第一篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

概述

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

2011年8月22日——2011年9月2日

二、指導(dǎo)老師

劉

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

浙工大激光加工中心

杭州力奧科技有限公司

杭州鋼鐵集團(tuán)公司

杭州正泰太陽(yáng)能科技有限公司

杭州萬向等速驅(qū)動(dòng)軸廠

杭州齒輪箱廠

浙江大學(xué)

四、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的意義

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是高等院校培養(yǎng)人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們學(xué)生接觸生產(chǎn)實(shí)際、企事業(yè)管理等實(shí)際業(yè)務(wù)，了解社會(huì)、了解自己、達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)專業(yè)的了解，拓寬知識(shí)面，提高分析問題和解決問題的實(shí)際能力。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)也是綜合考查我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)研究問題及分析問題的一個(gè)重要手段，是直接檢驗(yàn)我們掌握知識(shí)的程度、分析問題和解決問題的一份綜合答卷。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)能使我們對(duì)材料科學(xué)工程這個(gè)學(xué)科有感性認(rèn)識(shí)，一方面對(duì)已學(xué)過的材料科學(xué)的方面的知識(shí)進(jìn)行鞏固，另一方面有利于我們?cè)谙乱徊綄I(yè)化的課堂教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)中同實(shí)際聯(lián)系起來，來印證、鞏固和豐富專業(yè)課程內(nèi)容，提高我們對(duì)課程的學(xué)習(xí)效果，為進(jìn)一步深入的、系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定較好的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段，即校外實(shí)習(xí)、專題講座和校內(nèi)實(shí)習(xí)。

8月22日，我們?nèi)w材料系同學(xué)在教七206舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。劉芙老師就認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程的意義向我們同學(xué)做了講解，另外就整個(gè)課程的日程安排、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)要求等向我們做了說明，并著重強(qiáng)調(diào)了安全問題。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束即宣告我們09級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程正式開始。

校外實(shí)習(xí)

校外實(shí)習(xí)主要是參觀工廠，全體材料系同學(xué)共分為十二個(gè)小組，這些工廠大都在杭州市內(nèi)或周邊，我們?cè)缟铣俗＼嚦霭l(fā)，交通也十分方便。

8月23日上午，我們參觀了浙工大激光加工中心，這是我們校外參觀實(shí)習(xí)的第一站，激光加工中心2001年正式建成開放，現(xiàn)為“特種裝備制造及先進(jìn)加工技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，中心技術(shù)成果已經(jīng)廣泛應(yīng)用于能源、模具、汽車、五金、紡織、冶金、電子、化工等領(lǐng)域。

浙工大樓老師對(duì)中心的一些技術(shù)和設(shè)備及其簡(jiǎn)單的工作原理等等，向我們做了講解。浙工大激光加工中心的主要研究方向包括：

（一）激光表面強(qiáng)化技術(shù)：采用激光淬火、激光合金化、激光納米化學(xué)鍍復(fù)合強(qiáng)化等單元或組合技術(shù)，完成對(duì)金屬零件表面硬化，提高耐磨、耐蝕、耐高溫等性能。

（二）激光再制造技術(shù)：用激光熔覆、堆焊技術(shù)在失效的工業(yè)裝備的關(guān)鍵部件進(jìn)行再生修復(fù)，修復(fù)后的使用性能高于原工件，降低制造成本和生產(chǎn)周期，節(jié)約資源。

（三）激光直接制造技術(shù)（ldmd）:研究用激光配合自動(dòng)喂料和溫度檢測(cè)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)用激光分層制造出各種復(fù)雜形狀的金屬零件。

（四）激光微納制造技術(shù):對(duì)集成電路、醫(yī)用器具等實(shí)施微納尺度的加工，實(shí)現(xiàn)對(duì)高精密、精細(xì)元器件的微納制造。

（五）激光精密焊接技術(shù):異種材料激光焊接技術(shù)開發(fā)、鋁合金及鈦合金等有色金屬焊接技術(shù)、各類汽車配件激光焊接技術(shù)。

激光加工中心的設(shè)備主要有co2橫流激光器多功能加工系統(tǒng)（可用于激光表面處理、激光深熔焊、大面積激光熔覆、大面積激光堆焊）、純半導(dǎo)體光纖傳輸激光柔性制造系統(tǒng)（激光再制造、熔覆、直接制造、焊接）、脈沖式y(tǒng)ag激光加工系統(tǒng)（激光精密焊接、切割、打孔、劃片）。

23日下午我們參觀了杭州力奧科技有限公司。杭州力奧主要生產(chǎn)磷酸鐵鋁電池。磷酸鐵鋁電池主要應(yīng)用于電動(dòng)車輛、儲(chǔ)能等，在軍事上也有重要應(yīng)用。在公司我們收到了熱情的接待，公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人通過ppt向我們介紹了公司的一些基本情況，并向我們講解了磷酸鐵鋁電池的生產(chǎn)流程、電池的性能及引用等。

通過展示其生產(chǎn)的磷酸鐵鋁電池的不同倍率放電曲線、循環(huán)性能曲線、低溫性能曲線和擱置性能曲線，得出磷酸鐵鋁電池有以下優(yōu)點(diǎn)：使用時(shí)間長(zhǎng)（放電循環(huán)次數(shù)多，容量保持率高），環(huán)保無污染、優(yōu)越的高溫和低溫性能、可以快速充放電、體積比容量和質(zhì)量比容量高。

力奧科技公司磷酸鐵鋰電池生產(chǎn)流程：

隨后跟隨著公司的技術(shù)人員，我們參觀了公司了生產(chǎn)車間，對(duì)各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實(shí)際操作也都有了進(jìn)一步的了解。

24日，我們分別參觀了杭州鋼鐵集團(tuán)公司和正泰太陽(yáng)能科技有限公司。杭州鋼鐵集團(tuán)公司創(chuàng)建于1957年，公司以鋼鐵冶煉為主，目前已具備400萬噸鋼的年生產(chǎn)能力，優(yōu)鋼比達(dá)到80%以上，是成為浙江省乃至長(zhǎng)三角地區(qū)鋼鐵原材料供應(yīng)商。由公司相關(guān)人員帶領(lǐng)，我們首先杭鋼高速線材生產(chǎn)工廠，工廠的設(shè)備主要從美國(guó)、意大利、德國(guó)、日本等國(guó)引進(jìn)，整條生產(chǎn)線長(zhǎng)達(dá)500多米，能夠生產(chǎn)各種優(yōu)質(zhì)高碳鋼、冷鐓鋼、焊條鋼、彈簧鋼以及軸承鋼、易切削鋼等。設(shè)備全部采用三級(jí)計(jì)算機(jī)控制。在生產(chǎn)線上，我們看到一條條燒紅的鋼坯通過初軋機(jī)的反復(fù)軋制之后進(jìn)入精軋機(jī)，經(jīng)過不同的處理，被軋制成不同的形態(tài)，以符合不同的用途要求。

我們還觀看了高爐出鐵水的過程。高爐煉鋼中，焦炭和鐵礦石在高爐中反應(yīng)，爐內(nèi)溫度達(dá)到1600℃。從爐頂裝入鐵礦石、焦炭等，爐子下部吹入預(yù)熱的空氣，高溫下焦炭和氧生成co，焦炭和co還原鐵礦石得到鐵，鐵水從出鐵口放出，然后運(yùn)到其他地方進(jìn)一步加工，爐渣從渣口排出。隨后，在企業(yè)的展廳我們觀看了企業(yè)的產(chǎn)品展覽，并觀看了企業(yè)的宣傳片和介紹煉鋼工藝流程的《鋼鐵是怎樣煉成》的科普片。整個(gè)參觀過程讓我們對(duì)鋼鐵的生產(chǎn)和處理工藝有了相應(yīng)的了解。

杭州正泰太陽(yáng)能科技有限公司是國(guó)內(nèi)著名的太陽(yáng)能電池生產(chǎn)商。太陽(yáng)能是一種新興的可再生能源，加強(qiáng)太陽(yáng)能的應(yīng)用有利于緩解能源危機(jī)。在公司工程師的帶領(lǐng)下，我們參觀了生產(chǎn)車間。太陽(yáng)能電池的生產(chǎn)車間環(huán)境要求十分嚴(yán)格，要保持一定的溫度和濕度，清潔度要求為十萬級(jí)，進(jìn)入車間要穿工作服。

太陽(yáng)能電池原理：太陽(yáng)光照在半導(dǎo)體p-n結(jié)上，形成新的空穴-電子對(duì)，在p-n結(jié)電場(chǎng)的作用下，空穴由p區(qū)流向n區(qū)，電子由n區(qū)流向p區(qū)，接通電路后就形成電流。正泰公司的生產(chǎn)工藝流程：

整個(gè)生產(chǎn)車間中，工人們很少，大部分生產(chǎn)工作都是由機(jī)器自動(dòng)化來完成。像杭鋼一樣，這里的設(shè)備大部分是國(guó)外進(jìn)口，反映了我們國(guó)家裝備制造業(yè)的落后。

8月25日上午參觀了杭州萬向等速驅(qū)動(dòng)軸廠。萬向是國(guó)內(nèi)大部分主要汽車廠商的等速驅(qū)動(dòng)軸的供應(yīng)商。等速驅(qū)動(dòng)軸是汽車的一個(gè)重要部件，連接著變速箱和車輪，其質(zhì)量要求很高。

隨著在萬向工作的浙大校友，我們依次參觀了零件加工車間，裝配車間和熱處理車間，在零件加工車間，我們參觀了各個(gè)工藝流程。驅(qū)動(dòng)軸生產(chǎn)的主要工藝包括軋割加工、熱處理、磨加工，清洗探傷等。大部分通過機(jī)床來完成。裝配過程要求也很嚴(yán)格，裝配的好壞直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量，也從根本上影響到汽車的安全性。和以前參觀的各個(gè)企業(yè)一樣，萬向公司的主要設(shè)備也都是從國(guó)外進(jìn)口的。

25日下午參觀了杭州齒輪箱廠，這是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)課程參觀的最后一個(gè)企業(yè)。杭齒是我國(guó)專業(yè)設(shè)計(jì)制造齒輪傳動(dòng)裝置和粉末冶金制品的大型企業(yè)。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要用于船舶、工程機(jī)械、汽車、風(fēng)力發(fā)電等。

參觀過程中，我們主要了解了公司的熱處理工藝和粉末冶金。熱處理通過改變工件內(nèi)部的顯微組織或改變工件表面的化學(xué)成分，賦予或改善工件的使用性能，對(duì)金屬材料是一種非常重要的處理工藝。為防止金屬表面被氧化，有一種鹽浴加熱的工藝。對(duì)金屬表面進(jìn)行滲碳處理，可以提高金屬表面的硬度，對(duì)中碳鋼進(jìn)行氮化處理，可以使材料更耐磨，同時(shí)硬度提高。粉末冶金是制取金屬或用金屬粉末（或金屬粉末與非金屬粉末的混合物）作為原料，經(jīng)過成形和燒結(jié)，制造金屬材料、復(fù)合以及各種類型制品的工藝技術(shù)。粉末冶金法與生產(chǎn)陶瓷有相似的地方，由于粉末冶金技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，它已成為解決新材料問題的鑰匙，在新材料的發(fā)展中起著舉足輕重的作用。

校外企業(yè)的參觀實(shí)習(xí)主要是深入企業(yè)，我們對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝及企業(yè)管理都有了了解，同時(shí)在和實(shí)際相結(jié)合的過程中也認(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)上的一些欠缺。

專題講座

專題講座分別由我們材料系的四個(gè)研究所的老師和浙江大學(xué)電鏡中心的老師主講。

第一場(chǎng)講座在22日下午，由無機(jī)及非金屬材料研究所的所長(zhǎng)韓高榮教授主講。韓教授從人類社會(huì)發(fā)展的角度講述了材料的重要性，闡述了材料科學(xué)與工程學(xué)專業(yè)的含義。另外對(duì)材料進(jìn)行了分類，材料主要分為六類：金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復(fù)合材料、電子材料和生物材料。韓老師還分別以建筑節(jié)能新型鍍膜玻璃和納米結(jié)構(gòu)可控設(shè)備及生物材料為例向我們講解了新材料與產(chǎn)業(yè)化及新材料基礎(chǔ)研究。

26日上午是第二場(chǎng)講座，由半導(dǎo)體所的黃靖云教授主講，講座的主題是“材料、物理與器件”。材料是經(jīng)過某種加工，具有一定組成結(jié)構(gòu)和性能并適用于一定用途的物質(zhì)。各種材料的應(yīng)用直接推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。半導(dǎo)體分為三代，元素半導(dǎo)體材料為第一代半導(dǎo)體，窄禁帶半導(dǎo)體材料為第二代，寬禁帶半導(dǎo)體材料為第三代半導(dǎo)體材料。以電磁波、x射線、電話、真空管為代表的毫米技術(shù)推動(dòng)了第二次科技革命，納米技術(shù)和半導(dǎo)體推動(dòng)了集成電路和信息技術(shù)的發(fā)展。講座過程中，黃老師對(duì)納米科技做了重點(diǎn)講解，包括石墨烯、光電子器件等等，黃老師都給我們做了細(xì)致的講解。但收獲最大的還是講座最后黃老師關(guān)于科學(xué)和人生的一番論述。作為一個(gè)浙江大學(xué)的學(xué)生，我們現(xiàn)在的目標(biāo)是求知求是求素質(zhì)，未來我們的目標(biāo)是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)天下，我們必須有開拓進(jìn)取的精神，要立大志，做大事。

第三場(chǎng)講座在26日下午，由材料物理與微結(jié)構(gòu)研究所的吳勇教授主講。吳老師首先向我們介紹了材料物理與微結(jié)構(gòu)研究所的概況，材料物理與微結(jié)構(gòu)該所的主要研究領(lǐng)域包括功能陶瓷、納米材料、材料微結(jié)構(gòu)及功能晶體。立足于材料結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系、以及對(duì)材料性能物理本質(zhì)的理解，將材料科學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用于電子信息元器件的研究。同時(shí)，材料的尺寸效應(yīng)也是研究的重點(diǎn)之一。研究所具體的研究方向有：微波介質(zhì)陶瓷、鐵電材料、弛豫鐵電材料、多相陶瓷、電介質(zhì)復(fù)合結(jié)構(gòu)、納米材料、材料物理、材料微結(jié)構(gòu)、功能晶體和磁性材料。吳老師主要向我們講解了功能陶瓷，先進(jìn)陶瓷主要包括結(jié)構(gòu)陶瓷和功能陶瓷，功能陶瓷有成分可控、形狀多樣、結(jié)構(gòu)寬容、性能多樣、應(yīng)用廣泛的特點(diǎn)。隨后吳老師分別以電與功能陶瓷、光與功能陶瓷、化學(xué)與功能陶瓷等向我們做了具體的講解。吳老師的講座，很多例子都舉生活中的事物，因而十分生動(dòng)，為了讓我們更好地理解，他還向我們展示了他們做出來的材料。8月27日上午主講的是金屬材料研究所的凌國(guó)平教授，金屬材料研究所于1999年由原金屬材料及熱處理、新材料與材料物理、鑄造三個(gè)研究所合并而成。凌教授介紹了金屬所的概況，金屬所主要研究方向有儲(chǔ)能材料及其裝置、磁性材料、醫(yī)用金屬材料、新型金屬功能材料、金屬結(jié)構(gòu)材料、金屬基復(fù)合材料、金屬表面工程和材料加工工藝。金屬所在國(guó)內(nèi)率先開展了稀土儲(chǔ)氫材料的研究，在稀土儲(chǔ)氫電極合金成分優(yōu)化、鎳氫電池、鎂基非晶態(tài)儲(chǔ)氫合金、氫源合金等領(lǐng)域進(jìn)行了開拓性研究，研究水平處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位。在材料的耐磨損性及沖蝕機(jī)理，形狀記憶合金的應(yīng)用等方面的研究，也有較大影響。隨后凌教授對(duì)金屬所的各個(gè)研究小組及研究方向做了一個(gè)全面的講解。凌教授在講座最后鼓勵(lì)我們學(xué)生積極參加科研，科研對(duì)提高我們本科生的水平時(shí)十分重要的。27日下午，最后一個(gè)講座由電鏡中心的金傳洪教授主講。講座的主題是“走進(jìn)微觀世界，看清材料結(jié)構(gòu)”。金老師主要向我們介紹了電鏡實(shí)驗(yàn)室和電子顯微學(xué)導(dǎo)論及科研進(jìn)展。觀測(cè)是實(shí)驗(yàn)科學(xué)的基礎(chǔ)，材料具有豐富的微觀結(jié)構(gòu)，材料的性能和微觀結(jié)構(gòu)有著緊密的聯(lián)系，因此研究材料的微觀結(jié)構(gòu)十分重要，電子顯微技術(shù)就是材料微觀結(jié)構(gòu)表征的一個(gè)平臺(tái)。在講座中，金老師還特別向我們講解了富勒烯、石墨烯等新材料。

校內(nèi)實(shí)習(xí)

校內(nèi)實(shí)習(xí)包括金屬的熱處理并觀察金相組織以及參觀電鏡中心。

28日上午，我們材料0901班同學(xué)在曹光彪樓進(jìn)行校內(nèi)實(shí)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)被分為了兩組分開進(jìn)行。我們主要觀察六種經(jīng)過不同熱處理的金屬樣品，分別是20號(hào)鋼退火、20號(hào)鋼淬火、gcr15球化退火、gcr15退火、gcr15淬火+低溫回火、gcr15淬火+高溫回火。首先由老師向我們講解了金屬熱處理的設(shè)備的工藝，并指導(dǎo)我們對(duì)金屬樣品進(jìn)行打磨處理，并滴加硝酸酒精以顯示金相組織，在金相顯微鏡下，我們觀看了各種經(jīng)過不同熱處理金屬的金相組織，在老師的指導(dǎo)下測(cè)試了硬度。隨后老師向我們解釋了金屬不同的特性與組織結(jié)構(gòu)及熱處理之間的關(guān)系，結(jié)合樣品我們進(jìn)行了具體的討論。

30日我們參觀了浙江大學(xué)電鏡中心，電鏡中心現(xiàn)有包括環(huán)境透射電鏡、雙束聚焦離子束微納加工儀等6臺(tái)高端電子顯微鏡設(shè)備。電鏡中心主要從事各種先進(jìn)材料（包括納米材料、能源材料、其它功能材料等）的顯微結(jié)構(gòu)與性能方面的研究、開發(fā)和應(yīng)用。我們分成了五個(gè)小組，分別參觀了掃描電子顯微鏡（sem）、場(chǎng)發(fā)射透射電鏡、環(huán)境透射電鏡、和雙束聚焦離子束微納加工儀，由老師對(duì)每臺(tái)儀器的工作原理及應(yīng)用都向我們做了講解。sem主要由鏡筒、電子信號(hào)的收集與處理系統(tǒng)、電子信號(hào)顯示與記錄系統(tǒng)、真空系統(tǒng)及電源系統(tǒng)組成，sem能夠直接觀察樣品表面的結(jié)構(gòu)，樣品制備過程簡(jiǎn)單并且樣品可以在樣品室中作三度空間的平移和旋轉(zhuǎn)，可以從各種角度對(duì)樣品進(jìn)行觀察，圖像景深大，圖象富有立體感，分辨率較高，電子束對(duì)樣品的損傷與污染程度也較小，廣泛地應(yīng)用在生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、材料等學(xué)科的研究。tem主要由電子照明系統(tǒng)、電磁透鏡成像系統(tǒng)、真空系統(tǒng)、記錄系統(tǒng)、電源系統(tǒng)等5部分構(gòu)成，現(xiàn)在tem的分辨力可達(dá)0.2nm，在各種材料的研究應(yīng)用十分廣泛，其中環(huán)境透射電鏡還能在亞納米或原子尺度下觀察材料受環(huán)境影響的物理化學(xué)變化。

實(shí)習(xí)感想

為其十天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感觸很多，綜合來講體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

最為重要的是實(shí)習(xí)能讓我理論和實(shí)踐相結(jié)合，也認(rèn)識(shí)到自己的不足。大學(xué)里面學(xué)的專業(yè)知識(shí)很多，但最終還是要喝實(shí)踐結(jié)合，沒有了理論的指導(dǎo)，實(shí)踐是盲目的，沒有了實(shí)踐的支持，理論只是空洞的。在走進(jìn)工廠一線的過程中，感受到自己雖然平時(shí)學(xué)了很多，但是和實(shí)際應(yīng)用還有很大的差距，改變這種狀況還是要靠學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，在課堂中學(xué)習(xí)，在生產(chǎn)實(shí)際中也可以學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程也讓我意識(shí)到自己自主學(xué)習(xí)的能力還是有些欠缺的。

再者感嘆科技的力量。本次實(shí)習(xí)，我見識(shí)了很多科技在生產(chǎn)生活實(shí)際中的應(yīng)用，比如激光技術(shù)、pecvd等，很多人工不可能完成的工作，借助科技的力量，很輕松就能完成。于我們材料而言，新材料使我們的生活更加簡(jiǎn)單和豐富多彩?？茖W(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步的力量。

實(shí)習(xí)過程中看到基本所有工廠的主要設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口的，包括我們電鏡中心的電鏡，也是全部從日本進(jìn)口的，這是十分讓我痛心的一點(diǎn)。我們國(guó)家裝備制造業(yè)的落后，已經(jīng)到了不得不改變的局面了，這種改變，將來靠的是我們這一代工科人。記得去年剛進(jìn)入材料系參觀材料系的過程中，講到我們材料系很多實(shí)驗(yàn)設(shè)備都是國(guó)外進(jìn)口的，有位教授勉勵(lì)我們來改變局面，我們這一代工科人要有這樣的志向，不能辜負(fù)前輩的寄托。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人人生也是有教育意義的，在一線工廠，看到各個(gè)工人們都一絲不茍，勤勤懇懇地工作，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)和將來做科研都要學(xué)習(xí)這種精神，不能浮躁。黃靖云教授告誡我們要求知求是求素質(zhì)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)天下，作為一個(gè)浙大學(xué)子，要有開拓進(jìn)取，敢作敢為的精神。

關(guān)于認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的建議，我覺得有兩點(diǎn)：一是參觀過程中，每個(gè)小隊(duì)人員都很多，加上工廠聲音比較嘈雜，所以工程技術(shù)人員給我們的講解很多都聽不清，不過這個(gè)很難克服。再者就是安全問題，例如在參觀萬向廠得過程中，他們地面油污很多，機(jī)器大部分在工作并且離走道很近，一不小心很容易滑倒，可能照成安全事故，安全上需要特別強(qiáng)調(diào)。

第二篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

為了更好的理解書本的理論知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中是如何的應(yīng)用,在工廠里是如何轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)造效益,同時(shí)也讓我們更進(jìn)一步掌握所學(xué)的知識(shí),深入了解生產(chǎn)中的工藝流程,在大三開學(xué)的第一、二周我們材料化學(xué)專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

首先對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)要有科學(xué)端正的態(tài)度。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的主要部分之一，它是培養(yǎng)我們?cè)谛４髮W(xué)生實(shí)踐解決實(shí)際問題的第二課堂，他是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中應(yīng)該深入實(shí)際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗(yàn)只是，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量完成指導(dǎo)老師所布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開拓視野，培養(yǎng)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)使我們的一門必修課，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們要對(duì)材料化學(xué)專業(yè)建立感性認(rèn)識(shí)，并進(jìn)一步了解專業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過接觸實(shí)際生產(chǎn)過程，一方面，達(dá)到對(duì)所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識(shí)，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實(shí)踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，在鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí)，讓自己的理論知識(shí)更加扎實(shí)，專業(yè)技能過硬，更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有，通過到工廠區(qū)參觀各種工藝流程，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。

在這為期兩周的時(shí)間里我們一共去了十個(gè)工廠，分別是宇通零部件廠、鄭州信達(dá)管業(yè)有限公司、鄭州祥和電氣、鄭州雙塔涂料集團(tuán)有限公司、鄭州衛(wèi)華包裝有限公司、鄭州亞龍普特克斯復(fù)合材料有限公司、鄭州大嶺塑膠制品有限公司、鄭州陽(yáng)光涂料有限公司、板材加工廠、鄭州華慶塑膠科技有限公司；主要涉及到玻璃鋼、涂料、硅橡膠、管材、板材、塑料、包裝等方面，一下對(duì)這幾方面分別進(jìn)行總結(jié)。

一、玻璃鋼。在實(shí)習(xí)公司中主要有宇通公司客車的儀表臺(tái)、行李架和亞龍普特克斯復(fù)合材料有所應(yīng)用。玻璃鋼學(xué)名玻璃纖維增強(qiáng)塑料，是以玻璃纖維及其制品（玻璃布、帶、氈、紗等）作為增強(qiáng)材料，以合成樹脂作基體材料的一種復(fù)合材料。它是用合成樹脂把玻璃纖維粘合在一起，可以做成各種具有固定形狀的堅(jiān)硬制品，既能承受拉應(yīng)力，又可承受彎曲、壓縮和剪切應(yīng)力。其強(qiáng)度相當(dāng)于鋼材，又含有玻璃組分，及玻璃的基本性能。

玻璃鋼具有很多優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用：1.輕質(zhì)高強(qiáng)，相對(duì)密度在1.5~2.0之間，只有碳鋼的1/4~1/5，可是拉伸強(qiáng)度接近，甚至超過碳素鋼，而比強(qiáng)度可以與高級(jí)合金鋼相比，在航空、火箭、宇宙飛行器、高壓容器以及在其他需要減輕自重的制品應(yīng)用中，都具有卓越成效。2.耐腐蝕性能好，對(duì)大氣、水和一般濃度的酸、堿、鹽以及多種油類和溶劑都有較好的抵抗能力。3.電性能好，是優(yōu)良的絕緣材料，用來制造絕緣體，高頻下仍能保護(hù)良好介電性，而且微波透過性良好，廣泛用于雷達(dá)天線罩。4.熱性能良好，瞬時(shí)超高溫情況下，是理想的熱防護(hù)和耐燒蝕材料，能保護(hù)宇宙飛行器在2000℃以上承受高速氣流的沖刷。5.可設(shè)計(jì)性好。6.工藝性優(yōu)良。但其仍有不足：如彈性模量低，長(zhǎng)期耐溫性差，層間剪切強(qiáng)度低等。玻璃鋼的生產(chǎn)方法按工藝特點(diǎn)來分，有手糊成型、層壓成型、RTM法、擠拉法、模壓成型、纏繞成型等。我們?cè)谟钔▽W(xué)習(xí)了手糊成型工藝，即手工作業(yè)把玻璃纖維織物和樹脂交替鋪在模具上，然后固化成型為玻璃鋼制品的工藝。成型不受產(chǎn)品尺寸和形狀限制，適宜尺寸大、批量小、形狀復(fù)雜的產(chǎn)品的生產(chǎn)。設(shè)備簡(jiǎn)單、投資少、見效快。我們?cè)趤嘄埰仗乜怂箯?fù)合材料公司學(xué)習(xí)了拉擠成型工藝，即將纖維復(fù)合材料通過液態(tài)樹脂混合料拉出，從而進(jìn)行強(qiáng)化處理。生產(chǎn)過程完全實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，生產(chǎn)效率高，制品中纖維含量可高達(dá)80%，制品質(zhì)量穩(wěn)定，重復(fù)性好，長(zhǎng)度可任意切斷。

二、涂料。我們?cè)卩嵵蓦p塔涂料公司和陽(yáng)光涂料公司從生產(chǎn)中對(duì)此進(jìn)行了學(xué)習(xí)。涂料是涂于物體表面能形成具有保護(hù)裝飾或特殊性能(如絕緣、防腐、標(biāo)志等)的固態(tài)涂膜的一類液體或固體材料之總稱。早期的涂料大多以植物油為主要原料，故又稱作油漆?，F(xiàn)在合成樹脂已大部分或全部取代了植物油，故稱為涂料。涂料并非液態(tài)，粉末涂料是涂料品種一大類。

涂料的組成主要有四部分。成膜物質(zhì)是涂膜的主要成分，包括油脂、油脂加工產(chǎn)品、纖維素衍生物、天然樹脂和合成樹脂涂料。成膜物質(zhì)還包括部分不揮發(fā)的活性稀釋劑，它是使涂料牢固附著于被涂物面上形成連續(xù)薄膜的主要物質(zhì)，是構(gòu)成涂料的基礎(chǔ)，決定著涂料的基本特性。助劑，如消泡劑，流平劑等，還有一

些特殊的功能助劑，如底材潤(rùn)濕劑等。這些助劑一般不能成膜，但對(duì)基料形成涂膜的過程與耐久性起著相當(dāng)重要的作用。顏料，一般分兩種，一種為著色顏料，常見的鈦白粉，鉻黃等，還有種為體質(zhì)顏料，也就是常說的填料，如碳酸鈣，滑石粉。溶劑，包括烴類溶劑（礦物油精、煤油、汽油、苯、甲苯、二甲苯等）、醇類、醚類、酮類和酯類物質(zhì)。溶劑和水的主要作用在于使成膜基料分散而形成黏稠液體。它有助于施工和改善涂膜的某些性能。

涂料具有很強(qiáng)的性能，有著這很多優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用。其性能表現(xiàn)為遮蓋力，通常用能使規(guī)定的黑白格掩蓋所需的涂料重量來表示，重量越大遮蓋力越小。涂抹附著力，表示涂膜與基層的粘合力。粘度，其大小影響施工性能，不同的施工方法要求涂料有不同的粘度。細(xì)度，其大小直接影響涂膜表面的平整性和光澤。它的特點(diǎn)有耐污染性，耐久性（耐凍融、耐洗刷性、耐老化性），耐堿性，耐高溫性。其應(yīng)用覆蓋家庭裝修、用品，出行工具如汽車，工業(yè)設(shè)備，裝飾等領(lǐng)域。但大部分溶劑性涂料及有機(jī)溶劑里都含有苯及其化合物。苯是一種無色具有特殊芳香氣味的液體，所以專家們把它稱為“芳香殺手”。所以對(duì)于涂料的選擇要注意謹(jǐn)慎。

涂料按其形態(tài)可分為水性涂料、油性涂料、溶劑性涂料、粉末涂料等。這次實(shí)習(xí)中分別在雙塔涂料和陽(yáng)光涂料學(xué)習(xí)了油性涂料和水性涂料，分別指用有機(jī)溶劑和水作溶劑或者作分散介質(zhì)的涂料。其生產(chǎn)工藝一般無很大區(qū)別，為混料、研磨、調(diào)漆、檢驗(yàn)、包裝。

三、硅橡膠。我們?cè)谙楹碗姎鈱W(xué)習(xí)了硅橡膠的有關(guān)生產(chǎn)知識(shí)及應(yīng)用。

硅橡膠具有很多顯著優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用。如優(yōu)高低溫穩(wěn)定性、惰性（無味無臭）、透明、易于上色、硬度范圍寬10-80邵爾硬度、耐化學(xué)品、耐候、密封性能、電氣性質(zhì)、耐壓縮變形、除了上述卓越性能，和常規(guī)有機(jī)彈性體相比，硅橡膠還特別容易加工制造。硅橡膠容易流動(dòng)，因而可以在能耗較低的情況下模壓、壓延、擠出。容易加工也就意味著生產(chǎn)效率高。其突出的性能是使用溫度寬廣，能在-60℃（或更低的溫度）至+250℃（或更高的溫度）下長(zhǎng)期使用。更值得一提的是硅橡膠生理惰性，無毒、無味、無腐蝕、抗凝血、與機(jī)體的相容性好，能經(jīng)受苛刻的消毒條件，所以在醫(yī)療領(lǐng)域也有相當(dāng)廣泛的應(yīng)用。

硅橡膠的提供形式主要有基礎(chǔ)料、混煉膠。基礎(chǔ)料這類有機(jī)硅聚合物同樣含有補(bǔ)強(qiáng)填料。橡膠基礎(chǔ)料可以進(jìn)一步和顏料和添加劑混煉，形成混煉膠，滿足您的色彩和其他制造要求?；鞜捘z這種即用型材料可以根據(jù)您的加工設(shè)備和最終用途進(jìn)行上色和催化。在祥和電氣我們主要學(xué)習(xí)了該 混煉膠的生產(chǎn)以及其在電氣方面的應(yīng)用，如在高低壓開關(guān)柜、電纜分支箱、箱式變電站等應(yīng)用成品。

四、PVC板材。顧名思義，它指的是由聚氯乙烯加工而成的厚度大于2mm板材。

PVC由于其出色的強(qiáng)度和耐候性，以及其易加工，顏色多樣，很適合做化學(xué)建材。其原料主要有穩(wěn)定劑，潤(rùn)滑劑（內(nèi)潤(rùn)滑劑、外潤(rùn)滑劑），填充劑，其他添加劑等。生產(chǎn)過程為確定配比、稱量、混合、出料、降溫、投料、擠出、定型、冷卻、牽引、切割、打包。

五、塑膠。我們主要在大嶺塑膠和華慶塑膠有所學(xué)習(xí)。塑膠的原材料多種多樣，可以是ABS樹脂、聚苯乙烯、聚乙烯、聚氨酯等，根據(jù)不同產(chǎn)品的不同要求有所不同。

其生產(chǎn)工藝主要有注射成型、吹塑成型等。注射成型指塑料在注塑機(jī)加熱料筒中塑化后，由柱塞或往復(fù)螺桿注射到閉合模具的模腔中形成制品的塑料加工方法。注射成型過程為加料、塑化、注射、保壓、冷卻、開模取件。有三大要素為溫度控制（料筒溫度、噴嘴溫度、模具溫度），壓力溫度（塑化壓力、注射壓力），成型周期、。吹塑成型指指中空吹塑(又稱吹塑模塑)是借助于氣體壓力使閉合在模具中的熱熔型坯吹脹形成中空制品的方法。吹塑用的模具只有陰模(凹模)，與注塑成型相比，設(shè)備造價(jià)較低，適應(yīng)性較強(qiáng)，可成型性能好(如低應(yīng)力)、可成型具有復(fù)雜起伏曲線(形狀)的制品。

通過這兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們更加深刻的理解了課本中的知識(shí)，也初步了解了生產(chǎn)中知識(shí)的應(yīng)用，使我獲益匪淺，同時(shí)也使我了解到材料的應(yīng)用生產(chǎn)中還有許多難題沒有解決，許多環(huán)境問題仍然困擾這人們，感覺到紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，；激勵(lì)這我們努力學(xué)習(xí)尋求更加科學(xué)有效的解決方法。在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也非常感謝兩位老師的辛苦領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)。

第三篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

湖南工業(yè)大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)性質(zhì)：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

院（系）：包裝與材料工程學(xué)院 專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)班級(jí)：1002 姓名：孔如月 實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年4月14日——2011年4月15日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：株洲、瀏陽(yáng)

實(shí)習(xí)單位：湖南工業(yè)大學(xué)包裝與印刷實(shí)驗(yàn)樓

中鹽湖南株化集團(tuán)有限公司

株洲龍泉污水處理廠

株洲湘瑞塑料建材有限公司

湖南醫(yī)藥文化館

為期一周的實(shí)習(xí)中，我們走訪了學(xué)校的包印實(shí)驗(yàn)樓，株洲三個(gè)工廠以及瀏陽(yáng)的湖南科技文化館。每一天去不同的地點(diǎn)實(shí)習(xí)，每天都有新的體驗(yàn)與收獲?；蛟S我們所引發(fā)的思考并不深刻，但是這是我開始思考的階段，處在起跑線上的我相信經(jīng)歷的越多，由此所引發(fā)的感想就會(huì)越有深度。當(dāng)我走進(jìn)工廠，看見那些運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，聽到機(jī)器所引發(fā)的噪音時(shí)，一切都是那么真實(shí)，但當(dāng)我走過，來到工廠的另一處時(shí)，又感覺之前所見的東西只在我的腦海里有一個(gè)模糊的印象。因此，在此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我們只看到了一些東西，只聽到講師講解抽象的知識(shí)，一切都是那么匆忙，以致把腦海中的記憶完全還給了那些我實(shí)習(xí)過的地方。

在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程中，由講師給我們講解公司的生產(chǎn)流程，另外還有講師帶領(lǐng)我們參觀工廠，在講師講解生產(chǎn)的工藝流程時(shí)，我認(rèn)真的記下筆記，當(dāng)時(shí)對(duì)于我記錄的東西我并不怎么明白，聽得知識(shí)模模糊糊。在實(shí)地參觀工廠時(shí)，幸虧有筆記幫助我理解，否則我將浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間。有些時(shí)候，在講解的過程中，我們會(huì)向講師提問，問及該公司有關(guān)的問題。例如，在我們參觀龍泉污水處理廠時(shí)，我們提出：

1.貴廠處理污水好的主要方法是什么？是物理法，還是化學(xué)法，抑或生物法？

2.貴廠處理的污水主要是生活污水還是工業(yè)污水？

3.貴廠大概每天可以處理多少噸污水？

4.為什么在二級(jí)生物池中投放一些人工養(yǎng)殖的細(xì)菌？

5.為什么在二級(jí)生物池中有厭氧，缺氧和耗氧三個(gè)步驟？

6.為什么要使用曝氧機(jī)？

在提問的過程中，我對(duì)于自己的疑惑有了解答。如果我只是聽講師講解，可能講師所提及到的并不全面，但是在經(jīng)過北提問之后，講師會(huì)全心全意地為我講解知識(shí)，是我所 1

學(xué)到的東西更透徹，而作為實(shí)習(xí)者的我們，對(duì)于該公司有個(gè)更全面地了解，同時(shí)對(duì)于我們能力的培養(yǎng)也有非常大的好處。

在參觀工廠的時(shí)候，系里所有的同學(xué)都圍著講師，所以說一直跟著講師走是很困難的，但是有些同學(xué)寧愿自己去觀察，也不愿意聽講師講解流程。在我的經(jīng)歷中，我一直都是跟著老師的，所以講師所講的內(nèi)容我都真切地聽到了，或許并沒有牢記心中，但至少在腦海中有了一個(gè)初步的印象。再說知識(shí)并不是在看一眼之后就能獲得。在參觀中鹽湖南株洲化工廠時(shí)，當(dāng)我們參觀生產(chǎn)乙炔，VC，PVC時(shí)，講師指著那些機(jī)器，告訴我們它們的名字，用途是什么，表面上我們記住了，但是我們并沒有理解其內(nèi)層的操作，我們根本不知道機(jī)器是怎樣運(yùn)作的，為什么要這樣，所以我們獲取的知識(shí)仍然只停留在理論層面，實(shí)際操作層面還離我們很遠(yuǎn)，我們?nèi)孕枰M(jìn)一步的真實(shí)體驗(yàn)。

我們的專業(yè)是應(yīng)用化學(xué)，化學(xué)意味著我們將來從事的是研究型的事物。當(dāng)然與材料分不開，所以以后我們會(huì)經(jīng)常與各種不同的材料打交道，而“應(yīng)用”又突出了化學(xué)在生活中的重要性，我們要把所研究的東西應(yīng)用到我們實(shí)際的生活中去，這樣才會(huì)對(duì)社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。當(dāng)理論知識(shí)在我們腦海中根深蒂固時(shí)，要想把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際是十分困難的，所以在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里可以多去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，這樣我們才能更好地去達(dá)到“應(yīng)用化學(xué)”對(duì)我們所提出的要求。

在實(shí)習(xí)的過程中，我看到了許多生產(chǎn)工藝流程，看到了生產(chǎn)的瓶瓶罐罐，聽到了生產(chǎn)的流程，但是我卻不知道原理。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我了解到的仍是理論知識(shí)，知識(shí)上課的課堂不同而已。雖然在實(shí)習(xí)的過程中，并沒有對(duì)我的知識(shí)有所提升，但我為以后更好地融入社會(huì)，融入我將面對(duì)的工作做了一個(gè)好的準(zhǔn)備。

第四篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

曾經(jīng)懷著期盼已久的心情，我們迎來了為期四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。如今，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)已漸行漸遠(yuǎn)，但是，我們從中學(xué)到的﹑了解到的東西將會(huì)讓我們終身受益。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的過程中，我們看到了許多在以后課堂中見識(shí)不到的東西，如物流設(shè)備等，學(xué)習(xí)到了很多在課堂上接觸不到的企業(yè)知識(shí)，同時(shí)也初步了解了物流運(yùn)輸中的一些過程，為今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論打好基礎(chǔ)。

我們這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要目的是感受現(xiàn)實(shí)中的生產(chǎn)氛圍，初步了解生產(chǎn)和物流的過程，了解物流常見的設(shè)施和設(shè)備，了解企業(yè)的發(fā)展史。在為期四天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的日子里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，分別參觀了張家港的金陵紡織和廣賢電子，蘇州的金龍海格客車以及江陰的海瀾之家。我們首先去的是張家港的金陵紡織。張家港市金陵紡織有限公司是張家港50家骨干企業(yè)之一，創(chuàng)建于1974年，現(xiàn)有員工1800人，是一家從事中高檔色織面料生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代化企業(yè)。公司下設(shè)四個(gè)分廠、一個(gè)紡織品開發(fā)研究所、一個(gè)中美合資的生物化工公司和一個(gè)外貿(mào)公司，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、美國(guó)、歐洲、加拿大和港臺(tái)地區(qū)。金陵紡織堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以先進(jìn)裝備為依托，引進(jìn)了世界一流的生產(chǎn)、研發(fā)、檢測(cè)設(shè)備，形成了貿(mào)易、紡紗、染色、織造、整理、服裝完整的產(chǎn)業(yè)鏈。年生產(chǎn)能力分別為色織布3500萬米，紗線3500噸，面料2500萬米，整理3500萬米，服裝80萬套，同時(shí)配有研發(fā)、工藝技術(shù)、外貿(mào)等各類專業(yè)人員百余人，為成品的品質(zhì)穩(wěn)定和按時(shí)交貨提供了可靠的保證。

在金陵紡織，我們了解到了紡紗成布的全過程?；谶@種了解，我個(gè)人認(rèn)為從棉花到成品布的增值過程其實(shí)就暗含在這生產(chǎn)全過程中，由棉花加工成棉紗，再由棉紗織成成品步，這其實(shí)都是在不斷地增值。據(jù)有關(guān)專家測(cè)算，棉花加工成棉紗可增值50%到300%，再由棉紗織成成品布又可增值30%到100%，再深入地講，由成品布做成服裝等還能在增值100%到300%，再進(jìn)入流通領(lǐng)域銷售，還可以增值30%到100%，所以由此可見，從棉花到成品布的增值過程就是由棉花加工成棉紗的過程和由棉紗紡成布的過程，它們的增值也就體現(xiàn)在這一道道工序中。

很多企業(yè)都是由單一品種發(fā)展到多品種的，金陵紡織也不例外。如果我們只是通過參觀了解金陵紡織的話，我們可能會(huì)認(rèn)為金陵紡織只是從事布匹生產(chǎn)。其實(shí)不然，金陵紡織除了做各式的紗線﹑布外，還做各種各樣的面料，以及各類休閑襯衣﹑外套等服裝。那么，一個(gè)企業(yè)如何從單一品種發(fā)展到多品種呢？就我個(gè)人看法而言，首先，企業(yè)要有相應(yīng)的實(shí)力，所謂實(shí)力，當(dāng)然包括充足的周轉(zhuǎn)資金，市場(chǎng)的品牌效應(yīng)，市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等等。所謂“基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖”，只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，企業(yè)由單一品種發(fā)展到多品種才會(huì)更加有可能，企業(yè)的實(shí)力就是一個(gè)大前提；其次要有技術(shù)，沒有產(chǎn)品技術(shù)，想要發(fā)展到多品種簡(jiǎn)直就是癡心妄想，所以我認(rèn)為技術(shù)是必要條件，但絕不是充分條件;當(dāng)然，設(shè)備的更新也是一個(gè)關(guān)鍵，多品種成品的生產(chǎn)必然需要新的設(shè)備，有了新的設(shè)備，同時(shí)也能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。所以，只有在實(shí)力雄厚，新技術(shù)的開發(fā)，設(shè)備更新以及不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)加工能力的條件下，企業(yè)才能形成新的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間，才能更有成效地從單一品種發(fā)展到多品種。

雖然金陵紡織發(fā)展得不錯(cuò)，但是我不得不提的是它在企業(yè)道德倫理方面做的還不夠好，比如污水﹑廢氣無人處理解決，有的車間噪音很大，無任何防護(hù)措施等等。老師說這是中國(guó)企業(yè)的一些現(xiàn)狀，我想這也是企業(yè)在今后發(fā)展過程中需要不斷注意和改進(jìn)的地方吧！

其次，我們?nèi)チ艘患胰召Y企業(yè)——廣賢電子。蘇州廣賢電子有限公司是一家日本株式會(huì)社廣電投資設(shè)立的外商獨(dú)資企業(yè)，成立于2006年11月8日，投資總額1250萬美元，公司主要產(chǎn)品為電熱毯、暖足器、電熱地毯等暖房器具，產(chǎn)品主要出口日本。集團(tuán)公司擁有多個(gè)品牌，電暖足器產(chǎn)品在日本占據(jù)90%以上的市場(chǎng)份額，電熱毯占據(jù)60%以上的份額，電熱地毯市場(chǎng)占有率達(dá)30%，增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁。2010年公司出口產(chǎn)品206萬件，銷售額達(dá)1.3億元。公司實(shí)行質(zhì)量控制的“三不原則”：不接受不良品、不生產(chǎn)不良品、不放行不良品。

由于我們學(xué)的是物流管理，所以我們主要對(duì)倉(cāng)庫(kù)存儲(chǔ)有了比較深刻的了解。任何一個(gè)倉(cāng)庫(kù)都有自己的布局，根據(jù)企業(yè)的要求的不同，倉(cāng)庫(kù)的布局也會(huì)有所不同。我們看到的廣賢電子的成品倉(cāng)庫(kù)是一個(gè)高于八米的大的立體倉(cāng)庫(kù)，主要放置高八米的三層貨架；也有一部分空間放置待上架或者取下架的貨物；當(dāng)然也有一小部分劃分為尾數(shù)區(qū)，放置不到一托的貨物；

還有一小塊面積是放置叉車和纏繞車的。當(dāng)然，倉(cāng)庫(kù)并未全部到導(dǎo)入貨架之類的，還存在著一些空閑處，這樣的設(shè)置讓倉(cāng)庫(kù)有了緩沖空間，使倉(cāng)庫(kù)不至于很擁擠，也便于工作人員裝取貨物。貨架分為很多貨位，每一個(gè)貨位以5﹑6﹑7個(gè)托位為好，而這個(gè)倉(cāng)庫(kù)選擇了最佳的五托位。倉(cāng)庫(kù)都應(yīng)有防火防潮的噴淋設(shè)施，應(yīng)每四米一個(gè)，由于廣賢電子是租用的倉(cāng)庫(kù)，所以這里是八米一個(gè)。倉(cāng)庫(kù)還有管理所需的看板，它能更好地幫助人們管理倉(cāng)庫(kù)。這個(gè)倉(cāng)庫(kù)的布局總體而言是比較合理的。

老師說，我們學(xué)物流的主要作用是幫助企業(yè)節(jié)約成本，幫助其解決堆積問題。那么，我們應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化，節(jié)約倉(cāng)儲(chǔ)成本呢？首先，我認(rèn)為倉(cāng)庫(kù)要有合理的布局，就如我上面提到的。不同的企業(yè)要選擇合乎自己企業(yè)的倉(cāng)庫(kù)布局，第一：選擇平面?zhèn)}庫(kù)還是立體倉(cāng)庫(kù)？立體倉(cāng)庫(kù)節(jié)約空間，同時(shí)也節(jié)約倉(cāng)儲(chǔ)成本；平面?zhèn)}庫(kù)適合生產(chǎn)規(guī)模不大的公司等。第二：倉(cāng)庫(kù)要留有緩沖空間。第三：貨架要有合理的托位，每一個(gè)貨位以5﹑6﹑7個(gè)托位為好，五托位為最佳托位。第三：倉(cāng)庫(kù)要有足夠的防火防潮的噴淋設(shè)施。第四：倉(cāng)庫(kù)要有管理的看板。其次，實(shí)現(xiàn)操作的最優(yōu)也是實(shí)現(xiàn)成本優(yōu)化的一個(gè)好方法。實(shí)現(xiàn)操作最優(yōu)，也就是讓操作簡(jiǎn)單，易于操作。電腦控制是優(yōu)化操作的一種，不過，做好實(shí)行雙保險(xiǎn)的手段，避免因操作失誤或系統(tǒng)出錯(cuò)而帶來的損失。再者，現(xiàn)在的人力成本和原材料成本越來越高，很難壓縮，那么壓縮物流成本便是不錯(cuò)的方法，所以要選擇最佳的運(yùn)輸伙伴，選擇最佳的運(yùn)輸路線。最后，還有建倉(cāng)庫(kù)和租倉(cāng)庫(kù)如何選擇？建倉(cāng)庫(kù)就長(zhǎng)遠(yuǎn)而言是合算的，但建倉(cāng)庫(kù)要考慮公司的財(cái)政狀況。在資金充足的情況下，公司可以選擇建倉(cāng)庫(kù)，這都要根據(jù)各個(gè)公司的實(shí)際來定。

對(duì)于電熱毯之類的冬暖產(chǎn)品，銷售的旺季應(yīng)該在秋冬季。據(jù)了解，廣賢電子在一至七月只生產(chǎn)不出貨，八至十二月生產(chǎn)并出貨，一般情況下，8﹑9月倉(cāng)庫(kù)是全滿的，全年平均生產(chǎn)，所以廣賢電子的庫(kù)存是一年周轉(zhuǎn)一次。對(duì)于如何提高電熱毯之類的冬暖產(chǎn)品的庫(kù)存周轉(zhuǎn)率，我沒有什么良方策略。減少庫(kù)存是提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率的一個(gè)好方法，就我個(gè)人拙見，廣賢電子可以將目光投放到其他國(guó)家的市場(chǎng)，促進(jìn)冬暖產(chǎn)品在處于兩極周圍的地區(qū)銷售，這樣的話，一至七月廣賢電子也可以生產(chǎn)并出貨了，這樣減少了產(chǎn)品的庫(kù)存，促進(jìn)了庫(kù)存的周轉(zhuǎn)和更新。也可以稍微地進(jìn)行一下反季大促銷活動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)品在春夏季的銷售。

之后，我們?nèi)チ颂K州的金龍海格客車。金龍聯(lián)合汽車工業(yè)（蘇州）有限公司坐落于蘇州工業(yè)園區(qū)，簡(jiǎn)稱“蘇州金龍”，成立于1998年底。12年來，蘇州金龍艱辛探索，拼搏成長(zhǎng)，建成55萬平方米的現(xiàn)代化客車制造基地，年銷售額突破70億元大關(guān)，海格客車馳騁全球70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，以年均50%的增速迅猛崛起，開辟了一條可持續(xù)的快速發(fā)展之路。海格客車榮獲“中國(guó)名牌”等稱號(hào)，以80.11億元的品牌價(jià)值躋身“中國(guó)500最具價(jià)值品牌”榜，成為中國(guó)客車行業(yè)發(fā)展最快的企業(yè)、國(guó)家汽車整車出口基地企業(yè)、中國(guó)企業(yè)信息化100強(qiáng)。公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)35億元，員工5700多人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員1100多人，具有年產(chǎn)22000臺(tái)大中型客車及底盤的能力，下轄博士后科研工作站、江蘇省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、新型高速客車研發(fā)中心、園區(qū)現(xiàn)代化客車生產(chǎn)基地。蘇州金龍的客車產(chǎn)品，覆蓋客運(yùn)、旅游、公交和團(tuán)體用車領(lǐng)域。

我們參觀了海格的一些制作車間，給我個(gè)人感覺是他們的生產(chǎn)流水線布置得不錯(cuò)，很合理。新基地生產(chǎn)區(qū)包括六大制造部門：制一部為零配件制造車間，承擔(dān)了各車型所需零部件的制造。制二部為焊裝車間，負(fù)責(zé)公司客車骨架及蒙皮的車身焊接。制三部為涂裝車間，負(fù)責(zé)車身的外表的涂層防護(hù)及裝飾。制四部為客車的總裝配車間，負(fù)責(zé)車身內(nèi)外飾的裝配。目前分為二條裝配流水線，生產(chǎn)工藝流程由十二個(gè)裝配工位組成。制五部為底盤裝配車間，負(fù)責(zé)金龍牌客車專用底盤的裝配、調(diào)試以及整車調(diào)試。制六部為試制部，試制部專門負(fù)責(zé)新型客車的整車與底盤的試制工作。同時(shí)每個(gè)車間都有詳細(xì)的看板系統(tǒng)。

所謂看板系統(tǒng)，簡(jiǎn)單的說就是幫助企業(yè)更好管理的一個(gè)系統(tǒng)。它是面向已采用看板拉式生產(chǎn)管理的企業(yè)而設(shè)計(jì)，通過看板管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)看板信息的迅速傳遞和實(shí)時(shí)共享，可通觀全局，保證生產(chǎn)正常進(jìn)行，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)精益制造管理。當(dāng)然，看板也有不同的分類，包括在制品看板和領(lǐng)取看板，而在制品看板又可以分為工序內(nèi)看板和信號(hào)看板；領(lǐng)取看板也可以分為工序間看板和對(duì)外訂貨看板。既然采用看板系統(tǒng)，說明看板有其自身優(yōu)勢(shì)，它可以防止過量生產(chǎn)和過量運(yùn)輸?shù)那闆r的出現(xiàn)，它可以改善管理，通過“目視管理”傳達(dá)工作指令。

在觀摩過程中，我們不僅看到很多看板，還經(jīng)?？吹竭@樣一句話“Just In Time”。這句話的意思是“只在需要的時(shí)候，按需要的量，生產(chǎn)所需的產(chǎn)品”，這代表了一種生產(chǎn)方式——JIT生產(chǎn)方式。他們是追求一種無庫(kù)存或庫(kù)存最小的生產(chǎn)系統(tǒng)。如何實(shí)現(xiàn)JIT生產(chǎn)呢？首先要做到適量生產(chǎn)，要做到此，就要實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)同步化和生產(chǎn)均衡化。生產(chǎn)的同步化通過“后工序領(lǐng)取”這樣的方法來實(shí)現(xiàn)。即“后工序只在需要的時(shí)間到前工序領(lǐng)取所需的加工品；前工序中按照被領(lǐng)取的數(shù)量和品種進(jìn)行生產(chǎn)”。生產(chǎn)均衡化是通過專用設(shè)備通用化和制定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)來實(shí)現(xiàn)的。其次，彈性配置作業(yè)人數(shù)，在如今越來越高的勞動(dòng)費(fèi)用面前，通過一種合理的方法降低勞動(dòng)費(fèi)用是必要的。企業(yè)通常會(huì)采用“少人化”方法，所謂少人化，是指根據(jù)生產(chǎn)量的變動(dòng)，彈性地增減各生產(chǎn)線的作業(yè)人數(shù)，以及盡量用較少的人力完成較多的生產(chǎn)。這里的關(guān)鍵在于能否將生產(chǎn)量減少了的生產(chǎn)線上的作業(yè)人員數(shù)減下來。再者，就是必須保證產(chǎn)品的質(zhì)量。最后，就是要實(shí)現(xiàn)看板管理，因?yàn)榭窗骞芾硎菍?shí)現(xiàn)JIT生產(chǎn)的一個(gè)重要手段。

最后，我們?nèi)チ私幍暮懠瘓F(tuán)。海瀾集團(tuán)創(chuàng)立于1988年，是一家以服裝為龍頭產(chǎn)業(yè)，以精毛紡面料為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化大型企業(yè)集團(tuán)。2009年集團(tuán)完成營(yíng)業(yè)總收入超280億元（其中服裝占到80%），完成利稅20億元。目前，集團(tuán)擁有總資產(chǎn)200億元，在全國(guó)擁有5萬余名員工（其中總部2萬余名）。在2009“中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”和“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng)”中，海瀾集團(tuán)分別名列第289位、第31位。在中國(guó)服裝行業(yè)銷售、利潤(rùn)雙百?gòu)?qiáng)排名中，海瀾集團(tuán)連續(xù)多年位列前三甲，被授予“中國(guó)服裝行業(yè)優(yōu)勢(shì)企業(yè)”稱號(hào)。海瀾集團(tuán)還建有中國(guó)服裝業(yè)首家博士后科研工作站。

海瀾集團(tuán)由粗紡起家，1991年開始做精紡，最后靠服裝來當(dāng)家。而海瀾集團(tuán)發(fā)展之初，是處在城鎮(zhèn)企業(yè)還不太被認(rèn)同的年代，他們的銷售人員將公司名片給客戶時(shí)，不知道吃了多少閉門羹，而在發(fā)展過程中，曾出現(xiàn)過管理方面以及產(chǎn)品質(zhì)量方面的問題，也走過不少?gòu)澛?。這說明了任何一個(gè)企業(yè)的發(fā)展都不可能是一帆風(fēng)順的。海瀾集團(tuán)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，它的13年的發(fā)展可以說是民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型例子。民營(yíng)企業(yè)起源于清末，發(fā)展總體而言都是挺艱難的，直到改革開放政策的實(shí)施，民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展才有了大步伐地前進(jìn)，當(dāng)然期間也有不少困難和挫折?，F(xiàn)在民營(yíng)企業(yè)又面臨這系列的問題，比如說土地資源緊張，借貸困難，人力資源成本升高，當(dāng)然還有人民幣升值帶來的一系列的影響，這些困難對(duì)民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展不利，這就需要民營(yíng)企業(yè)和國(guó)家雙重努力來解決這些問題了。

海瀾集團(tuán)實(shí)行多元化戰(zhàn)略，他們投資現(xiàn)代體育事業(yè)，做大“馬文化”效應(yīng)、做強(qiáng)“馬文化”產(chǎn)業(yè)，投資興建的海瀾國(guó)際馬術(shù)俱樂部。他們還積極爭(zhēng)取參股、投資商業(yè)銀行股權(quán)，還參股華泰證券等等。同時(shí)海瀾集團(tuán)還投資房地產(chǎn)，發(fā)展工業(yè)旅游和國(guó)際貿(mào)易，他們還興建高級(jí)酒店，發(fā)展酒店行業(yè)。雖然有多方面的發(fā)展，但是它的主要產(chǎn)業(yè)依舊是服裝。

服飾行業(yè)是一個(gè)高競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)，實(shí)現(xiàn)差異化才是實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的最佳策略。優(yōu)秀的企業(yè)既可以做到產(chǎn)品差異化，又能做到品牌、渠道、推廣以及管理效率等各方面的差異化。那么如何實(shí)現(xiàn)差異化呢？首先，要實(shí)現(xiàn)招商策略差異化，現(xiàn)在的招商環(huán)境不同于以前，不能僅僅靠廣告的形式，而是要開拓一種新形勢(shì)。其次，我們還要實(shí)現(xiàn)品牌定位與品牌傳播差異化，產(chǎn)品是品牌的基礎(chǔ)，但不等同于品牌。即使是同樣產(chǎn)品，只要品牌定位和傳播策略不同，其競(jìng)爭(zhēng)力也是不同的，當(dāng)然價(jià)格也可以不同。我看到有一個(gè)企業(yè)針對(duì)次的戰(zhàn)略是要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，先進(jìn)行品牌定位，再根據(jù)品牌定位去設(shè)計(jì)開發(fā)產(chǎn)品，同時(shí)提煉出產(chǎn)品和品牌的賣點(diǎn)，最后再依據(jù)企業(yè)擁有的資源和老板行事風(fēng)格去制定傳播策略，去改善執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。我覺得很不錯(cuò)。再者，還要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品周轉(zhuǎn)效率差異化，要提高經(jīng)銷商的渠道管理能力，還要優(yōu)化廠家的采購(gòu)、發(fā)貨流程，提高供應(yīng)鏈管理效率，盡力滿足一線終端商的店鋪銷售。繼而，團(tuán)隊(duì)也建設(shè)差異化，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是所有差異化策略實(shí)施的基礎(chǔ)，沒有團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的優(yōu)勢(shì)任何差異化都無從談起。還有銷售渠道差異化，同樣的產(chǎn)品可以有不同的銷售渠道，不同銷售渠道有不同的銷售價(jià)格，不同的銷售價(jià)格針對(duì)的是不同目標(biāo)消費(fèi)群。海瀾之家的產(chǎn)品很大眾化，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比其產(chǎn)品并無多少差異化，但是其渠道則表現(xiàn)出了很大的差異化和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。最后，要終端管理差異化，終端管理優(yōu)化的前提是產(chǎn)品結(jié)構(gòu)要能支撐得住店鋪的四季銷售，在此基礎(chǔ)上，才能通過管理軟件和硬件的引進(jìn)，提高終端管理能力。

通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些關(guān)于物流專業(yè)的知識(shí)，也學(xué)習(xí)到很多企業(yè)的術(shù)語(yǔ)﹑詞匯，同時(shí)我也了解到了我們現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)環(huán)境﹑企業(yè)文化以及企業(yè)的生產(chǎn)。當(dāng)然，我也知道了在工作中雖然經(jīng)驗(yàn)很重要，但是理論知識(shí)也很重要，所以我們要努力學(xué)好我們的專業(yè)知識(shí)，為我們以后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。最后很感謝老師安排并帶領(lǐng)我們?nèi)テ髽I(yè)參觀，希望以后有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

第五篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

前言：這學(xué)期開學(xué)的第二周是我們的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)課。在3月10號(hào)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了常德中聯(lián)重科液壓有限公司進(jìn)行了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，也對(duì)企業(yè)的一些生產(chǎn)情況進(jìn)行了大致的了解。從中我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐的差距，雖然我們學(xué)習(xí)了一些理論知識(shí)到應(yīng)用于實(shí)踐還存在一定的困難。

一、實(shí)習(xí)目的● 聯(lián)系課上所學(xué)理論選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象采用實(shí)地考察的方式對(duì)企業(yè)的流水生長(zhǎng)線及其管理進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。

●理解看板管理的概念，了解看板管理的目的和機(jī)理以及看板管理的特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)看板管理的好處。

●理解數(shù)控機(jī)床的概念，了解數(shù)控機(jī)床的工作原理、特點(diǎn)以及其實(shí)現(xiàn)過程。

二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

常德中聯(lián)重科液壓有限公司坐落于湖南省常德市的山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)高興技術(shù)科技園，現(xiàn)有員工300人，公司擁有一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，有嚴(yán)格的公司管理制度。常德中聯(lián)重科液壓有限公司是工程液壓閥和液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、制造與銷售的專業(yè)化廠家，具有三十多年的液壓元件與液壓系統(tǒng)的研發(fā)與生產(chǎn)歷史，是湖南省唯一一家生產(chǎn)工程液壓閥的企業(yè)。公司主導(dǎo)產(chǎn)品為組合操縱閥、平衡閥及液壓鎖系列元件，大多為具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和高興技術(shù)產(chǎn)品。其公司理念“創(chuàng)業(yè)供求生存，發(fā)展鑄就未來”。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

★理論知識(shí)學(xué)習(xí)篇

（1）看板管理 看板管理的概念

看板管理方法是在同一道工序或者前后工序之間進(jìn)行物流或信息流的傳遞。JIT是一種拉動(dòng)式的管理方式，它需要從最后一道工序通過信息流向上一道工序傳遞信息，這種傳遞信息的載體就是看板。沒有看板，JIT是無法進(jìn)行的。因此，JIT生產(chǎn)方式有時(shí)也被稱作看板生產(chǎn)方式。

一旦主生產(chǎn)計(jì)劃確定以后，就會(huì)向各個(gè)生產(chǎn)車間下達(dá)生產(chǎn)指令，然后每一個(gè)生產(chǎn)車間又向前面的各道工序下達(dá)生產(chǎn)指令，最后再向倉(cāng)庫(kù)管理部門、采購(gòu)部門下達(dá)相應(yīng)的指令。這些生產(chǎn)指令的傳遞都是通過看板來完成的。

看板的機(jī)能

1、生產(chǎn)及運(yùn)送工作指令

2、防止過量生產(chǎn)和過量運(yùn)

3、進(jìn)行“目視管理”的工具

4、改善的工具

（2）數(shù)控機(jī)床

數(shù)控機(jī)床的概念

數(shù)控機(jī)床是數(shù)字控制機(jī)床（Computer numerical control）的簡(jiǎn)稱，是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動(dòng)化機(jī)床。該控制系統(tǒng)能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號(hào)指令規(guī)定的程序，并將其譯碼，從而使機(jī)床動(dòng)作并加工零件。數(shù)控機(jī)床的特點(diǎn)

●加工精度高，具有穩(wěn)定的加工質(zhì)量；

●可進(jìn)行多坐標(biāo)的聯(lián)動(dòng)，能加工形狀復(fù)雜的零件；

●加工零件改變時(shí)，一般只需要更改數(shù)控程序，可節(jié)省生產(chǎn)準(zhǔn)備時(shí)間；●機(jī)床本身的精度高、剛性大,可選擇有利的加工用量，生產(chǎn)率高（一般為普通機(jī)床的3~5倍）；

●機(jī)床自動(dòng)化程度高，可以減輕勞動(dòng)強(qiáng)度；

●對(duì)操作人員的素質(zhì)要求較高，對(duì)維修人員的技術(shù)要求更高。

★實(shí)地考察篇

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。來到常德中聯(lián)重科液壓有限公司，我們首先來到了零部件車間，進(jìn)入零部件車間后，有相關(guān)人員給我們介紹了一些零部件生產(chǎn)的地方以及機(jī)器是怎樣操作和怎樣運(yùn)作的。每一臺(tái)機(jī)器都貼上了它的標(biāo)簽（設(shè)置名稱、設(shè)置的功能、負(fù)責(zé)人等等）車間管理井井有條，車間整潔工作也做得非常到位。

走過了零部件車間，我們又來到了產(chǎn)品車間，到了產(chǎn)品車間我們就看到了工人們熟練自如的工作，他們生產(chǎn)的各種部件有組合閥和操縱閥、多路轉(zhuǎn)向閥、上

部操作閥、下部操作閥、單向閥、平衡閥等等。車間與外部隔離開來，非工作人員不能進(jìn)入。走廊的墻壁上有他們的生產(chǎn)流線圖。

最后有企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員給我們介紹他們公司以及液壓的一些相關(guān)知識(shí)，還講了這一方面員工招收的情況。一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)和形象非常重要。他誠(chéng)懇地向我們提了三點(diǎn)要求：

1、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

2、到公司后，首先從基層做起，要注意培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

3、要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

該企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員知識(shí)淵博、談吐風(fēng)趣，讓我受益非淺、感受頗深。為我今后在事業(yè)路上上了一課。

四、實(shí)習(xí)體會(huì)

經(jīng)過一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我們收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書本上的理論和知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差距。社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。

此次實(shí)習(xí)還存在很多遺憾，我們只認(rèn)識(shí)了一些皮毛。但我相信今后一定會(huì)有機(jī)會(huì)去更深入的了解液壓方面的一些相關(guān)知識(shí)以及其他方面的一些知識(shí)以便更好地融入這個(gè)社會(huì)成為社會(huì)的有用人才。