第一篇：多媒體管理維護心得[本站推薦]

多媒體管理維護心得——追夢

隨著信息技術的不斷發(fā)展，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對于教師而言，多媒體的操作是必須掌握的一門技術。能融入到教育隊伍中，并能成為多媒體管理維修隊伍中的一員，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這份工作。

在長達一年多的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題、不斷的向師傅探討/咨詢以及和同事之間的交流中，我收獲頗豐。清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系，信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力于信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統(tǒng)教學模式。

通過對多媒體教學所帶來的作用，我深深體會到：

作為一名多媒體管理人員，要及時的發(fā)現(xiàn)多媒體存在的故障，損壞、線路斷路導致多媒體教學無法進行時應及時處理（收到報修單后），保證教師們的多媒體教學能正常進行，不耽誤教師們的教學進度。

我通過學習認識到多媒體的重要性，我會在今后的工作中，充分利用學到的技術管理好每一間多媒體教學的正常使用，還要。不斷學習新的信息技術。

第二篇：學校多媒體網絡機房管理與維護心得

學校多媒體網絡機房管理與維護心得

東?？h安峰高級中學 寇恒利 如今，計算機和網絡的飛速發(fā)展，促進了計算機基礎教育和計算機專業(yè)教育的發(fā)展。多媒體網絡機房的建設已成為學校多媒體及現(xiàn)代化教學的重要硬件設施，是學校開展計算機普及教育的重要依托。維護管理好多媒體網絡機房是保證學校計算機教學順利進行的重要環(huán)節(jié)，對提高課堂教學效果，減輕計算機任課教師和機房管理員的工作強度，有著十分重要的意義。下面就本人在機房維護管理工作中的情況及體會總結如下，供大家參考。

一、建立、健全管理制度，使機房日常管理工作做到有章可循，有據(jù)可依

建立、健全多媒體網絡機房的各項規(guī)章管理制度是機房管理好的前提。學校根據(jù)機房日常管理的實際需要，制定了相應的《機房管理制度》和使用日志，并打印裝框掛在機房內進行實施。使我們對機房日常管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。

《機房管理制度》要求我們管理員不僅僅是會開機關機和打掃衛(wèi)生，更重要的是懂維護、會維修、有很強的責任心，以保證機房管理能夠責任到人：

①保證機房電腦的正常運作；②負責日常開機關機工作；③負責機房衛(wèi)生工作；④負責機房安全工作；⑤防止計算機病毒工作；⑥協(xié)助教師搞好計算機實操課；⑦定期檢修；⑧負責機房的電源管理，上下班斷電等。

《機房管理制度》同時對學生上機也提出了管理要求

不可否認，少量學生的自我約束能力較差，因此對學生上機必須有明確的管理要求：①進入機房必須按學號機號對號入座；②非本節(jié)實驗課學生不得進入機房上機；③不得在機房玩游戲；(4)不得在機房打鬧；⑤不得在機房大聲喧嘩；⑥不得私自帶軟件上機；⑦不得插拔電腦硬件；⑧不得對電腦系統(tǒng)進行惡意的破壞。⑨不得攜帶任何食品、飲料進入機房等。⑩保持機房內衛(wèi)生整潔。

二、機房的環(huán)境與衛(wèi)生管理

1、控制好所管機房的室內溫度，以保護機器正常運行。電腦的元件，尤其是各種芯片，如果在高溫和高濕度下運行，很容易損壞。所以在電腦CPU設計時，已考慮到電腦應用的環(huán)境溫度情況。在環(huán)境溫度（10～30℃）時均能正常工作，但是，當外界溫度超過正常標準時、通風不良時都會使機箱內的熱量增加，從而導致箱內集成電路或溫度敏感器件溫升劇烈，溫度過高，首先會加速成電腦老化，其次會造成主板元件脫焊，再次元器件的間斷性故障會造成磁盤數(shù)據(jù)丟失。

所以機房的環(huán)境溫度要控制在10～30℃，我們都知道電腦的很多部件都要在一定的溫度內才能正常工作。否則，頻繁的死機、非法操作、元件的燒毀等將是不可避免的。為此，我們學校為每個機房添加了兩臺立式空調以盡量控制電腦室溫度，并且注意保持機房內空氣的流通。

2、保證機房內光線正常。在電腦室里光線不能太強，也不能太暗。若顯示器長期受強光照射容易加速顯像管老化，后果就是會降低發(fā)光率。并且在強光照射下，對長時間使用顯示器的學生的眼睛也會造成一定的損傷。所以電腦室兩邊的窗戶要添加窗簾，這樣可以方便我們控制光線的強弱。

3、要保持機房內清潔衛(wèi)生?；覊m也是一個機房的冷面殺手，一個機房如果不注意衛(wèi)生，灰塵卷揚，這樣灰塵就更容易進入主機和顯示器，如果聚集到一定程度。首先會阻塞電腦的通風冷卻口，使電腦溫升過高；其次會降低電路的絕緣度，很容易漏電而造成硬件損壞。所以機房衛(wèi)生極為重要，盡量減小灰塵的存在，有條件的中小學盡量合理裝修機房，使空氣中灰塵的含量降低到最少。同時要求學生進入機房前一定要脫鞋，穿鞋套或拖鞋入內。（在電腦機房內不提倡鋪地毯防塵，因為容易產生破壞電腦的靜電）

4、要保持機房內電腦的清潔。電腦在日常使用過程中，各種配件上都會沾上灰塵和其它污垢。電腦內部灰塵過多，會造成各種故障，經常保持電腦內部的配件和外部的清潔是非常重要的。因此，每次上機結束后，我都安排學生對機房及機器進行認真全面的衛(wèi)生清潔，以保證今后電腦的正常使用。

三、對電腦軟件、硬件采取有效措施加強管理維護

㈠對電腦硬件的管理維護

對于計算機的硬件大家都魏熟悉了?？墒且龅骄S護好，使電腦正常使用，卻是一項非常復雜而重大的工作。

首先是顯卡和內存，這兩者有時也會出來作梗，如果沒有被燒毀，一般只是小問題，根據(jù)其聲音我們就可以很容易知道是那一個出了問題。重新拔插一次一般都可以解決的。

其次是電池，雖然很小，價錢也不貴，可是它如果出現(xiàn)問題有時著實讓我們束手無策。因為它出現(xiàn)問題時一般是靜悄悄的，這與顯卡和內存出現(xiàn)問題發(fā)出報警聲是絕然不同的。一般很少人會懷疑它，從電源開始一直找原因。弄的你垂頭喪氣之時，不小心觸動它一下或將其拔除或將其替換，然后啟動機器又可以順利運行了。不過，我們也不能輕視它，使用不符規(guī)格、類型或容量的電池是會發(fā)生爆炸等嚴重后果的。所以在購買選擇時還是要慎重的。另外我以前在管理維護過程中也遇到這樣一個問題，就是有幾臺計算機在每次開機在檢測完內存和顯卡之后，出現(xiàn)“CMOS checksum err_defaults loaded”，然后按F1可繼續(xù)或是按DEL進行設置。但是當關機斷電再重啟后，又出現(xiàn)上述現(xiàn)象，很明顯這是主板CMOS電池沒電。換上相應的新電池就可以解決了。

第三則是鼠標和鍵盤，遇到不聽話、調皮的學生，這真是一件非常頭疼的事。說不定那一天不見了一個或幾個鼠標球，甚至是整個或多個鼠標；還有的學生因為系統(tǒng)運行有些慢，就使勁拍擊，使鼠標內部滾輪跳出只能上下或左右移動，必須打開鼠標修理，時間長了就造成鼠標不好用了。更可甚者就是有些學生把鍵盤上的鍵掐出來換到其他位置。這也給我們的維護工作以更多困難。

第四就是按鈕問題，由于學生經常使用這些按鈕，有很多已經飽受“常按”之苦，而且苦不堪言。經常有以下幾種現(xiàn)象發(fā)生：首先是顯示器顯示效果下降。原來完好的顯示器，由于部分學生經常開和關，已經產生顯示質量明顯下降。另外，顯示器調節(jié)按鈕也經常被學生按來按去，弄得顯示器屏幕形狀、大小亂七八糟，更有甚者，有些學生用筆將一些顯示器調節(jié)按鈕捅壞，導致顯示器屏幕無法調節(jié)。其次是“POWER”鍵?！癙OWER”鍵是使用機率最多的一個鍵，由于學生開機時用力過猛，有些現(xiàn)在只能按下去而不能彈起來。因此部分機只得拆機箱，手動啟動。第三是“RESET”鍵。在機房里（由于使用了多媒體教室，講課期間任課老師要控制著下面的學生機），學生為了不受教師控制使用此鍵并不遜于“POWER”鍵，因此，也是造成有些機的此鍵彈不起來，給電腦使用帶來了很大麻煩。

第五則是網卡網線問題，有些學生為了上課時不受教師控制也會有拔網線的小動作。經常拔插，也會造成網卡的松動，網線中有些線頭接觸不良。因而也給我們的工作帶來更多的麻煩。為了更好的管理和維護，在老師機上安裝了監(jiān)控管理系統(tǒng)，如有學生上機時再拔網線，監(jiān)控管理系統(tǒng)就會將學生機鎖定使機器無法使用，只有教師或管理員輸入解鎖密碼后學生機才能使用，由此大大減少了類似現(xiàn)象的發(fā)生，收效甚好。

㈡對電腦軟件的管理維護

對于計算機的軟件出問題最多的是操作系統(tǒng)。由于學校機房建立的較早，機器的配置相對較低，因此操作系統(tǒng)只能安裝Win98或Win2000。對于操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護必須采用以下技術手段來維護系統(tǒng)的正常運作。

1、利用硬盤還原保護技術

實驗操作過程中，學生經常存在著誤操作，一不小心就會刪掉這個那個程序，如果沒有

一定措施的話，計算機的軟件環(huán)境、桌面等往往會改得面目全非，甚至有的學生會偷偷帶入游戲和進行一些“危險”操作，從而影響廣大學生的正常上機。為了緩解機房管理維護工作的壓力，在機器上安裝硬盤網絡還原保護軟件來保護系統(tǒng)，在教師機上安裝主控端，在學生機上安裝被控端，在主控端對所有學生機被控端進行統(tǒng)一還原保護設置，學生機重啟后就可以了。它能保護計算機的系統(tǒng)分區(qū)不遭人為和計算機病毒的破壞，并短時間迅速恢復系統(tǒng)。管理員管理起來非常方便和省心。當學生的計算機系統(tǒng)發(fā)生問題時，只要重新啟動計算機，就能立刻回復到原有的正常狀態(tài)。硬盤網絡還原保護軟件的使用大大減少了機房維護的工作量，是機房維護的得力工具，但硬盤網絡還原保護軟件一定要進行口令設置，機房管理中口令一般保持一致，但要定期更新以加強安全性。

2、系統(tǒng)的恢復

?、Ghost克隆技術

克隆技術是現(xiàn)代機房維護的得力工具，利用Ghost軟件的數(shù)據(jù)備份及恢復功能，可以快速地恢復系統(tǒng)。先利用Ghost（機房初建成且已裝好所需的應用程序）把系統(tǒng)分區(qū)制作一個分區(qū)映像文件。操作步驟為：在執(zhí)行Ghost軟件后，依次執(zhí)行l(wèi)ocal→Partition→To Image，管理員將此映像文件保存在教師機中，以備系統(tǒng)區(qū)崩潰時就可以很方便地利用Ghost軟件將所做的備份還原出來。還原過程是在DOS方式啟動ghost后,再依次local→Artition→From Image，選擇備份所在的盤符、路徑和文件名，再選擇系統(tǒng)欲恢復的分區(qū)，然后一路“OK”就行。Ghost軟件在系統(tǒng)備份以后，如果機房的某一臺計算機系統(tǒng)壞了，本身的Ghost備份又失效了，或者新?lián)Q了一個硬盤，這時就可以利用Ghost軟件對兩個硬盤進行對拷。具體操作為：運行Ghost軟件，執(zhí)訂local→Disk→To Disk，然后選擇源盤、目標盤，按照提示做一些選擇后等待指示條完成就可以了。在系統(tǒng)還原之后還需重新啟動計算機，設置系統(tǒng)IP地址、計算機名稱及相應的驅動程序。至此系統(tǒng)重新更新完畢。

如果機房的配置不統(tǒng)一，則在利用克隆技術進行系統(tǒng)重建后要根據(jù)其不同的型號進行驅動程序的配置，如顯卡、聲卡、網卡等的配置，以便能夠正常使用。利用克隆技術在網絡管理中可以有效地提高機房的維護效益，做到化繁為簡。

也可以利用Ghost結合一鍵備份、還原工具進行系統(tǒng)備份恢復。

?、進行網絡克隆

利用之前在系統(tǒng)中安裝的硬盤網絡還原軟件還可以對機房內的機器進行網絡克隆。只要你在教師機主控端做好一張網絡克隆的啟動軟盤，再在一臺學生機器上安裝好系統(tǒng)和教學必用的軟件。因為學生機大都配置一樣，可以利用它來進行網絡復制，執(zhí)行步驟如下：①打開一臺母機，插入網絡克隆啟動軟盤，待網絡克隆程序打開后選擇主控端，對其它學生機進行相應的網絡克隆設置，②然后再打開其它要復制的機器，插入網絡克隆啟動軟盤，待網絡克隆程序打開后選擇被控端，在母機上按照提示進行系統(tǒng)復制,可選擇自動分配IP地址及計算機名。這樣真正做到了事辦功倍的目的，極大地減輕了維護人員的工作負擔，目前已被廣泛使用。

3、利用Internet和局域網資源

?、安裝防病毒軟件、防火墻及時安裝最新的系統(tǒng)漏洞補丁程序

目前主流的反病毒軟件有：瑞星、熊貓鉑金版、金山毒霸、江民殺毒王、卡巴斯基、諾頓。我們在機房中安裝使用的是瑞星殺毒軟件2008，我們即時升級，定時對機房內的機器進行殺毒掃描，確保機器不受病毒侵襲，正常運行。對于操作系統(tǒng)，可以利用Windows自動更新，下載最新的系統(tǒng)補丁。

?、從局域網中找尋解決問題的方法

我把機房的網絡設成一個獨立的局域網絡，不直接和外面網絡相連，從而減少了病毒直接入侵的機率。但是我們平時在信息技術教學中又是與外網不可分的，很多重要的資料都是

要從外網上獲取了，針對這種情況我在機房教師機上連接了兩根網線，一根和外網相連，一根和內網相連，當進行計算機教學時，就接入內網網線，當需要系統(tǒng)更新、殺毒軟件升級或教學常用軟件更新以及查閱教學相關資料時，就接入外網網線，十分安全有效。

4、多媒體教學軟件的應用

多媒體教學軟件，對計算機硬件和網絡環(huán)境要求較高，不過現(xiàn)在計算機完全可以滿足這一點。我在網絡上下載并安裝使用了多媒體網絡教學軟件“極域多媒體電子教室”?！皹O域多媒體電子教室”軟件功能很強，而且效果很好，特別是任課老師進行教學演示時畫面能夠同步，流暢。它需要在老師機上安裝教師端，在客戶機上安裝學生端，教師端可以控制學生的機器，進行全體教學演示，為學生分發(fā)文件，收集學生完成的文件，監(jiān)控學生的操作等功能。是目前使用非常廣泛多媒體教學軟件，它設置簡單，性能穩(wěn)定。有了這些多媒體教學軟件的普及應用，任課老師再也不用在計算機機房教學時到處轉了，既節(jié)省了時間，又提高了教學效果。

以上是我在電腦機房維護過程中所遇到的一些情況和一些相應的處理方案。電腦機房管理維護工作是繁重的，希望經過我們大家的努力將電腦機房管理維護的更好，也能盡量減輕計算機任課老師的教學工作負擔，更好地為學校教學工作服務。

第三篇：學校多媒體網絡機房維護心得

多媒體網絡機房維護心得

六安職業(yè)技術學院 信息工程系 系統(tǒng)維護 許天文

如今，計算機和網絡的飛速發(fā)展，促進了計算機基礎教育和計算機專業(yè)教育的發(fā)展。多媒體網絡機房的建設已成為學校多媒體及現(xiàn)代化教學的重要硬件設施，是學校開展計算機普及教育的重要依托。維護好多媒體網絡機房是保證學校計算機教學順利進行的重要環(huán)節(jié)，對提高課堂教學效果，減輕計算機任課教師和機房管理員的工作強度，有著十分重要的意義。下面就本人在機房維護管理工作中的情況及體會總結如下：

一、建立、健全管理制度，使機房日常管理工作做到有章可循，有據(jù)可依 建立、健全多媒體網絡機房的各項規(guī)章管理制度是機房管理好的前提。學校根據(jù)機房日常管理的實際需要，制定了相應的《機房管理制度》和使用日志，并打印裝框掛在機房內進行實施。使我們對機房日常管理工作做到有章可循，有據(jù)可依。

《機房管理制度》要求我們管理員不僅僅是會開機關機和打掃衛(wèi)生，更重要的是懂維護、會維修、有很強的責任心，以保證機房管理能夠責任到人：

①保證機房電腦的正常運作；②負責日常開機關機工作；③負責機房衛(wèi)生工作；④負責機房安全工作；⑤防止計算機病毒工作；⑥協(xié)助教師搞好計算機實踐課；⑦定期檢修；⑧負責機房的電源管理，上下班斷電等。

《機房管理制度》同時對學生上機也提出了管理要求

①進入機房按學號機號對號入座；②非本節(jié)實驗課學生不得進入機房上機；③不得在機房玩游戲；(4)不得在機房打鬧；⑤不得在機房大聲喧嘩；⑥不得私自帶軟件上機；⑦不得插拔電腦硬件；⑧不得對電腦系統(tǒng)進行惡意的破壞。⑨不得攜帶任何食品、飲料進入機房等。⑩保持機房內衛(wèi)生整潔。

二、機房的環(huán)境與衛(wèi)生管理

1、控制好所管機房的室內溫度，以保護機器正常運行。電腦的元件，尤其是各種芯片，如果在高溫和高濕度下運行，很容易損壞。所以在電腦CPU設計時，已考慮到電腦應用的環(huán)境溫度情況。在環(huán)境溫度（10～30℃）時均能正常工作，但是，當外界溫度超過正常標準時、通風不良時都會使機箱內的熱量增加，從而導致箱內集成電路或溫度敏感器件溫升劇烈，溫度過高，首先會加速成電腦老化，其次會造成主板元件脫焊，再次元器件的間斷性故障會造成磁盤數(shù)據(jù)丟失。

所以機房的環(huán)境溫度要控制在10～30℃，我們都知道電腦的很多部件都要在一定的溫度內才能正常工作。否則，頻繁的死機、非法操作、元件的燒毀等將是不可避免的。為此，我們學校為每個機房添加了兩臺立式空調以盡量控制電腦室溫度，并且注意保持機房內空氣的流通。

2、保證機房內光線正常。在電腦室里光線不能太強，也不能太暗。若顯示器長期受強光照射容易加速顯像管老化，后果就是會降低發(fā)光率。并且在強光照射下，對長時間使用顯示器的學生的眼睛也會造成一定的損傷。所以電腦室兩邊的窗戶要添加窗簾，這樣可以方便我們控制光線的強弱。

3、要保持機房內清潔衛(wèi)生?；覊m也是一個機房的冷面殺手，一個機房如果不注意衛(wèi)生，灰塵卷揚，這樣灰塵就更容易進入主機和顯示器，如果聚集到一定程度。首先會阻塞電腦的通風冷卻口，使電腦溫升過高；其次會降低電路的絕緣度，很容易漏電而造成硬件損壞。所以機房衛(wèi)生極為重要，盡量減小灰塵的存在，有條件的中小學盡量合理裝修機房，使空氣中灰塵的含量降低到最少。同時要求學生進入機房前一定要脫鞋，穿鞋套或拖鞋入內。（在電腦機房內不提倡鋪地毯防塵，因為容易產生破壞電腦的靜電）

4、要保持機房內電腦的清潔。電腦在日常使用過程中，各種配件上都會沾上灰塵和其

它污垢。電腦內部灰塵過多，會造成各種故障，經常保持電腦內部的配件和外部的清潔是非常重要的。因此，每次上機結束后，我都安排學生對機房及機器進行認真全面的衛(wèi)生清潔，以保證今后電腦的正常使用。

三、對電腦軟件、硬件采取有效措施加強管理維護 ㈠對電腦硬件的管理維護

對于計算機的硬件大家都很熟悉了?？梢龅骄S護好，使電腦正常使用，卻是一項非常復雜而重大的工作。

首先是顯卡和內存，這兩者有時也會出來作梗，如果沒有被燒毀，一般只是小問題，根據(jù)其聲音我們就可以很容易知道是那一個出了問題。重新拔插一次一般都可以解決的。

其次是電池，雖然很小，價錢也不貴，可是它如果出現(xiàn)問題有時著實讓我們束手無策。因為它出現(xiàn)問題時一般是靜悄悄的，這與顯卡和內存出現(xiàn)問題發(fā)出報警聲是絕然不同的。一般很少人會懷疑它，從電源開始一直找原因。弄的你垂頭喪氣之時，不小心觸動它一下或將其拔除或將其替換，然后啟動機器又可以順利運行了。不過，我們也不能輕視它，使用不符規(guī)格、類型或容量的電池是會發(fā)生爆炸等嚴重后果的。所以在購買選擇時還是要慎重的。另外我以前在管理維護過程中也遇到這樣一個問題，就是有幾臺計算機在每次開機在檢測完內存和顯卡之后，出現(xiàn)“CMOS checksum err_defaults loaded”，然后按F1可繼續(xù)或是按DEL進行設置。但是當關機斷電再重啟后，又出現(xiàn)上述現(xiàn)象，很明顯這是主板CMOS電池沒電。換上相應的新電池就可以解決了。

第三則是鼠標和鍵盤，遇到不聽話、調皮的學生，這真是一件非常頭疼的事。說不定那一天不見了一個或幾個鼠標球，甚至是整個或多個鼠標；還有的學生因為系統(tǒng)運行有些慢，就使勁拍擊，使鼠標內部滾輪跳出只能上下或左右移動，必須打開鼠標修理，時間長了就造成鼠標不好用了。更可甚者就是有些學生把鍵盤上的鍵掐出來換到其他位置。這也給我們的維護工作以更多困難。

第四就是按鈕問題，由于學生經常使用這些按鈕，有很多已經飽受“常按”之苦，而且苦不堪言。經常有以下幾種現(xiàn)象發(fā)生：首先是顯示器顯示效果下降。原來完好的顯示器，由于部分學生經常開和關，已經產生顯示質量明顯下降。另外，顯示器調節(jié)按鈕也經常被學生按來按去，弄得顯示器屏幕形狀、大小亂七八糟，更有甚者，有些學生用筆將一些顯示器調節(jié)按鈕捅壞，導致顯示器屏幕無法調節(jié)。其次是“POWER”鍵。“POWER”鍵是使用機率最多的一個鍵，由于學生開機時用力過猛，有些現(xiàn)在只能按下去而不能彈起來。因此部分機只得拆機箱，手動啟動。第三是“RESET”鍵。在機房里（由于使用了多媒體教室，講課期間任課老師要控制著下面的學生機），學生為了不受教師控制使用此鍵并不遜于“POWER”鍵，因此，也是造成有些機的此鍵彈不起來，給電腦使用帶來了很大麻煩。

第五則是網卡網線問題，有些學生為了上課時不受教師控制也會有拔網線的小動作。經常拔插，也會造成網卡的松動，網線中有些線頭接觸不良。因而也給我們的工作帶來更多的麻煩。為了更好的管理和維護，在老師機上安裝了監(jiān)控管理系統(tǒng)，如有學生上機時再拔網線，監(jiān)控管理系統(tǒng)就會將學生機鎖定使機器無法使用，只有教師或管理員輸入解鎖密碼后學生機才能使用，由此大大減少了類似現(xiàn)象的發(fā)生，收效甚好。

㈡對電腦軟件的管理維護

對于計算機的軟件出問題最多的是操作系統(tǒng)。由于學校機房建立的較早，機器的配置相對較低，因此操作系統(tǒng)只能安裝WinXP或Win2003。對于操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與維護必須采用以下技術手段來維護系統(tǒng)的正常運作。

1、利用硬盤還原保護技術

實驗操作過程中，學生經常存在著誤操作，一不小心就會刪掉這個那個程序，如果沒有一定措施的話，計算機的軟件環(huán)境、桌面等往往會改得面目全非，甚至有的學生會偷偷帶入 2

游戲和進行一些“危險”操作，從而影響廣大學生的正常上機。為了緩解機房管理維護工作的壓力，在機器上安裝硬盤網絡還原保護軟件來保護系統(tǒng)，在教師機上安裝主控端，在學生機上安裝被控端，在主控端對所有學生機被控端進行統(tǒng)一還原保護設置，學生機重啟后就可以了。它能保護計算機的系統(tǒng)分區(qū)不遭人為和計算機病毒的破壞，并短時間迅速恢復系統(tǒng)。管理員管理起來非常方便和省心。當學生的計算機系統(tǒng)發(fā)生問題時，只要重新啟動計算機，就能立刻回復到原有的正常狀態(tài)。硬盤網絡還原保護軟件的使用大大減少了機房維護的工作量，是機房維護的得力工具，但硬盤網絡還原保護軟件一定要進行口令設置，機房管理中口令一般保持一致，但要定期更新以加強安全性。

2、系統(tǒng)的恢復

?、Ghost克隆技術

利用Ghost軟件的數(shù)據(jù)備份及恢復功能，可以快速地恢復系統(tǒng)。可先ghost一臺電腦而后利用還原卡網絡拷貝即可重裝其他被控端電腦，如果機房的配置不統(tǒng)一，則在利用克隆技術進行系統(tǒng)重建后要根據(jù)其不同的型號進行驅動程序的配置，如顯卡、聲卡、網卡等的配置，以便能夠正常使用。利用克隆技術在網絡管理中可以有效地提高機房的維護效益，做到化繁為簡。

也可以利用Ghost結合一鍵備份、還原工具進行系統(tǒng)備份恢復。?、進行網絡克隆

利用之前在系統(tǒng)中安裝的硬盤網絡還原軟件還可以對機房內的機器進行網絡克隆。只要你在教師機主控端做好一張網絡克隆的啟動軟盤，再在一臺學生機器上安裝好系統(tǒng)和教學必用的軟件。因為學生機大都配置一樣，可以利用它來進行網絡復制，執(zhí)行步驟如下：①打開一臺母機，插入網絡克隆啟動軟盤，待網絡克隆程序打開后選擇主控端，對其它學生機進行相應的網絡克隆設置，②然后再打開其它要復制的機器，插入網絡克隆啟動軟盤，待網絡克隆程序打開后選擇被控端，在母機上按照提示進行系統(tǒng)復制,可選擇自動分配IP地址及計算機名。這樣真正做到了事辦功倍的目的，極大地減輕了維護人員的工作負擔，目前已被廣泛使用。

3、利用Internet和局域網資源

?、安裝防病毒軟件、防火墻及時安裝最新的系統(tǒng)漏洞補丁程序

目前主流的反病毒軟件有：瑞星、熊貓鉑金版、金山毒霸、江民殺毒王、卡巴斯基、諾頓。我們在機房中安裝使用的是殺毒軟要即時升級，定時對機房內的機器進行殺毒掃描，確保機器不受病毒侵襲，正常運行。對于系統(tǒng)我們可以利用軟件及時更新補丁和漏洞

?、從局域網中找尋解決問題的方法

我把機房的網絡設成一個獨立的局域網絡，不直接和外面網絡相連，從而減少了病毒直接入侵的機率。但是我們平時在信息技術教學中又是與外網不可分的，很多重要的資料都是要從外網上獲取了，針對這種情況我在機房教師機上連接了兩根網線，一根和外網相連，一根和內網相連，當進行計算機教學時，就接入內網網線，當需要系統(tǒng)更新、殺毒軟件升級或教學常用軟件更新以及查閱教學相關資料時，就接入外網網線，十分安全有效。

4、多媒體教學軟件的應用 多媒體教學軟件，對計算機硬件和網絡環(huán)境要求較高，不過現(xiàn)在計算機完全可以滿足這一點。我在網絡上下載并安裝使用了多媒體網絡教學軟件“天寓電子教室”?！?天寓電子教室”軟件功能很強，而且效果很好，特別是任課老師進行教學演示時畫面能夠同步，流暢。它需要在老師機上安裝教師端，在客戶機上安裝學生端，教師端可以控制學生的機器，進行全體教學演示，為學生分發(fā)文件，收集學生完成的文件，監(jiān)控學生的操作等功能。是目前使用非常廣泛多媒體教學軟件，它設置簡單，性能穩(wěn)定。有了這些多媒體教學軟件的普及應用，任課老師再也不用在計算機機房教學時到處轉了，既節(jié)省了時間，又提高了教學效果。

以上是我在電腦機房維護過程中所遇到的一些情況和一些相應的處理方案。電腦機房管理維護工作是繁重的，希望經過我們大家的努力將電腦機房管理維護的更好，也能盡量減輕計算機任課老師的教學工作負擔，更好地為學校教學工作服務。

第四篇：多媒體教室管理心得

多媒體教室管理心得體會

幾年來，我們在對多媒體教室管理得工作中，不斷總結管理過程中出現(xiàn)的各種問題，結合學校已有的一些管理制度，形成了以政教處、總務處及電教室協(xié)同管理的辦法，效果很好。在與政教處協(xié)同管理方面，我們結合政教處設置的紅旗班、衛(wèi)生優(yōu)勝班等評比活動，將管理班級多媒體設備中的衛(wèi)生情況、多媒體課桌是否鎖好（目的是避免設備出現(xiàn)丟失、損壞的情況）、是否利用計算機、Internet網做一些與教學、學習無關的事情等情況，納入班級日常管理，要求班主任作為第一責任人，做好班級多媒體設備的管理；在與總務處協(xié)同管理方面，我們結合總務處班級財產管理制度，把教室多媒體設備的損壞、丟失納入班級財產管理中，將購進的多媒體設備單價發(fā)給班主任。根據(jù)設備損壞的程度，按一定比例進行處罰?？梢哉f，處罰不是目的，而是希望通過這種形式讓老師和全體學生重視班級建設，愛護學校、班級財產。在每年教師節(jié)，我校還專門設立了班級財產獎勵項目，對財產管理好的班級進行表彰。另外，根據(jù)教室多媒體設備的使用情況，我們制定了《教室多媒體設備管理制度》，《教室多媒體設備使用注意事項》等相關制度，（如在使用投影幕布時，向下拉動不要用力過猛，以避免幕布無法收回的情況；在使用投影機時，一定要按要求進行操作，應注意在操作中，對投影機不要即開即關、即關即開。因為投影機在開、關過程中有一個反應過程，如此時一開就關或一關就開，易造成燈泡、主板等的損壞；在關閉面板上的“投影關”時，要確保投影機電源已切斷，此時可以看見投影機電源指示燈變成黃色，這時候再關閉電源。各班在每天使用完后，一定要關閉課桌下的插線板電源，以確保安全。）為了適應學校信息化建設發(fā)展要求，我們制定了《電教教師崗位職責》，規(guī)范了電教教師應當承擔的工作和責任，針對多媒體教室設備的使用，要求電教老師應該及時維修電教設備，及時解決設備出現(xiàn)的問題，保證老師上課過程中設備的正常運轉，如我們要求電教老師在接到維修通知時，那位老師接到，該教師就作為第一維修責任人，應及時趕到教室對設備進行檢查、維修。平時，我們經常到班級巡視，檢查多媒體設備，主動詢問各班電教員有關班級多媒體設備的使用情況等，使班級里的設備基本保持在完好狀態(tài)。

完善的管理制度、共同管理的措施辦法，定人、定崗的管理方式，保證了我校教室多媒體設備在使用過程中從未出現(xiàn)有意損壞、設備丟失的現(xiàn)象。

第五篇：多媒體教室的管理與維護

如何做好多媒體教室的管理與維護

常寧市蓬塘鄉(xiāng)大市學校 吳云瑩*** 摘要：多媒體教學的基本載體是多媒體教室，如何管理好、維護好多媒體教室，充分發(fā)揮其效能，更好的為教師教學服務，是學校管理部門不容忽視的問題。本文結合我校多媒體教室管理與維護中的一些經驗做些粗淺探討。

關鍵詞：多媒體教室；管理；維護

隨著現(xiàn)代科學技術的迅猛發(fā)展，教育教學改革的進一步深化，多媒體教學集聲音、圖像、文字、動畫為一體，通過人機交互作用完成各種教學任務，實現(xiàn)教學過程與教學目的的優(yōu)化，得到了迅速推廣和普及，但使用頻率高，多媒體設備使用中容易出現(xiàn)的一些故障，如：教師操作不當、設備老化、電壓、氣候、溫度等原因造成的問題，都會直接影響多媒體教室的正常使用，并影響教學進度。管理和維護好多媒體設備是保證正常教學秩序的重要因素之一。因此，加強對多媒體教室的管理和維護就顯得尤為重要。

一、多媒體教室的管理

1、管理制度化，操作規(guī)范化

保證多媒體教室安全、穩(wěn)定的運行、維持正常教學秩序，健全制度是先決條件。多媒體教室設備多，造價昂貴，設備運行對環(huán)境要求高，如：溫度、濕度、粉塵、用電安全等。而且使用頻繁，學生流動性大，安全衛(wèi)生方面的管理難度很大，因此，我們制訂了《多媒體教室衛(wèi)生安全管理規(guī)定》來教育和規(guī)范學生，自覺維護教室衛(wèi)生，愛護公共財物，不隨意操作多媒體設備等。另外，多媒體教室的日常管理，是由教務科和學生共同完成的，針對學生管理經驗少、勞動時間有限、流動性的大的特點，制訂了《崗位工作手冊》，設立了《保潔日記》，對教室實行一對一的管理，明確了工作時間、工作內容和要求，規(guī)范了保潔程序，并做好保潔日記，以便溝通和檢查。同時，依據(jù)各種設備的使用性能，編寫《設備操作提示》，并將其設置為電腦的桌面，便于教師觀看。內容主要包括：使用設備操作流程、注意事項等，配備到每個教室，以便教師對設備操作。

2、加強對使用教師的培訓

多媒體教室設備主要使用者是教師，由于客觀原因，部分教師平時很少有機會接觸，所以在使用上都會存在一些問題。因此，建議對教師進行培訓，特別是對新教師的培訓。這項工作直接關系到教室設備的運行情況。培訓的內容主要包括：各種設備的正確使用方法；如何規(guī)范操作設備；使用中的注意事項；以及常見問題的處理方法。如：怎樣通過控制系統(tǒng)進行信號切換；投影機關閉時，不要直接斷掉總電源，必須有充分的時間散熱冷卻；音響設備無聲、雜音常見問題的處理方法等等。通過培訓不但可以減少設備的損耗和人為故障，也避免了因設備的使用而影響課堂的教學效果。此外，培訓無須占用教師太多時間，每年進行1—2次即可，時間可放在開學初或學期末，培訓可由管理部門自行組織，也可聘請專業(yè)技術顧問來進行。

3、建立使用登記制度，做好設備技術服務

教師在使用多媒體教室的過程中，經常會因誤操作產生這樣或那樣的問題。針對這種情況，我們建立了多媒體教室使用登記制度，要求教師把使用過程中設備出現(xiàn)的各種故障記錄下來，以便管理人員及時發(fā)現(xiàn)問題，進行維修。同時，管理人員要把故障產生的原因及排除方法進行分類匯總，并記錄下來，不斷積累經驗，提高同類故障的排查速度。此外，還要與設備服務商家達成協(xié)議，一旦設備出現(xiàn)重大事故，技術人員必須在規(guī)定時間到達現(xiàn)場，并提供備用設備等技術方面的服務，以保障多媒體教學的順利進行。最后，隨著科技的不斷發(fā)展，新型設備的更新?lián)Q代速度加快，管理人員要努力鉆研業(yè)務知識，汲取科學先進的管理經驗，不斷提高自身素質，以適應時代的發(fā)展，更好的為教學服務。

4、廣泛聽取意見，及時采取有效措施

在多媒體教室的管理過程中，要積極的與教師進行溝通，征求他們對多媒體教室在使用過程

中的意見和建議，及時了解多媒體教室管理中存在的問題，并采取有效措施予以解決。在技術上能解決的迅速解決，需要添置或更新設備的及時與資產科聯(lián)系，盡最大力量來滿足教師在多媒體教學上的需求，使多媒體教室得到更好的利用。

二、多媒體教室的維護

1、投影機的維護

投影機是多媒體教室里最昂貴的設備，為了保證正常的運行，除了規(guī)范操作外，最主要的是防塵和通風散熱。

（1）、要減少灰塵的侵入，必須經常保持室內的清潔衛(wèi)生，因為粉塵微粒最容易吸附在光學系統(tǒng)中，而且在打掃衛(wèi)生時要用濕拖把拖地，避免揚塵。

（2）、為了保證散熱，在教室沒有空調的情況下，必須保證良好的通風條件，并要控制投影機連續(xù)工作的時間。

（3）、將投影機的過濾網清洗時間設置為100小時，到時自動提示。不要等到投影機熱保護了，才清潔過濾網。

（4）、夏季使用時，將投影機的散熱風機轉速調至為高速，提高其自身的散熱能力。（5）、投影機液晶板和光路的清潔要每學期進行一次。因技術、設備等條件所限，需要專業(yè)維修點來完成。

（6）、寒暑假長時間不用時，將鏡頭用鏡頭蓋蓋上，把投影機外表清潔后，用塑料袋將整個投影機包裹起來，以避免灰塵。

2、計算機的維護

計算機是多媒體教室的核心設備，一般一個教室由多個教師使用，經常涉及到數(shù)據(jù)的輸入和輸出。因此，必須采取有效的方法和措施，來防止和消除計算機病毒，并保證計算機正常使用。

（1）、安裝和使用正版的殺毒軟件，如：江民、瑞星等，啟動病毒實時監(jiān)控系統(tǒng)，使計算機系統(tǒng)形成對病毒的防護層。

（2）、對計算機系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)進行備份，保留一份原始系統(tǒng)和重要數(shù)據(jù)的備份文件。（3）、安裝硬盤保護卡或一鍵還原精靈，對系統(tǒng)盤進行保護。（4）、將系統(tǒng)配置改為從硬盤引導，不用軟盤引導系統(tǒng)，防止感染引導性病毒。（5）、定時對硬盤進行整理，刪除不用的內容，以增大可用空間，提高運行速度。（6）、及時對殺毒軟件進行升級。

3、音響系統(tǒng)的維護

（1）、及時檢查話筒電池的使用情況，對電量不足的電池及時更換，避免電池漏液對電路的腐蝕。

（2）、經常性的檢查音頻線、音箱線、話筒線的連接是否有脫落、接觸不良的現(xiàn)象，并及時修復。

（3）、定期對使用頻率高的話筒開關、功放音量開關使用酒精清洗。避免因其接觸不良造成的音量小、雜音、無聲現(xiàn)象。

總之，多媒體教室的管理和維護是一個較為復雜的工作。對于多媒體教室的管理而言，應立足于保證設備安全，方便教師使用，充分發(fā)揮教學資源的作用為出發(fā)點，實行科學管理。對于多媒體教室的維護來說，應仔細、慎重對待，及時解決問題，以避免影響教師的正常教學，確保教學的常規(guī)秩序。只有處理好了每一個環(huán)節(jié)，才能使多媒體教室正常運轉，達到方便教師教學，充分合理利用教學資源，發(fā)揮多媒體技術的優(yōu)勢，提高教學質量和效果。參考文獻：

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