第一篇:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)心得
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)心得
姓名:王雅杰
專(zhuān)業(yè)班級(jí):會(huì)計(jì)10-1班
學(xué)號(hào):3100825114 通過(guò)這幾周的會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)理論和上機(jī)操作學(xué)習(xí),我了解了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)要求和應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多操作上的問(wèn)題,通過(guò)請(qǐng)教老師和同學(xué)最終得到答,收獲很多。以下我就自己出錯(cuò)的地方,談?wù)剬?duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)心得。
第一,運(yùn)用金蝶KIS軟件建立賬套并進(jìn)行初始化。首先根據(jù)建賬向?qū)е敢?,?zhǔn)確輸入相關(guān)信息后,進(jìn)行賬套初始化。初始化過(guò)程很繁瑣,很容易出錯(cuò),需要認(rèn)真謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏﹩⒂觅~套將不能修改。在啟用賬套前,要進(jìn)行試算平衡,平衡后才可啟用,并做賬套備份。
第二,錄入固定資產(chǎn)卡片。在進(jìn)行初始化時(shí),固定資產(chǎn)是通過(guò)錄入固定資產(chǎn)卡片產(chǎn)生相應(yīng)的期初余額的,所以固定資產(chǎn)卡片錄入的正確與否直接關(guān)系到初始化的正確性,需要認(rèn)真對(duì)待。按照要求錄入卡片,需注意使用年限,所屬部門(mén),殘值率以及計(jì)提折舊方法的選擇是否正確。在卡片錄入中,特別容易在計(jì)提折舊對(duì)方科目選擇上出錯(cuò),導(dǎo)致生成的憑證不正確。
第三,進(jìn)行賬務(wù)處理。首先是錄入憑證,在錄入憑證時(shí),應(yīng)注意會(huì)計(jì)科目的選擇,比如應(yīng)收賬款與應(yīng)付賬款,僅一字之差,卻相差甚遠(yuǎn),我出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,直接導(dǎo)致后來(lái)的資產(chǎn)負(fù)債表出錯(cuò)。還有應(yīng)注意,在錄入有關(guān)原材料、在途物資、庫(kù)存商品等需要采用數(shù)量金額的會(huì)計(jì)科目的借貸方金額時(shí),需先輸入憑證下方數(shù)量,在輸入相應(yīng)金額,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成單價(jià)。其次是審核憑證,審核人和制單人不能是同一個(gè)人,可以采用單個(gè)審核和批量審核,憑證一經(jīng)審核,不能被修改、刪除,只有取消審核簽字后才可修改或刪除,已標(biāo)記作廢的憑證不能被審核,需先取消作廢標(biāo)記后才能審核。然后是過(guò)賬,注意向?qū)嵝眩x擇過(guò)賬。需要特別注意的是,當(dāng)過(guò)完賬發(fā)現(xiàn)憑證出錯(cuò)時(shí),應(yīng)采用沖銷(xiāo)法。我出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,在詢(xún)問(wèn)老師后問(wèn)題得到解決,具體做法是選擇出錯(cuò)的的憑證,在編輯中選擇沖銷(xiāo)后系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成紅字沖銷(xiāo)憑證,然后重新錄入一張新的憑證,最后把新生成的憑證審核過(guò)賬。
第四,編制報(bào)表。由于系統(tǒng)自動(dòng)生成的報(bào)表中,有些定義不正確,需要認(rèn)真檢查修改,確保報(bào)表正確。
最后,在實(shí)際操作過(guò)程中需要特別用心、細(xì)心、耐心,切忌粗心大意、心浮氣躁。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中,我存在很多不足,比如:由于不夠細(xì)心,在初始化、填制記賬憑證和錄入固定資產(chǎn)卡片時(shí),偶爾會(huì)看錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出錯(cuò),引起一連串的錯(cuò)誤。還有就是缺乏耐心,尤其當(dāng)自己越是急于完成老師布置的任務(wù)時(shí),越是容易出錯(cuò),希望自己經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)的磨練能有所改進(jìn)。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)此也重新回顧了一下會(huì)計(jì)知識(shí)。做會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)操作是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)過(guò)的基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
第二篇:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)心得
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)心得
通過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作學(xué)習(xí),我了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法,提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力。同時(shí)也在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題,并尋求到解決的方法。
首先,會(huì)計(jì)科目,開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。
第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。
第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。
最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。因?yàn)闀?huì)計(jì)是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需要特別用心、細(xì)心、耐心,切忌粗心大意、心浮氣躁。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),正確使用每一個(gè)公式。
此次技能學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。上機(jī)操作結(jié)束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在當(dāng)代一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),若是一個(gè)一無(wú)是處的人,那將注定被淘汰。所以我覺(jué)得應(yīng)該要更多更快學(xué)會(huì)從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己這次技能學(xué)習(xí)還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信經(jīng)過(guò)自身的努力,在不久的未來(lái)一定會(huì)創(chuàng)出自己的一片天空。
第三篇:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)內(nèi)容
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程實(shí)習(xí)主要是通過(guò)運(yùn)用用友T3財(cái)務(wù)軟件的財(cái)務(wù)處理模塊,進(jìn)行系統(tǒng)初始化、日常賬務(wù)處理、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等工作。具體內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化;日常賬務(wù)處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等;期末業(yè)務(wù)處理中的期末轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬;報(bào)表處理中新建財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表制作等。
實(shí)習(xí)時(shí)間
會(huì)計(jì)三班實(shí)習(xí)時(shí)間是2013年5月20日--2013年5月25日期間的星期
一、星期
三、星期五晚上。會(huì)計(jì)學(xué)是我的第二學(xué)位,在實(shí)習(xí)期間由于課程沖突、操作出錯(cuò)等多種原因,于5月29日早上才把實(shí)習(xí)的內(nèi)容完成。
實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門(mén)核心課程,實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí),深入了解本門(mén)課程的知識(shí)體系,增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生完成實(shí)習(xí)操作后,要生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)匯總及表動(dòng)表。任課老師會(huì)對(duì)這四張表的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。
實(shí)習(xí)心得
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng),也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力,終于有了結(jié)果,雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作,會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸,僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?/p>
欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難,但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿,小到一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò),為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò),填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì),生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤;在系統(tǒng)初始化操作中,倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能,后面就無(wú)法正常操作;包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁?,記得第一天?shí)習(xí)操作結(jié)束,本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù),我不小心以輸出形式保存,在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù),隨后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意,全廢掉了。
從錯(cuò)誤中收獲。不嘗試,你永遠(yuǎn)不知道哪里不懂;不嘗試,不會(huì)犯錯(cuò),自然也不會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,犯的錯(cuò)誤太多,好幾次我都想拎包跑了,轉(zhuǎn)念又覺(jué)得不行,修雙學(xué)位的確苦逼,不過(guò)既然已經(jīng)選擇,又何必懼怕它難?最終還是逼著自己坐下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)啃著那些及其繁瑣的操作步驟。通過(guò)不斷犯錯(cuò),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情,繡花的細(xì)心,蝸牛般的小心翼翼,帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束,要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助,雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo)指導(dǎo),延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間(我?guī)缀跏亲詈笠粋€(gè)完成習(xí)作業(yè)的學(xué)生)。
第四篇:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得-精選
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得篇1
一.實(shí)訓(xùn)的基本情況說(shuō)明。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
二.實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容?;A(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門(mén)課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù),進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來(lái) 實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有:1,如何填制原始憑證,它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄,并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。2,如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證,而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。3,如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶(hù)的借貸方,并正確地填在憑證上。4,如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系,也不便于檢查賬戶(hù)記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓(xùn)。5,如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。6,怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。7,永續(xù)盤(pán)存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。8,如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。9,記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿,在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。10,如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí),能夠正確的核對(duì)賬。11,怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同,合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。12,如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié),也是最后環(huán)節(jié),這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(lèi)、格式,弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。
三.實(shí)訓(xùn)的基本過(guò)程。在我們學(xué)?,F(xiàn)有的硬件措施中,還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。但是,在老師的帶領(lǐng)下,卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味,讓我們輕松的度過(guò)每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,首先是老師根據(jù)最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解,其中還夾著他作為一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事,這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次,是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的會(huì)計(jì)問(wèn)題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后,留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn),如有問(wèn)題,王老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽(tīng)懂為止。最后,是老師對(duì)我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
四.實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題。我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合,但是由于硬件和軟件的不足,我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。從硬件方面說(shuō)。學(xué)?,F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作,人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料,不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料,不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。從軟件環(huán)境方面說(shuō)。在我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí),不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中,而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門(mén)課程的作業(yè)來(lái)做,并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱(chēng)之處,最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好,做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員,在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己,而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用,才能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。
五.實(shí)訓(xùn)后的心得和體會(huì)。在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)四個(gè)多月的學(xué)習(xí)這,我有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。1.做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù),如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。2.做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。在現(xiàn)行的法制社會(huì),無(wú)論做什么都講究證據(jù)。如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認(rèn)。所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。3.做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。4.會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬。這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。做假賬一定是會(huì)計(jì)人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說(shuō)了。按道理說(shuō)一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬,那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話(huà),一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說(shuō):你說(shuō)我們做會(huì)計(jì)的做假賬,你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國(guó)資委披露,在2018年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過(guò)場(chǎng),甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國(guó)經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。5.做到無(wú)私、靈活。做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢(qián)打交道,每天要接觸許多錢(qián),這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢(qián)即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶(hù)打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助。
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得篇2
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)課程實(shí)習(xí)主要是通過(guò)運(yùn)用用友T3財(cái)務(wù)軟件的財(cái)務(wù)處理模塊,進(jìn)行系統(tǒng)初始化、日常賬務(wù)處理、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表等工作。具體內(nèi)容包括系統(tǒng)管理、總賬系統(tǒng)初始化;日常賬務(wù)處理中的填制憑證、審核憑證、出納簽字、記賬等;期末業(yè)務(wù)處理中的期末轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬;報(bào)表處理中新建財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表制作等。
實(shí)習(xí)時(shí)間
會(huì)計(jì)三班實(shí)習(xí)時(shí)間是5月20日--5月25日期間的星期
一、星期
三、星期五晚上。會(huì)計(jì)學(xué)是我的第二學(xué)位,在實(shí)習(xí)期間由于課程沖突、操作出錯(cuò)等多種原因,于5月29日早上才把實(shí)習(xí)的內(nèi)容完成。
實(shí)習(xí)目的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門(mén)核心課程,實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié),學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí),深入了解本門(mén)課程的知識(shí)體系,增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生完成實(shí)習(xí)操作后,要生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、資產(chǎn)匯總及表動(dòng)表。任課老師會(huì)對(duì)這四張表的數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查。
實(shí)習(xí)心得
在會(huì)計(jì)學(xué)所有實(shí)習(xí)課程中,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)是我折騰時(shí)間最長(zhǎng),也是收獲最大的一門(mén)課程。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢、操作粗心等原因我在實(shí)習(xí)期間犯了不少低級(jí)錯(cuò)誤。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù)。經(jīng)過(guò)多天的努力,終于有了結(jié)果,雖然老師檢查出來(lái)有一張報(bào)表還是存在錯(cuò)誤。但我已經(jīng)盡力而為了。不管以后會(huì)不會(huì)從事會(huì)計(jì)工作,會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的收獲都將受益終身。有太多的感觸,僅在這簡(jiǎn)單談?wù)勎易钌羁痰母惺堋?/p>
欲速則不達(dá)。財(cái)務(wù)處理工作不難,但是很繁瑣。大到整個(gè)賬簿,小到一個(gè)數(shù)據(jù),一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不能出錯(cuò),為了完成任務(wù)急急忙忙趕著做的財(cái)務(wù)報(bào)表很容易出錯(cuò),填制憑證時(shí)的數(shù)據(jù)不對(duì),生成報(bào)表也必定會(huì)有錯(cuò)誤;在系統(tǒng)初始化操作中,倘若少設(shè)了權(quán)限或者其他什么功能,后面就無(wú)法正常操作;包括數(shù)據(jù)的保存?zhèn)浞菀惨⒁?,記得第一天?shí)習(xí)操作結(jié)束,本來(lái)該備份保存的數(shù)據(jù),我不小心以輸出形式保存,在下次上機(jī)時(shí)數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù),隨后只能全面翻工。令人哭笑不得,第一天的成果就這樣由于一時(shí)大意,全廢掉了。
從錯(cuò)誤中收獲。不嘗試,你永遠(yuǎn)不知道哪里不懂;不嘗試,不會(huì)犯錯(cuò),自然也不會(huì)有進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,犯的錯(cuò)誤太多,好幾次我都想拎包跑了,轉(zhuǎn)念又覺(jué)得不行,修雙學(xué)位的確苦逼,不過(guò)既然已經(jīng)選擇,又何必懼怕它難?最終還是逼著自己坐下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)啃著那些及其繁瑣的操作步驟。通過(guò)不斷犯錯(cuò),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步
態(tài)度決定結(jié)果。會(huì)計(jì)做賬必須拿出吃飯的熱情,繡花的細(xì)心,蝸牛般的小心翼翼,帶小朋友的耐心才能做好。這一點(diǎn)是我整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中感觸最深的。
實(shí)習(xí)結(jié)束,要特別感謝會(huì)計(jì)班同學(xué)的幫助,雖然至今還不知道她們的名字;更感謝仁慈的任課老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中不厭其煩的給予指導(dǎo),延長(zhǎng)我的實(shí)習(xí)時(shí)間。
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)心得篇3
我學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),現(xiàn)在社會(huì)條件下,對(duì)會(huì)計(jì)的要求已經(jīng)不是以前那樣的了,會(huì)計(jì)不僅僅是要算盤(pán)算的好了,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的要求也是越來(lái)越高。所以我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)難度
還是有著充分的心理準(zhǔn)備,我相信我會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更大的進(jìn)步的,我相信隨著時(shí)間的流逝,我會(huì)做的更好的!
一.實(shí)驗(yàn)的必要性以及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
21世紀(jì)是信息化的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的信息化關(guān)鍵是企業(yè)的信息化,而企業(yè)信息化建設(shè)過(guò)程中90%的信息來(lái)源于企業(yè)的會(huì)計(jì)信息,企業(yè)的會(huì)計(jì)信息絕大多數(shù)是由企業(yè)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供的。隨著計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)用,會(huì)計(jì)工作經(jīng)歷了從手工會(huì)計(jì)電算化再到會(huì)計(jì)信息化這一發(fā)展過(guò)程。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的建設(shè)將為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理、控制決策和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行提供充足、實(shí)時(shí)、全方位的信息。
此實(shí)驗(yàn)旨在通過(guò)各小組成員分工合作,達(dá)到熟練掌握會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用軟件操作方法的試驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
二.各系統(tǒng)功能描述以及分工合作的情況
1.固定資產(chǎn)系統(tǒng)
(1)核算和監(jiān)督固定資產(chǎn)的增、減、變動(dòng)情況,管理好固定資產(chǎn)卡片;
(2)核算固定資產(chǎn)折舊,匯總和分配折舊費(fèi)用;
(3)分析固定資產(chǎn)利用效果;
(4)實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)在完成固定資產(chǎn)核算后自動(dòng)生成轉(zhuǎn)賬憑證,并傳遞到賬務(wù)處理系統(tǒng)中。
2.出納
出納在整個(gè)系統(tǒng)看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。出納主要負(fù)責(zé)現(xiàn)金日記賬,出納簽字,銀行對(duì)賬單,ufo報(bào)表等。
3.總賬系統(tǒng)
賬務(wù)處理系統(tǒng)是利用計(jì)算機(jī)完成賬務(wù)處理工作的系統(tǒng),無(wú)論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會(huì)計(jì)信息,還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會(huì)計(jì)信息,都必須由賬務(wù)處理系統(tǒng)對(duì)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途:系統(tǒng)設(shè)置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。
4.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)
應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng),主要是當(dāng)企業(yè)發(fā)生購(gòu)貨與銷(xiāo)貨業(yè)務(wù)時(shí),進(jìn)行銷(xiāo)售發(fā)票與購(gòu)貨發(fā)票的開(kāi)出,與業(yè)務(wù)憑證的生成。以及應(yīng)收賬款,應(yīng)付賬款的收回與沖銷(xiāo),票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務(wù)的處理。
5.工資管理系統(tǒng)
(1)收集、記錄和存儲(chǔ)有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù);
(2)計(jì)算匯總工資、分?jǐn)偣べY費(fèi)用、完成工資核算處理;
(3)生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務(wù);
(4)產(chǎn)生各種所需的工資報(bào)表并進(jìn)行分析;
(5)實(shí)現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應(yīng)在完成工資核算的賬務(wù)處理后自動(dòng)生成憑證,并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務(wù)系統(tǒng)中,實(shí)現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動(dòng)傳遞。
三.實(shí)驗(yàn)的收獲以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題
(一)實(shí)驗(yàn)收獲
1.會(huì)計(jì)是一門(mén)實(shí)踐性比較強(qiáng)的科目,會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)課為我們提供了一個(gè)把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用的平臺(tái)。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力,對(duì)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)以及相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。
2.此實(shí)驗(yàn)是四個(gè)人分工合作,在此過(guò)程中大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(二)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題
在自己做單個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,除了工資系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題我們不能自己解決,其他都可以自己解決。但在做綜合試驗(yàn)的時(shí)候,我們遇到的問(wèn)題大部分自己解決不了。
我們總結(jié)了一下幾點(diǎn):
1.四個(gè)人對(duì)軟件的不熟悉,造成我們的配合不是很默契,有時(shí)候我們感到很盲目,不知道自己應(yīng)該干什么。
2.應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)在做業(yè)務(wù)題時(shí),有時(shí)候不知到在哪操作,結(jié)果反反復(fù)復(fù),制了很多張單,造成很多麻煩。
3.就是根據(jù)所給資料錄入公司相關(guān)數(shù)據(jù),要注意的就是要保證數(shù)據(jù)錄入的完整性和正確性,還有各項(xiàng)目的公式定義必須在完成了各項(xiàng)數(shù)據(jù)完整錄入之后才能進(jìn)行,不然會(huì)成灰色。
4.記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問(wèn)題,以至于無(wú)法結(jié)賬,這是我們遇到的最大的問(wèn)題。
5.在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題很多以至于實(shí)驗(yàn)為能按時(shí)完成,出納也未能發(fā)揮應(yīng)有的作用,但我們知道這是個(gè)人對(duì)軟件的不熟練造成的,以后應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取能夠熟練應(yīng)用用友軟件。
四.對(duì)軟件運(yùn)行環(huán)境及軟件功能的改進(jìn)建議
對(duì)于會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的相關(guān)軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:
用過(guò)用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數(shù)據(jù)庫(kù),接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處,如果你電腦安裝了還原功能,特別是網(wǎng)吧的電腦,就安裝不上了,還得先卸載還原精靈,如果上次你安裝過(guò)用友,卸載不完全,也會(huì)導(dǎo)致安裝的不成功。
用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進(jìn)行卸載都卸載不干凈,這就導(dǎo)致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。不過(guò)可以在網(wǎng)上找到專(zhuān)門(mén)的卸載軟件進(jìn)行卸載
軟件運(yùn)行速度有點(diǎn)慢,而且容易出現(xiàn)異常任務(wù),然后軟件的序時(shí)性太強(qiáng),這對(duì)業(yè)務(wù)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)再進(jìn)行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。
五.結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會(huì)計(jì)的工作程序及會(huì)計(jì)體系,將過(guò)去所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,對(duì)我們所學(xué)的課本知識(shí)有了更深的理解。
此次實(shí)驗(yàn)由于時(shí)間緊迫,再加上每個(gè)成員的熟練度不同,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們遇到了很多的問(wèn)題,但最終經(jīng)過(guò)溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我們將繼續(xù)豐富和完善會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)及其相關(guān)的知識(shí)。
今后的學(xué)習(xí)生活中,我還是會(huì)做的更好的,相信我會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更多的發(fā)展的前進(jìn)方向,我希望自己能夠做的更好,我相信我會(huì)做好自己的,這是毋庸置疑的,我有這個(gè)能力!
第五篇:會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)心得
會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)心得
在大三的上半學(xué)期為了我們能更好的了解會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),以及更好和社會(huì)接軌,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)這門(mén)課程。會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為會(huì)計(jì)學(xué)的一門(mén)核心課程,實(shí)習(xí)是必不可少的環(huán)節(jié),我們通過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)操作可以鞏固課堂所學(xué)知識(shí),深入了解本門(mén)課程的知識(shí)體系,增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后進(jìn)入工作崗位打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、課程簡(jiǎn)介
我們的實(shí)驗(yàn)課程選擇的是用友ERP--U8這個(gè)管理軟件,用友ERP--U8是企業(yè)級(jí)解決方案,定位于中國(guó)企業(yè)管理軟件的中端應(yīng)用市場(chǎng),可以滿(mǎn)足不同的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,不同運(yùn)營(yíng)模式下的企業(yè)經(jīng)營(yíng),全方位的企業(yè)管理解決方案。
用友ERP--U8是一個(gè)企業(yè)綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái),用以滿(mǎn)足各級(jí)管理者對(duì)信息化的不同需求: 用友ERP--U8管理軟件提供了企業(yè)信息化全面解決方案,它對(duì)應(yīng)了高等教育的多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,但是為了更方便的教學(xué)在此只選擇了其中的財(cái)務(wù)管理和供應(yīng)鏈管理兩。。。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
主要是通過(guò)運(yùn)用用友ERP--U8這個(gè)財(cái)務(wù)軟件,進(jìn)行系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置,然后對(duì)總賬管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)置和日常業(yè)務(wù)處理以及期末結(jié)賬處理,然后學(xué)習(xí)UFO報(bào)表管理的操作,再對(duì)薪資管理、固定資產(chǎn)管理等各個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行基本的設(shè)置和業(yè)務(wù)處理。1.系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置。
主要是熟悉用戶(hù)、賬套、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)置和管理的基本流程,具體內(nèi)容為:1>系統(tǒng)管理:建立 單位賬套、增加操作員、進(jìn)行財(cái)務(wù)分工、備份賬套數(shù)據(jù)、修改賬套數(shù)據(jù),設(shè)置部門(mén)檔案、職員檔案、客戶(hù)分類(lèi)、供應(yīng)商分類(lèi)、地區(qū)分類(lèi)等。2.總賬管理系統(tǒng)的設(shè)置和操作。
系統(tǒng)初始化,設(shè)置憑證類(lèi)別及結(jié)算方式,部門(mén)檔案及職員檔案的設(shè)置,客戶(hù)分類(lèi)及客戶(hù)檔案設(shè)置,供應(yīng)商分類(lèi)及供應(yīng)商檔案設(shè)置,會(huì)計(jì)科目設(shè)置。
憑證填制,錄入憑證,憑證審核。出納簽字。
記賬,記賬憑證經(jīng)審核簽字后,即可用來(lái)登記總賬和明細(xì)賬、日記賬、部 門(mén)賬、往來(lái)賬、項(xiàng)目賬以及備查賬等。
期末處理,主要是熟悉總帳管理系統(tǒng)銀行對(duì)帳,期末結(jié)轉(zhuǎn),對(duì)帳,結(jié)帳等 業(yè)務(wù)處理流程,做到自動(dòng)轉(zhuǎn)賬生成憑證、自動(dòng)對(duì)賬、自動(dòng)結(jié)賬。
3.UFO報(bào)表管理
熟悉自定義報(bào)表和模板生成報(bào)表的基本原理,掌握?qǐng)?bào)表格 式設(shè)計(jì),公式設(shè)置,報(bào)表數(shù)據(jù)計(jì)算等操作方法。4.薪資管理
建立工資賬套、基礎(chǔ)設(shè)置、設(shè)置計(jì)算公式、月末處理等。5.固定資產(chǎn)管理
了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減 少固定資產(chǎn)、計(jì)提折舊、批量制單等操作。
三、方式方法
剛開(kāi)始的系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置是由老師帶著我們一邊講一邊練,到后來(lái)的薪資管理和應(yīng)收款管理的時(shí)候,就是我們自主的去學(xué)習(xí)和上機(jī),老師主要為我們講解重難點(diǎn)和解決各方面的一些小問(wèn)題。
四、心得
我們從進(jìn)入會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)到現(xiàn)在,大概已經(jīng)有三年的時(shí)間了,我甚至覺(jué)得前兩年的時(shí)間都抵不過(guò)今年一年的時(shí)間,從會(huì)計(jì)的綜合實(shí)務(wù)到會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)我真真切切的感受到了會(huì)計(jì)這個(gè)工作,很繁瑣,很枯燥,一丁點(diǎn)差錯(cuò)都出不得,可能你鼠標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)一下就出現(xiàn)了一張錯(cuò)誤的憑證,可能你忘記了一個(gè)小小的問(wèn)題這個(gè)月的賬就結(jié)不了,真是一點(diǎn)都不夸張。
在進(jìn)行初始化的時(shí)候,由于粗心期初余額輸入錯(cuò)誤,導(dǎo)致試算不平衡,需要一筆筆的回去重新核對(duì);固定資產(chǎn)的輸入錯(cuò)誤連連,不是輸入錯(cuò)誤就是核算科目不正確,繞了很多彎路; 缺乏耐心,長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦前面進(jìn)行操作,面對(duì)一堆枯燥的數(shù)字,沒(méi)有足夠的耐心是很難完成業(yè)務(wù)的;記賬后發(fā)現(xiàn)有些憑證有問(wèn)題,以至于無(wú)法結(jié)賬等等,都是我們所遇到的問(wèn)題。操作--出錯(cuò)--找原因--更正--繼續(xù),這就是一個(gè)循環(huán),不斷的在錯(cuò)誤中收獲成果。會(huì)計(jì)真的需要我們靜下心來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái),仔仔細(xì)細(xì)的來(lái),可能別的工作需要像獵豹一樣大步的向前越而會(huì)計(jì)則需要像蝸牛一樣慢慢的往前爬,不時(shí)還得回頭檢查一下是不是正確才敢繼續(xù)往前走,嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致,小心,這些才是會(huì)計(jì)的代名詞。
通過(guò)對(duì)這次的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí),我們?nèi)轿坏亓私饬似髽I(yè)會(huì)計(jì)利用電腦軟件進(jìn)行工作的工作程序及會(huì)計(jì)體系,將過(guò)去所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)地結(jié)合,對(duì)我們所學(xué)的課本知識(shí)有了更深的理解。
另外很感謝老師在我們學(xué)習(xí)這門(mén)課時(shí)為我們提供的幫助,那怕是一點(diǎn)小問(wèn)題老師也不厭其煩的為我們解答,一節(jié)課基本都不會(huì)停下來(lái),謝謝老師幫助我們更好的掌握了這門(mén)課。