第一篇：發(fā)言稿大學(xué)生戀愛(ài)觀分析

公事121班

孫婧

學(xué)號(hào)：121010444

大學(xué)生戀愛(ài)觀分析

大學(xué)生的一代是年輕的一代，張揚(yáng)的個(gè)性、開(kāi)放的思想，使這一代人的各方面都在人群中凸顯了出來(lái)。當(dāng)然，其戀愛(ài)觀也不會(huì)例外，無(wú)論是其戀愛(ài)的目的，還是其戀愛(ài)這一現(xiàn)象都十分凸出。而沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力而又缺乏責(zé)任感的大學(xué)生的戀愛(ài)觀也是有一定的問(wèn)題的。本論文便是對(duì)大學(xué)生大學(xué)生的戀愛(ài)觀進(jìn)行分析，并指出大學(xué)生大學(xué)生怎樣樹(shù)立正確戀愛(ài)觀。

郭沫若說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)情，不會(huì)有幸?！薄？梢?jiàn)愛(ài)情對(duì)于人是多么的重要。因此一個(gè)人的戀愛(ài)觀也是很重要的。而不同時(shí)期不同的人戀愛(ài)觀也有所不同。大學(xué)生的一代是個(gè)性張揚(yáng)的一代，追求自由、個(gè)性獨(dú)立的一代，也是思想開(kāi)放直白的一代。而大學(xué)生大學(xué)生的戀愛(ài)觀也是與眾不同的?，F(xiàn)在我就圍繞以下幾個(gè)方面就大學(xué)生的大學(xué)生的戀愛(ài)觀進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

一、什么是戀愛(ài)觀？大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象的產(chǎn)生 什么是戀愛(ài)觀？在我看來(lái)，戀愛(ài)觀就是人們對(duì)愛(ài)情的看法、認(rèn)識(shí)以及對(duì)戀愛(ài)的態(tài)度及其戀愛(ài)行為的傾向。大學(xué)生在其中學(xué)時(shí)期，他們就朦朦朧朧地產(chǎn)生對(duì)愛(ài)情的向往，只不過(guò)在當(dāng)時(shí)的外界條件的影響，包括父母老師的管束以及升學(xué)的壓力，他們內(nèi)心的感情受到抑制。然而，當(dāng)他們進(jìn)入到大學(xué)生活，外界的壓力沒(méi)有了，他們內(nèi)心被壓抑的情感就迸發(fā)出來(lái)了，“愛(ài)情”便四處彌漫，戀愛(ài)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

二、大學(xué)生的戀愛(ài)目的。大學(xué)生戀愛(ài)大多沒(méi)有明確的目的性，他們中的很多人只為心里的一點(diǎn)兒朦朦朧朧的感覺(jué)而戀愛(ài)。大多的在校大學(xué)生，都沒(méi)有是為結(jié)婚而戀愛(ài)的，有的甚至只是因?yàn)閮?nèi)心的空虛，想找個(gè)人來(lái)陪陪、聊聊而已。他們是大學(xué)生，他們還很年輕，他們對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不夠全面，以致如此現(xiàn)象產(chǎn)生，這也不全是他們的錯(cuò)。試想，當(dāng)一個(gè)人遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離了親人、遠(yuǎn)離了以前的好友，來(lái)到一個(gè)不知水有多深的大學(xué)校園，難免其心中產(chǎn)生空虛落寞之感，他們內(nèi)心必然會(huì)渴望找個(gè)人來(lái)陪自己，填補(bǔ)他們內(nèi)心的空虛感。當(dāng)然，大學(xué)生的大學(xué)生中也有部分思想保守的人是以結(jié)婚為目的而戀愛(ài)的，但這畢竟是少數(shù)人的觀點(diǎn)。因此，大多數(shù)的大學(xué)生的大學(xué)生的戀愛(ài)是不以結(jié)婚為目的的。

三、大學(xué)生大學(xué)戀愛(ài)在未來(lái)走入婚姻殿堂的可能性。柏拉圖有一天問(wèn)教員蘇格拉底是什么是戀愛(ài)，蘇格拉底叫他到麥田走一次，要不回頭地走，在途中要摘一株最大最好的麥穗，但只能夠摘一次，柏拉圖感受很輕易，充溢決計(jì)腸出去，誰(shuí)知過(guò)了半天他仍沒(méi)有回去。最后，他垂頭懊喪地呈此刻教員跟前訴說(shuō)赤手而回的啟事：“很稀有看見(jiàn)一株不錯(cuò)的，卻不知道是不是最好的，因?yàn)橹荒軌蛘恢辏缓脪亝s，再往前走看看有沒(méi)有更好的。到覺(jué)察曾經(jīng)走到絕頂時(shí)，才覺(jué)察手上一株麥穗也沒(méi)有...” 這時(shí)，蘇格拉底通知他：“這就是戀愛(ài)！” 由此蘇格拉底的戀愛(ài)觀可以看出，戀愛(ài)本身走入婚姻殿堂的可能性是極其小的。而對(duì)于這些大學(xué)生的最大的也就念大三的心智還未成熟的大學(xué)生而言，其可能性則是小之又小的。加之其戀愛(ài)的目的不在于結(jié)婚，故其可能性又有所減小。大學(xué)生個(gè)別少數(shù)的大學(xué)生的戀愛(ài)對(duì)象是他們的同鄉(xiāng)或有的甚至是小學(xué)同學(xué)或是高中同學(xué)，他們?cè)诰嚯x上有一定的優(yōu)勢(shì)，如果他們的感情堅(jiān)定，那他們?cè)趯?lái)走入婚姻殿堂是有可能的，但我想，大家都知道，這樣的概率是極其小的。因此，大學(xué)生戀愛(ài)的能在未來(lái)走入婚姻殿堂是幾乎不可能的。

四、大學(xué)生失戀后的影響 “失戀”應(yīng)該算是大學(xué)生戀愛(ài)時(shí)的必修課了，因此，“失戀”對(duì)于大學(xué)生的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這根本就不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生非常大的影響。當(dāng)然，其影響也是有的。因?yàn)楫吘乖?jīng)在一起，曾經(jīng)有過(guò)美好的回憶，一時(shí)間無(wú)法放開(kāi)，也不會(huì)甘心。對(duì)于對(duì)愛(ài)情仍處于懵懂狀態(tài)的大學(xué)生大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們易把僅有的一點(diǎn)兒喜歡的感覺(jué)當(dāng)作愛(ài)情，也容易在他們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)現(xiàn)那并不是愛(ài)情，這樣就導(dǎo)致了有人“失戀”這樣的現(xiàn)象。一般的大學(xué)生失戀后，會(huì)意志消沉一段時(shí)間，而這段時(shí)間則是失戀后必經(jīng)的過(guò)渡時(shí)期，這段時(shí)間過(guò)后，他們會(huì)從失戀的痛苦中擺脫出來(lái)，而且他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)初是多么的幼稚可笑。自然，失戀則不是多大的問(wèn)題了。在他們失戀的過(guò)程中，他們會(huì)成長(zhǎng)，對(duì)感情的認(rèn)識(shí)能更成熟。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，失戀對(duì)于大學(xué)生的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有積極的作用，它能使人更理性更成熟地認(rèn)識(shí)愛(ài)情，能使他們對(duì)愛(ài)情的概念更清晰更徹底，對(duì)他們?cè)谝院蟮膼?ài)情之路有推動(dòng)作用，可以增大以后戀愛(ài)的成功率。

大學(xué)生的大學(xué)生，應(yīng)該正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛(ài)人生中必經(jīng)的過(guò)程，但是在校園里的戀愛(ài)是沒(méi)結(jié)果的，因?yàn)槠渥呷牖橐龅钐玫膸茁蕵O其的小，所以戀愛(ài)在當(dāng)前不是最最重要的，所以大學(xué)生的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重，但是也要對(duì)愛(ài)情充滿信心，因?yàn)閻?ài)情是人生命中不可少的部分，還是郭沫若的那句話“沒(méi)有愛(ài)情，不會(huì)有幸?！薄Ａ硗?，在戀愛(ài)中遇到挫折要正確處理，關(guān)于這一點(diǎn)，相信大多數(shù)人已經(jīng)學(xué)會(huì)了，失戀后，要學(xué)會(huì)向他人傾訴，讓人陪著散散心，多去戶外鍛煉，身體是最重要的。而且這可以轉(zhuǎn)移注意力，這樣相信失戀的問(wèn)題便可以解決了，便可以全心全意地迎接下一段感情。最后，大學(xué)生應(yīng)該端正自己的戀愛(ài)的目的，戀愛(ài)絕不只是找個(gè)人來(lái)填補(bǔ)空虛，而是找個(gè)志同道合的人，大家可以互相監(jiān)督、互相攙扶的終身伴侶。這樣，正確的戀愛(ài)觀得以樹(shù)立，相信大學(xué)生可以找到屬于自己的那份最高最真最熱烈的情感。

第二篇：大學(xué)生戀愛(ài)觀分析

大學(xué)生戀愛(ài)觀分析

內(nèi)容摘要：大學(xué)生戀愛(ài)已經(jīng)成為社會(huì)的一種普遍現(xiàn)象，社會(huì)各界對(duì)其也投入了越來(lái)越多的關(guān)注。本文對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)的現(xiàn)象進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)其錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀進(jìn)行了分析，提出了對(duì)大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀應(yīng)該進(jìn)行了教育方法。

關(guān)鍵詞：高校 戀愛(ài) 學(xué)習(xí)

[引言]

社會(huì)各界和高校對(duì)此現(xiàn)象也投入了較大的關(guān)注。但仍未能形成較完整、系統(tǒng)的定論。就現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)，高校掀起的戀愛(ài)熱，覆蓋面廣、影響深，這不能不令人深思。高校學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)狀.戀愛(ài)心理自主、隨意性強(qiáng)

現(xiàn)今的學(xué)子大多是獨(dú)生子女，或許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)過(guò)程中的寂寞。他們對(duì)感情表現(xiàn)得沖動(dòng)，較少看重金錢(qián)、權(quán)力、地位等因素。心理自主性很強(qiáng)，在戀愛(ài)問(wèn)題上，個(gè)性突出，重感情輕現(xiàn)實(shí)，易沖動(dòng)，從小受傳統(tǒng)觀念的局限。

自我控制能力較弱

大學(xué)生一旦陷入熱戀之中，往往不善于控制自己的情感，缺乏理智的駕馭能力，對(duì)戀愛(ài)對(duì)象過(guò)分依賴，稍有波折就痛苦萬(wàn)分。由于大學(xué)生戀愛(ài)的不成熟，成功率比較低，持續(xù)的時(shí)間也較短，失戀是大多數(shù)戀愛(ài)的必然結(jié)果，一旦戀愛(ài)受挫，即會(huì)情緒失控，對(duì)學(xué)業(yè)造成較大影響。失戀帶來(lái)的悲傷、痛苦等情緒會(huì)使當(dāng)事者的心理受到很大傷害，有的甚至形成陰影容易引發(fā)嚴(yán)重的心理或生理疾病，如果不能及時(shí)化解，甚至?xí)斐奢p生等嚴(yán)重后果。

當(dāng)代大學(xué)生的幾種錯(cuò)誤戀愛(ài)觀

戀愛(ài)目的不明確，只為體驗(yàn)愛(ài)情

有相當(dāng)一部分大學(xué)生把校園愛(ài)情作為生活的點(diǎn)綴，以此排遣課余生活的寂寞，改變生活的單調(diào)。戀愛(ài)成為一種感情體驗(yàn)，借此尋求刺激，據(jù)我們調(diào)查有63％的大學(xué)生認(rèn)為校園愛(ài)情是以畢業(yè)作為愛(ài)情終點(diǎn)。這種戀愛(ài)觀放縱情感，推卸責(zé)任，貽害無(wú)窮。

主次不清，戀愛(ài)影響學(xué)習(xí)

在對(duì)待學(xué)業(yè)與戀愛(ài)的關(guān)系上，少數(shù)學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，較多的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)會(huì)阻礙學(xué)習(xí)，更多的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)后和以前一樣。大學(xué)生主觀愿望是搞好學(xué)業(yè)，卻在日漸深厚的情感中迷失自我，荒廢了學(xué)業(yè)，最終或因掛科，或因愛(ài)情波折而使自己陷入無(wú)盡的沉淪。

思想過(guò)于開(kāi)放，不符合中國(guó)傳統(tǒng)道德理念

西方開(kāi)放思想沖擊了人們固有觀念，含蓄內(nèi)斂的東方傳統(tǒng)被人們逐漸淡化。在回答“你如何看待大學(xué)生同居現(xiàn)象”時(shí)，認(rèn)為“堅(jiān)決反對(duì)”的占39％，認(rèn)為“能接受和無(wú)所謂”的占61％。在回答對(duì)婚外戀的看法時(shí)，有一半的學(xué)生表示認(rèn)同，而另一半的學(xué)生表示不認(rèn)同。

愛(ài)情作為人類(lèi)的基本情感之一，是一個(gè)古老而又常新的話題，也是大學(xué)生宿舍“臥談會(huì)”中的熱門(mén)內(nèi)容。大量事實(shí)證明，最讓大學(xué)生心醉與神往的愛(ài)情，同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”。大學(xué)生在校期間，怎樣正確對(duì)待愛(ài)情，怎樣正確處理愛(ài)情與人生、事業(yè)的關(guān)系，這對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步以及今后的家庭幸福，都有著極其重要的意義。

擺正愛(ài)情的位置——愛(ài)情誠(chéng)可貴，事業(yè)價(jià)更高

愛(ài)情這個(gè)閃閃發(fā)光的字眼，古往今來(lái)叩開(kāi)了許多青年男女的心扉，譜寫(xiě)了許多優(yōu)美動(dòng)人的篇章。梁山伯與祝英臺(tái)、羅米歐與朱麗葉、馬克思與燕妮等一個(gè)又一個(gè)美好的愛(ài)情故事，為世人所傳頌。體現(xiàn)了人們對(duì)幸福、美滿愛(ài)情的渴望和對(duì)崇高、圣潔愛(ài)情的追求。毫無(wú)疑問(wèn)，愛(ài)情是人類(lèi)社會(huì)生活中不可缺少的重要組成部分，在人生中占據(jù)著重要位置。愛(ài)情對(duì)于情竇初開(kāi)的年輕大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是生活的“詩(shī)歌和太陽(yáng)”。調(diào)查顯示，83%的大學(xué)生有和異性交往的強(qiáng)烈愿望，渴望擁有愛(ài)情。正如有的學(xué)生寫(xiě)道：我的膽子一向不大，只敢在夜里偷偷想她；說(shuō)錯(cuò)話是否會(huì)挨罵，我的心里一個(gè)勁地害怕；我多希望自己也能畫(huà)畫(huà)，把她的倩影畫(huà)了一打又一打；不僅欣賞她美麗的雙眸，更陶醉于她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)；誰(shuí)知與她談話結(jié)結(jié)巴巴，臉上的汗水滴滴噠噠；我的膽子仍然不大，只好夢(mèng)里追她。反映了大學(xué)生對(duì)待愛(ài)情的心態(tài)和追求愛(ài)情的強(qiáng)烈愿望。但是人生的領(lǐng)域十分廣闊，人生的內(nèi)容非常豐富，理想、事業(yè)、學(xué)習(xí)、工作都是人生的美妙樂(lè)章，它們和愛(ài)情一起構(gòu)成了氣勢(shì)宏博的人生交響樂(lè)曲。愛(ài)情只是人生的部分內(nèi)容而不是全部。在人生交響樂(lè)曲中，事業(yè)才是永恒的主旋律。如果把愛(ài)情等同于人生只為愛(ài)情而活，就會(huì)在漫長(zhǎng)的人生路途中失去路標(biāo)，陷入可憐的自私泥潭。時(shí)下，有的大學(xué)生把愛(ài)情擺在不恰當(dāng)?shù)奈恢?，不是集中精力學(xué)習(xí)，而是一門(mén)心思談情說(shuō)愛(ài)。不妨讓我們用長(zhǎng)鏡頭掃描一下大學(xué)生的戀愛(ài)情況。

——從大學(xué)生戀愛(ài)的趨勢(shì)來(lái)看--渴望擁有，擋不住的誘惑

根據(jù)有些學(xué)校的調(diào)查，大學(xué)生中談過(guò)或正在談戀愛(ài)的學(xué)生比例達(dá)70%。研究表明，大學(xué)生戀愛(ài)呈現(xiàn)3個(gè)特點(diǎn)：一是戀愛(ài)的人數(shù)增多。認(rèn)為“可以談、應(yīng)該談”的學(xué)生占55.2%；認(rèn)為“不應(yīng)該談的”僅占8.4%。在談戀愛(ài)的學(xué)生中，女生的比例高于男生，文科生的人數(shù)比理工科學(xué)生多，男生主動(dòng)出擊的比女生多。二是戀愛(ài)的時(shí)間前移。在80年代大學(xué)生一般不談戀愛(ài)，即使有，也只是鳳毛麟角。到了90年代初期大學(xué)生開(kāi)始在高年級(jí)談戀愛(ài)，即使談，也是很隱蔽、很含蓄的進(jìn)行。如今有的學(xué)生一進(jìn)學(xué)校就忙著找對(duì)象，不僅談，而且很瘋狂、很露骨。三是建立戀愛(ài)關(guān)系的時(shí)間縮短。大學(xué)生談戀愛(ài)往往一見(jiàn)鐘情，追求效率，省略過(guò)程。今天還是陌生的同學(xué)，明天就有可能成為難舍難分的戀人,呈現(xiàn)出“不愛(ài)江山，更愛(ài)美人”的態(tài)勢(shì)。

——從大學(xué)生戀愛(ài)的形式來(lái)看--各顯神通，為愛(ài)癡狂

為了在大學(xué)期間能夠體驗(yàn)愛(ài)情的滋味，找到自己的夢(mèng)中情人，可以說(shuō)是八仙過(guò)海，各顯神通。

一種是現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)型，即同學(xué)之間通過(guò)彼此的接觸、交流和了解，培養(yǎng)感情，建立戀愛(ài)關(guān)系。有的直截了當(dāng)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，通過(guò)傳紙條、寫(xiě)情書(shū)等方式，向?qū)Ψ筋l頻拋出橄欖枝，不斷傳遞愛(ài)的信息；有的是情感投資，循序漸進(jìn)，通過(guò)出動(dòng)接近，熱情關(guān)心，讓情感沿著關(guān)懷--感激--倍加關(guān)懷--由衷感激的互激式正向循環(huán)，讓對(duì)方難以拒絕情感的潮水，選擇最佳機(jī)會(huì)向?qū)Ψ角髳?ài)；有的則是不擇手段，愛(ài)你沒(méi)商量，通過(guò)威逼利誘、死纏亂打等惡劣、卑鄙的手段，逼迫對(duì)方同意戀愛(ài)。另一種是虛擬的浪漫型。隨著信息社會(huì)的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)以一種鋪天蓋地的方式進(jìn)入我們的視野，左右我們的生活。在網(wǎng)上聊天已是大多數(shù)人上網(wǎng)的樂(lè)趣。據(jù)調(diào)查顯示，90%的學(xué)生有過(guò)上網(wǎng)聊天的經(jīng)歷，網(wǎng)上談情說(shuō)愛(ài)已成為大學(xué)生熱衷的時(shí)尚。當(dāng)兩個(gè)人在聊天室里邂逅，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交談，彼此相互吸引，于是每天廢寢忘食的上網(wǎng)聊天，在網(wǎng)上望眼欲穿的等待對(duì)方的出現(xiàn)，伴著鍵盤(pán)點(diǎn)點(diǎn)敲敲，思愈切，情亦濃，以至于陷入網(wǎng)上“親密接觸”，網(wǎng)下電話情絲，接著是千里單騎追愛(ài)，這種網(wǎng)戀3部曲中而不能自拔，苦苦地追尋著痞子蔡與慢舞輕揚(yáng)那種“羅曼蒂克”。

別林斯基說(shuō)過(guò)：“如果我們生活的全部目的僅在于我們個(gè)人的幸福，而我們個(gè)人的幸福又僅僅在于一個(gè)愛(ài)情，那么，生活就會(huì)變成一片遍布荒淫枯冢和破啐心靈的真正陰暗的荒原，變成一座可怕的地獄??.”在人生的交響樂(lè)曲中，事業(yè)永恒是生命的最強(qiáng)音。人們一生拼搏求索，奮發(fā)成材，為的是事業(yè)。只有通過(guò)獻(xiàn)身事業(yè)的具體行動(dòng)去展示自己的聰明才智，體現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)能力，人生的價(jià)值才能獲得社會(huì)的公認(rèn)，人生才有意義?？茖W(xué)家因?yàn)槭聵I(yè)上的突出貢獻(xiàn)而使自己從平凡變?yōu)閭ゴ螅会t(yī)生因?yàn)榫人婪鰝棺约河善胀ㄗ兂筛呱?；軍人則因?yàn)槌錾胨啦疟蛔u(yù)為共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。偉大的事業(yè)永遠(yuǎn)是人生的力量源泉和精神支柱。愛(ài)情只是隸屬于事業(yè)之下的一樁“個(gè)人問(wèn)題”，決不能支配人生。愛(ài)情也只有溶入到事業(yè)之中，其價(jià)值才會(huì)充分顯示出來(lái)。裴多芬的著名詩(shī)句：“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”，形象地反映了愛(ài)情與事業(yè)的辨證關(guān)系。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著振興中華的歷史使命，不應(yīng)該也不適宜過(guò)早的去尋找愛(ài)情，而應(yīng)當(dāng)集中精力發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡快成材。

這是因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，是成材立業(yè)的最佳階段。大學(xué)生在這一時(shí)期，具有年齡、精力、體力、創(chuàng)造力等多方面的優(yōu)勢(shì)，是積累知識(shí)，培養(yǎng)能力，成材立業(yè)的最佳階段?？茖W(xué)研究表明，二十多歲的青年人，在智力、創(chuàng)造力和發(fā)展思維等方面進(jìn)入了高峰時(shí)期。如果過(guò)早的陷入情網(wǎng)，特別是受到愛(ài)情**的沖擊，就會(huì)分散精力，失去寶貴時(shí)光。凡是有遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)事業(yè)的人，都無(wú)比珍惜青春。許多杰出人物也都是在青年時(shí)期發(fā)憤圖強(qiáng)，為人類(lèi)做出重大貢獻(xiàn)的。周恩來(lái)19歲就東渡日本尋求救國(guó)真理，２１歲創(chuàng)辦了革命團(tuán)體《覺(jué)悟社》，２６歲擔(dān)任中共兩廣書(shū)記，２９歲領(lǐng)導(dǎo)了上海第三次工人起義，取得了勝利；牛頓23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，29歲時(shí)就任劍橋大學(xué)教授。他們沒(méi)有一個(gè)沉醉于談情說(shuō)愛(ài)之中，因?yàn)檫h(yuǎn)大的理想抑制了這種軟弱的情感。他們醉心追求的是比愛(ài)情更加崇高的境界，那就是他們肩負(fù)的歷史使命，他們所從事的偉大事業(yè)。

這是因?yàn)榇髮W(xué)生戀愛(ài)并非都是為了愛(ài)，戀愛(ài)也不是心靈的止疼藥。愛(ài)是一種責(zé)任，是兩性的相互傾慕和吸引。戀愛(ài)、愛(ài)情、婚姻是傳統(tǒng)婚戀的三部曲。但許多學(xué)生談戀愛(ài)并不以婚姻為目的，僅僅是為了尋求情感的寄托，往往看著是一項(xiàng)“實(shí)驗(yàn)性活動(dòng)”，帶有濃烈的浪漫色彩，缺乏對(duì)愛(ài)情責(zé)任的深刻理解。調(diào)查結(jié)果表明，在大學(xué)生談戀愛(ài)中，只有16%的人認(rèn)為能夠找到志同道合的戀人。有76.6%的學(xué)生認(rèn)為“戀愛(ài)的結(jié)果未必是婚姻”，有不少學(xué)生談到“戀愛(ài)是必須的，婚姻是附帶的，人不是為了婚姻而戀愛(ài)，也不因戀愛(ài)而婚姻”。有的更加明確提出：“戀愛(ài)上高尚的，婚姻是世俗的”。把戀愛(ài)與婚姻相對(duì)分開(kāi)，既要世俗的生活，又渴望超俗的愛(ài)情。既然大學(xué)生戀愛(ài)并非都是為了愛(ài)，那為什么又要談戀愛(ài)呢？我想其動(dòng)機(jī)，一是滿足生理的需要，體驗(yàn)愛(ài)的感受。有41%的人認(rèn)為談戀愛(ài)是身心的需。大學(xué)生正處在生理成熟而心理尚未成熟時(shí)期，對(duì)異性有著強(qiáng)烈的交往欲望，對(duì)神秘的愛(ài)情充滿了誘惑力，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，即使不愛(ài)對(duì)方，也會(huì)去嘗試。二是擺脫壓抑的痛苦，尋找精神寄托。有28%的學(xué)生認(rèn)為戀愛(ài)是為了壓抑和孤獨(dú)。逃避痛苦是人的本能。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)、就業(yè)上的艱難都給大學(xué)生的身心造成了較大壓力，而人際交往的障礙、業(yè)余時(shí)間的豐富，又使他們產(chǎn)生了孤獨(dú)感。在茫然和沮喪中，希望通過(guò)戀愛(ài)來(lái)緩解壓力，擺脫孤獨(dú)。三是證明自己的魅力，追趕時(shí)尚潮流。處在青春期的大學(xué)生，往往對(duì)事物缺乏理性思考，對(duì)自我缺乏充分的肯定，喜歡跟著感覺(jué)走。一旦大部分人都在談戀愛(ài)，就會(huì)因自己沒(méi)有戀人而自卑，所以不會(huì)逆潮流而動(dòng)。特別是那些超越生死的愛(ài)情電影，風(fēng)花月夜的言情小說(shuō)，纏意綿綿的愛(ài)情歌曲——校園流行的一切，都會(huì)潛移默化的影響學(xué)生的行為?？傊?，大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的。這里需要提醒大家的是，“莫讓浮云遮望眼”，戀愛(ài)并不能包治百病，不健康的愛(ài)情會(huì)給自己和他人帶來(lái)痛苦和傷害，有時(shí)甚至是災(zāi)難。

這是因?yàn)閻?ài)情本身需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，想說(shuō)愛(ài)你不容易。愛(ài)情往往是一個(gè)不安分的動(dòng)詞，容易受客觀因素左右人的情感和欲望，受載體的限制而變得更加現(xiàn)實(shí)，總是游離在你我的身份之間。特別是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，愛(ài)情不僅需要花前月下的浪漫，志同道合的情感，更需要以事業(yè)為支點(diǎn)、以經(jīng)濟(jì)為依托的[結(jié)語(yǔ)]

愛(ài)情是純潔神圣的情感，無(wú)論是花前月下的甜蜜．還是苦難相依的執(zhí)著，都令世人向往沉醉。大學(xué)生這個(gè)特殊的群體，在步入大學(xué)后，對(duì)愛(ài)情的追求也日漸成為生活的主宰。那么如何讓大學(xué)生正確對(duì)待愛(ài)情，恰當(dāng)處理愛(ài)情與學(xué)業(yè)、事業(yè)的關(guān)系，就成為擺在高校教育工作者面前一個(gè)不容回避的問(wèn)題。大學(xué)生戀愛(ài)觀的正確與否，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作有著重要的影響，同時(shí)也關(guān)乎著他們未來(lái)的發(fā)展。作為高校思想 政治 教育者，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同關(guān)注這個(gè)問(wèn)題．關(guān)注大學(xué)生的戀愛(ài)心理，為處在戀愛(ài)迷茫期的大學(xué)生指明一條正確的道路，為他們的成長(zhǎng)成才服務(wù)。

參考文獻(xiàn):[1] 宇業(yè)力.論大學(xué)生的戀愛(ài)道德［J］.理論界

第三篇：大學(xué)生戀愛(ài)觀分析調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生戀愛(ài)觀分析調(diào)查報(bào)告

時(shí)下，只要你步入大學(xué)校園，便能目睹成雙成對(duì)的青年情侶在公開(kāi)場(chǎng)合卿卿我我，旁若無(wú)人，讓老一輩的人暗自皺眉。大學(xué)時(shí)期的戀愛(ài)往往十分高調(diào),愛(ài)情無(wú)疑已經(jīng)成為許多大學(xué)生的生活組成部分之一。然而，戀愛(ài)又恰恰是許多大學(xué)生生活中問(wèn)題最嚴(yán)重的部分，忙于戀愛(ài)可能會(huì)影響到大學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活乃至人格的健康發(fā)展。因此,關(guān)注大學(xué)生戀愛(ài)心理,培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛(ài)觀, 成為大學(xué)生心理健康教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)大學(xué)生正確的戀愛(ài)觀，首先要調(diào)查他們的戀愛(ài)觀，并分析錯(cuò)誤的戀愛(ài)觀。

調(diào)查方法：

1.網(wǎng)上問(wèn)卷

調(diào)查設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并在網(wǎng)上發(fā)布，通過(guò)號(hào)召大家填寫(xiě)問(wèn)卷（此次發(fā)布網(wǎng)上問(wèn)卷限制了IP地址，因此僅征集190份有效問(wèn)卷），然后把大家的答案經(jīng)過(guò)分類(lèi)，匯總，統(tǒng)計(jì)，分析。2.訪談

采訪了4個(gè)不同情況的大學(xué)生，通過(guò)采訪他們的戀愛(ài)經(jīng)歷及身邊人的戀愛(ài)情況，深入了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀。

調(diào)查內(nèi)容：大學(xué)生的性別、年級(jí)、戀愛(ài)狀況、選擇戀人的標(biāo)準(zhǔn)、戀愛(ài)對(duì)自身影響以及對(duì)同居、性行為的看法、還有婚姻觀等等。

調(diào)查時(shí)間：2011年6月10日——2011年6月20日

問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果與分析：

接受調(diào)查人多數(shù)為本校學(xué)生，少量是外校學(xué)生，其中男生占30%，女生70%。接受調(diào)查大一到大四的學(xué)生比例分別是74%、12%、12%、1%；男女比例相差較大，調(diào)查對(duì)象分步年級(jí)分布不均勻，這與我們學(xué)院女多男少有關(guān)，也是因?yàn)檎{(diào)查小組成員是女生、邀請(qǐng)來(lái)填寫(xiě)問(wèn)卷的好友也是女生居多，對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信性有負(fù)面影響，可能結(jié)果會(huì)與實(shí)際有一定偏差。

在參與調(diào)查問(wèn)卷的人群中，有64%是有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的。其中34%的人初戀發(fā)生在16歲以前，12%的人是在大學(xué)以后才初戀，其余的初戀都發(fā)生在高中階段。這說(shuō)明，雖然大家現(xiàn)在沒(méi)有都在大學(xué)中談戀愛(ài)，但是大多數(shù)是有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的，也就是早戀。其實(shí)早戀不一定是壞事，有時(shí)候能對(duì)我們的成長(zhǎng)和以后的戀愛(ài)有很好的啟蒙作用，只要正確處理就好。而這些有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的人的戀愛(ài)周期為半年以下的占44%，半年到一年的占32%，一年到兩年的占15%，兩年以上的占24%。出乎我本人的預(yù)料是，盡管有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的人占調(diào)查總數(shù)的大部分，甚至有的有過(guò)長(zhǎng)期、或多次戀愛(ài)經(jīng)歷，但90名被調(diào)查者中只有29%的人認(rèn)為大學(xué)時(shí)代的戀愛(ài)能成功，66%的人都持有懷疑態(tài)度地表示“說(shuō)不定”，還有5%的人認(rèn)為“大學(xué)時(shí)代的戀愛(ài)不能成功”。這說(shuō)明很多大學(xué)生對(duì)于戀愛(ài)還很懵懂，甚至很懷疑，他們對(duì)大學(xué)時(shí)期的戀愛(ài)并無(wú)信心，他們的戀愛(ài)觀也不像舊時(shí)代那種“以結(jié)婚為目的的戀愛(ài)”。或還有可能是如某些同學(xué)說(shuō)的，戀愛(ài)過(guò)，所以更明白戀愛(ài)的意義，所以更不會(huì)輕易的再去做決定。如果被調(diào)查者的心態(tài)都屬于前者的話，他們的戀愛(ài)觀是很幼稚的，戀情很容易無(wú)疾而終。如果被調(diào)查者地心態(tài)屬于后者的話，他們的戀愛(ài)觀已經(jīng)很成熟了，考慮比較周到。

事實(shí)上只有大約30%的在校生在戀愛(ài)中，有10%的人是在過(guò)渡期，剩下的60%的人是沒(méi)有在戀愛(ài)，這些沒(méi)有戀愛(ài)的人中有三成是處于“單身，但十分期待戀愛(ài)”，其余的都是“不急著找伴侶”。有的說(shuō)是沒(méi)有合適的人選出現(xiàn)，有的說(shuō)喜歡簡(jiǎn)單的單身生活，有的說(shuō)現(xiàn)在時(shí)機(jī)不好，等工作以后再做打算。不同的校園環(huán)境、不同的家世背景、不同的個(gè)人情況會(huì)影響形成不同的戀愛(ài)觀，這些是十分正常的，處理戀愛(ài)問(wèn)題更加深思熟慮的大學(xué)生往往有著更成熟的戀愛(ài)觀，這也確保了他的戀情的穩(wěn)定。

在戀愛(ài)動(dòng)機(jī)上，78%的人是出于“彼此吸引”而戀愛(ài)，雖然數(shù)據(jù)顯示大多數(shù)同學(xué)都有著正確戀愛(ài)心理，可是還是有15%的人是出于“內(nèi)心空虛”、6%是出于“好奇”、1%是出于其他原因而戀愛(ài)。把戀愛(ài)當(dāng)作是解決內(nèi)心空虛和面子問(wèn)題的工具，這樣對(duì)自己和戀人都不會(huì)有好的影響。所以大家要從內(nèi)心了出發(fā)，了解自己，不要盲目戀愛(ài)。選擇對(duì)方的依據(jù)上面，性格和人品是最被看重的，95%以上的人選擇了該項(xiàng)，興趣相合是第二重要的，68%以上的人選擇了該項(xiàng)，外表是第三重要的，50%以上的人選擇該項(xiàng)。我們可見(jiàn)大學(xué)生選擇戀人還是相對(duì)純潔簡(jiǎn)單的，沒(méi)有太多的物質(zhì)色彩。

在談戀愛(ài)對(duì)自身影響問(wèn)題上，28%的同學(xué)表示“戀愛(ài)令學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力”，2%的同學(xué)表示戀愛(ài)會(huì)導(dǎo)致“兩人世界”的出現(xiàn)，從而脫離集體，影響正常的同學(xué)交往。；2%的同學(xué)表示戀愛(ài)會(huì)影響自己的學(xué)業(yè)，分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降。68%的人則表示影響是因人而異。其實(shí)心理專(zhuān)家這樣說(shuō)：“青年男女到了一定年齡戀愛(ài)、結(jié)婚，這是符合青年生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律的。真正的愛(ài)情是專(zhuān)一的、純潔的?！彼源髮W(xué)生需保持正確的戀愛(ài)觀，戀愛(ài)并不可怕，可怕的是不會(huì)正確處理戀愛(ài)和學(xué)習(xí)生活的關(guān)系，大學(xué)生在生理上面已經(jīng)成人，在心理方面也要慢慢成熟起來(lái)才對(duì)，要把戀愛(ài)帶來(lái)的良好心境變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

對(duì)于大學(xué)生同居、13%的人表示贊成，但表示反對(duì)的人高達(dá)46%，還有41%的人表示無(wú)所謂。而對(duì)于婚前性行為，表示“接受，是身心發(fā)育到一定階段而產(chǎn)生的需要”占30%，表示“別人可以，但自己不行”的占27%，表示“不清楚，視情況而定”的占36%，還有少數(shù)表示“絕對(duì)不能，有違倫理道德”。從這里，我們可以看出大學(xué)生還不夠成熟，這個(gè)群體在戀愛(ài)觀方面顯得很矛盾，既開(kāi)放包容，又保守自愛(ài)。但無(wú)論如何，要豎立正確的戀愛(ài)觀，同居、婚前性行為不能隨便，特別是女生，要做到自尊自愛(ài)。

個(gè)案調(diào)查分析： 案例：

1.小Y 大四

男

小Y是一名廣州某學(xué)院大四學(xué)生，他外表并不出眾，但個(gè)性很好很熱情。小Y所讀的學(xué)校女生較多，而他宿舍的男生外貌比較出色，都交上了女朋友。在這種情況的刺激下，小Y產(chǎn)生了極度渴望戀愛(ài)的心理，常常抓住機(jī)會(huì)和許多女生聊天并希望能與她們進(jìn)一步發(fā)展。雖然這種舉動(dòng)含有玩笑成分，但小Y毫不掩飾地坦白說(shuō)：“學(xué)院有這么多女生，而我大學(xué)四年還一直單身，我覺(jué)得挺孤單挺失落也挺沒(méi)面子的，特別是舍友比我優(yōu)秀讓我總有點(diǎn)自卑。就想有個(gè)女朋友” 2.小W 大一 女

小W是一名正在加拿大讀大一的女生，她是廣州人，高二時(shí)出國(guó)。在小W身上也出現(xiàn)了早戀現(xiàn)象，她在出國(guó)前已有7次戀愛(ài)經(jīng)歷。在出國(guó)后，她發(fā)現(xiàn)留學(xué)生們處于陌生環(huán)境都很容易害怕和寂寞，很多留學(xué)生出國(guó)不久就與他們本國(guó)的留學(xué)生談起戀愛(ài)來(lái)，中國(guó)留學(xué)生也不例外。他們的戀情很混亂，換伴侶很勤，而且將經(jīng)濟(jì)狀況和外貌放在挑對(duì)象的第一位。這種環(huán)境影響了她，現(xiàn)在她正急著擺脫單身，據(jù)小W自述，她對(duì)待感情就是“玩的態(tài)度”，她挑男朋友主要是看外表。3.小L 大一 女

小L是廣州女，現(xiàn)于四川某外語(yǔ)學(xué)院讀大一。因?yàn)檫h(yuǎn)離家鄉(xiāng)心里空虛，又因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)院“陰盛陽(yáng)衰”、男朋友很難找的這個(gè)問(wèn)題，她沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)致考慮就接受了一名同是廣東人的大四師兄的告白。由于年齡比較大且已經(jīng)走上社會(huì)，又是農(nóng)村人出身經(jīng)濟(jì)條件一般，她的男朋友在戀愛(ài)不到半年就談婚論嫁，且僅在某三線城市買(mǎi)了房作為婚房。得知男友的經(jīng)濟(jì)拮據(jù)和安于平凡后，特別是兩人價(jià)值觀、人生觀有差別，小L毅然和男友分手。

從個(gè)案表現(xiàn)出的大學(xué)生戀愛(ài)觀中的問(wèn)題：

（1）早戀現(xiàn)象比較普遍。因?yàn)橛羞^(guò)早戀經(jīng)歷和多次戀愛(ài)經(jīng)歷，導(dǎo)致一些大學(xué)生對(duì)待戀愛(ài)比較隨便。

（2）戀愛(ài)中的大學(xué)生們具有多種錯(cuò)誤心理。

急于求成心理——他們的心聲是:“大家都在戀愛(ài)，我不戀愛(ài)就顯得不合群，顯得我沒(méi)

有個(gè)人魅力。我戀愛(ài)的目的就是讓自己處于戀愛(ài)狀態(tài)”

依賴心理——由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)所致，特別是女孩們，大學(xué)里過(guò)上獨(dú)立生活后，心理會(huì)比較脆弱，如果出現(xiàn)男孩對(duì)其照顧有加，就容易動(dòng)心陷入愛(ài)河，但這種屬于 “情感寄托型”的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，表現(xiàn)了當(dāng)事人缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力，感情易受挫。

功利心理——希望在伴侶那兒獲得社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)等方面的支援，讓自己生活過(guò)的更舒坦。

游戲人生心理——滿足與異性交往的欲望，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛，交往是為

了打發(fā)時(shí)間，甚至僅僅是為了解決生理需求。

（3）錯(cuò)誤的大學(xué)生戀愛(ài)的心理特征引發(fā)并形成的戀愛(ài)低齡化、過(guò)度公開(kāi)化、高速度進(jìn)展。感情脆弱，容易破裂。

對(duì)大學(xué)生豎立正確戀愛(ài)觀的建議：

1．提倡志同道合的愛(ài)情,，在戀人的選擇上應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)的有機(jī)結(jié)合。2．?dāng)[正愛(ài)情與學(xué)業(yè)事業(yè)的關(guān)系，不能因?yàn)檎勄檎f(shuō)愛(ài)而放松了學(xué)習(xí)。

3．培養(yǎng)愛(ài)的能力與責(zé)任，懂得愛(ài)情是一種相互理解，是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。4．發(fā)展健康的戀愛(ài)行為，親昵動(dòng)作要高雅，避免粗俗化，控制好感情，理智行事。

總結(jié)：

大學(xué)生正確的戀愛(ài)觀應(yīng)該是采取正確的方式對(duì)待戀愛(ài)，正確地處理好愛(ài)情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，戀人與人際交往的關(guān)系，分清主導(dǎo)地位和次要地位，更要注意戀愛(ài)對(duì)自己三觀的影響。凡事都有個(gè)“度”，戀愛(ài)也不例外。如果能把握好這個(gè)“度”，形成了正確的戀愛(ài)觀，那么，在大學(xué)中談戀愛(ài)也未必是一件壞事。

第四篇：大學(xué)生戀愛(ài)觀的分析（模版）

大學(xué)生戀愛(ài)觀的分析

——對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查與分析

調(diào)查人：陸 吉 昌

確戀愛(ài)觀

學(xué)號(hào)：0940202219

學(xué)院：機(jī)械工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

調(diào)查時(shí)間：2010年5月24日

調(diào)查對(duì)象：江蘇科技大學(xué)大二在校生

調(diào)查目的：深入了解大學(xué)生戀愛(ài)心理，樹(shù)立正

大學(xué)生戀愛(ài)觀的分析

——對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查與分析

自二十世紀(jì)九十年代以來(lái),大學(xué)校園內(nèi)的戀愛(ài)現(xiàn)象越來(lái)越普遍,戀愛(ài)成為大學(xué)校園內(nèi)一個(gè)熱門(mén)的話題。愛(ài)情是人類(lèi)美好和神圣的情感，在人生中，它是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。戀愛(ài)問(wèn)題也已成為當(dāng)前大學(xué)生最為關(guān)注的三大熱點(diǎn)問(wèn)題之一。在大學(xué)生群體中，大學(xué)戀愛(ài)已經(jīng)不僅僅是一種現(xiàn)象，而是漸漸已經(jīng)從現(xiàn)象發(fā)展成了一種潮流。目前在校大學(xué)生的年齡一般在18—23歲之間,在性心理發(fā)展上,走過(guò)了性疏遠(yuǎn)期和性接近期,進(jìn)入了戀愛(ài)期,對(duì)情感的需求大大增強(qiáng)了,這是大學(xué)生生理、心理發(fā)展的自然現(xiàn)象。從這個(gè)角度講,大學(xué)生的戀愛(ài)現(xiàn)象是自然的、正常的、無(wú)可指責(zé)的。但是由于大學(xué)生的生理和心理并沒(méi)有完全成熟,戀愛(ài)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題還是相當(dāng)多的。戀愛(ài)觀和戀愛(ài)行為的偏離不僅會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)產(chǎn)生影響,也會(huì)對(duì)其一生產(chǎn)生影響。

大學(xué)生的戀愛(ài)已成為了重要的熱點(diǎn)問(wèn)題和現(xiàn)象，也漸漸成為大學(xué)生生活中一項(xiàng)很多人選擇的“選修課”。大學(xué)對(duì)大學(xué)生們來(lái)說(shuō)，是他們初次步入的社會(huì)，是他們經(jīng)歷人生、積累經(jīng) 驗(yàn)、體會(huì)生活的一段時(shí)間。大學(xué)生們會(huì)在大學(xué)期間經(jīng)歷以前從未經(jīng)歷的種種情況，獨(dú)立生活的考驗(yàn)，學(xué)習(xí)方式的變化，以及人際關(guān)系的交往，這些種種都在不斷挑戰(zhàn)著他們，而其中，戀愛(ài)交往更是不可不談的話題。在大學(xué)校園里，你隨處便可看見(jiàn)成雙成對(duì)的情侶挽手并肩漫步的畫(huà)面，大學(xué)生在大學(xué)期間戀愛(ài)已成為普遍現(xiàn)象，因此“大學(xué)生戀愛(ài)觀是什么？”“大學(xué)生戀愛(ài)對(duì)其成長(zhǎng)有無(wú)益處？”“大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何經(jīng)營(yíng)好愛(ài)情與學(xué)業(yè)？”這些有關(guān)戀愛(ài)觀問(wèn)題自然備受社會(huì)關(guān)注。

那么，何為戀愛(ài)觀？戀愛(ài)觀就是異性之間在生理、心理和環(huán)境因素交互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛(ài)情過(guò)程的思想觀念。而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們已長(zhǎng)大成人，世界觀、價(jià)值觀正在逐漸形成中，但是，戀愛(ài)畢竟是到大學(xué)后才真正開(kāi)始的接觸、經(jīng)歷的，因此，大學(xué)生的戀愛(ài)觀并不十分成熟，并且具有差異化大、打破傳統(tǒng)思想習(xí)慣的表現(xiàn)。

為了了解當(dāng)代大學(xué)生的戀愛(ài)觀現(xiàn)狀，我們開(kāi)展了“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的調(diào)查，通過(guò)發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的的方式來(lái)了解大學(xué)生的戀愛(ài)觀和戀愛(ài)狀況等問(wèn)題。由于問(wèn)卷存在瑕疵，調(diào)查結(jié)果可能與實(shí)際情況存在差距，但也如實(shí)反映了一些問(wèn)題。下面是我們的調(diào)查問(wèn)卷以及調(diào)查結(jié)果。

1.您現(xiàn)在的戀愛(ài)狀態(tài)是？（）

A.正在戀愛(ài)中

B.曾經(jīng)有過(guò)戀愛(ài)的經(jīng)歷

C.處于觀望階段，一旦有了合適的也可以考慮

D.不準(zhǔn)備在大學(xué)階段談戀愛(ài)

2.對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該戀愛(ài)，您持的態(tài)度是？（）

A.應(yīng)該，不能錯(cuò)過(guò)青春年華

B.不應(yīng)該。談戀愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，精力和金錢(qián)

C.順其自然，重要的是有沒(méi)有緣分3.您認(rèn)為大學(xué)生戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)是什么？（）

A.豐富生活，精神寄托

B.周?chē)瑢W(xué)的影響，彌補(bǔ)空虛

C.在生活和學(xué)習(xí)上找到好伴侶

D.積累經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)人生

4.如果您要選擇或已有戀人，您最看重對(duì)方的？（）

A.自身修養(yǎng)，氣質(zhì)品味

B.是否與自己志趣相投，喜歡自己 C.看其發(fā)展?jié)摿?/p>

D.其家庭和經(jīng)濟(jì)條件

5.邂逅您喜歡的人時(shí)，您會(huì)主動(dòng)追求嗎？（）

A.會(huì)大膽主動(dòng)追求

B.會(huì)有所暗示

C.覺(jué)得不好意思，靜而觀之

D.可能會(huì)在追求我的人中選擇

6.對(duì)待周?chē)那閭H，您的感受是?()

A.這是正?，F(xiàn)象

B.隨便他們，這不關(guān)我的事

C.在公共場(chǎng)合下會(huì)感到不舒服

D.十分羨慕

7.如果戀愛(ài)和學(xué)業(yè)發(fā)生沖突，您會(huì)如何選擇？（）

A.學(xué)業(yè)為重，愛(ài)情次之

B.學(xué)業(yè)誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高

C.盡量能游離其中

D.不好說(shuō)

8.您覺(jué)得戀愛(ài)的底線行為是？（）

A.一般身體接觸

B.約會(huì)時(shí)接吻

C.性愛(ài)關(guān)系

D.同住關(guān)系

9.您認(rèn)為畢業(yè)后，您會(huì)和戀人繼續(xù)保持關(guān)系或結(jié)婚嗎？（）

A.會(huì)，我們是很認(rèn)真的 B.不會(huì)，現(xiàn)在就出現(xiàn)了摩擦

C.順其自然吧

D.沒(méi)有明確的態(tài)度

10.如果您失戀了，您會(huì)？（）

A.瘋狂購(gòu)物與大吃大喝發(fā)泄

B.坦然面對(duì)，不會(huì)太有情緒

C.一段時(shí)間會(huì)傷心，不會(huì)馬上戀愛(ài)

D.舊的不去，新的不來(lái)，再次戀愛(ài)

調(diào)查結(jié)果：

1、A 33.3% B 20.8% C 29.2% D 16.7%

2、A 14.6% B 27.1% C 52.1% D 4.16%

3、A 16.7% B 22.9% C 43.75% D 16.7%

4、A 27.1% B 50.0% C 16.7% D 4.16%

5、A 31.25% B 41.6% C 29.2% D 10.4%

6、A 33.3% B 45.8% C 10.4% D 8.3%

7、A 25.0% B 39.6% C 20.8% D 14.6%

8、A 18.75% B 27.1% C 37.5% D 16.7%

9、A 20.8% B 16.7% C 50% D 12.5%

10、A 8.33% B 35.4% C 35.4% D 18.75%

經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)生們問(wèn)卷的調(diào)查、整理與分析，總體來(lái)看，當(dāng)今大學(xué)生戀愛(ài)觀表現(xiàn)為以下幾各方面：

一、大學(xué)生在大學(xué)期間戀愛(ài)情況較為普遍。根據(jù)調(diào)查，有盡50%的學(xué)生表示曾在大學(xué)期間談過(guò)戀愛(ài)，其中有不少人表示談過(guò)不止一次戀愛(ài)；并且多半學(xué)生認(rèn)為，在大學(xué)期間在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下可以談戀愛(ài)，只有少部分學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生仍應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，不應(yīng)該把精力放在戀愛(ài)上，戀愛(ài)在大學(xué)中應(yīng)予以禁止。

二、當(dāng)今大學(xué)生戀愛(ài)在對(duì)象的選擇的標(biāo)準(zhǔn)上，呈現(xiàn)各自不一的表現(xiàn)，學(xué)生們各自關(guān)注不一。在大學(xué)生中，雖然有越來(lái)越來(lái)注重對(duì)象外表的現(xiàn)象，但是絕大部分還是更注重人品道德、性格志趣等內(nèi)在品質(zhì)，當(dāng)然也有少部分只看重對(duì)方家世及金錢(qián)。

三、大學(xué)生在大學(xué)期間的戀愛(ài)往往短暫，很少特別長(zhǎng)久。根據(jù)調(diào)查，有80%以上的大學(xué)生在畢業(yè)后便分手，各奔前程，另尋他人結(jié)婚生子。只有很少一部分人在工作后仍堅(jiān)持戀愛(ài)關(guān)系并最終結(jié)婚。

四、當(dāng)代大學(xué)生所希望的相愛(ài)方式多種多樣，向往一見(jiàn)鐘情的學(xué)生不占少數(shù)。戀愛(ài)的觀念在發(fā)生變化，70%的同學(xué)遇到自己喜歡的人會(huì)主動(dòng)追求或有所暗示。

五、大學(xué)生在大學(xué)期間戀愛(ài)呈現(xiàn)跟風(fēng)狀態(tài)，戀愛(ài)心態(tài)受周?chē)h(huán)境影響較大。表現(xiàn)為見(jiàn)周遭其他同學(xué)紛紛墜入愛(ài)河便也有希望談戀愛(ài)的想法，無(wú)論遇不遇見(jiàn)心儀的對(duì)象。帶著“為戀愛(ài)而戀愛(ài)，覺(jué)得戀愛(ài)有面子”想法的人占不少部分。

六、當(dāng)代大學(xué)生大學(xué)期間異地戀現(xiàn)象增多。經(jīng)過(guò)調(diào)查，有20%以上的學(xué)生表示，正在進(jìn)行異地戀，對(duì)象絕大多是都是以往高中或初中的同學(xué)。異地戀的大學(xué)生紛紛表示，雖然分隔兩地的確給戀愛(ài)帶來(lái)很大不便，兩人也為此發(fā)生過(guò)不少問(wèn)題，但是卻都對(duì)未來(lái)充滿希望，相信能和對(duì)方走下去，有個(gè)完滿結(jié)局。縱觀以上調(diào)查結(jié)果，我們可以看出當(dāng)代大學(xué)生目前的心理狀態(tài)、世界觀、價(jià)值觀以及相關(guān)狀況，看出了當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀的不同尋常，也可以對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)窺見(jiàn)一二。但我們不禁會(huì)奇怪，為何大學(xué)生戀愛(ài)觀會(huì)呈現(xiàn)這種狀態(tài)，是何種因素導(dǎo)致其戀愛(ài)觀的形成？ 經(jīng)過(guò)調(diào)查，應(yīng)有以下幾點(diǎn)原因：

一、我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程明顯，西方文化的大幅度滲入。自改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)與西方文化的交流日益頻繁，西方文化與國(guó)民全面接觸，不斷深入。而大學(xué)生則是信息接觸面最廣，最易接受新事物的人群，因此大學(xué)生們?cè)诮佑|西方書(shū)籍、影視劇的同時(shí)，也深受西方戀愛(ài)觀影響，其中“開(kāi)放、熱情、隨性、性開(kāi)放”的西方戀愛(ài)觀對(duì)大學(xué)生影響最深。如此一來(lái)，中國(guó)傳統(tǒng)的儒家保守、內(nèi)斂的戀愛(ài)觀便漸漸被打破，大學(xué)生的戀愛(ài)觀自然越見(jiàn)開(kāi)放。

二、現(xiàn)代社會(huì)傳媒聲勢(shì)浩大，媒體將當(dāng)代戀愛(ài)觀傳遞給大學(xué)生。由于媒體的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)、影視劇、書(shū)刊鋪天蓋地，大學(xué)生們拓展業(yè)余文化生活，自然會(huì)大量接觸傳播媒介。而現(xiàn)今，以愛(ài)情婚姻為題材的影視劇、書(shū)籍層出不窮，尤其是浪漫偶像劇日漸增多；而網(wǎng)絡(luò)更是發(fā)展迅猛，其上對(duì)戀愛(ài)的觀點(diǎn)千奇百怪，聲聲不絕于耳。如此的媒體影響，大學(xué)生的戀愛(ài)觀又怎能不受其影響？

三、大學(xué)生戀愛(ài)觀易受旁人影響。大學(xué)生初入社會(huì)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，人生閱歷淺，人生觀、價(jià)值觀尚未完全形成，戀愛(ài)又是首次接觸的大事，自然會(huì)想聽(tīng)他人的意見(jiàn)，觀察他人的行為，這樣他們的戀愛(ài)觀易受周?chē)瑢W(xué)、家人言語(yǔ)、行為的影響。因此，大學(xué)生們見(jiàn)到紛紛戀愛(ài)的同學(xué)，見(jiàn)到他人愛(ài)情的甜蜜自然也會(huì)跟風(fēng)戀愛(ài)。

綜上，我們看到了大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查結(jié)果，并分析出了其中的原因，為了大學(xué)生的更好發(fā)展，有以下幾點(diǎn)建議和意見(jiàn)：

一、大學(xué)生針對(duì)大學(xué)期間的戀愛(ài)，應(yīng)當(dāng)端正戀愛(ài)態(tài)度、戀愛(ài)冬季，避免莽撞沖動(dòng)行事。應(yīng)避免跟風(fēng)戀愛(ài)，不應(yīng)見(jiàn)到周?chē)渌瑢W(xué)戀愛(ài)便也爭(zhēng)先恐后墜入愛(ài)河。戀愛(ài)是尋找未來(lái)志同道合、白頭偕老的終身伴侶，而不是為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛(ài)對(duì)象縱然不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)性等因素，但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的，應(yīng)當(dāng)更加注重內(nèi)在的人品道德。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白，戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的好壞，直接關(guān)系的戀愛(ài)的成功與否。

二、大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)戀愛(ài)在大學(xué)生活中的位置，正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。大學(xué)生在大學(xué)期間，仍然是學(xué)生，是學(xué)習(xí)知識(shí)，提升能力的時(shí)期，因此大學(xué)生仍然應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，仍應(yīng)該為學(xué)業(yè)、為將來(lái)的事業(yè)而努力和奮斗。戀愛(ài)是人生的一件大事，但并不是人生的全部，大學(xué)生不應(yīng)將過(guò)多的時(shí)間、心思僅僅花在談情說(shuō)愛(ài)上，更不能為了一時(shí)的浪漫、愜意而荒廢學(xué)業(yè)，那樣只會(huì)因小失大，追悔莫及。但如若處理好愛(ài)情、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，將對(duì)學(xué)業(yè)及事業(yè)起到不小的推動(dòng)促進(jìn)作用。

三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，要正確對(duì)待戀愛(ài)，并認(rèn)識(shí)到什么樣的戀愛(ài)觀才是正確的，避免受他人以及媒體不正確觀點(diǎn)的誤導(dǎo)。

四、大學(xué)生自身應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)愛(ài)的能力。迎接愛(ài)的能力應(yīng)當(dāng)鍛煉，如果一個(gè)人心中有了愛(ài)就要敢于用正確的方式表達(dá)，以免錯(cuò)失良機(jī)。而拒絕愛(ài)的能力的培養(yǎng)更加不可忽視，對(duì)于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛(ài)情應(yīng)有勇氣拒絕。

五、要正確處理戀愛(ài)挫折。戀愛(ài)不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)大學(xué)生戀愛(ài)遇見(jiàn)失敗與挫折時(shí)，應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)，換位思考，多替對(duì)方想想。切忌一蹶不振，要盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。

六、學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛(ài)，多多關(guān)注大學(xué)生戀愛(ài)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)設(shè)戀愛(ài)觀的專(zhuān)題講座，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，促進(jìn)大學(xué)生的健康發(fā)展。

經(jīng)過(guò)此次的大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)查，我們可以看出，大學(xué)生的戀愛(ài)反映了社會(huì)發(fā)展的步伐，他們充滿活力，他們朝氣蓬勃，他們愛(ài)意滿滿、暖人心懷，正如我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展一樣，繁榮而迅速。然而，我們也必須承認(rèn)當(dāng)今大學(xué)生戀愛(ài)觀的確存在不少問(wèn)題，這是影響他們戀愛(ài)道路以及事業(yè)、人生的障礙。大學(xué)生們想要健康成長(zhǎng)，在今后的人生有所作為并獲得幸福的愛(ài)情、婚姻及家庭，就必須正視這些問(wèn)題，端正戀愛(ài)觀，讓正確健康的戀愛(ài)觀指導(dǎo)戀愛(ài)。這樣，才能推進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展，擁有最終的幸福！

第五篇：關(guān)于大學(xué)生戀愛(ài)觀的調(diào)查分析（精選）

大學(xué)生戀愛(ài)觀調(diào)研

大學(xué)是一個(gè)神圣的地方，這里不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，是學(xué)術(shù)的殿堂，也是愛(ài)情的伊甸園。從踏進(jìn)大學(xué)的第一天起，我們就像是走進(jìn)了夢(mèng)中的象牙塔，不僅對(duì)于知識(shí)充滿了渴望，也對(duì)愛(ài)情充滿了期待。在校園中，我們時(shí)時(shí)可以看到情侶們出雙入對(duì)的身影，讓許多同學(xué)艷羨不已。然而，愛(ài)情中不僅僅存在著溫馨，也存在著種種不和諧因素。因此，為了了解廣大同學(xué)的戀愛(ài)心理和現(xiàn)狀，使學(xué)校更好的引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，對(duì)同學(xué)們擁有美好的戀愛(ài)觀有著重大意義。

摘要：本次調(diào)研活動(dòng)主要采取問(wèn)卷調(diào)查及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式進(jìn)行。本次調(diào)研的目的是深入了解大學(xué)生戀愛(ài)觀念的現(xiàn)狀，包括大體戀愛(ài)觀念，怎樣處理戀愛(ài)中的問(wèn)題，幫助廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)到愛(ài)情的本質(zhì)。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果加以分析，找到大學(xué)生關(guān)于戀愛(ài)觀的不和諧觀念以及一些不當(dāng)?shù)奶幚矸椒右苑治觯瑢?duì)待不同的對(duì)象運(yùn)用不同的解決方法，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立良好的戀愛(ài)觀、人生觀、家庭觀。調(diào)查前，采用間接調(diào)查法，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜查關(guān)于愛(ài)情的資料，為今后的調(diào)研工作打好基礎(chǔ)及理論準(zhǔn)備。最后以小組討論方式撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 戀愛(ài)觀 動(dòng)機(jī) 優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

以小組為單位，采取小組到學(xué)校圖書(shū)館、餐廳、教室等地點(diǎn)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查方式調(diào)查，網(wǎng)上問(wèn)卷采用以QQ群方式進(jìn)行調(diào)查，對(duì)取得的調(diào)查結(jié)果以小組討論方式進(jìn)行分析，確定解決方法，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。正文： 戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)

大學(xué)生的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)是什么呢？通過(guò)調(diào)查，我們不難看出，有以下幾種原

因，使得大學(xué)生戀愛(ài)現(xiàn)象日益普遍。

1.大多數(shù)人是因?yàn)閻?ài)上對(duì)方，以及對(duì)方的追求而開(kāi)始戀愛(ài)的，約占50%。這種動(dòng)機(jī)直率、單純，沒(méi)有任何功利性的因素。人們常說(shuō)，校園里的愛(ài)情是最純潔的，最真誠(chéng)的，喜歡就是喜歡，愛(ài)就愛(ài)——純粹，簡(jiǎn)單，大概就是這樣！他們志同道合，互敬互愛(ài)，互幫互助，遇到困難能夠共同分擔(dān)。愛(ài)情，則是他們前進(jìn)的動(dòng)力，為了不讓對(duì)方失望，所以對(duì)自己要求更高，學(xué)習(xí)也更勤奮。這種戀愛(ài)關(guān)系建立在共同的理想。信仰之上，所以大多能夠一起走到最后，走進(jìn)婚姻的殿堂。

2.約30%的大學(xué)生為彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛，尋求精神寄托而開(kāi)始一段戀情。大學(xué)學(xué)習(xí)的枯燥乏味，班級(jí)、學(xué)校文化活動(dòng)的不足以及時(shí)間的不合理利用等，使一些大學(xué)生學(xué)無(wú)動(dòng)力，行無(wú)規(guī)矩，從而內(nèi)心淺薄，精神空虛，孤寂惆悵，他們尋求解脫的辦法就是談情說(shuō)愛(ài)。有的大學(xué)生第一次遠(yuǎn)離父母獨(dú)自在外，面對(duì)陌生的環(huán)境，產(chǎn)生孤獨(dú)感，此時(shí)一個(gè)信任的異性伴侶，既能彌補(bǔ)自己心理的的空虛，也能滿足自己對(duì)家，對(duì)最信任的人的依戀，那么誰(shuí)還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？

3.約15%的大學(xué)生受同學(xué)影響，即攀比從眾的心理驅(qū)使戀愛(ài)。在當(dāng)今思想開(kāi)放的社會(huì)背景下，越來(lái)越多的大學(xué)生在剛剛進(jìn)入大學(xué)就開(kāi)始戀愛(ài)。生活在集體中的大學(xué)生，看到身邊同學(xué)都成雙成對(duì)，而自己依舊形單影只時(shí)，就開(kāi)始產(chǎn)生羨慕的情緒，或者懷疑自己的魅力不夠，能力不足，于是急于談一場(chǎng)戀愛(ài)以證明自己也能夠得到異性的喜歡。這種戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，未領(lǐng)悟到愛(ài)情的實(shí)質(zhì)，確立的戀愛(ài)關(guān)系很容易破裂，給彼此都造成傷害。4.其他因素，如自我價(jià)值感等，約占5%。

戀愛(ài)動(dòng)機(jī)的積極與消極，直接關(guān)系到戀愛(ài)的成功與否，所以我們要確立正確的戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。談戀愛(ài)的好處與壞處

大學(xué)生談戀愛(ài)有好處也有壞處。大學(xué)生談戀愛(ài)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)眼光中往往弊大于利，有的甚至嚴(yán)禁大學(xué)生談戀愛(ài)，這是不科學(xué)的。大學(xué)生是成年人，他們有自己的想法，有自己的目標(biāo)和打算，只要掌握好戀愛(ài)和學(xué)業(yè)的關(guān)系，談戀愛(ài)也能讓自己的大學(xué)生活更加豐富讓自己的人生過(guò)得更有價(jià)值。關(guān)于談戀愛(ài)的好處有: 1.能在生活中找到一個(gè)伴侶陪自己一同歡笑，一同哭泣，有助于完成他們的理想。

2.一些大學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)需要靈感，而戀愛(ài)是靈感的最好來(lái)源之一，戀愛(ài)有助于學(xué)習(xí)。

3.談戀愛(ài)有助于培養(yǎng)人際交往技巧，為將來(lái)走上社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4.談戀愛(ài)有助于促進(jìn)成熟，學(xué)會(huì)關(guān)心照顧人，學(xué)會(huì)理解人。5.使自己的生活變得充實(shí)不那么無(wú)聊。

6.讓自己變得奮進(jìn)，而不至于為落后于人痛心不已。

7.學(xué)會(huì)容忍，體貼……這些都為大學(xué)生邁入社會(huì)做好了充實(shí)的準(zhǔn)備。但如果對(duì)于那種懷著游戲人生或不負(fù)責(zé)的態(tài)度的人來(lái)說(shuō)，談戀愛(ài)只會(huì)是弊端橫生。

比如說(shuō): 1.如果不能把握好分寸會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，讓這四年變得毫無(wú)意義。

2.自控力與耐挫力較弱，過(guò)分依賴戀愛(ài)對(duì)象，如果稍有波折就會(huì)情緒失控，讓自己陷于痛苦中。對(duì)學(xué)習(xí)，生活造成很大的影響……

兩人一旦擁有真愛(ài)，戀愛(ài)的弊端，消極影響就顯得軟弱無(wú)力。大學(xué)生應(yīng)調(diào)整好學(xué)業(yè)和戀愛(ài)的關(guān)系，讓談戀愛(ài)成為自己成功邁上社會(huì)的助力而不是阻力！

大學(xué)生戀愛(ài)開(kāi)銷(xiāo)方面問(wèn)題

在校大學(xué)生的生活費(fèi)除了衣食住行以外，還有一部分花在談戀愛(ài)上，那么這一部分錢(qián)是多是少想必也是我們自己包括父母想知道的。下面來(lái)讓我們分析幾個(gè)數(shù)據(jù)。

經(jīng)調(diào)查分析得知每月花費(fèi)在戀愛(ài)上錢(qián)數(shù)及比例如下100以下36%，100——300之間39%，300——500之間18%，500以上7%。從報(bào)告得出大學(xué)生的戀愛(ài)消費(fèi)還是比較合理的，絕大部分大學(xué)生能夠很好地處理戀愛(ài)花費(fèi)問(wèn)題，但是通過(guò)數(shù)據(jù)也有一個(gè)不可不提的問(wèn)題，那就是在大學(xué)生中也有極少數(shù)的人戀愛(ài)花費(fèi)過(guò)高。當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)經(jīng)費(fèi)多是父母負(fù)擔(dān)，你過(guò)高的花費(fèi)無(wú)疑是加重父母的負(fù)擔(dān)，我

想這個(gè)問(wèn)題是不應(yīng)該出現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們大學(xué)生該如何結(jié)決。

戀愛(ài)中開(kāi)銷(xiāo)較大的同學(xué)只有三個(gè)途徑解決：第一刷信用卡，第二找兼職，第三另立名目找父母報(bào)銷(xiāo)。有人為愛(ài)情兼職打工賺錢(qián)。不少男生為此叫苦不迭，表示戀愛(ài)消費(fèi)扛不住。有人因戀愛(ài)消費(fèi)而出現(xiàn)過(guò)生活費(fèi)不足的情況，甚至有人借錢(qián)談戀愛(ài)。對(duì)于戀愛(ài)消費(fèi)問(wèn)題我們覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)先弄懂這么個(gè)問(wèn)題。

戀愛(ài)應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)生活的關(guān)心和精神升華方面，并非靠物質(zhì)維系。大學(xué)生在面對(duì)愛(ài)情問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該首先把握住戀愛(ài)的動(dòng)機(jī)，是真正喜歡，還是僅僅為了打發(fā)寂寞、盲目從眾。在戀愛(ài)消費(fèi)上，雙方應(yīng)該合理規(guī)劃，杜絕攀比跟風(fēng)的心理。女生少一些虛榮心，男生少要一些面子。不管“戀愛(ài)經(jīng)費(fèi)”是來(lái)自于父母，還是自己打工兼職所得，都應(yīng)該嘗試一下“精打細(xì)算過(guò)日子”。真正以婚姻為目標(biāo)的愛(ài)情，其實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)和消費(fèi)產(chǎn)生的影響并不是很大，雙方朝著共同的方向，相互勉勵(lì)，一起努力，這樣的愛(ài)情更有內(nèi)涵。

如果失戀了，會(huì)有什么變化。

對(duì)于現(xiàn)在大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園里戀愛(ài)現(xiàn)象日益普遍，我們對(duì)待戀愛(ài)的看法也和以往幾年不同了。對(duì)于學(xué)生戀愛(ài)，我們現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常。無(wú)論你單身與否總會(huì)對(duì)戀愛(ài)有所了解或者是看法。根據(jù)我們的調(diào)查研究顯示:大約0.9%的人對(duì)于戀愛(ài)是羨慕的，1.6%的人對(duì)于戀愛(ài)的看法是別的理由，而大部分人對(duì)于戀愛(ài)的看法表示淡然。對(duì)于羨慕的人來(lái)說(shuō)可能是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情或者是我們對(duì)一種新事物我表示一種新鮮感。畢竟我們處于青年時(shí)期，對(duì)所有一切沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷的事，物都會(huì)充滿好奇。這也是我們敢于探索的表現(xiàn)。處于這狀態(tài)的學(xué)生是充滿激情，對(duì)幸福生活具有憧憬的。至于那些對(duì)戀愛(ài)現(xiàn)象表示淡然的大學(xué)生，個(gè)人覺(jué)的他們充滿理性思考，有的是完全貫徹學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)的理論，似乎對(duì)于戀愛(ài)這件小事從不放在心上;又或則自己的精力又放在自己覺(jué)得更為重要的一些別的事情上，比方說(shuō):追求目標(biāo)理想，玩游戲，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。

戀愛(ài)在目前大學(xué)階段是可有可無(wú)，遇上了是幸運(yùn)，沒(méi)有也是種機(jī)會(huì)。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，總是想要找一個(gè)潛力股，夠疼自己，一起聊的來(lái)。而在大學(xué)女生很難找到，又或者說(shuō)不了解，在這點(diǎn)上女生和男生的差距比較大，在男生看來(lái)可能主要漂亮的而且有內(nèi)涵的就可以，可能不需要什么共同語(yǔ)言，所以他們看待感情可能會(huì)比較淡。也許就像這樣一句話:生活隨心，幸福隨緣。一切可能都有定數(shù)，明白這個(gè)，所以淡然。那些對(duì)待戀愛(ài)現(xiàn)象有其他的看法，對(duì)這種現(xiàn)象不是羨慕不是淡然，可能是不在乎或是沒(méi)有思考過(guò)這種青年人應(yīng)經(jīng)歷的過(guò)程，沒(méi)有做好從小孩到對(duì)自己負(fù)責(zé)的成年人的過(guò)渡的準(zhǔn)備。無(wú)論對(duì)待戀愛(ài)是什么樣的態(tài)度，我們不能否認(rèn)我們每天都在接觸愛(ài)情，因個(gè)人對(duì)待生活，大學(xué)的態(tài)度各有差異，我們對(duì)待愛(ài)情也是有不同定義。不管怎樣保持你自己獨(dú)特的看法，愛(ài)情本就是多樣的。

結(jié)尾：

培根曾說(shuō)過(guò):愛(ài)情常是喜劇，偶爾也是悲劇。失戀是很多人都會(huì)經(jīng)歷的事，不必為一時(shí)痛苦而毀了將來(lái)。所有的事都可能失敗，看淡一點(diǎn)。失戀不過(guò)是排除了一個(gè)不愛(ài)你的人，你的愛(ài)還在，其實(shí)你沒(méi)有失去什么。一個(gè)不懂欣賞自己的人，沒(méi)有資格讓你為他悲傷。親愛(ài)的自己，不要抓住過(guò)去不肯釋?xiě)?，離開(kāi)的蒲公英，只能任由它自由地飛，放過(guò)它，給自己一個(gè)解脫。努力做好自己，直面慘淡人生。這個(gè)世界之所以燦爛，不是因?yàn)殛?yáng)光，而是你的笑，不管經(jīng)歷什么，要把最美的年華留給燦爛的微笑。

特拉赫思對(duì)愛(ài)的理解是：愛(ài)是人生的本性，就像太陽(yáng)要放射光芒，它是人類(lèi)靈魂最?lèi)芤?，最自然的受用。?ài)情的確很美好，但有事現(xiàn)實(shí)讓我們很痛苦。失戀后的痛苦、抑郁，以及反擊，甚至否定自己，毀滅自我，這都不應(yīng)該是失戀后的表現(xiàn)，這是不成熟的表現(xiàn)，更不是我們當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)的青春?；蛟S我們確少一些戰(zhàn)勝失戀的方式。首先正式失戀的事實(shí)，擺正愛(ài)情的位置，愛(ài)情不是人生的全部。法國(guó)莫里哀說(shuō)：愛(ài)情是一位偉大的導(dǎo)師，她教給我們重新做人。讓愛(ài)情升華也是一種不錯(cuò)的選擇。合理的宣泄悲傷情感、適時(shí)轉(zhuǎn)移注意力、自我安慰都可以嘗試一下，或許就有一種方式帶你擺脫失戀的苦惱。有時(shí)候舍身處地的為對(duì)方著想，更能讓你釋?xiě)逊畔隆！碑?dāng)一扇幸福之門(mén)對(duì)你關(guān)閉的同時(shí)，另一扇幸福之門(mén)又向你面前敞開(kāi)了。

大學(xué)生正處在生理和心理逐漸成熟的青春期，他們進(jìn)入了大學(xué)這個(gè)“象牙塔”，談戀愛(ài)是一件非常浪漫，非常美好的事情。所以大學(xué)生要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，戀愛(ài)是未來(lái)尋找志同道合的伴侶，而不能抱著玩玩的態(tài)度，為了安慰解悶，尋找刺激，更不是單純的為了滿足。戀愛(ài)要對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。爛漫美好的愛(ài)情是建立在正確的戀愛(ài)觀之上，只有正確的戀愛(ài)觀，戀愛(ài)才會(huì)給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)，讓?xiě)賽?ài)成為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的動(dòng)力！

2014年12月2日