第一篇：關(guān)于就業(yè)與考研的主題班會(huì)心得

考研與就業(yè)團(tuán)會(huì)心得體會(huì)

今天我們班舉行了一次以考研與就業(yè)為題的班會(huì)，由于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)正逐漸從身份本位走向能力本位。在本科學(xué)歷逐漸增長的情況下，按照市場的供求關(guān)系，學(xué)歷所包含的價(jià)值量正在逐漸降低，而對于能力的價(jià)值預(yù)期正逐漸提升。但進(jìn)去以后，要坐上理想的座位，還需要你的能力去競爭。這個(gè)時(shí)候，學(xué)歷已不具有什么意義了?？佳信c就業(yè)，看似兩難，其實(shí)不難。關(guān)鍵在于你的人生目標(biāo)定位，如果過于追求完美，則勢必在面臨選擇時(shí)如履薄冰，則易導(dǎo)致兩難境地。如果你不過于追求完美，而是追求過程的樂趣，那么面臨選擇時(shí)，你會(huì)果斷地做出決定，不會(huì)過多考慮這種選擇的得失，因?yàn)槿松緛砭褪遣豢芍?，一切要在?shí)踐中檢驗(yàn)。

今天我們班舉行了一次以考研與就業(yè)為題的班會(huì)，先說考研吧，除了支付時(shí)間成本外，還得考慮到兩個(gè)變數(shù)：考上與考不上，還有一個(gè)機(jī)會(huì)成本的問題。此外，還有一個(gè)邊際效用問題。這就是說，當(dāng)讀研的人數(shù)很少時(shí)，其邊際效用為大，二者成反比；當(dāng)讀研的人數(shù)增長時(shí)，尤其像現(xiàn)在這樣迅猛增長時(shí)，你可能會(huì)想到畢業(yè)后的競爭激烈程序，那么讀研預(yù)期的邊際效用可能將隨著在讀人數(shù)的增加而遞減。如果考不上，那么其機(jī)會(huì)成本與心理成本將增加，如果此時(shí)去找工作，機(jī)遇可能減少了許多。如果你看到那些成績不如你的同學(xué)找到了比你好的工作，你的心理成本將上升，因?yàn)榕时戎娜私杂兄Ｆ浯?，如果你?zhǔn)備明年再考，對挫敗的恐懼也會(huì)增加你的心理負(fù)擔(dān)。

第二篇：考研與就業(yè)班會(huì)策劃書

考研與就業(yè)主題班會(huì)

策劃書

年

日

月 一．活動(dòng)背景

身處大二的同學(xué)們，又一次站在了人生關(guān)鍵的岔路口，有人說正確的選擇勝過無謂的堅(jiān)持，考研還是就業(yè)，是橫在他們面前的巨大困惑，如何幫助同學(xué)們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！雖然畢業(yè)看起來還離我們比較遙遠(yuǎn)，但歲月蹉跎，提早做好準(zhǔn)備也是好的。在面臨畢業(yè)時(shí)幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導(dǎo)，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步

活動(dòng)目的及意義

本次主題班會(huì)旨在針對同學(xué)們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師的工作、學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)幫助同學(xué)們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘，使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅(jiān)定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。同時(shí)也希望同學(xué)能夠早日確定自己的人生目標(biāo)，做好自己的人生規(guī)劃。以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢，大家共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，從而使我們班成為一個(gè)更為上進(jìn)團(tuán)結(jié)的班集體。

二．活動(dòng)主題

考研還是就業(yè)，你怎么選？

三．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2014年12月10日 地點(diǎn)：泉教C405 四．活動(dòng)參與者

數(shù)媒（2）班全體同學(xué)，輔導(dǎo)員老師。

五．活動(dòng)內(nèi)容

1.考研就業(yè)篇

考研和就業(yè)是大學(xué)生面臨的重要問題，通過輔導(dǎo)員講話使同學(xué)們正確認(rèn)識考研與就業(yè)形勢，對自身正確定位，以便做出更好的選擇。

方式：以輔導(dǎo)員講話為主，以學(xué)生討論發(fā)言為輔。2.大四學(xué)生注意事項(xiàng)篇

大二學(xué)生處在人生選擇的十字路口，會(huì)感到很迷茫與猶豫，通過幻燈片以及班委演講的方式來糾正同學(xué)們的消極思想，以樂觀，積極的態(tài)度去面對畢業(yè)時(shí)的挑戰(zhàn)。

方式：以幻燈片，班委演講為主，以學(xué)生提問為輔。

六．活動(dòng)流程

1.班委提前到場，確認(rèn)教室，布置會(huì)場（包括黑板上題詞，確認(rèn)教室投影儀正常無損壞料，其他等），要求班級同學(xué)提前十分鐘到場前到就座，迎接輔導(dǎo)員到來。在布置會(huì)場同學(xué)陸續(xù)到場的過程中，以課件“就業(yè)與考研”主題詞表達(dá)出來。

2.入場---在《我的未來不是夢》的背景音樂下有秩序的入場。3.主題班會(huì)正式開始。班長開場白，并介紹到場嘉賓。3min 4.請嘉賓講話：輔導(dǎo)員老師5min 5.觀看《考研與就業(yè)》視頻短片。10min（請同學(xué)發(fā)言，觀后感）5min 6.學(xué)習(xí)委員對近幾年的考研與就業(yè)形勢進(jìn)行分析。5min 7.放映幻燈片《大學(xué)畢業(yè)之前應(yīng)該做的20件事》。5min 8.提問時(shí)間。針對自己面臨的困惑與輔導(dǎo)員進(jìn)行交流。5min 9.宣傳委員講一下大二學(xué)生注意事項(xiàng)。5min 10.結(jié)束。請輔導(dǎo)員總結(jié)本次主題班會(huì)。10min 11.歡送輔導(dǎo)員離席。12.清理會(huì)場。

七．活動(dòng)期望和目標(biāo)

希望通過豐富多彩的文藝活動(dòng)以及老師現(xiàn)身講解，能使同學(xué)們在這次班會(huì)后對自身準(zhǔn)確定位，做出正確選擇，并為之不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

八．具體工作安排

班長： 教室的申請，確定活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持工作，確保活動(dòng)現(xiàn)場的連續(xù)性，娛樂性、討論性、輕松性。負(fù)責(zé)活動(dòng)的人員調(diào)動(dòng)。人員分配要合理，保證活動(dòng)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人、都要按要求完成。（注：班上所有同學(xué)盡一切可能支持班級活動(dòng)工作）

團(tuán)支書：做好會(huì)議記錄。

學(xué)習(xí)委員：統(tǒng)計(jì)我班準(zhǔn)備考研、就業(yè)和未定以及其他方面的人數(shù)，班級同學(xué)們當(dāng)前正在做些什么，并查閱相關(guān)資料，就近幾年的就業(yè)考研形勢作出分析。

生活委員：做好活動(dòng)的會(huì)場布置和后勤保障工作（如教室黑板主題的繪寫）。宣傳委員：拍照。主要宣傳這次活動(dòng)的意義和目的，以發(fā)動(dòng)更多的人參與這次活動(dòng)。

組織委員：負(fù)責(zé)活動(dòng)前后整個(gè)過程的字幕記錄、攝影記錄，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照，反映活動(dòng)的各方面工作。

文體委員：節(jié)目的安排。

經(jīng)費(fèi)安排

策劃書等資料打印

九．活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)教室要提前申請或占好，在班會(huì)開始半小時(shí)前班委必須到達(dá)教室。

2、開會(huì)時(shí)間要控制好。

3、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

4、所有同學(xué)必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施。

5、本次活動(dòng)要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

6、遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

7、各活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助活動(dòng)籌備組其他同學(xué)的工作，主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

第三篇：開創(chuàng)業(yè)與就業(yè)主題班會(huì)心得

召開就業(yè)與創(chuàng)業(yè)主題班會(huì)心得

10連鎖 徐潛

今天有幸在我們班召開了以大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的班會(huì)，此次班會(huì)取得圓滿成功。經(jīng)過大家的一致探討，不僅對大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的形式政策有了比較深刻的了解，而且還對如何自身的定位，與完善。以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展更好的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。

我不免感慨，很多同學(xué)都反映就業(yè)難?；蛟S這就是就業(yè)期望值和落后的擇業(yè)觀與現(xiàn)實(shí)的需求反差太大。很多同學(xué)的就業(yè)觀念仍停留在以前——高薪、大城市、環(huán)境優(yōu)越這些就業(yè)觀念與新形勢下的就業(yè)需求是極不相稱的，它們之間的矛盾導(dǎo)致了一部分人找不到相應(yīng)的工作位。

還有很多同學(xué)的綜合素質(zhì)欠缺。當(dāng)今社會(huì)所需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型人才，企業(yè)希望所招收的大學(xué)畢業(yè)不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識，還應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)和社交協(xié)作能力以及適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新能力。而一些學(xué)生在大學(xué)里只滿足于完成應(yīng)學(xué)的課程，缺乏廣博的專業(yè)知識積累和解決實(shí)際問題的能力，思維狹隘，動(dòng)手能力差，語言表達(dá)能力欠佳，適應(yīng)性不強(qiáng)。社會(huì)的期望值與學(xué)生自身素質(zhì)的這一差距也影響著學(xué)生的最終就業(yè)。

解決就業(yè)的好辦法之一便是創(chuàng)業(yè)，作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，重要的回報(bào)就是獲得金錢，對許多人來說，貨幣成為成功的一種尺度，不僅有金錢的回報(bào)，而且也有精神方面的回報(bào)，比如自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、社會(huì)的認(rèn)可和尊重。但最重要的回報(bào)是獨(dú)立自主，就是自己給自己打工，做一項(xiàng)自己喜歡的事，按自己的意愿行事，不受老板的束縛。

在這個(gè)競爭異常激烈的今天，我們只有完善自己，把自己很好的定位，才能更好的參與社會(huì)的競爭。不管選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)。一味地眼高手低是注定要吃虧的。

2011/11/10

第四篇：考研主題班會(huì)

考研主題班會(huì)策劃書

一、班會(huì)背景

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和大學(xué)就業(yè)形勢的變化，企業(yè)和事業(yè)單位越來越重視文憑,這樣就使得獲得高學(xué)位顯得尤其重要，考研便是許多大學(xué)生正在或?qū)⒁媾R的選擇。當(dāng)前，大學(xué)生考研熱日益升溫，充分了解大學(xué)生對于考研的態(tài)度，對于院校更好地指導(dǎo)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃具有重要的作用?？佳惺顷P(guān)系到每位大學(xué)生前程的事情，同學(xué)們考慮的也越來越早，一些人甚至從大一大二就開始準(zhǔn)備。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)問題已經(jīng)迫在眉睫。對于大三的同學(xué)而言，我們面對的不僅是新的學(xué)習(xí)任務(wù)，還有新的人生選擇。是考研繼續(xù)深造，還是進(jìn)入社會(huì)就業(yè)謀求機(jī)遇？這是最讓同學(xué)們難以抉擇的問題。

二、班會(huì)目的

考研已不再是我們同學(xué)可以逃避的話題，面對即將到來的選擇，導(dǎo)師的指引和同學(xué)之間的鼓勵(lì)無疑將成為同學(xué)們?nèi)松飞系暮綗?。通過這次班會(huì)，力求使同學(xué)對即將面臨的選擇有更進(jìn)一步的了解，并且打消自己的徘徊和猶豫，堅(jiān)定自己的決心，做出符合自己情況的選擇，以每一個(gè)今天的努力為下一個(gè)明天的成功蓄勢。

三、班會(huì)主題

青春飛揚(yáng) 尋夢之旅

四、班會(huì)時(shí)間 ***********

五、活動(dòng)地點(diǎn) *******

六、主持人 ***

七、活動(dòng)參與人員 ************

八、主要內(nèi)容和流程

1、班會(huì)要解決的問題

◆為什么要考研？

◆怎樣準(zhǔn)備考研？

2、具體流程（由于有過一次化學(xué)考研動(dòng)員會(huì)，本次班會(huì)將圍繞考研的流程等具體考研實(shí)施情況展開）

1）開場以游戲的形式調(diào)節(jié)氣氛，主持人致辭引出班會(huì)的主題 2）現(xiàn)場了解哪些同學(xué)考研，哪些不考研

3）考研和不考研的同學(xué)各自談?wù)効佳欣碛珊筒豢佳械脑? 4）現(xiàn)場為同學(xué)們解釋考研的流程 5）陳訴考研準(zhǔn)備過程中應(yīng)注意的問題 6）主持人總結(jié)班會(huì)

第五篇：團(tuán)會(huì)心得就業(yè)與考研

進(jìn)入大三下學(xué)期，就業(yè)還是考研成為同學(xué)們?nèi)找骊P(guān)注的話題。為了消除大家的疑惑，做出正確的選擇，今天我們召開了主題為“選擇發(fā)展方向，夢想揚(yáng)帆起航”團(tuán)會(huì)。

會(huì)上同學(xué)們積極發(fā)言，確定考研的同學(xué)紛紛闡釋了自己要考研的決心與在考研前期做的準(zhǔn)備，如做好充足的心理準(zhǔn)備、把考研納入人生規(guī)劃、準(zhǔn)確定位，選取合適的學(xué)校和專業(yè)、公共課與專業(yè)課的復(fù)習(xí)等。而選擇就業(yè)的同學(xué)則認(rèn)為，考研耗時(shí)長，投入高，預(yù)期收益并不理想，并不是明智的選擇。要就業(yè)的同學(xué)紛紛表示贊同，并深入討論了個(gè)人擇業(yè)觀和就業(yè)中的注意事項(xiàng)等問題。

通過本次團(tuán)會(huì)我認(rèn)識到，大家應(yīng)該勇于面對壓力和挑戰(zhàn)，把壓力、挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力、提高心理素質(zhì)的一場考驗(yàn)；要及時(shí)減輕負(fù)擔(dān)，消除不安情緒，既要做好當(dāng)前事情，又要為自己的選擇做好準(zhǔn)備，腳踏實(shí)地，為輝煌的未來不懈奮斗。