第一篇：小記者走進(jìn)白茶文化體驗(yàn)館”采訪f方案

寧德晚報(bào)小記者團(tuán)與福建品品香茶業(yè)有限公司 聯(lián)合開展“小記者走進(jìn)白茶文化體驗(yàn)館”采訪案（草）

為進(jìn)一步擴(kuò)大福鼎白茶文化的影響力，讓生長在這片土地的孩子們從小懂茶、愛茶、飲茶，培養(yǎng)他們的動手能力，通過參觀、泡茶、飲茶一系列過程，修身養(yǎng)性、提高道德修養(yǎng)。寧德晚報(bào)小記者團(tuán)與福建品品香茶業(yè)有限公司將聯(lián)合開展“小記者走進(jìn)白茶文化體驗(yàn)館”采訪活動，了解我市白茶產(chǎn)業(yè)的前沿動態(tài)。

一、時(shí)間安排：

2012年11月10日（周六）下午2:30，由家長親自護(hù)送小記者到桐城資國村山下品品香公司集中(3路公交車可到達(dá))；下午4:00，家長再到桐城資國村山下品品香公司接回小記者。

二、活動地點(diǎn)： 品品香白茶文化體驗(yàn)館

三、參加人數(shù)：

參加活動的小記者限額50名。（現(xiàn)場可考慮分組進(jìn)行活動）

四、活動內(nèi)容（時(shí)間根據(jù)現(xiàn)場需要可適當(dāng)調(diào)整）：

1、時(shí)間：2：20—2：30 全體小記者在 品品香白茶文化體驗(yàn)館 集中，聽取工作人員講解活動安排。

2、時(shí)間：2：30—3：00 參觀白茶文化體驗(yàn)館廳

3、時(shí)間：3：00—3：30 觀看茶藝表演，品茶

4、時(shí)間：3：30—3：50 采訪白茶文化體驗(yàn)館相關(guān)負(fù)責(zé)人及其他工作人員

5、時(shí)間：3:50—4:00 小記者與工作人員合影

五、白茶文化體驗(yàn)館配合：

1、組織工作人員為小記者講解相關(guān)知識；

2、組織茶藝人員展示茶藝表演；

3、邀請公司相關(guān)負(fù)責(zé)人接受小記者采訪；

4、為小記者提供簡單的活動紀(jì)念品。

六、寧德晚報(bào)小記者團(tuán)：

1、負(fù)責(zé)召集組織寧德晚報(bào)小記者；

2、晚報(bào)小記者團(tuán)將對本次活動進(jìn)行專版報(bào)道；

3、組織小記者采寫“小記者走進(jìn)白茶文化體驗(yàn)館”的感受，并在寧德晚報(bào)“童眼看世界”專版及寧德晚報(bào)小記者網(wǎng)（004km.cn）上發(fā)表。

七、小記者活動注意事項(xiàng)：

1、活動期間聽從指揮，不允許擅自離隊(duì)，會議期間不能喧嘩，未經(jīng)工作人員允許，不得觸碰設(shè)備；

2、帶好小記者裝備、采訪本、筆、相機(jī)等；

3、活動結(jié)束后，小記者要寫一篇“小記者走進(jìn)白茶文化體驗(yàn)館”體驗(yàn)文章。

八、安全保障：

1、接送安全。由家長親自安全護(hù)送小記者到同一集合地點(diǎn)，活動結(jié)束后準(zhǔn)時(shí)安全接走小記者；

2、活動安全。小記者集合到位后，分別由白茶文化體驗(yàn)館工作人員、報(bào)社記者和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)安全護(hù)送，責(zé)任落實(shí)到人；

3、突發(fā)情況做好隨時(shí)報(bào)備工作。

寧德晚報(bào)小記者團(tuán)

福鼎品品香有限公司 2012．11．5

寧德晚報(bào)小記者團(tuán)簡介：

寧德晚報(bào)小記者團(tuán)是由中共寧德市委教育工委、寧德市教育局和閩東日報(bào)社聯(lián)合發(fā)起并組織的社會志愿者和新聞愛好者協(xié)作體，著眼于提高全市廣大青少年的素質(zhì)教育，普及新聞知識、提高媒介素養(yǎng)、搭建實(shí)踐平臺、提高綜合能力。

2011年，寧德晚報(bào)小記者團(tuán)已經(jīng)覆蓋寧德市區(qū)、霞浦、福安、福鼎等地各重點(diǎn)中小學(xué)，小記者規(guī)模達(dá)到2000名（其中福鼎城區(qū)450多名）。今年，寧德晚報(bào)小記者團(tuán)將在全市九縣（市、區(qū)）全面鋪開小記者活動，以進(jìn)一步壯大這一編外“媒體人”隊(duì)伍。

寧德晚報(bào)小記者團(tuán)是寧德晚報(bào)的主打品牌，由晚報(bào)總編辦負(fù)責(zé)運(yùn)作，有8名記者常年策劃跟蹤，并有寧德師院及其他大專院校的20多大學(xué)師生作為常年志愿者參與活動。

一年來，已經(jīng)開展各式各樣新聞采訪活動80多場，新聞采訪寫作知識培訓(xùn)達(dá)200多課時(shí)。寧德晚報(bào)每周一開設(shè)4個(gè)《童眼看世界》版面專門介紹小記者活動及習(xí)作；同時(shí)，開通寧德晚報(bào)小記者網(wǎng)（004km.cn）專門為小記者及家長服務(wù)。

聯(lián)系人：寧德晚報(bào)總編辦副主任 周邦在 電話：***

第二篇：小記者采訪活動方案

“媽媽（爸爸），您辛苦了！”—— 小記者采訪活動方案

主題活動：媽媽（爸爸），您辛苦了?。?月感恩教育主題）

活動目的：為了讓孩子們充分了解父母，體會到爸爸、媽媽的不易，真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出，對自己的關(guān)愛，從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動時(shí)間：2012年3月份

活動內(nèi)容：

一、前期準(zhǔn)備。

1、提前兩周告知學(xué)生會開展一個(gè)小記者采訪活動，把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的，并嘗試設(shè)計(jì)好問題。

2、下發(fā)《致家長的一封信》，讓家長密切配合孩子。

二、開展采訪活動。

利用周六、日采訪媽媽（爸爸），并在家長的指導(dǎo)下完成《采訪活動記錄表》。

三、匯報(bào)交流活動。

收回《采訪活動記錄表》后，利用品德課，讓孩子們在班里分享采訪過程，說說感受和講講心里話。

四、用實(shí)際行動感恩父母。

1、利用手工課，讓孩子們自己動手，為父母制作一張感恩卡，并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。

2、利用手工課，做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽（爸爸），并對媽媽（爸爸）說：“媽媽（爸爸），您辛苦了！我愛您！

3、學(xué)會幫父母分擔(dān)力所能及的事情，讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如：掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區(qū)富力實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2012年3月1日

第三篇：小記者植樹節(jié)采訪活動方案

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

一、采訪咨詢活動

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）

地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識的請父母送）

參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）

采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿）

1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識；

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。

活動安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安，電話：***3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅；電話： ***。

三、報(bào)道安排1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；

劉老師郵箱地址：liuxia1975XX@yahoo.com.cn2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@czedu.gov.cn，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xjz@cz001.com.cn。

3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源 ；七（8）何雨婷、孟天一 ；七（11）：王藝茹、徐藝超 ；七（12）周珺、周一涵

第四篇：小記者植樹節(jié)采訪活動方案

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動，小記者植樹節(jié)采訪活動方案。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下：

一、采訪咨詢活動

時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）

地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識的請父母送）

參與小記者：******中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）

采訪內(nèi)容：（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿）

1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；

2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識；

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，規(guī)劃方案《小記者植樹節(jié)采訪活動方案》。

活動安排：

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊(duì)組織。

帶隊(duì)老師：、電話：；

2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：***

3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

工作人員：韓中寅；電話： ***。

三、報(bào)道安排 1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；

劉老師郵箱地址：liuxia19752000@yahoo.com.cn 2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：vczyw@czedu.gov.cn，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：xjz@cz001.com.cn。3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。

參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源 ；七（8）何雨婷、孟天一 ；七（11）：王藝茹、徐藝超；七（12）周珺、周一涵

第五篇：小記者采訪方案

求一小記者采訪方案

建議如下：

1、先確定采訪選題。例如：某一殘疾人士自強(qiáng)不息，終有所成。

2、再確定采訪范圍。例如：該殘疾人士、他的父母、他的朋友等。

3、再確定采訪問題。例如：生病緣由、求學(xué)經(jīng)歷、遇到困難、感人事跡、驕人成績。

4、再確定采訪時(shí)間。例如：先打電話或?qū)懶沤o他們，約好采訪時(shí)間、地點(diǎn)等。

5、最后的準(zhǔn)備工作。例如：學(xué)生證、小記者證、介紹信等等。

6、如多人采訪，還要確定分工：某某提問，某某記錄，某某攝影等等。

7、采訪完畢，整理材料，寫出新聞稿件。

淳安縣第七次少代會小記者采訪方案(采訪開幕式)

一、時(shí)間：2008年5月28日上午8：00

二、地點(diǎn)：淳安縣新體育館。

三、參加對象：

1、《中國少年報(bào)》淳安小記者、杭州電視少兒頻道DV小記者共20名。

四、采訪要求：

1、統(tǒng)一穿記者服（漢衫）。

2、佩戴紅領(lǐng)巾、記者證，使用統(tǒng)一的采訪本。

3、時(shí)刻注意采訪禮儀，嚴(yán)守大會紀(jì)律。

五、采訪內(nèi)容、形式及個(gè)別問題提示：

（一）、攝影記者、DV小記者（可在場內(nèi)任何地方進(jìn)行）：

1、《中國少年報(bào)》淳安攝影記者、電視小記者對開幕式進(jìn)行現(xiàn)場拍照或錄相。

2、重點(diǎn)對出旗、唱隊(duì)歌、每個(gè)節(jié)目表演、呼號、領(lǐng)導(dǎo)講話接見等活動場面的精彩部分進(jìn)行拍攝。

3、注意遠(yuǎn)景、全景、中景、近景、特寫等畫面的比例，拍領(lǐng)導(dǎo)一定要有近景。

（二）、文字記者（主要在觀眾席上，可繞場走動）：

1、采訪領(lǐng)導(dǎo)（參加活動前及活動結(jié)束后）：對我們少先隊(duì)員有什么要求，對今天的少代會后什么想法嗎，對淳安的少先隊(duì)事業(yè)有什么新的要求。，您能對我們這些小記者提幾點(diǎn)要求嗎？并請縣領(lǐng)導(dǎo)為小記

者題詞

2、采訪團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)（董悅、史建峰）：

（1）、周揚(yáng)阿姨，您是第幾次來千島湖？對千島湖有什么印象？對淳安的小朋友有什么印象？

（2）、史建峰叔叔，您對淳安縣第六次少代會有什么印象？

3、采訪代表：

（1）、成人代表：是哪個(gè)學(xué)校工作，是第幾次參加少代會，對今年的少代會有什么感受？

（2）、小學(xué)少先隊(duì)員代表：參加這次少代會，印象最深的是什么？

（3）中學(xué)少先隊(duì)員代表：你對于即將離開少先隊(duì)，有什么特別的感受？

（4）、少數(shù)民族代表：是哪個(gè)族的，這個(gè)族有什么特色，你覺得做為一名少數(shù)民族代表，感覺與別

人有什么不同嗎？

（5）、農(nóng)村少先隊(duì)員代表：從你家到這兒有多遠(yuǎn)，參加少代會，你覺得有什么收獲？

4、采訪校長：請問是哪所學(xué)校的校長，參加今天的少代會，你有什么體會嗎？

5、采訪老領(lǐng)導(dǎo)：請為我們這些小輩們說上一句贈言？

小記者綠色環(huán)?；顒臃桨?/p>

一、活動目的：

使大家知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,增長環(huán)保知識,提高自我環(huán)保能力。

二、活動過程：

（一）設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：

1、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）你有沒有亂扔過廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？

（2）你的同學(xué)中有沒有亂扔廢紙雜物的？你看到后是怎樣對待他們的？

（3）你的家人有沒有在家里面亂扔雜物？你家的垃圾一般倒在什么地方？

（4）你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎？

2、調(diào)查采訪我校班主任問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？

（2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？

（3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？

3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長，電話采訪或上門采訪。

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？

（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？

（3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒有教育他不扔廢紙雜物？

（4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？

4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？

（2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？

（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？如果向您收垃圾處理 費(fèi)您愿意嗎？

5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。

問題設(shè)計(jì)如下：

（1）您的工作時(shí)間是怎樣安排的？

（2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？

（3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？

（4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題？

（二）扮演角色，體驗(yàn)生活。

在小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動。

1、開展我的清潔工人一起上班活動。

利用假日和清潔工人同時(shí)上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn)，體驗(yàn)清潔工的艱辛。

2、開展綠色清潔行動。

以小記者的身份提示同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。

3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動，號召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

4、向大隊(duì)輔導(dǎo)員建議開展全校性的環(huán)保表演。

例如：

1、用廢材料做環(huán)保衣服進(jìn)行服裝表演。

2、舉行環(huán)保詩歌朗誦比賽。

3、舉行廢材料創(chuàng)意大賽。

（三）設(shè)置獎(jiǎng)?wù)拢龠M(jìn)提高。

我們向大隊(duì)部建議設(shè)置“金點(diǎn)子章”、“環(huán)保章”這兩枚獎(jiǎng)?wù)?。每月以班級為單位評選。

“金點(diǎn)子章”的獲章要求是：

（1）能設(shè)計(jì)一種幫助人們克服亂拋亂扔習(xí)慣的方法，在家里和同學(xué)們中間推廣使用。

（2）能制作2—3件變廢為寶的小制作。

（3）能自辦一張宣傳環(huán)保的手抄報(bào)。

“環(huán)保章”的獲章要求是：

（1）自己沒有亂拋亂扔的行為，積極參加環(huán)保志愿者行動。

（2）能向自己的家長、鄰居、小伙伴進(jìn)行不亂拋亂扔的宣傳。

（3）了解環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識，知道哪些是可回收可利用的垃圾，哪些是不能再利用的垃圾。

三、成果形式：

我們準(zhǔn)備用以下幾個(gè)辦法來展示我們的研究成果：

（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級中展示。

（2）利用縣少代會召開一次向全縣少先隊(duì)員介紹研究成果的小記者新聞發(fā)布會,。

（3）向?qū)W校校長、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。

四、注意事項(xiàng)：

（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開展環(huán)保小課題研究。

（2）采訪時(shí)帶全采訪工具,注意采訪禮儀,做好資料的收集整理工作，要把活動的照片拍下來,聽到回答用錄音筆記錄下來。

（3）寫好體驗(yàn)日記，及時(shí)交流。

（4）積極爭章，提高自己的研究能力。

（5）活動中要考慮周到，注意安全。