第一篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)的

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)的

典型案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

DLP背投是一款集電腦、電視機(jī)、投影機(jī)、功放音箱、電子白板等于一體的教學(xué)設(shè)備。正因?yàn)樗芎芎玫膶?shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化，有效地提高課堂教學(xué)的效率，所以老師們都迫切想熟悉并使用這一設(shè)備。鑒于此，我校開展了多種形式的培訓(xùn)活動，并取得了良好的效果。下面我就結(jié)合學(xué)校老師在一年來使用DLP背投使用情況，來簡單談?wù)勗谑褂弥薪?jīng)常遇到的幾點(diǎn)問題與解決的方法。

一、觸控筆無法使用。

遇到這種問題，我們必須盡快給予解決。一般情況下出現(xiàn)這種問題的原因有兩種：一種是觸控筆本身的問題，第二種原因是觸控筆驅(qū)動出現(xiàn)問題。

1、對于前者，我們解決起來相對簡單一些。先檢查觸控筆頭紅光是否正常，若無紅光可能就是電池沒電，或者觸控筆損壞，建議更換電池或更換新筆。若觸控筆還是不能用，就應(yīng)考慮是否驅(qū)動出現(xiàn)問題。

2、對于驅(qū)動出現(xiàn)的問題，相對來說就復(fù)雜一點(diǎn)。處理起來一般是將光盤中的驅(qū)動復(fù)制到U盤，然后在出問題的計(jì)算機(jī)中重新安裝。出現(xiàn)這種情況的原因一般都是殺毒軟件將該驅(qū)動當(dāng)做病毒清理了，在這時(shí)候，就算重裝驅(qū)動也解決不了問題。有的老師將殺毒軟件關(guān)閉或者卸載還是不行，這是因?yàn)樽员頉]有被完全清理干凈，我們需要做的就是清理注冊表。清理注冊表，我們可以手動清理注冊表或者利用第三方軟件。由于手動清理比較復(fù)雜，建議借助第三方軟件。

二、圖像顯示不正常。

圖像顯示不正常的情況有很多種，例如滿天星現(xiàn)象、屏幕中間出現(xiàn)黑條、閃屏、圖像顯示昏暗、圖像模糊等等。

1、滿天星現(xiàn)象其實(shí)就是屏幕以黑色為背景，并呈現(xiàn)白點(diǎn)，同電視的雪花點(diǎn)不同，白點(diǎn)為靜止的。它同屏幕中間出現(xiàn)黑條的原因基本一致，都是驅(qū)動板上的DMD損壞了。DMD損壞屬于硬件損傷，最有效的辦法就是更換DMD。

2、遇到屏幕閃屏的現(xiàn)象，一般都是由于設(shè)備灰塵過多造成的。這種情況下，我們就需要對設(shè)備的相關(guān)部件進(jìn)行除塵了。屏幕、大反射鏡、小反射鏡清理起來相對簡單，再保證安全的情況下，用無塵布直接擦拭即可。色輪的清理是最重要的除塵環(huán)節(jié)，一般的閃屏現(xiàn)象都是由于色輪感應(yīng)器上沾滿灰塵導(dǎo)致的。把色輪從設(shè)備中拆下來，將色輪感應(yīng)器上灰塵小心的擦拭掉，整個過程一定要小心，因?yàn)樯嗇^為脆弱，很容易損傷。

3、當(dāng)屏幕顯示的圖像比較昏暗或是模糊時(shí)，我們就應(yīng)考慮燈泡時(shí)間用的較長，或者是因?yàn)榛覊m導(dǎo)致光棒中的光通道受阻導(dǎo)致的。清理光通道同清理色輪一樣，也是非常需要謹(jǐn)慎的，將光棒拆下后，用牙簽裹上較好的面巾紙或者用棉布清理都可。通常情況下，我們只需清理色輪即可，光通道一般是不需要清理的。

三、設(shè)備無聲音。

DLP設(shè)備的聲音分為背投與電腦兩部分，要想解決無聲音問題先要知道哪部分出現(xiàn)了問題。先檢查背投與電腦是否被靜音了，或者音量太小。若一切正常再檢查設(shè)備右邊的電腦箱，音頻線是否插錯，正常情況下的音頻線應(yīng)該插在中間的綠色插孔里。上述情況若都沒有問題的話，就應(yīng)該考慮聲卡驅(qū)動是否正常了。最簡單處理驅(qū)動問題的辦法就是利用第三方軟件，網(wǎng)絡(luò)上有許多比較好的驅(qū)動軟件，例如驅(qū)動人生、驅(qū)動精靈等等。

其實(shí)我們在使用中遇到的問題還有很多，也有很多的解決方法，但是再多的解決方法都沒有不出問題好。所以，我們在平時(shí)的使用過程中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣就可以做到防患于未然，下面我就對平時(shí)的使用習(xí)慣作幾點(diǎn)提示。

1、正確的開關(guān)機(jī)順序?？此坪唵蔚囊粋€動作，實(shí)際上操作起來并不是那么容易。開機(jī)順序不正確會導(dǎo)致燈泡炸裂，我們學(xué)校就出現(xiàn)過這樣的問題，由于當(dāng)時(shí)派去的維修人員技術(shù)有限，花了很長時(shí)間才將設(shè)備恢復(fù)使用，給教學(xué)帶來很大麻煩。關(guān)機(jī)順序不正確，會造成系統(tǒng)自我保護(hù)，無法正常啟動，只能使用鍵盤解決。問題不大，解決起來比較麻煩。其實(shí)只要我們平時(shí)多注意點(diǎn)，這些問題是完全可以避免的。

2、除塵工作要重視。灰塵對設(shè)備的影響是非常大的。計(jì)算機(jī)中的灰塵過多會導(dǎo)致設(shè)備接觸不良或不能接通、設(shè)備靈敏度下降，操作困難等等，背投的灰塵過多會使圖像顯示出現(xiàn)一系列問題。我們的設(shè)備需要安裝上除塵罩，在不使用的時(shí)候?qū)⒃O(shè)備罩起來。當(dāng)然，除塵罩使用起來，對有的老師來說會有點(diǎn)麻煩。其實(shí)我們不需要每節(jié)課都去使用它，我們可以早晨上學(xué)的時(shí)候打開，下午打掃衛(wèi)生前再罩上，這樣可能相對方便一點(diǎn)。

3、相關(guān)配件保管好。經(jīng)常有班主任反映暢言沒聲音了，無線鼠標(biāo)不能用了。一檢查，原來加密狗、無線接收器被拔掉了。也許是老師無意中拔掉的，也許是調(diào)皮的學(xué)生拔掉的，總之造成了一些麻煩。其實(shí)我們可以給每臺設(shè)備接上一根USB延長線，再將電腦蓋鎖起來，相信一切問題都會解決。

相信，只要將良好的使用習(xí)慣和及時(shí)、正確的維護(hù)相結(jié)合，我們的班班通設(shè)備就能很好的服務(wù)于課堂，就能讓老師在課堂上事半功倍，也能讓我們的班班通工程更好的開展下去。

第二篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)工作總結(jié)

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)工作總結(jié)

做為一所農(nóng)村中學(xué)，我校在原農(nóng)遠(yuǎn)工程的基礎(chǔ)上于去年暑假統(tǒng)一配置了“班班通”，分別為模式三和模式四。國家對教育如此大規(guī)模的投入，給我們創(chuàng)造了如此先進(jìn)的教學(xué)環(huán)境，同時(shí)也對我們在教育信息化、技術(shù)應(yīng)用能力教學(xué)質(zhì)量方面提出了新的要求。

首先，提高認(rèn)識，體會益處。

不得不說“班班通”工程是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的偉大工程，讓老師、學(xué)生從中都受益匪淺。特別是相對于我們各種資源比較落后的農(nóng)村學(xué)校，一支粉筆、一本書已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了學(xué)生蓬勃的求知欲，“班班通”把全國最豐富、最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源引入到每一個教室，每一位教師都應(yīng)該領(lǐng)悟到它的重大意義，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升基本素質(zhì)。要積極地學(xué)習(xí)使用它，在一個信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，不能心生畏懼。

其次，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供支持。

學(xué)校給每一位老師都提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，計(jì)算機(jī)骨干教師接受上級部門培訓(xùn)，熟練后引導(dǎo)我校青年教師學(xué)習(xí)應(yīng)用，再由青年教師為中老年教師做示范引導(dǎo)。每學(xué)期的校際公開課都規(guī)定使用多媒體教學(xué)，組織青年教師參加各種類型的多媒體比賽。鼓勵日常教學(xué)使用多媒體設(shè)備，以活潑課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過一年多的堅(jiān)持，我校教師對多媒體教學(xué)設(shè)備都能熟練使用，有的老師設(shè)計(jì)的課件曾多次獲獎，學(xué)生們對多媒體教學(xué)也越來越感興趣，開拓了視野，教學(xué)質(zhì)量也有了一定提高。再者，完善制度，加強(qiáng)管理。

廣泛而有效率的應(yīng)用多媒體設(shè)備，需要規(guī)范化的管理。“班班”通做為班級教學(xué)基本設(shè)施，需要每一個班老師和學(xué)生的維護(hù)。我校以各班班主任為設(shè)備負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)任課教師和學(xué)生正確使用它，并保證教室設(shè)備的清潔隆衛(wèi)生。出現(xiàn)問題，班主任及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校會盡快安排維修。我校一般兩周會安排專職管理員對各班設(shè)備進(jìn)行排查，盡最大可能保障多媒體設(shè)備的完好及正常應(yīng)用。

持續(xù)改進(jìn)，不斷投入，也是我校在多媒體教學(xué)工作上的一貫方針。在良好的硬件條件，我校多方面提升設(shè)備應(yīng)用效率，開放專門電腦室，方便查找資源。每人配置專業(yè)電腦，提高信息技術(shù)能力，收集優(yōu)質(zhì)課件資料，整合學(xué)校資源，為教師應(yīng)用教學(xué)資源全方位創(chuàng)造條件。

相信隨著技術(shù)的發(fā)展，應(yīng)用能力的提升，管理制度的完善，我校會以更快、更穩(wěn)健的步伐在多媒體教學(xué)的在道上努力前進(jìn)！

第三篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多媒體教學(xué)設(shè)備作為計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施和重要組成部分，已廣泛地應(yīng)用于課堂教學(xué)活動過程中。多媒體教學(xué)設(shè)備是實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)的平臺，在教育教學(xué)過程中發(fā)揮著重要的作用，其運(yùn)行與管理是也是教學(xué)管理工作的重要組成部分，已經(jīng)成為推進(jìn)教學(xué)改革和提升教學(xué)質(zhì)量的重要支撐平臺。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式以及高效的教學(xué)效率、效果深受廣大師生的喜歡。高效的多媒體設(shè)備管理是教學(xué)順利開展和完成的重要保障，那么如何才能使用好、管理好和維護(hù)好多媒體設(shè)備，使多媒體設(shè)備更好地為教育教學(xué)提供有力保障呢？下面我把教學(xué)工作中我對多媒體設(shè)備的維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié)，希望在今后的教學(xué)中，不斷提高自己教學(xué)技能和管理能力。

一、采用科學(xué)的管理方法維持多媒體教學(xué)設(shè)備高效運(yùn)轉(zhuǎn)

（一）制定多媒體設(shè)備使用規(guī)章制度，開展規(guī)范化操作培訓(xùn)

建立規(guī)章制度，嚴(yán)格照章管理。規(guī)章制度是管理工作的依據(jù)，建立、完善管理制度是做好管理工作的重要保證。針對多媒體設(shè)備的使用人員，可以根據(jù)需要制定相應(yīng)的規(guī)章制度。如《多媒體設(shè)備使用規(guī)則》、《多媒體設(shè)備日常使用記錄表》等；要建立和完善多媒體教學(xué)設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，使多媒體設(shè)備的管理規(guī)范化、程序化、制度化，確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行。

（二）加強(qiáng)多媒體設(shè)備管理人員隊(duì)伍的建設(shè)

隨著信息社會的快速發(fā)展，我們的多媒體設(shè)備無論在性能還是在功能方面也在快速發(fā)展。這就要求多媒體管理人員要不斷學(xué)習(xí)跟上時(shí)代，不僅僅要不斷學(xué)習(xí)理論知識還要增強(qiáng)管理意識、管理能力。我們不僅要會使用這些設(shè)備，同時(shí)在這些設(shè)備出現(xiàn)問題時(shí)還能及時(shí)解決問題。

（三）加強(qiáng)任課教師管理

在多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)的過程中，設(shè)備故障很多都是由于老師的操作不當(dāng)而造成的，教師是使用多媒體教室的主體，所以規(guī)范化的操作離不開教師的配合。任課教師在使用多媒體教室上課之前，必須參加學(xué)校專業(yè)人員相關(guān)的操作培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度，能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備，降低設(shè)備發(fā)生故障的概率，且能夠排除一些簡單故障。

（四）加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)校管理部門和任課教師必須教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備，既然多媒體設(shè)備的使用是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，那么由我們的學(xué)生參與進(jìn)管理維護(hù)的行列中來就更有必要，比如各班級分小組保持多媒體教室的清潔，定期清理多媒體設(shè)備表面以及設(shè)備周圍的灰塵，另外各類早點(diǎn)小食品要禁止帶入教室，以免將老鼠引到教室里，進(jìn)而破壞設(shè)備。

二、精心做好日常維護(hù)工作，保障教學(xué)正常運(yùn)行。

在平時(shí)的管理維護(hù)過程中，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障大部分是投影儀、計(jì)算機(jī)和音響等故障，為此我們要加大對投影儀、計(jì)算機(jī)和音響的檢查和維護(hù)工作。

（一）多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù)

多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù):對于計(jì)算機(jī)來說，首先要做到規(guī)范分區(qū)，一般可分為三個分區(qū)，C區(qū)為操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件，D區(qū)為重要資料備份，E區(qū)為教師資料存放。其中C區(qū)用還原軟件保護(hù)起來。另外系統(tǒng)使用360安全衛(wèi)士可以有效阻止教師U盤或移動硬盤上病毒的傳播，也可以避免某些可以突破還原系統(tǒng)的病毒進(jìn)入操作系統(tǒng)。安裝穩(wěn)定性較高的殺毒軟件，并及時(shí)升級到最新版本，定期對系統(tǒng)病毒查殺，確保系統(tǒng)不被病毒感染；做好系統(tǒng)的備份，在硬盤保護(hù)卡開放的情況下，利用GHOST等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份或恢復(fù)，既方便、快捷，又非常有效。一般來說經(jīng)過以上措施處理的計(jì)算機(jī)就可以較長時(shí)間穩(wěn)定運(yùn)行了。針對“班班通”一體機(jī)屏幕靈敏情況，首先要保證屏幕的清潔，其次要使用專門的觸筆，這樣就既能保證觸屏的靈敏度，又能保護(hù)屏幕使其穩(wěn)定運(yùn)行。

（二）投影儀的維護(hù)

投影儀是多媒體教室里最重要的設(shè)備，為了保證正常的運(yùn)行，除按程序正確操作外，最主要的是防塵和通風(fēng)散熱。確保投影儀的安全用電，不得隨意斷電，避免在較短時(shí)間內(nèi)連續(xù)開關(guān)投影儀，要保證關(guān)閉投影后燈泡有足夠的散熱時(shí)間，反之，將直接影響燈泡的使用壽命；定期做好投影儀過濾網(wǎng)的清潔工作，保證進(jìn)風(fēng)口的暢通；對于投影儀來說，主要需要維護(hù)的部件有燈泡、濾網(wǎng)、液晶板三個部件。為了保證投影儀的正常工作，延長燈泡的使用壽命，必須定期對投影儀的濾網(wǎng)進(jìn)行清洗。一般清洗的間隔不要超過兩個月。而當(dāng)投影儀出現(xiàn)偏色和亮度降低時(shí)，就要進(jìn)行液晶板和光路的深度清潔了。對于燈泡的使用時(shí)間可以通過投影儀遙控器中的功能菜單中的自動統(tǒng)計(jì)功能隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)控。

投影幕布的維護(hù)，屏幕的平整與潔白程度關(guān)系著多媒體教室投影效果，上課結(jié)束后，任課教師會主動按開關(guān)收起投影幕布。維護(hù)好屏幕電機(jī)，避免電機(jī)轉(zhuǎn)動故障造成幕布不平整。

（三）音響設(shè)備的維護(hù)

要定期檢查無線麥克風(fēng)開關(guān)是否正常，電池供電是否充足，頻率是否穩(wěn)定對應(yīng)等，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對于功放器，我們根據(jù)使用需要并通過實(shí)際場合把功放器調(diào)整到最理想狀態(tài)，盡量避免使用時(shí)產(chǎn)生雜音，做到能保證教師講課或使用課件時(shí)有較好的音質(zhì)，給師生營造一種良好的課堂氣氛，對提高教學(xué)效果起到一定的作用。

多媒體教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，它不僅需要我們廣大一線教師付出細(xì)心和耐心地去發(fā)現(xiàn)和解決問題，同時(shí)也需要我們不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，從而讓我們的教學(xué)設(shè)備為現(xiàn)代化教育提供保障。

第四篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例

潁州區(qū)三十里鋪中心學(xué)校 孫輝

2013年7月22日

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)典型案例

潁州區(qū)三十里鋪中心學(xué)校 孫輝

我校自安裝多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備以來，我作為學(xué)校多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的管理員，為了充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在教育教學(xué)中的作用，我依據(jù)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的標(biāo)準(zhǔn)，注重對遠(yuǎn)程教育的實(shí)施與管理，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在教育教學(xué)中的運(yùn)用，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。本著將遠(yuǎn)程教育運(yùn)用到教學(xué)教研、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)、文化共享等活動中，其中多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)是這些工作順利開展的保證?，F(xiàn)就加強(qiáng)我在多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)方面所做的工作進(jìn)行闡述如下：

一、提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，加強(qiáng)對多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理的認(rèn)識。在多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備安裝之初，我校的個別教師中對這些設(shè)備有認(rèn)識上的誤區(qū)：

1、這些設(shè)備這么路貴重用壞了怎么辦？

2、這些設(shè)備是高科技產(chǎn)物，我這幾十歲的人了，學(xué)不會不學(xué)了。

3、我才不去出這風(fēng)頭呢？

為此，我和亓東校長進(jìn)行了商討，在全體教師會上做出了鄭重的承諾：關(guān)于多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，全體教師大膽的用，只要不是你去把它們砸壞的，教師用壞了，出任何事情，學(xué)校負(fù)責(zé)；對于教師參加各種多媒體教學(xué)比賽，能獲一等獎的，報(bào)銷你全部的參賽費(fèi)；同時(shí)班主任是這些設(shè)備的第一負(fù)責(zé)人，對于它們的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和安全使用有著不可推卸的責(zé)任，在班級組織好專門的看管設(shè)備的學(xué)生，來幫助教師來使用這些設(shè)備，同時(shí)做好了使用記錄。‘

那么，我校自這些設(shè)備安裝以來，全校二十一個班級都能正常安全的使用這些多媒體教學(xué)設(shè)備，并能做好教師的使用記錄，做到設(shè)備出問題，及時(shí)報(bào)，及時(shí)修。這項(xiàng)工作得到了全校師生的好評。

二、注重培訓(xùn)，激發(fā)學(xué)習(xí)之風(fēng)，為全面應(yīng)用奠定基礎(chǔ)

加強(qiáng)師生的使用培訓(xùn)是提升這些多媒體設(shè)備有效運(yùn)轉(zhuǎn)，讓遠(yuǎn)程教育資源的效益得到最佳運(yùn)用的正確途徑。為此，我對全校教師和部分學(xué)生進(jìn)行了不同的培訓(xùn)。在不同形式的培訓(xùn)中，有針對管理人員的培訓(xùn)，有針對部

分老師的培訓(xùn)，有面向全體教師的培訓(xùn)，也有對學(xué)生的培訓(xùn)。對于年齡大，學(xué)習(xí)困難的老師的培訓(xùn)采用“一對一”或“多對一”的培訓(xùn)模式。例如，我對全體教師和班級學(xué)生管理員的培訓(xùn)，是圍繞“班班通”模式四的正確和有效使用進(jìn)行的。比如：如何正常開關(guān)機(jī)、如何用遙控器處理死機(jī)、如何下載資料、如何存放資源、如何校正手寫、如何打開播放文件和如何處理屏幕不滿等許多針對性的問題。有的班級在開始使用的過程，多出現(xiàn)死機(jī)，有的教師干脆就直接關(guān)掉電源，重新啟動，結(jié)果一體機(jī)不能開機(jī)了，結(jié)果就來找我報(bào)修。等修好后，我就再次告訴教師和學(xué)生如何正確開關(guān)機(jī)，如何重用遙控器處理死機(jī)等，從此這類現(xiàn)象，幾乎沒有再發(fā)生過。

三、孜孜不倦地做好多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備維護(hù)和管理工作。

我們學(xué)校幾十個班級，多媒體教學(xué)設(shè)備出現(xiàn)問題也是正常的。如果我能解決地，我就立刻去解決，特別是許多教師，看到我在忙著教學(xué)研究工作的時(shí)候，放掉手頭活，去維修這些設(shè)備，并在冬天時(shí)能累的滿頭大汗時(shí)，總是感到有些歉意。我也能看到班級的師生又可以用多媒體設(shè)備上課了，露出了笑容。

對于一些產(chǎn)品質(zhì)量問題的，如手寫設(shè)備壞了，不能顯示等一些技術(shù)問題，我總是第一時(shí)間和售后聯(lián)系，爭取第一時(shí)間把它個修好，讓教師使用。

總之，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用需要我不斷努力、不斷探索和實(shí)踐。在今后的工作中，我將一如既往堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更高效地利用好遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。我相信，我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用今后一定能取得更大的成績。

第五篇：多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)日常經(jīng)驗(yàn)總結(jié)剖析

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 阜南縣第一初級中學(xué)朱平

多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,課堂教學(xué)也在不斷地發(fā)生一些變革,不斷地與多媒體技術(shù)相整合,使教學(xué)活動展現(xiàn)昂昂生機(jī)。多媒體教學(xué)以其形象直觀的表現(xiàn)形式以及高效的教學(xué)效率、效果深受廣大師生的喜歡。那么如何管理和維護(hù)好多媒體設(shè)備,也是學(xué)校日常管理的一項(xiàng)重要工作。下面我把教學(xué)工作中我對多媒體設(shè)備的維護(hù)管理經(jīng)驗(yàn)做如下總結(jié):

一、多媒體計(jì)算機(jī)的維護(hù)是重中之重

在星期天我們多媒體設(shè)備管理員和計(jì)算機(jī)老師把計(jì)算機(jī)集中到一起,首先要把計(jì)算機(jī)規(guī)范分區(qū),一般可分為三個分區(qū),C區(qū)為操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件,D區(qū)為重要資料備份,E區(qū)為教師資料存放。其中C區(qū)用還原軟件保護(hù)起來。另外系統(tǒng)使用360安全衛(wèi)士可以有效阻止教師U盤或移動硬盤上病毒的傳播,也可以避免某些可以突破還原系統(tǒng)的病毒進(jìn)入操作系統(tǒng)。安裝穩(wěn)定性較高的殺毒軟件,并及時(shí)升級到最新版本,定期對系統(tǒng)病毒查殺,確保系統(tǒng)不被病毒感染;做好系統(tǒng)的備份,在硬盤保護(hù)卡開放的情況下,利用GHOST等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行備份或恢復(fù),既方便、快捷,又非常有效。當(dāng)以后某些班級系統(tǒng)崩潰之后也可以利用其它班的系統(tǒng)快速重裝。

二、制定多媒體設(shè)備使用規(guī)章制度,規(guī)范化管理

為了使多媒體設(shè)備的管理和使用規(guī)范化,為教學(xué)服務(wù),學(xué)校需要制定一整套制度,供師生共同遵守,制定相關(guān)制度是最基本的管護(hù)手

段。并且規(guī)定班主任是第一責(zé)任人,確定設(shè)備管理的主體。師生在使用設(shè)備時(shí),隨時(shí)出現(xiàn)狀況可以及時(shí)采取措施,或自行簡單處理,或報(bào)告學(xué)校管理員,避免使設(shè)備出現(xiàn)長時(shí)間停滯,影響正常教學(xué)活動。另外每班選一名同學(xué)作為班級管理員,具體管理

這些設(shè)備,上課時(shí)打開,課后關(guān)機(jī)并上鎖,避免其他人不亂用設(shè)備,并且每天填寫《多媒體使用情況統(tǒng)計(jì)表》,以便學(xué)校掌握使用情況。

三、加強(qiáng)班主任及任課教師培訓(xùn)工作

在多媒體設(shè)備的管理與維護(hù)的過程中,設(shè)備故障很多都是由于老師的操作不當(dāng)而造成的,教師是使用多媒體教室的主體,所以規(guī)范化的操作離不開教師的配合。任課教師在使用多媒體教室上課之前,必須參加學(xué)校專業(yè)人員相關(guān)的操作培訓(xùn),通過培訓(xùn),教師才能夠了解多媒體教室管理的規(guī)章制度,能夠按照正確的操作流程規(guī)范操作多媒體設(shè)備,降低設(shè)備發(fā)生故障的概率,且能夠排除一些簡單故障。軟件方面,現(xiàn)在教師一般都能夠自如的使用課件進(jìn)行課堂教學(xué),并且能結(jié)合所安裝的暢言教學(xué)軟件使課堂有聲有色,豐富多彩。設(shè)備隨時(shí)出現(xiàn)問題,班主任及時(shí)將問題匯總、登記、報(bào)告管理員,管理員當(dāng)場解決,解決不了的,登記設(shè)備維修記錄,聯(lián)系廠家維修?；旧蠁栴}解決及時(shí),很好的支持服務(wù)于教學(xué),不會因?yàn)樵O(shè)備的故障擾亂了正常的教學(xué)秩序。

四、加強(qiáng)學(xué)生管理

學(xué)校管理部門和任課教師必須教育學(xué)生愛護(hù)多媒體設(shè)備,既然多媒體設(shè)備的使用是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí),那么由我們的學(xué)生參與進(jìn)管

理維護(hù)的行列中來就更有必要,每天計(jì)算機(jī)必須按時(shí)關(guān)閉,我們通過網(wǎng)絡(luò)查看班級的關(guān)機(jī)情況,若出現(xiàn)忘記關(guān)機(jī)情況及時(shí)找班級管理員談話,避免類似情況再次出現(xiàn)?；覊m是電子設(shè)備出問題的重要原因之一,各班級分小組保持多媒體教室的清潔,定期清理多媒體設(shè)備表面以及設(shè)備周圍的灰塵。

多媒體教學(xué)設(shè)備管理維護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù),它不僅需要我們廣大一線教師付出細(xì)心和耐心地去發(fā)現(xiàn)和解決問題,同時(shí)也需要我們不斷地在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)能力,從而讓我們的教學(xué)設(shè)備為現(xiàn)代化教育提供保障。