第一篇：校園足球教師培訓(xùn)心得

校園足球培訓(xùn)總結(jié)

晉中高師附校——王喜

為期一周的“山西省晉中市中小學(xué)體育骨干教師校園足球?qū)ｍ椗嘤?xùn)”結(jié)束了，此次培訓(xùn)我收獲頗多，受益匪淺，在這里，非常感謝晉中市教育局與北京教育學(xué)院體育藝術(shù)學(xué)院給我們搭建的學(xué)習(xí)的平臺，很開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機會，通過學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合，每一天過得都是充實而快樂、累并幸福著。

首先，在開班儀式上，市局領(lǐng)導(dǎo)們鼓舞人心的講話中，聽到了他們對此次培訓(xùn)的重視程度，話語中流露出一種希望、一種期盼、更多的是一種信任與支持?？芍^用心良苦。

其次，由資深體育教育專家陳雁飛院長，深入淺出的分析了中國校園足球歷史背景與發(fā)展現(xiàn)狀，并闡述了如何讓校園足球舞起來的途徑與方法，同時用體育人的精神面貌呼吁我們同行，努力完成習(xí)主席提出的“中國足球夢”。理論課上，由張建軍校長、王晉峰老師分別進行了足球裁判規(guī)則與五人制足球裁判的培訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到在裁判實踐操作的知識，使裁判理論知識素養(yǎng)有了質(zhì)的進步，幾位專家的精彩授課讓我倍感佩服。讓我認識到真正的“大牛”，不一樣就是不一樣！

再次，外教“古老師”的啟發(fā)式教學(xué)非常棒！這和我們的傳統(tǒng)教學(xué)有明顯的區(qū)別，有所感悟：如在“準備活動”實踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說，準備活動我們并不陌生，尤其對擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師，每次課一定會做準備活動，且在足球訓(xùn)練課中，也清楚的知道準備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的，可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準備活動實踐課才發(fā)現(xiàn)，我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥，且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊，很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺，很多內(nèi)容其實就是一個基本動作的演變，只需要換個思路、換個角度、換種方式而已，所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想，大膽創(chuàng)新!“花老師”創(chuàng)編的游戲課，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式、從簡到繁，由易到難、由淺入深、由少到多，多變的教學(xué)，是我茅塞頓開，思維不斷的跳躍，適用性、可操作性強，每一個講解的內(nèi)容非常貼近實際，是體育健康課的各個領(lǐng)域梳理的條理有序。如何掌控學(xué)生生理、心理、及對社會的適應(yīng)能力進行分析，并運用到體育游戲?qū)嵺`中，在知識點梳理貫通。是我意識到平時是體育課為什么枯燥，對學(xué)生提不起興趣來，在以后的教學(xué)中一定吸取花老師的精髓，使孩子們的課堂更加有趣與開心！

吉老師所講授的“功能性體能訓(xùn)練方法的課程” 讓我了解體能訓(xùn)練的新動態(tài)，足球是一個需要高體能的運動項目，在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練，我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)?？陕犃思蠋煹恼n后才意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點，往往很難抓住重點，從而也起不到較好的效果。聽完課后，不敢說自己掌握了多少，但也的確學(xué)習(xí)了很多東西，改變了固有的不正確的思想，意識到了差距與不足，也認清了方向，在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)，積極完善自己。

另外，在培訓(xùn)中其他幾位一線的專家，授課經(jīng)驗以及實踐教學(xué)各有千秋，與我們交流溝通實用性很強的教學(xué)方法，最讓我佩服他們的是體育人的精神，雖然年齡比我們學(xué)員大，可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡猿纸o我們授課，各種示范動作準確到位，讓我們有更直觀的感覺，這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘＝虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進的地方，做一個富有朝氣的年輕人!總之，想說的太多了，很感謝人太多了，培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)們、培訓(xùn)的組織者、默默無聞的工作人員！很感恩所有付出的人！

第二篇：校園足球培訓(xùn)心得

校園足球培訓(xùn)心得

渭南市實驗小學(xué)蘇鵬 在渭南市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自渭南各個縣市近60余人的一線體育教師在渭南瑞泉中學(xué)進行了為期六天的校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，省、市體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院教授嚴壁政講師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機會，認真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對于五人制足球的規(guī)則，及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。

感受最大是嚴老師寓教于樂的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑，是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。

其次，嚴老師能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對人的真誠。嚴老師對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)?？纯磭览蠋熢倩叵胱约?，深嘆不如。和嚴老師相比我很年輕，但在沒有墊子的情況下我比較多的是通過語言給學(xué)生說，從沒有過讓自己的身體躺在地上做示范。操場上身為教授得嚴老師老在草坪上標準的為我們邊講解邊示范，尤其是4月18號下午由于天氣影響我們在室內(nèi)

上課，嚴老師在從我們開始培訓(xùn)就沒有掃過的地上再一次示范，他絲毫沒有感覺地面的硬和臟，真正做到了身正為范。另外，嚴老師的理論與實際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

此次培訓(xùn)讓我受益匪淺，讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起，要持之以恒。然后對運動員進行科學(xué)的方法進行有效的訓(xùn)練，這樣才能更好提高足球運動的水平。目前渭南市對于足球的運動的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認識，目前渭南市足球的發(fā)展相對于其他地區(qū)還相對滯后，足球水平還不夠高，現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運動。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開展足球運動，使我們的足球運動水平能有一個更高飛躍。

渭南市實驗小學(xué)蘇鵬

第三篇：校園足球培訓(xùn)心得

校園足球培訓(xùn)心得

胡集鎮(zhèn)第二小學(xué)

李寶彬

2017年10月11日，在市教委的統(tǒng)一安排下，我來到市教育局進行了為期七天的校園足球教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為兩部分： 一是全國教師發(fā)展基金會對我們體育教師公益培訓(xùn)（前兩天），二是山東大學(xué)秦凱教授授課的“2017年濱州市第三期校園足球教練員培訓(xùn)班”（后五天）。市教育局、體育局各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)作重要講話；承擔(dān)本次培訓(xùn)場地任務(wù)的濱州實驗學(xué)校仝老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機會，認真學(xué)習(xí)，從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r；青少年足球身體訓(xùn)練的特點；知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識等等。

全國教師發(fā)展基金會的培訓(xùn)內(nèi)容以課堂足球教學(xué)為主，重在培訓(xùn)“快樂足球、快樂課堂”理念，讓我們會上足球課，讓學(xué)生們愛上足球課。短短的兩天，兩位公益助教老師用精湛的球藝、詼諧有趣的言辭、豐富活潑的游戲讓大家深陷足球的樂趣之中，不知不覺學(xué)會了許多許多。足球教練員培訓(xùn)由山東大學(xué)秦凱教授和他的兩個助手組織，他從教練員職責(zé)、訓(xùn)練方法到對球員，講的如此生動，語言是那么簡樸，使人心領(lǐng)神會。特別是先進的草根足球理念，很受啟發(fā)與教育，難以忘懷。老師能夠理論聯(lián)系實際，外堂實踐課講的井井有條。既符合老師和學(xué)生的訓(xùn)練特點，又有挑戰(zhàn)性。邊講解邊示范，既找出訓(xùn)練中存在的不足，又對訓(xùn)練中的亮點給予贊揚。我對五天的培訓(xùn)感受最深的是外堂課，課題訓(xùn)練從理論到實踐，學(xué)到了不少先進的科學(xué)的訓(xùn)練方法，我將把這次培訓(xùn)貫徹到我校足球的發(fā)展中去，提高校園足球的水平。

通過培訓(xùn)，讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別，那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的，只要你認真學(xué)，也就說，不用有太多的專業(yè)知識，就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球，而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段，學(xué)生的發(fā)展特點，我們要根據(jù)他們的生理、心理特點，科學(xué)地進行指導(dǎo)，讓他們在足球活動中，體驗快樂，學(xué)會做人，學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

這次培訓(xùn)的一個重點內(nèi)容：足球節(jié)的設(shè)計與組織。我通過參與足球節(jié)的設(shè)計與組織。讓我認識了足球節(jié)。這次培訓(xùn)的足球節(jié)，是一個易操作，對學(xué)生體驗“陽光體育，快樂足球”效果更好，組織更靈活的活動。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū)，而給我們的足球帶來了更大的活力。

總之，通過培訓(xùn)，我覺得不虛此行，讓我學(xué)到了很多、很多，觀點改變了很多，視野開闊了很多，為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心，讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育，快樂足球”，找到自己的困惑所在，相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。

2017-10-24

第四篇：校園足球培訓(xùn)心得

2017年“福清市首期中小學(xué)特色體育師資培訓(xùn)班”校園足球培訓(xùn)心得體會

學(xué)員 ：王建明

為推動我市中小學(xué)體育運動的開展，豐富學(xué)校體育教育內(nèi)涵，提高全市學(xué)校體育教育水平，把特色體育引進校園，2017年1月3日至9日，在福清市教育局、福清市教師進修學(xué)校的統(tǒng)一安排下，本人及我市中小學(xué)三十多位體育教師到福建師范大學(xué)福清分校進行了為期七天的校園足球教練員的培訓(xùn)。

在開班儀式上，福清分校黨委副書記、紀委書記翁繩鳳、福建師范大學(xué)體育學(xué)院方熙嫦教授、體育學(xué)院黨總支陳素文書記、體育學(xué)院陳章玉教授、福清市教育局副局長張玲玲、教師進修學(xué)校莫亮華副校長、進修校培訓(xùn)處全體教研員以及教練組成員參加了開班式。開班式由體育學(xué)院副院長林政梅教授主持，翁繩鳳副書記、張玲玲副局長、體育學(xué)院原院長陳章玉教授分別作了重要講話。在開班儀式上本人了解了校園足球發(fā)展?fàn)顩r；青少年足球身體訓(xùn)練的特點；知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識；學(xué)到了青少年足球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。

在培訓(xùn)過程中感受最大是劉晨老師和洪利增老師的教學(xué)體現(xiàn)出足球的默契配合的精神。他們通過足球練習(xí)和游戲，讓我們這些成年人興致勃勃地進行足球運動。一會兒是足球球性練習(xí)，一會兒是足球技術(shù)訓(xùn)練，一會兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會兒還進行足球教學(xué)方法指導(dǎo)和足球訓(xùn)練預(yù)防運動損傷的要求。使我們在劉晨老師和洪利增老師的身傳言教下，掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根足球的教練法，也對我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。

劉晨老師和洪利增老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。劉晨老師教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。洪利增老師每教一項技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個動作，講清每一個動作要領(lǐng)，讓在場的每一位學(xué)員都清楚的知道動作的細節(jié)。劉晨老師更是親自上場踢球為我們展示足球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識。從中懂得了要對運動員進行科學(xué)的方法進行有效的訓(xùn)練，要了解運動員的心理，加強運動員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)足球運動的水平。

最后感謝福清市教育局和福清市教師進修學(xué)校，特別是福建師范大學(xué)福清分校體育學(xué)院提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機會，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視足球教學(xué)實踐，為我們基層校園足球教練員搭建了一個交流的平臺，讓我學(xué)到了許多的貨真價實的足球知識和理論！

第五篇：校園足球培訓(xùn)心得

校園足球培訓(xùn)心得體會

12月15日，我們來到石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院進行為期4天的足球培訓(xùn)。走入科技工程學(xué)院，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。這是我第1次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，這一次的培訓(xùn)我想會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有一二百人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最。可以看的出：在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，石家莊校園足球運動正在蓬勃發(fā)展！

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是趙煥彬教授、黃大偉副教授和肖建國教授。三位教授一動、一靜；有的側(cè)重理論，有的側(cè)重實踐；幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了三位教授四天的課，使我受益匪淺，光筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因為三位教授講得句句都很經(jīng)驗、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)三位教授分別從理論和實踐兩個層面，為我們講授了運動前的準備工作、運球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。我認為這次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。

本次培訓(xùn)我最大的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識正確有效的傳授給隊員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課就給我們布置了任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“怎樣做準備工作”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于足球準備工作的很少，我又同同組的幾位同仁進行了幾次交流，教案反復(fù)改了好幾遍，快12點時終于寫完了。非常高興，足球課原來可以這樣上。

聽了三位教授白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。

本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好！還有我寫的進攻教案我也用上了。

根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識，根據(jù)我的球隊不足，我會在訓(xùn)練中刻意注意以下幾點：

1、認真貫徹教案，有針對性的進行訓(xùn)練。

2、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問題要及時糾正。

3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對1的對抗。

4、加強區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動時機、準確性的施教。還有很多體會不在面面俱到。

本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：教授講課，配合不夠，沒有做到積極發(fā)言，害怕講錯了。還有的同仁遲到、說話、睡覺?這些都不太好，不該要。

總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細實踐，將理論和實踐有機的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個進步交流的平臺。最后非常感謝：各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次正定之行，祝愿石家莊校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍！

正定縣南崗小學(xué)

李書平

2015年12月18日