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      浙江省大學生暑期社會實踐活動感想[5篇材料]

      時間:2019-05-12 11:52:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《浙江省大學生暑期社會實踐活動感想》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《浙江省大學生暑期社會實踐活動感想》。

      第一篇:浙江省大學生暑期社會實踐活動感想

      2011年浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院暑期實踐

      09環(huán)藝一班鐘媛

      浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院暑假社會實踐感想

      時間總是在不知不覺中流逝,不發(fā)出一點聲響。我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了我們班自己組隊的暑期社會實踐活動,通過這些天的實踐,使我對真正的綠色建筑,低碳環(huán)保有了更深刻的認識。我們這個實踐隊總共有8名隊員,我們都是同班同學,為了一個共同的理想和信念,我們開始了人生中的一次難忘的征程!第一次自己出門遠游,前往彩云之南。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過社會實踐,發(fā)現(xiàn)別處不一樣的美快樂的

      2011年6月22日,在結(jié)束最后一門考試之后,我們就迫不及待的坐上了杭州去往昆明的列車。那個四季如春的城市,還有那傳說中的大理古城、麗江古城,是多少人的夢想生活的城市??!這一次我們經(jīng)過33個小時的火車,到達了那個我們一直向往的地方。

      第一站——昆明。

      一夜飛馳,過了湘西就到了云貴高原,黎明時分,那絢爛的東方朝霞破過那暗沉的藍幕,金色的陽光絲絲照射入這飛馳的列車,那樣一種感動與震撼是前所未有的!火車上的疲勞就這樣被大自然溶解了!到達目的地昆明是第三天早上,這座高原上的城市,有著西部地區(qū)的滄桑感,沒有東部地區(qū)的繁華,也沒有江南小鎮(zhèn)的悠閑素雅,都是它自己的風華。住進賓館后,我們開始實踐之前的計劃,到昆明的任務:1999年昆明世界園藝博覽會;鬼斧神工的奇跡,中國四大自然奇觀之一——云南石林風景名勝區(qū);昆明鬧市勝景“品字三坊”:金馬坊、碧雞坊、忠愛坊;鑲嵌在昆明城的“綠寶石”——翠湖。

      昆明的考察更多的是大自然給我們的震撼,自然界的奇妙與美,更多的需要人類做好自己,不要去破壞這和諧之美。這個位于北緯低緯度亞熱帶-高原山地季風氣候,鮮花四季不謝,草木常年青翠,水果繁多,日照時間長,四季如春的城市就光以這些自然的美就可以吸引我們萌發(fā)出常駐此間不復返的念頭。而接下來的大理麗江的考察,就更是讓我們有長醉此間不復醒的想法了。

      第二站——大理

      依舊是火車到大理,清晨坐上公交車從大理新城前往大理古城,然后那點蒼山玉帶云以那樣巍峨的姿勢接見了我們,蒼山是大理的一切開始的地方。云,一直都是用來觀望的,而大理的云,卻可以置身其中,于是我們看到的一切就有了虛幻的色彩。而我們,卻是真實地走進了如此的虛幻中。季節(jié)在循環(huán)往復中充盈著清澈透亮的湖水。高原之夏,雨來得比人們的想象還快,去得往往又比我們的視線還遠。常常是在雨后初晴,碧空如洗的時候蒼山翠綠嫵媚的寬大的胸前,我們時常會幸運地見到一條乳白色的云帶在婀娜多姿地飄蕩著,猶如盤居在蒼山身上的玉帶。公交車就行駛在蒼山腳下,兩邊是白族人家,那白色的房子點綴在青山間,蕩漾在洱海旁。上關(guān)花,下關(guān)風,下關(guān)風吹上關(guān)花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪。達到大理古城門口,一種古俠片的感覺又襲上心頭。

      大理古城東臨碧波蕩漾的洱海,西倚常年青翠的蒼山,形成了“一水繞蒼山,蒼山抱古城”的城市格局。那麻石塊鋪成的大街小巷,那低檐青瓦的土屋,都再蒼山腳下釋放它的光彩。清澈冰涼的溪水環(huán)繞古城,石板路縱橫交錯,兩邊林立的商鋪,熱鬧的洋人街,閑散的游人,一切都是那樣的美。在這樣的古城里生活,誰都可以變得懶散無拘無束的吧。行在蒼山中,聞著樹木的芳香,清冽的山泉水夾帶著古俠片的氣息涓涓而來。游在洱海,那碧波蕩漾如海,蒼山映帶如畫,蜿蜒相隨,南詔風情,喜洲人家,一苦二甜三回味的三道茶,還有那掐新娘的習俗,都讓我們沉迷于此。在客棧看著蒼山,聽著山河水奔騰流下經(jīng)過屋邊的聲響,就是不停在說大理人們怎么可以那么幸福!只想說,民族的才是精華,民族的才是世界。第三站——麗江

      2011年浙江理工大學藝術(shù)與設(shè)計學院暑期實踐

      09環(huán)藝一班鐘媛

      乘著大巴車,在蒼山不斷的挽留相送中,我們達到了麗江。麗江古城骨子里是平實隨和的,孩子們在城內(nèi)嬉戲,你不用擔心有汽車;老人就坐在街邊曬太陽打瞌睡。在這里你會驚訝地發(fā)現(xiàn),生活原來可以這樣恬靜。讓人感覺時光在這里偶而會停頓一下

      麗江古城又名大研古城是一座沒有城墻的古城,光滑潔凈的青石板路、完全手工建造的土木結(jié)構(gòu)的房屋、無處不在的小橋流水。納西民居大多為土木結(jié)構(gòu),比較常見的形式有以下幾種:三坊一照壁、四合五天井、前后院、一進兩院等幾種形式。古城內(nèi)的街道依山傍水修建,鋪的大多都是紅色角礫巖,雨季不會泥濘、旱季也不會飛灰,石上花紋圖案自然雅致,與整個古城環(huán)境相得益彰。站在四方街中間,只見幾條五彩的石板路從幾個方向游進古城深處,消失在密密的房舍中。城市布局錯落有致,既具有山城風貌,又富于水鄉(xiāng)韻味。水是麗江的靈魂,古城依山跨水而建,水隨街走,街依水筑,整個小城就是一張樹狀的水網(wǎng),300多座樸實無華的石橋、木橋?qū)⒐懦沁B成了一體。清亮亮的河水或在古城人家門前,或在屋后,或繞墻而行,或干脆穿室而過。我們找尋著麗江的美,以設(shè)計師的眼光看著麗江的一切,覺得納西人家是十分聰明美麗的民族。

      相對于熱鬧的麗江我更喜歡安靜的束河古鎮(zhèn),束河民居建筑群是麗江古城周邊的一個小集市,戶戶門口有條小河,這條小河是自然界提供的冰箱,里面經(jīng)常有各種水果冰鎮(zhèn)在里面;家家門前種著蜀葵,納西人喜好花木,家家果木扶蔬,小河旁垂柳依依。徜徉于蜿蜒的窄巷中,抬頭會有一叢蔥翠的綠樹或幾枝紅艷的花朵從土墻里斜伸出來,撒你一頭的綠蔭和花香。還有那濕地拉市海,古樸的茶馬古道,那一聲聲的馬幫鈴鐺似乎又響在耳側(cè)。

      麗江一直在投入資金在改善古城供排水、消防、通訊、垃圾處理系統(tǒng),排污管安裝到了每一個院落、商鋪。古城大街小巷,一直流水潺潺,使麗江不僅成為中國的麗江,更能成為世界的麗江。

      經(jīng)過這次實踐活動,我對“團隊”有了更深的認識。一個團隊就是一個大家庭,要有一個核心目標,大家為了達成這個目標而團結(jié)互助、共同進退。一個優(yōu)秀的團隊必定是個融合的大家庭,一同完成任務。而這次我們在旅途中輕松的完成了我們的目標,我想說,我們是支優(yōu)秀的團隊,因為我們總能很好地完成任務。我們有優(yōu)秀的領(lǐng)導,我們也有優(yōu)秀的隊員,隊里的每位成員都清楚地知道自己的職責所在,我提高了與人溝通交流的能力。在校期間,與社會接觸少,與人交流的機會也少之又少,對待某些事情的處理沒有經(jīng)驗,而這次活動為我們創(chuàng)造了良好的機會,讓我們接觸社會,讓我們與社會各界的人進行交流,這樣的機會無疑是一筆財富,會給我們今后步入社會帶來很大幫助。實踐前,自己常常想大學生社會實踐的真正意義在哪里。這次活動后,我想它不在與結(jié)果,而在于過程。在這個過程中,增長了人生閱歷,學到了很多在學校里無法學到的東西。

      我非常喜歡這次實踐,我們需要這樣的鍛煉機會。

      第二篇:大學生暑期社會實踐活動感想

      這還是第一次參加暑期社會實踐活動,在放假前的幾天,緊張,興奮,期待,恐懼,各種復雜的心情充斥著我的大腦,時間一點一滴的在指縫流過,社會實踐就這樣攜帶著夏日的氣息向我走來,走進了我暑期屬于自己的第一片伊甸。

      作為機電學院黨員工作站的副站長,和指導老師張婉秋老師,站長陳豪進行了深入的探討,最后確定了由7名黨員組成的小分隊,這是第一次的團隊行動,一切感覺都是那么的陌生,又是那么的熟悉。

      苦澀中前行

      說到苦,其實更恰當?shù)恼f是一種磨礪。前期的活動準備,在圖書館一坐就是一天,時間在敲打鍵盤的指縫見悄然滑過,進入了那種只有準備展板,宣傳單,各種材料的狀態(tài),忘記了吃飯,忘記了思考生命中其他的問題。

      活動進行的是幾經(jīng)波瀾,從找報社,電臺的處處碰壁,到實踐過程中遭遇到領(lǐng)導的冷遇,從烈日下,任汗水濕透衣被仍抱著宣傳單四處奔波。從在中午無處可去時的“露宿街頭”,到晚上回校無處尋找公交車時的尷尬。

      苦澀后的甜蜜

      經(jīng)歷了社會實踐,讓我對于苦盡甘來有了更深入的理解??酀蟮奶鹈郏鹑舾珊蕴锏叵碌母柿赝唤?,有種神清氣爽的感覺。

      從熬夜制作海報后看著用雙手編制的成果的充實,到在網(wǎng)上搜到自己團隊撰寫的新聞的欣喜;從在尋找目的地時的縷縷碰壁,到找到“伯樂領(lǐng)導”時的興奮;從采訪初期的不受重視,訪談人員的不夠配合,到后來采訪時的游刃有余,談天說地。

      實踐中的收獲

      經(jīng)歷了一次社會實踐,讓我得到了很多平時在學校里根本學不到的東西。

      1、思想上的成熟

      都說學校是個小社會,但真正涉入外面的世界,才感覺到自己以前是多么的幼稚,2、實事求是此乃真理。

      以前對于“實事求是”這個詞,自認為熟悉的不能再熟悉了,可經(jīng)過暑期社會實踐,才真正發(fā)自內(nèi)心深處的感慨其精髓的內(nèi)涵。

      剛開始準備的階段,我們可以說是陷入了一個很大的誤區(qū),有些事是自己認為怎么樣,怎么做完全沒問題,可真正深入基層實施開展的時候,才發(fā)現(xiàn)有很多事根本就沒法進行下去。究其根源,就是沒有與當?shù)氐木唧w情況相結(jié)合。

      3、堅持就是勝利。

      這點感覺很為深刻,在我們剛開始的時候,有些事還是想的關(guān)于簡單,以至于到實施的過程遇到很多困難。當初有些活動想過要放棄的,但最終還是咬牙堅持了下來,結(jié)果真的就是與眾不同了。

      4、交流是人與人之間加強感情的橋梁。

      我們團隊的全體成員都是第一次做社會實踐,以至于剛開始深入農(nóng)村與村民交流過程中很是緊張,語無倫次的感覺。結(jié)果就是村民也很緊張,有種排斥的心理,至于活動的開展遇到了一些障礙。在經(jīng)過調(diào)整和摸索后,我們找到了問題的根源,開始有針對性的進行改善,用微笑和溫暖的語言來和大家溝通,效果有了很大的轉(zhuǎn)變。

      5、團結(jié)就是力量。

      這個實踐過程,讓我更多的感受到集體力量的偉大。有很多事其實不是一個人能完成的,一個團隊任務的完成,需要集體商討,集體策劃,合理分配任務,在實施的過稱中,更好的合作也是必不可少的。

      6、要對自己有信心,大膽的說“我能行”。

      在整個實踐過程中,結(jié)交了很多朋友,思想上和行動上都得到了很大程度上的成熟,感覺自己長大不少。對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”這個主題有了更深入的認識,在以后的學習,生活,工作中,要時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準來要求自己,爭做優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

      第三篇:大學生暑期社會實踐感想

      “與我同行,共訪校友足跡”暑期社會實踐論文

      摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,從點—線—面角度尋求相關(guān)信息。

      關(guān)鍵詞:歷屆大學生就業(yè)狀況溫州大學溫州樂清民營企業(yè)“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”

      短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們……為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

      在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?/p>我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

      1.針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問

      2.針對工作滿意度的設(shè)問

      3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

      4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

      5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

      6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

      7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢

      8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

      經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:

      一.工作情況

      目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。

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      二.工作滿意程度

      半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

      其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

      從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

      三.自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

      約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

      從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應社會。

      但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

      四.就業(yè)信息和就業(yè)途徑

      通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學校里開設(shè)就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)查的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

      五.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

      從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學期間曾擔任學生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導同事交往及業(yè)務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔任學生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。

      六.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢

      58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認為是學?,F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導因素,只有在學校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運其實一直掌握在自己手中)。

      七.職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響

      通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準備。

      大學生暑期社會實踐感想責任編輯:飛雪 閱讀:人次

      第四篇:大學生暑期社會實踐感想

      今天,再回頭看看我們的實踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀兞粝碌哪_印,看看我們得到的實踐成果,心里有說不出的激動。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過來了。

      現(xiàn)在再想想當初自己對自己說的那句話“一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!”的確,我們確實是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因為我盡力了,我做到了,盡管可能會有很多缺陷。

      整個實踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財富!

      此時此刻,我的心情也很復雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個優(yōu)秀的社會實踐團隊,也慶幸我們能在學習理論知識之外,還能有這樣一個機會去接觸實踐,接觸社會。同時,欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識的淺薄,實踐經(jīng)驗的缺乏,實踐經(jīng)費的欠缺,怕不能給我們這個主題增加亮點;另一方面,這種壓力也來源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗不足,大部分要靠這個集體來探索,怕不能很好的完成這次實踐活動。

      作為隊長,我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個團隊越來越好,更是為了能調(diào)查出有價值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。我們擁有同一個夢想,同一個目標,朝著自己的夢想勇敢前行,于是,我,真的是責任與壓力并存.我知道,在整個活動成功的背后,在隊員們滿意的笑容背后,才有作為隊長壓力釋放的時刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實踐做的更好。

      做了那么多的準備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計問卷、聯(lián)系地點、準備問題、實地采訪、總結(jié)報告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實踐報告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時間凝聚了我們隊員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。

      一切的未知都無法預見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會讓我們失望!

      昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個征途,征途的前方,不知會有什么在等著我們?

      也許,對于法律援助這個制度的很多東西我們無法改變;也許,我們的實踐并沒有起到實質(zhì)的效果。但是有一點我們很自信:那就是,通過這次社會實踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個制度,我們更知道了將來我們該怎么做!

      或者,這才是真正的意義!

      第五篇:大學生暑期社會實踐感想

      這個暑假與我以往的暑假有所不同,不再是學習課本知識,開始了我的社會實踐。兩個月的綿長假期,讓我有足夠的時間和機會轉(zhuǎn)變自己,讓自己從一個文弱書生的群體脫離。暑假中我與我的哥哥找了份泥水工地上的工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會實踐腳步從此踏出。我們一桿人本著不為利益,只為在實踐中磨練自己,讓自己變得更強大和出色,在實踐中尋找自己的不足,更為能為在社會中定位自己,身處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。一:社會實踐經(jīng)歷每天到達工地上,工頭就將任務分配,大家便開始了新一天的勞作。扔磚,填土,搬水泥,搬箱子,這些對我來說比較困難,在哥哥和他朋友的幫助下我順利完成了任務,讓自己從一個新手很快向老手過渡。說真的干這一行很累,每每的拭一拭額上的汗珠,拍一拍身上的塵土,繼續(xù)泡在工地上,長時間的高強度作業(yè),讓我精疲力竭,但我們大家多很欣慰,兩個月的工作讓我懂得男子漢就需要一種摸爬滾打,不怕吃苦的無畏精神?,F(xiàn)在的我感覺力大了不少,身體強壯了不少,面對家里的一些事都感覺很輕松,稚氣從我身上消失,讓我變得愈發(fā)成熟,穩(wěn)重。

      二、社會實踐主要體會看似一個很簡單的工作背后,需要付出常人所無法想象的苦楚。一個泥水工做的必須是精細活,確保建物的長期穩(wěn)定,每天高爬高走,一不小心就會有事故的發(fā)生;每日日頭高照,受著烈日長時間工作,但種種的困難必須克服,因為養(yǎng)家糊口的是你,家里的頂梁柱是你,父母和妻兒的希望也是你。同樣的我,也需要在這危機重重的日子里生活,在學校,在社會想要活出個人樣,讓人看得起就需要一點點的積累,時時刻刻的奮斗。在社會這個綜合性學校當中,社會實踐無疑是一筆財富。比如讓自己變得更加強壯,從哥哥身上學到的社交,畢竟剛剛從學校走出的我面對社會顯得是那樣的無知。這些都無法在書本中獲取,因此要想要在未來過得舒服,活得有尊嚴,那現(xiàn)在的我們就需要不斷地付出,今天的努力是為了明天過得更好!因此只有深入社會,立足于社會,了解社會,服務于社會,我們才能有更充足的機會發(fā)現(xiàn)自己的不足,認清真正的自我,努力向一個更好更強大的目標邁進,不輕言放棄只能這樣才能做到人上人,讓人另眼相對。

      三、社會實踐的感想快要走進大學了,一直都希望能依靠自己的努力來養(yǎng)活自己,照顧好自己的家人,讓自己和家人衣食無憂,去更有能力幫助那些需要幫助的人。想要通過自己的親身經(jīng)歷來了解社會的需求想要脫離家庭讓自己活得更獨立,雖然我知道前方的路有多艱,多險,多困難。想要知道自己與那些成功認識的差別在哪,在實踐中增長知識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。社會為我們每一個人都提供了舞臺,是走是留完全在你自己!說句實話,開始打工我根本無自信可言,讓別人瞅瞅這身板就感覺渾身不自在。自悲的心態(tài)真的會讓人沉淪,讓人變得毫無斗志可言。但是你必須清楚想要在社會上立足你必須有足夠的信心。困難多了想辦法克服才是正確的選擇;經(jīng)驗缺乏,需要不斷的充實,完善,讓所有的怯弱,自卑見鬼。留下一個永保活力,積極向上的自己在人間。只有戰(zhàn)勝自我征服自我才會征服世界。

      通過這個假期我真的懂得了很多:

      (一):細節(jié)處決定成敗。建筑工地的一磚一瓦都有其明確的位置,不能以人的意志為轉(zhuǎn)移否則將會產(chǎn)生無法挽回的損失。而這一點在人生道路上十分重要。退一萬步講,房子因為細節(jié)之處而倒塌,不管如何還能重建,但人生路途中呢?因為細小的失誤造成一生無法愈合的傷口,那時的你會清醒地發(fā)現(xiàn)一切的補救都將是徒勞。所以當我們遇到困難的時候,要讓自己多一份思考,多一份冷靜,多一份淡定,萬萬不能忽視每一件事情的細微之處,因為往往事情就在一個不起眼處陰溝翻船。

      (二):人際交往和待人處世的技巧。在建筑地上,那里的主人就是皇帝,所有的工作都需要他的過目,都要按照他的意思來辦。著與日常生活中所說的“上級欺壓,責備下級”有著相同的意思。所以老板的訓話,一定要聽,即使很難受,也要學會忍,心平氣和才是溝通的正道。這是其一。其二,則是與朋友,不要計較一些蠅頭小利,真正的朋友需要相互幫助,別人累了,你幫一把;你干不動了,別人也會幫助你。因為我知道只問耕耘不問收獲,你交到的朋友會很多,而且都是真心對你,陪你渡過難河,為你披荊斬棘的摯友。

      (三):實踐的重要性。這次短暫而又充實的打工經(jīng)歷看似與學習沒有什么可聯(lián)系的部分,其實不然,建造東西需要有足夠的耐心和足夠多的想法,知道如何才能將危險系數(shù)降到最小,學習也要這樣,才能將知識記牢,不會犯迷糊;要將打工中那種不怕吃苦的精神發(fā)揚到學習中去,讓自己學習生涯過得更好,讓自己的學業(yè)更加出色;打工又對自己起到一種鞭策作用,現(xiàn)在的累只是暫時的,現(xiàn)在的臟也僅僅是一身衣服,如果不努力,后半輩子就這樣才是最大的難堪,等到走上這條路,看著人家腦力勞動吃飯是多么的愜意,那時臉朝黃土背朝天的你能做的只是希冀下一代的努力和默念“勞動最光榮”的絲絲無奈。以上就是我這個假期經(jīng)歷和感想,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,這段重要的經(jīng)歷勢必讓我銘記,為塑造我一個嶄新的大學生形象而奮斗。

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