?！?數(shù)據(jù)中心是指一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露將對(duì)國家安全、國計(jì)民生、公共利益造成重大影響的重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)?！?個(gè)人信息保護(hù)的核心原則是經(jīng)過被收集者的同意?！?個(gè)人發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定或者雙方的約定收集、使用其個(gè)人信息的，有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者刪除其個(gè)人信息?！?21 密碼字典是密碼破解的關(guān)鍵?！?社會(huì)工程學(xué)攻擊是利用人性弱點(diǎn)（本能反應(yīng)、貪婪、易于信任等）進(jìn)行欺騙獲取利益的攻擊方法?！?服務(wù)式攻擊就是讓被攻擊的系統(tǒng)無法正常進(jìn)行服務(wù)的攻擊方式?！?24 Ping使用ICMP協(xié)議數(shù)據(jù)包最大為6535?！?Smurf&Fraggle攻擊原理是偽造受害者地址向廣播地址發(fā)送應(yīng)答請求，要求其他機(jī)器響應(yīng)，形成流量攻擊?！?欺騙攻擊（Spoofing）是指通過偽造源于可信任地址的數(shù)據(jù)包以使一臺(tái)機(jī)器認(rèn)證另一臺(tái)機(jī)器的復(fù)雜技術(shù)。√ SQL注入的防御對(duì)象是所有內(nèi)部傳入數(shù)據(jù)?！?如果計(jì)算機(jī)后門尚未被入侵，則可以直接上傳惡意程序?！?Who is是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，可以用來查詢域名是否被注冊以及注冊的詳細(xì)資料?！?30 信息展示要堅(jiān)持最小化原則，不必要的信息不要發(fā)布?！?31 端口掃描的原理是通過端口掃描確定主機(jī)開放的端口，不同的端口對(duì)應(yīng)運(yùn)行著的不同的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)?！?/p>

信息安全是獨(dú)立的行業(yè)。×

在20世紀(jì)90年代，系統(tǒng)是可被替代的信息工具。√

1949年，Shannon發(fā)表《保密通信的信息理論》，將信息論方式引入到保密通信當(dāng)中，使得密碼技術(shù)上升到密碼理論層面?！?35 雙密碼體制是密碼體制的分水嶺?！?/p>

計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全措施是安全操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)。√

2009年，美國將網(wǎng)絡(luò)安全問題上升到國家安全的重要程度?！?/p>

2003年，《國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見》出臺(tái)?！?39 信息安全問題產(chǎn)生的內(nèi)部原因是脆弱性?！?/p>

信息安全保障是要在信息系統(tǒng)的整個(gè)生命周期中，對(duì)信息系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析?！?41 一般意義上來說，數(shù)據(jù)包括信息，信息是有意義的數(shù)據(jù)。√

總書記擔(dān)任中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組場以來，我國信息化形勢越來越好，國家對(duì)于信息化也越來越重視。√

一般認(rèn)為，整個(gè)信息安全管理是風(fēng)險(xiǎn)組織的過程?！?44 一般認(rèn)為，未做配置的防火墻沒有任何意義?！?45 信息系統(tǒng)是一個(gè)人機(jī)交互系統(tǒng)?！?/p>

我國信息安全管理遵循“技管并重”的原則?！?47 安全技術(shù)是信息安全管理真正的催化劑?！?/p>

我國在黨的十六屆四中全會(huì)上將信息安全作為重要內(nèi)容提出?！?49 我國現(xiàn)在實(shí)行的是“齊抓共管”的信息安全管理體制?！?/p>

中國信息安全測評(píng)中心（CNITSEC）是我國信息安全管理基礎(chǔ)設(shè)施之一。√ 51 中國信息安全認(rèn)證中心（ISCCC）不是我國信息安全管理基礎(chǔ)設(shè)施之一?！?52威脅是可能導(dǎo)致信息安全事故和組織信息資產(chǎn)損失的環(huán)境或事件√ 53 脆弱性本身會(huì)對(duì)資產(chǎn)構(gòu)成危害。×

風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)減至最低的管理過程?！?55 良好的風(fēng)險(xiǎn)管理過程是成本與收益的平衡?！?56 風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)持續(xù)的PDCA管理過程?！?57 風(fēng)險(xiǎn)管理源于風(fēng)險(xiǎn)處置?！?/p>

所有管理的核心就是整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)處置的最佳集合?！?59 信息安全管理強(qiáng)調(diào)保護(hù)關(guān)鍵性信息資產(chǎn)。√

信息安全管理體系是PDCA動(dòng)態(tài)持續(xù)改進(jìn)的一個(gè)循環(huán)體?！?/p>

信息安全管理體系實(shí)施過程包括規(guī)劃和建立、實(shí)施和運(yùn)行、監(jiān)視和評(píng)審、保持與改進(jìn)?！?/p>

信息安全實(shí)施細(xì)則中，安全方針的目標(biāo)是為信息安全提供與業(yè)務(wù)需求和法律法規(guī)相一致的管理指示及支持?！?63 保密性協(xié)議在信息安全內(nèi)部組織人員離職后不需要遵守。×

在信息安全實(shí)施細(xì)則中，對(duì)于人力資源安全來說，在上崗前要明確人員遵守安全規(guī)章制度、執(zhí)行特定的信息安全工作、報(bào)告安全事件或潛在風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任?！?/p>

在信息安全實(shí)施細(xì)則中，對(duì)于人力資源安全來說，在雇傭中要有針對(duì)性地進(jìn)行信息安全意識(shí)教育和技能培訓(xùn)?！?/p>

確認(rèn)是驗(yàn)證用戶的標(biāo)識(shí)，如登錄口令驗(yàn)證、指紋驗(yàn)證、電子證書存儲(chǔ)器。×

安全信息系統(tǒng)獲取的基本原則包括符合國家、地區(qū)及行業(yè)的法律法規(guī)，符合組織的安全策略與業(yè)務(wù)目標(biāo)?！?/p>

安全信息系統(tǒng)的實(shí)施流程包括需求分析、市場招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、選擇供應(yīng)商、簽訂合同、系統(tǒng)實(shí)施?！?/p>

信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)過程包括準(zhǔn)備、確認(rèn)、遏制、根除、恢復(fù)、跟蹤?！?70 我國信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)實(shí)行的是等保四級(jí)制度。× 71 信息系統(tǒng)的重要程度是我國信息安全事件分類方法的依據(jù)之一?！?/p>

專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí) ——2018年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育

一、單選題：

1．《網(wǎng)絡(luò)安全法》的第一條講的是（立法目的）

2．“導(dǎo)出安全需求”是安全信息系統(tǒng)購買流程中（需求分析）的具體內(nèi)容。

3．《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五章中規(guī)定，下列職責(zé)中，責(zé)任主體為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的是（按照省級(jí)以上人民政府的要求進(jìn)行整改，消除隱患）。

4．在澤萊尼的著作中，與人工智能1.0相對(duì)應(yīng)的是（知識(shí)）。5．信息安全管理中最需要管理的內(nèi)容是（目標(biāo)）。

6．（LAND）的攻擊原理是偽造受害主機(jī)源地址發(fā)送連接請求，使受害主機(jī)形成自身連接，消耗連接數(shù)。

7．蠕蟲病毒屬于信息安全事件中的（有害程序事件）。

8．2017年3月1日，中國外交部和國家網(wǎng)信辦發(fā)布了（《網(wǎng)絡(luò)空間國際合作戰(zhàn)略》）。9．網(wǎng)絡(luò)日志的種類較多，留存期限不少于（六個(gè)月）。

10．管理制度、程序、策略文件屬于信息安全管理體系化文件中的（二級(jí)文件）。

二、多選題：

11．拒絕服務(wù)攻擊的防范措施包括(ABCD)。A.安全加固 B.資源控制 C.安全設(shè)備

D.運(yùn)營商、公安部門、專家團(tuán)隊(duì)等 12.信息安全保障包括(ABCD)。A.技術(shù)保障 B.管理保障 C.人員培訓(xùn)保障 D.法律法規(guī)保障

13.在我國的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系中，屬于專門立法的是（ABD）。

A：《網(wǎng)絡(luò)安全法》 B：《杭州市計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例》 C：《保守國家秘密法》 D：《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》 14.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者包括（ABD）。A：網(wǎng)絡(luò)所有者 B：網(wǎng)絡(luò)管理者 C：網(wǎng)絡(luò)使用者 D：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者

15.信息安全保障的安全措施包括(ABCD)。A.防火墻 B.防病毒 C.漏洞掃描 D.入侵檢測

16.實(shí)施信息安全管理，需要有一種與組織文化保持一致的（ABCD）信息安全的途徑。1.A.實(shí)施 2.B.維護(hù) 3.C.監(jiān)督 4.D.改進(jìn)

17.《網(wǎng)絡(luò)安全法》的突出亮點(diǎn)在于（ABCD）。1.A.明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的原則

2.B.明確網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者的安全義務(wù) 3.C.明確了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的安全義務(wù) 4.D.進(jìn)一步完善個(gè)人信息保護(hù)規(guī)則

18.安全設(shè)置對(duì)抗DNS欺騙的措施包括（ABCD）。1.A.關(guān)閉DNS服務(wù)遞歸功能 2.B.限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的地址 3.C.限制發(fā)出請求的地址

4.D.限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的遞歸請求地址 19.《網(wǎng)絡(luò)安全法》的特點(diǎn)包括（BCD）。1.A.特殊性 2.B.全面性 3.C.針對(duì)性 4.D.協(xié)調(diào)性

20.PDCA循環(huán)的內(nèi)容包括（ABCD）。1.A.計(jì)劃 2.B.實(shí)施 3.C.檢查 4.D.行動(dòng)

三、判斷題：

21.密碼字典是密碼破解的關(guān)鍵。1.A.對(duì)

22.日均訪問量超過1000萬人次的黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站、企事業(yè)單位網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站才屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施。2.B.錯(cuò)

23.信息展示要堅(jiān)持最小化原則，不必要的信息不要發(fā)布。1.A.對(duì)

24.《網(wǎng)絡(luò)安全法》沒有確立重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)則。2.B.錯(cuò)

25.信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)過程包括準(zhǔn)備、確認(rèn)、遏制、根除、恢復(fù)、跟蹤。1.A.對(duì)

26.安全信息系統(tǒng)獲取的基本原則包括符合國家、地區(qū)及行業(yè)的法律法規(guī)，符合組織的安全策略與業(yè)務(wù)目標(biāo)。1.A.對(duì)

27.我國信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)實(shí)行的是等保四級(jí)制度。2.B.錯(cuò)

28.網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)和延伸。1.A.對(duì)

29.總書記擔(dān)任中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組場以來，我國信息化形勢越來越好，國家對(duì)于信息化也越來越重視。1.A.對(duì)

30.《網(wǎng)絡(luò)安全法》只能在我國境內(nèi)適用。2.B.錯(cuò)

專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

一、單選

1.中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組長是()。(習(xí)近平)2.在我國的立法體系結(jié)構(gòu)中,行政法規(guī)是由()發(fā)布的。(國務(wù)院)3.()是指由計(jì)算機(jī)或者其他信息終端及相關(guān)設(shè)備組成的按照一定的規(guī) 則和程序?qū)π畔⑦M(jìn)行收集、存儲(chǔ)、傳輸、交換、處理的系統(tǒng)。(網(wǎng)絡(luò))4.在澤萊尼的著作中,與人工智能 1.0 相對(duì)應(yīng)的是()。(知識(shí))5.《網(wǎng)絡(luò)安全法》立法的首要目的是()。(保障網(wǎng)絡(luò)安全)6.2017 年 3 月 1 日,中國外交部和國家網(wǎng)信辦發(fā)布了()。(《網(wǎng)絡(luò)空間國際合作戰(zhàn)略》)7.網(wǎng)絡(luò)日志的種類較多,留存期限不少于()。(六個(gè)月)8.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五章中規(guī)定,下列職責(zé)中,責(zé)任主體為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的是()。(按照省級(jí)以上人民政府 的要求進(jìn)行整改,消除隱患)9.()是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾,造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不能正常運(yùn)行。(干擾他人網(wǎng)絡(luò)正 常功能)10.聯(lián)合國在 1990 年頒布的個(gè)人信息保護(hù)方面的立法是()。(《自動(dòng)化資料檔案中個(gè)人資料處理準(zhǔn)則》)11.2017 年 6 月 21 日,英國政府提出了新的規(guī)則來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,其中包括要求 Facebook 等社交網(wǎng)站 刪除()之前分享的內(nèi)容。(18 歲)12.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五十九條規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)義務(wù)的,最多處以()罰款。(十萬 元)13.()的攻擊原理是構(gòu)造錯(cuò)誤的分片信息, 系統(tǒng)重組分片數(shù)據(jù)時(shí)內(nèi)存計(jì)算錯(cuò)誤, 導(dǎo)致協(xié)議棧崩潰。(Teardrop)14.信息入侵的第一步是()。(信息收集)15.網(wǎng)絡(luò)路徑狀況查詢主要用到的是()。(tracert)16.在確定信息安全管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí),更側(cè)重于機(jī)械化和絕對(duì)化方式的國家是()。(美國)17.信息安全管理針對(duì)的對(duì)象是()。(組織的信息資產(chǎn))18.下列不屬于資產(chǎn)中的信息載體的是()。(機(jī)房)19.管理制度、程序、策略文件屬于信息安全管理體系化文件中的()。(二級(jí)文件)20.安全信息系統(tǒng)中最重要的安全隱患是()。(配置審查)

二、多選

1.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第二次審議時(shí)提出的制度有()。(1 明確重要數(shù)據(jù)境內(nèi)存儲(chǔ) 2 建立數(shù)據(jù)跨境安全評(píng)估 制度)2.在我國的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系中,屬于專門立法的是()。(1《網(wǎng)絡(luò) 3.《網(wǎng)絡(luò)安全法》的特點(diǎn)包括()。(1 全面性 2 針對(duì)性 3 協(xié)調(diào)性)4.《網(wǎng)絡(luò)安全法》確定了()等相關(guān)主體在網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)中的義務(wù)和責(zé)任。(1 國家 2 主管部門 3 網(wǎng)絡(luò) 運(yùn)營者 4 網(wǎng)絡(luò)使用者)5.我國網(wǎng)絡(luò)安全工作的輪廓是()。(1 以關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)為重心 2強(qiáng)調(diào)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的責(zé)任 3 注 重保護(hù)個(gè)人權(quán)益 4 以技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、人才為保障)6.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者包括()。(1 網(wǎng)絡(luò)所有者 2 網(wǎng)絡(luò)管理者 3 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者)7.在網(wǎng)絡(luò)安全的概念里,信息安全包括()。(1 個(gè)人信息保護(hù) 2 信息依法傳播)8.《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定,國家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)是()。(1 檢測、防御、處置網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅 2 保護(hù)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全 3 依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng) 4 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全和秩序)9.各國加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的行動(dòng)中, 在聯(lián)合國框架下開展的合作有()。(1 召開信息社會(huì)世界峰會(huì) 2 成立信息安全政府間專家組)10.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十一條規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者收集、使用個(gè)人信息的規(guī)則包括()。(1 合法原則 2 正 當(dāng)原則 3 公開透明原則)11.我國網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度的主要內(nèi)容包括()。(1 制定內(nèi)部安全管理制度和操作規(guī)程,確定網(wǎng)絡(luò)安 全負(fù)責(zé)人,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)責(zé)任 2 采取防范危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的技術(shù)措施 3 配備相應(yīng)的硬件和軟件檢 測、記錄網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全事件,按照規(guī)定留存相關(guān)網(wǎng)絡(luò)日志 4 采取數(shù)據(jù)分類、重要數(shù)據(jù)備份和加 密等措施)12.《網(wǎng)絡(luò)安全法》第三十三條規(guī)定,建設(shè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)當(dāng)確保其具有支持業(yè)務(wù)穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的性 能,并保證安全技術(shù)措施()。(1 同步規(guī)劃 2 同步建設(shè) 3 同步使用)13.下列有關(guān)個(gè)人信息保護(hù)方面的公約和立法中,制定者為歐盟的是()。(1《數(shù)據(jù)保護(hù)指令》 2《通用數(shù) 據(jù)保護(hù)條例》)14.在監(jiān)測預(yù)警與應(yīng)急處置方面,省級(jí)以上人民政府有關(guān)部門的職責(zé)是()。(1 網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn) 增大時(shí),采取信息報(bào)送、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)信息評(píng)

估、向社會(huì)預(yù)警等措施 2 按照規(guī)定程序及權(quán)限對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者法定代表人進(jìn)行約談)15.社會(huì)工程學(xué)利用的人性弱點(diǎn)包括()。(1 信任權(quán)威 2 信任共同愛好 3 期望守信 4 期望社會(huì)認(rèn)可)

16.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的社會(huì)工程學(xué)直接用于攻擊的表現(xiàn)有()。(1 利用同情、內(nèi)疚和脅迫 2 正面攻擊(直接索取))

17.下列選項(xiàng)中, 屬于社會(huì)工程學(xué)在安全意識(shí)培訓(xùn)方面進(jìn)行防御的措施是()。(1 知道什么是社會(huì)工程學(xué)攻 擊 2 知道社會(huì)工程學(xué)攻擊利用什么)18.典型的拒絕服務(wù)攻擊方式包括()。(1.Ping of death 2.SYN Flood 3.UDPFlood 4.Teardrop)19.ARP 欺騙的防御措施包括()。(1 使用靜態(tài) ARP 緩存 2 使用三層交換設(shè)備 3.IP 與 MAC 地址綁定 4.ARP 防御工具)20.關(guān)于堆棧, 下列表述正確的是()。(1 一段連續(xù)分配的內(nèi)存空間 #特點(diǎn)是后進(jìn)先出 2 堆棧生長方向與內(nèi) 存地址方向相反 3 堆棧生長方向與內(nèi)存地址方向相同)21.計(jì)算機(jī)后門的作用包括()。(1 方便下次直接進(jìn)入 2 監(jiān)視用戶所有隱私 3 監(jiān)視用戶所有行為 4 完全 控制用戶主機(jī))22.計(jì)算機(jī)后門木馬種類包括()。(1 特洛伊木馬 2 RootKit 3 腳本后門 4隱藏賬號(hào))23.目標(biāo)系統(tǒng)的信息系統(tǒng)相關(guān)資料包括()。(1 域名 2 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?3 操作系統(tǒng) 4 應(yīng)用軟件)24.Who is 可以查詢到的信息包括()。(1 域名所有者 2 域名及 IP 地址對(duì)應(yīng)信息 3 域名注冊、到期日期 4 域名所使用的 DNS Servers)25.端口掃描的掃描方式主要包括()。(1 全掃描 2 半打開掃描 3 隱秘掃描 4 漏洞掃描)26.漏洞信息及攻擊工具獲取的途徑包括()。(1 漏洞掃描 2 漏洞庫 3QQ 群 4 論壇等交互應(yīng)用)27.信息收集與分析的防范措施包括()。(1 部署網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備 2 減少攻擊面 3 修改默認(rèn)配置 4 設(shè)置安 全設(shè)備應(yīng)對(duì)信息收集)28.信息收集與分析的過程包括()。(1 信息收集 2 目標(biāo)分析 3 實(shí)施攻擊 4打掃戰(zhàn)場)29.計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全威脅包括()。(1 非法訪問 2 惡意代碼 3 脆弱口令)30.馮諾依曼模式的計(jì)算機(jī)包括()。(1 顯示器 2 輸入與輸出設(shè)備 3 CPU 4存儲(chǔ)器)31.信息安全保障包括()。(1 技術(shù)保障 2 管理保障 3 人員培訓(xùn)保障 4 法律法規(guī)保障)32.對(duì)于信息安全的特征, 下列說法正確的有()。(1 信息安全是一個(gè)系統(tǒng)的安全 2信息安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的 安全 3 信息安全是一個(gè)無邊界的安全 4 信息安全是一個(gè)非傳統(tǒng)的安全)33.信息安全管理的對(duì)象包括有()。(1 目標(biāo) 2 規(guī)則 3 組織 4 人員)34.實(shí)施信息安全管理,需要保證()反映業(yè)務(wù)目標(biāo)。(1 安全策略 2 目標(biāo) 3活動(dòng))35.實(shí)施信息安全管理的關(guān)鍵成功因素包括()。(1 向所有管理者和員工有

效地推廣安全意識(shí) 2向所有管理者、員工及其他伙伴方分發(fā)信息安全策略、指南和標(biāo)準(zhǔn) 3 為信息安全管理 活動(dòng)提供資金支持 4 提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和教育)36.國家安全組成要素包括()。(1 信息安全 2 政治安全 3 經(jīng)濟(jì)安全 4 文化安全)37.威脅的特征包括()。(1 不確定性 2 客觀性)38.PDCA 循環(huán)的內(nèi)容包括()。(1 計(jì)劃 2 實(shí)施 3 檢查 4 行動(dòng))39.信息安全實(shí)施細(xì)則中, 安全方針的具體內(nèi)容包括()。(1 分派責(zé)任 2 約定信息安全管理的范圍 3 對(duì)特 定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和遵守要求進(jìn)行說明 4 報(bào)告可疑安全事件的過程進(jìn)行說明)40.我國信息安全事件分類包括()。(1 一般事件 2 較大事件 3 重大事件 4特別重大事件)

三、判斷

1.中國既是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國,也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。(錯(cuò)誤)2.《網(wǎng)絡(luò)安全法》從草案發(fā)布到正式出臺(tái),共經(jīng)歷了三次審議、兩次公開征求意見和修改。(正確)3.在我國網(wǎng)絡(luò)安全法律體系中,地方性法規(guī)及以上文件占多數(shù)。(錯(cuò)誤)4.《網(wǎng)絡(luò)安全法》沒有確立重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)則。(錯(cuò)誤)5.個(gè)人信息是指通過網(wǎng)絡(luò)收集、存儲(chǔ)、傳輸、處理和產(chǎn)生的各種電子數(shù)據(jù)。(錯(cuò)誤)6.《網(wǎng)絡(luò)安全法》只能在我國境內(nèi)適用。(錯(cuò)誤)7.日均訪問量超過 1000 萬人次的黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站、企事業(yè)單位網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站才屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施。(錯(cuò)誤)8.個(gè)人信息的收集、使用者采用匿名化技術(shù)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行處理之后,使其無法識(shí)別出特定個(gè)人且不能復(fù)原的,向他人提供這些匿名化的數(shù)據(jù)無須經(jīng)過被收集者的同意。(正確)9.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的違法行為, 《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定僅追究民事責(zé)任和行政責(zé)任,不會(huì)追究刑事責(zé)任。(錯(cuò)誤)10.《網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)地方政府有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)安全職責(zé)未作具體規(guī)定,應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定確定并執(zhí)行。(正確)11.數(shù)據(jù)中心是指一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露將對(duì)國家安全、國計(jì)民生、公共利益造成重大影響的重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)。(錯(cuò)誤)12.個(gè)人發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定或者雙方的約定收集、使用其個(gè)人信息的,有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者刪除其個(gè)人信息。(正確)13.密碼字典是密碼破解的關(guān)鍵。(正確)14.服務(wù)式攻擊就是讓被攻擊的系統(tǒng)無法正常進(jìn)行服務(wù)的攻擊方式。(錯(cuò)誤)15.Smurf&Fraggle 攻擊原理是偽造受害者地址向廣播地址發(fā)送應(yīng)答請求,要求其他機(jī)器響應(yīng),形成流量攻擊。(正確)16.欺騙攻擊(Spoofing)是指通過偽造源于可信任地址的數(shù)據(jù)包以使一臺(tái)機(jī)器認(rèn)證另一臺(tái)機(jī)器的復(fù)雜技術(shù)。(正確)17.如果計(jì)算機(jī)后門尚未被入侵,則可以直接上傳惡意程序。(錯(cuò)誤)18.信息展示要堅(jiān)持最小化原則,不必要的信息不要發(fā)布。(正確)19.信息安全是獨(dú)立的行業(yè)。(錯(cuò)誤)20.1949 年, Shannon 發(fā)表《保密通信的信息理論》 ,將信息論方式引入到保密通信當(dāng)中,使得密碼技術(shù)上 升到密碼理論層面。(正確)21.計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全措施是安全操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)。(正確)22.2003 年, 《國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見》出臺(tái)。(正確)23.信息安全保障是要在信息系統(tǒng)的整個(gè)生命周期中,對(duì)信息系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析。(正確)24.總書記擔(dān)任中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組場以來, 我國信息化形勢越來越好, 國家對(duì)于信息化也越來越重視。(正確)25.信息安全實(shí)施細(xì)則中,安全方針的目標(biāo)是為信息安全提供與業(yè)務(wù)需求和法律法規(guī)相一致的管理指示及支持。(正確)26.保密性協(xié)議在信息安全內(nèi)部組織人員離職后不需要遵守。(錯(cuò)誤)27.在信息安全實(shí)施細(xì)則中,對(duì)于人力資源安全來說,在雇傭中要有針對(duì)性 地進(jìn)行信息安全意識(shí)教育和技能培訓(xùn)。(正確)28.確認(rèn)是驗(yàn)證用戶的標(biāo)識(shí),如登錄口令驗(yàn)證、指紋驗(yàn)證、電子證書存儲(chǔ)器。(錯(cuò)誤)29.安全信息系統(tǒng)的實(shí)施流程包括需求分析、市場招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、選擇供應(yīng)商、簽訂合同、系統(tǒng)實(shí)施。(錯(cuò)誤)30.我國信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)實(shí)行的是等保四級(jí)制度。(錯(cuò)誤)

第三篇：2018《專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德》答案(必過版)

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德答案

單選題: 1.生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，化解職場(人際困擾)。

2.生命樣態(tài)觀，是生態(tài)體驗(yàn)理論中關(guān)于生命存在狀態(tài)及(陶養(yǎng))的學(xué)問，揭示出生命的存在狀態(tài)、表達(dá)姿態(tài)及其陶養(yǎng)之道。

3.對(duì)“三重生態(tài)”關(guān)系的領(lǐng)悟力、判斷力、(適應(yīng)力)，直接或間接地影響我們在職場中的人際關(guān)系和諧狀態(tài)。

4.當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的生命會(huì)臻于(健康潤澤靚麗)的新樣態(tài)。

5.專業(yè)技術(shù)人員的職場生活，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體人來說，猶如在茫茫的(職場之海)中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。6.當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)之境時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員即超越了任務(wù)式工作狀態(tài)，擺脫職場倦怠情緒，而漸次步入(職場藝境)之中。

7.專業(yè)技術(shù)人員在職場中，如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕?心靈)飛得還不夠高。

8.近30年的生態(tài)體驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):行動(dòng)方式的(體驗(yàn)式干預(yù))，可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。9.生態(tài)體驗(yàn)引領(lǐng)我們在職場中(性命合一)。

10.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，主要包括(職業(yè)道德情感)、觀念和品質(zhì)。11.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即(職業(yè)道德底線)，不能突破。

12.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，可從(倡導(dǎo)性規(guī)范)、禁止性規(guī)范兩種境界去理解和踐行。13.三重生態(tài)關(guān)系的(融通度)，不僅影響我們在職場中的人際關(guān)系，也會(huì)影響到我們的生命關(guān)系，和人生幸福感。

14.一線校園長教師在實(shí)踐成果展板中深切領(lǐng)悟到，(生態(tài)體驗(yàn))教育讓教師充滿愉悅與幸福。15.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三:讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地(相互關(guān)心，相互愛護(hù))，同道相求，心有靈犀。

16.生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，即自覺融通(三重生態(tài)關(guān)系)，臻于生態(tài)體驗(yàn)境界，優(yōu)化生命樣態(tài)的職業(yè)道德。

17.專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷(職業(yè)-事業(yè)-志業(yè))境界…而層級(jí)上升。

18.專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之一:(合理限定)專業(yè)技術(shù)作用的邊界，辯證理解“道”與“術(shù)”的關(guān)系。

19.業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、(包容型、合作型)工作方式。

20.依靠專業(yè)技術(shù)立身的人，其職場和人生易出現(xiàn)的劣勢主要有，自我中心、交往少生活較封閉、遇事孤獨(dú)無助、感受(人際冷漠)等。

21.《大學(xué)》的宗旨，在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人(棄舊圖新)，在于使人達(dá)到最完整的境界。

22.生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇(正確)的職場實(shí)踐路向。23.專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場(境界)，有著不同的表現(xiàn)。

24.在(生態(tài)體驗(yàn))中，全息沉浸，身心合一，三腦融通，悅享生命綻放成長藝境。25.亞里士多德說，幸福掌握在(我們每一個(gè)人)自己的手中。

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德

1單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員()不是夢。A.職場幸福 B.職場成功 C.職場創(chuàng)新 D.職場提升 答案A 2單選題(4.0分)當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會(huì)展現(xiàn)出()的職業(yè)道德。A.美善和諧 B.嚴(yán)守紀(jì)律 C.自由自在 D.心情舒暢 答案A 3單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著()的職場和人生體驗(yàn)。A.正負(fù)相間 B.相互抵消 C.勢不兩立 D.各取所需 答案A 4單選題(4.0分)對(duì)“三重生態(tài)”關(guān)系的領(lǐng)悟力、判斷力、()，直接或間接地影響我們在職場中的人際關(guān)系和諧狀態(tài)。A.融通力 B.適應(yīng)力 C.同化力 D.順應(yīng)力 答案A 5單選題(4.0分)在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的()而計(jì)較，而煩惱、糾結(jié)。A.瑣事 B.機(jī)會(huì) C.人員 D.金錢 答案A 6單選題(4.0分)生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的()，是領(lǐng)悟和融通三重生態(tài)關(guān)系。A.核心內(nèi)容 B.主要內(nèi)容 C.基本內(nèi)容 D.思想框架 答案A 7單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即()，不能突破。A.職業(yè)道德基礎(chǔ) B.職業(yè)道德底線 C.職業(yè)道德常規(guī) D.職業(yè)道德起點(diǎn) 答案B 8單選題(4.0分)深層透視，不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實(shí)際表現(xiàn)，折射和體現(xiàn)出其()。A.職業(yè)道德水準(zhǔn) B.職業(yè)道德規(guī)范 C.職業(yè)道德意志 D.職業(yè)道德經(jīng)驗(yàn) 答案A 9單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到()指向。A.悅己、悅?cè)?B.利他、奉獻(xiàn) C.克勤、克儉 D.克己、奉公 答案B 10單選題(4.0分)當(dāng)你穿越了職場的生命云層，你會(huì)感受到一種空前的職場和諧美善，深層體驗(yàn)到職場的安寧穩(wěn)靠，人人()地工作和創(chuàng)造。A.心情寬松 B.心情舒暢 C.心情放松 D.心情緊張 答案B 11單選題(4.0分)生態(tài)體驗(yàn)理論作為一種()理論，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職場發(fā)展具有根據(jù)性的意義。A.原創(chuàng) B.繼創(chuàng) C.模仿 D.拓展 答案A 12單選題(4.0分)生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇()的職場實(shí)踐路向。A.正確 B.合度 C.多樣 D.偏正 答案A 13單選題(4.0分)行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在()內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。A.6秒鐘 B.5秒鐘 C.8秒鐘 D.3秒鐘 答案A 14單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索，把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時(shí)又省力的()工作狀態(tài)，自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。A.生態(tài)休閑 B.自在休閑 C.身心休閑 D.全情投入 答案A 15單選題(4.0分)職場占據(jù)一個(gè)人生命中清醒時(shí)()的時(shí)間和空間，職場幸福是不可忽視的人生大問題。A.60-70% B.40-50% C.25-45% D.15-30% 答案A 16單選題(4.0分)我們幸福的是收獲了生命的感動(dòng)、智慧的啟迪;我們自信的是有()為伴的七彩陽光之路無限光明。

A.自然光線 B.生態(tài)體驗(yàn) C.同儕互助 D.生態(tài)文明 答案B 17單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有()，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。

A.固定的專業(yè)技術(shù) B.特定的專業(yè)技術(shù) C.普遍的專業(yè)技術(shù) D.一般的專業(yè)技術(shù) 答案B 18單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之三:正確認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)工作本身的價(jià)值。專業(yè)技術(shù)只是生命和生活的()，而非全部。A.主要部分 B.大部分 C.一部分 D.小部分 答案C 19單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場()，有著不同的表現(xiàn)。A.境界 B.時(shí)空 C.地位 D.層次 答案A 20單選題(4.0分)()關(guān)系，即人與人、人與族群、人與文化、族群與族群、文化與文化的關(guān)系。A.元生態(tài) B.類生態(tài) C.內(nèi)生態(tài) D.新生態(tài) 答案B 21單選題(4.0分)生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的核心理念，頂層哲學(xué)命題是()優(yōu)化生命樣態(tài)。A.三重生態(tài)圓融互攝 B.生態(tài)環(huán)境和諧 C.生態(tài)文明形態(tài) D.生態(tài)因子和諧 答案A 22單選題(4.0分)按照()管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。A.工農(nóng)業(yè)人員

B.公務(wù)員管理或參照公務(wù)員 C.社會(huì)工作人員 D.企業(yè)員工 答案B 23單選題(4.0分)專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在()中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。A.生態(tài)體驗(yàn) B.開放體驗(yàn) C.生態(tài)行為 D.群體成長 答案A 24單選題(4.0分)亞里士多德說，幸福掌握在()自己的手中。A.那些奮斗的人 B.我們每一個(gè)人 C.那些會(huì)享樂的人 D.少數(shù)有資本的人 答案B 25單選題(4.0分)在生態(tài)體驗(yàn)理論下，遵循生態(tài)之道和生命之道，融通()關(guān)系，讓專業(yè)技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)性命合一。A.三重生態(tài) B.兩重生態(tài) C.四重生態(tài) D.五重生態(tài) 答案A

《專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德》試題及答案

一、單選題

1、為了更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員要有良好以至優(yōu)秀的()。

A:職業(yè)道德規(guī)范B:職業(yè)道德約束C:職業(yè)道德修養(yǎng)D:職業(yè)道德行為 答案是“C”

2、專業(yè)技術(shù)人員在職場中，首先要自覺遵守()職業(yè)道德。A:普遍的B:特殊的C:最高的D:普通的 答案是“A”

3、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德，可從()、禁止性規(guī)范兩種境界去理解和踐行。A:倡導(dǎo)性規(guī)范B:規(guī)定性規(guī)范C:傳統(tǒng)性規(guī)范D:創(chuàng)新性規(guī)范 答案是“A”

4、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的倡導(dǎo)性指向，即臻于()，不斷努力、追求、修養(yǎng)。A:大眾的道德境界B:更高的道德境界C:個(gè)性的道德境界D:圣賢的道德境界 答案是“B”

5、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即()，不能突破。

A:職業(yè)道德基礎(chǔ)B:職業(yè)道德底線C:職業(yè)道德常規(guī)D:職業(yè)道德起點(diǎn) 答案是“B”

6、社會(huì)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德期待，比()的要求更高，更體現(xiàn)出與專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)相適配的、較高的職業(yè)道德修養(yǎng)、人格境界。

A:一般職業(yè)道德B:特殊職業(yè)道德C:全民職業(yè)道德D:個(gè)體職業(yè)道德 答案是“A”

7、()是職場幸福的根本保障。

A:職業(yè)技能B:職業(yè)道德C:職業(yè)習(xí)慣D:職業(yè)地位 答案是“B”

8、專業(yè)技術(shù)人員()不是夢。

A:職場幸福B:職場成功C:職場創(chuàng)新D:職場提升 答案是“A”

9、職場占據(jù)一個(gè)人生命中清醒時(shí)()的時(shí)間和空間，職場幸福是不可忽視的人生大問題。A:60-70%B:40-50%C:25-45%D:15-30% 答案是“A”

10、亞里士多德說，幸福掌握在()自己的手中。A:那些奮斗的人B:我們每一個(gè)人C:那些會(huì)享樂的人D:少數(shù)有資本的人 答案是“B”

11、一線校園長教師在實(shí)踐成果展板中深切領(lǐng)悟到，()教育讓教師充滿愉悅與幸福。A:生態(tài)體驗(yàn)B:生活情境C:知識(shí)傳授D:技能訓(xùn)練 答案是“A”

12、專業(yè)技術(shù)人員在其專業(yè)技術(shù)工作過程中的幸福感，又可以實(shí)現(xiàn)與日常生活幸福之間的相互促進(jìn)、()。

A:相互借鑒B:相互包含C:相互滋養(yǎng)D:相互依賴 答案是“C”

13、專業(yè)技術(shù)人員的職場生活，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體人來說，猶如在茫茫的()中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。

A:職場之河B:職場之海C:職場之湖D:職場大漠 答案是“B”

14、對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來說，德商是生命的()。

A:生態(tài)導(dǎo)航系統(tǒng)B:生態(tài)制導(dǎo)系統(tǒng)C:生態(tài)療愈系統(tǒng)D:生態(tài)恢復(fù)系統(tǒng) 答案是“A”

15、專業(yè)技術(shù)人員在職場中，如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕?)飛得還不夠高。

A:心靈B:翅膀C:眼界D:航班 答案是“A”

16、在生態(tài)體驗(yàn)理論下，遵循生態(tài)之道和生命之道，融通()關(guān)系，讓專業(yè)技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)性命合一。

A:三重生態(tài)B:兩重生態(tài)C:四重生態(tài)D:五重生態(tài) 答案是“A”

17、生態(tài)體驗(yàn)理論的實(shí)踐應(yīng)用，讓專業(yè)技術(shù)人員每天()地工作和生活，享受學(xué)習(xí)、工作和生活。

A:拼命B:詩意C:凝重D:勤懇 答案是“B”

18、生態(tài)體驗(yàn)理論的職場實(shí)踐目標(biāo)是，讓專業(yè)技術(shù)人員體驗(yàn)到一路賞山景、歡歌笑語的職場和人生的()境界。

A:五重幸福B:雙重幸福C:三重幸福D:四重幸福 答案是“B”

19、我們幸福的是收獲了生命的感動(dòng)、智慧的啟迪，我們自信的是有()為伴的七彩陽光之路無限光明。

A:自然光線B:生態(tài)體驗(yàn)C:同儕互助D:生態(tài)文明 答案是“B” 20、生態(tài)體驗(yàn)理論作為一種()理論，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的職場發(fā)展具有根據(jù)性的意義。A:原創(chuàng)B:繼創(chuàng)C:模仿D:拓展 答案是“A”

21、生態(tài)體驗(yàn)理論是關(guān)于()的存在形態(tài)、價(jià)值形態(tài)與運(yùn)演形態(tài)的學(xué)說。A:生態(tài)體驗(yàn)B:生態(tài)環(huán)境C:生態(tài)文明D:生態(tài)因子 答案是“A”

22、生態(tài)體驗(yàn)理論有其獨(dú)立的理論范疇和思想邏輯體系，形成了三重生態(tài)觀、體驗(yàn)本體觀等()。A:八大觀B:七大觀C:三大觀D:四大觀 答案是“A”

23、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的核心理念，頂層哲學(xué)命題是()優(yōu)化生命樣態(tài)。A:三重生態(tài)圓融互攝B:生態(tài)環(huán)境和諧C:生態(tài)文明形態(tài)D:生態(tài)因子和諧 答案是“A”

24、生態(tài)體驗(yàn)理論之三重生態(tài)觀示意圖中分解的生態(tài)因子，共有()之多。A:12種B:8種C:11種D:9種 答案是“A”

25、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，即自覺融通()，臻于生態(tài)體驗(yàn)境界，優(yōu)化生命樣態(tài)的職業(yè)道德。A:五重生態(tài)關(guān)系B:四重生態(tài)關(guān)系C:三重生態(tài)關(guān)系D:六重生態(tài)關(guān)系 答案是“C”

26、所謂()，是一種生命的存在狀態(tài)，即人在三重生態(tài)中平安健康舒心潤澤靚麗靈動(dòng)持續(xù)地生存和發(fā)展。

A:自然體驗(yàn)B:生態(tài)體驗(yàn)C:社會(huì)體驗(yàn)D:人文體驗(yàn) 答案是“B”

27、專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德課程的指定參考書是()。A:生態(tài)體驗(yàn)論B:職業(yè)道德概論C:職業(yè)道德規(guī)范D:職業(yè)倫理 答案是“A”

28、專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要()好三重生態(tài)關(guān)系。A:融通B:打通C:融合D:結(jié)合 答案是“A”

29、專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要不斷臻于時(shí)時(shí)、處處、事事和諧的()新境界。

A:和諧社會(huì)B:生態(tài)體驗(yàn)C:和諧職場D:和諧人生 答案是“B” 30、當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會(huì)展現(xiàn)出()的職業(yè)道德。A:美善和諧B:嚴(yán)守紀(jì)律C:自由自在D:心情舒暢 答案是“A”

31、當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的生命會(huì)臻于()的新樣態(tài)。A:快樂幸福B:健康潤澤靚麗C:平凡自然D:形質(zhì)俱佳 答案是“B”

32、當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)之境時(shí)，專業(yè)技術(shù)人員即超越了任務(wù)式工作狀態(tài)，擺脫職場倦怠情緒，而漸次步入()之中。

A:職場藝境B:職場意境C:職場心境D:職場美境 答案是“A”

33、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的()，是領(lǐng)悟和融通三重生態(tài)關(guān)系。A:核心內(nèi)容B:主要內(nèi)容C:基本內(nèi)容D:思想框架 答案是“A”

34、()關(guān)系，即人與大自然的關(guān)系，包括天然的大自然和人工的自然物質(zhì)環(huán)境。A:元生態(tài)B:類生態(tài)C:內(nèi)生態(tài)D:新生態(tài) 答案是“A”

35、()關(guān)系，即人與人、人與族群、人與文化、族群與族群、文化與文化的關(guān)系。A:元生態(tài)B:類生態(tài)C:內(nèi)生態(tài)D:新生態(tài) 答案是“B”

36、()關(guān)系即人與其身心靈的關(guān)系。A:元生態(tài)B:類生態(tài)C:內(nèi)生態(tài)D:新生態(tài) 答案是“C”

37、在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的()而計(jì)較，而煩惱、糾結(jié)。

A:瑣事B:機(jī)會(huì)C:人員D:金錢 答案是“A”

38、在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員悅納自己，利益他人，享用職場幸福，()藝境。

A:欣賞生命B:悅享生命C:擁抱生命D:喜愛生命 答案是“B”

39、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇()的職場實(shí)踐路向。A:正確B:合度C:多樣D:偏正 答案是“A” 40、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇()的職場實(shí)踐方式。A:正確B:合度C:多樣D:偏正 答案是“B”

41、生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，化解職場()。

A:人際困擾B:人際排擠C:復(fù)雜關(guān)系D:人際矛盾 答案是“A”

42、專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著()的職場和人生體驗(yàn)。A:正負(fù)相間B:相互抵消C:勢不兩立D:各取所需 答案是“A”

43、依靠專業(yè)技術(shù)立身的人，其職場和人生易出現(xiàn)的劣勢主要有，自我中心、交往少生活較封閉、遇事孤獨(dú)無助、感受()等。

A:人際矛盾B:人際溫暖C:人際冷漠D:人際盤算 答案是“C”

44、對(duì)三重生態(tài)關(guān)系的()，不僅影響我們在職場中的人際關(guān)系，也會(huì)影響到我們的生命關(guān)系，和人生幸福感。

A:適應(yīng)度B:融通度C:關(guān)注度D:順應(yīng)度 答案是“B”

45、專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之一:把專業(yè)技術(shù)的作用()，以為專業(yè)技術(shù)就是其職場價(jià)值的全部。

A:無限放大B:無限膨脹C:無限應(yīng)用D:無所適從 答案是“A”

46、專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之二:誤將專業(yè)技術(shù)人員本身的價(jià)值估計(jì)過高，常常在心里和關(guān)系處置方面，出現(xiàn)()的情形。

A:小自己而大別人B:大自己而小別人C:大自己而大別人D:小自己而小別人 答案是“B”

47、專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之三:誤將專業(yè)技術(shù)工作當(dāng)做職場價(jià)值的()，往往忽視健康而拼命工作。

A:全部B:部分C:大部D:一部 答案是“A”

48、專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之一:()專業(yè)技術(shù)作用的邊界，辯證理解“道”與“術(shù)”的關(guān)系。

A:合理限定B:完全限定C:部分限定D:人為限定 答案是“A”

49、專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之二:合理認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)人員單子式存在本身的價(jià)值，把自己置身于()之中，群集遨游藍(lán)海，發(fā)揮更大的戰(zhàn)略作用。A:職場圈子B:職場群落C:職場部落D:職場人脈 答案是“B” 50、專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之三:正確認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)工作本身的價(jià)值。專業(yè)技術(shù)只是生命和生活的()，而非全部。

A:主要部分B:大部分C:一部分D:小部分 答案是“C”

51、專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索，把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時(shí)又省力的()工作狀態(tài)，自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。

A:生態(tài)休閑B:自在休閑C:身心休閑D:全情投入 答案是“A”

52、專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之一:自覺調(diào)整心靈的高度，盡量讓心靈飛得足夠高，超越那種無形的壓力，早日看到單位里更()的事業(yè)發(fā)展天空。A:廣闊蔚藍(lán)B:廣大無邊C:深邃悠遠(yuǎn)D:深遠(yuǎn)廣闊 答案是“A”

53、專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之二:研究、順應(yīng)()的制度，而不去觸碰那種禁止性的制度。

A:倡導(dǎo)性B:有高度C:上位性D:繼承性 答案是“A”

54、專業(yè)技術(shù)人員在穿越職場云層的過程中，當(dāng)你處于()的時(shí)候，下滑通道里的人和事，就遠(yuǎn)離你而去了。你就可以心情舒暢地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造了。A:上升通道B:平行通道C:交叉通道D:起飛通道 答案是“A”

55、專業(yè)技術(shù)人員之間相互關(guān)懷、相互溫暖對(duì)方的()，更有利于專業(yè)技術(shù)的自由舒暢發(fā)揮與創(chuàng)造。

A:關(guān)系氛圍B:關(guān)系層次C:關(guān)系性質(zhì)D:關(guān)系狀態(tài) 答案是“A”

56、當(dāng)你穿越了職場的生命云層，你會(huì)感受到一種空前的職場和諧美善，深層體驗(yàn)到職場的安寧穩(wěn)靠，人人()地工作和創(chuàng)造。

A:心情寬松B:心情舒暢C:心情放松D:心情緊張 答案是“B”

57、專業(yè)技術(shù)人員在事業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的()。A:依賴性B:獨(dú)立性C:互賴性D:自主性 答案是“B”

58、專業(yè)技術(shù)人員在志業(yè)境界，表現(xiàn)出較多()基礎(chǔ)上的自由創(chuàng)造、自在舒暢。A:依賴性B:獨(dú)立性C:互賴性D:自主性 答案是“C”

59、專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之一:清理工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，自覺()良好的工作和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。A:培育B:清理C:選擇D:鞏固 答案是“A” 60、專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之二:扎扎實(shí)實(shí)提升自己的職場()。A:硬實(shí)力B:軟實(shí)力C:上升力D:通融力 答案是“B” 61、專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之三:激發(fā)()，并在使命感的驅(qū)策下，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。A:意志力B:使命感C:職場感D:自豪感 答案是“B” 62、專業(yè)技術(shù)人員有了使命感，并做好()，時(shí)間就變成了稀缺資源，且時(shí)間的管理日趨有序、科學(xué)、合理、高效能。

A:職業(yè)生涯計(jì)劃B:職業(yè)生涯方案C:職業(yè)生涯規(guī)劃D:職業(yè)生涯教育 答案是“C” 63、專業(yè)技術(shù)人員有使命感的職場，有著明確的()、動(dòng)力源。A:方向感B:立場感C:知覺感D:存在感 答案是“A” 64、專業(yè)技術(shù)人員堅(jiān)持()的修養(yǎng)，便可以堅(jiān)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地提升職場境界。A:從外到內(nèi)B:從內(nèi)到外C:從內(nèi)到內(nèi)D:從外到外 答案是“B” 65、依《周易》之生命易變原理(命理)，職場境界提升，需要從內(nèi)到外()修養(yǎng)、修行、修煉。A:從外到內(nèi)B:從內(nèi)到外C:從外到外D:從內(nèi)到內(nèi) 答案是“B” 66、《大學(xué)》的宗旨，在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人()，在于使人達(dá)到最完整的境界。A:棄舊革新B:棄舊圖新C:革故鼎新D:吐故納新 答案是“B” 67、從生命力及其釋放形態(tài)觀之，可類分為:A類生命樣態(tài)，即()，B類生命樣態(tài)，即萎縮萎靡多病態(tài)，C類生命樣態(tài)，平常平凡平庸態(tài)。

A:平常平凡平庸態(tài)B:萎縮萎靡多病態(tài)C:健康潤澤靚麗態(tài)D:自在自為自我態(tài) 答案是“C” 68、馬克思提出人的本質(zhì)的三重表現(xiàn)樣態(tài):一是人的類本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài)，二是人的社會(huì)本質(zhì)表現(xiàn)樣態(tài)，三是人的()表現(xiàn)樣態(tài)。

A:個(gè)體本質(zhì)B:社會(huì)本質(zhì)C:類本質(zhì)D:群本質(zhì) 答案是“A” 69、生態(tài)體驗(yàn)有效()生命樣態(tài)。A:進(jìn)化B:優(yōu)化C:活化D:同化 答案是“B” 70、近30年的生態(tài)體驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):行動(dòng)方式的()，可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。A:體驗(yàn)式干預(yù)B:體驗(yàn)式選擇C:體驗(yàn)式升級(jí)D:體驗(yàn)式設(shè)計(jì) 答案是“A” 71、在三重生態(tài)圓融互攝中，獨(dú)立省悟或()，是洞開生命感覺之門，優(yōu)化生命樣態(tài)的智慧性行動(dòng)。

A:群雄互動(dòng)體驗(yàn)B:群集互動(dòng)體驗(yàn)C:人境互動(dòng)體驗(yàn)D:人我互動(dòng)體驗(yàn) 答案是“B” 72、專業(yè)技術(shù)人員擁有潤澤靚麗的生命樣態(tài)，客觀上構(gòu)成影響同儕的生命感染源，洋溢出一種內(nèi)在的生命正能量，反過來，又()的生命更加潤澤亮麗。A:滋養(yǎng)上級(jí)B:滋養(yǎng)同事C:滋養(yǎng)自身D:滋養(yǎng)下級(jí) 答案是“C” 73、在()中，全息沉浸，身心合一，三腦融通，悅享生命綻放成長藝境。A:生態(tài)體驗(yàn)B:生態(tài)文明C:現(xiàn)場體驗(yàn)D:生態(tài)大我 答案是“A”

二、多選題

1、時(shí)代呼喚()的專業(yè)技術(shù)人員。

A:受人尊重B:受人敬重C:專業(yè)一般D:技術(shù)一般 答案是“AB”

2、()，可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A:道德B:職業(yè)道德C:法律D:良心 答案是“AB”

3、三重生態(tài)觀揭示:當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由()之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài)B:類生態(tài)C:內(nèi)生態(tài)D:人文生態(tài) 答案是“ABC”

4、專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到()指向。A:利他B:奉獻(xiàn)C:克勤D:克己 答案是“AB”

5、專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、()工作方式。A:利他B:包容型C:合作型D:利己 答案是“BC”

6、在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人()的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通B:合作C:適應(yīng)D:順應(yīng)

7、專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三:讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地()，同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心B:相互愛護(hù)C:相互觀察D:相互體察 答案是“AB”

8、專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷()境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè)B:事業(yè)C:志業(yè)D:家庭 答案是“ABC”

9、按照《大學(xué)》的宗旨，()乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修B:齊C:治D:平答案是“ABCD”

10、專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在()單位(含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè)B:事業(yè)C:高技術(shù)行業(yè)D:特定部門 答案是“AB”

11、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，主要包括()。A:職業(yè)道德規(guī)范B:職業(yè)道德觀念C:情感D:品質(zhì) 答案是“ABCD”

12、各行各業(yè)，都有自己的職業(yè)道德，如()等。A:教師道德B:醫(yī)務(wù)道德C:商業(yè)道德D:職業(yè)定位 答案是“ABC”

三、判斷題

1、一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

2、專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

3、專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。正確錯(cuò)誤 答案是“錯(cuò)誤”

4、專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。正確錯(cuò)誤 答案是“錯(cuò)誤”

5、按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

6、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

7、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

8、職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

9、深層透視，不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實(shí)際表現(xiàn)，折射和體現(xiàn)出其職業(yè)道德意志。正確錯(cuò)誤 答案是“錯(cuò)誤”

10、真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

11、行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。正確錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤”

12、專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

13、專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的依賴性。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

14、生命樣態(tài)觀，是生態(tài)體驗(yàn)理論中關(guān)于生命存在狀態(tài)及陶養(yǎng)的學(xué)問，揭示出生命的存在狀態(tài)、表達(dá)姿態(tài)及其陶養(yǎng)之道。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

15、生態(tài)體驗(yàn)理論揭示:人和其他生命就其存在狀態(tài)而言，顯現(xiàn)為生態(tài)多樣性，表達(dá)姿態(tài)呈現(xiàn)為千姿百態(tài)、一體萬象。正確錯(cuò)誤 答案是“正確”

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德

判斷題

1：[3分]一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

2：[3分]專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

3：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

4：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的依賴性。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 5：[3分]專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 6：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

7：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

8：[3分]按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

9：[3分]職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

10：[3分]社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 單選題

11：[3分]專業(yè)技術(shù)人員（）不是夢。A:職場幸福 B:職場成功 C:職場創(chuàng)新 D:職場提升 我的答案：A 12：[3分]專業(yè)技術(shù)人員有了使命感，并做好（），時(shí)間就變成了稀缺資源，且時(shí)間的管理日趨有序、科學(xué)、合理、高效能。A:職業(yè)生涯計(jì)劃 B:職業(yè)生涯方案 C:職業(yè)生涯規(guī)劃 D:職業(yè)生涯教育 我的答案：C 13：[3分]生態(tài)體驗(yàn)理論的職場實(shí)踐目標(biāo)是，讓專業(yè)技術(shù)人員體驗(yàn)到一路賞山景、歡歌笑語的職場和人生的（）境界。A:五重幸福 B:雙重幸福 C:三重幸福 D:四重幸福 我的答案：B 14：[3分]專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之三：激發(fā)（），并在使命感的驅(qū)策下，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。A:意志力 B:使命感 C:職場感 D:自豪感 我的答案：B 15：[3分]所謂（），是一種生命的存在狀態(tài)，即人在三重生態(tài)中平安健康舒心潤澤靚麗靈動(dòng)持續(xù)地生存和發(fā)展。A:自然體驗(yàn) B:生態(tài)體驗(yàn) C:社會(huì)體驗(yàn) D:人文體驗(yàn) 我的答案：B 16：[3分]專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著（）的職場和人生體驗(yàn)。A:正負(fù)相間 B:相互抵消 C:勢不兩立 D:各取所需 我的答案：A 17：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之二：誤將專業(yè)技術(shù)人員本身的價(jià)值估計(jì)過高，常常在心里和關(guān)系處置方面，出現(xiàn)（）的情形。A:小自己而大別人 B:大自己而小別人 C:大自己而大別人 D:小自己而小別人 我的答案：B 18：[3分]專業(yè)技術(shù)人員開啟職場智慧密鑰之二：合理認(rèn)識(shí)專業(yè)技術(shù)人員單子式存在本身的價(jià)值，把自己置身于（）之中，群集遨游藍(lán)海，發(fā)揮更大的戰(zhàn)略作用。A:職場圈子 B:職場群落 C:職場部落 D:職場人脈 我的答案：B 19：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之一：把專業(yè)技術(shù)的作用（），以為專業(yè)技術(shù)就是其職場價(jià)值的全部。A:無限放大 B:無限膨脹 C:無限應(yīng)用 D:無所適從 我的答案：A 20：[3分]在三重生態(tài)圓融互攝中，獨(dú)立省悟或（），是洞開生命感覺之門，優(yōu)化生命樣態(tài)的智慧性行動(dòng)。A:群雄互動(dòng)體驗(yàn) B:群集互動(dòng)體驗(yàn) C:人境互動(dòng)體驗(yàn) D:人我互動(dòng)體驗(yàn) 我的答案：C 多選題

21：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（）指向。A:利他 B:奉獻(xiàn) C:克勤 D:克己

我的答案：AB 22：[4分]按照《大學(xué)》的宗旨，（）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修 B:齊 C:治 D:平

我的答案：ABCD 23：[4分]在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通 B:合作 C:適應(yīng) D:順應(yīng)

我的答案：AB 24：[4分]專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷（）境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè) B:事業(yè) C:志業(yè) D:家庭

我的答案：ABC 25：[4分]時(shí)代呼喚（）的專業(yè)技術(shù)人員。A:受人尊重 B:受人敬重 C:專業(yè)一般 D:技術(shù)一般 我的答案：AB 26：[4分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（），同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心 B:相互愛護(hù) C:相互觀察 D:相互體察 我的答案：AB 27：[4分]（），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A:道德 B:職業(yè)道德 C:法律 D:良心

我的答案：AB 28：[4分]三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:人文生態(tài)

我的答案：ABC 29：[4分]專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè) B:事業(yè)

C:高技術(shù)行業(yè) D:特定部門 我的答案：AB 30：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（）工作方式。A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己

我的答案：BC

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德

1.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即（B），不能突破。A.職業(yè)道德基礎(chǔ) B.職業(yè)道德底線 C.職業(yè)道德常規(guī) D.職業(yè)道德起點(diǎn)

2.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之一：自覺調(diào)整心靈的高度，盡量讓心靈飛得足夠高，超越那種無形的壓力，早日看到單位里更（A）的事業(yè)發(fā)展天空。A.廣闊蔚藍(lán) B.廣大無邊 C.深邃悠遠(yuǎn) D.深遠(yuǎn)廣闊

3.《大學(xué)》的宗旨，在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人（B），在于使人達(dá)到最完整的境界。A.棄舊革新 B.棄舊圖新 C.革故鼎新 D.吐故納新

4.（B）關(guān)系，即人與人、人與族群、人與文化、族群與族群、文化與文化的關(guān)系。A.元生態(tài) B.類生態(tài) C.內(nèi)生態(tài) D.新生態(tài)

5.生態(tài)體驗(yàn)理論的職場實(shí)踐目標(biāo)是，讓專業(yè)技術(shù)人員體驗(yàn)到一路賞山景、歡歌笑語的職場和人生的（B）境界。A.五重幸福 B.雙重幸福 C.三重幸福 D.四重幸福

6.當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員的生命會(huì)臻于（B）的新樣態(tài)。A.快樂幸福 B.健康潤澤靚麗 C.平凡自然 D.形質(zhì)俱佳

7.（B）是職場幸福的根本保障。A.職業(yè)技能 B.職業(yè)道德 C.職業(yè)習(xí)慣 D.職業(yè)地位

8.生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的核心理念，頂層哲學(xué)命題是（A）優(yōu)化生命樣態(tài)。A.三重生態(tài)圓融互攝 B.生態(tài)環(huán)境和諧 C.生態(tài)文明形態(tài) D.生態(tài)因子和諧

9.當(dāng)自覺臻于生態(tài)體驗(yàn)的境界時(shí)，每一個(gè)專業(yè)技術(shù)人員都會(huì)展現(xiàn)出（A）的職業(yè)道德。A.美善和諧 B.嚴(yán)守紀(jì)律 C.自由自在 D.心情舒暢

10.專業(yè)技術(shù)人員提升職場境界之二：扎扎實(shí)實(shí)提升自己的職場（B）。A.硬實(shí)力 B.軟實(shí)力 C.上升力 D.通融力 11.（AB），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A.道德 B.職業(yè)道德 C.法律 D.良心

12.專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（AB）指向。A.利他 B.奉獻(xiàn) C.克勤 D.克己

13.按照《大學(xué)》的宗旨，（ABCD）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A.修 B.齊 C.治 D.平

14.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，主要包括（ABCD）。A.職業(yè)道德規(guī)范 B.職業(yè)道德觀念 C.情感 D.品質(zhì) 15.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（AB），同道相求，心有靈犀。A.相互關(guān)心 B.相互愛護(hù) C.相互觀察 D.相互體察

16.各行各業(yè)，都有自己的職業(yè)道德，如(ABC)等。A.教師道德 B.醫(yī)務(wù)道德 C.商業(yè)道德 D.職業(yè)定位

17.專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（BC）工作方式。A.利他 B.包容型 C.合作型 D.利己

18.在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（AB）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里；反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A.溝通 B.合作 C.適應(yīng) D.順應(yīng)

19.時(shí)代呼喚（AB）的專業(yè)技術(shù)人員。A.受人尊重 B.受人敬重 C.專業(yè)一般 D.技術(shù)一般

20.三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（ABC）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A.元生態(tài) B.類生態(tài) C.內(nèi)生態(tài) D.人文生態(tài)

21.職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確

22.專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確

23.真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確

24.專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。錯(cuò)誤

25.專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。錯(cuò)誤

26.行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。錯(cuò)誤

27.生命樣態(tài)觀，是生態(tài)體驗(yàn)理論中關(guān)于生命存在狀態(tài)及陶養(yǎng)的學(xué)問，揭示出生命的存在狀態(tài)、表達(dá)姿態(tài)及其陶養(yǎng)之道。正確

28.一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確

29.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確

30.按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確

判斷題

1:[3分]按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

2:[3分]專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。正確錯(cuò)誤 我的答案:X 3:[3分]專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

4:[3分]職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

5:[3分]專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

6:[3分]專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。正確錯(cuò)誤 我的答案:X 7:[3分]真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

8:[3分]一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

9:[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 我的答案:√

10:[3分]社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 我的答案:√ 單選題

11:[3分]專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德課程的指定參考書是()。A:生態(tài)體驗(yàn)論 B:職業(yè)道德概論 C:職業(yè)道德規(guī)范 D:職業(yè)倫理 我的答案:A 12:[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的倡導(dǎo)性指向，即臻于()，不斷努力、追求、修養(yǎng)。A:大眾的道德境界 B:更高的道德境界 C:個(gè)性的道德境界 D:圣賢的道德境界 我的答案:B 13:[3分]專業(yè)技術(shù)人員()不是夢。A:職場幸福 B:職場成功 C:職場創(chuàng)新 D:職場提升 我的答案:A 14:[3分]()關(guān)系，即人與大自然的關(guān)系，包括天然的大自然和人工的自然物質(zhì)環(huán)境。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:新生態(tài) 我的答案:A 15:[3分]依靠專業(yè)技術(shù)立身的人，其職場和人生易出現(xiàn)的劣勢主要有，自我中心、交往少生活較封閉、遇事孤獨(dú)無助、感受()等。A:人際矛盾 B:人際溫暖 C:人際冷漠 D:人際盤算 我的答案:C 16:[3分]專業(yè)技術(shù)人員在職場中，如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕?)飛得還不夠高。A:心靈 B:翅膀 C:眼界 D:航班 我的答案:A 17:[3分]生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇()的職場實(shí)踐方式。A:正確 B:合度 C:多樣 D:偏正 我的答案:A 18:[3分]生態(tài)體驗(yàn)有效()生命樣態(tài)。A:進(jìn)化 B:優(yōu)化 C:活化 D:同化 我的答案:B 19:[3分]近30年的生態(tài)體驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):行動(dòng)方式的()，可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。A:體驗(yàn)式干預(yù) B:體驗(yàn)式選擇 C:體驗(yàn)式升級(jí) D:體驗(yàn)式設(shè)計(jì) 我的答案:A 20:[3分]專業(yè)技術(shù)人員之間相互關(guān)懷、相互溫暖對(duì)方的()，更有利于專業(yè)技術(shù)的自由舒暢發(fā)揮與創(chuàng)造。A:關(guān)系氛圍 B:關(guān)系層次 C:關(guān)系性質(zhì) D:關(guān)系狀態(tài) 我的答案:A 多選題

21:[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到()指向。A:利他 B:奉獻(xiàn) C:克勤 D:克己

我的答案:AB 22:[4分]時(shí)代呼喚()的專業(yè)技術(shù)人員。A:受人尊重 B:受人敬重 C:專業(yè)一般 D:技術(shù)一般 我的答案:AB 23:[4分]按照《大學(xué)》的宗旨，()乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修 B:齊 C:治 D:平

我的答案:ABCD 24:[4分]()，可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。B:職業(yè)道德 C:法律 D:良心 我的答案:AB 25:[4分]專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在()單位(含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體)中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè) B:事業(yè)

C:高技術(shù)行業(yè) D:特定部門 我的答案:AB 26:[4分]在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人()的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通 B:合作 C:適應(yīng) D:順應(yīng)

我的答案:AB 27:[4分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三:讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地()，同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心 B:相互愛護(hù) C:相互觀察 D:相互體察 我的答案:AB 28:[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、()工作方式。A:利他 C:合作型 D:利己

我的答案:BC 29:[4分]三重生態(tài)觀揭示:當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由()之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:人文生態(tài) 我的答案:ABC 30:[4分]專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷()境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè) B:事業(yè) C:志業(yè) D:家庭

我的答案:ABC

1.生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的核心理念，頂層哲學(xué)命題是（A）優(yōu)化生命樣態(tài)。A.三重生態(tài)圓融互攝 B.生態(tài)環(huán)境和諧 C.生態(tài)文明形態(tài) D.生態(tài)因子和諧

2.專業(yè)技術(shù)人員在職場中，首先要自覺遵守（A）職業(yè)道德。A.普遍的 B.特殊的 C.最高的 D.普通的

3.專業(yè)技術(shù)人員的職場生活，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體人來說，猶如在茫茫的（B）中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。A.職場之河 B.職場之海 C.職場之湖 D.職場大漠

4.專業(yè)技術(shù)人員在穿越職場云層的過程中，當(dāng)你處于（A）的時(shí)候，下滑通道里的人和事，就遠(yuǎn)離你而去了。你就可以心情舒暢地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)造了。A.上升通道 B.平行通道 C.交叉通道 D.起飛通道

5.生態(tài)體驗(yàn)理論的職場實(shí)踐目標(biāo)是，讓專業(yè)技術(shù)人員體驗(yàn)到一路賞山景、歡歌笑語的職場和人生的（B）境界。A.五重幸福 B.雙重幸福 C.三重幸福 D.四重幸福

6.（B）關(guān)系，即人與人、人與族群、人與文化、族群與族群、文化與文化的關(guān)系。A.元生態(tài) B.類生態(tài) C.內(nèi)生態(tài) D.新生態(tài)

7.生態(tài)體驗(yàn)有效（B）生命樣態(tài)。A.進(jìn)化 B.優(yōu)化 C.活化 D.同化

8.生態(tài)體驗(yàn)理論有其獨(dú)立的理論范疇和思想邏輯體系，形成了三重生態(tài)觀、體驗(yàn)本體觀等（A）。A.八大觀 B.七大觀 C.三大觀 D.四大觀

9.對(duì)三重生態(tài)關(guān)系的（B），不僅影響我們在職場中的人際關(guān)系，也會(huì)影響到我們的生命關(guān)系，和人生幸福感。A.適應(yīng)度 B.融通度 C.關(guān)注度 D.順應(yīng)度

10.亞里士多德說，幸福掌握在（B）自己的手中。A.那些奮斗的人 B.我們每一個(gè)人 C.那些會(huì)享樂的人 D.少數(shù)有資本的人

11.三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（ABC）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A.元生態(tài) B.類生態(tài) C.內(nèi)生態(tài) D.人文生態(tài)

12.專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（AB）指向。A.利他 B.奉獻(xiàn) C.克勤 D.克己

13.在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（AB）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里；反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A.溝通 B.合作 C.適應(yīng) D.順應(yīng)

14.專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷(ABC)境界…而層級(jí)上升。A.職業(yè) B.事業(yè) C.志業(yè) D.家庭

15.按照《大學(xué)》的宗旨，（ABCD）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A.修 B.齊 C.治 D.平

16.專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（BC）工作方式。A.利他 B.包容型 C.合作型 D.利己

17.專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（AB），同道相求，心有靈犀。A.相互關(guān)心 B.相互愛護(hù) C.相互觀察 D.相互體察

18.專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（AB）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A.企業(yè) B.事業(yè)

C.高技術(shù)行業(yè) D.特定部門

19.時(shí)代呼喚（AB）的專業(yè)技術(shù)人員。A.受人尊重 B.受人敬重 C.專業(yè)一般 D.技術(shù)一般

20.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的內(nèi)容，主要包括（ABCD）。A.職業(yè)道德規(guī)范 B.職業(yè)道德觀念 C.情感 D.品質(zhì)

21.一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確

22.職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確

23.社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確

24.專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確

25.專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確

26.深層透視，不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實(shí)際表現(xiàn)，折射和體現(xiàn)出其職業(yè)道德意志。錯(cuò)誤

27.專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的依賴性。正確

28.生態(tài)體驗(yàn)理論揭示：人和其他生命就其存在狀態(tài)而言，顯現(xiàn)為生態(tài)多樣性，表達(dá)姿態(tài)呈現(xiàn)為千姿百態(tài)、一體萬象。正確

29.生命樣態(tài)觀，是生態(tài)體驗(yàn)理論中關(guān)于生命存在狀態(tài)及陶養(yǎng)的學(xué)問，揭示出生命的存在狀態(tài)、表達(dá)姿態(tài)及其陶養(yǎng)之道。正確

30.行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。錯(cuò)誤

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德試卷1

判斷題

1：[3分]職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 2：[3分]行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 3：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 4：[3分]專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 5：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 6：[3分]一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

7：[3分]社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

8：[3分]專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

9：[3分]按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

10：[3分]真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 單選題

11：[3分]（）關(guān)系即人與其身心靈的關(guān)系。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:新生態(tài) 我的答案：A 12：[3分]為了更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員要有良好以至優(yōu)秀的（）。A:職業(yè)道德規(guī)范 B:職業(yè)道德約束 C:職業(yè)道德修養(yǎng) D:職業(yè)道德行為 我的答案：C 13：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在職場中，首先要自覺遵守（）職業(yè)道德。A:普遍的 B:特殊的 C:最高的 D:普通的 我的答案：A 14：[3分]專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要不斷臻于時(shí)時(shí)、處處、事事和諧的（）新境界。A:和諧社會(huì) B:生態(tài)體驗(yàn) C:和諧職場 D:和諧人生 我的答案：B 15：[3分]專業(yè)技術(shù)人員把日常工作變成一種品牌探索，把經(jīng)驗(yàn)上升為理論，進(jìn)入一種既有明確方向感、又充滿思想智慧、省時(shí)又省力的（）工作狀態(tài)，自覺而自由地享受職場泉涌性的快樂與幸福感。A:生態(tài)休閑 B:自在休閑 C:身心休閑 D:全情投入 我的答案：A 16：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在職場中，如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕模ǎ╋w得還不夠高。A:心靈 B:翅膀 C:眼界 D:航班

我的答案：A 17：[3分]依《周易》之生命易變原理（命理），職場境界提升，需要從內(nèi)到外（）修養(yǎng)、修行、修煉。A:從外到內(nèi) B:從內(nèi)到外 C:從外到外 D:從內(nèi)到內(nèi) 我的答案：B 18：[3分]在生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的境界上，專業(yè)技術(shù)人員不再為工作過程和職場中的（）而計(jì)較，而煩惱、糾結(jié)。A:瑣事 B:機(jī)會(huì) C:人員 D:金錢

我的答案：A 19：[3分]專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著（）的職場和人生體驗(yàn)。A:正負(fù)相間 B:相互抵消 C:勢不兩立 D:各取所需 我的答案：A 20：[3分]專業(yè)技術(shù)人員有了使命感，并做好（），時(shí)間就變成了稀缺資源，且時(shí)間的管理日趨有序、科學(xué)、合理、高效能。A:職業(yè)生涯計(jì)劃 B:職業(yè)生涯方案 C:職業(yè)生涯規(guī)劃 D:職業(yè)生涯教育 我的答案：C 多選題

21：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（）指向。A:利他 B:奉獻(xiàn) C:克勤 D:克己

我的答案：AB 22：[4分]在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通 B:合作 C:適應(yīng) D:順應(yīng)

我的答案：AB 23：[4分]（），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A:道德 B:職業(yè)道德 C:法律 D:良心

我的答案：AB 24：[4分]專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè) B:事業(yè)

C:高技術(shù)行業(yè) D:特定部門 我的答案：AB 25：[4分]三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:人文生態(tài)

我的答案：ABC 26：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（）工作方式。A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己

我的答案：BC 27：[4分]時(shí)代呼喚（）的專業(yè)技術(shù)人員。A:受人尊重 B:受人敬重 C:專業(yè)一般 D:技術(shù)一般 我的答案：AB 28：[4分]按照《大學(xué)》的宗旨，（）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修 B:齊 C:治 D:平

我的答案：ABCD 29：[4分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（），同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心 B:相互愛護(hù) C:相互觀察 D:相互體察 我的答案：AB 30：[4分]專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷（）境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè) B:事業(yè) C:志業(yè) D:家庭

我的答案：ABC

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德>【河北省2018】專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德試卷>試卷6 1時(shí)33分36秒 判斷題 1：[3分]行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 2：[3分]職場表現(xiàn)中體現(xiàn)出職業(yè)道德。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

3：[3分]社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

4：[3分]按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

5：[3分]一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

6：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

7：[3分]深層透視，不難發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技術(shù)人員在職場中的實(shí)際表現(xiàn)，折射和體現(xiàn)出其職業(yè)道德意志。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 8：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

9：[3分]專業(yè)技術(shù)人員全息沉浸在群體成長中，可以不斷優(yōu)化生命樣態(tài)。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 10：[3分]真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 單選題

11：[3分]依《周易》之生命易變原理（命理），職場境界提升，需要從內(nèi)到外（）修養(yǎng)、修行、修煉。A:從外到內(nèi) B:從內(nèi)到外 C:從外到外 D:從內(nèi)到內(nèi) 我的答案：B 12：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職場智慧遮蔽之一：把專業(yè)技術(shù)的作用（），以為專業(yè)技術(shù)就是其職場價(jià)值的全部。A:無限放大 B:無限膨脹 C:無限應(yīng)用 D:無所適從 我的答案：A 13：[3分]生態(tài)體驗(yàn)理論是關(guān)于（）的存在形態(tài)、價(jià)值形態(tài)與運(yùn)演形態(tài)的學(xué)說。A:生態(tài)體驗(yàn) B:生態(tài)環(huán)境 C:生態(tài)文明 D:生態(tài)因子 我的答案：A 14：[3分]對(duì)專業(yè)技術(shù)人員來說，德商是生命的（）。A:生態(tài)導(dǎo)航系統(tǒng) B:生態(tài)制導(dǎo)系統(tǒng) C:生態(tài)療愈系統(tǒng) D:生態(tài)恢復(fù)系統(tǒng) 我的答案：A 15：[3分]專業(yè)技術(shù)人員自覺、深入地體悟生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，就是要（）好三重生態(tài)關(guān)系。A:融通 B:打通 C:融合 D:結(jié)合

我的答案：A 16：[3分]生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，化解職場（）。A:人際困擾 B:人際排擠 C:復(fù)雜關(guān)系 D:人際矛盾 我的答案：A 17：[3分]專業(yè)技術(shù)人員有使命感的職場，有著明確的（）、動(dòng)力源。A:方向感 B:立場感 C:知覺感 D:存在感 我的答案：A 18：[3分]為了更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員要有良好以至優(yōu)秀的（）。A:職業(yè)道德規(guī)范 B:職業(yè)道德約束 C:職業(yè)道德修養(yǎng) D:職業(yè)道德行為 我的答案：C 19：[3分]生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德的實(shí)踐理趣之一，是選擇（）的職場實(shí)踐方式。A:正確 B:合度 C:多樣 D:偏正

我的答案：B 20：[3分]專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著（）的職場和人生體驗(yàn)。A:正負(fù)相間 B:相互抵消 C:勢不兩立 D:各取所需 我的答案：A 多選題

21：[4分]三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:人文生態(tài)

我的答案：ABC 22：[4分]（），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A:道德 B:職業(yè)道德 C:法律 D:良心

我的答案：AB 23：[4分]按照《大學(xué)》的宗旨，（）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修 B:齊 C:治 D:平

我的答案：ABCD 24：[4分]時(shí)代呼喚（）的專業(yè)技術(shù)人員。A:受人尊重 B:受人敬重 C:專業(yè)一般 D:技術(shù)一般 我的答案：AB 25：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（）指向。A:利他 B:奉獻(xiàn) C:克勤 D:克己

我的答案：AB 26：[4分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（），同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心 B:相互愛護(hù) C:相互觀察 D:相互體察 我的答案：AB 27：[4分]在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通 B:合作 C:適應(yīng) D:順應(yīng)

我的答案：AB 28：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（）工作方式。A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己

我的答案：BC 29：[4分]專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷（）境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè) B:事業(yè) C:志業(yè) D:家庭

我的答案：ABC 30：[4分]專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè) B:事業(yè)

C:高技術(shù)行業(yè) D:特定部門 我的答案：AB

專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德試卷9

判斷題

1：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德規(guī)范集中體現(xiàn)了社會(huì)的利益，是職業(yè)道德的核心。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

2：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在職業(yè)境界，表現(xiàn)出較多的依賴性。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 3：[3分]行為學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，第一次見面的印象會(huì)在8秒鐘內(nèi)建立，通過言談舉止等來判斷。正確錯(cuò)誤 我的答案：X 4：[3分]專業(yè)技術(shù)人員廣義的界定是指擁有一般的專業(yè)技術(shù)，并以其專業(yè)技術(shù)從事專業(yè)工作，且因此獲得相應(yīng)利益的人。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

5：[3分]一次體驗(yàn)，勝過百次說教。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

6：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在生態(tài)體驗(yàn)中，基于腦、激活腦、培育腦。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

7：[3分]按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員，不統(tǒng)計(jì)為專業(yè)技術(shù)人員。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

8：[3分]專業(yè)技術(shù)人員在不同的職場境界，有著不同的表現(xiàn)。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

9：[3分]社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的道德原則，從職業(yè)道德中具體體現(xiàn)出來。正確錯(cuò)誤 我的答案：√

10：[3分]真正內(nèi)化于心的職業(yè)道德，會(huì)自然而然地流露在日常工作中的行為方式、行為水平，及其行為習(xí)慣上。正確錯(cuò)誤 我的答案：√ 單選題

11：[3分]生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德，即自覺融通（），臻于生態(tài)體驗(yàn)境界，優(yōu)化生命樣態(tài)的職業(yè)道德。

A:五重生態(tài)關(guān)系 B:四重生態(tài)關(guān)系 C:三重生態(tài)關(guān)系 D:六重生態(tài)關(guān)系 我的答案：C 12：[3分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之一：自覺調(diào)整心靈的高度，盡量讓心靈飛得足夠高，超越那種無形的壓力，早日看到單位里更（）的事業(yè)發(fā)展天空。A:廣闊蔚藍(lán) B:廣大無邊 C:深邃悠遠(yuǎn) D:深遠(yuǎn)廣闊 我的答案：A 13：[3分]專業(yè)技術(shù)人員生態(tài)體驗(yàn)式職業(yè)道德課程的指定參考書是（）。A:生態(tài)體驗(yàn)論 B:職業(yè)道德概論 C:職業(yè)道德規(guī)范 D:職業(yè)倫理 我的答案：A 14：[3分]一線校園長教師在實(shí)踐成果展板中深切領(lǐng)悟到，（）教育讓教師充滿愉悅與幸福。A:生態(tài)體驗(yàn) B:生活情境 C:知識(shí)傳授 D:技能訓(xùn)練 我的答案：A 15：[3分]專業(yè)技術(shù)立身既有優(yōu)勢，也有劣勢。夾雜著（）的職場和人生體驗(yàn)。A:正負(fù)相間 B:相互抵消 C:勢不兩立 D:各取所需 我的答案：A 16：[3分]專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的禁止性指向，即（），不能突破。A:職業(yè)道德基礎(chǔ) B:職業(yè)道德底線 C:職業(yè)道德常規(guī) D:職業(yè)道德起點(diǎn) 我的答案：B 17：[3分]專業(yè)技術(shù)人員的職場生活，對(duì)于每一個(gè)個(gè)體人來說，猶如在茫茫的（）中航行。迫切需要正確的航向、航標(biāo)和航線。A:職場之河 B:職場之海 C:職場之湖 D:職場大漠 我的答案：B 18：[3分]近30年的生態(tài)體驗(yàn)研究與實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：行動(dòng)方式的（），可以有效優(yōu)化生命樣態(tài)。A:體驗(yàn)式干預(yù) B:體驗(yàn)式選擇 C:體驗(yàn)式升級(jí) D:體驗(yàn)式設(shè)計(jì) 我的答案：A 19：[3分]為了更好地發(fā)揮專業(yè)技術(shù)水平，更好地為人民服務(wù)，專業(yè)技術(shù)人員要有良好以至優(yōu)秀的（）。A:職業(yè)道德規(guī)范 B:職業(yè)道德約束 C:職業(yè)道德修養(yǎng) D:職業(yè)道德行為 我的答案：C 20：[3分]從生命力及其釋放形態(tài)觀之，可類分為：A類生命樣態(tài)，即（），B類生命樣態(tài)，即萎縮萎靡多病態(tài)，C類生命樣態(tài)，平常平凡平庸態(tài)。A:平常平凡平庸態(tài) B:萎縮萎靡多病態(tài) C:健康潤澤靚麗態(tài) D:自在自為自我態(tài) 我的答案：B 多選題

21：[4分]按照《大學(xué)》的宗旨，（）乃切實(shí)可行的職場提升路徑。A:修 B:齊 C:治 D:平

我的答案：ABCD 22：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇正確的職場實(shí)踐路向，即由利己、索取指向，自覺調(diào)適到（）指向。A:利他 B:奉獻(xiàn) C:克勤 D:克己

我的答案：AB 23：[4分]專業(yè)技術(shù)人員穿越職場云層的途徑之三：讓自己克服“事不關(guān)己高高掛起”的心理，與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間主動(dòng)地（），同道相求，心有靈犀。A:相互關(guān)心 B:相互愛護(hù) C:相互觀察 D:相互體察 我的答案：AB 24：[4分]時(shí)代呼喚（）的專業(yè)技術(shù)人員。A:受人尊重 B:受人敬重 C:專業(yè)一般 D:技術(shù)一般 我的答案：AB 25：[4分]（），可以幫助專業(yè)技術(shù)人員驅(qū)散人生的迷霧，穿越生命的云層。A:道德 B:職業(yè)道德 C:法律 D:良心

我的答案：AB 26：[4分]專業(yè)技術(shù)人員選擇合度的職場實(shí)踐方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自覺調(diào)適到實(shí)干型、（）工作方式。A:利他 B:包容型 C:合作型 D:利己

我的答案：BC 27：[4分]專業(yè)技術(shù)人員的職場境界，一般地說來，從謀生境界起步，漸次經(jīng)過自身修養(yǎng)和單位的培養(yǎng)，經(jīng)歷（）境界…而層級(jí)上升。A:職業(yè) B:事業(yè) C:志業(yè) D:家庭

我的答案：ABC 28：[4分]專業(yè)技術(shù)人員狹義的界定，是指在（）單位（含非公有制經(jīng)濟(jì)實(shí)體）中從事專業(yè)技術(shù)工作的人員，以及在外商投資企業(yè)中從事專業(yè)技術(shù)工作的中方人員。A:企業(yè) B:事業(yè)

C:高技術(shù)行業(yè) D:特定部門 我的答案：AB 29：[4分]三重生態(tài)觀揭示：當(dāng)代人類的生存關(guān)系，由（）之三重生態(tài)及其結(jié)構(gòu)化關(guān)系而構(gòu)成。A:元生態(tài) B:類生態(tài) C:內(nèi)生態(tài) D:人文生態(tài)

我的答案：ABC 30：[4分]在職場中，一個(gè)懂得尊重他人，善于與人（）的人，其專業(yè)技術(shù)便可得到良好發(fā)揮，便工作在天堂里，反之，其專業(yè)技術(shù)則難以得到應(yīng)有發(fā)揮，便似工作在地獄。A:溝通 B:合作 C:適應(yīng) D:順應(yīng)

我的答案：AB

第四篇：普通話必過

從懂事到現(xiàn)在我旅行過很多地方，比如說東海島、北海、湖光巖，還有許多公園。但是其中讓我難忘的卻是在我小時(shí)候的那次旅行。我六年級(jí)的時(shí)候與同學(xué)一起到市區(qū)的天馬山。第二天早上八點(diǎn)，我們就坐車出發(fā)了，一路上，我們有說有笑，開心地觀賞路旁的景色。大約兩個(gè)小時(shí)后，我們就到市區(qū)了。我們出發(fā)的時(shí)候還是艷陽高照的，可是剛下車沒幾分鐘，就下起大雨了。我們都不敢在別人的商店門前避雨，只好冒雨跑到天橋下面。因?yàn)槲覀兏揪蜎]有想到會(huì)下雨，所以都沒有帶雨傘。一個(gè)小時(shí)后，雨終于停了，我們就拿著地圖到處亂走，其實(shí)壓根分不出東南西北。有一個(gè)同學(xué)提議：問問路旁的阿姨?？墒怯型瑢W(xué)卻說，在陌生的地方千萬不要問路，要不別人就知道你不是這里的人，知道你不熟悉這里，就把你拐賣了。聽到這些，我們嚇得都不敢問人了，只好在車站附近亂跑。后來一位警察走過來問我們是不是迷路了，因?yàn)樗匆娢覀冊谶@里轉(zhuǎn)了很久，又拿著地圖。當(dāng)她知道我們的事情后，他就笑著對(duì)我們說，防人之心不可無，但是也不要太重了。最后她還親自帶我們到了天馬山的門口。那天雖然我們沒有在天馬山玩久，天馬山的風(fēng)景也沒有我們想像中的那么好，不過這次旅行真的讓我很難忘，因?yàn)樗屛颐靼琢藘杉拢撼鲩T一定要做好準(zhǔn)備，比如雨傘這些東西要準(zhǔn)備好，還有了解天氣狀況，第二件事就是世上還是好人多的，不要將人人都看成是壞人。

如果有人問我最敬佩誰，我會(huì)說“老師”；如果有人問我最喜歡誰，我會(huì)說“老師”；如果有人問我的理想是什么，我也會(huì)說當(dāng)老師。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上有誰不舒服了，老師總是虛寒問暖。每天晚上睡得最晚的是老師，早上起得最早的是老師，老師又為我們批改作業(yè)，又為我們備課，他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都擦不掉的粉筆灰。我敬佩老師，也衷心得感謝老師對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的培育之恩。所以，我也想作一位老師，作一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城市的孩子一樣，能成為祖國的棟梁，祖國的驕傲。我的這個(gè)理想，來源于一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師，那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了，把任何最好的東西都讓給這位老師，希望他能一直留下來。起初，這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心。但是一個(gè)月后，面對(duì)惡劣的自然環(huán)境，他認(rèn)輸了。一天早上，趁別人還在睡著的時(shí)候，他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了，他們哭泣著，但一切都已經(jīng)結(jié)束了。我想那位老師終有一日會(huì)后悔的，我不希望如此。我希望當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪地說，我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊！

我成長之路平坦中不乏坎坷，或悲或喜，一路走來，都成了甜蜜的回憶。在我還是個(gè)孩童的時(shí)候，我就很愛哭，媽媽走到哪里都要抱著我，不然我就會(huì)嚎啕大哭，當(dāng)然這些都是媽媽后來告訴我的，我都不記得了。長大一些我上了幼兒園，開始不那么愛哭，一直到初中，我的學(xué)習(xí)成績都很好，在班里，我是受人關(guān)注的班干部，在家里，我是爸爸媽媽的好孩子。可是偏偏每次重大的考試，我都會(huì)出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會(huì)拿來當(dāng)作范文在班里朗讀。可是小學(xué)升初中的考試，我的作文居然寫跑題了。只因?yàn)槲覜]有看清題目，把題目要求看錯(cuò)了。好在其他幾門考試都是超長發(fā)揮。在我的成長之路上，發(fā)生過許多不大不小的笑話。小時(shí)候，我是短發(fā)，因?yàn)閶寢層X得小女孩不應(yīng)該太臭美了，要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。但是女孩子都是愛美的，小時(shí)侯我常頭戴著紗巾，身上披著床單扮仙女，有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。成長路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評(píng)，考試的失敗，和朋友鬧別扭，當(dāng)時(shí)看來那些事情對(duì)我來說都是十分嚴(yán)重的，可是這些對(duì)于現(xiàn)在的我來說都已經(jīng)成為過去。就像有句話是這樣說的，痛苦總是會(huì)過去的，一切都會(huì)好的。我想我到老的時(shí)候，當(dāng)回想起自己走過的路，一定會(huì)感觸頗深的吧。

大家都喜愛節(jié)日，我也有我喜歡的節(jié)日。我喜歡的節(jié)日有元宵節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)，但我最喜歡的節(jié)日還是春節(jié)。它是我國最隆重的節(jié)日，代表著團(tuán)結(jié)和興旺。都說新年新氣象，過年的前幾天，家家戶戶都會(huì)打掃衛(wèi)生。晚飯是非常豐富的，有一道菜是少不了的，那就是魚，俗話說年年有余嘛。一家老少就圍著桌子一起吃團(tuán)圓飯，非常的熱鬧。過年包餃子是少不了的。我們包餃子的時(shí)候，還會(huì)將幾個(gè)洗干凈的硬幣放進(jìn)餃子里面，誰吃到了，誰這一年就有福氣，我們一邊包餃子一邊聊天，小孩子不會(huì)包，包了幾個(gè)就在旁邊看著，等不及了就想拿煙花出去放。那時(shí)候天還沒有黑，小孩子就在等天快點(diǎn)黑下來，天一黑就開始放煙花。過年的時(shí)候，小孩子是最開心的了，因?yàn)椴坏梢猿缘矫牢兜氖澄?，還可以穿到漂亮的衣服，更重要的是可以拿到壓歲錢。我記得每次過年我們都要到爺爺奶奶家去拜年，走在路上我們碰到熟人就相互祝福說：“新年好，新年好?！钡搅藸敔斈棠碳遥揖婉R上給爺爺奶奶拜年：“祝爺爺奶奶身體健康、萬事如意?！蹦棠虝?huì)說：“圓圓真懂事。”奶奶就會(huì)從包里拿出了一個(gè)紅包遞給我。不管是給的人還是拿的人都開心。年后的幾天，我便會(huì)和我的表兄表姐們一起上街去玩。那時(shí)候街上也會(huì)非常熱鬧，一般都會(huì)有舞獅耍龍，也有的踩高蹺。春節(jié)喜慶氣氛大概要持續(xù)到元宵節(jié)才會(huì)結(jié)束。這就是我喜歡的節(jié)日。

每當(dāng)看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊路過時(shí)，總會(huì)勾起我對(duì)童年往事的回憶。我的童年是快樂而又幸福。記得小的時(shí)候，我是短發(fā)，因?yàn)閶寢層X得小女孩不應(yīng)該太臭美了，要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過，但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛美的，小時(shí)侯我經(jīng)常頭戴著紗巾，身上披著床單扮仙女，有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。我們小孩子那時(shí)最盼望的就是過年，俗話說：大人望種田，小孩盼過年。因?yàn)檫^年有新衣服穿，有好東西吃，有長輩們的壓歲錢，也可以到處去走親戚。于是，大概還在冬月里，我們就開始扳著指頭算著。除夕轉(zhuǎn)眼就到，我們這些小孩子就會(huì)在大年夜里成群結(jié)伙地放煙花炮燭。那歡樂的笑語撒滿了整個(gè)山村。我想伴隨著每個(gè)人的童年的絕對(duì)不會(huì)少了那些耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫片吧。每次上完課后，我都會(huì)飛快的奔回家，就為了看那些好看的動(dòng)畫片。記得那時(shí)候我最愛看的有葫蘆娃、迪迦奧特曼、還有美少女戰(zhàn)士，這些動(dòng)畫片給我的童年帶來了無限的樂趣，可惜的是這些動(dòng)畫片隨著我們年齡的增長漸漸地淡出了我們的視野?；貞浛偸敲篮玫?。雖然屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。

健康在我們的社會(huì)有很重要的地位。健康這個(gè)話題越來越受到人們的關(guān)注，越來越多的人開始意識(shí)到健康與衛(wèi)生的重要關(guān)系。民以食為天，足見食物對(duì)人們的重要性。病從口中入，說明食物的衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性，不良的飲食衛(wèi)生很容易使得人的身體生病。其實(shí)衛(wèi)生是處處都需要注意的，在路旁、街頭、小巷里面就有很多油炸、臭豆腐之類的東西，我覺得最好就不要去買，因?yàn)闆]有衛(wèi)生保障，吃了容易生病，甚至出現(xiàn)頭暈、拉肚子等狀況。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康的提前與保障。比如飯前飯后要洗手，同時(shí)還要注意個(gè)人的衛(wèi)生，要每天勤換洗衣服，每天洗澡等等，只有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，處處講究衛(wèi)生，才能夠有健康的身體，才能夠好好地享受生活。有人說“吃多東西了就健康了”，其實(shí)健康并不在于吃多東西，還要常常的運(yùn)動(dòng)，多喝水、定時(shí)定量吃飯，這樣才對(duì)身體有好處。衛(wèi)生與健康是緊密聯(lián)系的。不良的衛(wèi)生習(xí)慣不但使人容易生病，還會(huì)使得人的眼鏡受到傷害。比如你的手碰到一些舊書籍。舊報(bào)紙之類的東西，最好就不要揉眼睛，否則就會(huì)把你手上的細(xì)菌也代入眼睛了，從而導(dǎo)致眼鏡生病，導(dǎo)致視力下降。當(dāng)然我們還要講究宿舍的居住衛(wèi)生，宿舍要每天掃地拖地，要堅(jiān)持每天倒垃圾，還要保持室內(nèi)的通風(fēng)透氣。健康與衛(wèi)生息息相關(guān)，衛(wèi)生是健康的前提，要想健康地生活，就必須講究衛(wèi)生。讓我們大家一起關(guān)注健康，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣吧！

我最尊敬的人是我讀初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師，她叫李淑。古語說的好：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！弊鳛槔蠋?，不但要向?qū)W生們講授科學(xué)文化知識(shí)和做人的道理，還要幫助學(xué)生們解除心中的種種疑問，這些都是做老師的責(zé)任，而李老師在這些方面都做得非常出色。她上課的方式也很獨(dú)特，雖然她不是語文老師，但每次上課的前兩三分鐘，她總像新聞播音員一樣給我們讀上一段最新發(fā)生的社會(huì)新聞，或者聊上幾句體壇的熱門消息。按她的話說，學(xué)生們不能死讀書，得要家事、國事、天下事，事事關(guān)心。”這對(duì)我們這些天天“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學(xué)生們來說，簡直像是天籟之音，個(gè)個(gè)洗耳恭聽，連平時(shí)在上課時(shí)經(jīng)常愛睡覺的學(xué)生也津津有味地聽起來。在接下來的數(shù)學(xué)教學(xué)中，她把枯燥的公理公式講得也是那樣的有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真地聽著，大家積極發(fā)言、積極提問，整個(gè)教室學(xué)習(xí)的氣氛非常活躍。在日常生活中，李老師也給我們帶來了無微不至的關(guān)懷，雖然她不是我們班的班主任，卻總是不忘每個(gè)星期兩三次到我們的宿舍，跟我們談心、問寒問暖。有一次，有一個(gè)同學(xué)打球碰傷了腳，她還親自幫那個(gè)同學(xué)敷藥和包扎，李老師就是這樣無微不至地關(guān)心和愛護(hù)著我們?，F(xiàn)在我離開我初中的學(xué)校已將近7年了，可我的內(nèi)心深處總是忘不了她，她永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師。

你的朋友越多，那你就越富有?！蔽也挥浀眠@句話是誰說的，但是我卻從中體會(huì)到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的一位，趙建超。她個(gè)子不高，有些瘦弱，但很健康。她的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎顯示著她的聰明。她的確是這樣的，在我們班總是考前10。她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。她不愛笑，但是她笑起來卻甜甜的，很有感染力，讓人一看也會(huì)不知不覺的彎起嘴角。如果要問我們怎么會(huì)成為朋友，那就用兩個(gè)字來回答，緣分。高一報(bào)名的時(shí)候，她湊巧排在我的后面，我那時(shí)候等的時(shí)間太長了，便和后面的這位聊起來了，就這樣我們認(rèn)識(shí)了。后來分班的時(shí)候，我詫異地發(fā)現(xiàn)我們居然在同一個(gè)班，并且還做了同桌。我和她在同一個(gè)宿舍，她就睡我上鋪。他這個(gè)人樂于幫助別人而且非常善解人意。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上或是生活上的問題時(shí)，他都默默的支持我，幫我解決問題。記得有一次，我和我的爸爸因?qū)W習(xí)上的事大吵了一架，當(dāng)時(shí)我一個(gè)人哭得非常厲害，而他則陪在我的身邊，安慰我，給我分析這件事。他還帶我去逛街，買東西吃，我的心情也逐漸放松。后來在他的鼓勵(lì)下，我和爸爸通了電話，在電話里我們和解了，我和爸爸的感情也恢復(fù)如初，這都多虧了他。我們倆有共同的理想，那就是以后能當(dāng)老師，為家鄉(xiāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。他還說我們?nèi)绻狭瞬煌髮W(xué)而分開了，希望我們以后能在同所學(xué)校里教書，他教數(shù)學(xué)，我教語文。我當(dāng)時(shí)聽了這話，說真的非常感動(dòng)。他便是我的好朋友。

普通話是我國的通用語言，是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。我認(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。學(xué)好普通話，說難不難，說不難還真有點(diǎn)兒難呢！記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，天天讀a、o、e，想不到這對(duì)我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義呀?？梢韵胂螅匆舨贿^關(guān)，想讀好說好普通話是何其之難。學(xué)好普通話，我覺得有這么幾個(gè)方法：第一，學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的關(guān)系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。第四，純屬我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現(xiàn)代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。在一個(gè)大家都說普通話的氛圍中，耳濡目染。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。

說實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以，我為此付出了很多辛苦。我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人，我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多！而效果卻微乎其微啊。即使如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加女子籃球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，就繼續(xù)練下去了。后來覺得羽毛球不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。后來又因?yàn)槭澜绫?，?duì)足球大感興趣。開始愛看球賽，弄清了“角球、“越位”等一些術(shù)語。每當(dāng)看到喜愛的足球隊(duì)進(jìn)球的時(shí)候，我都會(huì)大聲歡呼。那種激情是沒法用言語來形容的?？墒菬o論我如何熱衷于它，我也沒法去踢足球，畢竟我是個(gè)女孩子，沒有那種體力來維持這種運(yùn)動(dòng)所要消耗的能量。最近常常早起晨煉，其實(shí)我深深的知道，沒有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育，苦惱與快樂著。

我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，是一件愜意的事情，不但可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識(shí)。從上學(xué)以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，小說比較有趣、好看、它能以細(xì)致而鮮明的人物、細(xì)膩而豐富的感情向人們展示一個(gè)既來源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜世界。每當(dāng)我自己買回一本新的小說后，總會(huì)迫不急待的翻開它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來，遇到感人的場面時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國外著作。要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢》這些中國古典小說。比如說《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場面，不但被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲?！都t樓夢》也是我喜愛的一部小說。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的愛情，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，也有了不同的感受，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

從小到大，我們都有著一個(gè)又一個(gè)的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級(jí)。如今，上了大學(xué)，我在四個(gè)集體中，學(xué)校、系，班級(jí)、宿舍，每一個(gè)集體都有著各自的故事。曉莊學(xué)院是一個(gè)大集體，從大一到大二，我已慢慢的熟悉了這個(gè)集體，我也愛上了這個(gè)集體，我覺得，曉莊學(xué)院有著一個(gè)很強(qiáng)的師資隊(duì)伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會(huì)為我們這些在外讀書的學(xué)生準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目，我在這里，過得非常開心，就像在家一樣。而我所在的中文系在我認(rèn)為是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)系，每年院里舉行的排球比賽，我們都會(huì)獲得優(yōu)異的成績。我們系的每一位老師都很負(fù)責(zé)任，在課上我們是老師和同學(xué)，在課下我們是最親密的朋友，能在這樣的系里生活，我每天過得都很開心。而作為10級(jí)漢語言班級(jí)的一員，我也深深的體會(huì)到了家一樣的溫暖。還記得上次我們班被分到西操場拔草，我們大家一起干，連說帶笑，不一會(huì)兒就拔完了，一點(diǎn)兒都不累。而最后，我要說的是，我們宿舍這個(gè)六人的小集體，這也是給我印象最深的一個(gè)集體，我想我一輩子也忘不了。剛上大一時(shí)，晚上，我不敢一個(gè)人上廁所，每次都是她們當(dāng)中都會(huì)有人從床上爬起來陪我一起去，還記得有一次我發(fā)高燒，她們急的假都沒顧得上請就陪我去醫(yī)院。這個(gè)小小的集體所給我的溫暖，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，每一次的安慰與擔(dān)憂，我都細(xì)細(xì)的記在心里。我慶幸，此時(shí)此刻，我被這么多溫暖的集體包圍著，在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，我處處都能感到家一樣的溫暖。

從小，我就向往能看看大海，去有海的地方定居。我一直對(duì)水有一種特別的感受，可以說，我是在水邊長大的。我家住在大運(yùn)河邊上。小時(shí)候我常常和一幫小孩子去撈魚、打水仗，開心極了。我最喜愛的運(yùn)動(dòng)是游泳，我認(rèn)為游泳不但可以減肥，還可以放松心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺，閉上眼睛，什么都可以想，什么也都可以不想。所以我最想去的地方就是海南。我們系里就有兩個(gè)同學(xué)是來自海南的，從他們口中，我對(duì)海南也有了一些了解。每到夏季，都有大量的游人去海南觀光，去看那美麗的大海，在大海里游泳。我想，對(duì)于一個(gè)愛海的人去海南是最美不過的事了。而且我也是一個(gè)比較愛吃的人。海南的水果都特別便宜，像香蕉、地瓜，當(dāng)?shù)厝司尤荒萌ノ关i。我最愛吃的就是香蕉了，我想，如果我到了海南，一定能吃個(gè)夠。聽說海南的小吃也很有名，如果有機(jī)會(huì)我也一定去嘗嘗。有人說海南大學(xué)北門附近有一家做麻辣燙的，特別好吃。自從上高中，我就開始喜歡上麻辣燙了。不管夏天還是冬天，我都愛吃它。夏天時(shí)，我喜歡買一碗回來吃，旁邊放上紙巾，邊吃邊擦汗，不用在意自己的吃相，那種感覺可以用一個(gè)字來形容，爽。冬天時(shí)，吃上一碗麻辣燙，我感覺頓時(shí)就不冷了。所以希望去海南大學(xué)參觀的同時(shí)也順帶去嘗嘗麻辣燙。我想我現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，希望畢業(yè)后能去海南工作，到時(shí)候我一定會(huì)帶上我的父母，讓他們也感受一下海南的氣息。

我喜歡的名人很多，但是我最喜歡的人就是周恩來了，我喜歡他，因?yàn)樗蟹欠驳耐饨徊拍?。記得一位美國記者在采訪周總理的時(shí)候，無意中看到總理桌子上有一支美國產(chǎn)的派克鋼筆。那記者便問道：“請問總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢?”周總理聽后，風(fēng)趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品，作為禮物贈(zèng)送給我的。我無功受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個(gè)紀(jì)念吧。我覺得有意義，就留下了這支貴國的鋼筆?！泵绹浾咭宦?，頓時(shí)啞口無言。什么叫自搬石頭砸自己的腳？這就是一個(gè)典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理：你們中國人怎么連好一點(diǎn)的鋼筆都不能生產(chǎn)，還要從我們美國進(jìn)口。結(jié)果周總理說這是朝鮮戰(zhàn)場的戰(zhàn)利品，反而使這位記者丟盡顏面。也是，想和周總理較勁，門都沒有。最讓我佩服周總理的事美國代表團(tuán)訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總理的面說：“中國人很喜歡低著頭走路，而我們美國人卻總是抬著頭走路?！敝芸偫聿换挪幻?，臉帶微笑地說：“這不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊讼矚g走上坡路，而你們美國人喜歡走下坡路。” 美國官員的話里顯然包含著對(duì)中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤，但礙于外交場合難以強(qiáng)烈斥責(zé)對(duì)方的無禮。如果忍氣吞聲，聽任對(duì)方的羞辱，那么國威何在？周總理的回答讓美國人領(lǐng)教了什么叫做柔中帶剛，最終尷尬、窘迫的是美國人自己。周總理憑借其非凡的外交才能為我國的外交事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我喜歡周總理！

我不是一個(gè)美食家，但是我從來不亂吃東西，我對(duì)吃是很講究的，我吃東西都是從健康的角度來考慮。只要是對(duì)健康有利的食物，不管它好吃還是不好吃，我都會(huì)吃的。在吃東西的時(shí)候，我還非常注意各種食物的合理搭配，比如說肉類與蔬菜相配合，水果與糧食搭配等等?，F(xiàn)在有很多人都在關(guān)注所謂的綠色食物，這說明了人們對(duì)食物的追求已經(jīng)上升到對(duì)健康有利的概念上來了。我對(duì)吃還講究變化，就算有多么好吃的食物，如果天天重復(fù)吃的話，都會(huì)覺得膩，都會(huì)覺得不好吃了。但是有些東西，如果很久才吃上一兩回的話，就是本身不是很好吃的，我們就會(huì)覺得美味。還有我覺得人如果不餓也不斷地吃的話，就算是美味佳肴也覺得無味，不過如果是在餓的時(shí)候吃，就算是粗茶淡飯也覺得是山珍海味。我覺得吃東西是一種文化也是一種學(xué)問，只有健康吃東西，才能夠有健康的身體。再就是活到老，吃到老，有些人吃食無講究，只講求填飽肚子就行了，或者只要是味道好就什么都吃，我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己，因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營養(yǎng)需要，只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃，不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴，常常把自己撐得大腹便便，到頭來還弄得周身是病，這樣又何苦呢？我覺得美食是一種文化，一種學(xué)問，只有研究著吃東西，才能吃出健康的身體來。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見解。

第五篇：(必過)2018專技天下《專業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全》試題及答案

（必過）2018專技天下《網(wǎng)絡(luò)安全》試題及答案

《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始施行的時(shí)間是（）。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始施行的時(shí)間是（）。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》開始施行的時(shí)間是（）。

A：2016年11月7日 B：2016年12月27日 C：2017年6月1日 D：2017年7月6日

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》是以第（）號(hào)主席令的方式發(fā)布的。

A：三十四 B：四十二 C：四十三 D：五十三

答案是“D” 中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的組長是（）。

A：習(xí)近平B：李克強(qiáng) C：劉云山 D：周小川

答案是“A” 下列說法中，不符合《網(wǎng)絡(luò)安全法》立法過程特點(diǎn)的是（）。A：全國人大常委會(huì)主導(dǎo) B：各部門支持協(xié)作 C：閉門造車 D：社會(huì)各方面共同參與

答案是“C” 在我國的立法體系結(jié)構(gòu)中，行政法規(guī)是由（）發(fā)布的。

A：全國人大及其常委會(huì) B：國務(wù)院 C：地方人大及其常委會(huì) D：地方人民政府

答案是“B” 將特定區(qū)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)和其他相關(guān)設(shè)備聯(lián)結(jié)起來，用于特定用戶之間通信和信息傳輸?shù)姆忾]型網(wǎng)絡(luò)是（）。

A：網(wǎng)絡(luò) B：互聯(lián)網(wǎng) C：局域網(wǎng) D：數(shù)據(jù)

答案是“C”（）是指由計(jì)算機(jī)或者其他信息終端及相關(guān)設(shè)備組成的按照一定的規(guī)則和程序?qū)π畔⑦M(jìn)行收集、存儲(chǔ)、傳輸、交換、處理的系統(tǒng)。

A：網(wǎng)絡(luò) B：互聯(lián)網(wǎng) C：局域網(wǎng) D：數(shù)據(jù)

答案是“A” 在澤萊尼的著作中，它將（）放在了最高層。A：數(shù)字 B：數(shù)據(jù) C：知識(shí) D：才智

答案是“D” 在澤萊尼的著作中，與人工智能1.0相對(duì)應(yīng)的是（）。A：數(shù)字 B：數(shù)據(jù) C：知識(shí) D：才智

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》立法的首要目的是（）。

A：保障網(wǎng)絡(luò)安全 B：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)和國家安全、社會(huì)公共利益 C：保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益 D：促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息化健康發(fā)展

答案是“A” 2017年3月1日，中國外交部和國家網(wǎng)信辦發(fā)布了（）。

A：《網(wǎng)絡(luò)安全法》 B：《國家網(wǎng)絡(luò)空間安全戰(zhàn)略》 C：《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》 D：《網(wǎng)絡(luò)空間國際合作戰(zhàn)略》

答案是“D” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的第一條講的是（）。

A：法律調(diào)整范圍 B：立法目的 C：國家網(wǎng)絡(luò)安全戰(zhàn)略 D：國家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)

答案是“B” 網(wǎng)絡(luò)日志的種類較多，留存期限不少于（）。

A：一個(gè)月 B：三個(gè)月 C：六個(gè)月 D：一年

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五章中規(guī)定，下列職責(zé)中，責(zé)任主體為網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的是（）。A：統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)安全信息收集、分析和通報(bào)，統(tǒng)一發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警信息 B：建立健全本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和信息通報(bào)制度，按照規(guī)定報(bào)送預(yù)警信息 C：制定本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練 D：按照省級(jí)以上人民政府的要求進(jìn)行整改，消除隱患

答案是“D”（）是指為防止系統(tǒng)故障或其他安全事件導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，而將數(shù)據(jù)從應(yīng)用主機(jī)的硬盤或陣列復(fù)制、存儲(chǔ)到其他存儲(chǔ)介質(zhì)。

A：數(shù)據(jù)分類 B：數(shù)據(jù)備份 C：數(shù)據(jù)加密 D：網(wǎng)絡(luò)日志

答案是“B”（）是指對(duì)網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)行刪除、修改、增加、干擾，造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不能正常運(yùn)行。A：侵入他人網(wǎng)絡(luò) B：干擾他人網(wǎng)絡(luò)正常功能 C：竊取網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù) D：危害網(wǎng)絡(luò)安全

答案是“B” 聯(lián)合國在1990年頒布的個(gè)人信息保護(hù)方面的立法是（）。

A：《隱私保護(hù)與個(gè)人數(shù)據(jù)跨國流通指南》 B：《個(gè)人資料自動(dòng)化處理之個(gè)人保護(hù)公約》 C：《自動(dòng)化資料檔案中個(gè)人資料處理準(zhǔn)則》 D：《聯(lián)邦個(gè)人數(shù)據(jù)保護(hù)法》

答案是“C” 2017年6月21日，英國政府提出了新的規(guī)則來保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，其中包括要求Facebook等社交網(wǎng)站刪除（）之前分享的內(nèi)容。A：14歲 B：16歲 C：18歲 D：20歲

答案是“C” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第五十九條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者不履行網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)義務(wù)的，最多處以（）罰款。

A：五萬元 B：十萬元 C：五十萬元 D：一百萬元

答案是“B”（）的攻擊原理是偽造受害主機(jī)源地址發(fā)送連接請求，使受害主機(jī)形成自身連接，消耗連接數(shù)。

A：Ping of death B：LAND C：UDP Flood D：Teardrop

答案是“B”（）的攻擊原理是構(gòu)造錯(cuò)誤的分片信息，系統(tǒng)重組分片數(shù)據(jù)時(shí)內(nèi)存計(jì)算錯(cuò)誤，導(dǎo)致協(xié)議棧崩潰。

A：Ping of death B：LAND C：UDP Flood D：Teardrop

答案是“D” 信息入侵的第一步是（）。

A：信息收集 B：目標(biāo)分析 C：實(shí)施攻擊 D：打掃戰(zhàn)場

答案是“A”（）是操作系統(tǒng)自帶命令，主要用來查詢域名名稱和IP之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。A：Ping B：tracert C：nslookup D：Nessus

答案是“C” 網(wǎng)絡(luò)路徑狀況查詢主要用到的是（）。

A：Ping B：tracert C：nslookup D：Nessus

答案是“B” 我國信息安全管理采用的是（）標(biāo)準(zhǔn)。

A：歐盟 B：美國 C：聯(lián)合國 D：日本

答案是“A” 在確定信息安全管理標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，更側(cè)重于機(jī)械化和絕對(duì)化方式的國家是（）。A：德國 B：法國 C：意大利 D：美國

答案是“D” 在信息安全事件中，（）是因?yàn)楣芾聿簧圃斐傻?。A：50% B：60% C：70% D：80%

答案是“D” 信息安全管理針對(duì)的對(duì)象是（）。

A：組織的金融資產(chǎn) B：組織的信息資產(chǎn) C：組織的人員資產(chǎn) D組織的實(shí)物資產(chǎn)

答案是“B” 信息安全管理中最需要管理的內(nèi)容是（）。

A：目標(biāo) B：規(guī)則 C：組織 D：人員

答案是“A” 下列不屬于資產(chǎn)中的信息載體的是（）。

A：軟件 B：硬件 C：固件 D：機(jī)房

答案是“D” 信息安全管理要求ISO/IEC27001的前身是（）的BS7799標(biāo)準(zhǔn)。A：英國 B：美國 C：德國 D：日本

答案是“A” 管理制度、程序、策略文件屬于信息安全管理體系化文件中的（）。

： A：一級(jí)文件 B：二級(jí)文件 C：三級(jí)文件 D：四級(jí)文件

答案是“B” 信息安全實(shí)施細(xì)則中，物理與環(huán)境安全中最重要的因素是（）。A：人身安全 B：財(cái)產(chǎn)安全 C：信息安全 D：設(shè)備安全

答案是“A” “導(dǎo)出安全需求”是安全信息系統(tǒng)購買流程中（）的具體內(nèi)容。A：需求分析 B：市場招標(biāo) C：評(píng)標(biāo) D：系統(tǒng)實(shí)施

答案是“A” 安全信息系統(tǒng)中最重要的安全隱患是（）。

A：配置審查 B：臨時(shí)賬戶管理 C：數(shù)據(jù)安全遷移 D：程序恢復(fù)

答案是“A” 蠕蟲病毒屬于信息安全事件中的（）。

A：網(wǎng)絡(luò)攻擊事件 B：有害程序事件 C：信息內(nèi)容安全事件 D：設(shè)備設(shè)施故障

答案是“B” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的意義包括（）。

A：落實(shí)黨中央決策部署的重要舉措 B：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的客觀需要 C：維護(hù)民眾切身利益的必然要求 D：參與互聯(lián)網(wǎng)國際競爭和國際治理的必然選擇

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第二次審議時(shí)提出的制度有（）。A：明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)原則 B：明確重要數(shù)據(jù)境內(nèi)存儲(chǔ) C：建立數(shù)據(jù)跨境安全評(píng)估制度 D：增加懲治攻擊破壞我國關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施的境外組織和個(gè)人的規(guī)定

答案是“BC” 在我國的網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)體系中，屬于專門立法的是（）。

A：《網(wǎng)絡(luò)安全法》 B：《杭州市計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理?xiàng)l例》 C：《保守國家秘密法》 D：《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》

答案是“ABD” 我國網(wǎng)絡(luò)安全法律體系的特點(diǎn)包括（）。

A：以《網(wǎng)絡(luò)安全法》為基本法統(tǒng)領(lǐng)，覆蓋各個(gè)領(lǐng)域 B：部門規(guī)章及以下文件占多數(shù) C：涉及多個(gè)管理部門 D：內(nèi)容涵蓋網(wǎng)絡(luò)安全管理、保障、責(zé)任各個(gè)方面

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的特點(diǎn)包括（）。

A：特殊性 B：全面性 C：針對(duì)性 D：協(xié)調(diào)性

答案是“BCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》的突出亮點(diǎn)在于（）。

A：明確網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的原則 B：明確網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者的安全義務(wù) C：明確了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的安全義務(wù) D：進(jìn)一步完善個(gè)人信息保護(hù)規(guī)則

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》確定了（）等相關(guān)主體在網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)中的義務(wù)和責(zé)任。A：國家 B：主管部門 C：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者 D：網(wǎng)絡(luò)使用者

答案是“ABCD” 我國網(wǎng)絡(luò)安全工作的輪廓是（）。

A：以關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)為重心 B：強(qiáng)調(diào)落實(shí)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的責(zé)任 C：注重保護(hù)個(gè)人權(quán)益 D：以技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、人才為保障

答案是“ABCD” 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)包括（）。

A：互聯(lián)網(wǎng) B：局域網(wǎng) C：工業(yè)控制系統(tǒng) D：電信網(wǎng)絡(luò)

答案是“ABC” 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者包括（）。

A：網(wǎng)絡(luò)所有者 B：網(wǎng)絡(luò)管理者 C：網(wǎng)絡(luò)使用者 D：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者

答案是“ABD” 在網(wǎng)絡(luò)安全的概念里，信息安全包括（）。

A：物理安全 B：信息系統(tǒng)安全 C：個(gè)人信息保護(hù) D：信息依法傳播

答案是“CD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的內(nèi)容包括（）。

A：國內(nèi)主權(quán) B：依賴性主權(quán) C：獨(dú)立權(quán) D：自衛(wèi)權(quán)

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定，國家維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的主要任務(wù)是（）。A：檢測、防御、處置網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅 B：保護(hù)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全 C：依法懲治網(wǎng)絡(luò)違法犯罪活動(dòng) D：維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全和秩序

答案是“ABCD” 各國加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的行動(dòng)中，在聯(lián)合國框架下開展的合作有（）。A：召開信息社會(huì)世界峰會(huì) B：成立信息安全政府間專家組 C：上海合作組織 D：七國集團(tuán)峰會(huì)

答案是“AB” 我國參與網(wǎng)絡(luò)安全國際合作的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。

A：網(wǎng)絡(luò)空間治理 B：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā) C：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定 D：打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第四十一條規(guī)定，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營者收集、使用個(gè)人信息的規(guī)則包括（）。A：保密原則 B：合法原則 C：正當(dāng)原則 D：公開透明原則

答案是“BCD” 中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)包括（）。

A：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)涉及各個(gè)領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化重大問題 B：研究制定網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)展戰(zhàn)略、宏觀規(guī)劃和重大政策 C：推動(dòng)國家網(wǎng)絡(luò)安全和信息法治化建設(shè) D：不斷增強(qiáng)安全保障能力

答案是“ABCD” 我國網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)制度的主要內(nèi)容包括（）。

A：制定內(nèi)部安全管理制度和操作規(guī)程，確定網(wǎng)絡(luò)安全負(fù)責(zé)人，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)責(zé)任 B：采取防范危害網(wǎng)絡(luò)安全行為的技術(shù)措施 C：配備相應(yīng)的硬件和軟件檢測、記錄網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)安全事件，按照規(guī)定留存相關(guān)網(wǎng)絡(luò)日志 D：采取數(shù)據(jù)分類、重要數(shù)據(jù)備份和加密等措施

答案是“ABCD” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》第三十三條規(guī)定，建設(shè)關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)當(dāng)確保其具有支持業(yè)務(wù)穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行的性能，并保證安全技術(shù)措施（）。

A：同步規(guī)劃 B：同步建設(shè) C：同步監(jiān)督 D：同步使用

答案是“ABD” 下列有關(guān)個(gè)人信息保護(hù)方面的公約和立法中，制定者為歐盟的是（）。

A：《自由、檔案、信息法》 B：《個(gè)人信息保護(hù)法》 C：《數(shù)據(jù)保護(hù)指令》 D：《通用數(shù)據(jù)保護(hù)條例》

答案是“CD” 在監(jiān)測預(yù)警與應(yīng)急處置方面，省級(jí)以上人民政府有關(guān)部門的職責(zé)是（）。

A：網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)增大時(shí)，采取信息報(bào)送、網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)信息評(píng)估、向社會(huì)預(yù)警等措施 B：按照規(guī)定程序及權(quán)限對(duì)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者法定代表人進(jìn)行約談 C：建立健全本行業(yè)、本領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警和信息通報(bào)制度 D：制定網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織演練

答案是“AB” 密碼破解安全防御措施包括（）。

A：設(shè)置“好”的密碼 B：系統(tǒng)及應(yīng)用安全策略 C：隨機(jī)驗(yàn)證碼 D：其他密碼管理策略

答案是“ABCD” 社會(huì)工程學(xué)利用的人性弱點(diǎn)包括（）。A：信任權(quán)威 B：信任共同愛好 C：期望守信 D：期望社會(huì)認(rèn)可

答案是“ABCD” 網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的社會(huì)工程學(xué)直接用于攻擊的表現(xiàn)有（）。

A：利用同情、內(nèi)疚和脅迫 B：口令破解中的社會(huì)工程學(xué)利用 C：正面攻擊（直接索?。〥：網(wǎng)絡(luò)攻擊中的社會(huì)工程學(xué)利用

答案是“AC” 下列選項(xiàng)中，屬于社會(huì)工程學(xué)在安全意識(shí)培訓(xùn)方面進(jìn)行防御的措施是（）。A：構(gòu)建完善的技術(shù)防御體系 B：知道什么是社會(huì)工程學(xué)攻擊 C：知道社會(huì)工程學(xué)攻擊利用什么 D：有效的安全管理體系和操作

答案是“BC” 拒絕服務(wù)攻擊方式包括（）。

A：利用大量數(shù)據(jù)擠占網(wǎng)絡(luò)帶寬 B：利用大量請求消耗系統(tǒng)性能 C：利用協(xié)議實(shí)現(xiàn)缺陷 D：利用系統(tǒng)處理方式缺陷

答案是“ABCD” 典型的拒絕服務(wù)攻擊方式包括（）。

A：Ping of death B：SYN Flood C：UDP Flood D：Teardrop

答案是“ABCD” 拒絕服務(wù)攻擊的防范措施包括（）。

A：安全加固 B：資源控制 C：安全設(shè)備 D：運(yùn)營商、公安部門、專家團(tuán)隊(duì)等

答案是“ABCD” IP欺騙的技術(shù)實(shí)現(xiàn)與欺騙攻擊的防范措施包括（）。

A：使用抗IP欺騙功能的產(chǎn)品 B：嚴(yán)密監(jiān)視網(wǎng)絡(luò)，對(duì)攻擊進(jìn)行報(bào)警 C：使用最新的系統(tǒng)和軟件，避免會(huì)話序號(hào)被猜出 D：嚴(yán)格設(shè)置路由策略：拒絕來自網(wǎng)上，且聲明源于本地地址的包

答案是“ABCD” ARP欺騙的防御措施包括（）。

A：使用靜態(tài)ARP緩存 B：使用三層交換設(shè)備 C：IP與MAC地址綁定 D：ARP防御工具

答案是“ABCD” 關(guān)于堆棧，下列表述正確的是（）。

A：一段連續(xù)分配的內(nèi)存空間 B：特點(diǎn)是后進(jìn)先出 C：堆棧生長方向與內(nèi)存地址方向相反 D：堆棧生長方向與內(nèi)存地址方向相同

答案是“ABC” 安全設(shè)置對(duì)抗DNS欺騙的措施包括（）。

A：關(guān)閉DNS服務(wù)遞歸功能 B：限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的地址 C：限制發(fā)出請求的地址 D：限制域名服務(wù)器作出響應(yīng)的遞歸請求地址

答案是“ABCD” 計(jì)算機(jī)后門的作用包括（）。

A：方便下次直接進(jìn)入 B：監(jiān)視用戶所有隱私 C：監(jiān)視用戶所有行為 D：完全控制用戶主機(jī)

答案是“ABCD” 計(jì)算機(jī)后門木馬種類包括（）。A：特洛伊木馬 B：RootKit C：腳本后門 D：隱藏賬號(hào)

答案是“ABCD” 日志分析重點(diǎn)包括（）。

A：源IP B：請求方法 C：請求鏈接 D：狀態(tài)代碼

答案是“ABCD” 目標(biāo)系統(tǒng)的信息系統(tǒng)相關(guān)資料包括（）。

A：域名 B：網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?C：操作系統(tǒng) D：應(yīng)用軟件

答案是“ABCD” Who is 可以查詢到的信息包括（）。

A：域名所有者 B：域名及IP地址對(duì)應(yīng)信息 C：域名注冊、到期日期 D：域名所使用的 DNS Servers

答案是“ABCD” 端口掃描的掃描方式主要包括（）。

A：全掃描 B：半打開掃描 C：隱秘掃描 D：漏洞掃描

答案是“ABCD” 漏洞信息及攻擊工具獲取的途徑包括（）。

A：漏洞掃描 B：漏洞庫 C：QQ群 D：論壇等交互應(yīng)用

答案是“ABCD” 信息收集與分析工具包括（）。A：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備漏洞掃描器 B：集成化的漏洞掃描器 C：專業(yè)web掃描軟件 D：數(shù)據(jù)庫漏洞掃描器

答案是“ABCD” 信息收集與分析的防范措施包括（）。

A：部署網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備 B：減少攻擊面 C：修改默認(rèn)配置 D：設(shè)置安全設(shè)備應(yīng)對(duì)信息收集

答案是“ABCD” 信息收集與分析的過程包括（）。

A：信息收集 B：目標(biāo)分析 C：實(shí)施攻擊 D：打掃戰(zhàn)場

答案是“ABCD” 計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全威脅包括（）。

A：非法訪問 B：惡意代碼 C：脆弱口令 D：破解

答案是“ABC” 馮諾依曼模式的計(jì)算機(jī)包括（）。

A：顯示器 B：輸入與輸出設(shè)備 C：CPU D：存儲(chǔ)器

答案是“ABCD” 信息安全保障的安全措施包括（）。

A：防火墻 B：防病毒 C：漏洞掃描 D：入侵檢測

答案是“ABCD” 信息安全保障包括（）。A：技術(shù)保障 B：管理保障 C：人員培訓(xùn)保障 D：法律法規(guī)保障

答案是“ABCD” 對(duì)于信息安全的特征，下列說法正確的有（）。

A：信息安全是一個(gè)系統(tǒng)的安全 B：信息安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的安全 C：信息安全是一個(gè)無邊界的安全 D：信息安全是一個(gè)非傳統(tǒng)的安全

答案是“ABCD” 信息安全管理的對(duì)象包括有（）。

A：目標(biāo) B：規(guī)則 C：組織 D：人員

答案是“ABCD” 實(shí)施信息安全管理，需要保證（）反映業(yè)務(wù)目標(biāo)。

A：安全策略 B：目標(biāo) C：活動(dòng) D：安全執(zhí)行

答案是“ABC” 實(shí)施信息安全管理，需要有一種與組織文化保持一致的（）信息安全的途徑。A：實(shí)施 B：維護(hù) C：監(jiān)督 D：改進(jìn)

答案是“ABCD” 實(shí)施信息安全管理的關(guān)鍵成功因素包括（）。

A：向所有管理者和員工有效地推廣安全意識(shí) B：向所有管理者、員工及其他伙伴方分發(fā)信息安全策略、指南和標(biāo)準(zhǔn) C：為信息安全管理活動(dòng)提供資金支持 D：提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和教育

答案是“ABCD” 國家安全組成要素包括（）。

A：信息安全 B：政治安全 C：經(jīng)濟(jì)安全 D：文化安全

答案是“ABCD” 下列屬于資產(chǎn)的有（）。

A：信息 B：信息載體 C：人員 D：公司的形象與名譽(yù)

答案是“ABCD” 威脅的特征包括（）。

A：不確定性 B：確定性 C：客觀性 D：主觀性

答案是“AC” 管理風(fēng)險(xiǎn)的方法，具體包括（）。

A：行政方法 B：技術(shù)方法 C：管理方法 D：法律方法

答案是“ABCD” 安全風(fēng)險(xiǎn)的基本概念包括（）。

A：資產(chǎn) B：脆弱性 C：威脅 D：控制措施

答案是“ABCD” PDCA循環(huán)的內(nèi)容包括（）。

A：計(jì)劃 B：實(shí)施 C：檢查 D：行動(dòng)

答案是“ABCD” 信息安全實(shí)施細(xì)則中，安全方針的具體內(nèi)容包括（）。A：分派責(zé)任 B：約定信息安全管理的范圍 C：對(duì)特定的原則、標(biāo)準(zhǔn)和遵守要求進(jìn)行說明 D：對(duì)報(bào)告可疑安全事件的過程進(jìn)行說明

答案是“ABCD” 信息安全實(shí)施細(xì)則中，信息安全內(nèi)部組織的具體工作包括（）。

A：信息安全的管理承諾 B：信息安全協(xié)調(diào) C：信息安全職責(zé)的分配 D：信息處理設(shè)備的授權(quán)過程

答案是“ABCD” 我國信息安全事件分類包括（）。

A：一般事件 B：較大事件 C：重大事件 D：特別重大事件

答案是“ABCD” 信息安全災(zāi)難恢復(fù)建設(shè)流程包括（）。

A：目標(biāo)及需求 B：策略及方案 C：演練與測評(píng) D：維護(hù)、審核、更新

答案是“ABCD” 重要信息安全管理過程中的技術(shù)管理要素包括（）。

A：災(zāi)難恢復(fù)預(yù)案 B：運(yùn)行維護(hù)管理能力 C：技術(shù)支持能力 D：備用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)

答案是“ABCD” 中國既是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)大國，也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤”近年來，中國在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的競爭力和話語權(quán)逐漸增強(qiáng)，但與發(fā)達(dá)國家相比仍有差距。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》從草案發(fā)布到正式出臺(tái)，共經(jīng)歷了三次審議、兩次公開征求意見和修改。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》一、二、三審稿直至最終出臺(tái)稿，在基本結(jié)構(gòu)、基本內(nèi)容方面沒有進(jìn)行根本性的修改。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 在我國網(wǎng)絡(luò)安全法律體系中，地方性法規(guī)及以上文件占多數(shù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》為配套的法規(guī)、規(guī)章預(yù)留了接口。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》沒有確立重要數(shù)據(jù)跨境傳輸?shù)南嚓P(guān)規(guī)則。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 個(gè)人信息是指通過網(wǎng)絡(luò)收集、存儲(chǔ)、傳輸、處理和產(chǎn)生的各種電子數(shù)據(jù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)和延伸。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》只能在我國境內(nèi)適用。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 日均訪問量超過1000萬人次的黨政機(jī)關(guān)網(wǎng)站、企事業(yè)單位網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站才屬于關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 我國在個(gè)人信息保護(hù)方面最早的立法是2000年的《關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 個(gè)人信息的收集、使用者采用匿名化技術(shù)對(duì)個(gè)人信息進(jìn)行處理之后，使其無法識(shí)別出特定個(gè)人且不能復(fù)原的，向他人提供這些匿名化的數(shù)據(jù)無須經(jīng)過被收集者的同意。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全方面的違法行為，《網(wǎng)絡(luò)安全法》規(guī)定僅追究民事責(zé)任和行政責(zé)任，不會(huì)追究刑事責(zé)任。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 與中央政府相對(duì)應(yīng)，地方的網(wǎng)信、電信和公安部門是承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)和監(jiān)管職責(zé)的主要部門。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 《網(wǎng)絡(luò)安全法》對(duì)地方政府有關(guān)部門的網(wǎng)絡(luò)安全職責(zé)未作具體規(guī)定，應(yīng)當(dāng)依照國家有關(guān)規(guī)定確定并執(zhí)行。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 要求用戶提供真實(shí)身份信息是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者的一項(xiàng)法定義務(wù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 數(shù)據(jù)中心是指一旦遭到破壞、喪失功能或者數(shù)據(jù)泄露將對(duì)國家安全、國計(jì)民生、公共利益造成重大影響的重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和系統(tǒng)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 個(gè)人信息保護(hù)的核心原則是經(jīng)過被收集者的同意。

正確 錯(cuò)誤 答案是“正確” 個(gè)人發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者違反法律、行政法規(guī)的規(guī)定或者雙方的約定收集、使用其個(gè)人信息的，有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者刪除其個(gè)人信息。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 密碼字典是密碼破解的關(guān)鍵。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 社會(huì)工程學(xué)攻擊是利用人性弱點(diǎn)（本能反應(yīng)、貪婪、易于信任等）進(jìn)行欺騙獲取利益的攻擊方法。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 服務(wù)式攻擊就是讓被攻擊的系統(tǒng)無法正常進(jìn)行服務(wù)的攻擊方式。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” Ping使用ICMP協(xié)議數(shù)據(jù)包最大為6535。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” Smurf&Fraggle攻擊原理是偽造受害者地址向廣播地址發(fā)送應(yīng)答請求，要求其他機(jī)器響應(yīng)，形成流量攻擊。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 欺騙攻擊（Spoofing）是指通過偽造源于可信任地址的數(shù)據(jù)包以使一臺(tái)機(jī)器認(rèn)證另一臺(tái)機(jī)器的復(fù)雜技術(shù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” SQL注入的防御對(duì)象是所有內(nèi)部傳入數(shù)據(jù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 如果計(jì)算機(jī)后門尚未被入侵，則可以直接上傳惡意程序。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” Who is是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，可以用來查詢域名是否被注冊以及注冊的詳細(xì)資料。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息展示要堅(jiān)持最小化原則，不必要的信息不要發(fā)布。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 端口掃描的原理是通過端口掃描確定主機(jī)開放的端口，不同的端口對(duì)應(yīng)運(yùn)行著的不同的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全是獨(dú)立的行業(yè)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 在20世紀(jì)90年代，系統(tǒng)是可被替代的信息工具。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 1949年，Shannon發(fā)表《保密通信的信息理論》，將信息論方式引入到保密通信當(dāng)中，使得密碼技術(shù)上升到密碼理論層面。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 雙密碼體制是密碼體制的分水嶺。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 計(jì)算機(jī)時(shí)代的安全措施是安全操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)技術(shù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 2009年，美國將網(wǎng)絡(luò)安全問題上升到國家安全的重要程度。

正確 錯(cuò)誤 答案是“正確” 2003年，《國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強(qiáng)信息安全保障工作的意見》出臺(tái)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全問題產(chǎn)生的內(nèi)部原因是脆弱性。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全保障是要在信息系統(tǒng)的整個(gè)生命周期中，對(duì)信息系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)分析。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 一般意義上來說，數(shù)據(jù)包括信息，信息是有意義的數(shù)據(jù)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 總書記擔(dān)任中共中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組場以來，我國信息化形勢越來越好，國家對(duì)于信息化也越來越重視。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 一般認(rèn)為，整個(gè)信息安全管理是風(fēng)險(xiǎn)組織的過程。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 一般認(rèn)為，未做配置的防火墻沒有任何意義。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息系統(tǒng)是一個(gè)人機(jī)交互系統(tǒng)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 我國信息安全管理遵循“技管并重”的原則。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 安全技術(shù)是信息安全管理真正的催化劑。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 我國在黨的十六屆四中全會(huì)上將信息安全作為重要內(nèi)容提出。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 我國現(xiàn)在實(shí)行的是“齊抓共管”的信息安全管理體制。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 中國信息安全測評(píng)中心（CNITSEC）是我國信息安全管理基礎(chǔ)設(shè)施之一。正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 中國信息安全認(rèn)證中心（ISCCC）不是我國信息安全管理基礎(chǔ)設(shè)施之一。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 威脅是可能導(dǎo)致信息安全事故和組織信息資產(chǎn)損失的環(huán)境或事件。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 脆弱性本身會(huì)對(duì)資產(chǎn)構(gòu)成危害。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 風(fēng)險(xiǎn)管理是指如何在一個(gè)肯定有風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境里把風(fēng)險(xiǎn)減至最低的管理過程。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 良好的風(fēng)險(xiǎn)管理過程是成本與收益的平衡。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 風(fēng)險(xiǎn)管理是一個(gè)持續(xù)的PDCA管理過程。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 風(fēng)險(xiǎn)管理源于風(fēng)險(xiǎn)處置。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 所有管理的核心就是整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)處置的最佳集合。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 所有管理的核心就是整個(gè)風(fēng)險(xiǎn)處置的最佳集合。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全管理強(qiáng)調(diào)保護(hù)關(guān)鍵性信息資產(chǎn)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全管理強(qiáng)調(diào)保護(hù)關(guān)鍵性信息資產(chǎn)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全管理體系是PDCA動(dòng)態(tài)持續(xù)改進(jìn)的一個(gè)循環(huán)體。

正確 錯(cuò)誤 答案是“正確” 信息安全管理體系實(shí)施過程包括規(guī)劃和建立、實(shí)施和運(yùn)行、監(jiān)視和評(píng)審、保持與改進(jìn)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息安全實(shí)施細(xì)則中，安全方針的目標(biāo)是為信息安全提供與業(yè)務(wù)需求和法律法規(guī)相一致的管理指示及支持。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 保密性協(xié)議在信息安全內(nèi)部組織人員離職后不需要遵守。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 在信息安全實(shí)施細(xì)則中，對(duì)于人力資源安全來說，在上崗前要明確人員遵守安全規(guī)章制度、執(zhí)行特定的信息安全工作、報(bào)告安全事件或潛在風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 在信息安全實(shí)施細(xì)則中，對(duì)于人力資源安全來說，在雇傭中要有針對(duì)性地進(jìn)行信息安全意識(shí)教育和技能培訓(xùn)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 確認(rèn)是驗(yàn)證用戶的標(biāo)識(shí)，如登錄口令驗(yàn)證、指紋驗(yàn)證、電子證書存儲(chǔ)器。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 安全信息系統(tǒng)獲取的基本原則包括符合國家、地區(qū)及行業(yè)的法律法規(guī)，符合組織的安全策略與業(yè)務(wù)目標(biāo)。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 安全信息系統(tǒng)的實(shí)施流程包括需求分析、市場招標(biāo)、評(píng)標(biāo)、選擇供應(yīng)商、簽訂合同、系統(tǒng)實(shí)施。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)過程包括準(zhǔn)備、確認(rèn)、遏制、根除、恢復(fù)、跟蹤。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 我國信息安全事件管理與應(yīng)急響應(yīng)實(shí)行的是等保四級(jí)制度。

正確 錯(cuò)誤

答案是“錯(cuò)誤” 信息系統(tǒng)的重要程度是我國信息安全事件分類方法的依據(jù)之一。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確” 信息系統(tǒng)的重要程度是我國信息安全事件分類方法的依據(jù)之一。

正確 錯(cuò)誤

答案是“正確”