第一篇：2014大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

這個(gè)暑期主要參加兩個(gè)活動(dòng)。一個(gè)是由校團(tuán)委主辦的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我的實(shí)踐報(bào)告立項(xiàng)項(xiàng)目是《橫琴經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式研究》，已經(jīng)進(jìn)入收尾階段。另外一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是由共青團(tuán)珠海市委員會(huì)主辦的XX高校精英行動(dòng)。剛剛結(jié)束了三天的培訓(xùn)。明天下午將深入到金灣區(qū)紅旗鎮(zhèn)的各大企業(yè)中進(jìn)行建團(tuán)等活動(dòng)。

在兩個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，一個(gè)是充當(dāng)暑期實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、另外一個(gè)很榮幸被推薦為組長(zhǎng)。在跟朋友的閑聊及平日里的諸多表現(xiàn)當(dāng)中，引發(fā)我思考最久的就是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、為人處事能力。一個(gè)很典型的，每個(gè)人都不服從一個(gè)比你差或是能力跟你不分上下的人的領(lǐng)導(dǎo)。確實(shí)，這就是一個(gè)事實(shí)。包括我自己在被領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，那種不服的感覺(jué)更是強(qiáng)烈。這不免引發(fā)了我的思考。第一，目前的組織沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)制性的規(guī)則對(duì)人進(jìn)行約束;第二，自身的能力、經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)確實(shí)不夠別人強(qiáng)、豐富;第三，沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重彼此;第四，各種小團(tuán)體組織的存在;第五，各種主客觀愿望的存在。我想，提高自己的領(lǐng)袖能力，不僅僅要靠權(quán)威(強(qiáng)制性的規(guī)則、權(quán)力)更是要提高個(gè)人魅力。為什么有些人站在一群人當(dāng)中，自然而然就成為了人們的領(lǐng)袖呢?意見(jiàn)領(lǐng)袖?有能力的人不一定是好領(lǐng)導(dǎo)好領(lǐng)袖!當(dāng)然，在工作中我深深的體會(huì)到，更多的時(shí)候不要在乎你是否能成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。而是要學(xué)會(huì)如何去尊重人!不僅僅應(yīng)該尊重別人的最低需求，現(xiàn)在更加強(qiáng)調(diào)的是尊重別人的高需求。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，學(xué)會(huì)如何統(tǒng)籌別人的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)?！皠e人也需要表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多留給機(jī)會(huì)給別人”這句話真的深深觸動(dòng)了我。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，鍛煉的機(jī)會(huì)確實(shí)應(yīng)該是均等的。但，要提醒自己的是：機(jī)會(huì)，唯有你努力去爭(zhēng)取了那有可能是均等的!

在以后的社交當(dāng)中，更加注重如何去統(tǒng)籌別人的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)、切實(shí)提高自我能力、提高自身的思想政治素質(zhì)。

一個(gè)人的態(tài)度，交談的態(tài)度、處事的態(tài)度、處世的態(tài)度、社交的態(tài)度……這門(mén)藝術(shù)還得好好領(lǐng)悟或是說(shuō)還需要碰更多的壁。

當(dāng)你的價(jià)值觀跟朋友的價(jià)值觀發(fā)生了沖突的時(shí)候你該怎么辦?爭(zhēng)吵是對(duì)的嗎?如此的爭(zhēng)論會(huì)傷害團(tuán)隊(duì)或是朋友之間的感情嗎?即使出發(fā)點(diǎn)都是為了對(duì)方好或是為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)好。但這真的很值得商榷?！澳憧梢园l(fā)表意見(jiàn)，至于采不采納那是團(tuán)隊(duì)的事情”我總是說(shuō)的這句話對(duì)嗎?

再次強(qiáng)調(diào)下，脾氣問(wèn)題。忍耐度實(shí)在是太爛了。應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的忍受。不要再以“越熟悉的朋友，對(duì)彼此的要求將會(huì)越高”來(lái)敷衍自己，以求得朋友的諒解!嗯，保持時(shí)刻笑著，即使你笑著很丑、很惡心!

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

井底之蛙的我們真的不曾知道外面世界的廣大，以為我們已經(jīng)接觸到的世界就是全部的世界，殊不知我們只是盲人摸象，雖然曾多次看到電視上的報(bào)道，媒體的宣傳，中國(guó)仍然存在廣大的農(nóng)村地區(qū)，可我從來(lái)沒(méi)有感同身受過(guò)，那是抽象的，一點(diǎn)也不具體，無(wú)法給我們的心靈以觸動(dòng)。

我沒(méi)有到在距離我們家這么近的地方依然存在著農(nóng)民，每日辛勤的勞作，等到果實(shí)成熟以后再坐長(zhǎng)時(shí)間的公交車(chē)拿到市區(qū)里去賣(mài)，大多數(shù)的農(nóng)民都沒(méi)有高的文化水平，我沒(méi)有遇到一個(gè)大學(xué)生，甚至連高中生都很罕見(jiàn)，村子里沒(méi)有幾個(gè)年輕人，也是，如果考上了大學(xué)，99%的人也不會(huì)選擇留農(nóng)村老家去干活種地吧，就這樣的現(xiàn)狀他們?cè)趺礃硬拍芸萍寂d農(nóng)呢，他們的農(nóng)技基本都是自己和周?chē)说慕?jīng)驗(yàn)，政府對(duì)這一方面的服務(wù)完全不夠。

我現(xiàn)在仍然記得我去調(diào)查時(shí)當(dāng)我問(wèn)完社會(huì)實(shí)踐問(wèn)卷之后，走了沒(méi)幾步，那個(gè)農(nóng)民忽然追出來(lái)，滿臉懇切地問(wèn)著我：“農(nóng)技員什么時(shí)候能過(guò)來(lái)啊，我們做好飯?jiān)谶@里迎接他，一定要來(lái)?！蔽耶?dāng)時(shí)感到特別的汗顏，我只是小小的一名學(xué)生，我沒(méi)有能力請(qǐng)來(lái)農(nóng)技員，在此我其實(shí)對(duì)農(nóng)村一無(wú)所知，可他們把我想得如此高大，我明明知道那是不可能的，可那實(shí)話堵在嘴里，我怎么也說(shuō)不出口，我就這樣默默的離去。

我還記得我在爬山時(shí)看到一個(gè)老人，頭發(fā)全白，拿著樹(shù)枝在打樹(shù)，走到樹(shù)的周?chē)膿旌貌蝗菀状蛳聛?lái)的幾個(gè)核桃，其實(shí)核桃在樹(shù)上很難掉下來(lái)，除非果子開(kāi)始發(fā)黑爛掉，可那個(gè)老人依舊努力地晃，我禁不住問(wèn)：“奶奶，你多大年齡了，你們家的年輕人呢？”其實(shí)不問(wèn)我也知道結(jié)果，那就是都外出打工，可令我意想不到的是她的年齡，那位奶奶已經(jīng)已經(jīng)84了，我聯(lián)想起自己家里的老人，我的爺爺74，在我們家照看著，我的媽媽天天每頓飯都需要喂他，每天帶她出去散散步溜達(dá)溜達(dá)。兩相對(duì)比，這就是空巢老人嗎，看著奶奶佝僂的背影我的心里一陣陣泛酸。

我想通過(guò)這次調(diào)查，我對(duì)于現(xiàn)階段的農(nóng)村有了一定的了解，農(nóng)科頻道上所報(bào)道的那些科技大戶應(yīng)是存在的，但我從未見(jiàn)過(guò)，我覺(jué)得那些人也大多是少數(shù)吧，大多數(shù)的農(nóng)民都是如我以上所描述的那樣吧。

通過(guò)親身實(shí)踐，通過(guò)自己的調(diào)查了解、耳聞目染，特別是與廣大農(nóng)民的接觸中，親眼目睹了當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村的現(xiàn)狀，真正了解了農(nóng)民的生活狀況。不但明晰了頭腦中原有的概念，而且學(xué)到了書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)。同學(xué)們更切身感受到廣大農(nóng)民對(duì)科技文化知識(shí)的迫切需要，深深地感受到肩負(fù)的責(zé)任之重大。作為大學(xué)生，我們有義務(wù)站在信息社會(huì)的前沿去為農(nóng)村服務(wù)，把科技知識(shí)反哺跟農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的和諧，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。

在與當(dāng)?shù)卮甯刹康慕佑|中，我發(fā)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)差距解決三農(nóng)問(wèn)題，用常規(guī)的辦法很難奏效，且時(shí)間很長(zhǎng)，這是六十年來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)農(nóng)村仍然落后的經(jīng)驗(yàn)。從另外一個(gè)角度表明在黨的十六屆五中全上新農(nóng)村建設(shè)這一政策的得出是非常必要的。在世界歷史上，也曾有些國(guó)家提出建設(shè)新農(nóng)村，但我國(guó)不同，由于我國(guó)農(nóng)村歷來(lái)底子薄、人口多，因此在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程中，必須堅(jiān)持社會(huì)主義原則和方向。所以在借鑒經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們建設(shè)的是有中國(guó)特色的社會(huì)主義新農(nóng)村。尊重農(nóng)村風(fēng)土人情，以為農(nóng)民謀福利為理念，進(jìn)行農(nóng)村建設(shè)，協(xié)調(diào)推進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)涵蓋農(nóng)村生活的各個(gè)方面。

作為心理學(xué)院的一名成員，我在調(diào)查的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村存在的一些心理問(wèn)題，廣大的農(nóng)村的幸福感不是很強(qiáng)，大多數(shù)年輕人都外出去城里打工，農(nóng)村只剩下一些老人，從與他們的交談中，我覺(jué)得他們普遍都有孤獨(dú)感，覺(jué)得很想自己的孩子、孫子，并且他們的日常照料較缺乏，多數(shù)農(nóng)村空巢老人身體常被疾病困擾，她們常常感到自己的精神壓力特大，我們?cè)谔岢镔|(zhì)富裕的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)注精神上的共同富裕。

“千里之行，始于足下”，實(shí)踐是我們走向社會(huì)的過(guò)渡，是真正掌握知識(shí)技術(shù)的橋梁。我們應(yīng)該也應(yīng)當(dāng)深入到農(nóng)村去，多到農(nóng)村走走看看，去體察了解農(nóng)村的問(wèn)題，去協(xié)調(diào)、幫助農(nóng)村的發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，塌實(shí)肯干，同時(shí)在農(nóng)村的廣闊天地里來(lái)鍛煉和改造自己，增強(qiáng)自我的社會(huì)責(zé)任感與使命感，于實(shí)踐中磨礪，成長(zhǎng)。充實(shí)腦袋，就要用“腳”做學(xué)問(wèn)，路在腳下，正所謂腳下生“知”！

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

今天，再回頭看看我們實(shí)踐的歷程，看看我們?yōu)⑾碌臏I水，看看我們留下的腳印，再看看我們得到的實(shí)踐結(jié)果，心里充滿著說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這一路，不管是熱也好，累也好，難也好，苦也好，畢竟，我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

現(xiàn)在，停下腳步，想想之前對(duì)自己說(shuō)過(guò)那句的話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn)，明天的瓜熟今天不能蒂落，只有用辛苦，用努力一步步地去嘗試，去經(jīng)歷，去感悟，去成長(zhǎng)，憂郁與苦悶都是無(wú)用的懦弱。大膽地闖！大膽的干！相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望的！”我們確實(shí)是一直在努力的嘗試，去奮斗，所以我們沒(méi)有太多的失望。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿傲?，我們做到了，?wèn)心無(wú)愧了，盡管乏善可陳。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中，很難得的有一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，把自己書(shū)本上所學(xué)的只是寓于實(shí)踐，一方面自己付出了很多，同時(shí)自己也收獲了很多，收獲了一生以來(lái)最寶貴的財(cái)富。

7月4號(hào)，我們第一步就走得很艱難，去南京標(biāo)準(zhǔn)化研究院的時(shí)候，就被看門(mén)大叔冷眼旁視，很是不以為然.我們有點(diǎn)小小的打擊，但很快又調(diào)整過(guò)來(lái)了，接著和蔣主任進(jìn)行了溝通和協(xié)商，這才順利進(jìn)行了初訪.初涉世事，才感覺(jué)到原來(lái)我們一直處在象牙塔之中，世界不是我們想象的那樣的，有時(shí)候熱情熱心真的會(huì)被拒之門(mén)外，確實(shí)需要學(xué)習(xí)與提升。

在之后的日子里，我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研.在南京各大景區(qū)，頂著34度的高溫，[蓮山~課件 ]在烈日炎炎下干活，著實(shí)夠是辛苦的，但是我們硬是挺下來(lái)了，后來(lái)看看我們所采集的豐富的第一手資料，滿滿的自豪，也就沒(méi)什么了，畢竟付出總有回報(bào)嘛，投入與產(chǎn)出絕對(duì)成正比啊！

還有一個(gè)記憶猶新的是，這次真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。每一次當(dāng)我們累了的時(shí)候，同伴都會(huì)送來(lái)關(guān)心與問(wèn)候，理解與支持，每一次分配那么那么艱巨的任務(wù)后，大家都同心協(xié)力，通力合作，因?yàn)?We are a team!這一次，我們?cè)忈屃吮娭境沙堑膫ゴ蟆?/p>

大家一起忙活了很久很久，做了很多的準(zhǔn)備：確定主題、商討策劃、實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查、人物采訪、總結(jié)報(bào)告······終于，終于我們完成了那份47頁(yè)的實(shí)踐報(bào)告，飽含著心血，夾雜著淚水與汗水，摻著太多的煎熬與期待?？粗覀兊淖罱K成功，心中感觸很深，百感交集，我們成功了，因?yàn)閃e deserve it!

昨天，我們錯(cuò)過(guò)了；今天我們正在努力；明天，我們將踏上新的征途，征途的前方，是未知。不過(guò)，我們依然決定，邁出從容而堅(jiān)定的步伐！因?yàn)槲覀兿嘈沤Y(jié)果不會(huì)讓我們失望的，因?yàn)槲覀兣^(guò)……

加油！大家！

第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

在美麗的留園街道社區(qū)，這幾天洋溢著熱烈的氣氛，在這個(gè)碧樹(shù)掩隱、花香四溢，環(huán)境幽雅的社區(qū)里，中文系旗下有一個(gè)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，弘揚(yáng)“走出校園、服務(wù)社區(qū)”的精神，團(tuán)結(jié)互助，精誠(chéng)奉獻(xiàn)，譜寫(xiě)了一篇篇輝煌的篇章。而我有幸成為其中的一員。

時(shí)間如水，歲月如歌，短短的兩個(gè)星期的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。回顧過(guò)去幾天來(lái)的風(fēng)里來(lái)雨里去，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、與社區(qū)居民的融洽關(guān)系、共同學(xué)習(xí)，共同游戲，充滿了歡樂(lè)，但也有服務(wù)社區(qū)工作的艱辛。十幾天前，當(dāng)我剛剛踏入社區(qū)的時(shí)候，那幾分欣喜，幾分怯意，原創(chuàng)：004km.cn而今，就要拿著這份總結(jié)匯報(bào)以及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，向支持我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的師長(zhǎng)們匯報(bào)了。

在短暫的服務(wù)社區(qū)活動(dòng)中，我努力讓盡快自己融入社區(qū)，成為他們中的一份子，用我在大學(xué)中所學(xué)到的知識(shí)為他們服務(wù)。在這幾天里，我積極幫助社區(qū)編輯文檔、整理圖書(shū)、慰問(wèn)敬老院，開(kāi)展社區(qū)暑假補(bǔ)習(xí)班等，與此同時(shí)，我還與我的小組成員一起組織了一次科普宣傳為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并擔(dān)任活動(dòng)策劃、試題編寫(xiě)以及主持人的工作，讓社區(qū)的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的日子。今年正值抗戰(zhàn)勝利周年，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的提議下，我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)的孩子到蘇州歷史博物館參觀抗戰(zhàn)的紀(jì)念展覽，在展覽中，我不時(shí)的給孩子們講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事，讓孩子中從小在心中記住這段歷史，樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義的高尚情操。這些活動(dòng)的開(kāi)展讓我與社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)與居民的心交融到了一起，彼此關(guān)心，愛(ài)護(hù)，共同建設(shè)心中的家園，也贏得了他們的一致好評(píng)。

在社區(qū)的這段日子，我特別注意了兩個(gè)失去雙親的孩子，她們的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。我?guī)椭麄冄a(bǔ)習(xí)功課，并盡我所能關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，為了喚起更多的人對(duì)她們的關(guān)愛(ài)，我又利用自己專(zhuān)業(yè)的特長(zhǎng)，準(zhǔn)備寫(xiě)一篇關(guān)于她們事跡的報(bào)道，投到報(bào)刊上，以喚起社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)我以我所能，買(mǎi)了一些工具書(shū)給他們，代表我的一點(diǎn)心意，以鼓勵(lì)他們更加努力學(xué)習(xí)。

也許在許多人眼里，這幾天里，活動(dòng)并不是很多，也許我這份材料所提到的幾個(gè)事件并沒(méi)有多少深刻的意義。但對(duì)我而言，原創(chuàng)：004km.cn這幾天活動(dòng)讓我看到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為人民服務(wù)的精神以及踏實(shí)的工作作風(fēng)，讓我看到了社區(qū)居民那種互幫互助的社區(qū)精神，也讓我看到一對(duì)失去雙親孩子的堅(jiān)強(qiáng)生活，這些是我在校園中無(wú)法觸及到的。它讓我明白了光有為人民服務(wù)的心愿沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的本領(lǐng)是不行的，特別是我作為一個(gè)預(yù)備黨員，更應(yīng)該從各個(gè)方面培養(yǎng)自己的能力，真正在工作中取得實(shí)效，讓群眾滿意，這才是真正的黨員先進(jìn)性。它讓我明白了一個(gè)人生存在這個(gè)社會(huì)幫助別人才能獲得真正的快樂(lè)，就象我看到孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡笑時(shí)，我自己也感到了由衷的喜悅。它也讓我明白無(wú)論遇到多大的困難和打擊，都要微笑的面對(duì)生活，生活中有許多人在關(guān)心著我們，風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去的。

過(guò)去的終將要過(guò)去的，成為是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中的艱難爬行，但暑期社會(huì)實(shí)踐這兩個(gè)星期，這一刻我真的覺(jué)得很有意義。通過(guò)此次的社會(huì)實(shí)踐，我想在剩下盡有的一年大學(xué)時(shí)光中，我一定會(huì)努力珍惜時(shí)間，從各個(gè)方面提高自己的能力，響應(yīng)黨的號(hào)召，保持自己作為一個(gè)入黨積極分子的先進(jìn)性。為一年后走入社會(huì)，更好的為人民服務(wù)大好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，默默的奉獻(xiàn)來(lái)自大學(xué)畢業(yè)生的火熱情懷。也許這就是黨要求我們大學(xué)生積極投身社會(huì)的目的。

回顧過(guò)去，展望未來(lái)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)心下，我將以昂揚(yáng)的精神，循著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，創(chuàng)造出更加輝煌的成就。最后，在此，感謝系部領(lǐng)導(dǎo)，感謝社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和居民們以及一切在這次實(shí)踐活動(dòng)中，關(guān)心我的人。

第五篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐感想

艷陽(yáng)高照，汗水充斥，伴隨著大包小包的拎出學(xué)校大門(mén)，我們，這批普通卻又特殊的學(xué)子開(kāi)始了人生最后一個(gè)也是最重要的暑期生活。

22歲的年紀(jì)，花樣的年華，在謂之為‘學(xué)校’的這個(gè)地方，浸潤(rùn)了十幾年。在這十幾年中，我們有著成功的喜悅，也有著遭遇挫折的沮喪，但我們更多的是享受著關(guān)愛(ài)的溫暖。我們習(xí)慣并享受著這種家的感覺(jué)，可人生就是一部精彩的大戲，當(dāng)我們足夠強(qiáng)大之時(shí)，當(dāng)學(xué)校自身已經(jīng)無(wú)法在滿足我們我們前進(jìn)的需求之時(shí)，“她”就會(huì)毫不猶豫的把我們推出去，為的是讓我們接受更大的挑戰(zhàn)，享受更精彩的人生。

立足于學(xué)校與社會(huì)之間地帶的我們是迷惘的，我們?；孟胫覀兩硖幧鐣?huì)會(huì)是個(gè)什么樣子，我們會(huì)像在學(xué)校一樣活的瀟灑嗎？我們會(huì)成功嗎······？或許我們都在做著成為成功人士的夢(mèng)吧。但對(duì)社會(huì)這個(gè)大染缸，我們又有太多的不確定。我們沒(méi)閱歷，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，缺乏與人交道的能力，甚至更近一步地說(shuō)，我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)有著巨大的無(wú)知。那么，我們這批即將步入社會(huì)的“新”社會(huì)人，能適應(yīng)嗎？

我作為其中的一份子，也有著這、那的迷惘，經(jīng)常會(huì)靜下心來(lái)思考，我的人生方向該往哪走，但隨之的是看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，因而有著太多的想法，也有著太多的無(wú)奈。內(nèi)心想著該如何增強(qiáng)自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的能力，與人，與物，有著太多我們學(xué)習(xí)的地方。

有幸，通過(guò)自己的努力，尋找到一處鍛煉自己的地方，懷著各種心理，開(kāi)始了我為期兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐打工生涯。（文章出自：172校園活動(dòng)網(wǎng)004km.cn）

心懷百分之百的努力，從剛開(kāi)始的什么都不會(huì)，到結(jié)束時(shí)的一把好手，僅剩核心技術(shù)不會(huì)，這其中的變化告訴我，對(duì)于前進(jìn)道路中的無(wú)知，不要懷著忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足夠努力，付出自己的全部勞動(dòng)，自然就會(huì)直。條條道路通羅馬，說(shuō)的是古代羅馬的強(qiáng)大，而我想說(shuō)，努力可以制造出條條道路，讓你通向各個(gè)領(lǐng)域的成功。

在工作的這段時(shí)期，聽(tīng)著同事之間的各種交談，越發(fā)的肯定人生就是一部大戲，人，在其中，扮演著各種各樣的角色，有成功的角色，當(dāng)然也就有失敗的角色，但與之想關(guān)的無(wú)不是努力程度的多少。社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí)，你努力了，或許因?yàn)楦鞣N原因，你還是沒(méi)能成功，但如果不努力，換回的只能是失敗的結(jié)局，記住了，你努力過(guò)，即使敗，但你的人生，無(wú)悔。

通過(guò)暑期的這份工作，感覺(jué)磨練我最多的就是耐性，由于做的是激光水平儀這種高精密儀器，與之想關(guān)的就是要質(zhì)量而不是要速度，自我感覺(jué)自己的性子有點(diǎn)急，做事情不喜歡拖泥帶水，所以，感覺(jué)是一種極大的挑戰(zhàn)，剛開(kāi)始的工作是外殼的包裝，簡(jiǎn)而謂之貼貼紙，這工作說(shuō)簡(jiǎn)單確實(shí)是很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)的時(shí)候卻不是那么回事了，貼玻璃，貼擋板，都要用膠水，而不論是無(wú)影膠還是502，都不是那么好控制的，一但流到外殼的外面，那么就代表著報(bào)廢，而貼紙也是個(gè)難度，要正好貼到那個(gè)角度，那個(gè)方位，確實(shí)是要花好大一會(huì)功夫。羅馬不是一日建成的，技術(shù)、工作能力也不是一日能養(yǎng)成的，因而，工作時(shí)的耐性必不可缺。

隨著工作的深入，我所涉及的范圍也越來(lái)越廣，與之相關(guān)的就是能力的提升，感覺(jué)很欣慰，在公司的地位也是直線提升，感覺(jué)各個(gè)環(huán)節(jié)缺少不了我。有著這種感覺(jué)，使我工作的勁頭更足，也更努力了。在家玩的時(shí)候總想著時(shí)間怎么流逝的這么慢，兩個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)啊，可過(guò)起來(lái)卻是那么的無(wú)聊，而工作起來(lái)的時(shí)間觀念就沒(méi)那么重了，每天八小時(shí)的班，總在忙碌與充足中度過(guò)，看著一件件成品的誕生，想著其中也有著自己的一分奉獻(xiàn)，內(nèi)心的自豪感就會(huì)噴然而出。想想，自己并不是那種只會(huì)玩樂(lè)的家伙了，自己也能工作了，自己懂事了，肯要了，家里人都說(shuō)這個(gè)暑假的我跟以前不一樣了，這時(shí)的我比任何時(shí)候都要開(kāi)心。

工作過(guò)程中，結(jié)識(shí)了很多同事，與他們的關(guān)系也處的非常好，雖然這個(gè)范圍比較小，但也算是在社會(huì)中與人交往了，在與他們相處相伴的這兩個(gè)月間，學(xué)習(xí)到了很多，與人交流，待人接物，每一項(xiàng)都是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，你只有身處其中，才能知道其中的奧妙，而你也只有身在其中，你才能真正的學(xué)習(xí)到這種技能。幸之，我稍有涉獵，也稍有把握。

最后一個(gè)暑假，不是虛度，很欣慰。在實(shí)踐的過(guò)程中，學(xué)習(xí)掌握了很多技巧，有工作，有性格，有交談，很是適用。學(xué)海無(wú)涯，人只要在這個(gè)社會(huì)中，就無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在學(xué)習(xí)，在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們自身強(qiáng)大了，我們變的更加淵博，我們變的更加有內(nèi)涵，我們努力的朝著社會(huì)人前進(jìn)，我們奮斗著，我們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。我想當(dāng)所有人都這樣的時(shí)候，我們的社會(huì)將更加進(jìn)步，而我們短暫的人生，也會(huì)更加的富有意義。

學(xué)生時(shí)代即將結(jié)束，一扇大門(mén)的關(guān)閉代表著另一扇大門(mén)的打開(kāi)，當(dāng)我們步出學(xué)生這個(gè)身份的時(shí)候，我們也就成了社會(huì)人，走進(jìn)了社會(huì)的大門(mén)，相信，我們努力了，就不會(huì)白費(fèi)，在社會(huì)的大門(mén)里面，我們一定能活出屬于自己的人生，自己的精彩······