第一篇：采礦工程系主持人工作總結(jié)

采礦工程系第一屆主持人大賽工作總結(jié)

迎著春風(fēng)，沐著春雨，2010年5月6日，蘭州資源環(huán)境學(xué)院采礦工程系在學(xué)院匯知方學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉辦了采礦系第一屆主持人大賽。蘭州資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委書記魯?shù)?，采礦工程系黨總支副書記、副主任薛雄飛，采礦工程系團(tuán)總支書記孫輝，以及采礦工程系輔導(dǎo)員老師和200多名同學(xué)現(xiàn)場觀看了本屆主持人大賽。

本次主持人大賽有11名選手參加，比賽流程分為自我介紹、自備稿件誦讀、才藝展示、和賽場回眸四個(gè)環(huán)節(jié)。才藝展示脫離了一味的唱歌，不僅有舞蹈、還有講笑話等其它精彩的才藝展示，互動(dòng)性強(qiáng)。每一位參賽選手都準(zhǔn)備了親友團(tuán)，還為選手設(shè)計(jì)了獨(dú)特的口號，使比賽的氣氛非?；馃帷？傊?，每個(gè)環(huán)節(jié)精彩不斷，令場上熱情四溢！十一位選手熱情飽滿、各盡其才，各展所長，提高了比賽的水平，觀眾的情緒也格外高漲，贏得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。后勤保障方面，學(xué)生會(huì)各部成員也做出了很大努力，使得整個(gè)比賽現(xiàn)場秩序井然有序。

采礦工程系第一屆主持人大賽經(jīng)過十幾天的充分準(zhǔn)備，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部的牽頭下，組織者和各位選手都做了充分的準(zhǔn)備，最終成功舉辦，這中間離不開我系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位選手的充分準(zhǔn)備。

本次比賽，比較成熟的方面是：幻燈片做得比較好，整個(gè)活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn)較多，但是在幻燈片制作過程中還是有欠缺，主要體現(xiàn)在：第一，組織的不是很到位，觀眾沒能按時(shí)到場。第二，學(xué)生會(huì)各部成員沒能按時(shí)到場，造成時(shí)間上的延誤。最后，本次大賽主持人現(xiàn)場主持出現(xiàn)口誤，造成中場秩序較亂。針對以上幾點(diǎn)，文藝部將在今后我系各項(xiàng)活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在整個(gè)比賽過程中，11名選手經(jīng)過激烈角逐，最終09級煤深（1）班選手王維博榮獲本屆主持人大賽一等獎(jiǎng)。趙吉、曹婷榮獲二等獎(jiǎng)，王榮蓮、魯宇軒、羅偉榮獲三等獎(jiǎng)，宋麗婷、王雅麗、王璽鑒、楊登科、張冬榮獲本次支持人大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，院團(tuán)委書記魯?shù)撟隽藷崆檠笠绲闹v話和精彩的現(xiàn)場點(diǎn)評。隨后本屆大賽在歡快地樂曲聲中拉下帷幕，采礦工程系第一屆主持人大賽取得了圓滿成功。

采礦工程系

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

文藝部

2010年5月8日

另附活動(dòng)照片

第二篇：采礦工程系學(xué)期工作總結(jié)

采礦工程系2011下半學(xué)年工作總結(jié)

時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝，我采礦工程系團(tuán)總支在過去的這一學(xué)期，在學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在汲取往屆團(tuán)總支的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級團(tuán)委有關(guān)方針政策，繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷改進(jìn)工作方法，注重實(shí)效，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了院團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

九月份，在剛剛開學(xué)之際我們一起迎來了一年一度的中秋節(jié)，在團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的合作下舉辦了“慶中秋聯(lián)歡晚會(huì)”，讓背井離鄉(xiāng)的同學(xué)們體驗(yàn)到了家的溫暖。

十月份，為了豐富同學(xué)們的課余生活，團(tuán)總支參與舉辦了采礦工程系和工商管理系的“收獲金秋聯(lián)誼晚會(huì)”，大大增進(jìn)了兩系學(xué)生之間的友誼，共同打造學(xué)院的美好未來。十一月份，為了迎接感恩節(jié)的到來，團(tuán)總支舉辦了“心存感恩，與愛同行”征文活動(dòng)和頒獎(jiǎng)晚會(huì)，喚起了同學(xué)們的感恩之心。此外，在采礦工程系黨支部的號召下，團(tuán)總支還舉辦了全系掃雪活動(dòng)，同學(xué)們干勁十足，為采礦系建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。

十二月份，團(tuán)總支圍繞“一二·九”紀(jì)念日，帶領(lǐng)全系各個(gè)班級團(tuán)支部舉辦了主題班會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)們的愛國的熱情，時(shí)刻謹(jǐn)記先輩教訓(xùn)。

采礦工程系團(tuán)總支在工作中力求實(shí)效，擺脫形式主義，努力做到最好，認(rèn)真努力完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)任務(wù)。我們還將積極探索制度上的制約和激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)廣大青年團(tuán)員以及團(tuán)干部的工作積極性，共同促進(jìn)共青團(tuán)工作的開展。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，把團(tuán)總支工作做細(xì)做實(shí)，努力使團(tuán)總支的工作再上一個(gè)臺(tái)階。

黑龍江煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院采礦工程系團(tuán)總支

2011年12月22日

第三篇：2010年采礦工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)

2010年采礦工程系畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)

2010年作為采礦工程系龍頭專業(yè)的采礦工程，迎來了第二批本科畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)工作是從2009-2010第一學(xué)期開始進(jìn)行的。在09-10第二學(xué)期，進(jìn)行本學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的申報(bào)，教師填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請表》，系里組織教研組進(jìn)行評審，按照學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定選題的要求，課題質(zhì)量有一定的提高，課題數(shù)量雖然一組一題，但是各位指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求每組每人設(shè)計(jì)內(nèi)容不能重復(fù)，因此課題重復(fù)率滿足學(xué)校的要求。系里制定的《畢業(yè)設(shè)計(jì)工作指導(dǎo)書》，對10屆畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行了統(tǒng)一布署，各專業(yè)制定了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我們首次通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生細(xì)心觀察礦下的盤區(qū)布置和設(shè)備配套，使學(xué)生們在腦中有了自己的想法，再次通過聽礦上技術(shù)員的講課來對一些疑問進(jìn)行解答，最后讓學(xué)生們自己收集礦上的資料，來為自己的選題做準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)結(jié)束以后，老師通過教研組的研究和與學(xué)生們的討論，定下所選課題。

學(xué)生選題結(jié)束，并進(jìn)行了學(xué)生和教師的畢業(yè)設(shè)計(jì)的動(dòng)員以及畢業(yè)設(shè)計(jì)安排。在本學(xué)期從實(shí)習(xí)結(jié)束以后本專業(yè)陸續(xù)開始畢業(yè)設(shè)計(jì)，礦井設(shè)計(jì)持續(xù)8周，加上答辯時(shí)間，于2010年6月底結(jié)束。

2010屆我系有采礦本科畢業(yè)學(xué)生30 名，參加畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作的教師4 名，其中副教授3名，講師 1名，每位教師指導(dǎo)人數(shù)不超過10人；在3 個(gè)設(shè)計(jì)題目中，95%為中等以上難度； 99%為中等以上設(shè)計(jì)份量題目。

在本屆采礦本科畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，我系繼續(xù)加強(qiáng)了畢業(yè)設(shè)計(jì)過程的管理，注重設(shè)計(jì)過程的監(jiān)管力度，對各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)，對學(xué)生的上機(jī)、論文以及答辯都進(jìn)行了周密的安排，尤其是對學(xué)生論文嚴(yán)格要求，首先要求指導(dǎo)教師把關(guān)，之后由系組織教師審閱，不合格者不允許參加答辯。經(jīng)過全系師生的共同努力，圓滿地完成本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)。下面從幾個(gè)方面做以總結(jié)：

一、關(guān)于選題

客觀地說，采礦工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題數(shù)目要想達(dá)到每人一題，不重復(fù)實(shí)在是很難。今年，僅僅選擇了三個(gè)題目，因?yàn)椴傻V專業(yè)設(shè)計(jì)都是通過在所實(shí)習(xí)的礦上收集一些資料，然后再進(jìn)行選題設(shè)計(jì)，一個(gè)礦的井田大小畢竟是有限的，因此難免就選題數(shù)目少了，出現(xiàn)了十個(gè)人一個(gè)題目；再加上現(xiàn)在學(xué)生都是電子繪圖，難免有一些學(xué)生偷懶拷貝其他同學(xué)的設(shè)計(jì)。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，系里組織采礦教研組進(jìn)行了評審，工作做得基本到位，對一些不適合的題目進(jìn)行了篩選。

畢業(yè)設(shè)計(jì)選題需要我們平時(shí)的積累，教師要多搞科研，探索新問題，尤其應(yīng)多考慮采礦與機(jī)電的配合問題。要做好充分的準(zhǔn)備，對題目的設(shè)計(jì)要求要有一定的高度，對設(shè)計(jì)任務(wù)要有充分的論證，院系評審時(shí)，要嚴(yán)格把關(guān)，從題目的性質(zhì)、內(nèi)容、難度、工作量等方面綜合考慮。

二、設(shè)計(jì)過程

設(shè)計(jì)過程是畢業(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)質(zhì)階段，我們對教師、學(xué)生都提出了要求。分別召開了教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性。

尤其今年我們更注重設(shè)計(jì)的過程，為了保證學(xué)生有充分上機(jī)繪圖的時(shí)間，為學(xué)生申請了專門機(jī)房。但從實(shí)際情況看，學(xué)生真正很好利用的很少，一方面，絕大部分學(xué)生自己有電腦，不來機(jī)房上機(jī)；另一方面，一部分學(xué)生不能抓緊時(shí)間。按照學(xué)校要求，學(xué)院制定了畢業(yè)設(shè)計(jì)工作指導(dǎo)書，從題目申報(bào)到題目落實(shí)，都有一定的計(jì)劃要求和安排，并在每周都進(jìn)行了檢查。關(guān)于設(shè)計(jì)過程，從兩方面做以總結(jié)。

1．教師方面

整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中，絕大多數(shù)教師能按學(xué)校和院里的要求，盡職盡責(zé)，很多教師基本能夠每周至少指導(dǎo)學(xué)生一次，有的教師每周一次召集學(xué)生在一起，進(jìn)行集中指導(dǎo)講授，有的教師通過電話與學(xué)生溝通交流。也有個(gè)別教師對學(xué)生聽之任之，指導(dǎo)不到位，以至于畢業(yè)設(shè)計(jì)都快結(jié)束了，還未見學(xué)生蹤影。這方面還需監(jiān)管。

2．學(xué)生方面

總體水平較以往學(xué)生都差，優(yōu)秀者甚少。整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，有些學(xué)生，能夠踏踏實(shí)實(shí)，對設(shè)計(jì)從不懂到最后設(shè)計(jì)出完整的礦井系統(tǒng)，最終取得了很好的成績。有相當(dāng)大部分學(xué)生，沒有把精力放在設(shè)計(jì)上，出去上網(wǎng)、睡覺，精力主要放在玩上，對于畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)，仍采用與以往相同的幾種對策應(yīng)付，一是集中一段時(shí)間完成；一是依靠他人完成，這樣的學(xué)生不乏少數(shù)；或者找現(xiàn)成的改動(dòng)一下，現(xiàn)在關(guān)于電子繪圖，一方面提高了我們的繪圖效率，另一方面也為學(xué)生投機(jī)取巧創(chuàng)造了方便的條件；這樣的畢業(yè)設(shè)計(jì)，肯定沒有好的效果。

學(xué)生中存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)積累少，這一點(diǎn)體現(xiàn)的更明顯，本屆學(xué)生在一些問題的處理上往往不能想到現(xiàn)場所需要的，不能很好的把理論和實(shí)際相結(jié)合。學(xué)生的設(shè)計(jì)情況，反映出我們教學(xué)過程中存在的一些問題，那就是如何真正加強(qiáng)學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合的能力。

二是自學(xué)習(xí)能力差，教師提供了一些參考書，學(xué)生能自己學(xué)習(xí)，弄懂弄通，達(dá)到靈活運(yùn)用的很少；學(xué)生理解能力差，很多規(guī)范看不明白。

三是依賴心強(qiáng)，缺少自主學(xué)習(xí)能力，學(xué)生總想借助老師或其他同學(xué)的能力，完成自己的任務(wù)，他不認(rèn)為畢業(yè)設(shè)計(jì)是對自己的一種能力的鍛煉，反映出學(xué)生對待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度是不端正的。

四是不能正確對待畢業(yè)設(shè)計(jì)，只是應(yīng)付，而把精力用在玩的方面。

三、設(shè)計(jì)圖紙和答辯

這是畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1．關(guān)于設(shè)計(jì)圖紙

我系在圖紙把關(guān)上，嚴(yán)格管理，首先要求指導(dǎo)教師認(rèn)真審閱，要求各系組織教師評閱，不合格者不允許參加答辯。經(jīng)過幾年的努力，設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量從格式規(guī)范，到設(shè)計(jì)水平都有很大的提高。

2．關(guān)于答辯

這是畢業(yè)設(shè)計(jì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，我們對學(xué)生進(jìn)行了答辯審核，一些不符合學(xué)校要求的學(xué)生，決不允許參加答辯。系里組織組織了2個(gè)答辯組，每個(gè)小組至少由5名以上教師組成，每一小組有一個(gè)記錄員，對每一個(gè)學(xué)生的答辯情況進(jìn)行記錄，答辯記錄比較詳細(xì)，最后推選出

校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生3名。從學(xué)生答辯的情況來看，學(xué)生的表達(dá)能力一般，這也與其所完成的情況有關(guān)。總的來看，在答辯過程中，我們做到了嚴(yán)格把關(guān)，使得學(xué)生也認(rèn)識(shí)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性。

本學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束了，留下許多需要思考的問題。無論是從選題上，還是從指導(dǎo)教師的選配，以及過程管理上都需要進(jìn)一步的加強(qiáng)；對于學(xué)生來說，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力以及學(xué)習(xí)態(tài)度都需要加強(qiáng)和提高，這不是畢業(yè)設(shè)計(jì)這一個(gè)階段就能夠解決的，需要學(xué)生四年甚至更長時(shí)間的努力才能做到。另外，系里應(yīng)該制定相應(yīng)的政策，改變觀念，以適應(yīng)新形式，使采礦系管理有章可循，使教師工作踏實(shí)，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

采礦工程系

2010-6-25

第四篇：采礦工程系元旦晚會(huì)總結(jié)

元旦晚會(huì)總結(jié)

采礦工程系元旦晚會(huì)于2011-12-22日晚10:00順利閉幕。整個(gè)活動(dòng)的組織工作告一段落，從組織報(bào)名到準(zhǔn)備道具，到最后確定，前前后后忙了有一個(gè)月。在活動(dòng)組織的過程中，有很多感悟，現(xiàn)總結(jié)如下：

活動(dòng)由一個(gè)月前組織起來，主要內(nèi)容是為了給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)，讓大家在課后時(shí)間多參加系里及校里舉辦的活動(dòng)，極大的豐富自己，提高自己。在2011-12-12日進(jìn)行了一次彩排，雖然當(dāng)時(shí)候并不是很順利，但是總歸還是舉行完成了，從中篩選出了一些不錯(cuò)的節(jié)目。但是當(dāng)時(shí)還是有一些班長沒有把系里下達(dá)的表演節(jié)目當(dāng)回事，導(dǎo)致彩排環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一些問題。第二次彩排在2011-12-17日。第三次在2011-12-19，第四次在2011-12-20。在2011-12-22上午下午進(jìn)行了走場。與晚上7:30開正式晚會(huì)。

在整場晚會(huì)中以及會(huì)前準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)多次問題。

前期準(zhǔn)備時(shí)：

1、各班級不夠重視、動(dòng)員工作不夠到位

在活動(dòng)前，召開班長動(dòng)員大會(huì)，對于不服管理的班級列出“賞罰條約”來進(jìn)行有效的約束，以便達(dá)到目的。

2、節(jié)目最初彩排時(shí)由于沒有晚會(huì)彩排經(jīng)驗(yàn)，節(jié)目安排不合理，導(dǎo)致后臺(tái)工作不順、節(jié)目彩排時(shí)間過長、演員情緒不穩(wěn)。

在彩排前明確列出節(jié)目順序單，根據(jù)節(jié)目單順序一個(gè)一個(gè)上。且合理安排好每個(gè)節(jié)目上場時(shí)間。

3、后臺(tái)工作考慮不周全，設(shè)備出現(xiàn)空缺，但是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了此問題，迅速進(jìn)行補(bǔ)救。

提前和表演者交流，詢問空缺道具及設(shè)備。以便完美解決。

4、沒有對突發(fā)事件作出預(yù)案，一旦發(fā)生，陣腳大亂。

提前做好對突發(fā)事件的針對預(yù)案，若發(fā)生突發(fā)事件，按照針對預(yù)案作出及時(shí)變動(dòng)更改，確定活動(dòng)能繼續(xù)下來。

晚會(huì)問題：

1、晚會(huì)當(dāng)天音響設(shè)備不全，導(dǎo)致之后的節(jié)目不能更好的發(fā)揮。提前檢查到位的音響設(shè)備，確定設(shè)備的可靠性。

2、沒有與當(dāng)天的一食堂工作人員進(jìn)行良好的溝通，以至于在晚7:00左右出現(xiàn)了一些問題。導(dǎo)致了一段時(shí)間的會(huì)場混亂。

提前與食堂工作人員進(jìn)行良好的溝通，以便完美解決會(huì)場問題。

3、在之前并沒有合理安排同學(xué)會(huì)場進(jìn)入時(shí)間，以至于在進(jìn)入演出會(huì)場時(shí)發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

提前安排做場問題，且演員6:30不能離開演員棚。其他觀看人員在6:30后分批進(jìn)入。

4、晚會(huì)結(jié)束后，不是所有人留下來打掃會(huì)場。學(xué)生會(huì)一些成員提前離開逃避責(zé)任。于此進(jìn)行批評。

總體來說當(dāng)天晚會(huì)還是圓滿成功了，雖然中間出現(xiàn)了一些小問題，小阻礙。不過都攻克了。大家當(dāng)天各司其職，每個(gè)部門都發(fā)揮了自己的作用且都有自己的工作，主持人方面沒有什么太大的問題，以及做場和領(lǐng)導(dǎo)等會(huì)前都已經(jīng)安排好，當(dāng)天也算是沒有什么遺漏，大家都非常高興，節(jié)目的質(zhì)量也不錯(cuò)，晚會(huì)結(jié)束后，采礦系成員都非常滿意這次晚會(huì)。我感到非常的喜悅，這一個(gè)月的努力并沒有白費(fèi)。

舊的一年即將過去。在新的一年中，在那5、6月份中的校園文化藝術(shù)節(jié)中，文藝部又會(huì)綻放出怎樣的光彩？

第五篇：采礦工程系創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)

在全院師生鼓足干勁建設(shè)全國骨干高職院校，共同努力迎接建校六十周年的大背景下，我系深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。

我系高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在黨總支書記范安新老師和團(tuán)總支書記趙麗麗老師的安排和指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧”的總體要求，緊密結(jié)合實(shí)際，精心組織實(shí)施，把組織開展好創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先、創(chuàng)和諧校園之優(yōu)活動(dòng)，貫穿在系內(nèi)教學(xué)、科研、服務(wù)學(xué)生等各項(xiàng)工作中，現(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)具體總結(jié)如下：

一 職業(yè)素質(zhì) 新生入學(xué)專業(yè)介紹大會(huì)

為了使新生全面了解所學(xué)專業(yè)，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的熱情，2011年9月28日下午，采礦工程系以專業(yè)為單位在黨委范安新書記的組織下，在我院多功能會(huì)議廳召開專業(yè)介紹大會(huì)，專業(yè)介紹會(huì)氣氛熱烈而活潑，內(nèi)容精彩紛呈，主講老師就各專業(yè)的發(fā)展前景和自身特點(diǎn)、課程設(shè)置和學(xué)習(xí)方法、社會(huì)需求和就業(yè)方向以及專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)設(shè)施等做了詳細(xì)的介紹，并提出了專業(yè)要求及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

通過本次專業(yè)介紹會(huì)，同學(xué)們對所學(xué)的專業(yè)有了較為全面的了解，明確了自己的專業(yè)方向和就業(yè)方向，對今后的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活增加了信心。專業(yè)導(dǎo)學(xué)

為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對高職高專學(xué)生的綜合素質(zhì)要求，響應(yīng)國家積極為現(xiàn)代化企業(yè)造就數(shù)以千萬的高技能應(yīng)用型人才的號召。在采礦工程系黨委范安新書記的主持下，主講老師結(jié)合煤炭企業(yè)對員工素質(zhì)的實(shí)際要求，向2011級新生詳細(xì)分析了本專業(yè)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢。同時(shí)，就本專業(yè)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，條理清晰地為新生解答了學(xué)生中普遍存在的“學(xué)什么，怎樣學(xué)”的困惑。最后，系領(lǐng)導(dǎo)向新生表達(dá)了學(xué)院對他們的殷切希望，鼓勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為成為一名合格的高素質(zhì)專業(yè)人才而努力奮斗。會(huì)議在同學(xué)們熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。

問卷調(diào)查

在學(xué)院職業(yè)素質(zhì)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)的要求下，為進(jìn)一步貫徹學(xué)院“育人為先，德育為先，立德樹人”的育人理念，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到人才培養(yǎng)全過程中。2011年10月13日，采礦工程系黨委范安新書記在采礦系辦公室親切接見了學(xué)生代表，就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難進(jìn)行了解，并就職業(yè)素質(zhì)教育建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了意見的征詢，認(rèn)真傾聽了學(xué)生代表的心聲，拉近了系領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的距離。在最后，范書記肯定了這一階段學(xué)生代表的工作，鼓勵(lì)他們在生活中團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助老師，繼續(xù)為學(xué)院的管理建設(shè)做貢獻(xiàn)。問卷調(diào)查最后在熱烈活潑的氣氛中結(jié)束。

二 黨團(tuán)建設(shè)： 1 學(xué)生黨支部建設(shè)

根據(jù)我系團(tuán)總支書記趙老師的組織安排，學(xué)生預(yù)備黨員每周一進(jìn)行組織黨員學(xué)習(xí)，先后組織黨員學(xué)習(xí)十七大報(bào)告、鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。10月3 日，趙老師來到預(yù)備黨員小組授課，貫徹“從嚴(yán)治黨”的方針，加強(qiáng)對黨員的教育、管理和監(jiān)督，不斷提高黨員的黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

通過這學(xué)習(xí)，學(xué)生黨員們對當(dāng)?shù)寐肪€、方針、政策有了更加深入的了解，對黨性的認(rèn)識(shí)更加深刻。學(xué)生黨員講團(tuán)課

自我院召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)以來，系領(lǐng)導(dǎo)們很重視，黨員代表們積極響應(yīng)，10月初，我系團(tuán)總支書記趙麗麗老師安排學(xué)生黨員給大一新生講團(tuán)課，團(tuán)課主題“青春的價(jià)值”,同學(xué)們情緒高漲。

此次團(tuán)課極大的提高了同學(xué)們的思想覺悟，鼓舞了同學(xué)們，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，青春無價(jià)的思想深入人心。

三 安全文化 1 班級安全管理法

9月20日，我系范書記在系會(huì)議室主持召開了各班主任參加的會(huì)議，集中學(xué)習(xí)了“白國周班組管理法”，并針對學(xué)生安全、班級管理中存在的問題，結(jié)合系部班級日常管理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及班級安全的實(shí)際情況制定出《班級安全管理法》。

會(huì)議要求各班利用周二下午時(shí)間認(rèn)真學(xué)《班級安全管理法》的內(nèi)容，制定出落實(shí)做好班級安全管理法的具體行動(dòng)方案。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對《班級安全管理法》有了深入的了解，并在工作中認(rèn)真執(zhí)行，收獲很大。學(xué)生黨員進(jìn)宿舍

9月28日，我系趙老師組織安排了學(xué)生黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)，各學(xué)生黨員深入宿舍，尤其是大一新生宿舍，認(rèn)真講解了宿舍安全管理規(guī)定，對宿舍內(nèi)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查，并全部解決。

通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高，安全第一的思想深入人心，為同學(xué)們以后的工作生活奠定了良好的基礎(chǔ)?！惰T魂》專刊

根據(jù)我系專業(yè)特色和學(xué)院建設(shè)文化校園的要求，10月2日，我系范書記專門召開會(huì)議決定在原有《煤之魂》雜志的基礎(chǔ)上，經(jīng)過改進(jìn)和創(chuàng)新，發(fā)行新?？惰T魂》。

《鑄魂》專刊主要針對新形勢下的煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展和煤炭技術(shù)創(chuàng)新，從專業(yè)和技術(shù)的角度，向同學(xué)們介紹了所學(xué)專業(yè)的最新科技和發(fā)展方向。同學(xué)們反響熱烈，情緒高漲，學(xué)習(xí)的動(dòng)力更加強(qiáng)勁。

4手指口述訓(xùn)練

根據(jù)我系的專業(yè)特色和工作場所的特殊性，我系黨總支范書記組織了針對特殊專業(yè)學(xué)生的手指口述訓(xùn)練，同學(xué)們掌握了一些手指口述的基本技能。

通過這次訓(xùn)練，同學(xué)們對自己的原野有了更加深入的了解，特別是對井下工作環(huán)境的特殊性有了深刻的體會(huì)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四 就業(yè)指導(dǎo)

隨著11月各大煤炭集團(tuán)在我院招聘會(huì)的臨近，我系大三學(xué)子既將踏上就業(yè)的道路。10月18日，本著為學(xué)生站好最后一班崗的系黨委范安新書記親自主持召開了采礦系大三就業(yè)指導(dǎo)會(huì)。與會(huì)期間，范書記親切地對大三學(xué)生就就業(yè)時(shí)工作單位的選擇，及就業(yè)后怎樣繼續(xù)學(xué)習(xí)等與大三學(xué)生關(guān)系密切的問題，提出了自己的建議。在會(huì)上范書記用參加工作的學(xué)長們的事例鼓勵(lì)大家，認(rèn)真仔細(xì)的考慮，大膽主動(dòng)的選擇，希望大家在以后的工作中踏踏實(shí)實(shí)的完成本職工作，將“活到老，學(xué)到老”的思想貫徹在實(shí)際行動(dòng)中，努力成為與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的新時(shí)代專業(yè)人才。

會(huì)后大三學(xué)生紛紛表示范書記的講話給了大家信心，相信經(jīng)過三年專業(yè)學(xué)習(xí)的我們一定可以找到適合自己的工作，并表示一定會(huì)在工作崗位上嚴(yán)格要求自己，報(bào)效社會(huì)，為母校爭光。

五 完善獎(jiǎng)助學(xué)金評定辦法

2011年10月20日，我系黨總支范安新書記給各班主任召開會(huì)議。會(huì)議根據(jù)我院文件精神，嚴(yán)格落實(shí)了獎(jiǎng)助學(xué)金評定政策。民主選舉班內(nèi)人數(shù)的10%成立評議小組，嚴(yán)格按照文件精神完成獎(jiǎng)助學(xué)金的評選工作。同時(shí)對評審結(jié)果進(jìn)行了審查，并與2011年10月30日在公共展覽區(qū)公示。本次會(huì)議的召開，確定了本次評選工作的公平、公正、公開。并兼顧了激勵(lì)學(xué)生更加努力的學(xué)習(xí)的原則。保證了獎(jiǎng)助學(xué)金的合理發(fā)放，更保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的學(xué)業(yè)能夠得到保障。

3重視體育活動(dòng)，建設(shè)健康校園。

10月底，我系在新操場組織了以班為單位參加的足球比賽。這次比賽本著友誼第一、比賽第二的原則，促進(jìn)了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

此次比賽增進(jìn)班級友誼，促進(jìn)系部和諧，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。六

文化活動(dòng)

簡訊文化

在范書記的領(lǐng)導(dǎo)下，我系分別于10月23、25、26日發(fā)行三期簡訊，對我系最近的新學(xué)期工作安排、迎新生、專業(yè)研討會(huì)的工作進(jìn)行報(bào)道。營造學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建人文校園。

10月中旬，我系主辦了“翰墨書香”書畫比賽，并將遴選出的優(yōu)秀作品在全院范圍內(nèi)進(jìn)行集中展示，引起同學(xué)們強(qiáng)烈反響。系部領(lǐng)導(dǎo)在教師例會(huì)、班團(tuán)例會(huì)等會(huì)議上對此次活動(dòng)給予了及時(shí)而充分的肯定。隨后在全系范圍內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)書法、陶冶情操的浪潮。通過此次活動(dòng)提高了我系師生的學(xué)習(xí)興趣，營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)了學(xué)院人文校園建設(shè)進(jìn)程.3重視體育活動(dòng)，建設(shè)健康校園。

10月底，我系在新操場組織了以班為單位參加的足球比賽。這次比賽本著友誼第一、比賽第二的原則，促進(jìn)了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。

此次比賽增進(jìn)班級友誼，促進(jìn)系部和諧，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。七

專業(yè)研討

2011年9月24日，我系副主任朱國宏在新紀(jì)元會(huì)議廳主持了“綜合機(jī)械化專業(yè)群”和“礦井建設(shè)專業(yè)群”的專業(yè)研討會(huì)。

會(huì)議根據(jù)“國家骨干高職院校建設(shè)計(jì)劃”項(xiàng)目的要求，對“綜合機(jī)械化采煤專業(yè)”和“礦井建設(shè)專業(yè)”進(jìn)行了討論、整理、總結(jié)，確定出職業(yè)領(lǐng)域典型工作任務(wù)。以確保各專業(yè)系統(tǒng)化課程的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和操作性。

本次會(huì)議確定了專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)和方向，提出了合理的人才培養(yǎng)方式，開發(fā)了系統(tǒng)化課程體系，完成了綜合機(jī)械化采煤專業(yè)和礦井建設(shè)專業(yè)工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

我系黨支部和黨員教師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中雖然取得了一些成績，但是也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：個(gè)別黨員對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，積極性不高，主動(dòng)性欠強(qiáng)；還有部分黨員教師查找問題的力度和深度有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)調(diào)研有待進(jìn)一步深化。

八 總結(jié)計(jì)劃

我系黨支部和黨員教師在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中雖然取得了一些成績，但是也存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：個(gè)別黨員對深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不夠深刻，積極性不高，主動(dòng)性欠強(qiáng)；還有部分黨員教師查找問題的力度和深度有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)調(diào)研有待進(jìn)一步深化。

對此，我們將在以后的工作中努力做到以下工作：

1、加大宣傳，明確責(zé)任。進(jìn)一步深化廣大黨員對創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作的使命感和責(zé)任感，把活動(dòng)開展得更實(shí)更細(xì)，讓群眾感覺得到，觸摸得到，使活動(dòng)的成果惠及到廣大黨員和學(xué)生。

2、加強(qiáng)公開承諾的踐諾工作，指導(dǎo)廣大黨員立足崗位，認(rèn)真履職，實(shí)踐承諾，為學(xué)院發(fā)展積極奉獻(xiàn)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的載體，增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的實(shí)效性和針對性，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步完善管理制度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，多為教職工、學(xué)生及學(xué)生家長辦實(shí)事好事，樹立良好的社會(huì)形象。

5、加強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)與民主評議、行風(fēng)評議、廉政建設(shè)、師德建設(shè)的有機(jī)結(jié)合，做到五項(xiàng)活動(dòng)一起推進(jìn)，共同提高，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)更具特色，取得實(shí)實(shí)在在的成效。