第一篇：黨校科級(jí)干部輪訓(xùn)學(xué)習(xí)體會(huì)

學(xué)習(xí)體 會(huì)

短短的五天黨校的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺，學(xué)到了很多知識(shí)，充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。老師的精辟解析，獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育，感覺(jué)自己的思想得到了升華。

在培訓(xùn)期間，黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)儀式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí)，不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)，可以說(shuō)，每次教學(xué)都是一部鮮活的教材，每堂講授都是一次思想的洗禮，每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué)，給我心靈的震撼。下面從三個(gè)方面談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲。

一、堅(jiān)定信念，埋頭苦干

通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀和拓展訓(xùn)練，使我開(kāi)拓了眼界，豐富了知識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨性，磨煉了意志，理想信念更加堅(jiān)定。我將繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，以堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上的良好精神狀態(tài)和高昂飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中，堅(jiān)與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，做到政治上追求忠誠(chéng)至上的境界．思想上追求奉獻(xiàn)至上的境界，道德上追求正氣至上的境界．工作上追求事業(yè)至上的境界，做人上追求誠(chéng)信至上的境界要把艱苦奮斗精神落實(shí)到工作崗位上來(lái)，不斷創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)，振奮精神，埋頭苦干，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新

要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。要不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)，要重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，在實(shí)際工作中堅(jiān)決反對(duì)形式主義，反對(duì)虛報(bào)浮夸，反對(duì)掩蓋問(wèn)題；開(kāi)拓創(chuàng)新，就要有敢為人先，勇破陳規(guī)，求新求異，不斷進(jìn)取的精神，注重提高理論思維能力，樹(shù)立好的精神狀態(tài)，善于吸取和總結(jié)群眾的創(chuàng)新成果。要強(qiáng)化“公仆”大意識(shí)，始終對(duì)人民群眾飽含真情實(shí)感，用心貼進(jìn)群眾，與人民心心相印，真真切切為人民群眾辦實(shí)事。要干凈干事，公道正派，進(jìn)一步筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅(jiān)持無(wú)私無(wú)欲，坦蕩磊落，坦白做人，干凈做事。

三、以人為本，做好工作

要按照區(qū)委、區(qū)政府“實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展、打造首善城區(qū)”的總體要求，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。一是要按照全區(qū)旅游總體規(guī)劃的要求，加強(qiáng)對(duì)旅游規(guī)劃的科學(xué)論證與編制，整體推進(jìn)旅游業(yè)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，確保旅游資源合理利用，永續(xù)發(fā)展。二是要完善全區(qū)旅游咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)有旅游咨詢服務(wù)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在各大社區(qū)、街巷確定一批旅游咨詢服務(wù)點(diǎn)，形成覆蓋全區(qū)且能夠提供吃住行游購(gòu)?qiáng)嗜轿蛔稍兎?wù)功能的旅游咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是健全區(qū)域旅游交通指示系統(tǒng)，服務(wù)自駕游需求。四是發(fā)展特色文化旅游產(chǎn)品。要充分發(fā)掘反映晉城人文精神、太行山歷史文化的文化旅游產(chǎn)品，打造具有地方和民族特色的傳統(tǒng)節(jié)慶品牌。五是加大旅游與產(chǎn)業(yè)的融合。將夏令營(yíng)、冬令營(yíng)等納入中小學(xué)生日常德育、美育、體育教育范疇。加大旅游與養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的融合，積極開(kāi)發(fā)多層次、多樣化的老年人休閑養(yǎng)生度假產(chǎn)品，大力發(fā)展適于全域旅游發(fā)展的新產(chǎn)品、新業(yè)態(tài)，“點(diǎn)、線、面”結(jié)合推進(jìn)全域旅游，為將我區(qū)打造成為晉城旅游“大本營(yíng)”貢獻(xiàn)力量。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心，而且打下了牢固的基礎(chǔ)，一名合格的干部、優(yōu)秀的干部，就要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中，要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)，靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn)，拓展工作思路，要有創(chuàng)新精神，要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去，處理好同事之間，人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

總之，通過(guò)這次黨校，讓我的思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面都獲得較大進(jìn)步，但也有不足的地方，我將不斷改進(jìn)。在今后，我要以這次黨校進(jìn)修學(xué)習(xí)作為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，把黨校學(xué)習(xí)的成果運(yùn)用到實(shí)際工作中去，不斷提高思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性鍛煉，爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)?、勤廉兼?yōu)、人民滿意的好干部。

第二篇：科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

今年市局工作會(huì)后，人教部門根據(jù)全年整體培訓(xùn)工作計(jì)劃，分兩批在全系統(tǒng)開(kāi)展科級(jí)干部輪訓(xùn)。本人有幸成為第一批學(xué)員，和縣市區(qū)局班子成員一道在省局**大酒店接受了近一個(gè)星期的強(qiáng)化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)，課程涵蓋心理學(xué)、公文處理及稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)等，其間學(xué)員們還實(shí)地參觀了私營(yíng)企業(yè)典范——遠(yuǎn)大空調(diào)。通過(guò)學(xué)習(xí)，本人一方面開(kāi)拓了視野、另一方面進(jìn)一步增強(qiáng)了理論底蘊(yùn)，為今后的工作打好了基礎(chǔ)。

對(duì)教授提出的機(jī)關(guān)工作中“三個(gè)一”，我感受頗深，在這里結(jié)合自身實(shí)際談一點(diǎn)體會(huì)。

一、“每天鍛煉一小時(shí)”?！叭齻€(gè)一”中首要的就是每天鍛煉1小時(shí)。教授將其列為首要，是他認(rèn)為有效率的工作須以身體健康強(qiáng)壯為前提。他曾經(jīng)公派留學(xué)加拿大，正是憑著鍛煉后良好的身體素質(zhì)，只身周游了大半個(gè)加拿大，并寫出了近萬(wàn)字的考察報(bào)告。我參加工作二十多年，曾因性格原因，不注重身體鍛煉，隨著年齡增大，體型日益臃腫，注意力開(kāi)始下降，性格益發(fā)內(nèi)向，漸感工作吃力。四年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到羽毛球，加上區(qū)局新建網(wǎng)球場(chǎng)，我開(kāi)始加強(qiáng)了身體鍛煉。從最初羞于上場(chǎng)，到揮拍自如，直到現(xiàn)在成為健身房的?？停也粌H克服了家族史給自己身體帶來(lái)的健康隱患（高血壓），而且身體各項(xiàng)機(jī)能得到了均衡發(fā)展。同時(shí)，在這一過(guò)程中，自信心得到增強(qiáng)，社交圈得到延伸，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友，工作中也表現(xiàn)出充沛的精力和敏捷的思維，這應(yīng)該都得益于近幾年持之以恒的鍛煉。

二、“每天讀一小時(shí)書(shū)”。教授認(rèn)為，在身體加強(qiáng)的同時(shí)，也應(yīng)注重理論培養(yǎng)。要想使自己成為一個(gè)有“深度”的人，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每天給自己制訂讀書(shū)計(jì)劃，由粗讀，到精讀，再到理解，通過(guò)這一過(guò)程，豐富自己的理論底蘊(yùn)。說(shuō)實(shí)在的，我不是個(gè)擅于讀書(shū)的人，讀書(shū)計(jì)劃性不強(qiáng)，隨著年齡增大，注意力難得集中，但由于自己愛(ài)好單一，性格愛(ài)靜，這幾年由最初被動(dòng)拿書(shū)打發(fā)時(shí)間，到現(xiàn)在主動(dòng)找書(shū)閱讀，我也感受到了自己的變化。雖然我看的書(shū)很雜，且沒(méi)有較強(qiáng)的針對(duì)性，但至少現(xiàn)在與人交流話題多了，知識(shí)面拓展了，歸納能力也潛移默化的得到提高，這也算是閱讀給我?guī)?lái)的小利吧。

三、“每天與人交流一小時(shí)”。教授認(rèn)為，在機(jī)關(guān)工作要適應(yīng)主動(dòng)與人交流，只有這樣才能使自己永遠(yuǎn)處于“明白人”的狀態(tài)。任何人都不能保證自己做任何一件事情都正確，只有通過(guò)交流才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)修正自己的想法，同時(shí)也能使大多數(shù)人接受、認(rèn)可自己。我想這一點(diǎn)確實(shí)重要，二十多年前，剛參加工作的我性格內(nèi)向，嚴(yán)重的制約了自己與人交流的能力。熟悉我的人都知道，我年輕時(shí)與生人說(shuō)話就會(huì)臉紅，更別說(shuō)與別人進(jìn)行面對(duì)面的交流了。這里，我要感謝組織，是組織給我機(jī)會(huì)，讓我克服這方面的心理陰影。自從走上中層領(lǐng)導(dǎo)崗位后，為了科室及分管工作的順利開(kāi)展，我經(jīng)歷了最初的強(qiáng)迫自己找人談心，到現(xiàn)在可以主動(dòng)定期找人溝通，虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)。一方面，自己的工作得到較為健康的發(fā)展，另一方面，交流充分拉近了我與他人的距離，使他人更充分的了解了我，我也獲得了他人在工作、生活上的大力支持。

經(jīng)過(guò)短短幾天的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步拓展了自己的知識(shí)面，加深了與各縣市區(qū)局班子成員的交流，增進(jìn)了了解。同時(shí)，為了讓機(jī)關(guān)生活更加絢麗多彩，在這里我要大聲疾呼，我親愛(ài)的同事行動(dòng)起來(lái)，讓我們的生活都充滿“三個(gè)一”吧！

第三篇：XX科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

XX科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

XX科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!XX科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

20XX年9月3日至9月28日，我有幸參加了***期公務(wù)員正科級(jí)任職培訓(xùn)班，近一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里，在中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、政法大學(xué)等知名教授的講授和輔導(dǎo)下，我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)轉(zhuǎn)型與政府管理創(chuàng)新、依法行政與信息公開(kāi)及相關(guān)的理論內(nèi)容，并參加了熱烈的研討活動(dòng)。時(shí)間雖短，但我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提升了素質(zhì)，收獲頗豐。特別是曾憲植和阮青兩位教授的課，給我印象頗深，感觸很多，回顧整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要體會(huì)如下：

一、立身以立學(xué)為先，做一名“學(xué)習(xí)型”干部

學(xué)習(xí)是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名學(xué)習(xí)型的干部，就是要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，善于在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，善于不斷地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新力。要成為一名“學(xué)習(xí)型”干部，就要從三個(gè)方面著手：一是會(huì)學(xué)習(xí)。有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和策略，以最快速度、最短時(shí)間掌握有用的新知識(shí)、新信息。二是善于思考。學(xué)習(xí)完之后，最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題就是提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。平時(shí)的工作中要注重并善于總結(jié)，對(duì)于一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，一個(gè)階段的工作取得什么成效、收獲與教訓(xùn)，一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否正確等要有較強(qiáng)的邏輯分析能力和總結(jié)歸納能力。三是學(xué)以致用。只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新，做一名“實(shí)干型”干部

作為新提拔的科級(jí)干部，要更加增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，要勇挑重?fù)?dān)，甘于奉獻(xiàn)，要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，扎扎實(shí)實(shí)做事，講究方法并認(rèn)真努力完成任務(wù)。要做實(shí)干型干部，就要想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事。想干事，從表面上看，是心態(tài)問(wèn)題，實(shí)際上體現(xiàn)了個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，是廣大干部對(duì)自己崗位的認(rèn)同。敢干事，是工作態(tài)度、工作作風(fēng)和責(zé)任心的表現(xiàn)。我們以敢于負(fù)責(zé)的精神主動(dòng)破解發(fā)展中遇到的難題，把廣大干部群眾的力量凝聚起來(lái)，做“奮斗型”干部，干出業(yè)績(jī)來(lái)，不做“懦弱型”干部。會(huì)干事，是干部綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)際工作中干事要得法，要尊重客觀規(guī)律，要嚴(yán)格依法辦事;要不斷提升自身職業(yè)水平，對(duì)本職工作能獨(dú)當(dāng)一面、駕輕就熟;能夠解決工作中面臨的新情況、新問(wèn)題，把能力體現(xiàn)在“會(huì)干事”上，做“創(chuàng)業(yè)型”干部，不做無(wú)所建樹(shù)的“平庸型”干部。干成事，是干部經(jīng)濟(jì)價(jià)值、社會(huì)價(jià)值、自身價(jià)值的表現(xiàn)，是干部德才的真實(shí)表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要有想干事的意識(shí)、敢干事的作風(fēng)、會(huì)干事的本領(lǐng)，更必須有干成事的行動(dòng)。所有的一切，最終都要鎖定在“干成事”這個(gè)目標(biāo)上。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部要把目標(biāo)落實(shí)到“干成事”上，做“實(shí)干型”干部，不做“口號(hào)型”干部。

三、自我提升，做一名“修養(yǎng)型”干部

強(qiáng)調(diào)日常工作的同時(shí)，更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提升。事實(shí)上，我們無(wú)法想象作為一個(gè)科級(jí)干部其自身修為不足，卻可以利用先進(jìn)的用人理念、有效的用人方法來(lái)調(diào)動(dòng)下屬的積極性、促進(jìn)下屬的自我提升、培養(yǎng)下屬的高度忠誠(chéng)，更無(wú)法想象最終成就了大事業(yè)。做人一定要淺，淺得透明，淺得正直，淺得真實(shí)。正所謂，為學(xué)實(shí)難，在于“艱苦”，而為人不易，則在于“真”。要敢于面對(duì)真實(shí)的自己，敢于展現(xiàn)真實(shí)的自己，做一個(gè)真人。

科級(jí)干部要以“修己”而達(dá)到高效管理，可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行：一是樹(shù)志向，要“樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)”，這里所講的遠(yuǎn)大的人生價(jià)值目標(biāo)，是指一個(gè)干部從社會(huì)發(fā)展及自身所在單位發(fā)展的角度出發(fā)，樹(shù)立我能為單位做些什么的志向;二是立品格，在工作交往中，作為領(lǐng)導(dǎo)干部要能夠放眼他人，而非自我欣賞，正確地看待別人的不足，以欣賞的眼光接納別人的優(yōu)點(diǎn)，客觀的贊揚(yáng)別人的成績(jī)，公正的評(píng)判別人的失誤。三是重情趣，要嚴(yán)守生活小節(jié)，培養(yǎng)健康情趣，守住欲望關(guān)、愛(ài)好關(guān)、親情關(guān)、社交關(guān)。人人都有欲望，個(gè)個(gè)都面臨誘惑。但作為一名組織培養(yǎng)和信任的科級(jí)干部，就要能夠克制住欲望、頂?shù)米≌T惑、耐得住寂寞、經(jīng)得住考驗(yàn)。朋友之間是相互影響的，要多于與益者交。作為科級(jí)干部一定要把握好與人交往的尺度，擇善而交，擇賢而交。對(duì)于交往，可以互利，但不可相互利用;可以相幫，但不能超出原則范圍;可以取悅，但不能虛榮討彩。

總的來(lái)說(shuō)，參加此期科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，最大的感受就是始終是要緊跟社會(huì)發(fā)展潮流，善于把握時(shí)代脈搏，不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新、思維創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新，提升戰(zhàn)略思維能力開(kāi)拓創(chuàng)新能力。我們是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人，承擔(dān)著承上啟下的重要作用，必須要在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫，要切實(shí)能夠拿出具有自身特色和創(chuàng)造性的工作思路和切實(shí)可行的工作標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地去逐一加以落實(shí)，完成自己作為正科級(jí)干部的落實(shí)與執(zhí)行、管理與服務(wù)、聯(lián)系與溝通的實(shí)際作用與任務(wù)。

XX科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

*月*日至*月*日，本人參加了區(qū)委組織部主辦的201*年全區(qū)科級(jí)干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)緊緊圍繞**發(fā)展戰(zhàn)略，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了**精神。通過(guò)*天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了踐行科學(xué)發(fā)展觀、積極構(gòu)建和諧社會(huì)的自覺(jué)性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)了做好本職工作的能力和信心。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

一、做德才兼?zhèn)涞母刹?，必須提高政治理論素養(yǎng)

本次培訓(xùn)班對(duì)于我本人來(lái)說(shuō)，能夠系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，確實(shí)是一次極好的機(jī)會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人對(duì)黨的基本理論的掌握更加系統(tǒng)了，領(lǐng)會(huì)和理解更加深刻了，自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富了，在思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的升華，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持“立黨為公，執(zhí)政為民”，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)思想的重要性。充分認(rèn)識(shí)到只有把科學(xué)發(fā)展觀的重要思想落實(shí)到各項(xiàng)政策中，落實(shí)到各項(xiàng)工作中，落實(shí)到關(guān)心群眾生產(chǎn)生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)好，維護(hù)好，發(fā)展好廣大人民群眾的根本利益。專家教授們精辟的論述，科學(xué)地分析使我改變過(guò)去學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的偏見(jiàn)，從理論思想上認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論，是全面建設(shè)和諧社會(huì)宏偉目標(biāo)的根本指導(dǎo)方針。在今后的工作實(shí)踐中，必須把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為自己行動(dòng)的指南，切實(shí)提高政治理論素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)的做好工作，用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，做宣傳黨的路線方針政策的傳播者，做德才兼?zhèn)漕I(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)跑者。

二、做廉潔自律的干部，必須增強(qiáng)黨性觀念

參加這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅僅是自己個(gè)人做好工作的需要，更是全面貫徹落實(shí)黨**的需要。在培訓(xùn)中，通過(guò)聆聽(tīng)專家、教授的講授，使本人在心靈上受到了震撼，更加充分認(rèn)識(shí)廉潔自律是全黨意志的體現(xiàn)，是每個(gè)黨員干部必須遵守的行為規(guī)則。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，開(kāi)展**工作，要做到廉潔自律，就必須加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)黨性觀念;必須用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，用廉政建設(shè)的要求約束自己;必須真正在思想上樹(shù)立起廉潔自律的防線。在今后的工作中，更應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，要更加正確對(duì)待權(quán)力、名利，樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，依法辦事，依法工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行勤政為民、清正廉潔的良好形象。

三、做開(kāi)拓型有作為干部，必須堅(jiān)持創(chuàng)新思維理念

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為了增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，特別邀請(qǐng)專家教授結(jié)合當(dāng)前國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)為我們深刻闡述，精辟分析了我區(qū)科學(xué)發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題，特別是社會(huì)問(wèn)題和民生問(wèn)題。解決好這一系列問(wèn)題，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力的綜合體現(xiàn)，本人的深刻體會(huì)是，在新的發(fā)展時(shí)期作為一名開(kāi)拓型有作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須首先建立創(chuàng)新的執(zhí)政理念，樹(shù)立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的思想。要不斷淘汰自己，戰(zhàn)勝自己，超越自己;其次要跳出以往的思維定勢(shì)，有一種敢為人先的精神;第三要有開(kāi)闊的思維視角，敢想，敢闖，敢干，只有這樣，才能切實(shí)貫徹落實(shí)**發(fā)展戰(zhàn)略精神，為我區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。當(dāng)然，我們所說(shuō)的創(chuàng)新，是注重實(shí)效的創(chuàng)新，是不偏離實(shí)際的創(chuàng)新，只有這樣才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，樹(shù)立起執(zhí)政為民的良好形象。聯(lián)系本人的工作實(shí)踐，作為一名抓**業(yè)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須創(chuàng)新思維，主動(dòng)轉(zhuǎn)變工作理念。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人收獲很大，在今后的工作中，將不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新、注重培養(yǎng)能力，以一種嶄新的姿態(tài)投入到各項(xiàng)工作中，不辜負(fù)組織的教育和培養(yǎng)，為我區(qū)**工作的不斷發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：大同科級(jí)干部輪訓(xùn)心得體會(huì)

心 得 體 會(huì)2011年11月16日，我有幸參加臨猗縣科級(jí)干部培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，就如何做好一名合格的科級(jí)干部很有幫助，讓我受益匪淺。十分感謝組織安排我這次培訓(xùn)。在這3天的培訓(xùn)時(shí)間里，我認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)了培訓(xùn)班的課程內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn)結(jié)合平時(shí)工作實(shí)踐，我有以下心得體會(huì)：

一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性

黨的方針政策靠干部去落實(shí)，落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一名新提拔的年輕干部，只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任自己的工作，才能更好地開(kāi)展工作。在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)、新情況下，準(zhǔn)確把握中央、市、區(qū)有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì)，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作實(shí)踐，更好地服務(wù)群眾，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策依據(jù)，是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真總結(jié)。

二、認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)闊思路，努力提高政治理論水平

通過(guò)學(xué)習(xí)，在政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面都有很大的提高和收獲。一是全局觀念得到加強(qiáng)，對(duì)心理疏導(dǎo)、管理溝通技巧、依法行政等方面有了宏觀的認(rèn)識(shí)。二是科學(xué)發(fā)展的意識(shí)得到提高，從系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到專家教授的引經(jīng)據(jù)典，對(duì)如何發(fā)展、為誰(shuí)發(fā)展、靠誰(shuí)發(fā)展的內(nèi)涵有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。三是個(gè)人修養(yǎng)得到提高。學(xué)到了做人要心胸開(kāi)闊、豁達(dá)開(kāi)朗，矛盾無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要轉(zhuǎn)念一想，天空格外明朗。四是組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng)。從培訓(xùn)班的組織有序到學(xué)員們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)到了如何高質(zhì)量地組織一場(chǎng)活動(dòng)，從哪些方面加強(qiáng)管理，提高大家的自覺(jué)主動(dòng)性。

四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部

通過(guò)培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且認(rèn)識(shí)到，應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，要廉潔自律，淡泊名利，樹(shù)立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，無(wú)私奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想追求。

五、培養(yǎng)能力，創(chuàng)新思維，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部

結(jié)合所學(xué)所思，在培訓(xùn)中，本人接受了有關(guān)科學(xué)管理和創(chuàng)新思維的教育，一方面，使我進(jìn)一步掌握了管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另一方面，通過(guò)知識(shí)的積累，自己在能力和水平上有了新的提高，這也必將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我獲益很多，同時(shí)，我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己還存在很多不足。今后，我要把學(xué)習(xí)作為終生的一種理念，體現(xiàn)在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平和文化水平，更好地指導(dǎo)工作、促進(jìn)工作。

第五篇：科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

按照xxx的安排,x月x日第一期科級(jí)干部培訓(xùn)班正式集中培訓(xùn),遠(yuǎn)行北戴河全封閉離崗式培訓(xùn)。首先感謝礦區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供這樣的平臺(tái)，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì)，有幸參加第一期培訓(xùn)班，我們笑稱這是“黃埔一期”。雖然我們不是真正的黃埔軍校，卻有著一樣的理念，那就是“親愛(ài)精誠(chéng)”，有著一樣嚴(yán)格的管理和紀(jì)律。通過(guò)十四天的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，收獲了友誼，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式靈活多樣。本次培訓(xùn)從課程安排到行程安排，都環(huán)環(huán)相扣，緊密細(xì)致，寓教于樂(lè)。本次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富、全面，有管理、溝通、經(jīng)濟(jì)等多方面的知識(shí)，是一個(gè)科級(jí)干部的必修課。授課的老師均是各大學(xué)校的名師教授，授課精彩，引人入勝。不僅是讓我們“坐了下來(lái)”，而且還“聽(tīng)了過(guò)去”。十四天的課程有：物業(yè)服務(wù)管理、醫(yī)患溝通的技巧、金融與財(cái)政培訓(xùn)、企業(yè)成本管理與班級(jí)核算、領(lǐng)導(dǎo)決策與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等等。平時(shí)經(jīng)常聽(tīng)到金融風(fēng)暴、次貸危機(jī)，卻并不深入了解是什么原因造成的，以及對(duì)我國(guó)的哪些方面有影響；物業(yè)、公交和醫(yī)療系統(tǒng)本是陌生的，工作內(nèi)容不清楚，人員情況不明了，通過(guò)本次培訓(xùn)，礦區(qū)事業(yè)部的各個(gè)系統(tǒng)才是真正的融合在一起，互通有無(wú)，形成合力。

二、老師知識(shí)淵博，授課經(jīng)驗(yàn)豐富。本次接受培訓(xùn)的三人系統(tǒng)都與服務(wù)有關(guān)，我們上的第一節(jié)課就是服務(wù)，以物業(yè)管理培訓(xùn)與溝通為切入點(diǎn)，提高管理人員的法律知識(shí)和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。而且也講到了服務(wù)行業(yè)與人溝通的技巧，讓我記憶最深的是以下四句話：一是在回答問(wèn)題時(shí)往往產(chǎn)生問(wèn)題；二是滿意的答復(fù)，并非滿意的解決；三是不知不清可不說(shuō)，但不允許不負(fù)責(zé)任的說(shuō)；四是不說(shuō)硬話，不辦軟事。這幾條原則平時(shí)容易被忽略，可卻是解決問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的關(guān)鍵，在服務(wù)溝通中加以注意，就會(huì)多些滿意，少些投訴。給我們上溝通課的廉茵老師還給我們每個(gè)人做了心理測(cè)試，要想知人想知已，了解自己的性格特點(diǎn)，掌握處理事情的方法，很有必要。授課的每一位老師都精心準(zhǔn)備了，采取了靈活多樣的方式，樂(lè)于接受，易于理解。

本次培訓(xùn)的授課老師給我留下了深刻印象，尤其是學(xué)習(xí)《醫(yī)患溝通的技巧》一課，對(duì)我而言，有很大幫助。就如何學(xué)會(huì)溝通談?wù)勎业捏w會(huì)。首先明確了溝通的含義是交流觀點(diǎn)和看法，尋求共識(shí)，清除隔閡，謀求一致。溝是手段，通是目的。溝通在管理中就如人的血脈，在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢，就如血管栓塞，其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通，就一定要懂得其途經(jīng)。因?yàn)樗恢皇钦Z(yǔ)言，還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神，一句我來(lái)了，抱一下肩膀，笑一笑----都會(huì)有很大作用，讓你開(kāi)心，事業(yè)有成。溝通的重要性不言而喻，那我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)溝通，我們學(xué)習(xí)了有效溝通的十大黃金守則：微笑、傾聽(tīng)、掌控力、個(gè)人化、正面的選詞用句、溫文有禮、信心十足、提供選擇性、調(diào)整你的語(yǔ)言、檢測(cè)你的肢體語(yǔ)言。

本次培訓(xùn)的所有課程精彩紛呈，無(wú)法一一道來(lái)，我感慨更深的是《領(lǐng)導(dǎo)決策與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，授課老師車洪波教授，一邊授課一邊互動(dòng)，一步步引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。首先明確領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)造詣，對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以純熟、巧妙、高超并富有創(chuàng)造性的運(yùn)用，以及通過(guò)這種運(yùn)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。特點(diǎn)一是自然、適度、本色；二是不可模仿、三是不可重復(fù)。老師還介紹了古代領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)如司馬光、諸葛亮是如何知人善任的，如何用人長(zhǎng)處的。要想做到知人，必須具備以下幾種素質(zhì)：需要領(lǐng)導(dǎo)得有境界、有眼力、有人格等，要有良好的道德，有經(jīng)驗(yàn)的積累，要有民主意識(shí)和廣闊的心胸。知人善任是用人的最高境界，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)眼力、觀察力的考驗(yàn)。而作為領(lǐng)導(dǎo)的另一重要顯現(xiàn)是語(yǔ)言藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言要素是語(yǔ)言清楚、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、深刻、幽默?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，要把握幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)：

1、說(shuō)與不說(shuō)？能不說(shuō)就不說(shuō)；

2、早說(shuō)晚說(shuō)？晚說(shuō)比早說(shuō)好；

3、說(shuō)多說(shuō)少？能少說(shuō)就少說(shuō)；

4、急說(shuō)慢說(shuō)？能慢說(shuō)不急說(shuō)；

5、高調(diào)低調(diào)？能低調(diào)時(shí)不高調(diào)；

6、雅俗并用；

7、清晰含糊并需。所謂言為心聲，錘煉領(lǐng)導(dǎo)的語(yǔ)言藝術(shù)的關(guān)鍵：1急事慢說(shuō)；大事想好了再說(shuō)；小事幽默地說(shuō)；沒(méi)把握的事小心地說(shuō)；不知道的事不亂說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事不胡說(shuō)；別人的事謹(jǐn)慎地說(shuō)；傷人的事堅(jiān)決不說(shuō)；自己的事該怎么說(shuō)就怎么說(shuō)；今天的事做了再說(shuō)；未來(lái)的事未來(lái)再說(shuō)。通過(guò)學(xué)習(xí)，才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深刻地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。領(lǐng)導(dǎo)之術(shù)就是分身之術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)之道就是決策之道。

三、礦區(qū)精心組織，理論結(jié)合實(shí)踐。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如果只是一味地聽(tīng)課記筆記，而不去實(shí)踐，那只是紙上談兵。礦區(qū)事業(yè)部非常細(xì)心地在課程中插入一些實(shí)踐課程，真正地走出去，欣賞祖國(guó)江山如此多驕，消化老師所講的理論知識(shí)，我們先后走訪了天津物業(yè)公司、公共汽車公司、腫瘤醫(yī)院、天津知名企業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式以及企業(yè)所體現(xiàn)出來(lái)的人文關(guān)懷。如在天津腫瘤醫(yī)院參觀，發(fā)現(xiàn)他們的管理處處體現(xiàn)以人為本的理念，在病房的門口有標(biāo)有當(dāng)天的主管病房的醫(yī)生和護(hù)士名牌；在同一病房床與床之間有環(huán)形拉鏈，充分保護(hù)病人的尊嚴(yán)和隱私；在病房入口處有公開(kāi)公示牌；在門診大廳里有可供患者及家屬休息的飲品廳；門診大廳的滾動(dòng)屏幕上顯現(xiàn)各科室掛號(hào)及檢查費(fèi)用以及出診專家等等。這些都體現(xiàn)出了醫(yī)院以人為本的服務(wù)理念。

四、同學(xué)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，感情溝通無(wú)限。我們“黃埔一期”的同學(xué)相當(dāng)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐都相互幫助，很快從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉。三個(gè)不同的服務(wù)行業(yè)，六十人的團(tuán)隊(duì)能在最少的時(shí)間內(nèi)融合，這還要感謝礦區(qū)事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)，他們是真正的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)也體現(xiàn)在這一方面了。礦區(qū)事業(yè)部將三個(gè)系統(tǒng)六十人拆分后重新組合成，編排在六個(gè)組里，十人一組，這十個(gè)人分別來(lái)自三個(gè)不同的單位，就連就餐、分寢也大下功夫，同理安排。這種交叉式的安排讓同學(xué)們很快就熟悉起來(lái)，必須互相關(guān)照、互相理解、互相謙讓。讓溝通和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)無(wú)處不在，溝通這門藝術(shù)我們是先實(shí)踐后理論，再由理論回歸到實(shí)踐中去。

五、海濱篝火晚會(huì)，同學(xué)盡展才藝。培訓(xùn)班還特別安排了海灘篝火晚會(huì)，白天上課晚上還要表演，同學(xué)們還真是忙得很。各組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有集體表演，也有個(gè)人風(fēng)采展現(xiàn)，從不同的角度知人，正是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座的內(nèi)容之一多角度審視問(wèn)題，學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到了培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。當(dāng)晚表演得有：合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱，還有三句半，真是精彩無(wú)限不夜城，同學(xué)們通過(guò)這樣的活動(dòng)，了解更全面了、溝通更深入了、相互更欣賞了，彼此更團(tuán)結(jié)了。

回味這十四天的學(xué)習(xí)，心中的感受只有三點(diǎn)：“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。我的收獲是相當(dāng)之大?？梢哉f(shuō)，起碼讓我在政治上成熟了五年。過(guò)去我認(rèn)為：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而現(xiàn)在的想法是：只有先當(dāng)好士兵，才有可能做將軍。過(guò)去我認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)指揮別人工作的人，誰(shuí)都能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在的想法是：領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)有個(gè)人修養(yǎng)、有豐富經(jīng)驗(yàn)，有科學(xué)造詣的人，還要對(duì)以上的各種條件加以綜合運(yùn)用。過(guò)去我認(rèn)為：在完成任務(wù)的前提下，才有精力來(lái)談組織文化?，F(xiàn)在覺(jué)得：只有將組織文化滲透人心，才能更好的提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，從而更好的服務(wù)。

總之，這次學(xué)習(xí)使我改變了許多觀點(diǎn)，思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。司馬光按德和才把官員分為德才兼?zhèn)涞氖ト?，德勝于才的君子，德才皆無(wú)的愚人，才勝過(guò)德的小人。從今天起，我要更加踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高個(gè)人能力，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)的提高?？v然做不了圣人和君子，也堅(jiān)決不會(huì)是愚人和小人。我一定以此次培訓(xùn)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，靠近組織，加強(qiáng)溝通，科學(xué)發(fā)展，為輝煌大慶、和諧礦區(qū)、陽(yáng)光集團(tuán)努力工作。

三、礦區(qū)精心組織，理論結(jié)合實(shí)踐。古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，如果只是一味地聽(tīng)課記筆記，而不去實(shí)踐，那只是紙上談兵。礦區(qū)事業(yè)部非常細(xì)心地在課程中插入一些實(shí)踐課程，真正地走出去，欣賞祖國(guó)江山如此多驕，消化老師所講的理論知識(shí)，我們先后走訪了天津物業(yè)公司、公共汽車公司、腫瘤醫(yī)院、天津知名企業(yè)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式以及企業(yè)所體現(xiàn)出來(lái)的人文關(guān)懷。如在天津腫瘤醫(yī)院參觀，發(fā)現(xiàn)他們的管理處處體現(xiàn)以人為本的理念，在病房的門口有標(biāo)有當(dāng)天的主管病房的醫(yī)生和護(hù)士名牌；在同一病房床與床之間有環(huán)形拉鏈，充分保護(hù)病人的尊嚴(yán)和隱私；在病房入口處有公開(kāi)公示牌；在門診大廳里有可供患者及家屬休息的飲品廳；門診大廳的滾動(dòng)屏幕上顯現(xiàn)各科室掛號(hào)及檢查費(fèi)用以及出診專家等等。這些都體現(xiàn)出了醫(yī)院以人為本的服務(wù)理念。

四、同學(xué)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，感情溝通無(wú)限。我們“黃埔一期”的同學(xué)相當(dāng)團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐都相互幫助，很快從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從不熟悉到熟悉。三個(gè)不同的服務(wù)行業(yè)，六十人的團(tuán)隊(duì)能在最少的時(shí)間內(nèi)融合，這還要感謝礦區(qū)事業(yè)部的領(lǐng)導(dǎo)，他們是真正的領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)也體現(xiàn)在這一方面了。礦區(qū)事業(yè)部將三個(gè)系統(tǒng)六十人拆分后重新組合成，編排在六個(gè)組里，十人一組，這十個(gè)人分別來(lái)自三個(gè)不同的單位，就連就餐、分寢也大下功夫，同理安排。這種交叉式的安排讓同學(xué)們很快就熟悉起來(lái)，必須互相關(guān)照、互相理解、互相謙讓。讓溝通和領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)無(wú)處不在，溝通這門藝術(shù)我們是先實(shí)踐后理論，再由理論回歸到實(shí)踐中去。

五、海濱篝火晚會(huì)，同學(xué)盡展才藝。培訓(xùn)班還特別安排了海灘篝火晚會(huì)，白天上課晚上還要表演，同學(xué)們還真是忙得很。各組都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，有集體表演，也有個(gè)人風(fēng)采展現(xiàn)，從不同的角度知人，正是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)講座的內(nèi)容之一多角度審視問(wèn)題，學(xué)習(xí)內(nèi)容滲透到了培訓(xùn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中。當(dāng)晚表演得有：合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱，還有三句半，真是精彩無(wú)限不夜城，同學(xué)們通過(guò)這樣的活動(dòng)，了解更全面了、溝通更深入了、相互更欣賞了，彼此更團(tuán)結(jié)了。

回味這十四天的學(xué)習(xí)，心中的感受只有三點(diǎn)：“非常難得、非常榮幸、非常震撼”。我的收獲是相當(dāng)之大?？梢哉f(shuō)，起碼讓我在政治上成熟了五年。過(guò)去我認(rèn)為：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而現(xiàn)在的想法是：只有先當(dāng)好士兵，才有可能做將軍。過(guò)去我認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)就是一個(gè)指揮別人工作的人，誰(shuí)都能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在的想法是：領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)有個(gè)人修養(yǎng)、有豐富經(jīng)驗(yàn)，有科學(xué)造詣的人，還要對(duì)以上的各種條件加以綜合運(yùn)用。過(guò)去我認(rèn)為：在完成任務(wù)的前提下，才有精力來(lái)談組織文化?，F(xiàn)在覺(jué)得：只有將組織文化滲透人心，才能更好的提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，從而更好的服務(wù)。

總之，這次學(xué)習(xí)使我改變了許多觀點(diǎn)，思想政治水平有了質(zhì)的飛躍。司馬光按德和才把官員分為德才兼?zhèn)涞氖ト?，德勝于才的君子，德才皆無(wú)的愚人，才勝過(guò)德的小人。從今天起，我要更加踏實(shí)，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高個(gè)人能力，更要加強(qiáng)道德修養(yǎng)的提高?？v然做不了圣人和君子，也堅(jiān)決不會(huì)是愚人和小人。我一定以此次培訓(xùn)為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，靠近組織，加強(qiáng)溝通，科學(xué)發(fā)展，為輝煌大慶、和諧礦區(qū)、陽(yáng)光集團(tuán)努力工作。