第一篇：北京市實美職業(yè)學校黨總支2012年工作計劃(全年)

創(chuàng)先爭優(yōu)促學校和諧發(fā)展

北京實美職業(yè)學校黨總支 二〇一二年工作計劃

根據(jù)區(qū)教育工委工作思路,及教育工委組織工作，宣傳工作及黨風廉政建設和反腐敗工作的意見，制定此計劃：

指導思想：

緊密結合教工委、教委2012年工作要點，以貫徹黨的十八大精神為主線，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，推進黨建工作創(chuàng)新，不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)和能力。緊密結合學校工作實際，以迎接學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，牢牢把握學習型黨組織建設、學校文化建設和宣傳工作這三個重點，進一步加強和改進學校宣傳思想工作，根據(jù)中央和市區(qū)關于反腐倡廉建設的決策部署，大力踐行“北京精神”，不斷加強領導干部作風建設，扎實推進懲防體系建設，深入開展廉政文化建設，為促進學校科學發(fā)展，辦人民滿意的教育而努力。

黨建工作

總體思路：緊密圍繞區(qū)教育工委提出的“匯聚發(fā)展合力、打造教育名區(qū)”的目標，以落實“基層組織建設年”為契機，以“素質(zhì)工程強修養(yǎng)、先鋒工程塑形象、品牌工程上水平”為重點，鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)的經(jīng)驗、成果，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著力打造黨建工作品牌，提升學校黨建工作科學化水平。

一、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固提升創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果

在廣大黨組織和黨員中深入開展“創(chuàng)服務品牌、樹黨員形象”活動，從職業(yè)學校的特點出發(fā)，堅持首善標準，轉(zhuǎn)變工作作風，提升服務群眾、服務黨員、服務學生的能力，增強黨組織和黨員的服務意識，提高服務教育教學的效能。

（一）構筑黨建品牌

西城教育系統(tǒng)黨建“三大工程”暨：黨支部書記、黨務工作者、黨員隊伍素養(yǎng)提升的“素質(zhì)工程”、黨員模范作用彰顯的“先鋒工程”、黨組織示范點輻射引領作用發(fā)揮的“品牌工程”。學校將在素質(zhì)工作和先鋒工程工作中努力推進;1．打造“素質(zhì)工程”，增強黨性修養(yǎng)

· 1 · 以慶祝建黨91周年、迎接黨的十八大為契機，在黨員中繼續(xù)開展“憶黨史、學黨章、誦誓詞、強黨性”主題教育，通過講黨課、觀看展覽、重溫誓詞、主題黨日等多種形式，追憶黨的歷史、學習黨的章程。繼續(xù)開展讀書活動，組織黨員干部認真學習《人民日報重要言論匯編》（學習胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的講話），深刻領會講話精神，組織黨員閱讀《楊善洲的故事》一書，學習楊善洲同志廉潔奉公、全心為民的精神，并開展讀書交流活動。結合黨代表選舉工作，加強黨內(nèi)民主和紀律教育，增強黨員的角色意識和政治素養(yǎng)。

學校黨組織把打造黨員“素質(zhì)工程”與建設學習型黨組織緊密結合，切實加強黨員自我教育，堅定黨員理想信念，增強黨員政治意識，提升黨員黨性修養(yǎng)。

2.打造“先鋒工程”，鮮明黨員形象

以“德業(yè)雙馨樹形象、踐行承諾促發(fā)展”為主題，結合學校黨建“三評一考”工作，在廣大黨員中開展“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾；比技能、比作風、比業(yè)績；群眾評議、黨員互評、領導點評）活動，激發(fā)黨員內(nèi)動力。通過健全、落實黨員責任區(qū)制度，以千名黨員“一幫一”助學、助教的具體行動，亮明黨員身份，履行崗位承諾，促進學生全面成長，助力教師能力提升。

組織黨員圍繞服務意識、服務作風、服務能力、服務效能進行深入探討，引導黨員在亮諾、承諾、履諾中踐行科學發(fā)展觀，在學習上爭當標兵、業(yè)務上爭當骨干、工作上樂于奉獻，提升黨員綜合素質(zhì)、工作效能，樹立黨員的良好形象。

組織全體黨員學習《西城區(qū)教育系統(tǒng)黨員風采錄》。3.打造“品牌工程”，提高黨建水平

緊緊圍繞“匯聚發(fā)展合力、打造教育名區(qū)”的目標，進一步加強基層黨組織建設，打造黨建品牌，努力提高黨組織負責人的能力和水平，形成以點帶面、典型引領、和諧共進的良好局面。

（二）培樹先進典型，營造良好氛圍

黨組織在“三評一考”（群眾（黨員）評議黨員、黨員評議黨支部、下級黨組織評議上級黨組織、上級黨組織考核下級黨組織）和“三亮三比三評”工作的基礎上，認真做好黨員年終評議工作。要大力營造積極進取、爭創(chuàng)一流的良好氛圍，切實通過教育科研、崗位練兵、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等多種途徑，培樹先進典型，進一步發(fā)揮黨員的影響力和引領帶動作用。

· 2 · 學校黨組織將通過對開展活動的全面回顧與反思，總結提煉活動經(jīng)驗，進一步建立、健全長效機制，并通過多種形式對先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員的事跡進行廣泛宣傳。

二、建立黨員服務關愛機制

繼續(xù)做好黨組織關愛幫扶困難黨員、群眾工作。做好“七一”和“兩節(jié)”（國慶元旦）慰問優(yōu)秀和困難黨員工作。開展黨員與群眾結對子活動，幫助群眾解決實際困難。

三、做好黨員發(fā)展和支部換屆工作

堅持黨員發(fā)展預審制、公示制、票決制，重點做好在青年和一線骨干教師中發(fā)展黨員的工作。學習《黨員發(fā)展工作手冊》、《黨組織換屆選舉工作意見》，加強黨務工作常規(guī)培訓。

四、充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，做好黨代表推薦提名、選舉工作

依據(jù)選舉工作程序和構成比例要求，在市委、區(qū)委組織部的指導下，嚴格按照自下而上、推薦選舉、考察公示的選舉工作要求，做好教育系統(tǒng)黨的十八大代表候選人和市十一次黨代會代表的推薦、提名工作。

五、建立健全基層黨組織黨建“三評一考”工作制度

繼續(xù)完善基層黨組織黨建“三評一考”制度，與支部評價、干部考核相結合，進一步細化“三評一考”指標，并充分運用好考評結果，發(fā)揮其在促進基層黨建工作水平提升方面的作用。

宣傳工作

一、重點工作

（一）以迎接學習宣傳貫徹黨的十八大精神為主線，落實《西城區(qū)委教工委區(qū)教委關于創(chuàng)建學習型黨組織意見》，切實推進學習型黨組織建設

（二）以學校文化建設為統(tǒng)領，深入推進思想政治工作、精神文明創(chuàng)建工作和未成年人思想道德建設，不斷提升學校文化軟實力

二、工作任務

（一）以學習宣傳貫徹黨的十八大為主線，以建設學習型黨組織為目標，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部、教育人民群眾

1．深入推進學習型黨組織建設。認真貫徹落實《區(qū)委教工委區(qū)教委關于推進學習型黨組織建設工作的意見》，以領導班子、領導干部和共產(chǎn)黨員為重點，加強中國特色社會主義理論體系教育，推動學習型黨組織建設不斷深化。試行《西城區(qū)教育系 · 3 · 統(tǒng)學習型黨組織建設評價標準》，開展學習型黨組織示范點建設，組織開展學習型黨組織創(chuàng)建工作交流會。

2．分層次抓好領導干部、黨員和群眾的理論教育

（1）切實加強領導干部理論教育。以中心組學習為基本形式，以黨的十八大、全國兩會、“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃等為主要內(nèi)容加強中心組學習。各單位理論中心組要做到有計劃、有考勤、有記錄、有檢查。加強兩委理論中心組學習。加強對基層單位理論中心組學習情況的檢查與指導。繼續(xù)組織開展領導干部大課堂活動，計劃全年舉辦6場領導干部大課堂輔導報告。開展領導干部讀書月活動，收集領導干部優(yōu)秀讀書心得體會刊登在《學習文選》上。

（2）切實做好廣大黨員的理論教育。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，堅持用中國特色社會主義理論體系、科學發(fā)展觀武裝廣大黨員。各單位要通過主題黨日、專題黨課、中心組擴大學習、交流、參觀等多種形式開展好黨員學習教育活動。

（3）切實抓好廣大教職工的學習教育。落實教職工政治理論學習制度。進一步增強教職工政治理論學習的制度化、規(guī)范化。加強對教職工政治理論學習的檢查、指導、督促。創(chuàng)新學習方式、改進學習手段、增強學習效果，發(fā)揮學校宣傳陣地作用，緊密圍繞教職工思想實際開展教育宣傳，提高政治理論學習實效性。

3．強化服務、改革創(chuàng)新，為基層開展學習提供服務。突出貼近學校、貼近教職工的原則，進一步提高《學習文選》編輯質(zhì)量，發(fā)揮《學習文選》在教職工政治理論教育中的作用，計劃編輯6—8期《學習文選》。繼續(xù)組織高質(zhì)量的輔導報告并制作成專題輔導光盤。繼續(xù)為基層學習提供音像、書籍、掛圖等方面的學習資料。努力為基層單位開展政治理論教育提供有效及時的服務。發(fā)揮手機、網(wǎng)絡等新興媒體的宣傳作用，通過手機短信平臺搭設“手機快報”宣傳平臺。

4．切實組織好黨的十八大的學習宣傳工作。深入宣傳黨的十七大以來黨和國家取得的成就，深入宣傳西城區(qū)教育系統(tǒng)取得的成績，通過多種形式營造喜迎十八大召開的濃厚氛圍。組織黨員教師觀看十八大實況轉(zhuǎn)播。制發(fā)學習通知，對全系統(tǒng)學習宣傳貫徹黨的十八大精神提出要求。舉辦全系統(tǒng)領導干部十八大精神學習班。印發(fā)高質(zhì)量的學習輔導材料。舉辦學習十八大精神體會交流會、座談會。充分利用區(qū)委十八大精神宣講團資源，開展宣講團進校園活動。通過多種形式的宣傳教育深刻領會十八大精神實質(zhì)，把十八大精神貫徹落實到教育系統(tǒng)的各項工作中。

（二）以學校文化建設為統(tǒng)領，深入推進思想政治工作、精神文明創(chuàng)建工作、未成年人思想道德建設等工作深入開展，不斷提升學校文化軟實力

· 4 · 1．切實加強學校精神文化建設

（1）進一步加強思想政治工作。貫徹落實《教職工思想政治工作責任制》，充分發(fā)揮黨政工團齊抓共管、各負其責的思想政治工作體系作用。堅持以人為本，注重人文關懷和心理疏導，切實為教職工服務，關心、尊重、理解教職工，使思想政治工作可親可近，有人情味，提高思想政治工作的感染力、影響力，真正把思想政治工作做到教職工的心坎兒里。加強思想政治工作經(jīng)驗的總結，先進典型的樹立。開展2012年度思想政治工作“雙優(yōu)”評選，推廣先進經(jīng)驗。繼續(xù)開展2012年度宣傳思想工作“十好”評比活動。

（2）進一步加強精神文明創(chuàng)建。深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，加強社會主義核心價值體系教育。學校要把社會主義核心價值體系教育貫穿到師生思想道德建設的全過程。廣泛開展以學習雷鋒精神為主要內(nèi)容的道德實踐活動。以踐行北京精神為主要內(nèi)容，組織開展北京精神童謠傳唱展示等豐富多彩的踐行北京精神活動。深入開展精神文明單位創(chuàng)建工作，做好2012年精神文明單位復檢工作。發(fā)揮學校各方面工作積極性，形成黨政工團隊齊抓共管，廣大教職工、學生全員參與的精神文明創(chuàng)建工作的機制。

2．切實加強學校師生文化建設

（1）進一步加強教師職業(yè)道德建設。引導全體教師樹立育人為本、德高為范的教育觀、德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀、為學生終身發(fā)展奠定基礎的教育價值觀，加強品德修養(yǎng)，完善人格，提高境界，為學生樹立起良好的榜樣。開展校級“我心中的好老師”評選活動，以此為契機，加強師德建設，樹立宣傳教師中的先進典型。

（2）進一步加強未成年人思想道德建設。加強德育工作領導小組建設，落實德育工作領導小組例會制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好全系統(tǒng)重大德育工作。開展“續(xù)寫雷鋒日記、講述美德故事”為主題的“做一個有道德的人”德育實踐活動。深入開展環(huán)境保護教育、志愿服務教育、法制教育等。利用重大節(jié)慶紀念日開展德育教育。加強愛國主義教育基地建設。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)愛國主義教育基地校的作用，組織基地校開展愛國主義教育展示活動，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用，組織廣大中小學生開展愛國主義教育。

3．搭建交流展示平臺，推進學校文化建設

加強學校文化建設，將采取項目推進的方式，陸續(xù)開展校園精神、辦學理念、學生文化、教師文化、制度文化、家庭和社區(qū)文化、管理文化、物質(zhì)文化、區(qū)域教育資源文化、網(wǎng)絡文化10個推進項目。

· 5 · 2012年將啟動校園精神推進項目、學生文化推進項目、教師文化推進項目、物質(zhì)文化推進項目，并組織學校文化特色項目申報和評審、西城區(qū)中小學學校文化建設論壇、教師教育故事、學生童謠活動展示、美德故事會、《西城校園風景線》攝影展、學校文化建設觀摩交流周等相關活動。

黨風廉政建設和反腐敗工作

一、加強監(jiān)督檢查，切實保證政令暢通

加強對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。堅持把嚴明黨的政治紀律擺在首位，加強政治紀律教育，引導和督促黨員干部堅定政治立場和政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，做到在大是大非面前頭腦清醒、立場堅定、經(jīng)得起考驗，自覺同黨中央保持高度一致。各單位黨政主要領導要以身作則，切實擔負起本部門、本單位執(zhí)行政治紀律的領導責任。堅決反對和糾正散布違背黨的理論路線方針政策的意見、公開發(fā)表同中央決策相違背的言論、對中央決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家秘密、參與各種非法組織和非法活動、編造和傳播政治謠言及丑化黨和國家形象等行為。紀檢監(jiān)察部門將加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，維護黨的團結統(tǒng)一，維護教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。

圍繞貫徹國家和北京市教育規(guī)劃綱要以及西城區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，加強對教育改革發(fā)展重大決策部署落實情況的監(jiān)督檢查。加強對中央和市區(qū)教育惠民政策實施情況的監(jiān)督檢查，加強對教育經(jīng)費撥付和使用情況的監(jiān)督檢查，加強對教育系統(tǒng)基本建設項目的監(jiān)督檢查，加強對學前三年行動計劃落實情況的監(jiān)督檢查，加強對小升初、中招工作和中考、高考的監(jiān)督檢查，加強對全系統(tǒng)績效工資實施后的紀律監(jiān)察，堅決糾正有令不行、有禁不止和“上有政策、下有對策”的行為，保證中央和市區(qū)教育政策不折不扣地貫徹落實。

二、健全完善制度機制，深入推進懲防體系建設

深入推進黨務公開工作。繼續(xù)抓好公開內(nèi)容、公開程序、公開方式、公開時限和公開制度的規(guī)范化建設，增強黨務公開的科學性和實效性。按照有組織機構、有公開制度、有公開載體、有實際成效、有公開檔案的“五有”要求，加強經(jīng)常性檢查和督導。適時召開工作會議，總結工作，樹立典型，推廣經(jīng)驗，進一步提升全系統(tǒng)黨務公開工作水平。

· 6 · 深化廉政風險防控管理。按照“權力結構配置科學、權力運行規(guī)范透明、預警處置準確有力、風險防控及時有效”的要求，圍繞規(guī)范權力及其運行，推動廉政風險防控管理向決策環(huán)節(jié)、執(zhí)行環(huán)節(jié)、監(jiān)督環(huán)節(jié)延伸，建立動態(tài)的廉政風險防控運行機制。加強干部人事、基建、物資采購、財務、招生等風險防控項目化管理。把廉政風險防控管理同黨務公開、校務公開有機結合起來，進一步鞏固防控成果。

積極推進行政權力公開透明運行工作。認真落實西城區(qū)政府《關于推進行政權力公開透明運行工作的實施意見》，全面梳理各類職權，編制職權目錄，繪制運行流程圖，加強對行政權力運行過程的監(jiān)控，不斷提升風險防控的有效性。

加大改革創(chuàng)新和制度建設力度。積極適應新形勢新任務的要求，把制度建設擺在更加突出的位置，既注意探索新的制度，又注意完善原有制度，盡快編印制度匯編，形成靠制度管權、用制度管人、按制度辦事的長效機制，不斷提高反腐倡廉建設的科學化水平。加大監(jiān)督檢查力度，提高制度執(zhí)行力。

嚴格落實黨風廉政建設責任制。認真落實市區(qū)關于實行黨風廉政建設責任制規(guī)定的辦法，進一步修訂教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制實施細則，完善廉政責任體系。區(qū)委教工委、區(qū)教委繼續(xù)和各單位簽訂黨風廉政建設責任書，抓好領導干部“一崗雙責”落實，進一步明確領導班子成員抓黨風廉政建設的具體責任。健全《西城區(qū)教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制檢查考核制度》，明確檢查考核內(nèi)容、方法和程序，完善評價標準和指標體系。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，扎實推進校園廉政文化建設

加強反腐倡廉教育。深入開展中國特色社會主義理論體系教育、理想信念教育、黨性黨風黨紀教育、群眾路線教育和反腐倡廉教育，大力弘揚和踐行“北京精神”，保持黨員、干部的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔。

強化對領導干部的教育和監(jiān)督。認真執(zhí)行《廉政準則》和北京市實施辦法。嚴格執(zhí)行領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢和經(jīng)濟責任審計等制度。落實黨內(nèi)監(jiān)督條例，加強對領導干部的監(jiān)督。認真落實廉政談話制度，對全系統(tǒng)新任黨政領導干部進行廉政談話，強化廉潔自律意識。

扎實推進廉政文化進校園工作。在重要崗位人員中深入開展廉潔從業(yè)教育，強化廉潔意識、風險防范意識。在教師中深入開展職業(yè)精神和職業(yè)道德教育，弘揚高尚師德。在學生中深入開展崇廉尚潔、誠實守信教育。大力加強廉政文化陣地建設，廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動。區(qū)教育紀工委將組織廉政文化作品展覽，并適時召開廉政文化進校園現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。

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四、深化專項治理，解決人民群眾關心的突出問題

繼續(xù)抓好治理教育亂收費工作。認真貫徹落實教育部《關于全面實施教育收費治理工作責任制的通知》、《關于治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施》和市教委《關于治理義務教育階段擇校亂收費問題的意見》。根據(jù)文件要求，區(qū)教委主任將在北京市印發(fā)的治理工作意見下發(fā)后一個月內(nèi)，與機關相關科室負責人、各級各類學校校長和幼兒園園長簽署治理教育亂收費工作責任書，強化責任意識和工作措施。堅決糾正學校以收取代收費和服務性收費的名義侵占學生利益的行為。嚴格規(guī)范義務教育階段入學秩序，嚴禁以任何名義收取擇校費、報名費、測試費和借讀費。嚴禁收取與學生入學和招生錄取掛鉤的捐資助學款。全面清理公辦學?！靶Ｖ行！?、“校中班”和以選拔生源為目的的各類培訓班等不規(guī)范辦學行為。加強對幼兒園收費行為的監(jiān)管，嚴禁違規(guī)以開辦各種特長班、興趣班、實驗班等為名向家長另外收取費用。制定下發(fā)《西城區(qū)規(guī)范教育收費工作意見》，在堅持開展春秋季集中檢查的基礎上，加大日常監(jiān)督檢查力度，進一步規(guī)范辦學行為。

深入推進專項治理工作。深化慶典、論壇、研討會等過多過濫問題專項治理，嚴格審批程序，嚴格經(jīng)費管理，嚴格控制規(guī)模。深化公務用車問題專項治理，完善日常管理使用制度，堅決糾正違規(guī)行為。繼續(xù)開展公款出國（境）旅游、“小金庫”等專項治理，鞏固治理成果。

深入治理國家工作人員在廉潔自律方面存在的突出問題。貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府《關于印發(fā)西城區(qū)防止利益沖突相關試行制度的通知》，認真執(zhí)行《西城區(qū)國家工作人員防止利益沖突行為規(guī)范（試行）》、《西城區(qū)國家工作人員防止利益沖突有關回避的暫行規(guī)定》和《西城區(qū)關于規(guī)范國家工作人員離職后行為的暫行規(guī)定》，切實維護公共利益，保持公共職務廉潔性。

五、認真做好紀檢監(jiān)察信訪工作，嚴肅查處違紀案件和問題

堅持信訪接待原則，認真受理來信來訪，加強信訪舉報形勢分析，加大信訪預警監(jiān)督力度，拓寬和暢通信訪舉報渠道。加大案件查處力度，嚴肅查處嚴重違反政治紀律案件，嚴肅查處違反組織人事紀律案件，嚴肅查處貪污受賄、私分國有資產(chǎn)、違反財經(jīng)紀律案件，嚴肅查處以權謀私、侵害群眾利益、失職瀆職案件。

六、切實加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設，不斷提高履職盡責能力

根據(jù)機關內(nèi)設機構的推進情況，適時增補教育紀工委委員，加強紀工委班子建設。采取舉辦培訓班、以會帶訓、經(jīng)驗交流等形式，加強對學校紀檢監(jiān)察干部的培養(yǎng)。加· 8 · 強紀檢監(jiān)察機構自身建設，全面提高紀檢監(jiān)察干部的政治素質(zhì)、理論水平和業(yè)務能力，努力建設一支忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的紀檢監(jiān)察干部隊伍。

全系統(tǒng)各單位黨組織、行政要結合實施西城區(qū)“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，從推動教育事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作，為推動教育事業(yè)科學發(fā)展營造良好氛圍，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開！

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發(fā)展觀，認真扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員先鋒模范作用，為我校博雅教育的順利實施提供政治、組織保證，以優(yōu)異成績向建黨90周年獻禮。

重點工作

（一）認真學習宣傳、貫徹落實教育工作會精神和中長期教育規(guī)劃綱要。組織干部、教職工認真學習貫徹全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及北京市基礎教育中長期發(fā)展規(guī)劃，推動西城區(qū)教育的科學、和諧發(fā)展。

（二）全面實施學校的“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃。，不斷提升學校辦學水平。

（三）積極推進學習型黨組織建設，增強思想政治工作的針對性和實效性。

（四）深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，進一步增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。結合慶祝建黨90周年，以“增強黨性修養(yǎng)，培樹先進典型”為重點，深化發(fā)展 · 9 · 創(chuàng)先爭優(yōu)活動。舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動特色黨日及特色活動，展示基層黨建工作的特色和亮點。加強黨員教育管理，提升黨員隊伍素質(zhì)。開展“憶黨史、學黨章、誦誓詞、強黨性”主題教育，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務工作者。

（五）深化黨風廉政建設，進一步提高依法治教水平。

（六）加強群團、統(tǒng)戰(zhàn)和老干部工作，促進各項工作在圍繞中心、服務大局方面取得新成效。

主要目標：

1、注重“全方位教育”——教職工師德教育、思想教育和業(yè)務學習。

2、搞好“多層面活動”——積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以三方面活動為載體：學習交流，重溫誓詞，黨史學習。

3、加強“三個建設”—— 校園文化建設、工會民主建設和黨風廉政建設

工作措施：

一、抓學習，鞏固學習型黨組織建設,推進學習型學校的建設

原則：“工作學習化，學習工作化”；學以致用。

1、教師學習

理論學習。學習國家“十二五”規(guī)劃相關內(nèi)容，進一步領會教育綱要“主題”、“目標”和“任務”的內(nèi)涵，進一步明確博雅教育現(xiàn)階段發(fā)展任務；明確教師隊伍建設尤其是我校“十二五”規(guī)劃中教師培養(yǎng)目標；確近期教師培養(yǎng)要求。

業(yè)務學習。學習教育改革成功經(jīng)驗，學習課堂教學改革成功做法。圍繞各級課題實驗學習，圍繞階段性“小課題”、“小問題”學習，使學習成為常態(tài)。

師德教育。學習中外教育人文思想，認識師德在教師人格中的核心作用。能針對學生發(fā)展特點、生活狀況和績效工資實施中教師實際指導師德實踐，落實賞識教育的內(nèi)涵要求；結合區(qū)教育工委的要求，將9月份作為西城區(qū)教育系統(tǒng)師德建設月，圍繞“理想.愛”的主題開展西城教師形象大討論活動；

2、黨員學習。除上述內(nèi)容，增加國家“十二五”規(guī)劃內(nèi)容，深層解讀有關教育的內(nèi)容；重溫《黨章》；學習中國共產(chǎn)黨歷史（概要）；學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》;學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動思想和文件。

· 10 · 學習方式。除黨課集中學習外，一般采用開放、動態(tài)的分散學習，定期或不定期借助各種會議、各種平臺（校園網(wǎng)、?？?、學習報告會，讀書推介會，師德演講等）開展學習交流活動。

二、隆重慶祝建黨90周年，深入推進教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動；抓落實，著力創(chuàng)先爭優(yōu)

緊緊圍繞區(qū)委“輝煌九十年，共建新西城”的發(fā)展目標，以“增強黨性修養(yǎng)，培樹先進典型”為重點，以“抓基礎、聚人心、謀發(fā)展”為載體，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展慶祝建黨90周年系列活動。

1、圍繞中心創(chuàng)先進

圍繞教育教學中心，抓好三支隊伍，即，管理隊伍，黨員隊伍和教師隊伍。增強執(zhí)行力。強化對干部的領導：強化第一責任人意識，盡心竭智做好部門工作；強化部門協(xié)同意識，做到有分管的事，沒有不管的事；強化個層面過程管理；完善工作考核、述職、民主測評等制度。

突出先進性。開展好“我是黨員我承諾”活動和“立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)做楷模”構建和諧校園的實踐活動。黨員帶頭作用體現(xiàn)于時時處處，在于怎樣說，更在于怎樣做。要建立和完善黨員承諾踐諾評諾長效機制。自年度始，承諾和踐諾要從最簡單“小事”做起，如，作息，學習，晨檢，開會、協(xié)作承諾，循序遞進，為進一步帶動學?？冃Ч芾眄樌麑嵤┐蚝没A。

培養(yǎng)責任感。教職工責任感教育要“虛”“實”結合。從以下方面著手：a好的氛圍。對教師的引導體現(xiàn)在學習上、文化上、團隊精神上；體現(xiàn)在細節(jié)上、關愛里和掌聲中。以先進文化養(yǎng)正氣、育師德。b好的管理。看人優(yōu)處。倡導反思。將文化管理與制度管人相結合，利用制度杠桿，鼓勵做好事、多做事。c好的平臺。為青年教師搭建平臺，鼓勵走出校園,創(chuàng)先爭優(yōu)做骨干；選人、用人慎重、民主、科學。d好的團隊。以積極方式培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，強化為團隊負責、為學生負責意識。這也是校園文化建設的核心內(nèi)容，黨政工要協(xié)同推進。

2、立足崗位爭優(yōu)秀

按照區(qū)教育工委要求在廣大黨員和教師中進行“愛與理想”教育，開展關愛困難學生活動，增強共產(chǎn)黨員的自豪感和榮譽感，強化“教書育人、服務育人”的使命意識，為辦人民滿意教育、促進教育事業(yè)發(fā)展做貢獻。學校繼續(xù)以“我是黨員我承諾”活動和“立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)做楷?！?21活動為（“一二一”，一名黨員與兩名 · 11 · 教師、一名困難學生結對子即愛與理想教育的落實；“一崗”，黨員本職崗位；“雙區(qū)”，黨員與師生結成的對子，既是黨員責任區(qū)，又黨員日常調(diào)研主要對象）為黨建載體。

黨員要在“我是黨員我承諾”活動和“立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)做楷模”活動中爭做“五好”黨員：學習好，團結好，課堂好，績效好、遵紀好。今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，要把在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“黨員做表率，構建和諧校園”活動中優(yōu)秀黨員選樹起來，做好宣傳推廣工作。(5月上交名單)引深“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動到學校“賞識教育”師德教育、“工作過程為導向”教學研究、課題實驗、班風學風建設、特色建設各項工作中；運用多種方式，如，教師心理健康教育、賞識教育、教育案例交流、我心目中“好老師”、學生評價等活動濃厚“爭優(yōu)”氛圍。要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與績效考核結合起來，選樹各級各類先進模范，推動職業(yè)教育全面縱深發(fā)展。

鼓勵黨員和教師積極參加公益活動，如義務勞動、社會募捐，以弘揚大局意識和社會主義精神。

3、服務群眾做表率

優(yōu)化班子成員自身建設：能夠參加各類學習，注重政治學習，養(yǎng)成業(yè)余讀書習慣；要作風民主，匯集智慧，執(zhí)行民主集中制原則和重大事項議事規(guī)則；要各負其責，協(xié)同工作，改進方法；長于謀劃，善于安排，注重過程；廉潔自律，錘煉“官德”，落實“一崗雙責”要求。

做好深入教育教學一線的工作。中層以上管理人員兼顧部門，深入教學，做好聽課、教研、調(diào)研工作。要以服務者姿態(tài)征求意見，發(fā)現(xiàn)問題，查缺補漏，完善服務。校級領導要在學期末撰寫一份調(diào)研報告以資交流和研討。

三、深入開展慶祝建黨90周年系列教育活動。緊緊抓住建黨90周年的契機，深入開展“學習黨史憶光輝歷程，踐行宗旨促教育發(fā)展”主題系列教育活動。參加教育系統(tǒng)組織的黨史知識問答，評選表彰先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，召開慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會，開展“黨員助學”活動，開展學習中國共產(chǎn)黨黨史活動。

（1）讀書月活動

以4月28日“世界讀書日”的契機，將4月作為讀書月，緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立９０周年的主線開展讀書月活動。讀書月活動結束后每校上交1篇優(yōu)秀讀后感。學習以黨史為主;各支部根據(jù)自己所選擇的年代進行準備;（2）中國共產(chǎn)黨歷史有獎知識問答活動

· 12 · 宣傳部依托教職工政治理論學習刊物《學習文選》編印三期中國共產(chǎn)黨歷史知識問答試題，開展黨史知識有獎問答活動,我們將按照上級的要求積極組織廣大黨員、教職工參與有獎知識問答活動。教工委宣傳部將在《西教宣傳動態(tài)》中反饋獲獎情況。

（3）黨員助學實踐活動

各級黨組織要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，號召和組織共產(chǎn)黨員采取“一幫一”、“一助一”的形式對“學困生”、學優(yōu)生、青年教師開展助學實踐活動，讓廣大共產(chǎn)黨員的光輝形象更加鮮明、先鋒作用更加愛發(fā)揮。此項活動每校上交一個優(yōu)秀黨員助學先進事例(前面計劃中我們已經(jīng)安排,請5月份落實)。

（4）慶祝中國共產(chǎn)黨成立９０周年主題書、畫、攝影展

各單位組織教師圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立９０周年，歌頌黨、歌頌祖國和西城區(qū)教育所取得的巨大成就，反映西城區(qū)教育系統(tǒng)廣大教職員工積極向上、拼搏奉獻的精神風貌。每個單位至少上交3件優(yōu)秀作品，書法、繪畫、攝影均可。教工委宣傳部將組織優(yōu)秀作品展。

（5）學校主題黨日系列活動

1、情系兩地攜手共建，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)---與北川中學黨總支聯(lián)合互動學習交流 A、實美學校黨總支共九個支部進行學習活動 B、赴北川中學進行交流活動 北川活動紀實：

1、新舊北川的感受

2、新舊北川中學校的感受（鏡頭含新舊北川中學、新校區(qū)方方面面，他們上課，辦公，宿舍，植樹等等）

3、特色黨日活動

C、實美學校特色黨日活動（2011/4/21日下午四點，本址三樓）

“情系兩地攜手共建，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育研討會；（看片，講事跡，樹形象，明目標，談感受，公布先鋒崗等等）

通過兩地交流，目的不僅是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，更重要的是通過活動有效開展黨性教育，不斷增強黨員責任意識、表率意識，堅決擁護黨的領導，堅定黨員的信仰，堅守黨性原則，入黨誓詞，堅持勤奮工作，在平凡工作中做好表率，做一名群眾眼里的優(yōu)秀黨員，黨支部通過多種方式進行黨員隊伍的建設，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，爭創(chuàng)先進黨支部。同時公布評優(yōu)結果！

· 13 ·

2、狼牙山革命傳統(tǒng)主題教育

于5月份全體黨員和積極分子赴狼牙山紀念館前進行黨員活動，緬懷先烈重溫入黨誓詞。參觀狼牙山紀念館，登狼牙山，于山頂領略狼牙山壯麗風光、瞻仰五壯士紀念塔！使教育與學習實踐相結合！（與學習黨史活動相結合，前期學習已經(jīng)進行中）

3、還有相關系列的學習教育活動

以學習黨史為主要內(nèi)容，鞏固黨性教育，重溫黨史（各支部發(fā)一本黨史文集，第個黨員發(fā)一本《苦難輝煌》），每個支部準備一個歷史時期的黨的故事，講黨史；黨課等，在七一前進行故事演講會、紅歌會；交流學習的體會；組織觀看電影《建黨偉業(yè)》

4、九月，通過師德建設月活動，請兩位支教返校的新黨員，進行專題匯報講座；也是“情系兩地攜手共建，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育的第四部分，讓教育活動真正深入人心；進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展；

5、向獲得榮譽稱號的黨員學習，學習身邊黨員事跡，繼續(xù)深入推進立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)做楷?！盎顒拥拈_展；

四、抓基礎，在規(guī)范中發(fā)展

1、規(guī)范“三會一課”?！叭龝徽n”要有全年安排。完善、規(guī)范“三會”、“一課”課記錄，尤其是黨支部會議記錄。合理安排黨課主講人，主講內(nèi)容。

2、加強黨員教育管理。建立黨員承諾踐諾評諾長效機制和黨員“五優(yōu)”考評機制，前者起點要低，循序漸進，后者要明確標準，便于操作，能借助行政考核結果的就不再重疊（如，績效和師德）。要堅持、規(guī)范“一二一”一崗雙區(qū)黨群雙向溝通機制、黨務政務民主參與機制。嚴肅生活會制度和黨員群眾滿意度測評工作。

3、搞好黨建信息化建設。按照區(qū)委組織部《關于進一步加強和改進黨員電化教育工作的意見》，加強全系統(tǒng)電教播放網(wǎng)點的管理和建設，豐富黨員教育的途徑、載體和內(nèi)容，加大黨員培訓力度，提高黨員思想政治素質(zhì)和服務科學發(fā)展的能力。繼續(xù)開展新黨員和入黨積極分子培訓，進一步加強黨員和積極分子黨的理論知識的掌握，增強黨性觀念，提升整體素質(zhì)。

4、注重組織發(fā)展。發(fā)揮好學習、活動政治教育作用，黨課學習和黨建活動要組織建黨積極分子或青年教師參加。要嚴格程序，嚴把入口關，將教學一線優(yōu)秀骨干能吸收到黨的隊伍中來。

五、加強黨風廉政管理工作，強化監(jiān)督

學習貫徹《三個意見》，《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》；黨支部發(fā)揮好政治核心、監(jiān)督保證作用，校長依法行使管理學校職權，領導和支持教職工代· 14 · 表大會開展工作。堅持經(jīng)濟責任審計制度，規(guī)范校長任期職責審計，促進中小學校長依法履行職責。努力把班子建設成為政治堅定、勤政廉政的堅強領導集體。

2011年，學校廉政風險點排查“回頭看”活動工作根據(jù)北京市黨風廉政建設責任制領導小組辦公室印發(fā)的《2011年全市廉政風險防范管理工作要點》(京責辦〔2011〕19號)的工作部署，認真貫徹落實按照“查找風險精準化、防范措施制度化、實時監(jiān)督科控化、管理規(guī)范稽核化、順應形勢常新化”的要求，通過開展廉政風險防范管理“回頭看”活動，進一步查準、查全、查實廉政風險點，完善廉政風險防控配套措施，健全制度機制，形成內(nèi)容科學、程序嚴密、配置完備、有效管用的制度體系;學校扎實開展廉政風險點排查和自查自糾工作“回頭看”活動，進一步深化廉政風險點排查和自查自糾工作，真正把廉政風險點 查準、查清、查全、查透，努力實現(xiàn)廉政建設工作制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、標準化。

六、抓群團，培植鞏固亮點

1、推進民主管理。要繼續(xù)保障教代會建議、審議、通過、決定、監(jiān)督權益。要逐步完善交代會的職能。落實新頒布的《西城區(qū)中小學教職工代表大會制度實施細則（試行）》的要求，工會組織積極參加和推動學校教育教學改革，在勞動競賽、師德建設、校園文化建設中發(fā)揮特有作用。

2、扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)工作

認真落實有關對知識分子的政策，進一步加強對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領導。充分調(diào)動黨外知識分子和民主黨派成員的積極性，發(fā)揮民主黨派支部的整體優(yōu)勢。引導他們?yōu)榇龠M學校辦學水平的提高開展教育科研和教育調(diào)研，進一步發(fā)揮民主黨派參政議政的作用。通過召開民主黨派座談會、征求意見會，引導他們?yōu)閷W校的 各項建設和長遠發(fā)展獻計獻策。

協(xié)助我校民進、民盟支部加強組織建設、思想建設、作風建設。支持他們積極開展活動。

抓好僑務工作。立足為歸僑、僑眷辦事實、辦好事，充分調(diào)動他們的積極性，為我校的發(fā)展恤貢獻。

3、做好老教育工作者相關工作

繼續(xù)落實各項政策，創(chuàng)造條件積極為老同志辦實事，把實事辦好，把好事辦實。支持老教協(xié)開展工作。

4、充分發(fā)揮共青團作用

· 15 · 加強對共青團的領導，緊密配合學校德育工作，通過各種主題教育促進團的自身建設。

充分發(fā)揮團委會、學生會在各項活動及學生自主管理中的作用。充分發(fā)揮教工團支部在教育教學中的作用。進一步增強團委、團支部的先鋒作用。

· 16 ·

第二篇：北京市實美職業(yè)學校

北京市實美職業(yè)學校

2013—2014學第一學期工作計劃

指導思想：以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹國家、北京市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，進一步落實西城區(qū)教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃和教育大會精神。堅持立德樹人，增強德育工作的針對性、實效性、主動性；強化以人為本，以學生的發(fā)展為中心，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化課程改革，使學校逐步形成辦學環(huán)境優(yōu)勢、辦學理念優(yōu)勢、師生素質(zhì)優(yōu)勢、專業(yè)品牌優(yōu)勢的可持續(xù)發(fā)展名校。

德育工作

一、工作要點：

1.加強德育隊伍的自身建設和業(yè)務素質(zhì)建設, 努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍，營造全員育人的良好德育氛圍。

2.學習落實和內(nèi)化《學生必讀》中學生常規(guī)管理各項制度，加強常規(guī)管理，促進學生文明素養(yǎng)的形成與提高，形成和諧、文明的良好校風。

3.拓展德育渠道，豐富德育活動，提升各項活動的德育功能。

4.重視安全、衛(wèi)生、法制與學生的心理健康教育，使校園安全成為學校各項工作開展的重要保障。

二、工作措施：

（一）完善德育工作體系，提升德育隊伍的戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)全面育人。

1.加強德育工作的領導，健全組織領導和管理體系。構建主管校長負責，以德育處、年級組長、班主任、學生干部為主的德育骨干力量的運行管理機制，堅持“教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人”的德育理念，落實各崗位工作責任制，將工作任務層層分解，落實到具體部門、明確到具體責任人。

2.加強班主任隊伍建設，確保德育工作順利進行。為班主任的成長搭建平臺，定期組織班主任例會和年級組會，安排學習法規(guī)文件、先進經(jīng)驗、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容，及時了解班主任工作中的困難，為班主任排憂解難，提高班主任工作藝術和工作水平。積極建設培養(yǎng)機制，尤其對年輕班主任加強業(yè)務指導，全面提高業(yè)務素質(zhì)，促進教師良性發(fā)展，推進班主任隊伍建設。加強工作督導，加強班級管理建設，并以此制定考核辦法進行考核，定期進行檢查督促，進一步規(guī)范工作內(nèi)容，以提升整個德育隊伍的戰(zhàn)斗力。

3.加強學生干部隊伍的建設，繼續(xù)發(fā)揮學生會、團委會及班干部的主體作用。加強對學生干部工作的培訓和指導，完善激勵機制；積極鼓勵、支持學生參與學校德育管理，使之在參與學校管理的過程中得到教育、啟迪，進而鍛煉自己，提高能力。

（二）抓好行為規(guī)范，加強班風、學風建設，創(chuàng)建文明校園。1.落實《中學生日常行為規(guī)范》和《北京市實美職業(yè)學校學生日常行為規(guī)范》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。

2.利用班會活動、節(jié)假前等機會開展經(jīng)常性的教育，深入持久地抓好學生養(yǎng)成教育。以學生文明行為習慣養(yǎng)成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則，在全體學生中大力提倡和踐行基本道德規(guī)范，用禮儀溝通心靈，讓文明成為習慣，構建和諧校園、禮儀校園。

3.加強職業(yè)理想、敬業(yè)誠信的職業(yè)道德教育。學校德育要體現(xiàn)職教專業(yè)特色，把學做人

與技能訓練緊密結合起來。只有把思想政治教育與道德教育放在首位，向社會輸送高素質(zhì)技能型人才，才能得到社會、企業(yè)的信任，進而實現(xiàn)學校的內(nèi)涵發(fā)展。

（三）拓展德育陣地，開展多種形式的德育活動，營造校園文化。

1.開展“我們與夢想同行”主題班會活動，培育和踐行社會主義核心價值觀。重在“踐行”，引導學生通過豐富多彩的形式，關注社會發(fā)展，感悟身邊的新變化，激發(fā)對“中國夢”的憧憬和向往，增強思想認同和感情認同，逐步培養(yǎng)使命感和責任感。

2.抓好德育宣傳陣地建設。利用校園網(wǎng)、升旗儀式等多種形式，表揚學生中的好人好事，弘揚正風、正氣；根據(jù)國內(nèi)外發(fā)生的焦點事件，及時對學生進行宣傳教育。

（四）加強安全教育、法制教育、心理健康教育，打造平安校園。1.加強安全教育和管理，防止各類安全事故的發(fā)生。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重，要始終牢固樹立“安全第一”的思想做到警鐘長鳴，常抓不懈。

2.深化心理健康教育，形成健全人格。

各年段班主任充分利用學校心理咨詢室，緊緊圍繞新時期中學生的生理、心理發(fā)展特點，進一步完善學校心理健康教育的方法和手段，加強咨詢與輔導，促進學生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。推行德育跟蹤，做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助。

3.加強法制教育，培養(yǎng)守法公民。

發(fā)揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。利用廣播、黑板報、宣傳欄進行專題性法制教育。加強法制教育，增強學生法制觀念，開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制實踐活動。

（五）以科研為先導，提高德育工作的科學性

以抓實德育、改進和創(chuàng)新德育工作方法為主題，本學期計劃申報區(qū)級德育科研課題1—2個，從研究中職學生較為突出的實際問題入手，有針對性地開展德育科研工作。

（六）加強紅會體衛(wèi)工作,落實健康促進校要求 1.繼續(xù)貫徹落實《學校體育工作條例》，將《學生體質(zhì)健康標準》的實施落實在體育活動中。開展豐富多彩的體育競賽活動，抓好學校傳統(tǒng)體育項目的建設。

2.繼續(xù)貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，嚴把食品衛(wèi)生安全，加強健康教育。3.抓好紅十字會員的發(fā)展工作（包括教師和學生），制定紅會工作計劃，開展紅會知識培訓和救護培訓，與社區(qū)合作開展豐富多彩的紅會活動。

4.貫徹北京市教委、北京市衛(wèi)生局、北京市紅十字會有關文件精神，與學校各處室配合，繼續(xù)落實西城區(qū)健康促進學校工作。

教學工作

一、總體思路

（一）工作目標：普高專業(yè)計劃內(nèi)學生會考率100%；專業(yè)取證率100%；就業(yè)班推薦實習率100%

（二）工作重點：關注“常態(tài)課”教學、關注學習困難群體學生

（三）工作方法：深入教學、深入班級、深入教師

（四）工作要求：依法辦學、規(guī)范管理、注重細節(jié)、講求實效

二、具體工作

（一）職業(yè)高中工作

1.深入、認真學習《教育部關于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》、《教育部關于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見》及教育部2009年頒布的《中等職業(yè)教育德育

及文化課教學大綱》，結合各專業(yè)課改進程，因地制宜地修定好各專業(yè)《課程方案》及本學期教學計劃。

2.各專業(yè)要組織全體教師學習《北京市示范專業(yè)評價標準》，學習我校北址電子專業(yè)及兄弟學校示范專業(yè)評估的成功經(jīng)驗，對照標準查找本專業(yè)的差距，制定本專業(yè)今后發(fā)展的方案。

3.以電子專業(yè)和形象設計專業(yè)為先導，牽頭市級課改團隊進入課程實施總結階段，和項目研究階段。

4.其他專業(yè)借鑒課改經(jīng)驗，貫徹課改精神，加強與社會用人單位的聯(lián)系，構建本專業(yè)的核心課程體系，完善本專業(yè)《課程標準》，并組織任課教師學習，依據(jù)新的課標編寫校本教材，尤其是德育課、文化課的職業(yè)模塊課程的開發(fā)工作。

5.各專業(yè)在進行課程實施的過程中，要堅持以工作過程為導向，實現(xiàn)理論與實踐一體化；課程標準與職業(yè)資格標準相融合；加強校企結合，推廣項目教學等行為導向的課程模式。每個專業(yè)繼續(xù)推出行動導向的課程模式的研究課。

（二）普通高中工作

1.進一步對新課改各項工作進行總結，特別是新課改過程中根據(jù)我校的職普融通特點所進行的校本課程開發(fā)、研究性學習專業(yè)化、綜合社會實踐職業(yè)化等特色工作。

2.要加強對必修課的調(diào)研與指導、監(jiān)控與評價，努力提高學生模塊及會考通過率。3.加強對通用技術課程的研究，總結通用技術課程的教學經(jīng)驗，加強課程管理。4.完善綜合素質(zhì)評價及電子平臺的使用，確保學生綜合素質(zhì)檔案的完整。

（三）畢業(yè)年級工作

1.各址教學處根據(jù)本校址高三高考及畢業(yè)實習的具體安排，分別制定高三工作計劃。2.做好2012屆高三高考、高職考試質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。加強畢業(yè)年級常規(guī)教學管理工作，確保2013年高考、高職考成績的穩(wěn)定與提高。

3.認真學習、貫徹執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》加強對參加畢業(yè)實習學生的管理，要求班主任及專業(yè)教師定期了解學生的實習工作情況，做好學生的實習鑒定和畢業(yè)檔案建立工作。

4.借鑒課改專業(yè)的經(jīng)驗，各專業(yè)根據(jù)本專業(yè)情況研究開發(fā)學生頂崗實習課程。

（四）教師隊伍建設

1.要充分發(fā)揮市級骨干教師的作用，加強對他們的教育理論與實踐的培訓，在兩項課改中引導他們“帶題管理、帶題授課”使他們盡快成為科研型、智慧型的教師，盡快步入名師的行列。

2.加強對區(qū)級學科帶頭人、骨干教師的履職管理工作，學期初制定工作計劃，開展區(qū)級學科帶頭人和骨干教師的常態(tài)示范課活動，本學期末各校址教學處安排區(qū)級學科帶頭人述職活動。

3.開展校級骨干教師的選拔認定工作，加強青年教師的培養(yǎng)，加強我校教師隊伍的梯隊建設。

（五）教科研工作

1.組織教師認真學習和貫徹落實國務院《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，樹立面向全體學生，貫徹學?！百p識教育”的理念，以促進學生的發(fā)展為本，提高教學質(zhì)量，提升學生綜合素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育。

2.加強對各級科研課題的管理，及時對課題的進展進行輔導，對科研成果進行推廣和交流。

3.及時征集優(yōu)秀論文，參加區(qū)市及全國范圍的評選。

4.加強對區(qū)級學科帶頭人和骨干教師的履職管理，完成本的考核工作。配合學校做好“第六屆區(qū)級學科帶頭人”的述職工作。

總務工作

一、工作要求：

1.總務工作要在各址主管校長領導下進行，各址總務主任根據(jù)各址特點制定詳細的工作計劃。

2.保證總務各崗位職責的落實，重視總務隊伍建設。

3.樹立為教育、教學熱情服務的理念，講落實、講及時、講質(zhì)量。4.安全工作是全校工作的頭等大事，總務主任協(xié)助各址主管校長落實師生、校園、場館、設備、交通等安全工作。

二、工作重點：

1.總務工作中的安全意識要貫徹學期始終，對于學校設施、設備、房屋、樹木、環(huán)境，要有計劃的、經(jīng)常的巡視查看，開學第一周各址主任帶領相關人員進行巡視檢查，要認真填寫巡查記錄，要確保校園安全。

2.做好冬季取暖的前期準備工作，盡快落實取暖設備的檢查維修工作。確保正式取暖前兩周完成一切準備工作。做好綠化花木過冬工作。

3.合理、節(jié)約用電、安全用電，及時檢查用水設備，做到指標控制，重視節(jié)水節(jié)電。4.管理好、指導好、組織好學校保安、保潔人員。做好派遣人員的使用管理工作，建立月例會制度。

5.與德育處配合管理好學生用課桌椅，要有要求、有檢查、有維修。

6.要管理好學校機動車，非機動車，要求責任人及時保養(yǎng)安全使用。機動車進入校園要：一提醒、二慢駛、三避讓。

7.各址要根據(jù)實際情況本著服務師生的原則，保證提供衛(wèi)生、營養(yǎng)、價廉優(yōu)質(zhì)的飲食，嚴格管理各址食堂食材的進貨途徑和手續(xù)，總務主任負責把關，確保師生的飲食安全。

8.今年底12月10日前學?？偙９芘c各址分保管負責完成已落實的政府采購項目中固定資產(chǎn)的入賬工作，12月10日后四址互查。

9.各址總務與相關學科配合抓緊落實政府采購項目的落實工作。10.東址、北址做好固定資產(chǎn)管理使用條形碼的落實工作。

11.各址要加強固定資產(chǎn)的采購、使用、管理、維護、報廢，工作。

12.嚴格執(zhí)行財務制度，堅持“一支筆”審批報銷，杜絕一切亂收費現(xiàn)象。

13.東、北、本三址總務承擔著住宿部的后勤服務工作，針對住宿部的工作特點要做到：勤查安全、服務及時、熱情主動、保質(zhì)保量。

安全工作

一、認真組織師生學習新頒布實施的《中學生人身傷害事故預防與處理條理》，積極貫徹落實。

二、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。

三、經(jīng)常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。每學期進行一次緊急安全逃生演習。

其他工作

一、招生與就業(yè)工作

1.招生工作：做好2013年招生工作總結；編制2014年招生計劃；加強招生工作人員隊

伍建設。

2.就業(yè)工作 ：積極協(xié)助各專業(yè)開拓就業(yè)市場，推薦學生對口就業(yè)。加強就業(yè)實習管理，對已進行定向?qū)嵙暤膶W生要有專人定期走訪，對于是否能由實習順利轉(zhuǎn)為就業(yè)，老師要做到心中有數(shù)。

二、培訓工作

1.與校內(nèi)各專業(yè)密切溝通，做好專業(yè)取證的計劃，并及時上報勞動局，做好取證考試時間及地點的安排。

2.加大社會培訓力度，擴大培訓學校的社會影響力，做到社會效益與經(jīng) 濟效益雙贏。

三、校辦公室工作

1.高質(zhì)量地完成校行政與黨務辦公室的常規(guī)工作。2.認真執(zhí)行政策，做好人事工作。

3.協(xié)助黨總支做好黨務、工會、老教協(xié)、宣傳等工作。

4.始終堅持計劃生育的基本國策，落實法定代表人計劃生育管理責任制，協(xié)調(diào)解決計劃生育工作中存在的困難，切實做到責任到位，措施到位，投入到位。

第三篇：北京市實美職業(yè)學校2011年創(chuàng)建學習型組織工作總結范文

北京市實美職業(yè)學校 2011年創(chuàng)建學習型學校工作總結

一年來學校繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”主要思想為指導，以實踐科學發(fā)展觀，辦人民滿意的學校為目標，在創(chuàng)建學習型組織工作中，學校黨總支與校行政密切配合，團結帶領廣大黨員和全體教職工，認真貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育、服務西城經(jīng)濟發(fā)展大局為宗旨，以抓班子帶隊伍、建和諧保穩(wěn)定、爭先進創(chuàng)一流為主線，全面加強黨的建設和思想政治工作，為職業(yè)教育新的改革與發(fā)展，為學校的建設，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用；求真務實，開拓進取，使學校事業(yè)蓬勃發(fā)展，為實美職業(yè)學校的發(fā)展奠定基礎。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，加強教師隊伍建設，注重以教育科研立項為切入點引導教師學習和研究，提高課堂教學實效性；突出以教育教學為中心，以賞識教育推動智育的成功發(fā)展，加強學?？茖W化、規(guī)范化管理。通過系列教育活動的開展，支部黨員和教職工的學習熱情明顯提高、精神狀態(tài)明顯改進、黨員意識明顯增強，重視政治理論學習的風氣、深入實際調(diào)查研究的風氣、努力工作積極爭先的風氣進一步形成，取得了比較好的成效。

一、推進學習型黨組織建設成效明顯

北京市實美職業(yè)學校作為一所職業(yè)學校，四址辦學；教職員工415人，黨員隊伍151人。幾年來，學校黨總支以建設學習型黨組織為抓手，重視理論學習，切實提高黨員干部的理論素養(yǎng)和學習能力，有力促進學校辦學水平和辦學層次的提升，有效實現(xiàn)學校的科學發(fā)展。在實踐探索中，把創(chuàng)建同教育的實際相結合，同學校工作“事業(yè)發(fā)展”、“質(zhì)量提高”的兩大主題相結合，進行了積極的實踐與思考，并不斷強化認識，統(tǒng)一思想,推進學校整體工作。在學校的建設發(fā)展中，黨組織充分發(fā)揮政治核心作用，建設學習型黨組織是學校黨組織工作的目標，也是推動學校整體工作的動力，使黨組織具有了如下特點：有一個為實現(xiàn)共同目標而不懈進取的領導班子；黨員改善學習、開拓創(chuàng)新,是我們創(chuàng)建學習型黨組織的基礎性工作；建立和完善保證黨組織發(fā)揮作用的運行機制；努力創(chuàng)設一個實現(xiàn)工作學習化和學習工作化的客觀環(huán)境。

二、建設學習型黨組織，全面提升黨員素質(zhì)和黨組織的綜合實力 建設學習型的黨組織，目的是提升黨員素質(zhì)和黨組織的綜合實力。學習型黨組織不斷突出黨員創(chuàng)新的主題，豐富黨建創(chuàng)新的內(nèi)容，在創(chuàng)建活動中培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新意識、富有創(chuàng)新精神、擁有創(chuàng)新能力的黨員干部隊伍。從而帶動學習型學校的建設。黨總支強化中心組帶頭學習，重視黨員干部學習素質(zhì)，引導黨員養(yǎng)成良好的學習習慣，推動“終生學習”觀念的形成，從而推動創(chuàng)建活動縱深發(fā)展；組織黨員品牌活動，提高學習型黨組織建設的吸引力；健全制度，推進學習型黨組織建設的科學化。學習型黨組織的創(chuàng)建，使廣大黨員干部教師樹立科學的教育觀念，提高課堂教學的有效性，增強德育的實效性，提高學校管理效能，推進教師專業(yè)化發(fā)展。

通過推進學習型黨組織建設，學校在以下五個方面見實效：在樹立科學的教育觀念上見成效；在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效；在提高課堂教學的有效性上見成效；在增強德育的實效性上見成效；在提高學校管理效能上見成效。

三、抓好創(chuàng)先爭優(yōu)工作的落實，促進學?？茖W、和諧穩(wěn)定發(fā)展 增強使命感責任感，提升教育教學水平。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行中，充分發(fā)揮黨組織政治核心和保證監(jiān)督作用。我們通過講黨課，寫承諾，自我學習，崗位奉獻工作的實施，黨員的思想觀念、工作思路、工作作風有了明顯的改觀，工作的使命感和責任感不斷增強，一線教師的黨員展示課，服務人員的幫扶都在推進著學校的科學發(fā)展，和諧建設。踐行科學發(fā)展觀，提高領導決策水平。在工作的實踐中,堅持送溫暖促和諧。學校堅持三重一大的規(guī)定，開展黨務公開工作，保障黨員的民主權利。加強支部建設，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。為慶祝建黨90周年，學校黨總支緊緊圍繞區(qū)委“輝煌九十年，共建新西城”的發(fā)展目標，以“增強黨性修養(yǎng)，培樹先進典型”為重點，以“抓基礎、聚人心、謀發(fā)展”為載體，開展慶祝建黨90周年系列活動：“情系兩地攜手共建，立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育、“重走英雄路、做時代先鋒”主題黨日活動、“學習黨史憶光輝歷程，踐行宗旨促學校發(fā)展”實美慶祝建黨90周年慶祝大會。2011年兩節(jié)“送溫暖”看望在職和離退休教職工總計81人次。

學校黨總支書記主持學校的中心組學習，形成了系列的黨課教育活動，充實黨組織活動的內(nèi)容，使每一次黨員的組織生活都是一講專題黨課，如《創(chuàng)先

爭優(yōu)專題黨課》《學習領會十七屆六中全會精神》等；使黨員的黨性觀念普遍增強。幫助黨員干部群眾全面把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵，努力提升領導干部的教育管理水平。在推進學習型黨組織的建設中，總支書記帶頭學習，完成了黨課的講學任務。學校的工作思考收錄入?yún)^(qū)學習型學校的交流匯編中。

2011年，學校圓滿完成了綜合督導工作、審計工作，以及2011年區(qū)域調(diào)整后首次西城區(qū)科研周職教專場的展示活動等。

四、努力創(chuàng)新學校的思想政治工作和學校精神文明建設

1．大力推進和諧校園創(chuàng)建。圍繞西城區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)工作，學校啟動新一輪和諧校園創(chuàng)建，學校堅持可持續(xù)發(fā)展的理念。

2．努力創(chuàng)建文明單位。在繼續(xù)開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育的基礎上，認真做好了文明單位基礎性創(chuàng)建工作，進一步完善教育收費公示制度，嚴格執(zhí)行“一費制”，創(chuàng)設規(guī)范教育收費的制約環(huán)境。要嚴格執(zhí)行《關于違反教育收費規(guī)定的處理規(guī)定》等文件的精神，堅決杜絕了任何形式的亂收費行為。

3．加強教師隊伍建設與管理。加強對教師的專業(yè)能力和思想工作的綜合評價，充分發(fā)揮潛能，完善了骨干教師的考核方法等相關的學校管理制度的修訂工作。大力宣傳學校優(yōu)秀教師的教育經(jīng)驗和先進事跡。

4．加強工會的內(nèi)涵建設。進一步加強工會組織建設，組織開展教師春游、體育比賽等活動；推進教職工素質(zhì)工程建設，開展豐富多彩的文體活動，激發(fā)教職工創(chuàng)造活力。

5．增強教工團工作活力。關心教工團支部建設，通過開展“青年教師風采大賽”為項目，深入推進青年教師發(fā)展，培育團員青年教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和人文精神。加強共青團的自身建設，開展學生團員的系列培訓工作，拓展了共青團工作渠道，不斷增強班級團組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。認真做好學生團干部培養(yǎng)選拔，提升團干部綜合素質(zhì)。

五、認真學習，全面落實黨風廉政建設依法辦學，規(guī)范辦學行為，樹立高效、廉潔、服務、可信的教育形象。

落實黨風廉政責任制。組織黨員干部完成了黨風廉政知識的學習，完善黨

風廉政責任制，落實職責，采取多種形式，例如：開展“回頭看”等活動，推進懲治和預防腐敗體系建設；加強教育，增強廉潔勤政意識。

六、獲得獎勵情況： 2011年獲西城區(qū)先進黨組織 2011年區(qū)域黨建先進單位

2011年西城區(qū)教育系統(tǒng)黨建與思想政治工作研究會黨建論文評比活動優(yōu)秀組織獎。

北京市實美職業(yè)學校

2012.6

第四篇：北京實美職業(yè)學校黨總支黨建工作創(chuàng)新項目申報材料

北京市實美職業(yè)學校黨總支黨建工作創(chuàng)新項目申報材料

申報單位：

項目名稱：黨員先鋒示范崗

為學習貫徹黨的十七屆五中全會精神，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，切實加強北京市實美職業(yè)學校黨總支黨建工作創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我校黨總支以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以實踐活動為抓手，以黨員先鋒示范崗為載體，積極探索校黨總支領導下的黨支部活動內(nèi)容與形式的創(chuàng)新做法，在過去的兩年里，取得了一些成績。

一、立足崗位、積極奉獻、服務學生，發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用

（一）、服務學生，溫暖人心作貢獻

我校教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)跑在前，每個教師黨員至少聯(lián)系了一位困難學生或老師，讓溫暖的感覺傳到任何一個同學和老師身邊，但全校師生已感受到我校黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性，也起到了先鋒模范帶動作用。

（二）、“崗位奉獻”活動

教師支部發(fā)揚團隊協(xié)作精神，在全體教師黨員中普遍開展了“比學習、比業(yè)務、比黨性、比奉獻”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，通過公開課展示，課例制作，展開評比，比哪組為學校發(fā)展貢獻多。教師黨支部和教師黨員加強了與非黨員的師生溝通和交流。在教師黨支部和教師黨員的積極感召帶領下，全校各教研組的工作積極性有了進一步的提高。

1、專業(yè)建設：針對我校各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，扎扎實實做好教學改革建設工作。為深化教學改革，加強教研組建設，加強內(nèi)涵建設，積極推進產(chǎn)、學、研相結合、工學交替、校企合作的教育教學改革，狠抓課程改革和專業(yè)建設，以精品課程建設為抓手，形成專業(yè)化教學團隊，教師黨員電子專業(yè)：黨員以身作則，推動積極申報了北京市示范專業(yè)。

2、精品課程建設：為切實推進教育創(chuàng)新，深化教學改革，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源共享，提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校根據(jù)教委相關文件的要求，大力推進并完成了我校骨干專業(yè)的精品課程建設工作；已形成由教師黨員為主持人的@@@@@@@@門主干專業(yè)技能課的精品課程建設團隊，所有課程已建設完畢或正在建設過程中。

3、教材建設：教材建設緊緊圍繞培養(yǎng)職業(yè)技術應用性專門人才開展工作。基

礎課程教材體現(xiàn)了以應用為目的，以必需、夠用為度，以講清概念、強化應用為教學重點。專業(yè)課程教材加強了針對性和實用性。同時，教材建設不僅注重了體系的改革，還注重了手段的改革，并且跟上和生產(chǎn)工作實際的需求。

4、實踐教學基地建設：結合我校專業(yè)實際，不斷完善實踐教學基地建設。與多家企業(yè)簽訂實踐教學基地協(xié)議。

5、教科研建設：為營造良好的科學研究氛圍、提高教科研人員業(yè)務素質(zhì)和科研梯隊的建設，我校出臺了學科帶頭人和骨干教師考核辦法，進一步提高了各位老師的參與教科研建設的積極性；其中許多教科研課題都是黨員領頭，帶動群眾參與。

6、在全體黨員干部中開展崗位奉獻活動。我校在教育教學工作中，全面開展黨員崗位奉獻活動，并對教工黨員提出做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)的口號。

為了學生專業(yè)技能的培養(yǎng)，形象設計專業(yè)黨員教師周京紅。劉衛(wèi)紅、、、、帶領帶領學生參加第@@@@@屆全國職業(yè)技術大賽，并獲得全國一等獎第一名。

黨員教師李援瑛在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，積極為學校作貢獻，如做了。。全體黨員參加了“@@@@@獻愛心”公益活動.7、對外開展講座服務：為回民中學，核算中心舉行禮儀講座

第五篇：北京實美職業(yè)學校黨校結業(yè)講話2012.6.18

北京實美職業(yè)學校黨校結業(yè)講話

2012/6/18

各位同學：

今天，我們在這里隆重集會，舉行我校學生業(yè)余黨校結業(yè)典禮，首先，請允許我向結業(yè)的@@@名同學表示衷心的祝賀！

參加業(yè)余黨校學習的同學，都是我校各個班級積極要求進步的優(yōu)秀分子的杰出代表?？吹酵瑢W們胸懷遠大理想，執(zhí)著追求真理，我十分欣慰。這反映了同學們良好的綜合素質(zhì)和精神面貌，反映了同學們渴望學習黨的知識、進一步了解黨的熱情，同時也說明我們黨充滿了活力，具有很強的凝聚力和向心力。

中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了91年的偉大歷程，在這風風雨雨的91年中，帶領全國各族人民探索富民強國的道路，戰(zhàn)勝千難萬險，不斷取得令世人矚目的成就，帶領廣大人民過上幸福的小康生活。事實表明，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有今天的國富民強。

我校舉辦業(yè)余黨校學習班，目的是為了向同學們提供學習政治理論和黨的基本知識的課堂。業(yè)余黨校的學習培訓，是每一個要求進步的同學的必修課程，是接受黨的教育的最好陣地。不少同學就是從業(yè)余黨校起步，后來走上大學和社會的各種重要崗位，成為黨的事業(yè)的接班人，我們相信今天結業(yè)的同學也一定能象過去的同學一樣，以此為新的起點，走上新的人生高度！不斷提高和完善自己，時時、處處、事事以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在平時的學習生活中要做同學們的榜樣和楷模，以自己的一言一行帶動身邊的同學，為學校和班級建設做出

1應有的貢獻，也為自身今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

作為社會主義的合格建設者和可靠接班人的當代中學生，我們必須要不斷加強政治理論學習。黨校的學習雖告一段落，但是大家追求進步，追求真理的路還很長，借用毛澤東同志的話說：只是萬里長征走完了第一步。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，還需要繼續(xù)發(fā)揚務實、求真的學習精神，付出長期的努力。

首先，要進一步加強黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領的學習。在黨的基本知識的學習中，要了解黨史黨情，加深對黨的感情；在黨的基本理論的學習中要了解和掌握黨的基本理論之間的繼承和發(fā)展，要通過學習來提高認識、增強政治素質(zhì)；在黨的基本路線、基本綱領的學習中要重點掌握黨的現(xiàn)階段的基本路線和基本綱領。

其次，要注意將黨的基本知識、基本理論、基本路線、基本綱領內(nèi)化為自己的思想，要學深學透，切實達到理論武裝的目的。學習不但是知識積累的過程，也是素質(zhì)提高的過程，只有認真學習、獨立思考，才會將理論知識轉(zhuǎn)化成為自己的政治素養(yǎng)

第三，要做到黨的理論學習與科學文化知識學習想統(tǒng)一。黨的理論學習與文化專業(yè)知識是不相矛盾的，前者是方向，后者是基礎，兩者是相互促進的，解決不好政治方向的問題，就容易走錯路，我們培養(yǎng)的中學生是社會主義的建設者和接班人，同學們必須把握這個方向，沒有了為人民服務的方向，提高為人民服務的本領就無從談起。這就要求我們從做人和做事的高度，從世界觀、人生觀、價值觀的高度來提高對黨的理論學習的重要性和必要性的認識，在日常的學習中將學習黨的理論與學習科學文化知識統(tǒng)一起來，做政治理論學習的表率，做學習科學文化知識的楷模。

個人價值與國家命運是緊緊連結在一起的，評價一個人的價值不能看自身得到什么，而在于他多大程度上擺脫自我，在于為社會創(chuàng)造的價值。青年學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。因此，同學們一定要準確理解和把握新世紀新階段的歷史特征和時代使命，增強機遇意識，強化責任意識，用科學的理論武裝自己，用高尚的精神塑造自己，堅定理想信念，提高綜合素質(zhì)，努力把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

對同學們今后的工作和學習提出以下幾點要求

1、要認真學習馬克思主義理論，特別是“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策和黨的基本知識，不斷提高自己的理論水平和政治素質(zhì)。

2、要刻苦學習文化科學知識，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、要模范遵守黨紀國法、校規(guī)校紀和社會公德，不做與學生身份不符的事情。

4、在學習工作和生活中發(fā)揮表率作用，成為學生中的骨干與核心，成為學生的楷模和榜樣。

5、有正義感和誠信意識，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。

6、積極參加學校和班級的各項活動，團結、關心、幫助同學，熱心為集體和同學服務。

7、與時俱進、開拓進取、作風樸實、為人正派。倡導健康風尚和校園文化精神，自覺抵制不健康的言行。

8、正確對待黨組織的考驗。

借助這畢業(yè)典禮，我想對所有要求進步的同學們說，要想做一名黨員，在挫折面前，要保持樂觀寬大曠達的人生立場，做一個對家庭、對集體、對社會有責

任感的人。當我們心懷花團錦簇的胡想走上社會，就業(yè)形勢的嚴重、社會關系的復雜、工作競爭的壓力，不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然則，沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的，我們必然要學會調(diào)整心態(tài)，面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，寵辱不驚。鍛煉承受能力，從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪，相信你們必然能在社會生活中找到自己的位置，開創(chuàng)一片屬于自己的寰宇。

最后，我想說，所有偉大的理想，必然要植根于現(xiàn)實的土壤；所有弘遠的目標，必然要腳扎實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。要想做一名合格的黨員，必然要謙虛鄭重，不驕不躁，從小事做起，對待每一項工作都要一絲不茍，用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理，總結積累經(jīng)驗，為未來的事業(yè)打下堅實根蒂根底。

最后，祝同學們在今后的學習中取得優(yōu)異成績！

謝謝大家！

北京市實美職業(yè)學校黨總支

2012/6/18