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      轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能心得體會3[模版]

      時間:2019-05-12 11:29:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能心得體會3[模版]

      “轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題教育

      活動心得體會

      西峽縣教育體育局 陳國華

      “轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題教育開展以來,根據(jù)局黨委安排,我認真學習了江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的講話精神、李文祥、王金山等英模人物的先進事跡、“何平九論”、“十八談”等。通過學習,我有很大體會:

      第一,開展“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題活動,是貫徹科學發(fā)展觀,堅持“四個重在”、落實“四個著力”和貫徹生態(tài)立縣戰(zhàn)略的政治任務??茖W發(fā)展觀是我們必須牢牢把握的指導思想,省委提出的“四個重在”是今后一個時期堅持科學發(fā)展觀的實踐要領(lǐng),市委提出的“四個著力”是貫徹科學發(fā)展觀和“四個重在”實踐要領(lǐng)的必然要求,縣委提出生態(tài)立縣戰(zhàn)略是我們落實科學發(fā)展觀、加快發(fā)展的迫切需要,也是我們今后工作中必須突出的重點。要把科學發(fā)展觀、“四個重在”、“四個著力”和生態(tài)立縣戰(zhàn)略自覺地貫穿到我們的實際工作中,就必須加快領(lǐng)導方式、思維方式、發(fā)展方式和生活方式的轉(zhuǎn)變,匡正黨風、政風、行風、學風和民風,不斷提高工作效率、效益和效能,加快西峽教育實現(xiàn)新的跨越。

      第二,開展“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題活動,是實現(xiàn)“十二五”良好開局的重要保證。近幾年來,西峽教育提升很快、變化很大、群眾得實惠最多??膳c很多優(yōu)秀縣市相比,我們的教育發(fā)展還存在底子薄、基礎(chǔ)差、城鄉(xiāng)不均衡、思想較保守等缺點。面對不進則退、慢進也是退的嚴峻形勢,結(jié)合 “十二五”規(guī)劃,要主動強化憂患意識和機遇意識,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,全力打造“人民滿意的教育”工作目標。要想把這個宏偉目標轉(zhuǎn)化為全縣人民看得見、摸得著、享受得到的發(fā)展成果,沒有科學的領(lǐng)導方式、思維方式、發(fā)展方式、生活方式,沒有純正的黨風、政風、行風、學風、民風,沒有較高的效率、效益、效能,一切都是空談。我縣當前的教育發(fā)展形勢和任務,也決定了我們必須在以領(lǐng)導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變上有大作為,在抵制歪風邪氣、倡樹清風正氣上有大進展,在改進作風、提高工作效能上有大提升,以主題活動的良好成果推動教育強縣戰(zhàn)略取得大突破和“十二五”實現(xiàn)良好開局。

      第三,開展“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題活動,是解決突出問題、滿足群眾愿望、提升干部隊伍整體素質(zhì)的內(nèi)在要求。我們也必須清醒地看到,面對發(fā)展的新形勢,群眾的新期盼,特別是實施教育強縣戰(zhàn)略的新任務新要求,我縣教育隊伍中黨員干部隊伍仍存在不少亟需解決的問題。一是方式急需轉(zhuǎn)變。主要表現(xiàn)為四個不優(yōu):一是思維方式不優(yōu)??茖W發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、責任意識不強;二是領(lǐng)導方式不優(yōu)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決難點、突破重點的能力不足;三是經(jīng)濟發(fā)展方式和結(jié)構(gòu)不優(yōu)。四是生活、消費方式不優(yōu)。二是風氣急需匡正。表現(xiàn)為黨風不純。個別黨員干部不講黨性、不講原則和紀律,貪圖享樂,不思進取,自我約束不嚴。學風不純。平時不注重學習,自認為工作中啥都懂,不愿聽、不愿學,以致于思想觀念落后、能力退化,不能做事,即使能做事也做不好事;三是效能急需提高。表現(xiàn)為“三個不高”:一是效率不高。一些干部為政不勤,作風疲沓,辦事拖拉,行動遲緩,工作節(jié)奏不快;二是效益不高。有些干部工作眉毛胡子一把抓,分不清輕重緩急,不講效益,整天忙忙碌碌,但是勞而無功;三是效能不高。要辦一件事,一看有沒有交情,二看有沒有好處,三看有沒有背景。這些突出問題,與全縣教育快發(fā)展、求突破、促和諧的良好形勢和濃厚氛圍格格不入,如果任其發(fā)展、蔓延下去,必然給全縣教育發(fā)展大業(yè)帶來難以想像的后患。

      所以,轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能,已成為擺在我們面前的一項十分重要而緊迫的任務。我們必須站在全局和戰(zhàn)略的高度,以更高的標準、更嚴的要求、更有力的舉措,深入開展“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題活動,為實施教育強縣戰(zhàn)略、推動“十二五”開好局、起好步提供堅強保證。

      第二篇:轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能心得體會

      “轉(zhuǎn)、正、提”心得體會

      引領(lǐng)科學發(fā)展,鑄就和諧社會。面向這個信息爆炸的時代,科學發(fā)展遍地開花,各行各業(yè)都在為全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展下大力氣、大心思的謀發(fā)展,在為民謀福,為過做貢獻。在這個各行業(yè)大發(fā)展、大繁榮的時候,快速的發(fā)展必然會帶來一些負面的影響,人心浮躁,想吃小鍋飯的人開始蠢蠢欲動,他們或貪污、或受賄、或通過別的更隱蔽的方式在為自己或親朋好友謀私利,這樣的人多了,勢必會影響這個行業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展,勢必會影響整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在這個過程中,國家開展了一系列的保駕護航的活動,科學發(fā)展觀、廉潔從政教育,還有這次市委大力度開展的“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動。

      為了加大發(fā)展的力度,加快發(fā)展的速度,提高發(fā)展的科學性、合理性,為發(fā)展保好駕護好航,市委提出的“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動很必要,也很及時,這不僅僅是進一步的解放我們的思想,提高我們的認識和認識水平,還是在自我解放的基礎(chǔ)上對我們進行的紀律觀念的再教育,是對共產(chǎn)黨人在推進自己事業(yè)發(fā)展路上為了安全隔離危險而設(shè)立的籬笆墻,更是為了發(fā)展去做的一些必要的務實的工作:剔除多余的冗繁的程序、規(guī)避一些不必要冒的風險、防止一些人為的“破壞”等等。

      “轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動,是我們在發(fā)展過程中急需的、提高效益和高效率的法寶。發(fā)展過程中,因為各種不確定的因素,會出現(xiàn)各種的問題和困難,會遭受不必要的挫折,這次活動為我們的發(fā)展提供了思路,使我們可以少走很多的彎路。

      活動的主題很明確,“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”集中的說明了問題。借這次活動,我感覺我們應該做到幾點: 第一,改變領(lǐng)導方式。想辦法使我們在發(fā)展經(jīng)濟過程中的領(lǐng)導方式更具有親和力,更貼合實際,更符合民情,從而和基層群眾走的更近,使我們和群眾的心連在一起,讓群眾覺得他們的工作做的有意義,從而在工作中更有動力,也更有積極性。另外,我們和基層群眾走的近了,使群眾容易跟我們交流,使我們能在最短的時間內(nèi)知道問題、發(fā)現(xiàn)問題,從而更快的去解決問題,促進發(fā)展。

      第二,端正工作風氣。這是一個人,一個單位,一個集體的風貌。他反映了你這個人,這個單位,這個集體能否嚴肅認真的去對待這個工作,能否盡最大的努力去完成這個工作。這是一種精神狀態(tài)。只有作風端正了,你的整個精神狀態(tài)非常高昂的表現(xiàn)了出來,讓人覺得你有朝氣,有活力,才會覺得你肯定能出力去完成這個工作。

      第三,提高工作效率。這也是工作中必須要非常注意的一個問題。工作效率高了,你自然會在同樣的時間內(nèi)獲得更大的成果。每個人都想在最短的時間內(nèi)獲得最大的成功,一個單位,一個集體更是這樣。提高工作效率的辦法有很多,仔細挖掘,制定合理可行的辦法,這是最基本的方法。

      “轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動是南陽地區(qū)在南陽當前的發(fā)展狀況下提出的為南陽的和諧發(fā)展保駕護航的一次中心活動,它對我們這些工作執(zhí)行者進行了一次新的心靈的洗滌,更是提醒我們要不斷的學習,要進步,不學習就會落后。

      作為年輕人,學習這次活動,使我們學習到發(fā)展的同時還要努力使自己進步,只有自己進步了才能更好的服務好發(fā)展。我們的路很長,我們的社會發(fā)展也還有很多路要走,為了我們的發(fā)展更好更快的進行,我們必須要先把自己武裝起來,變得強大了去促進發(fā)展,去貢獻自己的一份力。

      第三篇:轉(zhuǎn)方式正風氣提效能

      “轉(zhuǎn)方式正風氣提效能”個人剖析材料

      “轉(zhuǎn)方式正風氣提效能”活動開展以來,我單位按照要求,積極行動,切實加強機關(guān)作風和效能建設(shè),我本人也結(jié)合思想工作實際,認真查擺個人存在的問題和不足,現(xiàn)就自查情況做自我剖析如下:

      一、存在問題

      1、理論學習不主動,自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少。平時只是在單位組織的學習活動中參與政治理論的學習,有時在工作中要用到的知識才去主動的學習,做不到耐心和堅持,因此,學習收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。

      2、文明服務流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務意識淺薄,工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風,重表面、輕實際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動,未達理想效果。

      3、工作被動落實多,主動超前少。大多是承辦領(lǐng)導交辦事項,工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務,深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。

      4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口:工作忙,事情多,時間少,很少和領(lǐng)導同事們交心談心,溝通交流不夠。

      二、產(chǎn)生問題的原因

      上述這些問題,都與“轉(zhuǎn)、正、提”的要求存在很大差 距。這些問題的存在,主要是放松了對自己的要求,不求有 功,但求無過。放松了學習,降低了黨員標準。這次活動使 自己及時認識和找到了 1

      差距和不足,說明自身的黨風和黨性 修養(yǎng)還需要進一步增強。針對查擺出的上述問題,結(jié)合對照 《黨章》的有關(guān)規(guī)定個人進行了認真反思,感到產(chǎn)生這些問題的原因主要有以下幾個方面。

      1、思想上不能做得與時俱進。信息時代,瞬息萬變,不與時俱進,解放思想,就不能適應時代的要求,創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會造成障礙。

      2、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平,不犯錯誤,總認為過得去就行,沒有嚴格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神,業(yè)務水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。

      3、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動,服務意識有所增強,但主動服務意識尚待提高。

      三、整改措施

      1、強化創(chuàng)新意識,全面推進工作。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識,把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進工作方法,優(yōu)化服務方式,完善管理手段,推進本職工作不斷向前發(fā)展。

      2、提高工作效率,勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功,但求無過”的庸俗思想,樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極

      向上的新風尚;克服得過且過、不思進取的思想,樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念;克服“成績不大年年有,速度不快總在走”的盲目樂觀情緒,樹立只爭朝夕,發(fā)展慢了也是落后的新觀念;克服墨守成規(guī)、怕?lián)L險的保守求穩(wěn)思想,樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想;克服“無所作為”的消極情緒,樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神;克服“事事不出頭”,甘當中游的中庸思想,樹立敢為天下先,只爭上游的積極精神。

      3、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨,遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、首問負責制等制度,拓寬服務領(lǐng)域,提高服務質(zhì)量。

      總之,針對以上分析出來的問題和制定的整改措施,我 將在今后的生活、工作和學習中,時時予以對照檢查,嚴格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的林業(yè)工作者。

      第四篇:轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能

      “轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”

      個人查擺剖析

      自全縣開展機關(guān)效能建設(shè)活動以來,我通過個人自學、有關(guān)文件和領(lǐng)導講話,提高了自己的政治理論水平,加強了對“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”活動的重要性的認識和理解。根據(jù)機關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,認真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己進行了深刻的剖析,以達到自我完善,自我提高的目的,增強了工作的主動性和積極性。

      一、存在的問題

      (一)有時學習積極性不高,平時拘于日常工作瑣事,工作上花費的時間較多。對于學有些放松,主動學習的自覺性不高,有的時候沒有自覺地把理論和實踐結(jié)合起來。

      (二)工作有的時候有急躁情緒。只有認真學習,仔細思考,把學習知識靈活運用到實際中去。

      (三)有待提高創(chuàng)造性開展工作。有時只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導交辦的工作,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。

      二、原因分析

      經(jīng)過剖析歸納,自己存在的諸多問題主要有以下兩個方面的原因:

      (一)是客觀的政策約束,工作有的時候循規(guī)蹈矩,有的時候按照部就班多,缺乏主動性和創(chuàng)造性,有的時候還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

      (二)是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務意識有的時候不夠強烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,有的時候在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對依法依紀安全文明辦案有一定差距。

      三、改進方法

      (一)加強學習。結(jié)合全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者事跡學習的活動。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜案件三室好形勢,加強學習,注重學以致用,理論聯(lián)系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質(zhì)。

      (二)善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮,勝過百次草率行動。思考的越深入,目標就越清晰,做起事來就越到位,越能產(chǎn)生事半功倍的效果。

      (三)轉(zhuǎn)變作風,積極工作,增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力為困難群眾排憂解難。

      在這次活動中,通過查找不足,使我提高了認識,開

      闊了眼界,針對自己存在的不足,決心從細節(jié)入手,加強學習理論和業(yè)務知識,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),和道德素質(zhì),增強為人民服務的意識和本領(lǐng),開拓進取,改革創(chuàng)新,不斷提高工作能力和創(chuàng)造更多的工作成果。

      第五篇:轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能

      自鄉(xiāng)“轉(zhuǎn)方式、正風氣、提效能”主題教育開展以來,我認真學習了胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的講話精神、市委書記李文慧在調(diào)研座談會上的講話精神。通過學習,我感到現(xiàn)在開展這個活動很有必要。

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