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      學習“兩學一做”研討會發(fā)言稿(共5則)

      時間:2019-05-12 01:59:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學習“兩學一做”研討會發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學習“兩學一做”研討會發(fā)言稿》。

      第一篇:學習“兩學一做”研討會發(fā)言稿

      學習“兩學一做”研討會發(fā)言稿

      我是1989年入黨的老黨員了。今年以來,通過學習黨章黨規(guī)、學習總書記系列重要講話精神,做合格黨員,通過學習總書記在紀念紅軍長征80周年重要講話精神,自己進一步堅定了“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路”的政治信念;特別是結(jié)合學習黨的十八屆六中全會精神的主題,我認識到,我們黨不斷凈化黨內(nèi)政治生態(tài)、嚴明黨的廉潔自律準則、強化黨內(nèi)監(jiān)督和問責制度體系建設(shè),不斷扎緊權(quán)力的監(jiān)督和制約的制度籠子,對于全黨形成有集中又有民主、有紀律又有自由、有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢生動活潑的政治局面意義十分重大。下面,把我在“兩學一做”學習教育的階段性心得體會,向領(lǐng)導和同事們作簡要的匯報。

      第一,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,始終做政治上的明白人。到科技部之前,我長期在大學做研究工作,身邊的學生有些出國了,也有些成了大小老板,對于談理想信念等,常有一些風言風語,經(jīng)常覺得“老師”是不是活得太累了,說我“活在框子里”出不來,我則還有些學生時代的意氣風發(fā)和沖動,總是跟他們說“人各有志”,要走好自己的路。最近支部組織大家重溫總書記在紀念長征80周年的講話精神,聆聽收看和學習六中全會公報、社論和文件精神,我更加堅定了每一代人有每一代人的長征路,更加堅信每一代人都要走好自己的長征路的信念,進一步樹立了“四個意識”,始終把政治意識作為前提、把大局意識作為關(guān)鍵、把核心意識作為根本、把看齊意識作為標尺,對于自己不忘初心、繼續(xù)前進,始終保持昂揚向上的勁頭不動搖、不松勁都至關(guān)重要。

      作為司班子成員,我主要分管政策處和法規(guī)處,在支部雖然沒有任職,但是能夠從支部建設(shè)的大局出發(fā),努力找準業(yè)務工作與黨建工作的契合點、著力點和突破口。到政策司以來,感覺自己要改變的很多,要克服諸多不適應,感覺到自己不僅需要經(jīng)歷思想和方法的洗禮,甚至需要歷練出在關(guān)鍵問題“敢碰硬”、關(guān)鍵時候能夠“沉下來”的意志品格。我有幸參與了創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要、促進科技成果轉(zhuǎn)化法修訂、知識價值分配政策以及加計扣除、加速折舊等普惠性政策體系構(gòu)建等基礎(chǔ)性工作,深深地感受到什么是歷史使命、什么是國家責任,怎么做才能把握大局,怎么做才能“跳出科技看科技”?盡管期間也經(jīng)歷了種種艱辛和曲折,但是還是收獲不少。感覺自己工作中總有干不完的事要做,走好自己的長征路還有許多事業(yè)上的“大渡河”和“瀘定橋”要奪,還有許多工作的“雪山”“草地”要過,如果沒有矢志不渝的理想信念,沒有百折不撓的意志,盡管收入可能比現(xiàn)在更多,但是很難積累一點出彩的人生故事。從心里講,我寧愿過這種雖然清貧卻很殷實的生活,也不愿過那種生活上可能富足但精神上缺丐的人生。

      第二,牢固樹立黨的意識和黨員意識,是作為合格黨員的安身立命之本。什么是黨的意識,一個普通黨員為什么要牢記黨的性質(zhì)、宗旨、歷史使命、黨的綱領(lǐng)和任務,怎么做到在工作和生活中始終體現(xiàn)黨員的政治覺悟和黨性修養(yǎng),這些問題長期縈繞在我心頭。我體會,總書記強調(diào)的“各級黨員領(lǐng)導干部要在黨言黨、在黨護黨、在黨興黨”,這是一名黨員領(lǐng)導干部要始終做到的政治自覺。我司工作頭緒繁雜、任務繁重,從“玉泉山匯報稿”、知識價值分配政策,到科技安全政策、“十三五”安全能力建設(shè)規(guī)劃等,我們的積累并不多,基礎(chǔ)還很薄,許多都要到一線調(diào)研、多方聽取意見,有時不僅要聽科技界意見,還要聽社科界和企業(yè)界的意見,有時沒有不同聲音和反對意見甚至都不敢下結(jié)論,可以說許多工作都是歷史上的第一次,都是需要跳出科技看科技的重大問題。以知識價值分配政策為例,以前都是人社部、財政部、發(fā)改委來定政策,我們只是參與,現(xiàn)在既需要我們牽好頭,需要充分征求他們的意見和建議。從內(nèi)容看,該文件大約有40多項政策點,有突破性的核心政策點就10多項,這些僅靠科技部一家是出不來的。剛開始自己有一些抵觸情緒,擔心責任大、擔子重,有一種不敢擔當?shù)奈冯y情緒。通過學習,自己逐漸克服了這種情緒,丟下了只想借巧勁、搭便車、簡單集成就能出活的幻想,克服了既想承擔任務、又不想承擔任何責任的思想傾向,在司班子和處內(nèi)同志的共同努力下,較好地完成了黨和國家賦予我司的這些重點任務。下一步,還要認真做好文件宣貫、部門分工等工作。我感到,沒有“三嚴三實”和“兩學一做”學習活動的歷練,作為一名黨員所必須具備的一種責任和擔當?shù)那閼丫碗y以真正塑造起來,也很難與黨員意識的政治自覺聯(lián)系起來。

      第三,牢固樹立政治規(guī)矩和政治紀律意識,把規(guī)矩和紀律挺在前面,扎緊工作和生活的緊箍咒。最近我觀看了《永遠在路上》電視紀實片,片中大到老虎小虎,小到碩鼠蒼蠅,踐踏法律、破壞政治規(guī)矩、政治紀律的案件對我們教育很大,也深刻體會到,我們黨始終把黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭作為全面從嚴治黨的重要內(nèi)容,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制,自己必須時刻謹記遵守,層層傳導壓力,始終做到懂規(guī)矩、講紀律、明是非、辨方向。六中全會制定了新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則,修訂了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》。習總書記強調(diào)指出,為解決黨內(nèi)政治生活中的基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性、要害性問題,我們黨不斷加強依規(guī)治黨,不斷扎緊制度的籠子。我體會,大到國家,具體到部委,小到司局,不成規(guī)矩就難以成方圓。圍繞“正雅純”風氣和防治“慵懶散”問題,結(jié)合工作分工,我與班子及全司各位同事一道,努力建立廉潔勤政黨支部,為形成政策司健康向上的團隊文化添好每一塊磚、每一片瓦,不僅實現(xiàn)了把正雅純良好司風寫在支部建設(shè)的旗幟上、寫在自己成長的年譜中的樸素愿望,也堅定了我時刻握緊手術(shù)刀、扎緊緊箍咒、嚴守高壓線的底線意識,初步建立了在遵守黨內(nèi)政治生活準則上不給自己打任何折扣、留任何死角、找任何借口的人生戒律。

      第四,牢固樹立從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務轉(zhuǎn)變的意識,努力提高自己的工作能力和水平。今年是個大年,從創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要頒布、全國科技大會召開到科技成果轉(zhuǎn)化“三部曲”形成等,我感到責任十分重大。去年,人民出版社《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃建議輔導讀本》刊載了志剛書記關(guān)于《推動政府職能從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務轉(zhuǎn)變》的輔導,為我們每一位科技工作者在新時期都提出了為什么轉(zhuǎn)變、轉(zhuǎn)變什么、怎么轉(zhuǎn)變的新課題。我感受到,落實習總書記關(guān)于要戰(zhàn)勝“四大考驗”、克服“四種危險”,落實“抓戰(zhàn)略、抓規(guī)劃、抓政策、抓服務”的“四抓”要求,自己只有牢固樹立從研發(fā)管理向創(chuàng)新服務轉(zhuǎn)變的意識,努力提高自己的能力和水平,在工作中才能牢記使命職責,實現(xiàn)“抓早抓小”與“落細落小”的無縫銜接,為自己找到在實現(xiàn)個人抱負與實現(xiàn)強國夢想之間有效融合的切入點;只有努力培養(yǎng)自己學原文、讀原著的品質(zhì)與素養(yǎng),自覺把分管工作放到“四個全面”戰(zhàn)略布局中去定位和謀劃,這樣才既能夠在“雙輪驅(qū)動”的改革任務中培養(yǎng)自己“敢啃硬骨頭”、“敢動真奶酪”的工作風格,在圍繞調(diào)動科研人員積極性、鼓勵創(chuàng)新探索與寬容失敗、建立容錯糾錯機制等工作中打造一種“春雨潤無聲”的工作品格,從而更有利于找到自己工作的動力源、明確工作的新定位、找到新征程的出發(fā)點。

      第二篇:研討會發(fā)言稿-兩學一做研討會發(fā)言稿

      研討會發(fā)言稿-兩學一做研討會發(fā)言

      稿

      教學研討會發(fā)言稿

      教學研討會發(fā)言稿

      蔣成

      尊敬的各位專家、領(lǐng)導、外語組的老師們:

      大家好!很榮幸參加本次北方民族大學外國語學院外語教學研討會作為學生代表發(fā)言,作為一名大四學生,對我院的教學工作有一定得了解的同時,深深體會教學方法的優(yōu)劣直接影響到學生的學習成績,好的教學方法無疑是教學工作的催化劑,能夠幫助學生高效、快捷的獲得知識。今天,我就學院的教學狀況發(fā)表一下自己的看法,不當之處,請各位專家、領(lǐng)導、老師們批評指正。

      首先,我院教學狀態(tài)基本良好,細節(jié)之處有待提高。

      我院在《北方民族大學本科人才培養(yǎng)方案》的指引下,認真落實培養(yǎng)計劃,對英語、日語兩個專業(yè)的教學各有特色,師資力量的培養(yǎng),教授、博士、講師的比列逐漸擴大,外教的引進,無疑對學院的教學起著砥柱中流的作用,老師專業(yè)課精彩的講解,耐心的解答,從根本上提高了學生的專業(yè)素質(zhì)和基本技能,外教生動有趣的課堂實踐,外語文化節(jié)的實際鍛煉,使學生能夠結(jié)合專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際,在課堂中學習,在活動中實踐。可是,我們也看到,實踐操作的舞臺不足,載體形式不夠多樣,又比較拘于形式,許多專業(yè)性很強的實踐活動得不到真正實施或者實施力度不大,學生的理論知識還是得不到有力的鍛煉,學了忘記,應付考試等現(xiàn)象層出不窮。究其原因,是缺乏鍛煉的載體平臺以及專業(yè)老師的指導。針對這種狀況,我們可以給學生多提供實際操作鍛煉的平臺,如辦好外語文化節(jié),一系列的外文歌

      曲大賽,外語戲曲大賽,外語配音大賽,口譯大賽等專業(yè)性大賽為使學生體會在枯燥的課堂中體會不到的外語魅力,從而提高外語運用能力。此外,應選派專門老師指導,在各類比賽中,給每位晉級的參賽選手配備專業(yè)指導教師,提高比賽檔次,一來增強外語文化節(jié)的感染力和學生的實際運用能力,而來提高外國語學院在全校的影響力,逐步形成專業(yè)特色,吸引外院學生參加,促進全校外語教學。

      其次,導師制度初衷美好,實施過程有待優(yōu)化。

      導師制是大學教育教學的優(yōu)良傳統(tǒng),利用班導師,可以引導學生少走彎路,克服學習困難,幫助學生走出學習困境。我院的導師制度,出發(fā)點是有優(yōu)越性的,因為導師多為專業(yè)知識淵博的資深教師,在學生的學習中能夠正確引

      導學生,提供專業(yè)上的答疑解惑。但是,由于和學生相處時間不足,學生活動繁多,課業(yè)繁重等原因,導師制度目前尚未發(fā)揮出其優(yōu)勢。解決這一問題,需要把學生從較多和專業(yè)無關(guān)的活動中拉回來,從繁重的課后作業(yè)中解脫回來,尋找有責任,有耐心的班導師,悉心輔導,教學相長。

      最后,學生實習的平臺的搭建有待解決。

      作為一名大四的學生,深感實習是專業(yè)知識走向社會得以運用的紐帶和過渡,可是目前的實習情況是不容樂觀的,體現(xiàn)在很多實習崗位和專業(yè)無關(guān)或關(guān)系不大,實習時間短,技術(shù)含量低,實習保障不足,學生意見大。針對這種情況,我們有權(quán)利要求學院為每一個學生的前途未來著想,充分尋找鍛煉平臺,聯(lián)系實習單位,簽訂長期實習或工作協(xié)議,定期輸送專業(yè)性人才,建立合作共贏的關(guān)系。再者,應為實

      習學生提供應有的保障,很多實習

      生的環(huán)境艱苦,路途遙遠,工作勞累,應該給予一定得保障,撫慰學生心理。對此,學院可以設(shè)立相關(guān)實習管理部門和專項實習基金,為實習生做好實習分配,實習管理和后勤保障服務。

      總的說來,學院的教學在各方面有很多優(yōu)點,也存在不足,作為學生,我相信我的師長、我的領(lǐng)導,會充分利用優(yōu)點和長處,為全院學生的未來前途考慮,同時彌補不足,完善制度,認真實施,為全院的教學工作作出新的篇章!教學研討會發(fā)言稿1

      有效課堂教學研討會發(fā)言稿

      高莊則中心小學 楊乃表

      各位老師大家好!今天我們共同探討教育教學經(jīng)驗和方法,我有幸作為發(fā)言人。我就數(shù)學教學中的點滴經(jīng)驗體會與大家共商,不足之處請批評指正。

      數(shù)學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進行廣泛應用的過程。義務教育階段的數(shù)學課程應突出體現(xiàn)基礎(chǔ)

      性、普及性和發(fā)展性,使數(shù)學教育面向全體學生,實現(xiàn):

      ——人人學有價值的數(shù)學;

      ——人人都能獲得必需的數(shù)學;

      ——不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。

      因此,我在數(shù)學教學中盡可能全面了解學生的數(shù)學學習歷程,同時,努力改進自己的教學方法,想方設(shè)法激發(fā)學生學習數(shù)學的積極性并培養(yǎng)他們的學習興趣和自信心。

      在平時的教學中我一直在努力做到以下幾點:

      一、課前努力改進教學方法,使自己的教法最適應學生的特點。

      1、在課前努力鉆研教材,與同科目教師交流、討論,準備一些適宜全體學生的練習題,力爭在每堂課上使不同層次的學生獲得不同的收獲。

      2、想辦法把一些書面語言轉(zhuǎn)換為學生易懂的地方語言,把一些抽象的定理和概念轉(zhuǎn)換成學生容易理解的、具體

      直觀的教學模型。

      二、課堂上尊重學生的個性,因材施教,向40分鐘要質(zhì)量。

      1、課堂教學中重視數(shù)學和實際生活的聯(lián)系,讓學生意識到數(shù)學無處不在,生活離不開數(shù)學,從而讓每位學生自覺積極地參與課堂學習,讓學生獲得必需的數(shù)學;

      2、實施分層教學,對尖子學生在培養(yǎng)邏輯思維和邏輯推理能力的同時拓寬他們的知識面;對中間學生注重培養(yǎng)分析題意和解決問題的能力的同時訓練他們的計算能力和計算速度;對學困生多抓基礎(chǔ)訓練,注重培養(yǎng)他們的學習興趣和自信心,使不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展

      三、課后深入學生實際,抓好輔導工作。

      1、課后經(jīng)常走入學生中間了解學生的想法和需要,和學生談心,努力作好學生的良師益友,讓學生能對我敞開心扉,談談他們在課堂上的得失,從而

      做好輔導工作。

      2、批改作業(yè)時,每周要求每位學生至少面批一次,使他們和老師進行面隊面交流,并對他們當天的學習及時做檢測,做好查缺補漏。

      通過這三十多年的教學,我也發(fā)現(xiàn)自己在教學中還存在許多不足。

      一、工作中有時還是存在“懶”字擋道的現(xiàn)象。

      給學生的家庭作業(yè)批閱不及時,甚至有時不批閱。集體輔導的多,個別輔導的少,使一些懶惰的學生夾在其他學生中間濫竽充數(shù),對不太清楚的知識沒有得到及時補救。

      二、教學中有時仍然存在穿新鞋走老路的現(xiàn)象。

      以上這些,在一定程度上影響著教學成績的大幅度的提高,還需我在今后的工作中多向年輕教師學習新理念、新方法,取他人之長補自己之短,力爭全面提高教育教學質(zhì)量。

      第三篇:兩學一做研討會發(fā)言稿

      兩學一做研討會發(fā)言稿

      開展“兩學一做”學習教育是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)、推動全面從嚴治黨的一項重大部署,我們要按照中省市有關(guān)要求,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,廣泛征求意見,集思廣益,著力在如何“學”、如何“做”上下功夫,切實抓緊抓好、抓出實效。

      第一,要高度重視“兩學一做”學習教育。開展“兩學一做”學習教育是做好“基層黨組織建設(shè)提升年”各項工作的重要抓手,基礎(chǔ)在“學”,關(guān)鍵在“做”。學黨章黨規(guī),就是要知規(guī)矩、明紀律;學系列講話就是要明方向、補短板;做合格黨員就是要講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,對不合格的黨員必須建立退出機制,純潔黨員隊伍。

      第二,要扎實開展“兩學一做”學習教育。要廣泛征求各方意見和建議,充分吸納好的意見和建議,進一步完善好《xx區(qū)關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,迅速開展學習教育,切實把中央要求的“四個進一步”“五個著力”“五個堅持”等規(guī)定動作落實到位。

      第三,要創(chuàng)造性地開展“兩學一做”學習教育。要結(jié)合實際、分類施策,創(chuàng)造性地開展好“兩學一做”學習教育,突出經(jīng)常性、持續(xù)性、針對性、層次性、實效性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

      第四,要打造“兩學一做”學習教育xx品牌。開展“兩學一做”學習教育不是按部就班的“學”和“做”,而是要結(jié)合實際,抓出亮點、創(chuàng)出品牌。延安是中國革命圣地、共產(chǎn)黨人的精神家園、延安精神的發(fā)祥地,xx區(qū)作為延安的核心區(qū),開展“兩學一做”學習教育必須不等不靠、彰顯特色、打造品牌,確保學在先、走在前。

      第五,要以開展“兩學一做”學習教育促進各項工作再上新臺階。總的來說,就是要把開展“兩學一做”學習教育與構(gòu)建“五大體系”、建設(shè)“五位一體”新xx結(jié)合起來;具體的說,農(nóng)村開展“兩學一做”學習教育要與精準脫貧、產(chǎn)業(yè)開發(fā)等工作相結(jié)合,社區(qū)要與精細化管理、人性化服務、三城聯(lián)創(chuàng)等工作相結(jié)合,機關(guān)要與改進工作作風、提高工作效率相結(jié)合,非公經(jīng)濟組織要與提升企業(yè)競爭力、促進企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展相結(jié)合。

      第六,要加大“兩學一做”學習教育宣傳力度?!皟蓪W一做”學習教育是今年黨建工作的重大任務。要把工作重點和鏡頭聚焦到“兩學一做”學習教育上,全方位、多形式報道黨員“兩學一做”學習教育情況,通過廣泛宣傳黨員“學”和“做”,示范引領(lǐng)老百姓學村規(guī)民約、做合格村(居)民,全力推動xx區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

      兩學一做研討會發(fā)言稿

      近年來,社區(qū)新入黨、新轉(zhuǎn)入的黨員均有越來越年輕化的趨勢,年輕黨員人數(shù)也越來越多,對他們的學習教育也顯得越來越重要。要以開展“兩學一做”學習教育為契機,創(chuàng)新學習方式,調(diào)動他們的學習積極性。

      一是要充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體。利用網(wǎng)絡(luò)QQ、微信、微博等互聯(lián)網(wǎng)平臺聯(lián)系分散的年輕黨員,組織他們在網(wǎng)上集體學習;通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送學習資料,要求黨員干部結(jié)合自身工作實際,開展自學活動。

      二是要創(chuàng)新學習方式。在開展集中學習的同時,也可采取觀看視頻、做答卷、知識競賽、你讀我聽等新穎的形式進行學習;舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”,由領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學,逐字逐句原文領(lǐng)讀,并結(jié)合實際展開講解和討論,帶頭交流學習心得。

      三是要結(jié)合黨員個人興趣開展學習。根據(jù)年輕黨員的自身工作特點及興趣愛好制定學習計劃,開展各類學習、競賽活動,用豐富的活動載體來調(diào)動黨員積極性,提高學習質(zhì)量;同時,及時了解掌握黨員干部學習貫徹情況,及時交流做法經(jīng)驗,推動學習教育取得實效。

      四是要采取菜單式積分制選學學習法。采取積分制方法,要求黨員選學“兩學一做”規(guī)定課程,一年或一季度要達到規(guī)定學分。同時,由黨總支班子成員牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得體會等,及時了解掌握黨員干部學習情況,力促廣大黨員達到合格黨員的標準和要求。

      兩學一做研討會發(fā)言稿

      一方面,要落實“四有”舉措,做實“學”的環(huán)節(jié)?!皟蓪W一做”學習教育基礎(chǔ)在“學”。創(chuàng)新學習方式,豐富學習內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解學習教育內(nèi)涵。一是做到時間上有“保證”,堅持學習討論制度不動搖,規(guī)定黨員學習課時,實行積分制或課時制,充分保證學習時間;二是做到內(nèi)容上有“規(guī)定”,印發(fā)統(tǒng)一的學習內(nèi)容,規(guī)定必讀篇目,保證學習內(nèi)容廣泛、全面。本著“缺什么補什么”的原則,全面學習和掌握黨的基本理論、法律法規(guī),使學習目標具體化;三是做到形式上有“設(shè)計”,創(chuàng)造性地實行書記帶頭學、集體交流互動學、針對問題深入學、圍繞目標激勵學、正反典型對照學等措施,有效地激發(fā)學習積極性,切實強化學習的針對性;四是成效上有“檢驗”,建立并完善學習通報、交流、補課、考評等一系列規(guī)章制度,通過定期學習筆記展評、學習問答等檢驗學習效果。

      另一方面,要開展主題實踐活動,做實“做”的環(huán)節(jié)?!皟蓪W一做”學習教育關(guān)鍵在“做”。通過多種主題實踐活動,使黨員積極投身到“精準扶貧”、“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)、在職黨員進社區(qū)各項活動中,在立足崗位履職盡責,服務群眾中做一名合格黨員;通過舉辦知識競賽、演講比賽等活動,組織宣講團、合唱團等實踐團隊,使黨員堅定信仰信念,加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng);精心組織好民主評議黨員工作,瞄著問題去,朝著問題走,扎實落實個人自評、黨員互評和群眾評議各個環(huán)節(jié),使黨員認清差距、明確方向,不斷校準思想之標,調(diào)整行為之舵。

      第四篇:兩學一做學習教育專題研討會發(fā)言稿參閱范文

      “兩學一做”學習教育專題研討會發(fā)言稿參閱

      “兩學一做”學習教育專題研討會發(fā)言稿:講奉獻 有作為 做發(fā)展的開路人

      黨的十八屆六中全會,是在全面深化改革、全面建成小康社會決勝階段召開的一次十分重要的會議。全會的一個重大貢獻,是明確總書記為黨中央的核心、全黨的核心,正式提出“以習近平同志為核心的黨中央”。全區(qū)上下要深入學習十八屆六中全會精神,深刻認識到總書記的領(lǐng)導核心地位,是在偉大斗爭實踐中形成的。確立和維護總書記的領(lǐng)導核心地位,是全黨的共同意志,是我們進行偉大斗爭,推進偉大工程、偉大事業(yè)的迫切需要。維護黨的領(lǐng)導核心是黨內(nèi)政治生活的關(guān)鍵。要在思想上衷心擁護核心,在政治上堅決維護核心,在組織上自覺服從核心,在行動上主動看齊核心,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終與黨中央保持高度一致;要嚴守紀律規(guī)矩,把加強思想教育作為嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)的首要任務,把開展批評和自我批評以及黨內(nèi)監(jiān)督作為嚴肅黨內(nèi)政治生活的重要手段,把豐富黨的組織生活作為嚴肅黨內(nèi)生活的重要內(nèi)容,嚴肅開展黨內(nèi)政治生活;要推進全面從嚴治黨,營造團結(jié)和諧的良好政治環(huán)境、良好的選人用人環(huán)境、良好的遵紀守法環(huán)境,確保全區(qū)形成風清氣正的良好政治生態(tài)。

      全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,強化黨員的宗旨意識,是保持共產(chǎn)黨員先進性的根本,是“講奉獻、有作為”的首要條件。全區(qū)各級領(lǐng)導干部要牢記宗旨意識,做“群眾貼心人”,把為人民謀福祉作為工作的出發(fā)點和落腳點,親自督辦人民最關(guān)心的利益問題及群眾來信來訪,確保件件有著落,事事有回音。要更加突出問題導向,加快城鄉(xiāng)一體化步伐,穩(wěn)步提高民生投入,提升公共服務水平,完善社會保障體系,加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要實施好“五個一批”工程、“5321”結(jié)對幫扶工程,推行好區(qū)委常委掛帥攻堅極貧村制度,重點推進產(chǎn)業(yè)脫貧、教育脫貧、金融扶貧和創(chuàng)新扶貧機制,確?!笆濉逼陂g全區(qū)各項脫貧任務全部完成。

      近年來,我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績有目共睹,但在部分領(lǐng)域也存在工作局面遲遲打不開的現(xiàn)象。解決這一問題,關(guān)鍵在于各級領(lǐng)導干部要敢于擔當,進一步增強責任意識,進一步拓寬眼光和思路,善于講究方式方法,多從戰(zhàn)略層面去謀劃和破解,努力攻克發(fā)展難點,打開工作局面,推動萬山轉(zhuǎn)型發(fā)展不斷取得新突破。區(qū)委中心組成員要做敢于擔當?shù)氖痉墩撸怨テD克難的勇氣擔當重任、靠前指揮,牢牢把握工作主動權(quán),切實把區(qū)第二次黨代會確定的目標任務轉(zhuǎn)化為實實在在的工作成效;要勇于為擔當者擔當,切實保護好、支持好黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和創(chuàng)造性,在全區(qū)上下營造出勇于擔當?shù)牧己铆h(huán)境。

      當前,萬山正處在爬坡上坎的關(guān)鍵時期,空談只會“誤事”,實干才能“興區(qū)”。全區(qū)上下要堅持“干“字為先,以抓鐵有印、踏石留痕的精神,做工作落實的推動者。一是觀念和作風要再轉(zhuǎn)變。要深入開展“兩轉(zhuǎn)一抓”系列主題實踐活動,摒棄陳舊觀念,跳出萬山看萬山,跳出萬山謀劃萬山,發(fā)揚敢闖敢拼、敢作敢為的精神,提升干部謀大業(yè)辦大事的能力;要要堅決貫徹區(qū)委區(qū)政府議定的事項,繼續(xù)發(fā)揚“立說立行、馬上就辦”的工作作風;要進一步強化抓落實的責任意識,明確每一項工作任務的責任、時限、標準、單位和個人,把工作抓得更緊更實更有成效;要樹立“躺著想事、坐著議事、站著做事”的公仆新風,以表率作用帶動全區(qū)上下同心同向同行,形成你追我趕、大干快上的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。二是項目建設(shè)要再加快。要按照區(qū)委二屆一次全委會確定的目標任務,以“大雨小干、小雨大干、沒雨拼命干”的斗志,加快推進各個重點項目建設(shè);要繼續(xù)推行重大項目包靠制,做到一個重點項目一名領(lǐng)導、一套班子、一抓到底,切實解決項目推進的困難和問題;各職能部門要積極組織協(xié)調(diào),跟蹤落實,全力做好服務工作。三是目標任務要再跟緊。要對照年初制定的目標任務,全面把握工作目前的推進情況,確保在全省綜合考評排名中保8爭6的目標能夠完成;要緊緊圍繞加快發(fā)展、跨越發(fā)展的目標來研究和要求當前工作,把抓經(jīng)濟、抓發(fā)展牢牢地握在手上,以決戰(zhàn)決勝的勁頭和舉措,全力以赴、大干快上,以優(yōu)異成績圓滿實現(xiàn)“十三五”良好開局。

      第五篇:縣委中心組“兩學一做”第四次學習研討會發(fā)言稿

      縣委中心組“兩學一做”第四次學習研

      討會發(fā)言稿

      一要深學,學出成果。熊晉喜指出,一個人如果不學習,就容易陷入“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的困境。作為一名黨員領(lǐng)導干部,更應該加強學習,要深學深信、真學真懂。要領(lǐng)會精神實質(zhì),即深刻領(lǐng)會十八屆六中全會、省第十四次黨代會、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》的精神實質(zhì)。要堅持以上率下,縣四套班子領(lǐng)導,是全縣的領(lǐng)導集體,大家要在各自工作和分管領(lǐng)域樹立榜樣,以上率下,模范帶動全縣黨員干部深入學習六中全會精神和省黨代會精神。要樹牢政治規(guī)矩,通過學習,牢固樹立“四個意識”,爭做“四講四有”的合格黨員。在政治意識上,要始終做到對黨忠誠、信仰堅定、思想純潔;在大局意識上,要始終做到從大局出發(fā)、視大局為重、以大局為先,形成全縣“一盤棋”;在核心意識上,要始終做到“緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍”,服從核心、維護核心;在看齊意識上,要始終做到向黨中央看齊、向中央政治局看齊、向習總書記看齊,全縣領(lǐng)導干部要向縣委看齊,向四套班子領(lǐng)導集體看齊。爭做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。

      二要從嚴,嚴明紀律?;仡欬h的十八大以來管黨治黨的實踐,關(guān)鍵就在一個“嚴”字。十八屆六中全會的主題也就是“全面從嚴治黨”。我們貫徹落實全面從嚴治黨的要求,主要要抓好以下六個方面的從嚴。即抓思想從嚴,抓管黨從嚴,抓執(zhí)紀從嚴,抓治吏從嚴,抓作風從嚴,抓反腐從嚴。

      三要實干,干出成效。熊晉喜強調(diào),學習不是作秀,學習的目的全在于運用。開展中心組學習,最后的成效體現(xiàn)在實干上、體現(xiàn)在推動德安發(fā)展上。要集中精力干事業(yè)、依靠群眾干事業(yè)、敢于擔當干事業(yè)。貫徹六中全會和省黨代會精神,最大的抓手就是按照縣第十八次黨代會確定的戰(zhàn)略定位和目標任務,干好德安自己的事業(yè)。決策作出了,就不能決而不行;規(guī)劃制定了,就不能制而不用;項目敲定了,就不能推而不動。務必要集中精力、保持韌勁、毫不松懈,干成一等工作,創(chuàng)造一流業(yè)績。我們要堅定為民情懷,心里要始終裝著老百姓,相信群眾、依靠群眾、為了群眾。在座的領(lǐng)導都掛了項目,我縣很多項目都與民生息息相關(guān)、與民心緊密相連,大家要深入一線、深入工地、深入現(xiàn)場,加快各類項目推進,扎實做好交通升級、“兩水”治理、教育醫(yī)療、社會保障等重點民生工程,不斷用我們的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。四套班子領(lǐng)導不論在哪個崗位、分管哪塊工作,都要盡職盡責、擔當有為,對份內(nèi)的工作、承擔的任務、安排的事項,要始終做到不推諉、不拖延、不敷衍,對任何工作都要有交辦、有落實、有反饋,共同營造合節(jié)合拍干事、合心合力成事的良好氛圍。

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