第一篇：校園情景劇 《家》的劇本

校園情景劇

家

時間

某日 地點

單葉家 人物

單葉--------真實人物，爸爸--------真實人物。媽媽--------真實人物。

曉雅---------女生，性格內(nèi)向，敏感。張濤---------男，活潑頑皮。男生------簡稱男； 女生------簡稱女。

【音樂聲中幕起

這是某個禮拜天的上午，單葉正在寫著日記，看得出，一貫開朗的她今天卻是心事重重。。

單葉

（話外音）在這個美麗的世界上，有一種快樂是分享，有一種幸福是分享。分享，是一種博愛的心境，是一種無言的喜悅和自豪?。ú恢挥X起身，對觀眾訴說，由輕柔轉(zhuǎn)激情）十一年前，一個小小的我?guī)е⑿砹?，我像一片翠綠的小樹葉，在親人的呵護下，幸福地成長。如果您問我，什么是真正的快樂，我唯一的回答是：分享！分享陽光分享雨露分享空氣分享我所擁有的一切！雖然我只是一片平凡的小樹葉，可是我愿意用我的全部，帶給您無限的喜悅和幸福?。ㄞD(zhuǎn)身，回到書桌旁）。。。可是，我美好的愿望就要破滅了，怎么辦呢？（嘆氣，咬著筆桿犯傻）

【爸爸媽媽上。爸爸

小葉------

【沉思的單葉全然未覺。媽媽

小葉，想什么呢？

單葉

（猛回神）爸，媽，你們回來了？家訪順利吧？

爸爸

（故意開玩笑）那還用說嗎？我們倆教出來的學(xué)生，個個都比

你優(yōu)秀。（刮單葉鼻子）單葉

哼！吹牛！爸爸

你敢說我吹牛！

【爸爸像老鷹抓小雞似地?fù)湎騿稳~，單葉躲到媽媽身后，一家

人快樂地玩鬧，突然，單葉不高興地撅起了嘴巴。

媽媽

小葉，怎么啦？有什么心事快告訴媽媽。單葉

說了有什么用？反正你們也不會同意。

爸爸

（故意地）哦，你是說辦“校外輔導(dǎo)站”的事兒吧？ 單葉

（興奮地）您同意啦？

爸爸

怎么可能呢？我們家實際情況不允許呀，你看，爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體不好需要照顧，你還在上學(xué)，也需要照顧，我和你媽都要上班，你說辦一個輔導(dǎo)站那得操多少心？教課、打掃、整理等等等等。。。

單葉

爸！媽！我向您們保證，所有打掃整理的工作都由我一個人做，保證不給你們添亂。爸爸

這個嘛。。。

單葉

（撒嬌）爸爸。。（轉(zhuǎn)向媽）媽。。。媽媽

好了好了，你就別逗她了，快拿出來吧。

【爸爸大笑著拿出手機。媽媽拿給單葉看。

媽媽

小葉你看，爸爸媽媽已經(jīng)選好了字樣，到鎮(zhèn)上去訂做牌子了，明天，我們的輔導(dǎo)站就可以正式掛牌。

單葉

xx村校外輔導(dǎo)站！太好了！（興奮地轉(zhuǎn)了一圈）哦！我成功了！爸爸媽媽！謝謝你們！

爸爸

爸爸應(yīng)該謝謝你！是你的無私感動了我！

媽媽

嗯！我們的小葉子是一個樂意分享和奉獻的人，爸爸媽媽為你驕傲?？矗⌒』锇閭儊砹?！

【同學(xué)們興奮地沖上。單葉迎上。

男

太好了單葉！我們終于有了自己的校外輔導(dǎo)站了！女

謝謝單葉！謝謝單老師x老師！

爸爸

孩子們，能為你們多做點事，也是我們的心愿。媽媽

大家別客氣，就像在自己家一樣啊。

單葉

xx、xx，快過來，我們一起看書。xx，這是你最喜歡的《女生日記》、《今天我是升旗手》，xx,這是全國優(yōu)秀作文選，上面有很多優(yōu)秀作文，對我們寫作可有幫助了。

【單葉熟練地招呼同學(xué)們看書。張濤

單葉，我可以用你的電腦嗎？ 單葉

可以，隨便用。

男

哦耶！我可以打網(wǎng)絡(luò)游戲咯！我要玩《魔界》、《傳奇》、《極限火力》、《神鬼世界》還有。。。女

還有《憤怒的小鳥》、《植物大戰(zhàn)僵尸》。

張濤

哎呀那有什么好玩的，要玩就玩過癮的。（學(xué)游戲人物，嘴里呼呼有聲）。

單葉

嗨嗨嗨，張濤同學(xué)，癡迷電腦游戲，可不是什么好事。爸爸

是啊張濤，玩物喪志，最終會失去理想，失去前途的。來，叔 3

叔教你電腦編程基本知識，那可比網(wǎng)絡(luò)游戲有趣多了。

【張濤看單葉爸爸操作電腦。

單葉

（拿出毽子，對女生）咱們活動一下吧，比賽踢毽子怎么樣？ 男、女

（齊答）好！

【伙伴們石頭剪刀布，熟練地分組，單葉發(fā)現(xiàn)缺了曉雅。單葉

對了，曉雅怎么沒來？ 女

曉雅她-----單葉

她怎么啦？

男

我也不知道她怎么了，反正不開心。單葉

（擔(dān)憂地）不開心。。

【曉雅情緒低落地上。女

哎，曉雅來了。單葉

曉雅?。ㄓ希?/p>

【曉雅卻轉(zhuǎn)身欲走。單葉

（拉?。匝?！你怎么啦？

【曉雅沉默不語。

男

曉雅，你到底怎么了，說話呀。

【曉雅低頭抹淚。憂傷音樂起。

媽媽

（安撫曉雅）曉雅，又想爸爸媽媽了吧？ 曉雅

（哀怨地）想有什么用？他們都快把我給忘了。媽媽

怎么會呢，在父母心里，孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

曉雅

可他們都好長時間沒回家了，也許在他們心里，已經(jīng)沒有我這個女兒了?。I）

【受曉雅影響，同學(xué)們紛紛情緒低落。男

我爸爸也是，都兩年沒回來了。

張濤

打不完的工，干不完的活。（一聳肩）我跟我爸見了面，都沒有什么共同話題了。他永遠(yuǎn)不可能知道我心里在想什么。女

爺爺奶奶雖然好，可在家里總覺得孤單。單葉，還是你最幸福，你爸爸媽媽都是教師，你每天都能和他們在一起，多好??！

媽媽

孩子們，這里就是你們的家，我們就是你的家人。

單葉

伙伴們，我的爸爸、媽媽一定會像愛我一樣地愛你們，我的爸爸媽媽也是你們的爸爸媽媽。眾學(xué)生

爸爸？媽媽？

爸爸!媽媽——

爸爸

看見了嗎？孩子們，單葉早已為你們準(zhǔn)備好了一切。

【曉雅背身抽泣不止，單葉無言地走上前擁住曉雅，女生甲、乙、媽媽、爸爸、男生甲、乙、最后是張濤，在音樂高潮中無 言地相擁在一起。于無聲處真情流露，將感人氛圍推向高潮。

單葉

讓我們分享一切，不管是歡欣還是煩惱，不管是風(fēng)雨還是陽光。曉雅

可我。。。我還是有些擔(dān)心。單葉

擔(dān)心什么呀曉雅？

曉雅

也許時間久了，你就會感到厭煩。

單葉

怎么會呢？多一個伙伴多一份快樂呀！我們大家在一起，這是多么快樂的事呀！

張濤

單葉，我有些不明白，你把自己的好東西都拿出來和我們分享，你不覺得吃虧嗎？

單葉

好東西才更應(yīng)該分享呀！給別人快樂自己才能得到更多的快樂！給別人幸福，自己就能得到更多的幸福！

張濤

（玩味、思考）給別人快樂，自己就能得到更多的快樂？

同學(xué)

（合）給別人幸福，自己就能得到更多的幸福？ 單葉

對。同在藍(lán)天下，都是一家人！我分享，我快樂！父母

（合說）我分享！我快樂！眾人

（一齊吶喊）我分享！我快樂！

《音樂轟然響起，眾人牽手合唱，氣氛熱烈推向高潮。。合唱

因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。。。

【定格，造型。

劇終

第二篇：校園情景劇 《家》的劇本

校園情景劇

家

時間某日

地點單葉家

人物

單葉--------真實人物，爸爸--------真實人物。

媽媽--------真實人物。

曉雅---------女生，性格內(nèi)向，敏感。

張濤---------男，活潑頑皮。

男生------簡稱男；

女生------簡稱女。

【音樂聲中幕起這是某個禮拜天的上午，單葉正在寫著日記，看得出，一貫開朗的她今天卻是心事重重。。

單葉（話外音）在這個美麗的世界上，有一種快樂是分享，有一種

幸福是分享。分享，是一種博愛的心境，是一種無言的喜悅和自豪?。ú恢挥X起身，對觀眾訴說，由輕柔轉(zhuǎn)激情）十一年前，一個小小的我?guī)е⑿砹耍蚁褚黄渚G的小樹葉，在親人的呵護下，幸福地成長。如果您問我，什么是真正的快樂，我唯一的回答是：分享！分享陽光分享雨露分享空氣分享我所擁有的一切！雖然我只是一片平凡的小樹葉，可是我愿意用我的全部，帶給您無限的喜悅和幸福?。ㄞD(zhuǎn)身，回到書桌旁）。。。可是，我美好的愿望就要破滅了，怎么辦呢？（嘆氣，咬著筆桿犯傻）

【爸爸媽媽上。

爸爸小葉------

【沉思的單葉全然未覺。

媽媽小葉，想什么呢？

單葉（猛回神）爸，媽，你們回來了？家訪順利吧？

爸爸（故意開玩笑）那還用說嗎？我們倆教出來的學(xué)生，個個都比

你優(yōu)秀。（刮單葉鼻子）

單葉哼！吹牛！

爸爸你敢說我吹牛！

【爸爸像老鷹抓小雞似地?fù)湎騿稳~，單葉躲到媽媽身后，一家

人快樂地玩鬧，突然，單葉不高興地撅起了嘴巴。

媽媽小葉，怎么啦？有什么心事快告訴媽媽。

單葉說了有什么用？反正你們也不會同意。

爸爸（故意地）哦，你是說辦“校外輔導(dǎo)站”的事兒吧？

單葉（興奮地）您同意啦？

爸爸怎么可能呢？我們家實際情況不允許呀，你看，爺爺奶奶年紀(jì)

大了，身體不好需要照顧，你還在上學(xué)，也需要照顧，我和你

媽都要上班，你說辦一個輔導(dǎo)站那得操多少心？教課、打掃、整理等等等等。。。

單葉爸！媽！我向您們保證，所有打掃整理的工作都由我一個人做，保證不給你們添亂。

爸爸這個嘛。。。

單葉（撒嬌）爸爸。。（轉(zhuǎn)向媽）媽。。。

媽媽好了好了，你就別逗她了，快拿出來吧。

【爸爸大笑著拿出手機。媽媽拿給單葉看。

媽媽小葉你看，爸爸媽媽已經(jīng)選好了字樣，到鎮(zhèn)上去訂做牌子了，明天，我們的輔導(dǎo)站就可以正式掛牌。

單葉xx村校外輔導(dǎo)站！太好了?。ㄅd奮地轉(zhuǎn)了一圈）哦！我成功了！

爸爸媽媽！謝謝你們！

爸爸爸爸應(yīng)該謝謝你！是你的無私感動了我！

媽媽嗯！我們的小葉子是一個樂意分享和奉獻的人，爸爸媽媽為你

驕傲?？?！小伙伴們來了！

【同學(xué)們興奮地沖上。單葉迎上。

男太好了單葉！我們終于有了自己的校外輔導(dǎo)站了！

女謝謝單葉！謝謝單老師x老師！

爸爸孩子們，能為你們多做點事，也是我們的心愿。

媽媽大家別客氣，就像在自己家一樣啊。

單葉xx、xx，快過來，我們一起看書。xx，這是你最喜歡的《女生

日記》、《今天我是升旗手》，xx,這是全國優(yōu)秀作文選，上面有

很多優(yōu)秀作文，對我們寫作可有幫助了。

【單葉熟練地招呼同學(xué)們看書。

張濤單葉，我可以用你的電腦嗎？

單葉可以，隨便用。

男哦耶！我可以打網(wǎng)絡(luò)游戲咯！我要玩《魔界》、《傳奇》、《極限

火力》、《神鬼世界》還有。。。

女還有《憤怒的小鳥》、《植物大戰(zhàn)僵尸》。

張濤哎呀那有什么好玩的，要玩就玩過癮的。（學(xué)游戲人物，嘴里

呼呼有聲）。

單葉嗨嗨嗨，張濤同學(xué)，癡迷電腦游戲，可不是什么好事。

爸爸是啊張濤，玩物喪志，最終會失去理想，失去前途的。來，叔

叔教你電腦編程基本知識，那可比網(wǎng)絡(luò)游戲有趣多了。

【張濤看單葉爸爸操作電腦。

單葉（拿出毽子，對女生）咱們活動一下吧，比賽踢毽子怎么樣？ 男、女（齊答）好！

【伙伴們石頭剪刀布，熟練地分組，單葉發(fā)現(xiàn)缺了曉雅。單葉對了，曉雅怎么沒來？

女曉雅她-----

單葉她怎么啦？

男我也不知道她怎么了，反正不開心。

單葉（擔(dān)憂地）不開心。。

【曉雅情緒低落地上。

女哎，曉雅來了。

單葉曉雅！（迎上）

【曉雅卻轉(zhuǎn)身欲走。

單葉（拉?。匝?！你怎么啦？

【曉雅沉默不語。

男曉雅，你到底怎么了，說話呀。

【曉雅低頭抹淚。憂傷音樂起。

媽媽（安撫曉雅）曉雅，又想爸爸媽媽了吧？

曉雅（哀怨地）想有什么用？他們都快把我給忘了。

媽媽怎么會呢，在父母心里，孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

曉雅可他們都好長時間沒回家了，也許在他們心里，已經(jīng)沒有我這

個女兒了?。I）

【受曉雅影響，同學(xué)們紛紛情緒低落。

男我爸爸也是，都兩年沒回來了。

張濤打不完的工，干不完的活。（一聳肩）我跟我爸見了面，都沒

有什么共同話題了。他永遠(yuǎn)不可能知道我心里在想什么。

女爺爺奶奶雖然好，可在家里總覺得孤單。單葉，還是你最幸福，你爸爸媽媽都是教師，你每天都能和他們在一起，多好??！媽媽孩子們，這里就是你們的家，我們就是你的家人。

單葉伙伴們，我的爸爸、媽媽一定會像愛我一樣地愛你們，我的爸

爸媽媽也是你們的爸爸媽媽。

眾學(xué)生爸爸？媽媽？

爸爸!媽媽——

爸爸看見了嗎？孩子們，單葉早已為你們準(zhǔn)備好了一切。

【曉雅背身抽泣不止，單葉無言地走上前擁住曉雅，女生甲、乙、媽媽、爸爸、男生甲、乙、最后是張濤，在音樂高潮中無

言地相擁在一起。于無聲處真情流露，將感人氛圍推向高潮。

單葉讓我們分享一切，不管是歡欣還是煩惱，不管是風(fēng)雨還是陽光。曉雅可我。。。我還是有些擔(dān)心。

單葉擔(dān)心什么呀曉雅？

曉雅也許時間久了，你就會感到厭煩。

單葉怎么會呢？多一個伙伴多一份快樂呀！我們大家在一起，這是

多么快樂的事呀！

張濤單葉，我有些不明白，你把自己的好東西都拿出來和我們分享，你不覺得吃虧嗎？

單葉好東西才更應(yīng)該分享呀！給別人快樂自己才能得到更多的快

樂！給別人幸福，自己就能得到更多的幸福！

張濤（玩味、思考）給別人快樂，自己就能得到更多的快樂？

同學(xué)（合）給別人幸福，自己就能得到更多的幸福？

單葉對。同在藍(lán)天下，都是一家人！我分享，我快樂！

父母（合說）我分享！我快樂！

眾人（一齊吶喊）我分享！我快樂！

《音樂轟然響起，眾人牽手合唱，氣氛熱烈推向高潮。。

合唱因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心

才會珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛，因為我們是一家人，相親相愛的一家人。。。

【定格，造型。

劇終

第三篇：校園情景劇劇本

圣櫻學(xué)院

第一幕：

夢喧亞：哎小子你長沒長眼睛啊。冷葉軒：怎么地。

夢喧亞：哎你是不是小子啊撞了人不到謙就算了還那么橫。米熙晴：真沒有禮貌。

冷葉軒：撞了你怎地，你沒長眼睛熬往我身上撞。

夢喧亞：哎你這人真不講理，哦 我明白了你根本就沒戴眼睛。哼 洛

熙：夢算了 被和他吵了，我們走吧。米熙晴：就是不和他們一般見識。冷葉軒：哎 你什么意思。米熙晴：字面上噠意思唄。冷葉軒：你被以為你是女生??

夢喧亞：女生怎么了，我還沒有見過像你這樣噠男生呢。小氣不講理。冷葉軒：哎你??

濤

明他拉著軒噠手）算了軒，我們還有事呢，別跟小丫頭一般見識了。

夢和晴：是老大爺別跟我們這些小丫頭一般見識，白白。冷葉軒：哎你??

（熙和櫻雪露出了無奈的表情）濤明看見冷葉軒往回走）：哎你要嘎哈去啊。

冷葉軒：回家。

濤

明：那你不去校長室了么，你姐可是費老勁才給你弄進來噠，你可要珍惜啊。冷葉軒：那又管我屁事，那么愛管閑事，自己的事都沒管好，還來管我噠。（濤明露出了無奈的表情）

濤

明：可是你姐跟你有交易你別忘了。冷葉軒：唉 我知道了，走吧。夢喧亞：今天真是倒霉啊。

洛

熙：呵呵 那你不也占上風(fēng)了么，你看他的臉都發(fā)青了。

夢喧亞：嘿嘿 我是誰啊 活該誰讓他惹本小姐噠，對他這還是輕的呢。櫻

雪：（寵溺的語氣）你啊，就是不饒人。米熙晴：我們吃點東西去吧，把剛才的不愉快通通都忘掉。洛

熙：這餐我請。夢喧亞：還是熙好啊。

第二幕：

歐陽浩天：哎，真不知道內(nèi)閣小子讓他辦的事怎么樣了。

佐藤洛：是啊，怎么還沒來，是不是又消失了，回到他星球了。

劉

濤：嗨，兩位少爺，看我今天穿的怎么樣，沒人出來吧，這可是今年流行的牌子，很貴的。

佐藤洛：怎么從你星球回來了？還用看，這應(yīng)該是你們土星的牌子吧，夠特別的。天對洛：少跟他廢話。

歐陽浩天：讓你辦的事怎么樣了？

劉

濤：小KS，這些都是那個小子的資料。歐陽浩天：就這些？

劉

濤：當(dāng)然不是了別忘了我可是這里有名的大偵探。佐藤洛：我看是八卦之王吧！

劉

濤：是是，您說是什么我就是什么。歐陽浩天：少廢話，快說。劉

濤：據(jù)我知道他住在一個很大的豪宅，里面應(yīng)有竟有，比如：游泳池、臺球廳、高爾夫…..臺

歐陽浩天：說重要內(nèi)容。

劉

濤：這也是重要的啊，知道了他是個有錢人。歐陽浩天：少廢話進這里的哪有沒有錢的。劉

濤：嘿嘿，那到也是。

佐藤洛：好了土星人趕緊說重點吧，小心陽發(fā)起火，肖的連你媽都不認(rèn)識了。

劉

濤：是是 這就說，他和她姐姐生活在一起，姐姐是傾軒集團的董事長，父母在他很小的時候發(fā)生了意外，所以他和她姐姐生活在一起，但是他和她姐姐不太合，還聽說他來這所學(xué)校適合他姐姐有交易的。

佐藤洛：什么交易。

劉

濤：額 內(nèi)閣

目前八 ?? 歐陽浩天：快說

劉

濤：沒打聽出來（語氣要緊張，快一些，很害怕）歐陽浩天：你找打啊

劉

濤：（很害怕的抱住腦袋）呵呵不過他挺優(yōu)秀的，各項體育全能達(dá)優(yōu)，在女孩面里，他非常受寵。

佐藤洛：那還能有我受寵，我就不信了，他能比我們厲害。歐陽浩天：呵呵 你就少裝了。

劉

濤：（小聲說）我要是女生我也會飛到他身邊。佐藤洛：找死啊，用不用我?guī)湍阕兂膳　?/p>

劉

濤：嘿嘿

我在開玩笑呢，別當(dāng)真別當(dāng)真。你們當(dāng)然比他厲害啊。歐陽浩天：你就會拍馬屁。佐藤洛：一會別拍馬腿上了。歐陽浩天：你可以滾了。劉

濤：……

佐藤洛：還不滾 還有事情不許第四個人知道，如果知道了你應(yīng)該知道后果。

劉

濤;是是 我明白

我對天發(fā)誓不會有第四個人知道的。那我就先滾了（戴手勢）洛對天：怎么辦

歐陽浩天：以后看情況再說吧。

第三幕：

姐

姐:明天我會讓你朋友陪你去，你要在學(xué)校好好待著，別再惹禍了。冷葉軒：知道了。第二天：

濤

明：（一邊敲門一邊對軒說）進去說話要客氣點，別太橫了。

校

長：請進

濤

明：你好校長，這位是冷葉軒。校

長：嗯

你姐姐剛給我打過電話，已經(jīng)說過你的情況了，我已經(jīng)給你安排酒店管理1201班，準(zhǔn)備一下你就可以上課了，冷葉軒同學(xué)你有什么意見么？

冷葉軒：隨便你。

濤

明：（在一邊接電話）好好 我馬上就回去，等我回去看看在簽。濤

明：我有事要先走了，有時就給我打電話八。冷葉軒：你快走吧，我不想見到你。

濤

明：（走到校長旁邊）麻煩你了，雖然他姐姐說要對他嚴(yán)點，但是該照顧的還是要照顧的。濤

明：軒加油！

冷葉軒：校長大人如果你能將我開除的話，我會對你感激不盡的。

校

長：哦 又多了一個想走的，那我告訴你我不會開除你的，因為開除一個學(xué)生對我來說是最大失敗。

冷葉軒：看來校長也是一個很固執(zhí)的人啊。

校

長：反正多你一個也不多，如果你想玩那你們就一起來吧，有本事讓我開除你，沒本事就乖乖噠。

冷葉軒：你們？

校

長：（打電話）李老師你到我我辦公室來一下。李老師：（敲門）校長有什么事么？

校

長：這位是冷葉軒同學(xué)，是新來噠學(xué)生，要好好照顧。

李老師：嗯，同學(xué)跟我來吧。

班級的學(xué)生在學(xué)習(xí)，老師帶著冷葉軒進來了。

李老師：同學(xué)們都靜一下，我給你們介紹一位新同學(xué)，他叫冷葉軒，大家鼓掌歡迎他。

（冷葉軒隨便找了一個位置坐下，重重的把書包放在了桌子上。）

洛

溪：（坐在他前面）怎么是你啊 真巧啊。冷葉軒：嗯

洛

溪：剛才忘了介紹，我叫洛溪很高興任何你。冷葉軒：嗯 我叫冷葉軒。

夢喧亞：（這時夢喧亞重后面走了過來）怎么是你啊，真倒霉，誰讓你坐這的。冷葉軒：我讓我坐著的，怎么地，這又不是你家。

夢喧亞：不是我家怎么地，但是這個班我說了算，我就不讓你坐這。

米熙晴：對啊，你剛來有可能不清楚，現(xiàn)在就由我來告訴你八，不用太感謝我哦。

這個班級是由我 夢還有溪來主宰噠，如果你要是不想待就可以滾。

冷葉軒：那又怎樣，一開始我很討厭這里，但是聽你們這么一說，我反而有點喜歡這里了。夢喧亞：喂！你不要給臉不要臉。

洛

溪：行了，怎么一見面就吵上了，一會就上課了，夢 晴算了吧。夢喧亞：算了，看在溪的面子上這回就算了。米熙晴：哼，下回學(xué)乖點。

老

師：上課了，都不要說話了，我來說一個事，對了，想必大家都認(rèn)識這位新同學(xué)了吧。同學(xué)們：是。

老

師：那好學(xué)校公布了兩個好消息,第一個是學(xué)校舉辦了一次春游活動，全體都要參加。另一個是，前段時間我和你們說的演講比賽，誰都可以參加，內(nèi)容是關(guān)于“感恩”的內(nèi)容，回去都好好想一想，我希望我們班參加的人能多一些，參加的人上夢喧亞同學(xué)她們幾個那報道，夢喧亞這件事就由你們?nèi)齻€負(fù)責(zé)了。

夢晴溪：知道了。

夢喧亞：太棒了，這回可以出去好好放松放松了。

佐藤洛：瞟了一眼冷葉軒（對歐陽浩天和炎亞煜說）瞧把那小子神氣的，要不要給他點顏色看看。

炎亞煜：先別輕舉妄動看看再說八。

溪對雪：這次演講比賽我們倆一定要好好討論討論。嬰

雪：嗯 晚上回去我們在研究八。洛

溪：好吧。

米熙晴：老師我們春游去哪??？

老

師：學(xué)校還沒定呢，我也說不準(zhǔn)。

米熙晴：哦 那就去千山唄，反正還沒定呢，老師您就向?qū)W校提一下的了。夢喧亞：是啊，千山景色好看。

老

師：嗯 我會向?qū)W校提提看噠 但是能不能同意就不知道了，但是我會盡力噠。晴對夢：要是能上千山多好哇。

夢喧亞：是啊我磨媽媽好多次了，可她總說沒時間，工作忙。

洛

溪：沒事噠以后還是有機會噠說不定還真能去呢，別多想，哦對了回去你倆也準(zhǔn)備一份演講稿八，夢喧亞：算了吧有空還不如出去玩呢。米熙晴：就是。

洛

溪：哎（嘆了口氣）就知道玩。

冷葉軒：破玩愣，沒意思。洛

溪：你怎么能這么說呢，雖然這次比賽不是很大但也可以發(fā)揮一下自己鍛煉一下我們的口才，語言表達(dá)能力。

老

師：好了，別再討論了，上會自習(xí)吧，說完老師就出去了。

第四幕：

老

師：上課了哪位同學(xué)來讀課文。米熙晴：我來….夢喧亞：如果你在說話，你就死定了 冷葉軒：怎么地，潑婦

夢喧亞：（突然站起來）老師讓他出去他打擾我上課。老

師：冷葉軒同學(xué)別以為你…………（帶點害怕的語氣）

冷葉軒：怎么地

我還不上了呢 老

師：哎你

老

師：咳咳

我們繼續(xù)上課

濤明和他姐姐對話：

姐姐：濤明軒在那邊還好么

還習(xí)慣么，有沒有耍脾氣，有沒有惹禍。濤明：姐姐 你放心吧，他在那邊一切都好，和同學(xué)們也還不錯。

姐姐：那我就放心了 也都怪我 明知道他不想學(xué)內(nèi)閣專業(yè)，不想接我的公司，我還逼他，但是我也是有苦衷的，爸爸把這個公司交給我其實只是讓我?guī)蛙庝伜寐?打好基礎(chǔ)，說出來也不怕你笑話，我們倆家已經(jīng)認(rèn)識好多年了，你也知道我爸爸的為人，是一個很重男輕女的爸爸，在我小時候，什么都得讓著弟弟，他在我們家就像是寶貝一樣，誰都寵著。

濤明：姐姐你恨軒么。

姐姐：呵呵 說實話以前是恨過，以前在家的時候父母什么都想著軒，他可以參加他喜歡的東西可以學(xué)他喜歡的東西，但是我不能，我所喜歡的都被父母否了，我得按他們說的做，就像是為他們而活一樣。他們對我是民主性教育，而對弟弟是放任性教育，但是現(xiàn)在不恨了，因為大了懂得比較多了，雖然父母對我不算好，但是他們給了我一個生命，而且現(xiàn)在父母也不在了，只剩下我和軒了，他現(xiàn)在就是我的心頭肉，我會盡我的所能來滿足他，照顧他，但是他要接管公司是我所不能阻止的，因為父親已經(jīng)立完了遺囑，所以他必須接，而我也會在這幾年幫他好好打下基礎(chǔ)。

濤明：他會懂的，可是就是行苦你了姐姐，其實軒也和我說過你，說你很晚很晚才回來休息，在家吃飯的機會也是很少，他知道你累，他也想過要接管公司但是一想到是他爸爸留給他的，他就不想要，其實他也不想和你吵，只是他在氣 氣你為什么那么聽叔叔的，為他那么的興苦。

姐姐：他真的這么說么，呵呵 她不恨我就好。

濤明：他怎么會恨你呢，他是心疼你，每天休息的時間都是有限制的，就連他想見你，也得預(yù)定時間。

姐姐：嗯這些事我確實忽視了，我以后會抽時間來陪他。

學(xué)校這邊：

歐陽浩天：老師我要去洗手間。老

師：去吧

佐藤洛：（歐陽浩天對佐藤洛使了個眼色）老師我也去 老

師：著你怎么也跟人學(xué)

佐藤洛：這怎么學(xué)啊老師你就讓我去吧。老

師：去吧去吧 老

師：你繼續(xù)

歐陽浩天：看內(nèi)個小子才幾天就被罰站了。佐藤洛：該讓他裝以為自己很了不起

冷葉軒：你們在哪嘟囔什么呢有能耐你們大點聲再說一變 佐藤洛：說你怎么地

冷葉軒：我告訴你們最好少惹我，我現(xiàn)在心煩

歐陽浩天：你煩管我們什么事，我們遠(yuǎn)說什么就說什么 冷葉軒：別試著挑戰(zhàn)我的忍耐力。

佐藤洛：你 你有什么本事只不過就是一個靠家里的敗家子而已，沒用。

（冷上前打了佐一拳，三個人打了起來）

老

師：外面怎么內(nèi)么吵 嬰

雪：呀 外面打起來了。夢喧亞：誰和誰啊

嬰

雪：好像是咱班新來的。老

師：你們住手

（夢喧亞接住了歐陽浩天的拳頭）

夢喧亞：不可以這么欺負(fù)新來的同學(xué)。

冷葉軒：關(guān)你什么事，被以為你幫我我就會感謝你。夢喧亞：我可沒幫你，我只不過看不慣他們這么霸道而已

洛

溪：這里是學(xué)校，不是你們的戰(zhàn)場，所以請你們尊重一下在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)。夢喧亞：他們就知道欺負(fù)人 佐藤洛：不該你管得就別管。

夢喧亞：我就關(guān)了怎么地 怎么 你敢打女生

佐藤洛：你別以為我不敢（伸出拳頭）

冷葉軒：（接住拳頭）你沒聽過一句話么大女人的男人不是男人 夢喧亞：（小聲對軒）你好像也說過這話把）冷葉軒：額有么

（洛溪拉過夢喧亞）：你沒事吧（夢喧亞搖了搖頭）

米熙晴：真是一群沒教養(yǎng)的家伙

歐陽浩天：是了，怎么地原在哪管你屁事，我們打他也活該。

洛

溪：請你說話干凈點，要不然讓人聽了很刺耳。我再說一遍這里是校園，不是你們的訣戰(zhàn)場，如果你們想打請出去打，沒人會攔你們，但是在這里就不行。

嬰

雪：是啊，溪說的對，況且你們在這打架還會影響別人。佐藤洛：少說廢話，邊靠。

夢暄亞：真是沒救了，好賴話聽不出來。

老

師：內(nèi)個我說一句哈他們說的很對，再說你們還是同學(xué)以后相處的日子長著呢，互相諒解一下被。冷葉軒：看在你們的面子今天就算了（看了他們一眼轉(zhuǎn)頭就走）

（夢暄亞追了出去，哎你沒事吧，）

冷葉軒：剛才謝謝你了 我沒事。

夢暄亞：哦 嘿嘿 沒事就好其實我也應(yīng)該謝謝你。冷葉軒：why 夢暄亞：要不然我就成國寶了（笑著說）冷葉軒：傻瓜（笑著說）

（夢吐了吐舌頭笑了笑）

第伍幕：

劉

欣：你知道么，我已經(jīng)注意你很久了

米熙晴：是么（害羞狀）我真的有這么大魅力么。

劉

欣：是的，你在我的眼里就是我的白雪公主。米熙晴：額 你不會就是內(nèi)個王子吧。

劉

欣：是的 我就是你的白馬王子（拿出了一朵花）請你接受。

炎亞煜：嘆了口氣，騎白馬的不一定是王子還有可能是唐生（一邊走一邊說）劉

欣：是??是你？

炎亞煜：怎么 不認(rèn)識我了，還不快滾。劉

欣：我馬上??馬上

炎亞煜：回來（花拿了過來）你可以GO out了。炎亞煜：（對晴）吶給你。米熙情：（指著自己）給我？

炎亞煜：是啊，這么美麗的花應(yīng)該配向你這么漂亮的女孩。米熙情：謝謝（害羞狀）

炎亞煜：下回別再這么單純了。

米熙情：為了感謝你 我請你吃飯吧。炎亞煜：那怎么好意思，還是我請你把。米熙情：那就先謝謝咯。

炎亞煜：你想吃什么?。ㄒ贿呑咭贿呎f）米熙情：誰便。

炎亞煜：這里可沒有誰便哦。

另一邊：

歐陽浩天：你知道么，過一個小時后校長要去開會。佐藤洛：那又怎樣。

歐陽浩天：我們給他來點刺激好不好。佐藤洛：怎么個刺激發(fā)。

歐陽浩天：就是給車來電改裝。佐藤洛：車怎么下手。歐陽浩天：笨啦 看我的。佐藤洛：你？

歐陽浩天：你還愣什么，還不幫我打下手。佐藤洛：哦哦

明白

冷葉軒：（看見了他們）你們

歐陽浩天：校長市在樓上二樓你可以去告發(fā)我們。

冷葉軒：誰說我要去告狀了。

（冷葉軒走到他們身后跪下把車弄好）

歐陽浩天：你在做什么。冷葉軒：這讓是會出人命的。

校

長：(出來看見了他們)你們又在搞什么鬼。冷葉軒：沒有啊

校

長：沒有？我看不像（校長走到車前）

歐陽浩天：你的寶貝車沒事（這時冷葉軒手里掉了下來）校

長：（把它撿了起來）這是什么。

冷葉軒：你也看見了，還問我們做什么。

校

長：恩橫 看在你們這么誠實的份，就罰你們?nèi)グ巡賵龆紥吒蓛簟?/p>

??？不會吧（他們一起說）炎亞煜：還有我奧，我可是剛到啊。他們?nèi)齻€一起說;有福同享么。炎亞煜：（撇撇嘴）這哪是福啊

夢暄亞：哎呀，不容易啊，這是誰啊能請動我們的四位大帥哥來掃操場 炎亞煜：哎呀小姐，這又關(guān)你什么事呢。

夢暄亞：是不關(guān)我的事啊，我只是感慨一下而已，既然你們這么愛掃，就慢慢掃吧，啊哈不用送了（他們一邊笑一邊走）炎亞煜：(氣憤狀)啊啊啊啊啊

要瘋了 歐陽浩天：在你沒瘋之前 嘿嘿 先把這掃干凈了 炎亞煜：哎

另一邊：

夢暄亞：哈哈

你看把他氣的 太爽了。米熙晴：是啊是啊，差點讓夢氣吐血了 洛

溪：呵呵 你們啊。

第二天：

老

師；咳咳 安靜下，我們快要到十一了，也就是說要放假了，同學(xué)們有沒想過要干什么呢。

夢暄亞：我們放幾天啊。

老

師；（尷尬狀）咳咳 放一個月，同學(xué)們想要干些什么呢。米熙情：什么時候開始放啊。

老

師：（無奈狀）同學(xué)們我是在問你們想干什么 洛

溪：（小聲說）你倆能不能不玩老師了。夢和晴：（撇了撇嘴）哪有啊 嬰

雪：還沒有呢 傻子都能看出來。嬰

雪：我也許會去圖書館看些書。

老

師：（感動狀）你們大家要好好想嬰雪同學(xué)好好學(xué)習(xí)啊。洛

溪：我也許去試試打工。

老

師：恩恩

這個也好，好了下課了，同學(xué)們休息吧。米熙晴：你要去打工？

洛

溪：對?。ǖ胤轿叶颊液昧耍絷褋啠簺]有零花錢了么？

洛

溪：不是啊。只是想試試而已，應(yīng)該會不錯。嬰

雪：恩是不錯的想法。

夢和晴：（對看了一下一起說）我們也去。

洛

溪：你們？可拉倒吧。米熙晴：怎么呢。洛

溪：我可不放心

夢暄亞：我們肯定安安穩(wěn)穩(wěn)的，不惹麻煩，也不會像炸彈是的誰時爆發(fā)，好不好么溪。洛

溪：哎

你可比炸彈可怕多。夢暄亞：找打啊。

洛

溪：行行行 我怕了還不成 雪你也去吧，就差你了。嬰

雪：這 好吧 我也去

洛

溪：好 我們有福同享有難同當(dāng)（手勢）那我們明天就去應(yīng)聘吧。

早上：天宇酒店

經(jīng)

理：你好，請問有預(yù)約么。

洛

溪：沒有，我們是來應(yīng)聘的，我們看了你們貼的招聘海報。經(jīng)

理：啊 那你們這邊坐吧。請問你們要應(yīng)聘那個職位？ 洛

溪：禮儀可以么。

經(jīng)

理：你們有類似得經(jīng)驗么？ 夢暄亞：我們就是學(xué)這個的。

經(jīng)

理：啊 太好了你們還在上學(xué)么/ 嬰

雪：是 啊我們放假所以想多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)酒店的經(jīng)驗 米熙晴：是啊我們想鍛煉一下

經(jīng)

理：那好吧，正好我們這缺幾個禮儀的那你們就試試吧。嬰

雪：那謝謝了

經(jīng)

理：你們在這先等一下。嬰

雪：好的

經(jīng)

理：（走了過來）你們先把這個工作表填一下吧，填完你們就可以工作了。嬰

雪：好的

過了一會：

客

人：服務(wù)員來杯茶。

晴對夢：你先過去吧我這邊有點忙 夢暄亞：行

（夢暄亞給客人倒茶不小心把茶灑在了客人的身上）

夢暄亞：啊 不好意思，我?guī)湍烈徊?/p>

客

人：你這人怎么回事會不會到茶，不會就別在這丟人顯眼。

夢暄亞：喂 你再說一遍，什么叫丟人現(xiàn)眼，不就把茶撒你身上了么，再說了我都給你道歉了，我也不是故意的，說吧多少錢我陪 客

人：呵（嘲笑意味）就你？能有錢 有錢還當(dāng)什么服務(wù)員，把你們經(jīng)理叫來 夢暄亞：哼 叫就叫，不過你先說多少錢?？?/p>

人：呵

說了你也配不起 你到底叫不叫。夢暄亞：什么叫我陪不起快點說多錢

溪呵晴：（走了過來）夢怎么了 看你臉色很不好。客

人：哎呦 還叫來幫手了啊 米熙晴：你這個人怎么說話呢

（這時經(jīng)理走了過來）：小姐 你有什么需要。

客

人：（手指著夢）看見內(nèi)個服務(wù)員沒，態(tài)度差，我相當(dāng)不滿意。米熙晴：（啪把他手打下）夢也是你能指的?？?/p>

人：你

經(jīng)

理：好了你們 上辦公室等我

（夢走到一半又走了回來仍給內(nèi)個客人一張卡）：夠你買好幾件這個衣服的了

經(jīng)

理：哼

你們應(yīng)該反省反省，顧客就是上帝 他們說什么你們也不能還嘴，實在不行可以找我 或者大唐經(jīng)理，我想你們也是剛做這些，但是我們這不適合你們，你們被解雇了。

洛

溪：恩 今天的是我們占了一部分責(zé)任，在這給您添麻煩了。

（回頭對他們?nèi)齻€說）我們走吧

走出酒店：

夢暄亞：氣死我了 真是沒素質(zhì) 洛

溪；夢 別氣了 都過去了 米熙晴：那我們怎么呢

回學(xué)校？

洛

溪：是我們先回學(xué)校吧，工作的事再說吧

夢暄亞：（一邊走一邊說）哼 我要好好學(xué)習(xí)，我可不想將來向他內(nèi)么沒素質(zhì) 嬰

雪：恩恩

不錯

米熙晴：那我們一起加油吧

（手勢）：干巴得

(夢暄亞在想事情)米熙晴：夢在想什么呢 夢暄亞：……….米熙晴：（碰了碰夢）在想什么呢 夢暄亞：啊 想我一跳，干嘛啊

（這是他們幾個都看著夢暄亞）

米熙情：是我該問你啊 夢暄亞：什么啊

米熙晴：暈死 感情我說這么多你都沒聽見 夢暄亞（撇了撇嘴）我又不是故意的 洛

溪：慶是在問你想什么呢，有心事么？

夢暄亞：哦（微笑了一下）我在想他們幾個為什么這么想離開這個學(xué)校（看著這幾個男生說）

米熙晴：是哦

我也挺好奇的

洛

溪（也看了過來）是啊 你們?yōu)槭裁?/p>

（大家看了一會）

洛

溪：軒 你先說。冷葉軒：（嘆了口氣）我不想接受家里面的安排，想自己創(chuàng)業(yè)，做自己喜歡的事，來這里是家里逼得。

佐藤洛：我和軒想法一樣，那是他們打拼下來的不是我的我想讓他們知道我會比他們更棒 歐陽浩天：我想自己來控制我自己的人生，不喜歡他們左右 所以我總是和他們對著干 炎亞煜：他們重來都不明白我的感受，只向他們的事業(yè)只知道給我錢認(rèn)為我有了錢我就會快樂，可這對我來說真的是一文不值，我多們希望他們多陪陪我和我一起出去散散心家人能在一起看電視吃吃飯什么的

夢暄亞：原來是這樣啊 米熙晴：哦 我明白了

嬰

雪：你們應(yīng)該多體諒他們。

夢暄亞：就是啊 他們不是不在乎你們只是方式不同而已 米熙晴：夢 跟你認(rèn)識這么多年 還頭一回聽你諒解家長啊 哎 我父母也一樣但他們很愛我我也很愛他們盡管他們工作忙但我知道他們都是為了我

嬰

雪：其實每個父母都是非常愛自己的孩子 都希望他們能過上好日子 盡管他們很忙 洛

溪：對了 給你們講個故事 一個孩子跟家長吵架離家出走 父母沒有了孩子的消息 急的不吃不喝整天去外面找托親人朋友 反正能用上的關(guān)系全都用了 幾天過后還是沒有找到 但是他還是沒有放棄 但是由于好幾天沒有吃東西 體力不支在開車的時候出了車禍 幸好搶救的及時要不然內(nèi)個孩子就永遠(yuǎn)看不見母親了 內(nèi)個孩子知道后 后悔死了跑到母親面前抱住了她說：“ 媽媽我錯了，我以后再也不發(fā)脾氣 不往外跑了，讓您擔(dān)心了”媽媽說：“沒事回來就好 媽媽以后一定跟你好好溝通 一定抽時間好好陪你：”最后他們都笑了

米熙晴：我好感動啊

要哭啦

夢暄亞：我要好好對我的媽媽 好好學(xué)習(xí)來報答他 嬰

雪：古人說：父母命須敬聽 父母責(zé)須順承 歐陽浩天：是啊 我從來就沒有想過他們的感受

冷葉軒：是啊

我也知道了姐姐的苦 啊

我決定了 不再要從這逃離了 我要好好學(xué)習(xí)將來幫助姐姐

嬰

雪：恩恩

那我們就好好學(xué)習(xí)吧

希望我們還能在一起上大學(xué) 米熙情：恩恩 必須的 夢暄亞：瞧你那傻樣

（他們都笑了）

全劇終

2010年11月3號

第四篇：校園劇本《校園情景劇》

第一幕 時間：早上６∶００多鐘 人物：我、?。?地點：大街上 ?。烈淮笤绫惆盐覐谋桓C中拖出去跑步，大街上人還不多，我們倆相伴而跑。?。粒骸斑@次體考，我一定要拿滿分?！?我（疑惑的看了他一眼）：“真的？”本文轉(zhuǎn)自004km.cn 小品劇本，免費電影 簡歷封面 小Ａ（胸有成竹）：“一定會的?！?小Ａ飛快的往前跑，把我拋在了后面。畫外音：?。寥绱擞行判?，作為朋友的我當(dāng)然高興，但不知他會不會堅持下去？第二幕 時間：星期六的早上８∶００鐘。人物：Ａ、我 地點：小Ａ家里 ?。粒ù诡^喪氣）：“唉，模擬體考我才得了１６分，連及格線都不到?！?我（鼓勵道）：“不要灰心嘛，加油就是?！??。羵牡膿u著頭 ?。粒ㄍ蝗幌肫鹗裁此频模芨吲d）：“有了，我不參加體考了。” 我（不敢相信自己的耳朵）：“什么??？” ?。粒ń忉尩溃骸胺凑夷M體考也只撈了１６分，真正體考時也多不了幾分，還不如在其它科目上下功夫，多得分，你說呢？” 我（若有所思的點頭）：“也許，這樣做還不錯?！??。粒ǜ吲d極了）：“這是我的起點，我會努力的（拉著我的手）走，幫我復(fù)習(xí)去?！?我?guī)托。翉脑缟希埂茫埃扮姀?fù)習(xí)到晚上８∶００鐘，?。敛煌５膯枂栴}，我不停的給他，看樣子，他真要從起點出發(fā)了！畫外音：?。琳业搅俗约旱钠瘘c，令人可喜可賀，但不知道他還會不會像上次那樣呢？第三幕 時間：晚上１１∶００ 人物：?。?、我、?。翄寢?地點：?。恋姆坷?幫?。翉?fù)習(xí)了２個多星期了，再過１個多月就該中考了 ?。粒ǖ椭^）：“這次失誤了?！??。翄寢專ㄉ鷼獾闹钢碜樱骸笆д`！你瞧瞧，你那可憐的３８分喲！” 我（接過卷子看）：“不要灰心，也許你的學(xué)習(xí)方法沒有掌握好呢？” 小Ａ的媽媽氣鼓鼓的走出書房，一路走一路罵 ?。粒ò@道）：“我不是學(xué)習(xí)的料?！?小Ａ想起了什么似的，從包里翻出一張紙，上面印有：藝體特長可加分 ?。粒ò笏频目粗遥骸扒?，這兒寫著藝體特長可加分呢，你不是鋼琴已到了８級，教教我吧。” 我：“你不是有了起點嗎？怎么又改了！” 小Ａ：“起點也會變的，求你了。（美滋滋的說）如果我鋼琴能練到十級，也許會加不少的?！?我經(jīng)不起?。恋膽┣螅罱K答應(yīng)了。畫外音：“小Ａ又改起點了，這次學(xué)琴又會怎樣呢？第四幕 時間：晚上１２∶００鐘 人物：?。粒?地點：我家鋼琴室 ?。粒┰甑膩y按了一通琴鍵）：“學(xué)琴怎么這么難，我天天苦練到１２∶００鐘，卻還哆啦咪。” 我（耐心勸導(dǎo)）：“學(xué)琴的人都是這樣過來的?！??。粒戳丝辞僮V）：“我不是學(xué)琴的料，原以為學(xué)琴比學(xué)習(xí)好玩，哪知這么難（頓了一）這樣吧，你教我學(xué)設(shè)計，我知道你會的，將來我考不上高中，就可以靠這門手藝填飽肚子了” 我（吃驚極了）：“怎么又學(xué)設(shè)計了？” ?。粒o所謂）：“不是說了嗎，起點會變的，不總是固定的?！?我聽了差點沒有暈過去，?。劣指钠瘘c了！畫外音：?。敛煌５南肓⑵瘘c又不停的改，他像一只旋轉(zhuǎn)的木馬，從起點又輪回到起點，永遠(yuǎn)只在那一團打轉(zhuǎn)，沒有向前進。我們一定不要做像?。烈粯拥哪抉R！———幕落·劇終

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第五篇：校園心理情景劇劇本

一個班長的成長故事（原創(chuàng)情景劇本）

故事大綱

本劇講述的是一位大一的班長，由于語言表達(dá)能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力較弱，不能有效的組織班級春游活動，以至于產(chǎn)生了辭職的想法。在參加了學(xué)校組織的青馬工程培訓(xùn)班后，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自身的努力學(xué)習(xí)，他的各方面能力得到提高，最終帶領(lǐng)班級同學(xué)獲得了合唱比賽的冠軍。人物

某班班長 李亮：淳樸敦厚，不善言辭，希望為班級同學(xué)服務(wù)，但綜合素質(zhì)較弱。經(jīng)過青馬培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，成長為一個善表達(dá)，做事干練，綜合素質(zhì)較強的優(yōu)秀學(xué)生干部。

培訓(xùn)班 陳老師：人力資源培訓(xùn)師，有著豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗，說話鞭辟至里，妙語連珠。班長好朋友 孫曉明：開朗、熱情，跟李亮是高中同學(xué)，現(xiàn)同院不同班，一直關(guān)心和支持著李亮，在他迷茫時給予開導(dǎo)和鼓勵。

班級同學(xué) 郝帥：富二代，孤傲不群，缺少朋友，外冷內(nèi)熱。班級同學(xué) 張雷：脾氣暴躁，愛表現(xiàn)，仗義。

班級同學(xué) 浦實：性格隨和，沒有主見，人緣好，樂于助人。

班級同學(xué) 馬娜娜：時尚，漂亮，愛打扮，鏡子不離身，牙尖嘴利，說話刻薄。但刀子嘴豆腐心，本性善良。

培訓(xùn)班同學(xué) A B C D E F G H

第一幕

場景：教室里開班會課

道具：課桌三張、椅子4個、書一本、本子一個、筆一只 人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜

旁白：美好的大學(xué)生活拉開了序幕，來自五湖四海的青年人組成了大一三班這個集體。某天的班會課上，班長李亮同學(xué)在和大家商量周末春游的事情。

（幾位同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)，懶懶散散地走進教室，坐到了自己的位置上。）馬娜娜：（一手拿鏡子，一手撫摸著自己的臉蛋）哎呀，什么事呀非要把我們叫來，剛才在外面都快把我曬干了，真是的！郝帥（不屑）：就算沒有太陽曬，你也不白啊。

（周圍的同學(xué)都笑起來）馬娜娜（生氣）：哼，你竟然敢笑我！看我不收拾你~

（馬娜娜作勢要伸手打郝帥，郝帥躲開了，周圍同學(xué)一陣起哄。這時班長李亮走進來，手里拿了一個本子和一支筆）李亮（無奈地）：大家別吵了，我們開會啦?。]有人理睬）別吵啦！

（他提高了音量喊道，班級里終于靜了下來。而他們都在做自己的事情，郝帥在看手機電子書，張雷在玩手機游戲，浦實在看書，而馬娜娜還在照著鏡子）李亮（面無表情地看了看手表）：我通知你們兩點鐘來開班會，現(xiàn)在都兩點半了，你們能不能有點時間觀念?。?/p>

郝帥（抬頭看了班長一眼，邊看手機邊說）沒有時間觀念的是你吧，有什么事情非要把我們喊過來開班會啊，晚自習(xí)的時候不能講啊，浪費人家的時間。李亮（不高興）：你不說話沒人把你當(dāng)啞巴。我們這周末出游，地點是。。張雷（打斷班長的話）：出游？誰提出的啊？誰提出誰出錢！

（班級頓時一陣起哄，跟著喊“好”）李亮（黑著臉）：張雷你能不能閉上你的嘴啊，真是皇帝不急太監(jiān)急。張雷（惱怒）：你說誰是太監(jiān)??？我只是代表廣大同學(xué)說出自己的心聲，不行嗎？ 李亮（置之不理）：我們準(zhǔn)備去九里山，大家一定很想去吧？ 郝帥（一臉不屑）：那荒山野嶺的誰去啊！要去就去黃山吧，泰山也行，我那三萬塊的單反相機正好派上用場了。

馬娜娜(白了郝一眼)：切，不就是有幾個錢嘛，有本事你掏錢請大家去??！

（班級里又是一陣起哄，大喊“好”）李亮（揮了揮手）：大家別吵了，郝帥才不可能舍得花那個錢呢。（郝“哼”了一聲）要不我們就去云龍山吧，挺有名的，風(fēng)景優(yōu)美，就這么定了吧！張雷（連連搖頭）：不行，那個地方我都玩膩了，我家就在濱湖公園那邊，沒意思的！李亮（瞪了張一眼）：也不是每個人都住在那里的。浦實，你覺得呢？ 浦實（抬起來，推了推眼鏡）：我無所謂，你們定吧！馬娜娜（放下鏡子）：我說大班長啊，你問他不等于白問嘛，要我說，什么出游啊，干脆別去了，現(xiàn)在這天氣這么熱，等到冬天再去吧！郝帥（冷冷地）：嗯，去了也不好玩。李亮（有點生氣）：你們真是不知好歹，帶你們出去玩還這么多話！張雷（圓場）：行了行了，就到云龍山玩吧，就當(dāng)我回家一趟了。李亮（神色稍稍回復(fù)溫和）：好，那你們晚自習(xí)的時候帶50塊錢來吧，出游要花好多錢的。馬娜娜（驚訝）：什么什么，要交50塊錢？搶劫啊，誰知道你們幾個班干會不會貪污?。埨祝ㄆ鸷澹菏前∈前?，到云龍山，哪用得著交這么多錢啊，你是不是沒出去玩過哦？ 李亮（面紅耳赤）：讓你們交就交，肯定不會坑你們的，不去拉倒！

（這時郝帥走到班長旁邊，從口袋里掏出錢包，在錢包里抽出兩張紅色的鈔票，往講桌上一放）

郝帥：班長，那種地方我實在不想去，我就交200吧，當(dāng)充公了，你們玩的開心點！

（說完，郝帥離開了教室，留下班級的同學(xué)啞口無言地盯著他看）張雷（不爽）：切，什么玩意嘛，有幾個臭錢了不起啊，看他拽的！馬娜娜（接著照鏡子）：哼，有本事幫全班同學(xué)都墊上??！對了，班長，我周末有要緊事去辦，云龍山我也不去了，別讓我交錢啊，我可沒郝帥那么傻！浦實（好奇）：娜娜，你有什么要緊事啊？要不要我們幫忙？ 馬娜娜（作陶醉狀）：不用，你們幫不上忙的。因為我要跟我家Honey去約會！

（班級里同學(xué)一陣噓聲，“切”）李亮（義正詞嚴(yán)）：不行，不準(zhǔn)不去，你可以帶你男朋友一起去，但要交雙份錢！馬娜娜（不情愿地）：唉。好吧。張雷（伸起手）：班長，我有話說?。ɡ盍咙c了點頭）我周末就不跟你們一起去了，我直接從家出發(fā)，可近了呢！李亮（為難）：但是這次是集體活動，你怎么能搞特殊啊，再說。。

張雷（打斷班長的話，大聲說）:要是不行的話，那我就不去啦！什么破地方啊，誰稀罕去??！

李亮（無奈）：好吧，那你就直接從家里過去吧。（強顏歡笑）既然大家這么贊成這次出游，那我們周末就出發(fā)吧！

（班級里同學(xué)依舊不睬他，各做各的事情。班長無可奈何地?fù)狭藫项^，嘆了一聲氣）旁白：這次周末出游，班級42個人去了24個，而且玩的也不盡興，大家把責(zé)任全推到了班長李亮身上。李亮十分沮喪，對自己失去了信心，甚至想辭去班長的職務(wù)不干了。

第二幕

場景1：校園路上

道具：青馬工程培訓(xùn)班的宣傳單 人物：李亮、孫曉明

孫曉明（拍了拍班長的肩膀）：嗨，我還以為什么天大的事情呢，不就是你們班同學(xué)不服從你的組織嘛！你不用太放在心上啦!李亮（搖了搖頭）：是我做的太差了，他們那么討厭我，我應(yīng)該辭職，讓別人當(dāng)去吧！孫曉明（急了）：別啊，這么容易放棄可不像你啊！對了，（拿出一張宣傳單）你看，我們學(xué)校今年的青馬工程培訓(xùn)班開始了，聽說今年請了專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)來給我們上課呢！李亮（漫不經(jīng)心）：一個培訓(xùn)課能有什么用啊，我去年暑假參加李陽瘋狂英語的夏令營，訓(xùn)練了一個月，現(xiàn)在口語還停留在“Hello,Bye”這個水平上，參加培訓(xùn)根本沒有任何作用的。孫曉明（笑著）：呵呵，那是因為你自己當(dāng)時沒跟著認(rèn)真練吧！這次青馬培訓(xùn)班機會很難得的，我覺得你一定要去參加，相信我，你會有很大改變的！李亮（狐疑地）：真的嗎？要不我就去試試吧…… 孫曉明（開心）：這就對了嘛！走，我陪你去報名（搭起班長的肩膀）

旁白：在好友孫曉明的鼓勵下，李亮參加了校第二屆青馬工程培訓(xùn)班，他在培訓(xùn)班會發(fā)生什么樣的改變呢?

場景2：青馬工程培訓(xùn)班課堂上

道具：課桌5張、椅子8個、本子8個、筆8支，書一本 人物：李亮、培訓(xùn)班同學(xué)ABCD EFGH

陳老師（認(rèn)真地）：同學(xué)們，大家好！我是培訓(xùn)班的陳老師，本次培訓(xùn)班的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是大學(xué)生通用職業(yè)能力。許多同學(xué)進入大學(xué)后，對所有的事情都感到新鮮，新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)和生活，無不吸引著大家的眼睛，大學(xué)生活是美好的，也是寶貴的，如何更好的度過這段時光呢，這要求我們做好自身規(guī)劃。（頓了頓）俗話說：“知人者智，自知者明”，我們除了把握自己目前的狀況外，還要積極進行自我規(guī)劃，培養(yǎng)自己積極的人生態(tài)度，樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活。李亮（輕聲說）：自我規(guī)劃？自從進了大學(xué)，當(dāng)了班長，我只知道埋頭苦干，但是效果卻不好，是不是因為我缺少正確的自我規(guī)劃呢？ 陳老師（推了推眼鏡，繼續(xù)說）：除了自我規(guī)劃之外，我們要面對的是周圍的人與事，如何與別人進行良好的溝通，是我們工作以及日常生活中的一門學(xué)問。只有與人良好的溝通，才能為他人所理解，從而獲得他人的鼎力相助，正所謂“能此者大道坦然，不能此者孤帆片舟”。李亮（反思自己，暗道）：我當(dāng)班長，跟同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常進行溝通，可是我的溝通為什么沒什么用呢？

陳老師（手一揮）：下面，我們來進行一個情景模擬，體驗一下溝通的過程。這個情景模擬的任務(wù)是：如果你是學(xué)生會的文藝部部長，面對一個很有才華但是孤傲不群的學(xué)弟，你如何有效說服他加入文藝部呢？

（經(jīng)過同學(xué)們的一陣激烈討論，有人開始舉起了手，而李亮正猶豫不決要不要舉手）陳老師：（盯著班長看，伸出手請他上臺）李亮同學(xué)，你來扮演一下情景模擬中的學(xué)弟吧。（李亮愕然，硬著頭皮上了講臺）有誰想挑戰(zhàn)一下自己的，上來跟李亮同學(xué)“溝通”一下！同學(xué)A（徑直走上講臺，邊走邊說）：我來吧！陳老師（贊許地）：好！那就開始吧！A（鄭重其事地）：同學(xué)，你要知道學(xué)生會是多么神圣啊，多么了不起，文藝部更是你成長的搖籃，你必須來參加學(xué)生會！

李亮（心想A的語氣怎么跟自己那么像啊，真假，于是表現(xiàn)出不屑）：哼，我喜歡自由，不想被你們管束。A（耐心地解釋）：不會的，我們只要每周開一次例會，每個月辦一次活動，每學(xué)期交一份個人總結(jié)，每。。

李亮（納悶，這哪是勸人進去啊，簡直是想把人嚇走，于是打斷A的話說）：那還得了，我不參加不參加！A（惱羞成怒）：我可是堂堂學(xué)生會部長哎，讓你參加是給你面子，你別不識抬舉！李亮（生氣）：哼，那我真是受寵若驚了，可我就是不加入！A（對著陳老師說）：陳老師，您看，他一點也不配合我，這怎么溝通??？

陳老師（笑著說）: 呵呵，你這樣溝通，都快要把人嚇跑了啊。要實現(xiàn)有效的溝通，首先要學(xué)會換位思考，也就是從別人的角度考慮問題。此外，在溝通的過程中，要注意使用溫和的語言，同時也要注意肢體語言的運用。下面，你們調(diào)換一下角色，用剛才所學(xué)的知識來重新試一試。

李亮（有點擔(dān)心地）：好，好的。（對著A說）同學(xué)，你這么有才華，真的應(yīng)該在更多的人面前展示出來，你覺得呢？ A（漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲）：嗯 李亮（接著說）：我們學(xué)生會文藝部可以為你提供這個舞臺，讓你綻放光彩，你有興趣嗎？ A（不屑地）：我可不想浪費時間，有時間還不如去學(xué)習(xí)呢！李亮（不慌不忙地）：這不影響的，學(xué)生會的工作不會占用你太多時間的，更不會耽誤你學(xué)習(xí)，而且在課余時間，我們可以舉辦一些活動來讓更多的同學(xué)展現(xiàn)自己的才華，這樣不是更有意義嗎？ A（有點心動）：嗯嗯，那好，但是別指望我能做出什么貢獻哦！李亮（開心地）：同學(xué)，你能來本身就是對我們文藝部的一個貢獻了，歡迎你的加入！（向A伸出手，兩人握了一下手，都笑了）

（班級里一陣掌聲，陳老師笑著點了點頭）李亮（暗道）：剛才那番話真的是我說出的嗎？我以前為什么說不出來呢，原來溝通能力真的非常重要啊！陳老師（滿意地）：嗯，很好，這位同學(xué)說的不錯。良好的溝通只是成功的一部分，我要想獲得巨大的進步，還必須依靠團隊的力量。（頓了頓）相傳佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼曾問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸？”弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”個人再完美，也就是一滴水；一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊就是大海。所以我們要將自己融入到團隊中去。李亮（若有所思地點點頭）：團隊，團隊……

陳老師：剛才我們共同學(xué)習(xí)了團隊合作的知識，下面，我們以小組為單位進行一個團隊活動練習(xí)（向一邊伸出手）

（第1到3組進行團隊展示，李亮在其中一組參與展示）陳老師（欣慰地）：很好，大家的展示很精彩，能夠突出本組的重點，體現(xiàn)特色和精神內(nèi)涵，有了團隊，便缺少不了好的領(lǐng)導(dǎo)，正如行駛在浩渺大海上的船,沒有好的舵手就很可能觸礁沉沒?，F(xiàn)代社會的組織中,缺少正確的領(lǐng)導(dǎo),就實現(xiàn)不了組織目標(biāo)。李亮（輕聲對自己說）：領(lǐng)導(dǎo)能力？作為一名班長，我該如何領(lǐng)導(dǎo)好班級工作呢？ 陳老師（繼續(xù)說）：德懷特曾說過：“領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)，就是讓別人心甘情愿地去做你想要做的事”，領(lǐng)導(dǎo)不同于管理，領(lǐng)導(dǎo)者需要運用影響力使人們做事，而管理者更多的是發(fā)號施令，所以想成為成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須關(guān)注人心，而不僅僅停留在完成任務(wù)上。李亮（若有所思的點點頭）;關(guān)注人心，不是光完成任務(wù)……

陳老師：好，今天的課就上到這里，希望我的課能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭x謝大家！

（全體同學(xué)起立，喊道：老師再見?。?/p>

第三幕

場景1：教室里

道具：課桌三張、椅子4個

人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜

旁白：為期一個月的青馬培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)院組織的建團90周年青年合唱比賽中，李亮能否將培訓(xùn)班中學(xué)到的知識和技能運用到活動中嗎?他是不是有所改變呢？

（幾位同學(xué)又是陸陸續(xù)續(xù)，懶懶散散地走進教室，坐到了自己的位置上，班級里鬧哄哄的。）馬娜娜：（一手拿鏡子，一手不停地?fù)崦约旱念^發(fā)）哎呀，我說班長啊，又有什么事哦，快說快說，我這趕著約會去呢！李亮（笑著說）：馬娜娜，聽說你唱歌很好聽，那你男朋友聽過嗎？

（周圍的同學(xué)忽然安靜下來，想知道班長干嘛這么問）馬娜娜（害羞）：這個，這個……我們才談，他還沒機會領(lǐng)略我美妙的歌喉呢！

（班級里同學(xué)一陣起哄，教室里頓時又跟菜市場一樣熱鬧。李亮（提高音量說）：大家這么激動是不是想聽娜娜唱歌?。?/p>

（班級里頓時更熱鬧了，很多人起哄，喊“是啊”“好”“讓她唱一個”）李亮（笑了笑）：大家別急，每個人都有份。今年是建團90周年，咱們學(xué)院要舉辦一次青年合唱比賽，我們班在娜娜的領(lǐng)唱下一定能夠得獎的！馬娜娜（驚訝）：我？班長，你別開玩笑了，我沒領(lǐng)唱過呀！李亮（認(rèn)真地）：凡事都有第一次嘛，我們相信你的，娜娜。（頓了頓）好，我們來把歌曲確定一下吧！

郝帥（抬起頭，盯著班長說）：一向不都是您老人家說了算嘛，那你說我們唱什么歌啊？ 李亮（笑了）：哈哈，我真的有這么專制么？我真的很想聽聽大家的意見。馬娜娜（想了想說）：要不唱《紅旗飄飄》吧，那首歌是孫楠唱的，很有氣勢，咱們班男生多，肯定能hold住的！

李亮（放眼望著班級的同學(xué)，見沒人發(fā)話，便說）:大家沉默是默認(rèn)了娜娜的建議了嗎？ 浦實（淡淡地）：要不就這個吧，隨便唱唱就行了。張雷（不服）：浦實，我們既然要比賽就一定要做到做好！我可以聯(lián)系借到紅旗，到時候當(dāng)?shù)谰哒茫?/p>

李亮（不由地喜道）；那太好了，那就這首歌吧，娜娜，以后你就負(fù)責(zé)帶著大家唱嘍！馬娜娜（擺了一個OK的手勢說）：沒問題！李亮（對著班級同學(xué)認(rèn)真的說）：我們不僅要把歌唱好，更要體現(xiàn)我們班的風(fēng)采，所以我想請張雷同學(xué)來喊口號，按照軍訓(xùn)的要求來給大家排隊形和站姿。張雷（吃了一驚）：你怎么想起來讓我去呀？ 李亮（朝他笑著說）：軍訓(xùn)時咱們班唯一的“軍訓(xùn)先進個人”稱號獲得者，可不是等閑之輩哦，我們相信你的，一定可以把氣勢訓(xùn)練出來！張雷（自信地）：好，這事包在我身上！郝帥（小聲嘀咕）：你責(zé)任倒推得干凈，自己跟沒事人一樣的！一下

（班級里有人呼應(yīng)，“對啊對啊，那你干什么啊”）浦實（打圓場）：人家是班長，當(dāng)然還有更重要的事情要去做。李亮（沖著大家憨笑）：我要做的就是跟大家一起把這次活動辦好，大家這么給力，我相信我們一定能拿個大獎回來！

（班級里一陣喝彩“好”“必須的”）

場景2：青年合唱比賽現(xiàn)場 道具：紅旗兩面，獎狀一個

人物：李亮、郝帥、張雷、浦實、馬娜娜、班級其他同學(xué)（青馬培訓(xùn)班的ABCDEFGH站后面頂替）旁白：經(jīng)過三個星期的排練，青年合唱比賽已經(jīng)來臨，李亮他們班到底會有什么樣的表現(xiàn)呢？

（班級同學(xué)站好隊，準(zhǔn)備就緒）張雷（響亮地）：向左看齊！稍息！立正！

眾人（齊聲唱，最后一排兩邊同學(xué)舉起紅旗，邊揮舞邊唱）：五星紅旗，你是我的驕傲！五星紅旗，我為你自豪！為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要......（音樂伴奏）

（唱完后，張雷照舊喊口號，一起有序下臺）

旁白：獲得本屆“工院杯”青年合唱比賽冠軍的是“大一三班”代表隊！有請獲獎班級代表上臺發(fā)表獲獎感言。

（李亮走上舞臺）李亮（激動）：謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們！我想說的是，我很感謝我們班的同學(xué)們，是大家用辛苦的努力換來的這份榮譽！（舉起手中的獎狀，臺下掌聲）我還要感謝青馬工程培訓(xùn)班的各位老師，是他們讓我充分的認(rèn)識自己，是他們教會我如何與人有效溝通、更好的組織團隊，讓我從一個失敗的班長逐漸成長為一個懂得思考，學(xué)會溝通，善于組織的學(xué)生干部，謝謝你們！謝謝青馬工程培訓(xùn)班！

（李亮面向嘉賓席鞠了一躬，演出人員迅速上臺一齊致謝）