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      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

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      第一篇:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐

      科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

      為確保我院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的順利開(kāi)展并取得實(shí)效,按照廈門(mén)大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)安排,根據(jù)《廈門(mén)大學(xué)學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》和《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)》的總體安排,結(jié)合我院學(xué)生黨員實(shí)際特點(diǎn),特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

      全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)廈門(mén)大學(xué)黨委書(shū)記朱之文同志在二00九年三月十八日全校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的動(dòng)員講話精神以及我院黨委常務(wù)副書(shū)記魯同安同志、黨委副書(shū)記張必華同志在三月二十五日我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的講話精神。在學(xué)生黨員中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是我院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要組成部分,以學(xué)生黨員為主體,帶動(dòng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,“以堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促進(jìn)健康成長(zhǎng)”為主題,將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與社會(huì)

      第1頁(yè) / 共8頁(yè) 實(shí)踐相結(jié)合,與促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)相結(jié)合,達(dá)到“學(xué)生黨員受教育、建言獻(xiàn)策促發(fā)展、學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)才干”的總體目標(biāo),為推動(dòng)和諧校園的建設(shè)和加快實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)同類(lèi)高校中一流的、獲得國(guó)際廣泛認(rèn)可的、以有效教學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的一所新型本科大學(xué)”的美好愿景作出貢獻(xiàn)。

      二、目標(biāo)要求

      1.提高思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使廣大學(xué)生進(jìn)一步全面、深刻理解科學(xué)發(fā)展觀,明確為什么要貫徹科學(xué)發(fā)展觀,如何結(jié)合自身實(shí)際落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹(shù)立全面協(xié)調(diào)發(fā)展綜合素質(zhì)的思想觀念。

      2.解決突出問(wèn)題。把促進(jìn)綜合素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決制約學(xué)生全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的突出問(wèn)題,不斷提高綜合發(fā)展的能力。突出解決堅(jiān)定理想信念、端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、充分發(fā)揮黨員模范帶頭等方面存在的不足,為實(shí)現(xiàn)我院“持續(xù)發(fā)展年”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。提高廣大學(xué)生校園主人翁意識(shí),積極關(guān)注、參與到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展中來(lái),為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。積極投身文明校園建設(shè),肩負(fù)維護(hù)校園安全的責(zé)任。

      第2頁(yè) / 共8頁(yè) 4.強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。積極組織學(xué)生參加以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),深化學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路偉大成就的了解,增強(qiáng)廣大學(xué)生的國(guó)家認(rèn)同感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。5.促進(jìn)健康成長(zhǎng)。使廣大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),努力培養(yǎng)豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、高尚的道德品質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、持續(xù)的發(fā)展?jié)摿?,以自身的和諧發(fā)展帶領(lǐng)和幫助廣大同學(xué)共同進(jìn)步,加強(qiáng)班委會(huì)、團(tuán)支部等基層組織建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)和諧創(chuàng)新校園的構(gòu)建。

      三、參加范圍

      全體學(xué)生黨員參加。帶動(dòng)入黨積極分子、全體團(tuán)員和廣大學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中來(lái)。

      四、主要活動(dòng)

      根據(jù)學(xué)院總體安排,我院學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從2009年3月中旬開(kāi)始,到2009年8底基本完成,分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。

      第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研階段(3月18日-4月20日)

      組織學(xué)生黨員參加一次動(dòng)員大會(huì),開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),聽(tīng)取一次專(zhuān)題報(bào)告,組織一次主題討論。

      第3頁(yè) / 共8頁(yè)

      1、動(dòng)員部署

      2009年3月18日-3月25日,認(rèn)真開(kāi)好動(dòng)員部署大會(huì),為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)好頭。3月18日學(xué)院組織學(xué)生黨員參加廈門(mén)大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)漳州校區(qū)的動(dòng)員大會(huì),3月20日組織因上課無(wú)法參加動(dòng)員 大會(huì)的學(xué)生黨員觀看動(dòng)員大會(huì)的錄像,3月25日組織學(xué)生黨員參加學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的動(dòng)員部署大會(huì),部署大會(huì)由學(xué)院黨委副書(shū)記張必華同志主持,學(xué)院黨委常務(wù)副書(shū)記魯同安做動(dòng)員,使全體學(xué)生黨員明確開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則和具體安排。

      2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)

      2009年3月26日-4月20日,集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)生黨支部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,采取個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、集體研討等形式,組織學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)講話精神。學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于10小時(shí),理論研討不少于1次,自學(xué)時(shí)間不少于6小時(shí)。不斷豐富學(xué)習(xí)形式,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,積極采取學(xué)生黨員撰寫(xiě)心得體會(huì)、理論研討、征文、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)要嚴(yán)格考勤等學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)觀領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的檢查指導(dǎo)。

      第4頁(yè) / 共8頁(yè)

      3、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果。(1)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。以黨支部為單位,積極開(kāi)展以“提高學(xué)生黨員素質(zhì)、發(fā)揮學(xué)生黨員作用”為主題的主題黨日實(shí)踐活動(dòng),體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)邊學(xué)邊做、邊學(xué)邊改,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性。同時(shí),利用節(jié)假日,依托學(xué)生團(tuán)體,開(kāi)展志愿者服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)生社會(huì) 實(shí)踐和科技創(chuàng)新,讓廣大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和科技創(chuàng)新中了解社會(huì)、貼近人民、奉獻(xiàn)愛(ài)心、回報(bào)社會(huì)。

      (2)開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展以思想現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)問(wèn)題、就業(yè)觀念為主要內(nèi)容的調(diào)研活動(dòng)。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上,以座談、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式開(kāi)展調(diào)研,形成調(diào)研報(bào)告。各黨支部要面向支部?jī)?nèi)黨員、支部所帶入黨積極分子以及支部所覆蓋班級(jí)的普通同學(xué)等范圍進(jìn)行調(diào)研,聽(tīng)取對(duì)學(xué)生黨支部的意見(jiàn)建議,著重聽(tīng)取如何更好的開(kāi)展黨支部工作、如何組織好黨支部活動(dòng)、如何發(fā)揮好黨支部作用以及學(xué)生對(duì)學(xué)院發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才、畢業(yè)生就業(yè)等方面的意見(jiàn)建議,并進(jìn)行梳理。

      (3)學(xué)院以學(xué)生黨員為骨干組織廣大學(xué)生開(kāi)展一次以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為內(nèi)容的主題教育,以知識(shí)競(jìng)賽為活動(dòng)形式。

      第5頁(yè) / 共8頁(yè)(4)開(kāi)展形勢(shì)與政策教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)與專(zhuān)題講座活動(dòng)要與形勢(shì)與政策教育結(jié)合起來(lái)。把理論學(xué)習(xí)與喜迎新中國(guó)成立60周年、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年 等重大慶祝活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和時(shí)事特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),大力開(kāi)展主題教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而奮斗和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。

      (5)開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。將學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)緊密結(jié)合。針對(duì)我院學(xué)生學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,在課堂聽(tīng)講、自習(xí)以及改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、拓展知識(shí)面、提高文明素質(zhì)等方面上狠下功夫,并結(jié)合學(xué)期學(xué)生總結(jié)評(píng)優(yōu),做學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的表率,帶動(dòng)全體學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的積極性和主動(dòng)性。

      (6)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)征文比賽。征文活動(dòng)主要在“一篇學(xué)習(xí)心得”的基礎(chǔ)上開(kāi)展,征文要求將理論學(xué)習(xí)與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)大學(xué)生有啟發(fā)。通過(guò)評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng),組織優(yōu)秀征文作者組成學(xué)生黨員宣講團(tuán)在學(xué)生中進(jìn)行宣講。

      (7)開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)工網(wǎng)建立“廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專(zhuān)題”,宣傳報(bào)道學(xué)生黨

      第6頁(yè) / 共8頁(yè) 員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)情況,交流學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)媒體,宣傳學(xué)習(xí)材料,展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。

      第二階段:分析檢查(4月21日-6月10日)

      在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,各學(xué)生黨支部開(kāi)展一次組織生活會(huì),組織學(xué)生黨員為學(xué)院科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策,吸收學(xué)生黨員參加分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議。

      1、開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)

      組織學(xué)生黨員以支部為單位開(kāi)展一次專(zhuān)題組織生活會(huì),圍繞“學(xué)習(xí)實(shí)踐長(zhǎng)才干、綜合素質(zhì)上臺(tái)階”的目標(biāo),在學(xué)院黨委的指導(dǎo)下,在支部組織生活會(huì)上采取健康的批評(píng)與自我批評(píng)的方式,實(shí)事求是,以批評(píng)和自我批評(píng)的方式,尋找自身差距和不足,提高思想認(rèn)識(shí);

      2、開(kāi)展建言獻(xiàn)策。在學(xué)生黨員中開(kāi)展“我為廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策”主題活動(dòng),組織學(xué)生黨員并帶動(dòng)全體同學(xué)開(kāi)展為學(xué)院科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。同時(shí),吸收學(xué)生黨員參加分析檢查報(bào)告群眾評(píng)議。

      第三階段:整改落實(shí)(6月11日-8月底,暑期期間以社會(huì)實(shí)踐為主)

      1、制定整改落實(shí)方案

      第7頁(yè) / 共8頁(yè) 各學(xué)生黨支部要在分析檢查報(bào)告的基礎(chǔ)上制定整改落實(shí)方案,總結(jié)學(xué)生黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況,把分析檢查報(bào)告提出的整改措施具體化,切實(shí)發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)模范作用和學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。努力做到在政治上帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步、在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)同學(xué)共同提高、在校園文化活動(dòng)中帶動(dòng)同學(xué)共同成長(zhǎng)、在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中帶動(dòng)同學(xué)共同發(fā)展。

      2、完善體制機(jī)制

      要著眼于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的長(zhǎng)期性,把落實(shí)整改措施與全面推進(jìn)我學(xué)生學(xué)生黨組織建設(shè)和學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)黨員的不同特點(diǎn),積極探索建立發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員干部的教育、管理和監(jiān)督,提高學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),不斷發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生黨支部的凝聚力和影響力。健全完善學(xué)生黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,推進(jìn)我院學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員隊(duì)伍建設(shè)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

      3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)

      開(kāi)展以“踐行科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社會(huì)奉獻(xiàn)社會(huì)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生黨員、團(tuán)員和廣大學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走出校園,結(jié)合書(shū)本的知識(shí),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,提高素質(zhì)。

      第8頁(yè) / 共8頁(yè)

      五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)

      各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人和學(xué)生黨支部要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終,把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終,把解決問(wèn)題、完善體制機(jī)制貫穿始終,把依靠群眾、發(fā)揚(yáng)民主貫穿始終,堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量,確保活動(dòng)取得實(shí)效。

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要在學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實(shí)施,各學(xué)生黨支部組織落實(shí)。建立各系教工黨支部聯(lián)系學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)制度,輔導(dǎo)員也要參加所管年級(jí)學(xué)生黨支部的組織生活會(huì),開(kāi)展調(diào)查研究,指導(dǎo)學(xué)生黨支部的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。要特別注重畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和指導(dǎo)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)畢業(yè)生黨員樹(shù)立正確的就業(yè)觀、成才觀和價(jià)值觀;要根據(jù)畢業(yè)生特點(diǎn),做好各項(xiàng)活動(dòng)的安排和各環(huán)節(jié)的銜接。

      (二)搞好輿論引導(dǎo)

      圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,充分利用報(bào)紙、網(wǎng)站、宣傳櫥窗等平臺(tái),采取廣大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力宣傳開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活

      第9頁(yè) / 共8頁(yè) 動(dòng)的重大意義,要及時(shí)對(duì)本支部學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行深入宣傳,加大優(yōu)秀事跡報(bào)道,樹(shù)立先進(jìn)典型,營(yíng)造學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的濃厚氛圍。學(xué)生黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的情況,各學(xué)院、研究院要及時(shí)報(bào)送學(xué)工部,及時(shí)將相關(guān)報(bào)道投稿到學(xué)工網(wǎng)。

      (三)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧

      各系安排學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要統(tǒng)籌兼顧,努力做到“三到位、兩不誤、兩促進(jìn)”,即做到組織措施到位、宣傳引導(dǎo)到位、檢查 指導(dǎo)到位,政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與個(gè)人發(fā)展相互促進(jìn)。各系輔導(dǎo)員要對(duì)各學(xué)生黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行督促檢查,務(wù)求深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)能夠取得實(shí)實(shí)在在的成效。

      第10頁(yè) / 共8頁(yè)

      第二篇:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院

      學(xué)校代號(hào):

      財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè),今年在內(nèi)蒙古招1人 金融學(xué)專(zhuān)業(yè),今年在內(nèi)蒙古招1人 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院

      學(xué)校代號(hào)

      第三篇:廈門(mén)大學(xué)漳州校區(qū)嘉庚學(xué)院校區(qū)常用電話

      常用電話

      校內(nèi):

      校區(qū)醫(yī)務(wù)室:0596-6288120

      校區(qū)保衛(wèi)辦:0596-6288111

      學(xué)院財(cái)務(wù)部:0596-6288245

      24小時(shí)物業(yè)維修:0596-6288115、6288116有線電視維修:0596-6521003 ***校園網(wǎng)維修中心:0596-6288305校園卡中心:0596-6288363

      校區(qū)游泳館:0596-6288337

      體育俱樂(lè)部:6288052

      校區(qū)賓館:0596-6282808

      校區(qū)賓館餐廳:0596-6288264飲水機(jī)維修: 0596-6239791

      門(mén)鎖維修:***

      辦公電話維修:電信楊師傅 ***

      校外:

      開(kāi)發(fā)區(qū)醫(yī)院:0596-6895120

      開(kāi)發(fā)區(qū)公安報(bào)警:0596-6895110

      漳州港碼頭:0596-6856006

      漳州港輪渡碼頭(滾裝船):0596-6851050廈門(mén)東渡同益碼頭:0592-6018114

      廈門(mén)鷺江道旅游客運(yùn)碼頭:0592-2985551廈大派出所: 0592-2188976

      第四篇:廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量報(bào)告

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院2011-2012學(xué)辦學(xué)質(zhì)量報(bào)告

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn),由教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)廈門(mén)大學(xué)和廈門(mén)嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦的,按新機(jī)制和新模式運(yùn)作的本科層次獨(dú)立學(xué)院。2010年7月,學(xué)院獲評(píng)“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”。2011年,學(xué)院榮登“中國(guó)最具品牌價(jià)值獨(dú)立學(xué)院”榜首。

      2011-2012學(xué)年,學(xué)院設(shè)有涵蓋理、工、文、經(jīng)、管、法等學(xué)科的19個(gè)分院、系,45個(gè)本科專(zhuān)業(yè),70余個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,擁有在校本科生近14300人。

      在這一年,嘉庚學(xué)院繼續(xù)高舉“規(guī)范與創(chuàng)新”的辦學(xué)旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,著力深化改革,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),培育辦學(xué)特色,穩(wěn)步進(jìn)入學(xué)院新一輪跨越式發(fā)展。

      一、穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)水平

      (一)深化實(shí)踐教學(xué)改革

      從辦學(xué)之日起,嘉庚學(xué)院就努力進(jìn)行各種教學(xué)改革,尤其是實(shí)踐教學(xué)方面的改革。學(xué)院視實(shí)踐教學(xué)為一種強(qiáng)調(diào)能力培育的教育元理念,將實(shí)踐教學(xué)滲透到教學(xué)的所有環(huán)節(jié)。2011-2012學(xué)年,學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)在實(shí)踐教學(xué)方面的引導(dǎo)、組織工作,并積極推進(jìn)校企之間的深度合作。2011年9月,學(xué)院與廈門(mén)天能電子有限公司合作打造準(zhǔn)社會(huì)體驗(yàn)工作中心,廈門(mén)天能電子有限公司每年出資20萬(wàn)用于該中心的運(yùn)營(yíng)和管理,為學(xué)校和企業(yè)搭建雙向溝通的橋染,為學(xué)生提供與企業(yè)互動(dòng)交流以及進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的“無(wú)縫”對(duì)接。2011年11月,人文與傳播學(xué)院和漳州海達(dá)航運(yùn)有限公司簽訂了“產(chǎn)學(xué)研”合作協(xié)議,在雙方資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)上達(dá)成共識(shí),漳州海達(dá)航運(yùn)公司將為人文與傳播學(xué)院提供科研、實(shí)踐平臺(tái),而人文與傳播學(xué)院也將為該公司提供對(duì)外形象推廣、廣告設(shè)計(jì)方面的支持。2012年3月,電子商務(wù)系與網(wǎng)易公司合作建立大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)與創(chuàng)業(yè)基地,該系師生自主開(kāi)發(fā)建設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)站“E道網(wǎng)”進(jìn)行真實(shí)創(chuàng)業(yè),此舉不僅為該系師生營(yíng)造了真實(shí)的電子商務(wù)實(shí)習(xí)環(huán)境,也為其他專(zhuān)業(yè)師生的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)如產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)等提供了機(jī)會(huì)和條件。

      (二)切實(shí)抓好學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)

      經(jīng)福建省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),我院順利成為學(xué)士學(xué)位授予單位,申請(qǐng)的36個(gè)專(zhuān)業(yè)被增列為學(xué)士學(xué)位授權(quán)專(zhuān)業(yè)。環(huán)境科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、廣播電視新聞學(xué)等4專(zhuān)業(yè)入選福建省本科高校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。根據(jù)國(guó)家的戰(zhàn)略需求與福建省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需,學(xué)院申報(bào)了城市規(guī)劃、信息管理與信息系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程等專(zhuān)業(yè),獲得審批通過(guò),并列入招生專(zhuān)業(yè)。

      (三)成立高等教育改革研究中心籌委會(huì)

      2012年6月,學(xué)院成立“廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院高等教育改革研究中心籌委會(huì)”,籌委會(huì)的成立標(biāo)志著我院在繼續(xù)強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)改革實(shí)踐的同時(shí),通過(guò)加強(qiáng)理論探索的形式來(lái)提升改革的理性?xún)?nèi)涵,深化改革?;I委會(huì)將面向海內(nèi)外,招聘學(xué)術(shù)造詣深厚、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高等教育學(xué)專(zhuān)家學(xué)者,同時(shí)從學(xué)院現(xiàn)有教師和教學(xué)管理隊(duì)伍中遴選部分成員,組建一支務(wù)實(shí)求真、勇于創(chuàng)新的研究團(tuán)隊(duì)。

      (四)啟動(dòng)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革工程

      2011年11月,嘉庚學(xué)院正式啟動(dòng)高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革工程,推進(jìn)與學(xué)院人才培養(yǎng)模式相適應(yīng)的高等數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)工作,開(kāi)展高等數(shù)學(xué)教學(xué)組織與教學(xué)方式的改革,使學(xué)院的高等數(shù)學(xué)教學(xué)滿足應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)需要,適應(yīng)不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐需求,幫助學(xué)生克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)障礙,讓高等數(shù)學(xué)“學(xué)而有用”。

      (五)營(yíng)造更為濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍

      從該學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)始,嘉庚學(xué)院定期(每1至2周)安排一場(chǎng)全院性的學(xué)術(shù)講座,由具有副教授以上職稱(chēng)或者具有高級(jí)工程師職稱(chēng)的教師擔(dān)任主講人。此外,學(xué)院通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家學(xué)者短期授課、開(kāi)設(shè)講座等方式,為學(xué)子帶來(lái)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的前沿資訊。學(xué)院還先后承辦了第十七屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”英語(yǔ)演講比賽福建省決賽和第七屆大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競(jìng)賽華南賽區(qū)比賽,通過(guò)舉辦高水平賽事,增進(jìn)與其他高校的交流,拓展學(xué)子視野。

      (六)人才培養(yǎng)初顯成效

      2011-2012學(xué)年,嘉庚學(xué)子獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)200余項(xiàng)。在2011全國(guó)3D大賽上,獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、最佳工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,獲一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng);在第六屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車(chē)競(jìng)賽全國(guó)總決賽中,獲得一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng);在第四屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中獲一等獎(jiǎng);在2011中國(guó)國(guó)際面料設(shè)計(jì)大賽中獲一等獎(jiǎng);在全國(guó)綠色領(lǐng)袖營(yíng)精英賽中獲一等獎(jiǎng);在全國(guó)健美操冠軍賽中獲得一、二等獎(jiǎng)各1項(xiàng);在全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在第四屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng);在全國(guó)大學(xué)生綠色建筑創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中獲最佳作品獎(jiǎng);在第九屆中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)中獲銅獎(jiǎng);在第十七屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”全國(guó)英語(yǔ)演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。2012年3月,電子工程系學(xué)生的兩篇論文被國(guó)際三大檢索源之一的EI收錄。2012年5月,建筑學(xué)系學(xué)生鄭晨收到9所美國(guó)高校碩士錄取入學(xué)通知書(shū),成為媒體競(jìng)相報(bào)道的焦點(diǎn)人物。

      二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      學(xué)院加大教師特別是中高層次教師的招聘力度,全年新聘專(zhuān)任教師115人,教師隊(duì)伍無(wú)論是職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)還是性別結(jié)構(gòu)都有了進(jìn)一步的完善。

      為了促進(jìn)新教師更好地適應(yīng)學(xué)院教學(xué)工作的發(fā)展需要,提高新教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,學(xué)院制定了新教師培養(yǎng)計(jì)劃,開(kāi)展了組織新教師入職培訓(xùn)、安排專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織包括分院、系、教學(xué)部主任在內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的教師深入新教師課堂聽(tīng)課和評(píng)議、組織新教師跟班聽(tīng)取老教師授課、安排新教師上公開(kāi)課等各項(xiàng)培養(yǎng)工作。在學(xué)院的精心培養(yǎng)下,新教師們均已能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),教學(xué)情況總體良好,綜合素質(zhì)也有了很大的提高。

      學(xué)院大力推進(jìn)教師科研工作的開(kāi)展,出臺(tái)了《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)科研工作的若干意見(jiàn)》、《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》、《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院校級(jí)科研孵化項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》等一系列制度規(guī)定,設(shè)立校級(jí)科研孵化項(xiàng)目,每年為20-25項(xiàng)科研項(xiàng)目提供研究經(jīng)費(fèi)資助,并提高了科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,重點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)表在權(quán)威核心刊物上的文章和產(chǎn)生重要影響的標(biāo)志性成果,這些舉措的推出,進(jìn)一步激發(fā)了教師的科研熱情。

      此外,學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了“學(xué)風(fēng)建設(shè)網(wǎng)”,推出了《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施細(xì)則》《廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)術(shù)規(guī)范條例》等規(guī)定,促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。

      三、深度推進(jìn)對(duì)外交流與合作

      (一)拓展合作院校與領(lǐng)域

      2011-2012學(xué)年,學(xué)院先后接待了日本京都文教大學(xué)、英國(guó)阿伯斯大學(xué)、英國(guó)格里姆斯比大學(xué)中心的來(lái)訪,并達(dá)成初步合作意向,學(xué)院還與已經(jīng)形成合作的院校英國(guó)密蘇里州立大學(xué)堪薩斯城分校、英國(guó)赫爾大學(xué)等就合作領(lǐng)域的拓展進(jìn)行了協(xié)商。此外,我院也積極拓展與臺(tái)灣地區(qū)大學(xué)的合作,與臺(tái)灣臺(tái)中教育大學(xué)簽署了學(xué)術(shù)交流協(xié)議書(shū)及學(xué)生交流協(xié)議細(xì)則。

      (二)文化交流好戲連臺(tái)

      學(xué)院與來(lái)自日本、美國(guó)、臺(tái)灣等地的高校文化交流頻繁,好戲連臺(tái)。2011年12月,嘉庚美術(shù)館開(kāi)館。此后,該館先后迎來(lái)了荷蘭、冰島等地的藝術(shù)家和美國(guó)云林藝術(shù)學(xué)院的展覽。2012年4月,人文與傳播學(xué)院師生與來(lái)自臺(tái)灣中央大學(xué)中文系的師生開(kāi)展了主題為“閩臺(tái)緣,你我圓”的聯(lián)誼活動(dòng);6月,同樣來(lái)自臺(tái)灣,有“臺(tái)灣配音天王”之稱(chēng)的李景唐為學(xué)子帶來(lái)了精彩的配音表演。5月,日本新生代演奏家岸部真明和臺(tái)灣指彈吉他大師黃家偉同臺(tái)獻(xiàn)技,為學(xué)子進(jìn)行了吉他彈奏。7月,日本“里千家”流派茶道教授、南開(kāi)大學(xué)客座教授、天津日本“里千家”茶道協(xié)會(huì)主任坂井宗晴教授在日本文化教室進(jìn)行了4場(chǎng)地道的日本茶道表演,表演面向全院學(xué)生開(kāi)放報(bào)名,令學(xué)子大開(kāi)眼界。

      (二)交流學(xué)生廣受好評(píng)

      日本京都平安女學(xué)院大學(xué)是我院日語(yǔ)系“2+2”留學(xué)合作高校,自2009年9月起,我院已先后派出3批學(xué)生赴該校留學(xué)。其中07級(jí)學(xué)生駱婧、09級(jí)學(xué)生陳思穎先后獲得日本京都府頒發(fā)的“京都府名譽(yù)友好大使”稱(chēng)號(hào),駱婧還被該校授予“雅迪獎(jiǎng)”(相當(dāng)于“特別優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)”),該獎(jiǎng)每年僅一至兩名畢業(yè)生獲得。鑒于我院留學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn),京都平安女學(xué)院大學(xué)決定從2012年起增加對(duì)我院的招生數(shù),從原來(lái)的10人增至15人。在英國(guó)的合作院校,我院學(xué)子的表現(xiàn)同樣搶眼,通過(guò)“2+2”項(xiàng)目赴英國(guó)紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)商學(xué)院留學(xué)的9名07級(jí)學(xué)生順利畢業(yè)并拿到學(xué)士學(xué)位,其中黃雁、王紫昀獲得一等學(xué)士學(xué)位及該校頒發(fā)的聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

      四、努力完善辦學(xué)條件

      2011-2012學(xué)年,學(xué)院進(jìn)一步完善各項(xiàng)辦學(xué)條件。學(xué)院投入近1870萬(wàn)元用于工程建設(shè)和設(shè)備的購(gòu)置、維護(hù)與更新,完成漳州校區(qū)棒球場(chǎng)建設(shè)工程、漳州校區(qū)風(fēng)雨球館二樓加裝鋁合金窗工程、學(xué)生活動(dòng)中心三期琴房改建工程、教師公寓中庭景觀綠化工程、教師公寓石板路鋪設(shè)工程、大湖心島東側(cè)景觀改造工程、公共教學(xué)樓1號(hào)樓及人文大樓北側(cè)、東側(cè)景觀改造工程、經(jīng)管大樓四層辦公室裝修改造工程、嘉庚美術(shù)館裝修改造工程、人文大樓二層裝修改造工程、學(xué)生園區(qū)綠圍網(wǎng)更新工程、網(wǎng)球場(chǎng)圍網(wǎng)更換工程、學(xué)生園區(qū)智能控電系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)版改造等項(xiàng)目,并批量更新了電腦、投影儀等教學(xué)設(shè)備。學(xué)院還先后補(bǔ)種加種各類(lèi)樹(shù)木近3400株,進(jìn)一步提高校園綠化水平。

      為了給學(xué)生提供更加便利完善的醫(yī)療保障服務(wù),學(xué)院出資83萬(wàn)元為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn),參與廈門(mén)市基本醫(yī)療保險(xiǎn)的學(xué)生均可免費(fèi)獲得一份最高保額為63.5萬(wàn)的補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn);學(xué)院積極與廈門(mén)市人力資源和社會(huì)保障局、廈門(mén)市社會(huì)保險(xiǎn)管理中心、漳州市醫(yī)院、漳州市醫(yī)院開(kāi)發(fā)區(qū)分院溝通協(xié)調(diào),于2012年3月成功開(kāi)通學(xué)院師生廈漳兩地醫(yī)保刷卡功能。

      為了給學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)、生活上的便利,學(xué)院推出教務(wù)系統(tǒng)手機(jī)Android客戶(hù)端,學(xué)生下載后可通過(guò)手機(jī)查詢(xún)到自己的課程表、考試安排、考試成績(jī)等。學(xué)院還購(gòu)買(mǎi)300輛嶄新的公共自行車(chē)供師生使用,使校園的公共自行車(chē)數(shù)量增加到2000多輛。

      五、加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的指導(dǎo)力度

      (一)完善創(chuàng)業(yè)教育工作機(jī)制

      學(xué)院通過(guò)構(gòu)建創(chuàng)業(yè)課程體系、舉辦學(xué)生創(chuàng)業(yè)比賽、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)、開(kāi)辟校園創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田等方式推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育。2012年3月,我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育孵化中心正式揭牌成立,該中心與美國(guó)創(chuàng)新管理研究領(lǐng)域最好的大學(xué)——美國(guó)密蘇里大學(xué)堪薩斯城亨利布勞克管理學(xué)院開(kāi)展密切合作,聘請(qǐng)?jiān)撛涸洪L(zhǎng)陳丁琦教授為高級(jí)顧問(wèn),聘請(qǐng)8位風(fēng)險(xiǎn)投資人、天使投資人、成功創(chuàng)業(yè)人士組成創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),共同培養(yǎng)傳承嘉庚精神的企業(yè)家。目前,有近30個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在該中心孵化。我院在創(chuàng)業(yè)教育方面的努力得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可,在第三批“福建省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”名單中,我院榜上有名。

      (二)做好畢業(yè)生就業(yè)工作

      2011-2012學(xué)年,我院繼續(xù)堅(jiān)持就業(yè)工作的“全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化”,加大就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓力度,加大對(duì)經(jīng)濟(jì)困難和就業(yè)困難的“雙困生”的幫扶力度。此外,學(xué)院舉辦的招聘會(huì)形式也更加多元化,除了依常規(guī)舉辦一年兩次的學(xué)院供需見(jiàn)面會(huì)外,學(xué)院還首次與廈門(mén)大學(xué)聯(lián)手舉辦供需見(jiàn)面會(huì),支持院系舉辦具有行業(yè)特點(diǎn)的系級(jí)招聘會(huì),大大拓展了畢業(yè)生們的就業(yè)空間。

      六、加強(qiáng)育人工作

      學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生為中心,以育人為本,做好全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人工作。針對(duì)2011級(jí)新生,學(xué)院先后舉行六場(chǎng)院長(zhǎng)與新生對(duì)話會(huì),幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活;學(xué)工部為新生策劃編撰了《我的大學(xué)——嘉庚學(xué)子成長(zhǎng)手冊(cè)》,為學(xué)生提供安全、心理健康、醫(yī)療保障、生涯規(guī)劃等全方位的入學(xué)指導(dǎo)。為歡送2012屆畢業(yè)生,學(xué)院組織了9場(chǎng)畢業(yè)典禮,由王瑞芳院長(zhǎng)逐一為畢業(yè)生扶正流蘇、授予學(xué)位,并開(kāi)展“文明離?!被顒?dòng),安排專(zhuān)車(chē)送畢業(yè)生離校。學(xué)院深入推進(jìn)行政秘書(shū)兼輔導(dǎo)員“心語(yǔ)計(jì)劃”,推進(jìn)學(xué)生工作進(jìn)生活園區(qū)。為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,學(xué)院開(kāi)展了5.25心理健康活動(dòng)月、漳州校區(qū)心理劇大賽、心理健康主題體驗(yàn)營(yíng)等豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理問(wèn)題,完善校園心理健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。每學(xué)期初,學(xué)院對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想動(dòng)態(tài)系列調(diào)研工作,傾聽(tīng)各院系學(xué)生代表心聲,從而有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生工作。

      七、提升社會(huì)服務(wù)水平

      學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原則,主動(dòng)貼近,主動(dòng)融入。環(huán)境科學(xué)與工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系與校區(qū)周邊的“雙魚(yú)島”項(xiàng)目形成合作,環(huán)境科學(xué)與工程系為其提供給水排水、中水回用、固體廢物處理處置、綠化工程等方面的技術(shù)支撐,藝術(shù)設(shè)計(jì)系則與“雙魚(yú)島”項(xiàng)目在國(guó)際推廣和設(shè)計(jì)建設(shè)上形成合作。

      七、問(wèn)題與對(duì)策

      (一)高水平師資缺乏

      雖然在2011-2012年,高水平師資的引進(jìn)工作被作為學(xué)院的重點(diǎn)工作來(lái)抓,并取得了一定的成效,全年新聘全職教師115人,但與學(xué)院迅猛發(fā)展的勢(shì)頭相比,這樣的人才增長(zhǎng)速度仍然不夠。高水平人才引進(jìn)難,究其根本原因是社會(huì)對(duì)民辦高校認(rèn)可度不高所造成的。

      人才是我院新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵要素,為了引進(jìn)更多的高水平人才,學(xué)院將以更加積極主動(dòng)的態(tài)度采取更多的方式、拓展更多的渠道做好人才引進(jìn)工作。

      除此之外,穩(wěn)定現(xiàn)有高水平人才也是一項(xiàng)重要工作。學(xué)院將通過(guò)制定和實(shí)施相關(guān)政策,努力挽留高水平教師;對(duì)教師隊(duì)伍采取“多元發(fā)展,區(qū)別對(duì)待”的態(tài)度,鼓勵(lì)教師在科研、教學(xué)和社會(huì)服務(wù)等方面發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和潛能,使各位教師能夠“各司其職,各盡其能,各得其所”。

      (二)生源質(zhì)量仍需提高

      雖然生源質(zhì)量逐年提高,近幾年全國(guó)生源85%以上為本二線上生源,但要提高嘉庚學(xué)院的辦學(xué)層次,還需進(jìn)一步較大幅度地提高我院的生源質(zhì)量。一方面我院需要進(jìn)一步地提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色樹(shù)品牌,增加社會(huì)各屆對(duì)我院的信心;另一方面我們也要積極主動(dòng)地增進(jìn)與社會(huì)的溝通,改變社會(huì)上對(duì)我院不正確的認(rèn)識(shí),吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生報(bào)考我院,爭(zhēng)取在今后3-5年的時(shí)間內(nèi)讓我院本一線上生源有較大增幅。

      (三)社會(huì)服務(wù)水平還需加強(qiáng)

      因?yàn)榻ㄔ簳r(shí)間短,在辦學(xué)前期,學(xué)院的主要關(guān)注點(diǎn)還在教學(xué)方面,著力為社會(huì)培養(yǎng)合格適用的人才,但學(xué)院也一直在探索服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的途徑和方法。如環(huán)境科學(xué)與工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系與校區(qū)周邊的“雙魚(yú)島”項(xiàng)目合作,在綠色環(huán)保、國(guó)際推廣、設(shè)計(jì)建設(shè)上提供專(zhuān)業(yè)化的建議與支持。又如在2011年6月的第十屆中國(guó)海峽項(xiàng)目成果交易會(huì)上,我院教師的研究專(zhuān)利獲得了企業(yè)的青睞,與企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。

      有力拓展社會(huì)服務(wù)能力,已被我院列為一項(xiàng)重要的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)院一方面將加大對(duì)師生應(yīng)用性科學(xué)研究的支持力度,在環(huán)境、政策、制度等方面給予適當(dāng)傾斜;另一方面也將大力推進(jìn)共建合作,積極開(kāi)展高水平的咨詢(xún)服務(wù)。

      第五篇:2013廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院心理委員培訓(xùn)方案

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院 13級(jí)心理委員培訓(xùn)方案

      廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生工作部廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院心理健康服務(wù)中心

      二〇一三年十一月

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      班級(jí)心理委員制度是我院學(xué)工部推動(dòng)大學(xué)生心理健康的一項(xiàng)重要措施。其主要內(nèi)容是設(shè)置班級(jí)心理委員,加強(qiáng)同學(xué)們心理健康的自我保護(hù)、自我管理的意識(shí),提高我院學(xué)生整體心理素質(zhì)水平。

      本機(jī)制應(yīng)該完成兩項(xiàng)職能:一是發(fā)現(xiàn)有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠通過(guò)有效途徑快速反饋給心理健康服務(wù)中心,并切實(shí)可靠地實(shí)施干預(yù);二是心理健康教育能夠有效地通過(guò)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)滲透到學(xué)生中。

      心理健康教育是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的工作,心理委員在上崗前必須接受心理專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),掌握必要的心理輔導(dǎo)技能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能。因而,中心針對(duì)我院實(shí)際情況,對(duì)全校心理委員進(jìn)行班級(jí)心理委員培訓(xùn)工作。

      本次專(zhuān)題培訓(xùn)著眼于我校大學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)際,緊密結(jié)合大學(xué)生心理的特點(diǎn),圍繞班團(tuán)體建設(shè),結(jié)合經(jīng)典案例,將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與交流討論有機(jī)結(jié)合,從而幫助心理委員掌握進(jìn)行工作必要的工作技能和知識(shí)。

      二、心理委員培訓(xùn)對(duì)象:13級(jí)心理委員

      三、培訓(xùn)日程安排

      四、考核及評(píng)選制度

      (一)每次培訓(xùn)均會(huì)有考勤記錄,出席的心理委員須到簽到處簽到。

      (二)根據(jù)考勤記錄和事后的考核評(píng)定,評(píng)選出合格的心理委員,并為其頒發(fā)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。

      下載廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院學(xué)生黨員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐word格式文檔
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